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網(wǎng)絡(luò)道德心得篇一
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)道德問題日益突出。為了引導(dǎo)廣大網(wǎng)民健康文明上網(wǎng),許多網(wǎng)絡(luò)道德案例展示活動在社會上展開。參與其中,我深有感觸、頗有所思。通過這些案例的展示,我認識到網(wǎng)絡(luò)道德問題的嚴重性和對社會和個人的不良影響。同時,我也體會到只有廣大網(wǎng)民自我約束,追求網(wǎng)絡(luò)道德,才能讓互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮更大的作用,為人們帶來更多的福祉。
首先,網(wǎng)絡(luò)道德案例展示讓我認識到網(wǎng)絡(luò)道德問題的嚴重性。通過案例的真實呈現(xiàn),我看到了網(wǎng)絡(luò)空間中“造謠”、“誹謗”、“抄襲”等不道德行為的嚴重后果。這些行為不僅傷害了他人的名譽和利益,也嚴重破壞了網(wǎng)絡(luò)社會的正常秩序。特別是在新媒體時代,信息更加迅速傳播,不良信息甚至能夠迅速在社會中擴散。因此,我們必須高度重視網(wǎng)絡(luò)道德問題,認清其嚴重性和迫切性。
其次,網(wǎng)絡(luò)道德案例展示使我深刻思考個人的網(wǎng)絡(luò)行為對于社會的影響。網(wǎng)絡(luò)不是一個孤立的空間,每一個網(wǎng)民的行為都會對互聯(lián)網(wǎng)社會產(chǎn)生影響。我們應(yīng)該時刻保持警惕,不參與不道德行為,通過自己的言行舉止,以良好的榜樣引導(dǎo)他人。每個人都應(yīng)當明白,一個和諧的網(wǎng)絡(luò)社會需要所有人共同努力,而不能將責任推給他人,相互之間要有包容和理解,尊重他人的權(quán)利和利益,共同構(gòu)建一個規(guī)范、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
此外,網(wǎng)絡(luò)道德案例展示也讓我意識到自我約束的重要性。僅僅依靠法律法規(guī)來規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為是遠遠不夠的,因為網(wǎng)絡(luò)空間的虛擬性和匿名性,使一些不良行為難以被監(jiān)管和制止。因此,每個網(wǎng)民都應(yīng)當從自身做起,自覺約束自己的言行,明辨是非,守住道德底線。只有通過廣大網(wǎng)民自我約束,才能夠有效地遏制不良信息的傳播,維護網(wǎng)絡(luò)空間的健康秩序。
最后,網(wǎng)絡(luò)道德案例展示也啟示了我對網(wǎng)絡(luò)教育的重要性。通過案例展示,我們不僅要揭露網(wǎng)絡(luò)不道德行為的嚴重影響,還要深入分析其產(chǎn)生的原因,及時探討如何預(yù)防和遏制此類問題的發(fā)生。在學校、家庭和社會層面,我們需要以案例為教材,開展相關(guān)的道德教育活動,引導(dǎo)學生和廣大網(wǎng)民樹立正確的網(wǎng)絡(luò)價值觀和道德觀,提高大家的網(wǎng)絡(luò)道德意識和素養(yǎng)。
綜上所述,網(wǎng)絡(luò)道德案例展示給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞退伎肌Mㄟ^案例的真實呈現(xiàn),我們認識到了網(wǎng)絡(luò)道德問題的嚴重性和對社會和個人的不良影響。保持和諧的網(wǎng)絡(luò)社會需要每個網(wǎng)民共同努力,自覺約束個人的網(wǎng)絡(luò)行為。只有在廣大網(wǎng)民的共同努力下,網(wǎng)絡(luò)空間才能變得更加清朗、純凈,為人們帶來更多的幸福和福祉。
網(wǎng)絡(luò)道德心得篇二
當代社會,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面,成為人們獲取信息、交流溝通的主要工具。然而,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和應(yīng)用,一些不良的網(wǎng)絡(luò)行為也隨之而來,涉及到了網(wǎng)絡(luò)道德的問題。作為一個網(wǎng)絡(luò)時代的新人,我們應(yīng)當思考網(wǎng)絡(luò)道德的現(xiàn)狀,反思其中的問題,并積極維護網(wǎng)絡(luò)道德的健康發(fā)展。
首先,我觀察到網(wǎng)絡(luò)道德中存在的現(xiàn)狀是缺乏尊重和理解。在網(wǎng)絡(luò)世界中,很多人忽視了對他人的尊重和理解,頻繁地進行人身攻擊、謾罵和侮辱。這樣的行為不僅淡化了人們在網(wǎng)絡(luò)時代的良好教養(yǎng),更給互聯(lián)網(wǎng)帶來了負面影響。因此,我認為我們應(yīng)該加強對他人的尊重和理解,在網(wǎng)絡(luò)交流中注重禮貌和友善,以營造一個和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
其次,網(wǎng)絡(luò)道德現(xiàn)狀中面臨的問題是盜用他人信息和隱私泄露。在網(wǎng)絡(luò)上,一些不法分子盜用他人的個人信息,進行詐騙活動;而個人隱私泄露的現(xiàn)象也不容忽視。這些問題不僅給個人帶來了財產(chǎn)上的損失,更破壞了人們對網(wǎng)絡(luò)的信任和依賴。因此,我認為各級政府和網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)加強對網(wǎng)絡(luò)安全和個人隱私保護的監(jiān)管,制定更嚴格的法律法規(guī),以遏制盜用信息和隱私泄露的行為。
此外,網(wǎng)絡(luò)道德現(xiàn)狀中也存在著版權(quán)侵犯和網(wǎng)絡(luò)暴力等問題。在互聯(lián)網(wǎng)上,一些內(nèi)容制作者的版權(quán)被侵犯,他們的作品被盜用和篡改,嚴重破壞了知識產(chǎn)權(quán)的保護體系。此外,網(wǎng)絡(luò)暴力也是一個嚴重的問題,一些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,通過網(wǎng)絡(luò)進行謾罵、辱罵和惡意攻擊,給受害者帶來了巨大的心理壓力和傷害。對于這些問題,我認為社會應(yīng)加強對版權(quán)保護的教育和宣傳,引導(dǎo)人們樹立版權(quán)意識;同時,加強網(wǎng)絡(luò)管理,對進行網(wǎng)絡(luò)暴力的行為進行嚴肅打擊。
另一方面,在網(wǎng)絡(luò)道德中,有一些積極的變化和進步。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,人們對網(wǎng)絡(luò)道德的認知逐漸增強,開始意識到網(wǎng)絡(luò)道德對于個人和社會的重要性。越來越多的人開始倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)道德,在網(wǎng)絡(luò)交流中積極傳遞正能量,用友善和建設(shè)性的言行來影響他人。此外,網(wǎng)絡(luò)上也涌現(xiàn)出許多具有正能量的內(nèi)容創(chuàng)作者,他們?yōu)榇蠹姨峁┯袃r值的信息和娛樂,推動了網(wǎng)絡(luò)文化的進步。在這個時代,積極傳播網(wǎng)絡(luò)道德,維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的良好形象,是每個人應(yīng)盡的責任。
綜上所述,網(wǎng)絡(luò)道德現(xiàn)狀在一定程度上呈現(xiàn)出尊重和理解的缺失,個人信息隱私泄露,版權(quán)侵犯和網(wǎng)絡(luò)暴力等問題。然而,隨著對網(wǎng)絡(luò)道德的認知日漸提高,我們也看到了積極的變化和進步。作為一個新時代的人,我們應(yīng)當尊重他人、保護隱私,同時積極傳播正能量,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)道德的健康發(fā)展。只有這樣,我們才能在無處不在的網(wǎng)絡(luò)世界中,共同構(gòu)建一個和諧、文明的網(wǎng)絡(luò)社會。
網(wǎng)絡(luò)道德心得篇三
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展,人們進入了一個全新的信息時代。網(wǎng)絡(luò)在我們的日常生活中扮演著越來越重要的角色。然而,網(wǎng)絡(luò)世界并不完美,充滿了各種各樣的道德問題和風險。作為一個網(wǎng)民,我們應(yīng)該積極主動地踐行網(wǎng)絡(luò)道德,樹立起正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念。通過長時間的網(wǎng)絡(luò)使用和思考,我深深意識到網(wǎng)絡(luò)道德的重要性,并獲得了一些心得體會。
首先,網(wǎng)絡(luò)道德意味著尊重他人的隱私和權(quán)利。在網(wǎng)絡(luò)上,我們經(jīng)常會涉及到許多個人信息和隱私。因此,我們必須非常小心地對待他人的隱私,不得擅自泄露或濫用。任何在網(wǎng)絡(luò)上獲得的他人信息,都應(yīng)被視為極其敏感的,我們需要嚴謹?shù)乇Wo起來,不以任何形式對外擴散。另外,網(wǎng)絡(luò)上的誹謗、侮辱和威脅言論對他人造成了巨大的困擾和傷害。因此,我們要時刻提醒自己,保持禮貌和友善的態(tài)度,不發(fā)表惡意言論,尊重他人的感受和權(quán)利。
其次,網(wǎng)絡(luò)道德也要求我們遵守法律和規(guī)則。在網(wǎng)絡(luò)上,有一些不法行為非常常見,比如網(wǎng)絡(luò)盜竊、病毒傳播和版權(quán)侵犯等。我們在使用網(wǎng)絡(luò)時,要時刻提醒自己,遵守國家和地區(qū)的法律法規(guī),不做違法的事情。此外,我們還應(yīng)該遵守各個網(wǎng)站和平臺的規(guī)則,遵循合理的行為準則。只有始終站在合法和公正的一邊,才能維護網(wǎng)絡(luò)的秩序和安全。
然后,網(wǎng)絡(luò)道德也要求我們誠實守信。在信息時代,謊言和虛假信息泛濫成災(zāi)。很多人通過網(wǎng)絡(luò)散布謠言、虛假廣告和虛構(gòu)信息,給人們的生活帶來了困擾和傷害。因此,我們要始終保持誠實守信的原則,不散布謠言和虛假信息,不幫助傳播不實的內(nèi)容。在網(wǎng)絡(luò)上,我們要審慎對待各種信息,多角度思考,辨別真?zhèn)?,僅信可靠的信息并勇于糾正錯誤。
此外,網(wǎng)絡(luò)道德還要求我們保護網(wǎng)絡(luò)安全。如今,網(wǎng)絡(luò)安全問題日益突出,黑客攻擊、信息泄露和個人隱私泄露屢見不鮮。因此,我們需要采取一些有效的措施來保護自己和他人的網(wǎng)絡(luò)安全。我們必須經(jīng)常更新和升級軟件和設(shè)備,增加密碼強度,避免使用簡單易破解的密碼。同時,我們還要提高自己的網(wǎng)絡(luò)意識,警惕各種網(wǎng)絡(luò)詐騙和陷阱,不輕易相信陌生人和不確定的鏈接。只有保護好自己的網(wǎng)絡(luò)安全,才能享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利和樂趣。
最后,網(wǎng)絡(luò)道德需要我們積極傳播正能量。網(wǎng)絡(luò)是一個充滿著各種信息和觀點的世界。我們應(yīng)該將自己的聲音和觀點傳播出去,但必須注意傳播的內(nèi)容和方式。我們應(yīng)該抵制網(wǎng)絡(luò)謾罵與造謠,積極向人們傳遞正面的、真實的和有價值的信息。幫助他人解決問題,為他人提供幫助和支持,培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。只有積極傳播正能量,才能共同營造一個和諧、健康的網(wǎng)絡(luò)空間。
總之,網(wǎng)絡(luò)道德不僅是保護自己和他人的隱私和權(quán)利,還是維護網(wǎng)絡(luò)秩序和安全的關(guān)鍵。通過踐行網(wǎng)絡(luò)道德,我們才能真正享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利和樂趣。同時,我們也要時刻提醒自己,保持警惕,不斷提高網(wǎng)絡(luò)意識,遠離網(wǎng)絡(luò)的陷阱和誘惑。讓我們一起行動起來,共同營造一個健康、有序的網(wǎng)絡(luò)世界。
網(wǎng)絡(luò)道德心得篇四
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)道德問題逐漸成為社會關(guān)注的焦點之一。為了引起人們對網(wǎng)絡(luò)道德的重視,許多案例被展示出來。我參與過一個網(wǎng)絡(luò)道德案例展示活動,并從中深感啟迪和思考。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。
首先,網(wǎng)絡(luò)道德案例展示給我敲響了警鐘,讓我意識到網(wǎng)絡(luò)世界并非法外之地。在展示活動中,我了解到許多人因為缺乏網(wǎng)絡(luò)道德意識而犯下了錯誤。舉一個例子,有人利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布了不實信息和惡意攻擊他人的言論,造成了社會不良影響和個人傷害。這些案例讓我認識到,網(wǎng)絡(luò)上的每一個行為都有可能對他人產(chǎn)生深遠影響,我們必須時刻銘記自己在網(wǎng)絡(luò)空間中的行為責任。
其次,網(wǎng)絡(luò)道德案例展示讓我了解到網(wǎng)絡(luò)欺凌的嚴重性。在展示活動中,我被一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)欺凌的案例所觸動。這些案例揭示了一些人在網(wǎng)絡(luò)上如何羞辱、侮辱和惡意攻擊他人,給受害者帶來了嚴重的心理壓力和傷害。這些案例不僅讓我深感憤慨,也讓我明白了網(wǎng)絡(luò)欺凌是多么危險和不可容忍的行為。作為網(wǎng)絡(luò)使用者,我們應(yīng)該秉持友善、尊重和理解的態(tài)度,共同營造一個健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
此外,網(wǎng)絡(luò)道德案例展示還教會了我如何正確處理網(wǎng)絡(luò)沖突。在展示活動中,我了解到了一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)沖突解決的案例。這些案例展示了人們在網(wǎng)絡(luò)紛爭中如何以正確的方式解決問題。例如,一位被惡意抄襲作品的作者通過法律手段解決了問題,維護了自己的權(quán)益。這個案例讓我認識到,在遇到網(wǎng)絡(luò)沖突時,我們可以依法維權(quán),也可以通過對話和溝通解決問題。換言之,網(wǎng)絡(luò)沖突不僅需要技巧和智慧,還需要秉持公正、合法的原則。
此外,在網(wǎng)絡(luò)道德案例展示中,我還學到了如何避免信息泄露和網(wǎng)絡(luò)安全問題。通過一些網(wǎng)絡(luò)安全案例的展示,我了解到了一些保護個人隱私和安全的方法。例如,不隨意泄露個人信息、不點擊可疑鏈接、不使用不安全的網(wǎng)絡(luò)平臺等等。這些案例教會了我如何保護自己的利益,在網(wǎng)絡(luò)世界中保持警惕和謹慎。
總的來說,通過參與網(wǎng)絡(luò)道德案例展示活動,我收獲了很多。首先,我意識到自己作為一個網(wǎng)絡(luò)使用者的責任和義務(wù)。其次,我深切感受到網(wǎng)絡(luò)欺凌的危害性,認識到創(chuàng)建一個友善、尊重的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的重要性。此外,我還學會了正確處理網(wǎng)絡(luò)沖突和保護個人隱私的方法。通過這次活動,我的網(wǎng)絡(luò)道德意識得到了提高,我將以更加積極的態(tài)度去使用互聯(lián)網(wǎng),并傳播網(wǎng)絡(luò)道德的重要性。希望每個人都能認識到網(wǎng)絡(luò)道德問題的嚴重性,并共同努力打造一個健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
網(wǎng)絡(luò)道德心得篇五
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,我們已經(jīng)進入了一個信息高速流動的時代。網(wǎng)絡(luò)不僅給我們帶來了便利,也為我們的學習、工作、娛樂提供了廣闊的空間。然而,也正因為網(wǎng)絡(luò)在我們生活中日益重要的地位,網(wǎng)絡(luò)道德問題也逐漸引起了人們的關(guān)注。為了維護一個健康公正和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范方案得到了廣泛的推廣和實施。通過學習與實踐,我深深感受到了網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范方案的重要性和必要性。
首先,網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范方案有助于提高人們的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)禮儀。在過去,人們對網(wǎng)絡(luò)的認知較淺,缺乏對網(wǎng)絡(luò)世界的尊重和規(guī)范。大量網(wǎng)絡(luò)暴力、謠言傳播、個人隱私泄露等不文明行為層出不窮。而如今,有了網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范方案的宣傳和普及,人們對網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的要求已經(jīng)顯著提高。熱愛網(wǎng)購的我,在實施網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范方案后,重視個人隱私保護,拒絕在不可信的網(wǎng)站做交易,提高了個人信息安全意識。同時,我在網(wǎng)絡(luò)社交中,更加注重自己的言行舉止,不隨意發(fā)表不負責任的言論,努力在網(wǎng)絡(luò)中維護一個友好和諧的環(huán)境。
其次,網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范方案有助于凈化網(wǎng)絡(luò)空間,提升網(wǎng)絡(luò)的品質(zhì)和質(zhì)量。網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范方案規(guī)定了一系列的行為規(guī)范,如不傳播謠言、不發(fā)布不良信息、不發(fā)表惡意評論等。通過這些規(guī)范的制定,網(wǎng)絡(luò)空間被凈化,虛假信息、低俗內(nèi)容得到了遏制,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境變得更加陽光健康。同時,網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范方案也要求人們尊重他人的版權(quán),創(chuàng)造良好的原創(chuàng)環(huán)境。我作為一名學生,在網(wǎng)絡(luò)寫作過程中,嚴格按照規(guī)范的標準,嚴守原創(chuàng),尊重他人知識產(chǎn)權(quán)。通過這樣的規(guī)范,我們共同打造一個品質(zhì)更高、內(nèi)容更豐富的網(wǎng)絡(luò)空間。
第三,網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范方案有助于防范網(wǎng)絡(luò)犯罪和保護個人信息安全。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)犯罪的頻率和手段也越發(fā)多樣化。黑客攻擊、網(wǎng)絡(luò)詐騙、個人信息泄露等問題也屢屢發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范方案規(guī)定了個人信息保護的方法和原則,讓人們對個人信息安全有了更多的防范意識。在生活中,我進一步加強了個人信息的保護意識,不輕易透露個人信息和隱私,避免給不法分子可乘之機。此外,我也更加注重電子支付的安全性,將密碼設(shè)置得更加復(fù)雜,定期更換密碼。
第四,網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范方案有助于提高網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的能力和有效性。網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的,很難通過傳統(tǒng)監(jiān)管手段進行有效控制。網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范方案通過制定一系列的規(guī)定和條例,加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管機構(gòu)的監(jiān)督能力,增加了對違規(guī)行為的制裁力度。這樣一來,通過規(guī)范與執(zhí)法相結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的凈化和安全得到了更好的保障。我作為一名網(wǎng)民,通過網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范方案的學習,養(yǎng)成了自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范的好習慣。同時,我也會主動向相關(guān)監(jiān)管部門舉報違規(guī)行為,積極參與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)督維護工作。
最后,網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范方案還有助于培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)公民的責任感和義務(wù)感。網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范方案要求人們自覺遵守規(guī)范、尊重他人、提供有價值的信息,努力維護一個文明、友善和寬容的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要做到這一點,每個人都要對自己的言行負責,做到網(wǎng)絡(luò)言行舉止文明、理性和負責任。通過實踐,我深刻體會到了網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的重要性。在今后的學習、工作和生活中,我將繼續(xù)遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,為打造一個更加和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻自己的一份力量。
總之,網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范方案的實施對于維護健康、公正、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境具有重要作用。通過學習與實踐,我深切體會到了網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的必要性和正能量。在今后的網(wǎng)絡(luò)行為中,我將繼續(xù)秉持網(wǎng)絡(luò)道德,對網(wǎng)絡(luò)行為負責,努力為構(gòu)建和諧、安全的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻自己的力量。
網(wǎng)絡(luò)道德心得篇六
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。然而,網(wǎng)絡(luò)世界也帶來了眾多的道德問題。作為網(wǎng)民,我們應(yīng)該時刻保持道德的意識,遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,用網(wǎng)絡(luò)的力量傳遞正能量,共建和諧的網(wǎng)絡(luò)社會。以下是我對網(wǎng)絡(luò)道德的心得體會。
首先,要樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。網(wǎng)絡(luò)道德的核心是尊重和理解他人的權(quán)益。在網(wǎng)絡(luò)上,我們要尊重他人的言論自由,不謾罵他人,不發(fā)布涉及侮辱他人的言論,更不要進行網(wǎng)絡(luò)誹謗和惡意攻擊。此外,我們還應(yīng)該尊重他人的隱私權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)。不盜用他人的照片和作品,不隨意揭發(fā)他人私事。只有樹立正確的道德觀,我們才能夠共同營造一個和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
其次,要積極傳遞正能量。網(wǎng)絡(luò)具有廣泛的覆蓋面,信息的傳播速度也非???,因此我們要利用網(wǎng)絡(luò)這一平臺傳遞積極向上的信息和觀點。我們可以通過分享正能量的文章、圖片和視頻等,來激發(fā)他人的積極情緒,傳遞勇氣和希望。同時,我們也要擔負起社會責任,勇于發(fā)聲,關(guān)注社會熱點問題,傳播社會正義的聲音。
第三點是自律自愿。在網(wǎng)絡(luò)世界中,很多人往往放松自己的行為準則,覺得網(wǎng)絡(luò)上沒有所謂的約束和追責。然而,網(wǎng)絡(luò)世界和現(xiàn)實世界一樣,我們要自律自愿地遵守道德規(guī)范。例如,我們要自覺遵守法律法規(guī),不傳播違法信息;不任意散布虛假信息,不參與網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播。同時,我們要對自己的言行負責,不以網(wǎng)絡(luò)的匿名性為借口,散布負面情緒和信息。
第四點是保護個人隱私。隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,我們的個人信息也變得越來越容易被獲取。因此,我們要懂得保護自己的隱私。首先,我們應(yīng)該合理使用和管理自己的個人信息,不隨意透露自己的手機號、住址等敏感信息。其次,我們要提高對網(wǎng)絡(luò)欺詐和侵犯個人隱私的警惕性,不輕易相信陌生人,不點擊來歷不明的鏈接,以免受到網(wǎng)絡(luò)詐騙和侵犯。
最后,要提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,但影響我們?nèi)粘I畹暮芏喾矫?。因此,我們要提升自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),學會正確使用網(wǎng)絡(luò)。首先,我們要學會分辨信息的真假,不盲信網(wǎng)絡(luò)上的一切。其次,我們要培養(yǎng)自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識,加強密碼保護、防火墻等基本安全措施。最后,我們要學會正確使用網(wǎng)絡(luò)工具和軟件,不濫用網(wǎng)絡(luò)資源,不進行網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)行為。
網(wǎng)絡(luò)道德是網(wǎng)絡(luò)空間的紅線,我們每個人都應(yīng)該時刻保持良好的網(wǎng)絡(luò)道德意識。只有通過自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德,我們才能夠共同營造一個和諧、友善的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。讓互聯(lián)網(wǎng)成為我們生活的一部分,帶給我們正能量的同時,也不斷增加我們的網(wǎng)絡(luò)道德修養(yǎng)。讓我們共同努力,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)道德,共筑美好的網(wǎng)絡(luò)家園。
網(wǎng)絡(luò)道德心得篇七
關(guān)鍵詞:
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)正以驚人的速度改變著當今世界和未來社會的變革與發(fā)展,并深刻影響人們的思想、工作和生活。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高度開放性、自由性、虛擬性和隱蔽性,作為網(wǎng)絡(luò)群體非常重要的主體之一――大學生跳出了地域和空間的限制,在擁有了更多認識社會機會的同時,也拓寬了自己的視野。但是大學生這一特殊群體,由于其世界觀、人生觀和價值觀并未成熟,認知能力和自控能力不強,當紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息一并展現(xiàn)時,網(wǎng)絡(luò)對其負面的影響不言而喻,由此也給高校思想政治教育帶來新的挑戰(zhàn)。
為深入了解網(wǎng)絡(luò)社會中大學生公共道德現(xiàn)狀,課題組在華北理工大學遷安學院,對在讀的??粕M行調(diào)查。本次調(diào)查通過調(diào)查問卷的形式,共發(fā)放問卷350份,收回調(diào)查問卷328份,其中有效問卷314份。
課題組對華北理工大學遷安學院的學生進行隨機匿名問卷調(diào)查,范圍包括遷安學院各個系別的學生,并且充分考慮到性別、年級、專業(yè)的不同對問卷結(jié)果的影響,詳細情況見表1。
表1被調(diào)查大學生樣本分布情況。
問卷由35個問題組成,分別從大學生網(wǎng)絡(luò)使用基本情況、網(wǎng)絡(luò)道德文明狀況及網(wǎng)絡(luò)思想政治教育狀況三個方面進行了調(diào)查。
一、大學生網(wǎng)絡(luò)使用基本情況。
(1)電腦配備情況。
調(diào)查顯示,在被調(diào)查的314名學生中,有189人擁有自己的電腦,占總?cè)藬?shù)的60%。隨著經(jīng)濟發(fā)展、人民生活水平的提高和互聯(lián)網(wǎng)的普及,電腦已經(jīng)逐步走進家庭和學校,越來越多的學生擁有自己的電腦。另外,隨著校園網(wǎng)絡(luò)的完善,某些學生將電腦帶入學校,為大學生上網(wǎng)提供了物質(zhì)條件。
(2)上網(wǎng)方式的選擇。
在上網(wǎng)地點的選擇上204人選擇了在寢室上網(wǎng),占總?cè)藬?shù)的65%。隨著大學生將電腦帶入學校,宿舍已成為大學生主要的上網(wǎng)地點。而且隨著智能手機的普及,手機上網(wǎng)用戶數(shù)量激增,在被調(diào)查的314名學生中,經(jīng)常用手機上網(wǎng)的人數(shù)達92%。對于大學生而言,網(wǎng)絡(luò)觸手可及,不管在教室、寢室還是校外,只要動動手機就可以參與網(wǎng)絡(luò)活動。
(3)上網(wǎng)時間。
圖1上網(wǎng)時間情況。
圖1顯示,48%的大學生平均每天上網(wǎng)時間達3小時以上,其中15%的大學生平均上網(wǎng)時間超過6小時。網(wǎng)絡(luò)已然成為了大學生活中不可或缺的一個部分。調(diào)查顯示,大多數(shù)學生能夠分配好上網(wǎng)的時間,但部分學生上網(wǎng)時間過長,花費大量時間打游戲、看電影,嚴重影響自己的學習與生活。
(4)上網(wǎng)目的。
此次問卷調(diào)查分別從學習、購物、游戲、聊天交友、休閑娛樂、關(guān)心時政和創(chuàng)業(yè)幾個方面出發(fā),了解大學生的上網(wǎng)目的。問卷調(diào)查顯示,大學生上網(wǎng)主要目的是休閑娛樂、聊天交友和學習,分別占總?cè)藬?shù)的62%、57%、43%,選擇游戲網(wǎng)絡(luò)游戲和購物的人數(shù)分別占31%和36%,而關(guān)心時政、創(chuàng)業(yè)的人數(shù)較少,分別只占17%和9%。從數(shù)據(jù)可以看出,大學生上網(wǎng)的主要目的是豐富知識,排解學業(yè)壓力。少數(shù)大學生不能合理有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源,花費大量時間在游戲上,影響到自己的學習和生活。
(5)上網(wǎng)時間控制。
問卷對于大學生上網(wǎng)是否能夠不超過預(yù)計時間的問題作了調(diào)查,結(jié)果顯示62%的學生偶爾會延長上網(wǎng)時間,19%的學生會經(jīng)常延長上網(wǎng)時間,8%的學生總是延長上網(wǎng)時間,只有11%的學生從來沒有超過預(yù)計時間。由此可見,大學生對于上網(wǎng)時間的控制力不足,大部分人上網(wǎng)時間要比預(yù)計時間長,從而影響到自己正常的生活和學習。
表2顯示,針對網(wǎng)絡(luò)中使用不文明用語的行為,雖然75%的大學生反對在網(wǎng)絡(luò)中使用不文明用語,但是仍有24%的大學生對于網(wǎng)絡(luò)使用不文明用語持無所謂的態(tài)度。對于網(wǎng)絡(luò)中的“人肉搜索”的行為,6%的大學生認為是一種很好的制約不良行為的方法,19%的大學生認為是無可非議,75%認為是侵犯別人隱私的不道德行為。從數(shù)據(jù)上可以看出,對于網(wǎng)絡(luò)使用不文明用語和人肉搜索的現(xiàn)象部分大學生仍持無所謂的態(tài)度,大學生的網(wǎng)絡(luò)道德教育情況不容樂觀。
(2)網(wǎng)絡(luò)社會中大學生公共道德缺失的行為。
表3顯示大學生的網(wǎng)絡(luò)不道德行為,43%的大學生在網(wǎng)絡(luò)上下載過盜版軟件,29%的大學生抄襲過他人作品,20%的大學生惡語攻擊過他人,12%的大學生發(fā)表過不良言論,11%的大學生曾瀏覽色情暴力信息。由此可以看出網(wǎng)絡(luò)不道德的行為在大學生中普遍存在,甚至很多大學生并沒有把下載盜版軟件和抄襲他人作品歸入不道德行為之中。
可能是由于網(wǎng)絡(luò)隱蔽性和自由性,削弱網(wǎng)絡(luò)的道德約束力,使得大學生對網(wǎng)絡(luò)道德概念不明確,出現(xiàn)一些不道德行為。
調(diào)查中,70%的大學生認為網(wǎng)絡(luò)道德和現(xiàn)實一樣都受道德約束,28%的大學生認為網(wǎng)絡(luò)是虛擬的道德約束可以放寬,2%的大學生認為網(wǎng)絡(luò)是自由的不需要道德約束(見圖2)。網(wǎng)絡(luò)的開放性、自由性、虛擬性和隱蔽性對于大學生的道德觀念和網(wǎng)絡(luò)行為都產(chǎn)生一定的影響,對傳統(tǒng)道德造成一定程度的負面沖擊。
目前在網(wǎng)絡(luò)中通過貼吧、微博、空間、微信等平臺轉(zhuǎn)發(fā)信息已經(jīng)成為消息傳播的主要通道之一,但在此次調(diào)查中,33%的大學生從來沒有在轉(zhuǎn)發(fā)消息前核實過內(nèi)容的真實性,37%的大學生偶爾會核實信息再轉(zhuǎn)發(fā)消息,18%的大學生經(jīng)常核實轉(zhuǎn)發(fā)的.信息,只有12%的大學生總是核實所轉(zhuǎn)發(fā)的信息。由于網(wǎng)絡(luò)的特殊性,網(wǎng)絡(luò)誠信問題隨之而來,轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)核實的消息是網(wǎng)絡(luò)謠言傳播的主要途徑,轉(zhuǎn)發(fā)虛假信息者,無形中成為謠言傳播者,同樣要受到法律的處罰。從此次調(diào)查可以看出,很大一部分大學生在轉(zhuǎn)發(fā)信息前并沒有鑒別信息的真假,并沒有考慮到轉(zhuǎn)發(fā)虛假信息的后果,網(wǎng)絡(luò)誠信意識不高。
三、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育現(xiàn)狀。
對于網(wǎng)絡(luò)思想政治教育現(xiàn)狀的調(diào)查主要是從大學生對思想政治關(guān)心程度、高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育現(xiàn)狀及大學生對網(wǎng)絡(luò)思想政治教育期望三個方面進行。
(1)思想政治關(guān)心程度。
大學生作為知識分子、作為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,應(yīng)該做到“國事家事天下事事事關(guān)心”。關(guān)注思想政治時事,不僅能夠拓寬大學生的視野,而且能夠幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強愛國主義情感。目前大學生對思想政治的關(guān)心程度如表4所示。21%的大學生上網(wǎng)從來沒有瀏覽過思想政治相關(guān)內(nèi)容,86%的大學生瀏覽思想政治相關(guān)內(nèi)容的時間少于30分鐘,33%的大學生從來沒有在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表過關(guān)于思想政治內(nèi)容的觀點。調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出,大部分大學生都能夠關(guān)心思想政治相關(guān)內(nèi)容,但是關(guān)注時間較短,關(guān)心程度不足,某些大學生不能夠就相關(guān)內(nèi)容發(fā)表個人觀點。
表4大學生思想政治關(guān)心程度調(diào)查。
(2)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育現(xiàn)狀。
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)和普及打破了傳統(tǒng)思想政治教育模式,豐富了大學生思想政治教育的內(nèi)容和形式,增強了思想政治教育的吸引力。目前網(wǎng)絡(luò)對大學生思想政治引導(dǎo)的影響已經(jīng)凸顯出來。
調(diào)查結(jié)果顯示,37%的大學生認為網(wǎng)絡(luò)對大學生思想政治引導(dǎo)的影響最多,32%的大學生認為社會風氣對大學生思想政治引導(dǎo)的影響較多,15%的大學生認為社會實踐對大學生思想政治引導(dǎo)的影響較大,8%的大學生認為大學生思想政治引導(dǎo)與自己閱讀書籍相關(guān),8%的大學生認為教師講授在大學生思想政治引導(dǎo)中起著重要作用??梢钥闯?,網(wǎng)絡(luò)和社會風氣目前在大學生思想政治走向中起著決定性的作用,而高校傳統(tǒng)課堂教育對大學生的思想政治教育的影響卻較低。
網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,雖然網(wǎng)絡(luò)信息的不規(guī)范性和雜亂性對大學生道德觀念產(chǎn)生一定的負面影響,但其為高校思想政治教育提供了更廣闊的平臺,豐富了教育資源,增強了思想政治教育的滲透性。高校加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育能夠彌補傳統(tǒng)思想政治教育的不足,豐富、迅速的信息資源為大學生獲取信息提供了便利。
目前高校網(wǎng)絡(luò)思想政治建設(shè)并不完善,在調(diào)查過程中只有29%的大學生知道學校建立有網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺,其余71%的大學生都未關(guān)注過學校的思想政治教育平臺,或認為學校沒有設(shè)立網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺。大學生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是現(xiàn)代化教育發(fā)展的必然趨勢,為思想政治教育提供了更豐富的教育形式,高校加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是必然趨勢。
(3)大學生對網(wǎng)絡(luò)思想政治期望。
關(guān)于加強思想政治教育的方式,除了傳統(tǒng)的授課、專題報告、社會實踐等形式外,網(wǎng)絡(luò)互動已經(jīng)成為大學生最常接觸和喜歡的方式之一。調(diào)查顯示,如果學校專門創(chuàng)建一個網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺,61%的大學生表示會主動參與,28%的大學生不確定是否會參與其中,11%的大學生明確表示不會參與。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為提高大學自身能力、思想政治修養(yǎng)的主要方式,大部分大學生期待并愿意參與高校思想政治網(wǎng)絡(luò)平臺的活動。
圖2網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺。
問卷針對網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺的形式也進行了調(diào)查,結(jié)果如圖2所示。45%的大學生希望能夠借助學校官網(wǎng)了解思想政治相關(guān)信息,29%的大學生認為微博更適合作為思想政治教育的平臺,24%的大學生更期待微信作為網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的平臺。高校作為大學思想政治教育的主要負責單位,學校官網(wǎng)是高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的最主要、最正式的渠道之一,在學校官網(wǎng)建設(shè)完善的思想政治教育平臺,使得在校大學生能夠及時了解并接受思想政治教育仍然是重中之重。微博、微信作為大學生目前社交的主要方式,是大學生從網(wǎng)絡(luò)上接受信息的最便捷、最常用的渠道,利用好微博、微信平臺,能夠迅速擴大網(wǎng)絡(luò)思想政治教育受眾群體,使得更多的大學生在傳統(tǒng)思想政治教育渠道之外接收相關(guān)信息。
四、小結(jié)與對策。
網(wǎng)絡(luò)作為大學生思想政治教育的新興領(lǐng)域,既為大學生思想政治教育帶來了挑戰(zhàn)又帶來了機會??偟膩碚f,第一,網(wǎng)絡(luò)提供了一個相對自由且隱蔽的環(huán)境,大部分大學生能夠養(yǎng)成一個良好的上網(wǎng)行為,但仍有一部分大學生自控力較弱,沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、電影之中,產(chǎn)生過度迷戀網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象。第二,由于網(wǎng)絡(luò)約束力的不足,現(xiàn)實中的法律法規(guī)難以生效,導(dǎo)致大學生網(wǎng)絡(luò)道德意識淡薄,出現(xiàn)了一些不道德的網(wǎng)絡(luò)行為,難以樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。第三,一些大學生思想政治關(guān)心程度不高,參與程度較低。作為祖國未來的建設(shè)者和接班人,大學生應(yīng)提高對思想政治的關(guān)注度。從高校角度出發(fā),目前高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育體制不夠完善,并沒有給予網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的高度重視。高校應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)自身特性并結(jié)合大學生這一特殊群體的特點,建立健全高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育體制,調(diào)節(jié)和改善大學生的網(wǎng)絡(luò)行為,幫助大學生健康的運用網(wǎng)絡(luò),樹立正確的網(wǎng)絡(luò)價值觀。此外,高校還應(yīng)該順應(yīng)時代變化,精心打造符合移動互聯(lián)網(wǎng)特征的思想政治教育工作陣地,大力開展網(wǎng)絡(luò)主題教育,在潛移默化中營造出積極向上、和諧共贏的校園主流輿論,凈化高校網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境[1]。
參考文獻:
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網(wǎng)絡(luò)道德心得篇八
在社會網(wǎng)絡(luò)安全精神文化建設(shè)方面,首先要重視社會網(wǎng)絡(luò)安全觀念的強化,通過網(wǎng)絡(luò)風險意識的教育與宣傳來培養(yǎng)社會大眾的網(wǎng)絡(luò)倫理道德。在安全文化的傳播過程中,宣傳與教育是主要的方式,通過對這種方式的運用,社會大眾能夠樹立良好的網(wǎng)絡(luò)安全思想、態(tài)度、理念以及行為習慣,從而在社會中構(gòu)建起良好的網(wǎng)絡(luò)安全氛圍。社會網(wǎng)絡(luò)安全文化的構(gòu)建、社會大眾網(wǎng)絡(luò)安全理念以及行為的培養(yǎng)都需要網(wǎng)絡(luò)安全氛圍來形成潛移默化的影響,并在長期堅持的基礎(chǔ)上推動網(wǎng)絡(luò)安全理念深入人心。在此方面,可以使用的方式方法包括課堂教育、安全理念與安全知識普及、安全行為的倡導(dǎo),同時,網(wǎng)絡(luò)安全宣傳與教育有必要對傳統(tǒng)的宣傳手段與教育手段做出創(chuàng)新,通過發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)本身的優(yōu)勢來將網(wǎng)絡(luò)作為網(wǎng)絡(luò)安全宣傳與教育的有力媒介;二是強化網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的探究與應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)本身也屬于文化范疇,在網(wǎng)絡(luò)安全文化構(gòu)建中重視先進技術(shù)的應(yīng)用,有利于為網(wǎng)絡(luò)安全管理建立技術(shù)保障,并能夠在一定程度上推動網(wǎng)絡(luò)安全文化內(nèi)容的發(fā)展與豐富。另外,先進網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的應(yīng)用有利于推動網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,而這是強化網(wǎng)絡(luò)安全管理工作中重要的內(nèi)在需求。
社會網(wǎng)絡(luò)安全制度文化建設(shè)的內(nèi)容體現(xiàn)在以下四個方面:一是強化網(wǎng)絡(luò)安全法制建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)安全法制是網(wǎng)絡(luò)安全文化中重要的組成內(nèi)容,同時也是推動網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)范化和法制化的必然要求。作為一種具有強制性的手段,網(wǎng)絡(luò)安全制度文化建設(shè)中的法制建設(shè)工作能夠有效推動網(wǎng)絡(luò)安全的實現(xiàn)。在此方面,需要以網(wǎng)絡(luò)特點為依據(jù)、確保網(wǎng)絡(luò)安全為目的來制定專門性的法律法規(guī),同時雖然網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)群體具有著明顯特性,但是也具有同樣作為社會群體的共性,因此,一般法律在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域中也具有著一定的適應(yīng)性,所以,重視對一般法律的完善也是強化網(wǎng)絡(luò)安全法制建設(shè)中的重要內(nèi)容;二是對網(wǎng)絡(luò)安全文化的建設(shè)機制作出完善。在網(wǎng)絡(luò)安全制度文化建設(shè)過程中,有必要通過完善構(gòu)建機制與機構(gòu)來推動網(wǎng)絡(luò)安全文化的建設(shè)。在此方面,有必要構(gòu)建完善的網(wǎng)絡(luò)舉報制度以及激勵機制,并對網(wǎng)絡(luò)安全文化的建設(shè)工作作出整體的規(guī)劃,同時有必要構(gòu)建科學的人才培養(yǎng)機制與培訓機制,從而有效提高網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的質(zhì)量以及效率;三是構(gòu)建健全、科學的網(wǎng)絡(luò)安全文化評價體系。在網(wǎng)絡(luò)安全文化的構(gòu)建中,要對網(wǎng)絡(luò)安全文化的構(gòu)建進程以及網(wǎng)絡(luò)所面臨的安全風險做出認識,就有必要構(gòu)建合理科學的評價標準以及評價體系,并在此基礎(chǔ)上對網(wǎng)絡(luò)安全文化的構(gòu)建做出度量。另外,由于不同文化背景中對網(wǎng)絡(luò)安全文化的理解以及對網(wǎng)絡(luò)安全尺度做出認定的標準具有差異性,所以網(wǎng)絡(luò)安全文化評價體系的構(gòu)建有必要以網(wǎng)絡(luò)安全文化建設(shè)任務(wù)與目標為依據(jù),從而提高網(wǎng)絡(luò)安全文化評價體系在我國社會中的適應(yīng)性;四是構(gòu)建公平合理的網(wǎng)絡(luò)安全管理體制和權(quán)利分配體制。當前互聯(lián)網(wǎng)最高管理機構(gòu)為icann,雖然這一組織在名義上并不是盈利組織,但是下設(shè)的來自各個國家的顧問委員會并沒有實質(zhì)發(fā)言權(quán),擁有否決權(quán)和專控權(quán)的國家只有美國。很明顯,這種網(wǎng)絡(luò)管理體制是并不合理的,而這種不合理的管理體制以及權(quán)利分配也會對網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)展造成制約,因此,構(gòu)建合理公平的網(wǎng)絡(luò)安全管理體制以及權(quán)利分配體制是十分必要的。
在社會網(wǎng)絡(luò)安全文化構(gòu)建過程中,物質(zhì)文化建設(shè)要求將精神文化建設(shè)內(nèi)容與制度文化建設(shè)內(nèi)容轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實,尤其是要重視推動網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,在網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計與施工過程中要體現(xiàn)出人本思想。在實踐過程中,要求網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計與生產(chǎn)中選取具有更低輻射、更簡單操作以及更高安全性的設(shè)備來確保人的安全,同時要選取具有更高合理性、可靠性以及安全性的信息處理設(shè)備來確保信息的安全。網(wǎng)絡(luò)安全物質(zhì)文化建設(shè)工作具有著復(fù)雜性特點,僅僅重視某個方面的物質(zhì)文化建設(shè)是難以完成網(wǎng)絡(luò)安全物質(zhì)文化建設(shè)目標的,因此,在網(wǎng)絡(luò)安全物質(zhì)文化建設(shè)中,需要以人的安全、環(huán)境安全以及信息安全三個方面的內(nèi)容為核心,并有意識的通過長期努力來構(gòu)建優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)安全物質(zhì)文化。
總之,社會網(wǎng)絡(luò)安全文化建設(shè)是一個系統(tǒng)的工程,其中社會網(wǎng)絡(luò)安全精神文化建設(shè)、制度文化建設(shè)以及物質(zhì)文化建設(shè)缺一不可,在社會網(wǎng)絡(luò)安全文化的建設(shè)中,有必要從這三個方面入手來確保社會網(wǎng)絡(luò)安全文化建設(shè)的全面性,從而推動網(wǎng)絡(luò)以及網(wǎng)絡(luò)安全的健康發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)道德心得篇九
首先,應(yīng)該對這些進行宣傳,從而使更多的人了解網(wǎng)絡(luò)道德的重要性,比如,一個人正在做不道德的網(wǎng)絡(luò)行為,我們應(yīng)該向他知道網(wǎng)絡(luò)道德的知識,從而使他回心轉(zhuǎn)意,做一個守法的人。這樣就把網(wǎng)絡(luò)道德知識宣傳到社會上了。網(wǎng)絡(luò)上的資源無數(shù),其中自然不乏一些宣揚色情、暴力的網(wǎng)站,這些網(wǎng)站寄生與網(wǎng)絡(luò)之中,將會對社會安定造成巨大的影響和破壞。目前我國的公民年齡正在日趨低齡化也就是說會有越來也多的青少年接觸網(wǎng)絡(luò),試想,那些網(wǎng)站會對青少年的身心造成多巨大的影響。所以,我希望有關(guān)部門能將這類網(wǎng)站堅決除掉,還網(wǎng)絡(luò)一片凈土。
其次,網(wǎng)絡(luò)道德還有一點是,非法制作電腦病毒。這一點是最重要的,記得在網(wǎng)絡(luò)夏令營中,老師給我們講了關(guān)于電腦病毒的知識,他給我們講了一個故事,是關(guān)于一個廣告:當你進到一個網(wǎng)站時你經(jīng)常可以看到許多廣告,大多數(shù)是與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的相關(guān)產(chǎn)品,手機,電腦,mp3等等。各大廠家都是找大的網(wǎng)站做廣告,大概這有利于他們產(chǎn)品的銷售吧。但現(xiàn)在基于網(wǎng)絡(luò)最賺錢的就要數(shù)網(wǎng)絡(luò)游戲了。盛大代理了傳奇后,從一個無名的小公司變成了當今純收入超過4億的大公司,傳奇,華裔代理石器時代等等,他們都賺到了n多的錢。
當然有錢賺大家都會去賺,一些大的站也開始代理網(wǎng)絡(luò)游戲,比如163開始代理精靈。還有sohu網(wǎng)站等。
現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)已成為了家家戶戶的通訊工具,而我們現(xiàn)在也開始成為網(wǎng)絡(luò)的一員,因此,我們應(yīng)該努力為網(wǎng)絡(luò)的安全做出貢獻。
網(wǎng)絡(luò)道德心得篇十
現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,尤其是互聯(lián)網(wǎng)在中國的迅速發(fā)展,使中國人的社會存在方式大大地擴展與延伸,使中國開始步入互聯(lián)網(wǎng)時代?;ヂ?lián)網(wǎng)是一種新型媒體,它具有的互動多媒體的效果對未成年人產(chǎn)生了極大的吸引力,必然也對未成年人的思想道德產(chǎn)生了巨大的影響。這種影響有積極的一面,也有消極的一面。未成年人是指未滿18歲的特殊群體。一般而言,他們的知識和閱歷還不足以明辨是非,他們的世界觀、人生觀和道德觀還沒有成熟,還不足以抵制不良社會風氣、習慣、觀念和事物的影響。網(wǎng)絡(luò)是一個信息的寶庫,同時也是一個信息的垃圾場,學習信息、娛樂信息、經(jīng)濟信息以及各種各樣的黃色、暴力信息混雜在一起,使網(wǎng)絡(luò)成為信息的花筒。
互聯(lián)網(wǎng)可以為我們提供各種學習的機會?;ヂ?lián)網(wǎng)最大的用處就是它能給我們提供豐富的信息資料,傳遞信息。
互聯(lián)網(wǎng)上有很多不良信息、毒害我們的心靈,存在大量淫穢文章、圖片、電影和動畫。即便一些正規(guī)網(wǎng)站,為了提高訪問率也發(fā)布一些裸露的寫真集,用挑逗的字眼和圖片吸引網(wǎng)民訪問。這些低級趣味的信息一旦被未成年人訪問,就會很快侵入原本美好的心靈。許多孩子的墮落就是從偶爾看一次黃色錄像,偶爾瀏覽一下黃色網(wǎng)站開始的。一旦陷入,父母的打罵甚至哀求、老師的教育勸導(dǎo)都很難讓他們回頭?;ヂ?lián)網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)游戲、虛擲光陰。網(wǎng)上有各種各樣的游戲,其中不乏黃色、暴力的游戲。未成年人對游戲的癡迷超乎想象。網(wǎng)絡(luò)游戲不再只是游戲,它還可能吃人!一個少年的沉溺,意味著一個幸福家庭的毀滅。記的電視上曾經(jīng)報道了個節(jié)目,一個15歲的少年整天彌戀在電腦游戲中,原本他的學習成績很好,自從愛上了電腦游戲后成績一落千丈。再后來他每天上課注意力不集中,經(jīng)常缺課。有1次居然在網(wǎng)吧里連續(xù)打了10天沒喝一口水,吃的是方便面,他簡直是達到了走火入魔的地步。后來他覺得無臉見老師同學,對不起他的爸爸媽媽就吃老鼠藥自殺了。死前還寫了一封信,名叫“天堂的來信”。1位15歲了少年就這樣的去了,這篇報道告訴了我們小學生現(xiàn)在最重要的是學習,不要每天沉浸在電腦當中,否則將會一事無成!
互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)一半像是天使,一半像是魔鬼。一方面為我們開拓了知識的新領(lǐng)域,豐富了文化生活;同時,含有色情、暴力、賭博、愚昧的迷信和落后文化與有害信息傳播,嚴重威脅著未成年人脆弱的心靈。
最后我還要告訴人們:電腦是可以玩的、互聯(lián)網(wǎng)是可以上的、只要我們不去瀏覽一些黃色網(wǎng)站、不陷入游戲中、我們就不會家毀人亡。
網(wǎng)絡(luò)道德心得篇十一
在二十一世紀的今天,網(wǎng)絡(luò)已普及千家萬戶,但是網(wǎng)絡(luò)真的很健康嗎?記得我曾經(jīng)看過一本書,書上講述了現(xiàn)在中學生上網(wǎng)的狀況:一些初中生因為上網(wǎng)而荒廢了學業(yè),他們整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,在網(wǎng)絡(luò)上的各種留言更是滿嘴臟話,學了一些計算機知識就到處搞破壞……這一切都是網(wǎng)絡(luò)惹得禍。所以網(wǎng)絡(luò)道德的出現(xiàn)是不可避免的!
網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界,在網(wǎng)上可以盡情流覽、查找資料,也可以結(jié)識好朋友,亦可以向自己的朋友發(fā)電子郵件,網(wǎng)絡(luò)也是個自由的空間,就是有一些沒有道德的人,他們盜取他人的qq號碼、炸掉他人的郵箱、用污穢的語言辱罵他人……這些都是那些沒有素質(zhì)的人因為不遵守網(wǎng)絡(luò)道德、利用網(wǎng)絡(luò)的虛擬性而做出的不法行為!網(wǎng)絡(luò)的健康面臨著危機!
作為二十一世紀的我們,應(yīng)該自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德。網(wǎng)絡(luò)是多姿多采的。在網(wǎng)上,你可以知道當天的新聞,你可以在網(wǎng)上購物,你可以加入論壇……在這半個月的學習中,我了解了許多以前我所不知道的東西。
在暑假期間,鄭州教育局舉辦了“快樂度暑假網(wǎng)絡(luò)健康游”活動,它既豐富了我們青少年的暑期生活,也給我們提供了學習的機會,使我們通過學習了解了許多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)、銀行、儲蓄卡的信息。
為了我們青少年的健康成長,鄭州市教育局更是下令學校周圍200米以內(nèi)不許網(wǎng)吧經(jīng)營,這使許多青少年免入歧途。
網(wǎng)絡(luò)的健康關(guān)系著青少年的健康,但是在教育網(wǎng)上,我就可以不用擔心這些,可以放心的發(fā)言、聊天、購物。
網(wǎng)絡(luò)道德是每個人都應(yīng)遵守的社會公德,也是我們必須遵守的。我個人認為加強網(wǎng)絡(luò)道德需先加強網(wǎng)民的道德素質(zhì),對上網(wǎng)的網(wǎng)民實行網(wǎng)上教育,并出臺一些規(guī)定來約束他們,也可以建立一個關(guān)于這方面的網(wǎng)站,告訴他們上網(wǎng)能做什么,不能做什么,能說什么,不能說什么。希望我的建議能被采用。
新世紀的我們,應(yīng)該作一個有道德的青少年,在網(wǎng)上更應(yīng)該尊重他人,做到口無臟字,行為端正,禮貌大方,為他人做到典范,網(wǎng)絡(luò)道德需要我們每一個公民來遵守!
網(wǎng)絡(luò)道德心得篇十二
【摘要】信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展使人們進入了全新的網(wǎng)絡(luò)時代,為人們的生活提供了前所未有的便捷。在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的益處同時,因為其隱蔽性的特點在網(wǎng)絡(luò)的虛擬環(huán)境中產(chǎn)生不道德問題,青少年群體也同樣置身其中。在實施網(wǎng)絡(luò)道德教育的過程中,要正確認識網(wǎng)絡(luò)文化與網(wǎng)絡(luò)道德教育的關(guān)系,教師更應(yīng)該發(fā)揮其主導(dǎo)性作用,為完成新時代下網(wǎng)絡(luò)道德教育這個系統(tǒng)工程而努力。
20世紀90年代后半期以來信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展,人們進入了全新的網(wǎng)絡(luò)時代。計算機互聯(lián)網(wǎng)信息傳播由單向傳播變成了互動交流,大家熟知的報刊、廣播、電視的方式被擴展,這樣開辟了人們的交流空間,它使這個空間變得開放和自由。人類想象中的情景和聽上去遙不可及向往,在今天的網(wǎng)絡(luò)時代變成了觸手可及的事實,讓人們親身體會樂享其中。在網(wǎng)絡(luò)這個無邊際的虛擬空間中,人們盡情發(fā)揮、暢所欲言,人們可以在家中享受到無窮的生活樂趣,還可以獲得信息和資源,豐富自己,更可以在網(wǎng)上進行貿(mào)易和商貿(mào)活動,實現(xiàn)自己的人生價值。所有這些對人們的生存都能提供無盡的財富,人們似乎活的更豐富多彩。
網(wǎng)絡(luò)的兩面性也給人們的生活帶來了一定的危害,在人們急速的進入網(wǎng)絡(luò)時代,享受便捷的同時也遇到了前所未有的道德困境。網(wǎng)絡(luò)中的某種不良現(xiàn)象,它利用網(wǎng)絡(luò)隱蔽性的特點造成了極大的影響,留言板上的不健康言論進行人身攻擊、謾罵,肆無忌憚的虛假新聞,充斥網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)色情。橫行肆虐的黑客。所有這些是我們不得不思考網(wǎng)絡(luò)道德問題。
網(wǎng)絡(luò)具有超時空性,它為青少年的人際交往提供了一種立體途徑,這種立體途徑體現(xiàn)互動性、多媒體化,擴大了青少年的交往面。人們都有自己的社會屬性,在網(wǎng)絡(luò)中青少年的互動漸漸淡化了這種屬性,甚至去除了交往雙方的這種屬性。人們在網(wǎng)絡(luò)上的存在都是虛擬的、數(shù)字化的,人們的交往也表現(xiàn)為符號與符號的互動。在一項調(diào)查報告中甚至有近三分之一的人認為在網(wǎng)上做什么都可以毫無顧忌,上網(wǎng)的人都缺少被監(jiān)督的壓力,人性中惡的一面在低約束甚至無約束的約束下得到宣泄。青少年網(wǎng)絡(luò)道德情感的弱化主要是因為網(wǎng)絡(luò)的高度隱蔽性,青少年網(wǎng)上道德的弱化會直接影響網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),而且這種虛擬世界的道德弱化會影響現(xiàn)實中的道德行為。因此青少年的網(wǎng)絡(luò)道德教育問題是值得關(guān)注的問題。
網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,但是從另一個角度看,網(wǎng)上的信息資源其實是取之于現(xiàn)實,源于現(xiàn)實,服務(wù)于現(xiàn)實的,網(wǎng)上信息資源其實是對現(xiàn)實信息的重組,相當于網(wǎng)絡(luò)中的問題與現(xiàn)實中的問題是相聯(lián)系的,是現(xiàn)實生活中某些問題的具體體現(xiàn),并不是單獨的新鮮事物。也就是說一個人在現(xiàn)實中和在網(wǎng)絡(luò)生活中的道德品質(zhì)和素養(yǎng)是相聯(lián)系的,虛擬和現(xiàn)實之間是息息相關(guān)的。
因此探討網(wǎng)絡(luò)文化與道德的關(guān)系是很重要的。因此網(wǎng)絡(luò)文化的存在為青少年構(gòu)建了更加艱難凌亂的外在環(huán)境,需要青少年在困難面前積極應(yīng)對,發(fā)展和完善自身的網(wǎng)絡(luò)道德水平,青少年要認清網(wǎng)絡(luò)文化與道德的關(guān)系,要注意兩方面的問題:
第一,網(wǎng)絡(luò)文化對人類的道德生活有深遠的影響并且這種影響是雙重的。首先,網(wǎng)絡(luò)文化它改變著人類的價值體系,并且網(wǎng)絡(luò)文化還推動著人類活動的科學化、技術(shù)化、和知識化,也就是新的物質(zhì)基礎(chǔ)和科技基礎(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)文化對人們的`生活產(chǎn)生了深刻的影響,在工作方式、生活習慣、交往方式等方面都發(fā)生了改變,這種改變促成了新的道德觀念和行為習慣的產(chǎn)生;網(wǎng)民所需要的良好的道德心理素質(zhì)正是網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展所追求的目標;各類道德規(guī)范的形成豐富了人類道德的內(nèi)容。其次,網(wǎng)絡(luò)文化會產(chǎn)生負效應(yīng),網(wǎng)絡(luò)使工作方式改變,體現(xiàn)在運用和傳播中,由于互相之間的隔離會使人們變得孤獨寂寞,導(dǎo)致感情逐漸變淡;網(wǎng)絡(luò)犯罪的出現(xiàn)呈現(xiàn)低齡化、專業(yè)化、國際化等特點,它作為一種新型犯罪在侵蝕青少年的頭腦,傳播不良內(nèi)容、截取情報、侮辱他人、侵犯隱私以及利用信息技術(shù)盜竊金錢等違法犯罪行為時有發(fā)生。
第二,道德在網(wǎng)絡(luò)文化的運用、傳播和發(fā)展中的作用是多方面的。首先,道德是一種社會精神,它是依靠人們所具有的某種內(nèi)在力量和外在力量而形成,比如信念、習慣和受教育情況,以及輿論這個外在的支撐,所以道德可以推動網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展。其次,道德對網(wǎng)絡(luò)文化具有評價和指向功能,評價和指向即用道德評價人們行為的善與惡、應(yīng)當與不應(yīng)當?shù)脑u價判斷,通過評判來推動網(wǎng)絡(luò)文化的正方向,評判的依據(jù)是階級和社會的道德標準,并通過社會輿論和人們的良心加以引導(dǎo),使其方向不發(fā)生偏差。再次,道德的規(guī)范和調(diào)節(jié)功能,也就是說社會整體價值取向?qū)€體的約束,個體之間的約束,以及利用個體自身內(nèi)化來積極主動地來進行調(diào)控。
在傳統(tǒng)教育過程中,教師作為主動傳播教育的施教者,通常在道德水準和個人素質(zhì)方面都可被認為是佼佼者,從質(zhì)和量兩個方面考慮都具備廣泛實施青少年網(wǎng)絡(luò)道德教育的條件。
青少年的自制能力弱,好奇心強,辨真假能力差,容易受到誤導(dǎo)誤入歧途,如果想在網(wǎng)絡(luò)生活的道路上平穩(wěn)行進,就需要通過及時和良好的引導(dǎo)。這個年齡段的青少年,人生觀價值觀不是很明確,會對自己周圍的人產(chǎn)生崇拜,可以利用教師的領(lǐng)導(dǎo)者形象言傳身教,掌握德育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動性,使學生主動接受教育并且調(diào)動其積極性。網(wǎng)絡(luò)道德教育方式以交談為主,教師要與學生產(chǎn)生思想上的共鳴,不僅體現(xiàn)在地位上的平等,還應(yīng)該在生活和互聯(lián)網(wǎng)中成為青少年的良師益友,這樣才能達到事半功倍的效果。
青少年網(wǎng)絡(luò)道德教育是一個系統(tǒng)工程,在互聯(lián)網(wǎng)信息傳播的新形勢下,青少年網(wǎng)絡(luò)德育教育從觀念到方法面臨改革與創(chuàng)新的需求。樹立新的網(wǎng)絡(luò)道德教育觀念;持之以恒的進行馬克思主義基本理論的學習和教育;解放思想,更新方法,建立適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代的德育教育。
[1]王經(jīng)濤.青少年網(wǎng)絡(luò)道德教育現(xiàn)狀及對策[j].中國遠程教育,2001(2).
網(wǎng)絡(luò)道德心得篇十三
隨著計算機網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為一個復(fù)雜的大系統(tǒng),對網(wǎng)絡(luò)安全的管理,不再以傳統(tǒng)的性能檢測和控制為主,而要結(jié)合各種控制理論和技術(shù),加強對網(wǎng)絡(luò)的安全控制.通過研究信息網(wǎng)絡(luò)安全控制的重要性,描述網(wǎng)絡(luò)安全與控制的關(guān)系,尤其是安全控制與安全應(yīng)用和安全屬性之間的關(guān)系,提出信息網(wǎng)絡(luò)安全控制系統(tǒng)的概念,并對其控制需求和系統(tǒng)控制結(jié)構(gòu)進行詳細的分析,證明開展信息網(wǎng)絡(luò)安全控制研究勢在必行.
信息安全是指保護信息及信息系統(tǒng)在信息處理、傳輸、存儲過程中不被非法訪問或惡意修改,且對權(quán)限用戶的使用又不產(chǎn)生拒絕服務(wù)或訪問的相關(guān)理論、技術(shù)以及規(guī)范。但是網(wǎng)絡(luò)運行的方式如存儲、傳輸?shù)鹊闹饕獌?nèi)容是信息處理,因此保護網(wǎng)絡(luò)安全即是保護網(wǎng)絡(luò)信息的安全。
信息網(wǎng)絡(luò)安全與控制的主要關(guān)聯(lián)在于:一個安全的信息系統(tǒng)是由物理結(jié)構(gòu)安全控制及邏輯機構(gòu)安全控制和行為安全控制共同保護的,該機制從多方面保證信息網(wǎng)絡(luò)在傳遞、存儲、處理信息時能提供全方位的`安全保障。
現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)是指以計算機技術(shù)為主要載體和媒介,以信息為主要對象的系統(tǒng),信息的制作、存儲、傳遞、應(yīng)用等多方面都是其主要運行過程。信息網(wǎng)絡(luò)安全就是對現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全進行控制,以保證信息的可用性、完整性、保密性、獨享性等,發(fā)揮信息的效用,為信息主體服務(wù)的過程。
雖然計算機系統(tǒng)已經(jīng)普及,但相關(guān)技術(shù)還不完善,信息網(wǎng)絡(luò)安全還存在不少弊端,體現(xiàn)在幾個方面。
3.1信息泛濫與信息的不易操控性。
計算機信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是一個開放的系統(tǒng),任何一個擁有計算機及網(wǎng)絡(luò)的用戶都很容易瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上提供的信息內(nèi)容,這種非常簡單方便的訪問方式使得企業(yè)或個人的隱私信息容易丟失,大量未經(jīng)授權(quán)就被瀏覽的信息泛濫于網(wǎng)絡(luò)。另外,這種方式對信息的把控力度不夠,很容易導(dǎo)致信息被私自修改,無法確保信息的真實性,大量虛假不實的信息充斥網(wǎng)絡(luò),不利于信息網(wǎng)絡(luò)的安全使用。
3.2操作系統(tǒng)設(shè)計上的漏洞。
當前網(wǎng)絡(luò)協(xié)議下,不合法的技術(shù)人員很容易通過預(yù)設(shè)木馬程序等實現(xiàn)對目標用戶計算機信息的訪問與竊取。網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)作為網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)得以實現(xiàn)的載體,不僅要實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備接口封裝,還要為網(wǎng)絡(luò)通信的實現(xiàn)提供必要的各種協(xié)議以及服務(wù)程序。
3.3信息共享與管理脫離。
計算機網(wǎng)絡(luò)的主要應(yīng)用目標是實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的共享,但是從另一個角度看,這種共享實則也給破壞信息網(wǎng)絡(luò)安全的不法分子提供了可趁之機,破壞者們也可以利用共享的資源對信息網(wǎng)絡(luò)安全進行攻擊。信息資源共享在于吸引社會廣泛參與網(wǎng)絡(luò)運用,但是這也導(dǎo)致了管理權(quán)的分散。使用計算機網(wǎng)絡(luò)的個人需求、價值觀、評判標準等方面是不同的,所以使得信息資源的共享與管理產(chǎn)生脫離,進而使信息安全問題擴大。隨著計算機應(yīng)用的進一步普及,對于用戶的訪問不可能完全限制,破壞者利用這一點很容易獲取網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)。
3.4網(wǎng)絡(luò)不合法的技術(shù)人員攻擊。
信息系統(tǒng)安全最突出、最難以防范的問題在于網(wǎng)絡(luò)不合法的技術(shù)人員的攻擊。不合法的技術(shù)人員利用系統(tǒng)漏洞或者木馬程序?qū)δ繕擞嬎銠C上存儲、傳輸?shù)男畔⑦M行竊取,還利用諸如植入病毒、網(wǎng)絡(luò)釣魚等方式獲取個人信息,給信息網(wǎng)絡(luò)的安全帶來很大威脅。
信息網(wǎng)絡(luò)安全的控制主要是在計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)上進行人為的系統(tǒng)控制行為,保障信息的真實性、安全性、私密性等是其主要目的。同時,信息網(wǎng)絡(luò)安全的控制是一項復(fù)雜的工程,不僅需要多方面、多角度地進行預(yù)防和控制,還需要建立健全完善的反饋機制,達到對信息網(wǎng)絡(luò)安全的全面控制要求。
4.1制度控制措施。
在信息網(wǎng)絡(luò)的安全保護措施中,單一的技術(shù)保障措施難以達到完全保護信息網(wǎng)絡(luò)安全的目的,在提高技術(shù)保障的同時,不能忽略管理在保障技術(shù)的有效性方面的作用。通過建立切實可行的預(yù)防機制,將潛在威脅對信息網(wǎng)絡(luò)安全可能造成的損失提前防范;通過建立積極有效的應(yīng)急措施,將已經(jīng)造成信息網(wǎng)絡(luò)安全的損失最小化;通過建立相應(yīng)的后續(xù)處理制度,對造成損失的原因認真總結(jié)、分析,提出針對性的改善對策,對信息網(wǎng)絡(luò)安全出現(xiàn)的問題進行有效修補,對依然存在的漏洞進行排查、修復(fù)。需要認識到的是,在信息網(wǎng)絡(luò)安全中,不存在絕對的安全,建立健全相應(yīng)的管理制度是保護信息網(wǎng)絡(luò)安全的重要方式之一。除此之外,還要持續(xù)加強對信息網(wǎng)絡(luò)安全的管理力度,增強安全技術(shù)的研究與開發(fā),強化管理人員的安全防范意識。
4.2內(nèi)部技術(shù)控制。
信息網(wǎng)絡(luò)安全的控制是一門對專業(yè)水平要求很高的高端技術(shù),離不開對技術(shù)的支持與保護,所以為了更加有效地保護信息網(wǎng)絡(luò)的安全,必須從技術(shù)入手,對潛在的威脅信息網(wǎng)絡(luò)安全的因素加以有效防范。
(1)訪問控制技術(shù)防止網(wǎng)絡(luò)資源被非法訪問和非法使用是訪問控制技術(shù)的主要任務(wù),訪問控制技術(shù)是保障信息網(wǎng)絡(luò)安全最主要技術(shù)手段之一。訪問控制技術(shù)對內(nèi)部文件以及內(nèi)部資源進行保護,主要方式是規(guī)定用戶的使用權(quán)限,對于沒有授權(quán)的操作行為加以限制。其主要目的在于對計算機信息資源進行統(tǒng)一的管理,并將所有的訪問行為進行日志備份,這種訪問控制技術(shù)的優(yōu)點在于不僅可以預(yù)防對信息網(wǎng)絡(luò)的攻擊,在后續(xù)的檢查中,可以通過其日志記錄查看攻擊行為。
(2)防火墻技術(shù)現(xiàn)階段,防火墻技術(shù)基本應(yīng)用于所有計算機系統(tǒng)中。其主要的作用在于可以將不安全的服務(wù)阻擋在計算機系統(tǒng)之外,防止外部網(wǎng)絡(luò)用戶采取非法的手段獲取用戶計算機上的信息,這有效保障了用戶計算機中的信息安全,降低了遭受攻擊丟失信息的可能性,凈化了信息網(wǎng)絡(luò)安全的環(huán)境。
(3)病毒防范軟件計算機網(wǎng)絡(luò)日益普及,病毒傳播的手段也呈多樣化,普通的郵件或者簡單的網(wǎng)頁鏈接都有可能隱藏著病毒的威脅。病毒防范軟件顧名思義就是安裝在計算機上對病毒具有一定識別力與抵抗力的軟件,能檢測與消除部分影響計算機網(wǎng)絡(luò)安全的病毒。但是,安裝了病毒防范軟件并不代表就完全沒有后顧之憂了,這是因為病毒防范軟件也有其固有的弊端,就是相對滯后性,盡管殺毒軟件能不斷得到更新,但是病毒庫的更新速度卻總是落后于新病毒的出現(xiàn)速度,因此很難預(yù)防后續(xù)出現(xiàn)的新病毒。
(4)加密技術(shù)通過對重要信息采取加密措施,保護計算機與信息網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的數(shù)據(jù)、文件、信息、資料等內(nèi)容,保護在傳輸或存儲過程中的信息,相當于在網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)之外上了一把鎖,這種方式在大多數(shù)情況下對于保護信息的安全很有成效。
4.3外部控制。
保護信息在存儲過程中不受外部的威脅是外部控制的主要目的。設(shè)備的老化、外部不可控狀況的發(fā)生等是導(dǎo)致信息的丟失或信息的完整性被損壞的主要外部威脅形式。
針對于此,可以采取的相應(yīng)措施為:一方面是對信息進行備份,在信息丟失的情況下,早先備份的完整信息能予以有效補充。信息網(wǎng)絡(luò)安全的硬件控制關(guān)鍵在于對信息進行備份,同時也是保障信息不受外部威脅的重要方式。另一方面,加強對硬件設(shè)備的檢測與維護,硬件設(shè)施是信息的載體,維護硬件設(shè)施也是對信息的間接保護。在對信息進行有效備份的情況下加強對設(shè)備設(shè)施的維護,雙管齊下,能夠確保信息網(wǎng)絡(luò)的安全可靠。
計算機信息化的快速發(fā)展,在給人們帶去極大便利的同時,也使得信息網(wǎng)絡(luò)安全問題日益突出,這些問題也越來越得到用戶們對信息網(wǎng)絡(luò)安全的關(guān)注。隨著計算機技術(shù)的提高,人們對于信息網(wǎng)絡(luò)安全的要求又上了一個新臺階。但是,完善信息網(wǎng)絡(luò)安全不是一個簡單的任務(wù),它是一個復(fù)雜的、涉及多方面各領(lǐng)域的問題,因此,需要多方面的積極努力與配合,通過完善又科學的控制措施去實現(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)安全的保護,嚴厲打擊制造網(wǎng)絡(luò)病毒與進行網(wǎng)絡(luò)攻擊的非法行為,通過技術(shù)創(chuàng)新加強對信息安全的保護、通過研發(fā)殺毒軟件與開發(fā)優(yōu)化信息網(wǎng)絡(luò)安全的環(huán)境,多管齊下,促進我國的信息化建設(shè)。
網(wǎng)絡(luò)道德心得篇十四
隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展,多媒體的功能日益豐富。多媒體被廣泛的應(yīng)用于生產(chǎn)生活當中,在日常生活中,我們對多媒體越來越依賴,其已成為人們生活的一部分。信息技術(shù)突飛猛進的發(fā)展使多媒體從小眾逐漸走到所有人視野,成為了第五大媒體,多媒體的出現(xiàn)對于電視綜藝節(jié)目來說,機遇與挑戰(zhàn)共存。只要電視綜藝節(jié)目勇于大膽地與多媒體相結(jié)合,就會使電視綜藝節(jié)目在原有的基礎(chǔ)上,進一步向前發(fā)展。
多媒體;電視綜藝節(jié)目;運用
隨著數(shù)字信息技術(shù)的多樣化發(fā)展,通過多媒體技術(shù)的進行的影像呈現(xiàn)也越發(fā)多樣化,甚至被應(yīng)用于電視綜藝節(jié)目的錄制中,帶給人們一種全新的社會體驗。國內(nèi)將多媒體技術(shù)應(yīng)用于綜藝節(jié)目并產(chǎn)生巨大影響的當屬“春晚”。歷年的春晚允結(jié)合了多媒體的led影響技術(shù)、投影技術(shù)以及虛擬植入技術(shù)和全息投影技術(shù)、視頻技術(shù)等,視頻技術(shù)的豐富與精致,使多媒體技術(shù)呈多樣化的趨勢發(fā)展。以led視頻技術(shù)為例,其主要被應(yīng)用于視頻影像上,通過大屏幕展現(xiàn)節(jié)目所需的圖片或是視頻等,同時也可以轉(zhuǎn)播第二現(xiàn)場,兩個現(xiàn)場通過led可以進行互動,增強節(jié)目效果。另外led的屏幕亮度非常高,其可以滿足電視綜藝節(jié)目的畫面的逼真性需求?,F(xiàn)階段,其亮度與清晰度的優(yōu)勢,使得led被廣泛應(yīng)用于電視綜藝節(jié)目的錄制中。
2.1時間和空間的跨越與轉(zhuǎn)化
無論是綜藝節(jié)目還是影視作品都離不開時間與空間的藝術(shù)表達形式,但是綜藝節(jié)目有別于影視,因為綜藝節(jié)目收受到空間與角色的制約,在表現(xiàn)敘事的過程中很難大幅度地完成時空轉(zhuǎn)換,而將多媒體技術(shù)應(yīng)用其中,可以在一定程度上彌補這一缺失,影像本身就是對一個新的時空的創(chuàng)造。多媒體影像展現(xiàn)出的氛圍與情境,在無形中通過電視屏幕完成了時間與空間的轉(zhuǎn)化。首先,將多媒體影響應(yīng)用于電視綜藝節(jié)目對綜藝節(jié)目的“時間”產(chǎn)生了影響,在以往綜藝節(jié)目的舞臺上,時間具有一種線性與連續(xù)性,而影響就可以通在綜藝節(jié)目的表演中,在綜藝節(jié)目的線性時間上進行自由的時空互換與跨越。此外,影響的轉(zhuǎn)換可以有效地幫助綜藝舞臺完成時空互換,創(chuàng)設(shè)表演氛圍,進行場景的切換,進而使得舞臺表現(xiàn)形式呈多樣化與立體化。例如,在2009年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,有一支名為《城市變奏曲》大型舞蹈,其利用多媒體技術(shù),在大屏幕上展現(xiàn)了清朝末年到現(xiàn)代的歷史變遷,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代同時的展現(xiàn)在舞臺上,跨越時空,完成了古今之間的對話。在舞蹈表演中,依照劇情的需要完成了對舞臺情境的創(chuàng)設(shè),及時的完成了時空的跨越與轉(zhuǎn)換,這是以往舞臺單一的背景所無可比擬的[1]。
2.2對充滿詩意的視覺藝術(shù)的打造
藝術(shù)性較強的電視綜藝節(jié)目可以在給觀眾帶來視覺上的完美體驗的同時,對人們的心靈產(chǎn)生極大的觸動。其用一種近乎詩意化的表現(xiàn)形式,將中國傳統(tǒng)美學融入其中,虛實相生,動靜結(jié)合,充分激發(fā)了觀眾的審美想象空間。中國的傳統(tǒng)審美觀念要求“意象合一”也就是說要做到情景交融,意與象共存且兩者辯證統(tǒng)一。再以2009春晚為例,在其綜藝節(jié)目里有一支舞蹈名為《蝶戀花》,其利用多媒體向觀眾們展現(xiàn)了一種如夢似幻的情境,在舞蹈的一開始通過多媒體動畫技術(shù)將在舞臺中呈現(xiàn)出立體逼真的視覺影像,將舞臺打扮成一個充滿詩意的夢幻空間。舞蹈表演者俯臥于舞臺上就像一朵朵設(shè)公開的花朵。隨著舞蹈的展開,舞臺變?yōu)榛ǖ氖澜缗c花的海洋,而與此同時,花朵開滿于整個舞臺上空以及周圍的屏幕上。進行獨舞的舞蹈家在多媒體技術(shù)的配合下,在舞臺中央進行著表演,在表演達到高潮時,舞臺被無數(shù)的蝴蝶所圍繞,在音樂的配合下向舞臺的中央飛去,這時舞臺早已突破了空間的限制,給觀眾帶來了無盡的幻想。正是有賴于對多媒體技術(shù)的應(yīng)用,才能在在舞臺表演上進行無限的空間延伸,進而擴大觀眾的審美想像空間。
2.3蒙太奇敘事手法的運用
一戰(zhàn)過后,蘇聯(lián)的劇作家率先提出了“戲劇電影化”的理念,就是戲劇在敘事時可以借鑒電影的觀點。從中我們可以看出這兩種藝術(shù)表現(xiàn)手法相互結(jié)合的可能性。當前,多媒體被應(yīng)用于電視綜藝節(jié)目中,也可以嘗試將電影的藝術(shù)表現(xiàn)手法——將蒙太奇運用于綜藝節(jié)目的表演過程中。蒙太奇最初為建筑術(shù)語,表示安裝的意思。影視理論者將其引申到電影拍攝領(lǐng)域中,表示為在影視創(chuàng)作上對鏡頭的藝術(shù)剪輯與整合。蒙太奇是所有影視藝術(shù)表現(xiàn)手法中最突出的藝術(shù)表現(xiàn)形式,同時也是一種思維形式,既可以敘事也可以表意。前蘇聯(lián)的蒙太奇學派認為,將兩個畫面相加,就會產(chǎn)生“一加一大于二”的新內(nèi)容的呈現(xiàn)。在電視綜藝節(jié)目表演中也可以運用這種蒙太奇的藝術(shù)表現(xiàn)手法,在吸引觀眾的同時,節(jié)目本身也產(chǎn)生了新的內(nèi)涵。此外多媒體技術(shù)與舞臺演出人員的良性互動,形成了第二種蒙太奇詞匯,豐富了蒙太奇的含義與意義。這種由多媒體技術(shù)與現(xiàn)場演員的互動而形成了一種新的含義,使得影像在綜藝節(jié)目演出中,從某種角度上說成為了一個另類的“演員”。例如13年央視春晚舞蹈《嫦娥》堪稱運用蒙太奇技術(shù)的典范。在舞蹈中利用蒙太奇技術(shù)使舞臺影像從舞臺空間切換到神話中的亭臺樓閣最終轉(zhuǎn)換為星辰大海,再剪輯上中國航天員在太空行走最后于地面飛船出倉的畫面,整個畫面銜接十分自然,給人以美的享受。這種對蒙太奇語言的運用,為電視綜藝節(jié)目創(chuàng)造了獨特的視覺效果,將舞臺與演員結(jié)合在一起,完美地呈現(xiàn)了綜藝節(jié)目的藝術(shù)性。
2.4虛擬與現(xiàn)實的結(jié)合
將多媒體技術(shù)可以將虛擬與現(xiàn)實完美地融合在一起,有利于電視綜藝節(jié)目發(fā)揮藝術(shù)性的同時,更加吸引觀眾的眼球。在真真假假的影像環(huán)境中,給觀眾帶來了如夢似幻的現(xiàn)實體驗。通過對各項多媒體技術(shù)的應(yīng)用,使整個電視綜藝節(jié)目更加充滿藝術(shù)性[2]。電視綜藝節(jié)目在視覺上始終追求對完美的立體效果的體現(xiàn),因為與立體化的空間相比,平面的電視影響一直是電視綜藝節(jié)目的短板,而通過對多媒體技術(shù)的應(yīng)用,將其與創(chuàng)造多維度空間的藝術(shù)技能相融合,對傳統(tǒng)的影視畫面構(gòu)造表現(xiàn)形式“取其精華,棄其糟粕”,在講攝影技術(shù)融入其中,對電視綜藝節(jié)目在畫面表現(xiàn)上,進行立體空間的構(gòu)造[3]。如以虛擬植入技術(shù)為例,其原理是將現(xiàn)場的攝像裝備的信號與三維合成的虛擬情境進行完美的融合,同時利用跟蹤技術(shù)讓三維情境隨著攝像裝備的畫面的變化而變化,進行虛擬與現(xiàn)實畫面的完美銜接。在13年的春晚中,歌手演唱歌曲《風吹麥浪》時,就利用虛擬植入的技術(shù),在整個舞臺上呈現(xiàn)出麥田的景象,提高了節(jié)目的觀賞性與藝術(shù)性。另外從觀眾的角度來說,人類作為社會性動物,對與他人交流都存在本能上的渴望,人們與其他人交流的過程,同樣也是完善自身自我意識的過程。電視能夠創(chuàng)設(shè)一個非常大的、突破時間與空間的交流情境,觀眾不用身處現(xiàn)場卻可以與其他的電視觀眾進行跨越空間的交流與溝通,極大地滿足了人們的交流欲望。因此,電視綜藝節(jié)目的影像越逼真,則越能滿足人們對交流環(huán)境的追求。
多媒體的出現(xiàn),對電視綜藝節(jié)目來說,機遇與挑戰(zhàn)并存,但是只要科學合理地將多媒體技術(shù)應(yīng)用于電視綜藝節(jié)目的錄制中,就會使電視綜藝節(jié)目無論是在觀賞性還是在藝術(shù)性上,都得到質(zhì)的飛躍。多媒體技術(shù)給電視綜藝節(jié)目帶來藝術(shù)風格上的改變,通過科學技術(shù)促進了藝術(shù)的表現(xiàn),展現(xiàn)了電視節(jié)目獨有的藝術(shù)魅力,在保留藝術(shù)表現(xiàn)形式的基礎(chǔ)上,為電視觀眾們提供了異彩紛呈的視覺盛宴。
[1]孫斌.科技與藝術(shù)的交融——論多媒體技術(shù)在電視綜藝節(jié)目中的運用[j].中國電視,2016.
[2]戚繽予.多媒體整合時代的電視發(fā)展研究[d].中央民族大學,2013.
[3]陳麗君.新媒體語境下電視媒體生存策略研究[d].南京藝術(shù)學院,2015.
網(wǎng)絡(luò)道德心得篇十五
論文摘要:與現(xiàn)實社會相比,網(wǎng)絡(luò)社會是一個更趨于自律型的社會,因而道德在維持網(wǎng)絡(luò)秩序中將發(fā)揮更為重要的作用。大學生應(yīng)該充分認識到在網(wǎng)絡(luò)社會里加強道德修養(yǎng)的重要性,培養(yǎng)基本的道德意識,并在實踐中不斷加強自我的道德修養(yǎng)。
被譽為“數(shù)字經(jīng)濟之父”的美國著名數(shù)字未來學家唐·泰普斯科特曾把1977年以后出生的人稱為“網(wǎng)絡(luò)世代”(簡稱n時代)。在他看來,“網(wǎng)絡(luò)世代”與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一起誕生,一起進化,使用電腦網(wǎng)絡(luò)就好像呼吸一樣自然。泰普斯科特描述的雖然是美國的情況,但基本上反映了世界網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的狀況。中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心歷次調(diào)查結(jié)果都顯示,我國網(wǎng)民中18-24歲的年輕人最多,遠遠高于其它年齡段的網(wǎng)民而占據(jù)絕對優(yōu)勢。20xx年1月《中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》公布的數(shù)字為37.3%,而高校則是使用互聯(lián)網(wǎng)較為集中的地區(qū)。網(wǎng)絡(luò)為青年大學生的成長和發(fā)展創(chuàng)造了機遇,同時大學生在網(wǎng)絡(luò)社會中的道德觀念也發(fā)生了顯著的變化,并產(chǎn)生了一些網(wǎng)絡(luò)道德問題。因此,探討大學生在網(wǎng)絡(luò)社會的道德修養(yǎng)問題是規(guī)范網(wǎng)絡(luò)社會秩序,保證網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展,培養(yǎng)大學生高尚道德人格的一個重要內(nèi)容。
一、網(wǎng)絡(luò)社會里大學生加強道德修養(yǎng)的重要性。
人與人之間社會關(guān)系的形成和發(fā)展是道德產(chǎn)生的客觀基礎(chǔ)和前提條件,網(wǎng)絡(luò)正因為有了人的參與和活動,成為了人的網(wǎng)絡(luò),成為了各種社會關(guān)系的網(wǎng)絡(luò),也就被賦予了社會的意義。網(wǎng)絡(luò)社會與現(xiàn)實社會相比是一個更趨于自律型的社會,道德在維持社會秩序方面將扮演著主導(dǎo)角色,因而加強個體道德修養(yǎng)的重要性和必要性也就顯而易見了。
1.加強道德修養(yǎng)是網(wǎng)絡(luò)社會對大學生的客觀要求。
現(xiàn)實社會中道德是依靠社會輿論、社會風俗和習慣等發(fā)揮作用的,是靠顯性而強大的道德壓力來制約人們的行為。而在網(wǎng)絡(luò)社會里,人的形象、身份、特性等自然和非自然的特征都已數(shù)字化、符號化,呈現(xiàn)出虛擬性。大學生的網(wǎng)上活動更表現(xiàn)出隱蔽性和不確定性,難以感受到直面的道德輿論監(jiān)督。在主體性、創(chuàng)造性得到張揚,感情得到渲瀉的同時,極端的個人主義、利己主義等思想也容易滋長,甚至在匿名性面具的背后可能做出一些粗俗不堪、違法犯罪的事情。這就要求大學生的網(wǎng)絡(luò)行為具有更高的道德境界,具有真正的道德自由和自律品格,即自我主宰、自我約束和自我控制。
2.網(wǎng)絡(luò)社會發(fā)展帶來的倫理道德問題是大學生加強道德修養(yǎng)的現(xiàn)實需要。
科學技術(shù)是一把“雙刃劍”。網(wǎng)絡(luò)的主要功能在于為大學生自由全面發(fā)展開辟了廣闊天地,但同時也產(chǎn)生了一些網(wǎng)絡(luò)道德問題。集中表現(xiàn)在:一是道德觀念的紊亂。網(wǎng)絡(luò)社會里,道德沖突加劇,現(xiàn)實社會占主流的道德觀念被淹沒在海量化的信息中,使大學生真假難辨、善惡難分,主要表現(xiàn)在道德相對主義、無政府主義和個人主義在網(wǎng)絡(luò)社會中的流行與泛濫。二是道德情感的冷漠。虛擬交往有助于大學生敞開心扉、坦誠交流,但也容易產(chǎn)生一些不文明的行為,如謾罵他人、欺騙他人感情等。同時,長期與機器相伴,也會造成對現(xiàn)實生活中的他人及社會幸福漠不關(guān)心。三是道德意志的薄弱。網(wǎng)上沖浪讓人隨時體驗到新鮮刺激和興奮沖動,一些意志薄弱的大學生往往因此對網(wǎng)絡(luò)過分眷戀和依賴,嚴重地沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)社會中無法自拔。四是道德人格的缺失。人格的形成是個體社會化發(fā)展的過程,是個體適應(yīng)社會環(huán)境的穩(wěn)定的心理特征。有些大學生在網(wǎng)絡(luò)社會里經(jīng)常變換角色,處于矛盾的、相互沖突的道德選擇和轉(zhuǎn)換之中,給道德人格的形成和發(fā)展帶來很大的壓力,嚴重者導(dǎo)致人格的異化、虛擬人格與現(xiàn)實人格的分裂。總之,網(wǎng)絡(luò)發(fā)展中帶來的道德問題迫切要求大學生加強道德修養(yǎng),實現(xiàn)道德自律。
3.加強道德修養(yǎng)是網(wǎng)絡(luò)社會中大學生道德實踐的重要環(huán)節(jié)。
道德教育和道德修養(yǎng)是道德實踐活動中不可分割的兩個方面,而其中道德教育則是大學生道德人格形成的外在途徑。因此如何對作為互聯(lián)網(wǎng)主力軍的大學生開展卓有成效的網(wǎng)絡(luò)道德教育是當前思想政治工作的重點。20xx年,教育部《關(guān)于加強高等學校思想政治教育進網(wǎng)絡(luò)工作的若干意見》中就強調(diào)“進一步增強用馬克思主義占領(lǐng)高校思想文化陣地的政治意識,提高對思想政治教育進網(wǎng)絡(luò)重要性和緊迫性的認識。”指出要推進思想政治教育進網(wǎng)絡(luò)和利用網(wǎng)絡(luò)為思想政治教育服務(wù)的工作。由于道德教育必須通過主體內(nèi)在的道德修養(yǎng)過程才能發(fā)揮作用,因而在我國,道德教育貫穿于一個人的整個一生,在校讀書期間更是集中接受著以馬克思主義為指導(dǎo)的思想政治教育的重要階段。因為從幼年到青年時期,道德教育的作用隨著主體意識和獨立行為能力的增強反而呈弱化趨勢,而道德修養(yǎng)的作用日益增強。特別是網(wǎng)絡(luò)社會更倡導(dǎo)個性自由的獨立發(fā)展,而個體在網(wǎng)絡(luò)上的行為又很難得到有效監(jiān)控。因此,高校在大力推進思想政治教育進網(wǎng)絡(luò)工作的同時,其最終效果的落實還是要依靠大學生的自我道德修養(yǎng)。
二、網(wǎng)絡(luò)社會里大學生應(yīng)具備的道德意識。
在談到網(wǎng)絡(luò)道德時,有些大學生苦惱地說到:不是不想講道德,而問題是我們不知道怎么做才是道德的。確實如此。一方面由于歷史上科學技術(shù)的每一次創(chuàng)新都會給人類帶來新的道德問題,而網(wǎng)絡(luò)超時空的特性更使道德沖突的激烈程度前所未有,人們在復(fù)雜的新情況面前往往會出現(xiàn)道德認識和選擇上的困難,顯得無所適從。另一方面,網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的健全也明顯落后于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展速度。實際上就人類發(fā)展的現(xiàn)階段而言,由于存在國家、民族、社會制度、意識形態(tài)、文化背景等差異,雖然尚不可能建立統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,但起碼的網(wǎng)絡(luò)道德品格則應(yīng)當具備。因此大學生在網(wǎng)絡(luò)社會首先應(yīng)該通過道德修養(yǎng)培養(yǎng)一些基本的道德意識,以指導(dǎo)和約束自己的行為。
1.社會主義意識。現(xiàn)實社會中的道德往往具有單一性、一元性。即在某一特定的時空階段,一般只能有一種道德占主導(dǎo)地位,其他道德則處于從屬或者被支配的地位。網(wǎng)絡(luò)打破了物理空間上的疆域限制,在信息疆域上實現(xiàn)了全球一體化,各個國家、民族、地區(qū)的`道德、風俗習慣在相互交流中必然發(fā)生激烈碰撞,因此,在網(wǎng)絡(luò)社會里道德應(yīng)該具有兼容性,呈現(xiàn)出多元化的特點。然而事實又并非如此。計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)始于美國,至今美國仍占壟斷地位。從互聯(lián)網(wǎng)在我國的發(fā)展歷程中可以看到,無論是cpu芯片、視窗操作系統(tǒng)、tcp/ip協(xié)議,還是域名體系、技術(shù)標準、電子商務(wù)等都體現(xiàn)出美國網(wǎng)絡(luò)文化帝國主義的足跡。再加上目前互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的國家一般都是發(fā)達的資本主義國家,其英語信息在互聯(lián)網(wǎng)上占90%左右,并且是計算機技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的標準語言。這樣就使互聯(lián)網(wǎng)實際上成為資本主義國家廣泛推行其意識形態(tài)、價值標準的新平臺。同時一些惡意的政治信息也打破了過去的自然屏障在網(wǎng)絡(luò)社會中恣意橫行。這些對人生觀、價值觀正在形成的大學生有極強的滲透和輻射影響。因此,在目前還存在對立的政治制度和意識形態(tài)的情況下,大學生首先要對網(wǎng)絡(luò)社會中存在的不公平的競爭態(tài)勢和文化環(huán)境有清醒的認識。既不因噎廢食,棄網(wǎng)絡(luò)而不用,又要認清國情,牢固樹立社會主義意識,興利除弊。在充實利用網(wǎng)絡(luò)積極方面的同時又要注意抑制其消極的一面。
2.社會責任意識。個人的道德修養(yǎng)是與國家、社會緊密聯(lián)系的。在網(wǎng)絡(luò)社會里,一些人高呼著“自由是網(wǎng)絡(luò)社會的天性”,力圖以此逃避社會責任,為自己的恣意妄為作辯護。其實,數(shù)字化的網(wǎng)絡(luò)本來是由冰冷的數(shù)字電路組成,只是由于人的介入,網(wǎng)絡(luò)才作為新一代的大規(guī)模信息載體,成為一種獨立于自然環(huán)境以外的社會環(huán)境。但網(wǎng)絡(luò)社會終究是人的社會,是作為“社會關(guān)系總和”的人與作為“機器生態(tài)”的網(wǎng)絡(luò)的有機融合體,離開了人,就沒有網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,也不可能形成虛擬社會化的網(wǎng)絡(luò)社會。因此,理解網(wǎng)絡(luò)社會時,首先應(yīng)理解人,理解人的需要、愿望、價值追求等人的本質(zhì)屬性,才能區(qū)分道德之善惡。同時,理解人也是理解人與人之間的意義關(guān)聯(lián)。每一個人都不能脫離他人、社會而孤立存在。而網(wǎng)絡(luò)社會里人們之間的互聯(lián)共存尤其需要大學生具有強烈的社會責任意識,否則網(wǎng)絡(luò)就不能發(fā)展。正如“數(shù)字化時代的女先知”埃瑟·戴森談到的:網(wǎng)絡(luò)“在賦予個人強大權(quán)力的同時,也要求個人為他們自己的行動以及他們所創(chuàng)造的世界擔負起更大的責任?!?/p>
3.互敬互助意識。網(wǎng)絡(luò)社會的全球性、超地域性,使得不同宗教信仰、價值觀念、生活方式、不同情感、個性的人的交流變得輕而易舉,彼此尊重也就成為網(wǎng)絡(luò)社會道德的最基本要求。因此大學生在上網(wǎng)時要時刻注意檢點自己的行為,加強自律,尊重他人。同時,網(wǎng)絡(luò)社會本身就是一個互通有無、互相幫助的社會。從網(wǎng)絡(luò)的存在來看,它是科學家基于信息共享的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的;從網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展來看,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展僅僅用了短短十幾年時間,其影響卻超過了任何一種媒體,超過了歷史上任何一次產(chǎn)業(yè)革命,這也是人“社會化”行動的結(jié)果。因此,為了網(wǎng)絡(luò)的存在價值與未來發(fā)展,為了維護網(wǎng)絡(luò)社會的秩序和平安,盡己所能、助人為樂、扶正怯邪是網(wǎng)絡(luò)社會里每一個“公民”應(yīng)盡的、自然而然的責任。
4.誠實守信意識?,F(xiàn)實社會中誠實守信是指言行一致、不虛假、不偽裝、說話辦事實事求是,講信用,表里如一等。它是維系人際合作、從而保障社會存在發(fā)展的基本紐帶。因此,大學生在網(wǎng)絡(luò)交往中除了要保持真誠不撒謊,做到“心口一致”、“言行一致”外,還要謹慎認清消息來源的渠道和準確性,共同維護和提高網(wǎng)絡(luò)信息的可信度。
三、網(wǎng)絡(luò)社會里大學生加強道德修養(yǎng)的方法。
網(wǎng)絡(luò)社會中大學生加強道德修養(yǎng)就是一個從理性認知到產(chǎn)生道德評價再到網(wǎng)絡(luò)實踐的循環(huán)往復(fù)的過程,也就是不斷實現(xiàn)他律轉(zhuǎn)化為自律、自發(fā)向自覺轉(zhuǎn)變的自我塑造、自我提升的過程。而現(xiàn)實社會中許多道德修養(yǎng)的方法值得大學生加強網(wǎng)絡(luò)道德修養(yǎng)所借鑒。
要進行道德修養(yǎng),首先要通過學習提高道德認識,了解在網(wǎng)絡(luò)社會中什么是道德的,什么是不道德的。最基本的是認真絡(luò)道德規(guī)范。網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范從廣義上講,由淺入深有三個層次。首先是網(wǎng)絡(luò)禮儀。它是網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范中最簡單、最基本的表現(xiàn)形式,如平時見面點頭微笑、互相問候一樣平常。其次是狹義上的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。是指大學生通過信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)生道德行為時應(yīng)遵循的具體化標準。再次是帶有強制性的網(wǎng)絡(luò)法律規(guī)范。目前,我國已相繼出臺了《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》、《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》、《中國互聯(lián)網(wǎng)域名注冊暫行管理辦法》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》等一系列網(wǎng)絡(luò)法律規(guī)范,都應(yīng)認真學習。當然,學習的方式是很多的,既要通過理論學習,更要在實踐中學習。筆者以為由于網(wǎng)絡(luò)道德幾乎涉及到大學生生活的每一具體方面,因而以上三個層面僅僅是網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的基本要求。而其關(guān)鍵是在學習中培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)道德意識,提高網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì),共同遵守和維護網(wǎng)絡(luò)的正常秩序。
2.內(nèi)省以規(guī)范網(wǎng)絡(luò)道德的行為。
內(nèi)省是我國傳統(tǒng)道德修養(yǎng)中的精華。即通過這種方法,反思自己的言行,進行自我評價,從而達到調(diào)控自己的行為,提升自我的社會價值,使自我不斷地發(fā)展和完善。網(wǎng)絡(luò)社會里的“無人監(jiān)管”使明知不可為而為之、“只見律人、不見律己”、“律人嚴、律己寬”的現(xiàn)象比比皆是。如:對盜版嚴重怨聲載道的同時也隨意下載軟件;強烈譴責他人侵犯知識產(chǎn)權(quán)的同時也大量使用未經(jīng)授權(quán)的文件和數(shù)據(jù),從網(wǎng)絡(luò)上獲得有用信息和他人的無私幫助的同時卻不愿為他人提供幫助,以及要求別人尊重自己的時候卻隨意攻擊、謾罵他人等等。因此,大學生在網(wǎng)絡(luò)社會里應(yīng)時常對道德品行進行自我反省、矯正、升華就顯得尤為重要。與傳統(tǒng)社會的“依賴型”道德相比,網(wǎng)絡(luò)社會的“自主型”道德更體現(xiàn)出一種自覺自我反省的精神,通過內(nèi)省做到自己對自己負責、自己為自己做主、自己管理自己、自己約束自己。
從網(wǎng)絡(luò)道德認識到規(guī)范網(wǎng)絡(luò)道德行為之間有一個中間環(huán)節(jié),就是網(wǎng)絡(luò)道德的心理調(diào)適。而其重點又在于道德情感的培養(yǎng)和道德意志的磨礪。當個體在正確的網(wǎng)絡(luò)道德認識的指導(dǎo)下能夠互相交流各種真實的信息,真誠地表達各種觀點時,其情感體驗是愉悅的。在此基礎(chǔ)上,自覺進行意志鍛煉,從小事做起,通過積善的方式精心地保持自己的善行,精心培養(yǎng)心中開始出現(xiàn)的良好的道德觀念和品質(zhì)的幼芽,并使其不斷積累和壯大。良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)的形成就是這樣一個不斷積善成德,由量變到質(zhì)變的漸進過程。只要個體能堅持做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,就能形成網(wǎng)絡(luò)道德的堅強意志,就能做到網(wǎng)上虛擬人格和現(xiàn)實人格的協(xié)調(diào)一致和有機整合。
早期的儒家經(jīng)典《大學》和《中庸》中都提出了“君子慎其獨”的思想。指一個人在獨處時也要謹慎自己的內(nèi)心和行為,防止有違背道德的思想或不符合道德要求的行為。簡而言之,就是自己獨處而他人不在場時的道德實踐。慎獨是最高的道德境界,也是一種重要的道德修養(yǎng)方法。而網(wǎng)絡(luò)社會里由于主體行為表現(xiàn)出時間上的瞬間性、空間上的變動性、交流方式的符號性和匿名性,這些特征也對慎獨提出了更高的要求。做與不做、怎么做都發(fā)生在隱和微的狀態(tài)下,只在于個人的“一念之差”。如果在網(wǎng)絡(luò)社會里能夠很好地實踐慎獨的修養(yǎng)方法,就能有助于真正鍛煉出大學生在道德修養(yǎng)方面的自我主宰精神,使道德修養(yǎng)成為為我的而不是為人的,從而形成高尚的網(wǎng)絡(luò)道德人格。
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網(wǎng)絡(luò)道德心得篇十六
隨著計算機技術(shù)的高速發(fā)展和數(shù)據(jù)大時代的進程不斷的推進,互聯(lián)網(wǎng)的身影已經(jīng)滲透在人們生活的每個角落,與人們的生活變得更加密不可分。隨著我國綜合實力的不斷增強,公民們的物質(zhì)生活水平得到了很大程度的提高。除此之外,我國信息技術(shù)也得到了很大的提高和突破,并且隨著智能手機和計算機的普及,互聯(lián)網(wǎng)在人們生活的普及率變得越來越高。人們購物在網(wǎng)上,找工作在網(wǎng)上,買房子在網(wǎng)上……人們現(xiàn)如今的快捷方便的生活方式是借助以互聯(lián)網(wǎng)這個平臺來實現(xiàn)的,而這一切的一切,都是依據(jù)網(wǎng)絡(luò)絕對的安全的基礎(chǔ)上進行的。倘若網(wǎng)絡(luò)的安全不能夠得到保障,人們的身份證信息,銀行卡信息,聊天交易信息就會泄露時,人們的人身財產(chǎn)受到一定程度的損失。除此之外,政府機關(guān)、國家企業(yè),軍工企業(yè)現(xiàn)在也實行計算機信息化管理,倘若網(wǎng)絡(luò)安全保密防護和管理工作處理的不夠恰當,會造成的損失是無法估量的。故涉密網(wǎng)絡(luò)安全保密防護和管工作非常值得我們重視。
1.1計算機端口濫用
計算機的光驅(qū)、usb接口、紅外接口等很容易被違規(guī)的接入未檢測的設(shè)備(即未能確保具有安全保密性的設(shè)備),一些人利用這些來控制兩臺計算機進行物理外聯(lián),會導(dǎo)致兩臺計算機中的信息通過“信息擺渡”來實現(xiàn)信息的共享,導(dǎo)致一些保密信息泄露。
1.2違規(guī)外聯(lián)
一般來講,涉密網(wǎng)絡(luò)是禁止與互聯(lián)網(wǎng)進行連接的,但是就有一些工作人員沒有重視到這一點,為了貪圖便利,違規(guī)的與互聯(lián)網(wǎng)進行聯(lián)系。殊不知與互聯(lián)網(wǎng)進行連接,會對內(nèi)網(wǎng)造成一定程度上的破壞,讓病毒和木馬變得有機可乘,這樣會導(dǎo)致內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)信息十分容易被人攻擊,會導(dǎo)致保密信息的泄露。
1.3系統(tǒng)漏洞
系統(tǒng)漏洞的專業(yè)解釋就是指應(yīng)用軟件和操作系統(tǒng)軟件在邏輯上設(shè)計存在缺陷和漏洞,這些漏洞會成為病毒和木馬的入侵點。入侵者可以通過系統(tǒng)漏洞從計算機中攝取安全保密信息。
1.4權(quán)限失控
在涉密網(wǎng)絡(luò)安全保密防護和管理的工作方面權(quán)限失控是造成網(wǎng)絡(luò)安全保密信息泄密的重要因素之一。一般的工作人員對于權(quán)限沒有進行深入地了解,自然也就不會重視到這一點,這樣就會導(dǎo)致一些不法分子利用這一點來竊取保密信息。權(quán)限失控是指在涉密網(wǎng)絡(luò)安全保密防護和管理中沒有采取身份鑒別和權(quán)限控制等相關(guān)措施,一些人可以不受限制地調(diào)取所需信息,而在這個過程中往往會導(dǎo)致涉密網(wǎng)絡(luò)安全保密保密信息的泄露發(fā)生。
1.5人為因素
很多工作人員對于保密工作的認知不夠,不能意識到網(wǎng)絡(luò)安全保密工作的重要性,所以很多工作人員在工作中不具有“嚴謹、認真”的工作態(tài)度,他們往往憑借自己的主觀臆想來進行工作,這些細節(jié)往往會對入侵者提供機會,使保密信息很容易地泄露,所以對工作人員的培訓和培養(yǎng)他們的安全保密意識十分必要。
2.1入侵檢測系統(tǒng)防護技術(shù)
入侵檢測系統(tǒng)防護技術(shù)的功能就跟警報器的作用是相同的。一旦發(fā)現(xiàn)不法的信息傳輸會以警報的形式通知工作人員,這樣就會使外部對涉密信息的竊取變得更加困難。不僅如此,任何可疑的傳輸操作都可以被輕松地檢測出來,這樣不僅能夠及時的檢測出外部的入侵,還能對內(nèi)部的一些錯誤操作進行提醒提示,及時的進行改正。除此之外,一般入侵檢測系統(tǒng)在發(fā)現(xiàn)病毒和木馬后,不但能夠進行及時的阻止,也會一定程度的對木馬和病毒進行分析處理,確保不會造成病毒和木馬的二次攻擊。
2.2防火墻系統(tǒng)防護技術(shù)
防火墻系統(tǒng)防護技術(shù)對于大眾來說是十分熟悉的,一些私人的計算機中也會安裝防火墻系統(tǒng)來對自己的計算機進行保護。防火墻系統(tǒng)就是一層安全保護屏障,來保護計算機內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與外部網(wǎng)絡(luò)或是計算機內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)之間的安全。防火墻可以保護計算機內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)不受外部網(wǎng)絡(luò)或者是互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的攻擊,是目前涉密網(wǎng)絡(luò)安全防護技術(shù)中一項最基本的,最有效的安全措施之一,除此之外,防火墻系統(tǒng)防護技術(shù)可實現(xiàn)實時監(jiān)測,外部網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng)對內(nèi)部的訪問可被防火墻系統(tǒng)所檢測,對涉密網(wǎng)絡(luò)的訪問情況進行統(tǒng)計分析。
2.3漏洞掃描技術(shù)
漏洞掃描技術(shù)也是在我們使用計算機的過程中很常見的一種防護方法,它是指通過掃描計算機本身來發(fā)現(xiàn)計算機中存在的一些容易被攻擊的薄弱的地方,并及時進行維護和修繕。漏洞掃描技術(shù)和防火墻系統(tǒng)防護技術(shù)、入侵檢測系統(tǒng)防護技術(shù)相互配合使用的,它們的使用能夠大大的提高計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的保密性與安全性。定期的漏洞掃描將有利于計算機安全高效的進行工作,大大降低了計算機被攻擊竊取保密信息的風險。
3.1健全涉密網(wǎng)絡(luò)安全保密制度
俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。任何事都要有一定的法律條文來進行規(guī)范,所以健全涉密網(wǎng)絡(luò)安全保密措施是十分有必要的。只有建立一個完善的涉密網(wǎng)絡(luò)安全保密制度,方可使網(wǎng)絡(luò)安全保密工作能夠更加高效地進行。對一些不法入侵竊取保密信息的人員進行嚴懲,可對一些不法入侵者形成警告。健全涉密網(wǎng)絡(luò)安全保密制度,可以從法律的角度對安全保密工作進行細分和管理,明確各部分的工作,對人員的分配和確保工作的安全高效進行有很大的意義。同時要不斷的完善涉密網(wǎng)絡(luò)安全保密制度,倘若發(fā)現(xiàn)漏洞和不足,及時的進行補充和修正。
3.2提高工作人員保密意識和防護技能
工作人員的保護意識不足。一些工作人員沒有意識到網(wǎng)絡(luò)安全保密工作的重要性,上文中提到的一些涉密網(wǎng)絡(luò)安全保密的一些安全隱患往往是由于工作人員的保密意識薄弱和防護技能不足所導(dǎo)致的。所以要加大對工作人員的保密意識的培養(yǎng)和工作人員的防護技能的培訓。另外,網(wǎng)絡(luò)安全保密的工作是具有與時俱進的特點的,往往需要工作人員及時的更新自己的知識儲備,才能夠更好的勝任自己的工作。還有一些工作人員的態(tài)度不端正,在工作中存在著僥幸心理,往往忽視了工作中的一些細節(jié)的十分重要的部分。
現(xiàn)在是大數(shù)據(jù)背景下的時代,我們的日常生活和工作都不能脫離計算機與互聯(lián)網(wǎng)。計算機系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為很多大型企業(yè)和相關(guān)政府機關(guān)進行管理和經(jīng)營的重要手段。所以,涉密網(wǎng)劇安全保密防護和管理工作十分的重要。我們要不斷地發(fā)現(xiàn)其中存在的弊端與漏洞,不斷地提高科學技術(shù)水平了解決此類問題,確保網(wǎng)絡(luò)信息安全。
網(wǎng)絡(luò)道德心得篇十七
網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的不安全.易被和缺乏安全意識等原因造成的,網(wǎng)絡(luò)入侵者主要通過破譯口令,ip欺騙和dns欺騙等途徑攻擊網(wǎng)絡(luò)。防范措施主要通過防火墻技術(shù)和數(shù)據(jù)加密技術(shù)來完成。
由于黑客發(fā)動攻擊的目的和組織化的轉(zhuǎn)變,近年發(fā)生大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)安全事件的可能性比較小,以僵尸網(wǎng)絡(luò)、間諜軟件、身份竊取為代表的惡意代碼,以及網(wǎng)絡(luò)仿冒網(wǎng)址嫁接/劫持類安全事件將會繼續(xù)增加,對新流行的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的安全事件將會發(fā)生,這些問題將導(dǎo)致事件數(shù)量整體仍呈上升趨勢,同時也提醒網(wǎng)絡(luò)安全管理員盡可能的保護好企業(yè)的內(nèi)部數(shù)據(jù)。
常見的危害安全有:外部攻擊;內(nèi)部威脅;網(wǎng)絡(luò)儒蟲;垃圾郵件;web服務(wù)器;僵死網(wǎng)絡(luò)l網(wǎng)絡(luò)釣魚;arp欺騙。薄弱的信息安全意識可能造成重大的經(jīng)濟損失或嚴重的法律后果。網(wǎng)絡(luò)飛速的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全往往很容易忽視。但是帶來網(wǎng)絡(luò)安全的原因有很多。
2.1網(wǎng)絡(luò)安全的定義
網(wǎng)絡(luò)安全的具體含義會隨著“角度”的變化而變化。從社會教育和意識形態(tài)角度來講,網(wǎng)絡(luò)上不健康的內(nèi)容,會對社會的穩(wěn)定和人類的發(fā)展造成阻礙,必須對其進行控制??傊瑤资巧婕暗骄W(wǎng)絡(luò)上信息的保密性、完整性、可用性、真實性和可控性的相關(guān)技術(shù)和理論都是網(wǎng)絡(luò)安全所要研究的領(lǐng)域。
2.2行系統(tǒng)安全
行系統(tǒng)安全:即保證信息處理和傳輸系統(tǒng)的安全。
它側(cè)重于保證系統(tǒng)正常運行,避免因為系統(tǒng)的崩潰和損壞而對系統(tǒng)存貯、處理和傳輸?shù)男畔⒃斐善茐暮蛽p失,避免由于電磁泄漏,產(chǎn)生信息泄露,干擾他人,受他人干擾。網(wǎng)絡(luò)上系統(tǒng)信息的安全:包括用戶口令鑒別,用戶存取權(quán)限控制,數(shù)據(jù)存取權(quán)限、方式控制,安全審計,安全問題跟蹤,計算機病毒防治,數(shù)據(jù)加密。
2.3網(wǎng)絡(luò)中的安全缺陷及產(chǎn)生的原因
(1)tcp/ip的脆弱性。因特網(wǎng)的基石是tcp/ip協(xié)議。該協(xié)議對于網(wǎng)絡(luò)的安全性考慮得并不多,并且由于tcp/ip協(xié)議是公布于眾的,如果人們對tcp/ip~e熟悉,就可以利用它的安全缺陷來實施網(wǎng)絡(luò)攻擊。
(2)絡(luò)結(jié)構(gòu)的不安全性。因特網(wǎng)是一種網(wǎng)間網(wǎng)技術(shù)。它是由無數(shù)個局域網(wǎng)所連成的一個巨大網(wǎng)絡(luò)。
(3)易被。由于因特網(wǎng)上大多數(shù)數(shù)據(jù)流都沒有加密,因此人們利用網(wǎng)上免費提供的工具就很容易對網(wǎng)上的電子郵件、口令和傳輸?shù)奈募M行。
(4)缺乏安全意識。雖然網(wǎng)絡(luò)中設(shè)置了許多安全保護屏障,但人們普遍缺乏安全意識,從而使這些保護措施形同虛設(shè)。如人們?yōu)榱吮荛_防火墻代理服務(wù)器的額外認證,進行直接的ppp連接從而避開了防火墻的保護。
網(wǎng)絡(luò)入侵是指網(wǎng)絡(luò)攻擊者通過非法的手段(如破譯口令、電子欺騙等)獲得非法的權(quán)限,并通過使用這些非法的權(quán)限使網(wǎng)絡(luò)攻擊者能對被攻擊的主機進行非授權(quán)的操作。網(wǎng)絡(luò)入侵的主要途徑有:破譯口令、ip欺騙和dns欺騙??诹钍怯嬎銠C系統(tǒng)抵御人侵者的一種重要手段,所謂口令入侵是指使用某些合法用戶的帳號和口令登錄到目的主機,然后再實施攻擊活動。
4.1防火墻技術(shù)
網(wǎng)絡(luò)防火墻技術(shù)是一種用來加強網(wǎng)絡(luò)之間訪問控制,防止外部網(wǎng)絡(luò)用戶以非法手段通過外部網(wǎng)絡(luò)進入內(nèi)部網(wǎng)絡(luò),訪問內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)資源,保護內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)操作環(huán)境的特殊網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備。
防火墻系統(tǒng)是由兩個基本部件包過濾路由器(packetfilteringr0uter)、應(yīng)用層網(wǎng)關(guān)(applicationgateway)構(gòu)成的,防火墻處于5層網(wǎng)絡(luò)安全體系中的最底層,作為內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與外部公共網(wǎng)絡(luò)之間的第一道屏障,防火墻是最先受到人們重視的網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品之一。另外還有多種防火墻產(chǎn)品正朝著數(shù)據(jù)安全與用戶認證、防止病毒與黑客侵入等方向發(fā)展。
4.2數(shù)據(jù)加密技術(shù)
數(shù)據(jù)加密技術(shù)是最基本的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù),被譽為信息安全的核心,最初主要用于保證數(shù)據(jù)在存儲和傳輸過程中的保密性。加密技術(shù)通常分為兩大類:“對稱式”和“非對稱式”。對稱式加密就是加密和解密使用同一個密鑰,通常稱之為“sessionkey”這種加密技術(shù)目前被廣泛采用,如美國政府所采用的des]jij密標準就是-一種典型的“對稱式”加密法,它的sessionkey長度為56bits。而非對稱式加密就是加密和解密所使用的不是同一個密鑰,通常有兩個密鑰,稱為“公鑰”和“私鑰”,它們兩個必需配對使用,否則不能打開加密文件。
4.3身份的驗證
身份的驗證指使用網(wǎng)絡(luò)資源時需要提交一一定的信息,表示申請者具備的身份。驗證有很多種方式,人們最熟悉的就是用戶名加密碼的方式了,雖然在實踐中,密碼方式并不是一種非常安全的身份驗證方式。
4.4授權(quán)
授權(quán)和身份驗證不同,身份驗證控制能否訪問網(wǎng)絡(luò)。而授權(quán)則是控制能夠訪問那些資源和可以如何訪問這些資源。授權(quán)包括兩種,一種是行為的授權(quán)。另外一種是范圍的授權(quán)。
4.5審核
通過審核,網(wǎng)絡(luò)管理員可以了解攻擊著的主攻方向,了解所不知道的網(wǎng)絡(luò)薄弱環(huán)節(jié),攻擊者通常是從網(wǎng)絡(luò)的薄弱環(huán)節(jié)攻入的。
4.6公共密匙加密和數(shù)字簽名
在數(shù)據(jù)加密中,密匙非常重要,但加密解密的雙方又需要同樣的密匙,密匙就需要采用某種傳送方式,這樣密匙就變成了網(wǎng)絡(luò)安全的主要攻擊目標。
4.7數(shù)據(jù)包過濾
比身份驗證和授權(quán)更進一步,數(shù)據(jù)包過濾能夠接受或拒絕特定特點的數(shù)據(jù)包,能夠防止非授權(quán)的使用、破壞網(wǎng)絡(luò)資源、禁止、拒絕服務(wù)攻擊。
隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展,計算機網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息時代的重要特征,人們稱它為信息高速公路。網(wǎng)絡(luò)信息交流現(xiàn)已是生活中必不可少的一個環(huán)節(jié),然而信息安全卻得不到相應(yīng)的重視。本文就網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展,組成,與安全問題的危害及防范做一個簡單的概述。
網(wǎng)絡(luò)道德心得篇十八
眾觀國外網(wǎng)絡(luò)安全意識培養(yǎng)與教育的各項規(guī)劃和措施,我國網(wǎng)絡(luò)安全意識培養(yǎng)的還處于起步階段,缺乏具體的教育培養(yǎng)模式和實施措施。2014年2月27日網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的成立將經(jīng)濟、政治、文化、社會及軍事等各個領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)安全和信息化作為國家安全未來發(fā)展的目標之一,也開啟了推動國家網(wǎng)絡(luò)安全和信息化法治建設(shè),增強網(wǎng)絡(luò)安全保障能力的里程碑。全國各地不斷開展強化國民網(wǎng)絡(luò)安全意識的主題教育活動,如北京確立網(wǎng)絡(luò)安全日、國際網(wǎng)絡(luò)安全大會召開、中國互聯(lián)網(wǎng)安全大會、全國各大企業(yè)開展的網(wǎng)絡(luò)安全論壇、全國各大高校申辦的網(wǎng)絡(luò)安全新專業(yè)等一系列的措施都已經(jīng)展現(xiàn)出我國在大力提升全民對網(wǎng)絡(luò)安全的認識,努力提高全民網(wǎng)絡(luò)安全意識的培養(yǎng)。為了更好的推動全民網(wǎng)絡(luò)安全意識提升,我校在2014年首設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè),此前我們的專業(yè)培養(yǎng)目標是網(wǎng)絡(luò)安全與計算機犯罪偵查方向,多年的教學理念使得我們在開展相關(guān)專業(yè)學生教學過程中,為培養(yǎng)對象探索一種基本專業(yè)課程體系教育為核心引導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)安全意識培養(yǎng)模式,進一步深化專業(yè)大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識的強化與養(yǎng)成,提升專業(yè)大學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識的思維,同時對于創(chuàng)新相關(guān)專業(yè)的學生培養(yǎng)模式引出新內(nèi)容新思路。
許多的調(diào)查數(shù)據(jù)表明,網(wǎng)絡(luò)安全問題大多都是由于管理措施不力、安全配置不正確等網(wǎng)絡(luò)安全意識不強的原因誘發(fā),在多數(shù)情況下網(wǎng)絡(luò)安全問題已經(jīng)不再是技術(shù)難題而是安全意識問題。例如:很多個人網(wǎng)絡(luò)用戶使用的網(wǎng)絡(luò)虛擬身份的密碼設(shè)置安全系數(shù)過低,個人信息發(fā)布不慎重,網(wǎng)絡(luò)瀏覽痕跡不清除不處理等基本網(wǎng)絡(luò)安全保護意識缺乏。一個只認為管理和技術(shù)就可以安全實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全的人不會在思想上意識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,也就無法樹立牢固的網(wǎng)絡(luò)安全意識。而網(wǎng)絡(luò)安全意識的培養(yǎng)與強化能夠緩解和避免網(wǎng)絡(luò)使用過程中安全威脅、安全隱患給人們社會生活帶來的不利影響。高校大學生是網(wǎng)民中特別的一類群體,他們獲取知識信息量大且要求較高,作為年輕人,其貼近時尚,追求新事物,學習新科技,掌握新手段,領(lǐng)悟新知識都十分迅速,同時也是培養(yǎng)個人意識形態(tài)與習慣的最好階段,高校大學生是未來國家網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)的主力軍,也是未來網(wǎng)絡(luò)信息的管理者與使用者,強化和提升高校大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識培養(yǎng),提高高校大學生網(wǎng)絡(luò)安全技能,會使得很多的高校大學生在步入社會后已經(jīng)掌握了網(wǎng)絡(luò)虛擬社會中的安全防范方法,擁有網(wǎng)絡(luò)安全意識習慣,對于保護個人、企業(yè)、事業(yè)和國家的安全都有著十分必要的意義。
3.1專業(yè)課程是大學生教學體系中的核心重要內(nèi)容。
很多的高校開展教學過程中已經(jīng)依據(jù)自身的培養(yǎng)目標建立了完善的教學體系,我校多年來已經(jīng)形成了有著自身特色的教學模式,并針對各個專業(yè)制定了相應(yīng)的培養(yǎng)方案,大多數(shù)專業(yè)的教學模式主要分為公共必修、法律知識、警務(wù)技能、學科基礎(chǔ)、專業(yè)課程、實踐教學等多個模塊。其中專業(yè)課程是各系部根據(jù)行業(yè)對人才能力標準的要求選擇開設(shè)的課程,這些專業(yè)課程的教學是專業(yè)人才培養(yǎng)的核心。隨著近年來國際上眾多國家對網(wǎng)絡(luò)安全及其相關(guān)建設(shè)的重視,我們國家也更加進一步提出了加強“網(wǎng)絡(luò)強國”建設(shè)的目標,與此同時開展全方位的制度、技術(shù)、文化、設(shè)施、人才等方面任務(wù)的實施。這為我國高等院校特別是對于院校中相關(guān)專業(yè)的發(fā)展也提出了明確的發(fā)展方面。公安信息系是我校成立十多年系部,多年來一直設(shè)立網(wǎng)絡(luò)安全與計算機犯罪偵查專業(yè),2014新設(shè)本科專業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法,專業(yè)教學要培養(yǎng)能在公安機關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)部門及相關(guān)領(lǐng)域從事與預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪、控制網(wǎng)絡(luò)犯罪和處置網(wǎng)絡(luò)犯罪相關(guān)的執(zhí)法工作的應(yīng)用型公安專門實戰(zhàn)人才。在制定這些專業(yè)學生的培養(yǎng)計劃時我們設(shè)立了《惡意代碼分析與防范》、《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與防范》、《信息網(wǎng)絡(luò)安全管理與監(jiān)察》等專業(yè)核心課程,這些專業(yè)課程的設(shè)立、教學內(nèi)容的選擇、教學方法的實施不僅培養(yǎng)了大學生理論知識和實踐實訓能力等專業(yè)能力,同時也為加強大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識的養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)。其中《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與防范》是專業(yè)培養(yǎng)方案中的重要核心專業(yè)課程,其在實現(xiàn)學生素能培養(yǎng)方面有著十分重要的作用,多年來教學目標定位以掌握網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)技術(shù)為主線,強調(diào)實踐應(yīng)用型技能素質(zhì)培養(yǎng),在一定程度對于網(wǎng)絡(luò)安全意識培養(yǎng)重視不夠。為更好的依托專業(yè)課程教學過程強化大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識,培養(yǎng)大學生網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)質(zhì)習慣,我們將針對培養(yǎng)對象制定培養(yǎng)目標,不斷努力探索提高大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識的方法與措施。
3.2依托專業(yè)課程提高大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識的方法。
網(wǎng)絡(luò)安全意識的培養(yǎng)是體系化過程,教師要依托專業(yè)課程這一核心,加之課余時間開展一系列其它形式的活動,達到提高大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識的目標。目標完成的主要方法以下三個方面。
(1)在專業(yè)課程教學過程中由淺入深的強化網(wǎng)絡(luò)安全意識提高大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識有效的方法是將教育內(nèi)容納入學校所授課程中,其中《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與防范》、《惡意代碼分析與防范》等專業(yè)課程的教學過程一般分為理論教學內(nèi)容和實訓教學內(nèi)容,授課過程中主要要求學生掌握網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)技術(shù)理論知識外,在實訓操作環(huán)節(jié)注重技術(shù)實際應(yīng)用的理解和訓練,通過理論講授教學與實訓操作訓練相結(jié)合把難于理解的技術(shù)理論知識在實訓操作訓練過程中加深理解,從而通過整個教學環(huán)節(jié)由淺入深的強化網(wǎng)絡(luò)安全意識。比如,我們在給學習講解計算機操作系統(tǒng)策略篇配置過程上賬戶策略時,不但要求學習學習、理解和掌握賬戶策略在配置與使用在保護計算機系統(tǒng)安全體系中的重要地位,還要讓學生真正理解“密碼必須復(fù)合復(fù)雜性要求”或“賬戶鎖定閾值”等內(nèi)涵內(nèi)容在實際應(yīng)用中的重要意義和主要做法。
(2)針對學生興趣加強宣傳,組織形式多樣的教育活動教育宣傳活動的展開是擴大大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識教育受眾面的最佳途徑。一是開展專題講座;專題講座可以由學校相關(guān)管理部門組織,騁請校外或行業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的專家主講,以網(wǎng)絡(luò)安全前沿動態(tài)、技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)安全方面的精彩事件或案例,并結(jié)合最新發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、工具使用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等方面知識開展專題式教育。二是開展網(wǎng)絡(luò)安全知識、技能及意識普及活動,依據(jù)主題活動目標,通過問卷訪問、演講、海報、游戲、競賽等多種多樣的形式提升大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識。三是設(shè)立網(wǎng)絡(luò)安全學習專題的網(wǎng)站,網(wǎng)站建立是新媒體形態(tài)下知識傳播的良好方式,網(wǎng)站中通過文字、圖片、視頻等多種形式除了展示網(wǎng)絡(luò)安全事件、普及知識,還可以介紹新技術(shù)、新動態(tài),網(wǎng)絡(luò)安全學習專題網(wǎng)站不僅給建立、維護網(wǎng)站的學生提供學習的機會,同時也給廣大同學了解網(wǎng)絡(luò)安全新事物,學習網(wǎng)絡(luò)安全知識搭建了平臺。
(3)組織學生參加網(wǎng)絡(luò)安全技能大賽全國很多高?;騿挝环e極組織形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全技能大賽,如單兵挑戰(zhàn)賽、分組對抗賽,這些是很多高校大學生都希望踴躍參加的一種課外網(wǎng)絡(luò)安全類科技活動。通過組織在校學生參加全國范圍或省內(nèi)各地高校大學生展開的網(wǎng)絡(luò)安全技能大賽的過程,遴選、訓練、指導(dǎo)參賽學生,在參加技能比賽的過程中能夠培養(yǎng)高校大學生的實踐創(chuàng)新意識、動手操作能力、團隊協(xié)作精神、網(wǎng)絡(luò)安全技能等多方面素養(yǎng)。這些不僅能夠推動高等院校網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)學科體制和課程內(nèi)容的改革,加強網(wǎng)絡(luò)安全實踐類課程體系建設(shè),對于推動高等院校實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全類專業(yè)技能人才,積極響應(yīng)國家網(wǎng)絡(luò)安全重點發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃起到重要的作用。
(4)成立網(wǎng)絡(luò)安全學生社團學生成立網(wǎng)絡(luò)安全社團是在課堂之外有組織的一種開展教育群體性教育活動的基礎(chǔ),在社團中可以通過開展形式多樣的主題活動,如網(wǎng)絡(luò)安全知識研討;組織網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽;開展校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全知識調(diào)查;參加國家、省部級等相關(guān)部門、院校組織的網(wǎng)絡(luò)安全大賽等多種多樣的內(nèi)容與形式,進一步培養(yǎng)大學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高學生網(wǎng)絡(luò)安全技能。網(wǎng)絡(luò)安全學生社團是學生組織的團體性組織,不同年級不同專業(yè)的學生都能參與,同學們加入一個團隊,集思廣義,深入討論。不但能加大學生學習研究的興趣,而且能夠擴大網(wǎng)絡(luò)安全意識養(yǎng)成的受眾面,讓網(wǎng)絡(luò)安全知識以快樂而又自然的方式在大學生活中傳播。
現(xiàn)代社會的網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)成為工作、學習、生活的重要組成部分,這種環(huán)境下給我們網(wǎng)絡(luò)安全知識、技能等方面的意識培養(yǎng)提出了新的要求,高校大學生是未來社會發(fā)展的重要基石,培養(yǎng)和提高高校大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識,掌握網(wǎng)絡(luò)安全防范方法,養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)安全意識習慣,對于保護國家、社會、個人信息安全,完善網(wǎng)絡(luò)安全知識教育結(jié)構(gòu),都有著十分重要的意義。以此為目標,全國各地高校都應(yīng)該積極推進網(wǎng)絡(luò)安全意識教育,探索新型的教育模式,開展豐富多樣的方法和手段,應(yīng)該將網(wǎng)絡(luò)安全意識作為高校全體大學生培養(yǎng)的必備技能和基本素養(yǎng)。我們不僅要借鑒國外成功的培養(yǎng)舉措,也要研究適合我國高校大學生培養(yǎng)目標的方法和措施,并深入實施,不斷探索,為我國全民網(wǎng)絡(luò)安全意識素養(yǎng)的提高奠定基礎(chǔ)。
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