寫心得體會可以增強人們的觀察力、思考力和表達力，提高自己的文字表達能力。寫心得體會時，可以充分表達自己的情感和思考，做到真實、客觀、理性。這是一篇我自己寫的關于心得體會的文章，希望對你們有所啟發(fā)。
人生路遙心得體會篇一
《人生》是中國現(xiàn)代作家路遙創(chuàng)作的一部長篇小說，是一部散文式的人生哲理小說。小說以一個暴發(fā)戶的事跡為引子，講述了這個人一生的境遇與得失，表達了作者對人生的深刻思考和內(nèi)心感悟。
第二段：人生中的選擇。
在《人生》中，主人公吳慶山在人生的十字路口上作出了重大的抉擇，他選擇了自己認為最好的出路。然而，很多時候人們迷失了自己的方向，不知道該走哪一條路才是最好的。正如吳慶山的父親所言：“人生的道路并不總是平坦的，但我們必須堅定自己的信念，選擇自己認為最好的出路?！?/p>
第三段：生命的價值。
隨著故事的發(fā)展，我們看到了主人公吳慶山身上的一些特點，如內(nèi)心的堅韌和厚道，他在生活中始終堅持自己的原則和價值觀念。這也讓我們想到了生命的價值，它是由我們所堅信的夢想和信仰所決定的。而當我們追求自己的夢想時，就應該做到不動搖、不放棄，堅持到底。
第四段：奉獻與感恩。
在故事的后半部分，我們看到了主人公吳慶山在事業(yè)上不斷進取，涉足了各行各業(yè)。但是，他始終沒有忘記社會的責任和對他人的幫助，他通過自身的力量回饋社會，積極參與各種慈善活動。同時，他也深刻懂得了感恩的意義，感慨于自己所得到的一切。這不由讓我們思考，在自己擁有的同時也應該互相幫助，發(fā)揚愛心和互助的精神。
第五段：總結(jié)。
通過這部小說我們深刻的了解到了人生的意義和價值，了解到了生命中需要的那份堅定和執(zhí)著。通過吳慶山的人生經(jīng)歷，我們從中獲得了對人生的深刻思考和學習。只有當我們在人生中敢于擔當、堅定信念，奉獻與感恩的精神，才能真正走出一條屬于自己的精彩路程。
人生路遙心得體會篇二
人生是一場龐大的旅程，充滿了挑戰(zhàn)、驚喜、失落和成長。每個人的人生之路都是不同的，或許有些人選擇走一條充滿激情的道路，而有些人則選擇穩(wěn)定和平靜的生活。不管是哪一種，每個人都面臨了一些難以克服的挑戰(zhàn)，而如何應對這些挑戰(zhàn)則是人生旅程中的一部分。路遙曾經(jīng)說過，“生活啊，就是擔心和希望的較量”。這個說法十分貼切，人們在生活中時而面對著無盡的擔憂和煩惱，時而又感受到無比美好的希望和幸福。
第二段：路遙的人生經(jīng)驗
路遙是一個中國作家，他的作品主要關注人性、社會和歷史，充滿了生動的人物形象和深刻的思考。他曾經(jīng)經(jīng)歷過艱難的時期，但是他仍然堅持自己的理念并創(chuàng)作出許多著名的作品。他的人生經(jīng)歷，像是一道靈魂的寫照，令人不禁為之發(fā)人深思。他的作品中也不乏一些關于人生的思考，比如他曾經(jīng)說過：“一輩子，總有一些事情，讓你失落得想哭；也總有一些時候，讓你不禁想把快樂藏在心里不分一點給別人?！边@句話表達了人們在面對挫折和挑戰(zhàn)時的無助和恢復后的喜悅。
第三段：心靈的成長
人生不只是吃喝拉撒睡，還有更深層次的東西。我們往往在特殊的環(huán)境和生活經(jīng)歷中才有機會感受到這些東西，比如理解真正的愛、理解什么是真正的成功。人們可能會在時間的推移中發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點已經(jīng)發(fā)生了改變，這是因為此時的我們已經(jīng)有了更多的經(jīng)驗和認識。人們在經(jīng)歷困境和苦難時，也往往會有更多的人生體會。在這個過程中，我們需要保持開放的態(tài)度去面對和接受這些經(jīng)驗，并從中學習和成長。
第四段：終點與開始
人們往往會企盼自己的人生之旅能夠有一段圓滿的終點，比如成功、愛情、家庭、友誼等等。然而，在很多情況下，這些終點并不是人生道路的終點。相反，這往往是另一段開始的地方。人們需要繼續(xù)面對自己生活中的挑戰(zhàn)和機會，并繼續(xù)成長和發(fā)展。每次到達一個新的終點時，我們需要重新審視過去的經(jīng)驗和教訓，并以此為基礎去前行。
第五段：結(jié)論
人生之路充滿了機遇和挑戰(zhàn)，需要我們勇敢和堅定地面對。我們需要保持開放的態(tài)度，接受和學習生活中的教訓和經(jīng)驗，用之為今后的成長和發(fā)展爭取更多的機會和成功的可能性。路遙的人生經(jīng)歷和思考值得我們借鑒和學習。我們需要像他一樣勇敢地面對生活，保持積極的態(tài)度，去開創(chuàng)屬于自己的精彩生活。
人生路遙心得體會篇三
人生如同一場旅程，每個人在這個旅程中都會有不同的體驗和感悟。而我在讀完路遙的《人生》，對于人生的認識和體會也發(fā)生了深刻的變化。這本書以其犀利的筆觸和深厚的思考，給我留下了許多珍貴的心得體會。它讓我重新審視了自己的人生，對生活有了新的理解。下面，我將結(jié)合自己的體驗，詳細闡述我對《人生》這本書的心得體會。
【第二段：人生的困境】
在《人生》這本書中，主人公陳小云經(jīng)歷了許多困境和挫折，這讓我深刻地體會到了人生的無常和艱辛。他從一個出身低微的農(nóng)村家庭走出來，一路坎坷，卻始終懷揣著讓自己變得更好的信念。這讓我明白，人生中的困境是難以避免的，我們需要正視它們，并從中找到出路。只有不斷超越自己、勇往直前，才能戰(zhàn)勝困境，走向生活的輝煌。
【第三段：追求真善美】
在《人生》中，我也看到了對于真善美的追求。陳小云在追求自己事業(yè)成功的過程中，始終關注著他人的疾苦和社會的艱難。他心存善心，努力去促進社會的進步和改善。這讓我深深感受到了人生的意義所在，并讓我思考自己在追求成功的同時，也要關愛他人，為社會做出貢獻。只有這樣，人生才能更加富有意義。
【第四段：珍惜人生的緣分和幸福】
《人生》一書中，陳小云和許多人的緣分對我產(chǎn)生了很大的觸動。他和李苦禪、文娟等人的相遇，讓他們從陌生人成為了跟自己生死相依的伙伴。這讓我明白，人生中的緣分是難得而寶貴的。我們應該珍惜與他人的相遇，并用心經(jīng)營和保護這段緣分。而幸福也不是遙遠的追求，而是懂得珍惜當下的人生。與心愛的家人、朋友相聚，分享快樂與困難，才是人生最大的幸福。
【第五段：對人生的反思和展望】
通過閱讀《人生》這本書，我對自己的人生也有了進一步的反思和展望。我們都是人生旅程的旅人，而旅途中我們所經(jīng)歷的一切，都將成為我們寶貴的財富。我們要勇敢面對人生的困境，用真善美去指導自己的行為，珍惜與他人的緣分和幸福。在這個過程中，我們不斷成長，不斷超越自己，不斷追求更好的生活。因為只有經(jīng)歷了困難，才能體會到幸福的珍貴；只有面對真善美，才能找到生活的意義；只有珍惜與他人的緣分，才能過上真正幸福的人生。
【結(jié)尾】
人生如同一場旅程，每一個人的旅途都不盡相同，而路遙的《人生》給了我無數(shù)的思考和觸動。讀完這本書，我對于自己的人生有了更深刻的理解和體會。它讓我明白，困境是無法避免的，但只要勇敢面對，我們就能找到出路。它讓我意識到真善美是人生的追求目標，只有傾聽他人的疾苦、努力改變社會的現(xiàn)狀，我們的生活才會更加有意義。它還教會我珍惜與他人的相遇和幸福，用真心對待每一個緣份。帶著這些體會，我將勇敢地面對人生的起伏，努力追求更加幸福和有意義的人生旅程。
人生路遙心得體會篇四
對于每個人來說，人生都是一條漫長的旅途，充滿了各種驚喜和挑戰(zhàn)。而當我們讀到路遙的作品時，他對人生的思考和深刻洞見令人動容。在路遙的小說中，我們可以感受到他對人生價值、人性和生存狀態(tài)的思考，從中汲取人生的啟示和哲理。
【主體段1：追求真實的人生】
路遙的小說一直強調(diào)追求真實的人生。他認為，一個人的存在和價值不應僅僅局限于物質(zhì)追求，而是應該含有一種對真實的渴望。無論是《平凡的世界》中的孫少平，還是《兄弟》中的孟小冬，他們都在追求真正的自我和內(nèi)心的滿足。而在現(xiàn)實生活中，我們也常常會被功利主義和物質(zhì)誘惑所迷惑，遠離了真實的自我。因此，路遙的作品提醒我們要在喧囂的世界中，無論多么艱難，都要堅持追求真實的人生，找到內(nèi)心的底線。
【主體段2：擁抱人性的多樣性】
路遙的作品中，他描繪了各色各樣的人物形象，展現(xiàn)了人性的多樣性。他認為，每個人都有自己獨特的生存狀態(tài)和價值觀，應該被尊重和理解。在《兄弟》中，路遙通過描寫戴銀環(huán)、李光、甘鳳仙等各式各樣的角色，讓我們意識到人性不應被簡單地歸類和劃分。每個人都有自己的故事和背景，而這些不同的經(jīng)歷和性格造就了不同的個體。因此，我們應該擁抱人性的多樣性，不要因為表面的差別而產(chǎn)生偏見和歧視。
【主體段3：尋找對人生的意義】
在路遙的小說中，他對人生意義的思考是一個貫穿始終的主題。他通過刻畫主人公在生活和社會中的種種遭遇，引發(fā)我們對人生意義的思考。在《平凡的世界》中，孫少平經(jīng)歷了無數(shù)挫折和磨難，最終找到自己對于人生意義的理解和堅守。而在《兄弟》中，許多人物也在不同的場景下尋找自己的人生意義。路遙的作品告訴我們，人生的意義不是靜止不變的，而是需要我們不斷地去思考和追求。通過閱讀他的作品，我們可以有所啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)自己對人生的理解和追求。
【主體段4：人與自然的和諧】
在路遙的小說中，人與自然的關系也是他關注的重要議題之一。他認為，人類與自然是一個互相影響、共同存在的關系。在《平凡的世界》中，孫少平的家庭生活和農(nóng)田勞作，都體現(xiàn)了農(nóng)耕文化中人與自然的和諧關系。而在《兄弟》中，路遙通過描寫農(nóng)村的生活場景，傳達了對農(nóng)田、江河和自然景色的熱愛。在現(xiàn)代社會，由于城市化進程的加速和環(huán)境污染等問題，人與自然的和諧關系逐漸疏遠。路遙的作品提醒我們要重新審視人與自然的關系，以平衡和諧的態(tài)度對待自然，不斷保護和呵護環(huán)境。
【結(jié)語】
路遙的作品通過對人生的思考和生活的真實描繪，讓我們深思自己的人生旅途。在他的作品中，我們可以看到對真實、人性、意義和自然的追求。通過閱讀路遙的作品，我們能夠從中汲取人生的啟示和哲理，更好地理解和面對人生的挑戰(zhàn)和變化。因此，讓我們在追求真實的人生、擁抱人性的多樣性、尋找人生意義和保持人與自然的和諧關系的道路上，不斷前行。
人生路遙心得體會篇五
人生如一場旅程，路漫漫其修遠兮，每個人都在不斷地探索、成長、體驗。在這條路上，我們會遇到許多阻礙和困難，但也有許多美好和驚喜。而在路程中留下的點滴回憶，會成為我們追憶往事、回憶美好時光的寶貴財富。而路遙的作品《人生》則為我們勾勒出了另一種人生路程的圖景，同時也給予了我們很多啟示和思考。
第一段：人生之路，行勝于言。
“一部分成績?nèi)Q于生命的能力，一部分成績?nèi)Q于人的選擇”。這是《人生》的開頭，揭示了人生充滿選擇的實質(zhì)。無論在哪個階段，我們都需要面對各種選擇，而每個選擇都會對我們的人生產(chǎn)生不同的影響。我們要以實際行動去筑起人生的堅實基礎，不能只停留在言語上。而在路遙的小說中，李衛(wèi)公作為一個老實樸實的人，經(jīng)歷了許多人生抉擇，無論是被家人逼迫改娶的選擇，還是自己選擇離開家鄉(xiāng)去城市生活的抉擇，每次選擇都塑造了他的人生軌跡和價值觀。
第二段：需要為人生賦予意義。
在《人生》中，李衛(wèi)公曾經(jīng)做過多種不同的職業(yè)，他曾經(jīng)是釣魚，寫書法，那過度時期劃船，而他靠的是自己的雙手和努力。每一種職業(yè)和工作都對他的人生軌跡產(chǎn)生了很大的影響，也讓他在人生的路途上觸碰到一個個不一樣的領域。每種經(jīng)歷雖然很短暫，但都給他的人生賦予了不可替代的意義。在選擇自己的人生目標時，需要充分思考自己的追求和價值觀，不僅要考慮金錢和名利，更要將人生的意義融入其中。
第三段：把握機會創(chuàng)造更好的未來。
機會并不是給予每個人的，正如在路遙的小說中，李衛(wèi)公走了很多不同的道路，但是每一個路口，每一個岔路口都需要他多想，多看，多聽，多留心。人生需要自己創(chuàng)造機會，需要主動積極地與人交往和合作，去了解會讓你生活更加美好和成功的各種機會。而路遙對于機會的表述就是“每個人的幸福都有兩種方式可以實現(xiàn)，一種是遇到機遇，抓住，概率比較小。另一種就是自己創(chuàng)造機會，推著幸福走向自己”，選擇哪種方式，要取決于自己的實際情況。
第四段：人與人之間的關系。
人際關系在人生中很重要，它不僅在我們的職業(yè)生涯中起著關鍵的作用，也對我們的情感和心靈生活產(chǎn)生不可忽視的影響。如果我們想要成功地應對挑戰(zhàn)，需要有支持我們的社交網(wǎng)絡和良好的人際關系。在路遙的小說中，李衛(wèi)公與歷經(jīng)坎坷的大錘子、取得成功的張總，都擁有不同的人生經(jīng)歷和性格，但是都給予了他很好的啟示。而最重要的是，人際關系能夠促進我們的成長和發(fā)展，幫助我們達到生活的夢想。
第五段：生命的意義。
最后的意義是什么？在《人生》中，李衛(wèi)公的父親一再強調(diào)禮教的重要性，但在李衛(wèi)公的成長過程中，他卻發(fā)現(xiàn)生命的真正意義是什么，是人與人之間的關系、是善良和正義的力量、是為了更高目標的奮斗和冒險。生命的意義在于找到一個偉大且有價值的目標，然后拼盡全力去追求。人生是一場漫長的旅程，有悲歡離合，有得失榮辱，每個人都需要勇敢地行動，去發(fā)掘人生中的意義和價值。只有當我們找到了人生的意義和目標，人生的旅途才會變得更有意義。
人生即為一條路，路遙亦須歷程，我們需要在行進中總結(jié)經(jīng)驗和收獲，在經(jīng)歷中學習成長和提高。像路遙的文學作品一樣，它讓我們更加深入地了解人生和生活的本質(zhì)，也對我們的思考和生活有著重要的啟示作用。讓我們一起努力，把握好自己的人生旅程，讓它更加豐富、有意義。
人生路遙心得體會篇六
人生的旅途并不平坦，無論是荊棘還是坎坷，我們時刻都需要保持一顆堅定的心，勇往直前。對我而言，路遙的作品就是一座指引的明燈，它讓我學到了許多人生的真諦，教會我如何堅守初心、奮發(fā)向前。在這篇文章中，我將分享我對于“人生心得體會路遙”的思考和感悟。
第一段：命運無可逃避
人生的命運往往讓我們無法逃脫。從《平凡的世界》到《豐乳肥臀》，路遙的作品中充滿了對命運的探索和思考。我們常常認為一切都是我們自己做主，然而，在實際中，我們往往受限于環(huán)境、家庭和社會的影響。但我們不能放棄追求，我們需要勇敢面對挑戰(zhàn)，勇敢追求自己的理想和幸福。
第二段：堅守初心
在漫長而艱苦的人生道路上，我們必須堅守初心。在《人生》一書中，路遙寫道：“一味地追求享樂，戾氣也就濃郁起來了；一味地自尋煩惱，傻意也就濃厚起來了”。這句話提醒我們，無論遇到什么困難和挫折，都要堅持自己的信念，努力追求內(nèi)心真正的幸福。我們要積極向上，努力提升自己的人生境界。
第三段：珍惜友情
在路遙的作品中，友誼是一種珍貴的財富。他用文字描繪了親情與友情的重要性，并告訴我們要珍惜和守護這些關系。正如《人生》中的朋友在主人公艱難的道路上給予了力量和支持一樣，我們在人生的旅途中也需要有人陪伴和鼓勵。因此，我們應該珍惜身邊的朋友，與他們共同面對困難，共享快樂。
第四段：追求真理和自我實現(xiàn)
路遙的作品中，飽含了對真理和自我實現(xiàn)的追求。《遠方》中的主人公遠離塵世，追尋自己內(nèi)心的聲音，并最終實現(xiàn)了自己的人生價值。通過他的故事，我們看到了自我完善的重要性。我們應該不斷自省，不斷追求真理，努力實現(xiàn)自己的人生目標。
第五段：展望未來
對我而言，路遙的作品不僅是過去的經(jīng)驗，也是未來的指引。他的作品中蘊含著對人性、人生和社會的深刻理解，給我們指明了前進的方向。在未來的日子里，我將繼續(xù)讀取路遙的作品，吸取其中的智慧和力量，為實現(xiàn)自己的夢想不懈努力。
通過對“人生心得體會路遙”的思考與感悟，我學會了面對命運，堅守初心，珍惜友誼，追求真理和自我實現(xiàn)，并展望未來。在人生的旅途中，只有不斷努力，才能在波瀾壯闊的人生海上找到屬于自己的風景。正如路遙寫道：“在時間的長河中自強不息，不斷追求自已的人生目標，只要是理想社會的每一個常識在那渴望著奮斗的人的腦海里反復追問”。讓我們一起奮斗，為自己的幸福和人生價值而不懈努力。
人生路遙心得體會篇七
走過路遙的小說《人生》后，心中滿是感懷與感慨，思緒縈繞在斷斷續(xù)續(xù)的詩句和深刻的哲理之中。所謂人生，為誰而活？為什么而活？每個人都會對這個問題產(chǎn)生不同的回答。但是，在路遙的筆下，我們看到了生命的種種可能性，以及不同選擇下所帶來的不同結(jié)果。在本文中，我將分享我在讀完《人生》后所得到的一些心得與體會。
第二段：人生不同的選擇
在《人生》這本書中，不同的人生選擇呈現(xiàn)在我們面前。有的人選擇了依靠權力和金錢為自己的人生目標，而另一些人則是選擇了追求自由和理想。其中的代表性人物，如關山月和老舍，都是另辟蹊徑的"叛逆者"。他們身上所體現(xiàn)的特點，是勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)實、勇于表達想法、不畏群體壓力的勇氣和堅定；在他們述說的"不屈不撓"故事中，我們感受到了何為真正的自由，以及自由所要承受的代價。
第三段：夾縫生存
小說中的許多人物都是生活在夾縫中的人。他們沒有金錢、沒有地位，身處困境中不斷摸索、抗爭和前進。大如西北荒野上的牧民和土改后的農(nóng)民，小如初入大城市的年輕人和失去工作的老人。他們的背景不同、生活方式各異，但都沒有輕易放棄。因為他們知道，不止有他們一個人在夾縫里生存，所以他們需要相互幫助和支持。這樣的"夾縫生存"塑造了一個堅強、勤勞和不屈不撓的生命態(tài)度，讓我們懂得了何為生命的堅毅和韌性。
第四段：性格塑造的作用
書中有些人的性格讓人感到難以置信。例如，豁達、熱情、樂觀、誠實的關山月和積極、堅強、執(zhí)著、努力的陳清揚等等人物。他們用自己的堅定和努力，創(chuàng)造了屬于自己的人生。而且在此過程中不斷地成長、進步，雖然他們時常碰到難題，但也懂得了努力和奮斗的意義，為我們樹立了人生目標和向往的廣闊未來。正是書中這樣的人物，使我們感到生存的奇妙和人生的美好。
第五段：總結(jié)
總體而言，《人生》這本小說展現(xiàn)了"生命何以為重"以及在人生旅途上應該選擇怎樣的路與人應該如何生活的問題。同時，這本書也向我們展示了一個蘊含深意和哲理的世界，呈現(xiàn)了復雜的人類性格和人性弱點，提醒我們堅持理想、積極向上、擁抱生活，為人生中的每一個選擇做到理性對待。走過路遙的《人生》，我們會更深切地感受到人生的珍貴，讓我們更深刻地意識到：人生路漫漫，我們要懂得堅守自己的理念，勇往直前，不懼困難和阻力。
人生路遙心得體會篇八
《人生》是中國作家路遙的成名之作，也是他的代表作品之一。這部小說以一個普通的農(nóng)村青年孫少安為主人公，描繪了他從貧苦農(nóng)村走向城市，從艱難勉強到成功輝煌的人生歷程。這部小說深刻地反映了當時中國社會的多重問題和困境。作為一名讀者，我深受這部小說的啟發(fā)和感動，下面我就來談談我的體驗和體會。
第二段：家庭、社會的現(xiàn)實困境
《人生》描述了一個農(nóng)村青年孫少安，他的家庭貧困，生活條件惡劣。他母親一直努力支撐一家人，但最終還是因為家庭困境而病逝。與此同時，社會也面臨著著許多問題，勞動力市場不斷轉(zhuǎn)型，城市和鄉(xiāng)村之間的差距變得越來越大。社會的這些問題給普通人的成長帶來了巨大的挑戰(zhàn)，但是，孫少安的努力和堅持表明在逐漸融入這個社會的過程中，任何人都可以克服這些困境。
第三段：堅定的追求
孫少安在路上遇到了黃凱華，這個人教給他很多事情，甚至改變了他對生活的看法，讓他知道了自己追求生活意義的目標。他意識到只有不停地前進，才能夠取得成功。這種信念支撐著他走向了自己的目標，讓他能夠勇敢地面對生活中的任何困難。這種精神表明在人生的任何階段，我們都必須相信自己，堅信自己能夠取得成功，這樣我們才能夠不斷向前邁進。
第四段：社會責任感
在孫少安不斷奮斗的過程中，他發(fā)現(xiàn)他的身上擔負著社會的責任。他代表了普通人的力量，打破了“城市人”和“農(nóng)村人”的界限，并為孩子們爭取了更好的生活環(huán)境。他還為農(nóng)村發(fā)展做出了貢獻，并促進了城鄉(xiāng)發(fā)展的巨大進步。這種社會責任感鼓勵我們要關注我們身邊的人，為社會貢獻出自己的力量，并在自己力所能及的范圍內(nèi)為社會做出貢獻。
第五段：人生的意義
《人生》這部小說表現(xiàn)了一個人在為生活努力奮斗的過程中，不斷探索人生的意義。孫少安成長過程中的種種際遇和經(jīng)歷，教育了他許多生活道理。他認識到人生的意義不在于個人的成功，而在于對社會和人的貢獻。生活中有許多迷茫和挑戰(zhàn)，我們必須有一個堅定的目標和信仰，相信人類的善良和我們自己的力量，拼搏努力，才能真正實現(xiàn)我們的人生意義。
結(jié)論：總結(jié)
《人生》是一部感人肺腑的作品。故事中的孫少安展現(xiàn)了一個普通人的可貴品質(zhì)，他面對生活的艱難遭遇，堅定追求自己的夢想，為社會作出了自己的貢獻。這種人性中最可愛的品質(zhì)激勵我們?nèi)プ非笕松饬x，同時也教導我們要珍惜自己的每一個機會，在生命的瞬間，盡情地展現(xiàn)自己的價值。我相信，在《人生》的啟迪下，我們每個人都會有所收獲，也將在前行的路上不斷獲得成長和進步。
人生路遙心得體會篇九
人生，如同驛站一般，人們在這匆匆過客的路上，一直追尋著屬于自己的目標和夢想。而路遙，一個偉大的作家，他的一生奮斗在文學的道路上，深深觸動了很多人。下面，讓我們一起來展開文章，聊聊他給我們帶來的人生心得體會。
第一段：初入人生，心境迷茫。
每一個人都曾歷經(jīng)人生的迷茫期，毫無目標和方向。而路遙也不例外，曾經(jīng)的他只覺得心里充滿了苦悶和頹廢，對未來毫無希望。正是在這樣的迷茫期，他開始反思，思考人生的意義和價值。他的體驗告訴我們，在進入人生之初，我們都需要經(jīng)歷這樣的階段，因為迷茫和困惑，能使我們更加深入思考生命的本質(zhì)和自身的價值。
第二段：勇往直前，追求自我。
而后，路遙擺脫了迷茫，選擇了點燃內(nèi)心的激情，勇往直前。他熱愛寫作，充分發(fā)揮了自己的文學天賦。他告訴我們，無論何時何地，追求自己熱愛的事物都是最重要的。只有找到了內(nèi)心真正的熱情所在，才能激發(fā)出最大的能量，做出最好的成績。無論挫折多大，都要勇敢地去追求自己的夢想。
第三段：心境開朗，幫助他人。
在人生的征程中，路遙也有意識地幫助他人，將自己的熱情和智慧帶給了他人。他在小說中講述了普通人的生活，描繪出普通人的疾苦和歡樂。這使得他的作品更加貼近人民，更加真實。他通過幫助他人，散發(fā)陽光，使他人感到希望。這告訴我們，人生不僅僅是為了自己，更要為他人著想。只有通過幫助他人，才能真正感受到人生的價值和意義。
第四段：堅持努力，追求卓越。
路遙告訴我們，人生道路上沒有捷徑可走，只有堅持和努力才能追求卓越。他曾經(jīng)說過：“凡是善良、正直、能自制、為共產(chǎn)主義事業(yè)了解和奮斗的人，我都有義務幫他寫傳記、寫傳記小說?！边@句話展現(xiàn)了路遙追求卓越的意愿。他認為，只有通過努力和奮斗，才能為共產(chǎn)主義事業(yè)做出實質(zhì)性的貢獻。他的努力和堅持，是我們必須學習的品質(zhì)。只有在不斷努力中，才能實現(xiàn)自己的夢想和追求卓越的目標。
第五段：感悟人生，堅守信念。
路遙的人生經(jīng)歷給了我們許多感悟。他親身經(jīng)歷了人生的起伏和挫折，但他始終堅守自己的信念，繼續(xù)努力地追求自己的夢想。他的堅持與信念告訴我們，無論遭遇怎樣的困難和挫折，我們都要保持積極向上的心態(tài)，堅守內(nèi)心的信念，相信自己的能力和價值。只有在信念的激勵下，我們才能找到人生的方向，取得更大的成就。
總結(jié)：
路遙的一生既有充滿苦悶的迷茫期，也有點燃內(nèi)心激情的奮斗期。他的堅持和努力，告訴我們要勇敢地去追求自己的熱愛，幫助他人，追求卓越，堅守信念。人生是一場奮斗的旅程，我們需要在不斷地探索中，不斷成長和進步。路遙的人生經(jīng)歷給了我們許多啟示，讓我們明白了奮斗的意義和人生的價值。讓我們以路遙為榜樣，追求自己的夢想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
人生路遙心得體會篇十
路遙的《人生》是一部描寫中國普通人民生活的小說。它以一個窮苦農(nóng)村的少年伙子蘇小姐為主角，深刻地反映了那個年代農(nóng)村人民面臨的艱難困苦，也展現(xiàn)了作者對人生的思考和感悟。讀完這部小說，讓我有許多心得體會。
第一段：守望相助的重要性。
在整個小說中，人物關系很復雜，但最為感人的就是蘇小姐與他的兄弟們之間的深厚感情。無論是在他走學堂時受到的欺負，還是與后來的好友們一起面對生活的種種不易，蘇小姐的背后總有一群鄉(xiāng)親和兄弟在默默為他的生命保駕護航。這使我深刻地理解到了守望相助、團結(jié)互助的重要性，在這個世界上，我們不能孤軍作戰(zhàn)，只有與周圍的人相互扶持，更好地度過艱難時刻。
第二段：生命的意義何在。
小說中，蘇小姐曾經(jīng)多次思考自己的人生意義。小時候，他想成為一個“大英雄”，后來發(fā)現(xiàn)這種夢想不切實際，更多地開始思考自己的存在意義。在此過程中，他認識到，每個人都有自己的人生軌跡，每個人的生活都值得尊重，每個人都具有自我意義。小說告訴我們，盡管在人生中，有時候會遇到創(chuàng)傷和傷痛，但我們?nèi)匀粦摲e極面對生活，好好地活在這個世界上。
第三段：人的變化是必然的。
在小說中，蘇小姐從一個貪玩好斗的追風少年，變成了四十年守舊的老電工。這種變化并不是無緣無故的，背后有許多各種各樣的原因。很多年過去了，蘇小姐開始從內(nèi)心反思他的人生閱歷，他意識到了自己年輕無知時所犯的錯誤。這個人物形象告訴人們，人類變化是必然的，他們會因為種種事情而改變，使得他們的成長和發(fā)展隨之發(fā)生改變。
第四段：人民的生命尊嚴。
這個小說中，蘇小姐最微不足道的愿望就是，讓工人們擁有他們自己的陽臺，讓他們的生活有尊嚴。人民的生命尊嚴是人類文明發(fā)展的重要一環(huán)，每個人都有權利得到尊重和公平。這種觀點告訴我們，人們都應該關注人民的生命質(zhì)量，尊重每個人的生命，努力保護人們的生命尊嚴。
第五段：歲月匆匆，生命重要。
在這個小說中，蘇小姐的一生很長，但時間似乎過得很快。他經(jīng)歷了許多人世間的事情，有些必須結(jié)合自己的經(jīng)歷和遭遇才能深刻地理解生命的重要性。人類的存在是值得珍視和驚嘆，小說啟示我們珍惜這些歲月，去感受這些經(jīng)歷，讓它們成為我們發(fā)展的動力和人生的寶貴財富。
總之，路遙的小說《人生》給人們留下了很深刻的印象。它是一部關于人類生命和命運的探討，盡管沿著河流，但它涵蓋了許多人和事的故事。蘇小姐的成長之路，無論是州縣相親，還是談的是第一次戀愛，又或者是開始從事電氣工作，都是對人類生命和命運的深度思考，展示了人類在生命和命運的關系中所面臨的極大困境。讓我們在思考過程中，更深刻地了解生命和命運，同時明確人類的處境，讓我們更加珍惜生命的意義。
人生路遙心得體會篇十一
正是書中每一個感人的故事，讓我感動。書中第116頁：“彎下身子與花朵講話”講述了一位偷同學東西的學生在被保安抓住后，揚言要自殺，結(jié)果被校長機智地化解危險的事。
劉校長無論干什么事，都是從學生身邊出發(fā)，輕風細雨化解每一個平凡但又神圣的“小事”。對于成年人來說，是一種微不足道的小事，但是對于學生來說，他不是小事，這是他人生當中的一道坎，如果老師引導的好，這道坎邁過去，學生心頭猛然一亮。邁不過去就可能在他的人生長河中留下一道傷痕。
在書中，劉校長舉了一個又一個真實的事例。“在背摔中感受到信任”“破譯心靈密碼”“兩代人的18歲”……從她真實地為學生做，為學生想的角度中，我發(fā)現(xiàn)劉校長是一位全身心為孩子著想的校長。學生不是學習的機器，而是一個個鮮活生命的人，正是由于她從心理需要方面來關注學生，學生都敬佩她。但是她對于規(guī)章制度，對于處分，她嚴格執(zhí)行，又不過于呆板僵化。她認為規(guī)章制度是只能管住他們的行動，但管不住他們的心，救人最要緊的是救心。
正是她時時、處處為學生著想，所以才開了一個人的班級。正是她對孩子的愛和信心，不讓每一個孩子掉隊，所以人大附中才那么得人心。
這本書中給我感受最深的是第123頁中的“賞識是最好的激勵。”正是賞識教育，才能使每一位孩子都得到最大的鼓勵。其實，在我們的日常生活中，班級教學中也缺少賞識。從我與學生及家長的接觸中，他們對老師的評價中，也發(fā)現(xiàn)，許多教師不會賞識學生，說的話也很過傷，有時教育方法也失當。
有時，我也反思自己的行為，我是否說過很狠毒的話，也是否失控過.....反思過后，自己的頭腦更清醒了，幸好我沒有那種行為。我在平時的教學中也擅長采用“賞識”，我教過的每一屆學生，他們都能感受到我對他們的愛。
通過反饋，大部分學生家長對我的評價還不錯。其中20__屆畢業(yè)的學生鄒志禮說的話讓我銘記于心。那是剛送走他們這一屆的畢業(yè)班，還沒有放假，鄒志禮的媽媽特意到學校找我：“徐老師，你下學期接哪一班?”“我不知道，看校長開學的安排，鄒志禮不是才畢業(yè)嗎?你有事?”我茫然的回答。“鄒志禮想要你教他弟弟，叫我來找你。昨天他還對老二說：‘你要是能上徐艷華教的班就好了’”
我不知道我哪一點讓他記住我，但我知道我真心實意地對待每一位學生。就是班中最調(diào)皮的孩子，我也拿出真心對待他們。他們那一屆的學生中徐世磊是班中各方面表現(xiàn)都不太好的學生。但他在20__年元旦前，從外地打工回來，特意到學校來找我。對我說了一番話，至今讓我不忘。他說：“老師，我今天特意到學校來看看你，好想回到從前，我再來上學。到外面打工，總感覺與其他人接不上話，自己的學識太低了……”
現(xiàn)在，我的想法與徐世磊的想法太相似了，在與學生的交談中，也發(fā)現(xiàn)自己的學識也低了，無法適應現(xiàn)在的學生的需求了。我想在今后的教學中，我也要向劉校長那樣多學習，只有學習，不斷讀書，才能跟上時代的步伐。
20__年我又接了新的班級，剛接觸我發(fā)現(xiàn)許多學生不會拼音，組詞只會一什么。三年級學生不說什么都會，最起碼拼音該會吧!一番了解下來，我失敗了。一班三十多個孩子，二十多個不會拼音，怎么辦!怎么辦!!!我真發(fā)愁，總不能放棄吧?我想這個班中還有十個表現(xiàn)較好的學生，不錯了。
從此，只要學生有一點點的`進步，我就表揚他，讓他體會到成功的喜悅。王子城是一個什么都不會的人，字不識幾個，可以說在語文方面是一片空白的人。他看到其他同學都進步了，自己心里也著急。由于我給每個待進步的學生安排的都有小老師，他就讓他的小老師教他讀課文，學習積極性可高了。
那天，我們要學《趙州橋》這一課，剛上課就有同學說：“王子城這一課就會背了?！蔽乙宦?，心中很驚訝，什么也不會的王子城竟然會背書了?于是我先停下課，讓王子城背給大家聽。誰知他竟然一字不差的背了出來，同學們聽后自覺地給他鼓掌，我也及時地鼓勵他。并且給他安排了一個任務，他負責檢查他那一組背書，但是同學的姓名必須自己寫，他不好意思地點點頭。
下課了，王子城也不出去了，他挨個問他那一組同學的姓名，不會寫的字讓別人教他，態(tài)度可認真了。從那以后，王子城像變了一個人似的，上課認真聽，下課就找小老師教他，有時還會跑上前來問我，每次我都耐心地回答。針對他的進步我都及時表揚。他對學習語文的興趣越來越大了，現(xiàn)在一篇課文可以完整的讀下來?？吹剿倪M步，我也很開心。
一個學年下來，這個班就取得全鎮(zhèn)第六名的成績。到四年級結(jié)束時取得了全鎮(zhèn)第五的好成績，雖然不是第一第二，但也是我和同學們一起努力的結(jié)果。這一屆學生，正是由于我的賞識教育，班中還有許多學生表現(xiàn)優(yōu)異。繪畫方面出色的有鄒曉敏、徐紫薇等;王路豪、王金燕多次代表學校參加演講比賽;鄒惠、鄒曼婷、徐源勵愛好舞蹈;鄒晴喜愛唱歌，在前幾日中心校舉辦的“百年追夢全面小康”愛國主義讀書教育活動選拔賽中，她拔得頭魁，要代表中心校去縣里參加歌唱比賽。
其實我們班有這么多孩子表現(xiàn)突出，一方面與他們自身努力有關，另一方面也與我激發(fā)、鼓勵他們參加各種興趣脫不了關系。
當我剛接手這一屆學生時，我就從各方面培養(yǎng)他們讀書的習慣，平常講故事比賽、演講各類活動，我經(jīng)常在班中進行。誰有了進步，我就及時表揚他們。慢慢地，他們熱愛讀書，并且學會堅持寫讀書筆記、日記。
整整四年的堅持使許多孩子愛好讀書，王路豪寫的“我的好老師”在第十九屆全國青少年五好小公民“老師您好我的好老師”主題教育活動中，獲得征文比賽小學組三等獎。王金燕在全縣青少年“傳承中華文化共筑精神家園”愛國主義讀書教育活動征文比賽中榮獲小學組三等獎。
面對孩子們喜悅的笑臉，我只有努力讀書，勤奮學習才能讓自己跟上時代的步伐。相信我一定讓學生更愉快地學習。
人生路遙心得體會篇十二
路遙的小說《人生》是一部具有深刻意義的作品。小說在講述一個人的成長和革命歷程的同時，也展現(xiàn)了當時中國社會的種種問題和矛盾。通過這部小說，以及其中主人公“孫少安”的形象，我們能夠更加深刻地理解中國社會的變革過程，以及我們自身在其中承擔的角色。
第二段：人物解析。
孫少安是這部小說中最具代表性的人物之一。在書中，他經(jīng)歷了從一個懵懂無知的青年到成為一個有追求、有思想的人的過程。孫少安的成長過程，不僅僅是在思想上的成熟，更是在行動上的實踐。他脫胎于一個貧家兒的身份，在革命的道路上走向成熟。他具備了絕對的忠誠與認真的精神，是一位為了理想犧牲自我、勇于為民族打拼的英雄。
第三段：社會現(xiàn)實分析。
小說的時間背景是上世紀五六十年代的中國。這個時期，中國社會正面臨著各種問題的沖擊，農(nóng)村、城市、工人階級及知識分子的地位都面臨著巨大的變化和挑戰(zhàn)。人們需要思考如何通過努力和創(chuàng)造，才能夠迎接挑戰(zhàn)并真正開辟一條通往未來的道路。這正是小說所講述的中心思想。
第四段：意義和價值。
在《人生》中，融合了路遙豐富的學識和創(chuàng)作的才華。通過他對人性和社會問題的深刻洞察和探討，我們不僅能夠更加清晰地看到那個時期中國的現(xiàn)實，同時也能通過閱讀和思考，反思自身生活的意義和價值。這種思考和反思，正是我們成長和進步的基礎。
第五段：結(jié)論。
《人生》是一部富有人性、深刻靈魂的小說。它在講述一個人的成長和奮斗歷程的同時，反映了當時中國社會的諸多問題和矛盾。在當下這個社會，我們需要不斷思考和探索生命的意義，踐行自己的價值，為中華民族的偉大復興貢獻力量。因為，這是每個人的責任和使命。
人生路遙心得體會篇十三
高加林對亞萍和巧珍都是有很深感情的，但最愛的應該是巧珍。
他雖然從小在農(nóng)村長大，但卻是很有抱負，能夠在大城市里揚眉吐氣是他一直執(zhí)著追求的理想，因此，對于亞萍這樣一個在城市里長大的，美貌與智慧并重的文化女性，跟他有如此多的工作和思想上的共鳴，當然會有所心動。但這份感情里面參雜了太多的現(xiàn)實和利益因素了，就像他當初決定跟她在一起時，考慮得更多的是這份愛情牽連著的“事業(yè)前途”，而并非對她感情的本身，所以加林對她，確切的說應該是一種在生活理念上的惺惺相惜與欣賞吧，在感情上，任性專橫的亞萍與自信堅毅的加林，很容易會陷入互不退讓的局面，而且家庭背景上的女尊男卑，使亞萍對加林的愛不僅大膽，而且占有欲與控制欲很強。雖然加林一開始會盡量地處處謙讓，但久而久之，骨子里充滿男子氣概的他總會有爆發(fā)的一天，到時候他們的結(jié)局注定是不歡而散的。
相反的，巧珍她雖然沒什么文化，但善良體貼，在加林最迷茫、最無助的時候給他帶來了希望、帶來了溫暖，加林之所以會跟她在一起，是因為她溫順可人的性格給了他心靈的慰藉，這份感情萌生在最樸實的土地上，彼此間是最純潔的相愛。對于巧珍的如水般溫柔細膩的愛戀，加林才會感受到如膠似漆的甜蜜。我是一直覺得，加林的這種大男人就應該搭配巧珍的這種小女人，愛情中雙方的性格就應該在總體上呈現(xiàn)互補的狀態(tài)。
至于加林他的選擇——拋棄了巧珍，跟亞萍在一起，想必是自有道理的。加林壓根兒是一個事業(yè)型的男人，前途對于他來說比愛情更加重要，不然他也不會棄巧珍而去了。對于理想的追求太強烈了，致使他做任何決定的時候首要考慮到的都是他的工作。在這一層面上，亞萍毋庸置疑是比巧珍更加的出色，不管是家庭背景、思想文化，還是性格上，都對加林在城市中一展抱負的理想非常有利，況且他本身對她也頗有感覺，在歷經(jīng)了千辛萬苦后，機會對于他來說就更加難能可貴了，因此胸懷大志的他又怎會不作出如此的抉擇，這無疑不是事業(yè)愛情雙豐收啰！我是覺得，放棄一份真情，去選擇遠大的前途，這對于男人來說，是很可以理解的；但如果是發(fā)生在女人身上的話，我會持保留意見啰！
人生路遙心得體會篇十四
路遙說：人生的路經(jīng)歷過，才知道有短有長;不經(jīng)歷風雨又怎么見彩虹。以下是本站小編為你精心整理的人生路遙。
希望你喜歡。
1)在敏感的自尊心和自信心接受挑戰(zhàn)的時候，苦難是人生最大的財富。
2)當一個人集中地凝視著自己的不幸時，他就很難想象別人的苦難。
3)一個有文化有知識而愛思考的人，一旦失去了自己的精神生活，那痛苦是無法言語的。
4)盡管我們都是些普通人，無法改變我們國家的局面，但我們應該有一雙分辯黑白的眼睛，有一顆能嚴肅思考我們國家命運的頭腦。
5)一個安靜的夜晚，我獨自一人，有些空虛，有些凄涼。坐在星空下，抬頭仰望美麗天空，感覺真實卻由虛幻，閃閃爍爍，似乎看來還有些跳動。美的一切總在瞬間，如同“海市蜃樓”般，也只是剎那間的一閃而過，當天空變得明亮，而這星星也早已一同退去。
6)社會在變化，生活在變化，人在變化，沒有什么是一成不變的，包括人的關系。
7)他們一輩子不相信別的，只相信命運;他們認為人在命運面前是沒什么可說的。
8)人只能按照自己的條件去尋找終生伴侶。
9)男子漢應該是一種內(nèi)在的品質(zhì)，而不是靠化妝和表演就能顯現(xiàn)出來的!
10)我的親人，夜已經(jīng)深了，不知是哪根神經(jīng)，引進他回到了住宿的地方。
1)我們都是在一條鋪滿荊棘的新路上摸索著前行，碰個鼻青眼腫幾乎不可避免，而問題在于，我們能不能在這條路上跌倒之后，爬起來繼續(xù)走下去。
2)一次邂逅，一次目光的交融，就是上帝的契約甚至互相間連名字也不知道……真不可思議。
3)時光靜悄悄地流逝。世界上有些人因為忙而感到生活的沉重，而有些人因為閑而活得壓抑。
4)一個人要活得有意思，不僅是吃好的和穿好的，還應該具備許許多多他現(xiàn)在也不能全部說清楚的東西。
5)通過不斷地。
讀書。
少平認識到只有一個人對世界了解得更廣大對人生看得更深刻那么他才有可能對自己所處的艱難和困苦有更高意義的理解;甚至也會心平氣靜地對待歡樂和幸福。
6)沒有人給少平送行。哥哥把妹妹送到這里后，已經(jīng)返回了雙水村。曉霞和蘭香、金秀，都先后走了省城，去投奔新的生活。本來朋友金波說好送他，但昨天單位讓他去包頭出公差——他剛正式上車，不敢耽誤工作。
7)就以為如此，你也應該重新走向生活!二十七年來你付出的太少，不值得接受生活如此的饋贈。
8)你，為了這瞬間的輝煌，忍耐了多少黯淡無光的日月?你會死亡，但你也會證明生命有多強大。
9)盡管創(chuàng)造的過程無比艱辛而。
成功。
的結(jié)果無比榮耀;盡管一切艱辛都是為了成功，但是，人生最大的幸福也許在于創(chuàng)造的過程，而不在于那個結(jié)果。
10)哦，家鄉(xiāng)，永遠叫人依戀和動情的家鄉(xiāng)啊!
11)生活總是這樣，不能叫人處處都滿意。但我們還要熱情地活下去。人活一生，值得愛的東西很多，不要因為一個不滿意，就灰心。
12)他雖然出身寒門，但他沒本事的父親用勞動換來的錢供養(yǎng)他上學，已經(jīng)把他身上的泥土味沖洗得差不多了。
13)鎖鏈可以鎖住門窗，鎖住手腳，可是人心是鎖不住的。
14)愛情應該真正建立在現(xiàn)實生活堅實的基礎上，否則，它就是在活生生的生活之樹上盛開的一朵不結(jié)果實的花。
15)一個經(jīng)歷了愛情創(chuàng)傷的青年，如果沒有因這創(chuàng)傷而倒下，那就可能更堅強地在生活中站起來。
16)人生，其實無非是矛盾與選擇的綜合體，無關對錯，僅僅在于我們能否有勇氣在矛盾中作出選擇并勇敢承擔一切后果。
17)人活著，就得隨時準備經(jīng)受磨難。他已經(jīng)看過一些書，知道不論是普通人還是了不起的人，都要在自己的一生中經(jīng)歷許多磨難。磨難使人堅強。
18)如何對待勞動，這是人生最基本的課題。
19)一個平凡而普通的人，時時都會感到被生活的波濤巨浪所淹沒。你會被淹沒嗎?除非你甘心就此而沉淪!!
20)人們寧愿去關心一個蹩腳電影演員的吃喝拉撒和雞毛蒜皮，而不愿了解一個普通人波濤洶涌的內(nèi)心世界。
1)理想太光輝，一旦破滅，絕望就太深。
2)偌大的學校里就象退了潮的海灘那般寧靜。到了星期天下午，鄉(xiāng)里的學生又都紛紛返回來，這個世界才又恢復了它那鬧哄哄的局面。
3)不，他應該像往常一樣，精神抖擻地跳上這輛生活的馬車，坐在駕轅的位置上，繃緊全身的肌肉和神經(jīng)，吆喝著，吶喊著，繼續(xù)走向前去。
4)生活啊，生活!有時候它把現(xiàn)實變成了夢想，有時候它又把夢想變成了現(xiàn)實!
5)世界上有些人因為忙而感到生活的沉重，也有些人因為閑而活得壓抑。人啊，都有自己一本難念的經(jīng);可是不同處境的人又很難理解別人的苦處。
6)死亡，這是偉人和凡人共有的最后歸宿。熱情的詩人高唱生命的戀歌，而冷靜的哲學家卻說：“死亡是自然法則的勝利。
7)可他心中的山脈和高塔卻墜落了，留下的只是一抔黃土和一片瓦礫。但是，愛情將永存。
8)青春熾熱的漿汁停止了噴發(fā)，代之而立的是莊嚴肅穆的山脈。
9)中學時代的生活啊，將永遠鮮活地保持在每個人一生的記憶之中;即使我們進入垂暮之年，我們也常常會把記憶的白帆，駛回到那些金色的年月里。
10)說實話，玉厚老漢在心里時常為自己的子女而驕傲。孩子們一個個都懂事明理，長得茁茁壯壯的。這就是他生命的全部意義。這就是他活著的全部價值。
11)是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場，有了這樣的認識，你就會珍重生活，而不會玩世不恭;同時也會給人自身注入一種強大的內(nèi)在力量。
12)我認為，每個人都有一個覺醒期，但覺醒的早晚決定個人的命運。
13)如果一個人是按自然法則壽終正寢，就生命而言，死者沒有什么遺憾，活著的人也不必過分的傷痛。最令人痛心和難以接受的是，當生命的花朵正蓬勃怒放的時候卻猝然間凋謝了。
14)在我們短暫而又漫長的一生中，我們苦苦追尋人生的幸福，可幸福往往與我們擦肩而過，等到我們頭發(fā)花白，皺紋也悄悄爬上臉角時，或許我們才會稍稍懂得，生活實際意味著什么。
15)沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。
16)不是說農(nóng)村人就一定干不出什么名堂，主要是精神境界很可能被小農(nóng)意識的汪洋大海所淹沒。
17)多少美好的東西消失和毀滅了，世界還像什么事也沒有發(fā)生。是的，生活在繼續(xù)著?？墒?，生活中的每一個人卻在不斷地失去自己最珍貴的東西。生活永遠是美好的;人的痛苦卻時時在發(fā)生。
18)秀蓮對少安說：你笑，我跟著你笑;你哭，留多少淚我給你抹。
19)生活對于她這樣的人總是無情的。如果她不確立和堅定自己的生活原則，生活就會不斷地給她提出這樣嚴峻的問題，讓她選擇。不選擇也不行!生活本身的矛盾就是無所不在的上帝，誰也別想擺脫它!
20)我們出身于貧困的農(nóng)民家庭——永遠不要鄙薄我們的出身，它給我們帶來的好處將一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來，從意識上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性，追求更高的生活意義。
22)這段。
時間。
里，他經(jīng)歷了貧困、饑餓和孤獨的折磨;經(jīng)歷了初戀的煎熬和失戀后的更大煎熬——當這幕小小的青春悲劇結(jié)束以后，他內(nèi)心中感情的河流反而趨向于平靜，而思想和理智的成分卻增多了。
23)對于生活理想，應該像宗教徒對待宗教一樣充滿虔誠和熱情!
24)不要以為一個人一時正確，就認為他永遠正確。也不要因為一個人犯過錯誤，就斷定他永遠不可能再加入優(yōu)秀者的隊伍。
25)人民是我們的母親，生活是藝術的源泉。人民生活的大樹萬古長青，我們棲息于它的枝頭就會情不自禁地為它歌唱。
26)因為你能痛苦，就說明你對生活還抱有希望!
27)有了希望，人就會產(chǎn)生激情，并可以義無反顧地為之而付出代價;在這樣的過程中，才能真正體會到人生的意義。
28)生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場。有了這樣的認識，你就會珍重生活，而不會玩世不恭;同時，也會給人自身注入一種強大的內(nèi)在力量。
29)把辛勤的耕作當做生命的必要，即使沒有收獲的指望，也依舊心平氣和的耕耘。
30)什么是社會主義?社會主義不是一個美麗而空洞的。
口號。
也不是意味著貧窮面前人人平等要窮大家一樣窮;社會主義首先應該極大地發(fā)展生產(chǎn)力以此證明自己比別的制度優(yōu)越;否則就無力對歷史作出回答!
人生路遙心得體會篇十五
一直在思考一個問題：經(jīng)典為什么會經(jīng)久不衰、歷久彌新，它到底帶給我們什么?一直也在閱讀經(jīng)典，渴望從前人的作品中，獲得閱讀的快樂、認同和感動，更想從中收獲知識，汲取智慧，得到力量。經(jīng)典照亮不了我們的人生，卻可以激起我們的思考與困惑，也為我們提供一些參考和指導。
路遙的成名作《人生》正是這樣一部作品。小說以改革初期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為背景，著力塑造了高加林這一當代中國農(nóng)村富有歷史深度的青年形象，描寫了他回到土地又離開土地再回到土地的人生變化過程，他同農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構成了故事發(fā)展的主要矛盾，也讓我們在閱讀之余對愛情、對人生進行思考與探索。
初讀《人生》，給人留下印象最深地莫過于糾纏復雜的愛情了：高加林的薄情，巧珍的癡情，黃亞萍的絕情，張克南的真情……就這樣交織在一起，促使我們思考何為愛情，怎么對待愛情。千百年來，人們也都在探索它的奧秘，可它卻“如人飲水，冷暖自知”，帶給人更多的是一種感覺，一種體驗。雖然我們無法給出確切的答案，但我們卻可以判斷什么不是愛情，也許，高加林和巧珍的愛情悲劇，一開始就已經(jīng)注定。有文化、有理想的高加林即使在他和巧珍那段最開心的日子里，也始終想著怎樣走出貧瘠的山川。他最初會接受巧珍，更多的原因或許是他做農(nóng)民的困頓與需要安慰的心理。并不是說他看不起農(nóng)民，他是農(nóng)民的兒子，只是多年的教育經(jīng)歷漸漸褪去了他身上的泥土味，他沒有想過要像父親一樣一輩子做個農(nóng)民。但巧珍對加林的愛卻是不附加條件的，沒有前提，無怨無悔，愛得純粹，愛得徹底，愛得讓人痛徹心扉。
大馬河橋上，雪花飄揚。分手的時刻，巧珍哽咽地說：“加林哥，我盡管愛你愛得要命，但知道我配不上你了。我不識字，給你幫不上忙，還要拖累你的工作……”她搖搖晃晃跨上自行車走了，狗皮褥子掉在了雪地上……愛情的過程異常動人，愛情的結(jié)果卻很殘酷。沒有終成眷屬，難道我們就不需要愛情了嗎?當然不是，生命是一個過程，而不是目的，愛情也是。盡管結(jié)果可能不夠圓滿，可是僅憑結(jié)果評價愛情顯然不夠客觀，沒有過程的風風雨雨，沒有兩個人的相濡以沫，結(jié)果也許只是不幸地開始。從悲劇的本身我們看到的不應該只是悲劇，而是希望，是人活著的勇氣與激情，我們也正是從那些遺憾和悔恨中不斷成熟成長起來，而這正是愛情甚至生命價值的體現(xiàn)。
愛情是無常的，幸福卻是真實的。對于巧珍來說，馬拴的一句話“我一輩子就是當牛做馬，也不能委屈了你，咱鄉(xiāng)里人能享多少福，我都要叫你享上……”這何嘗不是一種真正的幸福?幸福千千萬，存于心而不是顯于形。對于高加林來說，做了場好夢，猛摔下來，他也不該惋惜，他的愛情不在這里。
1992年黃土高原開始落雪的時節(jié)，路遙離開了他熱情謳歌的這個世界，離開了我們，時年42歲。雖然他不是一個天才作家，把生活的苦難和殘酷寫出來也不是他的特色，但是他的好處在于真誠，在于他盡可能地挖掘與表現(xiàn)了每個人本身潛在的樸素而又寶貴的精神，把年輕人的貧窮、窘迫寫得如此無辜、純潔甚至可愛、可敬，這才是路遙的不同凡響之處。
貧窮不是罪過，寒酸不是低賤，落魄依然純真，這正是高加林們心靈的詩意，也包含著生活的真理——這樣的人猶如一個貴族，應當?shù)玫阶鹬?。《人生》能夠在青年人中默默流?0年，原因也在于此。對于眾多渴望憑一己之力在社會上立足的求學者、打工者來說，他們依舊面臨著殘酷的生存壓力，而《人生》中那種不屈不撓的信仰，在任何一個時代，都能為苦苦掙扎和奮斗中的青年帶來溫暖和撫慰，給以他們永遠的感情共鳴與精神鼓勵!
“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候……”柳青的話，既是對我們青年人的忠告，也可以看做是對《人生》的注解。
人生路遙心得體會篇十六
他不愿再走，不愿再看，更不愿再陪著她；他真想一下子跳下去，頭朝下，砸破了冰，沉下去，像個死魚似的凍在冰里。
賞析：一個以前勤勞堅忍，有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾----這不就是可悲的人生嗎？也許這才是現(xiàn)實，殘酷、悲哀、無可奈何。
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人生路遙心得體會篇十七
人生是一段簡短的歷程，每人都將匆匆地走過自己的營生路。有的人擁有了偉名，有的人則留下了罵聲，而更多的人卻是在無聲中生生息息。生命雖短，但人生總要面對許多，甚至充滿著挫折。人的一生都在不斷地演繹著一個個故事，而每個故事的經(jīng)歷不盡相同，但誰也逃脫不了世俗的倫理道德，誰也不可顛覆法理情理之中的道理，擁有智慧才能經(jīng)營好一生。
經(jīng)營人生，必先經(jīng)營好健康。健康對于每個人來說都很重要，健康是一個人的基本尊嚴。然而，幾乎每個生命都是在歲月中逐漸衰老，走向消失， 這是任何力量都不可抗拒的自然法則，保持健康才能使人生不變色。幾般品味，幾分健康。無論再強健的身體都經(jīng)不起太大的消耗，所以，每個人都不要用健康作賭注，更不要以生命的代價去搏取。擁有健康才擁有幸福的人生。
經(jīng)營人生，理應與人為善，共建和諧。人是社會關系的總和，人生在這個紛繁復雜的世界，總是要面對許多的人和事，人的一生大都是在做人與做事中無休的打磨。學做人并不是去討好逢迎，更不是去壓制強加于人，人與人的和諧是建立在平等互助的基礎上，建立在共同恪守的道德觀法制觀基礎上的互相理解、互相支持、互相幫助、互相尊重?？捎械娜丝傇谶`背公眾意愿，他們的狹隘與自私時常在吞噬著人們的良知，以致走上了不歸之路。
每個人的一生都在不停的工作著，工作的目的在于不斷的創(chuàng)造財富，把公德裝進各自的心里，人類社會才能更加繁榮進步;無視公德，無視職守，就是無視自身無視后人，就是與已為敵，為己掘墓! 為什么人類總是克服不了官僚與腐敗?為什么人類總逃脫不了虛偽與邪惡?為什么有的人永遠放不下投機與掠奪?為什么有的人總是要在公正公平之外繞彎子?……人類活動中的一切不良行為嚴重地破壞了社會的穩(wěn)定和平衡，帶來的是惡劣的競爭和不良人際，造成了許多精神上和物質(zhì)上的消耗與浪費，這不是人為的災難嗎?我們不妨把每一件違背情理的事情都串聯(lián)起來，就不難發(fā)現(xiàn)每一件事情的背后都有著人類超付的代價，以及社會資源的不必要的消耗。我們應該清醒的認識到，人類的離經(jīng)叛道都是在與自己過不去，人類的災難往往是自己一手釀造，這無異于作繭自縛、畫地為牢。
經(jīng)營人生——人生智慧!
人生路遙心得體會篇十八
命運總是不如人愿。但往往是在無數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱辛中，才使人成熟起來。
其實我們每個人的生活都是一個世界，歷史最平凡的人也要為他生活的那個世界而奮斗。
理想的實現(xiàn)不能違背人的良心和原則，否則會受到應有的譴責和懲罰，自食其果。
兩個世界的人之間有一道無法逾越的鴻溝，是永不相交的平行線。正如高加林和黃亞萍，來自不同的家庭，再火熱的愛情在現(xiàn)實面前也蒼白無力。
可是，人也許正是這個時候才開始真正認識世界，認識人生的。生活的教科書決不像學校的課本那樣單純，它教人成長的方式往往是嚴酷的。
生活往往是不平衡的，它常常讓人喪失一些最寶貴的支撐。但生活又往往是不平衡的――當人們失去一些東西后，說不定又有新的東西從另外的地方彌補。
生活中總有那么一些人，懷著刻毒的心理來摧殘美好的東西。這些人就是在走路的時候，也要專門踐踏路邊一朵好看的花或一棵鮮嫩的草。他們自己的心已經(jīng)被黑色的帷帳遮蓋了，因而容不得一縷明亮的光線。
一個能認真思考的人，就不會是一個輕浮的人。
有些人錯過就不會來。高加林為了好的前途錯過了巧珍，竟是一世的別離，雖然扼腕心痛，但不可挽回，錯過了就真的錯過了。
人生啊，是這樣不可預測，沒有永恒的痛苦，也沒有永恒的幸福，生活象流水一般，有時是那么平展，有時又是那么曲折。
在這個世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)。
生活包含著更廣闊的意義，而不在于我們實際得到了什么，關鍵是我們的心靈是否充實。
人和社會，一切斗爭的總結(jié)局也許都是中庸而已。與其認真，不如隨便，采菊東籬下，悠然見南山。有錢就尋一醉，無錢就尋一睡，與過無爭，隨遇而安。
生活不能等待別人來安排，要自已去爭取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場。
在最平常的事情中都可以顯示出一個人人格的偉大來。
一個平凡而普通的人，時時都會感到被生活的波濤巨浪所淹沒。你會被淹沒嗎?除非你甘心就此而沉淪!!
生活不能等待別人來安排，要自已去爭取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場。有了這樣的認識，你就會珍重生活，而不會玩世不恭;同時，也會給人自身注入一種強大的內(nèi)在力量。
每個人都有一個覺醒期，但覺醒的早晚決定個人的命運。
真正的愛情不是利己的，而應該是利他的。
生命里有著多少的無奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦和感傷?雨浸風蝕的落寞與蒼楚一定是水，靜靜地流過青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。
人往往希望與自己不利的事實不存在，而最終發(fā)現(xiàn)不存在的往往是自己的。
當人們看見自己所崇拜的人并不是想象的那么完美，尤其是當一個孩子看見自己所崇拜的大人暴露出可怕的缺陷時，那痛苦和傷心事無法用語言表達的：就好像整個世界都背叛了他。
我并不窮，只不過沒錢罷了。
既不懈的追求生活，又不敢奢望生活過多的報酬和寵愛，而是理智而清醒的面對著現(xiàn)實。
人生路遙心得體會篇十九
1、生活包含著更廣闊的意義，而不在于我們實際得到了什么，關鍵是我們的心靈是否充實。
2、其實我們每個人的生活都是一個世界，歷史最平凡的人也要為他生活的那個世界而奮斗。
3、有些人錯過就不會來。高加林為了好的前途錯過了巧珍，竟是一世的別離，雖然扼腕心痛，但不可挽回，錯過了就真的錯過了。
4、生活不能等待別人來安排，要自已去爭取和奮斗；而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場。
5、命運總是不如人愿。但往往是在無數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱辛中，才使人成熟起來。
6、人生啊，是這樣不可預測，沒有永恒的痛苦，也沒有永恒的幸福，生活象流水一般，有時是那么平展，有時又是那么曲折。
7、真正的愛情不是利己的，而應該是利他的。
8、我認為，每個人都有一個覺醒期，但覺醒的早晚決定個人的命運。
9、我并不窮，只不過沒錢罷了。
10、生命里有著多少的無奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦和感傷？雨浸風蝕的落寞與蒼楚一定是水，靜靜地流過青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。
11、兩個世界的人之間有一道無法逾越的鴻溝，是永不相交的平行線。正如高加林和黃亞萍，來自不同的家庭，再火熱的愛情在現(xiàn)實面前也蒼白無力。
12、生活往往是不平衡的，它常常讓人喪失一些最寶貴的支撐。但生活又往往是不平衡的——當人們失去一些東西后，說不定又有新的東西從另外的地方彌補。
13、在這個世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)。
14、當人們看見自己所崇拜的人并不是想象的那么完美，尤其是當一個孩子看見自己所崇拜的大人暴露出可怕的缺陷時，那痛苦和傷心事無法用語言表達的：就好像整個世界都背叛了他。
15、人往往希望與自己不利的事實不存在，而最終發(fā)現(xiàn)不存在的往往是自己的。
16、可是，人也許正是這個時候才開始真正認識世界，認識人生的。生活的教科書決不像學校的課本那樣單純，它教人成長的方式往往是嚴酷的。
17、每個人都有一個覺醒期，但覺醒的早晚決定個人的命運。
18、人和社會，一切斗爭的總結(jié)局也許都是中庸而已。與其認真，不如隨便，采菊東籬下，悠然見南山。有錢就尋一醉，無錢就尋一睡，與過無爭，隨遇而安。
19、一個能認真思考的人，就不會是一個輕浮的人。
20、理想的實現(xiàn)不能違背人的良心和原則，否則會受到應有的譴責和懲罰，自食其果。
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