美國電影讀后感(熱門17篇)

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美國電影讀后感(熱門17篇)
時間:2023-11-07 09:09:27     小編:字海

讀后感是讀完一本書后,根據(jù)自己對書中內(nèi)容的理解和感受,寫下的對書籍的評價和思考。讀書能開闊我們的視野,提升我們的思維能力,我想我應(yīng)該寫一份讀后感了吧。在讀書的過程中,我們可以從書中獲取到許多知識和智慧,讓我們受益終身。讀書不僅可以幫助我們提升專業(yè)能力,還可以陶冶我們的情操和提升我們的生活品質(zhì)。讀書是一種享受,我想和大家一起分享我的讀后感。9.如何寫出既有自己獨(dú)特思考又能引人共鳴的讀后感呢?讀后感是對作者思想和情感的解讀,也是對讀者自身感悟的一種記錄。如何撰寫一篇精彩的讀后感?我們需要深入思考書中的主題和作者的意圖。以下是一些經(jīng)典書籍的讀后感分享,希望能夠激發(fā)大家對閱讀的熱情。

美國電影讀后感篇一

電影影評

夢想雖小雖輕,但是卻無法衡量無法丈量。有夢最可愛!

有夢想就要堅持,但也離不開親人的支持。

再簡單不過,再微小不過的事情,卻是孩子的夢想……感動落淚……無力……悲哀

有一種夢想,無法衡量……雖然輕,但是卻承載的是無法稱量的愛;雖然小,但包羅的是無法丈量的美;雖然平凡,但寄托的是無法動搖的夢……還有媽媽,疼著我們,愛著我們…………有木有片中類似的經(jīng)歷???……感恩媽媽給了我童年的幸福^_^,母親節(jié)快樂!!

看哭了,感動小本的執(zhí)著,小本媽媽的善良。

我的夢想就是攝影師,今天我實現(xiàn)了我的夢想,經(jīng)歷和這個小朋友差不多。

故事情節(jié)很感人,感覺回到小時候,那時候家里很窮,和小本家走不大,同樣為實現(xiàn)一個夢想要?dú)v經(jīng)很多困難。但是有些小細(xì)節(jié)也還是要多注意,和其他朋友說的一樣,小本的媽媽那眉秒的有點格格不入,還有就是小本爸爸的說話語氣感覺不想一個父親說的,不夠深沉。

美國電影讀后感篇二

《我愛貓頭鷹》改編自卡爾·希爾森(carlhiaasen)獲得兒童文學(xué)獎的暢銷青少年小說《hoot》,本書在美國3個月便銷售了25萬冊,并在10個國家出版發(fā)行。羅伊(洛根·雷曼飾)跟隨父母從蒙大納州搬到了佛羅里達(dá)州,并轉(zhuǎn)入了當(dāng)?shù)匾凰袑W(xué)一年級學(xué)習(xí),羅伊來到新的環(huán)境,伴隨著他的是陌生感和由此帶來的不安全感。新學(xué)校的學(xué)生似乎并不友好,不過對于這一點羅伊已經(jīng)做好了最壞的打算,他對剛開始的排斥和欺負(fù)已經(jīng)習(xí)以為常。一天,在校車上,羅伊又遭到同學(xué)的惡作劇,羅伊的臉被按在了車窗上,無助的羅伊只能心不在焉地看著車窗外的一切,用沉默來表示自己的抗議,這時他看到一個光著腳的男孩在馬路上跑步,于是他對這個光著腳跑步的男孩產(chǎn)生了好奇心,此后的日子,他偷偷地跟著這個男孩一起跑步...

2、《風(fēng)雨哈佛路》

一個最貧困的哈佛女孩從不退縮的奮斗,看完讓人滿身溫暖,央視曾經(jīng)播過。麗茲(索拉·伯奇thorabirch飾)出生在美國的貧民窟里,從小就開始承受著家庭的千瘡百孔,父母酗酒吸毒,母親患上了精神分裂癥。貧窮的麗茲需要出去乞討,流浪在城市的角落,生活的苦難似乎無窮無盡。隨著慢慢成長,麗茲知道,只有讀書成才方能改變自身命運(yùn),走出泥潭般的現(xiàn)況。她從老師那里爭取到一張試卷,漂亮的完成答卷,爭取到了讀書的機(jī)會。從現(xiàn)在起,麗茲在漫漫的求學(xué)路上開始了征程。她千方百計申請哈佛的全額獎學(xué)金,面試時候連一件像樣的衣服也沒有。然而,貧困并沒有止住麗茲前進(jìn)的決心,在她的人生里面,從不退縮的奮斗是永恒主題。

3、《魔法保姆》

4、《魔法灰姑娘》

影片根據(jù)影片根據(jù)紐伯利(newberry)兒童文學(xué)獎《魔法灰姑娘》(ellaenchanted)改編,講述了一個顛覆傳統(tǒng)的另類童話。小說以魔法為娛樂元素,集合了灰姑娘、白雪公主、睡美人、怪物史萊克、哈利?波特的精華大成,重新演繹出一個另類搞笑的浪漫喜劇。女主角“艾拉”,外表長得甜美乖巧,骨子里完全不是那么回事。她叛逆又勇敢,不是等待被拯救的公主,相反地,當(dāng)王子身陷危難時,她還運(yùn)用智慧救出自己的王子。影片的精彩多數(shù)來自于奇幻與童真并重的原著主題,而影片那明顯的不足也就是因為其過于遵循好萊塢電影的制作模式,致使其迷失了本應(yīng)更為珍惜的人物性格塑造與豐滿劇情的把握。

5、《12月男孩》

《12月男孩》根據(jù)邁克爾·農(nóng)南的同名小說改編,故事講述在上世紀(jì)60年代一個偏僻的海灘勝地來了四個孤兒,這四個孤兒不光是來度假的,在這里他們要想辦法吸引那些沒有子嗣又有意收養(yǎng)小孩的家庭注意,找到新家。他們有心在他們之中領(lǐng)養(yǎng)一個……于是,四個男孩--邁普斯、斯帕克、米斯蒂和斯皮特展開了激烈的競爭,他們都想讓自己成為最有希望的那一個,而一直以來被各種家庭拒絕所積累起來的所有痛苦,也終于在那一刻全部爆發(fā),他們之間的友誼受到了前所未有的考驗。再加上最年長的邁普斯愛上了一個來自于海濱城市的女孩露西,所有的矛盾都被推到了浪尖上……好在牢固的友誼最終還是打破了所有的沖突和敵對,四個男孩分別知道了友誼、家庭和愛背后的真正意義,他們之間的友情也上升到了一個全新的階段。

6、《聽見天堂》

一個熱愛電影的盲童選擇了用耳朵代替眼睛,去記錄他生活的點點滴滴。一個從小失明的孩子,如何成為聞名全歐洲的聲音剪接師?馬克出生于托斯卡尼,從小就熱愛電影,因為一次意外,讓他必須永遠(yuǎn)與黑暗為伍,只能到政府規(guī)定的盲人的特殊學(xué)校就讀,然而這一切的挫折直到他在學(xué)校找到一臺老舊的收音機(jī)開始轉(zhuǎn)變,一個嶄新的世界為他而展開。本片根據(jù)真實故事改編而成,真摯動人的溫暖敘事,娓娓道出這則充滿夢想與勇氣的感人故事。

7、《陽光小美女》

充滿親情溫暖的勵志片。該片講述了美國的一個六口之家因為7歲的小女兒對“陽光小美女”比賽的追求,而學(xué)會了如何溝通,如何互相關(guān)心,即使困難重重,該六口之家找到了生活的陽光。

8、《跳出我天地》

一個11歲小男孩破除重重阻礙追求夢想的芭蕾之路。11歲的比利·艾利奧特?zé)o意中目睹的一堂芭蕾課點燃了他舞蹈的天賦,改變了他的生活。在這個以采礦為主業(yè)的小鎮(zhèn),男孩學(xué)拳擊、女孩學(xué)芭蕾是天經(jīng)地義的事情,比利卻深深地愛上了芭蕾。當(dāng)教芭蕾的威爾金森太太問他是否真的想學(xué)跳舞的時候,比利小心翼翼地試探著回答:“我…..我覺得這有些女孩子氣?!笔植浑x煙、外表冷漠而內(nèi)心善良的威爾金森太太看出了比利的才華和熱情,她用自己的方式讓比利懂得要勇敢地去做自己喜歡的事,也正是因為她的存在,比利才得以堅定地在舞蹈的道路上走下去。在一個孩子的眼里,這個單純的世界也許只由一件事組成,對于比利來說,芭蕾就是生活中的一切。比利的家庭環(huán)境很糟糕:媽媽去世了,父親和哥哥都是工會成員,領(lǐng)導(dǎo)著工人罷工,年老的奶奶幾乎無法照料自己。而比利仍然堅持著自己的芭蕾之夢。他不顧家人的反對偷偷地跟威爾金森老師學(xué)跳舞——因為有夢,世界也變得美好。

9、《歡樂糖果屋》

電影《歡樂糖果屋》講述男孩查理出身于貧苦家庭,不但吃不到甜美的糖果,還要和母親一起供養(yǎng)整個家庭。當(dāng)?shù)刈钪奶枪掏ね斯剂艘粭l喜訊,他將選取5名幸運(yùn)兒參觀自己的糖果廠,其中的一人將被授予終生享用旺克巧克力的特權(quán)。深刻到位的表演,富含人生哲理的故事情節(jié),充滿教育意義卻有不失情趣,《歡樂糖果屋》不僅僅是一部兒童電影而已,它是一部啟蒙人生的教科書。

10、《綠野仙蹤》

《綠野仙蹤》改編自弗蘭克·鮑姆的兒童經(jīng)典讀物《奇妙的奧茲男巫》,它無論從特技或是音效上都無法和現(xiàn)在的3d電影媲美,但它卻是兒童片里永恒的經(jīng)典。這一版《綠野仙蹤》場景真實,感情真摯,劇情細(xì)節(jié)處理上溫情感人,讓人久久難忘。同時,這部根據(jù)同名童話改編的經(jīng)典兒童歌舞電影內(nèi)容也是環(huán)環(huán)相扣,引人入勝。主人公桃樂絲誤入迷幻仙境,在仙女和人們的幫助下,她沿著黃磚路到綠水晶城去找大魔法師尋找回家的辦法。路上,她遇見了稻草人、錫皮人和膽小的獅子。稻草人想找魔法師要頭腦、錫皮人想要一顆心、膽小的獅子則想要膽量,于是他們結(jié)伴而行。一路上他們戰(zhàn)勝種種艱難險阻,最終,每個人都如愿,桃樂絲也回到了簡陋卻溫暖的家里。影片處處流露著童真與活力,充滿了神奇有趣的童話角色和歡快的歌舞場面,賞心悅目的同時不乏教育意義,是一部適合孩子觀看的經(jīng)典勵志電影。

美國電影讀后感篇三

昨晚攜全家去看了場電影《孔子》,離場時已經(jīng)23點了,看到還有很多年輕人在等候入場。在看電影之前,我問女兒,你知道孔子嗎?她說:知道,可又不知道。孔子在很多國人的心目中是個圣人,但卻又是非常的模糊。

一部電影,家國天下,短短2小時,一個多年前栩栩如生的孔子展現(xiàn)在我們面前,同時電影也將孔子所通之六藝“禮、樂、射、御、書、數(shù)”都在電影中得到了恰到好處的再現(xiàn),一氣呵成,感謝曾執(zhí)導(dǎo)過《雍正王朝》、《喬家大院》、《漢武大帝》、《芬妮的微笑》等著名影視劇片的中國第五代導(dǎo)演胡玫,她果然不負(fù)眾望成功地塑造了一位率真可愛的孔子形象。

孔子的電影是非常的難拍,弄得不好,難免說教,孔子是個圣人,但同時也是個普通人,他是圣人,巍峨聳立,為萬世師表,()但在觀看電影之前最擔(dān)心的是電影流于說教,幸好導(dǎo)演的功力加上幾位大牌明星的表現(xiàn)也算可圈可點,更為難能可貴的是,電影盡可能的逾越了此類古裝片的“臺詞檻”,既未戲說,又輕松詼諧。

電影所選取的一些故事單元也比較吸引人,孔子由中都宰而大司寇,進(jìn)而代國相;夾谷會盟,憑一己之力,力挽狂瀾;叛將陷都,鎮(zhèn)定自若,救大廈之將傾;墮三都,三桓掣肘,功虧一簣。比射藝奪兵符,守周禮以身作則,機(jī)智辯勇救家奴,一把古琴彈得如癡如醉;孔子弟子三千,賢者七十二人,弟子顏回、子貢、子路、冉有性格各異……,影片中有東周諸侯爭霸的宏大戰(zhàn)爭場面,也有子見南子時說的“愛德如愛色”的觀眾笑聲,讓我們有幸對兩千年前的這位君夫人想象一番,周游列國,或許也只有這位君夫人才算得上是知己,因此對君夫人的離去心中不禁惋嘆,也客觀上調(diào)節(jié)了下半場故事的節(jié)奏。

孔子最初的形象是我小學(xué)一二年級時批林批孔運(yùn)動中鋪天蓋地的孔老二漫畫,小時候連環(huán)畫中的孔老二如“喪家之犬”到處周游列國。電影在下半場表現(xiàn)孔子十幾年食不裹腹,衣不蔽體,顛沛流離的流浪生活,雖然狼狽,卻表現(xiàn)了孔子及其弟子們始終不渝追求、堅持、宣揚(yáng)信念的精神,這也是電影比較感人的地方,北京大學(xué)中文系教授孔慶東在看完影片后評論到:“孔子是一個偉大的失敗者。這個世界不應(yīng)該是一個成王敗寇的世界,不是說誰成功了,我們就去頌揚(yáng)他,我們頌揚(yáng)一個在他活著的時候沒有實現(xiàn)自己理想的人,我活著的時候沒有勝利我不要緊,我相信我的思想在以后會穿越宇宙會讓后人感動?!?/p>

孔子在70歲的時候才回到故鄉(xiāng)魯國。開始整理文獻(xiàn),言傳身教,他一生培養(yǎng)了3000弟子,更深深地影響了2000多年中華的思想和文化,從這點說孔子是個成功者。

其實我們每一個中國人都應(yīng)該去了解一點孔子的思想。

美國電影讀后感篇四

愛與被愛。相互進(jìn)行著才最幸福。影片是由英國女星薩曼莎·莫頓導(dǎo)演的處女作,是從一個被遺棄孩子的視角反映英國醫(yī)療監(jiān)管體系存在的問題。不過,我看電影比較注重人物的刻畫,眼神動作,感受主人公的感受,而背后反映的現(xiàn)實問題則是引起公眾關(guān)注的部分。影片開頭的那串平靜又絕望的獨(dú)白,從上往下一步步逼近躺在樓梯旁的莫里的鏡頭,仿佛該死的生活壓向眼前這個艱難掙扎的弱小女孩。莫里獨(dú)自向上帝虔誠地祈求,又同學(xué)校里老師帶領(lǐng)所有學(xué)生進(jìn)行飯前禱告形成鮮明的對比,任何期盼都顯得蒼白無力。接下來每一個關(guān)于光的鏡頭都仿佛是瀕死者對空氣的渴求。樓道中圣母瑪利亞像背后照進(jìn)來的光,兒童之家房間窗外投向裹著被子的莫里身上的光,以及公交車窗外灑在莫里漠然臉上的光,像是要讓觀眾及其痛苦地去感受那若有若無的希望,依舊絕望。邁克迪肯在每日電訊上這樣評價《不被愛的人》:引人入勝、讓人感受到貫穿始終的力量,另一方面又令人反胃、慘不忍睹。

兒童勵志電影二:網(wǎng)絡(luò)少年

青年女教師索拉拉不但調(diào)離報告被教導(dǎo)主任吳奇平“強(qiáng)行拒絕”,還被安排在初一·三班這個“釘子班”作班主任。她的男朋友靳陽光得知這個消息后埋怨索拉拉太逞能。

初一·三班是個特殊的班,班里有很多電腦網(wǎng)絡(luò)“高手”。其中尤以嬌生慣養(yǎng)的宋歡歡、天姿卓越的耿小樂、常常和父親發(fā)生爭執(zhí)的倔強(qiáng)的向大偉、內(nèi)心叛逆但卻始終被母親“領(lǐng)導(dǎo)”著的藍(lán)洋最為突出。面對這一個個“釘子戶”,同樣身為“高手”的索拉拉和孩子們約在網(wǎng)上“一決高下”。耿小樂趁索拉拉應(yīng)付全面進(jìn)攻的時機(jī)悄悄進(jìn)入索拉拉的電腦系統(tǒng)程序,修改了鼠標(biāo)指令。這次“失敗”讓索拉拉見識到了孩子們的天才。

美國電影讀后感篇五

“生的偉大,死的光榮?!边@是毛主席對劉胡蘭的評價,也是我看了電影《劉胡蘭》的感受。

影片中劉胡蘭梳著齊耳短發(fā),她出生在舊中國的一個農(nóng)民家庭,從小就幫大人干活。在艱苦的日子里,劉胡蘭入了黨,黨的教育,先烈的影響,使劉胡蘭無畏地在斗爭中鍛煉成長。為了保護(hù)掩護(hù)她的村民,劉胡蘭從容地走向鍘刀,英勇就義。

劉胡蘭是已知的中國共產(chǎn)黨女烈士中年齡最小的一個。她憑著對人民的感情和對共產(chǎn)主義理想的堅定信念,在鍘刀面前堅貞不屈,視死如歸。

“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長城……”每當(dāng)聽到這首國歌,看到國旗升起,我都會想到那些為國家而犧牲的英雄。

作為一個生活在幸福年代的孩子,我們應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),掌握知識,長大為祖國做出自己的一份貢獻(xiàn)!

美國電影讀后感篇六

1.

隨著中國上海成功申辦了2010年世博會,政府提倡全市百萬家庭從身邊做起,從小事做起,做一個可愛的上海人.然而,我們上海人仍舊有一些比較難治的“壞毛脖,影響了城市的形象,也給外地和外國游客造成了不好的印象。

首當(dāng)其沖的是在公共交通上搶座位與不讓座的現(xiàn)象,尤其在非高峰時段,開來的列車十分空,站臺上的乘客數(shù)量也比早晚高峰少了些許,但許多人就是有這個壞習(xí)慣,還沒等車停穩(wěn)就“躁動不安”起來,車門一開便像前世沒坐過地鐵一樣往里沖。有時與下車的人會撞個滿懷,有時會與一同搶座的人發(fā)生口角.先上后下,這是最最基本的禮儀了?;蛟S你搶到一個座位,但你的個人形象早已在大庭廣眾之下支離破碎了。

事實上,還有很多我們沒有做到講禮儀的事。比如說,在西方世界,即使在家里也要經(jīng)常說“謝謝”。父母為孩子整理房間,孩子為老人倒茶,這些我們國人看起來很小的事情,在外國人眼中則是很起碼的禮儀。

世博會,自然會有許多外國的展館,展示外國的先進(jìn)技術(shù)。那么我們?yōu)槭裁床荒芟任找幌峦鈬奈拿鞫Y儀的經(jīng)驗,然后為我所用呢?如果我們百萬家庭從今天開始學(xué)習(xí)起禮儀,那么到世博會那天,我們的上海一定會以一個更加出色的面貌展現(xiàn)在世界面前!

2.

今天下午,學(xué)校組織我們一到五年級去觀看電影《安源兒童團(tuán)》,這部電影讓我感受很深,有一種頓然醒悟的感覺,使我有一些后悔,后悔自己的所作所為。

這是描寫少年兒童團(tuán)是如何產(chǎn)生的一部電影,主要介紹了幾位不足14歲的小礦工,但他們并不只是普通的小礦工,他們還是第一批加入少年兒童團(tuán)的孩子。這些小礦工也參加工人階級的反抗運(yùn)動,他們?yōu)榱颂铒柖亲佣绱伺?,與我們現(xiàn)在的人相比,真是有天壤之別?;叵胛覀兊?生活,真是生在福中不知福。

現(xiàn)在的小學(xué)生實在太嬌生慣養(yǎng),不太了解生活常識,為別人想的很少,總是依賴大人。胸前的紅領(lǐng)巾固然特別的紅,但我們未必能真正明白它的意義,他不僅是一個標(biāo)志,更是一份責(zé)任啊!我們經(jīng)常是無所謂的戴著它,可有可無的掛著,到了夏天,我們更是認(rèn)為那是一個不小的負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在,我們明白了紅領(lǐng)巾的意義所在,它是共產(chǎn)黨人用鮮血染成的呀!我們要為紅領(lǐng)巾的標(biāo)志做一些有意義的事。我們要自強(qiáng)不息,要用一種積極向上的精神來佩帶紅領(lǐng)巾,因為它是我們奮發(fā)向上的象征!

我們的成長歷程有了紅領(lǐng)巾的陪伴,將更加精彩。愿我們的作為能無愧于肩上的紅領(lǐng)巾!

3.

《天生一對》(the parent trap)(1998)

如果有一天,你發(fā)現(xiàn)這個世界上有另外一個你,而這背后又隱藏著另一個更大的秘密,你會怎么辦呢?《天生一對》(the parent trap)就講述了這么個看似離奇但卻溫情的故事。在影片中,林賽·羅翰(lindsay lohan)一人分飾兩角——荷莉·帕克爾和安妮·詹姆斯,這兩個性格迥異的女孩子卻相貌驚人地相似。她們在夏令營相識相遇,卻發(fā)現(xiàn)自己的生活原來充滿了不可思議的驚喜,原來對方正是世界上的另一個自己!

這對雙生姐妹花因為父母早年離異而素不相識,分居天涯兩地:荷莉性格外向開朗,天性自由,和爸爸住在美國加州南部,經(jīng)營葡萄園,釀造葡萄酒;安妮則溫文爾雅,甜美可人,她和媽媽一起在倫敦過著上流社會的生活,媽媽設(shè)計婚紗,安妮也像公主一樣文靜端莊,說著一口流利的法語,對上流社交規(guī)矩了如指掌。不過生活真是充滿奇跡,這兩個分居天涯兩地、本該不會見面的姐妹在夏令營相互捉弄,不打不相識,她們倆先是相互排斥,卻最終發(fā)現(xiàn)對方是自己的孿生姐妹。但是發(fā)現(xiàn)這個天大的秘密后,這倆古怪精靈的女孩子又做出更加大膽的決定——她們要交換身份,讓爸爸媽媽重歸于好!其中的經(jīng)歷頗為曲折,但最終結(jié)局大團(tuán)圓,溫暖感人,相戀的父母終于最后走在一起,而這對可愛的雙生姐妹花也不再分隔兩地。

影片充滿情趣,兩個小姐妹交換身份鬧出不少笑話,搞笑情節(jié)層出不窮,而片中也穿插著溫情情緒,讓觀眾在電影的時候感到溫暖而又愉悅。這樣的影片想必會是孩子們的最愛。

美國電影讀后感篇七

我利用假期的時間細(xì)細(xì)品讀了《兒童發(fā)展心理學(xué)》這本書,從中受益非淺,或多或少給我一點點啟發(fā),它讓我對兒童心理發(fā)展的規(guī)律有了更加深刻的認(rèn)識,對我的小課題研究提供了很大的幫助,在今后的教育教學(xué)中建構(gòu)了理論基礎(chǔ)。

本書主要介紹了20世紀(jì)20年代以來兒童心理學(xué)研究的地位不斷的強(qiáng)化用心理機(jī)能形成的過程來說明心理機(jī)能的涵義,使心理學(xué)的發(fā)展從描述性階段向說明性階段過渡,兒童發(fā)展心理學(xué)能夠為此提供說明性的控制論模型。兒童是人生起點時期,是一個生機(jī)勃勃,充滿生命力的時期,也是人類個體心理發(fā)生發(fā)展、撒播智慧種子的播種季節(jié)。本書不僅讓讀者對兒童發(fā)展心理學(xué)有了比較直觀的基本認(rèn)識,同時也為下兩篇有關(guān)兒童發(fā)展心理學(xué)的具體內(nèi)容作了鋪墊。例如:孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué),社會角色發(fā)生重大轉(zhuǎn)變,開始承擔(dān)“學(xué)生”的責(zé)任,核心活動由“游戲”變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)環(huán)境和作息習(xí)慣的改變,導(dǎo)致了一部分學(xué)生生活上的不習(xí)慣,兒童發(fā)展年齡階段任務(wù)的.不同,導(dǎo)致了一部分學(xué)生心理上的不適應(yīng)。一年級學(xué)生雖然對學(xué)習(xí)充滿好奇,但持久性不強(qiáng),自控能力較差。學(xué)前教育的差異,會給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果的差異。學(xué)生對師長的依賴性特別強(qiáng)。伙伴間交往以“玩”為主題,在接觸群體規(guī)范,學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)“違規(guī)”和“告狀”現(xiàn)象。三年級開始,學(xué)生從兒童期轉(zhuǎn)入少年期,自我意識和獨(dú)立性要求明顯增強(qiáng),各方面能力發(fā)展較快。學(xué)科學(xué)習(xí)的難度和強(qiáng)度的增大,造成了一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng),作業(yè)拖拉,成績退步。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開始分化,學(xué)科偏愛的形成,也促進(jìn)了其個性和愛好的逐步顯現(xiàn)。

心理健康干預(yù)指在確診的基礎(chǔ)上,采用一系列適合學(xué)生的心理治療方法對學(xué)生心理問題及行為進(jìn)行矯正的過程。對于不同層面的心理問題,可以采取不同的干預(yù)方法。

如果能細(xì)心觀察,并提前發(fā)現(xiàn)一些普遍性、可能導(dǎo)致學(xué)生們心理問題發(fā)生的事,我們完全可以對此進(jìn)行集體的預(yù)防性干預(yù)。心理健康教育越早越好,別等問題嚴(yán)重了才想辦法。

教育部對中小學(xué)心理健康教育的總目標(biāo)是:提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。目標(biāo)中強(qiáng)調(diào)的是:面向“全體”學(xué)生、使學(xué)生“全面”發(fā)展。這對教師提出了很高的要求。為了達(dá)成目標(biāo),我們教師除了要從態(tài)度上重視心理健康教育工作以外,還要加強(qiáng)心理健康教育的實踐性與實效性。

美國電影讀后感篇八

今天,我看了一部紀(jì)錄片叫《荒野求生》,他們用干木頭鉆木取火,在大海邊用沖到岸上來的塑料做船。

晚上,他們找到了一個巖石洞,在里面鋪上枝葉,就開始睡覺了。嘶嘶嘶,一條眼鏡蛇鉆了過來,把他們吵醒了,不過他們一點也不恐懼,而是慢慢地走到旁邊,撿起一塊很尖的巖石,對準(zhǔn)蛇,砸了過去,蛇被擊中了頭部,死了。我一嚇,沒想到他們一點也不怕,還把蛇給殺死了。

早晨,他們用很尖很尖的石頭、木棒和藤條,做出了一支矛。他們走著走著,看到了一只野雞,用矛戳進(jìn)了他的肚子,之后,再用木棒鉆木棒的方法,生了一堆火,吃起了烤雞肉。終于他們找到了出口,但是,下面有河,上面又沒有橋,他們就用刀慢慢地砍了一棵樹,當(dāng)做獨(dú)木橋,不幸的是,木橋很不穩(wěn),轉(zhuǎn)了個圓兒,他們就掉進(jìn)水里了。終于,他爬了上來,走出了荒地。

我聚精會神的看到這,他掉進(jìn)河里,仿佛我也掉進(jìn)了河里,每次都很緊張??赐旰?,我也真想體驗一下“野外生活,”鉆木取火、制作小工具等。

這部紀(jì)錄片就像詩句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!备嬖V我們,面對困難,只要有希望,勇敢的面對困難,就會絕處逢生。

美國電影讀后感篇九

適合青少年:親子溝通障礙,對父母缺乏理解的群體,最好能夠父母親和孩子一起看。

基本劇情:孩子踏入青春叛逆期,父母們通常會投訴孩子很壞不聽話,很難與孩子溝通,其實孩子真的壞嗎?真的完全無法和孩子溝通嗎?每個孩子都會經(jīng)歷叛逆期,如果這個時候,家長和老師們沒給予適當(dāng)?shù)慕虒?dǎo),反而一味地譴責(zé)他們,認(rèn)定他們是朽木不可雕,或許,社會真的會多一個敗類。別因為大人的無知,而害了孩子。其實,只要大人們和孩子有健康的溝通方式,多賞識他們,包容他們,給予他們肯定,降下身份做他們的朋友,將不難發(fā)現(xiàn),其實孩子并不那么壞。

家長引導(dǎo):回避缺點、發(fā)揮亮點,互相感恩、互相體諒,好孩子是賞識出來的,關(guān)鍵在于日后家長的改變!

《一球成名》

適合青少年:缺乏自信、好運(yùn)動的青少年。

家長引導(dǎo):成功的人士一定具備一個目標(biāo),并且具備強(qiáng)有力的目標(biāo)規(guī)劃方法。目標(biāo)是指引人成功的航標(biāo)!堅定目標(biāo)、擁有自信、永不放棄,成功的必備條件。

《少年特工》

適合青少年:對軍事感興趣的青少年。

基本劇情:一群12到18歲的青少年在濟(jì)南少年軍校學(xué)習(xí),后參加了大規(guī)模演習(xí),他們克服困難、積極探索,最終出色的完成了其偵察任務(wù)。每集結(jié)束后的片尾曲也比較感人。是一部在青少年心中可以與《士兵突擊》相媲美的片子。

家長引導(dǎo):天下大事做于易、成于細(xì)。

《集結(jié)號》

適合青少年:待于責(zé)任感培養(yǎng)、團(tuán)隊意識培養(yǎng)的青少年。

基本劇情:不用多說了吧?;敬蜷_電視就能看到。

家長引導(dǎo):個人的成功與否不是衡量人一生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。人生貴在實現(xiàn)自我價值!

《當(dāng)幸福來敲門》

克里斯·加納(威爾·史密斯)是一個聰明的推銷員,他勤奮肯干努力,卻總沒辦法讓家里過上好日子。妻子琳達(dá)終究因為不能忍受養(yǎng)家糊口的壓力,離開了克里斯,只留下他和5歲的兒子克里斯托夫相依為命。事業(yè)失敗窮途潦倒,還成為了單親爸爸,克里斯的銀行帳戶里甚至只剩下了21塊錢,因為沒錢付房租,他和兒子不得不被攆出了公寓。

克里斯好不容易得到了在一家聲名顯赫的股票投資公司實習(xí)的機(jī)會,然而實習(xí)期間沒有薪水,90%的人都沒又最終成功。但克里斯明白,這是他最后的機(jī)會,是通往幸福生活的唯一路途。沒有收入、無處容身,克里斯唯一擁有的,就是懂事的兒子無條件的的信任和愛。

他們夜晚無家可歸,就睡在收容所、地鐵站、公共浴室,一切可以暫且棲身的空地;白天沒錢吃飯,就排隊領(lǐng)救濟(jì),吃著勉強(qiáng)裹腹的食物。生活的窮困讓人沮喪無比,但為了兒子的未來,為了自己的信仰,克里斯咬緊牙關(guān),始終堅信:只要今天夠努力,幸福明天就會來臨!皇天不負(fù)苦心人,克里斯最終成為一名成功的投資專家。

《肖申克的救贖》

肖申克,一座監(jiān)獄的名字,無數(shù)的犯人關(guān)押在這里,在臺灣版里這所監(jiān)獄被翻譯成鯊堡,何謂鯊堡?想來也不難理解,鯊魚的兇猛是眾所周知的,這座監(jiān)獄也如其名,是一座黑獄,一座吃人的監(jiān)獄。

一個貌似大姑娘的普通的銀行家安迪,被冤枉殺害了自己的妻子以及妻子的情夫,在蹲監(jiān)獄的時間里,他為監(jiān)獄圖書館集資,幫助罪犯求學(xué),并且,幫典獄長洗黑錢。然后,在一個風(fēng)雨交加的夜晚他逃了出去,而他的工具是:一張諾大的海報以及一把僅僅被認(rèn)為是可以雕琢小石子的小錘子。

《勇敢的心》

威廉·華萊士于1272年生于艾爾德斯萊,父親是蘇格蘭貴族詹姆斯·斯特沃特的佃農(nóng),叔叔是教區(qū)的神父。

華萊士的父親組織了一個秘密抵抗組織,他帶領(lǐng)手下人奮勇征戰(zhàn),打擊英格蘭侵略者??墒菦]過多久,父親就被英國人處死了,華萊士也被叔叔帶走了,告別了這個令人悲傷和恐怖的家鄉(xiāng)。從此,華萊士被叔叔撫養(yǎng)成人,叔叔不但教給他很多知識,還教他學(xué)習(xí)武術(shù)。

時光荏苒,已經(jīng)長大成人的華萊士學(xué)成回到故鄉(xiāng),在那里,他重遇到了美麗的鄰家女孩梅倫,兩人一見鐘情,在雨天的高原上,他們倆騎在一匹馬上漫步,秘密結(jié)婚。就在這一對甜蜜的戀人沉浸在婚姻的幸福中時,梅倫卻被英軍野蠻搶走并遭殺害。華萊士痛徹心扉,決心向英國殖民者報仇。在他的帶領(lǐng)下,廣大村民揭竿而起,屢戰(zhàn)屢勝。

狡猾的蘇格蘭貴族羅伯做夢都想成為蘇格蘭領(lǐng)主,在其父布斯的慫恿下,他假意與華萊士聯(lián)盟。勇猛的華萊士很快就擊退了前來挑釁的英軍,由于巨大的貢獻(xiàn),他被封為爵士,并被任命為護(hù)國公。但不久,他卻失望地發(fā)現(xiàn)這些蘇格蘭貴族要的只是個人利益,絲毫不關(guān)心人民和國家前途。

《送信到哥本哈根》

《黑暗中的舞者》

故事發(fā)生在上世紀(jì)60年代的美國小鎮(zhèn),塞爾瑪是一個捷克移民、在一家鄉(xiāng)村工廠工作,同時是單身母親。她的精神支柱是對音樂的熱愛,特別想?yún)⒀莓?dāng)?shù)卣谂啪毜摹兑魳分暋贰5幸粋€令人心痛的秘密:她的視力正慢慢衰退,而且她發(fā)現(xiàn)兒子因遺傳的原因而有同樣的疾病。如果她不能掙到足夠的錢支付給兒子動手術(shù)的費(fèi)用,那么兒子也難逃瞎眼的命運(yùn)。但是,一個絕望的警察鄰居偷竊了她積攢的為兒子治病的積蓄,情急之下,她殺了警察,她的命運(yùn)走向了復(fù)雜而悲慘的結(jié)局。

《黑暗中的舞者》拉爾斯·馮·特里厄的歌舞經(jīng)典作品,一部別出心裁且唯美感性的歌舞片,有一點浪漫,也有一點灰色,但是卻充滿力量。

美國電影讀后感篇十

今天我觀看了教育電影:《寶葫蘆的秘密》,這場電影讓我歡樂聲不停,但又讓我在歡樂聲中學(xué)到了許多。

故事講述小學(xué)生王葆,當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。有了這個寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機(jī)會。

可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得,最后更令王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯!到最后他終于明白了:“一分耕耘,一分收獲”的道理,并用自己的能力贏得了市的游泳比賽。

電影雖有趣,引人發(fā)笑,卻不失深刻寓意,告訴了我們:做事必須老老實實,投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈,自強(qiáng)不息,才能成功。俗話說的好:“一分耕耘,一分收獲?!边@是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自己的夢想,但很多人卻都沒有實現(xiàn),是因為他們沒有進(jìn)行讓夢想變成現(xiàn)實的努力,老是坐在那里等天上掉下來的餡餅??傊а匀f語匯成一句話:“世界上沒有不勞而獲得東西,天上掉下的餡餅往往隱藏著對人不利的東西。

美國電影讀后感篇十一

今天,我在家里看了電影《舉起手來》,哈哈哈,笑死我了!看完感覺特別神清氣爽!在這兒,我給大家講述一個片段。

這部電影的主要內(nèi)容是:鬼子們被鄉(xiāng)親們整治和兩個兒童團(tuán)員怎樣機(jī)智勇敢地和日本鬼子作斗爭。一天,鬼子又來村子里掃蕩了,鄉(xiāng)親們大多被抓住了,只剩下幾個老奶奶沒被抓。鬼子的長官帶著槍來到鄉(xiāng)親們的家,在一條陡峭的斜坡上,幾位老奶奶端著一盆盆黃豆,一下子傾倒在坡上,鬼子軍官剛一走就摔倒在地上,并順著黃豆滑下坡。誰知下面有一座雕塑,雕塑上一只猴子正拿著一個桃子,鬼子軍官“砰”地一下撞了上去。看到這里,我捧腹大笑。接著,鬼子軍官晃晃悠悠地站起來,看著猴子忍痛敬了個禮。另一個鬼子他喝了半瓶汽水,把剩下的一半隨手放在石桌上,兩個調(diào)皮的兒童團(tuán)員見狀,小心翼翼地把瓶子用繩子釣了上來,把汽水換成了汽油。鬼子又來了,他把那半瓶汽油仰頭喝了下去,發(fā)現(xiàn)不對勁馬上吐了出來,兩個兒童團(tuán)員見狀猛地射出一支火箭到他嘴里,鬼子軍官的嘴里霎時像刷雜技一樣噴出火來,那樣子活像一只噴火龍。他歪歪斜斜地走到井邊一下子掉了進(jìn)去,一個漢奸連忙扯住繩子使勁拉他上來。漢奸費(fèi)了九牛二虎之力好不容易將鬼子軍官拉到井沿邊,誰知軍官噴了他一臉?biāo)?,結(jié)果漢奸手一松他又掉了下去。

看了這一個精彩片段,我的感受是:兒童團(tuán)員和幾個老奶奶真聰明,他們在鬼子來的時候,神出鬼沒地伏擊鬼子,弄得他們暈頭轉(zhuǎn)向。

美國電影讀后感篇十二

《英語電影欣賞》旨在培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,開拓學(xué)生視野,提高學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),并進(jìn)一步促進(jìn)英語的聽說能力。

實際教學(xué)過程中,教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式等方面隨意性很大,甚至導(dǎo)致將影視欣賞課變成了學(xué)生的休閑娛樂時間。

所以學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),賞析英文電影以提升語言技能和學(xué)習(xí)文化,可以在英語氛圍中鍛煉聽力、口語。同時把視聽說和英語文化等課程引入英文電影作為輔助的教學(xué)手段。

通過對本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解了西方的文化、西方的風(fēng)土人情,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,也教會了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法。

長期以來,學(xué)生對英語學(xué)習(xí)都怕,在學(xué)習(xí)中都存在很多誤區(qū)。所以學(xué)習(xí)能力一直得不到好的提高,這樣的課程無疑給學(xué)生一個嶄新的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境,讓學(xué)生獲得信心,獲得學(xué)習(xí)的動力。在看電影的過程中,給學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的語言環(huán)境,學(xué)生會模仿得惟妙惟肖。而且會進(jìn)行表演,一些生詞和語句的學(xué)習(xí)就在不知不覺中習(xí)得了。

另外看完電影后,我讓學(xué)生收集一些妙語好句,讓學(xué)生背出來,學(xué)生非常喜歡,在寫作中也非常用得到。

總之,通過此課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

美國電影讀后感篇十三

這部電影是先講述了這樣一個故事:在故宮里,許多人都來慶祝六歲的小皇帝繼承了皇位,而小皇帝不懂事,所以在他身后有一位慈禧在掌管國家大事。

然后就開始講小皇帝長大后,慈禧是怎樣與皇帝成妻,并且干預(yù)國政的。皇帝過的日子很富貴,每過幾年就會讓一些漂亮的女人參加選秀,慈禧就是其中一個。在選秀前,慈禧看到雕刻上都是龍在上,鳳在下,想:以后我要讓鳳在上,龍在下。就因為她有這樣的野心,她的夢想最終變成了事實。

慈禧通過智慧和野心,最后借助一位大臣的關(guān)系,變成了皇帝的妻子,最后,雕刻終于改變了。

可是因為當(dāng)時的皇帝太無能,社會太腐敗,武器不先進(jìn),中國在英法聯(lián)軍的侵略下節(jié)節(jié)敗退。最后,英法聯(lián)軍攻到了北京。

這部電影讓我明白了,我們落后就要挨打,火藥是中國發(fā)明的,而外國人卻造成了槍、炮!我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),長大才能為祖國貢獻(xiàn)一份力量,讓祖國更加強(qiáng)大!

美國電影讀后感篇十四

正是如花一樣的少年,正應(yīng)該去學(xué)知識,學(xué)文化的時期,但卻有那么多的少年們成了“搶劫犯、強(qiáng)奸犯、殺人犯”。莫讓悔恨伴青春,電影中的這一個標(biāo)題說的多么透埃但是世上有后悔藥嗎?沒有!所以才會說:“一失足成千古恨,再回頭已是百世身。”

對于每個在校學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,除卻家庭的影響,最多的是周圍同學(xué)們的言談舉止以及老師在教育中的影響。但這些都是外因,真正起決定作用的還是每個人自身的原因。

古人說:“千里之堤,潰于蟻穴。”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!倍际墙逃覀円⒁馍钪械男〖?xì)節(jié),不要認(rèn)為那些事沒什么,須知任何事物的發(fā)展都是一個從量變到質(zhì)變的過程。以學(xué)生的學(xué)習(xí)為例??赡軇傞_始時有一次不交作業(yè),如果不引起重視,就會有第二次,第三次,在這個時候如果仍然不把老師的要求當(dāng)回事,自己也沒有警覺起來,只是認(rèn)為不交作業(yè)挺輕松的,那么就會漸漸地不寫作業(yè),進(jìn)而成績逐步下降,最后什么也不會。再想學(xué)習(xí)想把成績提高那可真是難上加難了。此時就產(chǎn)生了一個質(zhì)變的過程。即:本來你可能是一個中等程度的學(xué)生,慢慢就變成了一個“學(xué)差生”,最終成了老師們所說的那種“破罐子”,只好破摔下去了。

怎么樣才能避免這種事情的發(fā)生呢?我想一個詞語就可以說明了,那就是“防微杜漸”。對于第一次發(fā)生的事情,切不可掉以輕心,要引起足夠的重視。因為有了第一次,就會有第二次。要想讓這些事不出現(xiàn)第二次,那么就一定不要有第一次。這個道理很簡單,但是做起來卻不是那么容易的事。第一次不交作業(yè)?不要給自己找什么借口,一定要強(qiáng)迫自己,牢記這次不交作業(yè)的可怕,今后絕對不可以發(fā)生再一次的情況。許多老師(包括我在內(nèi))對于學(xué)生犯的第一次錯誤都很緊張,正是這個原因。因為如果第一次犯錯時輕輕放過,那么就可能會有第二次第n次,以至最終到不可收拾的地步。所以“防微杜漸”是我們需時時提醒自己的重要環(huán)節(jié)。

那么如何做到“防微杜漸”呢?我想孔子說的一句話就可以的了:“吾日三省吾身?!泵刻鞂ψ约旱乃魉鶠樽鲆粋€檢討式的反觀自省,看看這一天有哪些事做的不太合適,今后要多加注意,倘能經(jīng)常這樣作,那么雖不敢說離圣人不遠(yuǎn),但至少你會成為一個正直、善良、品德高尚、得到大家認(rèn)同與尊敬的人。

當(dāng)然這樣做很不容易,但世上有哪些事是容易的呢?或許象一位哲人說的那件事是最容易的:世上唯一不用花費(fèi)力氣就能做到的事,就是慢慢變老。

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編導(dǎo)涉及這一題材時,多以大量的篇幅為我們描繪高-官之間的爾虞我詐、貪官的無窮貪婪和反貪的無比困難,權(quán)欲、貪欲、情欲等等錯綜復(fù)雜的交換比比皆是。但是經(jīng)過最后的曲折斗爭,正義終于戰(zhàn)勝邪-惡,清官畢竟打敗貪官,反貪獲得徹底勝利,老百姓是皆大歡喜。

剛剛看類似題材的電視覺得新鮮,因為這是過去幾乎不可能涉及的禁區(qū),即使有,也是說的不痛不癢,但隨著舉國反腐力度的深化與加強(qiáng),這類事情暴露出來的就多了,而且有些還涉及到深層次的原因,官階也達(dá)到省級,有些還有生活中的`原型。但是看的多了,就有了一種似曾雷同的感覺,好像又是在走公式化的道路。

一是反面人物行政口的多,黨群口的少。電視里的貪官多是市長、省長、廠長、總經(jīng)理之類的,絕少有書記什么的。比如《國家公訴》里的市委書記唐朝陽就是敢于頂硬反貪不惜丟烏紗帽的清官,那個林市長就軟了;《抉擇》好像也是這樣。但是在實際生活中,賣官的倒好像是書記干的多,組織干部問題的腐-敗,不是一個人的腐-敗,講導(dǎo)致一大批干部的腐-敗。其實說書記好不一定就是歌頌黨,說市長壞也不一定就是說黨不好。

二是反面人物副職的多,正職的少。電視里的副市長、副省長多是貪官,正市長、正省長多是清官。同樣是《國家公訴》里的副省長道貌岸然,實際是個壞貪官。實際上,一把手的職務(wù)犯罪更難受到監(jiān)督,副職對正職的監(jiān)督等于零,所以現(xiàn)在特別提出在反腐中,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對第一把手的監(jiān)督。

最最重要的是第三,反貪的最終結(jié)果還是人治大于法制。所有反貪的勝利似乎不是法律的勝利,制度的勝利,而是權(quán)利更大的官勝利了。由于更大的官表態(tài)了,于是貪官才被揪出來。在《國家公訴》里,檢察長辦案的每一步都得向市委書記匯報,好在書記是清官,但盡管如此,市委書記還是的向副省長匯報,否則還是辦不起來。為了表示精彩,好些劇情都在關(guān)鍵時刻,或殺頭、或丟官時,省委書記匆匆從外地趕到,并出現(xiàn)在會場,貪官紛紛落馬。在此之前,各種渠道反映、斗爭都毫無用處,而只有更大的清官出來了,事情才得以解決。《國家公訴》里的市委書記差點丟掉官,還是省委書記一句話,市委書記官復(fù)原職,人們皆大歡喜。

劇情里反映的官上面還有官,監(jiān)督是上對下的監(jiān)督,負(fù)責(zé)是下對上的負(fù)責(zé)。反貪亦是如此,只有上面反下,下面是不能反上的,倘若《國家公訴》里的省委書記也是個貪官,像唐朝陽那樣的清官還是要倒霉的,因為官員的命運(yùn)始終掌握在更高-官員的手里。

也許這不是編導(dǎo)的錯,生活本來就是這樣,但我總覺得有點別扭。

美國電影讀后感篇十五

有陣子,買了一些蔡瀾的小書,類似浙江文藝出版社的《電光幻影》。

xxxx年,山東畫報出版社,出了一系列蔡瀾的小品文,談吃、談倪匡、談電影什么的。

這本《日本電影》就是其一,收錄了蔡瀾關(guān)于日本電影和影人的小文。

蔡瀾啥都寫,又常年寫專欄,水得很。比方他寫倪匡,看得我想罵娘,兩個人通個電話,談?wù)劤院?,膽固醇高了,又或者說說最近看了什么片子,就湊成一文。

我仍然會看,是因為蔡瀾這位「才子」,寫文章憑的是江湖閱歷。

比方在這本書里,隨手一篇,就是和三船敏郎吃飯,給大島渚做翻譯,揭短今村昌平拍完《楢山節(jié)考》得意忘形……如此種種,是因為蔡瀾曾在邵氏工作多年,當(dāng)年邵氏片出海到日韓,他就是重要的當(dāng)事人。

因為這個身份,中日影人的交流,蔡瀾自己有真實的經(jīng)歷。

說起來,蔡瀾的身份很有趣,他算是電影圈中人,但又不是創(chuàng)作者的.身份,更多是制片之類的經(jīng)理人。因此上,他說電影,天然掌握了別人沒有的八卦,卻又不是創(chuàng)作者或者影評人身份,要寫正兒八經(jīng)的藝術(shù)評論。

身在其中的旁觀者,大致是這樣的。

蔡瀾的專欄文,篇幅都不大,2、3分鐘就是一篇。所談?wù)摰?,要么是親身經(jīng)歷的影人趣事,要么就是道聽途說的小道八卦,讀起來全沒有負(fù)擔(dān)。

任一角度,都是我的廁所伴讀好書——這可是贊美。

美國電影讀后感篇十六

《一部電影的誕生》是由著名電影藝術(shù)家姜文先生編著的,主要記錄講述了電影《陽光燦爛的日子》從創(chuàng)意到實施再到最終登上熒幕的全過程。

《一部電影的誕生》以紀(jì)實的形式記錄了電影的產(chǎn)生過程,通過這部著作使廣大影迷和電影愛好者了解到了一部電影的產(chǎn)生過程,正如中央戲劇學(xué)院教授張仁里先生所說的一樣“這本書展現(xiàn)了《陽光燦爛的`日子》整個拍攝過程的艱辛與辛勞,既洋溢著快樂,更充滿了苦澀,藝術(shù)因素與非藝術(shù)因素交織在一起,造就了這部電影?!?/p>

著作的附錄列舉這電影《陽光燦爛的日子》的所有電影劇本和完整臺本,這給了我們經(jīng)驗與成功的模式。我從心底真誠的感謝姜文老師毫不隱瞞的將電影的一切公開,給了我們初學(xué)者接觸電影生產(chǎn)全過程的寶貴機(jī)會。劇組出書,尤其是出版一本暢銷書的情況并不多見,姜文老師的成功告訴我們了一個這樣的道理“只有將身心的全部力量都奉獻(xiàn)給你覺得你應(yīng)該付出的工作上你的工作就一定是出類拔萃的”。對電影工作者是這樣,對我們大學(xué)生來說也是這樣,對所有的人來說都是這樣。

美國電影讀后感篇十七

《活著》這部電影給我最深刻地印象是它跨度的時間之長,人物的經(jīng)歷和遭遇都深深的刻上了時代的印記。那是中國歷史上比較動蕩的30年:從40年代的小賭場、國共對峙的大戰(zhàn)場,到50年代的祖國山河一片紅,再到60年代末的浩劫結(jié)束。無論是小到一盞茶杯、一本賭帳,還是大到戰(zhàn)場上的軍車、大炮,都給我們留下了很真實可信的印象,從這印象中很自然的衍生出來了一種很切合電影主題的滄桑感,一種有些悲傷、有些凄涼,還有些懷舊的滄桑感,這種滄桑感是微妙的、不易察覺的縈繞在兩個多小時的電影過程中,很自然,卻給人很真實、很深刻的感受。

雖然電影《活著》在原著的基礎(chǔ)上改動了許多,但是我覺得這部電影不但很好地符合了原著的精神,同時也不缺少導(dǎo)演獨(dú)特的理解。這也是使得電影同樣感動人的一個關(guān)鍵之處??梢哉f導(dǎo)演張藝謀很深刻地理解了余華這部小說的內(nèi)涵,他用他自己的方式演繹了他心目中的活著??粗娪?,我不知不覺地被感動了,我開始思考什么是人,什么是活著,為什么要活著。

電影里,故事主人公福貴是一個嗜賭如命的紈绔子弟,把家底兒全輸光了,老爹也氣死了,懷孕的妻子家珍帶著女兒鳳霞離家出走,一年之后又帶著新生的兒子有慶回來了。福貴從此洗心革面,和同村的春生一起操起了皮影戲的營生,卻被國民黨軍隊拉了壯丁,后來又糊里糊涂的當(dāng)了共產(chǎn)黨的俘虜。他們約定,一定要活著回去。歷盡千辛萬苦,終于平安回到家中,母親卻已去逝,女兒鳳霞也因生病變啞了。

一家人繼續(xù)過著清貧而又幸福的日子。在“大躍進(jìn)”中當(dāng)上區(qū)長的春生不慎開車撞死了有慶,一家人傷痛欲絕,家珍更是不能原諒春生,她說:“你記著,你欠我們家一條命?!蔽母飼r,春生遭到迫害,妻子自殺,一天半夜他來到福貴家,把畢生積蓄交給福貴,說他也不想活了。這時家珍走出來對春生說“外面涼,屋里坐吧?!贝荷R走時,家珍囑咐他,“春生,你還欠我們家一條命哪,你可得好好活著!”

后來鳳霞認(rèn)識了忠厚老實的二喜,兩人喜結(jié)良緣。然而不幸總是不肯放過福貴一家。不久鳳霞生下一子,自己卻因難產(chǎn)而死。鳳霞的兒子取名叫饅頭,聰明可愛。影片結(jié)尾,福貴對饅頭說,“你是趕上好時候了,將來這日子就越來越好了?!?/p>

而從原著來講,作者是通過福貴的回憶來敘述的。作者在一個窮極無聊的下午,碰到了福貴和他的牛。然后一段故事從這個看似平凡的老農(nóng)嘴里講出來。國民黨抓丁,文革,疾病,死亡。福貴的親人一次次離開他,最后只剩一頭老牛。鳳霞先聾啞,然后有慶因輸血過多而死,鳳霞大出血死了。女婿也被砸死。老婆家珍是被餓死的。孫子苦根是被豆子撐死的(太餓了)。經(jīng)過一次次死亡的考驗,老人以一種超脫的姿態(tài)活在世上,沒有怨天尤人,沒有尋死覓活,他心里的親人沒有死,都陪伴著他,他在回憶,繼續(xù)努力快樂地活著。他把他的一生,講給作者聽,竟然有些像一個哲人,但他的的確確是一個普通德再也不能普通的農(nóng)民。

可以說電影里的活著遠(yuǎn)沒有小說里的凄慘,但是張藝謀加入了一些諷刺的東西,卻同樣讓人看了心寒。給我印象最深刻的就是電影最后講到鳳霞生孩子的情節(jié),那些沒有經(jīng)驗的小紅衛(wèi)兵變成了醫(yī)院的主治大夫,而真正有經(jīng)驗有技術(shù)的卻被判為“反動學(xué)術(shù)權(quán)威”而關(guān)進(jìn)牛棚,最后鳳霞大出血,而小紅衛(wèi)兵卻不會處理,會處理的王教授又因為被饅頭噎著而不能動手術(shù),而福貴一家人只能眼睜睜地看著鳳霞死去。這種諷刺性的情節(jié)還有很多,例如,大躍進(jìn)期間,鎮(zhèn)長到福貴家收鐵,福貴的兒子有慶把福貴心愛的皮影箱拉出來,說要把那木箱上面的幾根鐵釘還有皮影上面的幾根鐵絲都拆出來。還有有慶那一句“那不解放中國臺灣啦”,連天真無邪的孩子說的話都印上了時代的烙印。

在看這部電影的過程中,我一直在琢磨“活著”這兩個字,其實不管怎么活著,只要活著,就是一種幸福;只要活著,對家人、對朋友就是一種安慰、一種支撐。電影中,有好多個情節(jié)都讓我深深地感覺到只要活著,能見到自己的家人、朋友,就是已經(jīng)很幸福了。

第一次覺得活著好是在福貴被國民黨捉丁后,在一次戰(zhàn)役上戰(zhàn)友們都死光了,吃的穿的什么都沒有了,福貴只想快點回家,看看自己的母親、老婆和孩子。他把手高高地舉起的時候,我是多么地替他擔(dān)心,心里不禁替他祈禱,只要能活著就好,不管怎么活著,都要回家看看。

第二次心里被活著感動是在龍二被槍斃的時候,聽到那響徹街巷的五聲槍響,福貴嚇得尿了褲子。要知道當(dāng)初如果他不是把家產(chǎn)都輸給了龍二,那么那五槍就是福貴的了。雖然福貴那時候活得很艱苦,但是能活著看到老婆和孩子對他來說就已經(jīng)很好了。

第三次是在有慶被區(qū)長的車撞倒的墻壓死了。福貴看到血肉模糊的有慶時失聲痛哭,家珍悲痛欲絕。區(qū)長春生也因此無法原諒自己的過錯,后來春生在文革中受到迫害,老婆也自殺了,他把畢生的積蓄交給福貴,一來是當(dāng)作補(bǔ)償,二來他覺得在世上已經(jīng)沒什么好留戀了,他想把錢交給福貴后就自殺。這些都被家珍聽到了,她最后原諒了春生,并叮囑春生說“你還欠我們家一條命,你要好好活著”。這是多么令人感動的質(zhì)樸的感情啊!雖然兒子死了,但是善良的家珍和福貴卻不希望看到自己的朋友也死去,春生能好好地活著對他們來說也是一種安慰啊!

電影《活著》沒有告訴我們悲慘的命運(yùn),里面的一次次死亡和不幸,沒有使我們看到絕望,去控訴那個社會或者命運(yùn),相反每一次都告訴我們一定要好好活著,認(rèn)真的活著,因為這兩個字很重要。

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