藝術節(jié)活動策劃方案活動背景(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 09:23:05
藝術節(jié)活動策劃方案活動背景(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-07 09:23:05     小編:筆塵

方案的執(zhí)行過程中,需要不斷進行監(jiān)控和評估,及時調(diào)整和改進。在制定方案時,我們需要充分利用已有資源,并尋找合適的補充。小編整理了一些行之有效的方案策略,供大家借鑒和參考,希望能夠幫助到大家。

藝術節(jié)活動策劃方案活動背景篇一

進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。

多彩校園,放飛夢想

20xx年xx月xx日

形式具體為兩類:語言類。表演類。

1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合。

放飛夢想、力求原創(chuàng)。

1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。

2、每個類型各班上報一個,各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。

4、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。

以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵,以各班級節(jié)目獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入各年級各班的分數(shù)評比,并考核班主任。

藝術節(jié)活動策劃方案活動背景篇二

值此南山區(qū)首屆藝術節(jié)之際,在學校各級領導的關懷下和各界同仁的幫助下,美術學科進行了學生的美術創(chuàng)作活動,同時也對以往學生的作品進行了展示。

為了豐富學生的學習生活,展現(xiàn)學生美術特長,培養(yǎng)和提高學生的審美意識,及表現(xiàn)能力,動手能力。小學部教學處,德育處和綜合科,美術組籌備了北大附中深圳南山分校小學部藝術節(jié)美術書法作品展示。

此次展示活動于5月27日在小學部一樓大空間拉開帷幕。

經(jīng)過師生們的精心籌備,一次規(guī)模宏大,創(chuàng)作水平較高、具有明顯的專業(yè)特色和主題特點的`學生作品展隆重推出。這次展覽充分展示出小學美術教學成績。

美術組師生并在“飛躍星空”藝術表演現(xiàn)場會進行了美術現(xiàn)場展示活動。

此次展出的作品有書法、兒童畫、水墨畫及手工制作四大類,共十余個主題。同時展出的還有百米美術畫卷,作品更注重形象、線條、色彩、肌理、質(zhì)感、及空間視覺直觀性的再現(xiàn)。學生所創(chuàng)作的作品顯得思維靈活,構思新穎,內(nèi)容豐富,表現(xiàn)手法細致,極具兒童趣味性。

藝術節(jié)活動策劃方案活動背景篇三

本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。

時 間:xx年4月11日4月14日 19:3

地 點:521教室 524教室

承辦單位:國商系學生會、新睿設計協(xié)會、博維協(xié)會

活動對象:全院學生

本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者,展示他們曾經(jīng)做出的.卓越貢獻,使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。

時 間:xx年4月18日xx年4月2日

地 點:振華廣場

承辦單位:商管系學生會、心理健康協(xié)會、藍鳥文學社、圖書館

活動對象:全院學生

本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解,增長知識,增強大家的科學意識,激發(fā)大家探索科學的熱情,以通過聽講座獲得收益。

藝術節(jié)活動策劃方案活動背景篇四

七、八年級以班級為單位,每班選三張。

可以手工設計也可以電腦設計。

1、版面設計新穎,風格獨特,內(nèi)容符合本次藝術節(jié)的主題。

2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。

獎項分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設設個人獎若不。

指導思想:

激發(fā)學生對科技創(chuàng)新的興趣,調(diào)動每一位學生的活動積極性,豐富校園生活,讓全體學生“享受探索的快樂,享受成功的喜悅,享受合作的幸?!?,提高學生的科學探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時,在活動過程中,加強班級的凝聚力、親和力,促進學生自身全面素質(zhì)的提高。

活動主題:科學創(chuàng)新與生活。

藝術節(jié)活動策劃方案活動背景篇五

錦豐小學

12月31日(周四)

報到時間:12月31日上午8:00

1、自制模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)

2、套材模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)

蘇州建模、車模競賽

12月26至27日在蘇州吳中區(qū)藏書實驗小學舉行。

以上幾項比賽的獲獎作品及優(yōu)秀作品將在10年1月初成果匯報時,進行全校“科技節(jié)成果系列展覽”。

活動要求:

1、時間安排:12.14~12.16宣傳動員階段;12.14~12.31活動競賽階段,1.4~1.8總結表彰階段。

2、各班有關活動資料、材料等由班主任負責收集。上交的各項作品按分類匯總用電子稿上交到徐軍華處。另外學校將在活動期間組織有關的指導活動。如:通過紅領巾電視臺播放科普科技節(jié)目,組織參觀活動,讓學生獲得作文、制作等的創(chuàng)作靈感,美術組將在美術課按排繪畫創(chuàng)作的講座。

3、活動中,要求各班積極認真地投入活動,抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動的契機全面提高學生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。學校將視情況專門設立優(yōu)秀組織獎和科技輔導員獎。

4、有關比賽的具體安排,請密切關注賽前通知。

藝術節(jié)活動策劃方案活動背景篇六

我挑戰(zhàn),我參與,我成功。

豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

主任:張淑梅。

副主任:劉忠、馬萬福、楊國富。

委員:劉曉玫、蘇振國、趙彥清、方愛珍、劉琴、肖錄、董玉湘、趙榮華、馬春彥。

(二)組織分工。

1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

(三)活動要求:

1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節(jié)?;顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。

2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。

4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

6月1日—6月5日。

活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

2、展示類活動不記分。

藝術節(jié)活動策劃方案活動背景篇七

體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立73周年”為主要內(nèi)容。

七、八年級學生參與,按照年級設獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。

畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術)

1.內(nèi)容

根據(jù)自己的觀察和想象,認真尋找生活中的'樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

2.規(guī)格

繪畫作品不超過40×73厘米(四開大?。?,使用材料和表現(xiàn)形式不限。

根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設個人獎若不。

藝術節(jié)活動策劃方案活動背景篇八

為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學生的校園生活,給學生提供展示自己的舞臺,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,體現(xiàn)學生自主發(fā)展的理念,引導學生養(yǎng)成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進學生綜合素養(yǎng)的提升。

靚出風采,放飛夢想

挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信

5月13日——6月1日

小學全體師生

(一)宣傳啟動階段

1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術節(jié)的意義,領會本屆藝術節(jié)的活動主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,積極營造濃郁的文化藝術氛圍。

2、以年級組為單位,挑選出學生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術表演類和體育游戲類等,藝術作品類除外。藝術表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

3、各年級組根據(jù)校園藝術節(jié)的活動要求,由各年級組語文教研組長執(zhí)筆,制定出詳實的年級組活動方案,確?;顒幽軌蝽樌行ч_展。活動方案內(nèi)容包括項目名稱、活動形式、活動場地、活動設施、活動負責人、活動的開展過程、注意事項以及評價標準等?;顒臃桨赣?月17日前上交到王宏亞處。

(二)全面實施階段

1、各班主任引導全體學生積極參與、快樂體驗,在提升綜合素質(zhì)的同時享受成功的喜悅。

2、各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備,確?;顒影踩?、有序開展。

3、活動結束評出本年級組的吉尼斯項目前三名,名單上報至少先隊大隊部。

(三)總結表彰階段

1、學校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。

2、低中高年級各選取一個吉尼斯項目進行集體表演,人數(shù)約為20—30人,參加“六一”文藝展演。

藝術節(jié)活動策劃方案活動背景篇九

板塊一:科技月。

板塊二:文化月。

板塊三:藝術月。

xxxxxxx。

xx年4月至6月。

xxx學院。

xxx學院;。

院系學生會、社團聯(lián)合會。

第五屆科技文化藝術節(jié)組織委員會。

組委會特別策劃小組。

職業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技能比賽、文體比賽、科技創(chuàng)新、專業(yè)成果展示、學習講座、文娛演出等,力求推陳出新。

4月1日組建第五屆科技文化藝術節(jié)組織委員會。

4月2日組委會所有成員在開會,討論活動的.名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;。

4月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。

(1)特別策劃小組:負責此次活動的策劃書。

(2)宣傳部:負責此次活動的宣傳工作,制作廣告牌宣傳展板要善于利用廣播站的力量。

(3)外聯(lián)部:負責活動的贊助工作。

(4)文娛部:負責征集節(jié)目,并組織排練。

(5)活動部:積極配合幫助其他部門工作的開展,進行會場布置等。

(6)財務部:負責此次活動所有費用的預算與記錄工作。

(7)秘書部:對本次活動進行記錄,并協(xié)助活動部對活動做好采購準備。

xxxxxxx。

藝術節(jié)活動策劃方案活動背景篇十

一、活動主題:

弘揚民族精神繁榮校園文化。

二、活動時間:

20__年5月。

三、活動內(nèi)容。

(一)縣級活動。

1、城鎮(zhèn)中小學“唱校園歌曲做文明學生”拉歌賽。

時間:5月26日晚6點30分。

地點:縣元和廣場。

參加學校:云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗小學、江濱實驗小學、城西小學、古坊分校9所學校,每校80人。

(1)開場:中學組齊唱《光榮啊,中國共青團》,小學組齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》;

(2)第一輪:選唱歌曲拉唱;

(3)第二輪:自由拉唱;

(4)齊唱歌曲《文明與我同行》;

(5)閉幕頒獎。

要求:

(1)選唱歌曲中,小學、中學各五選一(曲目見附表);

(2)自由拉唱參賽曲目自備,歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名,參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一,可以有道具助興。各參賽學校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報縣教育局教育科。

(3)每隊所唱的曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重復。比賽將評出一等獎二名,二等獎三名,優(yōu)勝獎四名。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學歌詠比賽。

時間:5月27日下午2點。

地點:縣江濱實驗小學。

形式:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學組織36人以上參加,必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》,自選歌曲一首。

要求:

(1)自選歌曲內(nèi)容要求健康向上,時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。

(2)服裝統(tǒng)一,表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名,二等獎四名,優(yōu)勝獎六名。

3、中小學(幼兒園)現(xiàn)場書畫比賽。

時間:5月27日下午2點—5點。

地點:江濱實驗小學。

(1)各校(幼兒園)參加總人數(shù)。

分配學??側藬?shù)。

學??側藬?shù)。

云中10人。

城西小學10人。

職技校10人。

古坊分校10人。

二中15—20人。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學4——6人。

三中10—15人。

實驗幼兒園10人。

梅中5人。

盼盼、星星幼兒園各5—8人。

縣實驗小學30人。

婦聯(lián)托幼中心4人。

江濱實驗小學30人。

其他幼兒園2—3人。

(注:繪畫與書法上報人數(shù)比約為3:1,各校務必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報縣教育局教育科。)。

(2)形式和要求:

繪畫:

a、現(xiàn)場命題作畫,獨立完成作品。

b、紙張規(guī)格:國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫兒童畫(單幅為4開,或短篇4格,每格為16開)。

c、繪畫顏料、工具、紙張等自備。

書法:分硬筆和毛筆兩項進行。

a、書寫內(nèi)容現(xiàn)場抽簽,獨立完成作品。

b、毛筆、紙張規(guī)格:尺寸不超過40×69cm或35×138cm,書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統(tǒng)一發(fā)放。

c、毛筆書法紙張、工具等自備。

(二)校級活動各校除完成縣級活動外,還要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學校藝術活動,如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等,廣泛發(fā)動全體學生參與,要達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。

四、活動要求。

1、各校要成立相應的組織領導機構,制定相應的活動方案或?qū)嵤┘殑t。

2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地,加強對藝術節(jié)活動的宣傳,努力營造良好的校園文化藝術氛圍。要廣泛發(fā)動,精心組織,充分調(diào)動廣大師生的參與熱情,并將活動和校園文化建設有機的結合在一起,推進學校內(nèi)涵建設。

3、各校要認真組織,收集整理藝術節(jié)活動的相關資料,并認真做好活動總結及時將活動情況、圖片上傳到云和教育網(wǎng)。

五、組織機構。

由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實施。

附:歌曲曲目。

藝術節(jié)活動策劃方案活動背景篇十一

以“面向全體學生,人人享有藝術”為宗旨,以“審美、育人”為目的,深入實施教育部在全國中小學課外文體活動工程開展的“2+1項目”和“集體藝術類項目”,培養(yǎng)學生健康向上的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),進一步推動學校藝術教育的改革和發(fā)展。

二、主題。

以“向真、向善、向美、向上”為主題,充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

三、內(nèi)容與要求。

(一)常規(guī)性活動。

1、校園歌曲“一日兩唱”

要求學校在每天上午和下午預備鈴時間里,組織學生以班級為單位開展校園歌曲齊唱活動,以1、2首歌曲為宜。歌曲可以是音樂課本中的、也可以是中外經(jīng)典優(yōu)秀歌曲(內(nèi)容健康、適合學生年齡特點的歌曲均可)。學校要把此項工作納入學校日常行為規(guī)范中進行檢查,在規(guī)定的時間內(nèi),做到班班有歌聲,在歌聲中陶冶情操、凈化心靈。

2、校園中播放背景音樂。

學校在學生上午和下午上學時間、課間操時間、課外活動時間、放學時間播放一些中外勵志歌曲、紅色歌曲、古典音樂、廣播操音樂、眼保健操音樂、預備音樂鈴、上課音樂鈴、下課音樂鈴、輕松愉快優(yōu)美的音樂等。音樂播放要充分體現(xiàn)教育性與藝術性的統(tǒng)一,經(jīng)典性與時代性的統(tǒng)一,民族性與世界性的統(tǒng)一。讓師生們在課間得到充分休整,緩解疲勞、煥發(fā)精神,同時也為增強學生感受、體驗和鑒賞音樂的能力,形成高雅的審美情趣,促進學生身心和諧健康發(fā)展。

(二)“慶“六一”暨校園文化藝術節(jié)文藝節(jié)目匯演活動。

1、活動目的:

為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

活動主題:“童心向黨,快樂成長”

2、組織方法:

(1)、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。

(2)、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5.20前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校以便學校彩排及編排節(jié)目單。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。

(三)、教師美術、書法作品展。

1、指導思想。

為全面貫徹黨的教育方針,展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育的改革與發(fā)展,豐富教師藝術文化生活,特舉辦書法、繪畫比賽。

2、內(nèi)容形式。

1、主題:以“家鄉(xiāng)·校園”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色,體現(xiàn)思想性和藝術性的.統(tǒng)一。

2、項目:

(1)書法類。

(2)繪畫類。

藝術節(jié)活動策劃方案活動背景篇十二

以《學校藝術教育工作規(guī)程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎,面向全體學生,激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育健康發(fā)展。

優(yōu)美校園·青春風采。

本屆藝術節(jié)要以鹿城教育“十大建設發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機,著重展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風貌,展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的.藝術活動。

繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。

制定詳實的活動方案,做到教育目標明確,面向全體學生,班班開展,人人參與。

1、為確保區(qū)、學校藝術節(jié)各項比賽活動的順利開展,各班級務必在規(guī)定的時間內(nèi)向?qū)W校各負責人報送有關作品。

2、此次比賽分現(xiàn)場和非現(xiàn)場比賽,請班主任老師注意比賽形式、比賽時間、比賽名額。

藝術節(jié)活動策劃方案活動背景篇十三

為全面推進素質(zhì)教育的進程,豐富校園文化生活,營造文明健康的校園文化氛圍,給廣大學生創(chuàng)設挖掘潛力、展示特長的平臺,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高廣大學生“愛國、愛校、愛班”的團隊精神,推動校園文化建設。

一、活動時間:**年12月29日晚狂歡夜**年12月**日上午文藝匯演。

二、活動地點:【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院。

三、主題及宗旨。

主題:藝術的盛會,學生的節(jié)日。

宗旨:發(fā)揮特長,張揚個性,強化團隊精神,渲染藝術氛圍,展示我校師生青春風采,亮出多彩人生。

四、節(jié)目安排。

【迎新狂歡活動安排】。

時間:**年12月29日19:——22:。

地點:游園分會場——籃球廣場。

show場——鼓樓前。

舞場——教學樓天井。

電影分會場——三樓會議室。

花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊。

想要展示自我的同學們就到這里:唱歌、舞蹈、才藝展示……,帶上你的fans,不吝嗇你的尖叫,在舞臺上華麗綻放。不過要有事前準備才能吸引住別人的眼球,請預先像負責人報名,以便我們安排。

舞場【負責人】周秀云徐春霞。

主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。街舞愛好者、少量國標學習者和樂隊,本場地將為你們提供一個展示的平臺。應廣大學生的要求老師也將參與到其中。本舞臺舉辦歌舞節(jié)目,以唱歌、現(xiàn)代舞、小型組合式歌舞為宜,不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目,歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強,能夠有一定的號召力和觀眾群。自帶伴奏帶。

規(guī)定:國標、交誼舞、街舞愛好者無需報名即可入場參加,但必須經(jīng)過假面或化妝者方能入內(nèi),場內(nèi)將交替播放不同類型的舞曲,以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺,街舞和國標愛好者可根據(jù)廣告海報的具體時間安排到會場展示個性show。

電影分會場:【負責人】劉燁。

吸引人的電影,讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學?;顒有麄髌?,讓你們對自己所參與的活動有進一步了解。22:15左右進行大型集體舞——兔子舞。

五、注意事項。

1、在狂歡夜時間段中須重視學生安全。

2、為確保文藝匯演的順利進行請各單位相關人員按方案遵照執(zhí)行。

3、歡迎老師們與同學們共同參與活動。

4、校園是我們生活的環(huán)境,衛(wèi)生要靠大家的維護。

5、自己的生命高于一切,你們的安全是我們關注的焦點。

6、開心快樂的氛圍需要你我共同的營造,請注意自己的語言文明,做個有素質(zhì)的德智人。

藝術節(jié)活動策劃方案活動背景篇十四

為進一步豐富校園文化生活,深化學校的藝術教育工作,本屆藝術節(jié)以面向全體學生、分層設計主題為原則,開展豐富多彩的藝術活動,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,搭建展示自我的舞臺。

二、活動主題。

唱響五月躍動和美。

三、活動時間。

20_年1月1日(暫定)。

四、活動內(nèi)容。

(一)人人參與活動。

1.硬筆書法比賽:分學段組織硬筆書法比賽,展示日常午練及寫字課指導成果,一至六年級學生人人參與,推選佳作學段展評。

2.觀看話劇展播:集中利用藝術節(jié)期間分學段展播讀書節(jié)錄制的班級劇目,分享話劇的魅力并評選“最受學生喜愛的話劇表演”。低學段集中利用上午第四節(jié)自習課,中學段集中利用每周二的課活時間、高學段集中利用每周四的課活時間。

3.參與班級聯(lián)歡:以重在參與為目的,樹立學生的自信心,提高對藝術的興趣。每個同學根據(jù)自身的特長選擇表演項目并參與六一班級聯(lián)歡。

(二)分層主題活動。

1.一至二年級——班級合唱。

一年級結合“入隊禮”中隊風采展示,選擇富有少先隊、紅領巾、愛祖國、愛人民、愛黨等元素的少兒歌曲,創(chuàng)意編排合唱,集中在入隊禮展示。

二年級選取音樂課本中的或其它優(yōu)秀經(jīng)典少兒歌曲次,創(chuàng)意編排合唱,學段組織展演評價并推選優(yōu)秀合唱節(jié)目1-2個,參與慶六一演出。

一定是班級全員參與,也可師生同臺演出。

2.三至五年級——曲藝小品和器樂演奏。

根據(jù)市教育局、文明辦文件精神,傳承我國獨具特色的說唱藝術,推廣相聲、評書、京韻大鼓、膠東大鼓、山東快書、快板等藝術表現(xiàn)形式,挖掘發(fā)現(xiàn)曲藝、小品達人,根據(jù)“弘揚曲藝藝術說唱美麗日照”主題,創(chuàng)作追尋“中國夢”、歌頌“德潤港城善行日照”優(yōu)秀作品;鼓勵創(chuàng)作反映優(yōu)秀日照特色旅游文化、祖訓家風、傳統(tǒng)美德和國學文化的優(yōu)秀作品,推薦參加學校慶六一展演并推報參加市級比賽。西校每個年級推選一個曲藝小品節(jié)目,東校三至五年級推選一個。

各年級廣泛動員發(fā)現(xiàn)器樂演奏才藝生,積極利用家長及校外培訓基地資源,選拔推薦優(yōu)秀器樂演奏節(jié)目由音樂老師加以編排參加慶六一演出活動。器樂種類不限,可有伴奏;形式不限,可獨奏、合奏、聯(lián)奏等。

3.六年級——書畫、手工等藝術創(chuàng)作。

圍繞“向母校獻禮”,表達對母校的敬愛、感激與留戀,激發(fā)學生根據(jù)自身特長進行書法、繪畫、手工等藝術創(chuàng)作,個人獨立完成或合作都可,力求主題鮮明、制作精美、創(chuàng)意獨特,藝術欣賞價值較高。每班至少推薦10件精品參與展評。音樂老師負責將六年級藝術創(chuàng)作展示編排成成節(jié)目形式參加慶六一演出。

另外,六年級班主任也可動員發(fā)現(xiàn)有才藝特長的學生,自愿報名參加六一演出,畢竟這是孩子們的最后一個六一。確實發(fā)現(xiàn)好的項目,音樂老師負責編排指導上臺演出。

(三)教師活動。

1.音樂組:精心編排指導校本課程節(jié)目,積極參與學校藝術節(jié)期間的各項活動,特別是挖掘發(fā)現(xiàn)藝術人才、創(chuàng)意編排,打造精品節(jié)目。主動獻言建策、指導班級藝術節(jié)活動等。

2.美術組:藝術節(jié)期間負責創(chuàng)意設計學校?;?為紀念學校四大節(jié)10周歲生日,同時設計四大節(jié)的節(jié)日徽章。積極參與學段教師和學生的書法比賽等活動。

3.全體教師:加強教師基本功訓練,組織教師書法比賽(硬筆、軟筆),成績計入繼續(xù)教育學分。

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