通過總結，我們可以更好地規(guī)劃未來的目標和計劃?？偨Y的寫作要注重整體思路和邏輯性，使讀者能夠清晰明了地理解和把握。希望這些范文能夠為大家撰寫總結提供一些思路和指導，使大家在寫總結時更加得心應手。
反邪教團日活動總結篇一
“我代表長沙市第21中學禁毒、反邪教志愿者做出莊嚴承諾，我們將在今后的禁毒反邪教志愿服務中，從點滴做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，認真履行自己的諾言?！?0月18日上午，長沙市雨花區(qū)東塘街道新雨社區(qū)在轄區(qū)大眾傳媒學院操場舉行“民意快線：無毒無邪共享純凈藍天”禁毒反邪志愿者宣傳活動，凝聚社會各界力量參與禁毒、反邪教工作。
“好恐怖啊!”禁毒、反邪教宣傳展板上一幅幅吸毒、入邪教危害的照片，圖文并茂地展示著近年來毒品、邪教傷害人民群眾的驚人案例，令人觸目驚心，孩子們個個都震驚了，初一年級黃思婷同學不由地感嘆道：“一定要遠離毒品、邪教?！弊詈螅嗌倌陚兗娂娫谏鐓^(qū)制定的宣傳板上簽上自己的名字，表示自己堅決抵制毒品、反對邪教行為。
毒品、邪教給個人、社會乃至世界都帶來了極其深重的災難，是生命中不能承受之重。但是東塘街道新雨社區(qū)別出心裁，將沉重的話題融入到激烈愉悅的游藝活動中，寓教于樂。在“防毒隧道”環(huán)節(jié)，每條隧道由一名參與者挑戰(zhàn)，參與者手持桿子推動球在防毒隧道內行走，球不能碰到“毒品”，也不可使球出到隧道外，生動地警醒了人們在社會生活中，遇到毒品應該堅決避開，健康的生活。在“穿越毒網(wǎng)”環(huán)節(jié)，參與者要跨越地上的“毒品”(毒品字樣的圖片)并用一個乒乓球拍將一個乒乓球運到終點，手不能碰到球。簡單的游戲但含義深遠，生活中我們很容易看到毒品，這時候我們需要有很高的辨識度，對于有害的毒品我們要堅決說“不!”，此游戲用許多種類毒品的名稱和圖片，幫助大家認識更多有害的`毒品，提高居民朋友的毒品辨識度。還有健康保齡球、知識競答等游戲，每次游戲挑戰(zhàn)成功，都可收獲一枚印章，四枚集滿便可兌換大獎，有了獎品的鼓勵，更加調動了大家的積極性。
除了活潑又極富教育意義的游藝環(huán)節(jié)，活動還以精彩的文藝節(jié)目展示了禁毒、反邪教的決心與毅力。東塘街道禁毒協(xié)會表演的小品《毒血驚魂》讓觀眾身臨其境地感受到了毒品對自己、對家人對社會的極大傷害;來自國防科技大學的楊長安老師在活動現(xiàn)場為觀眾帶來了精彩的禁毒、反邪教宣講，引來了觀者雷鳴般的掌聲;舞蹈《我的家鄉(xiāng)叫天堂》帶領觀眾暢想未來，讓大家拿出與毒品、邪教斗爭的氣勢，沖破毒品、邪教的陰霾。
近年來，毒品犯罪呈現(xiàn)低齡化、年輕化趨勢，做好青少年禁毒宣傳尤其重要?！斑@次活動，教育意義重大?！迸阃⒆訁⒓踊顒拥睦蠋煾锌卣f道，它不僅增進了青少年對毒品的認識，還提高了他們的防毒、拒毒意識，增強抵制毒品侵襲的能力。社區(qū)負責人也表示，此次志愿者活動，充分提高了居民群眾認識和參與禁毒、反邪教的積極性、主動性，為營造和創(chuàng)建更加和諧平安的社區(qū)環(huán)境打下了更為堅實的基礎。
反邪教團日活動總結篇二
今年以來，廣西河池市根據(jù)中央、自治區(qū)防范和處理邪教問題辦公室的指示精神，提出全市反邪教警示教育“抓好一個陣地、突出二個群體，實現(xiàn)三個提高”的工作思路，即抓好校園主陣地，突出學生和家長二個群體，實現(xiàn)群眾識別邪教的能力提高、群眾抵御邪教的能力提高、反邪教的意識提高。實現(xiàn)了全市大中小學反邪教宣傳教育主陣地的全覆蓋，宣傳活動有聲有色，收到了良好的社會效果。
抓好組織領導，形成長效機制。
為做好主陣地的前期準備工作，加強組織保障,河池市委政法委副書記、反邪辦主任韋峰專題向市委常委、政法委書記，市防范和處理邪教問題領導小組組長潘育偉匯報，潘育偉書記指示，按照自治區(qū)要求，結合河池市實際,制定出工作方案和指導性意見，而且要把反邪教警示教育的內容明確的納入各學校的教學內容，形成長效機制，扎實推進這項工作,才能取得實效。
為使工作順利進行，河池市反邪辦下發(fā)了《關于進一步加強學校主陣地反邪教警示教育》的通知?！锻ㄖ访鞔_要求各級教育部門、各大中小學，在反邪教宣傳中要“堅持三個必須、完成四個活動”。三個必須即必須由各縣(市、區(qū))政法委書記帶頭開展反邪教宣傳，必須把反邪教警示教育列入學校的必修課程，必須把反邪教警示教育列入法制副校長每個學期的法制授課內容;完成四個活動就是要舉辦一場反邪教知識講座、觀看一部反邪教警示教育片、開展一次反邪教主題班會、制作一期反邪教宣傳版報。
隨后，各縣市區(qū)，各級教育部門，大中專院校，按照市反辦提出的“堅持三個必須、完成四個活動”精心組織、周密部署、紛紛成立領導小組、制定工作方案，反邪教宣傳教育扎實推進、全面鋪開。
今年秋季開學后，各縣(市、區(qū))政法委領導紛紛率先垂范，帶頭走進反邪教宣傳行列，鳳山縣委常委、政法委書記鄧貴寧帶隊到縣城主要街道東鵬路擺攤設點，向群眾發(fā)放反邪教資料;都安縣委常委、政法委書記唐毓求帶隊進村入戶與村民面對面支招反邪教;天峨縣委常委、政法委書記朱維國帶隊進校園上反邪教專題課;羅城縣委常委、政法委書記陽大衛(wèi)在羅城縣東門街頭與仫佬族同胞唱響反邪山歌;宜州市委常委、政法委書記潘平利用宜州劉三姐故鄉(xiāng)群眾喜愛山歌的優(yōu)勢，組織宜州山歌王編寫反邪教山歌集，讓群眾傳唱。通過狠抓組織領導，各級各部門對反邪教工作的組織保障力進一步提升，全市反邪教宣傳的`傳播力和影響力進一步加大，有力地推動了反邪教警示教育活動的開展。
反邪教團日活動總結篇三
三月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)；三月，更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛踏入三月，今天我們便迎來了學雷鋒日。這個家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺。班級成員緊緊圍繞“學雷鋒日”積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子?？傮w而言，我們的活動取得了較為理想的效果。
在活動開展的前一日，各位班委在征求了全班同學對于此次活動的各項意見后，向后兩次召開了緊急班委會，最終確定了活動的形式和內容?；顒忧暗臏蕚涔ぷ?，幾個班委也進行了明確的分工。我們搜集文獻與圖片、視頻等資料，在大家的共同努力下，做出一個獨一無二的主題活動ppt。一切準備就緒以后，我們便于3月3日早8時在教室舉行了學習雷鋒主題團日活動。
活動分為兩大部分——室內活動與室外實踐。而室內的活動又分為這樣幾個環(huán)節(jié)：介紹雷鋒生平事跡、學習雷鋒名言語錄、朗誦贊揚雷鋒的詩歌、觀看有關雷鋒精神的短片、有關雷鋒的知識搶答，以及共同歌唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，最后還在班副的帶領下進行了莊嚴的宣誓。
在學習雷鋒名言語錄這一環(huán)節(jié)中，全班同學踴躍起立朗讀有關雷鋒同志的名言語錄，一個個感情飽滿，在場之人無不振奮精神，體現(xiàn)了大家積極參與活動的熱情，也表現(xiàn)了大家對于學習雷鋒精神的決心和沖勁。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者”，雷鋒的話語久久回蕩在我們耳畔。而欣賞贊頌雷鋒的詩歌環(huán)節(jié)，自告奮勇來為大家朗誦的同學一個個熱情澎湃，對雷鋒的敬仰之情溢于言表。
“生命，不一定瀕臨死亡才顯示深刻”，是啊，雷鋒精神應該滲透在我們生活的點點滴滴，一年一度的學雷鋒日，并不意味著，雷鋒精神在此刻才有存在價值，他無時無刻都是一筆精神財富。通過更廣泛的學習雷鋒精神的精髓和實質，約束自己。之后大家共同觀看了一段有關學習雷鋒精神的短片《雷鋒俠》，用這樣一種更為直觀與立體的方式感受雷鋒精神為我們帶來的心靈的愉悅。
而下面的環(huán)節(jié)——知識搶答，則將室內活動部分推向了高潮。題目分為單選、判斷和填空三類題型，大家事先分好小組，每一組的各個成員都興高采烈的的起身搶答，每道題目后我們都為大家進行了詳細的糾正與解釋，讓我們在歡笑中獲得更多的知識。此時活動的氣氛最為濃厚熱烈，所有同學的眼睛里都閃爍著快樂的光芒。這種寓教于樂的方式，讓我們獲益匪淺。進行完緊張刺激的知識搶答，我們又共同唱起了《學習雷鋒好榜樣》?！皭墼鞣置鞑煌?，立場堅定斗志強”，在整齊的歌聲中，大家若有所思，相信已經(jīng)對雷鋒及其精神也有了更深一層的體會。歡歌笑語之以后，全班同學在班副的帶領下，進行了莊嚴的宣誓。
“學習雷鋒，熱愛祖國、熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會！我們要以身作則，將雷鋒精神化為我們的道德準則、行為模范，以實際行動為新時代的雷鋒精神注入新的內涵”，鏗鏘有力的聲音，彰顯了我們同學對于學習雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深地烙在了同學們的心中。就這樣，我們活動的第一部分便告一段落。
反邪教團日活動總結篇四
為進一步維護社會穩(wěn)定，加強廣大群眾對毒品與邪教危害的認識，增強群眾防毒、拒毒、反邪教的法律意識和社會責任感，切實推動禁毒與反邪教法治宣傳工作的深入開展，近日，北浴司法所與普法辦、禁毒辦、村工作室在馬廠村三岔路口、北浴學校組織開展了專題法治宣傳教育活動。
活動中，工作人員就禁毒、反邪教內容進行了宣傳，向群眾介紹了毒品與邪教的概念、常見毒品的特征及種類、毒品與邪教對社會及個人的危害、吸毒者與邪教參與者的特征，防毒、拒毒、抵制邪教的常識及相關的法律法規(guī)，并以具體案例向群眾介紹了禁毒和反邪教的形勢，倡導自覺抵制誘惑，嚴格守法，遠離毒品，拒絕邪教，珍愛生命。最后，北浴司法所工作人員在現(xiàn)場重點講解了邪教的危害及防范措施，將法治宣傳活動的影響面進一步擴大。
此次活動的開展，取得了良好的宣傳效果，現(xiàn)場發(fā)出宣傳資料300余份，受教育群眾560余人，大大增強了群眾對毒品與邪教危害性的認識，提高了防范和抵御毒品、邪教的能力。
反邪教團日活動總結篇五
20xx年9月秋季開學以來，為進一步強化學校主陣地反邪教警示教育工作，環(huán)江毛南族自治縣按照上級的統(tǒng)一部署，結合學校實際，扎實開展工作，取得較好成效。
抓校園，建陣地。
首先，把反邪教警示教育活動納入學校教學日程，作為學校整體工作的重要組成部分;其次，在秋季開學前的全縣中小學校長會議上，傳達學習了有關反邪教警示教育活動文件精神，對學校主陣地反邪教警示教育活動、“防邪知識進家庭”活動進行了再部署，使反邪教警示教育活動做到校領導先行，確保學校主陣地反邪教警示教育活動順利開展。再次，各學校對教師尤其是班主任進行防邪政策、法律法規(guī)等知識的教育培訓。提高會議部署、學習培訓，全縣各學校、教師充分認識反邪教工作的艱巨性和長期性，自覺增強做好反邪教工作的責任感和緊迫感。
抓學生、重宣傳。
環(huán)江毛南族自治縣是廣西第三大國土面積大縣，境內山地多，平地少，人口稀少，居住分散。全縣現(xiàn)有中小學校共210所，其中普通高中1所，職業(yè)學校1所，特殊教育學校1所，初級中學15所，小學(含教學點)192所，其中初中均為寄宿制學校，寄宿生10986人，小學寄宿制學校(含教學點)56所，寄宿生5619人，全縣中小學在校學生數(shù)共計40393(義教36261人，特教77人，職校293人，高中3762人)人;針對地域廣、校點分散、學生多的情形，環(huán)江毛南族自治縣把宣傳發(fā)動作為反邪教警示教育活動的首要環(huán)節(jié)。一是各學校發(fā)揮黨支部的領頭羊作用和校工會的職能作用，組織學校黨員、教職工進行集中學習，通過看音像資料、小組討論等形式，激發(fā)學校黨員、教職工與“全能神”等邪教做長期斗爭的決心。二是各學校各班級開展一次反邪教教育的班隊會，提高學生對邪教本質及危害性的認識。三是在學校懸掛崇尚科學、反對邪教掛圖、標語，由法制副校長做反邪教警示教育專題講座;四是組織全體師生觀看反邪教警示教育宣傳片，各學校出一期反邪教主題黑板報，布置學生撰寫心得體會文章。五是有的學校開展“科學知識大闖關”的知識競賽、“講講身邊的反邪教故事”的活動，有的開展了科學小報的評比、反邪教手抄報活動、漫畫比賽等活動。六是制作印發(fā)簽訂“反邪教倡議書”(承諾卡)及有關反邪教宣傳材料，以“小手牽大手”的形式，通過學生向家長做好反邪教警示教育。在今年秋季開學以來學校主陣地反邪教警示教育活動中，全縣各學校共出版了83張宣傳板報，懸掛條幅標語90多條，組織學生觀看光碟75場，發(fā)放簽訂“反邪教倡議書”(承諾卡)39000多份。通過宣傳，使廣大師生、學生家長明白什么是邪教?邪教有什么危害及其是蒙騙人的把戲，從而筑起學校-家庭-社會牢不可破的反邪教鋼鐵長城。
反邪教團日活動總結篇六
為認真開展好反邪教宣傳教育活動，提高全鎮(zhèn)黨員干部群眾對邪教組織的警惕性、鑒別和防范能力，10月25日起，簡池鎮(zhèn)結合“兩學一做”學習活動，認真組織干部和群眾通過遠程教育平臺和“三秦先鋒”手機app收看了反邪教宣傳教育專題片。
一是組織集中學習，加強教育引導。鎮(zhèn)黨委下發(fā)了《關于利用遠程教育平臺開展反邪教宣傳教育的通知》，各支部積極組織黨員干部群眾進行了收看，并將反邪教宣傳教育專題片作為“兩學一做”學習教育內容進行學習討論。截止目前，全鎮(zhèn)17個黨支部共582人集中收看了專題片。
二是號召自主學習，提高思想意識。各黨支部號召黨員干部群眾采取qq、微信群等交流平臺號召黨員干部積極下載“三秦先鋒”手機app,要求大家通過現(xiàn)代遠程教育省級平臺“反邪教宣傳”欄目和手機平臺自主學習反邪教知識。
三是進行座談交流，鞏固學習成效。為進一步鞏固好反邪教法制宣傳教育效果，各黨支部還通過召開座談會的形式進行交流，與會黨員干部群眾紛紛表示在自己的生活工作中會自覺抵制反動邪教，并義務宣傳反對邪教知識。
通過開展反邪教宣傳教育活動，不僅僅是讓黨員干部群眾明白和了解了邪教組織的真面目，同時還真正將黨內反邪教宣傳教育重要舉措落到了實處。
反邪教團日活動總結篇七
邪教作為一種長期存在的社會問題，其本質是反社會、反政府、反科學、反人類，是一種具有危害性、對抗性的破壞力量，影響國家安全和社會政治穩(wěn)定。它與民族分裂主義和國際恐怖主義一同被看作是當代國際社會三大瘟疫，歷來是世界各國政府共同打擊的對象。在我國，邪教坑害百姓，擾亂社會治安，危害國家安全，已經(jīng)成為全社會的公害。
為了深入學習貫徹中央和省、市關于同“”等邪教組織斗爭的方針政策和國家關于防范、懲治邪教活動的法律、法規(guī)，以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命”主題：通過反邪教警示教育活動，增強廣大師生和離退休人員識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性。防止“”等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我校在中心校的正確指導下，以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，嚴格執(zhí)行上級關于反邪教活動的實施意見精神，開展了“崇尚科學，反對邪教，珍愛生命”的警示教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、加強領導，建立組織。
為保證學校反邪教警示教育活動取得很好成效，我校成立領導小組，黃以奎為組長，劉尚平為副組長。在開學第一天的班子會議上，傳達了上級有關反邪教活動的文件精神，對反邪教警示教育活動高度重視，做到提高認識，加強領導，狠抓落實，確保反邪教警示教育活動健康開展。
二、宣傳發(fā)動，作好準備。
開學初，制定反邪教警示教育活動計劃，召開班子會，廣泛宣傳發(fā)動、部署工作、發(fā)放反邪教宣傳資料，做到人手一份。在開學第一次升旗儀式上，校長作了反邪教的專題講話，幫助學生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙騙人的?使每個學生都能認識到邪教是害人的，我們要堅決抵制。
一年來，我校以多種形式廣泛開展反邪教警示教育活動，深入揭批反人類、反社會、反科學的邪教本質，聲討邪教殘害生命的罪行。全體師生積極行動，反對邪教、破除迷信、崇尚科學、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園。運用生動的事實、形象畫面和樸實的語言，增加大量崇尚科學、關愛生命的內容，揭示崇尚科學文明、抵制迷信邪教、維護社會安定的重要性，啟迪觀念思考人權的本質、生命的意義和邪教滋生的根源。
三、開展活動，形式多樣。
根據(jù)學校實際，采取多種形式開展警示教育活動，在開學初要集中學習《農村反邪教警示;教育宣講提綱》的輔導報告;懸掛崇尚科學、反對邪教掛圖、圖片：召開反邪教警示教育主題班會;組織全體師生觀看網(wǎng)上直播反邪教警示教育宣傳片，各班出好一期反邪教主題黑板報，以“小手牽大手”的形式，通過學生向家長做好反邪教警示教育，發(fā)放反邪教家庭作業(yè)，要求學生家長共同完成。讓四年級以上學生讀給家長聽，聽完后對學生是否認真讀，家長是否認真聽，雙方分別簽名。少先隊組織開展了一次反邪教警示教育征文活動，評出的獲獎征文，在學校宣傳櫥窗中展示。充分利用校內廣播、黑板報、墻報等形式進行宣講教育;組織學生聲討“”等邪教的罪行，在師生中廣泛開展反邪教和破除迷信活動知識問答等。通過開展以上活動，師生們進一步認清了邪教的要質，增強了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內形成“崇尚科學、拒絕邪教”的濃厚氛圍和強大聲勢。
四、深化認識，凈化環(huán)境。
通過形式多樣的反邪教警示教育活動，增強廣大師生和離退休人員識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性。防止“”等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
反邪教團日活動總結篇八
“生病不吃藥、不打針”;“吃生命糧、米越吃越多”;“沒有父母長輩和子女稱呼，在教內一律是兄弟姐妹”……就是這樣的歪理邪說，就是這樣的滑稽言論，卻成了邪教組織成員們奉為圭臬的“教條”，邪教組織更是嚴重影響一方社會安定和政治大局的毒瘤。
根據(jù)省市要求，為充分利用反邪教警示教育基地開展反邪教宣傳教育活動，積壓邪教生存空間，11月17日下午，常德桃源縣司法局積極組織了全體干部職工去到縣反邪教教育基地進行了參觀學習。
基地內每個展廳的四壁上都掛有各種反邪教的宣傳牌，從“邪教”一詞在我國的起源，到在桃源縣引起轟動的重大邪教案件造成的慘烈現(xiàn)場的真實圖片，再到展示柜里擺放的全能神等邪教組織印發(fā)的各類蠱惑人心的宣傳資料，無一不給每一位參觀者以強烈的震撼。
通過此次參觀學習，司法局的同志們紛紛表示，對于邪教組織的危害有了更深刻的認識，作為一名公職人員，更是要堅定的崇尚科學，時刻保持理性認知。
反邪教團日活動總結篇九
這是我們31091第一次舉辦的團日活動，因為剛剛進入大學彼此之間還不太熟悉，所以經(jīng)我們班團委商量舉辦了這次以晚會形式的主題為“友情”的團日活動。
1、主題：友情久久。
2、參加者：31091全體以及班主任和輔導員。
3、活動時間：11月26號晚6：00～8：00。
4、活動地點：60教室。
1、預期目標：
（1）能夠是男生女生之間有更多交流；
（2）使同學們間的感情進一步加深；
（3）使同學們之間不再陌生；更快融入大學生活。
2、實際成效：
（1）同學們積極參加，沒有任何拘束。
（2）全班融為一體，整個活動都彰顯了友誼的魅力。
3、最有特色的部分：“友情傳遞”這個游戲讓整個活動的氣氛到了最高潮，是每個人的積極性都達到了最高。
通過這次團日活動我讓我認識到了有一的重要性，我們是三年的同學但最終我們一定會是一生的朋友，我們這些同學之間的那份情是無可改變的，雖然暫時的我們還不太熟悉，但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉，直到有一天我們成為真正的朋友。
這次活動舉辦的很成功，有朋學們的積極參加，老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠，這是第一次團日活動，我怕同學們不重視，但結果讓我很吃驚，同學們把這次活動看得很重節(jié)目準備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個游戲穿插在這個活動當中，又怕冷場，不過結果都出乎我們的意料，同學們踴躍參加，使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍。
活動還是存在一些不足，整個會場布置得有點簡單，而且準備的氣球有一點緊缺，活動準備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時間。
以后的團日活動要提前做好準備工作，想好會場當中出現(xiàn)的一切可能并想好解決辦法，把時間安排好，讓活動更精彩，讓同學們積極參與進來，讓活動更精彩。
經(jīng)濟管理系。
31091班。
反邪教團日活動總結篇十
我們都不會忘記1911年，那個是辛亥革命爆發(fā)的日子，在辛亥革命爆發(fā)100周年之際，我們希望通過自己的實際行動感受祖國這些年來的發(fā)展和變化。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發(fā)展過程都需要我們去了解和感悟。雖然我們一起生活才剛剛過了一周年，但是對于團支部的感情卻異常深厚，支部已成為我們第二個家。我們一起度過了白云校區(qū)的“拓荒區(qū)”，經(jīng)歷了歷屆仲愷新生所未經(jīng)歷的困難。此外，希望通過這次活動能提高大家的積極性，豐富了廣大團員青年的'課外生活，增強了團組織的凝聚力、創(chuàng)造力和生命力。為大家提供更多的交流與相處的時間，增進彼此的友誼。
活動的形式與內容主要包含以下幾個活動：
(一)是通過包湯圓的形式，感受到家的溫馨。
(二)是通過觀看《建黨偉業(yè)》，讓我們明白如今這一切美滿的生活都是我們的革命先輩們的生命與血汗換取來的，我們敬仰黨更愛我們的黨，在享受幸福生活的同時更不會忘了黨，我們要與黨同在。
(三)是通過野炊的形式，增強了團組織的凝聚力。
(四)是通過擺“生科102”形狀，充分體現(xiàn)了當代大學生的活力。
(五)是通過擺攤加強本支部與兄弟學院之間的溝通與聯(lián)系。
五種形式的活動吸引了同學們，他們都能熱情參與到其中。
xx班第十期活力基層團日活動由討論到方案的確定，又由方案的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時間。首先是組織班委討論這次團日活動的地點及活動內容。其次，團支部主持召開團支部全體成員動員大會，在說明活動意義之后，提出了兩個方案，并讓同學們回去上網(wǎng)搜索了解一下這兩個方案的優(yōu)異，當晚我們團支部再通過班群民主投票，最終確定了活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預期的效果進行，討論會上大部分同學們能積極發(fā)言，將自己預先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發(fā)言。
2、宣傳工作的總結。
首先我們在b棟教學樓下粘貼我們的宣傳海報，其次就是網(wǎng)絡宣傳，在q群、論壇，微博上發(fā)布我們團日活動的消息，讓大家關注我們班的博客。
3、活動的任務分配和人員安排總結。
在團支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學，確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：
(此處省略......)。
1、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務分配、人員安排等?；顒娱_展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領和主持下都能夠有序地開展進行?；顒拥拈_展之所以能夠那么順利，主要是因為有較好的組織工作和同學們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面，整個活動在同學們的積極參與下最后順利完成。
2、活動開展進程：本支部按照策劃的時間在10月20——26號開展團日活動。
(1)、由食物用品采購小組購買湯圓用品，同學們聚在一起開始包湯圓。
(2)、xxxx年10月21日下午生科102全體成員在教學樓b502一起觀看愛國大片《建黨大業(yè)》。
(3)、xxxx年10月24日下午在教學樓前面斜坡，在文娛委員馬澤慧的主持下，我們班的同學有序地排出了“生科102”照型。
(4)、xxxx年10月23日早上8：00在白云區(qū)學生公寓樓下集合，穿著我們的班服乘坐包車準時出發(fā)，進入金星農莊后，清點車上東西后活動馬上開始，各組利用分配的金額，在附近的農貿市場進去挑選，回到農莊用最原始的生火方法，各施各法烹飪出一道道佳肴，響應“我們的家”，提倡團結互助，三大組進行一個“廚藝大比拼”。飯飽休息過后，又開始我們下一個環(huán)節(jié)。我們競技的項目是“水上體能”，有鐵索橋、水中滾筒、過橋抽板。
(5)、在食堂前面擺放攤位，擺放我們團日活動的成果，包括照片，海報，簽名板等,我們用攝影機錄下兄弟學院給予我們的祝福，我們用卡紙匯聚成一個美好的“家”，當天我們聚集四方力量,完成大愛之家。
團日活動博客的制作主要由黃佳杭、管佳明、孫燕龍、李曉楓幾位同學負責，博客上面的內容包括活動的策劃、生科102花名冊、活動的照片、比賽現(xiàn)場的視頻、活動的心得體會等。
1、團支書總結：團支書在團日活動開展完成后，總結本次團日活動的優(yōu)點與不足之處。討論在團日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環(huán)節(jié)中的工作開展情況。討論活動后應該如何組織好全體同學對活動進行總結，讓同學們寫出他們在參加活動時的感受和體會。
2、其他同學的總結：其他同學的總結主要體現(xiàn)在團務日志的撰寫上，每位同學必須對團日活動的開展以電子版的形式寫下來，然后通過電子郵件發(fā)給團支書，團支書再經(jīng)過整理附上相關的照片后上傳至博客，另外，還要打印一份彩色紙質版的日志收集在本支部紙質的團務日志本上。
(一)活動好的方面。
1、本次團日活動的策劃、組織和總結工作做得比較好。團日活動先由班委策劃，再由全體同學討論，最后確定活動內容和形式。
2、活動內容和形式比較新穎。
3、同學們活動參與熱情度高。
(1)、班里除了一份同學腳不方面走路缺席了這次活動，其他的都參與到了這次團日活動中去，而且在這一次活動中很多同學都提出了很好的意見和建議。
(2)、活動開展過程中，同學們能夠將自己的熱情投放在本次團體活動中來。特別是我們可愛的耀鵬以及他的草裙舞!其實與最初的耀鵬相比，現(xiàn)在的他真的開朗了好多，已不再像以前那么拘謹靦腆了。這次他能舞臺上把草裙舞發(fā)揮得如此淋漓盡致確實可圈可點。看來團日活動這個舞臺不單拉近了成員間的距離，還激發(fā)了我們的潛能啊!!!
4、同學們在活動總結心得方面相當配合。每個同學都寫了滿滿的字，說出他們在這次活動中感受和體會以及對接下來比賽的展望。
(二)活動不足之處。
1、活動地點的確定，討論會上部分同學是傾向于大夫山的，不太愿意前往金星農莊，之后經(jīng)過團支書的講解，最后全部同學都同意。
2、才藝表演排練時部分同學喜歡遲到，讓全班同學在那里等他。
3、比賽現(xiàn)場才藝表演有點混亂，沒有按順序排好隊。
4、ppt展示部分時間方面安排不當，差點超時。
反邪教團日活動總結篇十一
這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動，事實上這是大學教育的一項重要內容，是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一，是促進學生全面發(fā)展的有效手段 。
因此，通過本次活動的開展，既表現(xiàn)出了好的一面，但也存在著不少問題。
具體問題如下：
好的方面：
一、 活動的廣泛性是吸引學生積極參加的重要原因
所以這次，總體而言，大多數(shù)同學都能積極的參與進來，這一點是值得肯定的，通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的，有責任心。
由于，本次活動的形式生動活潑，活動的內容豐富多彩，使得每個學生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去，使同學們都能各盡其能，使得活動呈現(xiàn)多樣化。
由于，活動作為一種社會活動，其本質是實踐的，在活動中同學們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設計、組織或實施活動內容以達到本次活動的目的，即同學們通過自己動手，通過體驗，通過活動去豐富自我。
這是本次活動的一大亮點。
二、活動能夠充實和豐富學生的精神生活
由于大學生的身體正處于迅速成長的時期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。
精神生活，是一種高層次的生活。
課堂活動也是一種精神生活。
毫無疑問，輔導員要抓學生的學習，但輔導員更應該重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發(fā)展和提高。
這次活動以上所述基本體現(xiàn)，這是值得肯定的。
三、課外活動能促進學生良好個性的發(fā)展
從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進行。
因此，現(xiàn)代的教育要面向未來，要使同學們學會生存，學會做人，重視同學們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。
這次活動也基本體現(xiàn)。
不足的方面：
由于，在本次活動中，時間緊急，但凡有點不足之處。
比如：多少有些同學沒有參與進來，在通知后的具體時間和具體地點后，仍然有同學沒有按時過來，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學亂扔垃圾的情況，等。
以后需改正的地方：
根據(jù)學生的特點，積極組織同學們廣闊開展課外活動，促進同學們良好個性的發(fā)展。
這一作用的機制在于，對于同學們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規(guī)則，要求參加者具有一定的能力和素質，加強每一成員的配合、協(xié)調和互補，因此，在以后課外活動中，要重點強調的一點。
比如，某同學由于學習基礎較差，平時沉默寡語，心灰意懶，了解情況后，鼓勵他們去參加課外活動，漸漸地恢復了他們對學習的信心。
課外活動作為教育的'第二渠道，在充分發(fā)揮學生的智慧和才能的前提下，可以全面發(fā)展個性。
比如，以后的集體活動需要友愛、關愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。
實踐還表明，本次活動以班級為主，使得有專長的同學的以表現(xiàn)和發(fā)揮 。
總之，積極組織學生廣泛開展課外活動，對于增長學生的知識和能力，豐富學生的精神生活和全面發(fā)展學生的良好個性都有著重要的作用。
同時，對于輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。
今天這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。
團日活動的主題是—優(yōu)秀大學生事跡報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自09級數(shù)學于應用數(shù)學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。
活動開始時，我們以一段溫馨的視頻：《我不可能愛》，體現(xiàn)時間的可貴，俗話說：“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多么的可貴，我們要珍惜。
再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動已經(jīng)步入正軌，再后面是由我們的特別主持人，鄭薇和學姐張淑珍上場，這個環(huán)節(jié)是一個訪談，在問學姐一些問題時，讓我們感觸很深。
比如，問“在學姐剛進入大學，有沒有目標呢!”學姐說到，在進入大學她有目標，而且一直朝著自己的目標奮斗，就算有挫折，她也會繼續(xù)前進。
她本來是文科生，后來進入數(shù)學系，這對她來說，就是一直挑戰(zhàn)，她也有想過轉系，后來通過自己的努力。
她還是留下來了。
繼續(xù)留下來做自己未完成的事。
其實，每個人都有過厭學的情緒，有過這樣的大學生生活與自己以前期待的大相徑庭。
但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環(huán)境，為什么不改變自己呢”，也許你有過抱怨，表明，你思考過，你就進步了，你如果做了，你就是了不起了。
活動在經(jīng)過幾個小品后，達到了高潮，同學們的激情已經(jīng)在燃燒，不斷有同學出來問學姐問題。
通過主持人與學姐的交談，同學的提問，然我們了解到，理解到這次團日活動的意義。
更明白自己今后應該怎么做。
花開了有再開的時候，那么時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎?沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優(yōu)秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。
不斷豐富自己的知識，學好專業(yè)知識。
本次團周日活動的主題是“優(yōu)秀大學生事跡報告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。
現(xiàn)將活動如下：
首先，主持人開場白引出今日的主題，活動就此拉開帷幕。
接著主持人請大家一起欣賞有關優(yōu)秀大學生事跡的視頻，讓同學們近距離感受優(yōu)秀大學生的力量。
針對視頻，主持人進行了相關提問，同學們一個個暢談著自己的想法，來了一次智慧的集結。
在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐，她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學生個人事跡報告。
接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，同學們積極地向學姐請教經(jīng)驗，交流想法。
最后，全班朗誦詩歌《校園四季歌》，團日活動在歌聲中結束。
通過此次團日活動，同學們親身感受了優(yōu)秀大學生的相關事跡，從中體會到了優(yōu)秀大學生的力量和榜樣作用。
我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作為一個優(yōu)秀大學生應該具備的素質。
同時，也能激勵大家從現(xiàn)在開始，朝著優(yōu)秀大學生的方向奮斗，爭取自己成為一名優(yōu)秀大學生，讓自己的大學四年過得充實而有意義。
總之，這次團日活動讓我們獲益匪淺。
反邪教團日活動總結篇十二
本次團日活動是以“新規(guī)劃 心歷程 信念行”為主題。此活動大一新生幾乎是為大一新生量身定做，旨在使同學們能更快的融入大學生活，明確目標，認真規(guī)劃自己的人生。
本次團日活動的主要內容如下：
(1)由108寢全體成員詩歌朗誦《新世紀的輝煌》，他們對青春的熱愛在詩歌朗誦中表達的淋漓盡致，既使同學們明白對青春理想執(zhí)著追求的重要性，同時也號召同學們要有自信，要拼搏，要記得：我們是新世紀的輝煌。
(2)自由發(fā)言。同學們談了自己進入大學后的感想，與大家分享
了各種心情。此節(jié)目意在增強同學間的互動，使大家更深入的了解彼此；同時，讓同學們的心情及心態(tài)有所調整，盡快的適應大學。
(3)由107寢成員帶來《怒放的生命》以及109寢室全體成員合唱勵志歌曲《水手》。滿腔激情的演唱又一次號召同學們，不要因為環(huán)境的改變而迷茫，不要因為失敗而放棄。只要有計劃，有目的的追求，今日的失敗必能造就明日的輝煌，梟勇必因今天的失意激起明日的斗志，因此，你的人生理想之花必能綻放。
上的理解以及其目標。這次演講大家感觸頗多，讓同學們都重新審視自己，思考自己的人生。
(5)全體成員合唱《我相信》，自信而歡快的歌曲讓節(jié)目接近尾聲，最后由班主任就此次活動總結。
本次活動既讓同學們思考人生，明確目標，并不懈追求，還促進了同學間的交流與互動。我相信：規(guī)劃好自己的大學，秉承著自己的信念，不拋棄，不放棄，我們的大學生活一定是充實而快樂的！
反邪教團日活動總結篇十三
20xx年12月10日。
經(jīng)貿與火車站的公交站。
我班在次日參加團日活動，其主題是幫助他人，獻出自己的一份愛。我們通過與公交車站聯(lián)系，決定在周五下午去幫助他們維護一下秩序。我們的同學都非常積極的參加，我們分為兩組，一組留在經(jīng)貿旁邊，而另一組則到火車站那邊，每組有十人，我們下午在一點半左右到達目的地，其中我們到火車站的人員都是坐公交車去的。到達后有專業(yè)人在那里接我們，我們聽從他們的指揮，在那里我們每人都發(fā)一個袖標來證明自己的身份，我們讓來坐車的人排好對，上車時不要擁擠，每人都能坐上座位。在后動當中，同學們都非常的懂禮貌，對每一位上車的客人都非常的尊敬。我們一直到下午五點才結束這次的團日活動，這次我們每人心里都非常高興。
活動的優(yōu)點：這項活動使同學們都懂得了要遵守秩序，以后不能隨便的插隊，明白了無規(guī)矩不成方圓這句名言。同時鍛煉了同學們的集體合作能力，讓同學們知道了，集體的力量是偉大的。也積累了一些經(jīng)驗，以后再派人去參加像這樣的團日活動時，我們應該少去幾個人，要不然會占了大部分的座位，不方便乘客。
活動的缺點：此次我們去了太多人，以至于再去的時候占用了大部分的座位，不利于公交的收入，使公交上沒有多余的座位供給乘客。這就是我們的經(jīng)驗不足，才導致了這樣的結果。
此次活動，我們是為了讓每一個公民都能自覺的遵守交通規(guī)則，能自覺的排隊上車，能夠讓每個人都產(chǎn)生一種自覺性，讓同學們都懂得只有自覺的遵守規(guī)則能夠有一個和諧的社會，才能有一個好的班集體。
反邪教團日活動總結篇十四
期末考試將至，為了營造良好的考試氛圍，號召同學們自覺的維護考試紀律，誠信考試，本次團日活動以“文明考風，誠信考試”為主題。此次活動節(jié)目圍繞考風考紀展開，主要內容如下：
首先由主持人開場白，并圍繞誠信考試進行了簡短地演說，強調文明考風的重要性。由袁x、李x、柏x等人的小品表演《考試作弊》，以教導主任、老師、學生等角色表演考試前后的場景，共四幕，形成對比，從側面襯托出誠信考試的重要性，讓同學們徹底打消了考試作弊的念頭，同時也讓同學們捧腹大笑，收獲了快樂。
在背景音樂的伴隨下，開始了117寢室成員的集體朗誦，激情洋溢的呼喚著同學們要提高誠信意識，誠信是立人之本，考試更需要誠信，只有在嚴謹文明的考風下，才能促進社會公平的實現(xiàn)。美羊羊組合胡揚超、劉夏韻、胡瀚明等人的歌曲串燒，時而慷慨激昂，時而柔情似水，又加上他們的手舞足蹈，同學們也熱情高漲，使活動達到了高潮。
最后進行關于考試違紀處罰知識進行有獎?chuàng)尨?，在活躍的氛圍下同學們積極參加，此環(huán)節(jié)讓同學們對考試違紀又了更深一層的了解，更使部分同學有了警覺，本此活動在搶答聲中接近尾聲。
本次活動讓同學們的思想接受了一次洗禮，讓同學們懂得了人生是以誠信為基石；我們的風采，以誠信為旗幟；我們的成就，因誠信更顯輝煌；我們的明天，因誠信才洋溢希望。作為一名大學生，要培養(yǎng)自立自律、刻苦學習的作風，塑造高尚品格、堅決抵制考試作弊歪風，學自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，展現(xiàn)自我水平，用真實的成績證明自己的實力。
反邪教團日活動總結篇十五
根據(jù)校團委的要求，結合院系的工作部署，結合本支部的實際情況，本學期我支部繼續(xù)開展第七期“活力在基層”團日競賽活動，以豐富我支部的生活，展示我支部成員的風采。
活動主題：關注專業(yè)動向，明確人生目標。
活動回顧：
本次團日活動，我支部圍繞“關注專業(yè)動向，明確人生目標”開展了大夫山之旅以及專業(yè)知識座談會兩個活動。在活動中，同學們積極參與，充分體現(xiàn)大學生的活力與激情。
第一部分-------大夫山之旅：
4月24號早上，我支部全體成員乘坐公共汽車到達大夫山。到了大夫山的第一要務就是租單車。
在經(jīng)過核算后，我們共租了15輛雙人單車。租金共150元。
租好單車后，同學們便自愿分配，兩人一輛單車，向大夫山前進????????。
接著，在經(jīng)過大家的討論后，大家決定各自騎車去一睹這大夫山的美景???????。
周六游客特別多，
就像是單車比賽??????????。
在經(jīng)過一番游玩之后，我們的.聚集地便是風箏場。
???????。
在這里????我們將放飛我們的夢想????????讓風箏，
讓氣球帶著我們的夢想高飛???????。
不過????我支部成員又想出了新的方法??那就是將寫有夢想的氣球綁在風箏上，讓氣球與風箏一起飛????????（真是太有才了??）。
第二部分-------專業(yè)知識座談會：
地點：教學樓302。
本次座談會我們很榮幸能夠請到我們的班主任羅松江老師（自動化專業(yè)博士）以及我們的電路分析老師劉云老師為我們講解專業(yè)相關知識。
反邪教團日活動總結篇十六
在團總支老師的指導下，在學生會各部門的關心幫助下，通過網(wǎng)絡20xx01、02班團支部干部的共同努力，此次活動取得了圓滿成功。
1、活動目的：十八九歲的年齡，正是我們青春飛揚的之際，通過此次活動，使我們這些新時代的大學生都參與到志愿者這個隊伍中來，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，營造社會文明新風尚，推動志愿服務事業(yè)的發(fā)展。
2、活動意義：通過此次活動，使同學們了解關于志愿者的基礎知識，包括：青年志愿者的宗旨、我國青年志愿者服務的發(fā)展過程、主要領域和服務服務項目以及對社會所產(chǎn)生的影響作用、青年志愿者標志的含義、以及青年志愿者之歌的欣賞。使同學們深刻認識到，作為一名大學生，應當奉獻社會、為社會出力盡一份公民責任和義務，豐富大家的生活體驗，為大家提供更多的學習機會。
1、網(wǎng)絡2班團支書宣布此次活動開始并向大家介紹此次活動的主題。
2、帶領大家學習了解志愿者相關知識（青年志愿者的宗旨、我國青年志愿者服務的發(fā)展過程、主要領域和服務服務項目以及對社會所產(chǎn)生的影響、青年志愿者標志的含義、以及青年志愿者之歌等）并與同學們進行互動問答。
3、網(wǎng)絡1班團支書帶領大家進行有關志愿服務的趣味活動。
4、網(wǎng)絡1、2班團支書共同宣布此次活動結束。
1、存在問題：此次活動中最大的問題就是沒有處理好班級的組織協(xié)調，使活動中間出現(xiàn)一些小插曲。
2、改進辦法：今后類似的活動，一定要做到及時安排、協(xié)調班級之間的分歧，使大家團結一心參與到其中，共同感悟每次活動的意義。
通過此次活動，我們學到許多，也發(fā)現(xiàn)很多問題與不足，但是我們都積極的去面對去解決，這次活動，不僅使我們學到了知識，也學到很多組織活動所應注意的事項等等；相信在今后的活動中，我們一定可以吸取這次活動存在的不足，積極完善，使今后的活動，更加順利、更加和諧。
反邪教團日活動總結篇十七
“關愛老人，踐行雷鋒精神”
20xx年xx月xx日。
xx食加1班全體同學。
讓全班同學明白在新時期還需不需要學雷鋒精神？怎什么學？學什么？怎樣學？我們班從這方面入手展開了這次團日活動。那么什么是雷鋒精神呢？我認為雷鋒精神就是無私，關愛，理解和奉獻。雷鋒同志曾經(jīng)說過，一個人的使命，對于一架機器來說，就是一顆螺絲釘。所以，愛崗敬業(yè)就是雷鋒精神。雷鋒同志做過的好事很多很多。所以，樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過，對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情，所以，團結友愛，愛憎分明就是雷鋒精神。
一年一度的雷鋒月又到了，這一天并不是很重要，很特別?？伤鼌s代表著一種精神——雷鋒精神。作為一名大學生，應該行動起來，發(fā)揚雷鋒精神。我班團支部于本月組織了一次相關的團日活動——搜集“雷鋒”先進事跡材料。
此次活動的內容是：本班全班同學每人搜集一份關于自己家鄉(xiāng)或身邊的先進人物的先進事跡，并加以整理和學習，然后再根據(jù)所搜集材料寫一篇感想，上交本班團支部。所寫材料必須真實，不能虛構，且居住地在同一省市的，所寫材料不能相同。我們學習雷鋒精神，有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事，從而忽略了身邊的點滴小事。其實，雷鋒精神正是從點滴小事上體現(xiàn)出了無私、關愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。我們應該正確認識雷鋒精神，時時刻刻發(fā)揚雷鋒精神，我們呼喚雷鋒精神，學習雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐人間！不能像有些人口中的“雷鋒同志沒戶口，三月里來四月走”！不能只在三月里才想起雷鋒同志的崇高精神！再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。西方人給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”可見雷鋒精神已經(jīng)不受時間和地區(qū)的限制。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。作為一項傳統(tǒng)教育活動，隨著三月悄然離去，我校學雷鋒活動也暫告一段落，但是雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。
德乃人之本；孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來，多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人，關心老人，關愛老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的理想。在這個特別的日子里，我們班全體黨團員去僑頤老人院開展了“關注老年人，敬老愛老”的雷鋒月活動。在院長及其他工作人員的安排與幫助下，班里的同學們很快的與老人們見了面，給老人們聊天，和老人們唱歌，幫老人們按摩，同學們和老人都是滿面笑容，氣氛溫馨融洽。同學們給老人們分水果，并開始與老人們聊天。有些同學也很自覺的拿起掃帚和抹布，幫老人們打掃衛(wèi)生。
通過這次活動，同學們都深有感觸。雖然老人院的設施還較為完善，也有專業(yè)人員為老人們進行護理，但是我們也深深的體會到老人們更想要其實是關愛。其實他們要的并不多，只要多一個動作，多一句慰問，他們就會像孩子一樣滿足的笑。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但從活動的反響上也起到了給老人關愛，陪老人解悶，給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中，同學們的耐心和愛心也都得到了提高。也許這也是我們最大的一個收獲吧。
其實雷鋒不是在我們心中，而更應該在我們的每一個舉手投足之間，每個人都需要關愛，也只是在我們的言語笑容力。雷鋒月不應該只有三月，他不是過去，而是今天，還有明天！
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
我認為學習雷鋒并不難，雷鋒就是從日常的小事上嚴格的要求自己，思想進步，學習優(yōu)異，做力所能及的好事。
其實每個人不一定要遇到了歹徒才是他的揚名之日，在遇到落水兒童奮不顧身才造就了英雄。我們從雷鋒同志的身上可以體會到雷鋒之所以偉大，他并沒有遇到歹徒也沒有遇到落水兒童。說到底，雷鋒精神就是從平常小事開始，說實話，做實事，踏踏實實工作，真心實意待人，而且一直堅持下去。但就是這些平常的舉動，產(chǎn)生了偉大的雷鋒精神。
我們班所搜集的材料中有身處的經(jīng)濟環(huán)境不同，他們雖身處地區(qū)條件不同，但他們卻有共同的雷鋒精神。這說明了什么？從我們所搜集的材料可以說明學雷鋒并不需要過多的客觀條件，只有真正認識雷鋒精神是什么，只有在生活點滴中記起他，學習他，雷鋒精神才會真正發(fā)揚光大。
此活動的目的在于使同學們認識到雷鋒精神是無處不在的，無事不有的。它可以是一件極不起眼的小事就可以反映的出，這樣的小事，我們都可以做得到。并不一定要做一下子引起人們關注的事情，或是極能表現(xiàn)自己的事情才能反映雷鋒精神的。雷鋒精神不是三月里來四月里走的。學雷鋒，做好事是不分時間和區(qū)域的。雷鋒精神是一種美德，是我國的一種優(yōu)良傳統(tǒng)，時代變了，生活好了，難道雷鋒精神的本質就要變嗎？雷鋒精神隨著時代的變遷。它的形式會越來越多，但它的的本質卻是不變的。
我班的這次團日活動得到了同學們的支持，開展的很順利，也很成功。更重要的是收到了預期的效果。這次活動也有很多不足之處，如：通知同學們的時間沒有統(tǒng)一，導致活動開展的時間有點長。在下次活動中一定克服這些問題。
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