方案的制定需要我們具備全面思考和規(guī)劃的能力，以便能夠充分預(yù)見并解決可能遇到的問題和難題。方案制定需要團隊的智慧和創(chuàng)造力，所以有效的溝通和協(xié)作是非常重要的。4.方案的實施過程中會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但只要堅持目標(biāo)，總能找到解決的方法。
品牌建設(shè)方案篇一
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九屆五中全會和xxxxxx對供銷社工作的重要指示精神，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，扎實開展模范機關(guān)創(chuàng)建活動，建立健全機關(guān)黨建工作長效創(chuàng)新機制，全面提升機關(guān)黨建工作水平,結(jié)合區(qū)社實際，現(xiàn)就開展“一支部一特色、一支部一品牌”黨支部黨建特色品牌創(chuàng)建工作通知如下。
一、指導(dǎo)思想堅持以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以引領(lǐng)黨員干部職工立足崗位、爭做表率為落腳點，牢固樹立“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”理念，在立足各處室、企業(yè)工作特點，認(rèn)真總結(jié)各支部黨建工作的基礎(chǔ)上啟動“一支部一特色、一支部一品牌”黨支部黨建特色品牌創(chuàng)建工作，創(chuàng)造和培育一批具有較強創(chuàng)新性、實效性、推廣性的黨建工作好做法和好經(jīng)驗，經(jīng)過持續(xù)打造和提煉總結(jié)，形成具有較強示范性的支部黨建工作特色品牌，進一步激發(fā)直屬系統(tǒng)各支部創(chuàng)新活力，增強黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動機關(guān)黨建工作能力和水平全面提升，為全區(qū)供銷合作事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅強組織保證。
二、目標(biāo)任務(wù)通過開展支部黨建特色品牌創(chuàng)建活動，積極探索新形勢下加強供銷社黨建工作的新思路、新措施和發(fā)揮黨員先鋒模范作用的新途徑、新方法，進一步解決黨建和業(yè)務(wù)工作“兩張皮”現(xiàn)象，促進支部黨建和業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合、深度融合，使直屬系統(tǒng)各支部都擁有叫得響、有影響、上檔次的黨建特色品牌，實現(xiàn)“增加先進支部、提升中間支部、整頓后進支部”的任務(wù)目標(biāo)。
三、創(chuàng)建要求。
1．名稱簡短有力。用10多個字的短語精煉概括出特色品牌名稱，要求形象貼切，朗朗上口。
2．內(nèi)涵豐富深刻。能夠充分反映業(yè)務(wù)工作、黨建工作的服務(wù)宗旨、工作精神、核心價值觀，以及在推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧等方面的重要作用。
3．理念先進精辟。特色品牌創(chuàng)建工作與新時期、新形勢下黨的總體要求、目標(biāo)任務(wù)相一致。
4．內(nèi)容突出特色。緊緊圍繞本單位、本部門業(yè)務(wù)工作確定創(chuàng)建內(nèi)容，要求突出單位特色、黨建特色、時代特色。
5．培育突出精品。以黨的建設(shè)某一領(lǐng)域為主攻方向創(chuàng)建黨建工作特色品牌，找準(zhǔn)方向和著力點，求精求實，不搞大而全。
四、組織實施（一）特色品牌醞釀（xx年x月）。各支部認(rèn)真總結(jié)提煉本單位、本部門黨建工作的好做法、好經(jīng)驗，把黨建工作成效明顯、群眾滿意度高、可塑性強、具有品牌發(fā)展?jié)撡|(zhì)的黨建典型確定為特色品牌培育項目。同時借鑒觀摩的區(qū)直機關(guān)先進基層黨組織及區(qū)社機關(guān)市場服務(wù)處黨支部創(chuàng)建品牌的成功經(jīng)驗，精心制定特色品牌創(chuàng)建方案，完善特色品牌創(chuàng)建工作流程。
（二）特色品牌申報（xx年x月）。各支部將特色品牌創(chuàng)建實施方案和《黨支部黨建特色品牌創(chuàng)建申報表》（見附件）報送機關(guān)黨委。機關(guān)黨委將強化指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)，確保成效。凡創(chuàng)建方案思路不清晰、主題不突出、責(zé)任不明確、措施不健全、內(nèi)容無特色、操作無載體的一律要求重新申報。
（三）特色品牌認(rèn)定（20x年x-x月）。機關(guān)黨委對各支部的黨建特色品牌進行討論評審，最終認(rèn)定首批創(chuàng)建特色品牌并予以公布。
行審核驗收，并進行宣傳推廣。黨建特色品牌創(chuàng)建情況作為年終黨建工作考核的重要依據(jù)。
（五）特色品牌鞏固推廣（長期）。各黨支部建立長效機制，堅持問題導(dǎo)向，及時鞏固建設(shè)成果，形成特色品牌建設(shè)長期運行機制和較成熟的活動做法，進一步提升示范效應(yīng)。對已認(rèn)定的黨支部特色黨建品牌，相關(guān)支部應(yīng)不斷拓展特色品牌范圍，豐富特色品牌內(nèi)涵，彰顯特色品牌影響力。
五、工作要求（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各黨支部要從提升黨員干部職工能力素質(zhì)、促進基層黨組織建設(shè)、服務(wù)區(qū)社中心工作的高度，認(rèn)識開展支部特色品牌培育創(chuàng)建工作的重要性，緊密結(jié)合模范機關(guān)創(chuàng)建需要和單位、部門業(yè)務(wù)工作實際，結(jié)合黨員和職工需求，凝煉提升黨建工作特色品牌。各黨支部書記要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，抓好主業(yè)、當(dāng)好主角，切實做好特色品牌創(chuàng)建工作，形成書記擔(dān)主責(zé)、全體黨員人人參與的創(chuàng)建格局。
（二）探索創(chuàng)新，豐富載體。各黨支部特色品牌培育創(chuàng)建工作要注重從活動的主題、載體、內(nèi)容和活動方式等方面，進行大膽探索、積極嘗試、勇于創(chuàng)新，要圍繞中心、服務(wù)大局、與時俱進，充分反映時代特點，不斷適應(yīng)機關(guān)、企業(yè)改革發(fā)展新形勢，創(chuàng)xxx建工作思路、機制和方式方法。
（三）聯(lián)系實際、注重實效。各黨支部要把特色品牌創(chuàng)建同模范機關(guān)創(chuàng)建工作緊密結(jié)合，同單位日常工作和實際情況緊密結(jié)合，突出黨建特色、部門特色，體現(xiàn)多樣性。要特別注意結(jié)合支部班子和本部門領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、基層黨建工作機制、“三會一課”制度落實、嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活、黨風(fēng)廉政建設(shè)、工作作風(fēng)改進、黨員教育管理和監(jiān)督、服務(wù)“三農(nóng)”工作等方面進行謀劃設(shè)計。要找準(zhǔn)方向和著力點，求精求實，切忌重形式、輕內(nèi)容。注重及時總結(jié)凝練好方法、好做法，形成長效機制。請各黨支部于x月x日前將特色品牌創(chuàng)建實施方案和《黨支部黨建特色品牌創(chuàng)建申報表》紙質(zhì)版報送至機關(guān)黨委。
附件：《黨支部黨建特色品牌創(chuàng)建申報表》。
黨支部黨建特色品牌創(chuàng)建申報表特色品牌名稱。
基層黨組織名稱。
黨員總數(shù)。
黨組織負(fù)責(zé)人。
電子郵箱。
黨組織歷年來所獲榮譽（稱號）。
申報材料（簡述主要目標(biāo)、內(nèi)容、工作措施、主要特色和預(yù)期效果）。
支部意見：
日（公章）。
上級黨組織意見：
日（公章）。
機關(guān)黨委意見：
日（公章）。
品牌建設(shè)方案篇二
市婦幼保健院委員會創(chuàng)建“黨建品牌”活動方案為鞏固擴大學(xué)習(xí)教育成果，加強黨支部和黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨建品牌的輻射和示范引領(lǐng)作用，樹立黨組織和黨員的良好形象，全面提升醫(yī)院黨建工作水平。結(jié)合醫(yī)院工作實際，特制定本活動方案。
一、品牌名稱。
健康宣教先鋒。
二、創(chuàng)建“黨建品牌”的意義。
通過“黨建品牌”創(chuàng)建活動，進一步改進工作作風(fēng)、推動中心工作、重點工作的落實，使黨建品牌創(chuàng)建活動成為醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展的“動力工程”和服務(wù)群眾的“民心工程”。繼續(xù)推進x學(xué)習(xí)教育活動扎實開展，促進黨建工作創(chuàng)新發(fā)展，把各支部建設(shè)成為凝聚人心、推動發(fā)展、促進和諧的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx副組長：xxx。
成員：xxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨辦，具體負(fù)責(zé)品牌創(chuàng)建工作的組織實施、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查等；保健部負(fù)責(zé)健康教育宣講團的管理和健康宣教的工作。
四、主要工作。
（一）院內(nèi)的健康宣教工作。
1.發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員的健康宣教作用。一是在病患及家屬到醫(yī)院就診時，接診護士進行健康教育，介紹醫(yī)院相關(guān)情況和就診流程，使病人在享受優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的同時增長相應(yīng)的健康知識；接診醫(yī)生針對病情指導(dǎo)患者檢查、用藥治療注意事項以及復(fù)診等健康指導(dǎo)。二是充分發(fā)揮孕婦學(xué)校、育兒學(xué)校的健康宣教作用，免費傳授孕產(chǎn)期保健、孕期營養(yǎng)、分娩指導(dǎo)、母乳喂養(yǎng)、嬰兒護理等知識，定期開展準(zhǔn)媽媽準(zhǔn)爸爸“沙龍”活動。三是關(guān)注產(chǎn)后康復(fù)，定期開展“漂亮媽咪”活動，進行產(chǎn)后康復(fù)指導(dǎo)。四是開展優(yōu)生遺傳知識講座，讓更多的人了解胎兒發(fā)育缺陷，著力做好預(yù)防出生缺陷的工作，進一步提高出生人口素質(zhì)。
2.開展“流產(chǎn)后關(guān)愛服務(wù)”活動。開展人工流產(chǎn)健康宣教及流產(chǎn)后的避孕指導(dǎo)，使患者知曉人工流產(chǎn)前后需要注意的事項及如何采取避孕措施，關(guān)注女性健康，關(guān)注生殖健康。
3.開設(shè)宣傳專欄。在院內(nèi)公開場所開設(shè)宣傳專欄，專欄主要圍繞健康的生活理念宣傳，預(yù)防保健知識普及，拓寬健康宣教的覆蓋面，使人民群眾能夠更深入的了解健康知識。
4.印發(fā)健康處方和宣傳資料。在門診和住院科室設(shè)置資料架，放置健康教育資料和健康處方供就診患者及家屬免費取閱，讓病人及家屬的憂慮問題基本上可以在健康教育資料或健康處方上找到滿意的答案。
5.跟蹤隨訪服務(wù)。外聯(lián)部對出院患者跟蹤回訪，及時了解患者出院后的康復(fù)情況，并給予相應(yīng)的指導(dǎo)，對高危人群進行跟蹤隨訪，指導(dǎo)就診。同時，收集病患和家屬對醫(yī)院服務(wù)的意見和建議。
（二）院外的健康宣教工作。
1.開展健康教育宣講團“五進”服務(wù)活動和黨員志愿者活動。一是健康教育宣講團進機關(guān)、進企業(yè)、進學(xué)校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村開展健康咨詢活動和舉辦健康教育講座，倡導(dǎo)健康生活，提高廣大群眾保健知識水平。二是組織黨員志愿者開展義診活動，發(fā)放健康教育宣傳資料，普及衛(wèi)生保健知識。
2.開展“關(guān)愛農(nóng)村兒童健康大行動”。組織黨員志愿者和醫(yī)務(wù)人員上門為農(nóng)村小學(xué)生進行免費體格檢查，關(guān)注學(xué)校衛(wèi)生，關(guān)注農(nóng)村小學(xué)生的生長發(fā)育情況和用眼衛(wèi)生及口腔衛(wèi)生，讓更多的關(guān)愛向農(nóng)村學(xué)校延伸。
品牌建設(shè)方案篇三
層出不窮的書法名家背后，是一座城濃郁的墨香文化。如今，走在蓬溪，書法元素處處可見?？h城建成書法主題公園5個，書法主題展館4個，書法牌坊30座，縣內(nèi)店招牌匾書法化達(dá)90%以上。在芝溪河10公里沿岸石壁上，用書法藝術(shù)的形式記錄蓬溪書法藝術(shù)的傳承和發(fā)展，形成獨一無二的“中國漢字發(fā)展史”——“書法藝術(shù)長河”。駐足停留，只覺得墨香撲鼻。
蓬溪縣文化廣播電視和旅游局張光照介紹，蓬溪始終將“中國書法之鄉(xiāng)”品牌建設(shè)作為促進蓬溪文化大繁榮大發(fā)展最有力抓手，全力推進書法之鄉(xiāng)建設(shè)。圍繞“知名文旅縣”建設(shè)目標(biāo)，充分整合、激活優(yōu)勢資源，蓬溪正放大“中國書法之鄉(xiāng)”品牌效益，加強書法事業(yè)建設(shè)，提升文化軟實力，發(fā)展壯大書法產(chǎn)業(yè)。一幅書香藍(lán)圖也徐徐展開，張光照透露，到2023年，書法的創(chuàng)作、演出、展示、培訓(xùn)、交流、研究等實現(xiàn)常態(tài)化，形成談書法、學(xué)書法、寫書法的濃厚氛圍。
來源|川觀新聞。
品牌建設(shè)方案篇四
為深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，切實加強學(xué)校黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和教師黨員的先鋒模范作用，不斷提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)全體黨員立足崗位，敬業(yè)奉獻，不斷提高育人質(zhì)量，推動學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，根據(jù)川口鄉(xiāng)中心校實施五大特色工程，打造五大特色品牌要求，我校立即著手開展“三星一創(chuàng)”黨建品牌創(chuàng)建活動?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
以xxx精神為指針，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，鞏固擴大創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成果，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)，以服務(wù)社會、服務(wù)師生為重點，以加強組織建設(shè)為保障，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點和落腳點，全面推進黨的先進性建設(shè)，圓滿完成學(xué)校各項工作任務(wù)，把學(xué)校辦成人民滿意的的學(xué)校。
1、遵循黨章、依法創(chuàng)建的原則。嚴(yán)格按照黨章的規(guī)定，在總結(jié)學(xué)校黨建工作成功經(jīng)驗，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極推進學(xué)校黨建品牌的創(chuàng)建工作。
2、圍繞中心、服務(wù)大局的原則。緊緊圍繞黨建工作的中心任務(wù)和教育教學(xué)中心工作，用品牌建設(shè)的理念、方法和機制，提升學(xué)校黨建工作的效能，不斷增強學(xué)校黨建品牌的影響力和生命力。
3、與時俱進、突出特色的原則。解放思想，更新觀念，正確處理群體和個體之間的關(guān)系，切實把創(chuàng)新貫穿于黨建品牌創(chuàng)建的始終，努力使黨建品牌富有鮮明的實踐特色、時代特色和行業(yè)特色。
4、因地制宜、務(wù)實實效的原則。緊密結(jié)合學(xué)校黨建工作的實際，求真務(wù)實，遵循規(guī)律，講究方法，扎實推進，不斷增強黨建工作的實效性和針對性，使創(chuàng)建黨建品牌與學(xué)校各項工作相互促進，協(xié)調(diào)發(fā)展。
通過深入開展創(chuàng)建黨建品牌工作，探索符合時代特點的黨建工作新方法，探索黨建工作服務(wù)于教育教學(xué)中心發(fā)展的新途徑，充分發(fā)揮黨建工作隊教育教學(xué)學(xué)校建設(shè)工作的推動作用，使創(chuàng)建黨建品牌工作成為促進學(xué)校各項工作發(fā)展的強大動力;探索黨員發(fā)揮先鋒模范作用的新領(lǐng)域，使創(chuàng)建黨建品牌過程中，黨支部應(yīng)提高凝聚力、號召力和創(chuàng)造力，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，成為組織信賴、群眾擁護、業(yè)績突出、廉潔勤政的典范;黨員應(yīng)堅持用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，做到立場堅定、思想先進、工作垂范、情操高尚、成為教職工學(xué)習(xí)的楷模;教師應(yīng)堅持用“學(xué)高為師、身正為范”的理念，成為社會滿意、家長放心、學(xué)生愛戴的好老師。
品牌建設(shè)方案篇五
為認(rèn)真貫徹落實xxxx市委市直機關(guān)工委[x方案]，進一步強化機關(guān)黨建引領(lǐng)作用的發(fā)揮，推動機關(guān)黨建在思路上創(chuàng)新機制上突破載體上變革，在更高的坐標(biāo)系中走在前做表率，特制訂此方案。
一指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實新時代黨的建設(shè)總要求,借助x活動“x”工程“x”計劃“x”機制疫情防控志愿服務(wù)精準(zhǔn)扶貧等載體，按照“x”的工作理念，大力開展“向光而行逐夢x”黨建服務(wù)品牌創(chuàng)建活動,在全院創(chuàng)建主題鮮亮內(nèi)涵深刻措施具體載體豐富影響廣泛的黨建服務(wù)品牌，發(fā)揮黨建服務(wù)品牌的示范帶動效應(yīng)，著力打造政治立場明確法律信仰堅定崗位技能突出的新時代黨員隊伍，把各黨支部建設(shè)成凝結(jié)人心推動發(fā)展促進和諧提升公信的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘，為推動x工作深化司法改革和強化隊伍建設(shè)提供堅毅的政治思想和組織保障。
二基本原則。
(一)持續(xù)創(chuàng)新突出特色嚴(yán)格按照“常規(guī)工作規(guī)范化創(chuàng)新工作實效化特色工作品牌化”的標(biāo)準(zhǔn)再動員再用力，確定黨建服務(wù)品牌塑造持續(xù)高效推進，在總結(jié)黨建工作成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，開展“向光而行逐夢x”黨建服務(wù)品牌創(chuàng)建活動。
(二)明確方向精準(zhǔn)提升參照[x內(nèi)容]，結(jié)合x業(yè)務(wù)特點和黨員干部隊伍實際，以完善x績效考評機制x職業(yè)道德建設(shè)濃厚x文化氛圍為重點，推動各項工作落實，增強黨建服務(wù)品牌的影響力和生命力。
(三)凝神聚力突出實效結(jié)合x工作實際，完善相關(guān)機制，積極探究精準(zhǔn)提升實踐載體，將精準(zhǔn)提升的過程變?yōu)槠平鈞機關(guān)黨建難題加強x基層組織建設(shè)高質(zhì)量完成“三大核心”任務(wù)的過程，切實提升機關(guān)黨建服務(wù)品牌創(chuàng)建質(zhì)效。
三創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
(一)有鮮亮的品牌名稱：“向光而行逐夢x”結(jié)合“x文化”建設(shè)，弘揚工匠精神，全力以赴推進x工作邁上新臺階。
(二)有完善的創(chuàng)建機制：[x方案][x]等，定期召開組織生活會，堅持“三會一課”制度，把學(xué)習(xí)xxxxxx重要講話精神和“x”學(xué)習(xí)教育有機結(jié)合起來。
(三)有豐富的創(chuàng)建活動載體：1.堅持公正司法，依法嚴(yán)格辦案，維護社會穩(wěn)定通過“x”繁簡分流案件質(zhì)量監(jiān)督體系x履職考評系統(tǒng)公益訴訟司法救助等載體，充分履行x職能，規(guī)范司法行為。2.秉持初心使命，全面應(yīng)對疫情防控工作，筑牢疫情輸入風(fēng)險的堅固防線在新冠病毒疫情防控特殊背景下，x機關(guān)加強部署全面排查宣傳得力，著力營造全院x共同打贏打好新冠疫情防控攻堅戰(zhàn)的濃厚氛圍。3.弘揚工匠精神，聚焦經(jīng)濟民生，全力以赴推動x工作再上新臺階利用重大項目維穩(wěn)愛心書屋精準(zhǔn)扶貧問需走訪調(diào)研座談聯(lián)戶結(jié)對以及黨員微服務(wù)等載體，訪民情解民憂，共創(chuàng)和諧舒適宜居的城市環(huán)境。
四主要內(nèi)容。
(一)紅色教育引領(lǐng)新風(fēng)尚。1.開展紅色教育，增強思想自覺結(jié)合x文化建設(shè)，組織開展x精神x等具有社會主義法治特色x特性時代特征的文化建設(shè)活動，不斷豐富滋養(yǎng)和規(guī)范全體黨員的思維方式和行為方式。著力開展講好法律故事悅讀分享看紅色經(jīng)典等紅色文化教育活動，幫助黨員從思想上建黨，踐行社會主義核心價值觀，堅固樹立“四個意識”。2.掀起紅色旋風(fēng)，增強行動自覺堅持反思制度，定期召開組織生活會，用好批評與自我批評的有力武器，及時發(fā)明和解決問題。深入開展“x”專項作風(fēng)整治活動，提升工作作風(fēng)。3.把握紅色基調(diào)，增強政治自覺堅持“三會一課”制度，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神主題教育實踐活動學(xué)習(xí)教育有機結(jié)合起來。嚴(yán)肅黨的政治生活，通過開展升旗儀式重溫入黨誓詞憲法宣誓主題黨日活動，進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)錘煉黨性，做到愛國愛黨愛x。對黨建工作建立“一事一評”制度，不定期檢查講評工作日志黨員手冊學(xué)習(xí)筆記等形式確保了學(xué)習(xí)教育的效果。
品牌建設(shè)方案篇六
為深入貫徹十九大會議精神及公司黨委關(guān)于各支部要實現(xiàn)“一支部一品牌”目標(biāo)的新要求，充分發(fā)揮黨建品牌的輻射和示范帶頭作用，制定本實施方案。
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以樹立基礎(chǔ)黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點和落腳點，通過打造富有特色的支部黨建文化，充分發(fā)揮黨建文化內(nèi)化于心，外化于形的作用，努力把生產(chǎn)黨支部建設(shè)成為揚中公司引領(lǐng)“一強三優(yōu)”事業(yè)的先鋒隊，不斷開創(chuàng)支部黨建工作新局面。
“文化黨建凝心聚力”
(1)、推進執(zhí)行文化，不斷加強基礎(chǔ)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的旗幟作用。一是建立目標(biāo)傳遞的導(dǎo)向機制，支部和黨員簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，實現(xiàn)組織目標(biāo)、支部黨員目標(biāo)與部門相統(tǒng)一，做到嚴(yán)格執(zhí)行上級的各項方針、政策和工作指令;二是健全完善持續(xù)改進的績效考評機制，實現(xiàn)績效考核對象和內(nèi)容的全員覆蓋。
(2)、推進學(xué)習(xí)文化，重視部門青年黨員及員工的綜合培養(yǎng)。一是豐富黨建知識的學(xué)習(xí)載體和模式。聘請支部書記、副書記、委員等有豐富經(jīng)驗的黨員干部組成黨員培訓(xùn)專家?guī)?，探索開發(fā)或選用高品質(zhì)黨課，制定有效培訓(xùn)計劃構(gòu)建出完整培訓(xùn)體系，鼓勵引導(dǎo)部門青年員工積極向黨組織靠攏。二是注重提升部門青年黨員業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能，著力培養(yǎng)專業(yè)性人才。聘請本部門崗位技能專家如各班組長或其他部門優(yōu)秀專家人才等組成職業(yè)技能兼職培訓(xùn)專家，合理制定年度培訓(xùn)工作計劃和考核標(biāo)準(zhǔn)，組織基本知識和技能培訓(xùn)和考試，鼓勵專家和青年員工結(jié)對活動，積極對接鎮(zhèn)江公司每年舉行的青年員工技能大比武活動。
(3)、推進激勵文化，不斷增強黨組織的凝聚力和向心力。一是堅持以崗位能力評價為導(dǎo)向，使合適的人做合適的事，對因工作不力工作業(yè)績較差的黨員干部實施誡勉談話。二是主動關(guān)懷黨員干部及其家庭生活，尤其是家庭困難員工、黨員，要積極和部門分工會、公司工會聯(lián)系，申請經(jīng)濟或其他援助，讓黨員職工切實感受黨組織的“溫度”。
(1)、宣傳發(fā)動階段（2018年3-4月份）。
采取多種形式。組織支部干部員工結(jié)合實際。開展創(chuàng)建黨建品牌和打造支部特色亮點的大討論，集思廣益，完善和確定支部黨建品牌名稱和定位。把黨建品牌的定位過長變成宣傳發(fā)動和增強黨員干部的責(zé)任意識的過程，制訂和完善本實施方案，明確目標(biāo)，分解責(zé)任，落實創(chuàng)建措施，建立管理制度和保障措施，向上級黨委申報品牌特色項目。
(2)、實施階段（2018年5-10月份）。
1.成立黨員培訓(xùn)專家?guī)?。召開支部黨員大會，推選支部優(yōu)秀黨員干部入專家?guī)?。入選專家需提交一份黨員黨課培訓(xùn)計劃，后期按計劃制定或選用課程，開展定期培訓(xùn)。
2.成立本專業(yè)技能培訓(xùn)專家?guī)?。統(tǒng)計本公司技能人才的職業(yè)技能、職稱評定情況，召開部門全體員工會議，推選本部門各專業(yè)具有技師及以上技能等級的專家入庫，邀請其他部門專業(yè)技能專家擔(dān)任兼職培訓(xùn)師，并請示公司領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)人資部采取激勵措施，入庫專家需提供員工技能培訓(xùn)計劃，開展不定期培訓(xùn)。
3.以省市公司組織的各類勞動競賽、技能競賽為契機，積極組織部門黨員、員工參加培訓(xùn)。對培訓(xùn)執(zhí)行情況進行評價，問題挖掘深度、立行立改情況及活動成效開展評價打分，為年度評優(yōu)和部門績效考核提供過程支撐。
4.結(jié)合每月支部“三會一課”的開展活動，建立相應(yīng)的工作臺賬，形成豐富的支部黨建過程資料。每月組織開展問題自查，召開專項活動推進會，總結(jié)工作，研究制定整改措施，明確下一步工作安排。
（3）、成果上報階段（2018年10月）。
對品牌創(chuàng)建工作工作開展自查及時查漏補缺，全面總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗，并按照公司黨委要求積極做好成果上報工作。
(4)、總結(jié)階段：11月—12月。
重點總結(jié)支部黨建品牌創(chuàng)建活動開展過程中取得成果，分析活動中的新亮點和經(jīng)驗，建立健支部文化黨建常態(tài)化機制，勇于創(chuàng)新，突出特色亮點，實施長效管理，做到持之以恒，長抓不懈，不斷提高黨建品牌實效性。11月中旬上報專項活動總結(jié)報告。
（1）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
要切實加強對品牌創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，支部書記、副書記及支部委員成立工作小組。全面推進專項活動有序高效開展，確?；顒尤〉妙A(yù)期目標(biāo)。專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：
組長：錢海兵。
副組長：董亞文。
（2）統(tǒng)一思想認(rèn)識。
創(chuàng)建活動是塑造支部先進文化、構(gòu)建核心價值體系、提升服務(wù)水平的重要載體，要把創(chuàng)建活動列入重要議事日程，充分調(diào)動支部黨員積極性、主動性和創(chuàng)造性。全體黨員要維護黨建品牌形象，在工作中依照品牌創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)和要求，嚴(yán)格約束自己，想方設(shè)法為群眾提供更加便捷、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
（3）注重工作實踐。
在黨建品牌創(chuàng)建活動中，要立足行業(yè)特點。突出實踐特色，創(chuàng)新活動主題，用鮮活的形式和內(nèi)容確?；顒尤〉脤嵭АＨw支部黨員干部要以求實的態(tài)度去工作、以務(wù)實的作風(fēng)當(dāng)先鋒，創(chuàng)建黨建品牌，創(chuàng)造一流業(yè)績，為公司爭當(dāng)創(chuàng)建“兩個一流”作出自己應(yīng)有的貢獻。
品牌建設(shè)方案篇七
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九屆五中全會和__對供銷社工作的重要指示精神，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，扎實開展模范機關(guān)創(chuàng)建活動，建立健全機關(guān)黨建工作長效創(chuàng)新機制，全面提升機關(guān)黨建工作水平,結(jié)合區(qū)社實際，現(xiàn)就開展“一支部一特色、一支部一品牌”黨支部黨建特色品牌創(chuàng)建工作通知如下。
一、指導(dǎo)思想堅持以_新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以引領(lǐng)黨員干部職工立足崗位、爭做表率為落腳點，牢固樹立“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”理念，在立足各處室、企業(yè)工作特點，認(rèn)真總結(jié)各支部黨建工作的基礎(chǔ)上啟動“一支部一特色、一支部一品牌”黨支部黨建特色品牌創(chuàng)建工作，創(chuàng)造和培育一批具有較強創(chuàng)新性、實效性、推廣性的黨建工作好做法和好經(jīng)驗，經(jīng)過持續(xù)打造和提煉總結(jié)，形成具有較強示范性的支部黨建工作特色品牌，進一步激發(fā)直屬系統(tǒng)各支部創(chuàng)新活力，增強黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動機關(guān)黨建工作能力和水平全面提升，為全區(qū)供銷合作事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅強組織保證。
二、目標(biāo)任務(wù)通過開展支部黨建特色品牌創(chuàng)建活動，積極探索新形勢下加強供銷社黨建工作的新思路、新措施和發(fā)揮黨員先鋒模范作用的新途徑、新方法，進一步解決黨建和業(yè)務(wù)工作“兩張皮”現(xiàn)象，促進支部黨建和業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合、深度融合，使直屬系統(tǒng)各支部都擁有叫得響、有影響、上檔次的黨建特色品牌，實現(xiàn)“增加先進支部、提升中間支部、整頓后進支部”的任務(wù)目標(biāo)。
三、創(chuàng)建要求。
1．名稱簡短有力。用10多個字的短語精煉概括出特色品牌名稱，要求形象貼切，朗朗上口。
2．內(nèi)涵豐富深刻。能夠充分反映業(yè)務(wù)工作、黨建工作的服務(wù)宗旨、工作精神、核心價值觀，以及在推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧等方面的重要作用。
3．理念先進精辟。特色品牌創(chuàng)建工作與新時期、新形勢下黨的總體要求、目標(biāo)任務(wù)相一致。
4．內(nèi)容突出特色。緊緊圍繞本單位、本部門業(yè)務(wù)工作確定創(chuàng)建內(nèi)容，要求突出單位特色、黨建特色、時代特色。
5．培育突出精品。以黨的建設(shè)某一領(lǐng)域為主攻方向創(chuàng)建黨建工作特色品牌，找準(zhǔn)方向和著力點，求精求實，不搞大而全。
四、組織實施（一）特色品牌醞釀（xx年x月）。各支部認(rèn)真總結(jié)提煉本單位、本部門黨建工作的好做法、好經(jīng)驗，把黨建工作成效明顯、群眾滿意度高、可塑性強、具有品牌發(fā)展?jié)撡|(zhì)的黨建典型確定為特色品牌培育項目。同時借鑒觀摩的區(qū)直機關(guān)先進基層黨組織及區(qū)社機關(guān)市場服務(wù)處黨支部創(chuàng)建品牌的成功經(jīng)驗，精心制定特色品牌創(chuàng)建方案，完善特色品牌創(chuàng)建工作流程。
（二）特色品牌申報（xx年x月）。各支部將特色品牌創(chuàng)建實施方案和《黨支部黨建特色品牌創(chuàng)建申報表》（見附件）報送機關(guān)黨委。機關(guān)黨委將強化指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)，確保成效。凡創(chuàng)建方案思路不清晰、主題不突出、責(zé)任不明確、措施不健全、內(nèi)容無特色、操作無載體的一律要求重新申報。
（三）特色品牌認(rèn)定（20x年x-x月）。機關(guān)黨委對各支部的黨建特色品牌進行討論評審，最終認(rèn)定首批創(chuàng)建特色品牌并予以公布。
行審核驗收，并進行宣傳推廣。黨建特色品牌創(chuàng)建情況作為年終黨建工作考核的重要依據(jù)。
（五）特色品牌鞏固推廣（長期）。各黨支部建立長效機制，堅持問題導(dǎo)向，及時鞏固建設(shè)成果，形成特色品牌建設(shè)長期運行機制和較成熟的活動做法，進一步提升示范效應(yīng)。對已認(rèn)定的黨支部特色黨建品牌，相關(guān)支部應(yīng)不斷拓展特色品牌范圍，豐富特色品牌內(nèi)涵，彰顯特色品牌影響力。
五、工作要求（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各黨支部要從提升黨員干部職工能力素質(zhì)、促進基層黨組織建設(shè)、服務(wù)區(qū)社中心工作的高度，認(rèn)識開展支部特色品牌培育創(chuàng)建工作的重要性，緊密結(jié)合模范機關(guān)創(chuàng)建需要和單位、部門業(yè)務(wù)工作實際，結(jié)合黨員和職工需求，凝煉提升黨建工作特色品牌。各黨支部書記要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，抓好主業(yè)、當(dāng)好主角，切實做好特色品牌創(chuàng)建工作，形成書記擔(dān)主責(zé)、全體黨員人人參與的創(chuàng)建格局。
（二）探索創(chuàng)新，豐富載體。各黨支部特色品牌培育創(chuàng)建工作要注重從活動的主題、載體、內(nèi)容和活動方式等方面，進行大膽探索、積極嘗試、勇于創(chuàng)新，要圍繞中心、服務(wù)大局、與時俱進，充分反映時代特點，不斷適應(yīng)機關(guān)、企業(yè)改革發(fā)展新形勢，創(chuàng)_建工作思路、機制和方式方法。
（三）聯(lián)系實際、注重實效。各黨支部要把特色品牌創(chuàng)建同模范機關(guān)創(chuàng)建工作緊密結(jié)合，同單位日常工作和實際情況緊密結(jié)合，突出黨建特色、部門特色，體現(xiàn)多樣性。要特別注意結(jié)合支部班子和本部門領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、基層黨建工作機制、“三會一課”制度落實、嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活、黨風(fēng)廉政建設(shè)、工作作風(fēng)改進、黨員教育管理和監(jiān)督、服務(wù)“三農(nóng)”工作等方面進行謀劃設(shè)計。要找準(zhǔn)方向和著力點，求精求實，切忌重形式、輕內(nèi)容。注重及時總結(jié)凝練好方法、好做法，形成長效機制。請各黨支部于x月x日前將特色品牌創(chuàng)建實施方案和《黨支部黨建特色品牌創(chuàng)建申報表》紙質(zhì)版報送至機關(guān)黨委。
附件：《黨支部黨建特色品牌創(chuàng)建申報表》。
黨支部黨建特色品牌創(chuàng)建申報表特色品牌名稱。
基層黨組織名稱。
黨員總數(shù)。
黨組織負(fù)責(zé)人。
電子郵箱。
黨組織歷年來所獲榮譽（稱號）。
申報材料（簡述主要目標(biāo)、內(nèi)容、工作措施、主要特色和預(yù)期效果）。
支部意見：
日（公章）。
上級黨組織意見：
日（公章）。
機關(guān)黨委意見：
日（公章）。
品牌建設(shè)方案篇八
作為政府對外發(fā)布信息、為公眾提供服務(wù)的窗口，政府門戶網(wǎng)站的建設(shè)受到各級政府的重視，據(jù)統(tǒng)計，90%以上的政府部門都建成了門戶網(wǎng)站，普遍實現(xiàn)了政務(wù)公開、信息發(fā)布等功能。大量政府網(wǎng)站的建設(shè)和應(yīng)用，為提高政府部門的服務(wù)水平和工作效率，加強政府與公眾的溝通和聯(lián)系發(fā)揮了重要作用，但總的來說，我國政府門戶網(wǎng)站的建設(shè)還仍然存在很多問題，如政務(wù)公開不夠充分、網(wǎng)上信息不夠豐富、更新頻率低、應(yīng)用水平比較低、網(wǎng)上辦事功能有限、網(wǎng)站交互性相對較差，服務(wù)功能較弱，由其是跨部門的協(xié)同辦工能力還相對很低等。
隨著電子政務(wù)的深入發(fā)展，簡單的信息發(fā)布、內(nèi)容檢索等基本功能已無法滿足需要，便民服務(wù)、網(wǎng)上審批、一站式辦公等應(yīng)用的需求越來越迫切，具備強大交互功能和協(xié)同作業(yè)能力的政府門戶網(wǎng)站正在成為電子政務(wù)時代政府與社會公眾之間有效溝通的橋梁，并將成為政府高效行政，履行公共服務(wù)職能的一個重要平臺保證。政府門戶網(wǎng)站作為一個功能完善、進出捷便、實現(xiàn)電子政務(wù)各項職能的一個最重要窗口，門戶的建設(shè)應(yīng)具有高性能、高可靠性、技術(shù)先進性，網(wǎng)站的建設(shè)應(yīng)實現(xiàn)如下目標(biāo)：
整合網(wǎng)上服務(wù)項目，擴展政府門戶網(wǎng)站功能，對企業(yè)和公眾提供“一站式”服務(wù);
建立方便、高效的渠道，使公民能夠通過門戶網(wǎng)站，向政府部門提出建議和批評，逐步實現(xiàn)政府與企業(yè)、公民的互動式交流。
“三橫兩縱”在政府門戶網(wǎng)站建設(shè)中的應(yīng)用
服務(wù)是政府門戶網(wǎng)站的生命線，為提高政府服務(wù)能力和水平，應(yīng)將盡可能多的功能和資訊綜合起來，沒有整合，就沒有高服務(wù)能力的政府門戶網(wǎng)站的誕生。
·x+1布局
整個信息交換平臺包括四個層次，以及安全支撐和管理監(jiān)控兩個支持體系，核心是統(tǒng)一支撐平臺，即x+1中的1。以統(tǒng)一支撐平臺為核心，可以連接多個已有的應(yīng)用系統(tǒng)，并構(gòu)建多個新的應(yīng)用整合系統(tǒng)，即x+1中的x。
·安全支撐體系
安全支撐體系包括網(wǎng)絡(luò)安全、邊界保護、信息安全、身份安全以及信息交換安全等幾個方面。網(wǎng)絡(luò)安全有網(wǎng)絡(luò)建設(shè)統(tǒng)一考慮，邊界保護可以采用完全斷開、物理隔離或邏輯隔離等安全解決方案，身份安全可以通過認(rèn)證網(wǎng)關(guān)和授權(quán)管理系統(tǒng)實現(xiàn)，信息交換安全由交換平臺提供保障。
·管理與監(jiān)控體系
管理和監(jiān)控體系包括網(wǎng)絡(luò)平臺的管理監(jiān)控與交換平臺的管理監(jiān)控。
·基礎(chǔ)資源層
基礎(chǔ)資源層包括各一些相關(guān)聯(lián)單位的信息子系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用系統(tǒng)。通過“前置共享數(shù)據(jù)庫”、“前置服務(wù)接口”等前置系統(tǒng)，實現(xiàn)基礎(chǔ)資源層與核心平臺的信息交換共享和業(yè)務(wù)協(xié)同。
·統(tǒng)一支撐平臺層
統(tǒng)一支撐平臺包括資源與服務(wù)訪問層、核心引擎層、資源整合層以及應(yīng)用支撐層。
資源與服務(wù)訪問層通過各種適配器與基礎(chǔ)資源前置系統(tǒng)交互，是平臺與各種業(yè)務(wù)系統(tǒng)的協(xié)同邊界。資源與服務(wù)訪問層利用成熟的estarsmartadaptors構(gòu)建，通過圖形化的配置界面實現(xiàn)配置、部署和管理。
核心引擎層是平臺的核心，即通常所說的信息交換平臺或共享平臺。核心層由成熟的平臺產(chǎn)品構(gòu)建，包括estaresb、estarbpms，以及元數(shù)據(jù)、uddi等系統(tǒng)。
資源整合層包括門戶網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫、源信息數(shù)據(jù)庫和專業(yè)應(yīng)用數(shù)據(jù)庫，以及信息采集、整合、分發(fā)、反饋等應(yīng)用系統(tǒng)。資源整合層是一個虛擬的分布式大系統(tǒng)。信息和應(yīng)用處理可以是完全集中、或完全分布、或集中與分布相結(jié)合。
應(yīng)用支撐層對應(yīng)用層的各類系統(tǒng)提供技術(shù)支撐，包括運行環(huán)境、事務(wù)控制、流程控制、服務(wù)管理、各種核心組件等。
·應(yīng)用層
應(yīng)用層位于平臺的最頂端，主要包括門戶網(wǎng)站、信息制作子系統(tǒng)、相關(guān)單位源信息子系統(tǒng)、專業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)。
政府門戶網(wǎng)站建設(shè)原則
·功能的完備性和技術(shù)的先進性
在功能上要盡可能實用、完備，能滿足公眾需要。要充分吸收成熟而先進的技術(shù)，特別在系統(tǒng)構(gòu)成體系和整體發(fā)展思路應(yīng)與國際慣例接軌。
·要有內(nèi)在的可發(fā)展性
網(wǎng)站建設(shè)要有前瞻性，符合信息化的發(fā)展趨勢，應(yīng)確保長期開發(fā)利用的需要。
·系統(tǒng)管理的易操作性
要提供系統(tǒng)有效的管理措施，不僅總體易管理，而且具有分級管理的能力，還要提供一個盡可能完善的使用接口，使各層次人員能盡快地、方便地掌握應(yīng)用系統(tǒng)。
·可靠的安全性
必須采取各種措施，確保安全運行，防止系統(tǒng)被攻擊、數(shù)據(jù)被損壞、以及泄密等各種意外事故發(fā)生。
品牌建設(shè)方案篇九
電子商務(wù)對于中小企業(yè)擴大出口具有非常明顯的積極作用。中國的.中小企業(yè)具有數(shù)量大、行業(yè)廣、歷史短、相對離散、動態(tài)交易等特點。外貿(mào)公司走電子商務(wù)道路，是業(yè)務(wù)突破一個重要策略。網(wǎng)站建設(shè)是外貿(mào)企業(yè)的第一步，外貿(mào)型的中小企業(yè)，有對外業(yè)務(wù)，建網(wǎng)站的需要似乎比一般的中小企業(yè)更加迫切。因為作為主要客戶是海外的市場，不可能企求客戶對企業(yè)進行實地考察。于是，一個好的外貿(mào)網(wǎng)站就成了一個窗口，向海外客戶展示企業(yè)產(chǎn)品、宣傳企業(yè)理念、維護企業(yè)形象，通過互聯(lián)網(wǎng)打造品牌。利用電子郵件、即時聊天工具等形式。這樣，網(wǎng)站成了與國外客戶交流、貿(mào)易的最好方式，建站成為企業(yè)電子商務(wù)尤為重要的環(huán)節(jié)?？傊?，對于想開拓國際市場的外貿(mào)公司來說，建立一個符合國際標(biāo)準(zhǔn)的外貿(mào)網(wǎng)站無疑是最為快捷、高效、低成本的選擇。
二、外貿(mào)網(wǎng)站區(qū)別于其他企業(yè)網(wǎng)站特點:
1.外貿(mào)網(wǎng)站面向國外客戶，所有價值的訪問量來之國外用戶；
2.外貿(mào)網(wǎng)站的設(shè)計風(fēng)格和用戶體驗要力求符合國外用戶；
4.對于外貿(mào)網(wǎng)站的優(yōu)化，要符合國際化搜索引擎收錄規(guī)律，比如谷歌、雅虎；
5.選擇海外的虛擬空間，保證外貿(mào)網(wǎng)站的訪問速度。
三.外貿(mào)網(wǎng)站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)配置服務(wù) 名稱 描述
3.簡潔網(wǎng)站設(shè)計風(fēng)格、整體布局策劃
網(wǎng)站設(shè)計 4.首頁平面藝術(shù)圖片形象頁
5.精美網(wǎng)站頁面設(shè)計
6.網(wǎng)站動畫設(shè)計
網(wǎng)站推廣
后臺培訓(xùn)
13.第一年的技術(shù)支持和故障排除，包括電話、郵件、在線支持等
16.支持網(wǎng)站擴展、升級，網(wǎng)站空間容量增容
四.外貿(mào)網(wǎng)站建設(shè)套餐
品牌建設(shè)方案篇十
1.4 產(chǎn)品展示：陳列展示公司經(jīng)營產(chǎn)品，以圖片和文字信息的方式
1.6 在線留言(留言反饋)：用于在線留言及客戶針對產(chǎn)品的信息反饋(針對在線留言有兩種情況，如下)
1.6.1 需要有會員注冊功能，只有在登入后，方可留言
1.6.2 不需要會員注冊，任何人都可以發(fā)表留言
品牌建設(shè)方案篇十一
為進一步推進我校書香校園建設(shè)，實現(xiàn)書香校園建設(shè)項目操作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，促進師生人文素養(yǎng)的不斷提高，按照臨淄區(qū)教科室的工作部署，特制定適合我校特點的書香校園建設(shè)方案及評價。
二、活動目標(biāo)
1、圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展讀書活動，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛好書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長見識，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
3、通過活動，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高，使學(xué)生體驗生命的活力，提高生命境界，培植校園綠色文化。
三、主要課題
1、國家級立項課題：營造書香校園。
2、省級立項課題“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”子課題：小學(xué)中高年級小說閱讀。
四、實施措施
(一)分工明確，責(zé)任到人
1、成立以校長為組長，業(yè)務(wù)副校長和教務(wù)主任為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，校長是第一責(zé)任人，副組長具體研究項目內(nèi)容的實施策略，教務(wù)處安排薄冬芹老師具體負(fù)責(zé)項目內(nèi)容實施的安排，班主任、語文教師、英語教師為具體實施者。教務(wù)處成立檢查小組負(fù)責(zé)項目督查。
班主任具體負(fù)責(zé)班級環(huán)境建設(shè)，包括特色的語文素養(yǎng)展示臺、板報、班級圖書角的充實。
(二)百種報刊進校園
大力實施“百種報刊進校園”工程。一方面，每學(xué)期學(xué)校為師生訂閱部分有益的圖書報刊;第二方面學(xué)校負(fù)責(zé)推薦有價值、適合學(xué)生閱讀的報刊，發(fā)動家長積極為學(xué)生訂閱，教師根據(jù)自己的學(xué)科特點和興趣自己訂閱。學(xué)校采取措施，實行報刊集中管理，分散閱讀和集中閱讀的方式，讓師生積極參與到閱讀報刊的活動中來。學(xué)校將每月開展一次圖書報刊閱讀調(diào)查問卷活動，了解師生閱讀報刊的收獲和喜愛的優(yōu)秀報刊。
(三)每周一詩
為落實每周一詩的背誦，學(xué)校要求第一節(jié)語文課前10分鐘，有語文教師指導(dǎo)學(xué)生背誦古詩。古詩的背誦按照領(lǐng)讀正音、理解詩意、圖文結(jié)合、想象畫面、詩配畫、熟讀成誦的方式。然后布置學(xué)生利用課余時間熟練背誦。一周內(nèi)檢查評價，檢查情況記入學(xué)生古詩背誦檔案。檢查及評價人包括：教師、家長、組長。有能力的學(xué)生一周可以背誦兩首古詩。
(四)每季度讀一本書
低年級以閱讀繪本、淺顯的童話為主，為了激發(fā)低年級學(xué)生的閱讀興趣，可以采用教師讀，學(xué)生聽的方式，為培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽的能力，教師可以邊讀邊讓學(xué)生猜想，或者邊讀邊提問題的形式;其次是榜樣帶動;再次是家長陪讀等方式。中高年級以經(jīng)典現(xiàn)代文、科普文、小小說為主。閱讀方式有師生共讀、自由閱讀、撰寫讀書感悟、親子共讀等方式，上好閱讀指導(dǎo)課、讀書交流課(匯報課)。每月學(xué)校設(shè)計讀書調(diào)查和問卷，了解學(xué)生的讀書情況，如書目、作者、喜歡的細(xì)節(jié)、人物評價、讀書感悟，把調(diào)查情況納入學(xué)生季度讀書評價。
(五)努力營造讀書氛圍，采取多種措施激發(fā)讀書興趣。一是通過手抄報、黑板報以及校園廣播站，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。二是開展好三個共讀活動，即“親子共讀”、“師生共讀”“教師共讀”。在學(xué)生中開展“我和父母共讀一本書”活動。父母每周保證和孩子 “親子閱讀”2-3次，每次至少半個小時，和孩子一起撰寫讀書感悟，開展創(chuàng)建書香家庭的活動;教師與學(xué)生共讀。以班級為單位每學(xué)期選擇兩本共讀的書目，撰寫讀書感悟，上好讀書交流會;老師之間的共讀，每學(xué)期共讀一本書，撰寫讀書感悟，召開讀書交流會。三是分年級設(shè)計“書海拾貝”讀書筆記，讓孩子積累好詞好句，撰寫讀書感悟等，每學(xué)期組織評選優(yōu)秀“書海拾貝”，學(xué)校頒發(fā)獎狀。四是評選書香班級、書香家庭、教師讀書人物、學(xué)生讀書好少年。五是班級內(nèi)部、班級之間、學(xué)校與班級實施圖書漂流。七是充分利用黑板文化和展板展示師生讀書材料，開展各種讀書匯報會。
(六)健全完善閱讀學(xué)分評價制度。每周至少背誦一首古詩1分，全年不少于50學(xué)分;每月讀一份刊物(或全月報紙)2分，全年不少于20學(xué)分;每季度閱讀一部作品10分，全年不少于40學(xué)分。每生每學(xué)年需至少修完110學(xué)分。每20分為一個星級。我們本著下要保底，上不封頂?shù)脑瓌t，每年至少取得5個星級。為鼓勵學(xué)生大量背誦古詩文，我們規(guī)定在完成學(xué)校規(guī)定的背誦篇目的基礎(chǔ)上，每多背誦15首可獎勵一顆星。累計五顆星便獲得一枚火炬，學(xué)校頒發(fā)相應(yīng)的.星級證書和火炬證書。學(xué)分評價制度落實到閱讀過程中。
(七)落實書香校園常規(guī)檢查與反饋工作。為使書香校園工作逐步常規(guī)化，學(xué)校實行月查制度。成立由教務(wù)處和學(xué)生城里的檢查小組，小組成員具體分工，分別檢查學(xué)生古詩背誦、報刊閱讀、書籍閱讀情況。采用抽查的檢查方式，語文教師把學(xué)生平均分成幾個小組，每個小組編號，學(xué)校檢查小組抽查相同的小組號，并對檢查結(jié)果進行及時的通報與反饋，對其中出現(xiàn)的問題及時整改，整改后申請復(fù)查驗收，直到合格為止。抽查結(jié)果納入教師考核。
五、“書香校園”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：王月慧
副組長：齊桂芹 付銀霞
組 員：全體語文教師
為了全面推進學(xué)校教育、教學(xué)及管理的信息化建設(shè)，進一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力，提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和效能，錘煉學(xué)校信息化辦學(xué)特色, 在全體教職員工的共同努力下，爭取學(xué)校信息化工作有新的跨越，特制定學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃：
學(xué)校信息化的一個重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合，盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是，就目前而言，課堂教學(xué)，或者說有意義的接受學(xué)習(xí)仍然是學(xué)校教學(xué)活動的主要方式，學(xué)生通過學(xué)校的正規(guī)課程的學(xué)習(xí)獲得必要的知識和能力是學(xué)生發(fā)展的主渠道，因此我們將積極探索學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用，同時也將研究學(xué)生活動與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。
二、主要任務(wù)
1、進一步改善校園信息化環(huán)境，重點在局域網(wǎng)的優(yōu)化配置。采用適用的網(wǎng)絡(luò)管理軟硬件，提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和管理效率，改善內(nèi)網(wǎng)運行速度。在部分樓層、辦公室構(gòu)建無線網(wǎng)接入設(shè)備，逐步提升校園信息化環(huán)境。
2、結(jié)合編寫“學(xué)校員工手冊”，通過健全、完善學(xué)?，F(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)設(shè)備管理等管理辦法和制度，形成學(xué)校齊全、規(guī)范的信息化實驗規(guī)章制度，編入《學(xué)校信息化實驗管理手冊》。
3、進一步發(fā)揮我校的辦學(xué)特點，創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，探索實現(xiàn)“立交橋”教學(xué)的辦學(xué)模式。根據(jù)二期課改推進的需要，完成實驗化學(xué)、實驗物理、生命科學(xué)等數(shù)字實驗室、遠(yuǎn)程教育實驗室的建設(shè)及ti技術(shù)教學(xué)的推廣。
4、建立一個學(xué)校的教育資源平臺，把現(xiàn)網(wǎng)站的教育、教學(xué)、科研資源重建整理，逐步充實教學(xué)資源。形成師生共建、能和“心通互動教學(xué)平臺”整合，具備校本特色，為廣大師生青睞的資源網(wǎng)站。在現(xiàn)有電子圖書館的基礎(chǔ)上發(fā)展圖書館信息化資源庫藏，優(yōu)化組合學(xué)校現(xiàn)有的多媒體、音視頻資源信息儲存，爭取和學(xué)校教育平臺整合，為師生提供快速查詢下載的服務(wù)。
5、在完善更新學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)站、信息科技學(xué)習(xí)網(wǎng)站、攝影學(xué)習(xí)特色網(wǎng)站的同時，再建設(shè)幾個主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站和班級主頁、個人網(wǎng)頁的鏈接(以市、區(qū)學(xué)科帶頭人為主的學(xué)科網(wǎng)站)。為改善目前學(xué)校網(wǎng)站信息更新慢的狀況，嘗試在年級和學(xué)科中培養(yǎng)一批老師及學(xué)生在信息中心的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)下，對網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息更新，加快更新頻率。
6、建設(shè)校長管理平臺，通過相應(yīng)的管理模塊，實現(xiàn)學(xué)校各管理部門利用網(wǎng)站后臺管理，及時發(fā)布、更新學(xué)校各類管理信息，提供學(xué)校公共基礎(chǔ)數(shù)據(jù)查詢、信息檢索等服務(wù)，初步實現(xiàn)學(xué)校教育行政管理自動化，提高協(xié)作效率。
7、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，完善教師網(wǎng)站“我的空間”，建設(shè)具有校本特色的網(wǎng)上存儲、網(wǎng)上交流平臺(網(wǎng)絡(luò)公文包)，使課件管理、文件傳輸、師生交流的網(wǎng)絡(luò)化變?yōu)楝F(xiàn)實，提高教育效益。
8、加強對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教育教學(xué)的研究，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。
三、基本目標(biāo)
1、加大硬件投入，完善校園網(wǎng)，更新添置計算機
2、加強軟件建設(shè)。豐富改進學(xué)校主頁并定期更新，使學(xué)校網(wǎng)站形成較為豐富，具有自身特色的資源庫。
3、加強應(yīng)用，服務(wù)教學(xué)。發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實踐研究，提高學(xué)生的數(shù)字化技能。
4、 加強校園網(wǎng)建設(shè)。
(1) 宣傳了解。
讓教師了解校園網(wǎng)的功能及其對學(xué)科教學(xué)、五認(rèn)真工作、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用，讓教師受其“誘惑”，享其“便捷”。
(2) 加強管理。
制訂校園網(wǎng)管理制度，堅持“為教學(xué)服務(wù)”的原則，做到定期維護、不斷完善。(如軟件的升級等)，確保校園網(wǎng)暢通。
(3) 實踐應(yīng)用。
5、對全體教師進行全員化培訓(xùn)。在原有基礎(chǔ)上，加大培訓(xùn)力度，強化信息技術(shù)培訓(xùn)，形成一支健全的具有一定信息技術(shù)水平的教師隊伍。
四、網(wǎng)絡(luò)管理
1、 加強對校園網(wǎng)絡(luò)管理工作，完善規(guī)章制度。
2、學(xué)校經(jīng)常對師生加強網(wǎng)絡(luò)安全教育，確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運行高效、有序。
五、加強信息技術(shù)與德育的整合，促進信息化在德育工作中的全方位應(yīng)用
通過幾個學(xué)期的積累和探索，德育室已經(jīng)建立了德育專網(wǎng)，以及形成了一整套管理網(wǎng)絡(luò)，整合了學(xué)校社工、心靈花園、學(xué)校法制、大隊部、kwhl課題網(wǎng)，同時在網(wǎng)上也開展了一系列活動，如借助博客討論開展的視頻民族精神教育，以班級為單位組織討論回復(fù)，通過網(wǎng)絡(luò)以動漫形式對學(xué)生進行法制教育，上學(xué)期又以網(wǎng)絡(luò)電視臺的形式來糾正學(xué)生的不良行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的新探索。本學(xué)期我們將要更加扎實得配合德育室各項工作的開展，落實到位，以更多的精力投入到學(xué)校德育工作中，促使信息化在德育工作中的全方位應(yīng)用，探索信息技術(shù)與德育的深層次整合，提升德育信息化的整體水平。抓住“未成年人思想道德建設(shè)”與信息化整合這一契機，努力爭取上級部門對學(xué)校德育信息化的認(rèn)同，并借此提升學(xué)校的整體形象。
六、繼續(xù)加強校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護，更新學(xué)?，F(xiàn)有網(wǎng)站
學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)通過幾個學(xué)期的調(diào)整和重新布局，以及將學(xué)校局域網(wǎng)提升至域管理，在各方面的問題已經(jīng)得到基本解決。本學(xué)期關(guān)鍵要解決服務(wù)器機房內(nèi)web服務(wù)器以及域控制器的軟件升級和web服務(wù)器內(nèi)的資源重新調(diào)整以及校園網(wǎng)的安全問題。
學(xué)校網(wǎng)站經(jīng)過幾年的積累，在很多方面也存在不少問題。本學(xué)期將進一步在學(xué)校網(wǎng)站如何做深，以及特色平臺如何進一步完善等方面，聽取意見，進行修改。
七、協(xié)助學(xué)校各部門開展與信息技術(shù)整合的各項活動，推進學(xué)校信息化進程
協(xié)助各部門開展具有部門特色，適合學(xué)生個性發(fā)展的整合活動。學(xué)校各部門的任何活動，其實都是部門間相互協(xié)作的一個過程，絕對不是獨立的分支，任何一個活動都涉及到學(xué)校的方方面面。一次成功的活動，其實就是學(xué)校各部門間相互默契配合的體現(xiàn)。信息室在整個活動中應(yīng)該積極地參謀，指導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人合理選用信息技術(shù)，充分恰當(dāng)體現(xiàn)學(xué)校的信息技術(shù)特色，全面推進學(xué)校的信息化進程。
品牌建設(shè)方案篇十二
班級文化是指班級在學(xué)習(xí)、生活中所形成的.具有一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級形象和思想行為方式，它貫穿于班級的教室等各個場合和學(xué)生的言語行動之中。班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳承、一種行為方式，它自覺或不自覺的通過一定的形式融合到班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面，形成一種良好的自覺的行為習(xí)慣，潛移默化的影響著學(xué)生的行為。班級作為學(xué)校的基層單位、班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級文化建設(shè)，對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進學(xué)生的身心發(fā)展具有重要的作用。
組長：李瑞芬。
副組長：孟慶華、王榮暉、趙麗妍。
成員：各班主任。
班級文化是指班級成員在班主任的引導(dǎo)下朝著班級目標(biāo)邁進過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。主題包括：精神文化(班級文化的核心)，如班級目標(biāo)、班級輿論、班級道德、人際關(guān)系和班級風(fēng)氣等，制度文化(班級規(guī)章制度)，如一日常規(guī)，課堂常規(guī)及各種獎懲制度等。物質(zhì)文化(屬于班級文化硬件)，如張貼各種名人名言，懸掛國旗及班訓(xùn)、班徽、黑板報、隊角、圖書角、綜合活動版塊等教室內(nèi)環(huán)境的布置，行為文化，參與班級體活動，學(xué)校活動所表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為。班級文化的內(nèi)容主要體現(xiàn)在以下幾點：愛國主義精神、集體主義觀念(團隊精神)、紀(jì)律意識、文明禮貌、勤奮學(xué)習(xí)、珍惜時間、整潔有序、團結(jié)互助等。
讓班級充滿活力，充滿人情味，充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學(xué)生溫馨的家。
1、班級整體面貌好：
重點檢查學(xué)生在集會、兩操以及大型活動中的精神風(fēng)貌，學(xué)生的個人衛(wèi)生、課間的文明禮儀和佩戴紅領(lǐng)巾的情況。
2、班級日常管理好：
重點檢查教室，公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生和室內(nèi)桌椅、學(xué)習(xí)用品的擺放。
3、班級文化氛圍：
重點檢查班級黑板報、圖書角、隊角、綜合活動板塊和其他室內(nèi)特色布置。
4、班級文化有特色：
重點檢查各班的班徽、班風(fēng)、班訓(xùn)和班級公約的制定和規(guī)范張貼等。
(一)“1”圍繞一種精神(班訓(xùn)、班風(fēng)、班徽)。
根據(jù)本班學(xué)生個性興趣愛好等方面的特點確定班級的特色，制定特色班級創(chuàng)建計劃，在各班制定的特色班級創(chuàng)建計劃的基礎(chǔ)上，用簡明扼要、哲意雋永的核心精神凝聚班級所有學(xué)生。制定出具有概括力強、震撼力強、號召力強的核心精神，讓它無形的賦予班級一種無盡的自豪和長足的干勁，設(shè)計能體現(xiàn)班級風(fēng)貌的班徽，讓學(xué)生自己動手，集思廣益。
(二)“2”開展兩種活動。
1、班級靜態(tài)文化氛圍布置。
(1)班徽、班名的設(shè)計，全體隊員討論，制定出適合本班的，深受大家喜愛的名字，要有深刻內(nèi)涵，并根據(jù)班名設(shè)計班徽。
(2)科普園地、生物角、衛(wèi)生角、圖書角、知識角、隊角等爭星的布置。
(3)張貼班級公約、課程表、作息時間及班內(nèi)各項工作安排等內(nèi)容。
(4)各班班級的綜合特色版塊，可依照本班隊員的特色及興趣增設(shè)。
班級布置良好的文化環(huán)境，使班級在精神面貌具有和諧的氣氛，例如張貼名言、警句可以激勵學(xué)生不斷求知、進取，利用黑板報這一外部環(huán)境的布置可對學(xué)生起到潛移默化的教育作用，注重學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神，教育學(xué)生以班級為家，積極主動的布置并維護清新整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的文化氛圍。
2、班級動態(tài)文化教育：
(1)班委會實行民主管理、定期召開小干部例會，積極參加學(xué)校組織的各項活動。
(2)鼓勵學(xué)生多參加社會實踐活動，活躍班級氛圍，促進學(xué)生全面發(fā)展。
(3)開展具有班級文化特色的主題班會(文化建設(shè)——塑造班級靈魂，主題教育——創(chuàng)建精神家園，活動體驗——探索自我教育)，每學(xué)期開學(xué)初，進行“班級規(guī)范我來定”班會制定本班的班級公約。
(4)根據(jù)班級的特色、開展活動。
如經(jīng)典誦讀、傳美小故事、名言警句等并積累成冊，形成一份具有班級特色的作品集。
(5)辦一份班級小報。
通過積累“我的成長故事”，記錄學(xué)生成長的足跡。
(6)組合式班級管理。
(4——16——25——3)高年級與低年級手拉手，結(jié)成友誼班隊，在班隊文化建設(shè)活動中互幫互助，相互交流，共同提高。
(三)“3”建立三種制度。
1、為了使學(xué)生具有秩序觀念，能夠自覺維護各類公共秩序，遵紀(jì)守法，制定切合實際的班級公約尤為重要，大家共同認(rèn)可的班級公約，既可明確要求約束學(xué)生的言行，又可對學(xué)生起到潛移默化的教育。
2、結(jié)合養(yǎng)成習(xí)慣工程以及學(xué)校的德育教育制定切實可行的《班級一日常規(guī)》，作為評價學(xué)生日常行為習(xí)慣的準(zhǔn)則。
3、制定《班級文化建設(shè)(示范班)評選標(biāo)準(zhǔn)》，作為學(xué)期末評選依據(jù)。
3月養(yǎng)成習(xí)慣活動月。
1、全校開展四色卡爭優(yōu)活動。
2、進行養(yǎng)成習(xí)慣主題隊會。
3、背誦建國一日常規(guī)歌。
4月“書香建國”讀書月活動。
1、全校開展讀書活動。
(1)高年級開展演講比賽。
(2)低年級開展講故事比賽。
2、各中隊展示讀書筆記。
3、以書會友交流活動。
5月陽光體育活動月。
1、全校開展陽光體育活動展示。
2、迎接區(qū)運會。
3、舉行校運會。
6月藝術(shù)展示月。
1、舉行全校藝術(shù)節(jié)。
2、舉行全校畫展。
3、參加全區(qū)藝術(shù)節(jié)。
7月社團展示月。
1、各社團進行展示。
2、全校評比。
1、制定班徽、班訓(xùn)。
2、制定班級公約。
3、制定年度班級文化發(fā)展方向。
10月紅色教育育人月。
1、以三支英雄中隊為龍頭開展紅色教育活動。
2、唱紅歌、賞紅片、讀紅書。
3、開展“我心中的小英雄”評比活動。
11月健體明智、以武強身展示活動月。
1、全校舉行武術(shù)套路比賽。
2、校園武術(shù)表演展示。
12月科技節(jié)活動月。
1、校園科技節(jié)開幕式。
2、科技作品展示。
品牌建設(shè)方案篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為加強我鎮(zhèn)消防力量，提高我鎮(zhèn)防御和撲救火災(zāi)的能力，預(yù)防和減少火災(zāi)危害，保障全鎮(zhèn)人民群眾生命財產(chǎn)安全。根據(jù)《消防安全責(zé)任制實施辦法》（國辦發(fā)〔2017〕87號）、和2019〕10號）精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特定此方案。
以十九大精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，按照《中華人民共和國消防法》、《湖南省應(yīng)急救援實施辦法》和益陽市、桃江縣建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防應(yīng)急救援隊的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，從快從優(yōu)構(gòu)建消防機構(gòu)，有效預(yù)防控制災(zāi)情。
為確保全鎮(zhèn)消防工作的順利開展，鎮(zhèn)政府決定成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：王鋒；
常務(wù)副組長：王良軍；
成員由綜治、安監(jiān)、派出所、城建、消防、農(nóng)業(yè)、武裝、創(chuàng)建辦等部門主要責(zé)任人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)消防站，具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)消防工作的組織協(xié)調(diào)工作。
（一）根據(jù)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防隊標(biāo)準(zhǔn)》、《消防安全責(zé)任制實施辦法》、《湖南省應(yīng)急救援實施辦法》以及縣人民政府第5次常務(wù)會議精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，2019年6月30日前完成三級鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職消防隊籌備初步組建工作，并逐步加以完善。
依照國家《鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防隊標(biāo)準(zhǔn)》（gb/t35547-2017）和專職消防隊伍建設(shè)按照“有人員、有營房、有車輛裝備、有執(zhí)勤、有訓(xùn)練”的“五有”標(biāo)準(zhǔn)進行組建。
1、場地建設(shè)。
鎮(zhèn)專（兼）職消防隊隊址設(shè)在國土規(guī)劃建設(shè)環(huán)保所院子內(nèi)，大院前坪分兩部分，右邊部分設(shè)置兩個消防車停車位，每個停車位寬4米，長10米，左邊部分設(shè)置為訓(xùn)練場地，寬10，長10米。院子內(nèi)場地整平并黑化，在場地邊緣處做好綠化工作。
2、營房和功能室建設(shè)。
鎮(zhèn)專（兼）職消防隊營房設(shè)在國土規(guī)劃建設(shè)環(huán)保所辦公樓3樓，灰山港鎮(zhèn)國土規(guī)劃建設(shè)環(huán)保所辦公樓1樓設(shè)置兩間辦公室，一間（?。┳鳛橹蛋嗍?，一間（大）作為備勤室和裝備室，裝備室內(nèi)的器材按照“同類”的原則進行擺放。
3、裝備配備。
鎮(zhèn)專（兼）職消防隊配備水罐消防車2輛（配備車庫2個，內(nèi)含停車位2個），其他滅火消防車和消防摩托車根據(jù)實際情況配備。滅火救援設(shè)備、通信裝備、訓(xùn)練裝備和通用設(shè)備等要達(dá)到《鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防隊標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的器材配備標(biāo)準(zhǔn)。（消防器材裝備明細(xì)見附件）。
4、人員配備。
每隊設(shè)置2個班，每班不少于5名消防員，其中班（組）長、駕駛員各1名；
通信員由應(yīng)急管理值班人員擔(dān)任。（具體人員名單見附件）。
5、管理體制。
按照“政府組建、應(yīng)急管理、消防指導(dǎo)”的原則，由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，同時邀請縣消防大隊加強對鎮(zhèn)專（兼）職消防隊伍的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查，抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)、新招聘隊員集訓(xùn)及執(zhí)勤備戰(zhàn)秩序建設(shè)等工作。
品牌建設(shè)方案篇十四
班級是學(xué)生個性發(fā)展的.基本環(huán)境，班級文化是學(xué)生個性發(fā)展的重要源泉。建設(shè)有特色的班級文化，對學(xué)生的個性形成和發(fā)展具有重要的理論價值和實踐意義。
（一）物質(zhì)文化。
物質(zhì)文化是班級文化建設(shè)的“硬件”。主要包括兩方面的工作：一是班級環(huán)境衛(wèi)生，要窗明臺凈，地上沒有紙屑，創(chuàng)造一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是讓教室的墻壁“說話”，營造出整潔清新、充滿美感的濃厚的文化氛圍，對學(xué)生產(chǎn)生潤物細(xì)無聲的浸潤和熏陶的教育功能。
具體要求：
1、課桌椅擺放整齊，桌面上個人物品擺放整齊。
2、黑板擦洗干凈，地面無紙屑、果殼、污漬。
3、窗臺無雜物、積灰。
4、墻面無腳印、球印，涂寫痕跡，天花板無蜘蛛網(wǎng)。
5、門窗玻璃干凈明亮，窗縫內(nèi)無灰塵。
6、墻報、板報、張貼欄布局合理、美觀。
7、圖書角整齊擺放圖書、報紙、雜志。
（二）制度文化。
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。以制度、公約、紀(jì)律等為內(nèi)容的班級制度文化是班級文化建設(shè)的關(guān)鍵。制度文化開發(fā)的如何，直接關(guān)系到班級的運行效果。
具體要求：
1、制定有符合班級實際的班級公約。
2、建立素質(zhì)優(yōu)良的管理團隊，明確分工，能獨立開展工作。
3、建立班級日志，記錄學(xué)生日常行為表現(xiàn)。
4、建立班級考核評價機制，適時對學(xué)生表現(xiàn)進行評價。
（三）精神文化。
班級精神文化是班級文化的核心,主要通過班級輿論、班級目標(biāo)、班名、班歌、班級口號、班訓(xùn)等來呈現(xiàn)。它影響、制約、規(guī)范著每個學(xué)生的行為,能對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的教育作用。
具體要求：
1、制定有班級目標(biāo)、班名、班歌、班級口號、班訓(xùn)等。
2、師生關(guān)系和諧，班級凝聚力強，班級氛圍積極向上。
3、積極開展讀好書活動，通過閱讀陶冶個人情操，提升班級品味。
4、學(xué)生儀表得體，行為文明。
（四）特色文化。
積極發(fā)揮團隊的智慧，探討具有班級個性的方法、措施、途徑等。
如：
1、建立生物角。有適當(dāng)?shù)膶W(xué)生培養(yǎng)的花草、綠葉等，賞心悅目。
2、建設(shè)班級網(wǎng)站、博客等宣傳班級文化建設(shè)成果。
3、建立qq群、微博、微信等，架起師生交流、生生交流、家校交流的橋梁。
（1）團體獎：一等獎3名，二等獎3名、三等獎4名。
（2）優(yōu)秀作品獎：一等獎3個，二等獎3個，三等獎4名。
附件2：評分標(biāo)準(zhǔn)。
項目。
內(nèi)容。
分值。
得分。
備注。
物質(zhì)文化。
1、教室地面、墻壁、門窗干凈，物品擺放有序。
15。
現(xiàn)場檢查評分。
2、班級圖書角內(nèi)有適合學(xué)生閱讀的書籍。
5
3、激勵性標(biāo)語、文化墻設(shè)計等。
20。
制度文化。
1、有全班共同制定并執(zhí)行的班級公約。
10。
以匯報材料為依據(jù)評分（提供文檔、圖片等）。
2、班級考核評價制度。
5
3、有班級日志等記錄。
5
精神文化。
1、制定有班級目標(biāo)、班名、班訓(xùn)、班歌等；
10。
以匯報材料為依據(jù)評分（提供總結(jié)、活動方案、文檔、圖片等）。
2、正確的班級輿論，班級氛圍積極向上；
10。
3、定期圍繞班級目標(biāo)開展主題教育活動；
10。
特色文化。
上述條款中未涉及，并對班級文化建設(shè)有促進的方法、措施、途徑等。
10。
依據(jù)文檔、圖片，總結(jié)等評分。
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