演講稿的篇幅可以根據(jù)需要而變化，但一般要注意言簡意賅。演講稿的語速要適中，聲音要有節(jié)奏感，以保持聽眾的興趣和專注。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望可以給大家一些啟示和幫助。通過不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)，相信大家都能寫出一篇優(yōu)秀的演講稿，展現(xiàn)自己的才華和魅力。去掌聲和喝彩吧！
漢字的魅力演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
大家都說，中國字是世界上最難寫的文字之一。確實如此，每一個漢字都是古代老百姓嘔心瀝血才造就的，每一個漢字都是他們智慧的結(jié)晶。
我從小就喜歡看書，那一個個方方正正的字感染著我，帶領(lǐng)我走向豐富的世界。漢字的博大精深是我們無法想像道的。世界是海，書本是舟，我就是坐在這葉扁舟上慢慢地去欣賞那無際的海啊!
可而今，科技越來越發(fā)達(dá)，有了吸引我們眼球的psp游戲機，mp5，電腦電視等等。已經(jīng)很少有同學(xué)能靜下心來，細(xì)細(xì)品味某本書籍了。很多同學(xué)認(rèn)為書籍很枯燥，密密的字一看就煩，根本沒有電腦好玩。
漢字與漢字組成文章。在品讀時感受優(yōu)美、雋永的文字魅力，而且好的文章還有深邃的思想內(nèi)容。當(dāng)我讀意大利作家阿米契斯的《愛的教育》時，我的心情隨著那個四年級的小學(xué)生而激蕩不已。書里講述了許多愛國英雄和不良小人，讀完書后，我們將被那些故事所感動，會更加熱愛祖國，更加愛自己身邊的人。中國作家曹文軒的《草房子》也令我久久難忘。他的文字，優(yōu)美而不失幽默，幽默而又不失莊重。作者注重細(xì)節(jié)描寫，讀著讀著，思想便不由自主的飛向遠(yuǎn)方，腦海里就產(chǎn)生了一幅幅美輪美奐的畫。
而電視電腦呢?雖然也可以學(xué)到知識，但往往都很膚淺，沒有更深的含義。
其實，看電視有時也未嘗不好，我只是建議同學(xué)們：走進書里去，感受中華文字的博大精深，體驗文字的魅力吧!
漢字的魅力演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
提起中國，首先想到的就是漢字。漢字源遠(yuǎn)流長，已經(jīng)有五千多年的歷史了，隨著時代的變化，漢字被人們簡化了。
每個漢字都有自己的.含義：“森”字就是這樣，很多樹木在一起，就是森林了。近看森，猶如三棵樹木挺立著;遠(yuǎn)看森，猶如一片樹林，緊緊湊湊的，讓人感到清新。
說到漢字，人們最感興趣的就是猜字謎了。字謎是通過字的外形和特點，來編寫一首兒歌或一句話，如：拱豬入門，豬在十二生肖中對應(yīng)的是“亥”，“門”里面有一個“亥”，就是“閡”。
漢字字形也不同，隸書古色古香，行書姿態(tài)迷人，正楷端端正正，草書龍飛鳳舞，各有各的樣式。
漢字是中華民族的珍貴符號，如今放眼全球，有多少人對漢字著迷。作為中國人，我們要讀懂漢字的魅力，為中國驕傲!
此致
敬禮
漢字的魅力演講稿篇三
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
漢字讓我們?nèi)祟愇拿餮永m(xù)，讓我們中華民族發(fā)展。他們各有各的魅力。當(dāng)你寫“海”字的時候，你的面前會是一片汪洋大海。“葉”字一出現(xiàn)，就像一片嬌嫩的綠葉。當(dāng)人們一個個寫下漢字的時候，好像就在那里。
漢字也很有趣。比如“聰”字，只有耳朵兩只眼睛一張嘴一顆心，才能算聰明。聰明的“從”字包含了這些東西?？?，“從”字左邊是個“耳”字，代表耳朵；右上方是兩個看起來像眼睛的點；右邊中間是一個口；下面是一顆心。這個漢字有意思！民間流傳著很多謎題，也很有意思。
現(xiàn)在，許多人正在學(xué)習(xí)英語。英語雖然使用廣泛，但26個字母還不如漢字。英語單詞完全由26個字母組成，每個字母都沒有意義。至于漢字，每個部首都有它的意義。對比漢字和英文，我更能感受到漢字的深刻。
漢字歷史悠久，從黃帝時期倉頡的造字，到商代晚期的甲骨文，到秦朝的篆書，到東漢的行書，再到現(xiàn)在的簡體字。漢字洗禮了兩千多年，將永遠(yuǎn)流傳下去。它將記錄每一點歷史。
漢字的魅力無處不在。
漢字的魅力演講稿篇四
漢字，是一種極具魅力的文字，它分為形聲、會意、指示、象形、轉(zhuǎn)注、假借六大版塊，每一個版塊的字都與其版塊名稱互相匹配。漢字對我們至關(guān)重要。下面，就讓我們一起走進漢字的海洋，發(fā)現(xiàn)漢字它獨特的魅力吧!下面是小編分享給大家的關(guān)于漢字的魅力。
演講稿。
五分鐘，希望對大家有幫助。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
漢字是奇妙的!
我相信：我們的祖行留下的智慧的結(jié)晶絕不會消失在歷史長河中，還會在我們的子孫后代的努力下發(fā)揚光大!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
世界上有一個偉大的國家，她的每個字，都是一首優(yōu)美的詩，一幅美麗的畫。這個國家就是中國。
它是華夏文明的瑰寶，它經(jīng)受住了五千多年的歲月洗禮，愈發(fā)熠熠生輝。它從最初的被刻在龜甲獸骨上的簡單符號，在千百年來的發(fā)展中，融入了中國人的智慧、豐富的想象力以及心血，使得它漸漸蛻變，更散發(fā)出迷人而成熟的魅力。
它便是中國漢字，觸動著每個中國人的心弦。
有人說，漢字是語言與視覺的復(fù)合藝術(shù)，這種藝術(shù)的威力直接震動感官。這便是我最喜歡漢字之處。漢字里，有著難離遠(yuǎn)去的情誼，帶著淡淡的憂傷，蔓延在一字一句里。
又猶如徐志摩的《再別康橋》：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來;我輕輕的招手，作別西天的云彩……”看似簡單的文字，卻讓人陶醉、讓人著迷，真摯、雋永的情感牽絆著多少人的靈魂!
我想，這便是漢字的魅力所在，每一個字，如詩、如畫。
文人筆下的文字，靈動而富有生命力，匯聚成了源遠(yuǎn)流長而博大精深的中國文化長河，成為了每個華夏兒女的根。
漢字里，有難以割舍的親情，有感慨時光飛逝的悲傷，有遺世獨立的豁達(dá)……由它衍生的中國古詩、中國書法，更使得中華文化生生不息、歷久彌新。每一個方塊字，都被賦予了獨特的情感與感染力，這偉大的漢字便是中華上下五千年的歷史沉淀。
漢字像血液般注入我們的身體、我們的生命，我們驚嘆并折服于它的魅力的同時，更遨游在文字構(gòu)建的愛與生命力、文化與哲學(xué)交融的世界里。
翻開厚重的書本，讓漢字在心靈中流淌，品味著它悠遠(yuǎn)的情懷，洗滌自己的靈魂。
愿每個華夏兒女都能喚醒心中對漢字的熱愛!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
中國的文字是極有魅力的，它們以獨特舞姿演繹著一個個生動的故事，唱著一曲曲動人的歌。
蝶
悠閑的落花輕點著水面，翩躚的蝴蝶縈繞著安靜的秋千，嫻靜的女子斜倚樓頭，薄薄的紈扇遮掩著惆悵的粉面，碧云間多了幾根銀弦。翩躚的蝶影縈繞心頭，她默默的說著：“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁”。
月
一川煙草，滿城風(fēng)絮。獨在異鄉(xiāng)的游子，在看盡了異域的姹紫嫣紅之后，在放飛了所有的夢想之后，在充滿朝氣的臉龐蒙灰塵之后，一絲絲失落感也在心底漫延、滋長。于是，需要找一個安靜的地方休憩疲憊的身心。面對一輪孤月，想那明月另一端的故鄉(xiāng)，酒入愁腸，化作相思淚。也有人“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。
柳
風(fēng)
“夜月一簾幽夢，春風(fēng)十里柔情。”風(fēng)是多情的種子，搖落了屋檐下細(xì)碎的風(fēng)鈴聲，似一串串紛亂抖落在人的心版上，又似點滴的甜蜜。
清風(fēng)，小徑，竹林。
風(fēng)吹著，撩動著發(fā)絲，拂面而過，如絲般潤滑。風(fēng)有著我們不能走近溫柔，因為她也是任性的，不高興就把樹大哥的“頭發(fā)”吹光，一高興便“春風(fēng)又綠江南岸”。
瑟
“錦瑟無端五十弦”，瑟是一種五十根弦的樂器。我宛如看見一個身著素衣的女子，端坐其前，纖纖素手撥弄著那些相思弦，訴說著天涯的舊恨?？伤廊幌嘈拧疤觳焕希殡y絕”，所以她又“琵琶弦上說相思”。
白色的衣裙在風(fēng)中飄蕩，一顆清淚落在弦上砸得粉碎……。
絲
芳草萋萋，柳絲裊裊。癡迷憔悴的也只有自己知道，遠(yuǎn)方的人又何曾知曉?；ㄩ_花落繞天涯，明月照誰家?情思化淚，虛擲韶華。
風(fēng)中裊娜的柳絲是伊人的愁緒，絲——思?
……。
這些文字是有魅力的，我深陷其中，不能自拔。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
它們是中華民族的代表，它們是中華上下五千年文化的精髓，它們是中華民族的驕傲——他們就是漢字。
漢字通常有象形、指事、形聲、會意四種結(jié)構(gòu)。象形文字是指“純粹利用圖形來。
作文。
字使用，而這些文字又與所代表的東西，在形狀上很相像”例如：日”字就像一個圓形，中間有一點，很像人們在直視太陽時，所看到的形態(tài)。
形聲文字是指“一個由兩個或多個部首組成的字，他的讀音與他部首里的完整子讀音相似”例如：軀與驅(qū)就是一組形聲字。
會意字指的是“用兩個或兩個以上的獨體字根據(jù)意義之間的關(guān)系合成一個字，綜合表示這些構(gòu)字成分合成的意義”例如：婚，古代入洞房在黃昏時期，是女兒出嫁。這個字就可以根據(jù)意思來寫。
漢字跟世界各國文字比起來，擁有較為悠久的歷史。從甲骨文到金文，從隸書到楷書，沒有哪一個演變過程不該去細(xì)細(xì)品味。中華民族是詩的民族，這些富有魅力的文字仿佛天生就有詩的靈性，這些有感情，有聲音，有氣味的小精靈，怎能不誘發(fā)你寫詩的興致啊!
這幾年，我國明顯加大了對漢字的要求，隨著互聯(lián)網(wǎng)的時代，鍛煉了幾根手指，卻讓人們忘記漢字的寫法。所以，為了不讓漢字在互聯(lián)網(wǎng)的時代流失，在各種頻道都有《漢字聽寫大賽》，《漢字英雄》等等，在北京高考語文提升到一百八十分等等夠可以體現(xiàn)出國家對漢字的重視。
現(xiàn)在我國有大多數(shù)人在學(xué)英語，報各種各樣的英語補習(xí)班，因為人們總覺得我們是中國人，說的漢語已經(jīng)很熟悉了，絕導(dǎo)致現(xiàn)在有大多數(shù)人已經(jīng)開始淡忘我們的漢字，出現(xiàn)提筆就忘得現(xiàn)象?？赡嵌鶄€英語字母并不具有感情，聲音，氣味。我并不是盲目的維護漢字，而是它的無限活力和奇特魅力深深打動了我，在我學(xué)習(xí)了一些西方文字后，我是越來越驚嘆中國漢字的無與倫比和蓋世無雙了。曾經(jīng)有一個外國的小朋友，看到“明”這個字后，就能立馬說出“太陽和月亮在一起了?！笔前?“明”就是代表亮的意思。就可以更加體現(xiàn)出漢字的魅力了和形象了。
漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長，趣妙橫生的。
歇后語。
令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志……只要我們多了解漢字，用心去體現(xiàn)，就能得到它的知識與財富!感受到漢字的魅力!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
漢字真是個奇妙的事物，人類的文明需要文字，感情也需要文字來傳達(dá)，當(dāng)文字通過聲音表達(dá)出來時，便成了語言，人說話時的一停一頓，變成紙面上一個個的標(biāo)點符號，巧妙地表達(dá)了人的情感，尤其是漢字。當(dāng)我咀嚼漢文字時，心中油然而生一種敬畏之感，人道倉頡造字，以人力造出文字不簡單，而形成一種真正簡單直白的文體，漢字，中華古國五千年來沉淀的精魄更為不易，時間使然，現(xiàn)在在我書寫著的時候，把那人們忽略的文字的魅力慢慢地拾起、品味。我不知是否還有人同我一般癡迷于漢文字，但我能感覺到漢文字的魅力。
中國的漢字，且不說文字所組成的文章，單從文字本身就有令人著迷之處。最早的文字是甲骨文，那時人類的文明才剛剛出現(xiàn)，不足以創(chuàng)造出更方便的文字，但已可以表達(dá)事物，具有文字基本的功能，所以甲骨文和金文，似畫非畫，但也可以識得大體意思。西周晚期時，便有“大篆”誕生，大篆比之甲骨文與金文，更為簡潔，我也更喜愛一些，在初一學(xué)歷史時，曾展現(xiàn)一個用大篆書的“馬”字，我用筆照著那個“馬”字描了一遍，奈何描得再像，也是有其形而無其韻，有時我自己都微微恍惚，我愛古典文字到底是愛它本身還是古典文字所附帶的中華古文明的古韻?那古韻飽滿而滄桑，厚重地壓在你的心頭，卻又輕盈如風(fēng)，一瞬間便被現(xiàn)實的浮華驚擾，逃了出去。我可以在文字上摸到這韻的一點點痕跡。
尤其是古文字，除了那特殊的“韻”外又多了一股神秘感，接著向前走去，隨著人類精神的變化文化的進步，使我可以看見小篆的形影。小篆跟現(xiàn)在的隸書、楷書(因為隸書、楷書接觸的比較多，也有許多人懂得，所以我有“現(xiàn)在的”)很是相似，從中可以看出大致痕跡，我在書籍資料給我鋪成道路中，幸福而又貪婪地咬著這些文字，我的手指微微顫抖——這是一個華夏子女對其文明的熱愛!再看看楷書與篆書，一筆一畫，簡單明了，有力而不失均衡，方正又蘊曲滑，從各式各樣的字中可以看出各種各樣情感事物，但所有的字又都含了一種神意，那是氣節(jié)!是中國民族的氣節(jié)!漢字由形為基，托意為主，附則表音，(文字有三種格式：表形文字、表意文字、表音文字)，但古老的文明又給予漢字表樣的意義，給了漢字高貴的品質(zhì)，這也影響到了與漢字息息相關(guān)的漢語，“鏗鏘”迸發(fā)出來了、“清脆”蹦跳起來了、“敦實”在地上、“清揚”舞云間、“車馬”載著你遠(yuǎn)去，夕陽被“染”，“磐石”任我蹲坐其上，苦讀賢“書”……每一個字，發(fā)音都恰到好處，好像天渝如此，沒有任何跟漢字本身不地方，我突然感覺一陣驕傲，這就是我們中國的文化、中華的漢字、華夏的語言!
對，理應(yīng)驕傲，當(dāng)這些文字組成文章時我的喜愛不受控制地抑出胸口，五千年的沉淀從我口中流出，怎能不激動?文字的巧妙組成，可以形成多種文體，漢文字更尤其顯著，漢文不僅繼承著文化，更是一種藝術(shù)，古詩更是如此。詩可看人，杜甫在意氣風(fēng)發(fā)時寫的那一首《望岳》，字里行間，無不顯得豪情萬丈，再看《春望》，那心涼愁緒，無不令人心酸，幾首詩就可看出杜甫文才的斐然，以及他一生不同時期的跌宕坎坷，漢字的魅力與作用，真是令人嘆服。當(dāng)然，女子的詩比起男子要婉轉(zhuǎn)很多，詩前詩后盡現(xiàn)小家碧玉，添了愁后更是無比凄美，那“綠肥紅瘦”四個字后更是有李清照轉(zhuǎn)千年的一滴清淚和一抹嘆息。詩中品盡歷史百態(tài)，人世興衰，無不引人感慨。漢字在現(xiàn)代也有諸多妙用，巧語解疑，妙言引樂，有時還可以用歧義來諷刺黑暗，但——古人在詩中總是把自己的真實情感投入其中，在當(dāng)下我們卻利用漢字去花言巧語，寫的東西也毫無靈魂，這也是我為什么癡迷古典文學(xué)的原因，我沒有權(quán)利也沒有資格去說他們玷污了文字，但在我看來，他們至少不懂得文字的魅力，不去珍惜自己使用文字的權(quán)利，這只能算是一種悲哀，世人不識的悲哀。
我癡于漢字，漢字的魅力，是最具有誘惑的，對我而言是這樣。人類需要漢字，我也需要，漢字已成為我每天必不可少的養(yǎng)料。我欣賞漢字，我品味漢字，我用我的文字記錄下華夏文明精魄的魅力!
漢字的魅力演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
漢字真是個奇妙的事物，人類的文明需要文字，感情也需要文字來傳達(dá)，當(dāng)文字通過聲音表達(dá)出來時，便成了語言，人說話時的一停一頓，變成紙面上一個個的標(biāo)點符號，巧妙地表達(dá)了人的情感，尤其是漢字。當(dāng)我咀嚼漢文字時，心中油然而生一種敬畏之感，人道倉頡造字，以人力造出文字不簡單，而形成一種真正簡單直白的文體，漢字，中華古國五千年來沉淀的精魄更為不易，時間使然，現(xiàn)在在我書寫著的時候，把那人們忽略的文字的魅力慢慢地拾起、品味。我不知是否還有人同我一般癡迷于漢文字，但我能感覺到漢文字的魅力。
中國的漢字，且不說文字所組成的文章，單從文字本身就有令人著迷之處。最早的文字是甲骨文，那時人類的文明才剛剛出現(xiàn)，不足以創(chuàng)造出更方便的文字，但已可以表達(dá)事物，具有文字基本的功能，所以甲骨文和金文，似畫非畫，但也可以識得大體意思。西周晚期時，便有“大篆”誕生，大篆比之甲骨文與金文，更為簡潔，我也更喜愛一些，在初一學(xué)歷史時，曾展現(xiàn)一個用大篆書的“馬”字，我用筆照著那個“馬”字描了一遍，奈何描得再像，也是有其形而無其韻，有時我自己都微微恍惚，我愛古典文字到底是愛它本身還是古典文字所附帶的中華古文明的古韻?那古韻飽滿而滄桑，厚重地壓在你的心頭，卻又輕盈如風(fēng)，一瞬間便被現(xiàn)實的浮華驚擾，逃了出去。我可以在文字上摸到這韻的一點點痕跡。
尤其是古文字，除了那特殊的“韻”外又多了一股神秘感，接著向前走去，隨著人類精神的變化文化的進步，使我可以看見小篆的形影。小篆跟現(xiàn)在的隸書、楷書(因為隸書、楷書接觸的比較多，也有許多人懂得，所以我有“現(xiàn)在的”)很是相似，從中可以看出大致痕跡，我在書籍資料給我鋪成道路中，幸福而又貪婪地咬著這些文字，我的手指微微顫抖——這是一個華夏子女對其文明的熱愛!再看看楷書與篆書，一筆一畫，簡單明了，有力而不失均衡，方正又蘊曲滑，從各式各樣的字中可以看出各種各樣情感事物，但所有的字又都含了一種神意，那是氣節(jié)!是中國民族的氣節(jié)!漢字由形為基，托意為主，附則表音，(文字有三種格式：表形文字、表意文字、表音文字)，但古老的文明又給予漢字表樣的意義，給了漢字高貴的品質(zhì)，這也影響到了與漢字息息相關(guān)的漢語，“鏗鏘”迸發(fā)出來了、“清脆”蹦跳起來了、“敦實”在地上、“清揚”舞云間、“車馬”載著你遠(yuǎn)去，夕陽被“染”，“磐石”任我蹲坐其上，苦讀賢“書”……每一個字，發(fā)音都恰到好處，好像天渝如此，沒有任何跟漢字本身不地方，我突然感覺一陣驕傲，這就是我們中國的文化、中華的漢字、華夏的語言!
對，理應(yīng)驕傲，當(dāng)這些文字組成文章時我的喜愛不受控制地抑出胸口，五千年的沉淀從我口中流出，怎能不激動?文字的巧妙組成，可以形成多種文體，漢文字更尤其顯著，漢文不僅繼承著文化，更是一種藝術(shù)，古詩更是如此。詩可看人，杜甫在意氣風(fēng)發(fā)時寫的那一首《望岳》，字里行間，無不顯得豪情萬丈，再看《春望》，那心涼愁緒，無不令人心酸，幾首詩就可看出杜甫文才的斐然，以及他一生不同時期的跌宕坎坷，漢字的魅力與作用，真是令人嘆服。當(dāng)然，女子的詩比起男子要婉轉(zhuǎn)很多，詩前詩后盡現(xiàn)小家碧玉，添了愁后更是無比凄美，那“綠肥紅瘦”四個字后更是有李清照轉(zhuǎn)千年的一滴清淚和一抹嘆息。詩中品盡歷史百態(tài)，人世興衰，無不引人感慨。漢字在現(xiàn)代也有諸多妙用，巧語解疑，妙言引樂，有時還可以用歧義來諷刺黑暗，但——古人在詩中總是把自己的真實情感投入其中，在當(dāng)下我們卻利用漢字去花言巧語，寫的東西也毫無靈魂，這也是我為什么癡迷古典文學(xué)的原因，我沒有權(quán)利也沒有資格去說他們玷污了文字，但在我看來，他們至少不懂得文字的魅力，不去珍惜自己使用文字的權(quán)利，這只能算是一種悲哀，世人不識的悲哀。
我癡于漢字，漢字的魅力，是最具有誘惑的，對我而言是這樣。人類需要漢字，我也需要，漢字已成為我每天必不可少的養(yǎng)料。我欣賞漢字，我品味漢字，我用我的文字記錄下華夏文明精魄的魅力!
漢字的魅力演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：智慧中國――漢字。
中國，上下五千年，是一個歷史悠久的國家，在世界的歷史長河中勇奪桂冠。黃河的涌涌波濤，帶走了多少星辰，流走了多少歲月。仿佛是一壇歲月的濃酒，品一品，總是醇香的、厚重的。但是，中國的漢字，在這汩汩的長河中，卻像是一顆永恒的恒星，一個不朽的傳奇。如一個烙印，印進中國的史記。令后人，無不贊嘆它的神奇。
漢字，就像一個個富有生命的孩子，在稿紙上玩笑嬉戲，愉悅你的眼睛，愉悅你的心胸。它的一點一畫，都是那樣惹人喜愛。我們常常為這一個個方塊字而動情，它凝聚了古代人民的思想與智慧。中國上下五千年，它一直在這個歷史舞臺上舞動。因此，我們不妨沿著這條漢字的古道，品一品漢字在歷史上的奇韻。
先從一個美麗的傳說說起：傳說，漢字是由一個名叫倉頡的人所創(chuàng)造。一天，倉頡在野外的土地上發(fā)現(xiàn)了鳥的足跡。他們有斜有叉，富有變化，是那么優(yōu)美。于是，他仿照鳥的足跡，創(chuàng)造了字的筆畫，并根據(jù)事物的形狀和動態(tài)，開始造字――這，就是造字的開始，也就有了漢字最原始的狀態(tài)――甲骨文。
詩人汪竹泊曾在《贊漢字》一詩中所說：左右工整，能簡能詳。既便言志，又供觀賞。沒錯，在漢字的演變期間，有血多有志向的人，苦練書法。寫出一手好字。顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢……他們的字如詩如、畫、如歌、如吟。令人浮想聯(lián)翩。其中，最著名的要數(shù)王羲之的《蘭亭序》。書中但凡324字，每一字都被王羲之創(chuàng)造出富有生命的形象。感覺或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個“之”字，各形不一，令后人無不驚嘆――這，就是中國漢字的魅力四射；這，就是中國漢字的力量。
可以說，漢字是世界上壽命最長的文字。它的音、形、意、韻獨一無二。漢字是中國文化進步的基石，是中國科技進步的路基，是所有中國人的財富。它就像一個無限的寶藏，你挖多深，它的意蘊就有多深。作為21世紀(jì)的中國少年，學(xué)習(xí)，傳承、珍惜中國漢字文化是我們的責(zé)任。平時書寫規(guī)范用心，錯字別字遠(yuǎn)離我們。發(fā)現(xiàn)錯誤，及時修正。愛漢字，也是愛國的一種體現(xiàn)。
中國的漢字，是詩情畫意的文字；中國的漢字，是豐富多彩的文字；中國的漢字，是舉世無雙的文字！對世人，我們可以驕傲的說出：我是中國人，我愛我們的文字――漢字！
謝謝大家！
漢字的魅力演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
世界上有一個偉大的國家，她的每個字，都是一首優(yōu)美的詩，一幅美麗的畫。這個國家就是中國。
它是華夏文明的瑰寶，它經(jīng)受住了五千多年的歲月洗禮，愈發(fā)熠熠生輝。它從最初的被刻在龜甲獸骨上的簡單符號，在千百年來的發(fā)展中，融入了中國人的智慧、豐富的想象力以及心血，使得它漸漸蛻變，更散發(fā)出迷人而成熟的魅力。
它便是中國漢字，觸動著每個中國人的心弦。
有人說，漢字是語言與視覺的復(fù)合藝術(shù)，這種藝術(shù)的威力直接震動感官。這便是我最喜歡漢字之處。漢字里，有著難離遠(yuǎn)去的情誼，帶著淡淡的憂傷，蔓延在一字一句里。
又猶如徐志摩的《再別康橋》：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩……”看似簡單的文字，卻讓人陶醉、讓人著迷，真摯、雋永的情感牽絆著多少人的靈魂！
我想，這便是漢字的魅力所在，每一個字，如詩、如畫。
文人筆下的文字，靈動而富有生命力，匯聚成了源遠(yuǎn)流長而博大精深的中國文化長河，成為了每個華夏兒女的根。
漢字里，有難以割舍的親情，有感慨時光飛逝的悲傷，有遺世獨立的豁達(dá)……由它衍生的中國古詩、中國書法，更使得中華文化生生不息、歷久彌新。每一個方塊字，都被賦予了獨特的情感與感染力，這偉大的漢字便是中華上下五千年的歷史沉淀。
漢字像血液般注入我們的身體、我們的生命，我們驚嘆并折服于它的魅力的同時，更遨游在文字構(gòu)建的愛與生命力、文化與哲學(xué)交融的世界里。
翻開厚重的`書本，讓漢字在心靈中流淌，品味著它悠遠(yuǎn)的情懷，洗滌自己的靈魂。
愿每個華夏兒女都能喚醒心中對漢字的熱愛！
漢字的魅力演講稿篇八
當(dāng)你離開時，我想起第一次抱你進家門的情景，你和另一個小伙伴在屋子里不停轉(zhuǎn)悠并嗷嗷直叫，小侄女不到一歲正學(xué)走路，追著你們不停在笑。因為你們即將成為她最有趣的玩具和最好的小伙伴，因此我給你取名歡歡，你的另一個小伙伴叫樂樂。幾天之后樂樂被送給村子中一個伯伯家了，剛開始你很不習(xí)慣，已經(jīng)記不清你是什么時候才熟悉新的環(huán)境。只記得剛學(xué)會走路的小萱萱會一直揪著你的皮毛，把你當(dāng)玩具狗狗，可你一點也不反抗，也許在你眼中她就是你的小主人吧!一年一年你和小萱萱一起成長，當(dāng)小萱萱長大離開家去讀幼兒園的時候，她應(yīng)該對你還沒有留戀，因為她是小孩，你只是她的玩具狗。但是我知道你還是很喜歡和她一起追鬧玩耍，以至于每次她回家被抱下摩托車的時候，你都去舔她的小手，但是每一次她都會躲開，然后對老媽喊道：“奶奶，歡歡又舔我!”
但你離開時，我想起在你來我們家之前，老媽很不喜歡狗。因為她說狗真的好臟，特別是下雨的時候，一回家抖一地的雨水，老媽永遠(yuǎn)都是：“死狗，沒有地方待嗎?快滾出去!”每到晚上關(guān)門睡覺的時候，老媽都會將躲在桌子下的狗狗趕出門。但是當(dāng)你來了之后，慢慢長大之后，你好像很懂人的心思，很愛干凈，下雨都會躲在雨棚里，更不會將雨水抖落在家里。你還很盡責(zé)，晚上馬路有人走路你都會很勤快的汪汪叫。但是你從來都不咬人的，即使萱萱抓著你的毛往上提的時候你都沒有去咬她。你只是嗯嗯的叫了，然后等著我去解救你。因為{我的寵物狗}.
你知道我會很心疼你。你知道嗎?你真的是一條很成功的狗狗，因為老媽不僅不討厭你，慢慢的會越來越喜歡你，跟我們一樣把你當(dāng)做我們家的一份子。冬天冷的時候，老媽不在檢查你是否藏在桌子下而將你趕出門。而是呼喚“歡歡，快回來，外面冷關(guān)門睡覺了!”你知道嗎?這種改變對老媽來說已經(jīng)很不容易了。因為老媽也很喜歡你了，偶爾一家人圍著吃飯的時候會談?wù)撝?，說你生的小寶寶有多淘氣，有把爸爸的臭襪子給咬破了，說你今天在外面很久才回家，說你真的很乖很乖……你可能都不相信，有一段時間你不太愿意吃飯，老媽打電話的時候都會跟我說：“歡歡這幾天老是不吃飯，用菜湯拌飯也不吃?！比缓笪揖蜁f：“給她點肉吧!”老媽就說：“瞎說，又不過年，干嘛給肉給她吃?！睔g歡不要生氣哦，不是老媽小氣，老媽這么摳門的人會在電話里說你的事情，你在她心目中已經(jīng)很重要了哦!
當(dāng)你離開時，我就會想起每一次回家，在馬路上我喊著“歡歡，歡歡”，你都會聞聲跑到路上來接我，不管是爸爸接我回家的，還是媽媽接我，不管是走路的，還是坐車的。你都會跳的很高瘋狂的搖著尾巴等著我下車去抱抱你!即使我兩三個月都沒有回家，但是你都會等待著我的親熱，老媽每次都說我一回家歡歡就像條瘋狗!我很欣慰有一條這么喜歡我的瘋狗!
當(dāng)你離開時，我會想起和你一起玩鬧的時光!為了確信你是否真的喜歡我，為了確信你是否真的維護主人不傷害主人，我總是會把手伸進你的嘴巴里，看看你會不會咬我。但是你真的不會咬，奇怪的是我確實很喜歡一直試探你，每一次你不咬，我都會覺得你很愛很愛我，然后我就會嘴對嘴親你。但是被萱萱看見之后就會告訴老媽：“奶奶，阿姑和歡歡親嘴!嘴好臭!”這時候我都會馬上追著去親她，每一次都逗得她嗷嗷直叫!然后老媽每次都又笑又嚴(yán)肅得說：“你不要再搞她了!一會又哭了!”所以你知道嗎?你已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠至?
當(dāng)你離開時，我想起在家的時候，爸爸媽媽的朋友會經(jīng)常串家吃飯，我們?nèi)胰硕紩鋈?，你呢也會跟著?走在我們前面，神氣活現(xiàn)的，好像你也知道會有好吃的等著你!也有可能那一家的狗很帥，你一直暗戀他吧!奇怪的是，每一次我們吃完飯都找不到你回家，后來我們知道了，你吃飽了都會先回來看門的。你真的是很盡責(zé)的門衛(wèi)!當(dāng)你離開時，我想起我們再地里干活的時候，你都會跟著去，我們再樹蔭下采花生，你會在地里面到處亂跑，有時候會弄亂老媽的東西，老媽就會罵你，趕你回家看門了!太陽很大很熱的時候你也會躲在樹蔭下躺著陪著我采花生。到了中午我回家燒飯的時候，你又走在我前面，一到家我們剛推開一點點你就會趕緊鉆進去，估計你的毛太多太熱了吧!
當(dāng)你離開時，我會想起每次當(dāng)我離家返校的時候，你跟著我送我到村口的樣子。剛開始你不是這樣的，當(dāng)老爸老媽或者我離家的時候，你都會一直追著跑很遠(yuǎn)都不回家。但是我們一直罵你，“歡歡，快回家看門，不要跟著，快回家!再不回家我用石頭扔你了!”經(jīng)過幾次之后你應(yīng)該懂我們的意思了，知道我們出門有時候會一整天不回來，所以當(dāng)我們出門的時候，你都會送到村口就乖乖回家去!當(dāng)你轉(zhuǎn)頭回家的時候我會很舍不得，真的!就跟每一次離家跟爸媽打招呼都會眼睛濕濕的一樣。是真的要過好久才能回家，是真的舍不得的!歡歡，你上一次轉(zhuǎn)身搖尾楚楚可憐的樣子我還記得，但是下一次回家我卻再也看不見你了!真的看不見了!
漢字的魅力演講稿篇九
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
當(dāng)我們談?wù)撝袊鴷r，首先想到的是漢字。漢字有五千多年的悠久歷史。隨著時代的變遷，漢字被人們簡化了。
每個漢字都有自己的含義：“森”字是這樣的。當(dāng)許多樹在一起時，它就是一片森林。細(xì)看森，猶如三棵樹直立；遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著森，就像一片森林，密密麻麻，讓人耳目一新。
說到漢字，人們最感興趣的是填字游戲。填字游戲是根據(jù)人物的形狀和特點寫一首兒歌或一句話，如：豬的簡介，對應(yīng)生肖中的“?！?，在“門”里有一個“?！?，即“拜”。
漢字有不同的字形。隸書古風(fēng)，行書旖旎，正楷筆挺，草書飛揚舞動，各有風(fēng)格。
漢字是中華民族的寶貴象征。現(xiàn)在放眼世界，有多少人對漢字著迷？作為中國人，我們應(yīng)該理解漢字的魅力，為中國人驕傲！
漢字的魅力演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
世界上各民族都有各自的語言和民族文字，很多民族都在規(guī)范民族語言和文字，漢字就是其中一種。漢字是世界上最古老的文字之一，同時也是中華文明的，是在中華發(fā)展的歷史上不可缺少的因素。因為它有著深遠(yuǎn)長久的歷史意義，記載著華夏文明幾千年的歷史，所以漢字是中國人的驕傲。
漢字即是語言，語言把人與動物區(qū)分開來，把人類的歷史階段區(qū)分開來。它能用自己的結(jié)構(gòu)組成特殊的話語來表達(dá)自己的意思，它可以跟別人思想溝通。我們可以從漢字的形體結(jié)構(gòu)來看，如婦字和男字，婦字是指一個女人拿著掃把在家干活，男字是指力和田結(jié)合，符合當(dāng)時“女內(nèi)男外”的情況，顯露出漢字的魅力。
語言文字也是衡量一個國家歷史和文明的標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)系到國家的榮譽和民族的昌盛。從古到今，我國的任何一本文體，四大名著，唐詩宋詞都是用漢字寫成的.，所以漢字帶給我們知識，還帶給我們繁榮昌盛?？梢哉f漢字是中華民族不可缺少的一部分。
有關(guān)漢字起源的說法有很多，有結(jié)繩說、倉頡造字說、河圖洛書說。“倉頡造字說”在戰(zhàn)國時已流行，各古籍上有記載，但這只是猜測，漢字究竟是誰先創(chuàng)造的，正在討論。可以確定我國的漢字從最早的在甲骨上刻的一種文字，也叫甲骨文。歷經(jīng)悠久的歲月，進化甲骨文、金文、小篆、大篆、隸書、楷書、草書、行書等文字，至今還在演變著，同時甲骨文還具備著“象形、會意、形聲、指事、轉(zhuǎn)注、假借，體現(xiàn)出中華民族的漢字魅力。
漢字在中華傳統(tǒng)文化中的應(yīng)用廣泛，在元宵節(jié)的晚會上，可以用漢字來猜燈謎，還可來做花燈等好多有趣的事情，其中最能體現(xiàn)漢字魅力的是猜燈謎，猜燈謎是從漢字的結(jié)構(gòu)和深遠(yuǎn)的意思猜出那個字或者根據(jù)其意思猜句子。
所以漢字博大精深，漢字已經(jīng)在世界中廣泛傳開，然而對于我們，它的魅力是無窮的。
此致
敬禮
漢字的魅力演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
雖然我們無法擁有深邃的藍(lán)天，但我們能夠做一朵飄逸的白云;雖然我們無法擁有遼闊的大海，但我們能夠做一條清幽的小溪;雖然我們無法擁有廣闊的草原，但我們能夠做一塊執(zhí)著的綠茵;雖然我們沒有美麗的面龐，但我們能夠讓善良的魅力在我們身上閃爍著光芒。
在歷史的長河中，在這十幾個春夏秋冬里，令我潸然淚下的事不計其數(shù)。身邊善良的人更是數(shù)不勝數(shù)。然而，永遠(yuǎn)刻在我心里的還是那個萍水相逢·曾素不相識的陌生人。
那是一個寒風(fēng)凜冽的冬天，大雪也一樣毫不吝嗇的下著。整個小山村都沉浸在雪的世界里，白茫茫一片。梯田和樹木都披上了一層神秘的面紗。即使是在冬季，小孩子仍然收不住他們貪玩的心，成群結(jié)隊的來到地上堆雪人。這粉妝玉砌的世界再加上孩子們的嬉戲聲，真是一幅和諧的圖畫啊!
我也正玩得高興，突然間才想起了爸爸前不久買回來的小狗狗不見了。一時之間我不知所措了。變發(fā)了瘋似的去找它。
在這大雪紛飛的天氣里，我獨自一人在山間行走。爸爸會不會罵我呢?這么冷的天不會把小狗給凍壞了吧?小狗狗到底會跑哪里去了呢?一想到那里，我的心就像被刀割了一樣，痛得快要窒息了。唯有當(dāng)時流下的眼淚提醒我還活著。
在我感到絕望的時候，隱約聽到了狗的叫聲，我高興極了，急忙擦干淚水，順著聲音去尋找。最終，我找到了它。在它旁邊，還有一個美麗的小女孩。這個女孩把衣服脫了下來，包在了小狗的身上，使它不會感到寒冷。
而這個小女孩呢?手已經(jīng)凍僵了，嘴巴也一向在抖動，可是看到了我，她還是笑了!她的嫣然一笑，似乎能融化掉冬天的冰雪。我手里抱著小狗還一邊牽著小女孩的手，眼淚再次流了下來，這是感動的淚水，這同樣是善良的魅力!
漢字的魅力演講稿篇十二
一橫一豎，一撇依娜，漢字，我永遠(yuǎn)追隨你。請允許我用心，去品味你的絕代風(fēng)華。
小時候，我愛你筆劃間的風(fēng)韻。
那是我初識漢字之時。我在母親的帶領(lǐng)下，看“山”字挺拔成巍峨雄壯的高峰，在天際享受輕云的環(huán)繞；看“水”字搖著婀娜的腰，在山林之間舞蹈；聽“風(fēng)”字?jǐn)[動張揚的外殼，呼嘯著從我耳邊穿過；望樹木聚集成“森”，顯出繁茂而整齊的姿態(tài)……最令我驚嘆的便是“人”了！“人”以優(yōu)美的姿勢穩(wěn)穩(wěn)地站立，有卓然不凡的氣度，那腳踏實地的撇與捺，仿佛告訴著我“人的堅忍不拔”。
我在筆劃間穿行，細(xì)細(xì)地品味筆劃構(gòu)筑成漢字的美。
后來，我愛你字字句句的精妙。
那是我愛上散文之時。我捧著書，拼讀一個個鉛字間藏著的思想。簡媜的一句“山巒要來取水，遠(yuǎn)處的河川便扭著腰逃走了”，便把我哄得如癡如醉，直嘆漢字的奇妙。這幾個字挨著坐在一起，便把宏大的山水之景描摹得活靈活現(xiàn)。龍應(yīng)臺的《母親》以寥寥數(shù)千字便將一位母親深深的愛子情勾勒了出來，讓我?guī)缀跻粝聹I來。漢字是這樣奇妙，這樣美好，雖只是簡單的排列組合，卻能說出曲折的故事，撼天動地的感情，廣闊的無邊的景色。
我在字里行間徜徉，細(xì)細(xì)地品味漢字拼湊出文章的美。
現(xiàn)在，我愛你傳承千古的偉大。
我沉迷于古詩詞之中。蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》嘆“多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”令我看到失意的蘇軾的獨自落寞；李清照輕吟“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”是那樣無憂無慮，悠然自得，讓我?guī)缀跬浟怂龁史蚝蟆拔锸侨朔鞘率滦?，欲語淚先流”的哀傷；岳飛在《滿江紅》中高呼“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志仿佛出現(xiàn)在我眼前……漢字穿越了千百年的時間，劃開時空的界限，將千百年以前的詩人送到我面前。詩人們的情感被壓入漢字之中，最終得以流傳下來。
我在古詩詞中沉醉，細(xì)細(xì)地品味漢字穿越千百年傳承文化的美。
一筆一劃，一字一句，漢字，你就這樣走進了我心里，將你的倩影留在我心中，讓我慢慢品味你那無與倫比的美麗。
漢字的魅力演講稿篇十三
在呼喚個性張揚的今天，語文教學(xué)終于迎來了又一個燦爛的春天，以人為本，以學(xué)生為本，以學(xué)生的情感需要為本，一個個充滿活力的課堂上，一次次智慧火花的碰撞，一次次美麗想象的騰飛，讓我和孩子一起為之贊嘆：“語文魅力，精彩無限?！?/p>
教師要尊重孩子的選擇，尊重孩子的天性，尊重孩子的個性，尊重孩子的情感，尊重孩子的想象，尊重孩子學(xué)習(xí)的權(quán)利。如我在教學(xué)《畫家鄉(xiāng)》（人教版第二冊）一課時，課文描寫了家鄉(xiāng)的美景，文中出現(xiàn)了五個小朋友——濤濤、平平、青青，京京、山山，我讓孩子自己選擇接受誰的邀請時，孩子們都異口同聲說：“濤濤。”問其原因，有的說大海很美，有的說海邊有軟軟的沙灘和高大的椰子樹，有的說海里有許多漂亮的魚兒——興趣是最好的老師，在這種氣氛下學(xué)習(xí)課文，還需要教師多說嗎？但畢竟我們都生活在山城，為了幫助孩子豐富感性認(rèn)識，我用多媒體展示了一些畫面優(yōu)美的圖片，進一步感受大海的寬廣。這樣，孩子的視野又一次被打開了：大海是魚兒的搖籃；大海的天是湛藍(lán)湛藍(lán)的，水是碧藍(lán)碧藍(lán)的，所以大海是藍(lán)色的世界；大海是五頗六色的珊瑚的家；大海也會生氣，掀起的大浪會把打魚的船打翻；海底還有許多的石油……我被孩子大膽的想象和豐富的語言積累深深吸引住了，陶醉其中仿佛我才是一個學(xué)生，我忽然想起三年級的一篇課文《海底世界》，雖然他們才上一年級，但在知識性和語言美上一點也不遜色！
孩子愿意說他們感興趣的所有事物，我們要給他們提供一個舞臺，讓他們敞開心扉地說，讓他們盡可能地從腦海深處提取所需要的材料，讓他們不斷地打開思維的大門，在語文的殿堂里盡遨游！
學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人，小學(xué)教育的一代宗師斯霞老師曾說過：“我們的工作對象是活潑潑的人，是有思想有情感的人?！泵鎸σ粋€個活生生的生命個體，解放孩子的口和腦，為孩子的手和腳“松綁”，在課堂上培養(yǎng)美的情操，讓孩子學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)美的存在，作為新世紀(jì)的語文教師，我們責(zé)無旁貸。走進文本，會讓這些生命煥發(fā)出更絢麗的光芒；挖掘文本，會讓三尺講臺永遠(yuǎn)充滿迷人的魅力！我們自豪地說：“語文魅力，精彩無限?！?/p>
漢字的魅力演講稿篇十四
漢字是中國人的驕傲，是祖祖輩輩智慧的結(jié)晶，是神奇的字體。我們感嘆倉頡的智慧，創(chuàng)造了如此美妙精妙的文字，筆觸多變。不同形狀的漢字就像蝴蝶，散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力。
漢字充滿了形體美。作為一種方塊字，每一筆都蘊含著智慧。比如“月”字，形似月牙，被古人凝成漢字；“從”字表示一個人跟在前一個人；“和”字表示兩個人并排站著；“炎”字表示火多為炎癥。
漢字也很有魅力。比如“輕”字給人漂浮感，“重”字一看就沉；“笑”字歡快，“哭”字像眼淚；“冷”字似乎流露出一種冷，而“熱”字卻飽含激情；“忍”字是心中的利刃；當(dāng)你寫下“人”這個詞時，你不禁肅然起敬。
漢字就像充滿靈氣的精靈一樣，在紙上歡快地起舞，它們的體態(tài)是那么的優(yōu)美迷人，我每次都會陶醉在這個美好的境界里。雖然每一個字都那么普通，那么普通，但其實都是隱藏的，包含著豐富的文化思想。文字的魅力是巨大的！每當(dāng)我讀一首小詩或一篇散文，我的心就隨著這首詩一起飛翔，仿佛我已經(jīng)來到了那個奇妙的地方，我對一切都感同身受。這些詞的魅力是其他語言無法比擬的！
在中國，同一個漢字有不同的讀音，各有特點，代表著各地不同的民俗文化。民間有句話叫“異音隔十里”。在這片東方的土地上，不管說多少種語言，聽不懂多少種方言，這個漢字的魅力已經(jīng)成為交響樂團的首席指揮。既要學(xué)會用普通話交流，又要保留帶有濃濃鄉(xiāng)愁的漢語方言。
世界上很多人都在學(xué)英語，但那26個字母沒有感覺，沒有聲音，沒有氣味。只有漢字才有聲調(diào)和情感，漢字的魅力是獨一無二的。于是，越來越多的外國人學(xué)會了漢字，拿起了毛筆?？鬃訉W(xué)院很受歡迎。我想，在人類歷史的長河中，漢字會越來越被世界珍惜和喜愛。
作為一個熱愛祖國語言的中學(xué)生，我呼吁更多的人珍惜它，熱愛它，發(fā)展它，豐富它，以使?jié)h字的魅力風(fēng)靡世界，弘揚中華文明。
漢字的魅力演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
漢字乃我國最為寶貴的物質(zhì)文化、精神財富——如“國”這個尋常的漢字：口中含玉，這樣就形成了一頭騰飛于世界高空的華龍、一個屬于黃皮膚黑眼睛人民的大家庭。這無不體現(xiàn)出中華漢字特有的奧妙與氣概！
它無時無刻地充斥在我們的生活中——紅紙上，老者伸手將紙張摩平，然后取出一支毛筆蘸蘸黑墨，便在紙上瀟灑地飄逸起來，墨在紙上蔓延著，散發(fā)出獨特的氣味……就是這樣，這世上又誕生了一幅幅讓我們?nèi)A人不禁嘖嘖稱贊的妙句對聯(lián)！
可以這樣說——每個漢字都是一個性格分明的小精靈，只不過是書紙上的個子約束了它們的自由罷了。
是的，在我國，哪兒都少不了它，誰都對它心生疼愛。我默默地翻開一本剛剛買來的《水滸傳》，懷著“如饑似渴”的心情。新印刷的墨香頓時撲面而來，讓人感到莫名的神清氣爽。只得陶醉地低下頭，碌碌的低聲誦讀起來——武松景陽岡打虎、宋公明三敗喬術(shù)清、黑旋風(fēng)殺四虎……令人百讀不厭地故事都被我深深地鐫刻在心中。的確，《水滸傳》所演繹出的剛勁豪邁使我熱血沸騰，而《紅樓夢》所表現(xiàn)出的女子多情、世事悲哀常常使我微微抽泣。以及《西游記》的神話和《三國演義》中的斗智斗勇、男兒熱血的故事都是膾炙人口的精彩名著讀物，引人入勝。
古人們留給我們的詩詞也是對我們終生有用、受之不盡的寶藏。屈原的兩首絕句《離騷》與《天問》讓我感到他那濃濃的愛國之情，也使我聞到了甜美的粽香、聽到了觀眾們?yōu)閯濤堉鄣膲咽拷泻弥暎辉里w名將的《滿江紅寫懷》讓我感受到他那滿腔熱血，以及他對“金兵”的痛恨、對大宋的效忠，讓我記憶尤其深刻的是“岳母”在他的后背上刺上“精忠報國”的故事和詞中那句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
漢字的魅力演講稿篇十六
尊敬的xx：
我一直覺得漢字是很美麗的文字，世界上那么多的文字，漢字是我們中國人的驕傲，我愛極了這些小方格字。
漢字是讀法最優(yōu)美的文字。從古代的詩文，到當(dāng)代的文學(xué)作品，處處體現(xiàn)出鏗鏘銳耳、抑揚頓挫的美感，讀上去節(jié)奏鮮明、朗朗上口。
漢字字形優(yōu)美。目前在世界上，只有漢字有一門書法藝術(shù)，并且古代的一些書法作品都被完整地保留下來，現(xiàn)在都成了國家的無價之寶。
漢字是一種十分好記的文字，每個字都有它其中的含義。比如“鮮”這個字，當(dāng)時，南方人認(rèn)為魚最美味，北方人認(rèn)為羊最美味，那么如果合起來，就會更加鮮美。這就是“鮮”的來歷。
每個漢字都有故事。比如“明”就有這樣一個故事：唐代曾有個人叫武則天，她做了皇帝后，想取個新名字，卻又覺得現(xiàn)有的文字都不足以表達(dá)她的光輝。于是，她想要給自己造個字。當(dāng)時，對日月有一種封建的迷信，都覺得日月是神圣的，武則天就把自己比喻成了日月，想讓自己像日月一樣高掛天空，所以就有了“明”。
有些漢字在網(wǎng)絡(luò)中也有著有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意，“踩”表示討厭或回訪。但是，我們不能因為時尚、流行迷失了雙眼，一定要讓真正的漢字代代相傳。
漢字就是中華民族的傳統(tǒng)瑰寶，就是我們中華民族的驕傲，我相信不管過多久，漢字依然會屹立在我們民族的頂端，在世界的頂端，熠熠生輝!
謝謝大家!
漢字的魅力演講稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
喧囂的集市，孩子緊緊地抱著帶補丁的包裹，從瑟縮乞討的婦人身旁跑過。猛地，孩子停了下來，回到到婦人跟前，細(xì)心翼翼地把包裹打開，取出一個饅頭遞給婦人。衣衫襤褸的婦人緩緩地抬起頭，孩子笑了，婦人也笑了。
歷史的河流那么長，其中必須有這樣一抹旋渦。只是太過平凡，史書上才沒有記載。我不明白孩子將急忙地趕向何方，不明白婦人有著怎樣的凄苦經(jīng)歷，不明白孩子在想什么婦人會說什么，不明白……我只明白善良有多美。因為善良，兩個不相干的人有了交集;因為善良，一顆心滋潤了另一顆心。
很多人喜歡著名影星奧黛麗·赫本，不僅僅因為她精湛的演技、出眾的容貌，還因為她有著一顆善良的心。她將自我生命中的最終五年全部獻(xiàn)給了慈善，盡自我最大的力量去幫忙那些需要幫忙的人。她愛世人，所以世人也愛她。赫本超越了偶像，她的一生都受人尊崇、愛戴。赫本散發(fā)出的魅力其實就是善良的魅力。
人之初，性本善。每個人最初都是善良的，只是有些信念不夠堅定的人被生活壓得無奈，重荷之下，便選擇丟棄善良。有時候，我們需要靜靜地想一想從前，想想從前那個不諳世事、善良得有點傻的自我，然后順著原先的路，把丟掉的善良拾起來。如果人與人之間充滿善良，這個社會就會完美;如果國家與國家之間充滿善良，這個世界就會和諧。與其說讓世界充滿愛，不如說讓世界充滿善良。
德蘭修女便是如此。她走到哪里，哪里就灑下善良的光輝。因為善良，她獲得了諾貝爾和平獎。她說，不愛一人，何以百萬?她努力地讓世界充滿善良，“仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?”她是偉大的。
雪萊說，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?而我要說，善良來了，魅力還會遠(yuǎn)嗎?愛還會遠(yuǎn)嗎?
漢字的魅力演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
字是世界民族語言史中為數(shù)不多的完整的表意文字體系之一，是世界上歷史最悠久的文字之一，同時也是世界上使用人數(shù)最多的語言文字。她是中華文化的載體，書寫著華夏民族古老的記憶，凝聚著炎黃子孫的悠悠情愫。法國作家都德在他的代表作《最后一課》中說“法語是世界上最優(yōu)美、最清晰、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言”，對于這話我一直不愿茍同。如果從熱愛自己的祖國，鐘情本民族文化這個角度，我能理解《最后一課》中韓麥爾先生的心情，但真正從語言文字學(xué)的角度，竊以為只有簡潔明快、樸實無華、意蘊悠長，充滿詩意，充滿靈性的漢字才當(dāng)?shù)闷鸲嫉孪壬笆澜缟献顑?yōu)美、最清晰、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言”這一評價。
漢字是典雅的。蘊藏?zé)o盡的文化意蘊和魅力，詮釋著著豐富的審美和詩意情趣。她時如忽卷忽舒的云彩變幻莫測，時如吞吐日月的滄海博大精深，時如刺破青天的疊嶂聳峙巍峨，時如拳拳在心的鄉(xiāng)愁親切溫暖……“子所雅言，詩、書、藝、禮，皆雅言也”（《論語·子罕》），孔夫子平時使用魯國方言，但讀《詩》、《書》、《藝》、《禮》，則用雅言——以陜西語音為標(biāo)準(zhǔn)的周王朝的官話。想來夫子定然讀出抑揚頓挫、輕重緩急的音韻之美，眾弟子一定得以窺識先生吟誦時端正大方、高貴典雅的形體之美。那飽含生命精神、富有靈性的吟詠之聲穿古越荒，時下吾輩仍恍聞其聲、睹其形，領(lǐng)略到漢字的光彩、優(yōu)美、靈性、高尚的特性。
不能否認(rèn)，我們當(dāng)下的語言環(huán)境漸趨粗鄙、庸俗，生活在讀圖時代、動漫時代、微時代、云時代的我們，自覺或不自覺接受著低級粗俗的口語教育，久受語言垃圾浸漬的人，對漢語的使用自然會呈現(xiàn)草率化、朦朧化、粗鄙化、游戲化的特征。這時端正我們對漢字、漢語的理解和認(rèn)識，就成為世外學(xué)子又一己任。有人說過“粗鄙的心靈是配不上優(yōu)雅的漢語的，但優(yōu)雅的漢語卻能拯救那些日益粗鄙的心”深表認(rèn)同。
海德格爾說“語言是存在的家”，家在，一個人的精神世界就踏實安寧，不會垮。我們世外要培養(yǎng)的是走向世界的二十一世紀(jì)全球型人才，但如果你沒有了中華文化的根，不就是無源之水，無本之木？而我們民族文化的根是什么，當(dāng)然是漢字了！余光中先生說：“中文在握，就是故鄉(xiāng)在握。中文是真正的中國文化之長城?！敝挥姓嬲私狻⒄J(rèn)同、熱愛上了漢字，在你精神世界中才會有不變的炎黃底色，這底色就成為與你血肉關(guān)系中最親密、最不易泯滅的部分?！爱?dāng)一個民族淪為奴隸時，只要它好好地保存自己的語言，就好像掌握了打開監(jiān)牢大門的鑰匙……”都德的這句話，很有見地。我把它改成“當(dāng)你遠(yuǎn)離祖國故土的時候，只要能好好地保存最精美的漢字，你不管身處世界何方，都是一個完整意義上的純粹的中國人。”以此，來送給在座的各位同學(xué)。
世界漢語宗師、瑞典著名漢語家高本漢曾形象地把漢字比作典雅的貴夫人，而把西方拼音文字比做一個實用的女仆，認(rèn)為現(xiàn)在女仆早已爬到了貴夫人頭上。這個比喻用在世外中學(xué)再貼切不過了，但是我想，因為我們要走向世界，暫時受點尖酸刻薄、鄙陋粗俗的女仆的氣是可以的，可你不能因為自己受多了這樣的氣，就把自己也變成欺負(fù)貴婦人的幫兇吧，你總有一天要如貴夫人一樣，吟詠著華夏文化精美的篇章，優(yōu)雅大氣的行走在世界的舞臺上吧！
漢字是人類從古代流傳至今的無價之寶，是中華民族獨有的瑰寶，請別在你的手上扼殺這幾千年的歷史生命。以上，是我在語閱課上選講《魅力漢字》的初衷。
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