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幼兒園幼兒體檢分析總結篇一
柳城縣20__年幼兒園"六一"兒童健康體驗工作，在縣衛(wèi)生行政主管部門領導下，在幼兒園教職員工積極配合下，在廣大幼兒家長理解支持下，通過鳳山衛(wèi)生院工作人員辛勤努力，于20__年6月12日圓滿完成了體檢任務。為了發(fā)揚成績，查找不足，現(xiàn)將體檢情況總結如下。
一、衛(wèi)生行政主管部門領導支持是做好兒童體檢工作的重要前提
"六一"兒童健康體檢工作是黨和國家關心兒童健康成長的一個重要舉措，旨在通過全面系統(tǒng)的健康檢查，以期發(fā)現(xiàn)有礙兒童生長發(fā)育的隱患，達到無病早防，有病早治，促進中華民族整體健康水平之目的。但是，隨著國家市場經(jīng)濟體制的建立，部分幼兒家長對兒童健康體檢收費理解不到位，幼兒園領導也想避嫌"亂收費"影響，因而對兒童體檢存在顧慮。開展兒童健康體檢工作是縣婦幼保健院的重要工作內(nèi)容，所以開展兒童健康體檢工作之前，縣婦幼保健院院長杭順河主動給縣教體、衛(wèi)生行政主管部門領導說明情況，征得縣教體局主管局長毛干國及衛(wèi)生主管領導的大力支持，也是做好兒童體檢工作的重要前提。
二、幼兒園、保健院積極配合是做好兒童體檢工作的根本保證
"六一"兒童健康體檢工作既是幼兒園的責任，也是縣婦幼保健院的重要工作，因而工作起來積極配合。鳳山衛(wèi)生院抽調(diào)保健人員，兒科臨床醫(yī)生，檢驗人員業(yè)務骨干5人。積極準備測量器材，聽診器具、檢驗試劑、記錄表冊、預防幼兒暈針的藥物，頂烈日戰(zhàn)高溫往返幼兒園，給每位幼兒認真仔細、全面系統(tǒng)的檢查檢驗。對個別兒童出現(xiàn)疑難問題進行會診及再次檢驗，直至確診。幼兒園園長親自掛帥，教職員工全力以赴，認真填寫兒童班級、姓名、出生年月，教師們像家長一樣帶領每一位兒童有序進行。個別幼兒害怕血檢總是后退哭鬧，而老師更是有足夠的耐心，用表揚鼓勵的方法確保每位兒童全面檢查，園長不時到檢查處關心檢查情況，業(yè)務院長、保健醫(yī)師負責檢查工作，及時通知待檢查班級，并為檢查人員提供茶水、毛巾、香皂等物品，兩家積極主動地配合給做好兒童體檢工作提供了根本保證。
三、幼兒家長的理解支持是做好兒童體檢工作的堅實基礎
"和諧"是黨和國家積極倡導的社會目標，任何工作要想"和諧"開展都需要多方面的互相理解和支持。我們幼兒園為了促進兒童體檢工作"和諧"順利開展，積極做好家長思想工作，在體檢之前印發(fā)家長明白書，告之家長兒童健康體檢的目的意義、鼓勵自覺自愿的積極參與。
讓家長明白，其實"六一"兒童健康體檢是衛(wèi)生院給兒童送去的一份最實惠的節(jié)日禮物。得到了家長的理解支持，部分家長還抽調(diào)工作、休息時間到檢查現(xiàn)場觀摩，咨詢兒童生長發(fā)育過程存在的問題，讓兒童家長充分理解支持是做好兒童體檢工作的堅實基礎。
四、兒童缺點疾病檢出率較高，家長保健知識匱乏彰顯兒童健康檢查及宣教工作亟待加強
鳳山衛(wèi)生院對幼兒園兒童體檢及時進行了統(tǒng)計匯總。檢出輕度貧血人數(shù)4人。佝僂病1人。這次總體檢人數(shù)為41人。
五、整體分類指導，個案反饋保健信息，促進兒童健康茁壯成長
"以人為本"與"和諧社會"一樣倍受人們的關注，也是婦幼保健院一致倡導的服務理念。兒童體檢結束后，以班為單位，通過老師直接告知家長，并在個案的保健手冊中，反饋保健指導意見，既保護了兒童及家長隱私，又得到了相應指導，做到"以人為本"優(yōu)質(zhì)服務。同時，在幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的缺點疾病，對病人不對人地張貼指導意見，此舉深受幼兒園及幼兒家長的贊同，促進了兒童身心健康茁壯成長。
幼兒園幼兒體檢分析總結篇二
朝陽鎮(zhèn)高家坡中心園自去年參評后，對于存在的問題和不足積極進行了整改。但在師資力量、辦園規(guī)模、辦園質(zhì)量、辦園特色等方面，仍存在很多不足及需要改進的地方。
在國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)中，要求在2020年前基本普及學前教育特別是重點發(fā)展農(nóng)村學前教育。此背景下，朝陽鎮(zhèn)高家坡中心幼兒園于2013年6月利用原有的校舍資源改建而成。為當?shù)貙W前教育事業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎，同時肩負著里朝陽鎮(zhèn)學前教育的示范引領和幼小銜接教學工作的重責?，F(xiàn)開設有小班、中班、大班，在園幼兒43名。
1、后期由于幼兒入園數(shù)減少，幼兒經(jīng)費不多，資金投入不足導致幼兒園硬件、軟件設施不完善，與同類型幼兒園對比相對滯后，無法滿足幼兒園快速發(fā)展需求。該園是在2013年由縣教科局出資在原來幼兒園的基礎設施上進行改建而成?，F(xiàn)在幼兒園平時收取的保教經(jīng)費主要用于幼兒園聘請的保教人員工資和日常辦公開銷，投入改造硬件設施的資金相對較少。為保證教學工作的正常開展，幼兒園從社會上聘請部分保教人員充實幼兒園師資力量，除給教師開工資外，收入的的保教費捉襟見肘，只能維持日常的辦公開銷。因此，能投入到硬件設施改造的資金就所剩無幾。在政府后期資金投入相對較少的情況下，資金不足導致難以實現(xiàn)改造硬件設施、改善辦園條件，提高辦園質(zhì)量無疑也是巧婦難為無米之炊，擴大辦園規(guī)模更是無從談起。
2、保教水平低，嚴重缺乏具有專業(yè)知識的學前教育教師和保育人員，師資隊伍不強，導致幼兒園發(fā)展后勁不足。當前，幼兒園共有保教人員4人，平均年齡41歲。教師隊伍中屬于學前教育專業(yè)的教師僅1人，其余均是具有多年代教工作經(jīng)驗的教師。他們無論在教學方式、教學技巧、保育知識上，主要還是根據(jù)本身多年的工作經(jīng)驗進行幼兒園教育活動，教學手段也多停留在原有的方式上，與專業(yè)幼兒教育的要求還存在很大差距。
3、家長參與家園共育意識不強。據(jù)統(tǒng)計，該園目前在園兒童大約有10%的為留守兒童，父母常年在外打工，且多數(shù)屬于隔代撫養(yǎng)，幼兒監(jiān)護人教育觀念相對陳舊，參與家園共育意識不強。另外，大多數(shù)家長對幼兒的教育重智輕德，忽略了對幼兒性格、品德和行為習慣的培養(yǎng)、以及對藝術與科學能力的開發(fā)，導致幼兒園的家園共育工作很難開展。
4、缺乏辦園特色，模范作用不大，無法帶動當?shù)貙W前教育工作快速發(fā)展。朝陽鎮(zhèn)高家坡中心幼兒園毗鄰壽陽縣城，地理位置優(yōu)越。多年來，隨著當?shù)厝嗣裆钏降牟粩嗵岣?，人民對幼兒園保教工作要求也越來越高。因該園辦園起點較低，現(xiàn)在尚屬于辦園的初級階段，無論在校園環(huán)境、保育教育工作、幼兒園區(qū)角建設等方面，均沒有形成自己的特色，與優(yōu)質(zhì)幼兒園相差甚遠，無法為全鎮(zhèn)的幼兒園又好又快發(fā)展起到帶頭模范作用。
1、多渠道籌集資金，改造幼兒園硬件設施。
首先，逐步減少幼兒園臨時聘用人員，希望逐年通過政府在全縣公招中獲得教師，以節(jié)省更多的經(jīng)費，為籌集資金改造硬件設施提供了前提條件。
其次，幼兒園擴大辦園規(guī)模、改造硬件設施的關鍵是相應地增加教學教室和幼兒活動室。因此必須充分利用園內(nèi)現(xiàn)有資源，把教師辦公室及其它非教學用房進行合理有效地調(diào)配，將空余的教室作為增開的班級教室和幼兒活動室使用，以滿足幼兒園未來的三年內(nèi)需在園幼兒達90人的發(fā)展目標。
2、逐步擴大辦園規(guī)模，提高入園率。
在未來三年內(nèi)，該園將逐步擴大幼兒園規(guī)模，使在園幼兒達90人左右，當?shù)剡m齡兒童入園率達到100%，首先，要把握好國家二胎政策的全面開放這一機遇以及當?shù)匦W教育布局調(diào)整帶來的生源，運籌帷幄，制定適宜本園長遠發(fā)展的目標與方案;其次，應通過整合現(xiàn)有資源擴大辦園規(guī)模，提升教師教學水平，提高辦學層次，更好地服務當?shù)厝罕姡瑸楫數(shù)貙W前教育的發(fā)展奠定堅實的基礎。
3、加大培訓力度，快速提升保教人員專業(yè)水平，為幼兒園后期發(fā)展提供充足動力。
首先，為幼兒園教師隊伍建設注入新鮮血液是當務之急。通過全縣教師公開招聘和全縣事業(yè)單位公開招聘等渠道招聘到更多學前教育專業(yè)的教師，不僅能迅速的改善幼兒園教師教學水平參差不齊和隊伍不專業(yè)化現(xiàn)象，同時也能更快更好地提升幼兒園辦園質(zhì)量，憑借她們的專業(yè)知識和經(jīng)驗，快速提升幼兒園的保教質(zhì)量。
其次，組織教師積極參加學習培訓，提升教師教學水平。幼兒園每年都要選派骨干教師積極參加各項科研及國培計劃學習，學習結束后及時由參加學習的教師向其他教師匯報學習成果，進行討論總結。同時，幼兒園應定期開展內(nèi)容豐富的教研活動，以老帶新，以專業(yè)帶動非專業(yè)，提高幼兒園教師隊伍的保教專業(yè)水平。再次，幼兒園應逐步提升具有豐富經(jīng)驗的編外聘用保教工作人員的待遇和福利，使他們在幼兒園獲得更多的歸屬感，促使其對保教工作投入更多的熱情，既實現(xiàn)其本人的人生價值，又能促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。
4、規(guī)范幼兒園管理，不折不扣落實一日常規(guī)。
(1)用制度職責管理教職工。在幼兒園人力資源的管理上，可根據(jù)幼兒園各崗位制定崗位職責。合理人性化的工作職責的制定不僅可以指導幼兒園在職工作人員的工作方向，也可以讓所有的人在工作方法、工作態(tài)度、工作業(yè)績上有據(jù)可依，盡可能最大限度的發(fā)揮大家的積極能動性，讓新辦的幼兒園更具朝氣。
(2)用幼兒園一日常規(guī)管理保教活動。幼兒園可以根據(jù)自己的實際情況制定幼兒園一日活動常規(guī)，對幼兒每天活動的內(nèi)容、時間、程序等進行明確的規(guī)定，讓他們明確這是規(guī)則，不允許任何人不按規(guī)則活動，以培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和基本生活自理能力。比如，幼兒喜歡玩游戲，幼兒園制定有良好的游戲常規(guī)，能使游戲活動在寬松、友好、愉悅的氛圍中進行。
5、借助現(xiàn)代網(wǎng)絡的力量搞好家園聯(lián)系工作，促進家庭教育與幼兒園教育共同發(fā)展。
在現(xiàn)代學前教育中，家園共育顯得尤為重要。幼兒園可以借助網(wǎng)絡的力量，有針對性地引導家長樹立正確的教育觀，調(diào)動家長參與教育的積極性。如通過建立班級qq群、微信群等方式，家長與教師可以自由的在網(wǎng)上進行家教經(jīng)驗交流，不受時間、地點的限制。尤其是在外地務工的家長，可以通過班級qq群、微信群及時了解到幼兒在園的真實表現(xiàn)，了解幼兒園的發(fā)展狀況，了解幼兒園的教育內(nèi)容和方法。通過家長和幼兒園的及時溝通，能更好地促進幼兒的全面健康發(fā)展。因為在當前社會環(huán)境中，家庭教育與幼兒園教育承擔著不同的任務，缺一不可。
6、立足農(nóng)村，充分利用農(nóng)村自然資源打造辦園特色。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園缺少城市幼兒園現(xiàn)代化的園區(qū)和完善的教學設施的情況下，可以以“靠山吃山，靠水吃水”的理念為突破口，發(fā)掘出自己特色，將當?shù)剞r(nóng)村特色融入日常教學活動當中，打造具有當?shù)剞r(nóng)村特色的辦園模式。首先，為幼兒園定位好“鄉(xiāng)土田園”的辦園特色。軟件上，可以充分利用農(nóng)村豐富的自然材料，如草繩、果樹枝等農(nóng)作物在校園走廊、教室及活動區(qū)域進行裝飾點綴，打造成具有“鄉(xiāng)土個性”的幼兒園。其次，在教學中加入對當?shù)仫L土人情的教育，包括對如當?shù)氐霓r(nóng)作物等特產(chǎn)、特色小吃的介紹，給幼兒從小種下熱愛家鄉(xiāng)的種子。再次，在區(qū)角活動和游戲中加入利用廢棄的東西進行手工活動，幼兒還可以發(fā)揮想象做出更多的手工作品，這不僅鍛煉了幼兒的思維和動手能力，還可以讓幼兒對當?shù)氐奶厣止I(yè)有了一定的了解。同時，邀請有這方面特長的家長為幼兒教授講解，既可以促進家?；樱€可以很好地解決師資的問題，增加幼兒對家鄉(xiāng)的了解和提升自身的自豪感。
綜上所述，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園與城市幼兒園相比較，在園務管理、辦園特色上，可以取長補短，彌補自身的先天不足。幼兒成長于鄉(xiāng)村這片土地，這片土地饋贈給他們的是豐富多樣的農(nóng)作物資源，這在城市幼兒園中無法比擬的。只要充分利用好這些資源，認清思路，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園也可以辦出自己的特色，讓每個幼兒的潛能和個性都能在幼兒園中得到發(fā)展，為農(nóng)村學前教育工作的穩(wěn)步前進奠定良好的基礎。
幼兒園幼兒體檢分析總結篇三
基礎內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項目。
本園今年9月共招新生25人。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”，新入園體檢率達100%。
本次體檢共應檢幼兒339人，實檢339人，受檢率100%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病及肝功能異常的幼兒。體檢結果如下：
全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中：
體重評價在上的有10人，占2.88%。
體重評價在中上的有88人，占25.4%。
身高評價在上的有4人，占1.15%。
身高評價在中上的有81人，占23.3%。
乙肝無抗體的97人，占28%。
查視力全部正常。
體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在，。）正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
1、應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實，認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決方案并加以實施，詳細記錄，保存檔案，以便下一次體檢進行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強相關防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促。
孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
之前在了錄入兒童體檢信息的時候，往往耗費大量的時間，而且各種體檢報表也非常難于統(tǒng)計，為了解決這個問題，我園引入了：智慧樹幼兒園體檢保健管理系統(tǒng)軟件(免費試用見圖中聯(lián)&系方式)，軟件簡單易用，功能完備，使用起來非常方便，推薦大家試用看看，這里附上一張截圖。
幼兒園幼兒體檢分析總結篇四
扶溝縣20xx年幼兒園“六一”兒童健康體驗工作，在縣教體、衛(wèi)生行政主管部門領導下，在幼兒園教職員工積極配合下，在廣大幼兒家長理解支持下，通過縣婦幼保健院人員辛勤努力，于20xx年6月2日至6月24日，歷時13天的時間，圓滿完成了體檢任務。為了發(fā)揚成績，查找不足，現(xiàn)將體檢情況總結如下。
一、教體、衛(wèi)生行政主管部門領導支持是做好兒童體檢工作的重要前提“六一”兒童健康體檢工作是黨和國家關心兒童健康成長的一個重要舉措，旨在通過全面系統(tǒng)的健康檢查，以期發(fā)現(xiàn)有礙兒童生長發(fā)育的`隱患，達到無病早防，有病早治，促進中華民族整體健康水平之目的。但是，隨著國家市場經(jīng)濟體制的建立，部分幼兒家長對兒童健康體檢收費理解不到位，幼兒園領導也想避嫌“亂收費”影響，因而對兒童體檢存在顧慮。開展兒童健康體檢工作是縣婦幼保健院的重要工作內(nèi)容，所以開展兒童健康體檢工作之前，縣婦幼保健院院長杭順河主動給縣教體、衛(wèi)生行政主管部門領導說明情況，征得縣教體局主管局長毛干國及衛(wèi)生主管領導的大力支持，也是做好兒童體檢工作的重要前提。
幼兒園、保健院積極配合是做好兒童體檢工作的根本保證“六一”兒童健康體檢工作既是幼兒園的責任，也是縣婦幼保健院的重要工作，因而工作起來積極配合?？h婦幼保健院抽調(diào)保健人員，兒科臨床醫(yī)生，檢驗人員業(yè)務骨干40人。由主管書記、副主任醫(yī)師王懷基帶隊，保健科長胡安良具體負責，積極準備測量器材，聽診器具、檢驗試劑、記錄表冊、家長明白書、預防幼兒暈針的藥物，每日兩次，頂烈日戰(zhàn)高溫往返幼兒園，給每位幼兒認真仔細、全面系統(tǒng)的檢查檢驗。
對個別兒童出現(xiàn)疑難問題進行會診及再次檢驗，直至確診。幼兒園園長親自掛帥，教職員工全力以赴，認真填寫兒童班級、姓名、出生年月，教師們像家長一樣帶領每一位兒童有序進行。個別幼兒害怕血檢總是后退哭鬧，而老師更是有足夠的耐心，用表揚鼓勵的方法確保每位兒童全面檢查，園長不時到檢查處關心檢查情況，業(yè)務院長、保健醫(yī)師負責檢查工作，及時通知待檢查班級，并為檢查人員提供茶水、毛巾、香皂等物品，兩家積極主動地配合給做好兒童體檢工作提供了根本保證。
三、幼兒家長的理解支持是做好兒童體檢工作的堅實基礎“和諧”是黨和國家積極倡導的社會目標，任何工作要想“和諧”開展都需要多方面的互相理解和支持。
保健院為了促進兒童體檢工作“和諧”順利開展，積極做好家長思想工作，在體檢之前印發(fā)家長明白書，告之家長兒童健康體檢的目的意義、法定責任，收費標準，惠童價格，鼓勵自覺自愿的積極參與。讓家長明白，其實“六一”兒童健康體檢是縣婦幼保健院給兒童送去的一份最實惠的節(jié)日禮物。得到了家長的理解支持，部分家長還抽調(diào)工作、休息時間到檢查現(xiàn)場觀摩，咨詢兒童生長發(fā)育過程存在的問題，讓兒童家長充分理解支持是做好兒童體檢工作的堅實基礎。
四、兒童缺點疾病檢出率較高，家長保健知識匱乏彰顯兒童健康檢查及宣教工作亟待加強縣婦幼保健院對幼兒園兒童體檢及時進行了統(tǒng)計匯總。在縣城所在地8所幼兒園共體檢兒童2369人，檢出缺點疾病638人，檢出率26.93%(2009年28.3%)，仍處于較高水平。其中，乙肝表面抗原(hbsag)陽性16人，檢出率0.68%;輕度貧血55人,檢出率2.32%;齲齒467人，檢出率19.71%;佝僂病122人，檢出率5.15%;腹股溝斜病xx人，檢出率0.42%;隱睪1例，檢出率0.04%。通過院老師、家長的交談得知，部分家長的保健知識還相當匱乏，例如隱睪兒童查出而遲遲不做手術，母親不知道隱睪不但會影響生育，還會癌變。這些都說明兒童健康檢查工作不能削弱，亟待加強。
五、整體分類指導，個案反饋保健信息，促進兒童健康茁整體分類指導，個案反饋保健信息，壯成長“以人為本”與“和諧社會”一樣倍受人們的關注，也是婦幼保健院一致倡導的服務理念。
兒童體檢結束后，以班為單位，通過老師直接告知家長，并在個案的保健手冊中，反饋保健指導意見，既保護了兒童及家長隱私，又得到了相應指導，做到“以人為本”優(yōu)質(zhì)服務。同時，在幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的缺點疾病，對病人不對人地張貼指導意見，此舉深受幼兒園及幼兒家長的贊同，促進了兒童身心健康茁壯成長。
更多。
幼兒園幼兒體檢分析總結篇五
基礎內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項目。
本園今年x月共招新生25人。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”，新入園體檢率達100%。
本次體檢共應檢幼兒339人，實檢339人，受檢率100%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病及肝功能異常的幼兒。
體檢結果如下：
全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中：體重評價在上的有10人，占2.88%。
體重評價在中上的有88人，占25.4%。
身高評價在上的有4人，占1.15%。
身高評價在中上的有81人，占23.3%。
乙肝無抗體的97人，占28%。
查視力全部正常。
體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在，。）正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
1、應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實，認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決方案并加以實施，詳細記錄，保存檔案，以便下一次體檢進行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強相關防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
幼兒園幼兒體檢分析總結篇六
為了促進兒童的身體健康，根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求，托幼機構的.幼兒每年必須進行一次全面的健康檢查，我園于__年__月6-7日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查。__月6日上午7:30分，昌邑區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們在金城站長的帶領下來到我園，認真、細致的給每個孩子進行了本年度體格檢查。
一、體檢內(nèi)容及項目
基礎內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項目。
二、體檢結果
本園今年9月共招新生5人。5名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”，新入園體檢率達00%。本次體檢共應檢幼兒339人，實檢339人，受檢率00%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病及肝功能異常的幼兒。體檢結果全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中體重評價在上的有0人，占88%。體重評價在中上的有88人，占5.4%。身高評價在上的有4人，占.5%。身高評價在中上的有8人，占3.3%。乙肝無抗體的97人，占8%。查視力全部正常。體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
三、今后措施
、應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實，認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決方案并加以實施，詳細記錄，保存檔案，以便下一次體檢進行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強相關防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
幼兒園幼兒體檢分析總結篇七
如下：
1、通過主題教育對教職工進行師德教育，如進行了“發(fā)展與奉獻”、“活出生命的意義”、“退一步，海闊天空——懲罰與愛的教育”、“增強責任感”等主題的師德教育學習，使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去。
2、有針對性地組織教職工學習各項規(guī)章制度、一日工作程序規(guī)范等，使教職工明確工作任務與要求，保證了幼兒園各項工作的良好常規(guī)和秩序。
3、有計劃、有目的、有針對性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務理論知識的學習，使教職工的專業(yè)、業(yè)務能力都得到了進一步的提高。如全體教師認真研讀了一遍《適應性發(fā)展課程理論與案例》，通過學習，大多數(shù)教師以能較好地運用《適應性發(fā)展課程》；后勤人員也能根據(jù)工作的性質(zhì)進行相應的學習和探討，如炊事人員根據(jù)菜譜互相探討烹調(diào)的方法。
4、想方設法促進教師專業(yè)化成長。教師的專業(yè)化成長關系著幼兒的成長，為此，我們通過多種途徑、方法促進教師的專業(yè)化成長：
（2）有計劃、有目的組織教師學習幼教專業(yè)理論；
（3）針對新教材的使用，對教師進行了目標制訂的學習與探討；
（4）對教育環(huán)境的創(chuàng)設進行了認真的探討和實踐；
（6）開展教師教育活動設計和組織、說課比賽；
（7）有計劃、有目的地舉行教育教學活動觀摩與評析。通過這些活動的開展，使教師的專業(yè)素質(zhì)得到了進一步的提高。
5、鼓勵教職工積極參加學歷提高學習，現(xiàn)在已有23人獲得了大專學歷、7人獲得了本科學歷。
6、根據(jù)幼兒園實際調(diào)整部分人員的工資待遇。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題，我園在經(jīng)費非常緊張的情況下，一年內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補助，在一定程度上體現(xiàn)了幼兒園對代課和自聘人員的關心。
為了更好地促進幼兒的全面發(fā)展，我們加強了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理，確保了幼兒的全面發(fā)展。
1、合理安排幼兒的一日活動，并充分保證幼兒每天有2小時的戶外活動時間，使幼兒能充分接收陽光的照射，同時注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性，使幼兒得到較好的發(fā)展。
2、根據(jù)適應性發(fā)展課程的理念，認真實踐新課程，進一步促進了幼兒獲得更多的發(fā)展。根據(jù)《幼兒園適應性發(fā)展課程》的理念，我們在實踐和使用新課程的過程中，注重老師、幼兒、家長共同獲得發(fā)展。一是以主題活動的形式開展教育教學活動；二是發(fā)動、引導家長走進我們的課程，老師、幼兒、家長共同探究與主題相關的知識、經(jīng)驗、信息正逐步得到關注與參與；三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設，每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動展版、信息資料、材料展示等，這種共享進一步擴大了教師、幼兒、家長的信息量、知識面；四是重視給幼兒提供豐富的資料、材料，使幼兒在實踐操作中獲得知識、經(jīng)驗。
3、注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性。
（1）開展豐富多彩的幼兒體育活動：開展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳繩、等晨間體育活動、戶外體育活動；開展幼兒體育運動會、操節(jié)比賽等幼兒體育競賽活動，在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中，我園參賽隊獲得了一個特等獎、三個一等獎的好成績。
的研究制定，并積極做好相關活動的準備，如編排班級的詩歌朗誦表演節(jié)目，設計游園親子游戲，開展“二幼之星”初選，編排參加教育局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等，在“六一”慶?；顒又?，幼兒人人得以參與，在“二幼之星”的續(xù)編故事、才藝表演、知識問答中，在愉快的游園活動和快樂的水果拼盤活動中，充分享受了“六一”活動的幸福和快樂。又如“幼兒迎新年活動”，各班根據(jù)班上的實際，有歌舞、游戲、講故事、朗誦兒歌、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動等等，幼兒是在與家長、老師其樂溶溶的氣氛中感受新年到來的快樂。
（3）開展各種有益幼兒身心的活動，且注重幼兒人人參與，人人獲得發(fā)展，如幼兒集體生日活動、跨班級的自助餐活動、幼兒故事比賽、幼兒運動會等，幼兒通過參加活動，獲得了更多發(fā)展的機會。四是積極組織好活動區(qū)活動，使幼兒在各種活動區(qū)獲得更多游戲的.機會，獲得更好的發(fā)展。我們在原來9個大型活動區(qū)的基礎上，又增加了兩個活動區(qū)：積木天地和繽紛舞臺，對原有的活動區(qū)也進行了一些改進、調(diào)整，并不斷調(diào)整組織的形式和方法，使幼兒更喜歡活動區(qū)活動，更好地發(fā)揮了活動區(qū)的教育效能。
1、我們從本園實際出發(fā)，結合課改，做到課改與教研互相促進。由于我們今年使用的是新教材，因此我們的教研著重以課改為切入點、以探討和實踐新教材為重點來開展教研活動，如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞艘槐九c新教材《幼兒園適應性發(fā)展課程》配套的《幼兒園適應性發(fā)展課程理論與案例》和《幼兒園適應性發(fā)展課程選擇性活動》，通過組織學習、自學等方式，使每個老師都通讀了一遍，逐步理解與領會了課程的相關理念，并使這些理念體現(xiàn)在課程實踐中，也促進了老師觀念的進一步轉(zhuǎn)變。圍繞《適應性發(fā)展課程》的使用，我們還組織了兩次教育教學活動設計與組織的教研活動，選取每個年齡班其中的一個主題，組織學習、探討，并突出教育教學活動目標確定、重點和難點的分析與解決進行了相關的學習、研討，然后，圍繞科學、體育、美術、音樂進行了全園性的教育教學活動設計與組織比賽，活動后又進行了說課比賽和教育教學活動評析。老師們通過參加這樣的教研活動，都獲得了不同程度的提高。
2、開展幼兒語言教育研究，促進幼兒語言的更好發(fā)展。圍繞幼兒語言的發(fā)展，我園在幼兒語言發(fā)展方面進行了相關的學習和探討：一是進行了發(fā)展幼兒語言的途徑、幼兒一日生活中的語言教育、幼兒語言游戲、幼兒語言在各個領域的滲透等的學習、探討和實踐。二是組織了一些相關的幼兒活動，如全園性的幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽、極力實現(xiàn)普通話成為校園語言等。通過我們的探討和實踐，幼兒語言得到了進一步的發(fā)展。
3、開展環(huán)保教育研究，使環(huán)保意識從小深入幼兒的意識里。今年，我們圍繞“可愛的動物”和“美麗的城市”開展了相關的環(huán)保主題研討和實踐活動，并在活動中組織了相應的環(huán)保教育活動觀摩與評析，使幼兒的環(huán)保意識得到進一步的增強。
為了使幼兒得到更好的發(fā)展，我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設：
1、營造寬松和諧的教育環(huán)境：園內(nèi)各處展示的幼兒作品、富有童趣的環(huán)境布置、老師對幼兒的尊重、更符合幼兒興趣和需要的教育活動、豐富多彩的幼兒園一日活動、教育活動中師幼的互動等等，這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進入幼兒園就有了進入一個兒童樂園的感覺。
2、教師和小朋友利用廢舊物品，制作各種教玩具，更好地豐富了體育活動和區(qū)域活動內(nèi)容，給幼兒提供了探究操作的環(huán)境，交流的場所。
3、是有計劃地添置了一些必要的設施儀器：添置了用于教學的3臺數(shù)碼鋼琴、6臺帶vcd的收錄機，添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具，添置了12個羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂，也有助于幼兒更好的發(fā)展。
《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！备鶕?jù)《綱要》的指導思想，我們圍繞爭取家長的理解和參與、家長提高教育能力開展我們的家長工作：
1、通過家長會、家長開放日活動、家長園地、家訪、與家長交談等形式，向家長及時傳遞幼教信息，宣傳幼教新理念，使家長了解幼兒教育，獲得一些教育孩子的方法。
3、嘗試組織家長利用周末帶孩子出去參觀，如到果場參觀果樹開花、果農(nóng)授粉工作，到農(nóng)科所觀察秋收等，家長在我們老師有目的的引導觀察之下，也知道了一些引導幼兒觀察的方法。四是通過家長會、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學的意見和建議，以取得家長的配合與支持，共同促使幼兒的發(fā)展。五是園長、副園長親自為家長做家園共育講座。
做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié)，我園一年來能認真按有關規(guī)定和常規(guī)來認真做好衛(wèi)生保健工作。
1、認真做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作，如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生打掃工作、空氣和物品的消毒工作、預防幼兒疾病工作、預防接種工作、晨檢工作、體檢工作、幼兒驅(qū)蟲工作等。
2、認真做好天氣變化、活動前后等幼兒增減衣服、更換衣服的工作。
3、有針對性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況，以黑板報的形式，向家長宣傳育兒保健和護理的科學知識，使家長有針對性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作。四是有計劃、有針對性地對幼兒進行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)。五是認真做好衛(wèi)生保健工作的檢查、督促和指導工作，每天由保健醫(yī)生全方位檢查督促，分管副園長不定期抽查、指導。
校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作，我園全體教職工有“安全第一”的意識，并認真做好安全工作。安全小組每認真對幼兒園的設備、設施、房舍等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，防止了一切不安全事故的發(fā)生；班級老師認真組織指導幼兒的各項活動，并把幼兒課間時的活動安全作為重要工作切實指導好，同時每日有針對性地對幼兒進行有關的安全教育；保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作，保證了園內(nèi)良好的秩序；食品采購人員能切實把好進貨關，杜絕了一切飲食事故的發(fā)生。
后勤支持是做好幼兒園各項工作的重要保障，在后勤工作方面，切實做好了幼兒飲食、財務、教學資料和用品等的管理，確保了幼兒園一年中幼兒園各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
1、認真做好幼兒飲食工作，膳食小組能根據(jù)本地、本園、時令實際制定好每周幼兒食譜，炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關程序認真加工、烹調(diào)幼兒的餐點，保證了幼兒每天的飲食適量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。
2、根據(jù)幼兒園實際，對幼兒飲食做了一些必要的調(diào)整，如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆?jié){，在餐點沒有安排牛奶或豆?jié){的當天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆?jié){。
3、財務能認真按照有關的財務制度做好收費和經(jīng)費的管理等財務工作，有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。
4、資料管理員能認真管好幼兒園的保教物品和圖書資料，并盡自己的所能做好維修和維護工作，確保了幼兒園各項物資和教育教學儀器、資料設施的正常使用。
九、存在問題及今后工作思路。
雖說，我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展，但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進，幼兒園才能不斷跟上我國幼教發(fā)展的步伐，幼兒才可能獲得更好的發(fā)展。
1、在教育教學方面：在教育教學中的重點和難點還有把握不準，對教學重點、難點還不能較好地做到有效解決；在使用《幼兒園適應性發(fā)展課程》中，還不能很好地做到老師、幼兒、家長都獲得更好的發(fā)展。
2、在衛(wèi)生、保健和保育方面：幼兒的身高、體重還需探討如何進一步提高；部分幼兒的衛(wèi)生習慣還沒有較好地養(yǎng)成，有吃手、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象。
3、在幼兒膳食工作方面，炊事人員對量的掌握有時不夠準確，如菜、米、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準確的現(xiàn)象；烹調(diào)的技巧還極需改進和提高。
4、服務幼兒園、服務幼兒、服務家長的意識還有待進一步加強。
根據(jù)我園的實際和存在的不足，20**年我園的工作思路是：樹立教職工良好的服務意識，從而確保幼兒園一切為了孩子宗旨的實現(xiàn)；圍繞《幼兒園教育指導綱要》的目標和我園的教育目標，探討如何更加有效地促進幼兒的良好發(fā)展；加大對幼兒語言發(fā)展的探討和實踐的力度；在實施《適應性發(fā)展課程》中更好地促進教師、幼兒、家長共同獲得更好的發(fā)展。
幼兒園幼兒體檢分析總結篇八
根據(jù)國家公共衛(wèi)生工作要求,社區(qū)中心抽調(diào)了有資質(zhì)的精干人員組成體檢小組,經(jīng)過7天的體檢工作,全面完成了經(jīng)開區(qū)在冊幼兒園體檢工作,體檢結束后,家長學校指導意見家長告知書及體檢資料及時反饋給了幼兒園,具體體檢數(shù)據(jù)及分析如下：
一、體檢結果。
2、齲齒336人，齲齒率達30.2%，肥胖兒18人，肥胖兒占1.6%，貧血幼兒0人，視力篩查714人，視力篩查率64.2%。
3、患病情況：缺鐵性貧血。
1、領導重視，各學校教師積極配合，使本年度幼兒園體檢率達到了100％。
2、肥胖兒有所上升。齲齒人數(shù)多。
3、體重、身長達均率均達到國家規(guī)定標準而且有所上升。
4、貧血人數(shù)減少。
二、干預措施：
1、通過宣傳欄及告家長書的形式向家長介紹肥胖癥、齲齒等疾病發(fā)生的多種因素及對身體的危害，從而引起家長的重視。
2、加強對體弱兒的管理：
1）建立體弱兒個案。
2）指導科學合理的制訂幼兒食譜。各種營養(yǎng)和能量既要滿足幼兒生理和生長的需要，同時又不能過量，限制過食，減少熱量攝入，建立良好的生活習慣，多吃蔬菜、水果，進食要定時，定量，不吃零食，早餐吃得豐富些，晚餐盡量少吃而簡單些，隨時進行體重監(jiān)測，以便制膳食計劃。
3）加強體格鍛煉：參加體育鍛煉來增加熱量的消耗對減肥非常重要。
4）誘導幼兒保持良好的心態(tài)，鼓勵肥胖兒多與他人交往，改變情緒，多參加一些集體活動及健身運動。
3、對齲齒的孩子，督促早晚使用含氟牙膏漱口，少吃甜食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。向家長宣傳口腔護齒的知識，使家長深切認識到齲齒及時修補的重要性,積極參加治療。幼兒進行健康教育,解除幼兒對補牙的恐懼心理。體檢結束后我們給體弱兒的家長發(fā)放個案分析，對疾病矯治進一步指導，共同努力保障孩子的健康，確保每個孩子健康成長。
幼兒園幼兒體檢分析總結篇九
根據(jù)黨性教育分小組剖析工作方案要求，下面我結合黨性教育學習專題和新疆兵團現(xiàn)場體驗，結合我個人的成長，作黨性剖析如下。
18歲，受父親影響，生日當天，我遞交了人生的第一份入黨申請書。父親是名老黨員，在艱苦的年代里8年中朝邊境軍旅生涯，是我受益終生的愛國教科書。還記得在遞交入黨申請書那一刻，初心只是被激勵的一個美好向往：像父親一樣擁有共產(chǎn)黨員的光榮身份。
22歲，我以優(yōu)異的工作業(yè)績被授予xx市幼兒園首批十佳青年教師、湖南省高等學校后勤系統(tǒng)愛崗敬業(yè)先進個人，并成為一名中國共產(chǎn)黨預備黨員。入黨之初，對黨性是什么并沒有深入的思考，只是感覺圓了對黨員光榮身份的夢想，圓了父親對我的期望，內(nèi)心深處更多的是被組織肯定的榮譽感，甚至還有倍受激勵后的那么一點點虛榮心。但幸運的是，一路走來，我都能遇上與如父如母一般的老共產(chǎn)黨員共事，她們的諄諄教導和時刻不忘黨員身份的先鋒模范作用，使我體會到作為黨員就要永葆先進性和純潔性的責任擔當。
而后來因工作需要有8年在組織、紀檢、工會等政工部門的歷練，黨性認識在日常點滴中得到鍛造和增強，使我深刻認識到黨員身份的背后是深韻在內(nèi)心深處的對黨忠誠，是落實到具體崗位上的先鋒表率，是體現(xiàn)在重難急任務時的敢為人先，是彰顯在集體與個人利益面前的犧牲精神。
正是因為始終保有這樣一顆對黨的先進性與純潔性的敬畏之心，因為有了組織一路的培養(yǎng)與激勵，34歲，我逐步從一名普通的幼兒園教師、一名普通的政工干部成長為一名副處級領導干部。6年前，我開始履職機場xx公司黨委班子成員、副總經(jīng)理一職，并于5年前同時兼任下屬合資公司中國航油集團華南空港石油公司黨委書記。
既要轉(zhuǎn)型業(yè)務工作，又要肩起更為重要的基層黨建責任，我開始體會到黨員領導干部這個身份背后沉甸甸的歷史使命。
黨性修養(yǎng)雖然不會隨著職務的升遷而自然提高，但卻隨著職務的升遷、責任的增大而自然恐慌。尤其十九大習總書記發(fā)出全面從嚴治黨的軍令狀，鮮明提出“我們黨既要政治過硬，也要本領高強”，身處國企改革的浪潮中，面對紛繁復雜的社會現(xiàn)實，面對信息化背景和多元文化價值沖擊下的員工隊伍，我第一次如此深刻感覺到強烈的本領恐慌，提升黨性修養(yǎng)的迫切感油然而生。
幸運的是，在金秋九月，我踏進了省委黨校中青二班三支部課堂。一個月的黨性教育學習專題，剛剛過去的一個星期的新疆兵團現(xiàn)場體驗，我深深感受到黨校是黨性鍛煉的熔爐，深感這是我人生黨性修養(yǎng)的重要節(jié)點。在一個月的黨性教育學習專題中，我前所未有的接受如此系統(tǒng)的黨的理論教育，前所未有的感受到馬克思列寧主義的真理光芒，前所未有的愛上閱讀《共產(chǎn)黨宣言》、《習近平治國理政》等經(jīng)典原著。在短短一個星期新疆兵團的現(xiàn)場體驗中，我被“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取”的兵團精神深深吸引，被兵團的輝煌歷史深深震撼，被兵團的英雄事跡和兵團人的大愛深深感動。
通過面對面近距離聆聽與父親同齡的“馬背醫(yī)生”李夢桃扎根邊疆、奉獻兵團的感人事跡，使我堅信：有了堅定的理想信念，就能化解本領上的恐慌，就能在平凡的崗位上為黨的事業(yè)貢獻自己應有的力量。
從兵團回來，我聽到了自己內(nèi)心深處的莊嚴承諾：堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護以習近平總書記為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，始終把共產(chǎn)主義理想銘記于心，始終牢記為民服務的宗旨，自覺立身、立業(yè)、立言、立德，踏踏實實做事，老老實實做人，清清白白履職。
經(jīng)過短短一個多月的黨性教育，與這么多優(yōu)秀的同學在一起，我已深感自身在黨性修養(yǎng)上存在較大差距和不足。
一是在理論學習上不夠深。集中一個月的黨性教育學習專題，使我深感理論修養(yǎng)的恐慌。入黨21年,卻一直到兼任黨委書記后因工作的需要才把閱讀的領域轉(zhuǎn)移到黨的理論學習，然而還是缺少馬列主義原著的研讀，學習更多是碎片化，不深入、不系統(tǒng)，導致馬列主義理論基礎薄弱，更別說從馬克思主義認識論和方法論的角度去思考和弄通習近平新時代中國特色社會主義思想了。
二是在政治站位上不夠高。通過黨校國際國內(nèi)形勢的專題教育學習，以及到新疆兵團感受兵團人維穩(wěn)戍邊的政治使命，深感自己從政治的高度、大局的角度看待問題的能力欠缺，對黨內(nèi)出現(xiàn)“大老虎”、“毒瘤”、“兩面人”等的危害性、影響性認識不夠深刻，缺乏政治鑒別的敏銳性。
三是在遵紀守規(guī)上不夠嚴?？傉J為自己職位不高、權力有限，加之單位管理制度規(guī)范透明，不會發(fā)生違反黨紀黨規(guī)的問題，對社會上的潛規(guī)則警惕性不高，拒腐防變的思想防線筑得還不夠堅固，在合資公司落實主體責任、履行一崗雙責上抓的不夠到位，究其原因，主要是政治規(guī)矩和政治紀律還立的不夠牢實。
四是在作風養(yǎng)成上不夠?qū)?。與兵團女兵、上海女知青們的艱苦創(chuàng)業(yè)相比，自己有時卻還存在“女同志不用那么拼命”的想法;與李夢桃、兵團黨校教授等兵團人微薄的工資相比，自己拿著較高的年薪，工作中卻還缺乏步步為營、環(huán)環(huán)相扣的攻堅精神和釘釘子精神。相比之下，內(nèi)心深感慚愧。作風問題本質(zhì)是黨性問題，究其原因，還是自身黨性不夠強。
今后，我將不斷改造主觀世界、加強黨性修養(yǎng)、加強品格陶冶，真正成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)暮酶刹俊?/p>
一是堅定鐵一般信仰，切實補足精神上的“鈣”。今后要把政治建設和理論武裝作為總開關，自覺把加強黨的理論學習作為一種責任來履行、一種習慣來培養(yǎng)、一種能力來提升，使馬克思列寧主義成為武裝頭腦、凈化思想、指導實踐、推動工作的利器。
二是固牢鐵一般信念，嚴守行為導向上的“規(guī)”。自覺向中央基準看齊，向黨的核心對標，強化“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”、踐行“兩個堅決維護”，切實做到看得清大勢、站得穩(wěn)立場、辨得清方向，切實提高政治站位，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。
三是鍛造鐵一般擔當，提起忠誠擔當上的“氣”。忠誠擔當是對國有企業(yè)黨員干部的第一要求。立足本職崗位，本人要以機場集團爭創(chuàng)“世界一流”的標準，做好爭創(chuàng)“世界一流”空港能源企業(yè)規(guī)劃，以鐵一般擔當率先垂范，將兵團精神帶回本職崗位，以身作則弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領團隊開拓進取，破難題、謀發(fā)展。
四是牢筑鐵一般紀律，劃清廉潔自律上的“線”。打鐵必須自身硬，這是習總書記向全黨發(fā)出的全面從嚴治黨響亮口號。作為基層黨組織書記，更要自覺做到以德立身，以公處事，以廉樹威。堅決抵制拜金主義、享樂主義的影響，堅持用黨紀黨規(guī)匡正言行，加固拒腐防變的思想大堤。自覺從小事抓起，從點滴做起，不僅要管好自己的嘴、自己的手、自己的腿，還要管好隊伍，按黨性原則辦事，按規(guī)矩程序辦事，堅守底線，不踩紅線，努力樹立黨員領導干部良好形象，努力打造風清氣正、紀律嚴明的干部隊伍。
兩個月來，在黨校和各位教師的細致籌劃和精心安排下，我系統(tǒng)學習了黨的基本理論課程，先后到韶關北伐戰(zhàn)爭紀念館、中共廣東省委舊址、江西瑞金革命舊址群、中央革命根據(jù)地歷史博物館、福建上杭古田會議舊址、梅州三河壩戰(zhàn)役紀念館、葉劍英元帥紀念園等地進行現(xiàn)場體驗式教育，認真聆聽黨史黨建部張浩教授、李宇博老師授課，積極參與理論研討、座談交流、現(xiàn)場教學體驗以及“車上論壇”，不斷深入反省思考，實現(xiàn)了一次系統(tǒng)深刻的黨性教育“歷史拉練”，心靈受到震撼，靈魂得到洗禮，黨性經(jīng)歷錘煉。尤其是圍繞“樹立正確的政績觀”、“加強黨性和道德教育”、踐行“三嚴三實”和“兩學一做”，我對“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的感知感悟有進一步提升，自身素質(zhì)能力得到有效提高。下面，結合學習思考，對自己入黨、成為領導干部以來，特別是進入省委黨校以來的黨性修養(yǎng)剖析如下：
“不自信”的思想和表現(xiàn)，釋疑解惑做得不夠主動、不夠細致。
二是在強化黨員意識方面，要求和標準還不夠高。黨員意識，是一種政治身份的認同感?！靶闹杏悬h”，是發(fā)揮好黨員作用的重要前提和思想基礎。作為一名有21年黨齡的黨員，自上世紀90年代以來，我先后在惠州團市委、中共惠州市委辦、惠州市人大機關工作，回顧入黨和從政經(jīng)歷，我經(jīng)常在問自己：入黨為什么?當干部做什么?為后人留什么?特別是在困難和緊急任務面前，我總是想：要是焦裕祿、孔繁森、鄭培民等先進黨員在這，他們會怎么做?我現(xiàn)在的表現(xiàn)有沒有達到一個合格共產(chǎn)黨員標準?新形勢下，我們?nèi)绾尾拍鼙３窒冗M性純潔性?通過兩個月的學習和思考，特別是參觀北伐戰(zhàn)爭紀念館和中共廣東省委舊址，我深刻認識到，習近平總書記提出好干部20個字標準、“三嚴三實”以及“四有”黨員要求，應該而且必須作為做人做事用權的基本準則，貫穿到為政履職的全過程之中?？傮w上說，我自己的黨員意識是比較強的，在工作中也是認真貫徹堅持的。但從更高標準來看，自己在黨性修養(yǎng)方面還有不足之處，比如，有時聽到一些觀點錯誤的“政治段子”，沒能以黨員干部的“第一身份”及時批評制止。
“心中有民”，是我們黨立于不敗之地的根本原因。我出生在僻遠落后的革命老區(qū)惠東縣的一個山村，參加過包括放牛、砍柴、插秧、踩脫粒機在內(nèi)的所有農(nóng)活，對基層群眾有一種天然的親近感。入黨以來，特別是成為領導干部以來，我堅持黨的宗旨，積極投身群眾路線教育實踐、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育，努力為基層群眾多辦實事、好事。比如，我經(jīng)常深入基層，自己出資幾千元為扶貧戶買耕牛，幫助扶貧對象建磚瓦房，積極協(xié)調(diào)多個部門為貧困村修水泥路、通自來水、改造學校危房等，與基層群眾的感情更加深厚。但對比革命年代的“紅井”魚水深情、“不拿群眾一針一線”的紅軍戰(zhàn)士，對比一輩子赤子之心，把生命最后的霞光，化為家鄉(xiāng)大亮山上永恒的春天的好書記楊善洲，我深感自己的宗旨意識有待進一步增強。比如，一些惠民利民的好事，想到了沒有辦，或者由于自己不夠盡心竭力，辦得不好不徹底;一些群眾反映強烈、本來可以早點解決的問題，有時過分強調(diào)客觀原因，沒有及時解決。
四是在強化大局意識方面，觀大勢、謀大事的能力有待進一步提高。作為一名長期在領導機關工作的黨員干部，我非常注重講政治、講大局，堅決做到個人服從組織、下級服從上級。比如，我積極參與、推動制定了惠州首部地方性法規(guī)——《惠州市西枝江水系水質(zhì)保護條例》，為一條江立一部法，用法律紅線守住生態(tài)底線。我們也正在努力為一座山立一部法。這座山就是素有“嶺南第一山”和“中國道教圣地”美稱的羅浮山，為惠州踐行“五位一體”跨越發(fā)展、建設綠色化現(xiàn)代山水城市作出貢獻。但客觀地說，與惠州發(fā)展形勢相比，與領導的要求相比，我個人對復雜形勢的分析研判和把握有時還不夠準，從戰(zhàn)略上謀劃工作的能力還不夠強，服務發(fā)展大局、幫助群眾排憂解難的辦法還不夠多。
受黨教育二十多年，黨性觀念早已入腦入心。然歲月之消磨，世事之紛擾，腐朽文化之侵襲，自感黨性觀念忽強忽弱，尤其是近年，時有進取意識淡化、履職盡責退化、自我要求弱化之不良表現(xiàn)。入黨校學習月余，在課堂深悟習近平同志“信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬和作風過硬”之要求;赴義烏陳望道故居接受愛國主義和黨性教育;到永康方巖學習胡則家訓，接受“為官一任，造福一方”的廉政文化薰陶;更是遠赴延安開展為期六天的黨性錘煉，凈化了思想，洗滌了靈魂，汲取了力量，昂揚了精神。對照先輩先烈，深刻反思自己，甚感汗顏無地。問題所在，突出有四：
一是學而不勤，臨渴掘井。盡管深知學習的重要性，也常以“學而不已，闔棺乃止”來鞭策自己。但細思之，學習的自覺性已大不如前。自己一直來注重黨的創(chuàng)新理論學習，但近年有時也是“算盤珠子一一拔一下動一下”，即使學了也是“落水的油滴一一浮在表面”，未及深悟精學，常?！皶接脮r”才“抱佛腳”。
二是至而不力，安時處順。滿足于按部就班，抱著“不求有功，但求無過”的思想，掃好門前雪，管好自己事，想著不出事，寧愿少干事。對于工作創(chuàng)新，雖時有想法，但常?！耙娎撞灰娪辍?雖不缺熱情，但往往忽熱忽冷;雖時有成果，但未能用之實踐指導工作。
三是領而不導，獨善吾身。平時工作雖能以身作則，率先垂范，做好自己，但作為一名分管黨風廉政、干部人事工作的領導，擔當精神、主動作為欠缺，對部屬的教育、管理、監(jiān)督不嚴，總是指望和依賴“一把手”，致使單位作風建設成效不顯。
四是落而不實，就輕避重。對上級部署安排的工作和自己分管的工作，能夠想方設法去完成，但往往滿足于會開了、文件發(fā)了，跟蹤指導和督促檢查不力，大水漫灌多，精準滴注少，導致一些工作開頭紅紅火火，結尾不了了之。
深究根源，也有其四：
一是存在著“年齡到杠，前途無“亮”的模糊思想。常說“30當官，40靠邊，50閑差”，自己職務已頂“天花板”，晉升空間有限，仕途未敢奢求，因而進取意識淡化，進步動力不足，在黨的利益與個人利益的天平上有點偏離，個人“小九九”有所滋長，思想上開始患得患失了。
二是存在著“當官當副，圖個舒服”的消極心理。對于副職，有句順口溜是這樣說的：“工作干多了，別人問你什么意思?工作干少了，自覺不好意思;所以干點工作，意思意思?！弊约哼@些年來多少也有這樣的消極思想在作怪，工作起來瞻前顧后、縮手縮腳，干脆少想少管少做，圖個輕松安逸省事。
三是存在著“邊緣部門，敲敲邊鼓”的畏難情緒?？傉J為自己身處邊緣單位，不是核心部門，接觸中心工作少，所掌握的情況反映的問題大都只能在外圍打圈圈，難以引起領導的關注和重視，進不了決策層，所以慢慢地無心去思考和作為了。
四是存在著“轉(zhuǎn)業(yè)干部，原地踏步”的不良心態(tài)。作為一名正團職轉(zhuǎn)業(yè)干部，工資享受縣處級正職待遇，實職安排了副局長級，感到當?shù)卣彩窍氡M辦法落實中央軍轉(zhuǎn)安置政策了，再想進步并非易事，所以覺得凡事能容頭過身就行了。
問題和原因清楚了，靶子就在面前，如何才能“槍響靶落”?我想重點要在四個方面修心煉身、對標改進：
一、青春不再，激情尚在?！澳郎Ｓ芡恚⑾忌袧M天”，老年人還有這般奮進不息的精神，何況吾輩?昨日不可追，來日猶可為。在今后的日子里，我應擺正心態(tài)，拓寬視野，始終保持一種蓬勃向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的朝氣和活力，不論到什么年紀，仍然想事、謀事、干事，這既是對事業(yè)負責，也是對自己負責，進可積極進取、退則責盡心安。
二、職務副的，黨員正的。盡管自己身居副職，但心中時刻牢記“共產(chǎn)黨員”這個光榮稱號永遠是正的。無論何時何地，始終按照黨章黨規(guī)要求自己，提高思想修養(yǎng)，規(guī)范言行舉止，牢固樹立“四個意識”，堅持不忘初心，繼續(xù)前進，在本職工作崗位上不斷發(fā)揮黨員領導干部的模范帶頭作用，為黨的事業(yè)盡心盡責。
三、身在邊緣，心可居中。自己雖然不在綜合部門，但我們的工作“不是中心，影響中心;不是全局，牽涉全局”，必須在圍繞中心上有擔當有作為，全面貫徹落實市委“打造增長極，共建都市區(qū)，當好答卷人”的總要求，大力弘揚和踐行新時代金華精神，發(fā)揮自己善于觀察熱愛思考的專長，積極為打贏九場硬戰(zhàn)出謀劃策、身體力行，貢獻自已的力量。
四、進步有限，奮斗無限。建黨初期和大革命時期，朱德、劉伯承、賀龍等眾多著名將領放棄國民黨的優(yōu)厚待遇參加共產(chǎn)黨;延安時期，眾多的優(yōu)秀人才放棄后方安逸的生活來到延安，他們?yōu)閭€人進步嗎?顯然不是!他們?yōu)榈氖蔷葒让竦母锩聵I(yè)和人民的幸福。所以，盡管自己進步有限，前途無“亮”，但為黨和人民的事業(yè)奮斗并無限期，只有將個人的奮斗融入國家和民族的偉大事業(yè)中，與祖國共奮進、與時代齊發(fā)展，才能讓自己的人生更加出彩。
時光荏苒，參加分行黨校培訓班的學習已近尾聲。在那里聽名師授課、學時政精化，充實而又緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想，容不得一絲雜念;前沿且先進的理論導向時刻推動著我多學、多記，來不得半點馬虎。沐浴在黨校嚴謹、求是的氛圍中，我抓緊這寶貴的時光理解著黨的洗禮。一個月的學習，讓我深感黨校確實是黨性鍛、個人修養(yǎng)的熔爐。個性是透過實地參觀沂南紅嫂紀念館、山東省政府暨八路軍115司令部舊址，使自己思想受到了很大觸動，靈魂受到了深刻的洗禮。結合黨校學習，聯(lián)系自己的思想和工作實際，對照黨章和《廉政準則》，針對個人存在的問題及原因進行了深層次的剖析，到達了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的。現(xiàn)進行如下黨性分析。
(一)學習不夠系統(tǒng)自覺。日常工作中，學習的自覺性、主動性不強，學習的資料不系統(tǒng)、不全面。八小時之外的時間把握不好，缺乏持之以恒，沒有構成真正好處上的“我要學”。理論聯(lián)系實際不夠，在理論學習上還不夠用心，滿足于淺嘗輒止，與本職業(yè)務有關的就多學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，知識結構單一，不善于研究思考問題及學用結合。
(二)思想不夠進取創(chuàng)新。對本職紀檢監(jiān)察工作只限于宣傳、上傳下達上級的有關文件精神，滿足于不出事;終日埋頭于紛繁復雜的事務中，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題。把完成任務作為第一目標，求穩(wěn)怕亂，創(chuàng)勁不足。由于自己的思想不夠解放，就談不上敢想敢試，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。
以上問題的存在，雖然有必須的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
(一)認識相對不高。沒有認識到學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是改造世界觀的需要，是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的需要，是做好本職工作的需要。學習主動性、認真性不夠，存在面上學一下就行了的錯誤認識。
(二)觀念相對保守。頭腦中傳統(tǒng)的東西比較多，新理念理解起來不夠迅速。工作上存在“不求有功，但求無過”的思想傾向，滿足于盡職盡責，滿足于完成現(xiàn)有的工作任務，缺乏對問題的深入研究和探索精神。
(三)有畏難情緒。應對紀檢監(jiān)察工作越來越繁重的任務，盡管能盡職盡責地去做，但當遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時，存有畏難發(fā)愁情緒，有時會產(chǎn)生“只要我盡力就能夠了”的消極思想，缺乏“問題不解決不放手”的執(zhí)著精神。
(四)群眾觀念不深。沒有時刻牢記為民服務的根本宗旨，在某些工作中，固步自封，事必躬親，沒有很好地相信群眾，充分地去調(diào)動和發(fā)揮群眾的創(chuàng)造性和能動性。
(一)樹立刻苦學習精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和決定是非的具體標準。要切實地把理論學習作為自己的第一需要，把學習作為內(nèi)在追求，端正態(tài)度，堅持不倦;要長期學習與重點吸收相結合，廣泛深入涉獵政治理論、市場經(jīng)濟等領域知識，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。還要注重理論聯(lián)系實際，既要“求真”，更要“求用”，克服"兩張皮"的現(xiàn)象，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界，著力提高自身的政治理論素養(yǎng)和駕馭工作潛力。
(二)樹立開拓創(chuàng)新精神，永葆工作的生機和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠持續(xù)蓬勃生機和活力的法寶。在面臨任務十分繁雜、艱巨的狀況，就需要以開拓創(chuàng)新的精神，透過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，要敢于糾正不正確的思想觀念，在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章，要沖破傳統(tǒng)觀念，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，要不斷總結和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面，全面提升工作效率和工作質(zhì)量。
(三)樹立良好的精神狀態(tài)，持續(xù)優(yōu)良的工作作風。要進一步增強群眾觀念，關心群眾的冷暖安危，發(fā)揮群眾的聰明才智。要進一步弘揚求真務實的作風，樹立實干形象，堅持科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，勇于治"虛"，勇于治"浮"，從務虛的事務中擺脫出來，把時間和精力放到抓工作的落實上，抓隊伍建設上，抓風險防范上，堅持原則，嚴格執(zhí)制，筑牢反腐倡廉的思想道德防線。要始終立足平凡，忘我工作，在其位、謀其政、忠其事、盡其責，在工作中使出自己最大的力氣，發(fā)揮最大的潛能，到達最高的水平。
(四)樹立艱苦奮斗精神，持續(xù)廉潔自律的良好形象。要把廉政的要求變成自覺行動，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，始終持續(xù)廉潔自律的行為規(guī)范。要牢記“兩個務必”，自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，自覺履行《廉政準則》，遵守八項規(guī)定，時刻牢記自己的身份、職責，自覺增強拒腐防變的潛力，理解監(jiān)督，在堅持自身廉潔的基礎上，旗幟鮮明地反對各種腐敗現(xiàn)象和不廉潔行為，為持續(xù)黨的先進性，維護黨的純潔性而貢獻自身力量。
我于20xx年x月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)在xx工作，任秘書科科長職務。在組織關懷下，我有幸參加了為期兩個月的省直機關黨校20xx年第x期優(yōu)秀中青年干部培訓班，學習時間雖然不長，但整個學習過程既緊張又充實，不僅有專題講座和現(xiàn)場教學，還進行了學習交流。經(jīng)過這次學習，我提升了素質(zhì)、開闊了視野、更新了觀念，特別是在紅旗渠干部學院的學習經(jīng)歷，讓我靈魂受到了震撼，心靈得到了洗禮，黨性進一步增強。結合黨校學習，聯(lián)系自身實際，對照黨章和xx要求，我深刻自我反省，深入查找問題，全面剖析原因，并制定了整改措施。現(xiàn)將有關情況報告如下。
（一）學習缺乏主動，態(tài)度不夠端正。學習理論的自覺性、積極性不強，根據(jù)自身實際有計劃、有重點、有目標地學習少。雖然每天讀書看報閱文件，但是實用主義較為嚴重，多是在工作需要的時候才去學習，發(fā)現(xiàn)什么地方不懂了才去學習，存在著應付的現(xiàn)象，對所學內(nèi)容浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于一知半解，停留在學了看了，在掌握理論的科學體系和精神實質(zhì)上下工夫不夠，學習不夠全面、系統(tǒng)和深入。學用結合不緊密，在用所學指導本職工作上還有差距，對工作中的一些好的經(jīng)驗和做法也沒有認真的提煉和升華，更好地用來指導實踐。由于從事辦公室工作，工學矛盾比較突出，每天忙于辦文辦會辦事，加班是家常便飯，靜下心學習的時間少，業(yè)余時間也很少學習。
（二）工作缺少創(chuàng)新，作風不夠扎實。開展工作保守求穩(wěn)、按部就班，喜歡按慣例辦事，缺乏探索、創(chuàng)新精神，對工作的態(tài)度和精神尚可，但安于現(xiàn)狀，思維不活，多想“不出問題”，少思與時俱進，不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法。進取精神有所松懈，滿足于日常工作正常運轉(zhuǎn)，滿足于工作任務順利完成，有“不求有功、但求無過”的心理，工作目標要求不高，工作質(zhì)量要求不高，在工作中有吃老本、憑經(jīng)驗的現(xiàn)象，爭創(chuàng)一流的激情有所退化。工作中有時顧慮太多，畏首畏尾，怕?lián)熑危性挷辉钢v，有建議不愿提，機械地按照領導安排和工作要求開展工作；有時存在畏難情緒和急躁思想，拈輕怕重，甚至還有應付過關、敷衍塞責的情況。
（三）服務群眾不夠，宗旨意識淡薄。回想在鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職期間，大部分精力都用在了幫扶項目落地的相關工作上，雖然也走村竄戶，逢年過節(jié)也去慰問困難群眾，但都流于形式，了解基層情況完全依靠坐在辦公室閱讀文件資料以及詢問鄉(xiāng)上村上的干部，這樣一來不僅疏遠了群眾，無法了解群眾的真實想法，也影響了幫扶工作的效果。由于平時辦公室秘書科工作繁忙，加之領導很少過問，對于擔負的信訪接待工作有些厭煩，總覺得影響了日常的工作，接訪如同完成任務，僅限于登記、接收材料，與來訪群眾的溝通還不夠，訪件的督辦也不是很上心。有時認為基層部門和工作對象落實工作任務是他們的本職工作，不能做到角色轉(zhuǎn)換，考慮他們的難處，切實為他們服好務。
針對查找出的三個問題，我進行了認真剖析和深刻反思，究其原因，有以下三個方面。
（一）思想認識不到位導致學習態(tài)度不端正。對理論學習不夠重視，是學習缺乏主動性的主要原因，總認為自己受黨教育多年，政治比較堅定，思想比較純潔，于是有了懈怠，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于知識的學習趨于功利化，總是急于求成，感覺對自己有用的，能吹糠見米的，就拿來看看；而與工作關系不大的，用不上的，則束之高閣。對待學習比較懶惰，沒把它當作提升自身素質(zhì)的途徑，往往是為了學習而學習，滿足于一般的了解，不愿刻苦鉆研，對問題一知半解、不求甚解，所以學用結合就無從談起，工學矛盾也無法解決。
（二）黨性修養(yǎng)還不夠?qū)е鹿ぷ髯黠L出問題。一方面隨著經(jīng)濟社會生活呈現(xiàn)多樣性的變化，我在思想上也有受到一些沖擊，加之理論學習不夠，精神上補“鈣”不及時，對自己世界觀、人生觀、價值觀有時放松改造，導致對共產(chǎn)主義思想信念有所淡化，對履職盡責的思想自覺錘煉不夠，工作作風也就跟著出了問題。另一方面，我總認為統(tǒng)一戰(zhàn)線工作政策性很強，怕出差錯，怕增矛盾，總認為在工作落實的過程中形式走到了、程序走到了就行了，滿足于已經(jīng)推進的工作和取得的成績，因此在工作中不敢大膽去探索和創(chuàng)新。面對工作中的困難和矛盾尤其是遇到棘手問題，信心不足，不敢“啃硬骨頭”，怕干不好，也怕得罪人。
（三）群眾路線不堅持導致宗旨意識不牢固。我曾經(jīng)錯誤認為統(tǒng)一戰(zhàn)線工作是上層建筑和政治領域工作，與群眾的利益關系不大，很多人對統(tǒng)戰(zhàn)工作又不了解，因此與普通群眾的接觸交流比較少，關系有所疏遠，缺乏熱忱。還認為我們統(tǒng)戰(zhàn)部門無人事權、無財權、無項目，是三無部門，跟政府一些部門比差遠了，面對群眾提出的很多要求，協(xié)調(diào)難度很大，我們都無法滿足，除了說些好聽的話安撫情緒，也幫不上什么忙。而通過在紅旗渠干部學院的學習，林縣楊貴書記全心全意為人民服務的事跡讓我認識到：這些錯誤認識都是因為踐行黨的根本宗旨的自覺性不夠強，沒有完全從思想上深刻理解黨的群眾觀點、群眾路線，淡忘了執(zhí)政為民的要求，有時甚至患得患失、瞻前顧后，根本原因是“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題沒有解決好。
（一）加強理論學習，提高綜合素質(zhì)。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，以馬克思主義理論武裝頭腦，增強自己理論功底，進一步提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定道路自信、理論自信和制度自信，筑牢思想防線。真正把理論學習作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務，從應付性學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃鱼@研學習、從為了工作的“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“我要學”，端正態(tài)度，制訂計劃，持之以恒。正確處理好學習與工作的關系，自覺擠出時間刻苦自學，向?qū)嵺`學習、向群眾學習，既重視政治理論、政策法規(guī)學習，又注重統(tǒng)戰(zhàn)理論、百科知識學習，優(yōu)化知識結構，提升綜合素質(zhì)和能力。
（二）勇于開拓創(chuàng)新，改進工作作風。進一步增強改革意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，不斷總結和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。以“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的態(tài)度，樹立銳意進取的思想，在工作中腳踏實地、真抓實干、精益求精、爭創(chuàng)一流，破除急躁情緒，迎難而上，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。進一步轉(zhuǎn)變工作方式和方法，做到超前謀劃、提前介入，爭取主動、搞好協(xié)調(diào)，全面提升工作效率和質(zhì)量。敢于擔當責任，虛心接受批評，克服松勁的情緒，塑造積極的形象，以高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把本職工作做好，努力在創(chuàng)先爭優(yōu)中走在前作表率。
（三）樹立宗旨意識，踐行群眾路線。全心全意為人民服務，是我們黨的根本宗旨，也是黨性原則的集中體現(xiàn)。作為一名黨員干部，在今后的工作中，要進一步學習黨的群眾路線理論和習近平總書記關于群眾路線的經(jīng)典論述，在思想上牢固樹立宗旨意識，增強對黨的群眾觀點、群眾路線的認識。進一步強化宗旨意識，切實轉(zhuǎn)變作風，從傾聽群眾意見、改正自身不足做起，認真搞好信訪接待工作，加強信訪件的督辦力度并及時做好反饋工作；多關心科室干部職工的工作與生活，多為他們辦好事、解難事；多深入統(tǒng)戰(zhàn)工作對象中，用真心、真情與黨外人士交朋友，了解他們的思想、工作、生活情況，認真聽取意見建議，切實照顧好他們的利益，樹立統(tǒng)戰(zhàn)干部的良好形象。
以上是我的個人黨性分析報告，在問題上一定還有沒找到、沒找準的，在剖析上一定還有不全面、不深刻的，在整改上一定還有不到位的，懇請在座老師和同學們多幫助、多批評、多提寶貴意見和建議，我將虛心接受，并在今后的工作中切實加以改進。
幼兒園幼兒體檢分析總結篇十
關注兒童健康，是每個家庭、學校及社會上的一件大事，一年一度的幼兒健康體檢活動，可以讓家長及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持，幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學管理，確保了孩子們的健康成長，為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎。為了促進兒童的身體健康，根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求，托幼機構的幼兒每年必須進行一次全面的健康檢查，我園于xx年xx月xx-xx日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查。
xx月xx日上午x:xx分，xx區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們在xx站長的帶領下來到我園，認真、細致的給每個孩子進行了本年度體格檢查。
基礎內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項目。
本園今年x月共招新生xx人。xx名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”，新入園體檢率達xxx%。
本次體檢共應檢幼兒xxx人，實檢xxx人，受檢率xxx%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病及肝功能異常的幼兒。
全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中:。
體重評價在上的有xx人，%。
體重評價在中上的有xx人，占xx.x%。
身高評價在上的有x人，%。
身高評價在中上的有xx人，占xx.x%。
乙肝無抗體的xx人，占xx%。
查視力全部正常。
體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的xxx名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
1、應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實，認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決方案并加以實施，詳細記錄，保存檔案，以便下一次體檢進行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強相關防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
一年一度的幼兒入學健康體檢，可以讓家長及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。為了促進兒童的身體健康，根據(jù)《母嬰保健法》、《托兒所、幼兒園管理辦法》要求，托幼機構的幼兒每年必須入學前進行全面的健康檢查，我中心在領導的全力支持下，于xxxx年x月xx日至x月xx日對我縣公立幼兒園及部分私立幼兒園進行了全面的健康檢查。
基礎內(nèi)科、身高、體重、視力、血紅蛋白檢測等項目。
本次體檢共應檢幼兒xxxx人，實檢xxxx人，受檢率xxx%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病幼兒。其中：
評價在上的有xx人，占x.x%。評價在中上的有xxx人，%。評價在中等的有xxx人，%。評價在中下的有xxx人，%。評價在下等的有xx人，%。
齲齒有xxx人，%。輕度貧血有xx人，%。佝僂病后遺癥有xx人，%。視力低下有x人(其中x人確診為散光)，%。腹股溝斜疝x人，x%。心臟雜音xx人(x人為先心病術后)，%，余需進一步做心臟彩超確診。沙眼xx人，%。扁桃體肥大x人，x%。結膜炎x人，x%。支氣管炎x人，x%。蕁麻疹x人，x%。余未見明顯異常，體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
1、應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實，認真抓好每年幼兒入學健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學生及時通知家長，防止疾病加重。培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決方案并加以實施，詳細記錄，保存檔案，以便下一次體檢進行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。
3、要加強相關防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。
基礎內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項目。
本園今年x月共招新生25人。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”，新入園體檢率達100%。
本次體檢共應檢幼兒339人，實檢339人，受檢率100%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病及肝功能異常的幼兒。
全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中：體重評價在上的有10人，占2.88%。
體重評價在中上的有88人，占25.4%。
身高評價在上的有4人，占1.15%。
身高評價在中上的有81人，占23.3%。
乙肝無抗體的97人，占28%。
查視力全部正常。
體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在，。）正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
1、應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實，認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決方案并加以實施，詳細記錄，保存檔案，以便下一次體檢進行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強相關防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
為了促進兒童的身體健康，根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求，托幼機構的幼兒每年必須進行一次全面的健康檢查，我園于xx年xx月6-7日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查。xx月6日上午7:30分，昌邑區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們在金城站長的帶領下來到我園，認真、細致的給每個孩子進行了本年度體格檢查。
基礎內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項目。
本園今年9月共招新生5人。5名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”，新入園體檢率達00%。本次體檢共應檢幼兒339人，實檢339人，受檢率00%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病及肝功能異常的幼兒。體檢結果全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中體重評價在上的有0人，占88%。體重評價在中上的有88人，占5.4%。身高評價在上的有4人，占.5%。身高評價在中上的有8人，占3.3%。乙肝無抗體的97人，占8%。查視力全部正常。體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實，認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，堅持“五要”“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師家長溝通交流，制定合理的有針對性的解決方案并加以實施，詳細記錄，保存檔案，以便下一次體檢進行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強相關防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
關注兒童健康，是每個家庭、學校及社會上的一件大事，一年一度的幼兒健康體檢活動，可以讓家長及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持，幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學管理，確保了孩子們的健康成長，為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎。為了促進兒童的身體健康，根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求，托幼機構的幼兒每年必須進行一次全面的健康檢查，我園于xx年xx月xx-xx日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查。
xx月xx日上午x:xx分，xx區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們在xx站長的帶領下來到我園，認真、細致的給每個孩子進行了本年度體格檢查。
基礎內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項目。
本園今年x月共招新生xx人。xx名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”，新入園體檢率達xxx%。
本次體檢共應檢幼兒xxx人，實檢xxx人，受檢率xxx%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病及肝功能異常的幼兒。
全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中:。
體重評價在上的有xx人，%。
體重評價在中上的有xx人，占xx.x%。
身高評價在上的有x人，%。
身高評價在中上的有xx人，占xx.x%。
乙肝無抗體的xx人，占xx%。
查視力全部正常。
體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的xxx名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
1、應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實，認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決方案并加以實施，詳細記錄，保存檔案，以便下一次體檢進行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強相關防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
柳城縣2013年幼兒園"六一"兒童健康體驗工作，在縣衛(wèi)生行政主管部門領導下，在幼兒園教職員工積極配合下，在廣大幼兒家長理解支持下，通過鳳山衛(wèi)生院工作人員辛勤努力，于2013年6月12日圓滿完成了體檢任務。為了發(fā)揚成績，查找不足，現(xiàn)將體檢情況總結如下。
"六一"兒童健康體檢工作是黨和國家關心兒童健康成長的一個重要舉措，旨在通過全面系統(tǒng)的健康檢查，以期發(fā)現(xiàn)有礙兒童生長發(fā)育的隱患，達到無病早防，有病早治，促進中華民族整體健康水平之目的。但是，隨著國家市場經(jīng)濟體制的建立，部分幼兒家長對兒童健康體檢收費理解不到位，幼兒園領導也想避嫌"亂收費"影響，因而對兒童體檢存在顧慮。開展兒童健康體檢工作是縣婦幼保健院的重要工作內(nèi)容，所以開展兒童健康體檢工作之前，縣婦幼保健院院長杭順河主動給縣教體、衛(wèi)生行政主管部門領導說明情況，征得縣教體局主管局長毛干國及衛(wèi)生主管領導的大力支持，也是做好兒童體檢工作的重要前提。
"六一"兒童健康體檢工作既是幼兒園的責任，也是縣婦幼保健院的重要工作，因而工作起來積極配合。鳳山衛(wèi)生院抽調(diào)保健人員，兒科臨床醫(yī)生，檢驗人員業(yè)務骨干5人。積極準備測量器材，聽診器具、檢驗試劑、記錄表冊、預防幼兒暈針的藥物，頂烈日戰(zhàn)高溫往返幼兒園，給每位幼兒認真仔細、全面系統(tǒng)的檢查檢驗。對個別兒童出現(xiàn)疑難問題進行會診及再次檢驗，直至確診。幼兒園園長親自掛帥，教職員工全力以赴，認真填寫兒童班級、姓名、出生年月，教師們像家長一樣帶領每一位兒童有序進行。個別幼兒害怕血檢總是后退哭鬧，而老師更是有足夠的耐心，用表揚鼓勵的方法確保每位兒童全面檢查，園長不時到檢查處關心檢查情況，業(yè)務院長、保健醫(yī)師負責檢查工作，及時通知待檢查班級，并為檢查人員提供茶水、毛巾、香皂等物品，兩家積極主動地配合給做好兒童體檢工作提供了根本保證。
"和諧"是黨和國家積極倡導的社會目標，任何工作要想"和諧"開展都需要多方面的互相理解和支持。我們幼兒園為了促進兒童體檢工作"和諧"順利開展，積極做好家長思想工作，在體檢之前印發(fā)家長明白書，告之家長兒童健康體檢的目的意義、鼓勵自覺自愿的積極參與。
讓家長明白，其實"六一"兒童健康體檢是衛(wèi)生院給兒童送去的一份最實惠的節(jié)日禮物。得到了家長的理解支持，部分家長還抽調(diào)工作、休息時間到檢查現(xiàn)場觀摩，咨詢兒童生長發(fā)育過程存在的問題，讓兒童家長充分理解支持是做好兒童體檢工作的堅實基礎。
鳳山衛(wèi)生院對幼兒園兒童體檢及時進行了統(tǒng)計匯總。檢出輕度貧血人數(shù)4人。佝僂病1人。這次總體檢人數(shù)為41人。
"以人為本"與"和諧社會"一樣倍受人們的關注，也是婦幼保健院一致倡導的服務理念。兒童體檢結束后，以班為單位，通過老師直接告知家長，并在個案的保健手冊中，反饋保健指導意見，既保護了兒童及家長隱私，又得到了相應指導，做到"以人為本"優(yōu)質(zhì)服務。同時，在幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的缺點疾病，對病人不對人地張貼指導意見，此舉深受幼兒園及幼兒家長的贊同，促進了兒童身心健康茁壯成長。
關注兒童健康，是每個家庭、學校及社會上的一件大事，一年一度的幼兒健康體檢活動，可以讓家長及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持，幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學管理，確保了孩子們的健康成長，為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎。為了促進兒童的身體健康，根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求，托幼機構的幼兒每年必須進行一次全面的健康檢查，我園于xx年10月16-17日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查。
10月16日上午7:30分，昌邑區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們在金城站長的帶領下來到我園，認真、細致的給每個孩子進行了本年度體格檢查。
基礎內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項目。
本園今年9月共招新生25人。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”，新入園體檢率達100%。
本次體檢共應檢幼兒339人，實檢339人，受檢率100%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病及肝功能異常的幼兒。
全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中。
體重評價在上的有10人，占2.88%。
體重評價在中上的有88人，占25.4%。
身高評價在上的有4人，占1.15%。
身高評價在中上的有81人，占23.3%。
乙肝無抗體的97人，占28%。
查視力全部正常。
體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
1、應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實，認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決并加以實施，詳細記錄，保存檔案，以便下一次體檢進行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強相關防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
根據(jù)縣衛(wèi)生局及縣婦保所有關文件精神，為保障我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)兒童的健康成長，現(xiàn)將我鎮(zhèn)婦幼保健工作進行自查。我院于20xx年x月特組織醫(yī)務人員4人，以及抽調(diào)各村村醫(yī)10名，組成兒童健康體檢隊深入轄區(qū)內(nèi)6個行政村，并在當?shù)匦l(wèi)生室開展兒童健康檢查工作，結合我鎮(zhèn)年初計劃，現(xiàn)將工作有關情況總結如下：
一、組織安排為確保體檢工作的嚴謹有序，我院成立了兒童健康檢查體檢組，以孫坪鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長蔣勇為組長，舒鵬（副院長）、柴紅光（防疫專干）、賀彥芬（婦幼專干）為成員，明確職責，分工協(xié)作，確保體檢工作的質(zhì)量和效率。蔣軍芳具體負責日常工作的資料收集。
二、體檢程序本次體檢按照《中國7歲以下兒童生長發(fā)育參照標準》進行對比，體檢項目有：測量身高、體重、頭圍、胸圍、心肺聽診、腹部查體、生長發(fā)育情況、兒童常見病及多發(fā)病、血紅蛋白測定等。
三、結果分析我鎮(zhèn)應檢兒童數(shù)540人，實檢數(shù)524人，體檢率97%，患病率5%。其中營養(yǎng)不良3人；齲齒44人，發(fā)病率8%；佝僂病17人，發(fā)病率3%。針對以上檢出的疾病均進行了保健指導及治療。
長提高對孩子良好飲食衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，加強體格鍛煉，防病治病，同時以舉辦擴大宣傳力度等形式定期開展兒保健康教育活動，提高家長、幼教工作者的保健意識和保健能力，為兒童的健康成長保駕護航。
根據(jù)教育局工作安排，xx年正月16開學以后，我們xx教辦在辦事處的指導下，對轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園和民辦培訓機構進行了一次地毯式的安全排查。下面，對此次檢查的情況予以匯報如下：
會后，我們向辦事處x書記、x主任作了詳細匯報。為積極貫徹落實好這次的會議精神，辦事處成立了專門負責這次檢查工作的領導機構。領導組組長由辦事處田主任擔任，副組長由辦事處梁蘇琦副主任擔任，領導組成員包括教辦和各社區(qū)負責人，具體工作由教育辦公室牽頭落實。
領導組成立后，我們教辦主持召開了xx年春季開學檢查工作會議。分管領導、領導組組長在會上做了重要講話，教辦和各社區(qū)負責人均做了性表態(tài)發(fā)言。會議決定，自3月3日開始對各社區(qū)范圍內(nèi)幼兒園、培訓班進行一次拉網(wǎng)式安全隱患大排查，要求大家抓緊時間、抓住重點高質(zhì)量、高標準地完成好這次工作任務！
在前期工作的基礎上，我們根據(jù)轄區(qū)特點，對各社區(qū)的檢查對象、檢查重點、整改要求進行了明確安排。
在北區(qū)，有xxx等五所幼兒園及xxx等十余家民辦培訓機構，交由xxx四個社區(qū)負責檢查整頓；在南區(qū)有xxx等五所幼兒園及實力派、標榜等五家培訓機構，交由xxx三個社區(qū)負責檢查整頓。
為力求達到這次檢查整治的目的，避免雷聲大、雨點小流于形式，我們教辦兩名負責人也實行包干責任制，具體分工是杜玉龍負責南區(qū)，陳學軍負責北區(qū)。
兩位教育辦負責人根據(jù)各自分工，采取深入一線、協(xié)調(diào)配合、倒查落實的措施，保證并彌補了這次檢查工作的質(zhì)量和不足，達到了基本合格的標準。
在協(xié)同檢查與分析匯報的基礎上，我們對存在的主要問題采取了有針對性的措施予以補救。
存在的主要問題是：
1、xxxx等場所面積狹小，不利于培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的21世紀新一代。
2、所有幼兒園偏重于識字教育，而忽略了幼兒素質(zhì)的提高與培養(yǎng)，甚至接受個別經(jīng)銷商推薦使用未經(jīng)專家委員會審核的所謂統(tǒng)編幼兒教材，既不利于提高幼兒素質(zhì)、開發(fā)幼兒智力，又加重了家長經(jīng)濟負擔，在社會上造成了極其惡劣的影響。
3、在安全管理上，缺乏統(tǒng)一的成文制度約束，沒有有效有力的風險責任保障意識。
4、從辦學規(guī)模和生源情況來看，處于一種無序、市場化狀態(tài)，無論是宏觀還是微觀均存在自由化傾向，導致資源浪費、盲目投資等問題。
5、同時一些資質(zhì)條件較好的幼兒園，在消防達標的情況下，審批手續(xù)一直無結果，影響了民辦教育工作者的投資積極性。
作為街道教辦機構，在走訪檢查過程中，針對上述存在問題，我們盡量與相關單位和部門積極協(xié)調(diào)，多方奔走，盡努力予以解決，使矛盾得到了緩解。
這次的檢查，使我們找到了工作中的問題，也明確了工作的方向。今后，我們將努力爭取上級單位和部門的支持，團結一切可以團結的力量，充分發(fā)揮一切可以發(fā)揮的優(yōu)勢，切實解決轄區(qū)各教育單位面臨的實際困難和迫切問題，從而進一步實現(xiàn)“科學發(fā)展上水平，黨員干部受教育，人民群眾得實惠”的目標，形成“科學發(fā)展，和諧進取”的xx教育工作新局面。
為全面了解兒童的生長發(fā)育和健康狀況，我園于20xx年6月12日，由xx婦幼保健院的醫(yī)護人員對130名在園進行了一年一度的兒童健康的體格檢查。內(nèi)容包括體格發(fā)育評價、口腔保健、眼保健，血常規(guī)、乙肝五項等。體檢時，每個班級的老師都井然有序地讓孩子排好隊，有秩序地進行體檢。孩子們都能遵守規(guī)則，排隊不推不擠，抽血不哭不鬧，配合得非常棒。
對于檢查結果返回幼兒園后，再由各班老師把單子交給家長，在檢查過程中醫(yī)護人員和教師交流要加強保護幼兒的視力相關防治知識宣傳。眼睛是心靈的窗戶，每個孩子都要保護好自己的眼睛。教育好孩子不要挑食，多吃對視力有益的桂圓肉、山藥、胡蘿卜、菠菜、番薯、芋頭、玉米、動物肝臟、牛肉、桑椹、紅棗等食物，或者以紅棗、人參(人參食品)、枸杞、菊花、羅漢果泡茶飲用，也可護眼。同時，也請轉(zhuǎn)告家長朋友們在家也要督促孩子杜絕玩電腦和手機游戲，看電視的時間不能太長，并且看電視的距離要3米以上。
關注兒童健康，是每個家庭、幼兒園及社會上的一件大事，一年一度的幼兒健康體檢活動，可以讓家長及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持，幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學管理，確保了孩子們的健康成長，為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎。
幼兒園幼兒體檢分析總結篇十一
20xx年即將過去，回顧一年來，我園在教育局和各級領導的關懷和指導下，以科學發(fā)展的方針為指導，圍繞教育局的工作要點和我園的工作計劃，在幼兒園常規(guī)管理方面，認真做到了依法治園、依法治教，全體教職工能全心全意為幼兒發(fā)展服務、為家長解除后顧之憂，幼兒園及幼兒都得到了應有的發(fā)展?，F(xiàn)將我園一年來的工作總結如下：
1、通過主題教育對教職工進行師德教育，如進行了“發(fā)展與奉獻”、“活出生命的意義”、“退一步，海闊天空——懲罰與愛的教育”、“增強責任感”等主題的師德教育學習，使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去。
2、有針對性地組織教職工學習各項規(guī)章制度、一日工作程序規(guī)范等，使教職工明確工作任務與要求，保證了幼兒園各項工作的良好常規(guī)和秩序。
3、有計劃、有目的、有針對性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務理論知識的學習，使教職工的專業(yè)、業(yè)務能力都得到了進一步的提高。如全體教師認真研讀了一遍《適應性發(fā)展課程理論與案例》，通過學習，大多數(shù)教師以能較好地運用《適應性發(fā)展課程》；后勤人員也能根據(jù)工作的性質(zhì)進行相應的學習和探討，如炊事人員根據(jù)菜譜互相探討烹調(diào)的方法。
4、想方設法促進教師專業(yè)化成長。教師的專業(yè)化成長關系著幼兒的成長，為此，我們通過多種途徑、方法促進教師的專業(yè)化成長：
（2）有計劃、有目的組織教師學習幼教專業(yè)理論；
（3）針對新教材的使用，對教師進行了目標制訂的學習與探討；
（4）對教育環(huán)境的創(chuàng)設進行了認真的探討和實踐；
（6）開展教師教育活動設計和組織、說課比賽；
（7）有計劃、有目的地舉行教育教學活動觀摩與評析。通過這些活動的開展，使教師的專業(yè)素質(zhì)得到了進一步的提高。
5、鼓勵教職工積極參加學歷提高學習，現(xiàn)在已有23人獲得了大專學歷、7人獲得了本科學歷。
6、根據(jù)幼兒園實際調(diào)整部分人員的工資待遇。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題，我園在經(jīng)費非常緊張的情況下，一年內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補助，在一定程度上體現(xiàn)了幼兒園對代課和自聘人員的關心。
為了更好地促進幼兒的全面發(fā)展，我們加強了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理，確保了幼兒的全面發(fā)展。
1、合理安排幼兒的一日活動，并充分保證幼兒每天有2小時的戶外活動時間，使幼兒能充分接收陽光的照射，同時注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性，使幼兒得到較好的發(fā)展。
2、根據(jù)適應性發(fā)展課程的理念，認真實踐新課程，進一步促進了幼兒獲得更多的發(fā)展。根據(jù)《幼兒園適應性發(fā)展課程》的理念，我們在實踐和使用新課程的過程中，注重老師、幼兒、家長共同獲得發(fā)展。一是以主題活動的形式開展教育教學活動；二是發(fā)動、引導家長走進我們的課程，老師、幼兒、家長共同探究與主題相關的知識、經(jīng)驗、信息正逐步得到關注與參與；三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設，每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動展版、信息資料、材料展示等，這種共享進一步擴大了教師、幼兒、家長的信息量、知識面；四是重視給幼兒提供豐富的資料、材料，使幼兒在實踐操作中獲得知識、經(jīng)驗。
3、注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性。
（1）開展豐富多彩的幼兒體育活動：開展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳繩、等晨間體育活動、戶外體育活動；開展幼兒體育運動會、操節(jié)比賽等幼兒體育競賽活動，在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中，我園參賽隊獲得了一個特等獎、三個一等獎的好成績。
（2）舉行各種豐富多彩的節(jié)日慶?；顒樱l(fā)揮各種慶?；顒拥慕逃齼r值，創(chuàng)設一種師幼、家長互動的氛圍，讓幼兒在活動中得到鍛煉、學習，感受幼兒園生活的快樂。如在“六一”活動中，從園長到老師，大家都能把“六一”活動看成是一個富有教育價值的教育活動，認真參與“六一”活動方案的研究制定，并積極做好相關活動的準備，如編排班級的詩歌朗誦表演節(jié)目，設計游園親子游戲，開展“二幼之星”初選，編排參加教育局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等，在“六一”慶?；顒又?，幼兒人人得以參與，在“二幼之星”的續(xù)編故事、才藝表演、知識問答中，在愉快的游園活動和快樂的水果拼盤活動中，充分享受了“六一”活動的幸福和快樂。又如“幼兒迎新年活動”，各班根據(jù)班上的實際，有歌舞、游戲、講故事、朗誦兒歌、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動等等，幼兒是在與家長、老師其樂溶溶的氣氛中感受新年到來的快樂。
（3）開展各種有益幼兒身心的活動，且注重幼兒人人參與，人人獲得發(fā)展，如幼兒集體生日活動、跨班級的自助餐活動、幼兒故事比賽、幼兒運動會等，幼兒通過參加活動，獲得了更多發(fā)展的機會。四是積極組織好活動區(qū)活動，使幼兒在各種活動區(qū)獲得更多游戲的機會，獲得更好的發(fā)展。我們在原來9個大型活動區(qū)的基礎上，又增加了兩個活動區(qū)：積木天地和繽紛舞臺，對原有的活動區(qū)也進行了一些改進、調(diào)整，并不斷調(diào)整組織的形式和方法，使幼兒更喜歡活動區(qū)活動，更好地發(fā)揮了活動區(qū)的教育效能。
1、我們從本園實際出發(fā)，結合課改，做到課改與教研互相促進。由于我們今年使用的是新教材，因此我們的教研著重以課改為切入點、以探討和實踐新教材為重點來開展教研活動，如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞艘槐九c新教材《幼兒園適應性發(fā)展課程》配套的《幼兒園適應性發(fā)展課程理論與案例》和《幼兒園適應性發(fā)展課程選擇性活動》，通過組織學習、自學等方式，使每個老師都通讀了一遍，逐步理解與領會了課程的相關理念，并使這些理念體現(xiàn)在課程實踐中，也促進了老師觀念的進一步轉(zhuǎn)變。圍繞《適應性發(fā)展課程》的使用，我們還組織了兩次教育教學活動設計與組織的教研活動，選取每個年齡班其中的一個主題，組織學習、探討，并突出教育教學活動目標確定、重點和難點的分析與解決進行了相關的學習、研討，然后，圍繞科學、體育、美術、音樂進行了全園性的教育教學活動設計與組織比賽，活動后又進行了說課比賽和教育教學活動評析。老師們通過參加這樣的教研活動，都獲得了不同程度的提高。
2、開展幼兒語言教育研究，促進幼兒語言的更好發(fā)展。圍繞幼兒語言的發(fā)展，我園在幼兒語言發(fā)展方面進行了相關的學習和探討：一是進行了發(fā)展幼兒語言的途徑、幼兒一日生活中的語言教育、幼兒語言游戲、幼兒語言在各個領域的滲透等的學習、探討和實踐。二是組織了一些相關的幼兒活動，如全園性的幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽、極力實現(xiàn)普通話成為校園語言等。通過我們的探討和實踐，幼兒語言得到了進一步的發(fā)展。
3、開展環(huán)保教育研究，使環(huán)保意識從小深入幼兒的意識里。今年，我們圍繞“可愛的'動物”和“美麗的城市”開展了相關的環(huán)保主題研討和實踐活動，并在活動中組織了相應的環(huán)保教育活動觀摩與評析，使幼兒的環(huán)保意識得到進一步的增強。
為了使幼兒得到更好的發(fā)展，我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設：
1、營造寬松和諧的教育環(huán)境：園內(nèi)各處展示的幼兒作品、富有童趣的環(huán)境布置、老師對幼兒的尊重、更符合幼兒興趣和需要的教育活動、豐富多彩的幼兒園一日活動、教育活動中師幼的互動等等，這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進入幼兒園就有了進入一個兒童樂園的感覺。
2、教師和小朋友利用廢舊物品，制作各種教玩具，更好地豐富了體育活動和區(qū)域活動內(nèi)容，給幼兒提供了探究操作的環(huán)境，交流的場所。
3、是有計劃地添置了一些必要的設施儀器：添置了用于教學的3臺數(shù)碼鋼琴、6臺帶vcd的收錄機，添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具，添置了12個羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂，也有助于幼兒更好的發(fā)展。
《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！备鶕?jù)《綱要》的指導思想，我們圍繞爭取家長的理解和參與、家長提高教育能力開展我們的家長工作：
1、通過家長會、家長開放日活動、家長園地、家訪、與家長交談等形式，向家長及時傳遞幼教信息，宣傳幼教新理念，使家長了解幼兒教育，獲得一些教育孩子的方法。
3、嘗試組織家長利用周末帶孩子出去參觀，如到果場參觀果樹開花、果農(nóng)授粉工作，到農(nóng)科所觀察秋收等，家長在我們老師有目的的引導觀察之下，也知道了一些引導幼兒觀察的方法。四是通過家長會、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學的意見和建議，以取得家長的配合與支持，共同促使幼兒的發(fā)展。五是園長、副園長親自為家長做家園共育講座。
做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié)，我園一年來能認真按有關規(guī)定和常規(guī)來認真做好衛(wèi)生保健工作。
1、認真做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作，如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生打掃工作、空氣和物品的消毒工作、預防幼兒疾病工作、預防接種工作、晨檢工作、體檢工作、幼兒驅(qū)蟲工作等。
2、認真做好天氣變化、活動前后等幼兒增減衣服、更換衣服的工作。
3、有針對性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況，以黑板報的形式，向家長宣傳育兒保健和護理的科學知識，使家長有針對性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作。四是有計劃、有針對性地對幼兒進行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)。五是認真做好衛(wèi)生保健工作的檢查、督促和指導工作，每天由保健醫(yī)生全方位檢查督促，分管副園長不定期抽查、指導。
校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作，我園全體教職工有“安全第一”的意識，并認真做好安全工作。安全小組每認真對幼兒園的設備、設施、房舍等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，防止了一切不安全事故的發(fā)生；班級老師認真組織指導幼兒的各項活動，并把幼兒課間時的活動安全作為重要工作切實指導好，同時每日有針對性地對幼兒進行有關的安全教育；保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作，保證了園內(nèi)良好的秩序；食品采購人員能切實把好進貨關，杜絕了一切飲食事故的發(fā)生。
后勤支持是做好幼兒園各項工作的重要保障，在后勤工作方面，切實做好了幼兒飲食、財務、教學資料和用品等的管理，確保了幼兒園一年中幼兒園各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
1、認真做好幼兒飲食工作，膳食小組能根據(jù)本地、本園、時令實際制定好每周幼兒食譜，炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關程序認真加工、烹調(diào)幼兒的餐點，保證了幼兒每天的飲食適量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。
2、根據(jù)幼兒園實際，對幼兒飲食做了一些必要的調(diào)整，如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆?jié){，在餐點沒有安排牛奶或豆?jié){的當天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆?jié){。
3、財務能認真按照有關的財務制度做好收費和經(jīng)費的管理等財務工作，有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。
4、資料管理員能認真管好幼兒園的保教物品和圖書資料，并盡自己的所能做好維修和維護工作，確保了幼兒園各項物資和教育教學儀器、資料設施的正常使用。
雖說，我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展，但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進，幼兒園才能不斷跟上我國幼教發(fā)展的步伐，幼兒才可能獲得更好的發(fā)展。
1、在教育教學方面：在教育教學中的重點和難點還有把握不準，對教學重點、難點還不能較好地做到有效解決；在使用《幼兒園適應性發(fā)展課程》中，還不能很好地做到老師、幼兒、家長都獲得更好的發(fā)展。
2、在衛(wèi)生、保健和保育方面：幼兒的身高、體重還需探討如何進一步提高；部分幼兒的衛(wèi)生習慣還沒有較好地養(yǎng)成，有吃手、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象。
3、在幼兒膳食工作方面，炊事人員對量的掌握有時不夠準確，如菜、米、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準確的現(xiàn)象；烹調(diào)的技巧還極需改進和提高。
4、服務幼兒園、服務幼兒、服務家長的意識還有待進一步加強。
根據(jù)我園的實際和存在的不足，20xx年我園的工作思路是：樹立教職工良好的服務意識，從而確保幼兒園一切為了孩子宗旨的實現(xiàn)；圍繞《幼兒園教育指導綱要》的目標和我園的教育目標，探討如何更加有效地促進幼兒的良好發(fā)展；加大對幼兒語言發(fā)展的探討和實踐的力度；在實施《適應性發(fā)展課程》中更好地促進教師、幼兒、家長共同獲得更好的發(fā)展。
幼兒園幼兒體檢分析總結篇十二
根據(jù)縣衛(wèi)生局，教育局等相關文件精神，也為切實保護我鎮(zhèn)兒童身心健康，我院于9月27日--28日組織相關醫(yī)技人員對漁溝鎮(zhèn)中心幼兒園新生進行健康檢查，檢查的項目有口腔、眼視力、身高、體重、頭圍、胸圍、內(nèi)科、外科、血常規(guī)等，檢查新生班級有：小（1）班、中（1）班、中（2）班、大（3）班等四個班級，現(xiàn)將檢查的情況總結如下：
1、漁溝鎮(zhèn)中心幼兒園總人數(shù)216人，共體檢197人，體檢率達91%。
2、小（1）班共有32人，全部體檢，其中7人齲齒，1人中度肥胖，1人斜視，經(jīng)過正規(guī)醫(yī)院檢查現(xiàn)在正在糾正中，其它項目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。
3、中（1）班共有48人，全部檢查，其中13人齲齒，1人脫齒，1人輕度貧血，1人重度肥胖，2人上感，其它項目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。
4、中（2）班共有48人，全部檢查，其中5人齲齒，2人脫齒，3人沙眼，1人輕度肥胖，其它項目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。
5、大（3）班共有69人，其中15人齲齒，2人上感，其它項目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。
綜合檢查情況發(fā)現(xiàn)兒童齲齒的發(fā)病率明顯偏高，體檢1人，其中齲齒人數(shù)40人，齲齒率達20%，建議老師要正確引導孩子的個人衛(wèi)生，家長認真指導勤刷牙，注意口腔衛(wèi)生，防止齲齒的發(fā)生；家長還要正確指導孩子的飲食習慣，以及眼睛衛(wèi)生情況，加強身體鍛煉。確保在院的.每一名兒童具有一個好的健康身體。
幼兒園幼兒體檢分析總結篇十三
柳城縣幼兒園"六一"兒童健康體驗工作，在縣衛(wèi)生行政主管部門領導下，在幼兒園教職員工積極配合下，在廣大幼兒家長理解支持下，通過鳳山衛(wèi)生院工作人員辛勤努力，于6月12日圓滿完成了體檢任務。為了發(fā)揚成績，查找不足，現(xiàn)將體檢情況總結如下。
"六一"兒童健康體檢工作是黨和國家關心兒童健康成長的一個重要舉措，旨在通過全面系統(tǒng)的健康檢查，以期發(fā)現(xiàn)有礙兒童生長發(fā)育的隱患，達到無病早防，有病早治，促進中華民族整體健康水平之目的。但是，隨著國家市場經(jīng)濟體制的建立，部分幼兒家長對兒童健康體檢收費理解不到位，幼兒園領導也想避嫌"亂收費"影響，因而對兒童體檢存在顧慮。開展兒童健康體檢工作是縣婦幼保健院的重要工作內(nèi)容，所以開展兒童健康體檢工作之前，縣婦幼保健院院長杭順河主動給縣教體、衛(wèi)生行政主管部門領導說明情況，征得縣教體局主管局長毛干國及衛(wèi)生主管領導的大力支持，也是做好兒童體檢工作的重要前提。
"六一"兒童健康體檢工作既是幼兒園的責任，也是縣婦幼保健院的重要工作，因而工作起來積極配合。鳳山衛(wèi)生院抽調(diào)保健人員，兒科臨床醫(yī)生，檢驗人員業(yè)務骨干5人。積極準備測量器材，聽診器具、檢驗試劑、記錄表冊、預防幼兒暈針的藥物，頂烈日戰(zhàn)高溫往返幼兒園，給每位幼兒認真仔細、全面系統(tǒng)的檢查檢驗。對個別兒童出現(xiàn)疑難問題進行會診及再次檢驗，直至確診。幼兒園園長親自掛帥，教職員工全力以赴，認真填寫兒童班級、姓名、出生年月，教師們像家長一樣帶領每一位兒童有序進行。個別幼兒害怕血檢總是后退哭鬧，而老師更是有足夠的耐心，用表揚鼓勵的方法確保每位兒童全面檢查，園長不時到檢查處關心檢查情況，業(yè)務院長、保健醫(yī)師負責檢查工作，及時通知待檢查班級，并為檢查人員提供茶水、毛巾、香皂等物品，兩家積極主動地配合給做好兒童體檢工作提供了根本保證。
"和諧"是黨和國家積極倡導的`社會目標，任何工作要想"和諧"開展都需要多方面的互相理解和支持。我們幼兒園為了促進兒童體檢工作"和諧"順利開展，積極做好家長思想工作，在體檢之前印發(fā)家長明白書，告之家長兒童健康體檢的目的意義、鼓勵自覺自愿的積極參與。
讓家長明白，其實"六一"兒童健康體檢是衛(wèi)生院給兒童送去的一份最實惠的節(jié)日禮物。得到了家長的理解支持，部分家長還抽調(diào)工作、休息時間到檢查現(xiàn)場觀摩，咨詢兒童生長發(fā)育過程存在的問題，讓兒童家長充分理解支持是做好兒童體檢工作的堅實基礎。
鳳山衛(wèi)生院對幼兒園兒童體檢及時進行了統(tǒng)計匯總。檢出輕度貧血人數(shù)4人。佝僂病1人。這次總體檢人數(shù)為41人。
"以人為本"與"和諧社會"一樣倍受人們的關注，也是婦幼保健院一致倡導的服務理念。兒童體檢結束后，以班為單位，通過老師直接告知家長，并在個案的保健手冊中，反饋保健指導意見，既保護了兒童及家長隱私，又得到了相應指導，做到"以人為本"優(yōu)質(zhì)服務。同時，在幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的缺點疾病，對病人不對人地張貼指導意見，此舉深受幼兒園及幼兒家長的贊同，促進了兒童身心健康茁壯成長。
幼兒園幼兒體檢分析總結篇十四
20xx年即將過去，回顧一年來，我園在教育局和各級領導的關懷和指導下，以科學發(fā)展的方針為指導，圍繞教育局的工作要點和我園的工作計劃，在幼兒園常規(guī)管理方面，認真做到了依法治園、依法治教，全體教職工能全心全意為幼兒發(fā)展服務、為家長解除后顧之憂，幼兒園及幼兒都得到了應有的發(fā)展?，F(xiàn)將我園一年來的工作總結如下：
幼兒園幼兒體檢分析總結篇十五
關注孩子的健康，是每個家庭、學校和社會的大事，一年一度的幼兒健康檢查活動，能夠讓家長及時了解孩子的成長情況，受到很多家長的歡迎和支持，幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學管理，確保孩子的健康成長，為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎。為了促進孩子的身體健康，根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的要求，托兒所的幼兒必須每年進行一次全面的體檢，我園于xx年x月xx-xx日組織了全園幼兒一年一次的體檢。
xx月xx日上午x:xx分，xx區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們在xx站長的帶領下來到我園，認真、細致的給每個孩子進行了本年度體格檢查。
基礎內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢查等項目。
本園今年x月招收了新生xx人。xx名幼兒全部持有市婦幼保健院《兒童入園體檢表》，新入園體檢率高達xxx%。
本次體檢應檢查幼兒xxx人、實檢xxx人、檢查率xxx%。體檢中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病和肝功能異常的幼兒。
所有參加幼兒身高、體重均在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、肥胖、貧血等疾病。其中：
體重評價上有xx人，%。
體重評價中有xx人，占xx.x%。
身高評價上的有x人，%。
身高評價中上的有xx人，占xx.x%。
乙型肝炎無抗體的xx人占xx%。
調(diào)查視力一切正常。
體檢未發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的xxx名幼兒的微量元素的含量全部在正常值。
圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
1 、應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實，認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決
方案
并加以實施，詳細記錄，保存檔案，以便下一次體檢進行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強相關防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
幼兒園幼兒體檢分析總結篇十六
幼兒園英語/德語：幼兒園原名卡納幼兒園，是幾百年前從普魯士引進的一種體系。原名蒙古族托兒所和幼兒園。根據(jù)《幼兒園工作條例》，幼兒園是為3歲以上學齡前兒童提供照顧和教育的機構。幼兒園年齡的兒童一般為3至6歲。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
不知不覺中，一學期又結束了，根據(jù)開學初制定的幼兒體格鍛煉計劃，通過各種手段實施，現(xiàn)總結如下：
在活動中檢查自己的鞋帶是否系好，冬天在高強度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規(guī)則，不推、不擠前面的小朋友，不做危險的動作。這些習慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關照。久而久之，幼兒已養(yǎng)成這些好習慣，這些習慣的養(yǎng)成，就避免了在活動中事故的發(fā)生。
二、合理、科學地安排幼兒的活動量。
幼兒的活動量一根據(jù)幼兒的體質(zhì)狀況來安排，如肥胖幼兒的運動量適當大一些，生病幼兒不宜參加強運動的活動。對能力弱的幼兒提的要求不能太高，要循序漸進來完成。二根據(jù)季節(jié)氣候來安排。九、十月份，天氣比較炎熱，安排的體育游戲強度、密度要小一些，在十二月份和一月份，天氣比較寒冷，安排的活動量適當大一些，如長跑、跳繩。每天保證二小時的戶外活動時間，其中一小時為體育活動，讓幼兒在陽光下，盡情地運動，提高身體機能。
每天安排的活動，不能停留在為發(fā)展某個基本動作。為了使每個基本動作都能得到發(fā)展，每天都安排不同的游戲，使幼兒在走、跑、跳、鉆、平衡、投擲等基本動作都科學、合理地得到發(fā)展，并在游戲中培育幼兒反應靈敏性和動作協(xié)調(diào)性。
一學期的時間匆匆而過，下學期將根據(jù)本班幼兒的特點，繼續(xù)扎實地開展各種體育活動，使幼兒的身體機能合理、健康地發(fā)展。
各項目測試方法及意義：
10米折返跑：在平坦地面上，幼兒至少2人一組，一腳在前一腳在后，以站立式起跑姿勢站在起跑線前，聽到“跑”的后令后，全力跑到折返處，用手觸摸標準物體后轉(zhuǎn)身回，沖過目標線。
立定跳遠：幼兒兩腳自然分開，站立在起跳線后，然后，擺動雙臂，雙腳蹬地盡力向前跳。
網(wǎng)球擲遠：幼兒站在投擲線后，兩腳前后分開，單手（右手）持球；將球從肩上方投出，球出手時后腳可以向前邁出一步，但不能踩線或過線。
雙腳連續(xù)跳：幼兒兩腳并攏站在“起跳線”后，聽到“開始”的口令后，雙腳起跳，連續(xù)跳過10個軟方包停止。
坐位體前屈：幼兒面向儀器坐在墊子上，雙腿向前伸直；腳跟并攏，蹬在測試儀的擋板上，腳尖自然分開。測試時，幼兒雙手并攏，掌心向下平伸，膝關節(jié)伸直，上體前屈，用雙手中指指尖推動游標平滑前進，直到不能推動為止。
走平衡木：幼兒站在“起點線”后的平臺上，面向平衡木，雙臂側平舉，當聽到“開始”的口令后，兩腳交替向“終點線”前進。
10米折返跑——反映人體的靈敏素質(zhì)。
立定跳遠——反映人體下肢的爆發(fā)力。
網(wǎng)球擲遠——反映人體上肢腰腹肌肉力量。
雙腳連續(xù)跳——反映人體協(xié)調(diào)性和下肢肌肉力量。
坐位體前屈——反映軀干和下肢柔韌性。
走平衡木——反映人體平衡能力。
體能測試是為了掌握3—6歲在園幼兒的體質(zhì)現(xiàn)狀，有針對性的對幼兒體能狀況進行測試統(tǒng)計分析，為兒童體育鍛煉、戶外活動實施指導。
根據(jù)體質(zhì)監(jiān)測的工作要求，在保健醫(yī)的組織下成立了體能測試小組并對全體老師進行了測試前的培訓，指定各項體能測試項目的負責人來負責測試項目的測試。通過全體教職員工的努力完成了本次體能測試。
1、本次體能測試全園應測198人實測198人，測試率達100%，全園幼兒體能測試成績合格率達100%。比20xx年測試率98.7%提高1.3%。
2、測試組成績最好的是3.5歲組、4.5歲組，測試組成績較差的是6歲組。按年齡組成績基本與20xx年測試情況相近。6歲年齡組成績較去年沒有提升，與班級老師共同分析主要是雙腳持續(xù)跳和坐位體前屈成績差，在日常體格鍛煉中要注意幼兒身體柔軟度，靈敏度、協(xié)調(diào)能力的鍛煉。
3、全園幼兒在測試項目中成績最好的是立定跳遠、較差的是雙腳持續(xù)跳。立定跳遠成績、雙腳持續(xù)跳項目從兩年的成績對比平均成績成績稍有下降。
區(qū)別對待、體格鍛煉原則，讓孩子們都有一個健康的體格。
1、測試前帶班老師和測試老師為幼兒做準備活動不夠充分。
2、3歲年齡組初次進行體能測試有部分幼兒情緒緊張，自身能力不能完全發(fā)揮，測試老師應在測試前多做工作，讓幼兒在測試時放松心態(tài)，不緊張、不害怕既減少了安全事故的發(fā)生，也能讓幼兒充分發(fā)揮拿到好成績。
1、明年測試前培訓重點與老師共同討論各項測試前的準備工作如何做好（分年齡段）。
2、重點培訓走平衡木、立定跳遠、折返跑項目的測試注意事項，保證測試過程的安全。
班級：糖果（小一）班。
俗話說:“生命在于運動”,事實也證明,凡是經(jīng)常參加體育活動的幼兒,身體都很健康,我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點,本學期,開展了各項快樂體育活動,一學期已接近尾聲,而我們的幼兒也從各方面的技能中得到發(fā)展,使我們更好的認識到開展體育活動的重要性和必要性?，F(xiàn)我將本學期體能教育總結如下:。
我們根據(jù)孩子的年齡特點,制定不同的活動目標,它與其它教育活動一樣,是多種形式并存,共同發(fā)揮作用的過程。為提高幼兒的體育運動能力,增強幼兒的體質(zhì),激發(fā)幼兒參與戶外體育的積極性,使幼兒能更健康快樂地成長,我們教研組一直堅持每天保證一個小時的戶外活動時間,更好的促進幼兒的身心健康發(fā)展。我們開展了很多豐富的戶外游戲活動，比如：大熊和小兔、大魚抓小魚、老狼幾點鐘、跳彩點、小兔蹦蹦跳、老鷹和小蛇、鱷魚來了等游戲，都是孩子們非常愛玩的，也比較符合幼兒的活動興趣。
（一）晨間鍛煉活動。
我們幼兒園的晨間鍛煉豐富多樣,是有目的、有計劃的在開展。讓幼兒在生動活潑的活動中鍛煉體質(zhì),發(fā)展能力,根據(jù)年齡特點利用簡單器械設計適合幼兒的晨練活動。通過鉆、爬、跑、跳、跨等活動，鍛煉幼兒身體的靈活性，手眼的協(xié)調(diào)性,激發(fā)幼兒喜愛鍛煉的意識。
（二）探索器械的不同玩法。
戶外體育時間也是孩子們自由發(fā)揮、探索的時間,不僅在鍛煉了各方面的技能,同時也鍛煉幼兒的身心發(fā)展,我們根據(jù)幼兒的年齡特點,動作發(fā)展規(guī)律,提供不同層次的器械,由難到易,循序漸漸的,滿足不同幼兒的需要。教育的過程,我們把大把的時間教給幼兒自由探索,探索器械的多種玩法,如:布飛盤，可以扔，看誰扔的高、扔的遠,可以兩個人多個人一塊玩，可以用身體的不同部位頂;又比如輪胎可以滾、推、拖、搬、抬、還可以走、跑、跳、鉆、爬、可以單獨玩,還可以分組玩。比如呼啦圈的玩法也有很多,可以雙腳跳、單腳跳,分組跳等。
1器械的變化,難度的增大,使幼兒體驗到了不同的樂趣。器械的一物多玩不僅培養(yǎng)了幼兒主動探索的意識和能力,發(fā)展了創(chuàng)造性思維,更重要的是讓幼兒體驗到了運動探索的樂趣,讓他們對戶外體育活動越來越濃厚。
快樂體育已成為我們幼兒園的一項特色活動,我們課題組根據(jù)幼兒的不同年齡、身體條件的不同,制定相應的教學目標,選擇相應的教學過程,活動適合于幼兒的體育活動內(nèi)容是實現(xiàn)活動目標的有力保證,我們在組織和開展戶外體育活動時,應注意以下幾點:戶外體育活動要貫徹靈巧性原則,根據(jù)幼兒的意愿選擇不同的器械進行練習。戶外活動還要體現(xiàn)智慧性、堅持教育性原則,戶外活動必須強調(diào)安全性原則。
在戶外活動的過程中有的幼兒動作掌握不夠到位,教師的示范動作很重要,指導教育也很關鍵,光靠教師的指導是不夠的,在以后開展活動時,可以及時與家長溝通,把活動延伸到家里,讓家長有更多的時間陪孩子一起游戲,這樣也能提高孩子各方面的技能。
二零一六年一月二十。
第四個幼兒園在上周五完成，耗時三天，在一次次的體測中發(fā)現(xiàn)，越是活動場地小的幼兒園，相對來說，孩子們的體測總體數(shù)據(jù)就要相對弱一些，老師對于體育的重視程度也直接影響到孩子們以及園區(qū)的活動熱情，第四個幼兒園是上沙的一家幼兒園，班級十三個，學生數(shù)量應該有五百多。消耗的時間也比較長，基本上都快到十二點才結束測試，好在四周房屋林立，不用曬太陽。在比較安逸的情況下完成了測試的各項任務。
有些美中不足的是，錄像機有時候自動關機了，充著電自己關機了，這可如何是好，錄像數(shù)據(jù)就不合適了，還發(fā)熱，在太陽下暴曬，能長壽乎，好好的錄像機就要成為消耗品了。
問題層出不窮，就是需要不斷進步不斷解決問題，不斷嘗試，這就是存在的意義，努力的方向。
為了更好地掌握幼兒的體質(zhì)狀況，了解不同年齡階段幼兒的體能發(fā)展水平，有針對性的對幼兒體能情況進行統(tǒng)計和分析，以便更有效地開展幼兒戶外體育游戲活動，設計有針對性的計劃，東方國際幼兒園近日開展了全園幼兒體測活動。
本次體能測試共有三個項目，分別是坐位體前屈、走3米平衡木，雙腳連續(xù)向前跳。
坐位體前屈。
測查要求:雙腿伸直，腳跟并攏，腳尖自然分開，雙臂并攏平伸，上體前屈，雙手中指指尖推動游標平滑移，直到不能移動為止。膝蓋不能彎曲。要做準備活動，以防肌肉拉傷。
測查目的:軀干和下肢柔韌性。
幼兒園幼兒體檢分析總結篇十七
一年一度的幼兒入學健康體檢，可以讓家長及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。為了促進兒童的身體健康，根據(jù)《母嬰保健法》、《托兒所、幼兒園管理辦法》要求，托幼機構的幼兒每年必須入學前進行全面的健康檢查，我中心在領導的全力支持下，于xxxx年x月xx日至x月xx日對我縣公立幼兒園及部分私立幼兒園進行了全面的健康檢查。
一、體檢內(nèi)容及項目。
基礎內(nèi)科、身高、體重、視力、血紅蛋白檢測等項目。
二、體檢結果。
本次體檢共應檢幼兒xxxx人，實檢xxxx人，受檢率xxx%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病幼兒。其中：
評價在上的有xx人，占x.x%。評價在中上的有xxx人，%。評價在中等的有xxx人，%。評價在中下的有xxx人，%。評價在下等的有xx人，%。
齲齒有xxx人，%。輕度貧血有xx人，%。佝僂病后遺癥有xx人，%。視力低下有x人(其中x人確診為散光)，%。腹股溝斜疝x人，x%。心臟雜音xx人(x人為先心病術后)，%，余需進一步做心臟彩超確診。沙眼xx人，%。扁桃體肥大x人，x%。結膜炎x人，x%。支氣管炎x人，x%。蕁麻疹x人，x%。余未見明顯異常，體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
三、措施。
1、應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實，認真抓好每年幼兒入學健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學生及時通知家長，防止疾病加重。培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決方案并加以實施，詳細記錄，保存檔案，以便下一次體檢進行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。
3、要加強相關防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。
幼兒園幼兒體檢分析總結篇十八
根據(jù)市幼兒園管理條例，我園于xx年4月20日—21日，對學齡前兒童進行了一年一度的兒童健康的體格檢查，并對每個兒童體檢信息輸入電腦，內(nèi)容包括體格發(fā)育評價、口腔保健、眼保健，血常規(guī)、微量元素、乙肝三系。體檢結果多而繁雜，信息錄入工作很多，我園引入智慧樹幼兒園體檢保健管理軟件，功能齊全，使用很方便，極大的減少我們的工作量，數(shù)據(jù)錄入非常方便，推薦大家使用。檢出結果總結如下：
基礎內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項目。
本園今年9月共招新生25人。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”，新入園體檢率達100%。
本次體檢共應檢幼兒339人，實檢339人，受檢率100%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病及肝功能異常的幼兒。體檢結果如下：
全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中：
體重評價在上的有10人，占2.88%。
體重評價在中上的有88人，占25.4%。
身高評價在上的有4人，占1.15%。
身高評價在中上的有81人，占23.3%。
乙肝無抗體的97人，占28%。
查視力全部正常。
體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
1、應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實，認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決方案并加以實施，詳細記錄，保存檔案，以便下一次體檢進行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的`開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強相關防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促。
孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
之前在了錄入兒童體檢信息的時候，往往耗費大量的時間，而且各種體檢報表也非常難于統(tǒng)計，為了解決這個問題，我園引入了：智慧樹幼兒園體檢保健管理系統(tǒng)軟件，軟件簡單易用，功能完備，使用起來非常方便，推薦大家試用看看，這里附上一張截圖。
幼兒園幼兒體檢分析總結篇十九
小朋友的健康一直是每個家庭，每個幼兒園，社會所關心的大事。每個幼兒安全事件都牽動著我們的心。為了促進兒童的身體健康，同時履行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》上所規(guī)定的責任，幼兒園于20xx年x月x日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查現(xiàn)對檢查的結果做如下總結：
基礎內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項目。
本園今年9月共招新生25人。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”，新入園體檢率達100%。
本次體檢共應檢幼兒339人，實檢339人，受檢率100%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病及肝功能異常的幼兒。
體檢結果如下：
全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中：
體重評價在上的有10人，占2.88%。
體重評價在中上的有88人，占25.4%。身高評價在上的有4人，占1.15%。
身高評價在中上的有81人，占23.3%。
乙肝無抗體的97人，占28%。
查視力全部正常。
體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在，版權歸原作者所有。）正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
1、應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實，認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決方案并加以實施，詳細記錄，保存檔案，以便下一次體檢進行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強相關防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
幼兒園幼兒體檢分析總結篇二十
為了使幼兒得到更好的發(fā)展，我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設：
1、營造寬松和諧的教育環(huán)境：園內(nèi)各處展示的幼兒作品、富有童趣的環(huán)境布置、老師對幼兒的尊重、更符合幼兒興趣和需要的教育活動、豐富多彩的幼兒園一日活動、教育活動中師幼的互動等等，這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進入幼兒園就有了進入一個兒童樂園的感覺。
2、教師和小朋友利用廢舊物品，制作各種教玩具，更好地豐富了體育活動和區(qū)域活動內(nèi)容，給幼兒提供了探究操作的環(huán)境，交流的場所。
3、是有計劃地添置了一些必要的設施儀器：添置了用于教學的3臺數(shù)碼鋼琴、6臺帶vcd的收錄機，添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具，添置了12個羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂，也有助于幼兒更好的發(fā)展。
幼兒園幼兒體檢分析總結篇二十一
本園今年9月共招新生25人。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”，新入園體檢率達100%。
本次體檢共應檢幼兒339人，實檢339人，受檢率100%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病及肝功能異常的幼兒。
體檢結果如下：
全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中：
體重評價在上的有10人，占2.88%。
體重評價在中上的有88人，占25.4%。身高評價在上的有4人，占1.15%。
身高評價在中上的有81人，占23.3%。
乙肝無抗體的97人，占28%。
查視力全部正常。
體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在，。）正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
幼兒園幼兒體檢分析總結篇二十二
親子游戲是家庭內(nèi)父母（包括血親關系的親生父母與擬血親關系的繼父母與養(yǎng)父母）與孩子之間，以親子情感為基礎而進行的一種活動，是親子之間交往的重要形式。以下是小編為大家整理好的幼兒園親子游戲分享，歡迎大家參考學習哦！
準備：嘩啦圈3個。
玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，先到者獲勝。
材料：頭飾(一組毛毛蟲3個，)、泡沫墊、圈3個、山洞、輪胎。
玩法：父母、幼兒頭戴毛毛蟲，聽到發(fā)令時排成一列縱隊行進，爬過墊子幼兒鉆過父母身體彎成的洞幼兒鉆出山洞大家跳圈(或父母立圈，幼兒鉆圈)繞過輪胎往回走，抬轎子跑回起點，先到起點者為勝。
材料：布袋、泡沫板、氣球、大飲料瓶。
玩法：小袋鼠行進跳爬過泡沫板取到氣球行進跳交給媽媽氣球，媽媽吹鼓氣球后，用腳踩破幼兒脫袋，媽媽用袋跳躍，幼兒拎水一起回起點，先到起點者為勝。
準備：氣球若干。
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
準備：尾巴若干。
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
準備：繩子若干、
玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。
9、推小車(幼中)。
玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。
玩法：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側向迅速前進，先將球運到終點者為勝。
準備：繩子一條，貼畫若干，計時器一個。
玩法：孩子與家長一組，兩組便。
便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始，每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏，當一方家長靠近自己孩子的線上時，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。
規(guī)則：1、當家長腳踩到線時，寶寶才可以貼。2、貼畫只能貼在臉上。3、小朋友不能超出線外。
玩法：幼兒背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側平舉，家長迅速跑向終點，先到者為勝。
準備：物品：薄紙板、紙夾、報紙、大約45厘米長的線繩。
玩法：
1)在薄紙板上畫三條不同大小的魚，最大的魚是1分，中等大小的魚是3分，最小的魚5分。然后將它們剪下來。
2)給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后，再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。
3)將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上，這樣紙夾在大魚上露出的最多，在中等大小的魚身上露出的稍微少一點，在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。
4)用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿，然后用膠帶粘貼起來，涂上顏色。
5)將線繩的一端固定在一個紙夾上。然后小心地將紙夾展開，做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。
注：可以從硬紙板盒子中釣魚，或者干脆就從地上釣魚。給自己記時，看看在五分鐘之內(nèi)可以得多少分。
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