大中國(guó)心得大全(19篇)

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大中國(guó)心得大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-07 10:47:04     小編:JQ文豪

自由是每個(gè)人的追求,但在現(xiàn)實(shí)中我們會(huì)面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。如何管理自己的時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和生活?小編為大家精心收集了一些總結(jié)范文,希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。

大中國(guó)心得篇一

答應(yīng)過(guò)不少一同考哲學(xué)的朋友說(shuō)五月份會(huì)寫一個(gè)自己考北大中國(guó)哲學(xué)的心得體會(huì),也算是為以后考的朋友提供一個(gè)參考,畢竟去年考前,很多師兄和研友也給了我許多的建議和幫助。

首先說(shuō)一下個(gè)人情況,我本科并非哲學(xué)專業(yè),也不是北大的學(xué)生,這次考北大中國(guó)哲學(xué),算是“雙跨”,準(zhǔn)備的時(shí)間從去年八月某日開始,大約持續(xù)了五個(gè)月,大家在閱讀帖子的時(shí)候,可以結(jié)合個(gè)人的實(shí)際加以體會(huì)。而最后的考試成績(jī)專業(yè)課平均分過(guò)了130,這點(diǎn)論壇里許多的朋友也知道。所以我想我的復(fù)習(xí)方法和思路中,或許有和北大哲學(xué)研究生入學(xué)考試相符合的地方。

下面說(shuō)一下復(fù)習(xí)的主要情況,我大致看了一下我的考研備忘錄,專業(yè)課總共是過(guò)了7輪,后面幾輪我就不說(shuō)了,關(guān)鍵打根基做筆記是8、9、10三個(gè)月。

在參考書目的選擇上,這里要多說(shuō)幾句。北大歷來(lái)給人的印象是參考書比較繁多,8月份我們?cè)谒麄冄芯可褐黜?yè)上看到的書目比較多,論壇里也有朋友了。(/?tid=85&bp=1&bt=2)。

當(dāng)時(shí)我還不知道其中的門路,結(jié)果一直到11月份,我還是按那個(gè)書目來(lái)復(fù)習(xí),結(jié)果在西方哲學(xué)現(xiàn)代部分等不需要準(zhǔn)備的方面花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,這也提醒大家,在考研信息的收集上,一定要作到十分的準(zhǔn)確。

下面我大體列一下我第一、二輪復(fù)習(xí)時(shí)選用的書目。

中國(guó)哲學(xué)史北京大學(xué)哲學(xué)系中國(guó)哲學(xué)教研室編(這書大家普遍用新版的,我也推薦新版的)。

中國(guó)哲學(xué)史(1-4冊(cè))任繼愈人民出版社。

中國(guó)哲學(xué)大辭典方克立中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社。

中國(guó)現(xiàn)代哲學(xué)史張文儒郭建寧北京大學(xué)出版社。

中國(guó)哲學(xué)智慧向世陵人大出版社。

中國(guó)哲學(xué)史馮友蘭華東師范大學(xué)出版社。

宋明理學(xué)陳來(lái)。

理學(xué)范疇體系蒙培元。

西方哲學(xué)原著選讀(上下卷)商務(wù)印書館。

西方哲學(xué)簡(jiǎn)史趙敦華北京大學(xué)出版社。

西方哲學(xué)史新編苗力田。

西方哲學(xué)史(復(fù)旦版)。

新編現(xiàn)代西方哲學(xué)劉放桐人民出版社(這書也有新版的)。

現(xiàn)代西方哲學(xué)新編趙敦華北京大學(xué)出版社。

現(xiàn)象學(xué)運(yùn)動(dòng)施皮格伯商務(wù)印書館。

西方哲學(xué)史梯利商務(wù)印書館(增補(bǔ)修訂版)。

西方哲學(xué)史羅素商務(wù)印書館。

西方哲學(xué)大辭典馮契。

以上是憑記憶寫的大概,下面具體的說(shuō)一說(shuō)自己的感受,以及取舍的原因。

首先在中國(guó)哲學(xué)參考書的選擇上,北大哲學(xué)系自己編寫的那本教材無(wú)疑是最重要的一本,這點(diǎn)已經(jīng)被許多研友所認(rèn)可,希望大家在復(fù)習(xí)的一定要緊緊抓住這一本教材。而任繼愈或者肖捷夫的哲學(xué)史,大家可以作為北大版的補(bǔ)充,畢竟人家北大的就一本,任老的有四本,肯定要詳盡一些的,而且有一些知識(shí)點(diǎn)和人物任老的書里寫的稍為多一些,時(shí)間允許并且希望取得高分,同時(shí)又老是對(duì)自己沒(méi)信心的朋友,可以花一定的力氣去讀任老的四本,但最好以北大版為核心。這個(gè)主次關(guān)系一定要明確。

至于我沒(méi)有選擇的中國(guó)哲學(xué)資料選輯,有我個(gè)人的原因,因?yàn)槲以?jīng)花過(guò)不少時(shí)間去讀四書五經(jīng)諸子等等,所以自己感覺(jué)還好,而且我復(fù)習(xí)的時(shí)間并不是很寬余,所以放棄了這本。另外,北大版的教材中已經(jīng)有了不少的原文,大家對(duì)這些原文一定要好好掌握。就我個(gè)人的感受,純粹從應(yīng)試的角度來(lái)看,北大版的原文已經(jīng)差不多夠了,當(dāng)然如果大家時(shí)間比較寬裕,而且希望研究的更加深入一些,那去讀讀原文一定是好的。

而中國(guó)哲學(xué)的現(xiàn)代部分,盡管理論上是要考的,但實(shí)際看來(lái),考到的概率比較低,據(jù)說(shuō)只是在某年考到過(guò)馮友蘭的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。所以時(shí)間比較緊張的朋友,可以考慮放棄這部分,但時(shí)間寬裕的朋友,可以翻一翻,畢竟人家沒(méi)說(shuō)不考。而如果要考,最可能考馮有蘭、熊十力、金岳霖三位先生,其他的我感覺(jué)可能性不大。

大家可以注意到,北大陳來(lái)老師的宋明理學(xué)是參考書中沒(méi)有的,但當(dāng)時(shí)一個(gè)師兄曾經(jīng)告訴我,這本書是他們考試時(shí)非常強(qiáng)調(diào)的。現(xiàn)在我也可以理解,畢竟理學(xué)是中國(guó)哲學(xué)中的重點(diǎn),而北大版在一些方面論述的不夠詳盡。比如曾經(jīng)考過(guò)的“孔顏樂(lè)處”和“程頤對(duì)一陰一陽(yáng)之謂道的解釋”兩題,北大版教材中說(shuō)的不是很多,但陳來(lái)的宋明理學(xué)中都有獨(dú)立的小標(biāo)題來(lái)闡釋。而且理學(xué)的不少范疇比較復(fù)雜,區(qū)分也不是很明顯,陳來(lái)老師的這本書,在闡釋上做的很不錯(cuò),讀一讀可以加深理解,加之陳來(lái)老師現(xiàn)在是北大中國(guó)哲學(xué)教研室的老師,所以(以下省略五百字)。

至于蒙培元的理學(xué)范疇體系,這本書讀的人相對(duì)較少,這是我大二時(shí)老師讓我替他講朱子哲學(xué)時(shí)使用過(guò)的一本書。蒙老師本身是現(xiàn)在做宋明理學(xué)比較突出的一個(gè)學(xué)者。他的這本書和陳來(lái)的宋明理學(xué)一個(gè)最大的區(qū)別在于,陳來(lái)是以人為綱,而蒙的書是以范疇為線索,對(duì)于理氣等幾十個(gè)核心的理學(xué)范疇,往往就其因循沿革闡釋的比較清楚集中。大家可以對(duì)比著陳來(lái)的書看。當(dāng)然時(shí)間不夠的也可以不看。

而中國(guó)哲學(xué)智慧,我的一個(gè)老師是其中的作者之一,所以當(dāng)時(shí)他給我們上課就是使用這本教材,我不向大家推薦,畢竟北大沒(méi)有列它為參考書,而且這本書也確實(shí)寫的簡(jiǎn)易了些。當(dāng)時(shí)我看的時(shí)候也是出于休息,而且一些問(wèn)題這本書換了一個(gè)角度來(lái)描述,讀了可以加深印象和理解。這么說(shuō)的意思是,大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,不見得要盯住那些教材,有時(shí)候休息的時(shí)候,翻翻一些簡(jiǎn)易的哲學(xué)簡(jiǎn)史,里面或許有那么一兩句話,就能加深你對(duì)某個(gè)哲學(xué)家或者范疇的理解,至于這樣的書的選擇,可以隨意些。

最后要強(qiáng)調(diào)的一本書可能很多人都不認(rèn)同,就是中國(guó)哲學(xué)大辭典。當(dāng)然,這本書并不容易找,我自己也是托的舊書商才給找到。推薦這樣一本大磚頭,或許在許多人看來(lái)是費(fèi)力不討好,對(duì)應(yīng)試不見得有效果。但考過(guò)北大的朋友都有一個(gè)體會(huì),就是北大的試題有相當(dāng)一部分比較偏,而作為一本大辭典,搜羅的詞條自然比較廣,我對(duì)比過(guò)以前的一些試題,比如“五德終始說(shuō)”“天爵”“三理”等等,教材都不是很重視,而在辭典中,都可以找到相應(yīng)的詞條。就我自己的使用來(lái)看,可能我從小就有讀辭典的`習(xí)慣,所以這本書用起來(lái)很順手,前后大約看過(guò)四遍,狀態(tài)最好的時(shí)候,大約能有四五百條的詞條我能大體背誦下來(lái),因?yàn)槔锩孀詈诵牡脑~條我都摘錄到我的筆記里,所以讀的次數(shù)可能更多一些。能借到這本書的朋友,可以看看后面的一個(gè)索引,即使不完全看這本辭典,也可以借后面上千個(gè)詞條來(lái)檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)的全面性,如果里面大體的詞條能說(shuō)個(gè)大概,那說(shuō)明復(fù)習(xí)的比較全面了,如果看到基本或者大半不清楚,就要加快進(jìn)度和調(diào)整復(fù)習(xí)范圍了。但這本書確實(shí)不容易找,我后來(lái)三月份的時(shí)候,才替一個(gè)安徽研友找到第二本,而且里面有800頁(yè),復(fù)印起來(lái)又不太方便,所以一般的朋友可以考慮用中國(guó)大百科全書哲學(xué)卷來(lái)代替。

下面說(shuō)說(shuō)西方哲學(xué)部分,一開始我并不清楚報(bào)考中國(guó)哲學(xué)方向的考生并不需要考現(xiàn)代西方哲學(xué),所以浪費(fèi)了許多的時(shí)間,當(dāng)然如果從學(xué)習(xí)的角度而不是應(yīng)試來(lái)看,收獲還是很多的。

先說(shuō)趙敦華老師的西方哲學(xué)簡(jiǎn)史,這本書盡管很多人對(duì)其學(xué)術(shù)價(jià)值有看法,但從應(yīng)試的角度看,非常重要,而且趙老師現(xiàn)在是北大的系主任,所以大家一定要重視。而且這書有一個(gè)比較好的優(yōu)點(diǎn),就是小標(biāo)題,大家復(fù)習(xí)的時(shí)候可以按這些小標(biāo)題進(jìn)行掌握。但這本書也有不足,就是太過(guò)簡(jiǎn)略。前邊古希臘部分的還好,到了后邊德國(guó)古典哲學(xué),就明顯不夠了,所以這時(shí)候大家要正確找別的哲學(xué)史著作來(lái)加以補(bǔ)充。當(dāng)然,如果從應(yīng)試的角度看,這個(gè)補(bǔ)充的范圍也不需要太廣。以黑格爾哲學(xué)為例,歷年的考題中,直接考黑格爾哲學(xué)體系中某一大塊的概率不高,倒是屢屢考到黑格爾哲學(xué)的幾個(gè)特點(diǎn)。畢竟從應(yīng)試的角度看,黑格爾哲學(xué)體系不太方便出題目。

至于西方哲學(xué)原著選讀,也是極其重要的一本,今年的考題雖然不能很好的體現(xiàn)這本書在復(fù)習(xí)中的作用,但我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)靳希平老師,他就非常強(qiáng)調(diào)在復(fù)習(xí)的時(shí)候要抓緊這本書。但這里要注意的一點(diǎn)就是,對(duì)于一些哲學(xué)命題的闡述,可能一些教材的思路和原著有所區(qū)別,大家就要多進(jìn)行補(bǔ)充和綜合了。這書可能一般的書店都不見得有,北京倒是在個(gè)別小書店里能見到,現(xiàn)在開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí),時(shí)間還是比較寬裕,大家最好能抽空好好研究一下這些原著選讀,這對(duì)大家以后入學(xué)也有好處。

苗力田老師的西方哲學(xué)史新編是我當(dāng)時(shí)針對(duì)趙版的不足而讀的,在國(guó)內(nèi)學(xué)者寫的西哲史中,苗老師本身的學(xué)問(wèn)根基恐怕是最深厚的,這是我當(dāng)時(shí)選擇這本并不在北大范圍內(nèi)的參考書的主要原因。而西方哲學(xué)史(復(fù)旦版)很多人可能覺(jué)得有一些“政治”色彩,所以并不重視。而這本書有他的特點(diǎn),就是深入淺出,很多哲學(xué)問(wèn)題,或許在別的書里闡釋的很晦澀,但這本書里就盡量用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明問(wèn)題,尤其是其現(xiàn)代部分。當(dāng)然,這本書里對(duì)某某哲學(xué)家的評(píng)價(jià)和生平,大家可以不用費(fèi)時(shí)去看。

大中國(guó)心得篇二

中國(guó)夢(mèng)是習(xí)近平總書記在2012年首提的一個(gè)重要概念,它代表著中華民族偉大復(fù)興的希望和愿景。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要每個(gè)中國(guó)人的積極參與和共同努力,而作為普通人,我也有著我的心得體會(huì)。在共圓偉大中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中,我深刻感受到個(gè)人的成長(zhǎng)和國(guó)家的進(jìn)步相互關(guān)聯(lián),文化自信的重要性以及全球視野的培養(yǎng)。通過(guò)五段式的文章,我將詳細(xì)闡述我的心得體會(huì)。

第一段:個(gè)人成長(zhǎng)和國(guó)家進(jìn)步的關(guān)聯(lián)。

作為一個(gè)普通人,我始終相信個(gè)人的成長(zhǎng)和國(guó)家的進(jìn)步是相互關(guān)聯(lián)的。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要每個(gè)中國(guó)人的共同努力,而每個(gè)普通人的個(gè)人成長(zhǎng)又對(duì)于國(guó)家的進(jìn)步有著積極的影響。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,我始終注重學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,不斷提升自己的技能和能力。只有通過(guò)不斷的努力和進(jìn)取,我才能為國(guó)家的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。因此,我深刻理解到個(gè)人的成長(zhǎng)和國(guó)家的進(jìn)步是密不可分的,只有共同努力,才能共圓偉大中國(guó)夢(mèng)。

第二段:文化自信的重要性。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)還需要我們樹立起對(duì)自己文化的自信。中國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史和獨(dú)特文化的國(guó)家,而我們每個(gè)人都是這個(gè)文化傳承的一部分。文化自信是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)在動(dòng)力,它讓我們始終在外部環(huán)境變化中保持自己的定位和特色。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,我積極學(xué)習(xí)和了解中華文化的傳統(tǒng)和價(jià)值觀,通過(guò)研究中國(guó)傳統(tǒng)文化中的智慧和深度思考,我對(duì)自己的文化有了更深的理解。這種文化自信使我更加堅(jiān)定地為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

第三段:全球視野的培養(yǎng)。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)還需要我們培養(yǎng)全球視野。世界已經(jīng)進(jìn)入了全球化時(shí)代,我們需要了解和關(guān)注整個(gè)世界的發(fā)展動(dòng)態(tài)。通過(guò)了解其他國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)和文化,我們可以更好地把握自己國(guó)家的定位和發(fā)展方向,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供更廣闊的思路和方法。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,我積極關(guān)注國(guó)際事務(wù)并參與國(guó)際交流活動(dòng),通過(guò)與外國(guó)友人的交流,我能夠不斷拓寬自己的視野。這種全球視野使我更加清晰地認(rèn)識(shí)到中國(guó)在世界舞臺(tái)上的重要性和責(zé)任,也增強(qiáng)了我為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而共同努力的決心。

第四段:積極參與社會(huì)發(fā)展。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要每個(gè)中國(guó)人的積極參與和共同努力。作為一個(gè)普通人,我始終積極參與支持社會(huì)發(fā)展。我關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和熱點(diǎn)議題,參與志愿者活動(dòng),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信通過(guò)積極的行動(dòng),每個(gè)普通人都可以對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中,我也會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自己的作用,為國(guó)家的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而征程,但我對(duì)未來(lái)充滿憧憬。我相信只要每個(gè)中國(guó)人能夠以理想信念為指引,努力學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取,我們就一定能夠共同圓夢(mèng)。在我個(gè)人的奮斗過(guò)程中,我將繼續(xù)堅(jiān)定信念,保持文化自信,培養(yǎng)全球視野,并積極參與社會(huì)發(fā)展,為共圓偉大中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。相信在不久的將來(lái),我們將共享一個(gè)繁榮富強(qiáng)、和諧穩(wěn)定的美好新中國(guó)。

通過(guò)以上五段式的文章,我詳細(xì)闡述了我在共圓偉大中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中的心得體會(huì)。個(gè)人成長(zhǎng)和國(guó)家進(jìn)步的關(guān)聯(lián)、文化自信的重要性、全球視野的培養(yǎng)、積極參與社會(huì)發(fā)展以及對(duì)未來(lái)的憧憬,這些都是我在實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)中所認(rèn)識(shí)到的重要方面。只有每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的作用,為國(guó)家的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量,才能共同實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)。

大中國(guó)心得篇三

中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)鮮活而具體的口號(hào),隨著這個(gè)口號(hào)的普及和推廣,越來(lái)越多的人開始對(duì)中國(guó)夢(mèng)有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)。近日,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于“偉大中國(guó)夢(mèng)”的講座,深受啟發(fā)和感受。在這場(chǎng)講座中,我深刻認(rèn)識(shí)到了偉大中國(guó)夢(mèng)對(duì)每個(gè)人都有著重要的意義,同時(shí)也激發(fā)了我為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的勇氣。

在講座中,主講人首先介紹了中國(guó)夢(mèng)的由來(lái)和含義。他指出,中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)民族的偉大復(fù)興、全體人民的共同富裕、國(guó)家整體實(shí)力的強(qiáng)盛,是每個(gè)中國(guó)人過(guò)上幸福生活的美好愿景。這一概念旨在提醒我們,中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史階段,我們應(yīng)該共同努力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。聽到這里,我深感中國(guó)人的夢(mèng)想不僅僅是個(gè)人的夢(mèng)想,更是國(guó)家和民族的夢(mèng)想,我們應(yīng)該追求的是整個(gè)國(guó)家的進(jìn)步和繁榮。

然后,主講人談到了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)條件。他認(rèn)為,一個(gè)國(guó)家要實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,必須具備自主創(chuàng)新能力、良好的社會(huì)治理和強(qiáng)大的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。國(guó)家需要建立創(chuàng)新型國(guó)家,促進(jìn)科技進(jìn)步和創(chuàng)新發(fā)展,由此才能夠在國(guó)際舞臺(tái)上傲視群雄。同時(shí),我們也需要改革社會(huì)治理機(jī)制,提高社會(huì)公平正義,讓每個(gè)人都能夠分享改革發(fā)展的成果。這些條件都是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)所必須具備的。

主講人還通過(guò)講述一些成功的案例,強(qiáng)調(diào)了個(gè)人奮斗與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)之間的聯(lián)系和關(guān)系。他告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),通過(guò)勤奮努力和不斷進(jìn)取,為中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。正是由于每個(gè)人的堅(jiān)持和努力,才能夠推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步。這讓我深深明白了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不只是一種口號(hào),更是每個(gè)人的責(zé)任和使命。

而我個(gè)人在聽完這場(chǎng)講座后,深感自己應(yīng)該積極參與到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的浩浩蕩蕩的進(jìn)程中來(lái)。作為一名大學(xué)生,我要把個(gè)人的夢(mèng)與國(guó)家的夢(mèng)緊密結(jié)合起來(lái),努力學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)和技能,為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也要積極關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)社會(huì)公平正義的進(jìn)一步發(fā)展。我相信只有通過(guò)個(gè)人的努力和全社會(huì)的共同努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)中國(guó)夢(mèng),讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大和富強(qiáng)。

通過(guò)這場(chǎng)講座,我深刻認(rèn)識(shí)到了偉大中國(guó)夢(mèng)對(duì)每個(gè)人的重要性和意義。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要全社會(huì)的共同努力,也需要每個(gè)人為之奮斗。作為新時(shí)代的青年,我們要把個(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家的夢(mèng)想緊密結(jié)合,通過(guò)自己的努力和貢獻(xiàn),共同為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。在這個(gè)過(guò)程中,我們要堅(jiān)持自主創(chuàng)新,提高國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力,積極改善社會(huì)治理機(jī)制,提高社會(huì)公平正義。只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),讓我們的國(guó)家在世界舞臺(tái)上更加強(qiáng)大!

大中國(guó)心得篇四

第一段:中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵與意義(引入)。

近年來(lái),中國(guó)夢(mèng)這個(gè)熱詞已經(jīng)深入人心,成為全國(guó)人民共同追求的目標(biāo)。那么中國(guó)夢(mèng)究竟是什么呢?中國(guó)夢(mèng)不只是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高生活水平,更是追求國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興。從傳承優(yōu)秀中華文化,到實(shí)現(xiàn)民生幸福,中國(guó)夢(mèng)蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵。作為一個(gè)普通公民,我也有自己對(duì)中國(guó)夢(mèng)的一些心得體會(huì)。

第二段:愛國(guó)情懷是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)(主題句)。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的第一步,是培養(yǎng)愛國(guó)情懷。作為中國(guó)人,我對(duì)祖國(guó)充滿了深深的熱愛之情。中國(guó)悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)使我感到驕傲。中國(guó)人的精神韌性和奉獻(xiàn)精神,更是讓我深受鼓舞。只有每個(gè)中國(guó)人都充滿了愛國(guó)情懷,才能共同努力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段:創(chuàng)新精神是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的動(dòng)力(主題句)。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的另一個(gè)重要因素是創(chuàng)新精神。如今的世界上,技術(shù)創(chuàng)新日新月異,創(chuàng)新能力成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。只有我們具備了創(chuàng)新精神,才能夠迎接挑戰(zhàn)。創(chuàng)新不僅包括科學(xué)技術(shù)方面的創(chuàng)新,還包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域。只有我們不斷地追求創(chuàng)新,才能真正實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民的偉大復(fù)興。

第四段:團(tuán)結(jié)合作是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的動(dòng)力(主題句)。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要各個(gè)力量的團(tuán)結(jié)合作。作為一個(gè)變革時(shí)代的公民,團(tuán)結(jié)是至關(guān)重要的。我們需要團(tuán)結(jié)在一起,合力克服各種困難和挑戰(zhàn)。只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作,我們才能集集體智慧和力量,共同邁向美好未來(lái)。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有一個(gè)成功的個(gè)人,離不開一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。因此,共同團(tuán)結(jié)合作是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必要條件。

第五段:個(gè)人努力是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)(主題句)。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要每個(gè)人的個(gè)人努力。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)絕不只是一個(gè)人、一個(gè)黨、一個(gè)政府的事情,它需要每個(gè)人的共同努力。作為一個(gè)普通公民,我能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做什么呢?首先,我要努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì);其次,我要用自己的專業(yè)才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn);最重要的是,我要以積極向上的態(tài)度參與社會(huì)公益活動(dòng),為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有每個(gè)人都盡自己的責(zé)任,才能共同實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

總結(jié):

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要全體人民的共同努力。我相信,只要我們每個(gè)人都以愛國(guó)情懷為基礎(chǔ),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,團(tuán)結(jié)合作,積極努力,就能共同圓滿實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。未來(lái),中國(guó)將會(huì)更加繁榮富強(qiáng),民族復(fù)興的夢(mèng)想也一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。讓我們肩負(fù)起責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗吧!

大中國(guó)心得篇五

中國(guó)夢(mèng),是指中國(guó)人民對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的共同期望和奮斗目標(biāo)。偉大的中國(guó)夢(mèng),凝聚著億萬(wàn)中國(guó)人民的智慧和力量,引領(lǐng)著我們奮發(fā)向前。作為一名普通大學(xué)生,我深受中國(guó)夢(mèng)的激勵(lì)和影響,從中汲取著前進(jìn)的力量,心存一份感悟,追逐著屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。

首先,共圓中國(guó)夢(mèng)的重要性使得我們擁有了一個(gè)共同的目標(biāo)。偉大的中國(guó)夢(mèng),指引著每一個(gè)中國(guó)人心中燃起的火焰。在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中,我們不再是孤軍奮戰(zhàn)的個(gè)體,而是共同努力的集體。我們一起奮斗,一起為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)我們擁有了共同的目標(biāo),我們就能夠更加清晰地明白我們?yōu)楹味鴳?zhàn),也就更加容易實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

其次,共圓中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中,我們將遇到許多挑戰(zhàn)和困難。面對(duì)中國(guó)夢(mèng)這個(gè)龐大而艱巨的目標(biāo),前行的路上充滿著坎坷和挑戰(zhàn)。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn),使得我們變得更加堅(jiān)韌和勇敢。它們讓我們有了更大的勇氣去戰(zhàn)勝一切困難,堅(jiān)定我們追求夢(mèng)想的決心。正如習(xí)近平總書記所說(shuō):“黨的十八大以來(lái),我們直面巨大挑戰(zhàn)、發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),以更加堅(jiān)實(shí)的步伐、更加昂揚(yáng)的斗志推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。”

然后,我們要懂得共圓中國(guó)夢(mèng)需要付出努力和奉獻(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),需要每一個(gè)人都為之付出努力。無(wú)論是個(gè)體的努力還是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的奮斗,都不可或缺。從個(gè)人的角度來(lái)看,我們要勇敢追求夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,我們都要積極上進(jìn),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。而從整個(gè)社會(huì)的角度來(lái)看,我們更應(yīng)該積極參與到中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)中去。它不僅僅是一種口號(hào),更是需要每一個(gè)中國(guó)人共同努力和奉獻(xiàn)的事業(yè)。

最后,共圓中國(guó)夢(mèng)需要我們保持冷靜和清醒。雖然中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)崇高的目標(biāo),但我們不能因此而盲目樂(lè)觀或消極失望。我們要保持冷靜和清醒的頭腦,清楚自己的定位和角色。同時(shí),我們也要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提高自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力。只有這樣,我們才能更好地應(yīng)對(duì)種種困難和挑戰(zhàn),從而實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)。

共圓偉大中國(guó)夢(mèng)是我們每一個(gè)人的責(zé)任和使命。追求自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,既是對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn),也是對(duì)自己的肯定。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開每一個(gè)人的努力和奉獻(xiàn),我們要心懷感激,時(shí)刻銘記這份責(zé)任和使命。讓我們一起攜起手來(lái),共同努力,共圓偉大中國(guó)夢(mèng)的美麗畫卷!

大中國(guó)心得篇六

本文目錄。

說(shuō),每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想?,F(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興去奮斗的歷史任務(wù)光榮而艱巨,是需要我們一代又一代的中國(guó)人不懈的為之共同努力。所以說(shuō)空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。

我們黨通過(guò)幾十年的不斷探索和追求,終于找到了一條正確的道路.要實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”不能做“唱功”、搞“空談”,唯有實(shí)干才是唯一途徑。

實(shí)干就要轉(zhuǎn)變作風(fēng)。有少數(shù)單位和部門講起來(lái)滔滔不絕,做起來(lái)拖拖拉拉。抓工作浮光掠影,搞調(diào)研蜻蜓點(diǎn)水,身子沉不下去,問(wèn)題撈不上來(lái),以會(huì)議落實(shí),靠文件落實(shí)文件,做虛的、玩假的有一套,干實(shí)的、來(lái)真的就出虛汗,有“唱功”沒(méi)“做功”,喜歡搞表面文章,熱衷于玩花拳繡腿。這些歸根到底都是作風(fēng)漂浮的表現(xiàn)。要想實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,唯有轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,腳踏實(shí)地、真正使工作“落地”,黨的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá),宏偉藍(lán)圖才能早日實(shí)現(xiàn)。

實(shí)干就要抓好落實(shí)。要搞好事業(yè)、推進(jìn)工作,就一定不能少了真抓實(shí)干的精神、真抓實(shí)干的人?!爸袊?guó)夢(mèng)”不是放空炮、喊。

口號(hào)。

走過(guò)場(chǎng)得來(lái)的,而是要靠我們一代又一代的共產(chǎn)黨人兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇干出來(lái)的;是要靠一任接著一任干,不折不扣落實(shí),認(rèn)認(rèn)真真貫徹做出來(lái)的;是要靠一批又一批關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)蒙蠜_得出干得好的黨員干部和人民群眾,抓一件事像一件事成一件事,一步一個(gè)腳印描繪出來(lái)的。

實(shí)干還要落實(shí)責(zé)任。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,必須建立健全一抓到底的責(zé)任機(jī)制。要形成各司其職,各負(fù)所責(zé),層層分解任務(wù),明確具體分工,堅(jiān)持責(zé)任到崗、到人,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。必須強(qiáng)化督查考核,形成科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系,堅(jiān)持獎(jiǎng)罰分明,讓埋頭實(shí)干、業(yè)績(jī)突出者受獎(jiǎng),讓庸懶散漫、不求進(jìn)取者“挨罰”,真正讓實(shí)干者、愿干者、會(huì)干者有“甜頭”、有“奔頭”、有“勁頭”,形成一抓到底、崇尚實(shí)干的鮮明導(dǎo)向,真正把工作落到實(shí)處。

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現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼?!痹?1月29日參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)強(qiáng)調(diào)。

每個(gè)人都有自己的中國(guó)夢(mèng),而中華民族的偉大復(fù)興則是中華56個(gè)民族的共同夢(mèng)想。錢學(xué)森的夢(mèng)想是科技興國(guó),袁隆平的夢(mèng)想是“水稻長(zhǎng)得比高粱還高,穗子比掃帚還長(zhǎng),穗粒有花生籽那么大”,而著名法學(xué)家江平的中國(guó)夢(mèng)是法治天下。

當(dāng)大好河山被異族的鐵騎碾過(guò),當(dāng)“餓莩在道,犬獸食尸”成為活生生的現(xiàn)實(shí),當(dāng)個(gè)體尊嚴(yán)破碎一地,有多少人做過(guò)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想?夢(mèng)想是卑微的,也是奢侈的,他是那么的遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)到讓人看不見希望。但今天,我們離這個(gè)夢(mèng)想?yún)s是如此的接近,如此的充滿期待,如此的信心百倍,想著這個(gè)偉大的復(fù)興之路前進(jìn)。

如今中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,神舟九號(hào)載人飛船飛向渺渺太空,蛟龍”號(hào)深海載人潛水器創(chuàng)造新的“中國(guó)深度”,倫敦奧運(yùn)會(huì)上的體育健兒獲得38枚金牌的好成績(jī),殲—15瀟灑起降,這些都讓我們深信中國(guó)的復(fù)興之路不再遙遠(yuǎn)。

十八大剛剛制定的線路圖,從建設(shè)美麗中國(guó)的提出到“五位一體”的統(tǒng)籌規(guī)劃,從建設(shè)小康社會(huì)的提出到小康社會(huì)的建成,從醫(yī)療、養(yǎng)老制度的提出到醫(yī)療、養(yǎng)老制度的完善,都為祖國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提供了持續(xù)的動(dòng)力。

國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步,為公民實(shí)現(xiàn)個(gè)體夢(mèng)想提供了梯子。而公民個(gè)體的努力,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),匯聚起來(lái),又將推動(dòng)民族復(fù)興的步伐。把公民個(gè)體價(jià)值融入到民族復(fù)興的軌道之中,是我們的責(zé)任,也是我們得以圓夢(mèng)的保障。

中國(guó)經(jīng)歷了太多的滄桑和苦難,只有找準(zhǔn)道路,并踏實(shí)踐行,才有希望和未來(lái)可言。路阻且長(zhǎng),因此,我們既要有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的自信,也要有“而今邁步從頭越”的實(shí)干;既要有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”的從容,也要有“一萬(wàn)年太久只爭(zhēng)朝夕”的使命感和緊迫感。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)有一個(gè)必然的歷史性前提和一個(gè)共同的思想基礎(chǔ)。前提是團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,即必須凝聚中國(guó)力量,將中國(guó)的事情從科學(xué)發(fā)展的角度辦好。共同的思想基礎(chǔ)是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,共同的思想基礎(chǔ)有一個(gè)必然的選擇,即堅(jiān)定不移走中國(guó)道路,以理論自信、道路自信、制度自信的方式,保障每一個(gè)人都有共享人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

凝聚中國(guó)力量,必然的元素是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),以此作為時(shí)代的方向。歷史證明,只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó),也才能發(fā)展中國(guó)。對(duì)此,只有高舉中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大旗幟,才能科學(xué)發(fā)展。道路決定命運(yùn),道路問(wèn)題也是思想信仰問(wèn)題,只有解決了思想信仰問(wèn)題,我們才能從科學(xué)發(fā)展的角度堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。這是一種歷史的方向,也是一個(gè)歷史的結(jié)論。

凝聚中國(guó)力量,核心是確立一種制度,形成一種道路。這個(gè)問(wèn)題關(guān)乎著黨的歷史性命運(yùn),關(guān)系著一個(gè)民族的生命存亡,關(guān)聯(lián)著一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛。對(duì)此,我們黨在科學(xué)發(fā)展中始終苦苦探索,經(jīng)過(guò)不懈的奮斗,艱辛的改革,勵(lì)精圖治的創(chuàng)新,終于從制度上確立了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,為中國(guó)尋找到一條適合國(guó)情的偉大道路。對(duì)此說(shuō):“這條道路來(lái)之不易,它是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來(lái)的,是在中華人民共和國(guó)60多年的持續(xù)探索中走出來(lái)的,是在對(duì)近代以來(lái)170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來(lái)的,是在對(duì)中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來(lái)的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。”

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),既是現(xiàn)實(shí)的奮斗方向,也是歷史性的奮斗方向,只有將我們的奮斗目標(biāo)從歷史的高度、現(xiàn)實(shí)的角度連貫起來(lái),我們的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn),我們的理想才能實(shí)現(xiàn)。中國(guó)特色社會(huì)主義既是我們當(dāng)前的社會(huì)制度,也是我們將來(lái)的社會(huì)制度,還是我們要始終不懈堅(jiān)持的社會(huì)制度。我們要以這個(gè)制度為科學(xué)發(fā)展的立足點(diǎn),也要以這個(gè)制度作長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的基本原理,從對(duì)這個(gè)制度的不斷探索中用科學(xué)發(fā)展來(lái)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵要素有三個(gè),一個(gè)是朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)的要素。只有實(shí)現(xiàn)了共同富裕,才能使每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件的理想實(shí)現(xiàn)。只有實(shí)現(xiàn)了共同富裕,才能將改革開放時(shí)期提出的讓少部分人先富起來(lái)、再帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)共同富裕的理想實(shí)現(xiàn)。只有實(shí)現(xiàn)共同富裕,才能回應(yīng)人民期待,在學(xué)有所教、老有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展,使發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民。二是最大限度團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,以此集聚正能量,凝聚各種理想,匯聚成中華民族的共同奮斗目標(biāo),以創(chuàng)造的精神開創(chuàng)中華盛世。三是要繼續(xù)解放思想,從科學(xué)發(fā)展的角度孕育新的思想體系,使中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族能夠從理論上、道路上、制度上始終與時(shí)俱進(jìn)。實(shí)踐證明,歷史也證明,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的最大因素是理論、道路、制度因素的不斷創(chuàng)新,因?yàn)閺恼我?guī)律上講,只有這些因素的不斷創(chuàng)新,社會(huì)才能在世情、國(guó)情、黨情的不斷變化中不會(huì)落后。

很多人認(rèn)為不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想都是口號(hào),沒(méi)有任何實(shí)際意義。有時(shí)候夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn),而在于追逐的過(guò)程。我的中國(guó)夢(mèng)建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上,以祖國(guó)的強(qiáng)大為依托,為此我感到驕傲和自豪。我,一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,我為我的中國(guó)夢(mèng)自豪,為我們的祖國(guó)驕傲。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現(xiàn)自我理想的時(shí)代,我很幸福。

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從黨的十八大到全國(guó)兩會(huì),“中國(guó)夢(mèng)”成為國(guó)人的熱議話題,也是當(dāng)今社會(huì)的時(shí)代最強(qiáng)音!那么如何才能夠?qū)崿F(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),下面我就來(lái)談?wù)勛约簩?duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解和學(xué)習(xí)心得:

中國(guó)夢(mèng)需要實(shí)干,中國(guó)夢(mèng)需要我們每個(gè)中國(guó)人構(gòu)筑,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須要有實(shí)干精神。司馬遷在《史記.儒林外傳》中說(shuō)到:“為治者不在多言,顧力行何如耳?!倍嘌圆蝗缍嘈校嘈胁拍芏喙?。要想真正實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),我們現(xiàn)在所能做的就是干好自己的本職工作,努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)與能力。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),凡事都要從我做起,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉意志,成為中華民族最有力的建設(shè)者。

每個(gè)人都有自己的理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。習(xí)主席認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦?!比魏蝹ゴ蟮氖聵I(yè)都需要從實(shí)干做起,坐地空談?wù)f不出成績(jī),指手畫腳畫不出業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的征程中需要實(shí)干精神,以實(shí)干之基托起中國(guó)復(fù)興之夢(mèng)。

對(duì)于我自己而言,我覺(jué)得無(wú)論是什么夢(mèng)想,貴在堅(jiān)持,盡己所能必會(huì)在人生的旅途中有所收獲,不管成功與否,夢(mèng)想之路不可能一帆風(fēng)順,但在勝利的曙光面前,需要腳踏實(shí)地,用勤勞的雙手和智慧的頭腦托起自己的人生之夢(mèng)。

要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),要從大局出發(fā),克己奉公、辛勤勞動(dòng)、萬(wàn)眾一心匯集成不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),要反對(duì)浪費(fèi),反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。我們要增強(qiáng)堅(jiān)韌不拔的精神,要始終謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗;要始終埋頭苦干,銳意進(jìn)取,貫徹落實(shí)十八大精神,以“鄧小平理論”“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)為自己心中的夢(mèng)想而不斷奮斗。只有我們每一個(gè)人發(fā)揮出自己的能量、付出辛勤勞動(dòng)、凝聚廣泛智慧,只有實(shí)現(xiàn)了我們每一個(gè)人心中小的夢(mèng)想,才能夠真正匯聚成民族的偉大夢(mèng)想。

“始終不渝走和平發(fā)展道路,始終不渝奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略”,講話,再次向世界傳遞了實(shí)現(xiàn)文明復(fù)興、建設(shè)和諧世界的中國(guó)理念。堅(jiān)持和平發(fā)展,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的根本保障,是我們始終不變的戰(zhàn)略抉擇。

中華民族是愛好和平的民族。翻開歷史,“七下西洋”播撒和平友誼的種子,“絲綢之路”留下互利合作的足跡。講信修睦、善待他人,文明塑造出淳厚平和的民族稟性。海納百川、兼容并包,交流孕育出推己及人的民族文化。近代以來(lái)的列強(qiáng)入侵和連年戰(zhàn)亂,將中華民族推進(jìn)苦難的深淵,留下刻骨銘心的慘痛記憶。邁上復(fù)興之路的中國(guó)人民怕的就是動(dòng)蕩,求的就是穩(wěn)定,盼的就是世界和平。

和平與發(fā)展,互為條件。沒(méi)有和平的環(huán)境,中國(guó)和世界都不可能順利發(fā)展;同樣,離開發(fā)展,中國(guó)和世界也不可能有持久的和平。新中國(guó)成立以來(lái),我們始終奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,努力為自身發(fā)展?fàn)I造一個(gè)穩(wěn)定的外部環(huán)境。與此同時(shí),我們緊緊抓住和平發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,通過(guò)互利合作推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛,邁向夢(mèng)想的腳步堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)健。以和平推動(dòng)發(fā)展,以發(fā)展捍衛(wèi)和平,中國(guó)的發(fā)展打破了“國(guó)強(qiáng)必霸”的傳統(tǒng)模式,為趕超之路提供了另一種可能。

與世界同分享,是中國(guó)夢(mèng)獨(dú)具特色的重要內(nèi)涵。從“入世惠及中國(guó)、也惠及世界”到“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”,日益融入世界經(jīng)濟(jì)的中國(guó),在與各國(guó)的交流合作中,始終追求良性互動(dòng)、互利共贏。無(wú)論是開放市場(chǎng)、引進(jìn)技術(shù)、吸引投資,實(shí)現(xiàn)30多年來(lái)日新月異的跨越式發(fā)展,還是積極參與全球經(jīng)濟(jì)治理,共同抵御亞洲金融風(fēng)暴和國(guó)際金融危機(jī),我們都著眼于取長(zhǎng)補(bǔ)短、合作共贏,把世界的機(jī)遇轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?guó)的機(jī)遇,把中國(guó)的機(jī)遇轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜绲臋C(jī)遇。倡導(dǎo)不同文明開展對(duì)話、彼此包容,推動(dòng)不同社會(huì)制度和發(fā)展模式相互借鑒、共同發(fā)展,未來(lái)的道路上,中國(guó)夢(mèng)必將進(jìn)一步煥發(fā)出中華文明的獨(dú)特魅力。

《黨章》中對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)、對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響愈來(lái)愈大。因此,我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。要干一行,愛一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行、能手和專家。

就我個(gè)人而言,作為一名普通的共產(chǎn)黨員,作為企業(yè)的一名普通職工,作為車站的一名安全稽查,也同樣是完成“中國(guó)夢(mèng)”復(fù)興之路的一員,安全工作貴在日復(fù)一日的堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!在面對(duì)工作中遇到的煩事難事,要有一顆堅(jiān)定必勝的信心,踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。

一個(gè)人要在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,必須不斷地付出努力,工作兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。做出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務(wù),是我明確的人生方向。近幾年來(lái),我更是不斷地以這一目標(biāo)鞭策、鼓勵(lì)自己,使自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作始終保持信心和干勁。

通過(guò)進(jìn)一步對(duì)習(xí)近平主席“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)”講話的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到:要想實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),首先要實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。有的人會(huì)認(rèn)為:現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開放了,人人參與競(jìng)爭(zhēng),我只要干好本職工作就不錯(cuò)了,哪有精力去關(guān)心別人呢?持有這種想法的人,已不自覺(jué)地將自己混同于一個(gè)普通老百姓。盡管經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng),但是,我們不能忘記:我們整個(gè)社會(huì)的根本政治制度沒(méi)有變,全心全意為人民服務(wù)仍然是我們黨的宗旨。我們是廣大人民根本利益的忠實(shí)代表。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基,這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。

要想實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不是憑空想象一下就能有的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。在這一過(guò)程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的判斷能力,防腐拒變的能力。只有不斷的學(xué)習(xí),才能在思想上保持高尚的境界。

人總是要有點(diǎn)精神的,但精神境界不是天生的,而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣,必須養(yǎng)正氣,這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書,知識(shí)多了,本領(lǐng)就會(huì)增大,精神境界就會(huì)提高。讀書會(huì)使人在各個(gè)方面不斷得到提高。一個(gè)不讀書、不學(xué)習(xí)的人,必然會(huì)鼠目寸光。改革開放以來(lái),面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的新形勢(shì),一些人之所以犯錯(cuò)誤,甚至犯罪,一個(gè)很大的原因就是不讀書、不學(xué)習(xí),不注意提高自己的思想境界。學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。當(dāng)前,人類正在經(jīng)歷一場(chǎng)全球性的科學(xué)技術(shù)革命,現(xiàn)代化國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底就是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,正處在并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初期階段,要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,必須堅(jiān)定不移的實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略。因此,我們要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持不懈地用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己的頭腦,提高各方面的工作能力,只有這樣,才能為國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步、企業(yè)的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上,在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中,共產(chǎn)黨員更應(yīng)該勇立潮頭,勤于思索,敢于實(shí)踐,做改革開放的弄潮兒,而不能成為觀望者和懦夫。

在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)換過(guò)程中,兩種價(jià)值觀、人生觀一碰撞,必然會(huì)產(chǎn)生一些消極因素,這時(shí)候就更要求我們的黨員要發(fā)揮模范帶頭的作用,沖鋒在前,吃苦在前,處處要起表率作用。在二十一世紀(jì)飛速發(fā)展的今天,共產(chǎn)黨員只有把握時(shí)代的脈搏,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí),時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨,才能永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性;只有這樣,才能成為全面建設(shè)小康、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的帶頭人。

總之,共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范,不僅要刻苦學(xué)習(xí)理論,而且要學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。只有這樣才能在新形勢(shì)下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。明白了這些道理,我在工作中有了動(dòng)力,有了方向。懂得了干好工作的目的和重要性。

“中國(guó)夢(mèng)”是復(fù)興之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng),也是和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)。堅(jiān)持和平發(fā)展,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。一個(gè)和平發(fā)展的中國(guó),終將完成民族復(fù)興偉業(yè),也終將成為世界持久和平與共同繁榮的保障。終將成為不可戰(zhàn)勝的“夢(mèng)之隊(duì)”!

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一個(gè)偉大的國(guó)家要想實(shí)現(xiàn)富強(qiáng),需要夢(mèng)想;一個(gè)古老的民族要想實(shí)現(xiàn)復(fù)興,需要夢(mèng)想;全體華夏兒女要想過(guò)上幸福美好的生活,同樣需要夢(mèng)想。xx年11月,在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí),首次提出了“中國(guó)夢(mèng)”,今年三月,在第十二屆人大第一次會(huì)議閉幕會(huì)上進(jìn)一步指出:“‘中國(guó)夢(mèng)’的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福?!薄爸袊?guó)夢(mèng)”是人民的夢(mèng),也是青年的夢(mèng)。

在實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)想的征程中,作為年輕一代,我們肩負(fù)著重大的歷史使命,我們要把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定理想信念,勤于學(xué)習(xí),勇于擔(dān)當(dāng),求真務(wù)實(shí),踏實(shí)肯干,積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力在偉大社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春、貢獻(xiàn)力量、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

我國(guó)革命建設(shè)和改革的一切成就都是在偉大而光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下取得的,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),更沒(méi)有改革開放的偉大成就。我們年輕一代一定要堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻聽黨指揮、聽黨召喚,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合,不斷增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,爭(zhēng)做合格的建設(shè)者和接班人,爭(zhēng)取讓黨放心、讓人民滿意。

任何偉大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不僅需要勇氣和熱情,還需要文化知識(shí)做支撐。我們青年人要想實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)更需要學(xué)好文化知識(shí),這是最基礎(chǔ)的,也是成就夢(mèng)想所必須掌握的法寶?!肮Τ缥┲?,業(yè)廣惟勤”,年輕一代要勤于學(xué)習(xí)中華民族博大精深的優(yōu)秀文化,學(xué)習(xí)人類社會(huì)共同創(chuàng)造的科學(xué)知識(shí)和文化精華,堅(jiān)持用科學(xué)知識(shí)豐富頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作。社會(huì)的進(jìn)步靠創(chuàng)新,國(guó)家的發(fā)展靠創(chuàng)造,我們當(dāng)代青年還要自覺(jué)培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力,只有具備了這種精神我們的民族復(fù)興才有希望,我們的偉大中國(guó)夢(mèng)想才會(huì)順利實(shí)現(xiàn)。

中國(guó)精神就是以愛國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。愛國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。我們年輕一代一定要大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,勇于擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)想的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,愛國(guó)奉獻(xiàn),奮力拼搏,努力在波瀾壯闊的社會(huì)主義建設(shè)大潮中做先鋒、立新功、創(chuàng)新業(yè)。

毛澤東同志說(shuō)過(guò):“人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力?!弊鳛楫?dāng)代青年,我們一定要尊重群眾首創(chuàng)精神,拜群眾為師,甘心做小學(xué)生,放下架子、俯下身子、扎下根子,深入基層、深入群眾,多聽聽群眾怎么說(shuō)、多問(wèn)問(wèn)群眾怎么看、多請(qǐng)教群眾怎么干,認(rèn)真學(xué)習(xí)群眾解決實(shí)際問(wèn)題的的經(jīng)驗(yàn)和智慧,在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中開闊視野、豐富閱歷、增長(zhǎng)才干。

祖國(guó)的廣闊基層是大有可為的舞臺(tái),我們青年人要到改革和建設(shè)的第一線去,到基層去,到艱苦和困難多的地方去,到祖國(guó)最需要的地方去,在基層一線經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),砥礪品質(zhì)、磨練意志、錘煉作風(fēng),在實(shí)踐鍛煉中掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)新本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)新夢(mèng)想。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。站在實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)想的歷史新起點(diǎn)上,當(dāng)代青年責(zé)任重大、使命光榮。我們要堅(jiān)守共產(chǎn)主義的理想信念,胸懷遠(yuǎn)大,腳踏實(shí)地,凝聚青春正能量,積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),在實(shí)踐中不斷磨礪自我、成就自我、奉獻(xiàn)自我,把青春奉獻(xiàn)給可愛的祖國(guó),用激。

情書。

寫時(shí)代的華章。

大中國(guó)心得篇七

本篇走,談了深入領(lǐng)會(huì)第二批黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)的科學(xué)內(nèi)涵,主題是實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),全文如下:

近日來(lái),在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排部署下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)的基本理論和基本知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我思想上得到了提升,政治上得到了加強(qiáng),意識(shí)上得到了進(jìn)步,對(duì)黨的群眾線路也有了更深的熟悉,現(xiàn)結(jié)合本身工作實(shí)際體會(huì)以下:

1、黨的群眾線路是黨的生命線和根本工作線路。習(xí)總書記指出,中心展開第二批黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),要以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),要堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,落實(shí)中心八項(xiàng)規(guī)定精神和《黨政機(jī)關(guān)厲行勤儉反對(duì)浪費(fèi)條例》等規(guī)定,同時(shí)與第一批教育實(shí)踐活動(dòng)緊密銜接、上下聯(lián)動(dòng),突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律果斷反對(duì)情勢(shì)主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出題目,進(jìn)步做好新情勢(shì)下群眾工作的能力,使黨員、干部思想熟悉進(jìn)一步進(jìn)步、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步建立,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。

2、黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)的著力重點(diǎn)。一是著力解決“四風(fēng)”突出題目。重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)觀不正確,不敢擔(dān)當(dāng),弄“形象工程”、“政績(jī)工程”,有令不行、有禁不止,“上有政策、下有對(duì)策”等題目;重點(diǎn)解決黨員干部庸懶惰拖、推委扯皮,工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)等題目;窗口單位、服務(wù)行業(yè)重點(diǎn)解決門難進(jìn)、臉丟臉、事難辦,亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派,濫用職權(quán)、吃拿卡要等題目;鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部不關(guān)心群眾冷熱,責(zé)任心不強(qiáng),落實(shí)惠民政策縮水走樣,工作方式簡(jiǎn)單粗魯,弄虛作假等題目;村、社區(qū)等基層組織主要解決軟弱無(wú)力,服務(wù)群眾意識(shí)和能力不強(qiáng),辦事不公等題目。二是著力解決關(guān)系群眾親身利益的題目。堅(jiān)持為民、利民、便民,本著盡力而為、實(shí)事求是原則,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)民生政策,暢通群眾訴求表達(dá)渠道,加強(qiáng)與群眾真誠(chéng)溝通,讓群眾辦事更加便利、得到更多實(shí)惠,親身感遭到社會(huì)公平正義。三是著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一千米”題目。以加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手,擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋,為群眾提供更多更好服務(wù),保證群眾話有地方說(shuō)、事有地方辦,困難有人幫、題目有人管。

3、黨的群眾線路是全心全意為人民服務(wù)的政治保證。我們黨是人民群眾的黨,是為人民群眾謀福祉的黨,我們黨所做的工作回根究竟是為了中華民族的富強(qiáng),是為了人民群眾的幸福,這就要求我們必須認(rèn)真貫徹黨的群眾線路,走到群眾中往,和人民群眾水乳融合,保持和人民群眾的血肉聯(lián)系的真摯情感,在思想上、政治上做到全心全意為人民服務(wù)。

4、黨的群眾線路是全心全意為人民服務(wù)的方向保證。走群眾線路是把握人民群眾的困難和需求的條件基礎(chǔ),只有通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的群眾線路,才能真正知道群眾所想、所需、所求,才能真正認(rèn)清我們工作中的不足,才能讓我們的工作方法、工作思路和群眾的需求真正結(jié)合。只有認(rèn)真做到“系萬(wàn)家情、進(jìn)萬(wàn)家門、聽萬(wàn)民聲、悉萬(wàn)民事、解萬(wàn)家憂”,才能保證我們的工作真正做到“責(zé)為民所盡、心為民所系、利為民所謀”,才能正確履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

一要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一位服務(wù)基層群眾的黨員干部,要適應(yīng)新的工作需要,就必須牢固建立畢生學(xué)習(xí)的觀念,與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理論,養(yǎng)成勤于思考的良好習(xí)慣,把參加集體組織的學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái),邊學(xué)習(xí)、邊思考,到達(dá)學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所獲,不斷吸納新知識(shí),把握新技能,增強(qiáng)新本領(lǐng),自覺(jué)將自己干的具體工作緊密融進(jìn)到鎮(zhèn)黨委政府的各項(xiàng)工作中往,讓自己的工作為黨添彩,為群眾謀福。

二要主動(dòng)貼近群眾。做一位優(yōu)秀的基層黨員干部,必須時(shí)刻牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的宗旨,心系群眾,服務(wù)基層,和老百姓零間隔接觸,在房前屋后、田間地頭拉拉家常,看看老百姓有甚么苦惱、有甚么期盼,從他們的所思、所想、所盼動(dòng)身,為黨委政府決策提供第一手資料,切實(shí)解決一些實(shí)際題目,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)成果。

三要保持高昂的工作熱忱。果斷克服自己的惰性思想,做到積極工作、主開工作,保證工作在第一時(shí)間完成。同時(shí)在工作中,牢固建立大局觀念和意識(shí),站在全面和大局的高度看題目、分析題目、解決題目,用自己真真實(shí)實(shí)的行動(dòng)和成績(jī)?yōu)閤x鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展添磚加瓦。

四要堅(jiān)持兼顧統(tǒng)籌。立足思想、工作和生活實(shí)際,把第二批黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)與便民、人口計(jì)生中心工作兼顧起來(lái),做到兩手抓、兩不誤、兩增進(jìn)。

總之,我作為一位基層黨員干部,在今后的工作中將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自我凈化、自我完善、自我革新、自我進(jìn)步,從細(xì)節(jié)做起,把黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)與各項(xiàng)中心工作緊密結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新工作舉措,堅(jiān)持“群眾第一”、“群眾至上”、“群眾滿意”的原則,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的精神,真抓實(shí)干,為“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁華和諧”貢獻(xiàn)氣力!

一文到這里就全部結(jié)束了,本文主題是實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),可以參考這個(gè)思路。

大中國(guó)心得篇八

一、標(biāo)點(diǎn)并今譯(48分)。

3。誠(chéng)者自成也而道自道也誠(chéng)者物之終始不誠(chéng)無(wú)物是故君子誠(chéng)之為貴誠(chéng)者非自成己而已也所以成物也成己仁也成物知也性之德也合外內(nèi)之道也故時(shí)措之宜也。

二、命題簡(jiǎn)釋。

1。三表法。

2。《齊物論》。

3。四法界。

4。致良知。

5。俱分進(jìn)化。

6。主靜涵養(yǎng)。

7。因所發(fā)能,能必副所。

8。為學(xué)日益,為道日損。

三、論述題。

1。試述黃宗羲的社會(huì)歷史觀。(18分)。

2。簡(jiǎn)析程朱理學(xué)與陸王心學(xué)的異同。(20分)。

大中國(guó)心得篇九

中國(guó)夢(mèng),是公元11月29日新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在國(guó)家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽過(guò)程中,發(fā)表的重要講話之一。

從黨的十八大到全國(guó)兩會(huì),“中國(guó)夢(mèng)”成為國(guó)人的熱議話題,也是當(dāng)今社會(huì)的時(shí)代最強(qiáng)音!那么如何才能夠?qū)崿F(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),下面我就來(lái)談?wù)勛约簩?duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解和學(xué)習(xí)心得:

中國(guó)夢(mèng)需要實(shí)干,中國(guó)夢(mèng)需要我們每個(gè)中國(guó)人構(gòu)筑,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須要有實(shí)干精神。司馬遷在《史記。儒林外傳》中說(shuō)到:“為治者不在多言,顧力行何如耳?!倍嘌圆蝗缍嘈?,多行才能多功。要想真正實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),我們現(xiàn)在所能做的就是干好自己的本職工作,努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)與能力。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),凡事都要從我做起,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉意志,成為中華民族最有力的建設(shè)者。

每個(gè)人都有自己的理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦?!比魏蝹ゴ蟮氖聵I(yè)都需要從實(shí)干做起,坐地空談?wù)f不出成績(jī),指手畫腳畫不出業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的征程中需要實(shí)干精神,以實(shí)干之基托起中國(guó)復(fù)興之夢(mèng)。

對(duì)于我自己而言,我覺(jué)得無(wú)論是什么夢(mèng)想,貴在堅(jiān)持,盡己所能必會(huì)在人生的旅途中有所收獲,不管成功與否,夢(mèng)想之路不可能一帆風(fēng)順,但在勝利的曙光面前,需要腳踏實(shí)地,用勤勞的雙手和智慧的頭腦托起自己的人生之夢(mèng)。

要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),要從大局出發(fā),克己奉公、辛勤勞動(dòng)、萬(wàn)眾一心匯集成不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),要反對(duì)浪費(fèi),反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。我們要增強(qiáng)堅(jiān)韌不拔的精神,要始終謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗;要始終埋頭苦干,銳意進(jìn)取,貫徹落實(shí)十八大精神,以“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)為自己心中的夢(mèng)想而不斷奮斗。只有我們每一個(gè)人發(fā)揮出自己的能量、付出辛勤勞動(dòng)、凝聚廣泛智慧,只有實(shí)現(xiàn)了我們每一個(gè)人心中小的夢(mèng)想,才能夠真正匯聚成民族的偉大夢(mèng)想。

“始終不渝走和平發(fā)展道路,始終不渝奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略”,再次向世界傳遞了實(shí)現(xiàn)文明復(fù)興、建設(shè)和諧世界的中國(guó)理念。堅(jiān)持和平發(fā)展,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的根本保障,是我們始終不變的戰(zhàn)略抉擇。

中華民族是愛好和平的民族。翻開歷史,“七下西洋”播撒和平友誼的種子,“絲綢之路”留下互利合作的足跡。講信修睦、善待他人,文明塑造出淳厚平和的民族稟性。海納百川、兼容并包,交流孕育出推己及人的民族文化。近代以來(lái)的列強(qiáng)入侵和連年戰(zhàn)亂,將中華民族推進(jìn)苦難的深淵,留下刻骨銘心的慘痛記憶。邁上復(fù)興之路的.中國(guó)人民怕的就是動(dòng)蕩,求的就是穩(wěn)定,盼的就是世界和平。

和平與發(fā)展,互為條件。沒(méi)有和平的環(huán)境,中國(guó)和世界都不可能順利發(fā)展;同樣,離開發(fā)展,中國(guó)和世界也不可能有持久的和平。新中國(guó)成立以來(lái),我們始終奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,努力為自身發(fā)展?fàn)I造一個(gè)穩(wěn)定的外部環(huán)境。與此同時(shí),我們緊緊抓住和平發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,通過(guò)互利合作推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛,邁向夢(mèng)想的腳步堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)健。以和平推動(dòng)發(fā)展,以發(fā)展捍衛(wèi)和平,中國(guó)的發(fā)展打破了“國(guó)強(qiáng)必霸”的傳統(tǒng)模式,為趕超之路提供了另一種可能。

與世界同分享,是中國(guó)夢(mèng)獨(dú)具特色的重要內(nèi)涵。從“入世惠及中國(guó)、也惠及世界”到“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”,日益融入世界經(jīng)濟(jì)的中國(guó),在與各國(guó)的交流合作中,始終追求良性互動(dòng)、互利共贏。無(wú)論是開放市場(chǎng)、引進(jìn)技術(shù)、吸引投資,實(shí)現(xiàn)30多年來(lái)日新月異的跨越式發(fā)展,還是積極參與全球經(jīng)濟(jì)治理,共同抵御亞洲金融風(fēng)暴和國(guó)際金融危機(jī),我們都著眼于取長(zhǎng)補(bǔ)短、合作共贏,把世界的機(jī)遇轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?guó)的機(jī)遇,把中國(guó)的機(jī)遇轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜绲臋C(jī)遇。倡導(dǎo)不同文明開展對(duì)話、彼此包容,推動(dòng)不同社會(huì)制度和發(fā)展模式相互借鑒、共同發(fā)展,未來(lái)的道路上,中國(guó)夢(mèng)必將進(jìn)一步煥發(fā)出中華文明的獨(dú)特魅力。

《黨章》中對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)、對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響愈來(lái)愈大。因此,我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。要干一行,愛一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行、能手和專家。

就我個(gè)人而言,作為一名普通的共產(chǎn)黨員,作為企業(yè)的一名普通職工,作為車站的一名安全稽查,也同樣是完成“中國(guó)夢(mèng)”復(fù)興之路的一員,安全工作貴在日復(fù)一日的堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!在面對(duì)工作中遇到的煩事難事,要有一顆堅(jiān)定必勝的信心,踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。

一個(gè)人要在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,必須不斷地付出努力,工作兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。做出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務(wù),是我明確的人生方向。近幾年來(lái),我更是不斷地以這一目標(biāo)鞭策、鼓勵(lì)自己,使自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作始終保持信心和干勁。通過(guò)進(jìn)一步對(duì)“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)”講話的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到:要想實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),首先要實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。有的人會(huì)認(rèn)為:現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開放了,人人參與競(jìng)爭(zhēng),我只要干好本職工作就不錯(cuò)了,哪有精力去關(guān)心別人呢?持有這種想法的人,已不自覺(jué)地將自己混同于一個(gè)普通老百姓。盡管經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng),但是,我們不能忘記:我們整個(gè)社會(huì)的根本政治制度沒(méi)有變,全心全意為人民服務(wù)仍然是我們黨的宗旨。我們是廣大人民根本利益的忠實(shí)代表。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基,這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。

要想實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不是憑空想象一下就能有的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。在這一過(guò)程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用黨的指導(dǎo)思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的判斷能力,防腐拒變的能力。只有不斷的學(xué)習(xí),才能在思想上保持高尚的境界。

人總是要有點(diǎn)精神的,但精神境界不是天生的,而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣,必須養(yǎng)正氣,這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書,知識(shí)多了,本領(lǐng)就會(huì)增大,精神境界就會(huì)提高。讀書會(huì)使人在各個(gè)方面不斷得到提高。一個(gè)不讀書、不學(xué)習(xí)的人,必然會(huì)鼠目寸光。改革開放以來(lái),面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的新形勢(shì),一些人之所以犯錯(cuò)誤,甚至犯罪,一個(gè)很大的原因就是不讀書、不學(xué)習(xí),不注意提高自己的思想境界。學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。當(dāng)前,人類正在經(jīng)歷一場(chǎng)全球性的科學(xué)技術(shù)革命,現(xiàn)代化國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底就是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,正處在并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初期階段,要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,必須堅(jiān)定不移的實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略。因此,我們要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持不懈地用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己的頭腦,提高各方面的工作能力,只有這樣,才能為國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步、企業(yè)的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上,在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中,共產(chǎn)黨員更應(yīng)該勇立潮頭,勤于思索,敢于實(shí)踐,做改革開放的弄潮兒,而不能成為觀望者和懦夫。

在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)換過(guò)程中,兩種價(jià)值觀、人生觀一碰撞,必然會(huì)產(chǎn)生一些消極因素,這時(shí)候就更要求我們的黨員要發(fā)揮模范帶頭的作用,沖鋒在前,吃苦在前,處處要起表率作用。在二十一世紀(jì)飛速發(fā)展的今天,共產(chǎn)黨員只有把握時(shí)代的脈搏,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí),時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨,才能永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性;只有這樣,才能成為全面建設(shè)小康、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的帶頭人。

總之,共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范,不僅要刻苦學(xué)習(xí)理論,而且要學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。只有這樣才能在新形勢(shì)下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。明白了這些道理,我在工作中有了動(dòng)力,有了方向。懂得了干好工作的目的和重要性。

“中國(guó)夢(mèng)”是復(fù)興之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng),也是和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)。堅(jiān)持和平發(fā)展,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。一個(gè)和平發(fā)展的中國(guó),終將完成民族復(fù)興偉業(yè),也終將成為世界持久和平與共同繁榮的保障。終將成為不可戰(zhàn)勝的“夢(mèng)之隊(duì)”!

大中國(guó)心得篇十

生活在和平的地區(qū),永久想象不到原來(lái)還有這樣1片土地,夾雜著戰(zhàn)時(shí)留下的痕跡,年輕的戰(zhàn)士們用自己的生命在從事著這片土地的掃雷工作。這是中國(guó)的土地,不能讓它成心思危險(xiǎn),這也是人民生存的土地,1定要干干凈凈!

年輕的戰(zhàn)士杜富國(guó)就是我國(guó)云南掃雷大隊(duì)中的1名勇敢的戰(zhàn)士!在他掃雷的生涯中,已不記得掃過(guò)了多少的雷,排除多少的危害。但是不幸還是降臨了。在2018年的10月11日這天,同志們掃出了1顆雷,身為掃雷作業(yè)組組長(zhǎng)的杜富國(guó)同志,讓其他的同志退后,自己來(lái)進(jìn)行著進(jìn)1步的掃雷工作。但是在作業(yè)的進(jìn)程中,這顆雷突然爆炸,杜富國(guó)同志也因此被炸毀了雙腿和雙腳。

當(dāng)他被鮮血淋漓的抬出的時(shí)候,戰(zhàn)士們都哭了,但是這位戰(zhàn)士很堅(jiān)強(qiáng)!在后期恢復(fù)進(jìn)程的采訪中得知,雖然家里人和醫(yī)院和部隊(duì)直到11月17日才告知他再也看不見光明的這個(gè)兇訊,但是這位戰(zhàn)士早已有了心理準(zhǔn)備,他很堅(jiān)強(qiáng),也從未后悔!更是為自己所做的事情感到自豪!

從事掃雷工作,是杜富國(guó)同志的選擇!在2015年的時(shí)候,本來(lái)可以安心度過(guò)的服役期杜富國(guó)同志,在看到云南掃雷大隊(duì)抽調(diào)人員參與掃雷工作時(shí)決然的決定報(bào)名了。在經(jīng)過(guò)了1系列的培訓(xùn)和考核,他成了1名光榮的掃雷兵!能夠參與掃雷工作,是他特別自豪的1件事情!乃至他還將自己的微信名字改成了“雷神”,這是對(duì)自己工作的1種崇敬之情!

是甚么讓這樣的1位年輕的戰(zhàn)士選擇了掃雷這條路?固然是他強(qiáng)烈的愛國(guó)之心和對(duì)國(guó)家的1種使命感!這片土地是中國(guó)的土地,中國(guó)的土地就要是和平的、安全的!戰(zhàn)爭(zhēng)為這片土地留下了生存的隱患,會(huì)要挾到人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全,所以他義無(wú)返顧,帶著崇高的理想和使命,進(jìn)行著掃雷!

在這片土地上,生活著酷愛生活的中國(guó)人。猶如杜富國(guó)同志1樣的中國(guó)掃雷兵們,為了他們能夠安居樂(lè)業(yè),為了讓這片中國(guó)的土地再次充滿生機(jī),憑仗著過(guò)硬的本領(lǐng)和英勇的精神,將這片雷區(qū)變成了人人都能到來(lái)的樂(lè)土!

生活在那里的1位老鄉(xiāng)談起來(lái)這些掃雷的戰(zhàn)士們,不但感嘆,過(guò)去由于這片雷區(qū),雖然他已很謹(jǐn)慎翼翼了,但是還是前后兩次炸傷了雙腿,現(xiàn)在這些戰(zhàn)士們將這片雷區(qū)清算干凈了,他以后就能夠安心的在這片土地上進(jìn)行生產(chǎn)和生活了!這位老鄉(xiāng)每天都會(huì)來(lái)和戰(zhàn)士們1起看看掃雷的情況,就在杜富國(guó)同志失事的那天,他也在現(xiàn)場(chǎng),看到這1幕也是泣不成聲!

有人或許會(huì)問(wèn),為何要掃雷?這是中國(guó)的領(lǐng)土!由于這片雷區(qū)的存在,我國(guó)的通商遭到影響、土地的耕種也難以播種、礦場(chǎng)資源也難以開采,對(duì)這片地區(qū)的巡查也遭到影響,這里是中國(guó)的邊疆,由于這片雷區(qū)的存在,也可能成為安全的隱患,所以必須要掃!

以杜富國(guó)同志為代表的中國(guó)掃雷兵們,就是懷著這樣的責(zé)任感和使命感,每天都謹(jǐn)慎翼翼的進(jìn)行著掃雷工作!這些戰(zhàn)士們每天都游走在生死的邊沿,即便生活在和平年代的他們,仍然接受著戰(zhàn)時(shí)的考驗(yàn)!在這些戰(zhàn)士的努力下,已掃清了300多平方米的雷場(chǎng),中國(guó)仍有雷場(chǎng)需要進(jìn)行清除,這些戰(zhàn)士們?nèi)匀粫?huì)繼續(xù)講掃雷工作進(jìn)行下去,讓中國(guó)邊疆變得安全,讓百姓得以安居樂(lè)業(yè)!

致敬這些掃雷兵們,我們會(huì)極致杜富國(guó)同志,會(huì)記住像杜富國(guó)同志1樣奮戰(zhàn)在掃雷1線的中國(guó)軍人們!感謝你們?yōu)榱俗鎳?guó)做出的如此大的奉獻(xiàn)!

黨人精神,革命軍人的使命擔(dān)當(dāng)。

大中國(guó)心得篇十一

中國(guó),作為一個(gè)擁有悠久歷史和豐富文化的國(guó)家,一直以來(lái)都深受世界的關(guān)注。在我來(lái)到這個(gè)神秘而又充滿活力的國(guó)家的這段時(shí)間里,我有幸領(lǐng)略到了中國(guó)這個(gè)大家庭的獨(dú)特魅力。下面我將從文化、人民、發(fā)展、美食和自然景觀五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业闹袊?guó)心得體會(huì)。

首先,中國(guó)的文化以其深厚的底蘊(yùn)和博大精深的內(nèi)涵給我留下了深刻的印象。中國(guó)是一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文明史的國(guó)家,這種古老文化在中國(guó)人的日常生活中無(wú)處不在。我曾參觀了故宮和長(zhǎng)城等世界著名的文化遺址,這些古老的建筑和壯麗的景色都讓我震撼不已。而中國(guó)的書法、繪畫和京劇等藝術(shù)形式更是讓我感受到了中國(guó)文化的獨(dú)特之處。在與中國(guó)朋友們的相處中,我還學(xué)習(xí)了一些漢字和古詩(shī)詞,這讓我更加深入地了解了中國(guó)人民的智慧和情感。

其次,中國(guó)人民的勤勞和友好也給我留下了深刻的印象。中國(guó)是一個(gè)擁有14億人口的大國(guó),但與國(guó)人的接觸中我卻感受到了一種溫暖和真誠(chéng)。無(wú)論是在大街小巷還是在人們的家中,我都遇到了許多熱情好客的人們。他們總是邀請(qǐng)我品嘗當(dāng)?shù)氐奶厣朗?,分享他們的故事和?jīng)驗(yàn)。這些親切的交流讓我感到身處中國(guó)如同回到自己的家鄉(xiāng)一般。與此同時(shí),中國(guó)人民的勤勞也給我留下了深刻的印象。無(wú)論是在城市還是在農(nóng)村,我總能看到人們辛勤努力的身影。他們的勤勞不僅僅體現(xiàn)在工作中,更體現(xiàn)在對(duì)生活的熱愛和追求上。

第三,中國(guó)的發(fā)展令人震撼。近年來(lái),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,科技創(chuàng)新和城市建設(shè)都取得了重要突破。我曾參觀了中國(guó)的一些科技公司和高鐵基地,親眼目睹了中國(guó)人民的智慧和創(chuàng)造力。例如,中國(guó)的高鐵系統(tǒng)世界聞名,它不僅速度快,而且運(yùn)營(yíng)良好。同時(shí),中國(guó)還在人工智能、電子商務(wù)和新能源等領(lǐng)域取得了令人矚目的成就。這一系列的發(fā)展成就讓我真切感受到了中國(guó)作為一個(gè)新興大國(guó)的崛起。

此外,中國(guó)的美食也是令人難以忘懷的。中國(guó)的飲食文化博大精深,充滿了各種各樣的美味佳肴。我曾在川菜、粵菜和湘菜等各地品嘗到了不同口味的美食,不僅令人垂涎欲滴,而且具有獨(dú)特的色、香、味。從辣椒的火辣到蒜香的濃郁,每一道菜品都讓人感受到了中國(guó)人對(duì)食物的熱愛和品味。

最后,中國(guó)的自然景觀也讓我流連忘返。中國(guó)擁有著豐富多樣的自然資源,我曾在桂林看到了如畫的山水,也曾在西藏感受到了雄偉壯觀的喜馬拉雅山脈。中國(guó)的自然景觀不僅美不勝收,而且還散發(fā)著一種神秘和寧?kù)o的氣息。在這樣的自然環(huán)境中,我感受到了大自然的偉大和力量,也領(lǐng)悟到了與自然和諧共存的重要性。

綜上所述,我在中國(guó)的這段時(shí)間里有幸領(lǐng)略了中國(guó)的文化魅力、人民精神、發(fā)展實(shí)力、美食文化和自然景觀。這些經(jīng)歷讓我對(duì)中國(guó)有了更深入的了解,也讓我深深地愛上了這個(gè)國(guó)家。我相信,中國(guó)將繼續(xù)保持其獨(dú)特的魅力,成為世界上最令人向往的目的地之一。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和了解中國(guó),為中國(guó)和我的大中國(guó)心學(xué)習(xí)作出貢獻(xiàn)。

大中國(guó)心得篇十二

從北京南下經(jīng)石家莊、鄭州、武漢、長(zhǎng)沙直達(dá)祖國(guó)南大門廣州。沿途縱貫六省市,跨越五大流域,途經(jīng)華北平原、兩湖平原、江南丘陵,穿越南嶺山地,連接珠江三角洲,沿線人中稠密、物產(chǎn)富饒、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、城鎮(zhèn)密布、運(yùn)輸十分繁忙。南運(yùn)貨物主要有煤炭、鋼鐵、木材及出口物資,北運(yùn)貨物主要有稻米、有色金屬及進(jìn)口物資。

京滬線始于北京,經(jīng)天津、濟(jì)南、徐州、南京直抵我國(guó)城市上海。貫穿京、津、滬三個(gè)直轄市和冀、魯、蘇、皖四省,跨越四大水系,連接華北平原、江淮平原和長(zhǎng)江三角洲。京滬線北接京沈線,南接滬杭。京滬線沿線地勢(shì)低平、人口稠密、城鎮(zhèn)眾多、煤炭資源豐富、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),是我國(guó)重要的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地。南運(yùn)的貨物主要是煤炭、鋼鐵、木材、棉花等;北運(yùn)貨物主要有機(jī)械、儀表、百貨等。

全線北起山西大同、經(jīng)太原、焦作、枝城達(dá)柳州。基本上與京廣線平行。沿線經(jīng)過(guò)五省區(qū),跨越三大流域,縱貫黃土高原、豫西山地、江漢平原、湘西山地和兩廣丘陵。全長(zhǎng)2395km,沿線盛產(chǎn)糧、棉、油、煙葉等農(nóng)副產(chǎn)品及煤、有色金屬等礦產(chǎn),該線對(duì)改善我國(guó)鐵路布局,提高晉煤外運(yùn)能力,分流京廣運(yùn)量,都具有重要作用。

京九線始于北京,以天津、河北、山東、河南、安徽、湖北、江西、廣東直抵香港九龍。全長(zhǎng)2538km,沿線跨越海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、珠江五大水系,縱貫華北平原、鄱陽(yáng)湖平原、大別山、井岡山、兩廣丘陵。沿線地區(qū)不僅是我國(guó)糧棉油等農(nóng)副產(chǎn)品的重要產(chǎn)區(qū),也是礦產(chǎn)資源、旅游資源非常豐富的地區(qū)。該線對(duì)促進(jìn)沿線經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,維持香港的長(zhǎng)期穩(wěn)定的繁榮,都是有重要作用。

北起寶雞,翻越秦嶺、大巴山,穿越川西平原、飛越岷江,橫跨金沙江,到達(dá)昆明,全長(zhǎng)1754km,沿途多崇山峻嶺、急流險(xiǎn)灘,有許多“地下鐵路、空中車站”。成昆鐵路橋、隧道總長(zhǎng)度占線路總長(zhǎng)度的40%,工程之艱巨為世界鐵路建筑所罕見。該線在寶雞與隴海線銜接,在成都與成渝線相接。沿線是我國(guó)特產(chǎn)豐富的多民族聚居地區(qū),蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源和森林資源,鐵路的建成促進(jìn)了西南地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè),加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié),也是連接西北地區(qū)的重要通道。

東起黃海之濱的連云港,經(jīng)鄭州、西安、蘭州進(jìn)抵烏魯木齊,途徑六省區(qū),橫貫黃淮平原、豫中平原、關(guān)中平原、黃土高原、穿過(guò)河西走廊、吐魯番盆地,翻越天山山脈到達(dá)北疆,全長(zhǎng)3652km,是我國(guó)最長(zhǎng)的一條鐵路干線,沿途經(jīng)過(guò)我國(guó)許多古都和歷史文化名城,沿線有豐富的煤炭、石油等礦產(chǎn)和棉花、蓄產(chǎn)品等。這條鐵路的修建,對(duì)于溝通經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東部地區(qū)和正在發(fā)展的西北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,促進(jìn)西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)和旅游事業(yè)發(fā)展,鞏固邊防有重大意義。另外由此鐵路西行經(jīng)中亞地區(qū)可直抵波羅的海沿岸及大西洋沿岸,成為世界上最重要的一條“亞歐大陸橋”,是我國(guó)通往中亞、中東、歐洲的捷徑。這條陸橋的溝通,對(duì)發(fā)展我國(guó)外貿(mào)事業(yè),加速沿邊開放將起重要作用。

京包線自北京西行經(jīng)呼和浩特至包頭,全長(zhǎng)833km,包蘭線自包頭西行南下經(jīng)銀川至蘭州,全長(zhǎng)980km。該線東起北京,越冀北山地、跨張北高原、內(nèi)蒙古高原、過(guò)河套平原、寧夏平原至蘭州,連接六省市、區(qū),溝通華北和西北。沿線煤、鐵、池鹽、磷礦等資源豐富,又分布著我國(guó)重要的畜牧業(yè)基地和商品糧基地。西運(yùn)貨物主要有鋼鐵、機(jī)械、木材等;東運(yùn)貨物以煤炭、礦石、畜產(chǎn)品為主。該線對(duì)促進(jìn)華北和西北經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,分擔(dān)隴海線運(yùn)輸壓力,建設(shè)少數(shù)民族地區(qū)以及鞏固邊防都有著重要意義。

全線東起上海,經(jīng)浙江、江西、湘、黔、滇等六省市,連接長(zhǎng)江三角洲,江南丘陵和云貴高原,全長(zhǎng)2677km。是橫貫江南的東西大動(dòng)脈。該線東段人口密集、工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),西段煤、鐵等資源豐富。東運(yùn)的貨物主要有糧食、木材、有色金屬等,西運(yùn)的貨物主要有鋼鐵、機(jī)械、水泥、日用百貨等。這是一條與隴海經(jīng)和長(zhǎng)江航線平行的密切聯(lián)系東西部的鐵路主干線,對(duì)加快贛、湘、貴、滇的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有重要意義。

東北鐵路網(wǎng)以哈爾濱、沈陽(yáng)為中心,由哈大、濱洲――濱綏線相接構(gòu)成“丁”字型骨架,聯(lián)接全區(qū)70多條干支線,獨(dú)具一格,自成體系。哈大線北起哈爾濱,經(jīng)長(zhǎng)春、沈陽(yáng)、鞍山到大連,全長(zhǎng)944km。哈大線聯(lián)結(jié)東北三省主要的工業(yè)中心、政治中心和海港,通過(guò)重要的農(nóng)業(yè)區(qū)和人口密集地帶,是我國(guó)通運(yùn)能力、客貨量的主干線之一,成為東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱。濱洲――濱綏線,西起滿洲里,經(jīng)哈爾濱至綏芬河,全長(zhǎng)1483km。兩端都與俄羅斯的鐵路接軌,是一條重要的國(guó)際鐵路線,沿途特產(chǎn)極為豐富,是我國(guó)木材、糧食、畜產(chǎn)品供應(yīng)基地,也是石油、煤炭、木材等產(chǎn)地。

京沈線南起北京,經(jīng)天津、秦皇島出山海關(guān),沿遼西走廊到沈陽(yáng),全長(zhǎng)850km,沿途是我國(guó)重要城市以及煤炭、鋼鐵、機(jī)械、石油等生產(chǎn)基地集中的地區(qū),是我國(guó)客貨運(yùn)密度的鐵路干線之一。也是聯(lián)系關(guān)內(nèi)外的最主要通道。

京通線自北京郊區(qū)昌平,以內(nèi)蒙古赤峰至通遼,全長(zhǎng)870km,是晉煤出關(guān)和東北木材外運(yùn)的重要鐵路,也是溝通華北和東北的第二條鐵路干線,對(duì)減輕京沈線的運(yùn)輸壓力和內(nèi)蒙古東部的經(jīng)濟(jì)開發(fā)有很大意義。

大中國(guó)心得篇十三

每年的國(guó)慶和春節(jié),演唱界總會(huì)掀起一股熱潮,各種版本的《我的中國(guó)心》和《我愛你中國(guó)》響徹大街小巷,傳達(dá)著每個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的深情厚意。在我看來(lái),大合唱對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)不僅僅是一種歌唱形式,更是一種情感的外化和凝聚力的展示。大合唱非常有意義,觸動(dòng)了我很深,下面我將從民族精神、凝聚力、情感表達(dá)、文化傳承和文化自信這五個(gè)方面展開談。

首先,大合唱是民族精神的強(qiáng)有力的表達(dá)。作為一個(gè)擁有五千年文明史的民族,中國(guó)人的驕傲和民族自信深深植根于心。大合唱這個(gè)形式將這份驕傲和自信展示得淋漓盡致。人們共同唱響這些表達(dá)愛國(guó)情感的歌曲,不僅是歌聲的交匯,更是心靈的碰撞。當(dāng)我們置身其中,感受到無(wú)數(shù)人團(tuán)結(jié)在一起,用歌聲演繹對(duì)祖國(guó)無(wú)盡的熱愛和對(duì)生活的熱情,我們的民族精神就得到了升華。

其次,大合唱有著無(wú)比強(qiáng)大的凝聚力。在大合唱中,成千上萬(wàn)的人們同聲高唱,彼此之間的默契與合作將他們緊密聯(lián)系在一起。在合詞的撰寫、編排和排練過(guò)程中,每個(gè)人都要充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一致地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)。這種合作,不僅僅是歌唱的技巧和聲音的融合,更是對(duì)團(tuán)結(jié)、互助和合作精神的強(qiáng)調(diào)。大合唱的歡聲笑語(yǔ)中,我們不再是個(gè)體,而是一個(gè)整體,我們的心也許各自有各自的音符,但最終的和諧卻是眾志成城,凝聚而成。

再次,大合唱是情感的釋放與傳遞。每個(gè)人都有自己的故鄉(xiāng),都有一份深情的依戀和對(duì)家鄉(xiāng)的思念。大合唱給了我們一個(gè)展示這些情感的機(jī)會(huì)。在合唱中,我們唱出了對(duì)故鄉(xiāng)的思念、對(duì)親人的關(guān)愛、對(duì)家國(guó)的熱愛,將內(nèi)心的情感傾訴于歌聲。這樣的情感釋放不僅是對(duì)于自己內(nèi)心的宣泄,更是向他人傳遞愛的力量,讓更多人感受到這些情感的真摯和溫暖,從而拉近彼此的距離。

此外,大合唱有助于文化傳承。傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族的根基和靈魂,而大合唱正是將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代時(shí)代相結(jié)合的重要橋梁。在大合唱中,我們不僅唱出了中國(guó)人的許多傳統(tǒng)文化元素,如古詩(shī)詞、民歌等,更將這些元素融入到現(xiàn)代的音樂(lè)形式中,讓更多的人喜歡并能夠接受。這樣一來(lái),傳統(tǒng)文化不僅得到了保護(hù)和傳承,也與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展起來(lái)。

最后,大合唱讓我們更加自信地面對(duì)世界。中國(guó)作為世界上擁有較長(zhǎng)歷史和豐富文化的國(guó)家之一,我們應(yīng)該對(duì)自己的文化自信。大合唱正是以自信的姿態(tài)面對(duì)世界,將我們獨(dú)特的文化展示給世界,使得世界更加了解和關(guān)注我們。當(dāng)我們?cè)诖蠛铣奈枧_(tái)上展示自己,我們的心胸會(huì)變得更開闊、更自信,我們會(huì)更有底氣和勇氣,去創(chuàng)造更多屬于自己的精彩。

總之,大合唱弘揚(yáng)了民族精神,凝聚了我們的力量,展示了我們的情感,傳承了文化,讓我們更加自信地面對(duì)世界。大合唱不僅是一種歌唱形式,更是我們心中無(wú)法割舍的一部分。我相信,隨著時(shí)代的發(fā)展,大合唱會(huì)不斷創(chuàng)新,激發(fā)更多人對(duì)祖國(guó)的熱愛和和平團(tuán)結(jié)的追求,也會(huì)繼續(xù)在每個(gè)人心中種下中國(guó)人對(duì)祖國(guó)最真摯的愛。

大中國(guó)心得篇十四

教學(xué)對(duì)象是七年級(jí)學(xué)生,這些學(xué)生對(duì)中國(guó)悠久的歷史文化有了一定的了解,但大部分的學(xué)生依舊比較茫然。有些學(xué)生對(duì)于了解中國(guó)濃厚的歷史文化有極大地興趣,也許有些學(xué)生的興趣不大,本科通過(guò)一些有趣的歷史小故事來(lái)激發(fā)學(xué)生們的愛國(guó)熱情。

以欣賞年畫作品為主,感受傳統(tǒng)年的造型、色彩、構(gòu)圖等特點(diǎn)。讓同學(xué)們了解中國(guó)四大年畫,著重講解天津楊柳青年畫,使得學(xué)生們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)產(chǎn)生興趣并進(jìn)一步傳承中國(guó)古老的文化。

1、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生了解民間年畫的悠久歷史,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間美術(shù)的思想情感。

2、通過(guò)欣賞年畫作品,使學(xué)生了解年畫作品表現(xiàn)的題材內(nèi)容與傳統(tǒng)文化習(xí)俗。

3、通過(guò)涂色或臨摹年畫作品,使學(xué)生初步了解民間年畫造型簡(jiǎn)練、色彩對(duì)比強(qiáng)烈、構(gòu)圖飽滿的藝術(shù)特點(diǎn)。:

4、對(duì)門神的來(lái)歷有所了解,掌握門神年畫造型上夸張、變形的特點(diǎn)和色彩鮮艷和諧、對(duì)比強(qiáng)烈的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)天津楊柳青年畫的認(rèn)知。

1 、介紹年畫的來(lái)歷。

課件:展示年畫圖片秦叔寶、尉遲恭

師:同學(xué)們,認(rèn)識(shí)年畫中的這兩個(gè)人嗎?他們可是唐朝有名的武將,為幫助唐太宗李世民,建立唐朝立下了汗馬功勞。為什么他們就成了門神呢?傳說(shuō)在唐太宗李世民時(shí)。宮中經(jīng)常鬧鬼。致使唐太宗重病纏身,夜不能眠。群臣提議讓他手下的大將秦叔寶、尉遲恭每夜披甲持械守衛(wèi)于宮門兩旁,說(shuō)來(lái)神奇,宮中果然平靜下來(lái)。久而久之,太宗覺(jué)得兩位大將太辛苦了。便令宮中畫師繪制了兩位將軍的威武形象。懸掛于宮門兩旁。后來(lái)這種形式就流傳到民間。貼門神驅(qū)鬼辟邪就是這樣產(chǎn)生的。

現(xiàn)在過(guò)春節(jié),貼門神的習(xí)俗在我們這里還仍然存在著,像我們這一帶多以秦晾,尉遲恭,孟良,焦贊等這樣的門神。清光緒年間,正式稱之為年畫。

2、提問(wèn)

古時(shí)貼門神是為敬神,拜佛,求福平安。如今,貼門神表現(xiàn)的是對(duì)平安幸福生活的向往和追求。像這些門神都是貼在門上的年畫,同學(xué)們知道還有哪些年畫貼在什么地方嗎?中堂畫:貼在客廳的中央。條屏和單幅:貼在客廳兩邊。

斗方、門畫:貼在大門等一些傳統(tǒng)習(xí)俗的地方。

3、年畫的產(chǎn)地

師:我國(guó)的年畫歷史悠久,哪位同學(xué)們知道哪些地方的年畫最有名嗎?

天津楊柳青:造型夸張、工藝精細(xì)有畫、刻、印、描等多種工序與工筆重彩融為一體,別具風(fēng)采。

山東濰坊:主要采用木板套色、以紅黃綠為主色彩艷麗、對(duì)比強(qiáng)烈,以反映農(nóng)村生活為主。

蘇州桃花塢:以粉紅、粉綠為主,畫面精細(xì)、秀美和諧,鮮明中含有雅致。

四川綿竹:以溝、染為主彩繪精細(xì),一氣呵成奔放洗練,頗有大寫意之神韻也是綿竹之獨(dú)特的一種。這是我國(guó)有名的四大年畫產(chǎn)地。

提示:年畫,色彩艷麗,構(gòu)圖飽滿,造型夸張、色彩對(duì)比強(qiáng)烈,富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。

4、年畫的題材內(nèi)容

師:正因?yàn)楫a(chǎn)地不同所以年畫的題材內(nèi)容也十分豐富,大多以喜慶、吉祥為主。

山水、花鳥、戲曲、動(dòng)物都是人們喜愛的傳統(tǒng)題材。它寄托著人們對(duì)來(lái)年的美好愿望。

師:這么美的年畫同學(xué)們是否也來(lái)嘗試一下年畫這種色彩艷麗,吉祥,喜慶的感覺(jué)呢?生:想。

師:好下節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們帶上毛筆宣紙顏料我和大家一起做一副簡(jiǎn)單的年畫好不好

5、小結(jié)

同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了年畫的很多知識(shí),同學(xué)們,別忘了每逢新春佳節(jié),都要貼年畫噢。年畫不但美化了生活環(huán)境,又增添了節(jié)日的氣氛,還寄托著人們對(duì)來(lái)年美好的生活向往。

大中國(guó)心得篇十五

3、能夠?yàn)樽约菏侵袊?guó)人而感到驕傲。

多種材質(zhì)的紙張;鞭炮圖片一張;指南針圖片一張,書本若干本。

1、出示不同材質(zhì)的紙,說(shuō)說(shuō)紙的用處。

老師:這些都是什么?它們都長(zhǎng)得一樣嗎?(通過(guò)視覺(jué)和觸覺(jué))它們的作用是什么?

2、設(shè)置問(wèn)題。

(1)世界上為什么會(huì)有紙?紙是怎么來(lái)的?

(2)是誰(shuí)最早發(fā)明了造紙的技術(shù)?

引出其它三樣發(fā)明。

3、出示鞭炮的圖片。

老師:這些是什么?它們是什么做的?

4、出示指南針的圖片。

老師:有沒(méi)有小朋友知道這是什么?能不能說(shuō)出它的用途呢?

5、出示此次活動(dòng)準(zhǔn)備的所有物品。

老師:看看這些書和紙,有什么不一樣?(一些紙是空白的,一些是有圖和字的。)這些字是怎么在上面的?是寫的嗎?(是印上去的。)

6、總結(jié)。

老師:我們中國(guó)古代有四大發(fā)明,分別是:造紙術(shù)、火藥、指南針、印刷術(shù)。

老師:請(qǐng)小朋友們回到家考考爸爸媽媽,看看爸爸媽媽知不知道中國(guó)古代四大發(fā)明是什么,如果不知道,請(qǐng)小朋友告訴爸爸媽媽。

大中國(guó)心得篇十六

中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù),自然不能不說(shuō)古代的四大發(fā)明,指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥。四大發(fā)明不僅僅是中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)繁榮的標(biāo)志和中國(guó)人民聰明智慧的體現(xiàn),更重要的是它在一定程度上改變了人類近代文明的進(jìn)程。換句話說(shuō),如果沒(méi)有中國(guó)古代的四大文明,也許人類社會(huì)不是今天這個(gè)樣子。造紙、印刷術(shù)、火藥、指南針?biāo)拇蟀l(fā)明是中華民族對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn),四大發(fā)明深刻影響了世界文明的進(jìn)程。

我比較感興趣的是造紙術(shù)和印刷術(shù),現(xiàn)在簡(jiǎn)單說(shuō)下這兩大發(fā)明。

大約在3500多年前的商朝,我國(guó)就有了刻在龜甲和獸骨上的文字,稱為甲骨文。到了春秋時(shí),用竹片和木片替代龜甲和獸骨,稱為竹簡(jiǎn)和木牘。甲骨和簡(jiǎn)牘都很笨重,戰(zhàn)國(guó)時(shí)思想家惠施外出講學(xué),帶的書簡(jiǎn)就裝了五車,所以有學(xué)富五車的典故。西漢時(shí)在宮廷貴族中又用縑帛或綿紙寫字??V是細(xì)絹、帛是絲織品的總稱吏一方縑帛上寫字時(shí),便于書寫,不但比簡(jiǎn)牘寫得多,而且還可以在上面作畫,但是價(jià)格昂貴,只能供少數(shù)王宮貴族使用。公元前2世紀(jì)西漢初期已經(jīng)有了紙。

發(fā)明人東漢和帝元興元年(公元105年),蔡倫(?-121)年在總結(jié)前人制造絲織晶的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,發(fā)明了用樹皮、破漁網(wǎng)、破布、麻頭等作原料,制造成了適合書寫的植物纖維紙,才使紙成為普遍使用的書寫材料。被稱為“蔡侯紙”。造紙術(shù)的發(fā)明,不僅是書籍制作材料上的偉大變革,而且在人類文明具有劃時(shí)代的偉大意義(發(fā)明地點(diǎn)洛陽(yáng))。

它開始于隋朝的雕版印刷,經(jīng)宋宗仁時(shí)的畢升發(fā)展、完善,產(chǎn)生了活字印刷,并由蒙古人傳至了歐洲,所以后人稱畢升為印刷術(shù)的始祖。中國(guó)的印刷術(shù)是人類近代文明的先導(dǎo),為知識(shí)的廣泛傳播、交流創(chuàng)造了條件。

雕版印刷是用刀在一塊塊木板上雕刻成凸出來(lái)的反寫字,然后再上墨,印到紙上。每印一種新書,木板就得從頭雕起,速度很慢。如果刻版出了差錯(cuò),又要重新刻起,勞作之辛苦,可想而知。北宋刻字工人畢升在公元1004年至1048年間,用質(zhì)細(xì)且?guī)в姓承缘哪z泥,做成一個(gè)個(gè)四方形的長(zhǎng)柱體,在上面刻上反寫的單字,一個(gè)字一個(gè)印,放在土窯里用火燒硬,形成活字。然后按文章內(nèi)容,將字依順序排好,放在一個(gè)個(gè)鐵框上做成印版,再在火上加熱壓平,就可以印刷了。印刷結(jié)束后把活字取下,下次還可再用。這種改進(jìn)之后的印刷術(shù)叫做活板印刷術(shù)。

這種印刷方法雖然原始簡(jiǎn)單,卻與現(xiàn)代鉛字排印原理相同,使印刷技術(shù)進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。后來(lái),元代農(nóng)學(xué)家與機(jī)械學(xué)家王楨發(fā)明了木活字,并創(chuàng)造出比較簡(jiǎn)捷的適于漢字復(fù)雜特點(diǎn)的轉(zhuǎn)盤排字方法,后來(lái)又發(fā)明了金屬活字,使活字印刷得到了改進(jìn)。唐代的雕刻印本傳到日本,8世紀(jì)后期日本完成了木板《陀羅尼經(jīng)》以后又傳到朝鮮民主主義人民共和國(guó)、阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)一帶和東歐。15世紀(jì),德國(guó)人學(xué)會(huì)了用合金鑄宇,從此畢升首創(chuàng)的活字印刷在歐洲各地推廣開來(lái)。

孩子們對(duì)紙張的感興趣是非比尋常的,可以組織大班的孩子開展關(guān)于“紙”的主題活動(dòng)。

活動(dòng)一:我知道的紙

集中活動(dòng)

蠟光紙、圖畫紙、宣紙、報(bào)紙、面巾紙、毛邊紙、皺紋紙等

1、啟發(fā)幼兒回憶:你見過(guò)什么紙?用過(guò)什么紙?還知道有哪些紙?

3、組織幼兒到幼兒園的教具室參觀,說(shuō)說(shuō)我知道的紙。

活動(dòng)二:紙張展覽會(huì)

集中活動(dòng)、分組活動(dòng)

幼兒收集各種各樣的紙、透明膠、紙的名稱字條等

1、請(qǐng)幼兒將自己帶來(lái)的紙拿出來(lái),與小伙伴互相介紹這些紙的名稱。

2、提問(wèn):怎樣知道我們收集到幾種紙?怎樣讓人一看就知道紙的名字叫什么?激發(fā)幼兒共同布置展覽館的愿望。

3、討論:怎樣布置才象“紙張展覽館”?你去過(guò)的展覽館里需要什么說(shuō)明?

4、師幼共同布置“紙張展覽館”,教師寫出紙的名稱,幼兒取紙樣、粘貼等,鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)看看。

活動(dòng)三:紙是用什么做的

集中活動(dòng)

幼兒已了解蔡倫造紙的有關(guān)知識(shí)、古代及現(xiàn)代的造紙圖片、幼兒收集的有關(guān)造紙術(shù)的資料

1、討論:紙是怎樣造出來(lái)的?哪些材料可以用來(lái)造紙?

2、請(qǐng)幼兒分組交流,鼓勵(lì)幼兒大膽將自己知道的知識(shí)及收集到的資料與伙伴分享。

3、結(jié)合圖片,引導(dǎo)幼兒比一比:古代與現(xiàn)代的造紙有何不同?

活動(dòng)四:

自己學(xué)造紙

集中活動(dòng)、分組活動(dòng)

各種廢舊的紙張、剪刀、水桶、篩、木板等

2、幼兒自由組合分為八組進(jìn)行“造紙”活動(dòng)

指導(dǎo)幼兒要按步驟一步一步完成各項(xiàng)工序;提醒幼兒合理分工不爭(zhēng)搶;提醒幼兒保持地面整潔、不玩水。

紙的特性

集中活動(dòng)

各種紙張、剪刀、水盆、火柴等

1、出示各種各樣的紙,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)“紙有哪些特點(diǎn)?”

2、討論:紙遇到水會(huì)怎樣?紙遇到其他的東西會(huì)發(fā)生變化嗎?

3、啟發(fā)幼兒運(yùn)用各種材料做實(shí)驗(yàn),探索紙的秘密。

提醒幼兒不將水、紙屑撒在地上;幫助幼兒做紙會(huì)燃燒的實(shí)驗(yàn),注意安全;紙易燃燒,不要在紙的旁邊玩火。

4、師幼共同小結(jié)“紙會(huì)吸水、紙會(huì)燃燒”的本領(lǐng)。

活動(dòng)六:紙的作用

活動(dòng)形式:集中活動(dòng)

活動(dòng)準(zhǔn)備:紙(掛歷紙、卡紙、蠟光紙)、紙盒、紙杯、剪刀、膠水、濕布

(三)活動(dòng)過(guò)程:

1、討論:你最想利用紙張做什么事?(鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法)

2、介紹制作材料,啟發(fā)幼兒思考見過(guò)的紙藝品可以用什么紙來(lái)制作,并談?wù)勛约航裉煜胫谱魇裁赐婢呋蛭锲贰?/p>

四大發(fā)明中的印刷術(shù)也是孩子們感興趣的,結(jié)合印刷術(shù)針對(duì)不同年齡的孩子可以設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)引導(dǎo)孩子進(jìn)行探索學(xué)習(xí)。

大班綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)――有趣的復(fù)印 :給幼兒提供幾種操作方法,告訴幼兒按自己意愿選擇一種復(fù)印方法進(jìn)行操作。(1)用各種顏色、大小不一樣的三角形、圓形平面紙板模型進(jìn)行復(fù)印,并根據(jù)幼兒已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和模型的顏色、大小進(jìn)行復(fù)印、貼畫、涂色組合成一幅畫(復(fù)印畫的顏色與模型的顏色要一樣)。(2)用藕、蘿卜印章、印泥進(jìn)行復(fù)印,也可用手指點(diǎn)畫的方法,通過(guò)組合形成一幅完整的畫。(3)幼兒利用復(fù)寫紙復(fù)印的方法,鼓勵(lì)幼兒大膽地自由作畫,盡量使畫面豐富多彩、不單調(diào)。(4)用拷貝紙復(fù)印后,再涂上與樣板一樣的色彩,使畫面與拷貝的樣板相符。(5)用水粉筆蘸上各種顏料涂在干凈的樹葉上,進(jìn)行復(fù)印到紙上,紙張上就會(huì)出現(xiàn)各式各樣的葉子(注意顏料不能太濕、太多、涂色時(shí)要均勻,應(yīng)保持畫面干凈)。

把幼兒各種復(fù)印的材料陳設(shè)在班級(jí)的各個(gè)活動(dòng)區(qū)域角中,課后盡量讓每位幼兒都能嘗試各種復(fù)印的方法、過(guò)程以及體驗(yàn)復(fù)印果效,使幼兒真正體會(huì)到“在玩中學(xué),學(xué)中玩”,激發(fā)幼兒對(duì)復(fù)印現(xiàn)象、活動(dòng)的興趣,不斷提高幼兒復(fù)印的技能技巧,從而達(dá)到異想不到的效果。

中班孩子可以做刻?。鹤尯⒆又揽逃∷囆g(shù)是一種獨(dú)特的中國(guó)書畫藝術(shù)。嘗試運(yùn)用不同材料創(chuàng)作立體作品。收集各種印章、紙盒、紙箱、葉子、可以利用的廢舊材料等?;顒?dòng)中教師出示事先收集到的陽(yáng)刻、陰刻的印章,問(wèn)幼兒看到了什么?利用各種瓶蓋、印章、樹葉、背面有紋路的瓷磚等,介紹印章。介紹陽(yáng)刻和陰刻的不同。讓幼兒找找教室中那些東西是凸起來(lái)可以蓋印的,哪些東西是凹下去可以蓋印的。讓幼兒嘗試凸凹的效果。

我們?cè)趨^(qū)域內(nèi)可以讓孩子玩:

1、橡皮泥??;

2、漿糊??;

3、做手印畫;

4、嘗試自己做印章

小班孩子最感興趣的就是印章畫:活動(dòng)前與幼兒共同收集各種可做印章的自然物或廢舊材料,如:有凹凸花紋的鞋子、貝殼、紙球、海綿滾輪、樹葉等。 告訴孩子:老師準(zhǔn)備了許多“印章”和紅、黃、藍(lán)三種顏料,你們可以選擇自己喜歡的顏料和“印章”來(lái)印出美麗的花。強(qiáng)調(diào)一個(gè)“印章”只蘸一種顏料。印過(guò)一種顏料后,不要再去蘸其它顏色。引導(dǎo)孩子盡量多印,使畫面色彩豐富。

大中國(guó)心得篇十七

1、了解我國(guó)古代的四大發(fā)明,知道它們對(duì)人類生活的影響。

2、加深對(duì)祖國(guó)文化的認(rèn)識(shí),知道中國(guó)人是聰明勤勞的,激發(fā)民族自豪感。

重難點(diǎn):體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣,激發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣和探索精神。

1、教學(xué)掛圖。

2、請(qǐng)幼兒收集各種各樣的紙,舉辦“紙的展覽會(huì)”。

3、印刷廠印刷的錄像。

4、指南針。

教師:中國(guó)的四大發(fā)明是什么?它們分別發(fā)明于哪個(gè)朝代?是誰(shuí)發(fā)明的?

1、造紙術(shù)真有趣。

(1)參觀“紙類展覽會(huì)”。

(2)感知紙的特征,幫助幼兒回憶和擴(kuò)展自身的經(jīng)驗(yàn)。

啟發(fā)討論:你們帶來(lái)了什么樣的紙?它們有什么不一樣?(讓幼兒感知紙有厚薄,有光滑和粗糙,有顏色和光亮度不一樣等多種特征)。紙可以做什么用?(如:書寫、印刷、包裝、做紙盒等)。

(3)引導(dǎo)思考:你知道紙是怎么來(lái)的嗎?

2、神奇的火藥。

(1)教師:你看過(guò)煙花嗎,是怎么樣的?你知道美麗的煙花用什么做成的嗎?

(2)我國(guó)在哪個(gè)朝代就發(fā)明了火藥?

(3)火藥在生活中有哪些用處呢?

3、指南針作用大

(1)你們坐過(guò)船嗎?為什么船能在大海上航行而不會(huì)迷失方向呢?

(2)出示指南針并提問(wèn):我國(guó)在哪個(gè)朝代就發(fā)明了指南針?(戰(zhàn)國(guó)時(shí)期)

(3)你知道指南針最先是什么樣子嗎?現(xiàn)在又是什么樣呢?(指南針最先用的材料是用天然磁石磨成的,現(xiàn)在我們是用人工磁鐵,把磁針和分方位的盤裝在一起,也叫羅盤針。)

(4)請(qǐng)你談?wù)勎覀兩钪械哪男┑胤叫枰玫街改厢槪?/p>

4、印刷術(shù)真方便

(1)怎樣才能讓大家都有一本書看?許多相同的圖書是怎么來(lái)的?

(2)我國(guó)古代印刷方法是怎么樣的?現(xiàn)在的印刷有哪些主要步驟呢?(排版一校對(duì)一上色(印刷)一裝釘。)

(3)播放印刷廠印刷的錄像,體驗(yàn)印刷過(guò)程。

(4)印刷術(shù)為我們的生活帶來(lái)了哪些變化?

小結(jié):小朋友要從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大發(fā)明比現(xiàn)在還方便的印刷方法。

活動(dòng)延伸:請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一起嘗試做一件小發(fā)明。

資源庫(kù):

指南針:指南針是利用磁鐵在地球磁場(chǎng)中的南北指極性而制成的一種指向儀器,有多種形體。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,中國(guó)先民已用天然磁石制成指示方向的司南之勺。三國(guó)魏時(shí),馬鈞利用磁鐵和差速齒輪制造了能指示方向的機(jī)械裝置――指南車。宋代科學(xué)家沈括在其《夢(mèng)溪筆談》中記載了制作指向用的磁針的方法。后來(lái),又發(fā)展成磁針和方位盤聯(lián)成一體的羅盤。

造紙術(shù):中國(guó)商代用甲骨,西周用青銅器,春秋時(shí)則用竹簡(jiǎn)、木牘、縑帛等作為記事材料。東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)。他用樹皮、麻頭及敝布 、魚網(wǎng)等植物原料,經(jīng)挫、搗、抄、烘等工藝制成的紙,人稱蔡侯紙。

火藥:起源于中國(guó)古代的煉丹術(shù)。在唐憲宗元和三年(808)以前便已發(fā)明了火藥 ,并在五代末北宋初用以造出縱火用的火藥兵器。

印刷術(shù):宋代,畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)。它是用膠泥刻字,每字一印,燒后制成字印。將一顆顆字印排列、鑲嵌于鐵板之上,經(jīng)燒烤、壓平等工藝制成印版后,便可印刷。印版上的字印可取下反復(fù)使用。繼泥活字后,中國(guó)人又相繼發(fā)明了磁活字、木活字、錫活字、銅活字等印刷方法。

大中國(guó)心得篇十八

近日,一場(chǎng)名為“大合唱大中國(guó)”的盛典在我國(guó)舉行,吸引了數(shù)百位歌手參加,其中包括不少知名歌手、音樂(lè)家以及音樂(lè)愛好者。這場(chǎng)盛典以合唱形式呈現(xiàn)了多首經(jīng)典中外歌曲,通過(guò)音樂(lè)的力量表達(dá)了大中國(guó)的心聲。作為一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)觀眾,我深受感動(dòng),獲得了很多心得體會(huì)。

第二段:和諧合唱。

這場(chǎng)盛典以和諧合唱為特點(diǎn),將不同地區(qū)、不同年齡、不同文化背景的歌手們?nèi)诤显谝黄?,呈現(xiàn)出了激動(dòng)人心的音樂(lè)盛宴。無(wú)論是豪情四溢的《歌唱祖國(guó)》還是感人至深的《友誼地久天長(zhǎng)》,這些歌曲都通過(guò)獨(dú)特的編曲和合聲,將合唱團(tuán)隊(duì)的音樂(lè)才華充分發(fā)揮,展現(xiàn)了集體合作的力量。每一個(gè)聲部的和諧演繹,都讓我感受到了音樂(lè)在團(tuán)隊(duì)中所起到的重要作用,也讓我明白只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能創(chuàng)造出最美妙的聲音。

第三段:情感共鳴。

在這場(chǎng)盛典中,歌手們不僅唱出了音樂(lè)的美妙,更是唱出了人們的情感共鳴。當(dāng)他們高歌《祝你平安》時(shí),仿佛把所有人的心愿和祝福都融入了歌聲中,讓所有人感到溫暖和寬慰。而在演唱《一起走過(guò)的日子》時(shí),我看到了很多觀眾淚流滿面,那份深深的感動(dòng)和情感的共鳴,讓我明白音樂(lè)的力量超越了語(yǔ)言和文化的藩籬,能夠用最直接的方式觸動(dòng)人心。

第四段:自我與大我。

這場(chǎng)盛宴給我留下了深刻的印象,在歡樂(lè)和激動(dòng)之余,我開始思考人與社會(huì)、個(gè)人與集體之間的關(guān)系。參加這場(chǎng)合唱盛典的歌手們,不分年齡、不分地域,以及音樂(lè)愛好者們,不分階層、不分身份,他們身上都帶著一個(gè)追求共同理想的熱情,他們?yōu)榱艘魳?lè),為了和諧,積極投入并付出努力。他們的精神狀態(tài)讓我聯(lián)想到整個(gè)大中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程,只有每一個(gè)人都能意識(shí)到個(gè)人與社會(huì)的緊密聯(lián)系,才能形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)的社會(huì),使每一個(gè)人都能從中獲得屬于自己的幸福。

第五段:展望。

“大合唱大中國(guó)”這場(chǎng)盛典的成功舉辦,不僅讓我感受到了音樂(lè)的美妙和力量,更對(duì)未來(lái)充滿了希望。音樂(lè)作為一種跨越語(yǔ)言和文化的藝術(shù)形式,能夠讓人們?cè)谇楦猩系玫浇涣骱凸缠Q,從而促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。希望以后能有更多這樣的合唱盛典舉行,讓更多人參與其中,從而營(yíng)造出更加美好和諧的社會(huì)氛圍。

通過(guò)參加“大合唱大中國(guó)”的觀賞,我深深地體會(huì)到了音樂(lè)的力量和團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。音樂(lè)不僅能夠喚起人們內(nèi)心的共鳴,還可以成為一個(gè)大家庭的象征,讓我們以不同的聲音合成一首動(dòng)人的樂(lè)章。我相信,只要我們能夠像在合唱中那樣團(tuán)結(jié)一心,和諧共處,我們的社會(huì)將會(huì)更加美好,我們的大中國(guó)也一定會(huì)繁榮昌盛!

大中國(guó)心得篇十九

3、能夠?yàn)樽约菏侵袊?guó)人而感到驕傲。

4、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂(lè),并感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

5、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。

多種材質(zhì)的紙張;鞭炮圖片一張;指南針圖片一張,書本若干本。

1、出示不同材質(zhì)的紙,說(shuō)說(shuō)紙的用處。

老師:這些都是什么?它們都長(zhǎng)得一樣嗎?(通過(guò)視覺(jué)和觸覺(jué))它們的作用是什么?

2、設(shè)置問(wèn)題。

(1)世界上為什么會(huì)有紙?紙是怎么來(lái)的?

(2)是誰(shuí)最早發(fā)明了造紙的技術(shù)?

引出其它三樣發(fā)明。

3、出示鞭炮的圖片。

老師:這些是什么?它們是什么做的?

4、出示指南針的圖片。

老師:有沒(méi)有小朋友知道這是什么?能不能說(shuō)出它的用途呢?

5、出示此次活動(dòng)準(zhǔn)備的所有物品。

老師:看看這些書和紙,有什么不一樣?(一些紙是空白的,一些是有圖和字的。)這些字是怎么在上面的?是寫的嗎?(是印上去的。)

6、總結(jié)。

老師:我們中國(guó)古代有四大發(fā)明,分別是:造紙術(shù)、火藥、指南針、印刷術(shù)。

四、活動(dòng)結(jié)束老師:請(qǐng)小朋友們回到家考考爸爸媽媽,看看爸爸媽媽知不知道中國(guó)古代四大發(fā)明是什么,如果不知道,請(qǐng)小朋友告訴爸爸媽媽。

本活動(dòng)以我是中國(guó)人為主體,了解祖國(guó)的四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥和指南針,知道四大發(fā)明與人類生活的關(guān)系。上課前先發(fā)動(dòng)孩子們搜集有關(guān)四大發(fā)明的圖片及故事情節(jié),孩子們先有了比較淺的認(rèn)識(shí),孩子們接受起來(lái)比較容易。 整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,我感到還是存在很多不足之處,對(duì)于四大發(fā)明的介紹重點(diǎn)不夠突出,在教具準(zhǔn)備上,除了利用圖片教學(xué)外,對(duì)于能夠收集到的材料,還是應(yīng)該以實(shí)物呈現(xiàn)為佳,這樣能夠幼兒全方位、多角度的觀察、感受。

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