健康是我們最重要的財富,但如何保持健康在現(xiàn)代社會中卻是一個挑戰(zhàn)。接下來,我們可以通過對相關(guān)資料的查閱和分析,來獲取更多的信息。以下是小編為大家精心整理的一些時間管理的技巧和方法,供大家參考。
廠房升高申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
就任中學(xué)一級老師以來,我本著對工作負責(zé),對學(xué)生負責(zé)的原則,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教育教學(xué)思想端正,方法恰當,態(tài)度認真,一切以大局為重,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,關(guān)心同事,愛護學(xué)生,樂于助人,團結(jié)協(xié)作。勇于承擔(dān)艱苦工作,領(lǐng)導(dǎo)安排到哪就到哪去,絕無怨言。教學(xué)之余,我認真學(xué)習(xí)了新課標理論,學(xué)習(xí)了計算機,積極參加校本培訓(xùn),以加強自身修養(yǎng)。我教育學(xué)生的宗旨是:育人先育德。只有具備良好的品德,才能成為有用的人,沒有良好的品德,學(xué)習(xí)再好也不可取。
一、教學(xué)方面:在教學(xué)上不斷探索新的教學(xué)方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐中查漏補缺,課堂上力求貼近學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在教學(xué)上取很好成績。
二、教育科研方面:教書之余,我自覺學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,還利用假期進行各種知識培訓(xùn)學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力,并根據(jù)實際情況組織和參與了“貧困地區(qū)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生探究性實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)”的研究,并取得了較好的成績。
經(jīng)過十三年的努力,現(xiàn)在我各方面都已經(jīng)符合申請中學(xué)高級教師資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準。
此致
敬禮
xxx
xxxx年xx月xx日
廠房升高申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
任教以來,本人能夠擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針。工作中,能夠嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己,愛崗敬業(yè),以身作則,為人師表,視生如子,以校為家,依法執(zhí)教,廉潔從教。工作從不計個人得失,服從組織和學(xué)校的安排。堅持出滿勤。
在教學(xué)中,能夠積極推行素質(zhì)教育,實施新課改,在扎實有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環(huán)節(jié)工作的同時,結(jié)合個人實際加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高,學(xué)習(xí)新課標,落實新理念,運用新方法,使自己的工作步步見新起色。
任職以來,在自己的不懈努力之下,很好的履行了各項崗位工作職責(zé),出色地完成了各年度工作目標任務(wù),所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,學(xué)生的愛戴和家長的好評。經(jīng)過歷練,使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念,我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
現(xiàn)任小學(xué)一級教師已滿六年,根據(jù)市職改文件精神,已具備各方面條件,符合晉升為小學(xué)高級教師任職資格,故申請晉升為小學(xué)高級教師職務(wù),懇請組織批準。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
廠房升高申請書篇三
可以從孩子的性格出發(fā),比如說對于成績一般,且心理素質(zhì)不太好的孩子來說,到了一個過于優(yōu)秀的班集體里,會容易產(chǎn)生自卑的情緒。
對于性格要強的孩子,多和優(yōu)秀的人接觸,各方面能力都會得到相應(yīng)的提高。
如果孩子的反抗心理很強,把他放到一個壓力非常大的學(xué)校,進入青春期,逆反性可能會特別強。
如果孩子個性軟綿綿的,需要老師壓得緊一點,那么進入壓力大的學(xué)校也未嘗不可。由此可見,擇校之前,了解孩子的潛能是必要的前提!
2、考慮離家的遠近
學(xué)校和家的距離也是擇校時大家必須要考慮的,否則等到入學(xué)之后,每天都要花費大量的時間在上下學(xué)上這件事上。高中三年下來,,孩子在路上花費的時間累積起來也不少,而這些時間節(jié)約起來,可以做很多事情了。
3、了解學(xué)校風(fēng)格
每所學(xué)校的教學(xué)特色、師資力量和班型等都是有所差別的,有些學(xué)校的整體氛圍和風(fēng)格相對輕松,崇尚給孩子一個較為自由和活潑的成長空間。但有些學(xué)校課程作業(yè)會多一些,它們更注重的是應(yīng)試教育。
因此,家長要去了解學(xué)校,建議可以自愿選擇3所以下的學(xué)校,實地去考察一下,了解在校學(xué)生的情況和學(xué)校平時開展的主要活動,去感受一下不同學(xué)校不同的文化和環(huán)境,看學(xué)校的硬件設(shè)施配備情況和軟件實力。
廠房升高申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年xx月畢業(yè)于xxx學(xué)校xx專業(yè),于20xx年xx月分配到xx工作。x年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。
在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的見習(xí)期和兩年的教學(xué)實踐實踐,現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)二級化學(xué)教師的資格!懇請組織批準。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
廠房升高申請書篇五
初升高開學(xué)祝福語就是為大家?guī)淼纳咭徽f的祝福的話,一生祝福一個問候,歡迎各位閱讀!
1.開學(xué)了,和暑假說聲再見,和玩樂說聲拜拜,和自在說聲再會,和開學(xué)說聲加油。祝愿你在新的學(xué)期里有新的目標新的希望新的起點新的口號新的面貌新的進步,愿你百尺竿頭更進一步!
2.告別假日,重步知識的殿堂。學(xué)習(xí)更深奧的知識,認識更有趣的同學(xué),你的人生將更加精彩!開學(xué)日快樂!
3.“大鵬鳥”在這里歌唱,花兒在這里綻放,這里給你一雙翅膀,你會在這里助跑起飛,這里是知識的海洋,這里是無價的殿堂,開學(xué)日的道路通向這里,開學(xué)日請你背上書包來到這里(學(xué)校),擁抱輝煌的未來。
4.每一縷陽光,都為你閃耀;每一片鮮花,都為你燦爛;每一滴雨露,都為你滋潤;每一份祝福,都為你而生。朋友,愿你新的學(xué)期,擁有更多精彩!
5.快樂生活,開心學(xué)習(xí),青春在激勵你,理想在等待你,鮮花在召喚你。新學(xué)期了,讓我們一同前進,永不停息,為夢想!
6.謝謝漫長的暑假,讓我們充分休息;謝謝輕松的'暑假,讓我們放松身心;謝謝愉快的暑假,讓我們到處旅行。謝謝暑假,開學(xué)來了,我要與你說再見,因為充實的學(xué)習(xí)讓我開心,無窮的知識讓我興奮,真誠的友誼沁人心脾。開學(xué)日,讓我們快樂地迎接吧!
7.吃喝玩樂由你選,變著法來讓你樂,你不盡興不罷休,想著法來滿足你,轉(zhuǎn)眼又到開學(xué)日,只愿你能心向?qū)W,開學(xué)了愿你能好好學(xué)習(xí),天天向上,早日成才!
8.開學(xué)了,祝你廣納別人之長,笑迎自己成功;俯首耕耘春花,抬頭看見秋黃;百日聞雞起舞,一朝天下成名。
9.開學(xué)了,請務(wù)必保持節(jié)日的活躍精神,發(fā)揚上網(wǎng)的熬夜精神,繼續(xù)大年初一的早起精神。美麗人生重新開始。毛爺爺說了:好好學(xué)習(xí),天天向上!開學(xué)快樂。
10.夏天悄悄過去,留下多彩回憶。新的學(xué)期就要開始,愿你保持快樂的心情,把煩惱交給知了,把幸福留給自己,去迎接嶄新的日子。祝月號開學(xué)日快樂!
11.穿著白球鞋,騎上自行車,背著半袋饃,假裝去上學(xué),青春雖已過,懷舊沒有錯,忘掉破工作,山珍海味撤,咸菜加大饃,聽說讀寫默!
12.久違的笑臉歡迎你,熟悉的課堂等待你,暫新的課本啟迪你,睿智的老師栽育你,活躍的校園屬于你!
13.開學(xué)要開心,求學(xué)要用心,上學(xué)要省心,要讓人放心,為人多愛心,事事要順心,成績要舒心,讓家人歡心。
14.軍訓(xùn)結(jié)束,告別了陽光與汗水,送走了迷彩服與教官,過去的一周里面,疲憊時刻相伴,以后的每個日子,歡笑與牽強同在,希望所有同學(xué)都能是個真正的強者,祝愿即將走上講臺的老師一生平安!
15.假如說假期是為了放松調(diào)整,那么新學(xué)期的劈頭就是拼搏斗爭。敬愛的同伙,愿你“新”裝上陣,“心”欣茂發(fā)!
16.在大人眼里,我們是小孩;在小孩眼里,我們是大人;在我們眼里,我們就是我們。帶著稚氣,帶著迷惑,帶著自信,帶著理想上路吧!開學(xué)了,加油!
17.愿你擁有太陽的熱情、馬刺的堅韌、火箭的速度、湖人的優(yōu)雅、山貓的靈巧、老鷹的敏銳、國王的霸氣、勇士的決心!在新學(xué)期取得新突破!
18.愉快假期,快樂輕松;新的學(xué)期,加油奮斗。開學(xué)伊始,獻上我美好的祝福:祝你學(xué)業(yè)進步更上一層,生活愉快更進一步!
19.愉快的暑假即將過去,嶄新的學(xué)期就要來臨,發(fā)條短信送給你三心二意。三心:自信心、上進心、恒心;二意:情意、得意;讓我們共同扮靚新的學(xué)期!
20.又是一年九月一,度完暑假去學(xué)習(xí)。勤奮努力不能忘,鍛煉身體亦牢記。發(fā)條短信祝福你,快樂開心新學(xué)期。
廠房升高申請書篇六
中考剛過,人教學(xué)習(xí)網(wǎng)的曹老師就接到了不少考生和家長打來的咨詢電話,除卻咨詢暑期學(xué)習(xí)課程的,不少是由于考生出現(xiàn)“考后焦慮癥”。據(jù)了解,中考結(jié)束之后,不少考生表現(xiàn)出食不知味、夜不能寐、郁郁寡歡、沉悶少言的癥狀,更有甚者整天念叨“我肯定考不上重點高中了”、“我沒希望了”、“我完了,人生一點意義都沒有!”這些都是典型的考后焦慮。
考后焦慮癥,心理學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)都沒有具體的定義,只是考后焦慮癥的群體比較特殊,大多是經(jīng)歷過中考、高考及其他重大考試之后的考生,他們因為對自己的考試成績過度關(guān)心但是又沒有足夠的自信從而導(dǎo)致內(nèi)心的強烈不安或是極度的恐懼,他們預(yù)期自己將會因為這次“糟糕”的考試而將面臨不良處境,具體表現(xiàn)就是持續(xù)性地精神緊張、擔(dān)憂、不安全感、坐臥不寧、無端哭泣,嚴重者還有口干、胸悶、心悸、出冷感、雙手震顫等生理癥狀。
中高考過后的.考生出現(xiàn)考后焦慮癥的不在少數(shù)。這個年齡段的孩子心智發(fā)育還不成熟,面對重大事件的心理承受能力也不夠強大,在出現(xiàn)考后焦慮癥的癥狀時,家長和老師應(yīng)當予以適當?shù)年P(guān)心和開導(dǎo),引導(dǎo)孩子消除焦慮情緒,例如跟孩子聊天,讓他講出內(nèi)心的恐懼,然后幫他具體分析;讓孩子聽音樂或者看書,做一些他們平時感興趣的事,條件允許的話還可以帶孩子出游,打開他們的視野,開闊他們的心胸。
廠房升高申請書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫肖xx,于xx年畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校,于xx年分配到舊店中心校工作,從事小學(xué)教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年,于xx年晉升為小學(xué)一級教師。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高?;仡欉^去的8年,主要工作總結(jié)如下:
身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
從教8年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時,注重教學(xué)研究,寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試,主修漢語言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè)。
成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的`是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報如上,經(jīng)過8年的教學(xué)實踐,自認為基本符合小學(xué)高級教師的申報要求,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
廠房升高申請書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年9月到四川省檔案學(xué)校任教,20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校,20xx年6月1日被認定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級,現(xiàn)已滿兩年,特向?qū)W校提出申請應(yīng)聘十一級崗位。
任職兩年來,我時刻認真學(xué)習(xí)、貫徹、落實黨的各項教育教學(xué)方針政策,積極參加政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí),和同事有好相處,認真按時完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。兩年來,在教學(xué)工作中長期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作,20xx—20xx學(xué)年上期,我擔(dān)任了高職x級1班的《文秘寫作》及高職x級2班、中專x級1班、中專x級3班的《應(yīng)用工作》。下期我擔(dān)任了高職x級1班的《文秘寫作》及高職x級2班、中專x級5班、中專x級6班的《應(yīng)用工作》,全年教學(xué)課時600個。20xx—20xx學(xué)年度上期擔(dān)任了中專x級6班、中專x級7班的《語文》教學(xué),下期擔(dān)任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作,全年300個課時,兩年來的教學(xué)平均課時為450個。
教學(xué)過程中我課前認真?zhèn)浜谜n,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次,認真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語文。課堂上講練結(jié)合,提問面向全體學(xué)生,采用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語表達及寫作能力,我安排了許多情景練習(xí),如:模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學(xué)生了解他們的實際情況,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來。做到按照學(xué)生的需求來開展教學(xué)。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當前的實際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到學(xué)校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
任職期間我一直擔(dān)任高職20xx級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴格按照學(xué)校的各項管理規(guī)章制度來要求學(xué)生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來,我班在學(xué)校各項活動中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績,獲得過“先進團支部”稱號兩次,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到了學(xué)校師生的認同。
20xx年7月,我還競聘了學(xué)校保衛(wèi)科副科長一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)心和幫助下,我競聘成功。擔(dān)任保衛(wèi)科副科長一職以來,我始終牢記“安全工作無小事”,在工作中認真對待每一件事情,從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說自己干出了多大的成績,至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,今后我還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。
在平時的教育教學(xué)工作中,我認真總結(jié)體會,不斷的學(xué)習(xí)充實自己,撰寫各種學(xué)術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務(wù)》(主編:童以鴻、石含洲)一書中的第九單元,并由科學(xué)出版社于20xx年9月出版發(fā)行。
綜上所述,我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級以來,工作是踏實認真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項條件,特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級申請,請批準!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
廠房升高申請書篇九
尊敬的村委領(lǐng)導(dǎo):你們好!
我系街道五組村民。家里有五口人,妻子殘疾,現(xiàn)居住的房屋為磚木結(jié)構(gòu),一層不足70平方的舊房,因家庭經(jīng)濟困難,導(dǎo)致住房遲遲無法翻建。因為住房小且危弱,故給我家?guī)碇T多不便。
每年臺風(fēng)大雨都是苦不堪言,加上龍王臺風(fēng)那年,我家的屋頂瓦片幾乎全部吹光,剩余墻體木。身歷風(fēng)雨、岌岌可危。我知道上級政府部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)心我們老百姓生命財產(chǎn)安全,再加上兒女如今已長大,也該論婚娶,如今連個像樣房間都沒有,不可能擠在一個房間里居住。伊我這樣的情況也迫眉睫。
為保障政府有關(guān)農(nóng)村危房改建,惠民的.公正實施,真正做到惠民,懇請有關(guān)部門核查實情以便給我盼望多年改建危房的愿望,無論怎樣,我深信上級主管部門,會視我家的危房改建問題,會給我們滿意的答復(fù)。
在黨的改革開放二十多年來,也讓我感受下政府帶來的溫暖。
再次我代表全家懇求政府有關(guān)部門抽出一點寶貴的時間,看一下我們居住的環(huán)境。
申請人:
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廠房升高申請書篇十
甲方:
乙方:
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就成都益豪木業(yè)有限公司房屋換瓦事宜達成以下協(xié)議,并共同遵守:
一、維修范圍及項目。
公司內(nèi)所有房頂漏雨處換瓦。
二、維修時限及標準。
保證所有房頂無漏雨處;發(fā)現(xiàn)漏雨處應(yīng)在一個工作日內(nèi)維修完工。
三、維修期限及費用。
1、20xx年日至20xx年月日。
2、總費用:7000元(柒千元)。
3、維修費用于20xx年月日一次性支付給乙方。
四、其他。
2、甲方有義務(wù)對乙方施工人員進行不要的安全教育;
5、乙方在組織施工時應(yīng)注意安全,凡施工人員在施工期間所發(fā)生的一切意外事故及人身傷害事故均由乙方自行負責(zé)。
五、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方代表:
乙方:
廠房升高申請書篇十一
重慶金點園林建設(shè)有限公司于201x年4月12日開始在觀瀾華庭項目商業(yè)街18#樓南面及16#—18#樓西面進行景觀施工,因工程需要現(xiàn)向貴公司申請在16#—17#樓現(xiàn)有圍墻旁邊搭建臨設(shè),用于辦公及工人宿舍。
我方進場鄭重承諾遵守以下管理規(guī)定及要求:
1、進場時提供搭建臨設(shè)的詳細范圍圖紙;
2、提供所有進駐施工現(xiàn)場人員的花名冊及身份證復(fù)印件和使用物件,工具清單等;
3、施工過程中對現(xiàn)場及相應(yīng)的走道、墻體等公共區(qū)域的設(shè)備器材進行必要的成品保護。
4、我方有專職的協(xié)調(diào)人員留守現(xiàn)場,負責(zé)協(xié)調(diào)人員應(yīng)對其工作人員進行約束,施工人員必須由指定通道進出,不得隨意到其它施工區(qū)域逗留,必須遵守總包方的現(xiàn)場管理制度。
5、現(xiàn)場不得酗酒、賭博、斗毆,若被發(fā)現(xiàn),我公司立即辭退相關(guān)人員,在兩日內(nèi)清算工資、撤場,并愿意承擔(dān)總包方的罰款。
6、保證按施工用水用電規(guī)范執(zhí)行,并經(jīng)總包方同意,方可接水接電,且自行裝表計量。
7、繳納貳萬元給總包方作為場地占用保證金,承諾于201x年6月15日前撤離現(xiàn)場,否則總包方可用保證金強制將臨設(shè)撤場,本公司無異議。
8、搭建場地平整及位置由我公司在允許范圍內(nèi)自行規(guī)劃,如因經(jīng)開區(qū)監(jiān)督站巡查發(fā)現(xiàn)不符合現(xiàn)場安全的要求,所涉及的二次搬運或相應(yīng)的防護措施均由我公司自行負責(zé)整改,并承擔(dān)所有的費用。
我單位承諾現(xiàn)場施工人員自覺服從總包方現(xiàn)場管理人員調(diào)度,監(jiān)督管理。如因我方違規(guī)造成現(xiàn)場材料及物品的丟失、偷盜、損壞,將對其丟失、偷盜、損壞的材料及物品按原價進行賠償,并接受總包方的2000元/次的罰款,同意從保證金或工程款中直接扣除。
承諾單位:重慶金點園林建設(shè)有限公司現(xiàn)場負責(zé)人:
日期:
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廠房升高申請書篇十二
出租方:(以下簡稱甲方)。
銀行開戶名:
銀行名稱:
帳號:
電話:
承租方:(以下簡稱乙方)。
地址:
電話:
email地址:
為進一步明確雙方的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成以下協(xié)議:
一、租賃標的:
甲方同意繼續(xù)將xxxxxxxxxxxxxxxxx及其設(shè)備在良好狀態(tài)下租給乙方。
二、租期:
2.1甲、乙雙方同意,將《租賃合同》規(guī)定的租期順延至月.
2.2租期屆滿,甲方有權(quán)收回出租房屋及全部家俱、電器(包括附件二所例所有家具、設(shè)備),乙方亦應(yīng)如期交還;乙方如要求續(xù)租,則享有優(yōu)先續(xù)租權(quán),但必須在本租約期滿前一個月和甲方達成租約協(xié)議,租金雙方另行協(xié)商。
三、租金:
3.1租金每月為人民幣xxxxxxxxxxxxxx。包括家具、電器、物業(yè)管理費、供暖費。
3.2租金每拾貳個月支付一次,如乙方因其本身過失逾期十日未付,須按日加付其月租金0.5%的滯納金,租金逾期支付超過十五天,且在收到甲方書面通知后的三日內(nèi)仍未及時支付租金和相應(yīng)的滯納金的,則視為乙方嚴重違約,甲方有權(quán)沒收其事先支付的押金,收回該物業(yè)。
3.3本租約簽訂后的首期租金,乙方應(yīng)于11月1日前支付十二個月租金給甲方。如未能于上述時間履行付款,雙方同意取消合同并且同意以壹個月之押金作為對甲方之補償。
四、押金:
4.1乙方已經(jīng)支付保證金為人民幣。
4.2乙方如在租賃期內(nèi),因乙方原因而中止租約(戰(zhàn)爭、地震除外),押金不予退還。
4.3乙方如違反租約規(guī)定,致使甲方未能如期收取租金或因而發(fā)生其他費用開支的,甲方有權(quán)據(jù)此以押金抵付應(yīng)付租金或因此而發(fā)生的其他費用。
4.4發(fā)生4.3條款情況,且押金不足抵付時,乙方必須于接到甲方付款通知后十個工作日內(nèi)補足應(yīng)付款項。
五、其它費用:
5.1乙方所用電話按電訊局標準收費,每月根據(jù)實際用量結(jié)算,乙方按單繳付。
5.2乙方應(yīng)承擔(dān)租賃期內(nèi)因承租方實際使用而發(fā)生的水、電、煤氣等能源雜費,并按單如期繳納。
六、甲方的責(zé)任:
6.1本租約簽訂后,甲方不得無故收回房屋,如甲方中途要求收回房屋,乙方有權(quán)拒絕。
6.2督促管理公司提供充分的保安,消防工作及安靜清潔的居住環(huán)境。
6.3甲方應(yīng)督促管理公司向乙方提供足夠的服務(wù),如冷水,熱水,電的供應(yīng)及各種設(shè)備的正常工作。
6.4甲方應(yīng)負責(zé)租賃期內(nèi)房屋及其設(shè)備的正常維修,并承擔(dān)維修房屋及設(shè)備的正常磨損而產(chǎn)生的費用。
6.6租賃期間,甲方有權(quán)在事先通知乙方的情況下,將出租房屋產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或出售給第三方,產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓后該第三方即取代甲方,并享有甲方在本協(xié)議中的權(quán)利及承擔(dān)甲方在本協(xié)議中的義務(wù),而同時押金、租金一并轉(zhuǎn)讓該第三方。甲方承諾并保證該第三方不在租賃期內(nèi)收回該出租房屋,否則甲方負責(zé)賠償乙方全部損失。
七、乙方責(zé)任:
7.1乙方應(yīng)按本租約第三、五條約定,按期交納租金及其他費用,如出現(xiàn)遲延支付的情形,則甲方有權(quán)以乙方已付押金抵付;若其已付押金不足以抵付,則甲方有權(quán)按4.4條的約定要求乙方限期補足;若超過限定期限15天,乙方仍未支付的,則甲方有權(quán)解除本租約。
7.2未經(jīng)甲方書面同意,乙方不得將所租房屋分租或轉(zhuǎn)租給第三方及與第三方以任何方式共用該房屋;若出現(xiàn)違反上述情形,則甲方有權(quán)解除本租約,并沒收押金。
7.3乙方應(yīng)愛護房屋及其設(shè)備,如因使用不當而導(dǎo)致?lián)p壞,乙方應(yīng)負責(zé)回復(fù)原狀或負責(zé)賠償。
7.4除房內(nèi)已有的裝飾和設(shè)施之外,乙方如要增加設(shè)備或其他裝修須征得甲方同意。租賃期滿,乙方向甲方交還房產(chǎn)時,必須恢復(fù)其原狀(正常磨損除外),且承擔(dān)相應(yīng)的費用。
7.5由于乙方或與乙方有關(guān)系的官員、上司、雇員、客人、來訪者、雇傭工人、代理、執(zhí)照持有者或被邀請人等(統(tǒng)稱與乙方相關(guān)的人)的粗心及疏忽造成房屋的損害或損失的,乙方應(yīng)當承擔(dān)賠償責(zé)任,并允許甲方或其代理人在事先通知后進入房屋,對房屋的損失或損害進行彌補及修復(fù),由此所發(fā)生的費用由乙方負擔(dān)。維修與賠償金額參照上述7.4處理。
7.6在甲方預(yù)先通知乙方后,乙方需配合應(yīng)允許甲方或其代理人在有理由的情況下進入及巡視房屋,進行必要的維修或修復(fù)工作;此外,在甲方預(yù)先通知乙方后,乙方需配合甲方或其代理人于每半年檢視本合同之租屋使用情況。
7.7在未經(jīng)甲方書面同意下,乙方不得擅自設(shè)立、安裝或移動設(shè)施及設(shè)備,不能擅自設(shè)立隔斷,不得擅自對房屋的結(jié)構(gòu)改動或增加。如有違反,維修與賠償金額參照上述7.4處理。
7.8房屋除供乙方居住之外,未經(jīng)甲方書面同意,房屋不可作辦公或協(xié)議未曾說明之用。
八、房屋不能居住時其他事件。
房屋由于火災(zāi)、地震,戰(zhàn)爭或其它甲方不可抗拒因素,而不是因為乙方直接或間接的疏忽及故意行為造成房屋毀壞而不能被正常使用及居住時,乙方從該日起停止支付租金,直至房屋可再被使用及居住時為止,甲方根據(jù)自己的意愿及經(jīng)濟、實際意義等原因,沒有義務(wù)必須修繕復(fù)原房屋。若此情況發(fā)生,甲方應(yīng)書面通知乙方,并在作出上述通知的十天之內(nèi)將押金及預(yù)付租金全部退還乙方。
九、適用法及爭議的解決:
本租約受中華人民共和國法律的約束,如發(fā)生與本租約有關(guān)的爭議,由雙方友好協(xié)商解決,協(xié)商不成,提請設(shè)在北京的中國國際經(jīng)濟貿(mào)易仲裁委員會,依該委員會在仲裁申請?zhí)岢鰰r有效的仲裁規(guī)定進行仲裁,仲裁在北京進行,仲裁語言為中文,仲裁裁決是終局的,對雙方當事人均有約束力。
十、其它:
10.1本租約自簽字之日起生效,租約文本一式貳份,甲、乙各執(zhí)一份,
10.2本租約如有未盡事宜,由甲、乙雙方洽談解決。
本租約于年月日在.
甲方(公章):_________乙方(公章):_________。
法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
廠房升高申請書篇十三
2、裕中小學(xué)、雷鋒小學(xué)則可直升北京三帆中學(xué);
3、柳蔭街小學(xué)直升北京十三中;
4、西什庫小學(xué)直升北京四中;
5、北長街小學(xué)直升北京一六一中學(xué);
6、北京第一實驗小學(xué)前門分校、陶然亭小學(xué)直升北京師范大學(xué)附屬中學(xué);
7、宏廟小學(xué)、西單小學(xué)直升北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué);
8、北禮士路一小直升西城外國語學(xué)校。
廠房升高申請書篇十四
2、什剎海片區(qū):就做好去新街口東街、什剎海小學(xué)的心理準備;
3、新街口片區(qū):就做好去中華路小學(xué)的心理準備;
4、展覽路片區(qū):就做好去文興街小學(xué)的心理準備;
5、月壇片區(qū):就做好去白云路的心理準備;
6、金融街片區(qū):就做好去華嘉的心理準備;
7、西長安街片區(qū):就做好去順城街的心理準備;
8、廣外片區(qū):就做好去紅蓮的.心理準備;
9、廣內(nèi)片區(qū):就做好去回民的心理準備;
10、陶白片區(qū):就做好去白小的心理準備;
11、大椿天片區(qū):就做好去炭小的心理準備。
廠房升高申請書篇十五
本案建筑層高不理想,而且輪廓和橫梁的棱角也較多,但是設(shè)計師在充分考量了空間結(jié)構(gòu)和功能需求之后,卻將其轉(zhuǎn)化為兩個關(guān)鍵的設(shè)計元素.首先,設(shè)計師采用之字形的回環(huán)路徑巧妙地解決了建筑輪廓棱角過多的問題.其次,對于鋼鐵橫梁下的'空間凈高過低的問題,設(shè)計師設(shè)計了三個象征著天花的圓屋頂,并在3/4的區(qū)域安裝了六邊形的燈帶,巧妙地將空間缺陷轉(zhuǎn)化成設(shè)計亮點.六邊形網(wǎng)格形配合輻射狀燈帶圖形,將直升機機場的品質(zhì)感表露無遺.
作者:作者單位:刊名:室內(nèi)設(shè)計與裝修英文刊名:interiordesignconstruction年,卷(期):2010“”(1)分類號:關(guān)鍵詞:廠房升高申請書篇十六
提前兩年準備最合適
高考留學(xué)同步走,除了可以讓考生心理更放松,淡定參加高考獲取好成績外,還能為學(xué)生申請國外學(xué)校和獎學(xué)金增加籌碼,屬“雙贏”戰(zhàn)略。
而在時間準備上,也可以根據(jù)孩子的情況進行前移和后移。在國內(nèi)讀完大一之后再出去留學(xué),并不會耽誤時間。比如,英國、澳大利亞的本科學(xué)制都是三年。在國內(nèi)完成大一學(xué)業(yè)后,可以直接開始進行三年的本科無縫對接。在選擇國內(nèi)大學(xué)就讀的專業(yè)時,不僅要考慮填報的專業(yè)是否容易轉(zhuǎn)學(xué)分,還要考慮在申請國外院校時的難易度,以及今后的升學(xué)、就業(yè)方向。
同時準備高考留學(xué)的高中生,還是最好提前兩年準備,因為名校還是比較看重學(xué)生的成績。尤其想申請美國常春藤名校的學(xué)生,最好在高一就開始了解美國top30名校的錄取秘訣,預(yù)留兩年時間規(guī)劃個性化課外活動、提升批判性思維能力、領(lǐng)導(dǎo)力等。他接待過的許多家庭,一開始并沒有真正準備好,就貿(mào)然想將孩子送出國讀書。家長簡單地認為,只要花一兩百萬元讓孩子享受好資源、好環(huán)境,就可以實現(xiàn)好教育。但教育絕不是光砸錢就能解決的,對待低齡留學(xué),應(yīng)該持謹慎的態(tài)度。因此,建議在決定出國留學(xué)時,要做好充分準備,比如掌握海外學(xué)習(xí)、生存指導(dǎo)的常識,提升學(xué)術(shù)英語能力等。
在讀高中生四大留學(xué)方案
直接申請:高考后留學(xué)的學(xué)生可憑高考成績直接申請。如果想要通過直錄而不讀語言的學(xué)生,則要提前一年準備好雅思、托福等語言成績,在已取得合格托福雅思成績、高中平均分等必要的考試成績與申請材料之后,直接向?qū)W校申請本科。這種方式也是對學(xué)生自身水平要求最高的途徑。
大學(xué)語言+本科雙錄?。核^“本科雙錄取”就是指申請者語言未達到學(xué)校要求而同時發(fā)放語言課錄取通知書與本科專業(yè)錄取通知書。此方案適用于高中成績優(yōu)良但語言能力尚未達到學(xué)校要求的學(xué)生。申請者需要在進入本科專業(yè)學(xué)習(xí)之前進行一段時間的語言學(xué)習(xí)。
學(xué)院2+2轉(zhuǎn)學(xué)分:不少海外公立學(xué)院課程設(shè)置靈活實用,小班授課,并且與眾多大學(xué)簽訂了學(xué)分互轉(zhuǎn)協(xié)議,學(xué)生在完成學(xué)院課程兩年的學(xué)習(xí)后,如果成績達到大學(xué)的相關(guān)要求,則可以轉(zhuǎn)入大學(xué)相關(guān)專業(yè)繼續(xù)就讀,畢業(yè)后可獲得兩個學(xué)校的畢業(yè)證及該大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。該方案對于成績一般的高中、中專、高職生而言,可謂省時省錢,一舉兩得。
本科橋梁課程:對于希望入讀優(yōu)秀大學(xué),但不想?yún)⒓痈呖蓟蚋呖汲煽儾焕硐氲母咧性谧x生及高中畢業(yè)的學(xué)生而言,本科橋梁也是一個不錯的升學(xué)途徑。學(xué)生可以稍低于直錄要求的學(xué)術(shù)和語言成績進入大學(xué)橋梁課程并且在完成約一年的語言與橋梁課程后,轉(zhuǎn)學(xué)分至大一或大二。該方案可作為入讀名校的跳板。
高考后升學(xué)五大快捷途徑
香港地區(qū)的大學(xué)副學(xué)士:高考后可憑高考成績申請入讀副學(xué)士先修課程或直升副學(xué)士課程。優(yōu)勢是錄取難度相對較低,副學(xué)士課程成績優(yōu)異者可申請插讀香港地區(qū)高?;蚋皣庾x本科。一般高考成績達二本線以上,高考英語成績90分以上即可申請。
美國社區(qū)學(xué)院2+2頂尖名校計劃:社區(qū)大學(xué)入學(xué)時間相對靈活,可以實現(xiàn)無托福、sat成績及無高考成績錄取,只需憑高中各科成績申請即可。完成課程后通過轉(zhuǎn)學(xué)分升讀四年制大學(xué)。
加拿大“語言+本科”雙錄?。轰浫『蟮恼Z言培訓(xùn)課程在學(xué)校的語言中心完成,可以充分利用這段時間來適應(yīng)后面的專業(yè)課學(xué)習(xí),部分大學(xué)“雙錄取”中語言學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)同時進行。
英國1年預(yù)科+3年本科課程:高考后留學(xué)英國,入讀本科課程前一般要申請一年的預(yù)科課程。高考生申請英國預(yù)科,最快當年9月份即可以入學(xué)。
澳大利亞預(yù)科+本科或者快捷文憑課程:學(xué)生按照平時成績、入學(xué)測試成績即可申請預(yù)科課程,在獲得預(yù)科錄取的同時,還可拿到本科銜接課程的錄取通知書。此外,也可申請一些快捷文憑課程,相當于澳大利亞大學(xué)的一年級課程,學(xué)分完成通過考核可以直接銜接大二課程。
[國內(nèi)高考可以直升哪些國外大學(xué)]
廠房升高申請書篇十七
甲方:
乙方:
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就成都益豪木業(yè)有限公司房屋換瓦事宜達成以下協(xié)議,并共同遵守:
一、維修范圍及項目。
公司內(nèi)所有房頂漏雨處換瓦(甲乙在協(xié)商期內(nèi)增加建筑,仍在維修范圍)。
二、維修時限及標準。
保證所有房頂無漏雨處;發(fā)現(xiàn)漏雨處應(yīng)在一個工作日內(nèi)維修完工。
三、維修期限及費用。
1、20xx年日至20xx年xx月xx日。
2、總費用:7000元(柒千元)。
3、維修費用于20xx年xx月xx日一次性支付給乙方。
四、其他。
2、甲方有義務(wù)對乙方施工人員進行不要的安全教育;
5、乙方在組織施工時應(yīng)注意安全,凡施工人員在施工期間所發(fā)生的一切意外事故及人身傷害事故均由乙方自行負責(zé)。
五、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方:
乙方:
日期:
廠房升高申請書篇十八
關(guān)于北師大附屬實驗中學(xué)、實驗二龍路中學(xué)的關(guān)系。網(wǎng)上找到了這樣的說法。
目前據(jù)說就是這樣的狀況,各位準備小升初的'家長可以安心了。
由實驗中學(xué)實行一體化管理。
目前,兩所學(xué)校的初一在實驗二龍路中學(xué)上課,兩校初二、初三在實驗中學(xué)初中部上課,兩校高一、高二、高三在實驗中學(xué)高中部上課。
兩校的學(xué)生打亂分班,兩校教師共同授課,但高中主要由實驗中學(xué)的老師來教,初中由兩所學(xué)校的老師共同來教。
從目前了解到的情況來看,兩校合并的程度還是比較深的。
而且,既然兩校學(xué)生打亂分班,即便學(xué)生是被安排到了二龍路中學(xué),也能享受到和實驗中學(xué)一樣的師資?!?/p>
這段話,體現(xiàn)了兩方面意思:
1、西單、宏廟直升實驗,的確是實驗中學(xué)本校,只是要在二龍路中學(xué)里過渡一年(初一階段)。
2、即使派位到二龍路中學(xué)(區(qū)重點),也是享受實驗中學(xué)本校(市重點)的福利。
另外,如果集團內(nèi)部校(實驗中學(xué)初中部、實驗二龍路初中部、159中學(xué))實行中考分數(shù)福利,又是一大利好。
廠房升高申請書篇十九
佛山市__________區(qū)工商局:_________________。
我公司與__________(地方)_______________公司于_______________年_____月簽訂合作協(xié)議,成立“_____________融資租賃公司”
經(jīng)濟性質(zhì):_________________融資租賃。
地址:_________________廣東省佛山市__________區(qū)_____________,公司面積:______________平方米。
負責(zé)人:______________。
投資總額:______________萬元。
經(jīng)營范圍:_________________、_______________等設(shè)備租賃、金融租賃。
經(jīng)營期限:_________________年。工人人數(shù):______________人。
請貴局給予批準。
_________________公司(蓋章)。
(投資方蓋章)。
__________年_____月_____日。
廠房升高申請書篇二十
尊敬xx的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xxxxx店,通過一年來的經(jīng)營,與貴方合作非常愉快。
由于目前市場條件惡劣,行業(yè)整體不景氣,經(jīng)營情況暫無起色。還有,夾層不能利用,僅只有首層可利用。為了能更好經(jīng)營下去,在目前情況下,懇請貴方在房租方面予以適當減少(或者取消租金逐年遞增,維持在5000元/月),以幫助本店度過難關(guān)。
特此請求,懇請給與支持,感謝!
廠房升高申請書篇二十一
發(fā)包方:(以下簡稱甲方)。
承包方:(以下簡稱乙方)。
本著雙方利益一致,各負其責(zé)的原則,根據(jù)《合同法》經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商,特擬定如下房屋修建施工合同:
甲方將位于公路旁()的廠房一幢,以包工的形式由乙方承建,分為兩部分承包。建筑面積以工程竣工驗收合格的實有面積計算。乙方必須按甲方要求施工,確保工程質(zhì)量要求。
撮箕、釘子、絲甲方負責(zé)5000元,余下由乙方負責(zé)。其余所需的一切用具由乙方負責(zé)(含模板、工具、振動泵、攪拌機、升降機、電焊機、振動板、跳棒、安全防護網(wǎng)及其它施工用具等)。
一、基礎(chǔ)部分:
1、基礎(chǔ)以基墩形式建設(shè)。
2、基墩在60公分及其以上的按立方計算,300元/立方米結(jié)算。
3、基墩在60公分以下的按米計算,150元/米結(jié)算。
二、主體部分:
1、工價以建筑面積150/o計算,不展開算,乙方施工(包括室內(nèi)一切木工p墻磚p辦公室都是地面磚,廠房水泥地皮,室內(nèi)粉刷與墻磚垂直。
2、內(nèi)外墻面垂直,立柱和臺梁必須平整光滑無空殼p掉沙p凸凹p裂縫和蜂窩眼,不得傾斜,立柱之間不得有裂縫,如出現(xiàn)此情況,甲方有全責(zé)令乙方返工,所造成的材料損失有乙方負責(zé)賠償,墻面灰口縫一致,砌磚不得留馬口,樓口上砌,梁立柱要安裝整齊密封不漏筋,做到澆灌立柱垂直,臺梁同軸水平,粉刷按國家標準施工,要求砌面平整,陰陽角成直線,所有平面要求誤差不超過3l。
3、本工程一樓凈高4.1米,門窗大小待定。
4、房屋外墻貼磚(顏色待定,公路前面貼磚),其余三面搓沙按15元/o另算。室內(nèi)地面磚p墻磚必須在同一水平面貼實,嚴禁空殼,做到橫平豎直。
5、梯步應(yīng)平整,無明顯的凹凸和缺損,如發(fā)此現(xiàn)象由乙方負責(zé)施工,所需材料由乙方負責(zé)。
6、院墻和水池另計工價。
三、工期時間:12個月,必須按時完成工程建設(shè),交由甲方使用。
四、付款方式:整體工程主體完工借款380000.00元(叁拾捌萬元整),其余完工后一次性付清。
五、乙方必須接受甲方監(jiān)督管理,并按要求修建,如因乙方原因致使工程質(zhì)量不符合國家規(guī)范要求或工期未達到雙方約定要求,并造成損失的,應(yīng)由乙方采取措施整改或返工,由此造成原材料損失的由乙方負責(zé)賠償,甲方可隨時解除此施工合同,如因甲方要求改進或增加工程量的,返工所造成的原材料損失由甲方負責(zé)。
六、安全責(zé)任:一切安全責(zé)任事故(包括第三者)由乙方負責(zé)承擔(dān)賠償和支付各種費用,甲方概不負責(zé)。
七、本合同一經(jīng)雙方簽字,不得返悔,造成損失由反悔一方負責(zé)賠償。
八、本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份。
甲方簽字:乙方簽字:
《年十一月二十日。
--------------------------------------。
甲方:實業(yè)有限公司。
乙方:
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就雙方合作事宜,達成如下協(xié)議,以資共同遵守。
一、對于甲方在的第一期建設(shè)項目,甲乙雙方合作建設(shè)。
1,該第一期建設(shè)項目的基本情況:建設(shè)工程規(guī)劃許可證號為,本期建筑面積為平方米(詳細情況見圖紙)。
2,雙方各自的責(zé)任。
甲方負責(zé)提供土地,辦理有關(guān)建設(shè)手續(xù)。購買土地使用權(quán)、辦理有關(guān)建設(shè)手續(xù)(委托勘察、設(shè)計,辦理施工許可證等)的費用由甲方承擔(dān)。
乙方負責(zé)按圖紙進行土建安裝工程施工(乙方自己施工或者發(fā)包給他人施工)。該施工(包工包料)對應(yīng)的工程款由乙方承擔(dān)。該工程款的金額由甲乙雙方確定為元。
3,利益分配。
該第一期建設(shè)的房屋竣工驗收后,乙方可以選擇與甲方平均分配該期房產(chǎn)(含房屋所有權(quán)和房屋對應(yīng)的土地使用權(quán)),乙方也可以選擇要求甲方在房屋竣工驗收后三個月內(nèi)向乙方支付建設(shè)費用元(其中,工程款元,墊資利息和其他費用元)。
乙方分得房產(chǎn)后,甲方及其股東應(yīng)當配合辦理好乙方入股甲方公司的手續(xù)。即形式上以乙方分得的.房產(chǎn)的價值作為乙方對甲方公司的出資,乙方取得相應(yīng)比例的股權(quán),實質(zhì)上乙方可以獨立擁有并經(jīng)營分得的房屋。
二,對于甲方在村的以后各期建設(shè)項目,甲乙雙方視具體情況優(yōu)先進行合作,屆時再簽訂相應(yīng)的協(xié)議。
三,違約責(zé)任。
甲、乙雙方應(yīng)按本協(xié)議積極、全面履行自身義務(wù),保障對方權(quán)益;任何一方不履行或遲延履行,應(yīng)賠償給對方造成的一切損失。
四,爭議的解決。
因履行本協(xié)議所發(fā)生的爭議,甲、乙雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商解決不能的,任一方均有權(quán)向本協(xié)議簽訂地的法院提起訴訟。
五,其他約定事項。
六,本協(xié)議生效后,甲、乙雙方可達成的補充協(xié)議,作為本協(xié)議不可分割的一部分。本協(xié)議未盡事宜,按中華人民共和國法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
七,本協(xié)議自甲、乙雙方簽字之日起生效。
八,本協(xié)議一式四份,甲、乙雙方各持兩份,均具有同等法律效力。
甲方(簽章):乙方(簽章):
代表人:
日期:日期:
本協(xié)議簽訂地:_______________________。
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廠房升高申請書篇二十二
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就成都益豪木業(yè)有限公司房屋換瓦事宜達成以下協(xié)議,并共同遵守:
一、維修范圍及項目。
公司內(nèi)所有房頂漏雨處換瓦(甲乙在協(xié)商期內(nèi)增加建筑,仍在維修范圍)。
二、維修時限及標準。
保證所有房頂無漏雨處;發(fā)現(xiàn)漏雨處應(yīng)在一個工作日內(nèi)維修完工。
三、維修期限及費用。
1、20xx年日至20xx年月日。
2、總費用:7000元(柒千元)。
3、維修費用于月日一次性支付給乙方。
四、其他。
2、甲方有義務(wù)對乙方施工人員進行不要的安全教育;
5、乙方在組織施工時應(yīng)注意安全,凡施工人員在施工期間所發(fā)生的一切意外事故及人身傷害事故均由乙方自行負責(zé)。
五、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方代表:年月日。
乙方:年月日。
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