隔離區(qū)護(hù)士工作總結(jié)范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 11:52:11
隔離區(qū)護(hù)士工作總結(jié)范文(17篇)
時間:2023-11-07 11:52:11     小編:碧墨

總結(jié)具有挖掘經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、總結(jié)規(guī)律與提高工作效率的作用??偨Y(jié)要具備針對性和操作性,提出一些具體的建議和行動計劃,為未來的發(fā)展指明方向。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和借鑒。

隔離區(qū)護(hù)士工作總結(jié)篇一

第一段:引言(大致100字)。

去年的新冠疫情讓全世界都陷入了恐慌和無助之中,作為護(hù)士,我們承擔(dān)著重要的責(zé)任去照顧患者,而護(hù)士隔離區(qū)成為了我們的戰(zhàn)場。在這段時間里,我深刻體會到了護(hù)士的責(zé)任與使命,也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段:必要的準(zhǔn)備工作(大致200字)。

進(jìn)入護(hù)士隔離區(qū),必須嚴(yán)格執(zhí)行一系列的準(zhǔn)備工作。首先是穿戴防護(hù)裝備,頭戴口罩和護(hù)目鏡,身穿防護(hù)服和手套,一絲不茍地遵循隔離區(qū)的規(guī)定。其次是了解和掌握與新冠病毒相關(guān)的知識,包括病毒的傳播途徑、癥狀和治療方法等等。此外,與患者溝通也是非常重要的一環(huán),我們需要以溫暖的態(tài)度和耐心的溝通方式來安撫他們的緊張情緒并取得他們的信任。

第三段:心理壓力與應(yīng)對策略(大致300字)。

在護(hù)士隔離區(qū)工作,面臨著巨大的心理壓力,特別是在與病人溝通的過程中。一方面,有些患者對護(hù)理人員抱有強(qiáng)烈的不信任感,對我們的工作提出質(zhì)疑;另一方面,我們也會因?yàn)樽陨淼纳眢w和心理壓力而感到疲憊和焦慮。為了應(yīng)對這些壓力,我學(xué)會了與同事共同分享經(jīng)驗(yàn)和情感,互相支持和鼓勵。同時,搭建自己的心理防線,通過閱讀書籍、聽音樂、鍛煉身體等活動來緩解自我壓力,保持良好的心理狀態(tài)。

第四段:抗擊疫情的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)(大致300字)。

在與疫情進(jìn)行斗爭的過程中,護(hù)士隔離區(qū)暴露出了一些問題和不足。例如,部分醫(yī)院在人員調(diào)配和防護(hù)裝備的分發(fā)上存在不合理和不平衡的情況,護(hù)士難以得到足夠的安全保障。這讓我深感在應(yīng)對類似疫情時,對護(hù)士的保護(hù)和支持顯得尤為重要。另外,我們還需要加強(qiáng)不斷學(xué)習(xí)和更新知識的意識,為應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況做好準(zhǔn)備。

第五段:對未來的展望(大致200字)。

在過去的時間里,我經(jīng)歷了許多緊張和充實(shí)但又充滿挑戰(zhàn)的日子。在護(hù)士隔離區(qū)工作雖然辛苦,但是得到了很多寶貴的體會和教訓(xùn)。我相信,隨著科技的進(jìn)步和醫(yī)療水平的提升,我們將能更好地應(yīng)對突發(fā)疫情和危機(jī),為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。我希望我們能從這次疫情中吸取教訓(xùn),不斷努力進(jìn)取,為自己和他人的健康貢獻(xiàn)力量。

結(jié)尾:

通過這次護(hù)士隔離區(qū)的工作經(jīng)歷,我體會到了護(hù)士的責(zé)任和使命,也意識到了我們面臨的挑戰(zhàn)和不足之處。我相信,只要我們共同努力,勇往直前,我們就能早日戰(zhàn)勝新冠疫情,為社會和患者做出更大的貢獻(xiàn)。

隔離區(qū)護(hù)士工作總結(jié)篇二

20xx年,是我上班的第x個年頭,作為一名社區(qū)醫(yī)務(wù)工作人員,守護(hù)在社區(qū)百姓身邊,為基層醫(yī)療貢獻(xiàn)自己微薄的力量,雖然工作壓力沒有三甲醫(yī)院的護(hù)士那么大,不過我早已習(xí)慣了這極其規(guī)律的生活,也愿意在平凡的工作崗位上堅守自己的初心。然而,伴隨著一場新型冠狀病毒肺炎的到來,一切開始了翻天覆地的改變。xx區(qū)作為xx最為繁華的區(qū)域之一,再也不見往日我熟悉的樣子,路上的車少,而人更少。疫情當(dāng)前,讓我感受到了那些傳說中“空城”的'氣氛。

由于疫情的突如其來,大廳門口的預(yù)檢分診工作落到我們輸液室,護(hù)士們輪流為患者測體溫。這意味著我不得不接觸到大量的陌生人。我不知道他們的旅行經(jīng)歷,不確定他們當(dāng)中是否有來自疫區(qū)或者密切接觸過確診病例的人。對此,盡管我的內(nèi)心充滿了忐忑,但我毫無畏懼,毫無退縮心理。雖然眼前的工作量與以往相比成倍的增加,但我知道還有更多的同行奮戰(zhàn)在搶救病患,直接接觸病毒的一線。我知道還有更多像鐘南山那樣的專家,克服著年齡、健康、家庭等各種的困難挺身而出,莊嚴(yán)地履行著自己的神圣使命,努力踐行著“疫情不退,我們不退”的誓言,我真的沒有理由退縮。

我中心管轄的片內(nèi)即將設(shè)置醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn),需派一醫(yī)一護(hù)駐扎觀察,及時為群眾提供監(jiān)測服務(wù),觀察點(diǎn)的工作人員一周才能輪換一次,且必須吃住在觀察點(diǎn),中心醫(yī)務(wù)人員開始報名,我在第一時間就報了名。我清楚,在接下來的日子里,“緊張、壓力、責(zé)任”勢必會成為了我生活工作中的關(guān)鍵詞,但是作為一名年輕護(hù)士,在國家、社會需要我的重要時刻,我必須在崗,責(zé)無旁貸。我特別希望自己能為打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)一份力量。

眼下的疫情之所以更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,我想這也正是源自于這些天抗疫一線的經(jīng)歷。幾乎從疫情出現(xiàn)的那一刻開始,就有全國各地的共產(chǎn)黨員帶頭寫下“請戰(zhàn)書”,主動奮戰(zhàn)在各自的崗位上。我也相信共產(chǎn)黨員和醫(yī)務(wù)工作者的“雙重”身份,可以讓我擁有雙倍的使命感和責(zé)任感??傊?,我相信,在全社會的共同努力下,我們一定會很快戰(zhàn)勝疫情。盡管眼下有太多的艱難困苦,但是我們的凱旋也指日可待!

隔離區(qū)護(hù)士工作總結(jié)篇三

1、為了強(qiáng)化健康教育工作,本院成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)和調(diào)整了健康教育組織和網(wǎng)絡(luò),為深入開展健康教育工作打下了良好的基礎(chǔ),做到縱向有人抓,橫向有人管,層層推進(jìn),全面落實(shí)。

2、定期組織本街道辦各社區(qū)衛(wèi)生站和居委會人員進(jìn)行健康教育宣傳,為健康宣傳進(jìn)社區(qū)打下了基礎(chǔ)。

1、重視控?zé)熜麄?,在每層樓及電梯間、候診室、診室設(shè)有控?zé)煒?biāo)志及控?zé)熜麄鳟?。積極申報無煙醫(yī)院,成立控?zé)熜〗M,開展醫(yī)務(wù)人員控?zé)熣{(diào)查及宣傳,并定期巡查、監(jiān)督控?zé)焾?zhí)行情況。

2、定期出宣傳欄共8期,內(nèi)容涵蓋傳染病、孕產(chǎn)期保健、兒童保健、慢性病防治及控?zé)熜麄鞯取?/p>

3、開辦院內(nèi)各類健康教育講座12期。

4、發(fā)放各類宣傳單張520xx張,張貼各類宣傳畫85余張,播放各類宣傳片20xx,發(fā)放健康用具(安全套)等830多份。

5、對本院及本社區(qū)衛(wèi)生站工作人員定期進(jìn)行健康教育培訓(xùn)。

6、深入社區(qū)、學(xué)校開展健康講座、義診咨詢等共6次。

1、在取得經(jīng)費(fèi)支持的基礎(chǔ)上,配備必要健教設(shè)備。結(jié)合衛(wèi)生主題宣傳日,盡力擴(kuò)大院外的健康教育宣傳力度,爭取多下基層,常下基層,開展多種形式的健康教育。

2、組織工作人員開展全科的院內(nèi)健康講座,進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生工作人員自身的健教意識。

隔離區(qū)護(hù)士工作總結(jié)篇四

流云系不住,清風(fēng)帶走了歲月。2019年已是歲末,在這一年里,在科主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下,作為一個兒科護(hù)士,我收獲很多,提高很多,感觸也很多,結(jié)合工作實(shí)際及所見所想,現(xiàn)匯報如下:

在這一年里,我遵守院紀(jì)院規(guī),以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,服從院里的各項(xiàng)安排,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真工作每一天,以患兒的利益為中心,以高度的職責(zé)心要求自我,保證自我所分管的護(hù)理工作扎實(shí)到位,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念指導(dǎo)自我的工作,讓患兒及家屬滿意。

兒科是一個容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾的地方:目前多數(shù)兒童是獨(dú)生子女,一人生病全家總動員,兒童打針要求技術(shù)高,一針不中家長就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長就跟你吵;不愿意行相關(guān)檢查卻要你給他一個解釋:我孩子到底是什么???將心比心,我把每一個孩子都當(dāng)做自我的親人,為他們供給的護(hù)理??捎袝r候還是有很多家屬不配合和理解,越干越感覺,職責(zé)巨大。

在這一年里,我虛心向老護(hù)士請教,認(rèn)真鍛煉和提高臨床業(yè)務(wù)水平,異常是小兒頭皮針穿刺的水平,危重患兒的搶救護(hù)理,各種搶救設(shè)備的應(yīng)用,患兒病情變化的及時觀察發(fā)現(xiàn)等等,都有了顯著的提高。

兒科是一個很復(fù)雜的科室,也比較難干,職責(zé)巨大,孩子是祖國的花朵,是我們的未來,他們不會用語言表達(dá)疾病的臨床表現(xiàn),兒科所以又叫“啞科”,這就需要兒科醫(yī)護(hù)人員要有全面的醫(yī)學(xué)知識和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)去確定,這是其他成人內(nèi)科難以相比的,兒科在用藥方面更是要“斤斤計較”,少一分則影響療效,多一份則產(chǎn)生毒副反應(yīng)。對護(hù)士的加藥、注射都是一個很大的考驗(yàn),僅有付出百分之二百的認(rèn)真和努力,才能把工作做好。

隨著年齡和閱歷的增長,我感覺自我越來越成熟,個人修養(yǎng)和素質(zhì)在不斷提高,我認(rèn)真做到在工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,時刻貫徹“以病人為中心”的服務(wù)理念,認(rèn)真工作,踏實(shí)做人,我相信:沒有,僅有更好。積極參加院里的一些活動,全力支持主任和護(hù)士長的工作。

想想來到婦幼保健院這個大家庭已經(jīng)六年了,在那里我得到各位同仁的幫忙和護(hù)士長的業(yè)務(wù)指導(dǎo),回顧六年的工作歷程,有勞累,辛酸,無奈和痛心,也有成功的喜悅和歡笑和成就感。

目前我院的發(fā)展速度迅速,醫(yī)院水平日新月異,在今后的工作中,我將更加的努力要求自我,適應(yīng)快節(jié)奏的工作要求,為我院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自我的一份力量!

隔離區(qū)護(hù)士工作總結(jié)篇五

xx醫(yī)院在20xx年x月xx日正式開業(yè),我感到十分幸運(yùn),來到新區(qū)醫(yī)院做了一名泌尿外科護(hù)士。在泌尿外科工作這段,學(xué)習(xí)到很多新的東西,挑戰(zhàn)了很多不曾遇到過的困難,現(xiàn)將我近段工作總結(jié)如下:

作為一名中共黨員,我能夠時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。在遵守科室各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想,開闊自我的視野,在科室主任和護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,努力提高自我的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用知識把自我武裝起來,像一名優(yōu)秀的泌尿外科護(hù)士邁進(jìn)。同時,我也進(jìn)取地響應(yīng)醫(yī)院各部門的號召,踴躍參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動,不斷提升自我,鍛煉自我,豐富自我業(yè)余生活的同時,開闊了眼界,增長了見識,促進(jìn)自我全面發(fā)展。

泌尿外科手術(shù)病人相對較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與病人及家屬交流與溝通,僅有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比較快工作比較忙,比較瑣碎。記得剛到外科時我還不適應(yīng),為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向教師請教,向同事學(xué)習(xí),自我摸索,在短時間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序,方向,提高了工作本事,在具體的工作中構(gòu)成了一個清楚的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時工作中注意禮貌禮貌服務(wù),堅持禮貌用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)可是肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),進(jìn)取參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強(qiáng)了安全保護(hù)意識。在護(hù)士長進(jìn)取認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的提高和提高,平時堅持參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理人員三基訓(xùn)練,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急本事。

當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改善。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自我的職責(zé)和義務(wù),可是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改善和提高的地方。

在即將過去的一年里,要再次感激院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教教師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫忙,感激同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多提高和提高,同時也存在一些不足。展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處,克服不足。在即將迎來的2020年,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在過去的一年中的精神,做好我自我的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯覍ψ晕业墓ぷ饕龅浇^對負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)當(dāng)做的最起碼的工作。

隔離區(qū)護(hù)士工作總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼,20xx年過去了。我來到醫(yī)院工作已有x年多了,在護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了這段時間的工作任務(wù),并且在個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步。

堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

在這段時間里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),完成各項(xiàng)護(hù)理操作,學(xué)會認(rèn)真對待每一件事情,在用心的同時更能細(xì)心的幫助病人解決每一件事情,認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄,對于自己的工作,嚴(yán)格要求自己,三查七對,牢記三基。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》及其它法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識到,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,懂法、用法,依法保護(hù)自己。

在這x年多的護(hù)理工作中,我的體會是“三分治療,七分護(hù)理”,于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔前?,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)”?!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!蔽視梦业膼坌哪托?,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務(wù),把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。

我覺得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,在下年的工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

隔離區(qū)護(hù)士工作總結(jié)篇七

近年來,全球面臨著各種突發(fā)傳染病的威脅,所以隔離區(qū)作為醫(yī)院的重要設(shè)施扮演著至關(guān)重要的角色。作為護(hù)士,我有幸參與了醫(yī)院隔離區(qū)的工作,并在這個過程中積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。以下是我對護(hù)士隔離區(qū)的心得體會總結(jié)。

首先,我深刻體會到了隔離區(qū)的重要性。隔離區(qū)在傳染病防控中起到了非常重要的作用。通過將患有傳染病的患者與其他患者分開,可以有效地阻斷病毒的傳播,保護(hù)其他患者和醫(yī)務(wù)人員的健康安全。在隔離區(qū)內(nèi),我們護(hù)士不僅僅是患者的護(hù)理者,更是起到了傳遞希望和溫暖的角色。積極的心態(tài)和細(xì)心的護(hù)理可以為患者帶來信心與勇氣,讓他們感受到我們的關(guān)懷和關(guān)心。

其次,我學(xué)會了如何正確佩戴和脫下防護(hù)裝備。在隔離區(qū)工作需要穿戴各種防護(hù)裝備,如防護(hù)服、口罩、護(hù)目鏡、手套等。這些裝備對我們的安全和患者的安全至關(guān)重要。在佩戴和脫下這些裝備時,我們必須按照正確的順序和操作步驟進(jìn)行,確保每一步都正確無誤。我通過反復(fù)練習(xí)和同事的指導(dǎo),逐漸掌握了正確的操作方法,有效地保護(hù)了自己和患者的健康安全。

第三,我了解了傳染病的病因和傳播途徑。在隔離區(qū)內(nèi)工作,我們必須對不同傳染病的病因和傳播途徑有一個清晰的認(rèn)識,以便更好地進(jìn)行防護(hù)和護(hù)理工作。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我了解到不同傳染病有不同的傳播途徑,有些是通過呼吸道傳播,有些是通過血液傳播,有些是通過接觸傳播等。這些知識使我能夠更加科學(xué)地進(jìn)行預(yù)防和控制,減少病毒傳播的風(fēng)險。

第四,我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在隔離區(qū),工作環(huán)境復(fù)雜且多變,需要多個人員之間的密切合作。每個人都有自己的職責(zé)和任務(wù),但只有協(xié)同合作才能保證工作的順利進(jìn)行。在隔離區(qū),我們護(hù)士經(jīng)常需要與醫(yī)生、實(shí)驗(yàn)室、藥劑師等其他部門的人員交流合作。我們通過有效的溝通和協(xié)調(diào),使得患者的治療計劃能夠得到有效執(zhí)行,保證患者的健康與安全。

最后,我體會到了對患者的尊重和關(guān)心是至關(guān)重要的。隔離區(qū)的患者通常是因?yàn)楦腥玖藝?yán)重的傳染病而被隔離的,他們往往面臨著身體和心理的雙重困擾。在我與患者的交流中,我始終保持著尊重和同理心。有時,我們是他們唯一的陪伴者和傾訴者,我們的關(guān)心和鼓勵可以給他們帶來勇氣和力量。我經(jīng)常與患者進(jìn)行交流,鼓勵他們堅持治療,保持樂觀的心態(tài)。這些交流和鼓勵不僅是為了治療他們的身體,更是為了給他們帶來溫暖和希望。

隨著社會的發(fā)展和人口的增加,傳染病的風(fēng)險也在不斷上升。護(hù)士隔離區(qū)的工作扮演著至關(guān)重要的角色,它不僅僅是一項(xiàng)職責(zé)和義務(wù),更是一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。通過對隔離區(qū)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和體會,我深刻地認(rèn)識到了護(hù)士工作的重要性和意義。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自身的專業(yè)能力,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。

隔離區(qū)護(hù)士工作總結(jié)篇八

隨著新冠病毒的全球大流行,護(hù)士成為了抗擊疫情的前線戰(zhàn)士。護(hù)士隔離區(qū)是他們工作的主要場所之一,他們在這里經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛和困難。在這篇文章中,我們將探討護(hù)士在隔離區(qū)工作的心得體會和總結(jié)。

第一段:適應(yīng)環(huán)境與訓(xùn)練。

剛進(jìn)入護(hù)士隔離區(qū)的時候,我們都感到非常的陌生和緊張。隔離區(qū)的環(huán)境與普通的病房有所不同,我們需要適應(yīng)這種全新的環(huán)境。同時,我們也需要接受相關(guān)的培訓(xùn)以了解隔離區(qū)的工作規(guī)范和安全措施。這個過程可能會有些許的不適,但它卻是我們適應(yīng)隔離區(qū)的關(guān)鍵。剛開始的時候我們可能會感到困惑,但隨著時間的推移,我們會逐漸熟悉并適應(yīng)隔離區(qū)的工作。

第二段:重視個人保護(hù)裝備。

在隔離區(qū)的工作中,個人保護(hù)裝備是至關(guān)重要的。正確使用和佩戴個人防護(hù)裝備可以很大程度上降低感染的風(fēng)險。因此,我們必須要重視個人保護(hù)裝備,并確保每一次工作都按照規(guī)定的程序來進(jìn)行。隨著時間的推移,我們對個人保護(hù)裝備的使用越來越熟練,能夠更好地保障自身和患者的安全。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在護(hù)士隔離區(qū),團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境的特殊性,我們需要與其他工作人員緊密合作,相互支持和幫助。只有這樣,我們才能夠更好地完成工作,提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作也可以有效地減輕壓力,保護(hù)我們的身心健康。在隔離區(qū)工作中,我們要向其他護(hù)士學(xué)習(xí),并且分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識。

第四段:情感管理和自我關(guān)愛。

在隔離區(qū)工作,我們面臨著很多令人掙扎的情感。我們經(jīng)歷了病人的痛苦和痛哭,我們也目睹了生離死別的悲劇。情感管理對我們的工作至關(guān)重要,我們需要學(xué)會正確處理自己的情緒,并尋求適當(dāng)?shù)男睦碇С?。除了情感管理,自我關(guān)愛也是非常重要的。我們需要定期休息并保持良好的飲食和鍛煉習(xí)慣,以保持我們的身體健康。只有保持良好的身心狀態(tài),我們才能更好地工作。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與成長。

護(hù)士隔離區(qū)是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的地方。我們要不斷學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識和技術(shù),以提供更好的護(hù)理服務(wù)。我們要關(guān)注新的疾病研究和發(fā)展,以便更好地了解疾病的特性和治療方法。隨著時間的推移,我們的經(jīng)驗(yàn)和能力將日漸增長,我們也將成為更加專業(yè)和可靠的護(hù)士。

總結(jié):

護(hù)士隔離區(qū)的工作是一項(xiàng)艱難而充滿挑戰(zhàn)的工作。但通過適應(yīng)環(huán)境和訓(xùn)練、重視個人保護(hù)裝備、團(tuán)隊(duì)合作、情感管理和自我關(guān)愛、持續(xù)學(xué)習(xí)與成長,我們可以更好地完成我們的工作,并為患者提供安全和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。無論面對什么樣的艱難和困境,我們都要堅持下去,因?yàn)槲覀兪强挂咭痪€的戰(zhàn)士。

隔離區(qū)護(hù)士工作總結(jié)篇九

近年來,隨著全球傳染病的不斷威脅,隔離區(qū)的設(shè)立和使用變得越來越普遍。作為一名隔離區(qū)護(hù)士,我時常接觸到各種患者,他們患有各種不同的傳染病,例如流感、結(jié)核病等。這些經(jīng)歷讓我深刻體會到隔離區(qū)護(hù)士所擔(dān)負(fù)的重要任務(wù)和責(zé)任。今天,我將與大家分享我作為一名隔離區(qū)護(hù)士的心得體會。

首先,隔離區(qū)護(hù)士需要具備良好的專業(yè)知識和技能。在隔離區(qū)工作,我們必須了解各種傳染病的病因、癥狀、傳播途徑以及防控措施。我們需要時刻更新自己的知識,緊跟疾病的最新進(jìn)展。此外,我們還需要掌握隔離區(qū)操作的技巧,例如正確使用個人防護(hù)設(shè)備、實(shí)施高效的隔離措施等。只有具備了這些專業(yè)知識和技能,我們才能更好地保護(hù)患者和自己。

其次,隔離區(qū)護(hù)士需要具備耐心和細(xì)心的特質(zhì)。隔離區(qū)內(nèi)的患者通常身心俱疲,他們需要護(hù)士給予更多的關(guān)懷和支持。有時候,他們可能因?yàn)榧膊淼耐纯喽榫w波動較大,這就需要我們耐心的傾聽和理解。另外,在隔離區(qū)內(nèi),每一個環(huán)節(jié)都需要我們細(xì)心地操作,以確保不發(fā)生交叉感染。這需要我們時刻保持警惕,并對細(xì)節(jié)有更高的敏感度。

隔離區(qū)護(hù)士還需要具備應(yīng)對壓力和危機(jī)的能力。隔離區(qū)工作環(huán)境緊張且充滿挑戰(zhàn),我們時常面臨高度壓力和應(yīng)對突發(fā)事件的需求。在這樣的環(huán)境中,我們需要保持冷靜,理性思考并及時采取行動。同時,我們需要與其他醫(yī)務(wù)人員保持密切配合,形成有效的團(tuán)隊(duì)合作,以應(yīng)對各種突發(fā)狀況。這就要求我們具備良好的溝通和協(xié)作能力,并且能夠在高壓下做出明智的決策。

隔離區(qū)護(hù)士還需要具備良好的自我保護(hù)能力。在工作期間,我們經(jīng)常接觸到各種傳染病,并有可能被感染。為了保護(hù)自己的健康,我們需要嚴(yán)格遵守個人防護(hù)規(guī)程,正確佩戴和使用個人防護(hù)裝備。此外,我們需要定期接受相關(guān)的健康檢查,確保自身的安全。通過這種方式,我們可以最大程度地保護(hù)自己,繼續(xù)為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

最后,隔離區(qū)護(hù)士需要具備愛心和同情心?;颊咴诟綦x區(qū)內(nèi)感到孤立和失落,他們需要護(hù)士給予更多的關(guān)懷和支持。作為護(hù)士,我們需要傾聽和理解患者的需求,用溫暖的笑容和關(guān)懷的言語給予他們力量。我們要對每一位患者傾注關(guān)懷和愛心,使他們感受到我們的關(guān)愛和支持。

總之,作為一名隔離區(qū)護(hù)士,我們承擔(dān)著重要的任務(wù)和責(zé)任。我們需要具備良好的專業(yè)知識和技能,耐心和細(xì)心的特質(zhì),應(yīng)對壓力和危機(jī)的能力,良好的自我保護(hù)能力,以及愛心和同情心。通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì),我們可以更好地為患者提供護(hù)理服務(wù),為預(yù)防和控制傳染病作出貢獻(xiàn)。希望隔離區(qū)護(hù)士的工作能夠得到更多人的重視和尊重,為健康社會的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

隔離區(qū)護(hù)士工作總結(jié)篇十

在過去的一年中,在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全科的共同努力下,順利的完成了全年的.護(hù)理工作任務(wù),無差錯事故發(fā)生,取得了良好的社會效益及經(jīng)濟(jì)效益。

第二,不斷深化安全管理,強(qiáng)化安全意識,做好安全護(hù)理工作,是普外科護(hù)理工作的重要組成部分。在日常工作中,做好重患護(hù)理及基礎(chǔ)護(hù)理工作,對新入院的及術(shù)后的高?;颊?,認(rèn)真做好評估,填寫警示記錄,按放警示標(biāo)示,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,防止了術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生,促進(jìn)了患者的康復(fù),縮短了患者的住院日。

第三,認(rèn)真做好消毒隔離工作,兌換藥室進(jìn)行改造,有利于醫(yī)生操作,做到了無交叉感染現(xiàn)象發(fā)生。并做到了增收節(jié)支。

第四,做好本科室團(tuán)結(jié)的同時,也與其他科室協(xié)作,解決其他科室的護(hù)理難題,比如,危重昏迷患者胃腸減壓操作。

第五,加強(qiáng)護(hù)患溝通,要求在崗人員必須了解病情,尊重病人,了解病人的心理變化,重視心理護(hù)理和精神關(guān)懷,密切巡視病房。通過做好溝通工作,我科室及時發(fā)現(xiàn)兩位有自殺傾向患者。

第六,鼓勵全體醫(yī)護(hù)人員勤儉節(jié)約,從每一度電、每一滴水、每一張紙開始,嚴(yán)格控制科室支出,對一切浪費(fèi)的現(xiàn)象,及時提出批評。與此同時科室前后引進(jìn)了中央監(jiān)控系統(tǒng),抗栓泵,tdp治療儀,增加科室收入,使我科人均收入增加x%。

第七,注重人文關(guān)懷。普外科是急、重癥科室,很多急診患者入院時,患者、家屬手足無措,作為護(hù)士,在完成急診搶救的同時,鼓勵安慰患者配合治療。在術(shù)后護(hù)理時,及時與家屬患者溝通,并做好基礎(chǔ)護(hù)理工作,對患者進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo),受到患者的認(rèn)可,并為我們送來了錦旗和表揚(yáng)信。

我們科室人員少,工作量大,經(jīng)常在節(jié)假日、周末加班,做到率先垂范。在患腰托星座困難的情況下,保證科室工作正常運(yùn)行,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),把最前進(jìn)的護(hù)理理念通過自己傳給護(hù)士,曾撰寫國家級論文一篇。但在工作中還存在很多不足,如缺乏創(chuàng)新意識和科研意識,管理水平有待進(jìn)一步提升。我將在今后的工作中不斷完善自己,不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)習(xí)理念,提高管理水平,提高服務(wù)意識。在創(chuàng)建三好一滿意的活動中,做出最大的努力。

隔離區(qū)護(hù)士工作總結(jié)篇十一

一年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,回首這一年來的工作,有付出、有收獲,有辛酸、有成績,將一年的工作總結(jié)如下:

在本年度的工作中,本人堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅信黨會帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。

工作中積極參加醫(yī)院及科室組織安排的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力提高自身的政治素質(zhì)和政治覺悟,堅決反對民族分裂,反對非法宗教活動,自覺站在維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對民族分裂斗爭的第一線,在大是大非面前做到旗幟鮮明、立場堅定。當(dāng)聽說今年發(fā)生的一系列暴力恐怖事件發(fā)生,我感到非常憤慨,對在此次事件中制服歹徒的英雄表示敬佩,并用自己的言行對事件的制造者進(jìn)行聲討。作為科室的管理者在工作中我能以醫(yī)務(wù)人員道德行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己的言行,將反腐倡廉落實(shí)是在工作中。在工作中遵紀(jì)守法、廉潔自律,堅決同一切腐敗現(xiàn)象及不正之風(fēng)做斗爭。對待各族病人能夠做到一視同仁、平等對待。積極為醫(yī)院患病的職工捐款。今年是我院創(chuàng)三工作重要的一年,作為一名醫(yī)院的職工本人在認(rèn)真做好本職工作的基礎(chǔ)上,能積極主動地按醫(yī)院的發(fā)展計劃完成醫(yī)院安排的各項(xiàng)工作,為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份力量。

在工作中,本人能服從科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院管理的相關(guān)政策、文件,堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的管理理念,以提高科室整體護(hù)理水平,提高患者滿意度為目標(biāo),在工作中將質(zhì)量安全作為工作的生命線,工作中注重細(xì)節(jié)管理。本人能在加強(qiáng)自身理論技術(shù)水平的同時,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),將護(hù)士培訓(xùn)作為工作重點(diǎn)來抓,按照三基、三嚴(yán)的要求組織科室護(hù)理人員分階段、分層次進(jìn)行培訓(xùn),并按照護(hù)理部的要求對護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)及考核。進(jìn)行專科護(hù)理操作培訓(xùn),進(jìn)一步提高了科室護(hù)理人員專科業(yè)務(wù)水平。

對科室工作中遇到的實(shí)際問題能積極想辦法解決并積極組織科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房,力求做到形式多樣化、實(shí)用化,在提高理論水平的同時不斷培養(yǎng)護(hù)士的實(shí)際工作能力。對個人不能解決的護(hù)理問題能夠與科室相關(guān)人員共同商討解決辦法,及時解決問題,能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高管理水平。堅持每周對患者進(jìn)行滿意度調(diào)查,對患者提出的合理化建議能夠及時地落實(shí)整改,本人能積極參加病房危重疑難病人的搶救護(hù)理工作,以及難度較大的護(hù)理操作,帶領(lǐng)護(hù)士完成新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實(shí)踐,對科室出現(xiàn)的護(hù)理差錯、安全隱患能及時組織科室成員進(jìn)行分析討論,并能有針對性地制定防范措施。

本人在工作中能合理調(diào)配護(hù)士,并安排責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)水平相對較高的護(hù)理人員承擔(dān)責(zé)任導(dǎo)師的工作,鼓勵護(hù)士參與病房的管理工作,最大程度實(shí)現(xiàn)護(hù)士的價值。對科室收治的每一位重危病人的情況做到較為全面的了解與掌握。搶救病人時,本人能做到主動積極配合醫(yī)生的搶救與治療,挽救病人生命。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平本人能自覺學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),參加主任查房、死亡病例、疑難病例的討論,對存在的護(hù)理問題能及時反饋,做到及時整改,確保護(hù)理安全。注重新護(hù)士的培養(yǎng),對新工作的護(hù)士嚴(yán)格要求,著重培養(yǎng)她們的應(yīng)急能力。

在工作中,本人能夠嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,從無遲到早退現(xiàn)象,在工作忙時能主動加班加點(diǎn),為了能全面的了解所有的工作每日提前到崗,了解夜間護(hù)理工作、提前巡視危重及新入病人做到及時了解病人的情況,進(jìn)而合理安排當(dāng)天的護(hù)理工作。排班時做到了彈性排班,統(tǒng)籌兼顧。本人能與科室的成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧共處,為把科室建設(shè)成為緊密團(tuán)結(jié)、互相配合、互相諒解、溫馨和諧的大家庭努力奉獻(xiàn)著自己的力量。對每一個科室成員的工作、家庭狀況進(jìn)行了解、掌握,經(jīng)常與她們交心、談心,在工作中做到關(guān)心她們、生活上全力照顧她們,減輕她們的工作和生活上的壓力,使她們感受到心血管內(nèi)科這個大家庭的溫暖與春意,幫助大家開開心心、快快樂樂地度過每一個工作日。

積極參加醫(yī)院組織的其他活動:志愿者下社區(qū)活動1次,參加義診1次,多次接待兄弟醫(yī)院護(hù)理組的參觀交流。本人通過一年的辛勤工作,在管理水平、業(yè)務(wù)能力方面有了長足的進(jìn)步,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事及患者的一致好評與肯定。

在取得以上成績的同時,本人深深認(rèn)識到在工作中仍存在著許多不足與缺陷,因科室護(hù)理人員均較年輕,護(hù)理經(jīng)驗(yàn)不足,同時也是剛剛開始接手科室管理工作,管理經(jīng)驗(yàn)有待于進(jìn)一步提高;本人的知識有限,需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷掌握新技術(shù)、新知識;科室護(hù)理隊(duì)伍參差不齊,對業(yè)務(wù)能力較差的護(hù)理人員需進(jìn)一步加強(qiáng)管理與培訓(xùn),使她們盡快熟悉科室業(yè)務(wù),熟練掌握護(hù)理技能,提高科室整體素質(zhì)。在新的一年中本人將不斷努力,本人與科室全體護(hù)士將繼續(xù)共同努力積極開展特色服務(wù),切實(shí)為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),并做好護(hù)理延伸服務(wù)。

希望能在科室全體醫(yī)護(hù)人員的協(xié)助下將科室的護(hù)理工作做得更好。

隔離區(qū)護(hù)士工作總結(jié)篇十二

近年來,各種傳染病頻繁爆發(fā),隔離區(qū)護(hù)士成為了保護(hù)患者和公眾健康的重要一環(huán)。作為一名完全承擔(dān)著隔離區(qū)護(hù)理工作的護(hù)士,我有幸參與了一次廣泛的實(shí)踐,并從中收獲了很多的體驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。

作為一名隔離區(qū)護(hù)士,我們承擔(dān)著巨大的責(zé)任。隔離區(qū)是一個高度有組織、高風(fēng)險的環(huán)境,其中有許多患者患有嚴(yán)重的傳染病。我們需要保護(hù)患者,確保他們能夠得到適當(dāng)?shù)尼t(yī)療護(hù)理,并防止病毒傳播給其他人。為了達(dá)到這個目標(biāo),我們護(hù)士需要嚴(yán)格遵守隔離的規(guī)定和程序,包括佩戴個人防護(hù)裝備、正確消毒和衛(wèi)生措施的實(shí)施等。我們必須時刻保持警惕,以防控制失誤而造成傳染。

第二段:體驗(yàn)-隔離區(qū)護(hù)理的挑戰(zhàn)。

隔離區(qū)護(hù)士的工作并不容易。我們需要花費(fèi)更多時間和精力來照顧患者。與此同時,我們也要面對壓力和風(fēng)險。隔離區(qū)內(nèi)的工作環(huán)境可能非常緊張,我們需要面對患者的痛苦和焦慮,以及他們家屬的情緒波動。我們必須保持耐心和同情心,以幫助他們度過這個艱難的時期。除此之外,我們還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己的知識和技能,以適應(yīng)隔離區(qū)工作的特殊要求。

第三段:培養(yǎng)專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)合作。

在隔離區(qū)工作,專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。我們需要不斷提高自己的護(hù)理技術(shù),學(xué)會如何正確使用和處理各種防護(hù)裝備。與此同時,我們也需要與其他醫(yī)護(hù)人員密切合作,共同制定和執(zhí)行護(hù)理計劃,確?;颊叩玫饺娴恼疹櫋Mㄟ^良好的團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠共同解決各種問題,并提供最佳的護(hù)理服務(wù)。

第四段:從隔離區(qū)工作中收獲的體驗(yàn)。

盡管隔離區(qū)工作充滿了挑戰(zhàn),但它也給我?guī)砹嗽S多寶貴的體驗(yàn)。首先,我深刻認(rèn)識到了自己在患者康復(fù)中的重要性。隔離區(qū)護(hù)士擔(dān)當(dāng)著患者的守護(hù)者和安慰者的角色,我們的努力能夠給患者帶來希望和信心。此外,我也學(xué)會了更加深入地理解人性的脆弱性和無私的奉獻(xiàn)精神。在隔離區(qū)內(nèi),我見證了許多醫(yī)護(hù)人員為了患者的健康付出一切的例子,這讓我深受感動和鼓舞。

作為一名隔離區(qū)護(hù)士,我深信自己的工作對于維護(hù)公共衛(wèi)生和保護(hù)患者的生命至關(guān)重要。雖然隔離區(qū)工作艱辛,但它也給我?guī)砹藵M足感和成就感。通過我的努力,我可以幫助減少傳染病的傳播,保護(hù)患者的生命,并為社會做出貢獻(xiàn)。這個使命和意義激勵著我不斷進(jìn)取,提供最好的護(hù)理服務(wù),為每一個需要幫助的人做出更大的貢獻(xiàn)。

在隔離區(qū)工作中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技巧,也結(jié)識了很多優(yōu)秀的同事。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠成為一名更加優(yōu)秀和有能力的隔離區(qū)護(hù)士,為患者的健康和幸福而努力。

隔離區(qū)護(hù)士工作總結(jié)篇十三

伴隨著年末的到來,我們又平平安安兢兢業(yè)業(yè)地走過了一年。xx年是收獲的一年,在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全科醫(yī)護(hù)人員的密切配合支持下,針對年初制定的目標(biāo)規(guī)劃,全體醫(yī)護(hù)人員狠抓落實(shí)、認(rèn)真實(shí)施、不懈努力,為了創(chuàng)建三級醫(yī)院積累材料?,F(xiàn)將xx年各方面工作作如下總結(jié):

科室建立護(hù)理鏈接本,建立護(hù)理風(fēng)險評估單并動態(tài)評估,各種標(biāo)識規(guī)范應(yīng)用;加強(qiáng)輸血輸液各環(huán)節(jié)管理,加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險防范措施,不斷強(qiáng)化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案,平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力。為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

完善護(hù)理文件書寫,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。

1、真誠接待新入院病病人,把病人送到床前,主動向病人家屬做入院宣教及健康教育。

3、要求責(zé)任護(hù)士每天與家屬及家屬溝通,包括健康教育、了解病人的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

4、認(rèn)真執(zhí)行臨床檢查及各項(xiàng)操作的告知程序,尊重患者家屬的知情權(quán),解除患者家屬的顧慮。

5、給病人對護(hù)理工作滿意度調(diào)查,對服務(wù)質(zhì)量好的護(hù)士給予表揚(yáng)鼓勵,對服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評教育。

6、加強(qiáng)護(hù)患溝通,定期組織召開工休座談會,聽取患者及家屬的建

議,以便護(hù)理工作的開展和改進(jìn),真正做到想病人所想急病人所急;

對搶救藥品和器材及無菌物品作了補(bǔ)充,進(jìn)行規(guī)范化管理。首先要求每位護(hù)士嚴(yán)格掌握搶救車物品及藥品的“五定”,其次要求熟練掌握搶救藥品的用途,劑量,及用法;還要求每位護(hù)士熟練掌握搶救器械及監(jiān)護(hù)儀的應(yīng)用。避免了搶救時的慌亂,提高搶救成效率。

首先應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi);我要求全體醫(yī)護(hù)人員,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙開始,從我做起,嚴(yán)格控制科室支出,對一切浪費(fèi)的現(xiàn)象,及時提出批評,必要時輔以經(jīng)濟(jì)處罰;其次護(hù)理人員加強(qiáng)病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的管理,勤下病房規(guī)范病房物品擺放,督促清潔員及時打掃,保證病區(qū)無異味,安靜、整潔。

1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度,并每周對科室進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。加強(qiáng)對衛(wèi)生員的管理。

3、科室堅持了每日對治療室、換藥室進(jìn)行等離子消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每半年對紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測。.

4、一次性用品使用后能及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護(hù)理一床一巾一濕掃。

5、病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液拖地,病房內(nèi)定期用消毒液拖地,出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

大多數(shù)護(hù)士做的比較好,嚴(yán)格按著醫(yī)院要求及時巡視病房,見著領(lǐng)導(dǎo)及本院職工熱情主動打招呼,對待病人能夠耐心細(xì)致,合理解釋病人及家屬提出的任何問題,上班時著裝整齊,精神飽滿,接打電話時使用標(biāo)準(zhǔn)用語。

如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配值班人員,同時組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí),以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感,責(zé)任心和獨(dú)立值班時的慎獨(dú)精神。如危重病人,把危重病人做為晨會及交接班時討論的重點(diǎn),對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估,達(dá)成共識,引起各班的重視。如新調(diào)入院護(hù)士,對她們進(jìn)行法律意識教育,提高她們的抗風(fēng)險意識及能力,指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的老護(hù)士做新調(diào)入院護(hù)士的帶教老師,培養(yǎng)與患者之間的溝通技巧、臨床操作技能等。

作為一個發(fā)展中的科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理專

科性強(qiáng)的難題.而針對這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn). 采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房及晨會提問的方式,對一些骨科疾病的常規(guī)護(hù)理,術(shù)前術(shù)后護(hù)理,保守治療、護(hù)理知識進(jìn)行學(xué)習(xí),護(hù)士有了全面的認(rèn)識和了解,提高了她們的??评碚撍?。

1、護(hù)理安全方面護(hù)理風(fēng)險評估單不能正確應(yīng)用,措施不到位。

2、基礎(chǔ)護(hù)理方面還存在不足,有的病人指甲長入院處置不到位,晨晚間護(hù)理做的不到位,一級護(hù)理病人未能得到一級護(hù)士的服務(wù),僅次于日常工作。

3、護(hù)理文書方面還存在涂改,內(nèi)容不夠準(zhǔn)確,對于特殊病人體溫繪制不正確。

4、消毒隔離方面液體不能做到現(xiàn)配現(xiàn)用,一次性物品存在打開包后過期,手消不能按要求應(yīng)用。

5、禮貌禮儀方面新護(hù)士做的不盡人意需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

新的一年,新的開始,來年將更努力的工作和學(xué)習(xí),不負(fù)醫(yī)院的培養(yǎng)。特別感謝護(hù)理部給我各種成長的機(jī)會,使我不斷的鞭策自己努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)自我。護(hù)理工作就是實(shí)實(shí)在在地工作我將繼續(xù)“享受工作,享受生活”!??!

隔離區(qū)護(hù)士工作總結(jié)篇十四

時光飛逝,三年彈指一揮間,回望來時路,心中有很多感慨;現(xiàn)將這個月以來各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

三年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

作為一個xx醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理??菩圆粡?qiáng)的難題。而與之對應(yīng)的是:xx科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余(包括我作為護(hù)士長本人)都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識;在西醫(yī)“專科護(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,專科護(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢越來越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。

針對這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進(jìn)行培訓(xùn),對中醫(yī)基礎(chǔ)知識和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識,也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果表明,護(hù)士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識,終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。

多年的護(hù)士長經(jīng)歷,使我深切的體會到:對于一個團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)士長管理”這個外因,通過護(hù)士“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護(hù)士---護(hù)士有效管理自己---護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。20xx年的行風(fēng)評議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。

比如說,在對病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個弊端:護(hù)士說得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說得多了,因?yàn)闀r間有限,就會說得快而沒有重點(diǎn),這樣,病人根本記不祝為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時間,因此深受大家歡迎。

俗話說,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時,我堅持學(xué)習(xí)新知識,不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。我于xx年參加了xx國際的心理咨詢師培訓(xùn),并于xx年x月參加了心理咨詢師考試,有望在x月份獲得x級心理咨詢師證書。xx年積極參與科室科研項(xiàng)目,xx年參加了xx省xx資質(zhì)培訓(xùn)班;三年來,先后在國家級、省級雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文x篇,綜合類文章x篇,在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,散文兩篇。

盡管,回首往事,我可以毫無愧色的說:我沒有虛度任何一寸光陰;面對我的病人我的科室,我也能夠坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動力,但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時候,過于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈。

因此,展望未來,我的努力方向是:

1、力爭在護(hù)理科研方面有所突破;

2、寬嚴(yán)結(jié)合,讓自己的管理方式更加成熟。

隔離區(qū)護(hù)士工作總結(jié)篇十五

會上,懷化市人民政府副秘書長姚茂良強(qiáng)調(diào),要切實(shí)提高政治站位,堅決扛起疫情防控政治責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),切實(shí)做到責(zé)任到人、任務(wù)到人;要服從省市專家指導(dǎo),落實(shí)隔離點(diǎn)管控措施,確保隔離點(diǎn)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、工作規(guī)范、人員防控、后勤保障落實(shí)到位;要注重個人防護(hù),克服困難,上下齊心,堅決打好我市疫情防控阻擊戰(zhàn)。

會后,懷化市衛(wèi)生計生綜合監(jiān)督執(zhí)法局向各集中隔離點(diǎn)發(fā)放《新冠肺炎疫情防控集中隔離點(diǎn)技術(shù)規(guī)范》1000余冊,工作規(guī)范牌150塊并上墻。

下一步,市衛(wèi)生計生綜合監(jiān)督執(zhí)法局將繼續(xù)嚴(yán)格按照省、市疫情防控工作部署,始終緊繃疫情防控之弦,守好隔離管理陣地,全力保障集中隔離人員和隔離點(diǎn)工作人員的'生命健康。

隔離區(qū)護(hù)士工作總結(jié)篇十六

工作已近一月時間,我很幸運(yùn)自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室(nicu)。20xx年8月9日是個值得記憶的日子,就是在這天我懷著無比激動與好奇的心情第推開那扇玻璃門走進(jìn)了這個陌生又很神秘的地方—nicu。

初到這里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣,對一切都感到好奇,也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時各位老師那熱情、親切、關(guān)愛的表情感染了我,讓我感到了春天般的溫暖,我的陌生感已悄然流逝殆盡,此時此刻我覺得自己已經(jīng)融進(jìn)了這個和諧的團(tuán)隊(duì)。走進(jìn)病房,透過暖箱看到那一個個嬌弱的軀體,但又時刻表現(xiàn)出頑強(qiáng)勁頭的小生命,我暗下決心,要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識及臨床操作能力來保護(hù)他們,讓這些頑強(qiáng)的小生命綻放最美好的明天。

來到這里的每一天都過得很充實(shí)。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中,nicu的護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著,當(dāng)遇有患兒需要搶救時,醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契,正是這支出色的護(hù)理隊(duì)伍,使得一個個稚嫩的生命次的轉(zhuǎn)危為安,健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃厚的學(xué)習(xí)成長氛圍。先進(jìn)的人即使不能改變世界,也肯定能影響他人。這里的老師們工作中不忘相互交流學(xué)習(xí),一個氣管插管患兒需要拔管,這個操作過程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合,對護(hù)士來講要有精湛的操作技能,大家會在工作允許的情況下積極的`去融入這個操作,操作中的老師邊做邊講,大家在旁寫著思考著,一種引力如同磁場,磁化了我們新人的身心,尾隨著這些榜樣,我們這些新人瞬間走出庸碌的日子,步入積極充實(shí)上進(jìn)的工作環(huán)境。我們之中會有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時到崗,為了弄清楚呼吸機(jī)的管路、定標(biāo)會下班留下多請教老師。很感謝各位老師,就是因?yàn)橛兴齻兊拇嬖冢覀儾拍苄臒o旁騖的吸收知識,就是因?yàn)橛兴齻兊臒o私,我們才可以從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在各位老師的熱心幫助與指導(dǎo)下,我深深的愛上了nicu這個集體,我要盡快成長起來,盡我所能為nicu貢獻(xiàn)自己的一份力量。

隔離區(qū)護(hù)士工作總結(jié)篇十七

一周的不覺地度過了一周的試用期。我覺得這個星期很充實(shí)。雖然我真的很累,但我很累,開心。我非常喜歡這種感覺。我非常感謝學(xué)校和幼兒園為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會。同時,我也非常感謝我的班主任。他們給了我很多知識和我們班的孩子們。感謝他們對我小老師的認(rèn)可。

在試用期的生活中,我對保育老師的辛勤工作和偉大有著深刻的體會。幼兒園最了解孩子的應(yīng)該是護(hù)士。幼兒園教師對每個孩子的性格特征、脾氣、家庭背景都了如指掌。幼兒園教師要負(fù)責(zé)一系列精細(xì)繁瑣的全過程,就是照顧孩子吃喝拉撒睡。比如孩子什么時候喝水、吃飯、上廁所;清洗杯子后放入消毒柜時,杯口應(yīng)朝下;觀察孩子在公園期間是否感到不舒服;清楚記住家長說的注意事項(xiàng)等細(xì)節(jié);消除兒童的各種安全隱患;日常清潔等。保育教師的工作在兒童身心健康發(fā)展中起著重要作用。

通過這個試用期,我對自己的專業(yè)有了更全面的了解?,F(xiàn)在,我終于明白了老師之前說的不是每個人都能當(dāng)幼兒園老師。作為一名幼兒園教師,我認(rèn)為最重要的是要有一顆熱愛學(xué)前教育和孩子的心。幼兒園的日常工作瑣碎平凡,情況復(fù)雜多變。有時孩子的行為會有問題,有時孩子的生活需要老師的特殊照顧。在這樣艱苦的工作中,很多老師難免會煩躁,這種情緒會傳遞給敏感的孩子,簡歷會讓他們焦慮。幼兒教師要照顧好每一個孩子。因此,教師應(yīng)正確認(rèn)識幼兒教育的特點(diǎn),做好充分準(zhǔn)備,堅定信念,保持對事業(yè)的執(zhí)著熱愛。

較強(qiáng)的溝通能力是心靈契合的重要橋梁。我學(xué)會了用語言和非語言來關(guān)注、接受和鼓勵孩子們說話。如果我用眼睛看孩子,點(diǎn)點(diǎn)頭,撫摸孩子鼓勵和對孩子說話感興趣,讓孩子覺得老師喜歡聽我說話。當(dāng)我聽孩子說話時,我學(xué)會了耐心,仔細(xì)思考和理解孩子語言的意義。在與孩子交流時,我也表達(dá)了我的想法和情感,讓孩子們理解我的想法。

童心是教師通往每個孩子精神世界的橋梁。老師應(yīng)該善于在生活中找到每個孩子的閃光點(diǎn)。例如,我發(fā)現(xiàn)我們班的梁子豪很淘氣,但他很聰明,學(xué)習(xí)很快。此外,在我的學(xué)習(xí)期間,我也注意與我的老師溝通。如果我不明白,我會問。日常工作結(jié)束后,我會主動要求老師提出建議,以便下次改進(jìn)。在今后的學(xué)習(xí)中,我會更加注重鍛煉我的溝通能力。

幼兒園教師必須具備廣泛的專業(yè)知識和技能。在試用期間,我非常欽佩我們班的老師。他們可以把一個簡單而經(jīng)常聽到的故事變成一個有趣的藝術(shù)課。六個孩子在老師的指導(dǎo)下,根據(jù)六個場景畫出不同的圖片,最后由老師一起制作連環(huán)畫。

小組合作增強(qiáng)了兒童與他人的`合作意識,提高了兒童與他人的溝通能力。我明白老師要想給孩子一杯水,首先要有一桶水。幼兒計教育活動時,幼兒園教師應(yīng)能夠根據(jù)班級兒童的思維特點(diǎn),準(zhǔn)備大量的教學(xué)工具,以激勵和誘導(dǎo)的方式和發(fā)散的問題形式,激發(fā)兒童學(xué)習(xí)知識的愿望,將讓我學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲蚁雽W(xué)習(xí),真正形成以教師為主導(dǎo)、以兒童為主體的正確師生關(guān)系。在專業(yè)技能方面,我覺得自己有很大的不足,我會在以后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)專業(yè)技能的鍛煉,不斷吸收新的知識。同時,為了跟上時代的變化,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新技能,開闊視野,提高素質(zhì)。

在保育試用期的這幾天,我對自己的形象和行為有了更高的要求。的確,在他們幼小的心靈里,老師什么都懂,他們的形象在他們眼里極其高大,老師是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,是敬仰和崇拜的對象。作為一名未來的幼兒園教師,我會對自己特別嚴(yán)格,因?yàn)槊恳痪湓?,每一個行動都會給孩子們留下深刻的印象,孩子們喜歡慷慨、善良、活潑、體面的老師。幼兒教師對幼兒的影響是潛移默化的,一直存在。

也許我在本周的護(hù)理試用期內(nèi)沒有這樣做,我在細(xì)節(jié)上犯了一些錯誤,但我認(rèn)為我一直在進(jìn)步和前進(jìn)。我學(xué)到了很多,我有一種成就感。這個護(hù)理試用期給了我很多感覺,這讓我對我的專業(yè)和自己有了更全面的了解。大二就要結(jié)束了。不到兩年的學(xué)習(xí)時間,我會更加努力地提高自己。

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