報告的內(nèi)容應該簡明扼要，重點突出，避免冗長和重復。報告的開頭應該引起聽眾或讀者的興趣，并提出清晰的論點或問題。在這些報告范文中，你可以了解到不同領域報告的寫作風格和組織結(jié)構(gòu)。
開展科普活動總結(jié)報告篇一
科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動。為此，我校積極響應上級部門的號召，積極開展以“創(chuàng)新引領科學圓夢”為主題開展科技活動周，在活動中，我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍，促進少年兒童科學素養(yǎng)的提高。本次活動面向全校學生，廣泛開展形式多樣的系列科普活動，推動科普工作在我校深入發(fā)展，不斷促進我校學生科學文化素質(zhì)的提高。結(jié)合我校教育特色活動，舉辦一系列的科普進校園活動，通過活動，讓廣大師生通過參與科技活動體驗科技創(chuàng)新成果，充分體驗學習、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣，促進科學發(fā)展的良好校園氛圍，以此來促進我校的科普教育工作以下對我校這次科技活動周工作進行總結(jié)：
為了切實有效的組織開展好這次科技活動周，我校專門成立領導小組，學校領導的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。
在“科普周”活動開展過程中，各位班主任以科技為主題出一期黑板報；信息技術(shù)夏盼娣老師利用校園電子屏滾動顯示“科普周相關(guān)標語”；時婷老師發(fā)表國旗下講話，宣布我?！翱破罩堋被顒诱絾樱淮箨犦o導員沈潔老師組織少先隊志愿者走出校門，進入社區(qū)，給人們發(fā)放科普周相關(guān)的宣傳單。為學?？萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A。
我校充分利用廣播、電子屏等少先隊宣傳陣地進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，促進全體學生科學素質(zhì)的提高。
學校從各個層面開展普及型科學活動，第一個層面，組織科普知識講座。
開展科普活動總結(jié)報告篇二
根據(jù)市、區(qū)科協(xié)的統(tǒng)一部署，東湖街道科協(xié)在*年科普活動周期間，認真貫徹落實區(qū)科協(xié)舉辦“*年科普活動周”活動的文件精神，結(jié)合實際，在東湖轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛地開展“*年科普活動周”活動，取得了明顯成效?，F(xiàn)將有工作情況匯報如下：
為切實地開展“*年科普活動周”活動，東湖街道高度重視，加強領導，落實責任，精心組織，制定方案，認真抓好開展東湖轄區(qū)“*年科普活動周”活動各項工作。與此同時，辦事處成立了以鐘達謀副主任為組長、劉潔科長為副組長的專項工作領導小組，切實保障了整個“*年科普活動周”活動從始至終能做到領導到位、責任到位、人員到位。
“*年科普活動周”活動期間，東湖街道科協(xié)結(jié)合實際，集成各方面力量和資源，積極開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、凝聚力強的群眾性科技、科普活動。由街道科協(xié)牽頭，組織相關(guān)科室、部門廣泛性開展科普知識宣傳咨詢、講座活動。近日，東湖街道組織相關(guān)部門人員在大望、梧桐山擺設“*年科普活動周”活動宣傳咨詢點。圍繞“科學生活創(chuàng)新圓夢”的主題，向廣大市民、外來勞務工廣泛宣傳科技創(chuàng)造美好生活，創(chuàng)新驅(qū)動經(jīng)濟社會發(fā)展，號召全社會共同努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而奮斗。（據(jù)統(tǒng)計：活動周期間，東湖街道共組織活動2場，參加活動和接受科普教育人數(shù)達300多人，派發(fā)各類科普書籍、宣傳資料600多份，免費發(fā)放環(huán)保購物袋300多個。
東湖街道科協(xié)還組織了轄區(qū)30多名居民實地參觀蘭花科普基地，由蘭花基地張總工程師介紹了各種蘭花知識，推廣蘭花栽培技術(shù)和市場管理理念，讓居民認識到蘭花植物的科學和藥用價值，提高居民的科學素質(zhì)。
開展科普活動總結(jié)報告篇三
為進一步落實區(qū)科技局20xx年“全國科普日”活動實施方案的要求，望湖社區(qū)利用社區(qū)宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進行科普知識宣傳，通過積極開展科普培訓、社區(qū)益民、科普惠民等相關(guān)活動，讓居民能夠積極參與科普活動?？破栈顒涌偨Y(jié)如下：
20xx年9月18日上午9：00～10：00，望湖社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)合肥市第四十八中、望湖小學分別開展地震應急疏散演練科普教育活動。通過模擬災害預警，讓學生們都能夠參與其中，科學的掌握地震災害逃生技能。此次活動開展參加人員三千余人。
20xx年9月22日上午9：00～11：00，我社區(qū)舉行了以“全民創(chuàng)新，人人有責，人人可行”為主題的科普知識進社區(qū)講座，促進公眾合理營養(yǎng)，提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛(wèi)生健康科普知識為主要內(nèi)容的健康教育宣傳活動，免費測血糖、測血壓、免費義診活動?；顒悠陂g共派出醫(yī)護人員8人，發(fā)放宣傳材料423份、免費測血糖108人、免費測血壓286人、發(fā)放健康教育問卷120人份收回108人份。
20xx年9月24日上午9：00～11：30，望湖社區(qū)開展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動，通過專家與家長的溝通正確培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，從而更好的科學的助孩子們快樂的成長。此次活動參加社區(qū)公益大講堂67人，發(fā)放兒童繪本70冊，本次活動受到了廣大社區(qū)居民的歡迎。
開展科普活動總結(jié)報告篇四
為認真貫徹州、縣20__年中小學科技活動周精神，我校開展了科技活動周系列活動，在全體師生的共同參與、努力下，活動開展得豐富多彩，卓有成效?，F(xiàn)總結(jié)如下:。
一、領導重視，深入宣傳。
在領導小組的具體領導下由各班主任具體負責，把本次科技活動周的工作落實到了實處。同時我們在校門口及教學樓上懸掛“講科學、愛科學、學科學、用科學”、“保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標語，引導廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。
二、活動豐富，扎實開展。
我校舉行了科技活動周開幕式，姜仁炳校長在國旗下對學生進行愛科學的教育。少先隊大隊部發(fā)出了“愛科學、講科學”的倡議。
2、出科普板報、櫥窗、畫廊。
技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。同時五、六年級同學出了一期以科技活動為主題的手抄報。在此基礎上，我們組織評比，評出一、二、三等獎100名。
3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。
3-6年級學生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3-6年級學生寫讀書筆記1000余篇;5、6年級的學生參加畫科幻繪畫活動，共完成科幻繪畫240幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
開展科普活動總結(jié)報告篇五
根據(jù)市、區(qū)科協(xié)的統(tǒng)一部署，東湖街道科協(xié)在20xx年科普活動周期間，認真貫徹落實區(qū)科協(xié)關(guān)于舉辦“20xx年科普活動周”活動的文件精神，結(jié)合實際，在東湖轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛地開展“20xx年科普活動周”活動，取得了明顯成效?，F(xiàn)將有工作情況匯報如下：
為切實地開展“20xx年科普活動周”活動，東湖街道高度重視，加強領導，落實責任，精心組織，制定方案，認真抓好開展東湖轄區(qū)“20xx年科普活動周”活動各項工作。與此同時，辦事處成立了以鐘達謀副主任為組長、劉潔科長為副組長的專項工作領導小組，切實保障了整個“20xx年科普活動周”活動從始至終能做到領導到位、責任到位、人員到位。
“20xx年科普活動周”活動期間，東湖街道科協(xié)結(jié)合實際，集成各方面力量和資源，積極開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、凝聚力強的群眾性科技、科普活動。由街道科協(xié)牽頭，組織相關(guān)科室、部門廣泛性開展科普知識宣傳咨詢、講座活動。近日，東湖街道組織相關(guān)部門人員在大望、梧桐山擺設“20xx年科普活動周”活動宣傳咨詢點。圍繞“科學生活創(chuàng)新圓夢”的主題，向廣大市民、外來勞務工廣泛宣傳科技創(chuàng)造美好生活，創(chuàng)新驅(qū)動經(jīng)濟社會發(fā)展，號召全社會共同努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而奮斗。（據(jù)統(tǒng)計：活動周期間，東湖街道共組織活動2場，參加活動和接受科普教育人數(shù)達300多人，派發(fā)各類科普書籍、宣傳資料600多份，免費發(fā)放環(huán)保購物袋300多個。
東湖街道科協(xié)還組織了轄區(qū)30多名居民實地參觀蘭花科普基地，由蘭花基地張總工程師介紹了各種蘭花知識，推廣蘭花栽培技術(shù)和市場管理理念，讓居民認識到蘭花植物的科學和藥用價值，提高居民的科學素質(zhì)。
開展科普活動總結(jié)報告篇六
根據(jù)區(qū)科普宣傳周領導小組文件精神，為進一步提高我鎮(zhèn)村民的科學素質(zhì)，服務百姓生活，把科普活動搞得紅紅火火，結(jié)合本鎮(zhèn)實際情況，成立了鎮(zhèn)科普工作領導小組。在具體工作中，我們始終堅持把“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”的重要思想落到實處，把弘揚創(chuàng)新精神，普及科學知識、弘揚科學精神、傳播科學思想及科學方法作為一項重點工作來抓，大力實施科學素質(zhì)工程，積極推進科普工作群眾化、社會化、經(jīng)?；，F(xiàn)將此次科普宣傳周工作總結(jié)如下：
成立了科普宣傳周領導小組。對科普宣傳活動，在前期調(diào)研的基礎上，細化活動方案，各村、各部門統(tǒng)一謀劃，分工明確，協(xié)調(diào)配合，有序推進，保證科普宣傳活動有計劃、有步驟、有目的的開展。
通過開展科普進校園活動、農(nóng)業(yè)科技培訓項目、健康大家談活動、舉辦專題科普主題活動等四大主題活動，通過開展校園主題班會、展板、宣傳欄、講座、發(fā)放宣傳單、科技培訓等群眾喜聞樂見的形式從多層次，全方位開展科普宣傳活動。
開展科普活動總結(jié)報告篇七
為了進一步推進科技教育，發(fā)展科技教育成果，我校積極參與天心區(qū)青少年“全國科普日”系列活動，開展了一系列富有成效的宣傳教育和實踐活動，經(jīng)過全體師生的共同努力達到了預期的效果，整個活動豐富多彩、形式多樣，成績顯著，活動現(xiàn)已告一段落，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。我們正處在一個瞬息萬變、充滿創(chuàng)新知識和創(chuàng)新事業(yè)的信息時代，開展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會的最起碼的條件，創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng)，活動是培養(yǎng)人的重要載體?？茖W的價值在于普及，科學經(jīng)過普及才能得到傳承、應用和發(fā)展。
1、觀看線上科技“科普大講堂”，學習科技譚迪熬教授《我愛發(fā)明、我愛創(chuàng)新》、《變電站知識科普宣傳片》，讓學生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學知識，培植科學精神，激發(fā)創(chuàng)造激情，將全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。
2、“奇思妙想”紙質(zhì)結(jié)構(gòu)模型普及競賽活動，我參與，我創(chuàng)新！原來用兩張a4紙也能設計制作一個能承載一定重量鋼球且能使鋼球自由運動的裝置，太棒啦！在活動中，學生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，達到了預期效果。
以“全國科普日”活動為契機，創(chuàng)新活動方式、豐富活動內(nèi)容、注重活動實效，推進科普進學校，相信南湖“小科學家們”定能形成一股“講科學、愛科學、學科學、用科學”的良好新風尚！
開展科普活動總結(jié)報告篇八
根據(jù)市、區(qū)科協(xié)的統(tǒng)一部署，東湖街道科協(xié)在20xx年科普活動周期間，認真貫徹落實區(qū)科協(xié)關(guān)于舉辦“20xx年科普活動周”活動的文件精神，結(jié)合實際，在東湖轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛地開展“20xx年科普活動周”活動，取得了明顯成效?，F(xiàn)將有工作情況匯報如下：
為切實地開展“20xx年科普活動周”活動，東湖街道高度重視，加強領導，落實責任，精心組織，制定方案，認真抓好開展東湖轄區(qū)“20xx年科普活動周”活動各項工作。與此同時，辦事處成立了以鐘達謀副主任為組長、劉潔科長為副組長的專項工作領導小組，切實保障了整個“20xx年科普活動周”活動從始至終能做到領導到位、責任到位、人員到位。
“20xx年科普活動周”活動期間，東湖街道科協(xié)結(jié)合實際，集成各方面力量和資源，積極開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、凝聚力強的群眾性科技、科普活動。由街道科協(xié)牽頭，組織相關(guān)科室、部門廣泛性開展科普知識宣傳咨詢、講座活動。近日，東湖街道組織相關(guān)部門人員在大望、梧桐山擺設“20xx年科普活動周”活動宣傳咨詢點。圍繞“科學生活創(chuàng)新圓夢”的主題，向廣大市民、外來勞務工廣泛宣傳科技創(chuàng)造美好生活，創(chuàng)新驅(qū)動經(jīng)濟社會發(fā)展，號召全社會共同努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而奮斗。（據(jù)統(tǒng)計：活動周期間，東湖街道共組織活動2場，參加活動和接受科普教育人數(shù)達300多人，派發(fā)各類科普書籍、宣傳資料600多份，免費發(fā)放環(huán)保購物袋300多個。
東湖街道科協(xié)還組織了轄區(qū)30多名居民實地參觀蘭花科普基地，由蘭花基地張總工程師介紹了各種蘭花知識，推廣蘭花栽培技術(shù)和市場管理理念，讓居民認識到蘭花植物的科學和藥用價值，提高居民的科學素質(zhì)。
校園總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出......
開展科普活動總結(jié)報告篇九
根據(jù)省、市科協(xié)《關(guān)于舉辦安徽省全國科普日活動的通知》文件精神，舉行了以“科學生活，科學學習，放飛夢想，創(chuàng)造未來”為主題的“全國科普日”活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
學校十分重視這次科普日活動，成立了“全國科普日”活動領導小組。由教務處負責具體落實，制定活動方案、召開任務協(xié)調(diào)會，將每一項具體內(nèi)容落到實處，權(quán)責分明，有效的保證了本次科普宣傳工作有條不紊的開展。
教務處組織相關(guān)人員制作了標題為“科學在你身邊，普及從我做起”的科普宣傳展板5塊，在校內(nèi)展出，展板內(nèi)容分別為：地震避險、交通安全、食品安全、用電安全和秋季疾病預防;并開展豐富多樣的活動營造科普日氛圍。以“之聲”電臺作為宣傳媒介，做兩期以茶道為主題的科普常識的專題廣播等，使學生耳濡目染、熱情高漲、積極參與各項活動。
此外，我校還開展了三項主題比賽，以“全國科普日”為主題的黑板報和手抄報比賽，在對作品有藝術(shù)性要求的同時也增加了學生對科普常識的了解。
科普日系列活動的開展深受學生的歡迎。學校通過各種活動營造了健康和諧的氛圍，提高了學生的科學文化素養(yǎng)，為提高學生的科學創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力奠定了基石。
今后，我們將繼續(xù)加強學習、更新觀念、創(chuàng)新科普形式、豐富科普內(nèi)容，使學校的科普工作走上科學有序的軌道。
開展科普活動總結(jié)報告篇十
本學期科技活動堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，大力宣傳科學思想、科學精神和科學方法，努力弘揚先進文化，全面提高學生科學素養(yǎng)。現(xiàn)總結(jié)如下：
我們采取科技活動海報、校園的宣傳櫥窗、黑板報、標語等方式大力宣傳近年來科技促進經(jīng)濟和社會發(fā)展取得的重大成就、環(huán)保、地震、疫病預防等科學知識。通過這些學生喜聞樂見的宣傳活動，使廣大學生進一步認識了科學技術(shù)在生產(chǎn)、生活中的重要性，從而提高了學科學用科學的自覺性。
這個活動的宗旨是培養(yǎng)學生對科學的興趣，鍛煉學生綜合、靈活地運用科學知識的能力；“空降雞蛋”引起了同學們極大的興趣。同學們根據(jù)比賽規(guī)則利用各種材料，如，小雨傘、氣球、塑料袋、手帕等，設計了各種不同的方案，同學們有的拿個盒子，放上海綿，加上雞蛋，蓋上蓋子，加一個塑料袋降落傘；有的利用飲料瓶落下會反彈的原理，把雞蛋放在凹槽里；有的利用三角形不易變形的原理，用吸管或竹蔑編成一個球把雞蛋放進去，多有創(chuàng)意，他們想出各種方法確保從四樓扔下的生雞蛋完好無損，看著同學們空降雞蛋的奇招，驚嘆之余，不由得佩服同學們的創(chuàng)造力。
聽科普講座，激發(fā)了學生的創(chuàng)造火花；從“科學幻想繪畫”的概念、特征、要求、涉及的科學技術(shù)領域以及科學幻想畫與其他類型繪畫有區(qū)別等方面解讀了科學幻想繪畫的科學性和力求前瞻性的特點；從選題構(gòu)思、形象素材、畫面構(gòu)圖、色彩運用四個方面說明了科學幻想繪畫的創(chuàng)作技巧，講座受到學生的一致歡迎。
科學幻想繪畫是學生展示繪畫技能，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象里的一種很好的形式。次此活動評選出許多優(yōu)秀作品。
本學期科技活動弘揚了科學精神，普及了科學知識，傳播了科學思想與方法，培養(yǎng)了學生思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力，提升了校園的科學文化品位。
除此以外，幼兒園內(nèi)還開展了《保護環(huán)境人人有責》的國旗下講話;制作了全國科普日的小報發(fā)放給家長閱讀;開展了信息技術(shù)培訓活動，讓教師學習并利用好先進的信息技術(shù)，從而服務于教育。
開展科普活動總結(jié)報告篇十一
根據(jù)市、區(qū)科協(xié)的統(tǒng)一部署，東湖街道科協(xié)在*年科普活動周期間，認真貫徹落實區(qū)科協(xié)關(guān)于舉辦“*年科普活動周”活動的文件精神，結(jié)合實際，在東湖轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛地開展“*年科普活動周”活動，取得了明顯成效?，F(xiàn)將有工作情況匯報如下：
為切實地開展“*年科普活動周”活動，東湖街道高度重視，加強領導，落實責任，精心組織，制定方案，認真抓好開展東湖轄區(qū)“*年科普活動周”活動各項工作。與此同時，辦事處成立了以鐘達謀副主任為組長、劉潔科長為副組長的專項工作領導小組，切實保障了整個“*年科普活動周”活動從始至終能做到領導到位、責任到位、人員到位。
“*年科普活動周”活動期間，東湖街道科協(xié)結(jié)合實際，集成各方面力量和資源，積極開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、凝聚力強的群眾性科技、科普活動。由街道科協(xié)牽頭，組織相關(guān)科室、部門廣泛性開展科普知識宣傳咨詢、講座活動。近日，東湖街道組織相關(guān)部門人員在大望、梧桐山擺設“*年科普活動周”活動宣傳咨詢點。圍繞“科學生活創(chuàng)新圓夢”的主題，向廣大市民、外來勞務工廣泛宣傳科技創(chuàng)造美好生活，創(chuàng)新驅(qū)動經(jīng)濟社會發(fā)展，號召全社會共同努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而奮斗。（據(jù)統(tǒng)計：活動周期間，東湖街道共組織活動2場，參加活動和接受科普教育人數(shù)達300多人，派發(fā)各類科普書籍、宣傳資料600多份，免費發(fā)放環(huán)保購物袋300多個。
東湖街道科協(xié)還組織了轄區(qū)30多名居民實地參觀蘭花科普基地，由蘭花基地張總工程師介紹了各種蘭花知識，推廣蘭花栽培技術(shù)和市場管理理念，讓居民認識到蘭花植物的科學和藥用價值，提高居民的科學素質(zhì)。
開展科普活動總結(jié)報告篇十二
姓名：田xx。
“科技下鄉(xiāng)，電腦先行”的心得體會。
20xx-01-20至20xx-02-4,在隊長虎雪瑩的率領下，我們一行五人組成了“科技下鄉(xiāng)，電腦先行的調(diào)查隊”對寧夏固原市彭陽縣馮莊鄉(xiāng)小園村農(nóng)民使用電腦的狀況進行了調(diào)查。
我們乘坐公交車來到了固原市彭陽縣馮莊鄉(xiāng)小園村，遠遠的就看見“科技下鄉(xiāng)，電腦先行”那顯眼廣告牌。各廣大商就看中了農(nóng)村市場這片“藍?！保蜣r(nóng)村大力的推廣。隨后，我們在村長的帶領下，大概的看了一下整個村子的狀況，然后根據(jù)村長的介紹，了解當?shù)卮迕袷褂秒娔X的一些基本情況：村長說：“以前由于貧窮，再加上農(nóng)村一個家庭的孩子比較多，孩子要上學，家里的開銷就多，根本就買不起電腦，但是現(xiàn)在由于政府的政策比較好，使得農(nóng)民的生活水平有了很大的提高，買電腦的人就多了，百姓都特別高興，村長說的特別興奮”。
本來農(nóng)民消費群體對電腦知識的匱乏就是事實。這種對電腦知識的缺失，必然帶來一系列問題：首先，農(nóng)民不懂電腦知識，電腦稍微出現(xiàn)問題就束手無策，結(jié)果導致農(nóng)民對電腦產(chǎn)生恐懼感，無形中降低了購買需求；其次、電腦知識的缺失，導致農(nóng)民選擇下鄉(xiāng)電腦并不能從自己的實際用途出發(fā)，盲目的追求價格或者品牌，造成不必要的浪費。
動，很多人都不敢于回答。我變回引導大家，充分發(fā)揮大家的潛力，互相學習。這是我第一次站在大家目前講演，我之前特別緊張，但是講著講著，你在緊張的心便自然地放下了。雖然講的一般，但是獲得了很熱烈的掌聲。我打內(nèi)心里高興。我將以此次活動為動力，努力鍛煉自己的能力，以成功回報大眾。
此次調(diào)查活動旨在希望了解當前本地群眾接觸了解電腦和科普知識的情況，幫助農(nóng)民了解電腦、使用電腦，為縮小城鄉(xiāng)數(shù)字鴻溝、推進農(nóng)村信息化建設做貢獻。同時，為進一步探討電腦在我國廣大農(nóng)村社會化進程中的影響和作用打下基礎。
開展科普活動總結(jié)報告篇十三
冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，民間自古以來就有“冬至大如年”的習俗。12月20日下午，黃河路街道豐澤社區(qū)聯(lián)合創(chuàng)琦志愿服務中心開展“濃濃餃子香，暖暖冬至情”冬至包餃子主題活動，讓全體工作人員感受冬日溫暖的同時，傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗、品味民俗節(jié)日。
“切菜、拌餡、備調(diào)料……”活動現(xiàn)場儼然成了“歡樂大廚房”，大家忙得不亦樂乎，沒過一會兒就準備齊了。隨著一聲令下，冬至包餃子活動正式開始，參與包餃子的志愿者們分工協(xié)作，個個動作嫻熟，一手拿起餃子皮，一手填餡，雙手合攏一捏，一個個形態(tài)各異的餃子就成型了，一雙雙靈巧的手把濃濃的冬至情通通包進了圓鼓鼓的餃子里。
活動最后，社區(qū)工作人員攜手參加活動的志愿者來到轄區(qū)年齡偏大、行動不便的居民和殘疾人家中，為他們送去熱騰騰的餃子，親切詢問他們的`生活情況和身體狀況，把關(guān)懷和溫暖傳遞到了他們身邊。獨居老人孫景蘭激動地說：“要不是你們，我都忘了冬至這回事兒了。非常感謝你們，每年過年過節(jié)都惦記著我們，讓我們感受到了關(guān)懷與溫暖”。
通過此次活動的開展，讓轄區(qū)內(nèi)的居民群眾、殘疾人感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍，豐富他們的精神文化生活與物質(zhì)文化生活的同時，感受到社區(qū)大家庭的幸福和溫暖。下一步，豐澤社區(qū)將堅持和完善共建共治共享的社會治理制度，建設人人有責、人人盡責、人人享有的社會治理共同體，營造和諧、溫暖、幸福的社區(qū)大家庭。
開展科普活動總結(jié)報告篇十四
12月21日下午，龍居社區(qū)組織志愿者開展冬至“禁燃禁燒”文明祭祀移風易俗志愿宣傳活動?；顒又?，志愿者們轄區(qū)內(nèi)人員密集場所、各小區(qū)為過往行人、居民發(fā)放《文明祭祀致居民群眾一封信》，號召大家在祭祀時不要燃放鞭炮、焚香燒紙，避免發(fā)生火災，提倡居民以植樹祭祀、鮮花祭祀、清掃墓碑、也可以用網(wǎng)上祭祀等健康、文明祭祀方式祭奠、緬懷親人。倡導居民群眾做推行文明祭掃的踐行者、做傳播文明風尚的倡行者、做傳承傳統(tǒng)美德的先行者、做弘揚時代新風的力行者。居民們也紛紛表示，以文明的方式祭祀，不給城市環(huán)境造成污染。以身作則，避免火災的發(fā)生。
本次宣傳活動共發(fā)放宣傳單300余份，通過宣傳活動的`開展，使居民群眾樹立了文明祭祀的思想意識，增強了環(huán)保意識，傳播現(xiàn)代文明風尚，告別祭祀陋習，營造文明祭祀的社會氛圍。
開展科普活動總結(jié)報告篇十五
為認真貫徹州、縣20xx年中小學科技活動周精神，我校開展了科技活動周系列活動，在全體師生的共同參與、努力下，活動開展得豐富多彩，卓有成效。現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、領導重視，深入宣傳。
成立了以校長為組長，以中層領導為組員的科技活動周領導小組，在領導小組的具體領導下由各班主任具體負責，把本次科技活動周的工作落實到了實處。同時我們在校門口及教學樓上懸掛“講科學、愛科學、學科學、用科學”、“保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標語，引導廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。
二、活動豐富，扎實開展。
我校舉行了科技活動周開幕式，姜校長在國旗下對學生進行愛科學的教育。少先隊大隊部發(fā)出了“愛科學、講科學”的倡議。
2、出科普板報、櫥窗、畫廊。
技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。同時五、六年級同學出了一期以科技活動為主題的手抄報。在此基礎上，我們組織評比，評出一、二、三等獎100名。
3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。
3-6年級學生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3-6年級學生寫讀書筆記1000余篇;5、6年級的學生參加畫科幻繪畫活動，共完成科幻繪畫240幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
開展科普活動總結(jié)報告篇十六
我叫劉xx，男，現(xiàn)年4x歲，任伍明鎮(zhèn)經(jīng)濟技術(shù)服務中心主任、科普服務站站長。
幾年來，我認真貫徹黨的路線、方針和政策，努力實踐“三個代表”重要思想，堅持宣傳和落實科學發(fā)展觀。熱心農(nóng)村科普事業(yè)，普及農(nóng)村科普技術(shù)知識，傳播科學種田思想，倡導科學種植方法，崇尚科學，反對愚昧迷信。為提高農(nóng)民科學素質(zhì)水平，積極開展農(nóng)村科普工作和依靠科技帶領農(nóng)民致富，促進社會主義新農(nóng)村建設方面成績顯著，能夠發(fā)揮模范帶頭作用。具體事跡和成績?nèi)缦拢?/p>
一是加強科技傳播，提高農(nóng)民科技意識和種植水平。2010年以來，共組織人員開展科普活動230余天，收益群眾2萬人次以上，組織宣傳展覽60余次，科普宣傳80余次；出黑板報宣傳欄等80期，接待參觀學習的農(nóng)民5000余人次，發(fā)放科普書籍1萬余冊，音像資料30余套。通過引進優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物新品種先進種植技術(shù)推廣，培養(yǎng)了一大批鄉(xiāng)土人才，提高了農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。
二是堅持技術(shù)創(chuàng)新和示范推廣，為農(nóng)戶提供技術(shù)支撐。
結(jié)合農(nóng)業(yè)部門開展了無公害優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù)；從品種選擇、追肥、灌溉、病蟲草害防治等技術(shù)進行認真研究與示范得出來的。以上技術(shù)的普及及應用與示范為周邊地區(qū)農(nóng)戶每年每戶增加純收入500元以上。
三是加快技術(shù)推廣應用，推動產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化提升，實現(xiàn)科學發(fā)展。積極引進新品種進行試驗示范，每年在試種收獲時，我們都會舉辦新品種產(chǎn)量、品質(zhì)對比現(xiàn)場會，邀請農(nóng)科專家、技術(shù)員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村辦農(nóng)科員和種植大戶，實地對比，選出高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的新品種，來年推廣種植。幾年來，我們共引進試驗示范優(yōu)質(zhì)新品種3多個，試驗示范成功的有淮麥22、濟麥22等3個品種在全鎮(zhèn)推廣種植，品種結(jié)構(gòu)得到調(diào)整。優(yōu)質(zhì)小麥高產(chǎn)攻關(guān)田種植面積從2010年的2萬畝擴大到2011年的5萬畝。
養(yǎng)殖、防疫技術(shù)。全鎮(zhèn)各類規(guī)模養(yǎng)殖戶達86戶，存欄畜禽50000多只（頭）。
近年來，我們通過科普示范、輻射帶動，有力推動了伍明鎮(zhèn)小麥品種結(jié)構(gòu)的調(diào)整、種植水平的提升和產(chǎn)業(yè)化的健康發(fā)展，為保障糧食安全、社會穩(wěn)定、農(nóng)業(yè)增收做出了積極地貢獻。幾年來取得的成績得到各級領導的肯定，我個人先后被評為省、市、區(qū)級工作先進個人。
開展科普活動總結(jié)報告篇十七
根據(jù)廬陽區(qū)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合實施素質(zhì)教育，我校開展了趙甸小學科普周系列活動，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、加強領導，深入宣傳。
同時我們在校門口上懸掛“講科學、愛科學、學科學、用科學”、的標語，引導廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。學校投入了大量的資金，在教學樓每一個樓層的墻壁上均添置并懸掛上了科普知識圖片，建立了我校卓具特色的科普長廊，吸引眾多師生關(guān)注科普知識，了解科技文化，學習科學理念，大力提升學生們學習科學技術(shù)和知識的興趣。
二、活動豐富，扎實開展。
1、制定科技活動周活動計劃。
我校組織科技周領導小組進行會議商議，制定我?？萍贾艿幕顒佑媱潱瑫r積極召開班主任工作會議，對班主任進行工作部署。大隊部還利用升旗儀式的時機，對全體學生展開宣傳教育，發(fā)出了“講科學、愛科學、學科學、用科學”的活動倡議，鼓勵全體師生都能夠自覺做到學習科普知識，參加科技活動等。
2、出科普板報、櫥窗、畫廊。
科技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。同時學校還專門編輯、組織了一期紅領巾廣播站，利用少先隊的宣傳陣地想同學們介紹科技知識。學校還組織少先大隊委員對各班的科普櫥窗進行了評分評比。
3、開展環(huán)保知識普及活動。
我校積極組織學生開展系列環(huán)保活動，向?qū)W生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識，提高愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。學校鼓勵學生們以自愿報名參加為原則，成立了環(huán)保志愿小隊。全校共36名隊員，組建了6個小隊，對校園內(nèi)的樹木、花草進行定期維護。
學校鼓勵老師們在課堂教學中積極滲透環(huán)保教育。很多同學在老師的指導下通過網(wǎng)絡、書籍等途徑收集了大量的資料。
4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫科技周活動期間，我校集中組織同學們閱讀了大量的科技類圖書，例如《少年科普世界》、《我們愛科學》、《小哥白尼》等雜志和圖書。許多班級還紛紛開展了讀書交流會，讓同學們談一談自己通過閱讀掌握的科普知識；或者是把自己從其他渠道收集的環(huán)保資料向同學們做個介紹。
我們將繼續(xù)結(jié)合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。
我們期待著通過此次“科技活動周”活動，能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事。
開展科普活動總結(jié)報告篇十八
本學期我們以繼續(xù)深入開展校園科技活動，全面推進素質(zhì)教育，豐富青少年兒童課余文化生活，培養(yǎng)學生對科技知識的興趣，引領學生個性化全面發(fā)展，真正實現(xiàn)從應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕繕恕８鶕?jù)學校工作安排，進行每兩周一次活動?，F(xiàn)將本學期科技小組工作總結(jié)如下：
一、活動內(nèi)容。
1、學生通過這學期的學習，通過多種途徑讓學生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示，講座報告等形式讓學生了解到了相關(guān)科技知識，領略到科技知識的無窮奧妙。
2、學生動手制作，開展小制作。學生在設計制作中，不僅可以學習鞏固書本知識，加深對概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進取，增強戰(zhàn)勝困難的信心。
3、學生自尋課題，寫科普小作文（沒有摩擦力的世界等）和科普繪畫。
4、開展實驗，培養(yǎng)學生動手操作能力，實提高驗能力。
5、通過各種公益活動，衛(wèi)生打掃除等，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣及環(huán)保意識。
二、人員選定。
我們科技小組的人員是七年級至九年級，每班五名學生，通過參加科技活動引起學生學習的熱潮，激發(fā)學生的學習興趣。
三、組織各類科技競賽進行活動。
要讓學生真正掌握到科技知識，我校還組織了小組內(nèi)的競賽活動。如讓學生根據(jù)平時所學知識，舉行了兩次競賽活動，推選一位主持人，以搶答的形式回顧前階段所學知識，并對競賽優(yōu)勝者給與獎勵。
四、注重動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
在小組活動中，還讓學生自己動手，制作小模型、小拼圖等。開拓學生的視野，同時讓學生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨特辦法。
總之，創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個長期的系統(tǒng)工程，需要我們科技組的長期努力。
開展科普活動總結(jié)報告篇十九
俗話說"冬至大如年，人間小團圓！"為傳承中華民族優(yōu)良節(jié)日傳統(tǒng)，促進親子溝通交流，12月19日，福田街道圩鎮(zhèn)社區(qū)新現(xiàn)代社工在社區(qū)黨委、婦聯(lián)的指導和圩鎮(zhèn)社區(qū)新時代文明實踐站的支持下，開展了"溫情冬日，快樂冬至"圩鎮(zhèn)社區(qū)親子冬至活動。
活動伊始，社工介紹了冬至傳統(tǒng)節(jié)日的由來及相關(guān)民俗文化，并講解了本次活動的三個環(huán)節(jié)："誦冬至，親子共讀"、"剪新春，共同展望"和"包餃子，我們都是餃餃者"，邀請活動社區(qū)親子家庭共同度過一個別樣的冬至。
誦冬至，親子共讀。來自不同家庭的親子組合拿著準備好的所選的詩歌，聲情并茂地朗誦著《邯鄲冬至夜》《小至》《冬至夜喜逢徐七》《辛酉冬至》等冬至詩歌。家長們紛紛表示："感謝社區(qū)組織此次活動，不然都沒想起來學冬至詩歌。"。
剪新春，共同展望。"春"字寓意生機勃勃，充滿活力。在社工教學"春"字的剪法步驟后，親子們同心協(xié)力，經(jīng)過一折一畫一剪，一個個立體生動的"春"字剪紙躍然手上！參與活動的親子無不專注投入，寄語希望、展望未來。
包餃子，我們都是餃餃者。在志愿者陳阿姨的指導下，大家學習熱情高漲，一起學習和面團、搟皮等包餃子手法，完成了禾穗、元寶形、柳葉餃等形狀各異的.餃子。"餃"與"佼"同音，寓意大家無論是在工作、學習，還是生活中，都能成為佼佼者。
本次冬至活動，以節(jié)日為契機，不僅讓孩子們了解了傳統(tǒng)文化，增強了文化自信，更提高了孩子們的動手能力。同時，在家長主動參與之下，本次活動更是促進了家長和孩子之間的交流與互動，增進了家長和孩子之間的融融親情。
開展科普活動總結(jié)報告篇二十
為弘揚民俗文化和民族習俗，讓社區(qū)居民感受濃濃的節(jié)日氛圍。12月20日上午，甘州區(qū)南街西來社區(qū)與南街社工站開展“和諧鄰里、溫情冬日、快樂冬至”包餃子主題活動。社區(qū)老黨員、孤寡老人歡聚一堂一起包餃子，迎接冬至的到來。
活動當天，社區(qū)工作人員早早準備好餡料、面粉，大家一起和面、拌餡、包餃子，在鍋碗瓢盆的碰撞聲中，大家切磋包餃子的技巧。不一會兒的工夫，面前的盤子里就擺滿了包好的餃子，活動現(xiàn)場氣氛熱烈。每個人的臉上都寫滿了快樂和幸福。俗話說“遠親不如近鄰，近鄰不如對門”，當一碗碗熱氣騰騰的餃子上桌，居民們圍坐在一起，聊著家常話，敘著鄰里情，在一個熱鬧溫馨的氛圍下迎接冬至?；顒又欣宵h員和居民還參與了黨史知識、民俗知識問答互動小環(huán)節(jié)。大家既品嘗了美味的餃子，又加深了黨史知識和中華民俗常識，這也是社區(qū)為群眾辦實事關(guān)愛一老一小的.生動體現(xiàn)。
社區(qū)志愿者還一起將煮好的餃子，送到轄區(qū)老黨員家中，為他們送上冬至的祝福與關(guān)懷。老人親切地說：“一碗餃子很普通，卻代表了你們社區(qū)干部的為民之心。感謝你們的關(guān)心，每次過節(jié)都惦記著我們，吃著熱乎乎的餃子，這心里頭，真暖！”
開展科普活動總結(jié)報告篇二十一
簡報一：
為豐富青少年暑期生活，增強課外閱讀的積極性，陶冶品性情操，8月10日下午，張家港市新塍社區(qū)團支部鏈接了小學志愿團隊的吳玲玲老師為社區(qū)的青少年開展了一次閱讀指導科普活動。
吳老師為小朋友們帶來是閱讀繪本是《活了100萬次的貓》。吳老師一邊用生動的語氣講著貓的故事，一邊引導青少年思考故事中的寓意。她還巧妙地讓青少年們注意作者是如何寫這個故事的，讓孩子們嘗試著自己寫一段故事，當一回小作者。在老師和志愿者的指導下，孩子們從迷茫到下筆如神，并當眾朗讀了自己的故事。
吳老師的閱讀指導課不僅讓青少年學了一個新故事，同時還教了大家讀故事的技巧，鍛煉了自己的`創(chuàng)造力和寫作能力。孩子們都覺得吳老師的閱讀課特別有意思，活動結(jié)束后個個都意猶未盡。
簡報二：
9月開學之際，宦溪社區(qū)組織開展了未成年人科普教育活動，從而加強青少年對科普知識的進一步認識。
當天活動通過集體游戲、問答游戲等有趣的方式向未成年人宣傳防災避震、家居生活常識、自救互救知識等，提高未成年人的防災減災意識以及緊急避險的應變能力?；顒游溯爟?nèi)很多青少年參加，“在游戲中學到各種知識，對我們很有益。”一位剛參加完問答游戲的孩子表示收獲頗多。對于社區(qū)組織的此次活動，家長也表示支持和肯定，有的甚至陪著孩子一起做游戲，樂在其中。
簡報三：
暑期悄悄地來了，帶來了流火的七月和八月，帶來了歡樂，也帶來了豐富多彩的社區(qū)活動，讓孩子們走出了家門，參加了社區(qū)活動，讓社區(qū)成為了暑期青少年成長活動的中心。張家港市塘橋鎮(zhèn)胡同社區(qū)婦代會、關(guān)工委聯(lián)合青藍教育、塘橋中心小學開展了一系列豐富多彩的教育實踐科普活動，使學生們度過一個快樂、有意義的暑假。
之一：科學課堂進社區(qū)。
“這個摸上去真的涼涼的!”一位小朋友的驚訝的說，這是社區(qū)的科學第二課課堂，在炎熱夏日的高溫天氣下，小朋友們熱的滿頭大汗時，在老師的指導下，通過造雪粉、吸水粉來制作涼涼的雪花?？茖W課是一個集參與、感悟、交往、時間、猜想、探索和歸納于一體的科學探究活動，通過自制斜拉橋、無限觀光盒、手眼協(xié)調(diào)器、甩干機、籠中鳥等科學作品來加深了青少年的科學知識。
之二：乒乓球培訓班。
乒乓球作為我國的國球，對于增強青少年體質(zhì)具有重要意義，暑期來臨，為了充實轄區(qū)內(nèi)青少年的暑期生活，增強青少年的體能訓練，開設了暑期乒乓球班，來向青少年們傳授顛球、傳球、接球的技巧，讓暑期待在空調(diào)房間內(nèi)看電視玩電腦的孩子加入到體育鍛煉當中去，也有利于他們的身心健康。
之三：品味繪本故事。
繪本融合了圖畫的藝術(shù)、文字的藝術(shù)、視覺的藝術(shù)和聽覺的藝術(shù)，是思趣味性、教學性、思想傳遞性的結(jié)合，是新時代出現(xiàn)的、由傳統(tǒng)的高品位的文學和藝術(shù)交織出的一種新形式，通過繪本去引導和鼓勵孩子注意書中的各種細節(jié)。
之四：傳承錢氏家風共話家風家訓。
鹿苑錢氏名人館自開館以來，吸引了周圍許多人前來參觀學習。為了更好地學習錢氏家風家訓，傳承愛國情懷，胡同社區(qū)婦代會組織青少年參觀了鹿苑錢氏名人館，學習了錢氏數(shù)百春秋道德傳家、耕讀為本的歷史，共話錢氏家風家訓，通過文字、照片、實物以及多媒體技術(shù)等手段，直觀、生動地展現(xiàn)了鹿苑錢氏家族光輝燦爛的歷史。
更多。
開展科普活動總結(jié)報告篇二十二
為培養(yǎng)青少年“愛科學、學科學、用科學”的意識，樹立為科學獻身的科學精神。根據(jù)鄰水縣教育局文件精神，結(jié)合我校實際，我校組織了的以趣味性、知識性、科學性、實踐性和創(chuàng)造性等特色科技的活動，在學校教育中所起的作用是其它學科無可替代的?，F(xiàn)將我校科技教育工作總結(jié)如下：
端正學校辦學指導思想，落實科技教育的實施辦法。學校把科技教育作為實施素質(zhì)教育的重要途徑，并把它納入學校的`年度和學期工作計劃，納入班主任、學科教研組工作任務之中，做到”人人參與，時時參與”，把科技教育滲透到學科教育中，滲透到平時的教育教學過程中。注重發(fā)揮學校、社會、家庭三方面力量，并結(jié)合當?shù)貙嶋H情況，因地制宜，因時制宜，通過開展系列科普活動，綜合推進青少年科技教育。在此基礎上，學校逐步把科技教育納入校本課程進行開發(fā)的范疇中，目前已形成雛形。
1、學科滲透科技教育。
科技教育只有結(jié)合日常教學教育活動，才能真正落實到生活中、落實到青少年的心中。我校高度重視這種滲透的意義，各學科的教師都積極利用各自的教育資源進行科技教育。生物組的張老師在學生學習《天氣和氣候》的時候，組織學生進行了空氣質(zhì)量的研究，對校園的空氣質(zhì)量進行了調(diào)查;化學組活動中，老師指導同學們進行了水質(zhì)分析的實驗，既加深了知識內(nèi)容的學習，提高了動手實踐能力，更增強了環(huán)保意識。
2、把科技教育作為綜合實踐活動的一個重要組成部分。
3、加大科普的宣傳推廣工作。
我們把課外科技活動分常規(guī)性活動和專題活動兩種。常規(guī)活動，主要是利用學校的宣傳櫥窗、教室的黑板報等進行科技宣傳，利用各種環(huán)境日等進行環(huán)保科普宣傳活動，達到普及科技知識的目的。
開展科普活動總結(jié)報告篇二十三
走進天心區(qū)先鋒街道新宇社區(qū)新時代文明實踐廳，早已是一片熱火朝天的景象，老人、孩子們一邊吃著餃子，一邊討論自然植物，雖然室外寒氣襲人，但是活動室內(nèi)卻是溫暖四溢，其樂融融。冬至作為傳統(tǒng)二十四節(jié)氣之一，素有“冬至大如年”的說法，為了讓社區(qū)居民提前感受濃濃的節(jié)日氛圍，20xx年12月12日，新宇社區(qū)新時代文明實踐站開展了“冬至科普進社區(qū)，歲寒情深暖人心”主題活動，吸引了30余名社區(qū)居民參與。
“這只翠綠的昆蟲大家見過嗎？”活動一開始，科普老師用自己拍攝的精美昆蟲圖片及視頻帶領大家走進了昆蟲世界，大家通過觀察標本了解動植物成長的'整個過程，認知動植物類型。并結(jié)合冬至這一節(jié)氣為大家科普傳統(tǒng)文化知識。諺語云：“冬至餃子夏至面”。一盤盤熱氣騰騰的餃子出鍋了，大家圍坐在一起一邊吃餃子，一邊暢聊心聲。社區(qū)志愿者朱叔說：“咱們社區(qū)每次舉辦的活動我都會參加，每次的活動都溫暖人心，這個大家庭，不但豐富了我的精神文化生活，也認識了更多新的朋友，現(xiàn)在每天我都過得很充實、很快樂。”活動現(xiàn)場洋溢著“家”的味道、“家”的溫馨。
通過自然科普進社區(qū)讓科普走進生活，不僅讓轄區(qū)居民了解了“冬至”的來歷和中國的傳統(tǒng)文化，同時提高社區(qū)居民的科學素養(yǎng)和科學思維，有助于青少年養(yǎng)成關(guān)注中華傳統(tǒng)文化的習慣。同事，活動以傳統(tǒng)節(jié)日冬至為契機，拉近了鄰里之間的關(guān)系，傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗文化，營造濃濃的節(jié)日氛圍。今后社區(qū)將繼續(xù)舉辦各類科普教育活動，進一步推動轄區(qū)科普文化建設，在轄區(qū)形成“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍。
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