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實訓(xùn)焊工心得篇一
作為工科學(xué)生，在學(xué)習(xí)焊接課程時，實踐和練習(xí)自然是不可或缺的一部分，因此，焊接實訓(xùn)也成為我們必修的一項課程。在實訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，還鍛煉了動手能力和團隊合作精神。在這篇實訓(xùn)報告中，作者將分享自己的心得體會。
第一段：實訓(xùn)的意義
在實訓(xùn)中，我們深刻體會到實踐的重要性。課堂上的理論知識只是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，實踐才是檢驗我們知識掌握程度的重要指標(biāo)。通過實際操作，我們可以更深入地理解所學(xué)的知識，加深對焊接技術(shù)的認識和掌握。而且，實訓(xùn)也是鍛煉我們動手能力和團隊合作精神的好機會。在團隊合作中，我們不僅可以向同學(xué)請教技巧和解決問題，還能學(xué)會有效地分工合作，提高我們的集體合作能力。
第二段：實訓(xùn)中的挑戰(zhàn)
實訓(xùn)過程中難免會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。比如，在操作焊接設(shè)備時，我們需要非常小心謹(jǐn)慎，一旦有疏忽就容易出現(xiàn)危險。另外，在焊接材料選擇和焊接過程中的溫度控制等方面也需要有嚴(yán)格的操作流程和技巧。此外，焊接實訓(xùn)往往需要大量的人工和物質(zhì)資源，而且我們還需要學(xué)習(xí)如何合理利用這些資源，降低成本，提高效率。這些挑戰(zhàn)雖然一開始有些難以克服，但如果夠認真對待、經(jīng)常練習(xí)，是完全可以克服的。
第三段：實訓(xùn)中的收獲
通過實踐、挑戰(zhàn)和團隊協(xié)作，我們逐漸掌握了焊接技術(shù)和操作流程，提高了我們的動手能力和團隊合作精神。我們還學(xué)會了如何在有限的時間和資源下，完成高質(zhì)量的焊接任務(wù)。最重要的是，我們在實訓(xùn)中收獲了沉甸甸的成就感。當(dāng)我們自己親手制作出精美的焊接制品時，看到自己的成果，感覺就像掌握了一項新技能，非常充實和滿足。
第四段：實訓(xùn)中該如何提高
評價一個人的焊接技術(shù)好壞，主要看實際作品的質(zhì)量和工藝，更重要的是對于技術(shù)要有深入了解。為了提高我們的焊接技能和水平，我們可以多參加焊接競賽和比賽，多進行非常規(guī)的實驗操作，在團隊合作中不斷創(chuàng)新、總結(jié)并反思。同時，我們也可以借鑒學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗，認真聽課、細心做筆記、積極實踐，通過不斷地努力，才能不斷提高我們的技術(shù)和水平。
第五段：總結(jié)
焊接實訓(xùn)是一次既有挑戰(zhàn)又有收獲的實踐，我們在這個過程中掌握了焊接技術(shù)和操作流程，提高了動手能力和團隊合作精神，收獲了成就感和滿足感。不過，為了進一步提高我們的水平和技能，我們依然需要不斷努力，通過實踐、競賽、學(xué)習(xí)和總結(jié)不斷創(chuàng)新、提高我們的技術(shù)和水平。
總之，實踐出真知，焊接實訓(xùn)是鍛煉我們動手能力和團隊協(xié)作精神的絕佳機會。在這個過程中，充分學(xué)習(xí)知識，認真實踐，勇敢嘗試，不斷創(chuàng)新，才能不斷提高我們的技能和水平。
實訓(xùn)焊工心得篇二
5）、盡量避免雨、雪天在露天焊接；6）焊接作業(yè)時，場所應(yīng)有通風(fēng)除塵設(shè)施總結(jié)第一天也就是在進行焊工時應(yīng)注意的事項：1防觸電2防灼傷3防火災(zāi)4防爆炸5防中毒。老師講完規(guī)則，大家自由分4人一組，進行平敷焊練習(xí)，每組有幾快千瘡百孔的鋼板，大家就輪流在上面進行練習(xí)，天氣很熱，我們必須得穿外套戴手套以免被強光輻射，一天下來不累，但明顯感覺到眼痛了，整個過程我努力的去做了，期間我還多焊了七八根焊條。
有入門的恐怕只有7個了，我絕對有自信不是這七個中的一個，我們一組的兄弟都很配合，大家都彼此幫助，學(xué)到了不少。
8000k，焊條、焊件和藥皮在高溫作用下，發(fā)生蒸發(fā)、凝結(jié)和氣體，產(chǎn)生大量煙塵；2)、焊接時，熔化金屬有時會分解出有毒的金屬蒸氣，加之焊條藥皮經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后會釋放出氮氧化物等有毒氣體；3)、飛濺、電焊機線路故障或燃料容器管道補焊防爆措施不當(dāng)，會引起爆炸和火災(zāi)事故。4)、焊接設(shè)備空載電壓高于人體所能承受的安全電壓，易發(fā)生觸電事故。當(dāng)我把兩小圓鋼焊接好后，老師也就宣布放學(xué)的時間就到了，大家于是一起去吃飯了。第四天大家的平韓技術(shù)都可以達到該有的程度，老師也說我們做的還可以，于是教我們橫焊和立焊，橫焊要求焊條與被焊物體四十五度角，速度要快，以防鐵水往下掉，因此他的焊接長度要比平焊稍長大概15厘米左右，焊接時一定要主意濺出來的火星，我就被燙了幾下，很痛，而且火星不時的會到你頭發(fā)里。我們班分了八組，但只有五塊好的鋼板了，我們很冷靜的看著有五組象餓狼看到一堆死尸很快的把五塊分割了，而且速度驚人，表情古怪。練習(xí)需要時間，這東西談不上什么技巧，熟能生巧才是，經(jīng)過一上午的練習(xí)，橫焊勉強合格，我看著有些同學(xué)拿著好鋼板練習(xí)也未見他們就焊的怎樣，因此我想好的東西還的要專門的人來用。下午練習(xí)立焊，老師說這比橫焊簡單的多，既然老師都這么說了。
實訓(xùn)焊工心得篇三
為期二周的鉗工實訓(xùn)結(jié)束了，在實訓(xùn)期間雖然很累，但我們很快樂，因為我們在學(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓(xùn)期只有短短的兩周，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對我們來說，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
要進行鉗工實訓(xùn)，安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解，我們了解了實訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機床，以及操作時方法、姿勢不正確，等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機械事故甚至人身安全事故。
通過這次鉗工實訓(xùn)，我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識：金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
第一項：辛苦的鉗工
在鉗工實訓(xùn)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：1，鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安全。2，使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。3，臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
鉗工的實訓(xùn)說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
第二項：輕松的車工
車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要車個銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午，自以為差不多的時候，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了!我痛心不已，慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓(xùn)才能感受得到.
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。鉗工實訓(xùn)給了我們一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時，熟練掌握實際能力，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。鉗工實訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手，對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補充，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點。通過鉗工實訓(xùn)，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后，書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作，實訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。
鉗工、車工實習(xí)報告
去年的實習(xí)是參觀，而今年學(xué)校安排我們真正地去車間工作，操作機器，制作工件。著實讓我們體會了一次實踐操作帶來的樂趣。
首先是鉗工實習(xí)部分。實習(xí)第一天我們早早的就來到實習(xí)地點——工廠培訓(xùn)實習(xí)車間，這里的廠房顯得有些陳舊，不過里邊的機器在此時還是比較通用的那種。培訓(xùn)老師帶我們簡單地參觀了下鉗工的車間，成排的機器映入眼簾，什么可以說用壯觀這詞，因為我們還見過如此多的機器，并且是齊刷刷的擺放在這里，老師說，這就是我們接下來一周的培訓(xùn)地點。此時，我們正期盼著老師給我們派下任務(wù)，然后親自動手去操作，屋子里很冷，但一點不減同學(xué)們的熱情。
操作前當(dāng)然要聽老師的講解，老師用自己獨特的講課方式，告訴我們操作過程中要怎么操作，應(yīng)該注意什么。我們第一次來工廠工作，這些提示變得尤為重要，每個同學(xué)都在聽講的過程中，不斷體會老師所講的意思，不懂得記下來再問，直到全部弄清楚，這樣即是對自己老師負責(zé)，對校方負責(zé)，更是對自己的負責(zé)。經(jīng)過老師的講解，我了解到，這次的工作主要還是要靠自己完成，通過這項實習(xí)，不但要自己獨立完成一項任務(wù)，還要在這幾天的培訓(xùn)中迅速地，熟練地掌握老師所傳授的技能。
緊接著我們就開始了老師分配下來的任務(wù)——手工打磨一個螺母。螺母，是我們生活中常見的小零件，但我們從未見過它是如何生產(chǎn)出來的，更別說親自去做了，因此新鮮感由內(nèi)而發(fā)，無窮的動力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿?wù)。
從一塊厚鐵上鋸下一個方塊，并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整，棱角分明。很多人曾經(jīng)鋸過木頭，感覺不是很費力，設(shè)想著今天要磨的鐵也應(yīng)該不會很費力，結(jié)果可想而知，一小時也不一定能鋸下一公分去，足足地磨練了我們的耐力。由于實踐和理論總是有一定差距的，我沒能正確估算零件需要的尺寸，第一個以失敗告終。我們的時間是有限的，我很快又投入到第二塊的制作當(dāng)中，這次我是小心了再小心，每一處做的都很仔細，并且沉住了氣，有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作，但給我的感覺似乎所有的工作都連在了一起，如同由星期一工作到星期五從未間斷過，并且從未感覺到累，這也許就是興趣的動力。
鉗工實訓(xùn)心得體會
周的實習(xí)結(jié)束了，至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”。在這三周里，我學(xué)到了很多有用的知識，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大，鉗工實習(xí)是我們機電專業(yè)的必修課之一，也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財富。
剛開始的時候，感覺時間好漫長呢，三個周呀，我們什么時候才能熬過這實習(xí)的日子?？墒牵D(zhuǎn)眼間，最后一個周已經(jīng)來到了，最后一天即將向我們招手，不知怎么的，原來一直盼望的最后一天，可是當(dāng)這一天真的來臨的時候，我們突然對實習(xí)產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開——鉗工實習(xí)，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。
在實習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會，讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
剛開始勞動的時候，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗，不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果，則感覺與自己的付出不成正比，就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過耐心的講解，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出，一會兒忘記尺寸公差的控制，一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯誤的時候，老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象，避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當(dāng)拿到老師那里檢測時，好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件，第三件……。每一次都有進步，但每一次都仍有錯誤，只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進，使我又多了一份自信。
四周看似漫長，其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時嚴(yán)肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累，但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
每一天，大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù)，并在5小時的實習(xí)時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，基本達到了預(yù)期的實習(xí)要求，圓滿地完成了三周的實訓(xùn)。實訓(xùn)期間，通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品。鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。這次實訓(xùn)給我的體會是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二，培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三，在整個實訓(xùn)過程中，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，同時加強對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。第四，實訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。
實訓(xùn)焊工心得篇四
經(jīng)過兩天時間的焊接實習(xí)，讓我做了我這一生都不曾預(yù)想過的事情，這真是一次奇妙的經(jīng)歷。然而，它卻真實地寫進我的生命，無法磨滅，難以忘記。在老師的帶領(lǐng)下，我們都很快進入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。每一個略帶興奮而又好奇的小心臟安安靜靜的看著老師的操作，聽著老師的講解，我知道，這于我們第一次實際動手操作很重要，很不一樣。
金工實習(xí)能大大提高我們大學(xué)生的實際動手能力與解決現(xiàn)實問題的能力。作為大學(xué)生的我們，平時獲取知識地點就只有教室，看到的是文字與圖表，記得的是理論與公式，寫得的是課堂練習(xí)與課后作業(yè)。一些課本實驗都是“在理想情況下”進行。而我們卻不知道實際生活中該如何在保持理想情況下操作，一旦在生活中遇到些實際問題，就免不了手忙腳亂，不知所措。在實習(xí)的過程中，作為一名理工科男生或女生，我們都還算沉著冷靜，能從容的去處理我們焊接過程中遇到的各種問題，老師也在一旁耐心仔細的指導(dǎo)我們，親自為我們一遍一遍的演示。這對于我們女生而言，練習(xí)操作起來相對要有困難一點，然后男生幫助女生，一起度過了難關(guān)，是呀，團結(jié)合作的力量也讓我在這一次焊接實習(xí)中深深體會到了快樂，實習(xí)的快樂。
焊工，也是作為我的第一個實習(xí)項目，我對它的記憶是深刻。我學(xué)會了，如何開關(guān)電源，如何運用那些相關(guān)的工具在鐵上留下一道道看似傷痕的鐵疤，如何正確的操作它們的時候如何保護自己不受傷害，例如，要戴著面罩保護自己的眼睛，這種火花四濺的輻射是不可小覷的，又如，在打磨敲掉鐵疤外面那一層時，一定要用面罩蓋住，以免飛削不小心彈入眼睛，傷及我們的視網(wǎng)膜。老師也說，無數(shù)不安全的操作引起的危險及傷害都是在很多不小心中造成的，所以，我們一定要小心小心再小心。最后，我相信我們都已經(jīng)成功的做到了，并且盡自己最大的努力出色的完成了任務(wù)。
通過金工實習(xí)，不但給我們提供了非常多的親自動手機會，又保證了我們能夠正確的進行操作，并通過自己的不斷學(xué)習(xí)及練習(xí)來熟悉操作原理。讓我們真正體會到了實踐操作帶來的快樂，這真的是一次寶貴的經(jīng)歷，我一定會好好珍存！
許迎學(xué)號：20120342033工程系12級2班2013年10月19--20日。
實訓(xùn)焊工心得篇五
為時三周的cad實習(xí)，在老師的教導(dǎo)下，我虛心的學(xué)習(xí)了cad的操作方法。并了解了關(guān)于cad的知識。
autocad是一門應(yīng)用的技術(shù)性應(yīng)用軟件，在機械，建筑等行業(yè)尤為的，電腦輔助繪圖相手工繪圖有的優(yōu)勢在精度，，準(zhǔn)度，美觀度它遠超于手工畫圖。這次實習(xí)是非常有用的，它為我以后社會，工作奠定了堅固的基礎(chǔ)，下面是我對這次實習(xí)中autocad的操作方法的總結(jié)：
1：autocad采用三維坐標(biāo)系統(tǒng)在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標(biāo)值。當(dāng)前光標(biāo)所在位置。
2：模型空間是指計算機屏幕如同窗口來觀察房間的模型，合pan和zoom命令窗口的位置和大小。可以從任間角度來觀察模型的局部和。
4：使用工具按鈕視窗縮放，在標(biāo)準(zhǔn)工具欄中安排了視窗縮放按鈕，操作時用鼠標(biāo)左鍵單擊打開。并將鼠標(biāo)移到所選位置放開左鍵。
5：圖的單軸拉伸，就cad來說就有方法：將繪制好的圖定義成塊，然后插入塊，此時就可以單軸拉伸(縮放)，方法是，使用繪圖菜單，單擊塊創(chuàng)建塊塊定義對話框命名選取。隨后在圖紙或模型空間插入塊，插入對話框，選擇剛定義的塊，對話框中的縮放比例選項中輸插入塊在x或y方向的縮放比例，，插入的圖形就按你指定的比例縮放。
擁有這次實習(xí)的經(jīng)歷，使我在實習(xí)中社會對人才的要求，讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)的知識受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，也許是實習(xí)日子短對開autocad的還，cad的見解還很，但我相信這次以后我定會努力，實踐才是檢驗的驗金石。
大二上學(xué)期第16周，在老師的指導(dǎo)下，我們班進行了為期一周的cad制圖集中實訓(xùn)。本次實訓(xùn)課題是繪制一級直齒圓柱齒輪減速器，這次實訓(xùn)不僅鞏固了自己以往所學(xué)的知識，更加培養(yǎng)了自己的動手能力。
cad實訓(xùn)的第一天，同學(xué)們興奮地來到機房，打開電腦，在老師給我們介紹了實訓(xùn)內(nèi)容和要求后，開始進行cad操作。我也沒有閑著，開機后打開cad程序，迅速建好圖層并保存。三張零件圖，一張裝配圖，這是我們這一周的任務(wù)。雖然在實訓(xùn)前，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了將近一個學(xué)期的cad課程，但都是以簡單的幾何圖形作為對象，現(xiàn)在畫減速箱，看著圖紙覺得蠻簡單的，實際畫起來還是不容易。實訓(xùn)中圖樣的簡單繪制是難不倒我的，軸和齒輪我很快就完成了繪制。可是在標(biāo)注時卻遇到了麻煩。標(biāo)注中表面結(jié)構(gòu)符號中的可去除材料符號在標(biāo)注中有沒有這種符號的標(biāo)注，自己一筆一劃的繪制的話速度肯定又跟不上去。
在進行直徑標(biāo)注時，我也總是做錯，后來請教同學(xué)知道了我需要新建一個直徑標(biāo)注樣式，并要在主單位中加直徑的前綴，而且一定是要在英文編寫狀態(tài)下輸入，在應(yīng)用直徑標(biāo)注時要將其設(shè)置為置為當(dāng)前。極限偏差我運用也不熟練，在和同學(xué)的商討中，我知道了極限偏差的標(biāo)注是要在“特性”里邊設(shè)置調(diào)整的，當(dāng)然也可以在標(biāo)注設(shè)置里邊“修改”、“偏差”進行設(shè)置。但是由于標(biāo)注里邊的是對整個標(biāo)注進行設(shè)置的，由于每個尺寸的偏差會有不同，因此大多數(shù)人會選擇在“特性”中修改。而且，在繪圖中我發(fā)現(xiàn)要著重注意什么線應(yīng)該用什么圖層，比如結(jié)構(gòu)線應(yīng)用粗實線，中心線應(yīng)用點化線，標(biāo)注適合用細實線，不然很容易用錯圖層。
實訓(xùn)一周，在畫箱座和最后的裝配圖時感到棘手。圖形結(jié)構(gòu)有些復(fù)雜，線很多，尺寸也很多。畫箱座零件圖時，偏移、移動、打斷、延伸、旋轉(zhuǎn)、修減等基本上所有的知識都要運用上很多次。裝配圖的拼裝時，需要學(xué)會創(chuàng)建塊和插入塊，然后應(yīng)用移動和旋轉(zhuǎn)精準(zhǔn)的將各個零件圖拼裝起來，這些都需要耐心和細心。
一周的cad實訓(xùn)讓我記憶深刻，使我學(xué)到了很多新知識，也讓我更加熟練地掌握了cad軟件的應(yīng)用，同時也讓我們學(xué)會在學(xué)習(xí)生活中要戒驕戒躁、細心謹(jǐn)慎。很欣慰在這一周里收獲了這么多!
實訓(xùn)焊工心得篇六
大家好，我是一名焊工專業(yè)的學(xué)生，今天我來跟大家分享一下我在學(xué)習(xí)焊工實訓(xùn)課程時的心得體會。焊工是一項不容小覷的技能，而在實際應(yīng)用中，一名優(yōu)秀的焊工必須具備高超的操作技能以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。而這些都需要通過日積月累的實踐經(jīng)驗來逐步積累。在實訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了很多知識，更重要的是，我對焊工這一職業(yè)有了更深刻的認識。
二、實訓(xùn)的內(nèi)容
焊接技術(shù)是我們實訓(xùn)的核心內(nèi)容。在實訓(xùn)過程中，老師為我們傳授了很多關(guān)于焊接基礎(chǔ)知識和技巧的理論知識，包括焊接原理、焊接技術(shù)、焊接材料的性能等等。然后，我們進行了一系列的實際操作，包括手工電弧焊、氣體保護焊和激光焊等等。同時，我們還需要學(xué)習(xí)一些常用的工具和設(shè)備，掌握相關(guān)的安全和操作規(guī)程。
三、實訓(xùn)的意義
焊工實訓(xùn)課程對于我們每一個焊工專業(yè)學(xué)生來說都非常重要。通過實際的操作，我們能夠更深入地了解焊接技術(shù)的要點和注意事項，提高我們的操作技能和操作水平。同時，實訓(xùn)還有一個重要的目的是讓我們學(xué)習(xí)如何合理地安排工作時間和完成任務(wù)。同時，在實訓(xùn)的過程中，我們還能結(jié)交更多的同學(xué)和老師，擴大我們的交際圈子，幫助我們更好地適應(yīng)社會。
四、實訓(xùn)中遇到的挑戰(zhàn)與解決方法
在實訓(xùn)的過程中，我們最大的挑戰(zhàn)就是需要承受較高的工作強度和工作壓力。有時候，我們需要在短時間內(nèi)完成很多焊接任務(wù)，這要求我們必須非常專注，并在保證質(zhì)量的前提下提高工作效率。對于這個問題，我們的老師給我們提供了很多實用的建議和解決方法，包括提高工作效率的小技巧和放松工作壓力的方法等等。通過這些方法，我們能夠更好地應(yīng)對工作中的壓力和困難，提高我們的工作效率和工作表現(xiàn)。
五、總結(jié)
通過焊工實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。實訓(xùn)中，我學(xué)會了如何操作焊接設(shè)備、合理安排工作時間、控制工作質(zhì)量和提高工作效率。同時，我也學(xué)會了如何合作、溝通和適應(yīng)不同的工作環(huán)境和工作人員。我相信，這些經(jīng)驗和知識不僅能夠幫助我更好地適應(yīng)社會、更好地工作，同時，它們也是我人生中寶貴的財富。最后，我想對所有曾經(jīng)幫助過我的老師和同學(xué)表達我的感激之情。謝謝大家！
實訓(xùn)焊工心得篇七
金工實訓(xùn)是我在大學(xué)中最喜歡的一門課程，尤其是作為一個焊工實訓(xùn)。在這門課上，我學(xué)到了很多關(guān)于焊接的知識和技巧，并且深刻體會到了實踐的重要性。通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，我對焊接技術(shù)有了更加深入的理解和掌握。在這篇文章中，我將分享我在金工實訓(xùn)焊工個人經(jīng)歷中的收獲和心得體會。
第一段：開頭引入。
金工實訓(xùn)焊工個人心得體會，我覺得最重要的一點是學(xué)以致用。在實際的焊接操作中，我們不僅需要掌握理論知識，還需要學(xué)會合理運用技巧。通過熟練掌握焊接工具的使用方法和操作技巧，我能夠更加準(zhǔn)確地控制焊錫的溫度和時間，從而獲得更好的焊接效果。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)，只有不斷地嘗試和實踐，才能真正地理解和掌握焊接技術(shù)。
第二段：深入實踐的意義。
通過金工實訓(xùn)焊工課程，我不僅能夠在實踐中學(xué)到更多的知識和技巧，還能夠提高自己的動手能力和解決問題的能力。在實際的焊接操作中，我們往往會遇到各種各樣的問題，比如焊接溫度不夠、焊接頭不牢固等等。通過不斷地實踐和摸索，我能夠逐漸發(fā)現(xiàn)問題的原因，并采取相應(yīng)的措施進行解決。通過不斷地調(diào)整和改進，我能夠不斷提高自己的焊接技術(shù)水平，從而更好地完成各種焊接任務(wù)。
第三段：團隊合作的重要性。
在金工實訓(xùn)焊工課程中，團隊合作是至關(guān)重要的。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，只有通過合作和互動，我們才能夠更好地完成各種焊接任務(wù)。在實踐中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，并且善于與他人溝通和協(xié)作。通過團隊合作，我們不僅能夠更好地完成焊接任務(wù)，還能夠相互學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗，共同進步。
第四段：堅持不懈的品質(zhì)。
金工實訓(xùn)焊工課程的學(xué)習(xí)需要堅持不懈的努力和毅力。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)焊接技術(shù)不是一蹴而就的，需要經(jīng)過反復(fù)的實踐和研究才能取得進步。我堅持每天都進行焊接實驗和練習(xí)，不斷提高自己的焊接技術(shù)水平。通過長期的努力和堅持，我逐漸掌握了焊接的要領(lǐng)和技巧，也取得了可喜的進步。
第五段：總結(jié)回顧。
通過金工實訓(xùn)焊工課程的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了焊接的理論知識和技巧，還培養(yǎng)了實踐動手的能力和團隊合作的精神。在實踐中，我逐漸發(fā)現(xiàn)實踐的重要性和堅持不懈的品質(zhì)，這些都是成為一個優(yōu)秀的焊工所必備的品質(zhì)。通過金工實訓(xùn)焊工課程的學(xué)習(xí)，我對焊接技術(shù)有了更加深入的理解和掌握，并且為將來的職業(yè)道路打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在未來的工作中，我一定能夠運用所學(xué)的知識和技巧，成為一個出色的焊工。
通過金工實訓(xùn)焊工個人心得體會，我意識到實踐的重要性和團隊合作的意義，也堅信只有通過堅持不懈的努力和毅力，才能取得更好的成績。金工實訓(xùn)焊工課程不僅讓我學(xué)到了焊接技術(shù)，更讓我收獲了自信和成長。這門課程對我來說不僅是一門學(xué)科，更是我成長道路上的一次難忘的經(jīng)歷。
實訓(xùn)焊工心得篇八
轉(zhuǎn)眼間，為期兩周的鉗工實訓(xùn)就要接近尾聲了。回想兩周以來，有過汗水，有過失敗，有過傷痛，有過微笑。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分，也給我留下了美好的回憶。
實訓(xùn)的第一天我們進行的是車工的訓(xùn)練。第一次接觸這種工作，技術(shù)不熟練，特別容易出錯，而且還是站著工作。一天下來，整個人都有一種強烈的崩潰感。由開始的好奇轉(zhuǎn)為后來的厭煩，只是有一個極短的過程就完成了。但看著一個光滑潔凈的工件從自己的手中出來，還真的很有成就感。
實訓(xùn)完車工后，我們又接觸了特種加工。通過特種加工的實訓(xùn)，我們了解到了幾種比較先進的加工技術(shù)，而且還親手操作或者參與其中對試件的設(shè)計加工工作，制作出了很多漂亮的工件，都被我們收為紀(jì)念品，成為了永久的回憶。
實訓(xùn)焊工心得篇九
金工實訓(xùn)焊工是我們學(xué)校的一門重要的技術(shù)課程，通過實踐操作和理論學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)生掌握金屬焊接技術(shù)，培養(yǎng)我們具備良好的焊接能力和安全意識。在我學(xué)習(xí)的過程中，我提升了我的技術(shù)水平，同時也體會到這門課程的重要性。
在金工實訓(xùn)焊工的過程中，我學(xué)到了很多新的知識和技能。我了解到焊接的原理和分類，掌握了焊接設(shè)備的使用和維護方法。在實操中，我熟練掌握了電弧焊、氣焊和氬弧焊等焊接方法。雖然我通過研習(xí)焊接的理論知識和實踐操作，逐漸掌握了一些技巧，但在實際操作中，我還是遇到了一些困惑。比如，有時候焊接時出現(xiàn)濺射現(xiàn)象，導(dǎo)致焊接質(zhì)量不佳；又比如，在進行氬弧焊時，我發(fā)現(xiàn)電弧不穩(wěn)定，無法形成理想的焊縫。
第三段：解答困惑的方法和技巧。
通過和老師交流和積極學(xué)習(xí)，我漸漸找到了解決困惑的方法和技巧。首先，在焊接時遇到濺射現(xiàn)象，我認識到要掌握合適的焊接電流和焊接速度，選擇適當(dāng)?shù)暮附硬牧虾凸に噮?shù)。此外，我還加強了對焊接接頭和工件的清潔處理，以確保焊接質(zhì)量。對于氬弧焊中出現(xiàn)的電弧不穩(wěn)定問題，我學(xué)會了調(diào)節(jié)氬氣流量和電弧長度，保證焊接過程中的穩(wěn)定性。通過細心觀察和不斷實踐，我逐漸克服了困惑，提升了我的焊接技術(shù)水平。
通過金工實訓(xùn)焊工的學(xué)習(xí)，我深刻認識到這門課程的重要性。金屬焊接是一門廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的技術(shù)，它能夠?qū)⒉煌牧系慕饘龠B接在一起，起到了舉足輕重的作用。掌握金屬焊接技術(shù)，不僅可以提高工作效率，降低生產(chǎn)成本，還能夠為我們的日常生活創(chuàng)造很多便利。通過金工實訓(xùn)焊工的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了一項實用的技能，而且也培養(yǎng)了責(zé)任感和安全意識，讓我能夠更好地適應(yīng)社會和工作。
第五段：總結(jié)個人收獲和展望未來。
通過金工實訓(xùn)焊工的學(xué)習(xí)和實踐，我收獲頗豐。不僅對焊接技術(shù)有了更深入的理解，還提高了我的操作能力和解決問題的能力。這門課程為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)和實踐中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升自己的技術(shù)水平。我相信，只要堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的焊工，為國家和社會做出更大的貢獻。
總之，金工實訓(xùn)焊工的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗多。通過理論學(xué)習(xí)和實踐操作，我了解到金屬焊接的原理和技術(shù)，解決了在實踐中遇到的困惑。同時，我也認識到金屬焊接技術(shù)的重要性，并在這門課程中培養(yǎng)了良好的責(zé)任感和安全意識。這門課程不僅提高了我的焊接技能，而且為我未來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的技術(shù)水平，成為一名合格的焊工。
實訓(xùn)焊工心得篇十
在實習(xí)中我感到了溫暖，同學(xué)與同學(xué)和老師對我們的關(guān)心、照顧，哪怕只是一個提醒，一句問候或者是一聲責(zé)備，都能體會到其真實而又純樸的關(guān)懷!我想在我們之間心靈遠距離拉得更近了吧!
我們的第一個工種就是鉗工的操作。我們的工作就是制造出規(guī)格的螺母。在鉗工實習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為鉆孔、攻螺紋、鋸割、銼削、劃線。用得最多的就是銼削，首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力為水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時用力，收回時不施加壓力保持工件平整。
焊工。
焊工是完全靠自己琢磨出來的，要從實際操作中去感受它，剛開始我們都會把鐵和焊條粘在一起，這是因為電磁感應(yīng)的原理，產(chǎn)生了磁場，把鐵和焊條粘在一起。這都要通過自己的實踐操作來感受來發(fā)現(xiàn)。
車工。
車工要求較高的手工操作能力,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。車床是通過各個手柄來進行操作的，師傅向我們講解了各個手柄的作用，初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。我們的任務(wù)就是加工一個世界上最簡單的工件小軸。
銑工和刨工。
我們最后實訓(xùn)的是銑工和刨工，雖然這些都是為了處理掉不需要的地方，但它的工作原理不完全相同，而且也是看那種更方便和效率來選擇加工的方法，我們實訓(xùn)也就是能了解它的操作方法。
金工實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實習(xí)課。金工實訓(xùn)又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責(zé)任。它交給我的不只是機械專業(yè)的知識，而是一種能力，創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。
勞動不僅對自然世界進行改造，也對一個人的思想進行改造。經(jīng)過這周的金工實習(xí)，在這方面我也深有體會。勞動是最光榮的，只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。堅持不懈，仔細耐心。認真負責(zé)，注意安全。只要付出就會有收獲。
實訓(xùn)焊工心得篇十一
實訓(xùn)焊工是一門需要技巧和經(jīng)驗的職業(yè)，通過實踐和鍛煉，從中我們可以學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在過去幾個月的實訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了技術(shù)方面的知識，更重要的是，心理和情感上的成長。下面我將會分享一些我在實訓(xùn)中的心得和體會。
第二段：技術(shù)上的成長
在焊工的實訓(xùn)中，我學(xué)會了如何正確操作焊接設(shè)備、識別不同材料的焊接方法以及選擇合適的焊接電流和焊接電壓。我了解到焊接不僅僅是簡單地加熱和熔化金屬，更需要掌握正確的角度和速度，以確保焊縫的牢固和美觀。通過實踐，我不斷改善我的焊接技術(shù)，并且逐漸掌握了一些高級技巧，比如表面處理、焊接接頭的預(yù)熱和焊接過程中的保護措施。這些技能的掌握不僅使我在實訓(xùn)中取得了良好的成績，也為我將來從事焊工工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：心理上的成長
在實訓(xùn)中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。起初，我經(jīng)常焊接失敗，焊縫不牢固甚至出現(xiàn)裂紋。但是，我沒有放棄，我嘗試不同的焊接方法和參數(shù)，每一次錯誤都成為我提高的動力。隨著不斷的實踐，我逐漸克服了困難，焊接的品質(zhì)也得到了提升。這個過程讓我明白了一個道理，就是要保持積極的心態(tài)和耐心，只有這樣才能克服困難并不斷提高自己。
第四段：與同學(xué)的合作
在實訓(xùn)中，我和同學(xué)們組成了一個小組，互相學(xué)習(xí)和幫助。我們共同面對著焊工實訓(xùn)的挑戰(zhàn)，相互激勵和支持。在團隊合作中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，同時也學(xué)會了分享自己的經(jīng)驗和知識。通過團隊合作，我們能夠共同解決問題，并取得更好的成果。這個經(jīng)歷讓我明白到團隊合作的重要性，只有團結(jié)一致、相互支持，才能取得更好的結(jié)果。
第五段：總結(jié)與展望
通過實訓(xùn)焊工，我不僅學(xué)到了技術(shù)上的知識和技能，更重要的是在心理上的成長和與團隊的合作中的進步。實訓(xùn)過程中的困難和挑戰(zhàn)鍛煉了我的毅力和耐心，使我更加成熟和堅定。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在焊工方面的熱情和潛力，對焊工職業(yè)充滿了信心和憧憬。
展望未來，我希望能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和磨煉自己的焊接技術(shù)，不斷提高自己的能力。我也希望能夠在團隊合作中取得更大的進步，并實現(xiàn)自己在焊工領(lǐng)域的夢想。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定可以成為一名出色的焊工。
實訓(xùn)焊工心得篇十二
實習(xí)是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會做準(zhǔn)備。為此本站演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實習(xí)報告范文，供大家參考，希望對大家有所幫助!
為期不長的初級焊工實習(xí)，的確會讓自己的操作水平得到大步的提高，
焊接：一、就是用熱能或壓力，或兩者同時使用，并且用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的方法。
二、焊接的種類：釬焊、氧—乙炔焊、co2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。
三、安全操作。
2、防弧光灼傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光，對眼睛和皮膚有刺激作用，焊過的工件不要用摸，敲擊焊渣時，要用力適當(dāng)，注意方向。
3、防護用品：電焊面罩、皮手套、膠底鞋。
4、設(shè)備安全、交流的弧焊機、焊鉗不要放在歐工體上或工作臺上，以免短路、燒壞焊機。工作中，如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象、或焦臭味、立即停止工作，關(guān)掉電源，然后報告老師。
5、眼睛灼燒的自我防治：人乳點滴、滴眼液、冷濕毛巾敷眼。
四、工藝。
2、引弧接觸法摩擦法輕輕接觸,迅速提起2—4mm。
3、運條把握好焊條的角度。
基本上垂直于工件,而向前的方向傾斜5度—15度。
前進速度:緩慢速度均勻直線。
送條速度(保持電弧的長度)。
4、橫向擺動(加寬焊縫)折線半月式圓周式。
5、開頭稍作停頓。
6、結(jié)尾斷弧形降溫再引弧。
五、注意事項：
1、進入車間實習(xí)時，要穿好工作服，大袖口要扎緊，襯衫要系入褲內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。
2、嚴(yán)禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實習(xí)無關(guān)的書刊、背誦外語單詞、收聽廣播和mp3等。
3、應(yīng)在指定的焊機上進行實習(xí)。未經(jīng)允許，其它設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動。
4、焊前檢查焊機接地是否良好，焊鉗和電纜的絕緣必須良好。
5、焊接時應(yīng)站在木墊板上，不許赤腳操作。不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分，防止觸電。
6、為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩，防止弧光傷害和燙傷。
7、擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。
8、工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿，用鐵鉗夾持。
9、氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳氣瓶不得撞擊和烘烤暴曬。
10、氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品，板手不得有油污。
11、乙炔瓶周圍不許有火星，與氧氣瓶要隔一定距離放置。
12、實習(xí)完后要清理好場地及設(shè)備工具。
六、設(shè)備安全：
1、線路的接線點必須緊密接觸，防止因松動、接觸不良而發(fā)熱。
2、焊鉗任何時候不得放在工作臺上，以免短路燒壞焊機。
3、發(fā)現(xiàn)焊機或線路熱燙時，應(yīng)立即停止工作。
4、操作完畢或檢查焊機及電路系統(tǒng)時必須拉閘，關(guān)閉電源。焊工心得體會這是我第一次親身進入焊機房，也是我第一次自己焊焊條，以前聽到別人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時，認為那沒什么，自己可以很輕松的就學(xué)會，然而做一名焊工可沒那么簡單，在第二次上完理論課之后，終于輪到我親自動手實踐了!我的心里很高興,但是也很緊張害怕，畢竟是我第一次接觸焊工!我把老師講的理論在心里默想了一遍，帶上面罩就開始動手，以為會很簡單，很容易，可是焊條偏偏就粘在鐵板上，我的心里立刻緊張起來。按照老師說的，我立即左右搖晃，焊條果然和鐵板脫落了!后來就感覺好多了，心里也不那么害怕了……第二次實習(xí)時，雖然天氣很熱，可是我們依然把衣服穿的很嚴(yán)實，簡直密不透風(fēng)，因為我們知道其中的危險性!剛開始，我摩擦引弧后，把焊條拿得很高，只見那火光向下沖，簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點，沖力就會小一點，所以第一根焊完后，鐵板上除了散亂的小鐵珠外，什么也沒有留下!看見別人焊的那么好，心里很不是滋味。就這樣四根都焊完后，感覺什么也沒有學(xué)到!后來問了呂老師，才知道焊條要拿的低一點，移動速度要慢一點，才能焊的好!我焊完之后，我的“杰作”很明顯還是沒有通過老師的檢驗，我問了老師我還有哪些不足，老師一一分析了我的“杰作”的問題，我也比較了自己和別人的作品，找出了自己的不足，積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗，也為自己贏得了自信。第三次實習(xí)時，老是調(diào)整了一部分同學(xué)的位置，我自認為已經(jīng)學(xué)得很好了，可是換了位置后，我就焊的一塌糊涂!心里空空的，不知為什么?后來我又問呂老師，才知道是自己學(xué)藝不精!呂老師說：“作為一名好的焊工，無論是橫著、豎著、躺著、仰著都能焊好。”是啊，只有認知道自己的不足，努力實踐，才能夠不斷進步。
總之，這次實習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意，嚴(yán)謹(jǐn)認真，反復(fù)琢磨，只有這樣，我們才能作好自己應(yīng)該做的事。
我想這次實習(xí)會成為我今后那么多實習(xí)的良好開始。
實訓(xùn)焊工心得篇十三
作為一名焊工，我一直堅守在這個崗位上，盡心盡力地完成每一道焊接工藝。多年的實踐讓我深感焊工這個工種的重要性和獨特性，同時也讓我對焊接技術(shù)有了更深的理解和體會。在與焊接技術(shù)相伴的日子里，我逐漸積累了一些心得體會，這些體會一方面幫助我更好地完成焊接任務(wù)，另一方面也使我對自己的工作有了更深的認識和追求。在下面的文章中，我將分享我個人對焊工這個職業(yè)的心得體會。
首先，作為一名合格的焊工，技術(shù)是我們的根本。焊接技術(shù)是我們工作的基礎(chǔ)，也是我們衡量自己技能水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。在工作中，我細心研究焊接工藝，不斷學(xué)習(xí)新的焊接方法和技術(shù)，不斷提高自己的技術(shù)水平。我發(fā)現(xiàn)，熟練的焊工不僅要掌握焊接的基本技巧，還要了解不同材料的特性、焊接電流和電壓的控制以及焊接后的后續(xù)處理等。只有全面掌握焊接知識，才能做好焊接工作，提高焊接質(zhì)量。
其次，焊工的責(zé)任重大。焊接工作是一項技術(shù)性極高的工作，有時候一個小小的錯誤可能會帶來災(zāi)難性的后果。因此，作為一名焊工，我們必須時刻保持高度的責(zé)任心。在進行焊接作業(yè)時，我始終嚴(yán)格遵守規(guī)定的操作流程，保持集中注意力，嚴(yán)謹(jǐn)細致地進行每一個步驟。同時，我還會定期檢查焊接設(shè)備的安全狀況，確保設(shè)備正常運行，避免因設(shè)備故障而造成事故。只有保持責(zé)任心，才能確保焊接工作的質(zhì)量和安全。
再次，團隊合作是取得成功的關(guān)鍵。在焊接現(xiàn)場，通常需要幾名焊工同時進行工作，因此團隊合作尤為重要。作為團隊中的一員，我時刻保持與其他焊工的溝通和配合，共同完成任務(wù)。在焊接過程中，我會及時與其他焊工交流和協(xié)調(diào)，確保工作的順利進行。有時候，我還會主動找其他焊工請教和討論，以便更好地解決問題和提高技術(shù)水平。團隊合作的精神不僅能夠提高工作效率，還有助于避免潛在的安全隱患，確保焊接工作的順利進行。
此外，不斷學(xué)習(xí)提高是職業(yè)發(fā)展的必然要求。焊接技術(shù)一直在不斷發(fā)展和改進，作為一名焊工，我們必須跟上這一趨勢，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)水平。我常常參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，了解最新的焊接技術(shù)和方法。此外，我還積極參與技能競賽和焊接大賽，與其他焊工進行切磋交流，不斷提高自己的競爭力。只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能使自己在這個職業(yè)中立于不敗之地。
最后，焊工職業(yè)的價值感是我最深刻的體會。通過一次又一次的焊接工作，我逐漸明白，焊工職業(yè)的價值不僅體現(xiàn)在我們的工作所創(chuàng)造的財富上，更體現(xiàn)在我們所保護的安全、環(huán)保等方面。焊接技術(shù)的廣泛運用使得我們的生活更加便捷和舒適，而作為焊工，我們所做的正是保障這種便捷和舒適的安全性。這種價值感讓我對這個職業(yè)更加熱愛和投入，也激勵著我不斷追求更好的自己。
總之，作為一名焊工，我深知這個職業(yè)的重要性和獨特性。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸積累了一些心得體會。技術(shù)的扎實、責(zé)任的擔(dān)當(dāng)、團隊合作、學(xué)習(xí)提高以及價值感的認同，這些都是我在焊工這個崗位上得到的收獲和體會。我將一直堅守在焊接的一線，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為推動焊接技術(shù)的發(fā)展和社會的進步做出自己的貢獻。
實訓(xùn)焊工心得篇十四
為了全面提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量，突出實踐能力的培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，提高校企之間的合作，加強“雙師型”教師隊伍的建設(shè)，使教師的專業(yè)技術(shù)能力達到生產(chǎn)一線的水平，學(xué)院組織安排教師下到企業(yè)生產(chǎn)一線進行掛職鍛煉，積累工作經(jīng)驗。這為學(xué)院的教學(xué)改革，專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整，課程體系的開發(fā)和培養(yǎng)高級技能型人才積累了寶貴的經(jīng)驗。
作為青年教師的我積極響應(yīng)學(xué)院的號召，為了鍛煉和提高自身的教學(xué)水平及道德素質(zhì)，經(jīng)過三個月的工作，我對相關(guān)企業(yè)的運行模式，企業(yè)對人才的需求有更深刻的了解，對于學(xué)院以后人才培養(yǎng)問題以及人才培養(yǎng)方向有了更清楚的認識。在這次的工作經(jīng)歷中，不但鍛煉我的專業(yè)技能，同時也培養(yǎng)我的理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力。另外，最重要的是培養(yǎng)了我與其他同事團隊合作、共同探討、共同前進的精神。下面就是我在公司實踐鍛煉的情況總結(jié)：
在電焊實習(xí)中，我們了解了電焊的實質(zhì)，了解了電、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用，學(xué)會了選用焊條的種類和如何操作電焊機等。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光，對眼睛和皮膚有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射，晚上眼睛刺疼紅腫，難以睡眠，脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢，老師在實習(xí)前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚，但我沒有太認真保護，灼傷后才知道他的`厲害。焊過的工件更不能用手摸，敲擊焊渣時，要用力適當(dāng)，注意方向，工作前要檢查焊接機接地是否良好，檢查焊鉗電覽是否良好，防止觸電，焊鉗不要放在工體上或工作臺上，防止短路、燒壞焊機。
一、以下是我實習(xí)記住的幾點
1.電焊機二次線圈機外殼必須妥善接地，其接地電阻不超過400ω；
3.一次與二次線路必須完整，易于辨認，其線路絕緣必須良好；
4.所用電焊機手把必須完整，有可靠的絕緣，必要時另加防護板；
5.電焊工應(yīng)在電工指導(dǎo)下進行維修，更換電路及其他零件，不準(zhǔn)獨自動手；
6.在工作前后檢查接地是否牢固，工具是否完整，排除焊接引起燃燒等不安全因素；
8.不要讓不戴防護面具的人看電弧光，清除熔渣鐵銹時應(yīng)戴防護眼鏡；
9.我初學(xué)電焊，平焊練習(xí)了4天了還是焊不直，也不光滑，手老是拿不穩(wěn)，經(jīng)過長時間練習(xí)才發(fā)現(xiàn)，實際上是進行兩種運動的，一種是平焊方向的直線運動，一種是焊條燃燒時我的手往前伸的方向，兩種方向的速度都勻速了，就焊的平直光滑了。
10.在現(xiàn)場低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時，采取的措施火焰加熱焊前預(yù)熱方法。
二、實習(xí)后的心得：
1、通過這次實習(xí)我了解了現(xiàn)代焊接方式和工藝過程，了解工程材料主要成形方法和主要機械加工坡口方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)，工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了焊接實際知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。
3、在了解、熟悉一定的工程焊接施工知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。對我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我實踐焊接的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的訓(xùn)練，并具有運用所學(xué)工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力。
4、焊工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我，提高了我的整體綜合素質(zhì)，使我不但對焊工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我的實踐動手能力，使我更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我的所學(xué)材料成型的知識。
5、在整個實習(xí)過程中，對我的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實習(xí)守則，同時加強對填寫實習(xí)報告、清理焊接施工場地場地、遵守安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
6、在實習(xí)過程中我取得的勞動成果，讓我有種自豪感、成就感，這是難以用語言來表達的。
時間一晃而過，焊工實習(xí)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學(xué)的知識。焊工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義，實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，通過焊工實習(xí)，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
實訓(xùn)焊工心得篇十五
近年來，隨著國家經(jīng)濟的快速發(fā)展，焊工作為一個重要的職業(yè)得到了廣泛的關(guān)注和重視。作為一個正在進行焊工實訓(xùn)的學(xué)生，我深刻體會到實訓(xùn)對于提高自我技能和職業(yè)素養(yǎng)的重要性，并且在實踐中有了許多寶貴的心得體會。下面將就我在實訓(xùn)中的感悟和體會，分別從實踐的重要性、責(zé)任感、溝通能力、安全問題和團隊合作等方面進行闡述。
首先，實踐是鍛煉個人技能的關(guān)鍵。在焊工實訓(xùn)中，我們不僅能夠?qū)W到理論知識，更重要的是通過實際動手操作來提高自己的技能水平。實踐可以讓我們更好地理解知識，并在實施過程中發(fā)現(xiàn)并解決問題。通過實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)原先學(xué)到的理論知識并不是那么容易落地生根，需要通過實際操作來加深理解。只有通過實踐，我們才能真正成為熟練的焊工，才能將所學(xué)的理論應(yīng)用到實際工作中。
其次，作為一名焊工，我們必須具備強烈的責(zé)任感。焊接工作涉及到人身安全和財產(chǎn)安全，一旦出現(xiàn)差錯，將會造成不可估量的后果。在實訓(xùn)中，我深刻感受到了責(zé)任感的重要性。只有時刻保持高度的警覺和責(zé)任感，才能確保工作的安全和質(zhì)量。每次操作前的仔細檢查，以及對質(zhì)量問題的嚴(yán)格執(zhí)行，都是我們作為焊工必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。
此外，溝通是一名優(yōu)秀的焊工必不可少的能力。在實訓(xùn)中，我意識到溝通是順利完成工作的關(guān)鍵。無論是與同事之間的溝通，還是與上司之間的溝通，都需要我們清晰明了地表達自己的意見和想法。尤其是在團隊合作中，溝通是增進團隊凝聚力和工作效率的重要環(huán)節(jié)。通過實踐我不斷探索和完善我的溝通技巧，努力將溝通變得更加高效和順暢。
在焊接工作中，安全問題是最為重要的。焊接涉及到高溫、電流等危險因素，一旦出現(xiàn)疏忽，后果將不堪設(shè)想。在實踐中，我對焊接安全的重要性有了更深刻的理解。我時刻提醒自己，要認真遵守安全操作規(guī)程，保持良好的工作狀態(tài)，時刻牢記安全第一。同時，我也積極參加相關(guān)的安全培訓(xùn)和演練，提高自身的安全意識和應(yīng)急處理能力，為工作的安全保駕護航。
最后，團隊合作是實踐中不可或缺的一環(huán)。在焊工實訓(xùn)中，我時常與同學(xué)們進行團隊合作，通過共同努力完成任務(wù)。通過實踐，我意識到只有團隊的默契和協(xié)作，才能將工作完成得更好更快。團隊合作可以提高工作效率、減少失誤，并且可以享受到團隊合作帶來的成功和成就感。在實訓(xùn)中，我不斷調(diào)整自己的角色和態(tài)度，學(xué)會傾聽他人的意見和建議，共同追求工作的最佳效果。
總結(jié)而言，焊工實訓(xùn)給我留下了許多寶貴的心得體會。通過實踐，我深刻認識到實踐對于提高技能和職業(yè)素養(yǎng)的重要性，同時也加深了我對責(zé)任感、溝通能力、安全問題和團隊合作的理解。在未來的工作中，我將時刻保持實踐的意識，持續(xù)提高自己的專業(yè)技能，努力成為一名優(yōu)秀的焊工。
實訓(xùn)焊工心得篇十六
肖道成、陳昌華。
1、簡單了解焊工的工作原理及其工作方式；
2、學(xué)會正確的焊接，并能正確使用一種焊接工件方式。
1、簡介：焊接，就是用熱能或者壓力，或者兩者同時使用，并且用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的工作方法。
2、焊接種類：釬焊、氧—乙炔焊、co2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。
3、安全操作：
1）防觸電：工作前要檢查焊接機接地是否良好；檢查焊鉗電纜是否良好。
2）防弧光灼傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光，可對眼睛和皮膚有刺激作用，焊接過的共建不要用手觸摸，敲擊焊渣時，要用力適當(dāng)，注意方向。
3）防護用品：電焊面罩、皮手套、膠底鞋。
4）設(shè)備的安全，交流的弧焊機。焊鉗不要放在工體上或者工作臺上，以免短路燒壞焊機。工作中，如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象或焦臭味，立即停止工作，關(guān)掉電源，然后報告老師。
4、工藝：
1）引弧：接觸法。輕輕接觸，迅速提起2-4mm.
2）。
運條：把握好焊條角度，基本上垂直于工件，而向前進放行傾斜5-15度。前進速度要緩慢，均勻且呈直線狀。
3）結(jié)尾段弧形，降溫，在引弧。
交流電焊機和直流電焊機的大致結(jié)構(gòu)及應(yīng)用。
（1）電焊條的規(guī)格、組成和作用。
（2）手工電弧焊的工作原理、特點、種類及應(yīng)用范圍。
（3）平焊的過程、引弧、運條穩(wěn)弧的方法。
（4）常見焊縫的缺陷及產(chǎn)生原因。
（5）焊接安全技術(shù)。
手工電弧焊引弧。平焊。氣焊火焰的調(diào)節(jié)極其應(yīng)用。氣焊。氣割。
焊工老師交給我們的任務(wù)是將兩根直鐵棒平焊到一起。最后以我們的最終作品來給我們評定實習(xí)分?jǐn)?shù)。鐵棒是我們自己去手動切割并加工成的。因為底氣不甚充足，我做了多對鐵棒，這樣，我就可以拿另外幾個作個練習(xí)。最后的結(jié)果是差強人意。離老師所說的初級水平看起來上有一段不小的距離。事實也難怪，畢竟我們只有一天的實習(xí)時間，說白了，還不到六個小時。
應(yīng)該說，在我已開始所接觸到的這些工種里面，焊工是最輕松的活計。
因為我們可以不必像前幾次那樣站著工作，我們可以帶上專用的皮手套等，坐在工作臺前一本正經(jīng)的學(xué)習(xí)焊工技術(shù)。當(dāng)然，這也是一門學(xué)問，而且，學(xué)問很大。以前不曾注意過，聽老師說：一個中級焊工，也就是焊接技術(shù)相當(dāng)全面的一個焊工，在全國各地現(xiàn)在的收入水平是至少4000元以上。那時候心里很驚訝！
實訓(xùn)焊工心得篇十七
焊接是通過加熱、加壓，或兩者并用，使同性或異性材質(zhì)的兩工件產(chǎn)生原子間結(jié)合的加工工藝和聯(lián)接方式。焊接技術(shù)是隨著金屬的應(yīng)用而出現(xiàn)的，古代的焊接方法主要是鑄焊、釬焊和鍛焊。中國商朝制造的鐵刃銅鉞，就是鐵與銅的鑄焊件，其表面銅與鐵的熔合線蜿蜒曲折，接合良好。焊接技術(shù)主要應(yīng)用在金屬母材上，常用的有電弧焊，氬弧焊，co2保護焊，氧氣-乙炔焊，激光焊接，電渣壓力焊等多種，塑料等非金屬材料亦可進行焊接。金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。
在電焊實習(xí)中，我們了解了電焊的實質(zhì)，了解了電、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用，學(xué)會了選用焊條的種類和如何操作電焊機等。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光，對眼睛和皮膚有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射，晚上眼睛刺疼紅腫，難以睡眠，脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢，老師在實習(xí)前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚，但我沒有太認真保護，灼傷后才知道他的厲害。焊過的工件更不能用手摸，敲擊焊渣時，要用力適當(dāng)，注意方向，工作前要檢查焊接機接地是否良好，檢查焊鉗電覽是否良好，防止觸電，焊鉗不要放在工體上或工作臺上，防止短路、燒壞焊機。
危險，但是只要按照老師講的基本操作，可以掌握電焊的要領(lǐng)。我不可能在實習(xí)期間完全地掌握所有工種的技術(shù)操作，但是最起碼我了解了一些機械制造的一般過程，熟悉機械零件的常用加工方法，并且應(yīng)初應(yīng)具備選擇加工方法、進行加工分析和制定工藝規(guī)程的能力。應(yīng)該慶幸我能夠有這樣的機會進行這樣的實習(xí)：
一、以下是我實習(xí)記住的幾點
1.電焊機二次線圈機外殼必須妥善接地，其接地電阻不超過400ω；
3.一次與二次線路必須完整，易于辨認，其線路絕緣必須良好；
4.所用電焊機手把必須完整，有可靠的絕緣，必要時另加防護板；
5.電焊工應(yīng)在電工指導(dǎo)下進行維修，更換電路及其他零件，不準(zhǔn)獨自動手；
6.在工作前后檢查接地是否牢固，工具是否完整，排除焊接引起燃燒等不安全因素；
8.不要讓不戴防護面具的人看電弧光，清除熔渣鐵銹時應(yīng)戴防護眼鏡；
二、實習(xí)后的心得：
1、通過這次實習(xí)我了解了現(xiàn)代焊接方式和工藝過程，了解工程材料主要成形方法和主要機械加工坡口方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)，工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了焊接實際知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。
3、在了解、熟悉一定的工程焊接施工知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。對我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我實踐焊接的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的訓(xùn)練，并具有運用所學(xué)工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的`能力。
4、焊工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我，提高了我的整體綜合素質(zhì)，使我不但對焊工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我的實踐動手能力，使我更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我的所學(xué)材料成型的知識。
5、在整個實習(xí)過程中，對我的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實習(xí)守則，同時加強對填寫實習(xí)報告、清理焊接施工場地場地、遵守安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
6、在實習(xí)過程中我取得的勞動成果，讓我有種自豪感、成就感，這是難以用語言來表達的。
學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
實訓(xùn)焊工心得篇十八
作為一種重要的技術(shù)工種，焊工在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。焊工通過熟練的操作和專業(yè)的技能，將金屬材料連接在一起，從而創(chuàng)造出各種產(chǎn)品和構(gòu)件。他們不僅需要具備一定的理論知識，還需要掌握各種焊接工藝和設(shè)備的使用方法。在現(xiàn)代化工業(yè)社會中，焊工憑借其獨特的技術(shù)和勤奮的精神，不斷為制造業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
第二段：分享成為一名合格焊工所需具備的素質(zhì)和技能
要成為一名合格的焊工，首先需要具備扎實的理論知識。了解金屬材料的性質(zhì)和特點，熟悉各種焊接方法和工藝，掌握焊接設(shè)備的使用和維護等，這些都是必不可少的基礎(chǔ)知識。此外，焊工還需要具備良好的觀察力和手眼協(xié)調(diào)能力，能夠準(zhǔn)確地判斷焊接過程中的問題并做出恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整。此外，良好的耐心和細致的工作態(tài)度也是成為一名合格焊工所必備的素質(zhì)。
第三段：說明成為一名優(yōu)秀焊工的心得體會
作為一名焊工，我深知在這個崗位上的工作并不容易。然而，在實踐中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了成為一名優(yōu)秀焊工的關(guān)鍵。首先，持續(xù)學(xué)習(xí)是非常重要的。焊接技術(shù)和設(shè)備在不斷發(fā)展，作為焊工，要不斷學(xué)習(xí)新知識和掌握新技術(shù)，才能與時俱進。其次，注重實際操作經(jīng)驗的積累。即使擁有了豐富的理論知識，但只有通過親自動手實踐，才能真正掌握焊接的技巧和竅門。此外，與同行的交流也是提高技術(shù)水平的有效途徑，通過與他人分享經(jīng)驗和交流心得，可以互相學(xué)習(xí)，進一步提高自身技能。
第四段：分享在焊工崗位上遇到的困難和解決方法
在我成為一名焊工的過程中，也遇到了許多困難。有時焊接過程中會遇到金屬材料變形、焊渣殘留等問題，導(dǎo)致焊接質(zhì)量不達標(biāo)。此時，我會仔細觀察問題，思考可能的解決方法。比如，通過調(diào)整焊接技術(shù)或改變焊接順序，可以減少變形的可能性；通過增加清理焊渣的工作環(huán)節(jié)，可以防止焊渣殘留對焊接質(zhì)量的影響。當(dāng)然，有時我也會向老師或有經(jīng)驗的同行請教，借鑒他們的經(jīng)驗和意見，以更好地解決問題。
第五段：總結(jié)作為一名焊工的收獲和展望
作為一名焊工，我在工作中不僅獲得了技術(shù)上的提升，也產(chǎn)生了對這個職業(yè)的熱愛和追求。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到焊接的重要性和挑戰(zhàn)。我期待著今后能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和發(fā)展，不斷提高自己的技術(shù)水平和工作質(zhì)量。同時，我也希望能與更多的焊工進行交流和合作，共同推動焊接技術(shù)的發(fā)展，為制造業(yè)的進步做出更大的貢獻。
總之，作為焊工，需要具備扎實的理論知識和良好的實踐能力。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，克服困難，共享經(jīng)驗，我們可以不斷提高自己的技術(shù)水平和工作質(zhì)量，為行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
實訓(xùn)焊工心得篇十九
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間臨近畢業(yè).那時感覺理論這么簡單，想必操作起來也并不難，但事實卻并非如此.當(dāng)我來到工作崗位時，才發(fā)現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合并非易事.于是，我在將理論知識學(xué)習(xí)之后，終于邁進了我們期望已久的“實戰(zhàn)”中.
當(dāng)我踏入工作崗位后，首先給我們講的就是安全問題.在現(xiàn)場如果忽視了安全問題就很容易發(fā)生公傷事故，當(dāng)然承受痛苦的也是自己.因此，我們每天上班集合時都會一起喊口號：“安全第一”.為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行，更不要完全依靠自己的感覺和經(jīng)驗做事.
一、實習(xí)目的：
1、簡單了解焊工的工作原理及其工作方式;
2、學(xué)會正確的焊接，并能正確使用一種焊接工件方式.
在實習(xí)過程中，我從技術(shù)，團隊合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲 .從技術(shù)方面來說，這次實習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習(xí)過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：
（一）、是由于是同組合作，所以在實習(xí)程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂準(zhǔn)確的計劃，分工明確，在工作過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利.小組成員的合作很重要，小組的氣氛很大程度上影響工作的進度.
（三）、是焊接過程中的計算必須要非常仔細，因為沒一個小錯誤都可能導(dǎo)致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi).
通過實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力.一項工作要完整的做完，有時單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成.
二、實習(xí)內(nèi)容
1、簡介：焊接，就是用熱能或者壓力，或者兩者同時使用，并且用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的工作方法.
2、焊接種類：釬焊、氧—乙炔焊、co2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊.
3、安全操作：
1）防觸電：工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好.
2）防弧光灼傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光，可對眼睛和皮膚有刺激作用，焊接過的共建不要用手觸摸，敲擊焊渣時，要用力適當(dāng)，注意方向.
3）防護用品：電焊面罩、皮手套、膠底鞋.
4）設(shè)備的安全，交流的弧焊機.焊鉗不要放在工體上或者工作臺上，以免短路燒壞焊機.工作中，如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象或焦臭味，立即停止工作，關(guān)掉電源.
4、工藝：1）引?。航佑|法.輕輕接觸，迅速提起2—4mm.2）運條：把握好焊條角度，基本上垂直于工件，而向前進放行傾斜5—15度.前進速度要緩慢，均勻且呈直線狀.3）結(jié)尾段弧形，降溫，在引弧.
（一）、基本知識： 交流電焊機和直流電焊機的大致結(jié)構(gòu)及應(yīng)用.
（1） 電焊條的規(guī)格、組成和作用.
（2） 手工電弧焊的工作原理、特點、種類及應(yīng)用范圍.
（3） 平焊的過程、引弧、運條穩(wěn)弧的方法.
（4） 常見焊縫的缺陷及產(chǎn)生原因.
（5） 焊接安全技術(shù).
（二）基本技能：
手工電弧焊引弧、 平焊、 氣焊火焰的調(diào)節(jié)極其應(yīng)用、 氣焊、氣割.
三、經(jīng)驗總結(jié)
在我已開始所接觸到的這些工種里面，焊工是最輕松的活.因為我們可以不必像前幾次那樣站著工作，我們可以帶上專用的皮手套等，坐在工作臺前一本正經(jīng)的學(xué)習(xí)焊工技術(shù).當(dāng)然，這也是一門學(xué)問，而且，學(xué)問很大.焊接的技術(shù)很寬泛，而我們學(xué)習(xí)的只是平焊一種，也就是最簡單最基礎(chǔ)的焊接技術(shù).但就算如此，也是困難重重.那小小的焊條，仿佛就是跟你過意不去一半，有時候已經(jīng)接觸了工件，卻偏偏不無法引起電弧，左右折騰半天，仍然不知所措.有時候，好容易弄出來火花了，拿著焊條一路順利的焊接了下去，摘下帽子一看，全傻了眼了，不知道焊的是什么，全變形了，這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題，也就是經(jīng)驗不夠.當(dāng)然，焊工最重要的還是安全問題.因為它的高溫，一不小心就觸傷了皮膚，也因為它的電弧光，對眼睛的傷害相當(dāng)嚴(yán)重.通過這次實習(xí)，我主要總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗：
1、實習(xí)是我們學(xué)習(xí)期間的非常重要一部分，通過實習(xí)使我對專業(yè)知識有了更進一步的掌握，使我的理論知識和生產(chǎn)實踐相結(jié)合，把知識應(yīng)用與實踐，在實踐中鞏固知識，為要走上工作崗位的我們能更快地適應(yīng)自己的工作做好的鋪墊.
2、通過實習(xí)，我們要切實了解現(xiàn)實工作與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不同思路，不同方法，我們要以新的面貌、新的姿態(tài)、新的思維方式，最快地融入工作，適應(yīng)工作的要求.
3、實習(xí)的過程中，我不僅要看到理論與現(xiàn)實的差距，更要看到它們的聯(lián)系，看到兩者的重要性，我不能放棄任何一個，我們不能放棄理論，反而要在現(xiàn)場工作中加強理論學(xué)習(xí).
4、認識到嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，按時上下班，堅守崗位和敬業(yè)精神的重要性，為以后的工作打下良好基礎(chǔ).
實踐是學(xué)習(xí)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是鍛煉成長的有效途徑.一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展.想要快速成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新， 并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的.綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ).
四、實習(xí)心得體會
在實習(xí)期間我有很深的感觸，，讓我提前體驗到不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘.雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果.
所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達到了他的真正目的.
在實習(xí)過程中，我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西，我非常幸運我能得到那么有效的實習(xí).實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學(xué)的知識.實習(xí)工作更讓我深深地體會 到人生的意義——世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針！
總之，經(jīng)過這次的實習(xí)，讓我深深的體會到理論與實際的差距，更重要的是，要懂得怎么去處理好人際關(guān)系，這也是自己學(xué)習(xí)和發(fā)展的橋梁.
實訓(xùn)焊工心得篇二十
崗前實習(xí)是每個大學(xué)生畢業(yè)生必須經(jīng)歷的一段過程，它讓我們在具體的工作實踐中了解產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程、理解公司的產(chǎn)品定位以及單位人事組織架構(gòu)，為我們正式的接手工作奠定基礎(chǔ)。
在這為期三個月的車間實習(xí)過程中，我逐一經(jīng)歷了模樣（包括cnc加工中心）、鑄造、精鑄、鈑金、焊裝這五大生產(chǎn)車間，見識了產(chǎn)品從設(shè)計到成型、從部件到成品的流程，了解到公司鑄造類、鈑金類產(chǎn)品的不同制造工藝等一系列新知識。這些最前線生產(chǎn)實際的知識是我在課本中無法獲得的，不僅讓我開闊視野，增長了見識，而且同時引導(dǎo)了我對將來的思考。思考我該如何介入工作以及如何將我所學(xué)專業(yè)技能具體應(yīng)用到實際中去。
談及心得，最先想到的是感謝。這么多年的校園生活或多或少會讓我與現(xiàn)實社會有些脫節(jié)，剛踏入社會的不安與茫然在公司詳細的日程安排下慢慢消散。在這段日子里我知道自己要做什么及將要做什么，井井有條的安排也讓我的思緒更加清晰。領(lǐng)導(dǎo)不會讓你覺得嚴(yán)肅、同事不會讓你覺得疏遠??這些都讓我覺得自己是一個幸運的人。我將無法忘記你們的幫助，今天我滿懷感恩的心，對你們表示我最誠摯的感謝！
其次就是調(diào)整心態(tài)。只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的心態(tài)，丟掉對學(xué)校的依賴心理，才能在社會上獨立，敢于參與競爭，敢于承受壓力，使自己能夠在社會上快速成長，被這個社會所接納，進而生存發(fā)展。有句話說的好，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。我想說的是每一個剛踏入崗位的大學(xué)生都有一個理想，說白了就是美好的夢。當(dāng)然，這里的夢不是虛無縹緲的，它是指引我們努力奮斗的方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調(diào)整看問題的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，就能在人生的道路上見到美麗的彩虹，圓夢成真。
最后，我想結(jié)合所學(xué)專業(yè)表達我對焊裝修飾車間現(xiàn)實生產(chǎn)中的一些看法和小小改進建議。
及提出相應(yīng)改進措施。
（一）操作人員因素 這一因素對焊接工作來說就是焊工，焊裝車間以tig焊接方法為主且手工操作占支配地位。因此，焊工操作技能的水平和謹(jǐn)慎認真的態(tài)度對焊接質(zhì)量至關(guān)重要。由于焊工質(zhì)量意識差、操作粗心大意，不遵守焊接工藝規(guī)程，操作技能差等都可能影響焊接質(zhì)量。改進控制措施可以從以下幾方面著手：
3.加強焊接工序的自檢與專職檢查；
4.執(zhí)行焊工考試制度，堅持持證上崗，建立焊工技術(shù)檔案。
（二）工藝方法因素 焊接質(zhì)量對工藝方法的依賴性較強，在影響工序質(zhì)量的各因素中占有更重要的'地位。其影響主要來自兩個方面：一方面是工藝制訂的合理性；另一方面是執(zhí)行工藝的嚴(yán)肅性。某一產(chǎn)品或某種材料的焊接工藝的制定，首先要進行焊接工藝評定，然后根據(jù)評定合格的工藝評定報告和圖樣技術(shù)要求制訂焊接工藝規(guī)程、編制焊接工藝說明書或焊接工藝卡。這些以書面形式表達的各種工藝參數(shù)是指導(dǎo)施焊的直接依據(jù)，它是模擬生產(chǎn)條件所作的試驗和長期積累的經(jīng)驗以及產(chǎn)品的具體技術(shù)要求而編制出來的，是保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上需要保證的另一方面是貫徹執(zhí)行焊接工藝的嚴(yán)肅性。在沒有充分根據(jù)的情況下不得隨意變更工藝參數(shù)，即使確需改變，也必須履行一定程序和手續(xù)。不正確的焊接工藝固然不能保證焊接質(zhì)量，即使有經(jīng)評定驗證是正確合理的工藝規(guī)程，不嚴(yán)格執(zhí)行，同樣也不能得到合格的質(zhì)量。兩者相輔相成，相互依賴，不能忽視或偏廢任何一個方面。其主要控制措施有：1.按有關(guān)規(guī)定進行焊接工藝評定。2.選擇有經(jīng)驗的焊接技術(shù)人員編制所需的工藝文件（針對焊裝車間焊工技能水平短期內(nèi)無法迅速提高的問題，可以將焊接工藝文件盡量細化，比如：補焊、修復(fù)缺陷、壁板對接等不同的焊接方式采用不同的焊接工藝、不同板厚制定相應(yīng)詳細的焊接電流、電壓及焊接層數(shù)）。3.加強施焊過程中的管理與檢查。4.按要求制作焊接產(chǎn)品試板，用以檢驗工藝方法的正確性與合理性。
包括焊接設(shè)備在內(nèi)的各種在用設(shè)備的定期檢查制度。包括以下幾個方面：1.定期的維護、保養(yǎng)和檢修。2.定期校驗焊接設(shè)備上的電流表、電壓表、氣體流量計等計量儀表。3.建立設(shè)備狀況的技術(shù)檔案。4.建立設(shè)備使用人員責(zé)任制。
（四）材料因素 制像公司焊裝車間使用的材料包括各種鑄造銅合金及相應(yīng)的焊絲。焊接生產(chǎn)中使用這些材料的質(zhì)量是保證焊接產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。從制像公司生產(chǎn)實際出發(fā)，為了保證焊接質(zhì)量，對進入車間的相應(yīng)材料嚴(yán)格把關(guān)。主要有以下一些控制措施：1.加強原材料（鑄造壁板等）的進如車間的驗收和檢驗，對于存在嚴(yán)重缺陷或難以修復(fù)的試件可以拒絕簽收。2.針對焊裝車間焊絲保存不完善問題建立嚴(yán)格的材料制度，焊絲應(yīng)該有相關(guān)的存儲設(shè)備，嚴(yán)禁隨意使用、到處散落。
（五）環(huán)境因素 在特定環(huán)境下，焊接質(zhì)量對環(huán)境的依賴性也是很大的。對于公司焊裝車間應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣、定期打掃以維持車間內(nèi)環(huán)境良好狀態(tài)。
與提高焊裝質(zhì)量同時進行的是避免浪費。焊裝車間存在浪費的地方主要有焊絲、砂輪片、打磨廢銅粉三個方面。手工tig焊廢棄的焊絲頭應(yīng)該收集備用、砂輪片應(yīng)該盡量利用完再丟棄、廢銅粉可以適當(dāng)回收。另外、由于焊裝車間的粉塵量較大，對表面處理車間造成嚴(yán)重影響。成品試件存放一段時間后表面損毀嚴(yán)重，待客戶確認收貨前需花費大量時間和精力重新處理，間接造成巨大浪費。為此，可以給其一個相對獨立的空間，此類浪費即可避免。
以上是本人實習(xí)期間的全部看法及想法，不足之處，懇請批評指正。
實訓(xùn)焊工心得篇二十一
（一）知識掌握點。
1、了解焊接的基礎(chǔ)知識，掌握常用焊接設(shè)備的使用方法。
2、掌握焊接生產(chǎn)過程的基本工藝及一般操作技術(shù)。
3、了解焊接的安全技術(shù)知識，做到安全訓(xùn)練；
（二）能力訓(xùn)練點。
通過對簡單工件進行焊接，培養(yǎng)學(xué)生的焊接工藝分析能力，動手操作能力，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
（三）素質(zhì)培養(yǎng)點。
1、培養(yǎng)學(xué)生生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理和理論聯(lián)系實際的科學(xué)理念；
2、對學(xué)生進行思想作風(fēng)教育，使其在生產(chǎn)勞動中遵章守紀(jì)，樹立良好的職業(yè)道德觀念。
表1焊工實習(xí)所需工裝及設(shè)備清單。
項目名稱。
1、焊機bx3400型6臺。
2、焊條e4303型，直徑為3.2，50kg.設(shè)備及工裝。
3、面罩、焊工手套、除渣錘、鋼絲刷等。
4、焊縫量規(guī)。材料。
1、焊接的基本概念，手弧焊機的種類、構(gòu)造、性能、特點和使用方法；
2、焊接電弧的組成及溶池的組成；
3、焊條的組成和作用，常用的結(jié)構(gòu)焊條的種類、牌號、含義及應(yīng)用；
4、手弧焊機接線方法；
5、手工電弧焊的電流的調(diào)節(jié)，引弧與滅弧，運條及平焊、角焊焊接方法；
6、常見的'焊接接頭形式的焊接操作，坡口及焊接的空間位置；
7、手工電弧焊的安全技術(shù)；q235鋼板，規(guī)格視課題定。備注。
8、焊接操作要點的選擇（如焊接電流、焊接速度、電弧長度、焊條角度等）；
9、常見焊接缺陷及產(chǎn)生的原因。
課題名稱手工電弧焊。
1、電弧焊設(shè)備的安全檢查工作有哪些項目？
2、試述手工電弧焊運條的三個基本動作要領(lǐng)。試述內(nèi)容。
3、常用的運條方法是哪幾種？
4、試述焊接電流的選擇原則。
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