提高自己的溝通能力對(duì)于事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要?？偨Y(jié)要以客觀、真實(shí)的態(tài)度進(jìn)行，避免主觀臆斷和夸大其詞。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方式。
做好事做善事的心得篇一
今天表哥一家請(qǐng)我和媽媽一起去澗西市場(chǎng)吃燒烤，沒想到回來(lái)的路上我竟做了一件好事。
吃完飯后，表哥一家坐車走了，我和媽媽步行向家走去，剛走出市場(chǎng)南大門，一輛紅色的摩托車從我們身邊飛速駛過(guò)，剛走不遠(yuǎn)，只聽“哐當(dāng)”一聲從那輛車上飛下了一樣?xùn)|西，由于天黑看不清是什么，當(dāng)時(shí)我想都沒想，邊跑邊喊：“阿姨，停下，你的東西掉了！”走近一看，原來(lái)是車后備箱的箱蓋，我連忙撿起來(lái)，跑過(guò)馬路把它送到了那位阿姨的手里。
阿姨接過(guò)箱蓋，摸了摸我的頭，又看了看我的臉，像突然發(fā)現(xiàn)了什么說(shuō)：“小朋友，你叫什么？我們是否在哪兒見過(guò)？”我這時(shí)抬起頭，借著路燈射來(lái)的光，仔細(xì)端詳了阿姨那張微笑的臉，“阿姨，我想起來(lái)了，原來(lái)您是那位理發(fā)阿姨！上次就是您給我理的發(fā)?！卑⒁谈┫律砭o緊地拉著我的手，嘴里不住地說(shuō)：“好孩子，謝謝你，以后阿姨免費(fèi)為你理發(fā)?！?/p>
回到家，媽媽調(diào)侃我說(shuō)：“兒子，你今天不僅吃了燒烤，還順手做了一件好事，真是一舉兩得??！”我聽了心里美滋滋的。是啊，做好事原來(lái)如此簡(jiǎn)單，只需舉手之勞，根本無(wú)須刻意。
以后我要多做好事，幫助別人，快樂自己。這可真是“送人玫瑰，手留余香”?。?/p>
做好事做善事的心得篇二
親愛的同學(xué)們：
雷鋒，這個(gè)一直駐守在人們心中的偉大形象，他用助人為樂的精神作為人生的最高信仰，幫助身邊的人克服困難、渡過(guò)難關(guān)。雷鋒同志曾說(shuō)：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去他是這么說(shuō)的，同時(shí)也把這句話付諸了行動(dòng)，雷鋒的話語(yǔ)烙印在億萬(wàn)人的腦海中，雷鋒的精神如釘子般牢固的駐扎在我們的心坎上。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一，是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。
在即將到來(lái)的3月5日中，作為一名少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該把這種雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。因此，大隊(duì)部全體成員向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1.發(fā)現(xiàn)自己身邊的活雷鋒和好人好事，用筆記錄下來(lái)，并在班隊(duì)課上互相交流，評(píng)選出班級(jí)中的學(xué)雷鋒積極分子，作為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2.加深對(duì)雷鋒精神的理解，推薦一個(gè)個(gè)人或集體的學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡。
3.在發(fā)現(xiàn)身邊的活雷鋒的同時(shí)，希望同學(xué)們更深刻地理解和學(xué)習(xí)雷鋒精神，并做一件力所能及的事來(lái)幫助他人。
希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)，不僅是在學(xué)雷鋒日，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)。讓我們從小事做起，從身邊做起，樹起實(shí)干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，在人生的航道上乘風(fēng)破浪。
______學(xué)校大隊(duì)部宣委。
20____年3月。
做好事做善事的心得篇三
做好事是一種人與人之間的善行，它在我們的生活中無(wú)處不在，不僅能給他人帶來(lái)快樂和幫助，也能讓我們自己獲得更多的成長(zhǎng)和滿足。通過(guò)一系列的體驗(yàn)和實(shí)踐，我深深體會(huì)到做好事的重要性和價(jià)值。下面，我將從不同的角度，與大家分享我對(duì)做好事的心得體會(huì)。
首先，做好事能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和意義。當(dāng)我們?yōu)閯e人做好事時(shí)，不僅僅是在給予他人關(guān)愛和幫助，更重要的是我們意識(shí)到了自己的能力和價(jià)值。好事不分大小，無(wú)論是幫助一個(gè)陌生人拾起地上的東西，還是為家人做一項(xiàng)小事，每一次行善都能讓我們內(nèi)心產(chǎn)生一種成就感和滿足感。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，有一次我在街上撿到一個(gè)手機(jī)，當(dāng)我將手機(jī)歸還給失主時(shí)，他感激地望著我說(shuō)了一聲：“謝謝你，你真是個(gè)好人！”這一句話讓我覺得自己的付出是有價(jià)值的，也激發(fā)了我?guī)椭说姆e極性和熱情。
其次，做好事是一種積累善德的方式。善良是一種美德，也是一種習(xí)慣。通過(guò)不斷地去做好事，我們能夠培養(yǎng)出一種善良的品質(zhì)，使其在我們的日常生活中成為一種自然而然的舉止。正如一句古話所說(shuō)：“善惡到頭終有報(bào)?！碑?dāng)我們積極地去做好事時(shí)，我們也將迎來(lái)更多的好運(yùn)和幸福。同時(shí)，行善之人也將感受到內(nèi)心的平靜和寬容。通過(guò)和他人的善行交流和分享，我們的善德將被更多的人所認(rèn)可和傳頌，進(jìn)而在社會(huì)中樹立起良好的形象和聲譽(yù)。
第三，做好事能夠促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。當(dāng)我們?cè)谌粘Ｉ钪兄鲃?dòng)去幫助他人時(shí)，我們就是在為社會(huì)添磚加瓦。每一次微小的善舉都能在社會(huì)中產(chǎn)生積極的連鎖效應(yīng)，凝聚起人們的力量和溫暖。相信大家都聽說(shuō)過(guò)“滴水石穿”的故事，微小的力量也可以改變一個(gè)人，甚至改變整個(gè)社會(huì)。通過(guò)做好事，我們可以積極地參與社區(qū)志愿活動(dòng)、捐獻(xiàn)物資等，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第四，做好事能夠提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。通過(guò)做好事，我們不僅可以提升自己的道德修養(yǎng)，也可以培養(yǎng)和鍛煉自己的能力。比如，當(dāng)我們?cè)趲椭私鉀Q問(wèn)題時(shí)，我們需要思考、分析和解決，這不僅提升了我們的思維能力，也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，通過(guò)與不同的人交流和接觸，我們能夠拓寬我們的視野，了解更多不同文化和背景的人，進(jìn)一步提高我們的人際交往能力和情商。
最后，做好事是一種美麗的行為，能夠帶給我們內(nèi)心的喜悅和幸福感。在生活中，我們常常會(huì)有一種令人疲憊和沮喪的感覺，但是當(dāng)我們看到他人因?yàn)槲覀兊膸椭θ轁M面時(shí)，我們的心靈將會(huì)因?yàn)檫@些快樂而蕩漾開來(lái)。做好事可以讓我們忘記痛苦和困難，懂得感恩和珍惜，讓我們的生活更有意義和幸福。
總之，做好事帶給我們的不僅僅是快樂和幫助他人，更能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和意義、促進(jìn)社會(huì)和諧和發(fā)展、提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)、以及給予我們內(nèi)心的喜悅和幸福感。因此，無(wú)論在何時(shí)何地，我們都應(yīng)該積極參與到做好事的行列中去，用自己的雙手和心去傳遞愛和溫暖，讓世界變得更美好。
做好事做善事的心得篇四
今年是雷鋒同志犧牲54周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表53周年。為弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行核心價(jià)值觀，一中團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)向全體師生發(fā)出在全校開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的倡議：
1、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的踐行者。積極身體力行，爭(zhēng)做一名“一中志愿者”，參與愛心助學(xué)、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風(fēng)尚的最前列。
2、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的倡導(dǎo)者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵(lì)帶動(dòng)身邊的人，加入并壯大學(xué)雷鋒活動(dòng)志愿者隊(duì)伍，開展志愿服務(wù)理念、交通安全知識(shí)、法律知識(shí)、低碳環(huán)保理念、水資源保護(hù)等宣傳活動(dòng)，讓一中校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)做雷鋒”。
3、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的推動(dòng)者。積極支持學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展，通過(guò)捐資、捐物、探訪、結(jié)對(duì)、辦實(shí)事等多種方式，支持學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的開展。
4、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的示范者。積極創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動(dòng)形式，學(xué)校組織一次義務(wù)勞動(dòng)、開展一次志愿服務(wù)，每班出一期黑板報(bào)、召開一次主題班會(huì)，每位同學(xué)幫家長(zhǎng)做一次家務(wù)、幫別人做一件好事。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
做好事做善事的心得篇五
1、善心善言善行，自然會(huì)遇到好人好事。堅(jiān)持做下去，終會(huì)好運(yùn)連連。
2、做好事的人使自己得救，做壞事的人使自己毀滅。
3、做好事的人都是好人，好人一生平安。
4、媽媽說(shuō)過(guò)，世界上只有兩種人：做好事的好人和做壞事的壞人。
5、做好事不是圖回報(bào)，也不是為了受到別人的表?yè)P(yáng)。而是真正出于對(duì)他人的同情，關(guān)心。
6、做好事自然會(huì)快樂；我認(rèn)為只要你快樂，你便一定是好人。
7、做一個(gè)好人，累了就睡覺，煩了就走走，堅(jiān)持做好事，做善事，有愛心，舍得舍得，不要貪得無(wú)厭。
8、沒有做不好的事；只有做不好事的人。
9、存好心，做好事，說(shuō)好話，做好人。
10、做好人，說(shuō)好話；做好事，存好心！不懂時(shí)，別亂說(shuō)。
11、心懷善念善待他人，與人相處多說(shuō)好話，多做好事做個(gè)好人，一定會(huì)眾善奉行，積累善緣。
12、做好事不難，難的是一輩子做好事，我愿意用自己一生的時(shí)間幫助他人。
13、存好心，說(shuō)好話，行好事，結(jié)好緣，做好人，人有善念，天必佑之。
14、大部分人都是向往善良的，就像做好事心中愉悅，做錯(cuò)事會(huì)心生愧疚一樣，人之初，性本善。
15、善良，說(shuō)好話，做好事，發(fā)大財(cái)，做好人，有好思想，上帝會(huì)保佑他們。
16、人，多做好事，多行善，不僅僅是心靈高尚純潔的表演，同樣，也是讓自己的靈魂得到安靜。
17、壞人也做好事，好人也做壞事，所以不必想自己是好是壞，只要做人有底線，你就壞不到哪兒去。
18、電視節(jié)目習(xí)慣把一個(gè)人塑造為好人，另一個(gè)是壞人，實(shí)際上這個(gè)世界上沒有好人和壞人，只有做了好事的人，和做了壞事的人。
19、這個(gè)世界沒有單純的好人和壞人，只有做了好事的人和壞事的人。
20、好人也干壞事，壞人也干好事，關(guān)鍵是得有底線。
21、這個(gè)世上沒有好人和壞人，只有好事和壞事。人在不同的境遇下可以選擇行善或是作惡。
22、好人不論身份，好事不論大小，感恩身邊平凡的勞動(dòng)者。
23、經(jīng)常發(fā)揚(yáng)幼兒中的好人好事，通過(guò)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)等方式形成良好的班級(jí)氛圍。
24、受人稱贊的不一定是干好事的人，但一定是好人；受人排擠的不一定是干壞事的人，但一定是壞人。
25、存好心的不一定是好人，辦好事的才算是好人。
26、干壞事的人一天到晚不得安寧，干好事的人心安理得。
27、不要做一味忍氣吞聲的好人，也不要做心懷不軌的惡人。
28、與其做好人，我寧愿做一個(gè)完整的人。
29、行得正，走的端，問(wèn)心無(wú)愧心自安！腳踏地，頭頂天，一輩子良心放中間！做好人，修善心，一輩子莫忘人的恩！
30、為民多做實(shí)事，多做好事，將我們的青春正能量，揮灑在廣闊的農(nóng)村田野上。
31、我必須狠狠的放下這一切，重新開始，必須好好做人，走正道，做好人。
32、不論多壞的人，對(duì)自己好便是自己心里的好人。
33、好人好報(bào)，恩將德報(bào)。
34、做好人，靠的是一顆善良的心。做老好人，靠的是一張善變的臉。
35、又是忙碌的一天，時(shí)刻提醒自己低調(diào)一點(diǎn)。但做好事，莫問(wèn)的未來(lái)。
做好事做善事的心得篇六
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能從身邊的事做起，從小事做起，創(chuàng)建良好校園氛圍。
3、振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。
五、實(shí)施步驟。
（一）制定方案階段（20xx年9月1日至9月5日）。
制定實(shí)施方案，組建工作小組，明確主要目標(biāo)及主要任務(wù)；在全校進(jìn)行廣泛宣傳。
（二）組織實(shí)施階段（20xx年9月—4月）。
1、“做好事做善事做志愿者”建設(shè)美麗校園行動(dòng)。緊緊圍繞學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)要求，我校將組織廣大學(xué)生青年對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行徹底清掃，包括對(duì)雜草的清理，樹木的修剪等，建設(shè)美麗和諧校園。
圍繞我校“三個(gè)教育”“兩個(gè)會(huì)”“一個(gè)活動(dòng)”“兩個(gè)管理”的教育主線，結(jié)合我校安全科工作，組織廣大青年學(xué)生對(duì)我校進(jìn)行全面的安全隱患排查，將危險(xiǎn)降到最低，為建設(shè)和諧平安校園做出努力。
廣泛動(dòng)員我校廣大學(xué)生青年，從身邊的事做起，從小事做起，通過(guò)深入發(fā)動(dòng)引導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施，做到工作具體化、可行化和常態(tài)化，以形成學(xué)校做好事做善事的良好氛圍。在廣大學(xué)生青年中開展“我為校園添光彩”活動(dòng)，組織學(xué)生團(tuán)員青年開展學(xué)習(xí)互助、生活幫扶等活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，爭(zhēng)做最美職高生。
4、“做好事做善事做志愿者”建設(shè)美麗鄉(xiāng)村行動(dòng)。緊緊圍繞社會(huì)環(huán)境治安建設(shè)要求，我校將組織廣大學(xué)生青年成立環(huán)境整治志愿服務(wù)隊(duì)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校周邊村莊和房舍衛(wèi)生環(huán)境的治理，搞好農(nóng)村污水、垃圾治理，不斷推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。
結(jié)合當(dāng)前開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，圍繞弘揚(yáng)職業(yè)道德，在我校團(tuán)員青年教師中開展崗位志愿服務(wù)活動(dòng)。課余時(shí)間走進(jìn)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。
六、工作要求。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校相關(guān)科室要重視青少年思想道德教育工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把本次主題活動(dòng)作為推動(dòng)廣大青少年思想道德教育深入開展和推進(jìn)的一個(gè)重要契機(jī)，按要求積極做好活動(dòng)的組織工作。
（二）突出主題，精心策劃。全校各班要圍繞“做好事做善事做志愿者”這一主題，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，突出思想教育內(nèi)涵，認(rèn)真組織實(shí)施，并做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有痕跡。
（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化提高。全校各班要及時(shí)總結(jié)具有典型性、代表性的經(jīng)驗(yàn)，形成有價(jià)值和適宜長(zhǎng)期堅(jiān)持、推廣的示范典型，打造我校新型的互助服務(wù)模式。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1、頒發(fā)證書，全校通報(bào)表?yè)P(yáng)。
2、專欄展示“最美學(xué)生”風(fēng)采，激勵(lì)人人爭(zhēng)做“最美學(xué)生”。
20xx年9月20日。
做好事做善事的心得篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在充滿活力，日益開放的今天，越來(lái)越多地方需要用到倡議書，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。寫起倡議書來(lái)就毫無(wú)頭緒?今天小編給大家整理了做好事做善事的倡議書模板供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!
親愛的同學(xué)們：
雷鋒，這個(gè)一直駐守在人們心中的偉大形象，他用助人為樂的精神作為人生的最高信仰，幫助身邊的人克服困難、渡過(guò)難關(guān)。雷鋒同志曾說(shuō)：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去他是這么說(shuō)的，同時(shí)也把這句話付諸了行動(dòng)，雷鋒的話語(yǔ)烙印在億萬(wàn)人的腦海中，雷鋒的精神如釘子般牢固的駐扎在我們的心坎上。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一，是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。
在即將到來(lái)的3月5日中，作為一名少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該把這種雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。因此，大隊(duì)部全體成員向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1.發(fā)現(xiàn)自己身邊的活雷鋒和好人好事，用筆記錄下來(lái)，并在班隊(duì)課上互相交流，評(píng)選出班級(jí)中的學(xué)雷鋒積極分子，作為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2.加深對(duì)雷鋒精神的理解，推薦一個(gè)個(gè)人或集體的學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡。
3.在發(fā)現(xiàn)身邊的活雷鋒的同時(shí)，希望同學(xué)們更深刻地理解和學(xué)習(xí)雷鋒精神，并做一件力所能及的事來(lái)幫助他人。
希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)，不僅是在學(xué)雷鋒日，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)。讓我們從小事做起，從身邊做起，樹起實(shí)干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，在人生的航道上乘風(fēng)破浪。
______學(xué)校大隊(duì)部宣委。
20____年3月。
在紀(jì)念__等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召____周年之際，為推進(jìn)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)時(shí)代化、常態(tài)化、大眾化，推進(jìn)建設(shè)“五個(gè)贛州”進(jìn)程，作為與居民群眾直接打交道的基層一級(jí)政府派出辦事機(jī)構(gòu)，要積極響應(yīng)上級(jí)黨委、政府的號(hào)召，積極投身到學(xué)雷鋒、做好事、獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造全處上下學(xué)雷鋒良好氛圍。為此，我們倡議：
一、人人行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒”活動(dòng)踐行者。各社區(qū)要結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際，在轄區(qū)內(nèi)開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)、義診、健康、法律咨詢、結(jié)對(duì)幫扶為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒志愿者志愿服務(wù)活動(dòng)。
二、人人行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做“三治”活動(dòng)的志愿者。做到“九不”：不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂晾曬衣物，不亂停放車輛，不亂擺設(shè)攤點(diǎn)，不亂貼亂畫，不在中心城區(qū)飼養(yǎng)家畜家禽和圍地種菜，不損害樹木綠地和綠化設(shè)施，不在房前屋后和其他共用場(chǎng)地上亂搭亂建。
三、人人行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的宣傳者。做到“三要”：要自覺摒棄不文明行為，倡導(dǎo)文明新風(fēng);要教育家人自覺遵守公民基本道德規(guī)范;要以文明行為引領(lǐng)身邊人，形成人人關(guān)心贛州、人人愛護(hù)贛州、人人建設(shè)贛州的良好氛圍。
四、人人行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做建設(shè)宜居贛州的監(jiān)督者?！摆M州是我家，建設(shè)靠大家”，作為一名市民，我們要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，做到講文明、樹新風(fēng)、塑形象，為建設(shè)美好家園、美麗贛州盡一份心，出一份力。
讓我們攜起手來(lái)，用我們的熱情和真誠(chéng)，用我們的辛勤和汗水，攜手共創(chuàng)“宜居、創(chuàng)業(yè)、生態(tài)、平安、幸?！蔽鍌€(gè)贛州!
全縣廣大青少年朋友們：
三月的陽(yáng)光總是溫暖的，照在身上你能感受到太陽(yáng)給予大地的關(guān)懷和愛。當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬(wàn)物吐露芬芳之時(shí)，我們也總會(huì)想起一個(gè)如三月陽(yáng)光般溫暖的名字―雷鋒。
1963年的3月5日，以____為代表的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國(guó)人。雖然時(shí)代發(fā)生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。
20____月5日，將迎來(lái)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”____周年。雖然已經(jīng)過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，但雷鋒精神并沒有隨著時(shí)間的流逝而消弭，在我們的身邊，還有很多很多“活雷鋒”，他們默默地奉獻(xiàn)，把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當(dāng)選助人為樂類“中國(guó)好人”，徐正傳當(dāng)選敬業(yè)奉獻(xiàn)類“中國(guó)好人”。不管他們當(dāng)選的是哪一類的“中國(guó)好人”，他們都是我們身邊默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的最可愛的人，是我們身邊的“雷鋒”，也是我們這座城市的英雄。
“學(xué)習(xí)雷鋒”并不是一句口號(hào)，“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現(xiàn)，其實(shí)，每天都應(yīng)該是“學(xué)雷鋒日”，為了能更好地弘揚(yáng)“雷鋒精神”，讓我們每一個(gè)人都變成“身邊好人”，全椒團(tuán)縣委向全縣廣大青少年發(fā)起倡議：“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我志愿、我行動(dòng)”。
1、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我志愿、我行動(dòng)”活動(dòng)的踐行者。積極身體力行，參與綠色環(huán)保、文明交通、關(guān)愛留守兒童、愛心助學(xué)、敬老助殘等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、公共場(chǎng)所，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。
2、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我志愿、我行動(dòng)”活動(dòng)的倡導(dǎo)者。全縣青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難，為社會(huì)普遍關(guān)心的公益事業(yè)提供服務(wù)。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵(lì)帶動(dòng)身邊的人，加入并壯大學(xué)雷鋒活動(dòng)志愿者隊(duì)伍，讓椒陵大地上布滿學(xué)雷鋒的志愿者身影。
3、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我志愿、我行動(dòng)”活動(dòng)的推動(dòng)者。積極支持學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展，社會(huì)各界要通過(guò)結(jié)對(duì)、幫扶等多種形式，支持學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的開展。全縣青少年要以身作則，努力成為學(xué)雷鋒志愿行動(dòng)的推動(dòng)者和接力者，將雷鋒精神傳遞下去。
4、全縣青少年學(xué)習(xí)雷鋒就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，自覺做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者、和諧校園的捍衛(wèi)者。
“活著，就是為了使別人過(guò)得更美好”，雷鋒這樣說(shuō)過(guò)，也這樣做過(guò)。奉獻(xiàn)，過(guò)去需要它，今天需要它，明天仍然需要它。
廣大青少年朋友們，時(shí)代需要雷鋒精神，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極主動(dòng)、滿腔熱情地投入到“學(xué)雷鋒、樹心愿、我志愿、我行動(dòng)”活動(dòng)中來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!
今年是雷鋒同志犧牲____周年，是__同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表____周年。為弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行核心價(jià)值觀，____一中團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)向全體師生發(fā)出在全校開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的倡議：
1、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的踐行者。積極身體力行，爭(zhēng)做一名“一中志愿者”，參與愛心助學(xué)、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風(fēng)尚的最前列。
2、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的倡導(dǎo)者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵(lì)帶動(dòng)身邊的人，加入并壯大學(xué)雷鋒活動(dòng)志愿者隊(duì)伍，開展志愿服務(wù)理念、交通安全知識(shí)、法律知識(shí)、低碳環(huán)保理念、水資源保護(hù)等宣傳活動(dòng)，讓一中校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)做雷鋒”。
3、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的推動(dòng)者。積極支持學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展，通過(guò)捐資、捐物、探訪、結(jié)對(duì)、辦實(shí)事等多種方式，支持學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的開展。
4、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的示范者。積極創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動(dòng)形式，學(xué)校組織一次義務(wù)勞動(dòng)、開展一次志愿服務(wù)，每班出一期黑板報(bào)、召開一次主題班會(huì)，每位同學(xué)幫家長(zhǎng)做一次家務(wù)、幫別人做一件好事。
老師們、同學(xué)們，時(shí)代需要雷鋒精神，一中呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極主動(dòng)、滿腔熱情地投入到“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)中來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神在一中發(fā)出耀眼光彩。
人們常把善與惡相連接，實(shí)際上，慈與善才是一對(duì)形影不離的兄弟。
慈善慈善，顧名思義，慈就是慈祥地，面帶微笑地去關(guān)愛他人：而善就是善良，用毫無(wú)任何索求的心理去幫助他人。所以，慈與善是相輔相成的，沒有慈就沒有善，同樣，沒有善也就沒有慈。它們并不像善惡那樣是你敵我友的對(duì)立面?？傊?，我們要善待“慈善”。
“條條大路通羅馬，路路終到慈善家”。各式各樣的慈善也要謹(jǐn)慎選擇，一定要選擇那些自己有能力去完成且完成后對(duì)自己，他人或社會(huì)有益的慈善。這樣才能使自身生命的意義不斷升華。要知道，做慈善事業(yè)就是把自己的一些東西奉獻(xiàn)給他人;而也有做“假慈善”的人，把他人的財(cái)物據(jù)為己有，這是極不道德的，此舉乃有百害而無(wú)一利。千萬(wàn)不能讓自身價(jià)值因?yàn)椤凹俅壬啤倍s減!
慈善大致分為四種：一種慈善是“犧牲自己，奉獻(xiàn)他人”——這可說(shuō)是稍有點(diǎn)“天真”，卻又是絕對(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)的慈善，因?yàn)榇壬谱詈迷谟杏嗔Φ那闆r下進(jìn)行，何必把自己當(dāng)成不再?gòu)?fù)生的“蠟炬”?一種慈善是“幫自己，也幫人”——最常見的慈善，這可算是生活中點(diǎn)滴的“慈善事業(yè)”吧：還有一種慈善是“成就自己夸功績(jī)，幫助他人又貶低”——這簡(jiǎn)直就是恬不知恥!現(xiàn)在的諸多慈善人士中，有82%的人喜歡捐錢后與受幫助者合影，拍照也就算了，還非舉著紅包照!那笑容真是無(wú)法形容，那是多么傷被救濟(jì)的同胞們的自尊心啊!而最后一種慈善自然是大慈善，“貢獻(xiàn)社會(huì)，成就自己”——這才是真正值得我們?nèi)ネ瞥?，去贊揚(yáng)，去宣傳，去實(shí)踐的惠及千千萬(wàn)萬(wàn)群眾的大慈善呢!當(dāng)然，一定不要被鮮花和掌聲的“潮水”沖垮你的虛榮心“堤壩”!至于像“活菩薩”這類詞，“只可出自別人口，不能用來(lái)自己夸”。
能說(shuō)慈善是個(gè)人的事業(yè)嗎?不能!這是集體的目標(biāo)!能說(shuō)慈善事業(yè)只要有份愛心就夠了嗎?絕不能!因?yàn)?，要想做慈善，要想做到“慈與善的最高境界”，就定不要做“心有余而力不足”的人!
那么，要怎樣做慈善才能達(dá)到最高境界呢?其實(shí)說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也不難。慈，用你忠實(shí)、廣闊、干凈的心;善，使你體貼、關(guān)愛、無(wú)窮的力。用這心，使那力，付出一切你能付出的“慈善”，就能成為人心的旗幟、民族的脊梁!
做好事做善事的心得篇八
親愛的各位同學(xué)：
1963年3月5日，毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞發(fā)表之后，每年的3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步!為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧漓院。
在此，我班向全校師生提出以下倡議：
1.向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛黨、愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生。要牢固樹立遠(yuǎn)大理想，要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
2.學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，積極響應(yīng)學(xué)校食堂餐具回收的號(hào)召，做到餐后將餐具放到回收處，為校園環(huán)境做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，雷鋒對(duì)待生活的艱苦樸素精神、對(duì)待他人的奉獻(xiàn)精神、對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神，是永不過(guò)時(shí)的精神財(cái)富!同學(xué)們，讓我們像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約，像雷鋒一樣樂于助人!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
做好事做善事的心得篇九
歲月匆匆而過(guò)，人生中難免會(huì)有第一次，但令我難以忘懷的還是第一次做善事。
有一次媽媽和我要坐火車去阿姨家，站在月臺(tái)上好不容易等到火車，一上車我趕緊找座位坐下來(lái)，才剛坐好沒多久，我就看到一位老奶奶好像在找位子坐，我馬上跟媽媽說(shuō)：“那位老奶奶好像在找位子，我這個(gè)位子讓給她坐，我用站的就好了?！眿寢岏R上說(shuō)：“好啊!你去請(qǐng)那位老奶奶來(lái)坐?！碑?dāng)我去請(qǐng)那位老奶奶時(shí)，她一直跟我說(shuō)謝謝，車廂里的人都投來(lái)贊許的眼光，我的臉忽然覺得熱熱的，很不好意思。
當(dāng)老奶奶要下車時(shí)，她又對(duì)我說(shuō)：“謝謝你這么好心，這么乖巧!”也對(duì)著媽媽贊美我，說(shuō)媽媽把我教得很好。這時(shí)，我的心里非常的`感動(dòng)，也覺得很開心。
想不到一個(gè)小小的舉動(dòng)，竟然讓我獲得這么大的快樂，這真的是我從來(lái)未有的經(jīng)驗(yàn)。我以后一定要多做好事，幫助他人，愉快自己!
做好事做善事的心得篇十
親愛的同學(xué)們：
善良是人的本性，行善是中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)的傳統(tǒng)美德。
為了使我校同學(xué)充分體驗(yàn)到向善行善的歡樂;形成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的道德觀和價(jià)值觀，逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“時(shí)時(shí)行善”，校德育處、少先隊(duì)特向全校師生發(fā)出開展“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)的倡議。
我們需要一個(gè)溫暖的心靈港灣，需要一個(gè)“真、善、美”的世界。三字經(jīng)開篇就告訴我們“人之初，性本善”，我們不僅要有善心、熱情，更要付諸于行動(dòng)。給人以關(guān)愛，給人以方便，給人以快樂，給人以希望。
做善事并不分大小。在日常生活中，每個(gè)人都能做到日行一善。在學(xué)?？炭嗯?，奮發(fā)向上是善;在家中孝敬父母，尊老愛幼是善;在社會(huì)上助人為樂，環(huán)保節(jié)約是善。攙扶老人過(guò)馬路是善，甚至給陌生人施以一個(gè)友善的微笑也是善。坐公共汽車，主動(dòng)為老弱讓座，你不僅收獲一份感激，也收獲一份好心情。與人為善，善暖人心。向善行善是我們應(yīng)該做的，讓善成為我們行事的準(zhǔn)則。讓善充溢在我們美麗的校園，讓善在和諧的社會(huì)中擴(kuò)散。
送人玫瑰，手留余香。善是心靈陽(yáng)光最溫暖的照射。細(xì)微之處見精神，平凡中孕育著偉大。同學(xué)們，善心從你我開始，和諧從你我開始，因你我一份善念，一份善行，世界將更加美好。從身邊小事做起，持之以恒，使我們的心靈得到凈化，道德得到升華。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，做“日行一善”的傳遞者，讓美好善念充滿整個(gè)校園，讓真誠(chéng)善舉溫暖你我心田。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
做好事做善事的心得篇十一
在紀(jì)念__等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召____周年之際，為推進(jìn)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)時(shí)代化、常態(tài)化、大眾化，推進(jìn)建設(shè)“五個(gè)贛州”進(jìn)程，作為與居民群眾直接打交道的基層一級(jí)政府派出辦事機(jī)構(gòu)，要積極響應(yīng)上級(jí)黨委、政府的號(hào)召，積極投身到學(xué)雷鋒、做好事、獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造全處上下學(xué)雷鋒良好氛圍。為此，我們倡議：
一、人人行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒”活動(dòng)踐行者。各社區(qū)要結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際，在轄區(qū)內(nèi)開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)、義診、健康、法律咨詢、結(jié)對(duì)幫扶為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒志愿者志愿服務(wù)活動(dòng)。
二、人人行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做“三治”活動(dòng)的志愿者。做到“九不”：不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂晾曬衣物，不亂停放車輛，不亂擺設(shè)攤點(diǎn)，不亂貼亂畫，不在中心城區(qū)飼養(yǎng)家畜家禽和圍地種菜，不損害樹木綠地和綠化設(shè)施，不在房前屋后和其他共用場(chǎng)地上亂搭亂建。
三、人人行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的宣傳者。做到“三要”：要自覺摒棄不文明行為，倡導(dǎo)文明新風(fēng);要教育家人自覺遵守公民基本道德規(guī)范;要以文明行為引領(lǐng)身邊人，形成人人關(guān)心贛州、人人愛護(hù)贛州、人人建設(shè)贛州的良好氛圍。
四、人人行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做建設(shè)宜居贛州的監(jiān)督者?！摆M州是我家，建設(shè)靠大家”，作為一名市民，我們要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，做到講文明、樹新風(fēng)、塑形象，為建設(shè)美好家園、美麗贛州盡一份心，出一份力。
讓我們攜起手來(lái)，用我們的熱情和真誠(chéng)，用我們的辛勤和汗水，攜手共創(chuàng)“宜居、創(chuàng)業(yè)、生態(tài)、平安、幸?！蔽鍌€(gè)贛州!
做好事做善事的心得篇十二
全州廣大團(tuán)員、大學(xué)生志愿者、青少年朋友們：
你們好！
為貫徹落實(shí)省委省政府、團(tuán)省委關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，創(chuàng)新社會(huì)管理的安排部署，結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，創(chuàng)新社會(huì)管理為目標(biāo)，以廣大青少年為重點(diǎn)，以做好事做善事志愿服務(wù)活動(dòng)為主要內(nèi)容，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神和倡導(dǎo)“高遠(yuǎn)、開放、包容、堅(jiān)定、務(wù)實(shí)、擔(dān)當(dāng)”的云南精神，實(shí)現(xiàn)在全社會(huì)形成做好事做善事做志愿者的良好氛圍上的新突破，在推動(dòng)怒江科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展進(jìn)程中做貢獻(xiàn)，團(tuán)州委倡議在全州廣大青少年中深入開展“做好事做善事做志愿者”主題實(shí)踐活動(dòng)。
公益是一種人人可為，時(shí)時(shí)可為，處處可為，隨時(shí)隨手就可參與的行動(dòng)。俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。做好事做善事做志愿者沒有門檻，處處可為，捐款是公益，捐物是公益，困難的時(shí)候助人一臂之力，悲傷的時(shí)候說(shuō)一句暖人心的話，同樣都是公益。廣大青少年共同參與公益活動(dòng)，傳遞青春正能量，隨時(shí)隨處領(lǐng)風(fēng)尚，能夠激活更多的社會(huì)和諧因子。
我們倡議，全州廣大團(tuán)員、青少年、大學(xué)生志愿者把善心時(shí)時(shí)帶著，遇到需要我們伸出援手時(shí)，毫不猶豫地出手相助。日行一善，每周堅(jiān)持做1小時(shí)的'志愿服務(wù)，成為傳遞“正能量”的倡導(dǎo)者、參與者和傳播者。從社會(huì)化、生活化、身邊化、日常化的事情出發(fā)，從小事做起，做舉手之勞的公益活動(dòng)，形成“我為人人，人人為我”的健康社會(huì)心態(tài)和良好社會(huì)氛圍，讓做公益能夠變成青少年生活的一部分，以公益為榮，以助人為樂，使公益成為一種習(xí)慣，形成“人人公益、快樂公益、陽(yáng)光公益”的社會(huì)風(fēng)尚，為加強(qiáng)我州社會(huì)建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
共青團(tuán)怒江州委
2015年9月23日
全市各級(jí)團(tuán)組織,少先隊(duì)組織,廣大團(tuán)員、少先隊(duì)員、青聯(lián)委員、青少年朋友：
為弘揚(yáng)社會(huì)正氣，踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)全市廣大團(tuán)員青年投身公益、傳遞社會(huì)正能量，共青團(tuán)臨滄市委、臨滄市青年聯(lián)合會(huì)、臨滄市青年志愿者協(xié)會(huì)、臨滄市少工委在全市深入開展“做好事做善事做志愿者”主題實(shí)踐活動(dòng)。
我們倡議，各級(jí)團(tuán)組織、少先隊(duì)組織，圍繞“做好事做善事做志愿者”主題，投入到建設(shè)美麗鄉(xiāng)村行動(dòng)、建設(shè)和諧社區(qū)行動(dòng)、爭(zhēng)當(dāng)最美學(xué)生行動(dòng)、立足崗位建功行動(dòng)、建設(shè)幸福城市行動(dòng)，積極參與社會(huì)建設(shè)。我們倡議，廣大團(tuán)員青年日行一善、每周堅(jiān)持做1小時(shí)志愿者服務(wù)，從日常小事做起，從舉手之勞開始，從我做起，帶動(dòng)家庭、集體、社會(huì)齊行動(dòng)，讓“我為人人，人人為我”的良好社會(huì)風(fēng)尚蔚然成風(fēng)。
讓我們攜起手來(lái)，共同投身“做好事做善事做志愿者”行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)奉獻(xiàn)和務(wù)實(shí)善舉展示臨滄青年良好道德風(fēng)貌，為建設(shè)大美臨滄注入青春正能量。
共青團(tuán)臨滄市委 臨滄市青年聯(lián)合會(huì)
臨滄市青年志愿者協(xié)會(huì) 臨滄市少工委
做好事做善事的心得篇十三
今年是雷鋒同志犧牲xxx周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表53周年。為弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行核心價(jià)值觀，xx一中團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)向全體師生發(fā)出在全校開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的倡議：
1、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的踐行者。積極身體力行，爭(zhēng)做一名“一中志愿者”，參與愛心助學(xué)、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風(fēng)尚的最前列。
2、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的倡導(dǎo)者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵(lì)帶動(dòng)身邊的人，加入并壯大學(xué)雷鋒活動(dòng)志愿者隊(duì)伍，開展志愿服務(wù)理念、交通安全知識(shí)、法律知識(shí)、低碳環(huán)保理念、水資源保護(hù)等宣傳活動(dòng)，讓一中校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)做雷鋒”。
3、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的推動(dòng)者。積極支持學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展，通過(guò)捐資、捐物、探訪、結(jié)對(duì)、辦實(shí)事等多種方式，支持學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的開展。
4、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的示范者。積極創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動(dòng)形式，學(xué)校組織一次義務(wù)勞動(dòng)、開展一次志愿服務(wù)，每班出一期黑板報(bào)、召開一次主題班會(huì)，每位同學(xué)幫家長(zhǎng)做一次家務(wù)、幫別人做一件好事。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
做好事做善事的心得篇十四
善事，兩個(gè)字都不陌生，每個(gè)人多少都會(huì)做一些，我也是。雖然在家人眼里，我比較調(diào)皮，但絲毫不影響我做些力所能及的善事。
細(xì)細(xì)回想起來(lái)，自己做的善事還真不少：曾幫助孤寡老人超市購(gòu)物，攙扶年邁的奶奶上下樓梯，在小區(qū)里清理過(guò)小廣告，在敬老院給爺爺奶奶打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目……這一切，都隨時(shí)間的流逝漸漸淡忘。可是在我記憶中，有一件小事，卻讓我記憶猶新。
我還很小的時(shí)候，一天全家人去肯德基就餐。爸媽在排隊(duì)買餐，我獨(dú)自坐在離門不遠(yuǎn)的位置，看著小朋友們?cè)谛∮螒驑穲@里玩滑梯，為自己剛超出身高不能進(jìn)去一起玩懊惱呢！突然，門口的一幕吸引了我：有位叔叔一手拎著買好的肯德基，一手推著輪椅車往門口走去，輪椅上坐著一位頭發(fā)花白的老爺爺。輪椅背著我，沒能看清老爺爺?shù)拿娌勘砬?。叔叔開始推著車走向門口還很順利，要出門時(shí)就碰到了難題。肯德基的大門很緊，開了又會(huì)自動(dòng)彈回，叔叔一手提食物，一手要推車，還要開門顯然很困難。一次，二次，三次……都沒有成功，叔叔臉上露出了不悅的表情，嘴里也開始嘀咕起來(lái)。周圍的顧客有的在排隊(duì)、有的在聊天、有的在用餐，也有人對(duì)眼前的這一幕熟視無(wú)睹……這時(shí)，我一下子沖了上去，拉開了門，再用了瘦小的身軀緊緊地抵住門，不讓它彈回。
叔叔順利的把輪椅推了出去?！靶∨笥?，謝謝你！”老爺爺和叔叔幾乎同時(shí)都對(duì)我說(shuō)。這時(shí)我也看清了爺爺?shù)哪槪耗秋柦?jīng)風(fēng)霜的臉掩飾不住喜悅的神情，現(xiàn)在回想起來(lái)，那個(gè)爺爺一生中肯定經(jīng)歷過(guò)許多的曲折坎坷，包括他的殘疾。我連忙不好意思地說(shuō)：“不用謝，應(yīng)該的！”就急忙跑回自己的座位，感覺到很多贊許的目光集中在我的小臉上。
古人說(shuō)“勿以惡小而為之，勿以善小而不為！”，是啊，真正做了點(diǎn)好事，帶給別人方便和幫助的同時(shí)，一地也會(huì)把快樂帶給自己。這是一件小的不能再小的善事，可是留給我的記憶之深，快樂之真，卻是難以忘懷的。為了留住這份快樂的感覺，我有了一次次做善事的經(jīng)歷，相信我還會(huì)一直把善事做下去。
做好事做善事的心得篇十五
今年是雷鋒同志犧牲____周年，是__同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表____周年。為弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行核心價(jià)值觀，____一中團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)向全體師生發(fā)出在全校開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的倡議：
1、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的踐行者。積極身體力行，爭(zhēng)做一名“一中志愿者”，參與愛心助學(xué)、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風(fēng)尚的最前列。
2、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的倡導(dǎo)者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵(lì)帶動(dòng)身邊的人，加入并壯大學(xué)雷鋒活動(dòng)志愿者隊(duì)伍，開展志愿服務(wù)理念、交通安全知識(shí)、法律知識(shí)、低碳環(huán)保理念、水資源保護(hù)等宣傳活動(dòng)，讓一中校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)做雷鋒”。
3、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的推動(dòng)者。積極支持學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展，通過(guò)捐資、捐物、探訪、結(jié)對(duì)、辦實(shí)事等多種方式，支持學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的開展。
4、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的示范者。積極創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動(dòng)形式，學(xué)校組織一次義務(wù)勞動(dòng)、開展一次志愿服務(wù)，每班出一期黑板報(bào)、召開一次主題班會(huì)，每位同學(xué)幫家長(zhǎng)做一次家務(wù)、幫別人做一件好事。
老師們、同學(xué)們，時(shí)代需要雷鋒精神，一中呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極主動(dòng)、滿腔熱情地投入到“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)中來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神在一中發(fā)出耀眼光彩。
做好事做善事的心得篇十六
今年是雷鋒同志犧牲54周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表53周年。為弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行核心價(jià)值觀，xx一中團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)向全體師生發(fā)出在全校開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的倡議：
1、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的踐行者。積極身體力行，爭(zhēng)做一名“一中志愿者”，參與愛心助學(xué)、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風(fēng)尚的最前列。
2、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的倡導(dǎo)者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵(lì)帶動(dòng)身邊的人，加入并壯大學(xué)雷鋒活動(dòng)志愿者隊(duì)伍，開展志愿服務(wù)理念、交通安全知識(shí)、法律知識(shí)、低碳環(huán)保理念、水資源保護(hù)等宣傳活動(dòng)，讓一中校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)做雷鋒”。
3、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的推動(dòng)者。積極支持學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展，通過(guò)捐資、捐物、探訪、結(jié)對(duì)、辦實(shí)事等多種方式，支持學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的開展。
4、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的示范者。積極創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動(dòng)形式，學(xué)校組織一次義務(wù)勞動(dòng)、開展一次志愿服務(wù)，每班出一期黑板報(bào)、召開一次主題班會(huì)，每位同學(xué)幫家長(zhǎng)做一次家務(wù)、幫別人做一件好事。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
做好事做善事的心得篇十七
在青青校園中，當(dāng)你漫步于校園中，與朋友談天說(shuō)地時(shí)，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個(gè)果核呢?你是否想過(guò)上前俯身將其撿起，扔入垃圾箱內(nèi)呢?你是否能堅(jiān)持做好事卻不留名呢?也許你會(huì)說(shuō)，我沒有。的確，做好事容易，堅(jiān)持做好事就不那么容易了，需要毅力與那顆樂于助人，為他人多著想的美麗心靈。
雷鋒，就是擁有這樣一顆美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年故事傳遍全國(guó)，他的精神我們也耳熟能詳。
1963年3月5日，毛澤東主席向全國(guó)人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。48年來(lái)，雷鋒這個(gè)名字以及他的精神一直感動(dòng)著中國(guó)，感動(dòng)著華夏大地上每一個(gè)炎黃子孫!雷鋒是我們幾代人共同學(xué)習(xí)的楷模，是中國(guó)人民的驕傲!
三月，學(xué)雷鋒月，讓我們把這句口號(hào)變成具體的行動(dòng)吧!因?yàn)樽鳛橐幻袑W(xué)生，我們更應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，努力學(xué)習(xí)，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學(xué)習(xí)中，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，勤學(xué)上進(jìn)，不懼挑戰(zhàn)和困難，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
2、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
3、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
4、在班級(jí)中，從小事做起，干好分內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
5、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動(dòng)拾起地上的臟物。
6、遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。
7、利用休息時(shí)間到校外，積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
希望每位隊(duì)員都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)，真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
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