讀后感能夠幫助我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。文章結(jié)尾附上了一些熱門(mén)作品的讀后感鏈接，大家可以進(jìn)一步了解和探討。
手工大賽讀后感篇一
本次大賽讓大學(xué)生“關(guān)注社會(huì)、關(guān)注未來(lái)”的心隨著雙手舞動(dòng)起來(lái)，隨著這次大賽行動(dòng)起來(lái)，將自己的愛(ài)心伴著春天的激情釋放出來(lái)。
（一）活動(dòng)前期。
由“陽(yáng)光”愛(ài)心社擬定一份活動(dòng)的具體流程方案，交由院團(tuán)委審核、修改。由組織部安排后勤工作。（必要時(shí)調(diào)動(dòng)其他社團(tuán)）。
由宣傳部起草活動(dòng)的通知交由院團(tuán)委向各系發(fā)出通知邀請(qǐng)各系廣大同學(xué)參加，同時(shí)以橫幅海報(bào)廣播等方式向?qū)W生宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。
（二）活動(dòng)報(bào)名。
報(bào)名對(duì)象：福建工程學(xué)院（倉(cāng)山校區(qū)）全體在校生。
報(bào)名方式：在所在班級(jí)報(bào)名，由班長(zhǎng)匯報(bào)到社聯(lián)辦公室。
（三）活動(dòng)安排：（具體流程）。
這次大賽分為三部分：
12月10日——12月12日作品展覽評(píng)獎(jiǎng)并發(fā)放證書(shū)階段；由各系輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師、學(xué)生會(huì)社聯(lián)主席公開(kāi)評(píng)分，并由院社聯(lián)學(xué)生會(huì)統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀，作品由院學(xué)生會(huì)女生部保管，并且邀請(qǐng)社聯(lián)攝影協(xié)會(huì)進(jìn)行拍照留念。
12月15日將由"陽(yáng)光"愛(ài)心社，院思達(dá)特創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，攝影協(xié)會(huì)把優(yōu)秀作品贈(zèng)送給福州市聾啞兒童學(xué)校并組織社員現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)手語(yǔ)，與聾啞兒童手牽手心連心。同時(shí)將在聾啞兒童學(xué)校將部分優(yōu)秀作品進(jìn)行拍賣(mài)。
（四）對(duì)外聯(lián)系。
1、與某報(bào)社合作邀請(qǐng)報(bào)社記者進(jìn)行采訪報(bào)道，為次活動(dòng)做好宣傳工作。
2、與某商家聯(lián)誼，同時(shí)做好學(xué)院和商家的宣傳。
（五）獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分；
創(chuàng)意性3分。
美觀性2分。
精巧性2分。
環(huán)保性2分。
實(shí)用性1分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)：
本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)5名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
同時(shí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。
注：參賽作品由主辦方保留；頒發(fā)獎(jiǎng)狀上有作品的照片。
（六）活動(dòng)后期。
1、由宣傳部出紅榜公布獲獎(jiǎng)名單。
2、總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，交到組織部進(jìn)行整理討論，提交到主席團(tuán)，作為留檔。
作品形式：手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（不包括書(shū)法、繪畫(huà)）均可。
六、參賽要求：
1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
2、作品必須是自己動(dòng)手制作完成的，不得從市場(chǎng)上購(gòu)得成品參賽。
3、參賽形式不限，可個(gè)人制作參賽，也可集體制作參賽。
4、參賽作品需注明作品名稱(chēng)、制作者班級(jí)、姓名。
5、參賽作品統(tǒng)一評(píng)選、展出，征得參賽者同意，部分作品將在xx年12月15日左右以獻(xiàn)愛(ài)心的形式捐獻(xiàn)給聾啞學(xué)校。
1、橫幅：在校園內(nèi)在顯眼人流量大的地方進(jìn)行拉橫幅進(jìn)行宣傳。
2、大賽前期廣播要大力宣傳，賽后要對(duì)優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行報(bào)道。
3、傳單：通過(guò)傳單形式，將傳單發(fā)至各系各個(gè)宿舍，宣傳單上體現(xiàn)院社聯(lián)及贊助商的標(biāo)志品牌。
4、動(dòng)的同時(shí)由攝影協(xié)會(huì)進(jìn)行拍照活動(dòng)后進(jìn)行圖片展覽。
橫幅：200。
傳單：70。
彩噴：150。
獎(jiǎng)品費(fèi)用：200。
其他不可見(jiàn)費(fèi)用：100。
總計(jì)：人民幣760。
通過(guò)本次活動(dòng)能夠很好的豐富同學(xué)們的日?；顒?dòng)，發(fā)揮同學(xué)們的想象，充分地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，也能將我們平時(shí)的廢舊品變廢為寶，培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；也能讓同學(xué)們多多關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，在自己力所能及的方面給予最大的幫助，同時(shí)通過(guò)報(bào)社和電臺(tái)的宣傳，可以大大提高我校的知名度，也讓工程學(xué)院給廣大群眾一個(gè)良好的印象，對(duì)以后的招生和就業(yè)都有著不可估量的作用。同時(shí)在我們做活動(dòng)的同時(shí)也可以為商家做到非常好的宣傳，為商家提供市場(chǎng)，贏得大眾的喜愛(ài)和歡迎。
手工大賽讀后感篇二
通過(guò)本次活動(dòng)，可以為愛(ài)好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺(tái)，也是一次體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生追求心靈美，生活純美的活動(dòng)。夏花絢爛,秋葉靜美。每個(gè)人都會(huì)對(duì)生活不同的理解，我們希望通過(guò)以手工的方式來(lái)表達(dá)我們的正確的世界觀以及積極的生活態(tài)度。同時(shí)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展也可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊(duì)的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。精美手工作品的展出更讓同學(xué)們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機(jī)會(huì)。通過(guò)本次活動(dòng)的舉辦可以豐富校園的文化生活。
美在心間 創(chuàng)意手工
廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
手工藝術(shù)協(xié)會(huì)
贊助商
2***年3月**日
簡(jiǎn)易籃球場(chǎng)
本次活動(dòng)以“美在心間，創(chuàng)意手工”為主題，分兩大部分活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行，第一部分是手工制作大賽，是參賽者自己確定作品主題動(dòng)手現(xiàn)場(chǎng)制作手工藝品，自由發(fā)揮創(chuàng)意的過(guò)程。第二部分內(nèi)容是手工藝作品展，我們?cè)谥谱鞔筚愡M(jìn)行的同時(shí)會(huì)展出征集的優(yōu)秀精美的手工藝品，不僅可以觀看制作過(guò)程，還可以欣賞到多種多樣精美的手工藝品，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)手工制作，而且可以參加趣味的手工游戲，領(lǐng)取精美禮品。
全校師生
1、手工作品征集：在校道擺攤發(fā)放傳單，收集參賽報(bào)名表。
2、手工制作大賽初賽：對(duì)征集的作品進(jìn)行初選，主要由手工藝創(chuàng)作部以及在手工方面才華突出的師兄師姐來(lái)進(jìn)行初評(píng)。得出進(jìn)入決賽的作品名單。
3、手工制作大賽決賽當(dāng)天
(1) 主持人介紹：簡(jiǎn)介這次活動(dòng)，并請(qǐng)指導(dǎo)老師致開(kāi)幕詞。
(2) 開(kāi)場(chǎng)走秀：參賽選手將進(jìn)入決賽的作品逐一亮相走秀，并向大家介紹自己的隊(duì)伍，作品名稱(chēng)和主題，口號(hào)等。這一部分將展現(xiàn)作品和各支隊(duì)伍的精神風(fēng)貌。
(3) 作品制作：參賽者示范作品的制作過(guò)程，大型的作品可以演示其中一部分。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
(4) 別出心裁：這一個(gè)環(huán)節(jié)是考驗(yàn)選手的創(chuàng)意水平。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有一些裝飾材料，選手要在限定的材料中選取一種，來(lái)對(duì)自己的作品進(jìn)行裝飾，評(píng)委可以根據(jù)前后的效果作對(duì)比，評(píng)出選手審美與創(chuàng)意的結(jié)合這一項(xiàng)的分?jǐn)?shù)。
(5) 評(píng)委評(píng)分
(6) 手工游戲環(huán)節(jié)：在評(píng)委評(píng)分過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)觀眾在指定的手工作品中選取一種來(lái)學(xué)，由協(xié)會(huì)的人員演示一次，然后觀眾做，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做出來(lái)的，并且做得最好的就可以獲得由商家提供的小禮品。(待定)
(7) 頒獎(jiǎng)：評(píng)出“最佳風(fēng)尚獎(jiǎng)”以及前三名。由頒獎(jiǎng)嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)!
4、手工藝作品展
(1) 按作品類(lèi)型擺攤分類(lèi)展出，其中一個(gè)攤位展出上午制作大賽的作品，還有一個(gè)攤位展出有關(guān)手工方面的書(shū)籍報(bào)刊，供大家閱讀。其他攤位展出各類(lèi)精美的手工藝術(shù)品。
(2) 各攤位派精通手工藝的工作人員作現(xiàn)場(chǎng)手工演示，并教有興趣學(xué)習(xí)的同學(xué)，選出學(xué)得好的同學(xué)，送上一份由贊助商提供的獎(jiǎng)品。
(3) 各攤位同時(shí)設(shè)有游戲區(qū)，參加游戲得勝的同學(xué)可獲由贊助商提供的獎(jiǎng)品。
(4) 活動(dòng)過(guò)程配上輕音樂(lè)，烘托氣氛。
1. 網(wǎng)絡(luò)宣傳：在我校的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)宣傳，如：社團(tuán)q群，校園bbs上發(fā)出公告，聯(lián)系外校，相關(guān)社團(tuán)宣傳。
2. 傳單宣傳：將本次活動(dòng)簡(jiǎn)介和贊助商產(chǎn)品介紹印于報(bào)名表上，由本協(xié)會(huì)成員在校道及學(xué)生宿舍派發(fā)傳單。
3. 海報(bào)宣傳：在校道張貼海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容為本次活動(dòng)的宣傳內(nèi)容及贊助商宣傳內(nèi)容。海報(bào)圖文并茂，宣傳效果佳。
4. 橫幅宣傳：橫幅掛于校道顯眼處，橫幅內(nèi)容為：預(yù)?！懊涝谛拈g，創(chuàng)意手工”手工制作大賽暨手工藝作品展完滿(mǎn)成功。落款為贊助商家。
5. 實(shí)地宣傳：贊助商可在活動(dòng)當(dāng)天在校道及簡(jiǎn)易籃球場(chǎng)開(kāi)展宣傳產(chǎn)品活動(dòng)，可以擺攤形式， 形式可以商榷。
6. 禮品宣傳：本次活動(dòng)的禮品，獎(jiǎng)品由贊助商提供。
7. 噴畫(huà)宣傳：噴畫(huà)作為活動(dòng)裝飾背景，有非常強(qiáng)的視覺(jué)效果。
8. 現(xiàn)場(chǎng)裝飾用的材料都可以印上商家的名字或標(biāo)簽，如氣球，小禮品等。
傳單：5000張*0.1元=500元
小信箋：4本*2.5元=10元
彩帶：掛式20條*3元=60元
氣球：400個(gè)*0.2元=80元
其他裝飾材料：150元
獎(jiǎng)狀：12張*2元=24元
橫幅：1條*150元=150元
海報(bào)：5張*3元=15元
音響：300元
噴畫(huà)：500元
商家校道擺攤：400元
不可預(yù)計(jì)支出：300元
合計(jì)：2289元 (注：未包括獎(jiǎng)品)
手工大賽讀后感篇三
今天我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《獸王——寵獸大賽》。這本書(shū)非常好看，是雨魔寫(xiě)的。
這本書(shū)主要講的是：神鷹城初試牛刀的蘭虎在二年級(jí)開(kāi)學(xué)后迎來(lái)了七大洲八大新人人類(lèi)學(xué)校聯(lián)合組織的寵獸大賽，只有排名各校前十名的學(xué)生才能參加，而本來(lái)不夠資格的蘭虎卻因?yàn)楂F王的特殊身份而意外受到邀請(qǐng)。
在校長(zhǎng)的.一個(gè)月魔鬼式訓(xùn)練下，蘭虎修為突飛猛進(jìn)，達(dá)到了一個(gè)新的巔峰。蘭虎在比賽的前兩關(guān)完美過(guò)關(guān)，但在最后一關(guān)里，蘭虎雖然贏了亞奇,但是應(yīng)為受了重傷而輸了比賽。
這本書(shū)告訴我：做任何事前都要保持冷靜的心情，這樣才是必勝的關(guān)鍵。校長(zhǎng)的話：“世上萬(wàn)物皆是成雙成對(duì)而生，有陰必有陽(yáng)，有柔必有剛，有生才有死，有黑才有白，有正才有反。但是在其中有一個(gè)關(guān)鍵的地方，就是平衡。只有保持事物的平衡，才能維持它們的本來(lái)面目。一旦平衡打破，維持他們的力量就會(huì)轟然崩潰，就會(huì)產(chǎn)生變化，直到出現(xiàn)新的平衡……”讓我知道平衡原來(lái)那么重要。
手工大賽讀后感篇四
通過(guò)本次活動(dòng)，可以為愛(ài)好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺(tái)，也是一次體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生追求心靈美，生活純美的活動(dòng)。我手秀我型，每個(gè)人都會(huì)對(duì)生活有不同的理解，我們希望通過(guò)以手工的方式來(lái)表達(dá)我們積極的生活態(tài)度。同時(shí)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展也可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊(duì)的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。精美手工作品的展出更讓同學(xué)們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機(jī)會(huì)。每一位南化院的莘莘學(xué)子們啊，讓我們調(diào)動(dòng)起每一個(gè)感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì)，制作出我們最美的工藝品。
二、活動(dòng)宗旨
讓我們調(diào)動(dòng)起每一個(gè)感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì)，制作出我們最美的工藝品。我們所倡導(dǎo)的。通過(guò)手工制作具有環(huán)保的工藝品，喚起同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
三、主辦單位：
南化院國(guó)際合作部
四、活動(dòng)時(shí)間
1、宣傳階段：4月12日——4月25日
2、收集作品（報(bào)名階段）：提前報(bào)名，現(xiàn)場(chǎng)展覽，現(xiàn)場(chǎng)比賽
3、打分時(shí)間：比賽當(dāng)天
五、活動(dòng)地點(diǎn)
南化院新食堂前
六、活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備：
1、宣傳工作的（分配人員到各個(gè)系部去宣傳）
2、申請(qǐng)場(chǎng)地
3、準(zhǔn)備物資
4、張貼海報(bào)
5、申請(qǐng)活動(dòng)需要的桌椅等
6、廣播站進(jìn)行宣傳
（二）宣傳階段：
1、擺攤設(shè)點(diǎn)展示作品半天
2、擺攤地點(diǎn)：食堂門(mén)口
3、4月24日———4月26日張貼海報(bào)
4、打印比賽通知160份發(fā)給各系部宣傳
（三）報(bào)名方式：
1、班級(jí)報(bào)名表
2、電話聯(lián)系人報(bào)名
（四）參賽要求：
1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
2、作品必須是參賽選手手工制作完成，不得購(gòu)買(mǎi)成品上交。
3、參賽作品類(lèi)別：
（1）繡品：十字繡、宮廷秀、山水秀、雙面繡等
（2）飾品：自作飾品掛件
（3）廢物再利用品（類(lèi)別不限）
4、每位參賽選手參賽作品不限
5、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計(jì)創(chuàng)新性、環(huán)保理念性、手工技巧性。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
一等獎(jiǎng)十字繡、二等獎(jiǎng)十字繡或飾品、三等獎(jiǎng)精美掛件若干
（情侶報(bào)名且獲獎(jiǎng)?wù)哳~外贈(zèng)情侶抱枕一對(duì)）
八、注意事項(xiàng)
1、通知比賽時(shí)間和交作品地點(diǎn)要到位
2、比賽前期與參賽者充分溝通
3、作品收集開(kāi)始前要做好登記準(zhǔn)備工作
4、應(yīng)該充分考慮到作品展示時(shí)候作品的完好
5、維持展示區(qū)內(nèi)紀(jì)律
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：朱永勇、徐傳婷
手工大賽讀后感篇五
這次活動(dòng)有助于四所高校之間的溝通與交流，為同學(xué)們提供了一個(gè)與其他高校溝通與較量的平臺(tái)，充分展現(xiàn)自我，從而使校園形成一種樂(lè)觀積極的氛圍，豐富校園生活，另外也能提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)社員對(duì)社團(tuán)的歸屬感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月25日，星期六晚上。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣東商學(xué)院華商學(xué)院中央圖書(shū)館大堂。
四、主辦單位。
廣東商學(xué)院華商學(xué)院cet英語(yǔ)社。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
廣東商學(xué)院華商學(xué)院cet英語(yǔ)社社長(zhǎng)。
六、協(xié)辦單位。
廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院ec英語(yǔ)俱樂(lè)部。
華南師范大學(xué)增城學(xué)院英語(yǔ)新干線。
廣州大學(xué)松田學(xué)院e—club英語(yǔ)俱樂(lè)部。
七、參加人數(shù)及對(duì)象。
參與對(duì)象：
1、參賽選手（每所高校各兩名，共八名）。
2、評(píng)委和嘉賓。
3、觀眾面對(duì)華商學(xué)院的全校師生（cet社員進(jìn)場(chǎng)就坐，非社員只有站著）。
4、其它三所高校英語(yǔ)社團(tuán)的社員和表演團(tuán)體。
參與人數(shù)：250人（預(yù)算）。
一、活動(dòng)流程表。
時(shí)間段。
內(nèi)容。
6：30—7：00。
觀眾開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)就坐，選手簽到，抽簽，拿取號(hào)碼牌。
7：00—7：10。
表演節(jié)目：學(xué)生band隊(duì)激情表演（華商）。
7：10—7：15。
活動(dòng)開(kāi)始，主持人介紹該次活動(dòng)流程，還有嘉賓和評(píng)委。
7：15—7：25。
各選手自我介紹。
規(guī)則：各高校的兩位選手在后臺(tái)唱一兩句歌先聲奪人之后，由主持人請(qǐng)出場(chǎng)，之后選手每人還有30秒的自我介紹時(shí)間，介紹形式不限。
比賽開(kāi)始：第一環(huán)節(jié)二人合唱。
規(guī)則：每所高校的選手兩兩配合，一起合唱一首英文歌曲。比賽前選手們可以先確定歌曲，練習(xí)好該歌曲。每所高校的兩名選手演唱完，評(píng)委們會(huì)對(duì)該所高校的兩名的選手進(jìn)行評(píng)分，得分高的一位將進(jìn)入下一輪的比賽。
注意：該環(huán)節(jié)性質(zhì)是同校選手比賽。
7：25—7：35。
前2對(duì)選手逐一合唱各自準(zhǔn)備的歌曲。
7：35—7：45。
表演節(jié)目：街舞表演（增院）。
7：45—7：55。
后2對(duì)選手逐一合唱各自準(zhǔn)備的歌曲。
7：55—8：05。
游戲環(huán)節(jié)：斗長(zhǎng)氣。
規(guī)則：每所高校各自派一位代表出來(lái)參與游戲，參賽者要說(shuō)：“do。re。mi。fa。sol。la。si。do’…”當(dāng)說(shuō)到do’之后就開(kāi)始拉音，工作人員在旁計(jì)時(shí)，時(shí)間最長(zhǎng)的那位有獎(jiǎng)品。
注意：到時(shí)主持人要積極拉動(dòng)在場(chǎng)氣氛，如果有挑戰(zhàn)的觀眾可以讓其上去挑戰(zhàn)，不論挑戰(zhàn)成功與否都有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
8：05—8：10。
頒發(fā)最佳合唱獎(jiǎng)，主持人公布進(jìn)入最后4強(qiáng)的名單。
注意：主持人公布進(jìn)入最后4強(qiáng)選手時(shí)要帶動(dòng)好在場(chǎng)緊張的氣氛。
第二環(huán)節(jié)：獨(dú)唱。
規(guī)則：進(jìn)入4強(qiáng)的選手各自演唱自己已準(zhǔn)備好的英文歌曲。
注意：該環(huán)節(jié)性質(zhì)是異校選手比賽。
8：10—8：20。
前2名選手逐一演唱自選曲目。
8：20—8：30。
表演節(jié)目：舞蹈表演（華立）。
8：30—8：40。
后2名選手逐一演唱自選曲目。
8：40—8：50。
游戲環(huán)節(jié)：同義詞組連線游戲。
規(guī)則：
1、每間學(xué)校派出4位代表，每人身上都貼上一個(gè)詞組。
2、所有英文詞組均分為a，b兩組，同一學(xué)校的代表不能都是貼同一組的詞組。
3、貼a組詞的同學(xué)在臺(tái)上，b組的隱身于觀眾中。
4、a組的同學(xué)要從觀眾中找到于自己身上的詞組同一意思的詞組，以所用時(shí)間最少的組為勝。
5、b組同學(xué)不能把貼在自己身上的詞組隱藏起來(lái)。
6、限時(shí)3分鐘。
7。找到最多組詞組的那間學(xué)校代表就獲勝。
第三環(huán)節(jié)：個(gè)人才藝solo。
規(guī)則：最后4強(qiáng)選手可以展示自己除了歌唱以外的才藝，例如舞蹈，樂(lè)器，口技，運(yùn)動(dòng)等。每人限時(shí)3分鐘。
8：50—9：00。
最后4強(qiáng)選手進(jìn)行各自才藝solo。
9：00—9：15。
表演節(jié)目：魔術(shù)（松田）。
9：15—完場(chǎng)。
宣布各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，有評(píng)委來(lái)頒獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)包括：魅力臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，季軍（兩名），亞軍，冠軍。
注意：主持人宣布各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)要帶動(dòng)好在場(chǎng)緊張的氣氛。
完場(chǎng)：各所高校社團(tuán)的'社長(zhǎng)、評(píng)委、選手們和表演團(tuán)體合照留念。
二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作分配。
工作項(xiàng)目。
工作內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人。
備注。
主持人（2名）。
1、主持全過(guò)程的活動(dòng)；
2、善于調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛；
3、宏觀把握節(jié)目進(jìn)度；
迎賓（8名）。
1、帶領(lǐng)來(lái)賓登記；
2、來(lái)賓簽到。
禮儀小姐。
（女3—4名）。
1、引領(lǐng)嘉賓到位就坐。
2、頒獎(jiǎng)時(shí)拿獎(jiǎng)狀上臺(tái)、引領(lǐng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
后臺(tái)人員。
（4名）。
1、通知選手和表演團(tuán)體出場(chǎng)；
2、要與主持人密切溝通；
3、應(yīng)對(duì)緊急人員不齊情況；
dj（2名）。
2、留意主持人講話可播出符合主持人講話內(nèi)容的背景音樂(lè)，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛；
3、應(yīng)對(duì)緊急音響故障情況；
場(chǎng)地布置。
總指揮（2名）。
指揮布置場(chǎng)地。
后勤團(tuán)隊(duì)（20名）。
1、布置場(chǎng)地；
2、搬座椅；
3、制造游戲道具；
現(xiàn)場(chǎng)工作人員。
（8名）。
1、應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)緊急情況；
2、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
其它干事。
1、帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的積極性。
2、提高現(xiàn)場(chǎng)氣氛（充氣棒，哨子）。
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源：社團(tuán)經(jīng)費(fèi)和贊助商贊助費(fèi)。
項(xiàng)目。
內(nèi)容。
預(yù)計(jì)費(fèi)用。
場(chǎng)地租金。
音響器材、場(chǎng)地使用。
200元。
宣傳費(fèi)用。
1、宣傳海報(bào)，橫幅；
2、宣傳單300份；
200元。
場(chǎng)地布置及道具。
氣球，彩帶，泡沫，顏料，水粉紙，卡紙，雷射紙，充氣棒、哨子。
200元。
獎(jiǎng)品。
最佳合唱獎(jiǎng)1名，魅力臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名，
季軍2名，亞軍1名，冠軍1名。
200元。
飲料。
礦泉水。
100元。
其它雜費(fèi)。
透明膠，塑料線，剪刀，大頭筆，獎(jiǎng)狀，車(chē)費(fèi)等。
100元。
合計(jì)：1000元。
注：經(jīng)費(fèi)預(yù)算四所高校還在商討之中，贊助商也在商討之中，所以該經(jīng)費(fèi)預(yù)算是初定的，有改動(dòng)的可能行。
四、各高校注意事項(xiàng)。
1、各校的參賽選手兩名。
2、為符合公平公正原則，各校派出一名評(píng)委。
3、外校的社團(tuán)提前確定活動(dòng)時(shí)到場(chǎng)的總?cè)藬?shù)，因?yàn)槔诎才抛弧?/p>
4、外?？梢匝?qǐng)自己校的表演團(tuán)體參與這次活動(dòng)的演出。
5、各高?？梢詾樵摯位顒?dòng)拉贊助，協(xié)辦方拉到贊助要向主辦方報(bào)告。
6、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)四所高校的英語(yǔ)社團(tuán)平均負(fù)擔(dān)。
7、各高校自付車(chē)費(fèi)，伙食費(fèi)；伙食在華商預(yù)訂。
8、外校的社團(tuán)將會(huì)在活動(dòng)當(dāng)天下午到華商學(xué)院，先進(jìn)行四校聯(lián)誼，然后一起準(zhǔn)備晚上的活動(dòng)。
五、活動(dòng)前安排。
時(shí)間段（4月25日）。
工作內(nèi)容。
早上9：00。
我社組織人員布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。
下午2：00。
其它三間高校的選手和學(xué)生到達(dá)華商學(xué)院。
2：00—3：00。
我社分配干事帶領(lǐng)其它高校的同學(xué)游覽華商學(xué)院。
3：00—4：30。
1、四間高校的同學(xué)一起聯(lián)誼，玩游戲，拿獎(jiǎng)品；
2、繼續(xù)布置會(huì)場(chǎng)；
4：30—6：00。
1、四間高校的同學(xué)一起吃飯；
2、選手、主持人和負(fù)責(zé)人留在會(huì)場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)彩排；
3、選手和主持人化妝，造型；
6：30—7：00。
1、維持會(huì)場(chǎng)秩序；
2、組織觀眾進(jìn)場(chǎng)；
7：00。
準(zhǔn)時(shí)開(kāi)場(chǎng)。
手工大賽讀后感篇六
在社團(tuán)部的帶領(lǐng)下，我和一些同學(xué)代表我院參加了此次由公共管理學(xué)院組辦的diy手工大賽。身為一名大一新生，這是我大學(xué)生涯中第一次參加校級(jí)比賽，自然感慨多多，也收益多多。
在準(zhǔn)備和制作過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)最多的就是“團(tuán)結(jié)”。在做我們班的方案和學(xué)長(zhǎng)帶大家確定最后的方案的時(shí)候，我們積極提出自己的建議，也為主題和怎么做爭(zhēng)論過(guò)，最后在大家的共同認(rèn)可下確定了“山經(jīng)山財(cái)一家親”的主題。這個(gè)主題既符合現(xiàn)在我校時(shí)事，又有積極向上的意義。
以前，我所接觸過(guò)的手工制作都是“十字繡”、“做玩偶”之類(lèi)的，所以，看到主辦方所給的材料之后，我有些束手無(wú)措。我一直求百度大神，希望能找到用所給材料做小人的方法，可是一直沒(méi)有辦法。尤其是頭部，我一直找應(yīng)該怎么用硬紙做一個(gè)圓球。結(jié)果，春園一句“氣球不就是球嘛”讓我眼前一亮。我之前一直被“頭部要用硬的紙”這一個(gè)想法所圈定住了，一直在圍繞這個(gè)問(wèn)題在想。而現(xiàn)在想一下，換個(gè)角度、換個(gè)方式想問(wèn)題，不要總是拘于那個(gè)圈子，可能會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)意。
在準(zhǔn)備好一切用品之后，大賽終于到來(lái)了。制作小組的制作有些出乎我的意料。因?yàn)樗齻冊(cè)谧蛱焱砩衔覀兩逃懞玫姆椒ǖ募夹g(shù)上做了一些臨場(chǎng)發(fā)揮，只是多了幾張面紙，就讓裙子比我們想想中的漂亮的許多。其實(shí)，生活中一些不起眼的小東西，也會(huì)制造出驚喜。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你的生活中會(huì)有更多驚喜。
我從到場(chǎng)之后開(kāi)始就是有一點(diǎn)緊張的，因?yàn)槲乙?dāng)眾發(fā)言。以前在中學(xué)也做過(guò)主持人，但是那時(shí)面對(duì)的是下面眾多熟悉的面孔。而今天我要面對(duì)的是眾多新面孔。所以，我一直在試著背稿子，還不時(shí)擔(dān)心自己的娃娃音不符合那個(gè)氣場(chǎng)。真實(shí)上場(chǎng)的時(shí)候，我的臉果然好紅，覺(jué)得好丟臉啊。就像學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的那樣，這都是因?yàn)殄憻挷粔颉Ｒ粋€(gè)人的氣質(zhì)很重要，而要在這種場(chǎng)合不緊張需要的是一種自信的品質(zhì)。這一方面要求我多想想自己的優(yōu)點(diǎn)，提高自信心。也要多參加一些學(xué)校和社會(huì)中有意義的活動(dòng)，提高自己的能力，讓自己看起來(lái)更閃亮。
手工大賽讀后感篇七
通過(guò)本次活動(dòng)，可以為愛(ài)好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺(tái)，也是一次體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生追求心靈美，生活純美的活動(dòng)。用我們的雙手創(chuàng)造新的事物，制作精美的手工品，裝飾空間的同時(shí)也美化我們的心靈。每個(gè)人都會(huì)對(duì)生活有不同的理解，我們希望通過(guò)以手工的方式來(lái)表達(dá)我們積極的生活態(tài)度。同時(shí)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展也可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維。又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
一·活動(dòng)目的。
奇跡，從指尖產(chǎn)生。
三·活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
（一）活動(dòng)時(shí)間：三月中旬。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)籃球場(chǎng)。
四·活動(dòng)主辦方。
校學(xué)生會(huì)女生部。
五·活動(dòng)對(duì)象。
學(xué)校全體女生。
六·活動(dòng)流程。
（一）活動(dòng)前期宣傳。
1·提前兩星期展出展板宣傳（包括參賽要求等）。
2·聯(lián)系校學(xué)生會(huì)其他部門(mén)輔助宣傳（校廣播臺(tái)等）。
3·女生部?jī)?nèi)人員分配具體事項(xiàng)。
4·申請(qǐng)活動(dòng)物資及活動(dòng)場(chǎng)地。
5·組織報(bào)名工作。
（二）具體活動(dòng)流程。
1·活動(dòng)場(chǎng)地具體安排（擺好展示臺(tái)等具體準(zhǔn)備）。
2·安排接待人員接待前來(lái)參賽的選手，并組織簽到3·參賽作品編號(hào)以及擺出展示。
4·由具體負(fù)責(zé)人安排人員擺攤設(shè)點(diǎn)做兩天展示，并做好宣傳投票工作。
（三）活動(dòng)后期安排。
1·場(chǎng)地清潔工作。
2·租借物資的還放。
3·做最后活動(dòng)總結(jié)。
七·經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
打印通知200×0.3=60。
十字繡、抱枕、飾品、掛件等共計(jì)300。
報(bào)名表若干40。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共計(jì)400。
八·活動(dòng)要求。
1·工作人員對(duì)待參賽人員需禮貌熱情，具體講解活動(dòng)內(nèi)容，不得虛假隱瞞。活動(dòng)過(guò)程中要有組織紀(jì)律性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2·負(fù)責(zé)通知上交參賽作品的成員要勤懇負(fù)責(zé)。
3·保證參賽作品的完整性。
4·維持好展區(qū)內(nèi)的安全秩序。
九·備注。
活動(dòng)過(guò)程中如遇突發(fā)事件需要及時(shí)上報(bào)總負(fù)責(zé)人，并要求工作人員要獨(dú)立冷靜思考應(yīng)付突發(fā)事件。
手工大賽讀后感篇八
活動(dòng)背景：
為豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的動(dòng)手能力與鑒賞能力，傳承藝術(shù)，弘揚(yáng)文化，開(kāi)拓視野，發(fā)掘潛力，為喜歡手工藝的同學(xué)提供一個(gè)展示的平臺(tái)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。經(jīng)研究決定,舉辦遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院“魅力校園”大學(xué)生手工藝大賽。具體活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院一直重視文明校園的建設(shè)、學(xué)生各方面素質(zhì)的培養(yǎng)，為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力，閃亮當(dāng)代大學(xué)生的智慧和靈性，放飛大學(xué)生的激情和靈感，以藝載德，以藝促智，豐富廣大同學(xué)的課余文化生活。特舉辦“魅力校園”大學(xué)生手工藝大賽。
二、活動(dòng)主題活動(dòng)時(shí)間。
魅力手工，繽紛校園。
xx年11月。
主辦單位。
校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
參賽對(duì)象：全體學(xué)生。
三、大賽說(shuō)明：
參賽內(nèi)容：
1．剪紙類(lèi)：剪紙、刻紙、窗花等。
2．編織類(lèi)：中國(guó)結(jié)、吊墜、裝飾物等。
3．雕刻類(lèi)：木雕、石刻泥塑等。
4．裝飾類(lèi)：頭飾、貼紙、手工簡(jiǎn)筆畫(huà)等。
5．廢舊物品再利用制作的手工藝品。
活動(dòng)時(shí)間：
11.5日~7日下午20點(diǎn)之前進(jìn)行報(bào)名，并開(kāi)始只做自己的作品。11，15日進(jìn)行入圍比賽。
以學(xué)院為單位進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名者需要標(biāo)注自己的姓名，班級(jí)，參賽方式(個(gè)人或團(tuán)體)，參賽作品等信息。
四、參賽形式：
所有參賽作品以學(xué)院為單位，報(bào)名后制作參賽作品，通過(guò)初級(jí)入圍評(píng)選后，選出精美的作品報(bào)送校團(tuán)委，進(jìn)入全校統(tǒng)一統(tǒng)評(píng)選的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選及頒獎(jiǎng)典禮，最后統(tǒng)一展出。
1．報(bào)名：
以學(xué)院為單位進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名者需標(biāo)注自己的姓名、班級(jí)、參賽方式(個(gè)人或團(tuán)體)、參賽作品等信息。(報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)各院系自定)。
2．初級(jí)入圍評(píng)選：
報(bào)名參賽者于特定時(shí)間前(各學(xué)院自定)將參賽作品送至自己所在院系，各學(xué)院自行組織評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選，最后選出5—10件優(yōu)秀作品。
3．全校統(tǒng)一評(píng)選:。
對(duì)各學(xué)院選送的作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選，每件作品有3分鐘時(shí)間由制作人進(jìn)行講解，最后由評(píng)委打分。
活動(dòng)流程：
先進(jìn)行入圍賽，每件作品有3分鐘時(shí)間由制作人進(jìn)行講解，最后由評(píng)委打分，最后學(xué)院選出5到10件作品，進(jìn)行全校比賽。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
個(gè)人獎(jiǎng)：一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
團(tuán)體獎(jiǎng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
作品主題健康向上、格調(diào)高雅，能夠給人以啟迪和力量，作品滿(mǎn)分10分，評(píng)分詳情見(jiàn)附表2。
六、大賽要求。
參賽作品一律為手工制作，個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(團(tuán)隊(duì)成員需為同一院系)均可參加。各學(xué)院于11月18日前組織完成報(bào)名及初級(jí)入圍評(píng)選，并將入圍作品的名單報(bào)送至校團(tuán)委。
附件1：參賽作品登記表。
附件2：參賽作品評(píng)分細(xì)則。
附件3：參賽作品展示標(biāo)示卡。
策劃書(shū)：自動(dòng)控制工程學(xué)院。
手工大賽讀后感篇九
手工藝作為一種民間藝術(shù)，通過(guò)此次比賽可以弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化，展示博大的中華文明，可以鍛煉大學(xué)生的創(chuàng)新能力，活躍校園氣氛，還可以展示我院學(xué)生的才藝和風(fēng)采。為此，校區(qū)(學(xué)院)女工部與各系女工(生活)部聯(lián)合舉辦手工藝作品大賽，以豐富同學(xué)們課余生活，陶冶情趣，激發(fā)創(chuàng)作靈感，提供同學(xué)們一個(gè)發(fā)揮自我、展示特長(zhǎng)的.舞臺(tái)。營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間。
作品準(zhǔn)備：201x年3月10日——3月24日。
作品收集：201x年3月25日——3月27日。
作品評(píng)獎(jiǎng)：201x年3月30日——4月1日。
頒獎(jiǎng)及歸還作品：201x年4月3日——4月5日。
展出優(yōu)秀作品的圖片：201x年4月7日——11日。
四、組織單位。
策劃主辦：校區(qū)(學(xué)院)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
承辦：各系學(xué)生會(huì)女工(生活)部。
五、參賽對(duì)象。
全院學(xué)生(重點(diǎn)面向12、13級(jí))。
六、參賽要求。
1、作品內(nèi)容積極、健康向上，體現(xiàn)文化傳統(tǒng)。
2、不允許購(gòu)買(mǎi)成品，或采取其他弄虛作假的行為，否則將取消參賽資格。
3、作品種類(lèi)：十字繡、靠墊、布貼畫(huà)、布藝壁掛、剪紙、吊飾、篆刻、木雕等。
4、作品規(guī)格：寬不超過(guò)60cm，長(zhǎng)不超過(guò)70cm。
5、作品需注明作者所在系、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、姓名。
6、12、13級(jí)每班至少交一件作品，多者不限，11、10級(jí)不做要求。
七、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上。
2、作品必須是自己動(dòng)手制作完成的，不得從市場(chǎng)上購(gòu)得成品參賽。
3、制作精巧，新穎獨(dú)創(chuàng)。
4、傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。
八、參賽形式。
參賽選手可在201x年10日—24日期間攜參賽作品，到各系學(xué)生會(huì)辦公室女工(生活)部參賽。
九、評(píng)委設(shè)置。
作品上交后，集中展示并由校區(qū)(學(xué)。
十、注意事項(xiàng)。
1、參賽選手先將作品在參賽時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一交到各系學(xué)生會(huì)辦公室女工部。
2、各系學(xué)生會(huì)女工(生活)部收齊作品后，統(tǒng)計(jì)整理交到校區(qū)(學(xué)院)學(xué)生會(huì)辦公室(三號(hào)教學(xué)樓403)。
3、作品收齊后由評(píng)委評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)十名，優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。屆時(shí)將向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)與獎(jiǎng)品。
4、獲獎(jiǎng)作品將給予拍照，并展出圖片。
十一、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備工作。
201x年3月2日——8日策劃及通知。
201x年3月9日——10日活動(dòng)審批。
201x年3月10日——11日活動(dòng)宣傳(展板、廣播站、網(wǎng)絡(luò)等多種方式)。
(二)活動(dòng)進(jìn)行階段。
201x年3月24日——27日參賽作品收集及統(tǒng)計(jì)。
(三)后期評(píng)獎(jiǎng)工作。
201x年3月23日——27日獎(jiǎng)品籌備。
201x年3月30日——4月1日評(píng)獎(jiǎng)階段。
201x年4月1日——2日確定獲獎(jiǎng)選手。
201x年4月3日公布獲獎(jiǎng)名單。
201x年4月3日——5日頒獎(jiǎng)及歸還作品。
201x年4月7日——11日優(yōu)秀作品圖片展。
(四)活動(dòng)總結(jié)。
總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，由校區(qū)(學(xué)院)學(xué)生會(huì)女工部進(jìn)行歸納整理，存檔并以書(shū)面形式呈現(xiàn)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，屆時(shí)將對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品，同時(shí)篩選出優(yōu)秀作品拍照，并舉辦我校區(qū)(學(xué)院)第五屆“傾伶杯”手工藝作品圖片展。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
獎(jiǎng)狀1*28=28元。
獎(jiǎng)品200元。
合計(jì)228元。
校區(qū)(學(xué)院)學(xué)生會(huì)女工部。
手工大賽讀后感篇十
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力，閃亮當(dāng)代大學(xué)生的智慧和靈性，放飛大學(xué)生的激情和靈感，為豐富我院廣大同學(xué)的課余文化生活，由“陽(yáng)光”愛(ài)心社和院學(xué)生會(huì)女生部主辦的“福建工程學(xué)院手工藝品大賽”將于11月20日--12月15日在福建工程學(xué)院（倉(cāng)山校區(qū)）舉行。
它以“和諧校園”、“八榮八恥”、“讓心隨我動(dòng)”、“保護(hù)環(huán)境”為主題，將傳承上大賽的優(yōu)良風(fēng)格，并充分吸取其經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上，將更多的`目光關(guān)注于校外的孩子們——福州市聾啞將本次大賽的部分作品捐給兒童學(xué)校。我們學(xué)校將與聾啞兒童學(xué)校聯(lián)誼讓那些需要關(guān)心的孩子們感受到滿(mǎn)天飛舞的愛(ài)，看到生活的希望，獲得努力向前的力量。
隨著當(dāng)今社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活水平在日益的提高！而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也在隨之增多，我們?cè)谔岢拿鞯耐瑫r(shí)是否也在破壞著文明？為了配合全院為期一個(gè)月的巡禮月活動(dòng)，學(xué)習(xí)艱苦樸素的精神，更好的發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，“陽(yáng)光”愛(ài)心社特舉辦廢物再利用手工藝品創(chuàng)作大賽，我們向全院學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)——來(lái)吧！我們的精采！廢物也可以飛舞，不是在露天的廣場(chǎng)，而是在你我的手中！
主辦：福建工程學(xué)院院團(tuán)委。
承辦：福建工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)“陽(yáng)光”愛(ài)心社”思達(dá)特”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)。
協(xié)辦：**報(bào)社（報(bào)社）。
贊助：（待定）。
本次大賽讓大學(xué)生“關(guān)注社會(huì)、關(guān)注未來(lái)”的心隨著雙手舞動(dòng)起來(lái)，隨著這次大賽行動(dòng)起來(lái)，將自己的愛(ài)心伴著春天的激情釋放出來(lái)。
一活動(dòng)計(jì)劃。
（一）活動(dòng)前期。
由“陽(yáng)光”愛(ài)心社擬定一份活動(dòng)的具體流程方案，交由院團(tuán)委審核、修改。由組織部安排后勤工作。（必要時(shí)調(diào)動(dòng)其他社團(tuán)）。
由宣傳部起草活動(dòng)的通知交由院團(tuán)委向各系發(fā)出通知邀請(qǐng)各系廣大同學(xué)參加，同時(shí)以橫幅海報(bào)廣播等方式向?qū)W生宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。
（二）活動(dòng)報(bào)名。
報(bào)名對(duì)象：福建工程學(xué)院（倉(cāng)山校區(qū)）全體在校生。
報(bào)名方式：在所在班級(jí)報(bào)名，由班長(zhǎng)匯報(bào)到社聯(lián)辦公室。
（三）活動(dòng)安排：(具體流程)。
這次大賽分為三部分：
12月10日--12月12日作品展覽評(píng)獎(jiǎng)并發(fā)放證書(shū)階段；由各系輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師、學(xué)生會(huì)社聯(lián)主席公開(kāi)評(píng)分，并由院社聯(lián)學(xué)生會(huì)統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀，作品由院學(xué)生會(huì)女生部保管，并且邀請(qǐng)社聯(lián)攝影協(xié)會(huì)進(jìn)行拍照留念。
12月15日將由“陽(yáng)光'愛(ài)心社,院思達(dá)特創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),攝影協(xié)會(huì)把優(yōu)秀作品贈(zèng)送給福州市聾啞兒童學(xué)校并組織社員現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)手語(yǔ)，與聾啞兒童手牽手心連心。同時(shí)將在聾啞兒童學(xué)校將部分優(yōu)秀作品進(jìn)行拍賣(mài)。
（四）對(duì)外聯(lián)系。
1、與某報(bào)社合作邀請(qǐng)報(bào)社記者進(jìn)行采訪報(bào)道，為次活動(dòng)做好宣傳工作。
2、與某商家聯(lián)誼，同時(shí)做好學(xué)院和商家的宣傳。
（五）獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分；
創(chuàng)意性3分。
美觀性2分。
精巧性2分。
環(huán)保性2分。
實(shí)用性1分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)：
本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)5名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
同時(shí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。
注:參賽作品由主辦方保留;頒發(fā)獎(jiǎng)狀上有作品的照片.
（六）活動(dòng)后期。
1、由宣傳部出紅榜公布獲獎(jiǎng)名單。
2、總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，交到組織部進(jìn)行整理討論，提交到主席團(tuán)，作為留檔。
作品形式：手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（不包括書(shū)法、繪畫(huà)）均可。
六、參賽要求：
1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
2、作品必須是自己動(dòng)手制作完成的，不得從市場(chǎng)上購(gòu)得成品參賽。
3、參賽形式不限，可個(gè)人制作參賽，也可集體制作參賽。
4、參賽作品需注明作品名稱(chēng)、制作者班級(jí)、姓名。
5、參賽作品統(tǒng)一評(píng)選、展出，征得參賽者同意，部分作品將在xx年12月15日左右以獻(xiàn)愛(ài)心的形式捐獻(xiàn)給聾啞學(xué)校。
二活動(dòng)宣傳。
1、橫幅：在校園內(nèi)在顯眼人流量大的地方進(jìn)行拉橫幅進(jìn)行宣傳。
2、大賽前期廣播要大力宣傳，賽后要對(duì)優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行報(bào)道。
3、傳單通過(guò)傳單形式，將傳單發(fā)至各系各個(gè)宿舍，宣傳單上體現(xiàn)院社聯(lián)及贊助商的標(biāo)志品牌。
4、動(dòng)的同時(shí)由攝影協(xié)會(huì)進(jìn)行拍照活動(dòng)后進(jìn)行圖片展覽。
三活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
橫幅：200。
傳單：70。
彩噴：150。
獎(jiǎng)品費(fèi)用：200。
其他不可見(jiàn)費(fèi)用：100。
總計(jì)：人民幣760。
四活動(dòng)預(yù)期效果。
通過(guò)本次活動(dòng)能夠很好的豐富同學(xué)們的日?；顒?dòng)，發(fā)揮同學(xué)們的想象，充分地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，也能將我們平時(shí)的廢舊品變廢為寶，培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；也能讓同學(xué)們多多關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，在自己力所能及的方面給予最大的幫助，同時(shí)通過(guò)報(bào)社和電臺(tái)的宣傳，可以大大提高我校的知名度，也讓工程學(xué)院給廣大群眾一個(gè)良好的印象，對(duì)以后的招生和就業(yè)都有著不可估量的作用。同時(shí)在我們做活動(dòng)的同時(shí)也可以為商家做到非常好的宣傳，為商家提供市場(chǎng)，贏得大眾的喜愛(ài)和歡迎。
手工大賽讀后感篇十一
為了宣揚(yáng)綠色環(huán)保，宣傳環(huán)保知識(shí)，廢物循環(huán)利用，豐富校園文化生活，給同學(xué)們一個(gè)創(chuàng)新的舞臺(tái)。12月8日下午，青年志愿者協(xié)會(huì)以“綠色環(huán)保、由我出發(fā)”為主題開(kāi)展了第二屆環(huán)保手工藝大賽。
此次環(huán)保手工藝大賽以現(xiàn)場(chǎng)展示作品，由全體同學(xué)投票評(píng)出最佳人氣獎(jiǎng)：黃贊峰、劉巧吟13號(hào)作品《午夜魅影》。并由青協(xié)理事評(píng)選出一等獎(jiǎng)：游健麗15號(hào)作品《美藝之家》。二等獎(jiǎng)：柯秀玲、曾云潔,22號(hào)作品《真子和服》；劉思思、吳素珍,28號(hào)作品《白色遐想》。三等獎(jiǎng)：鐘文華，6號(hào)作品《閃亮之心》；黃贊峰、劉巧吟，13號(hào)作品《午夜魅影》；趙曉欣，16號(hào)作品《氣質(zhì)lady》。活動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)氣氛很高，起到了一定的環(huán)保宣傳效果，作品的設(shè)計(jì)也十分有創(chuàng)意，充分展示了建院學(xué)子的才藝。
活動(dòng)不僅讓我們?yōu)榄h(huán)境的清潔做出一份貢獻(xiàn)，同時(shí)也起到了鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保添一份力量，也為我們的地球做一份貢獻(xiàn)！
青年志愿者協(xié)會(huì)。
二〇一〇年十二月十日。
手工大賽讀后感篇十二
小時(shí)候喜歡手工，但一直不被媽媽認(rèn)可。長(zhǎng)大后自己玩兒過(guò)一段時(shí)間的彩鉛，串珠，軟陶，毛氈和不織布，但都是三分鐘熱度忙的時(shí)候就中斷了。記得今年疫情期間，把一家人都困在北京，爸爸寫(xiě)毛筆字我畫(huà)水彩，還給自己定了今年畫(huà)一百幅的目標(biāo)，結(jié)果暑期過(guò)年回家爸爸書(shū)房里到處堆滿(mǎn)毛筆字練習(xí)，技藝漸長(zhǎng)，我的繪畫(huà)還停留在過(guò)年期間。
很多時(shí)候都覺(jué)得做這種手工作品需要財(cái)務(wù)自由和時(shí)間自由，才有心性平和地把興趣變?yōu)橹\生工具，特別是看作者作為北京本地人那種不疾不徐的生活態(tài)度，也是有之前父輩給留下的能讓人不疾不徐的底蘊(yùn)。而認(rèn)識(shí)一個(gè)姐姐十幾年，清華畢業(yè)后嫁給一個(gè)清華校友，老公高管她在家相夫教子每天就是畫(huà)畫(huà)烘焙發(fā)展愛(ài)好，看她的微博就純羨慕。最近再看她微博，已經(jīng)發(fā)展到在家開(kāi)班授課了。
所以想一想，足夠小康生活的經(jīng)濟(jì)底蘊(yùn)確實(shí)是一個(gè)追求向往生活的充分條件，但卻不是必要條件，關(guān)鍵還是是否真的熱愛(ài)，是否有良好心態(tài)。追問(wèn)之下，感覺(jué)還是想要追求的事務(wù)太多了，想要的結(jié)果太多了。于是乎，還是集中在主要目標(biāo)上，對(duì)于向往生活的追求，放在心底適時(shí)啟動(dòng)吧。
這本小書(shū)給我種草了橡皮章和滴膠熱縮片，找機(jī)會(huì)一定要嘗試。
手工大賽讀后感篇十三
學(xué)生工作部（處）。
會(huì)計(jì)學(xué)院勤工部。
年10月12日201x。
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)這次勤工手工活動(dòng)，給莘莘學(xué)子提供一個(gè)能夠展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采及能力，放飛同學(xué)們的激情和夢(mèng)想的大舞臺(tái)，來(lái)豐富我校廣大同學(xué)的課余文化生活，體現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)手能力。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，充分地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
二、活動(dòng)宗旨。
1.體現(xiàn)學(xué)生自主選擇和主動(dòng)參與，發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開(kāi)放的個(gè)性發(fā)展空間。
3.注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐。
4.豐富學(xué)生課外生活，提高大學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。
三、活動(dòng)主辦單位：
會(huì)計(jì)學(xué)院勤工部。
四、活動(dòng)主題。
“我動(dòng)手，我創(chuàng)新，我能行”
五、活動(dòng)參與形式。
將你的各種手工制作品，不限數(shù)量,交于活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
六、活動(dòng)時(shí)間。
時(shí)間：11月2號(hào)。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
同學(xué)們可利用自己的手工才藝，進(jìn)行手工創(chuàng)作，內(nèi)容廣泛，內(nèi)容可如下：(1)折疊紙（千紙鶴...）。
(2)剪紙。
(3)刺繡。
(4)變廢為寶。
八、活動(dòng)流程。
1.征集作品。
2.評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則及獎(jiǎng)勵(lì)方法給參賽作品打分。
3.宣布比賽結(jié)果。
4.給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
5．將優(yōu)秀作品展出。
九、其他。
（一）宣傳：1．通知本學(xué)院各班負(fù)責(zé)人，進(jìn)行宣傳.
2.聯(lián)系宣傳部負(fù)責(zé)人，策劃海報(bào)宣傳，面向全校宣傳。
（二）組織：由組織宣傳部和手工制作組布置相關(guān)活動(dòng)事宜，及組織活動(dòng)中相關(guān)流程。
（三）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：初步預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)32元。
（四）后續(xù)工作：收集個(gè)案進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)活動(dòng)記錄備案。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)5%，二等獎(jiǎng)10%，三等獎(jiǎng)15%優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。
十一、結(jié)語(yǔ)。
“我動(dòng)手，我創(chuàng)新，我能行”，讓“我動(dòng)手，我創(chuàng)新，我能行”的口號(hào)在校。
園蔚然成風(fēng)，讓我們攜起手來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)共同創(chuàng)建我們的美好校園。
手工大賽讀后感篇十四
遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院一直重視文明校園的建設(shè)、學(xué)生各方面素質(zhì)的培養(yǎng)，為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力，閃亮當(dāng)代大學(xué)生的智慧和靈性，放飛大學(xué)生的激情和靈感，以藝載德，以藝促智，豐富廣大同學(xué)的課余文化生活。特舉辦“魅力校園”大學(xué)生手工藝大賽。
二、活動(dòng)主題
魅力手工，繽紛校園
活動(dòng)時(shí)間
__年11月
主辦單位
校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
參賽對(duì)象：全體學(xué)生
三、大賽說(shuō)明：
參賽內(nèi)容：
1.剪紙類(lèi)：剪紙、刻紙、窗花等
2.編織類(lèi)：中國(guó)結(jié)、吊墜、裝飾物等
3.雕刻類(lèi)：木雕、石刻泥塑等
4.裝飾類(lèi)：頭飾、貼紙、手工簡(jiǎn)筆畫(huà)等
5.廢舊物品再利用制作的手工藝品
活動(dòng)時(shí)間：
11.5日~7日下午20點(diǎn)之前進(jìn)行報(bào)名，并開(kāi)始只做自己的作品。11，15日進(jìn)行入圍比賽。
以學(xué)院為單位進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名者需要標(biāo)注自己的姓名，班級(jí)，參賽方式(個(gè)人或團(tuán)體)，參賽作品等信息。
四、參賽形式：所有參賽作品以學(xué)院為單位，報(bào)名后制作參賽作品，通過(guò)初級(jí)入圍評(píng)選后，選出精美的作品報(bào)送校團(tuán)委，進(jìn)入全校統(tǒng)一統(tǒng)評(píng)選的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選及頒獎(jiǎng)典禮，最后統(tǒng)一展出。
1.報(bào)名：
以學(xué)院為單位進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名者需標(biāo)注自己的姓名、班級(jí)、參賽方式(個(gè)人或團(tuán)體)、參賽作品等信息。(報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)各院系自定)
2.初級(jí)入圍評(píng)選：
報(bào)名參賽者于特定時(shí)間前(各學(xué)院自定)將參賽作品送至自己所在院系，各學(xué)院自行組織評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選，最后選出5—10件優(yōu)秀作品。
3.全校統(tǒng)一評(píng)選:
對(duì)各學(xué)院選送的作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選，每件作品有3分鐘時(shí)間由制作人進(jìn)行講解，最后由評(píng)委打分。
活動(dòng)流程：
先進(jìn)行入圍賽，每件作品有3分鐘時(shí)間由制作人進(jìn)行講解，最后由評(píng)委打分，最后學(xué)院選出5到10件作品，進(jìn)行全校比賽。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
個(gè)人獎(jiǎng)：一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
團(tuán)體獎(jiǎng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
作品主題健康向上、格調(diào)高雅，能夠給人以啟迪和力量，作品滿(mǎn)分10分，評(píng)分詳情見(jiàn)附表2。
六、大賽要求
參賽作品一律為手工制作，個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(團(tuán)隊(duì)成員需為同一院系)均可參加。各學(xué)院于11月18日前組織完成報(bào)名及初級(jí)入圍評(píng)選，并將入圍作品的名單報(bào)送至校團(tuán)委。
附件1：參賽作品登記表
附件2：參賽作品評(píng)分細(xì)則
附件3：參賽作品展示標(biāo)示卡
策劃書(shū)：自動(dòng)控制工程學(xué)院
20__年十一月二日
手工大賽讀后感篇十五
主辦單位：江漢大學(xué)文理學(xué)院合承辦單位：
江漢大學(xué)手工制作社江漢大學(xué)文理學(xué)院“絲念夢(mèng)嬌”手工社。
一，活動(dòng)背景。
通過(guò)本次活動(dòng)，可以為愛(ài)好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)展。
現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺(tái)，也是一次體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生追求心靈美，生活純美的活動(dòng)。
我手秀我型，每個(gè)人都會(huì)對(duì)生活有不同的理解，我們希。
望通過(guò)以手工的方式來(lái)表達(dá)我們積極的生活態(tài)度。同時(shí)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展也可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊(duì)的合作以及各大高校聯(lián)誼，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)手工技能交流，增進(jìn)同學(xué)之間、各校之間的友誼。
精美手工作品的展出更為同學(xué)們提供了一次了解手工。
文化，感受手工文化美的一次機(jī)會(huì)，手工作品交流研討也能促進(jìn)我們對(duì)各高校盟友的了解。讓我們調(diào)動(dòng)起每一個(gè)感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象，用心設(shè)計(jì)，制作出我們最精巧的手工品。
二，活動(dòng)宗旨。
懷著對(duì)手工的熱愛(ài)，讓我們相識(shí)，相知，讓我們相聚在。
文理。讓我們調(diào)動(dòng)起每一個(gè)感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象，用心設(shè)計(jì)，制作出我們最精巧的工藝品。通過(guò)此次活動(dòng)能豐富廣大同學(xué)的課余生活，增加武漢各大高校的學(xué)生的生活情趣以及凝聚力，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。
三，活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：江漢大學(xué)文理學(xué)院“絲念夢(mèng)嬌”手工社江漢大學(xué)手工制作社。
四，活動(dòng)時(shí)間。
1、前期準(zhǔn)備階段（201x年4月5日）：由宣傳部制作活動(dòng)展牌，進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)并通知同學(xué)們踴躍報(bào)名參加；由外聯(lián)部和社長(zhǎng)對(duì)外校進(jìn)行交流，邀請(qǐng)并鼓勵(lì)其參賽；由組織部策劃本次活動(dòng)的進(jìn)行；由技術(shù)部和領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)成評(píng)審團(tuán)，并制定評(píng)選規(guī)則等。
2、收集作品（201x年4月12日）：報(bào)名階段。
本校學(xué)生：作品征集階段，廣大學(xué)生可通過(guò)電話上交作品，也可自己交到一棟門(mén)前并注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
外校盟友：先把作品的照片發(fā)過(guò)來(lái)，作品直接在比賽當(dāng)天帶來(lái)，并由外聯(lián)部負(fù)責(zé)接送安排工作。
3、初賽階段（201x年4月26日）：對(duì)所上交的手工作品，評(píng)審。
團(tuán)進(jìn)行評(píng)選，進(jìn)入決賽。（初賽只針對(duì)本校和江漢大學(xué)。）。
4、賽中宣傳：宣布晉級(jí)名單，并再此明確決賽活動(dòng)。
5、決賽階段（201x年5月10日）：（初賽晉級(jí)者以及外校作品）。
見(jiàn)附表1。
6、后期宣傳（x年5月14日—18日）：優(yōu)秀作品在文理一棟前。
和江大英才廣場(chǎng)展出。
7、活動(dòng)總結(jié)（201x年5月17日）：江漢大學(xué)文理學(xué)院“絲念夢(mèng)。
嬌”手工社所有成員。
五，活動(dòng)對(duì)象：（可見(jiàn)附表詳細(xì)信息）。
1、江漢大學(xué)文理學(xué)院，
2、江漢大學(xué)，
3、武昌理工大學(xué)，
4、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)，
5、中南名族大學(xué)，
6、華中師范大學(xué)，
7、華中科技大學(xué)，
8、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院，
9、華中科技大同濟(jì)醫(yī)學(xué)院，
10、武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)，
11、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院，
12、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)楚天學(xué)院，
13、武漢電力職業(yè)學(xué)院，
14、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院，
15、武漢科技大學(xué)城市學(xué)院，
16、武漢生物工程學(xué)院，
17、武漢商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，
18、武漢紡織大學(xué)，
19、華中師范大學(xué)漢口分校，
20、工程大學(xué)郵電信息學(xué)院。
六，賽前準(zhǔn)備部署：
（一）、宣傳：由相關(guān)部門(mén)提前寫(xiě)好申請(qǐng)，并做好相應(yīng)的宣傳。
工作。利用多種途徑進(jìn)行宣傳，使宣傳效果達(dá)到最大化。
1、橫幅：懸掛于在江大南北區(qū)橋上欄桿上、南北區(qū)食堂門(mén)。
口，和文理圖書(shū)館旁；
（宣傳效果：鮮艷的紅色讓它更容易引人注意，此外也有助于外聯(lián)部的工作。）。
2、海報(bào)：張貼在每個(gè)學(xué)院的宣傳欄、食堂的宣傳欄寢室門(mén)口等各顯眼處；
（宣傳效果：食堂、宿舍、教學(xué)樓都是學(xué)生每天的必經(jīng)之地，人流量很大。所以在這些地方張貼海報(bào)，可以起到較好的宣傳效果。）。
手工大賽讀后感篇十六
《獸王》這本書(shū)講了一個(gè)叫蘭虎的“新人類(lèi)”，他的父母都在一場(chǎng)瘟疫中喪生了，更可怕的是，蘭虎從小住的村莊里，除了他，其他人全都在那一場(chǎng)瘟疫中喪生了，說(shuō)到這里，你一定想問(wèn)，為什么全村人都喪生了，唯獨(dú)他沒(méi)有喪身呢？下面就讓我來(lái)告訴你吧！第一：新人類(lèi)平均十萬(wàn)人中才有一個(gè)，而蘭虎正好幸運(yùn)的成為了一位“新人類(lèi)”，并且“新人類(lèi)”的抵抗力很強(qiáng)，所以蘭虎才沒(méi)有喪生。第二：“新人類(lèi)”雖然抵抗力很強(qiáng)，但還是有限的，如果沒(méi)人來(lái)救他，他也可能喪生，不過(guò)幸好有一位叫羅蘭的“新人類(lèi)”和一位叫古涂的聯(lián)邦政府頂尖科學(xué)家之一經(jīng)過(guò)這里，救起了蘭虎，并把她送進(jìn)了“寵獸學(xué)?！?。
蘭虎在“寵獸學(xué)校”舉辦的'寵獸選主大賽中幸運(yùn)的得到了三年才有一只的獸王和一只鷹類(lèi)寵獸。他還給他的獸王和鷹類(lèi)寵獸各取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，獸王叫“小犬狼”，鷹類(lèi)寵獸叫“翔兒”。
我覺(jué)得蘭虎最突出的就是他的關(guān)心他人和注重友誼。有一次，蘭虎為了救一個(gè)叫風(fēng)柔的朋友，竟然勇敢的和一個(gè)戰(zhàn)斗力不知道比蘭虎高多少倍的“大怪魚(yú)”搏斗（最后蘭虎激發(fā)潛能，打敗了“大怪魚(yú)”）。
還有一次，那個(gè)叫風(fēng)柔的朋友生病了，他馬上仔細(xì)的照顧她。
從蘭虎身上，我學(xué)會(huì)了許多優(yōu)秀品質(zhì)和做人的道理，所以，我才越來(lái)越愛(ài)看《獸王》這本書(shū)。
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