演講稿的撰寫需要考慮聽眾的背景、需求和心理預(yù)期，以能夠有效地傳達(dá)信息。針對不同的聽眾，演講稿的內(nèi)容和表達(dá)方式可以有所調(diào)整。通過閱讀范文可以了解一些優(yōu)秀演講者的表達(dá)方式和技巧，有助于提升自己的演講水平。
科技和人文演講稿篇一
2010年世博會的腳步離我們越來越近，文明和諧的呼喚更是猶在耳邊。中國上海獲得2010年世博會舉辦權(quán)，中國2010年上海世博會將是世界的盛會，是上海新一輪發(fā)展千載難逢的大好機(jī)遇，更是我國民族精神的重要體現(xiàn)。
世界博覽會是一項具有巨大影響和悠久歷史的國際性活動，也是人類的盛大聚會。人們從世界各地匯聚一處，展示各自的產(chǎn)品與技藝，夸耀各自的故鄉(xiāng)和祖國。世博會集人類文明之大成，因而具備了無與倫比的感染力，使人心情激蕩。
世博會(奧運)是平臺，我是主人。
它為我們搭起了平臺，讓世界了解我們;它為我們建造了橋梁，讓我們與世界更好地溝通。這個平臺可以讓我們盡情展現(xiàn)自己。我是這里的主人，我要盡地主之誼，讓來賓感受到熱情與歡樂。
我要努力成為世博會的光榮志愿者。
人人都在為世博做貢獻(xiàn),我也不例外，作為一個生活在浦東這塊熱土上的小學(xué)生，我們倍感驕傲與自豪。在憧憬美好明天的同時，我們也要為世博會的精彩盡自己的一份力，我們也要通過我們的雙手、至誠至熱的心和實際行動，來實現(xiàn)上海對全世界的承諾：“城市，讓生活更美好!”等到了2010年世博會的時候,我已經(jīng)是一個中學(xué)生啦!到那時, 我希望成為一名光榮的志愿者，向外國朋友介紹我們?nèi)招略庐惖纳虾：蜌v史悠久的中國，為世博會貢獻(xiàn)自己的力量。
剛剛送走了第29屆北京奧運會,我們又將迎來上海世博會的召開!從1851年第一屆英國倫敦世博會到2005年日本愛知世博會,人類已經(jīng)走過了154年,世界也發(fā)生了翻天覆地的變化.人類文明的進(jìn)步和生活的改善離不開新的創(chuàng)意,而世博會正是展現(xiàn)這些創(chuàng)意和文明的重要舞臺.
以世博會為目標(biāo),實施上海迎世博文明行動計劃,是”城市,讓生活更美好”這一主題的生動體現(xiàn),是成功舉辦世博會的重要保證,也是對上海城市精神文明的檢閱.而醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境是城市形象的一個窗口.醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境健康與否同樣反映著一個城市的形象.
在我們?nèi)粘５尼t(yī)療工作中,我們常常告戒我們醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)以”救死扶傷,治病救人”為基本準(zhǔn)則,可是在實際工作中卻依然存在這樣或那樣的不盡人意的地方,給正常的醫(yī)療秩序帶來了不必要的危害,因此迎世博文明行我們要讓城市讓生活更美好這一主題得到充分體現(xiàn),就必須從文明行醫(yī)開始拋除我們工作中的陋習(xí).
千里之行始于足下,讓我們攜手在2010年的.上海世博會上,向世人充分展現(xiàn)出現(xiàn)代化國際大都市的嶄新風(fēng)貌,我想我們上海世博會以”城市,讓生活更美好”的主題而上海的城市風(fēng)貌已經(jīng)深得世界各國人民的贊譽,那么,2010年上海的精神風(fēng)貌也將受到檢閱.
我深信:我們世博園區(qū)的高科技同樣令人驚嘆,甚至比他們有過之,歷史又走過5年,高科技的腳步邁的更快了.
我們世博園區(qū)的規(guī)模已經(jīng)橫跨黃浦江,也將會比任何一屆更美,更精彩;園區(qū)里的組織物品也將會不斷更新.翻新,應(yīng)有盡有,中華民族的特色將令世界愛不釋手,應(yīng)接不暇!
我期盼:世界變化無窮盡，各令風(fēng)騷數(shù)百年,我們素有5000年文明古國的美譽,那么在文明程度.精神風(fēng)貌和和諧發(fā)展方面該由我們呈現(xiàn)與世界面前.
世博會是平臺,我們是主人, 世博為我們搭起了平臺,讓世界了解了我們, 世博為我們建造了橋梁,讓我們與世界更好的溝通,讓我們盡情的展現(xiàn)自己!我們是這里的主人,我們要盡地主之誼讓世界感到熱情與快樂,健康與活力!
人人都在為世博做貢獻(xiàn),我們也不例外,做為醫(yī)務(wù)工作者我們倍感驕傲與自豪.
科技和人文演講稿篇二
追求民族解放、探索科學(xué)民主的愛國青年積極投身到振興中華的時代洪流中，掀開了新民主主義革命的嶄新一頁。追求進(jìn)步、探索科學(xué)的精神成了五四精神的主題；**年后的今天，科學(xué)發(fā)展的##市朝氣蓬勃，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，技術(shù)創(chuàng)新日新月異，科學(xué)發(fā)展一日千里，百萬居民享受著科技發(fā)展的成果。作為一名和諧會社會的新時代青年，我甘愿做一?？茖W(xué)的種子，秉承著五四青年追求科學(xué)的精神，扎根**，發(fā)芽成長，奉獻(xiàn)**。為美麗的**增添絲絲的綠意，讓我們的**更加春意盎然，環(huán)境更加優(yōu)美！
把握科學(xué)之劍，從身邊的小事做起，從本職崗位出發(fā)，堅持不懈地力行節(jié)約，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，確保人民群眾的安全健康。我是這樣想的，也是這樣做到。作為一名普通的外科護(hù)士，我牢牢戍守著本職崗位，救死扶傷，不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，不斷地在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，理論聯(lián)系實際，轉(zhuǎn)化為科研成果。護(hù)理工作，經(jīng)常加班加點，值夜班，三年來繁忙勞累的工作之余，我潛心研究了許多現(xiàn)代醫(yī)療與護(hù)理理論，結(jié)合工作實踐寫出了三十篇論文，其中兩篇刊登在國家級學(xué)術(shù)刊物上，（或者其中*篇獲得了**獎；或）得到了領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事的一直好評。
科技的創(chuàng)新，不僅僅表現(xiàn)在理論成果，更重要的是要轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，應(yīng)用在實際的工作中。一次，我們醫(yī)院外科來了一位腿部嚴(yán)重受傷的患者，汽車把她的腿撞斷了，鮮血直流。聽說，她還是一個嚴(yán)重的肝炎傳染病患者，我推開了同事們，自告奮勇單獨護(hù)理這位病人。
由于平時積累了大量的傳染病預(yù)防知識，手握著科技的利劍，我從從容容地做好了防護(hù)措施，跟隨著患者完成了手術(shù)、輸液、量血壓、喂藥、生活護(hù)理等環(huán)節(jié)，一直陪護(hù)病人度過了兩天三夜的危險期才轉(zhuǎn)到傳染病科室?？梢哉f，是科技幫助我出色完成了任務(wù)，使科學(xué)的力量讓我無所畏懼，勇挑重?fù)?dān)。
青年朋友們，荀子說，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！薄Ｇf條涓涓細(xì)流匯聚起來就變成了波濤滾滾的大河，千百粒科學(xué)的種子深植于沃土就會成長出一片郁郁蔥蔥的春天。讓我們凝聚在一起，秉承在五四青年探索追求的精神，從我們的實際出發(fā)，從身邊的小事做起，爭當(dāng)科技先鋒，奉獻(xiàn)##（市）的創(chuàng)新發(fā)展吧！我相信##的明天會更美！謝謝！
科技和人文演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！
首先感謝各位對我的信任，給予我這次“自我推銷”的機(jī)會。我叫+++，現(xiàn)年45歲，于1984年畢業(yè)于九江農(nóng)業(yè)學(xué)校，曾任彭澤縣和團(tuán)鄉(xiāng)黨委委員、紀(jì)委書記，彭澤縣政協(xié)辦公室秘書、副主任，經(jīng)濟(jì)科技委員會主任等職，現(xiàn)任彭澤縣科技局副局長。我以為，我參與競聘科技局局長有如下優(yōu)勢：
加強學(xué)習(xí)，筆耕不輟是我一生堅持的習(xí)慣，到目前為止，我共有上百篇文章和稿件分別在不同的媒體登載，并且多次獲得上級表彰的新聞作品獎。
另外，我還開通了個人博客，在業(yè)余時間堅持寫博，目前，我的博客文章已積累了15萬字，其中有大量的文章發(fā)在《彭澤論壇》上。隨著科學(xué)技術(shù)工作的進(jìn)一步加強，基層科技管理工作的專業(yè)性和技術(shù)性也越來越顯現(xiàn)，這些恰恰為我從事科技工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)水平。
到今年止，我在科技局工作已有5年了，可以說，既熟悉科技管理工作，又與省、市科技部門建立了穩(wěn)固的關(guān)系，可以為我縣爭取更多的科技項目資金。另外，我還與科技局的全體同仁建立了深厚的感情，我的工作絕對會得到他們的全力支持。
我在廣東順德工作的最大收獲之一就是培養(yǎng)了我的團(tuán)隊意識和開拓創(chuàng)新精神。我深知，達(dá)到一定默契的隊伍就叫團(tuán)隊，否則只能叫烏合之眾，是不可能有戰(zhàn)斗力的。
為此，回來上班后，我全力支持時任局長xx的工作，身先士卒，率先垂范，不計較個人得失，始終注重發(fā)揮機(jī)關(guān)全體人員的作用和團(tuán)隊意識和開拓創(chuàng)新精神。通過努力，機(jī)關(guān)的面貌煥然一新。
做事先做人，做人先立德。厚德載物。創(chuàng)建和諧社會，創(chuàng)建和諧單位必須要有寬厚包容的心態(tài)。我積極參與社會公益事業(yè)，組織并踴躍參加義務(wù)獻(xiàn)血和捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞。
義務(wù)兼任著我縣人民法院的人民陪審員工作，義務(wù)兼任著我縣非《彭澤論壇》的高層管理工作，積極引導(dǎo)廣大網(wǎng)友理性發(fā)帖、理性跟帖。我相信，只要有愛的理念，什么樣的困難都會迎刃而解，無論多么弱勢的單位都會打造經(jīng)營好；只要有愛的奉獻(xiàn)，沙漠也會變成綠洲，死神也會望而卻步。
總之，根據(jù)我的工作經(jīng)歷，社會閱歷，品行操守等綜合素質(zhì)，我以為，我是擔(dān)任科技局局長最合適的人選。如果我能擔(dān)任科技局局長，我將主要從以下幾方面去開展工作：
科技為經(jīng)濟(jì)服務(wù)，經(jīng)濟(jì)依靠科技來振興和發(fā)展，這在當(dāng)今社會已成共識。因此，我縣的科技工作必須與本地的主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，同時還要兼顧到其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，協(xié)調(diào)其他產(chǎn)業(yè)與主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)相輔相成，共同產(chǎn)出科技碩果，帶動本縣經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
示范戶不斷的培育開發(fā)新的產(chǎn)品，引進(jìn)新的技術(shù)。
梁啟超說過：“惟保守也，故永歸；惟進(jìn)取也，故日新?！睆氖驴萍脊ぷ鞯耐纠響?yīng)樹立強烈的責(zé)任感和使命感，站在改革創(chuàng)新的潮頭，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，廉潔奉公。
以不斷提升我縣科技創(chuàng)新能力及全民科技意識，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)和社會又好又快發(fā)展為己任，在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，努力使我縣科技服務(wù)水平進(jìn)一步提高，科技管理職能進(jìn)一步加強，科技支撐引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展作用得到充分發(fā)揮。
今天和我一同參與競聘的其他七位先生（女士），在臺上我們是對手，臺下則應(yīng)該是朋友同仁。無論結(jié)果如何，我當(dāng)以“不以物喜，不以己悲”自勉！“上善若水。水利萬物而不爭......”人要有自知之明，要在當(dāng)今紛繁復(fù)雜的社會中找準(zhǔn)屬于自己的位置，才能使心境平和、內(nèi)心平衡；盡力做好當(dāng)下的工作，從容淡定，同樣能成就精彩人生。
最后，我要誠懇的道一聲：各位領(lǐng)導(dǎo)，相信我，請給我一次機(jī)會吧！
謝謝大家！
科技和人文演講稿篇四
今天，我要給大家講述的，是一位用一生踐行“以祟高科學(xué)為榮”的銀河人―原國防科技大學(xué)顧問、計算機(jī)系主任兼研究所所長陳福接。
曾幾何時，某些西方大國對我國的巨型計算機(jī)研制事業(yè)一層又一層地封鎖，一次又一次地沖擊。面對這些，中國人決不能塌下自己高貴的脊梁。于是，陳福接主任帶著一群錚錚鐵骨的軍人，請命“銀河—ii”10億次巨型計算機(jī)研制工程，用雙肩擔(dān)負(fù)起祖國的尊嚴(yán)。
1992年，“銀河—ii”10億次巨型計算機(jī)研制成功，舉國為之歡呼！國務(wù)院賀電，中央軍委賀電，國防科工委賀電在所有人都沉浸在成功的喜悅中時，陳主任卻由于冠心病突發(fā)，暈倒在了交機(jī)現(xiàn)場。要知道，這是他幾千個日日夜夜連續(xù)工作勞累的??！“科學(xué)，來不得半點虛偽！”這是他經(jīng)常對自己，也對助手和學(xué)生說的一句話。為研究磁心存儲器，他花了整整十八年時間，幾易其稿，一本幾十萬字的《電子數(shù)字計算機(jī)磁心存儲器》終于完成了。看著厚厚的手稿終于要印成鉛字，想到自己多年的心血終于可以哺育后人，陳主任開心地笑了。他放合地抽出時間去日本考察，準(zhǔn)備開始新的研究。
然而，他在日本卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，最先進(jìn)的計算機(jī)主存，已經(jīng)不用存儲器，而改用半導(dǎo)體了，換代的速度讓一同考察的所有中國計算機(jī)專家都不禁順舌。而陳主任回國后在感嘆之余，更是做了一個驚人的決定―那本還未及印刷的著作要立即停止出版！
身邊的人驚呆了，而且不止一次地規(guī)勸：“寫了十多年，書一出版你就能評教授了，發(fā)吧?！薄安恍?！"“你是計算機(jī)界的權(quán)威，大家一定會承認(rèn)的，發(fā)吧。”“不行！"“國內(nèi)換代至少還要五年的，對大家還是有幫助的，發(fā)吧。”“那也不行！”陳主任態(tài)度堅決。
他這樣說：“十八年鉆研，十八年心血，我也遣憾??！誰不想工作上追求進(jìn)步，誰不想學(xué)術(shù)上有所建樹?？墒亲鳛橐幻麑W(xué)者，作為一名真正的銀河人，我不能把學(xué)生往過時的路上引，我們得對他們負(fù)責(zé)啊！”這話語擲地有聲，深深震撼了身邊每一位科研工作者。
老師，為您這種沉心治學(xué)的態(tài)度，為您這種“來不得半點虛偽”的科學(xué)精神——敬禮！
在陳主任這種精神激勵下，年輕的我們也嚴(yán)謹(jǐn)起來，我們高興地把科研新成果出臺的好消息發(fā)給在廈門養(yǎng)病的陳主任，可接到的卻是一份黑色的通知。20xx年3月10日，肝病無情地奪去了陳主任的生命。陳福接主任走了，但他對待科學(xué)的態(tài)度會激勵著我們不斷前行，他“以崇尚科學(xué)為榮”，他將是我們永遠(yuǎn)的精神豐碑！
科技和人文演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人曾經(jīng)說過：“生活是一門大科學(xué)。”我認(rèn)為這十分有道理，想要了解科學(xué)，必然先要體驗生活，體驗生活中的科學(xué)。
有一次，我要用剪刀剪紙，一拿起剪刀，忽然發(fā)現(xiàn)剪刀的刀刃上附著一根別針。怎么回事？我的好奇心立刻被激發(fā)了出來。我拿起剪刀甩了甩，別針仍舊粘在上面，像在刀刃上生了根似的。
我又換了一把剪刀，嘗試去吸附物體，卻一根也沒吸上來。呀，這就怪了，為什么唯獨只有這把看似普通的剪刀才有“特殊功能”呢？我心里的好奇心逐漸變成了疑惑。為了解開這個謎團(tuán)，我上網(wǎng)查電腦，了解了一些結(jié)論：
一、吸附物曾被磁性物磁化，導(dǎo)致吸附。
二、剪刀剪切時，進(jìn)行了摩擦，產(chǎn)生了磁性，所以才會吸附別針。結(jié)合上自己的實驗體會，我認(rèn)為這個實驗應(yīng)該是第二個結(jié)論。
仔細(xì)一觀察，科學(xué)處不在。科學(xué)知識讓我更聰明，讓我增度長知識，豐富見識！
科技和人文演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
早上好！
我是來自高三4班的樓宣宏。
幾天前發(fā)生了兩件大事。第一件事自然是神州八號的成功升空和與天宮一號的對接。而第二件事則是，在經(jīng)歷了520天的孤寂之后，“模擬火星之旅”的6名試驗者安全出艙。這兩件事可以說都是人類對外太空的探索中里程碑式的突破。當(dāng)天宮與神八“一吻定江山”的一刻、當(dāng)來自世界各地的6位志愿者相繼步出隔絕人世一年半之久的模擬艙的那一瞬間，我相信，每一位這一歷史性時刻的見證者，無論國籍、無論膚色、無論社會地位的高低，心中都會有一種身為人類的自豪感油然而生。
對于天空的好奇與探索，可謂是伴隨著人類文明的發(fā)展走過了千年的風(fēng)雨。無論是遠(yuǎn)古部族祭神時的祈禱，抑或是凡爾納筆下飛向月球的炮彈，都不約而同地向我們掀起了頭頂那深藍(lán)色的衣角。從最初的腳踏式飛行器，到如今騰躍而起的巨龍，飛行器的變革與現(xiàn)代科技的變革往往比肩而行。但當(dāng)我們所知曉的越多時，那片鋪陳在我們眼前的天幕便愈發(fā)顯現(xiàn)出她的廣袤與深邃，她的一望無垠，她的不可捉摸。面對著這整一片宇宙和星空，人類依舊不過是一個蹣跚學(xué)步的孩子。
今年科技節(jié)時，高中校區(qū)舉辦了水火箭的制作比賽。記得那時我們班可謂是萬眾一心。甚至有同樣參與物理競賽的同學(xué)列出了火箭飛行軌跡的微分方程，用專業(yè)的計算機(jī)軟件進(jìn)行計算，分析出火箭的最佳負(fù)重等參數(shù)，以此來對火箭的設(shè)計方案進(jìn)行調(diào)整。然而最終比賽的結(jié)果卻并不是一紙公式能夠得到的。千百萬比特的計算量，卻依舊敵不過自然界的一陣微風(fēng)。
因此我們應(yīng)當(dāng)、也不得不承認(rèn)，在宇宙這個創(chuàng)造一切、承載一切的龐然大物面前，人類的力量簡直是微不足道。當(dāng)兆億恒星在引力的規(guī)則下臣服時，當(dāng)萬千星云在時間的法則下破滅時，我們依舊只能偏安于太陽系的一角，膽戰(zhàn)心驚如履薄冰，舉全國之力不過將一團(tuán)鋼鐵的傀儡送進(jìn)太空。在自然的偉力下，那些我們所引以為豪的，或許并不比天地間的蜉蝣更加永恒。
人類只不過是一根能思想的葦草。這個比喻之所以精致與高貴，其秘密就在于，如同水晶的粉塵一般，葦草是如此脆弱的存在，而又顯得纖細(xì)。人類亦是如此：因渺小而精致，因脆弱而高貴。我們所引以為豪的大腦，雖然或許不過是自然的巧合，但誰又能否認(rèn)，這其中未嘗不蘊含了某種造物的法則呢？相比于偉大，或許高貴這個詞更加適合這個澄凈而輕盈的文明。我們創(chuàng)造了語言和文字，創(chuàng)造了宗教和哲學(xué)；與此同時，我們規(guī)定了運算的法則、度量的標(biāo)準(zhǔn)——這一切的一切構(gòu)成了我們今日所身處的物質(zhì)世界與精神世界?；叵胛覀兊南热耍麄兾丛莆者^那些我們所擁有的毀滅世界的力量，但他們對真理的執(zhí)著、對世界本源的追尋，即便與今日的我們相比，也不見半點遜色。
人類并不擁有那種“改變世界”的力量，因為力量的強弱只是一個相對的概念。在兩年之后天宮一號將墜入海洋，結(jié)束它作為實驗站的使命；人類向火星的探索也才剛剛邁開腳步。但在這一次次不斷嘗試的過程中人類所體現(xiàn)出的精誠與堅忍，卻比所有具體的成就都要更加偉大。因為我們所要求的，不是萬古不朽的宏偉圖景，而是黑暗中一道璀璨的閃亮。
對于每一個個體而言，情況不也是如此嗎？在場的所有人里，或許只有少部分人能夠在浩浩蕩蕩的歷史長河中留下自己的名字；而能稱得上“偉大”的，更是鳳毛麟角。但是，在我們短暫的一生中，我們依舊可以活得尊嚴(yán)而高貴。哪怕在人生中最迷惘的時刻，也請記住，千萬不要放棄了思考的權(quán)利——這是我們身為人類所擁有的、最大的幸運。
盡管人類以及人類的文明與這無限的宇宙相比實在太過渺小，但他擁有無與倫比的高貴的心靈的榮光。正是這種高貴，引領(lǐng)著人類從脆弱走向堅強，由渺小步入偉大。作為杭外這所人文氣息濃重的學(xué)府中的一員，我們更應(yīng)當(dāng)珍惜今天所擁有的一切。當(dāng)在忙碌的學(xué)習(xí)生活之余，不妨多想想這樣的問題：我們已經(jīng)走過了多遠(yuǎn)，我們又將走向何方？這，就是我今天想和大家分享的一些思考。
謝謝。
科技和人文演講稿篇七
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今之有言曰“一切偉大成就，都是持續(xù)奮斗的結(jié)果；一切偉大事業(yè)，都需要在繼往開來中推進(jìn)?！笨萍及l(fā)展也是如此。在發(fā)展科技事業(yè)的同時，我們也借助人文的力量，助推科技的興盛。在人文力量的基礎(chǔ)上，在繼往開來中推進(jìn)科技事業(yè)騰飛。
我國人文發(fā)展具有豐厚的底蘊。我們以豐蘊的人文文化為基石，助推科技進(jìn)步，來彰顯科技之強。溯源古往，嫦娥奔月，夸父逐日的故事繪織想象。回看今昔，“嫦娥”號航天登月器，“夸父”太陽監(jiān)測衛(wèi)星計劃成為現(xiàn)實。時代是朝前走的，發(fā)展承接過往的基石。我國科技事業(yè)一路披荊斬棘，在人文為基石的前提下，彰顯科技的強盛。
繼往開來，不懈追求，對未知領(lǐng)域充滿探索是對人文精神的最好詮釋。在人文精神給予的力量下，助推科技之興盛。對于這種人文精神的體現(xiàn)，“鴻蒙”，就是其代表?！傍櫭伞?，具有無限生機(jī)和遠(yuǎn)大發(fā)展前景?！吧裰荨保挠杼烊隋塾翁蘸头褐坫y河的美好夢想。在科技成果研制的同時，冠以這樣一些帶有強大愿景的名字，其中不乏期許用人文精神的力量，助推科技的興盛。
科技與人文是不可分割的，是人類文明進(jìn)步的基石，是助推科技進(jìn)步的支柱。就如“墨子”，古往代表我國春秋末期著名科學(xué)家；今昔，代表中國首顆量子通信衛(wèi)星。命名“墨子”，不僅是敬奉了古代墨子的成就，也發(fā)揚了中國科技的名聲。科技和人文如車之雙輪，鳥之雙翼，相輔相成，比翼齊飛。在以人文為伴的同時，揚科技之名。
讓人文照亮科技的前路，讓科技傳播人文的光輝。當(dāng)后浪的呼聲成為浪潮席卷耳膜時，我們不由得思索當(dāng)代中國科技發(fā)展的日新月異。乘風(fēng)好去，星月相伴，直下看山河。就讓我們當(dāng)代新青年能似人文喻意般助推中國發(fā)展，似驕陽烈火般發(fā)展新時代人文科技！
我的演講完畢，謝謝大家！
科技和人文演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
4月11日上午，東方紅學(xué)校的操場上人頭攢動，一片沸騰?？吹竭@一幕，你一定會疑惑，舉辦什么活動，這么熱鬧呢？原來，是湘潭市流動青少年宮、科普大篷車來到了東方紅學(xué)校校園科技藝術(shù)節(jié)，我們即將享受一場視覺與聽覺的盛宴，欣賞到精彩的藝術(shù)表演和科學(xué)實驗演示。
突然，操場安靜了下來，大家把期待的目光投向了舞臺中央。一位穿著簡約清新的女主持人緩緩走上精心搭建的舞臺，她身后“藝術(shù)點亮童心、科技閃耀夢想”幾個大字在陽光的照耀下熠熠生輝。藝術(shù)表演時間到！青少年宮的表演活力四射，有激情無限的拉丁舞，也有節(jié)奏輕快的二胡演奏，有悅耳的女生獨唱，也有鋼琴四手聯(lián)彈，真是異彩紛呈。
接下來是神奇的科學(xué)實驗演示，也是我最感興趣的環(huán)節(jié)。噴火龍？還從來沒有見到過呢！我生怕錯過精彩的瞬間，眼不錯珠地盯著幾位頂著彩色假發(fā)的老師。只見其中一位拿著一根管子，管子兩端都各自連接著一個杯子，她往一個杯子里倒了一些白色粉末，然后使勁一吹，不知怎的杯子里就冒出一股火焰，直往上躥了大概有一米高，宛若一條栩栩如生的火龍。太厲害了！同學(xué)們拼命地鼓掌，我手掌都拍紅了。
還有更震撼人心的節(jié)目呢。你看，幾架航模和無人機(jī)登場了！它們在蔚藍(lán)的天空中如雄鷹展翅，時而盤旋、時而俯沖，表演著各種特技，讓人眼花繚亂，嘆為觀止，全場一片歡聲雷動。
隨后，我懷著興奮不已的心情動手制作刷刷車，認(rèn)真參觀科普展覽，在知識的海洋中盡情地遨游。
科技藝術(shù)節(jié)真是一次值得回味的美好享受?。∵@一刻，精彩的表演雖已落下帷幕，而我的夢想?yún)s將要起航！
科技和人文演講稿篇九
親愛的同學(xué)們：
第六屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來到我們身邊，本屆科技節(jié)的主題活動是“玩轉(zhuǎn)綠園”。簡單地說，就是走進(jìn)我們的綠色校園(下面簡稱“綠園”)，去認(rèn)識身邊多姿多彩的植物朋友!春天是一個美好的季節(jié)，萬物復(fù)蘇、春暖花開。不知同學(xué)們有沒有關(guān)注過我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿的黃色?是的，我們校園里的植物們在這個萬物爭春的好時節(jié)，正熱熱鬧鬧地等著同學(xué)們?nèi)ズ退鼈兂蔀楹门笥涯?好朋友之間得互相了解，同學(xué)們，你知道我們的綠園里有多少種植物嗎?你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎?你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數(shù)量嗎?如果請你來認(rèn)一認(rèn)，你能叫出幾種植物的名字呢?也許很多同學(xué)現(xiàn)在覺得這個挺難回答，別著急，學(xué)?！暗厍蚴匦l(wèi)者”科技實踐活動社團(tuán)的同學(xué)們經(jīng)過近一年的努力，已經(jīng)幫這些植物做好了名片，并且?guī)屯瑢W(xué)們制作了認(rèn)識校園植物的導(dǎo)引圖表。今天中午我們會詳細(xì)地進(jìn)行植物名片和導(dǎo)引圖表使用方法的講解。我們相信，經(jīng)過2個星期的努力，你一定能和綠園里的植物們成為真正的好朋友!同學(xué)們，在這個春光明媚的日子里，讓我們爭當(dāng)小小植物學(xué)家，一起來玩轉(zhuǎn)“綠園”吧!老師們、同學(xué)們：
大家晚上好!在全校師生的共同努力下，我校第三屆校園科技文化節(jié)取得了圓滿成功，在此，我代表學(xué)校向為這次科技文化節(jié)付出艱苦努力的教師及積極參加此次活動的同學(xué)們表示衷心的感謝，向在此次科技節(jié)上獲獎的單位和個人表示熱烈的祝賀。本屆校園科技文化節(jié)于10月13日拉開帷幕，12月5日圓滿結(jié)束，歷時53天，各種活動項目達(dá)15項之多，活動共有11個學(xué)院的數(shù)百名同學(xué)獲獎。
在第三屆科技文化節(jié)中，各學(xué)院團(tuán)委積極投入到校團(tuán)委倡導(dǎo)的各項活動中來，認(rèn)真組織，積極工作，通過內(nèi)容新穎，實用性強，技術(shù)含量高的活動，豐富了廣大青年學(xué)生的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)了青年學(xué)生的科技意識，為落實大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃等方面做了大量的貢獻(xiàn)。
校園科技文化節(jié)，為同學(xué)們提供了一個叩問科學(xué)殿堂的機(jī)會，大家自己尋找鑰匙，勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門，把一件件閃耀著同學(xué)們創(chuàng)造火花的智慧結(jié)晶獻(xiàn)給了校園科技文化節(jié)。在科技辯論賽中，各學(xué)院充分發(fā)揮團(tuán)隊合作精神和機(jī)智辯才，奉獻(xiàn)精彩比賽的同時調(diào)動同學(xué)們愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)的熱情，引導(dǎo)大家拓寬知識面，提高思想認(rèn)識水平;在信息學(xué)院承辦的flash動畫大賽中，完美的.動畫，天馬行空的構(gòu)思，把同學(xué)們生活中最理想的畫面展示在了全校師生面前;在雞蛋撞地球大賽中，同學(xué)們運用想象，充分發(fā)揮了在集思廣益的基礎(chǔ)上敢做敢為的特色，培養(yǎng)了在生活中發(fā)現(xiàn)智慧的能力;在管理學(xué)院承辦的用音樂敲出生活大賽中，同學(xué)們積極參與，幾個玻璃杯，一根筷子，簡單的工具，卻給了大家不簡單的享受;材料學(xué)院承辦的圖片處理大賽中，同學(xué)們把自己對未來，對現(xiàn)實的幻想理想化的表現(xiàn)了出來;青年志愿者協(xié)會承辦的大型簽名活動，體現(xiàn)了同學(xué)們積極向上的熱情和為社會，為集體無私奉獻(xiàn)的強烈的責(zé)任感;電氣學(xué)院承辦的撲克牌大賽，讓選手的心靈手巧展示在舞臺上，讓同學(xué)們的細(xì)心淋漓盡致的表現(xiàn)了出來;還有自主創(chuàng)新在學(xué)院系列講座，給了每個學(xué)院一次表現(xiàn)自己特色的舞臺，更體現(xiàn)了本次科技節(jié)自主創(chuàng)新的主題。偉大的哲學(xué)家亞里士多德有一句精彩的名言，他說，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種品格;播種一種品格，收獲一種命運。我們開展科技活動，就是希望以此來培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新的意識，為國家培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和品質(zhì)的人才，為國家富強和中華民族的振興播種希望。也許未來偉大的科學(xué)家、政治家、教育家、軍事家和具有創(chuàng)新才能的勞動者就在我們中間。
同學(xué)們，當(dāng)今的時代是一個需要創(chuàng)新的時代，我希望我們工大的學(xué)子們不要辜負(fù)現(xiàn)在的大好時光，抓緊時間勤奮學(xué)習(xí)，尋找機(jī)會發(fā)展自己，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，為我們民族的振興、國家的強盛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同學(xué)們、老師們：
早上好!金秋十月，陽光明媚。讀書節(jié)剛落下帷幕，科技節(jié)又拉開了序幕。本屆科技節(jié)的主題是：宣傳、體驗、競技、實踐。我們的口號是：感受科技魅力、體驗競技快樂。今天我們隆重舉行開幕式，希望大家了解科技節(jié)內(nèi)容，積極參與科技節(jié)的各項活動。
本次科技節(jié)是繼去年科技體育節(jié)之后的又一次創(chuàng)新，更突出科技內(nèi)涵，科技的含金量。整個科技節(jié)我們劃分為四個部分：分別是宣傳日、體驗日、競技日和實踐日。
下周是宣傳日，今年安排的是觀看科普電影，哪兩部電影我們先保密，咱們拭目以待。13周，我們將迎來體驗日，整個校園將變成科技校園，每個教室會裝扮成為不同的體驗館，同學(xué)們可以拿著體驗卡去感受科技帶來的神奇，體驗科技帶來的快樂。例如，昆蟲館里你或許能觀察到不一樣的螞蟻，植物館里你將看到不同的種子，還可能親手種植花草，虛擬天文館你或許會見到百年一見的日食或是月食，體感游戲館你可以心情地打球。我相信，你會覺得很神奇，玩得很開心。
競技日，你將和同學(xué)一展身手，一決高下，看看誰的竹蜻蜓飛得更高，誰的紙飛機(jī)射得更準(zhǔn)，誰的紙船裝更多的硬幣，誰的紙牌搭得更高，誰的遙控車跑得更快。
實踐日，讓我們一起動腦、動手，用心去創(chuàng)新、用心去創(chuàng)造。同學(xué)們，科技改變生活，科技引領(lǐng)未來，讓我們伸出雙手去擁抱生活，感受科技、體驗科技，祝大家過一個快樂、充實、有意義的科技節(jié)，祝大家在科技節(jié)中收獲滿滿。
謝謝大家!
科技和人文演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
有趣的科學(xué)秀拉開了科技節(jié)的序幕。在科技節(jié)中，有許多競賽項目，我想了想，決定制作投石機(jī)，現(xiàn)在我向大家展示一下我的計劃。
首先，我介紹要用的材料。因為要求做的是木制投石機(jī)，所以需要準(zhǔn)備十根木棒。投石機(jī)，要投擲物品，也要準(zhǔn)備幾個沙包。要有動力，投石機(jī)才會運行。我會用一些橡皮筋，而且是動力十足力道最大的那種橡皮筋，好讓投石機(jī)投出足夠遠(yuǎn)的距離。
其次，我要介紹做法。我會把木棒一根一根搭成一個架子，然后在頂部撐起一支運轉(zhuǎn)手臂，手臂的一端粘上一個小盆。并在另一端上方纏上橡皮筋。接著，我把裝了小盆的一端壓到底，用卡扣卡住。這時，手臂的另一端會上翹，撐起了橡皮筋。此時，只要一解開卡扣，橡皮筋的彈力就會使手臂運轉(zhuǎn)起來，小盆里的沙包就被扔出去了。
最后，我來介紹它的好處。談到投石機(jī)我們會想到憤怒的小鳥，但憤怒的小鳥是純手動的，所以飛不出半米遠(yuǎn)，一點兒也不刺激。而投石機(jī)在運行時，只需要拔出卡扣，就能把物體扔出四五米，十分刺激。另外，制作投石機(jī)還有許多好處：如鍛煉動手能力，與同學(xué)合作時能促進(jìn)朋友間的友誼。而且買現(xiàn)成的玩具都比較貴，自己做玩具還可以省錢。
希望大家能參與到這個項目里來，幫助我一起做好投石機(jī)，謝謝大家。
讓文字走到心里。
經(jīng)典是人類文明的點睛之筆。閱讀，是對經(jīng)典的利用。了解、借鑒、記住又是閱讀的本質(zhì)。我們讀經(jīng)典，就是讓其書面上的文字走進(jìn)我們心中。
我們現(xiàn)在讀的是《西游記》，將來又要讀《水滸傳》，而且我們讀的是原著，那上面的'字會讓你頭皮發(fā)麻。而且有很多字詞不理解。謝老師教我們鯨吞。理解不理解，一起吞到肚子里。有的人便一目十行，嘩嘩嘩看得很快，結(jié)果什么也沒記住。鯨吞一定要吞，一定讓文字走進(jìn)家里。不管如何，我們要明白大致意思，讓自己會的字詞印在心里。
今天下午，前兩節(jié)課是閱讀。我們正沉迷于閱讀中時，謝老師拍拍手，把我們拉回現(xiàn)實。謝老師先問我們讀到第幾回。大家的回答，少的20幾回，多的40幾回。老師說這里有150道選擇題，用數(shù)學(xué)老師的卡來抽，抽到誰誰答。老師抽簽時，教室里一片寂靜，抽到誰，那個人便十分緊張的站起來，而其他人便拍著胸脯慶幸，老師一說題，下面的人便討論答案，使一些站起來不會的人，一聽我們討論的答案便知道了，十分僥幸躲過一劫。
當(dāng)然，也有沒有躲過的。比如任菲桐，老師問她，誰讓孫悟空學(xué)藝的？給出四個答案，全班同學(xué)一臉懵。你看我，我看你，最后沒答出來，任菲桐只得站一會兒。
我的名字在卡牌里比較靠前，只見老師從中間越翻越往前，我心里愈發(fā)的緊張。還好最后也沒點到我的名字。不過我明白了，只有平時認(rèn)真讀，讓紙上的文字走到心里，才能坦然面對隨時而來的各種檢查提問！
風(fēng)中的樹苗。
風(fēng)突然變大，狂風(fēng)橫掃著大地。河邊的柳樹胡亂地飛著。我家院子里的那一棵小樹苗搖搖晃晃。
但那一棵樹苗仿佛一點兒也不害怕，我被這個奇妙的景象吸引住了，不自覺地停下了腳步，靜靜地望著這棵小樹苗與狂風(fēng)的斗爭。不一會兒，它已經(jīng)搖搖晃晃，一片樹葉已經(jīng)飄飄下落。
風(fēng)越吹越大。
一覺醒來，往窗外看，其他的植物已經(jīng)橫七豎八，一片狼藉。但是唯獨是那棵小樹苗，依然堅強地站著，雖然已有些傾斜，但它好像一點兒也不在乎。
我感動了，像自己的經(jīng)歷。有時候做題時，當(dāng)遇到很難的題時就放棄了，連想都不愿意去想，去解這道題，而是繞道走開。這種做法真可以稱得上是小人一輩。
從此，我下定決心，以后無論遇到什么難辦的事情，什么難做的題都要像那棵小樹苗那樣，迎難而上，絕不繞道走開。
大自然的啟示還有很多很多，這只是其中的一點。我以后要細(xì)心觀察身邊的事物和人，希望能學(xué)得更多。
科技和人文演講稿篇十一
早上好！我是四（1）班曹文燁同學(xué)的媽媽，非常榮幸被邀請來參加國際學(xué)校的第三屆科技節(jié)開幕式，在這里我首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，給孩子們創(chuàng)造了這樣一個豐富多彩的活動。相信這次科技節(jié)的一系列活動一定能讓孩子們增長很多有關(guān)太空的知識，并促進(jìn)孩子們探索太空的.奧秘。
寒假里離開學(xué)的最后兩天，曹文燁說要做學(xué)?？萍脊?jié)的會徽設(shè)計，找我給她做參謀。首先我跟她解讀了設(shè)計要求：
1、主題是走向太空，那必須有表示太空的元素；
2、要體現(xiàn)常熟國際學(xué)校就必須有學(xué)校的名稱；
3、這是第三屆科技節(jié)，還要體現(xiàn)3這層意思；
4、作為會徽標(biāo)志設(shè)計必須形象簡潔，色彩鮮明。
然后根據(jù)這四個要求去找一些素材，先在紙上畫草稿，有了大概設(shè)想之后再在電腦上制作，這樣會看上去更加清晰，并能直接應(yīng)用。
最后我預(yù)祝常熟國際學(xué)校第三屆科技節(jié)圓滿成功！祝愿同學(xué)們能在本屆科技節(jié)上學(xué)到更多的科學(xué)知識，獲得更多探索太空的樂趣！
科技和人文演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
一日之計在于晨，一年之計在于春，春天是孕育希望的季節(jié)。在這個陽光明媚的春天的早晨，為了“體驗、創(chuàng)新、成長”的科技夢想，我們實小師生相聚在一起，滿懷著憧憬和希望，拉開了“日照市實驗小學(xué)科技活動節(jié)”的帷幕。
翻開人類的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具人類所取得的每一點進(jìn)步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，把智慧的涓涓?xì)流匯成滔滔江水，汪洋大海。閑暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發(fā)現(xiàn)；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明。當(dāng)豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學(xué)的高峰?？窗桑衿娴男@星河科技館也向喜愛他的同學(xué)們敞開了懷抱，他在召喚，召喚更多的優(yōu)秀作品充實它的空間。
走進(jìn)科技節(jié)，讓我們身體的各項器官跳動起來，或看或說，或?qū)懟虍?，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢，養(yǎng)成對科技活動的興趣和從小愛科學(xué)的精神。
少年智則國智，少年富則國富。中國的強大，不在他人，而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望，讓我們實小的少年擎起振興中華的接力棒，用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊：科技創(chuàng)新，舍我其誰！
同學(xué)們！科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹實小學(xué)生的風(fēng)采；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花；讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮！
最后，預(yù)祝此次科技節(jié)活動圓滿成功！謝謝大家！
科技和人文演講稿篇十三
各位老師，同學(xué)們：
學(xué)校歷時3個月的第三屆科技節(jié)勝利完成了組委會提出的任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的，活動取得圓滿成功。在此，請允許我代表學(xué)校，對為本屆科技節(jié)付出辛勤勞動的各位輔導(dǎo)老師表示衷心的感謝;對積極支持和熱心參與本屆科技節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任表示誠摯的謝意;對在本屆科技節(jié)中取得優(yōu)異成績的集體和個人表示熱烈的祝賀。
本屆科技節(jié)以“科技就在我身邊”為主題，活動既有技能的展示，也有思想的翱翔，還有詩意的飛揚;在啟迪思維能力、加強動手能力、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)方面進(jìn)行了有益的探索。本屆科技節(jié)的活動既保留著征集科技創(chuàng)意、撰寫科學(xué)論文等傳統(tǒng)項目，也創(chuàng)造性的舉辦了“生態(tài)與環(huán)境攝影大賽”， 時間膠囊物品征集等活動，從而使同學(xué)們的素質(zhì)得到拓展，個性得到張揚，激情得到釋放。整個科技節(jié)期間，共收到科技小論文100篇，“生態(tài)與環(huán)境”攝影作品81幅，科技小制作8件，電腦作品11件，科技手抄報37份，征集時間膠囊物品——五年后科技展望111份。其中有93件作品，120人次在本屆科技節(jié)獲獎。通過舉辦科技節(jié)，不僅提高了同學(xué)們的科技參與意識、科技實踐意識、科技競爭意識和科技創(chuàng)新意識，也培養(yǎng)了同學(xué)們觀察問題的能力、思考問題的能力、動手操作的能力和創(chuàng)造發(fā)明的能力。
同學(xué)們，創(chuàng)新是一個永恒的主題，中華民族的偉大復(fù)興更加依賴于創(chuàng)新。從目前來看，我國的經(jīng)濟(jì)總量增加很快，綜合國力得到很大增強，人民生活水平得到較大提高，但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：我國的經(jīng)濟(jì)增長是以巨大的能源消耗和環(huán)境的犧牲為代價的，科技水平有待提高。在高技術(shù)領(lǐng)域中屬于我國自主知識產(chǎn)權(quán)的不多，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中高附值的產(chǎn)品不多，在國際市場上盡管中國的產(chǎn)品很多，但多位資源消耗型的，很多產(chǎn)品我們只能獲得一點加工費。如果長期如此，中國就不能實現(xiàn)自己的真正強大，就不能擺脫發(fā)達(dá)國家對我們的技術(shù)制約。所以國家強調(diào)創(chuàng)新，強調(diào)-教育要把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實踐能力作為重點，不能提出問題，不能打破常規(guī)，沒有創(chuàng)新精神就不能推動社會的進(jìn)步。有位諾貝爾獎金獲得者在大型演講中提到一個例子：一個問題價值60億元人民幣。上海一個中學(xué)生就開車時緊急情況下人們腳踩煞車往往容易錯踩油門而出現(xiàn)問題，提出在油門上加上一個緊急制動傳感器以免災(zāi)難的發(fā)生，這個設(shè)想的潛在市場價值達(dá)到60億元人民幣。
我們學(xué)校舉辦科技節(jié)的目的，就是希望激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)造才能和創(chuàng)新欲望，充分展示同學(xué)們的創(chuàng)造成果，讓大家充分意識和感受創(chuàng)新的重要性和意義，希望以此來培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新的習(xí)慣和品格，為國家培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和品質(zhì)的人才，為國家富強和中華民族的振興播種希望。也許未來偉大的科學(xué)家、政治家、教育家、軍事家和具有創(chuàng)新才能的勞動者就在我們中間。同學(xué)們，中華民族的偉大復(fù)興靠我們這些年青人，你們是國家興旺發(fā)達(dá)的希望。我希望北師大株洲附校的學(xué)子們不要辜負(fù)現(xiàn)在的大好時光，抓緊時間勤奮學(xué)習(xí)，尋找機(jī)會發(fā)展自己，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，為我們民族的振興、國家的強盛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，科技節(jié)活動的結(jié)束，并不意味著學(xué)?？萍蓟顒拥慕K結(jié)，我在此提出“三點希望”。一是希望廣大科技輔導(dǎo)員一如既往地認(rèn)真做好學(xué)?？萍蓟顒拥母黜椊M織指導(dǎo)工作;二是希望不斷拓展科技活項目，更新科技活動內(nèi)容，使活動既具科學(xué)性又富有創(chuàng)造性;三是希望在科技活動成果上取得更大突破，爭取在全盛全國青少年創(chuàng)造發(fā)明與科學(xué)論文大賽中取得優(yōu)異成績。
第三屆科技節(jié)將成為北師大株洲附校歷史上的一頁，但廣大科技愛好者探索科學(xué)的大門永遠(yuǎn)是敞開的，追求科技進(jìn)步的腳步永遠(yuǎn)不會停滯。
現(xiàn)在我宣布：北師大株洲附校高中部第三屆科技節(jié)閉幕。
科技和人文演講稿篇十四
同學(xué)們好！
我是四年級2班的樊雨晴，今天我演講的題目是《神七飛天》?，F(xiàn)在請大家開啟記憶的閘門，我們一起回到神舟七號載人飛船發(fā)射的瞬間。
xx年9月25日21時10分，長征二號f運載火箭載著神舟七號載人飛船，載著中華民族沖擊太空新高度的夢想，飛上太空。
這是神舟飛船第七次飛入太空，也是。
中國。
人第三次登上太空。
航天員的太空旅行，肩負(fù)著全新的歷史性使命——他們在此次太空飛行中，實現(xiàn)出艙行走，實現(xiàn)。
中國。
飛天夢想。
中國。
人，首次在太空中留下自己的足跡——這看不見的足跡，必將作為最難忘的前進(jìn)步伐，永載中華民族的記憶之中。
載人航天，又一次邁過了一個重大的跨越關(guān)口。
載人航天工程總設(shè)計師周建平所說的一樣，在實現(xiàn)千年飛天夢想之路上大步前進(jìn)的中華民族，有勇氣來迎接這樣的挑戰(zhàn)。
神舟七號我為你自豪！
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