寒假返校心得體會(huì)報(bào)告（實(shí)用19篇）

通過總結(jié)和歸納，我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)軌跡和提升空間。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注意語言的準(zhǔn)確性和清晰度，避免使用模糊和含糊不清的詞語。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。通過閱讀這些范文，我們可以了解不同人在不同領(lǐng)域、不同經(jīng)歷中所得到的心得，從而獲得一些啟示和思路。希望這些范文能夠激發(fā)大家的靈感，讓我們更好地總結(jié)和反思自己的人生、學(xué)業(yè)和工作，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

寒假返校心得體會(huì)報(bào)告篇一

寒假調(diào)研期間，我參與了一項(xiàng)有關(guān)青少年網(wǎng)絡(luò)安全的研究。通過調(diào)查和實(shí)地訪談，我加深了對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)安全問題的認(rèn)識(shí)，并且收獲了很多寶貴的體會(huì)和心得。這次調(diào)研讓我意識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，也讓我明白了如何正確使用和保護(hù)自己的個(gè)人信息。以下是我在調(diào)研中得到的一些切身體會(huì)。

首先，在調(diào)研過程中，我深刻體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)于青少年的重要性。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)如今的青少年幾乎每天都會(huì)上網(wǎng)，并且還會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行各種社交活動(dòng)，而網(wǎng)絡(luò)上充斥著諸如網(wǎng)絡(luò)欺凌、個(gè)人隱私泄露等各種安全問題。因此，學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)這些威脅，保護(hù)自己的個(gè)人信息顯得尤為重要。我將會(huì)這種重要性傳遞給身邊的同學(xué)和朋友，希望能夠引起他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的重視，避免遭受各種網(wǎng)絡(luò)安全問題的困擾。

其次，在實(shí)地訪談中，我了解到了一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)。比如，我知道了如何創(chuàng)建一個(gè)強(qiáng)密碼，避免使用過于簡(jiǎn)單和容易被破解的密碼。我也了解到了如何辨別網(wǎng)絡(luò)釣魚網(wǎng)站，避免自己的個(gè)人信息被盜取。這些知識(shí)對(duì)于我們青少年來說非常重要，可以幫助我們更好地保護(hù)自己的個(gè)人信息，不被不法分子利用。我將會(huì)將這些知識(shí)傳遞給家人和朋友，一起共同學(xué)習(xí)和提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

再次，調(diào)研還讓我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)于個(gè)人發(fā)展的促進(jìn)作用。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已經(jīng)到來，掌握網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)不僅是為了自身利益，也是為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。在調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)擁有網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的人更容易在求職中脫穎而出，因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)都非常重視員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和能力。因此，我將會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高自己的技能水平，為自己的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，這次調(diào)研也讓我明白了網(wǎng)絡(luò)安全不僅僅是個(gè)人的事情，也需要社會(huì)的共同努力才能更好地保障。在調(diào)研中，我了解到一些國(guó)家和地區(qū)已經(jīng)出臺(tái)了相關(guān)的法律和政策，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行了規(guī)范和管理。這也提醒我，我們作為公民應(yīng)該積極參與到網(wǎng)絡(luò)安全事務(wù)中來，關(guān)注和支持政府的相關(guān)工作。只有通過社會(huì)共同努力，才能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全的根本保障。

總的來說，寒假調(diào)研讓我對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)安全問題有了更深入的認(rèn)識(shí)，也讓我明白了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。通過調(diào)研，我學(xué)到了如何正確使用和保護(hù)個(gè)人信息，提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。我還意識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)于個(gè)人發(fā)展的促進(jìn)作用，以及社會(huì)共同努力的重要性。我相信，只要我們共同努力，共同關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全問題，我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境將會(huì)更加安全，我們的個(gè)人信息將得到更好地保護(hù)。

寒假返校心得體會(huì)報(bào)告篇二

本頁是網(wǎng)最新發(fā)布的《范文》的詳細(xì)范文參考文章，感覺很有用處，重新編輯了一下發(fā)到網(wǎng)。

今年寒假雖然為期不長(zhǎng)，但是過得很充實(shí)，范文。在此期間，我去南京康希食品廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

我們這些大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的，因而對(duì)外界的了解都是很膚淺的。前不久，某省高校對(duì)即將畢業(yè)的近千名大學(xué)生作了問卷調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為，在擇業(yè)中最缺乏的是實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，這也是在參加招聘中最令人尷尬的“短處”之一。調(diào)查表明，多數(shù)大學(xué)生表示，在面試時(shí)，主考者提問最多的問題是：“你有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)嗎?”“你對(duì)這份工作的崗位要求了解多少?”“你對(duì)應(yīng)聘的崗位有心理和技能上的準(zhǔn)備嗎?”面對(duì)發(fā)問，很多大學(xué)生只能搖頭，一份工作就這樣飛走了。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，約有 27%的人力資源主管認(rèn)為應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)越實(shí)用越容易被錄用。在現(xiàn)實(shí)中，把工作經(jīng)驗(yàn)看得比學(xué)歷和學(xué)校更為重要的招聘單位并不在少數(shù)：“名校出身、本科學(xué)歷還抵不上兩年工作經(jīng)驗(yàn)”——對(duì)招聘單位的工作經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)入門檻“恨之切切”的應(yīng)屆大學(xué)生也不在少數(shù)。

所以我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會(huì)，如果我們帶著僵硬的書本知識(shí)走向社會(huì)，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠生產(chǎn)實(shí)踐以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的東西有較為深刻的了解，才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西，從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì)，更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因而我在今年的假期內(nèi)到南京康希食品廠做實(shí)踐，希望能得到很好的鍛煉。

主管帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車間，第一天給我們分配了工作崗位，范文寫作讓我們熟悉熟悉。第二天主管給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后帶我們?nèi)ボ囬g。作為新手，跟那里的員工打完招呼后，便開始投入到了學(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中。首先是在那里看員工們?cè)鯓硬僮?，接著?qǐng)教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧，并慢慢的結(jié)合現(xiàn)實(shí)操作體會(huì)其中的技術(shù)。這里的員工都很熱情地給予幫助，膠布封紙箱一步，一女員工就親手教了我半個(gè)小時(shí)，直到我基本掌握，實(shí)在難得與心存感激。通過現(xiàn)場(chǎng)的不斷觀察學(xué)習(xí)和實(shí)踐后，我包裝操作技能漸漸有了很大的提高。在包裝車間，雖然較辛苦，但看著一箱箱的終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前，操作技能一步步的提高，員工們燦爛的笑容，心里卻是樂滋滋的。

包裝車間實(shí)踐了一段時(shí)間后，接著被輪流分配到新、舊生產(chǎn)車間，質(zhì)檢部等工作崗位實(shí)踐。在那里，同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上，凡是我們遇到什么不懂的東西，管理人員也都熱情地給我們講解，讓我們了解到了許不少多生產(chǎn)和管理的知識(shí)。

經(jīng)歷了這 30 多天的實(shí)習(xí)，使我更清楚地認(rèn)識(shí)到：親身實(shí)踐是多么的重要，讓我們能在以后的工作當(dāng)中有一定的工作經(jīng)驗(yàn)積累，本站讓我們?cè)谝院笊俜覆槐匾腻e(cuò)誤，心得體會(huì)《范文》。

實(shí)踐體會(huì)及感悟

首先感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我有幸在貴公司接觸社會(huì)，了解社會(huì)，參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中檢驗(yàn)自我，收獲頗豐。通過到康希食品廠實(shí)踐，學(xué)到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的東西，大大提高了大學(xué)生的實(shí)踐 操作能力，提高了自己在未來就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

1 在社會(huì)上要善于與人溝通，不管是工友還是主管，都應(yīng)盡可能與他們多交流，人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進(jìn)步，成長(zhǎng)。

2 做事要積極主動(dòng)，并且全身心投入，讓別人融入到你的熱情中去。做任何事之前都需要再三思考，不要盲目去做，也許一點(diǎn)小錯(cuò)，會(huì)給公司造成相當(dāng)大的經(jīng)濟(jì)損失。不要不自信，但不能自負(fù)。

3 實(shí)習(xí)之中難免會(huì)遇到很多問題，在外不像在學(xué)校，社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，我們都一直生活在理想之中，當(dāng)你真正從理想跳到現(xiàn)實(shí)，你會(huì)不適應(yīng)，正如各行業(yè)都有潛規(guī)則一樣。讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化，也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來，網(wǎng) top100 范文排行充斥我們的眼睛和大腦，但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。

實(shí)踐活動(dòng)中，大學(xué)生直接和社會(huì)各層次、各類型、各部門的人員打交道，在這些人員中既有同齡人，又有指導(dǎo)老師和其他社會(huì)人員。這有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)如何與同學(xué)分工協(xié)作、學(xué)習(xí)如何恰當(dāng)?shù)靥幚砀鞣N人際關(guān)系，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到融洽和諧地與他人相處的重要性。同時(shí)，在與各類人員的相處學(xué)習(xí)中，可以促使大學(xué)生取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，并在實(shí)踐鍛煉中樹立團(tuán)結(jié)、友好、合作的意識(shí)，不斷提高自己、完善自己，向一個(gè)真正意義上的社會(huì)人靠近。在這 30 幾天，有個(gè)師傅跟我說過一句話：“能在實(shí)踐中堅(jiān)持下去，就不怕以后找不到工作?！敝挥薪?jīng)歷了，就知道確實(shí)如此。然而迎合社會(huì)需求，許多在校生利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間去參加社會(huì)實(shí)踐或兼職，以求積累工作經(jīng)驗(yàn)。他們覺得，即使是短暫的工作經(jīng)歷，也會(huì)為自己將來的求職簡(jiǎn)歷增添精彩的一筆。事實(shí)證明，這些通過兼職家教或商品促銷積累的“工作經(jīng)驗(yàn)”，僅僅是花拳繡腿，很少與所學(xué)專業(yè)相符合，與用人單位要求的“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”相差甚遠(yuǎn)?！按髮W(xué)生求職甚至可能掉入工作經(jīng)驗(yàn)的陷阱”。企業(yè)不是不招聘畢業(yè)生，而是畢業(yè)生“技能與經(jīng)驗(yàn)”缺失，不能滿足“上崗即工作”的基本要求!“大學(xué)生這種為了混‘工作經(jīng)驗(yàn)’的做法，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站實(shí)在不可取。實(shí)習(xí)是為就業(yè)打基礎(chǔ)，并不是實(shí)習(xí)的行業(yè)越多越好，針對(duì)性地選擇實(shí)習(xí)崗位才是最重要的。

食品廠社會(huì)實(shí)踐順利結(jié)束了，但是實(shí)習(xí)中所見所聞所學(xué)所感必將更好地指導(dǎo)我今后人生的成長(zhǎng)，非常感謝南京康希食品有限公司給我提供了這么一個(gè)鍛煉的平臺(tái)?？偠灾?，這次實(shí)習(xí)不但增強(qiáng)了我的現(xiàn)實(shí)動(dòng)手操作能力，也讓我學(xué)到了不少現(xiàn)實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，使我對(duì)未來更加充滿了信心與勇氣。如果說大學(xué)是一輛開往未來的列車，車窗里就是我們的大學(xué)生活，車窗外就是我們將要踏上的大千社會(huì)。列車行進(jìn)中我們不會(huì)因?yàn)檐嚴(yán)锏氖孢m，而忘記了去看窗外的風(fēng)景。社會(huì)實(shí)踐就是在為我們開這一扇扇窗。

以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容，涉及到我們、實(shí)踐、大學(xué)生、社會(huì)、工作經(jīng)、工作、現(xiàn)實(shí)、操作等范文相關(guān)內(nèi)容，看完如果覺得有用請(qǐng)記得（ctrl+d）收藏。

上下文連接得很流暢。

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寒假返校心得體會(huì)報(bào)告篇三

寒假，是大部分學(xué)生期待已久的一段時(shí)間。對(duì)于高中學(xué)生來說，這是一個(gè)尤為重要的階段，因?yàn)楹俨粌H是他們放松休息的時(shí)刻，更是他們?yōu)槲磥淼膶W(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃做準(zhǔn)備的時(shí)機(jī)。為了充實(shí)自己的寒假，學(xué)校組織了一場(chǎng)寒假調(diào)研活動(dòng)，我參加了目的為期一周的調(diào)研，并在這一過程中獲得了很多收獲和體會(huì)。

在調(diào)研開始之前，學(xué)校給我們提供了詳細(xì)的調(diào)研計(jì)劃和相關(guān)資料。這讓我對(duì)這次調(diào)研有了更清晰的認(rèn)識(shí)，并讓我明白我們需要了解的內(nèi)容和目標(biāo)。這讓我充滿了期待，同時(shí)也對(duì)接下來的調(diào)研提出了更高的要求。調(diào)研期間，我們分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)特定的領(lǐng)域，我們需要深入了解這個(gè)領(lǐng)域的基本情況、最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)和人才需求等。

在調(diào)研的過程中，我們不僅僅是在圖書館里看書，而是實(shí)地走訪了一些公司和高校。通過實(shí)地調(diào)研，我深刻地感受到了各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展氛圍和實(shí)踐環(huán)境。比如，在我們調(diào)研的教育扶貧領(lǐng)域，我們參觀了一所農(nóng)村小學(xué)，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流，并了解了他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活方面的困難。這讓我直觀地感受到了扶貧工作的重要性，并深刻認(rèn)識(shí)到自己在將來可以為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。

除了實(shí)地調(diào)研，我們還進(jìn)行了一些討論和交流活動(dòng)。這些活動(dòng)讓我們有機(jī)會(huì)與專家學(xué)者以及業(yè)界人士進(jìn)行面對(duì)面的交流。他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和見解，啟發(fā)了我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。通過與他們的交流，我意識(shí)到在知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中，理論知識(shí)只是基礎(chǔ)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)認(rèn)知同樣重要。只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

調(diào)研結(jié)束后，我們每個(gè)小組都需要撰寫一份調(diào)研報(bào)告。這是一項(xiàng)需要綜合運(yùn)用我們所學(xué)知識(shí)的任務(wù)，也是對(duì)我們調(diào)研成果的一次總結(jié)。寫報(bào)告時(shí)，我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)知識(shí)和思考能力，同時(shí)也借鑒了其他小組的調(diào)研成果。在整個(gè)撰寫過程中，我對(duì)自己的專業(yè)能力有了更深的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了自己的寫作和表達(dá)能力。

通過這次寒假調(diào)研活動(dòng)，我深刻地感受到了專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。只有通過實(shí)踐，才能更好地掌握和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。與此同時(shí)，我也意識(shí)到，自己還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì)。只有不斷追求進(jìn)步，才能在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃中獲得更大的成功。

寒假調(diào)研活動(dòng)雖然結(jié)束了，但對(duì)我來說，這只是一個(gè)新的起點(diǎn)。這次調(diào)研讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和未來發(fā)展方向。我會(huì)將這次調(diào)研的收獲和體會(huì)應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)中，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)關(guān)注各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)，為將來的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。

總之，寒假調(diào)研報(bào)告是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我收獲了很多知識(shí)和體驗(yàn)。通過實(shí)地調(diào)研、專家交流和報(bào)告撰寫，我不僅加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，還增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。這次調(diào)研讓我對(duì)未來充滿了信心，并對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。我相信，只要保持對(duì)知識(shí)和實(shí)踐的渴望，我一定能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。

寒假返校心得體會(huì)報(bào)告篇四

寒假是每個(gè)學(xué)生都期盼的假期，有的人選擇出去旅游，有的人選擇回家呆著，而我卻選擇了返校。在這個(gè)假期中，我深刻體會(huì)到了返校的好處和收獲，下面我將從學(xué)習(xí)、交友、充電、準(zhǔn)備新學(xué)期和成長(zhǎng)五個(gè)方面，詳細(xì)分享我的寒假返校心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)，是返校的首要目標(biāo)。在家中，我時(shí)常會(huì)因?yàn)楦鞣N瑣事而分心，很難保持專注。而回到學(xué)校后，我能投入到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，和同學(xué)們一起上課、討論問題、解答疑惑，這種互動(dòng)引發(fā)了我對(duì)知識(shí)的興趣，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。此外，學(xué)校圖書館的豐富資料和寬敞環(huán)境，為我提供了極大的學(xué)習(xí)便利。我學(xué)習(xí)效率的提升，也讓我更加有信心迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。

返校的另一個(gè)重要方面是交友。不同于在家中和親朋好友相處，返校后我能結(jié)識(shí)來自不同地方、不同專業(yè)的同學(xué)。同學(xué)們?cè)诤俸蟊舜酥g有了共同的話題，交流更加融洽。寒假期間，我們?cè)谝黄鸲冗^了激烈有趣的籃球比賽、才藝展示和戶外拓展等活動(dòng)，這種團(tuán)隊(duì)合作和交流，進(jìn)一步拉近了同學(xué)之間的距離。通過這些交流，我不僅拓寬了視野，還學(xué)習(xí)到了許多來自不同地方的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響。

除了學(xué)習(xí)和交友之外，返校期間還有充電的機(jī)會(huì)。寒假返校的另一個(gè)好處是學(xué)校舉辦各類培訓(xùn)和講座，我們可以報(bào)名參加感興趣的講座或者培訓(xùn)班。在這些講座和培訓(xùn)中，我參加了心理咨詢、溝通技巧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享等活動(dòng)。這些活動(dòng)豐富了我的專業(yè)技能和個(gè)人能力，并激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望和進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。通過參加這些活動(dòng)，我不僅提升了自己的專業(yè)水平，也為將來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。

返校的另一個(gè)重要意義在于準(zhǔn)備新學(xué)期。通過返校，我能提前熟悉新學(xué)期的課程安排和教材要求。在假期中，我買好了新學(xué)期的教材，對(duì)新課程有了初步了解，這有助于我更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)節(jié)奏，并盡早做好課程的準(zhǔn)備。此外，返校期間我還利用圖書館的安靜環(huán)境，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了上學(xué)期的課程，補(bǔ)充了不足的知識(shí)，鞏固了已學(xué)知識(shí)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

最后，寒假返校還讓我感受到了成長(zhǎng)和進(jìn)步的喜悅。在被學(xué)習(xí)所包圍的環(huán)境中，我投入了更多的時(shí)間和精力，取得了比在家中更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。而在交友、參與各類培訓(xùn)和講座的過程中，我不斷拓寬了視野，提升了自身能力。這種成績(jī)和進(jìn)步的體驗(yàn)，讓我積極面對(duì)新學(xué)期的挑戰(zhàn)，并心懷感恩，為自己的付出和成長(zhǎng)感到自豪。

通過寒假返校的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)、交友、充電、準(zhǔn)備新學(xué)期和成長(zhǎng)等方面的好處和收獲。這個(gè)假期，讓我充實(shí)、快樂、有收獲，為新學(xué)期的到來充滿信心。我相信，繼續(xù)保持返校的習(xí)慣，將會(huì)讓我在學(xué)習(xí)、人際關(guān)系和成長(zhǎng)上都有更大的突破和進(jìn)步。這樣的返校經(jīng)歷，是我人生中寶貴的財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)。

寒假返校心得體會(huì)報(bào)告篇五

寒假是大家期盼已久的假期，而返校則是讓很多學(xué)生感到困擾的問題。然而，寒假返校對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。在這個(gè)寒假返校的過程中，我有了一些心得體會(huì)，下面我將從時(shí)間管理、感情交流、學(xué)習(xí)成績(jī)提升、鍛煉身體以及積累社交經(jīng)驗(yàn)五個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先，合理的時(shí)間管理對(duì)于寒假返校至關(guān)重要。寒假一過，新學(xué)期就開始了，而新學(xué)期的任務(wù)量常常是很大的，因此，返校后要合理地利用時(shí)間，進(jìn)行課堂作業(yè)的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我曾經(jīng)沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，寒假返校后幾天我過于放縱自己，玩耍和休息，結(jié)果臨近開學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有很多作業(yè)沒有完成，心情十分焦慮。因此，我意識(shí)到了時(shí)間的寶貴，從而將時(shí)間合理安排，把握住了復(fù)習(xí)的重要性。

其次，寒假返校也是一個(gè)感情交流的機(jī)會(huì)。有些同學(xué)和朋友可能選擇留在家中過寒假，所以返校后我們能夠重聚，在聚會(huì)中分享彼此在假期中的情況和經(jīng)歷，增進(jìn)了彼此之間的感情。特別是對(duì)于那些同學(xué)們，他們?cè)诤僦袑?duì)我的關(guān)心和問候使我覺得溫暖，增強(qiáng)了我們的友誼。

第三，寒假返校對(duì)于提升學(xué)習(xí)成績(jī)也有非常重要的作用。在寒假期間，我抽出了時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過課外的參考書和習(xí)題集，我對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行了鞏固，并擴(kuò)充了更多的知識(shí)面。有了這些準(zhǔn)備，開學(xué)后的新學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了明顯的提高，老師們對(duì)我也感到十分滿意。

第四，寒假返校也是一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì)。寒假期間，家人朋友的聚會(huì)和美味的食物，往往促使我們吃得更多，長(zhǎng)胖成為一個(gè)常見的問題。而回到學(xué)校之后，我們能夠參與到體育鍛煉中去，通過慢跑、籃球等運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，減少學(xué)生在寒假中的虛胖。

最后，寒假返校也可以讓我們更好地積累社交經(jīng)驗(yàn)。在校園中，我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)新的朋友，拓寬人際網(wǎng)絡(luò)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)溝通和分享，也學(xué)會(huì)了與不同性格的人相處，這些都是非常寶貴的社交經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我們今后的發(fā)展具有重要意義。

總結(jié)起來，寒假返校雖然可能會(huì)讓人感到困擾，但是通過良好的時(shí)間管理、感情交流、學(xué)習(xí)成績(jī)提升、身體鍛煉以及積累社交經(jīng)驗(yàn)等方面的努力，我們可以使得返校成為一個(gè)充實(shí)而有意義的過程。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹荆峁﹨⒖?，讓我們能夠在寒假返校中收獲更多的成長(zhǎng)和發(fā)展。

寒假返校心得體會(huì)報(bào)告篇六

今年寒假雖然為期不長(zhǎng)，但是過得很充實(shí)。在此期間，我去南京康希食品廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

我們這些大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的，因而對(duì)外界的了解都是很膚淺的。前不久，某省高校對(duì)即將畢業(yè)的近千名大學(xué)生作了問卷調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為，在擇業(yè)中最缺乏的是實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，這也是在參加招聘中最令人尷尬的“短處”之一。 調(diào)查表明，多數(shù)大學(xué)生表示，在面試時(shí)，主考者提問最多的問題是：“你有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)嗎?”“你對(duì)這份工作的崗位要求了解多少?”“你對(duì)應(yīng)聘的崗位有心理和技能上的準(zhǔn)備嗎?”面對(duì)發(fā)問，很多大學(xué)生只能搖頭，一份工作就這樣飛走了。 調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，約有27%的人力資源主管認(rèn)為應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)越實(shí)用越容易被錄用。 在現(xiàn)實(shí)中，把工作經(jīng)驗(yàn)看得比學(xué)歷和學(xué)校更為重要的招聘單位并不在少數(shù)：“名校出身、本科學(xué)歷還抵不上兩年工作經(jīng)驗(yàn)”——對(duì)招聘單位的工作經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)入門檻“恨之切切”的應(yīng)屆大學(xué)生也不在少數(shù)。

所以我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會(huì)，如果我們帶著僵硬的書本知識(shí)走向社會(huì)，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠生產(chǎn)實(shí)踐以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的東西有較為深刻的了解，才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西，從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì)，更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因而我在今年的假期內(nèi)到南京康希食品廠做實(shí)踐，希望能得到很好的鍛煉。

主管帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車間，第一天給我們分配了工作崗位，讓我們熟悉熟悉。第二天主管給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后帶我們?nèi)ボ囬g。作為新手，跟那里的員工打完招呼后，便開始投入到了學(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中。首先是在那里看員工們?cè)鯓硬僮?，接著?qǐng)教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧，并慢慢的結(jié)合現(xiàn)實(shí)操作體會(huì)其中的技術(shù)。這里的員工都很熱情地給予幫助，膠布封紙箱一步，一女員工就親手教了我半個(gè)小時(shí)，直到我基本掌握，實(shí)在難得與心存感激。通過現(xiàn)場(chǎng)的不斷觀察學(xué)習(xí)和實(shí)踐后，我包裝操作技能漸漸有了很大的提高。在包裝車間，雖然較辛苦，但看著一箱箱的終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前，操作技能一步步的提高，員工們燦爛的笑容，心里卻是樂滋滋的。

包裝車間實(shí)踐了一段時(shí)間后，接著被輪流分配到新、舊生產(chǎn)車間，質(zhì)檢部等工作崗位實(shí)踐。在那里，同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上，凡是我們遇到什么不懂的東西，管理人員也都熱情地給我們講解，讓我們了解到了許不少多生產(chǎn)和管理的知識(shí)。

經(jīng)歷了這30多天的實(shí)習(xí)，使我更清楚地認(rèn)識(shí)到：親身實(shí)踐是多么的重要，讓我們能在以后的工作當(dāng)中有一定的工作經(jīng)驗(yàn)積累，讓我們?cè)谝院笊俜覆槐匾腻e(cuò)誤。

首先感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我有幸在貴公司接觸社會(huì)，了解社會(huì)，參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中檢驗(yàn)自我，收獲頗豐。通過到康希食品廠實(shí)踐，學(xué)到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的東西，大大提高了大學(xué)生的實(shí)踐 操作能力，提高了自己在未來就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

1 在社會(huì)上要善于與人溝通，不管是工友還是主管，都應(yīng)盡可能與他們多交流，人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進(jìn)步，成長(zhǎng)。

2 做事要積極主動(dòng)，并且全身心投入，讓別人融入到你的熱情中去。做任何事之前都需要再三思考，不要盲目去做，也許一點(diǎn)小錯(cuò)，會(huì)給公司造成相當(dāng)大的經(jīng)濟(jì)損失。不要不自信，但不能自負(fù)。

3 實(shí)習(xí)之中難免會(huì)遇到很多問題，在外不像在學(xué)校，社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，我們都一直生活在理想之中，當(dāng)你真正從理想跳到現(xiàn)實(shí)，你會(huì)不適應(yīng)，正如各行業(yè)都有潛規(guī)則一樣。讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化，也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來，充斥我們的眼睛和大腦，但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。

4現(xiàn)實(shí)雖然殘酷，但人與人之間的感情卻是我最為感動(dòng)的，我很慶幸我認(rèn)識(shí)他們，在工作中才能體會(huì)什么是團(tuán)結(jié)就是勝利。一件簡(jiǎn)單的事，一個(gè)人是可以完成，但需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，若一群人一起做，事情就真的很簡(jiǎn)單了。 5此外，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，大學(xué)生直接和社會(huì)各層次、各類型、各部門的人員打交道，在這些人員中既有同齡人，又有指導(dǎo)老師和其他社會(huì)人員。這有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)如何與同學(xué)分工協(xié)作、學(xué)習(xí)如何恰當(dāng)?shù)靥幚砀鞣N人際關(guān)系，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到融洽和諧地與他人相處的重要性。同時(shí)，在與各類人員的相處學(xué)習(xí)中，可以促使大學(xué)生取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，并在實(shí)踐鍛煉中樹立團(tuán)結(jié)、友好、合作的意識(shí)，不斷提高自己、完善自己，向一個(gè)真正意義上的社會(huì)人靠近。 在這30幾天，有個(gè)師傅跟我說過一句話：“能在實(shí)踐中堅(jiān)持下去，就不怕以后找不到工作?！敝挥薪?jīng)歷了，就知道確實(shí)如此。然而迎合社會(huì)需求，許多在校生利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間去參加社會(huì)實(shí)踐或兼職，以求積累工作經(jīng)驗(yàn)。他們覺得，即使是短暫的工作經(jīng)歷，也會(huì)為自己將來的求職簡(jiǎn)歷增添精彩的一筆。事實(shí)證明，這些通過兼職家教或商品促銷積累的“工作經(jīng)驗(yàn)”，僅僅是花拳繡腿，很少與所學(xué)專業(yè)相符合，與用人單位要求的“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”相差甚遠(yuǎn)。 “大學(xué)生求職甚至可能掉入工作經(jīng)驗(yàn)的陷阱”。 企業(yè)不是不招聘畢業(yè)生，而是畢業(yè)生“技能與經(jīng)驗(yàn)”缺失，不能滿足“上崗即工作”的基本要求!“大學(xué)生這種為了混‘工作經(jīng)驗(yàn)’的做法，實(shí)在不可取。實(shí)習(xí)是為就業(yè)打基礎(chǔ)，并不是實(shí)習(xí)的行業(yè)越多越好，針對(duì)性地選擇實(shí)習(xí)崗位才是最重要的。

食品廠社會(huì)實(shí)踐順利結(jié)束了，但是實(shí)習(xí)中所見所聞所學(xué)所感必將更好地指導(dǎo)我今后人生的成長(zhǎng)，非常感謝南京康希食品有限公司給我提供了這么一個(gè)鍛煉的平臺(tái)。總而言之，這次實(shí)習(xí)不但增強(qiáng)了我的現(xiàn)實(shí)動(dòng)手操作能力，也讓我學(xué)到了不少現(xiàn)實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，使我對(duì)未來更加充滿了信心與勇氣。如果說大學(xué)是一輛開往未來的列車，車窗里就是我們的大學(xué)生活，車窗外就是我們將要踏上的大千社會(huì)。列車行進(jìn)中我們不會(huì)因?yàn)檐嚴(yán)锏氖孢m，而忘記了去看窗外的風(fēng)景。社會(huì)實(shí)踐就是在為我們開這一扇扇窗。

寒假返校心得體會(huì)報(bào)告篇七

寒假作為一年中最長(zhǎng)的假期，給學(xué)生們提供了豐富多彩的自由時(shí)間，讓他們可以盡情地放松和休息。為了更好地了解同學(xué)們?cè)诤倨陂g的生活和學(xué)習(xí)情況，我進(jìn)行了一次調(diào)查，并在此次調(diào)查中收集到了很多有意義的信息。以下是我對(duì)調(diào)查結(jié)果的報(bào)告和我的心得體會(huì)。

第一段：調(diào)查對(duì)象及目的

在這次調(diào)查中，我共向100位同學(xué)發(fā)放了調(diào)查問卷，調(diào)查的主要目的是了解同學(xué)們?cè)诤倨陂g的學(xué)習(xí)和休閑情況，借此了解他們對(duì)于假期的利用和認(rèn)識(shí)。調(diào)查問題包括假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃、參加的活動(dòng)、對(duì)假期教育的認(rèn)識(shí)等。通過調(diào)查，我希望能夠了解同學(xué)們對(duì)于假期教育的認(rèn)識(shí)和對(duì)自身發(fā)展的規(guī)劃意識(shí)。

第二段：調(diào)查結(jié)果

根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，大部分同學(xué)在寒假期間選擇了參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班和興趣班來提高自己的學(xué)習(xí)能力和興趣愛好。其中，語數(shù)外方面的補(bǔ)習(xí)班最受歡迎，超過八成的同學(xué)都選擇了參加。此外，一些同學(xué)也選擇了參加體育訓(xùn)練班和藝術(shù)培訓(xùn)班。除了補(bǔ)習(xí)班和興趣班外，還有部分同學(xué)選擇了參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿者服務(wù)等。他們認(rèn)為這樣可以增加自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往能力。

第三段：調(diào)查結(jié)果的分析

通過對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)诤倨陂g的學(xué)習(xí)和休閑活動(dòng)并不完全是出于自愿，而是因?yàn)楦改傅钠谕蛘呤菫榱颂岣咦约旱哪芰?。在這種情況下，我想告訴同學(xué)們，寒假雖然是休息放松的時(shí)間，但也是一個(gè)很好的自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該積極主動(dòng)地規(guī)劃自己的假期，不僅要減輕學(xué)業(yè)壓力，更要培養(yǎng)自己的興趣愛好和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

第四段：心得體會(huì)

通過這次調(diào)查，我深刻地認(rèn)識(shí)到，寒假是一個(gè)尤其重要的時(shí)間段，不僅是學(xué)習(xí)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。我們應(yīng)該充分利用好這段時(shí)間，同時(shí)也要確保自己有足夠的休息和放松，才能更好地迎接新的學(xué)期和挑戰(zhàn)。對(duì)于父母來說，他們應(yīng)該尊重孩子的選擇和意愿，不要過度干預(yù)他們的假期生活。只有這樣，才能讓同學(xué)們?cè)诤倨陂g獲得真正的成長(zhǎng)和快樂。

第五段：結(jié)尾總結(jié)

通過這次調(diào)查，我認(rèn)識(shí)到同學(xué)們對(duì)于假期教育問題的認(rèn)識(shí)和理解程度還有待提高。寒假不僅僅是學(xué)習(xí)的時(shí)間，更是思考人生、培養(yǎng)興趣、豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)機(jī)。我們要承認(rèn)并珍視這段時(shí)間，從中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和興趣愛好，并為自己的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們也要理解和尊重他人對(duì)于假期的選擇和安排，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧和有意義的寒假。

寒假返校心得體會(huì)報(bào)告篇八

寒假調(diào)研報(bào)告是我們?cè)诜偶倨陂g的一項(xiàng)重要任務(wù)，經(jīng)過一個(gè)多月的調(diào)研，我對(duì)這次調(diào)研報(bào)告有了一些體會(huì)和心得，希望能與大家分享。

首先，我要談?wù)劄槭裁匆M(jìn)行寒假調(diào)研。寒假是我們放松身心的好時(shí)機(jī)，但也是提升自己的絕佳機(jī)會(huì)。通過調(diào)研，我們可以進(jìn)一步了解社會(huì)，增長(zhǎng)見識(shí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。去年的寒假調(diào)研報(bào)告給我留下了深刻的印象，我了解到許多自己以前未曾觸及的領(lǐng)域和知識(shí)，這為我以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了很好的基礎(chǔ)。因此，今年我積極主動(dòng)參與到調(diào)研報(bào)告中，希望通過這次調(diào)研能夠?qū)ι鐣?huì)有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。

其次，我要說說我的調(diào)研方向和方法。我選擇了教育領(lǐng)域作為我的調(diào)研方向，因?yàn)槲覍?duì)教育問題一直很關(guān)注。我通過調(diào)查問卷和采訪的方式，收集了關(guān)于教育問題的數(shù)據(jù)和信息。在這個(gè)過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。一方面，有些人對(duì)我的問卷調(diào)查并不愿意配合，這給我的數(shù)據(jù)采集造成了一定的困擾。另一方面，面對(duì)采訪對(duì)象的回答時(shí)，我需要保持客觀中立，不能帶有個(gè)人情感色彩。這對(duì)我的調(diào)研能力提出了更高的要求。不過，通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我順利完成了寒假調(diào)研報(bào)告。

第三，我要總結(jié)一下這次調(diào)研報(bào)告的收獲。通過這次調(diào)研，我深刻認(rèn)識(shí)到了教育問題的復(fù)雜性和重要性。教育是一個(gè)重要的社會(huì)系統(tǒng)，它關(guān)系到國(guó)家和個(gè)人的發(fā)展。在調(diào)研的過程中，我了解到了中國(guó)教育面臨的困境和挑戰(zhàn)，也看到了我們的教育改革的一些成效。我們的教育制度需要更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。此外，教育質(zhì)量的提升也需要家庭和社會(huì)的共同努力，我們需要建立一個(gè)完善的教育體系，以保障每個(gè)孩子都能受到良好的教育。

第四，我要談?wù)勥@次調(diào)研對(duì)自己的啟發(fā)。通過這次調(diào)研，我對(duì)教育問題有了更深入的了解，并對(duì)自己的未來規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。我決定將來報(bào)考教育學(xué)專業(yè)，將我的興趣和專業(yè)相結(jié)合，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到調(diào)研的重要性，它不僅是一種學(xué)習(xí)的方式，更是提升自己的一種手段。通過調(diào)研，我們可以更好地了解世界，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，提升自己的能力。

最后，我想說的是，這次調(diào)研報(bào)告是一次非常有意義的經(jīng)歷，它讓我在寒假中有了更多的收獲和成長(zhǎng)。通過調(diào)研，我不僅了解到了社會(huì)的現(xiàn)狀和問題，也更加認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。這次調(diào)研報(bào)告是我實(shí)踐知識(shí)的一個(gè)機(jī)會(huì)，也讓我進(jìn)一步明確了自己的人生目標(biāo)。我相信，通過這次調(diào)研，我將會(huì)變得更加成熟和自信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

總之，這次寒假調(diào)研報(bào)告讓我收獲頗多，不僅讓我對(duì)教育問題有了更深入的認(rèn)識(shí)，也讓我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。通過調(diào)研，我認(rèn)識(shí)到了教育問題的重要性和復(fù)雜性，也增長(zhǎng)了自己的見識(shí)和才能。我相信，通過不斷地調(diào)研與學(xué)習(xí)，我們能夠不斷成長(zhǎng)，讓自己變得更加優(yōu)秀和有價(jià)值。這次寒假調(diào)研報(bào)告給我留下了深刻的印象，也讓我明白了自己對(duì)于社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。我將會(huì)用自己的努力和汗水，為改善教育環(huán)境和社會(huì)進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

寒假返校心得體會(huì)報(bào)告篇九

第一段：引言（150字）

寒假是學(xué)生們長(zhǎng)時(shí)間休息的機(jī)會(huì)，為了更好地了解學(xué)生們?cè)诤倨陂g的生活和學(xué)習(xí)狀況，我們進(jìn)行了一次寒假調(diào)查。通過問卷調(diào)查，我們了解到了學(xué)生們的寒假安排、學(xué)習(xí)情況、興趣愛好等各個(gè)方面的信息。本文將從學(xué)生們的寒假生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)、心理健康等方面，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和分析，并提出相關(guān)建議，希望能夠?yàn)閷W(xué)生們進(jìn)一步完善寒假生活提供一些建議和參考。

第二段：寒假生活（250字）

根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生們?cè)诤倨陂g的生活安排豐富多樣。有高比例的學(xué)生選擇了旅行和外出參觀，這不僅幫助學(xué)生們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，還讓他們放松身心。此外，很多學(xué)生們也把時(shí)間用于進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和自我提高。一部分學(xué)生通過讀書、參加培訓(xùn)班、參觀博物館等方式來提升自己的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平。然而，也有一部分學(xué)生沉迷于手機(jī)和電腦游戲，浪費(fèi)了寶貴的寒假時(shí)間。因此，我們認(rèn)為學(xué)生們應(yīng)該合理安排寒假時(shí)間，盡可能多地參與有益的活動(dòng)，避免陷入消極無益的娛樂方式。

第三段：學(xué)習(xí)狀態(tài)（300字）

寒假是學(xué)生們鞏固知識(shí)的好時(shí)機(jī)，但調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生們?cè)诤倨陂g的學(xué)習(xí)狀態(tài)并不樂觀。雖然絕大多數(shù)學(xué)生意識(shí)到了寒假值得學(xué)習(xí)和提高自己，但他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行力卻不夠，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。原因很多，其中一個(gè)重要原因是缺乏時(shí)間管理能力。同時(shí)，有的學(xué)生對(duì)于寒假學(xué)習(xí)的安排不夠明確，缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，也是學(xué)習(xí)效果差的原因之一。因此，我們建議學(xué)生們?cè)诤倨陂g制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并采用科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高效率。

第四段：心理健康（250字）

心理健康是學(xué)生們寒假生活中一個(gè)重要的問題。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分學(xué)生因?yàn)楹俚拈L(zhǎng)時(shí)間休息，缺乏規(guī)律的作息，導(dǎo)致生理節(jié)律的失調(diào)，以及心理狀態(tài)的不穩(wěn)定。還有一些學(xué)生對(duì)于寒假生活產(chǎn)生了迷茫和孤獨(dú)感，缺乏家庭陪伴和親密朋友的交流。因此，我們建議學(xué)生們保持良好的作息習(xí)慣，注意心理健康，可以適當(dāng)參加一些社交活動(dòng)，與同學(xué)、朋友聚會(huì)，或者跟家人進(jìn)行交心交流。

第五段：結(jié)語（250字）

總結(jié)以上調(diào)查結(jié)果和分析，我們認(rèn)為寒假是學(xué)生們發(fā)展自我、提高自身能力的重要機(jī)會(huì)。學(xué)生們應(yīng)該根據(jù)自身情況，合理安排寒假時(shí)間，充實(shí)自己的寒假生活，積極學(xué)習(xí)，開展有益的活動(dòng)。同時(shí)，要重視心理健康，保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。希望學(xué)生們能夠從寒假經(jīng)歷中收獲滿滿，全面提升自己的能力和素質(zhì)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（字?jǐn)?shù)：1200字）

寒假返校心得體會(huì)報(bào)告篇十

第一段：介紹寒假調(diào)查的目的和方法（200字）。

在寒假期間，我進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于城市交通擁堵問題的調(diào)查。調(diào)查的目的是了解交通擁堵的原因以及對(duì)于解決這一問題的建議。我選擇了著名的商業(yè)街作為調(diào)查地點(diǎn)，并采用了問卷調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù)。通過在不同時(shí)間段進(jìn)行調(diào)查，我希望能夠獲取到全面準(zhǔn)確的結(jié)果。

第二段：分析調(diào)查結(jié)果（300字）。

在調(diào)查過程中，我總共收集了200份問卷。根據(jù)數(shù)據(jù)分析，交通擁堵的主要原因有三個(gè)：道路狹窄、車輛過多以及城市規(guī)劃不合理。大多數(shù)受訪者認(rèn)為道路狹窄是導(dǎo)致?lián)矶碌闹饕?，占比高達(dá)60%。車輛過多和城市規(guī)劃不合理分別占據(jù)40%和30%。此外，我還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)受訪者認(rèn)為通勤高峰期是交通擁堵最為嚴(yán)重的時(shí)段。

第三段：深入分析擁堵原因（300字）。

道路狹窄是導(dǎo)致交通擁堵的主要原因之一。在一些老城區(qū)，道路狹窄、缺乏停車位以及缺乏交通指引牌是造成擁堵的直接原因。此外，城市規(guī)劃不合理也是造成交通擁堵的重要原因之一，包括道路設(shè)計(jì)不合理、交通信號(hào)燈設(shè)置不科學(xué)等。車輛過多則是由于城市人口增加、車輛購買量激增等因素導(dǎo)致的。針對(duì)這些問題，我建議政府應(yīng)該加大城市道路的建設(shè)力度，完善城市規(guī)劃，并提倡多人共享交通工具，減少私人車輛的數(shù)量。

第四段：反思體會(huì)（200字）。

通過這次調(diào)查，我深刻認(rèn)識(shí)到交通擁堵是一個(gè)復(fù)雜的問題，需要多方面的努力來解決。作為普通市民，我們可以從自身做起，選擇公共交通工具，合理規(guī)劃出行時(shí)間，共享出行資源。同時(shí)，政府也應(yīng)該采取更多的措施，加強(qiáng)對(duì)城市交通的管理和規(guī)劃。只有形成多個(gè)層面的合作和共識(shí)，才能有效地緩解交通擁堵問題。

第五段：總結(jié)討論（200字）。

交通擁堵不僅會(huì)給人們的出行帶來不便，還會(huì)增加能源消耗，產(chǎn)生污染，給城市發(fā)展帶來負(fù)面影響。調(diào)查結(jié)果表明，道路狹窄、車輛過多以及城市規(guī)劃不合理是導(dǎo)致交通擁堵的主要原因。我相信隨著社會(huì)的發(fā)展和人們意識(shí)的不斷提高，交通擁堵問題將會(huì)得到有效地解決。但這需要政府、企業(yè)以及每個(gè)個(gè)體的共同努力和智慧。希望我的調(diào)查能夠引起大家的關(guān)注，促進(jìn)交通擁堵問題的解決，為創(chuàng)造更好的城市交通環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

寒假返校心得體會(huì)報(bào)告篇十一

短暫而充實(shí)的寒假很快就要過去了，這是我以一個(gè)大學(xué)生和成年人的身份迎來的的第一個(gè)寒假。期末考試結(jié)束后，我首先對(duì)自己一學(xué)期以來作為成年人，學(xué)生和班長(zhǎng)的表現(xiàn)和變化進(jìn)行了反思和總結(jié)，在認(rèn)識(shí)到了自己的不足后初步制定了寒假的計(jì)劃并按照它執(zhí)行。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要義，作為一名大一新生我的知識(shí)儲(chǔ)備和思想道德素養(yǎng)都仍處在較低水平。除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、補(bǔ)專業(yè)知識(shí)的短板、擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)面之外，我時(shí)事關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事，了解國(guó)家發(fā)展政策和發(fā)展態(tài)勢(shì)，密切關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展問題。最近兩會(huì)成為大眾關(guān)注的焦點(diǎn)，我也在一直通過電視，網(wǎng)絡(luò)等方式關(guān)注兩會(huì)熱點(diǎn)，今天政府工作報(bào)告已新鮮出爐。使我對(duì)過去一年國(guó)家的發(fā)展，和新的一年國(guó)家發(fā)展部署都有了更清晰的了解?！笆侨嫔罨母锏年P(guān)鍵之年，是全面推進(jìn)依法治國(guó)的開局之年，也是全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年。”政府政協(xié)直擊社會(huì)熱點(diǎn)問題，切實(shí)提出深化改革的方向和具體措施，關(guān)注民生，使我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家的發(fā)展?jié)摿?，?duì)國(guó)家的.改革發(fā)展充滿了信心。在社會(huì)實(shí)踐方面，我對(duì)小魚山文化名人故居街區(qū)進(jìn)行了調(diào)查，并參觀了康有為故居，我感受到了康有為先生極高的的人文素養(yǎng)和感人至深的不懈精神，更使我體會(huì)到了我們保護(hù)和利用名人故居的重要性，因?yàn)楸Ｗo(hù)它們就是保護(hù)一個(gè)個(gè)時(shí)代的記憶和精神，是保護(hù)一個(gè)民族的文脈和生存根基。

當(dāng)然了，每一個(gè)寒假的重頭戲都必然是春節(jié)。與往年不同的是，“搖一搖”、“搶紅包”活動(dòng)卻在今年的春節(jié)中穩(wěn)穩(wěn)的扎了根，讓部分慶祝春節(jié)的傳統(tǒng)方式被冷落。大年初一的早上，爺爺和前來拜年的大爺紛紛感概傳統(tǒng)年味的日漸淡薄，使我對(duì)這商業(yè)活動(dòng)進(jìn)行了反思，誠然，他給我們的生活帶來了更多新鮮和驚喜，讓原本平靜的社交圈更加活躍熱鬧，但是為了總共幾十元幾百元的紅包而浪費(fèi)的和家人交流的時(shí)間在我看來實(shí)在是不值。如何在技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，既享受到科技帶給我們的快樂與驚喜，又不讓身邊的人被冷落，不讓我們的傳統(tǒng)流失，不讓我們的文化根基動(dòng)搖，我們年輕人確實(shí)需要掌握好一個(gè)度。

新的學(xué)期即將開始，我會(huì)以昂揚(yáng)的姿態(tài)繼續(xù)努力?。。?/p>

寒假返校心得體會(huì)報(bào)告篇十二

新學(xué)期開始，同學(xué)們思想狀態(tài)都非常積極，不再像以往學(xué)期的懶懶散散。根據(jù)同學(xué)們關(guān)注的問題，分成了考研和就業(yè)兩大陣營(yíng)，我們班大概比例是2:1。考研的學(xué)生大部分暑假期間就開始了考研復(fù)習(xí)，現(xiàn)在他們需要做到的是兼顧考研和本學(xué)期課程，同時(shí)在繁雜的學(xué)習(xí)、應(yīng)聘過程，對(duì)考研大軍來說也是個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。就業(yè)大軍則基本上在假期中進(jìn)行了實(shí)習(xí)或者打工，并開始關(guān)注招聘信息和20xx校招情況，努力提高自己在應(yīng)聘過程中所需要的能力。

同時(shí)，在積極的心態(tài)背后，不乏同學(xué)存在選擇上拿捏不定、著急、無所適從的狀況。當(dāng)前大學(xué)生對(duì)自己的就業(yè)前景普遍不樂觀，普遍感覺到就業(yè)的壓力。大學(xué)生們對(duì)就業(yè)前景不樂觀的態(tài)度主要是因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)人才的高要求與學(xué)生自身實(shí)力之間的反差使部分學(xué)生缺乏自信心和競(jìng)爭(zhēng)力，害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這種狀況將是新學(xué)期學(xué)生工作的重點(diǎn)。

2.暑假期間師生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況。

這個(gè)暑假有些特別，因?yàn)楸緦W(xué)期后有一大部分的同學(xué)面臨考研問題，所以對(duì)于這部分同學(xué)來說，本次假期沒有進(jìn)行足夠多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是無法避免的，在追求獲得一種東西的時(shí)候，必然會(huì)失去某些東西。相信他們盡管少了這次的經(jīng)歷，一定會(huì)在考研過程中取得滿意的成績(jī)，考取理想的大學(xué)。

另一部分學(xué)生——就業(yè)學(xué)生這個(gè)假期則對(duì)實(shí)習(xí)比較感興趣。很大一部分都通過一些企業(yè)的實(shí)習(xí)生招聘進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行了為其一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)，這對(duì)我們來說是一種很重要的經(jīng)歷。對(duì)于找工作的同學(xué)來說，認(rèn)識(shí)企業(yè)管理模式、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力、提高就業(yè)選擇甄別能力都有很大的幫助，同時(shí)這種經(jīng)歷也是日后找工作時(shí)候的重要籌碼。

3.師生對(duì)當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、北非局勢(shì)、釣魚嶼局勢(shì)等國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)問題的關(guān)注情況和看法。

作為受過社會(huì)高等教育的大學(xué)生來講，明辨是非應(yīng)該算是一種必需的能力。所以在諸多社會(huì)焦點(diǎn)問題和正路比較尖銳的矛盾上，大學(xué)生基本有著甄別是非的能力。大多數(shù)的問題上，大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)與社會(huì)主流輿論導(dǎo)向保持著一致，與黨和政府的路線保持著一致，這也就是典型的群眾路線。努力提高自身文化、踐行社會(huì)主義榮辱觀，大學(xué)生們以他們特有的敏銳關(guān)心著自己的國(guó)家、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展和生存環(huán)境的改善。對(duì)于黨和政府的新領(lǐng)導(dǎo)集體，同學(xué)們保持著支持和擁護(hù)，對(duì)于新提出的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、反腐倡廉等政策，同學(xué)們都表示支持和贊言。對(duì)于社會(huì)敏感話題，做到親調(diào)查、不造謠、不誤傳，努力引導(dǎo)良好的社會(huì)風(fēng)氣和輿論導(dǎo)向。

然而，我們不能不看到，由于受社會(huì)一些不良思想的侵蝕，思想激進(jìn)、“憤青”等現(xiàn)象也存在。表明了我國(guó)高校思想政治工作仍有許多需要改進(jìn)而后加強(qiáng)的地方，有許多方面和環(huán)節(jié)的工作仍做得不成熟、不完善。在有些方面仍停留在空洞的說教而不能夠貼近學(xué)生生活的實(shí)際。事實(shí)上，學(xué)校教育尤其是思想政治教育應(yīng)該直面現(xiàn)代化社會(huì)開放和價(jià)值觀多元化的現(xiàn)實(shí)，重視研究教育主體，正視道德沖突，側(cè)重于有針對(duì)性地幫助學(xué)生們辨別是非，幫助他們學(xué)會(huì)理智地判斷、選擇和自處，理智地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)方面的現(xiàn)實(shí)問題，使他們成為志向遠(yuǎn)大、勇于迎接挑戰(zhàn)、能夠經(jīng)受任何風(fēng)浪考驗(yàn)的21世紀(jì)的一代新人。

4.師生關(guān)注的青島發(fā)展和學(xué)校發(fā)展熱點(diǎn)。

隨著就業(yè)形勢(shì)的日漸嚴(yán)峻，在就業(yè)壓力較高且消費(fèi)水平高的青島，加之青島地區(qū)高校眾多，同學(xué)們?nèi)蘸罅粼诒镜氐臋C(jī)會(huì)將相當(dāng)少。所以相當(dāng)大一部分非青島籍學(xué)生都不多關(guān)心青島發(fā)展，關(guān)心的都是青島的旅游景點(diǎn)、傳統(tǒng)名吃等，都是為以后旅游。

對(duì)于學(xué)校發(fā)展，作為大四學(xué)生，多數(shù)學(xué)生不再關(guān)心學(xué)校在校區(qū)建設(shè)方面的發(fā)展，倒是對(duì)化學(xué)工程與工藝專業(yè)認(rèn)證比較關(guān)心。這關(guān)乎學(xué)校品牌問題，對(duì)學(xué)生找工作的自信度也是有著直接的影響。作為化工專業(yè)的學(xué)生，都希望專業(yè)認(rèn)證能順利完成，對(duì)學(xué)校提高知名度、生源質(zhì)量和畢業(yè)生找工作都是一個(gè)好消息。

5.大學(xué)生對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐、入黨等校園熱點(diǎn)問題的看法以及教師對(duì)個(gè)人發(fā)展平臺(tái)的看法。

近年來高校積極貫徹黨和國(guó)家的教育方針，在德育實(shí)效上下了工夫。各高校都通過各種形式加強(qiáng)形勢(shì)政策教育，充分利用各種載體，使大學(xué)生們的社會(huì)參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感明顯增強(qiáng)。面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)生們以他們特有的敏銳關(guān)心著自己的國(guó)家、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展和生存環(huán)境的改善，這些都極大地增強(qiáng)了大學(xué)生們的集體主義觀念、社會(huì)責(zé)任感和主人翁精神，體現(xiàn)了大學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的人性的進(jìn)步。

然而，我們不能不看到，由于受社會(huì)一些不良思想的侵蝕，一小部分大學(xué)生存在著漠視集體的不健康心態(tài)，事事以我為先，唯我獨(dú)尊。這些不健康的心態(tài)在他們進(jìn)入社會(huì)后有可能給集體、社會(huì)甚至國(guó)家?guī)聿涣加绊憽Ｒ虼?，高校德育工作者要特別重視這部分學(xué)生的思想狀態(tài)，不能視之不見，放任自流，要認(rèn)真研究他們的.身心特征，客觀地反省引起他們種種不健康心態(tài)的原因，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，加強(qiáng)集體主義教育和社會(huì)責(zé)任感，幫助他們建立以個(gè)人發(fā)展為基礎(chǔ)，兼顧個(gè)人和集體共同發(fā)展的理念。

由于將來工作、升學(xué)的諸多不確定性，當(dāng)前大學(xué)生整體缺乏成熟正確的愛情觀。只有少數(shù)學(xué)生在對(duì)待愛情時(shí)是認(rèn)真的，相當(dāng)一部分的學(xué)生僅僅是抱著消遣的心態(tài)進(jìn)行所謂的“愛情”，這充分說明了當(dāng)前大學(xué)生們的戀愛觀還不成熟或不正確。這就要求高校教育工作者對(duì)于這方面要加強(qiáng)引導(dǎo)，促使他們?cè)诓挥绊憣W(xué)習(xí)的情況下建立健康積極的戀愛觀。

6.加強(qiáng)高校思想政治工作的建議。

總之，當(dāng)代大學(xué)生思想道德狀況總體是好的，具有鮮明的時(shí)代特征，其主流是積極向上、充滿朝氣、思想健康的。比起以往的同齡人，他們的思維更加開闊、思想更加成熟理智、觀念更加開放、心態(tài)更加平和、更具有包容性。由此可見近年來我國(guó)高校教育尤其是思想政治教育的改革和努力是卓有成效的。以往封閉式、灌輸式的和無條件遵從性的教育已經(jīng)逐步被開放、互動(dòng)的和貼近生活的以人為本的教育所代替。著眼于學(xué)生主體和個(gè)體、強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)的提高。教育教學(xué)內(nèi)容、方法、手段的改革正日漸被全國(guó)各高校采用。

有些考研的學(xué)生現(xiàn)在比較疲勞，學(xué)習(xí)很辛苦，在艱苦的磨礪中有了更深刻的人生體會(huì)和感悟。學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生不能好高騖遠(yuǎn)、空想主義，更不能悲觀絕望、半途而廢。所以現(xiàn)代大學(xué)生壓力大就難免會(huì)存在一些思想偏差和心理問題，更渴望與學(xué)長(zhǎng)、老師和學(xué)校的溝通和交流，希望從長(zhǎng)輩的經(jīng)驗(yàn)中收獲自己成功的積淀。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的思想主流是先進(jìn)的、積極的，但也有些同學(xué)出現(xiàn)了思想誤差，通過對(duì)學(xué)生們思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查能夠更好的掌握學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況，在今后的工作中我們會(huì)全力配合學(xué)校的工作，本著為同學(xué)服務(wù)的工作態(tài)度解決好學(xué)生的問題，為學(xué)生的進(jìn)步、為學(xué)校的發(fā)展共同努力!

寒假返校心得體會(huì)報(bào)告篇十三

經(jīng)歷了二十一天的實(shí)踐活動(dòng)，我感慨頗多，見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它帶給了我意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給還生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)和了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行，始于足下”，這段時(shí)間對(duì)我來說是充實(shí)的。從最初的組織集體為中學(xué)老師辦理網(wǎng)上銀行，到個(gè)人熟練地為客戶辦理網(wǎng)上銀行手機(jī)銀行，再到大堂經(jīng)理的體驗(yàn)活動(dòng)。無疑是我人生的一段重要經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟。如果沒有參加這次的實(shí)踐活動(dòng)，或許這個(gè)點(diǎn)應(yīng)該在家睡懶覺，吃零食，看電視，頹廢地過著每一天。而現(xiàn)在，我不僅僅是學(xué)會(huì)了如何辦理網(wǎng)上銀行，如何根據(jù)客戶的需要來填寫哪種單據(jù)，如何對(duì)待客戶所問到的問題，更深層次，我學(xué)會(huì)了虛心求教，與人交往溝通的做人處世的基本原則?，F(xiàn)在的大學(xué)生確實(shí)有了較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力，操作幾遍就可以熟練運(yùn)用，可缺乏的卻是細(xì)心和耐心，雖然跟我一起工作的小伙伴耐心十足，但是這種現(xiàn)象還是存在的。我在體驗(yàn)大堂經(jīng)理的過程中，來銀行辦理業(yè)務(wù)的不光是青中年人，還有沒有人陪同的老年人。不會(huì)寫字，耳朵聽不清，這個(gè)時(shí)候老人需要的幫助就不只是幫他簽字，大點(diǎn)聲音讓他足夠聽清，而是讓他能感受嵐山農(nóng)商行是個(gè)溫暖的大家庭。

這一次的實(shí)踐也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。像為中學(xué)老師辦理網(wǎng)上銀行，三個(gè)小伙伴，一個(gè)管理填服務(wù)申請(qǐng)表和復(fù)印身份證件，兩個(gè)人管理網(wǎng)上銀行和手機(jī)銀行的開通;像大堂經(jīng)理的體驗(yàn)活動(dòng)，三個(gè)小伙伴，一個(gè)管理叫號(hào)和客戶簽字，一個(gè)管理網(wǎng)銀辦理，一個(gè)管理填單據(jù)。不會(huì)的相互詢問和學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)合作，配合默契，是我對(duì)活動(dòng)結(jié)果的評(píng)價(jià)。對(duì)于自己這樣一個(gè)快要步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，實(shí)踐就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?。?shí)踐就是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，親身實(shí)踐，而不是閉門造車。毋庸置疑，這一次的嵐山農(nóng)村商業(yè)銀行的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)之行定會(huì)讓我得到更多。

寒假返校心得體會(huì)報(bào)告篇十四

社會(huì)實(shí)習(xí)是大學(xué)生課外活動(dòng)教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式下面是本站帶來的寒假

實(shí)習(xí)報(bào)告

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會(huì)實(shí)習(xí)作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)習(xí)、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。寒假期間社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，步入中學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)習(xí)的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)習(xí)是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)習(xí)中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)習(xí)中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵙?xí)活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)習(xí)與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)習(xí)與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

通過本次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)習(xí)過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的文化知識(shí)，并不斷深入到實(shí)習(xí)中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道，但他們還是那么做了?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦!真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)習(xí)也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個(gè)活動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。

曾經(jīng)看過一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì)實(shí)習(xí)，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí)，我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后，要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。

在勞動(dòng)的過程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。

通過做社會(huì)實(shí)習(xí)，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，讓我們從實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)習(xí)就不會(huì)得到真理，很多的真理都是通過實(shí)習(xí)的來的。

初中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)習(xí)自我的最好途徑。親身實(shí)習(xí)，而不是閉門造車，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)習(xí)再到理論的飛躍，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力，為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)習(xí)是大學(xué)生課外活動(dòng)教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來說，在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)發(fā)展、民生實(shí)際，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)閱歷，在奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中，樹立遠(yuǎn)大理想，提高綜合素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量的重要機(jī)會(huì)。作為一名大一的學(xué)生，社會(huì)實(shí)習(xí)應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，真正的踏入社會(huì)，而不是為了實(shí)習(xí)而實(shí)習(xí)。我覺得我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)習(xí)前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)習(xí)的過程，從實(shí)習(xí)中鍛煉自己、提高能力。所以，在這次寒假中，我在牡丹江市進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。

這次社會(huì)實(shí)習(xí)我主要的任務(wù)是在牡丹江市機(jī)電公司做裝卸員。此次我是服務(wù)群眾，深入基層，親身體驗(yàn)家鄉(xiāng)和人民生活水平所發(fā)生的巨大變化。主要負(fù)責(zé)施工材料裝卸工作以及相應(yīng)的整理工作。面對(duì)一系列繁忙的日常工作任務(wù)及繁重的外協(xié)、驗(yàn)收任務(wù)，我和現(xiàn)場(chǎng)同事們一起共同探討，在工作中找方法，從資料中找答案，以慎重的態(tài)度，完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)。從這些工作實(shí)習(xí)當(dāng)中，這些工作細(xì)節(jié)當(dāng)中積累和汲取了大量的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中我受益匪淺。首先，此次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)給我自身帶來了一些巨大的利益，我在實(shí)習(xí)的同時(shí)學(xué)會(huì)了很多在書本里學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)閱歷。雖說裝卸工作看似簡(jiǎn)單，但其中有很多省力的技巧。我們?cè)诠ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)觀察，把所要裝卸的東西整理的規(guī)規(guī)矩矩，這樣才有利于更有效率的完成工作。其次，這次社會(huì)實(shí)習(xí)讓我看到了一些生活在基層的勞苦人民，體會(huì)到了民生，體會(huì)到了生活的不易。作為一名大學(xué)生，從來沒有體會(huì)到生活的不易。在家里都是衣來伸手飯來張口的，父母也不讓我做一點(diǎn)家務(wù)，生怕耽誤了學(xué)習(xí)累壞了身體。但是這次實(shí)習(xí)活動(dòng)卻讓我懂得了生活的不易。有很多上了年紀(jì)的人依舊戰(zhàn)斗在這么辛苦的崗位上，但為了生活，他們從來沒有叫過苦，說過累。作為社會(huì)的未來之才，我深刻的明白要從基礎(chǔ)做起，只有腳踏實(shí)地，才能仰望天空。

這次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)我深入社會(huì)基層，了解了民生實(shí)際，自己也增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)閱歷，在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)提高了綜合素質(zhì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)了微薄的智慧與力量。短暫的實(shí)習(xí)活動(dòng)的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼。我想，只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂園。并且作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為這樣的社會(huì)實(shí)習(xí)是有必要的，為我們將來步入社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是一項(xiàng)很有實(shí)際意義的活動(dòng)。

20xx年寒假我參加了社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

寒風(fēng)當(dāng)頭，這樣的環(huán)境激起了我在寒假參加社會(huì)實(shí)習(xí)的決心。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)習(xí)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)習(xí)，找出自己的不足和差距所在。

通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

社會(huì)實(shí)習(xí)使我找到了理論與實(shí)習(xí)的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)習(xí)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。

社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)習(xí)吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì)，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的寒假實(shí)習(xí)。

寒假返校心得體會(huì)報(bào)告篇十五

今天可以靜下心來，好好的總結(jié)這一學(xué)期和放假以來所得所失，總之不盡如人意的東西太多，也許自己不太在乎很多東西，但是結(jié)果都很意外，意外得讓我覺得我在做夢(mèng)，覺得自己真的不敢去想象，有時(shí)候真的想去克制自己，有時(shí)候真的覺得沒有什么值得驕傲的本錢，我有時(shí)候是后悔，但是更多的時(shí)候我是堅(jiān)持自己的執(zhí)著，此時(shí)得到的更多的是冷漠，更多的孤獨(dú)，發(fā)覺自己很多的時(shí)候在封閉自己，缺乏自信心。

在學(xué)校的這一期，發(fā)覺學(xué)習(xí)努力一般，但是有時(shí)候態(tài)度絕對(duì)是有問題的，這里不做過多的闡述，只是想好好的把這段時(shí)間反思反思，由于免考一科，我1月9號(hào)我就放假離校，回到家里休息了10天就到幺爸那里去干活，說句實(shí)在話，我是不想去干的，但是爸爸說到哪里去做嘛，況且我也覺得在家里耍著也無聊，就這樣我都到哪里去干了20天，做到臘月26，我才收工，在哪里學(xué)到了給別人打工要的不僅是技術(shù)，更多的是資歷，而且不對(duì)等回報(bào)是很正常的事情，我也接受這里面的內(nèi)涵，而且就象他說的那樣，我們掙錢一部分是榨取剩余勞動(dòng)價(jià)值，其實(shí)現(xiàn)在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的東西，也深深理解了其中的內(nèi)涵，不管工資多少，其實(shí)更多的是學(xué)到了一些深層次的東西。

回到家里休息了幾天，自己都調(diào)整調(diào)整一些心理，其實(shí)很多的東西。落差是很大的，自己在放假的時(shí)候訂的目標(biāo)，自己真的沒能夠很好的去完成，多種因數(shù)的緣故，但是大部分是自己的緣故，現(xiàn)在想起來有些后悔，但是……哎，為什么傷心的事情近段時(shí)間都聚集到這一塊，為什么幸運(yùn)之神總是沒有來眷顧我呢?為什么我心態(tài)好像變化這么大啊，或許是太在乎得到和失去了，但是這個(gè)社會(huì)不在乎，我又能怎么辦呢?我覺得自己真的會(huì)到幼稚園去排隊(duì)了?不努力真的會(huì)“實(shí)現(xiàn)”，但是我不期待，現(xiàn)在真的只有背水一戰(zhàn)，好好的去創(chuàng)造。

其實(shí)現(xiàn)在真的很失落，不是金錢的緣故，也不是得失的緣故，看來我這個(gè)“情感大師”也有糊涂的時(shí)候，看來我這個(gè)“爆煙子”老頭麻木了。

記住該記住的，忘記該忘記的，我不相信這個(gè)自信的我找不回來，我也不相信我是這么頹廢，我也不相信我今年闖不出來成績(jī)，我也不相信我這么無用，我也不相信幸運(yùn)之神不來照顧我，我也不相信曾經(jīng)雄心勃勃的我，會(huì)被社會(huì)給淘汰。

未來是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，真的不是說著玩的努力了，其實(shí)我壓力真的也很大，父母一方面在擔(dān)心我的工作就業(yè)問題，這是總重之重，其次就是擔(dān)心我的個(gè)人問題，但是面臨目前就是就業(yè)問題，我真的感覺很累，累的時(shí)候也不能找到一個(gè)傾訴自己內(nèi)心真正想法的人，因?yàn)槲液退麄內(nèi)狈Φ氖窍嗷ダ斫庾约簝?nèi)心的想法，現(xiàn)在看來自己有些糾結(jié)，但是我似乎也沒有逃出這個(gè)圈套，好好琢磨，好像一切都需要從頭再來。

候給自己訂下的計(jì)劃，真的好好的忘記以前所有的不愉快，好好的去面對(duì)自己現(xiàn)在的生活，好好的感受，或許以后這樣的機(jī)會(huì)以后再也體會(huì)不到，也感謝賜予我不同的一段經(jīng)歷，謝謝你，難忘的xx!

此時(shí)，獨(dú)自一個(gè)人叼著煙，有些發(fā)蒙，所有的動(dòng)力都在不斷的消失，想去抓住，卻那么的難，“天高任鳥飛，海闊任魚躍”，沒有一段曲折的經(jīng)歷，人生閱歷是不會(huì)豐富多彩的。

22歲也過了，讀了的書，父母也在期待我給他們答卷的時(shí)候，期待xx年，苦了一輩子的爸媽會(huì)得到一個(gè)滿意的答案。

寫到這里好像什么東西也說不出來了，這次就寫到這里吧，一個(gè)窘迫孩子的真誠心里話。

寒假返校心得體會(huì)報(bào)告篇十六

根據(jù)青海分公司黨委下發(fā)的關(guān)于《青海分公司開展員工思想狀況專題調(diào)查的通知》要求，鐵服中心黨委采用問卷調(diào)查的形式對(duì)管內(nèi)員工思想狀況進(jìn)行專題調(diào)查。此次調(diào)查共下發(fā)問卷220份，收回196份。

在接受調(diào)查的196人之中，男性為112人，占57%，女性84名，占43%；年齡在25歲以下1名，占0.5%，26至30周歲26名，占30.5%，中共黨員48名，占24%，共青團(tuán)員11名，占6%，群眾137名，占70%，生產(chǎn)一線員工166名，占85%；工程技術(shù)人員、機(jī)關(guān)管理人員和生產(chǎn)崗位干部30名，占15%。從以上數(shù)據(jù)可以看出，調(diào)查對(duì)象包含了鐵服中心各個(gè)崗位的員工，因此，此次調(diào)查結(jié)果能比較真實(shí)的反映目前員工真實(shí)的思想動(dòng)態(tài)。歸納總結(jié)如下：

一、雖然企業(yè)發(fā)展前景不容樂觀，但是充滿信心。在調(diào)查中，認(rèn)為企業(yè)今后發(fā)展前景十分樂觀，前途光明的員工僅有18人，占總?cè)藬?shù)的9%；認(rèn)為今后的前景并不樂觀和前景不明朗的有178人，占總數(shù)的91%。這一數(shù)字表明，絕大多數(shù)員工對(duì)企業(yè)的發(fā)展比較擔(dān)心，不過在后一種觀點(diǎn)中，有81名員工對(duì)企業(yè)發(fā)展充滿信心，因此，鐵通的發(fā)展仍有潛力可挖。

二、融資渠道選擇上市融資和發(fā)展合作伙伴的方式。44%（86名）員工認(rèn)為上市融資，32%（62名）員工認(rèn)為發(fā)展合作伙伴，此兩項(xiàng)占總數(shù)的76%。然而，就下一步具體實(shí)施方案有何建議時(shí)，員工幾乎都是一頭霧水，顯得十分缺乏關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的知識(shí)。

三、加強(qiáng)企業(yè)管理是公司繼續(xù)發(fā)展的前提。絕大多數(shù)員工對(duì)公司“三項(xiàng)制度”改革的力度和內(nèi)部管理的狀況認(rèn)可，說明在公司內(nèi)部積極推進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)管理制度是十分必要的。然而，在公司成立的這幾年中，省公司在成本管理、基建工程管理、計(jì)劃管理、市場(chǎng)管理、職工教育管理等方面都有相當(dāng)大的漏洞，表現(xiàn)在：1、基建工程中盲目投資建設(shè)現(xiàn)象嚴(yán)重，缺乏有效的市場(chǎng)調(diào)查和分析；2、成本浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，有的地方在節(jié)支，有的`地方卻在浪費(fèi)；3、對(duì)職工教育雖然付出了很大的財(cái)力，但是效果不佳。經(jīng)過成人學(xué)歷教育后的員工，畢業(yè)后雖然長(zhǎng)了工資，但是實(shí)際的業(yè)務(wù)能力沒有任何提高，很少成為技術(shù)骨干。

取向和行為方式的問題上，大部分人選擇誠實(shí)守信，在鐵通改革發(fā)展中想要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和事業(yè)有所成就的員工很少，造成這種現(xiàn)象的原因與鐵服中心員工平均年齡偏大有關(guān)，這部分人想平平淡淡地維持現(xiàn)狀，可見，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的烙印還未徹底從我們員工的思想中剔除，想要跳槽的人員不多。

五、關(guān)于鐵通服務(wù)。大部分員工認(rèn)為，鐵通的服務(wù)雖然快捷，對(duì)投訴時(shí)意見反饋也很及時(shí)，但是由于鐵通公司連自己的員工也搞不清楚的部門和繁雜的業(yè)務(wù)手續(xù)，使我們的服務(wù)水平提升緩慢，加上服務(wù)人員的態(tài)度一般，使得鐵通要以服務(wù)質(zhì)量取勝的口號(hào)顯得蒼白無力。

六、鐵通做大作強(qiáng)依靠什么。1、絕大部分員工認(rèn)為依靠?jī)?yōu)質(zhì)服務(wù)、依靠員工、良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境是鐵通做大做強(qiáng)的保證。2、3g業(yè)務(wù)。對(duì)于3g知識(shí)員工了解不多，因而對(duì)鐵通發(fā)展3g業(yè)務(wù)的前景比較模糊，在接受調(diào)查的人員中，只有40%的人員選擇用3g業(yè)務(wù)提升鐵通的實(shí)力，說明在員工思想轉(zhuǎn)變、業(yè)務(wù)素質(zhì)教育方面工作很不到位。3、在公司的“六大發(fā)展戰(zhàn)略”中，首先解決的是技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略，不過對(duì)其它五項(xiàng)戰(zhàn)略員工也給予極大的關(guān)注。4、有40%（79人）的員工選擇鐵通要多元化發(fā)展。

是與之相對(duì)應(yīng)的維護(hù)人員的培訓(xùn)卻沒有跟上，制約著公司進(jìn)一步發(fā)展。

八、員工思想轉(zhuǎn)變工作力度不夠。盡管各級(jí)組織在轉(zhuǎn)變員工思想方面做了大量的工作，然而由于傳統(tǒng)觀念根深蒂固，加上員工自身?xiàng)l件（包括文化、環(huán)境、素養(yǎng)）的差異，員工思想的轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)過程。另外，在機(jī)構(gòu)設(shè)置中，由于黨群人員相對(duì)較少，一人身兼數(shù)職，工作量大，難以開展切實(shí)有效的工作，給企業(yè)員工造成思想工作可有可無的感覺，從而使整個(gè)黨群工作處于一個(gè)“雞肋“的位置，思想政治工作開展有難度。

另外，在此次調(diào)查中，員工從轉(zhuǎn)變思想觀念、市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)發(fā)展、服務(wù)質(zhì)量等方面提出了不少意見和建議，下面幾點(diǎn)意見員工反映強(qiáng)烈，應(yīng)該引起重視：

一、加強(qiáng)思想宣傳工作，使員工能夠認(rèn)清形勢(shì)，使員工能夠看到希望所在。

二、減少文山會(huì)海，去掉“假、大、空”的虛偽現(xiàn)象。

三、減少機(jī)構(gòu)設(shè)置，改變現(xiàn)場(chǎng)員工少、管理人員多的“倒金字塔現(xiàn)象”。

四、減少非生產(chǎn)用車及豪華車輛，不要打腫臉充胖子，在使用車輛上進(jìn)行相互攀比。

五、減少成本支出，壓縮非生產(chǎn)成本，節(jié)約生產(chǎn)成本，減少管理費(fèi)用。

六、不斷優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，正確處理建設(shè)與市場(chǎng)的關(guān)系；強(qiáng)化管理，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，杜絕出現(xiàn)垃圾工程；加大對(duì)鐵路市場(chǎng)的投入。

七、提高服務(wù)質(zhì)量，不要只喊口號(hào)，要從各個(gè)環(huán)節(jié)做起，從根本上徹底改變。

八、加大三項(xiàng)制度改革，按勞動(dòng)多少合理分配報(bào)酬，體現(xiàn)多勞多得的分配原則，調(diào)動(dòng)全體員工在工作中的積極性。對(duì)那些“坐、等、要、靠”的人員，就不應(yīng)該給他們發(fā)放全額工資；反之，對(duì)那些工作踏實(shí)，對(duì)鐵通發(fā)展確實(shí)有貢獻(xiàn)的員工提高待遇。

九、徹底打破職務(wù)終身制和干部只能上不能下的現(xiàn)象，給員工一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，使公司呈現(xiàn)出得朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的局面。

十、加強(qiáng)對(duì)一線員工的技術(shù)培訓(xùn)，不要把廠家的技術(shù)培訓(xùn)當(dāng)成某些機(jī)關(guān)人員的旅游專利，既浪費(fèi)了財(cái)力，又解決不了問題，而且使公司內(nèi)部的不正之風(fēng)蔓延，極大的打擊了一線員工的工作積極性。

西寧鐵道通信服務(wù)中心綜合部。

二00四年五月二十六日。

寒假返校心得體會(huì)報(bào)告篇十七

通過這次實(shí)踐，首先增強(qiáng)了與人溝通的能力，社交能力，學(xué)會(huì)了在眾人面前講話的能力，也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理；與高三的同學(xué)們分享了一些學(xué)習(xí)、考試、填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn)，為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活中的困惑，和他們講了一些大學(xué)的生活。但是也存在一些時(shí)間以及交流的不足之處，在以后的活動(dòng)中會(huì)努力改進(jìn)。

我的母?！轿魇￠L(zhǎng)治學(xué)院附屬太行中學(xué)（原晉東南師專附中）是山西省教育廳直屬的首批重點(diǎn)中學(xué)，山西省示范高中。學(xué)校創(chuàng)建于1959年，曾以輝煌的教育教學(xué)成果雄居晉東南之首，尤其是近年來，以“創(chuàng)一流教育，辦特色附中”為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育，深化教學(xué)改革，多次受到盛市和國(guó)家教育部的表彰，成為山西省教育戰(zhàn)線的一面旗幟。

20xx年12月15日，懷著一種復(fù)雜的心情踏入了生活了3年的地方，復(fù)雜是因?yàn)橛袔追值那坝H切，又有幾分的忐忑。

走進(jìn)校園，校園氣氛還是那么清新優(yōu)雅，騰飛的白紙?jiān)陉柟庀蚂陟谏x。走上熟悉的教學(xué)樓，又聽到老師不辭勞苦講課的聲音，看到了他們?cè)谥v臺(tái)上挺拔的身影。

很幸運(yùn)能在太行中學(xué)度過這三年，并且從這里順利的考入湖南大學(xué)，并在大學(xué)的著半年里學(xué)會(huì)了很多東西。從高中到大學(xué)，這一路的經(jīng)歷終身難忘，經(jīng)歷了潮起潮落，有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)，有歡喜有悲傷，有過頓悟當(dāng)然也有迷茫。很想和學(xué)弟學(xué)妹們交流這些，希望他們能從我的經(jīng)歷中得到一些有用的東西，讓他們少走彎路。

課間以后，我找到了我們?cè)?jīng)的班主任，她詢問我在大學(xué)的情況，那個(gè)樣子，

很令我感動(dòng)。我向她說了這半年來經(jīng)歷的難忘的事，學(xué)到的東西。并向老師詢問了我在學(xué)習(xí)和生活上的困惑。她鼓勵(lì)我要與不同的人交流，無論發(fā)生了什么都要相信自己，鼓勵(lì)我說自信是最棒的`。

在得知我寒假安排計(jì)劃以后，老師還熱心的幫我聯(lián)系到了辦公室的張主任，幫我填寫表格并蓋上公章。之后又去看望了高中的任課老師，談了很多，也收獲了很多。

下午的時(shí)候，老師抽出自習(xí)時(shí)間讓我與高三的同學(xué)們交流。首先我先做了自我介紹，并開了幾個(gè)玩笑活躍氣氛，之后進(jìn)入正題。首先先談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，強(qiáng)調(diào)了其實(shí)即使在大學(xué)學(xué)習(xí)也是非常重要的，然后說了一些高三的學(xué)習(xí)方法，教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。之后告訴學(xué)弟學(xué)妹們要珍惜高三的時(shí)光，不要讓自己后悔，奮斗過才會(huì)回味無窮。并且告訴他們?cè)诟呷龘碛幸粋€(gè)樂觀積極心態(tài)的重要性，首先要調(diào)整自己的心態(tài)，積極的對(duì)待高考，沉著應(yīng)戰(zhàn)。之后為同學(xué)們播放了被湖南大學(xué)的宣傳片，向他們介紹了湖南大學(xué)的校園風(fēng)光，學(xué)習(xí)氛圍，和每年招生的情況。并解答了他們的一些疑惑。

離開母校的時(shí)候有一種自豪感，那里有順利完成任務(wù)的輕松，和能為學(xué)弟學(xué)妹們解答的興奮。我的回訪母校實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。

通過這次活動(dòng)，首先在與人交流和在眾人面前發(fā)言的能力得到了一聲，其次，學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的想法，并得到了他們的積極回應(yīng)，甚至有的學(xué)弟學(xué)妹在記筆記，這讓我感到十分榮幸。另外，在于班主任老師的交流中，也讓我學(xué)到了很多的東西，比如與人交往和自信的重要性。

首先收一下收獲吧。

首先對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們來說，在此過程中我談到了許多學(xué)習(xí)的方法，說到了一些調(diào)整心態(tài)的方法和重要性，還說了一些在填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)該注意到的問題，還給他們?cè)谖磥韴?bào)考學(xué)校和專業(yè)方面提了一些建議，解答了他們心里的困惑，所以感到很開心。對(duì)于湖南大學(xué)來說，我比較全面直觀的介紹了湖南大學(xué)，相信對(duì)未來他們填報(bào)志愿起到了一定的作用。對(duì)于我自己來說，在與班主任，同學(xué)們的交流中，我自己也學(xué)到了很多的東西，鍛煉了自己的社交能力，提高了自己的表達(dá)水平。

我覺得這次寒假活動(dòng)對(duì)我來說意義重大，對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。

首先在與同學(xué)們交流的前期自己的準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致學(xué)弟學(xué)妹的一些問題我一時(shí)無法回答；其次時(shí)間安排不合理，與同學(xué)們的交流占用了他們的上課時(shí)間。在講學(xué)校的方面，只是說到自己高考時(shí)的政策，忽略了政策的變化，還有學(xué)院的信息掌握不完全，有些問題不知道怎樣回答。

我想，這次事件活動(dòng)給我?guī)砹颂嗵?，以后再有這樣的機(jī)會(huì)，我也會(huì)積極爭(zhēng)取，得到鍛煉和提升自己能力得機(jī)會(huì)。

寒假返校心得體會(huì)報(bào)告篇十八

實(shí)踐目的：

我們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們需要自立、自強(qiáng);當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的要求也不再是古代對(duì)書生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的要求那樣，對(duì)我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì)，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們，社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的方向標(biāo)，只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識(shí)社會(huì)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì)，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而去彌補(bǔ)自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實(shí)踐中成長(zhǎng)，為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一名大學(xué)生，應(yīng)該為那些低年級(jí)的同學(xué)給予幫助，假期我?guī)椭幻醵膶W(xué)生補(bǔ)課。將初三的知識(shí)大致給她講了一遍，我的目的就是盡自己最大努力幫助她提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)，也能提高自己的實(shí)踐教學(xué)能力?！吧朴弥R(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

實(shí)踐過程：

入大二的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問題，關(guān)鍵是要把她教好，讓她知道并熟悉初三真正要學(xué)的知識(shí)是什么，等于是在邁入初三前的一次整體預(yù)習(xí)，讓她初三學(xué)起來不會(huì)很吃力，有信心、感興趣地投入學(xué)習(xí)。而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。

最初幾天給她講的是物理。初三物理是比較難學(xué)的，幸好她比較聰明，我給她講一個(gè)類型的題基本上其他類似的題她自己都會(huì)做，物理的.內(nèi)容太多，沒有時(shí)間都給她講明白，于是我挑一些重點(diǎn)的給她講，簡(jiǎn)單的讓她自己看書就行。在這補(bǔ)課期間把壓強(qiáng)、浮力、力學(xué)大給她講。讓她大概熟悉這些知識(shí)。在教她物理期間基本上我每天都要復(fù)習(xí)一段時(shí)間，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒有看那些知識(shí)自己都忘了。我每天也都會(huì)做大量的題，只有自己做會(huì)才能給她講。如果盲目的瞎講會(huì)誤導(dǎo)她的。在空閑聊天時(shí)間也會(huì)告訴她到了初三該怎么學(xué)好這門物理;課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)肯定是必不可少的。主要是在課后多做練習(xí)，學(xué)的知識(shí)融入題目當(dāng)中后，還是有能力弄懂。從而，擴(kuò)大物理的知識(shí)面和做題的熟練度。要重視知識(shí)結(jié)構(gòu)，要系統(tǒng)地掌握好知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣才能把零散的知識(shí)系統(tǒng)起來。大到整個(gè)物理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，小到力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，甚至具體到章，如靜力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)等等。要虛心向別人學(xué)習(xí)，向同學(xué)們學(xué)習(xí)，向周圍的人學(xué)習(xí)，看人家是怎樣學(xué)習(xí)的，經(jīng)常與他們進(jìn)行學(xué)術(shù)上的交流，互教互學(xué)，共同提高。

因?yàn)槌跞麄兊谝淮谓佑|化學(xué)，對(duì)化學(xué)這一門學(xué)科一點(diǎn)都不了解，我回憶了我當(dāng)初如何學(xué)好化學(xué)的，總結(jié)出最重要的是要牢固地、系統(tǒng)地、熟悉地掌握好化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握好基本的實(shí)驗(yàn)技能。學(xué)習(xí)化學(xué)同其他學(xué)科的學(xué)習(xí)一樣，只要了解學(xué)科的特點(diǎn)，掌握一定的學(xué)習(xí)方法，就能取得良好的學(xué)習(xí)效果。于是，我從書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)讓她了解化學(xué)，知道化學(xué)讓她學(xué)的是什么。她也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。給她講了一些例子之后，她會(huì)很認(rèn)真的將書上的內(nèi)容細(xì)致的回味一遍，加深印象。之后就按照書上的章節(jié)給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透化學(xué)知識(shí)。然后給她留一些課后習(xí)題，讓她自己研究。第二天天給她講前一天的習(xí)題。根據(jù)她自身的學(xué)習(xí)熱情，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。之后我還告訴她一些學(xué)習(xí)化學(xué)的小技巧：

第一：樹立信心。充分相信自己的能力，相信自己一定能學(xué)好化學(xué)。

第二：加強(qiáng)記憶。不能僅滿足聽懂，要在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶，同時(shí)通過勤復(fù)習(xí)、勤記憶更進(jìn)一步加深理解。如元素符號(hào)、元素的化合價(jià)、物質(zhì)的化學(xué)式、基本的定義定律等。

第三：認(rèn)真實(shí)驗(yàn)?；瘜W(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，要學(xué)好化學(xué)，必須認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)觀察，并記錄和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，還要注意觀察生活中的化學(xué)現(xiàn)象，思考生活中的化學(xué)問題。

第四：良好的思維習(xí)慣。在化學(xué)解題過程中，更要善于抓突破口，或正推或逆推，或發(fā)散性地進(jìn)行思考，逐步使問題明朗化。

總之，只要同學(xué)們能抓住化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣，多看書、勤記憶，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

數(shù)學(xué)是她比較擅長(zhǎng)的學(xué)科，給她補(bǔ)數(shù)學(xué)時(shí)基本上沒怎么講課，書上的例題她都能看懂，每次補(bǔ)課時(shí)都是給她講一些她不會(huì)做的題。不用按照書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)的講。數(shù)學(xué)基本上都是她自學(xué)的。而我只能算是簡(jiǎn)單的幫她一些。我會(huì)讓她告訴我她在下學(xué)期中提高數(shù)學(xué)的計(jì)劃，同時(shí)，我也將我以前的學(xué)習(xí)方法告訴她，她認(rèn)為好的可以采納。第一：改錯(cuò);作業(yè)不僅做的時(shí)候必須認(rèn)真，訂正更加重要，如果能堅(jiān)持，糾錯(cuò)本一定要備一本，到了復(fù)習(xí)階段可以翻翻之前錯(cuò)的題，可以提高自己的敏銳力，不要再放第二次同樣的錯(cuò)誤這會(huì)讓你事半功倍。第二：練習(xí)題;可以在書店里翻翻，但不能盲目買，隨便選擇幾道題，看自己有沒有思路，題目新穎不新穎，看看適不適合。其實(shí)到了復(fù)習(xí)階段考試拼的是時(shí)間，那么自然是越熟練越好，不過這是建立在學(xué)校的任務(wù)完成的基礎(chǔ)上，而且也不用每道都做，看著會(huì)了就直接跳過。

英語不是我擅長(zhǎng)的學(xué)科，我能幫助她的不多，可以告訴她單詞怎么讀，教她一些發(fā)音，以及音標(biāo)的學(xué)習(xí)。她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個(gè)月的時(shí)間里她大概記住一冊(cè)書的單詞。聽力方面,平時(shí)跟著老師的進(jìn)度,可以在空閑時(shí)間聽聽喜歡的英文歌,放松之余又可以學(xué)習(xí);閱讀方面,告訴她平時(shí)要認(rèn)真做好每一個(gè)次閱讀訓(xùn)練,復(fù)習(xí)悶的話,可以拿本趣味的英文小說看一下,解解悶,但要學(xué)會(huì)控制自己,別把自己沉醉在里面,看過的要記一些自己覺得有意思的句子,對(duì)寫作有幫助.英語無非是多聽,多讀,多記,多練。如果能培養(yǎng)對(duì)英語的興趣那是最好的;興趣是最好的老師!

通過這次的實(shí)踐教學(xué)，讓我知道，要教好別人，首先自己也要把知識(shí)學(xué)好，有足夠的經(jīng)驗(yàn)。遇到困難不要放棄，而是要去想辦法并解決它。幫助人的過程中自己也能感覺到快樂，也復(fù)習(xí)了之前學(xué)過的知識(shí)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為了認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

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寒假返校心得體會(huì)報(bào)告篇十九

為了解掌握員工思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地開展思想教育工作，近期，黨委工作部采取走訪面談的方式，對(duì)12家單位、部門進(jìn)行了員工思想動(dòng)態(tài)調(diào)查了解?，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下:。

一、員工基本思想狀況。

調(diào)查了解到：盡管今年上半年以來產(chǎn)量完成情況、對(duì)標(biāo)挖潛進(jìn)展并不特別理想，公司安全生產(chǎn)上形勢(shì)較為嚴(yán)峻，經(jīng)營(yíng)管理人事變動(dòng)動(dòng)作較大，但員工思想在整體上處于穩(wěn)定狀態(tài)。

在走訪面談中，各單位一致認(rèn)為，當(dāng)前公司凝聚力較強(qiáng)，干部員工工作熱情不減。一季度公司各單位紛紛都實(shí)現(xiàn)了首季開門紅，二季度尤其是勞動(dòng)競(jìng)賽的第二階段，盡管生產(chǎn)狀況不是特別理想，但通過教育培訓(xùn)活動(dòng)的開展，使員工對(duì)企業(yè)發(fā)展過程中各方面的現(xiàn)狀及困難都有了一個(gè)正確的理解，員工的士氣受到的影響較為輕微。中高層人事管理崗位變動(dòng)前后，僅有少數(shù)機(jī)關(guān)科室極個(gè)別人員思想波動(dòng)不安，但時(shí)間短暫，能很快恢復(fù)平靜，對(duì)相關(guān)變動(dòng)事宜私下議論的員工極少。對(duì)于公司實(shí)行“統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)、分賬管理”經(jīng)營(yíng)管理模式，各單位認(rèn)為離員工較遠(yuǎn)，員工的工作等各方面積極性不受此影響。

各單位表示，盡管工作所帶來的壓力比較大，但面對(duì)企業(yè)的不斷發(fā)展，絕大多數(shù)干部員工都能積極主動(dòng)地去應(yīng)對(duì)，他們想得更多的是如何干好本職工作，如何提高自身綜合素質(zhì)，如何拿到與自身工作量相符的回報(bào)，絕大多數(shù)員工工作熱情較高，兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作。

二、集中反映問題如下：

(一)生產(chǎn)方面的主要問題。

1、對(duì)原燃料質(zhì)量問題反映比較強(qiáng)烈。調(diào)查中，主體生產(chǎn)單位普遍認(rèn)為礦粉質(zhì)量、焦炭質(zhì)量、煤氣供應(yīng)不穩(wěn)定等問題對(duì)燒結(jié)礦產(chǎn)出、高爐鐵水產(chǎn)出影響較大，直接影響生產(chǎn)任務(wù)、對(duì)標(biāo)挖潛指標(biāo)的完成。煉鐵廠表示，截止6月底，預(yù)計(jì)生產(chǎn)生鐵239萬噸，不能實(shí)現(xiàn)“雙過半”，面對(duì)全年6001萬噸生產(chǎn)任務(wù)壓力相當(dāng)大。

2、新系統(tǒng)備品備件問題較多。對(duì)新系統(tǒng)的備品備件，主體生產(chǎn)單位認(rèn)為備品備件短缺，且質(zhì)量一般，標(biāo)牌與實(shí)際尺寸不符的情況多，甚至還有一些備件根本不能用，安上了就壞，認(rèn)為在客觀因素上，一些備件出現(xiàn)問題可能與環(huán)境有關(guān)，連廠家的人都很納悶，同樣的東西在別的地方?jīng)]事，到了龍鋼卻總出問題。認(rèn)為采購備品備件的人責(zé)任心需要加強(qiáng)，以前一年多才換一次的閥門，現(xiàn)在一個(gè)月都用不到，員工的維修任務(wù)越來越重。

3、普遍認(rèn)為安全問題至關(guān)重要。在走訪面談中，許多單位都認(rèn)為，公司新進(jìn)員工較多，新員工所占比例較高，安全問題必須始終擺在重要位置上。從調(diào)查情況看，各單位安全工作抓得較為扎實(shí)，責(zé)任落實(shí)較為明確，師帶徒工作落實(shí)扎實(shí)，班前班后會(huì)，調(diào)度例會(huì)上的安全強(qiáng)調(diào)較多，管理嚴(yán)格，員工也比較重視。對(duì)已發(fā)生的大小事故，各單位均能正確對(duì)待，正確疏導(dǎo)，在員工中沒有因安全事故問題帶來其他不利的影響。

(二)員工利益方面的`主要問題。

1、各單位普遍表示員工在吃飯、住宿、洗浴等后勤問題上反映得較多，迫切需要公司協(xié)調(diào)解決。目前，對(duì)于6月10號(hào)以后開始停止配餐事宜，各單位反映員工對(duì)此持無所謂態(tài)度，但要求單位解決好吃飯問題，生產(chǎn)區(qū)大部分員工是三班倒，尤其是新區(qū)的員工上班比較遠(yuǎn)，吃飯時(shí)間又不能離開工作崗位，吃飯成了員工眼下比較關(guān)注的問題。住宿上，隨著新進(jìn)員工越來越多，單身宿舍沒法滿足新進(jìn)員工的住宿需要，所以住宿也成了當(dāng)前員工反映較為集中的問題。

目前各單位已按公司規(guī)劃逐項(xiàng)落實(shí)本單位灶房、洗浴等事項(xiàng)。各單位表示，一個(gè)企業(yè)要有較強(qiáng)的凝聚力，就要保證大部分職工心情舒暢地工作，除了單位內(nèi)部溝通之外還要使員工基本生活保障得到滿足，員工才能安心上班。燒結(jié)廠等離居住地較遠(yuǎn)的單位員工要求公司解決上下班問題，要求開通廠區(qū)內(nèi)部公交車。軋鋼廠表示，員工在勞保發(fā)放上意見較多，由于批量新進(jìn)員工，勞保用品只能發(fā)一套，而軋鋼廠是龍鋼公司新成立的分廠，崗位勞保標(biāo)準(zhǔn)為新定，公司及分廠在軋鋼崗位的勞保用品均無庫存，分廠出現(xiàn)新員工進(jìn)廠后遲遲拿不到勞保，不能進(jìn)入崗位的現(xiàn)象，一些臨時(shí)工上崗需要自己到外面去買勞保，原有員工也沒法按正常時(shí)間拿到勞動(dòng)保護(hù)用品，讓員工產(chǎn)生抱怨情緒，降低工作的積極性。

2、關(guān)于工資問題。各單位表示，去年升資后，員工工資總體有所上漲，但漲幅不大，因?yàn)閸徯綕q了，但考核獎(jiǎng)勵(lì)的系數(shù)卻降低了，導(dǎo)致整體工資沒有想象中漲的多。對(duì)此，絕大部分員工表示理解并接受，這主要是老員工的心態(tài)，老員工經(jīng)歷了多次改革，心理承受能力和應(yīng)對(duì)能力已趨于成熟。小部分新員工，特別是新進(jìn)廠的大學(xué)生其工作熱情在一定程度上受到影響，各單位表示，新進(jìn)廠的年輕人經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)還在上升積累階段，在老員工的帶動(dòng)下及隨著分廠各相關(guān)管理工作的推進(jìn)(談心、座談、合理調(diào)崗等)，影響基本消除。

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