農(nóng)講所參觀心得(優(yōu)秀20篇)

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農(nóng)講所參觀心得(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-07 13:13:26     小編:字海

通過總結(jié)可以準(zhǔn)確地評估我們的學(xué)習(xí)和工作效果。總結(jié)的語氣要積極、正面,鼓勵(lì)自己和他人進(jìn)步??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

農(nóng)講所參觀心得篇一

故宮參觀心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的故宮參觀心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【故宮參觀心得通用5篇】,供你選擇借鑒。

去年暑假,我游覽了向往已久的'中國首都北京。

最讓我難忘的就要數(shù)故宮啦。故宮建于1420年,是漢武帝的兒子,也就是永樂皇修建的。它位于北京市中心,前通天安門,后倚景山,東近王府井街市,西臨中南海。故宮也叫“紫禁城”,因?yàn)楫?dāng)時(shí)皇帝下令任何人的房子都不能比自己的宮殿高,所以都建了平房,又稱“平房之都”。

一走進(jìn)故宮我就看到了一面高大雄偉的午門,走過午門,我就見了太和門。穿過太和門在我眼前呈現(xiàn)的是一做紅墻黃瓦、雄偉壯麗、金碧輝煌的太和殿。太和殿是過去皇帝上朝的地方。走近一看,它分為三層,屋頂上分別雕刻著十一只珍禽異獸。我再往里面看:里面的擺設(shè)跟電視里一模一樣。

走過太和殿就是中和殿。中和殿是皇帝休息的地方,然后才更衣到太和殿。

中和殿的后面是保和殿。我湊近一看,活見鬼了!怎么什么都沒有?聽導(dǎo)游說,這是以前殿試的地方,只有全國前十名才能到這里來,讓皇帝親自給他們出考題,第一名為狀元,第二名為探花,第三名為榜眼。

離開了“考場”我們又來到了乾清宮。乾清宮是明代十四個(gè)皇帝和清代兩個(gè)皇帝生活過的寢宮。

后來,我們又到后面參觀了皇帝的御花園,皇后的寢宮等許多地方。要出故宮了,我戀戀不舍地感嘆道:“這凝聚了多少人的智慧和汗水啊!”

號稱“天下第一宮殿”的故宮坐落在北京市中心一片72公頃的熱土上。傳說,這里有九千九百九十九間宮殿。

穿過朱紅的大門,跨過門檻,三座氣勢恢宏的大殿傲對碧空,在陽光的交相輝映下,顯得格外挺拔。它們就是名聞遐邇的中和殿、太和殿、保和殿。

中和殿與保和殿高大雄偉、飛檐凌空,屋檐上刻著金色的細(xì)條紋,就連上面的吉祥物也熠熠生輝。這兩座大殿捍衛(wèi)著中間的太和殿,襯托出古代帝王的威嚴(yán)氣息。

步行一會兒,一座大殿立刻挺立在眼前,這就是太和殿,又稱金鑾殿。它雕梁畫棟、氣勢非凡。殿前有兩頭銅獅,左邊是頭雄獅,腳踩著一個(gè)彩球,神態(tài)威嚴(yán),目光炯炯;右邊是頭雌獅,腳踩著一頭幼獅,神態(tài)安詳,兩眼凝視遠(yuǎn)方。這對青銅雕塑是中國最大的獅像,他們好像守護(hù)著太和殿。殿下又一塊很大的空地,上面灰磚斑駁,那是以前官員早朝的地方。

漸進(jìn)漸深,來到御花園,我看見了無數(shù)顆參天古樹。它們雖然飽經(jīng)了無數(shù)個(gè)崢嶸歲月的洗禮,干枯的樹皮上寫滿了滄桑,卻仍然枝繁葉茂,把整個(gè)御花園點(diǎn)綴得猶如仙境一般。

如果說北京是世界東方一條崛起的巨龍,那么故宮就是龍口吐出的一顆璀璨的明珠。

北京故宮是聞名于世的中式傳統(tǒng)建筑皇宮,也是迄今保存最為完整的皇家宮殿。去北京游覽的人大多要去這座深宮禁城里參觀一番,以了解封建時(shí)代皇帝的生活環(huán)境及豪華建筑的容貌。

舊稱紫禁城。于明代永樂十八年(1420年)建成,是明、清兩代的皇宮,兩代24位皇帝在此處理政務(wù)和生活起居的地方。它是漢族宮殿建筑之精華,無與倫比的古代建筑杰作,世界現(xiàn)存最大、最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑群。故宮全部建筑由“前朝”與“內(nèi)廷”兩部分組成,四周有城墻圍繞。四面由筒子河環(huán)抱。城四角有角樓。四面各有一門,正南是午門,為故宮的正門。故宮被譽(yù)為世界五大宮之首。

故宮占地很大,所以我想介紹一下故宮的布局。故宮宮殿是沿著一條南北向中軸線排列的,三大殿、后三宮、御花園都位于這條中軸線上,并向兩旁展開,南北取直,左右對稱。在中軸宮殿兩旁,還對稱分布著許多殿宇,也都宏偉華麗。這些宮殿可分為外朝和內(nèi)廷兩大部分。外朝以太和、中和、保和三大殿為中心,文華、武英殿為兩翼。內(nèi)廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心,東西六宮為兩翼,布局嚴(yán)謹(jǐn)有序。

我們隨著參觀人流,沿著中軸線向前觀賞著,游覽著,看著金碧輝煌的高大殿宇,品味欣賞著建筑物的優(yōu)美設(shè)計(jì),合理的布局,精巧的工藝制作,可以說故宮里面的東西都是藝術(shù)精品,每件器物上都凝結(jié)著中華民族的智慧與高超的勞動(dòng)成果,充分展示著中華民族的優(yōu)秀才華所在。從最為簡單的排水處理上看,就彰顯出一種環(huán)境理念的運(yùn)用與卓越的藝術(shù)才華。若大的宮殿,庭院保持在平整潔凈的水平上,防止積水,而且排水設(shè)置是那樣的完美,那樣的巧妙,把排水口設(shè)計(jì)成藝術(shù)品,不影響整體形象,而且變成了一種裝飾,烘托起高大建筑物的秀美,這足以證明了故宮整座建筑物的絕倫之處。先人已經(jīng)隨著年輪遠(yuǎn)離我們而去,但這精美的藝術(shù)佳作則是變成了會說話的藝術(shù)品,向后人述說著那段歷史的容貌。我們欽佩藝術(shù)家們,勞動(dòng)者們,是他們造就了中國的輝煌歷史,開創(chuàng)了歷史文化的長河,為我們留下了寶貴的遺產(chǎn),讓我們有幸目睹了這座神奇的紫禁城容貌??梢詳嘌?,來此游覽的人,無不為故宮的高超建筑物,合理布局而喝彩。

關(guān)于故宮的三殿,我不得不提的是太和殿,俗稱“金鑾殿”,它是紫禁城宮殿之中最大的一座,寓意“九五之尊”,但是這次參觀中最可惜的就是這個(gè)故宮最大的一個(gè)宮殿太和殿在修護(hù)沒能開放。

但是故宮里面的導(dǎo)游也給我們介紹一下里面的情況了,太和殿的匾額是“建極綏猷”匾,為乾隆皇帝御筆,殿中間是封建皇權(quán)的象征—金漆雕龍寶座,看上去真的很有威嚴(yán)。殿前設(shè)有廣場,可容納上萬人朝拜慶賀,這也使整個(gè)宮殿的氣勢更加恢宏。太和殿是皇帝舉行重大典禮的地方,即皇帝即位、生日、婚禮、元旦等都在這里慶祝。

后三宮不得不提的是乾清宮、坤寧宮。乾清宮是封建皇帝的寢宮。清康熙前此處為皇帝居住和處理政務(wù)之處。清雍正后皇帝移居養(yǎng)心殿但仍在此批閱奏報(bào),選派官吏和召見臣下。殿的正中有寶座,墻上高懸這“正大光明”的匾,還有擺放整齊的供休息的床和椅。

坤寧宮在故宮“內(nèi)庭”最后面。坤寧宮是明朝皇后寢宮,兩頭有暖閣。清代改為祭神場所,雍正后,西暖閣為薩滿的祭祀地。其中東暖閣為皇帝大婚的洞房,康熙、同治、光緒三帝,均在此舉行婚禮。坤寧宮和乾清宮距離之近充分體現(xiàn)出了古代皇后的地位之高,等級分明。

看到御花園、以紅黃色調(diào)為主的宮殿,而且宮殿屋頂?shù)男螒B(tài)各異,真的很宏偉壯觀,不由的想象著在我腳下的路曾經(jīng)是皇帝必經(jīng)的路,眼前的景是曾經(jīng)尋常百姓所不能見得,心中對故宮的敬畏油然而生。使我想到100多年前,一個(gè)名叫赫德蘭的美國人曾經(jīng)在參觀故宮后,寫下這樣的文字:“不知為什么,在這里你會被你所見到的一切所打動(dòng)。這里有一種獨(dú)特的、令人震撼的美,然而這又是一種讓你感到親切的美?!币苍S外國人并不能像中國人那么感同身受,但是從他的文字中我找到了和我們相通的感受,故宮給人的是尊貴的美,震撼的感覺。

我們沿著天安門這條中軸線一直穿過神武門,在擁擠的人流中隨意地觀看著,拍攝著藝術(shù)的精華品,留下深刻的記憶。我們欣賞著故宮的神韻,感悟其雄偉壯麗的氣魄,為故宮的宏偉壯觀而贊嘆!同時(shí),也為那些朝代興衰而感嘆,歷史留給了我們無限的感慨,啟迪著我們不要忘記歷史教訓(xùn),汲取先進(jìn)精華成分,化作精神食糧,起到古為今用的目的。

由于故宮很大,可以相當(dāng)于一個(gè)小城鎮(zhèn)了,所以要都參觀過來需要一天的時(shí)間,如果沒有一定的體力的話,整個(gè)故宮參觀下來是很累的,但是從此也看出古代皇帝的家族之龐大,真的和現(xiàn)在我們的生活狀況大相徑庭,有玩有辦公有舉行慶典有居住有修養(yǎng)甚至有“冷宮”,如此的齊全,充分體現(xiàn)皇族的地位,再到每一處的建筑寓意等等,讓我又深刻體會到了古代皇權(quán)的至尊威嚴(yán),皇帝乃天子的九五之尊。。偌大的故宮,建筑的形態(tài),恢弘的氣勢也讓人感嘆古代勞動(dòng)人民的無限創(chuàng)造力,真正體味到什么是智慧的結(jié)晶。

總之這次故宮之行,讓我覺得特別有意義,不僅讓我了解了我們中國明清兩個(gè)封建王朝的杰出的宮廷建筑,更讓我動(dòng)容的是里面的每一件建筑都有其背后傳奇的故事,讓我對歷史又有了一些更深層次的認(rèn)識。

大家好!我叫吳宇龍,也可以叫我小吳,我今天要帶領(lǐng)大家去在“世界遺產(chǎn)列表”當(dāng)中的一處景物——北京故宮!

我來簡單介紹一下:故宮位置于北京市中心,舊稱紫禁城。是明、清兩代的皇宮,無與倫比的古代杰作,世界現(xiàn)存最大、最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑群.

大家看!這就是故宮!這是多么雄偉啊!故宮是在公元1406年建的,在1420年差不多竣工,是明朝皇帝朱棣建的。故宮南北長961米,東西寬753米,面積約為723,600平方米,可真大啊!建筑面積15.5萬平方米,相傳故宮一共有9999間房,實(shí)際據(jù)1973年專家現(xiàn)場測量故宮有大小院落90多座,房屋有980座,共計(jì)8707間,宮城周圍環(huán)繞著高12米,長3400米的宮墻,形式為一個(gè)長方形城池,墻外有52米寬的護(hù)城河環(huán)繞,形成一個(gè)大大的城堡。故宮是木結(jié)構(gòu)、黃琉璃瓦頂、青白石底座,可以飾以金碧輝煌的彩畫。

看!故宮一共有4個(gè)門,門可真多,顯然表示出故宮的大,正門名字叫做午門,東門名字叫做東華門,西門名字叫做西華門,北門名字叫做神武門。面對北門的神武門,有用土塊和石頭建筑成的大景山,滿山松柏成林。在整體布局上,景山可以說是故宮建筑的天然屏障!

接下來給兩個(gè)鐘頭的時(shí)間游玩,請注意下面的提示:

1、不要隨地吐痰!

2、不要亂扔垃圾!

3、不要亂動(dòng)?xùn)|西!

兩小時(shí)后回到原地,準(zhǔn)備上車回賓館。

暑假里,我和媽媽很高興來到了北京旅游。第一天我們來到了位于市中心的故宮博物院參觀并游覽。

走進(jìn)故宮的大門,人山人海,不過絲毫沒有影響我游覽故宮的心情。“哇!這里真大啊!”我情不自禁的喊起來?!蔽覀兪紫葏⒂^了故宮的建筑模型和它的建筑構(gòu)建。導(dǎo)游說:“故宮占地72萬多平方米,共有宮殿9999間半。宮殿為青白石底座,高大的屋脊,黃色的琉璃瓦,到處是龍的圖案,并飾以金壁輝煌的色彩。故宮它的氣勢宏偉,規(guī)劃嚴(yán)整,極為壯觀”。

我們從御花園一直游覽到太和殿,真是嘆為觀止呀!在故宮里,最引人注目的'要算是“三大殿”了:太和殿、中和殿、保和殿。它們都建在漢白玉砌成的8米高的臺基上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如神話中的瓊樓玉宇。我花了九牛二虎之力才擠進(jìn)去,里面有許多以前皇上用過的家具,破破爛爛的,還有蜘蛛網(wǎng)!我奇怪地問:“媽媽,這些是什么東西呀!亂七八糟的!”媽媽說:“其實(shí)以前這里有很多珍寶,但蔣介石逃到臺灣時(shí)掠走了宮中的許多珍寶,還有一些流失在國外”。聽到這里我有些惋惜,我為這些寶物的流失而感到難過。

故宮一游使我流連忘返。故宮的建筑實(shí)在是無以倫比的杰作,它真是一個(gè)奇跡!我們中國五千年的文化博大精深,我們應(yīng)該為古人建造這么宏偉壯麗的宮殿感到驕傲和自豪。同時(shí),我們也有責(zé)任保護(hù)這些文物古跡不受到破壞,讓祖國五千年的燦爛文明萬古流傳。

農(nóng)講所參觀心得篇二

農(nóng)講所是中國現(xiàn)代農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地之一,位于江蘇省南京市,在中國革命歷史上扮演了重要的角色。前段時(shí)間我有幸參觀了農(nóng)講所,對這座歷史建筑有了更深的了解和體會。下面我將結(jié)合我的游覽經(jīng)歷,分享一些心得體會。

第二段:建筑風(fēng)貌。

農(nóng)講所的建筑風(fēng)格獨(dú)特,宏偉而又莊重。我走進(jìn)門口,首先映入眼簾的是一座巍峨的紅墻黃瓦的建筑,整潔而又莊重。這座建筑是仿古建筑風(fēng)格,富有傳統(tǒng)的中國特色,給人一種古樸而又莊重的感覺。建筑內(nèi)部分為多個(gè)展廳,展示了當(dāng)年農(nóng)講所的歷史變遷和革命斗爭的情景,使參觀者可以更加直觀地了解農(nóng)講所的重要性。

第三段:歷史背景。

農(nóng)講所的成立于20世紀(jì)初,作為發(fā)源地之一,它為中國農(nóng)民運(yùn)動(dòng)奠定了重要基礎(chǔ)。在此期間,一批農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者和思想家在農(nóng)講所中開展了大量的教育和宣傳活動(dòng),為推動(dòng)農(nóng)民解放做出了重要貢獻(xiàn)。農(nóng)講所也成為了中國近代史上農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的象征,展示了中國農(nóng)民的團(tuán)結(jié)和斗爭精神。

第四段:文化內(nèi)涵。

農(nóng)講所不僅是一個(gè)有著歷史意義的建筑,更是一種精神的象征。在農(nóng)講所展廳中,我看到了許多歷史照片和文字,了解了農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的歷史文化內(nèi)涵。通過這些展示,我深切感受到中國農(nóng)民的艱辛和無私奉獻(xiàn)精神。農(nóng)講所代表著一種農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的精神,激勵(lì)著當(dāng)代人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

第五段:個(gè)人感悟。

游覽農(nóng)講所,讓我深刻感受到了中國農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的偉大意義和豐富內(nèi)涵。我深刻認(rèn)識到,偉大的中國革命不僅離不開工人階級的努力,也離不開農(nóng)民的支持。農(nóng)講所的歷史及其文化內(nèi)涵都給我留下了深刻的印象,讓我更加熱愛自己的國家和民族。我深信,在未來的歲月里,我們將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)農(nóng)講所的精神,為中國的繁榮和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)。

通過游覽農(nóng)講所,我更深刻地認(rèn)識到了中國農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的歷史意義和文化內(nèi)涵。農(nóng)講所身上承載著中國農(nóng)民的希望和夢想,在困難和艱辛中催生出了偉大的力量。作為當(dāng)代的青年,我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)農(nóng)講所的精神,為我們偉大的祖國作出自己的貢獻(xiàn)。相信在我們的努力下,中國的農(nóng)業(yè)將更加繁榮,農(nóng)民的生活將更加幸福。

農(nóng)講所參觀心得篇三

我有幸受邀參觀了一家卓越的酒行,這個(gè)體驗(yàn)令我難以忘懷。酒行的壯觀景象和其豐富深厚的文化底蘊(yùn),給我?guī)砹松羁痰膯⑹尽?/p>

一進(jìn)入酒行,我被其宏大的規(guī)模所吸引。酒行的倉庫和酒窖讓我感受到了釀酒師傅們的匠心獨(dú)運(yùn),他們將糧食和酒曲巧妙地混合,然后在酒窖中靜靜發(fā)酵。這些酒窖深邃而清涼,猶如迷宮般復(fù)雜,而每個(gè)酒窖都有其獨(dú)特的溫度和濕度,為酒的陳化提供了理想的條件。

在參觀過程中,我有機(jī)會品嘗了酒行的各種優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。從口感醇厚的陳年老酒,到清新淡雅的新鮮酒品,每一款都讓我大呼驚喜。我尤其喜歡一款名為“歲月之醇”的陳年老酒,其口感飽滿,回味悠長,仿佛可以讓人暫時(shí)忘記生活的憂慮和壓力。

這次參觀讓我對酒的文化有了更深入的理解。酒,作為生活中的一種精神飲品,其背后蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。酒行的歷史文化展示,讓我看到了釀酒工藝的傳承與發(fā)展,更看到了人們對生活品質(zhì)的不懈追求。

此外,我也對酒行的生產(chǎn)流程有了更清晰的認(rèn)識。從選材到釀造,再到最后的包裝,每一步都體現(xiàn)了酒行的嚴(yán)謹(jǐn)和用心。我驚嘆于釀酒師傅們對工藝的精湛掌握,他們對于每一瓶酒都懷有深深的熱愛和敬意。

總的來說,這次參觀讓我對酒有了新的認(rèn)識,也讓我對酒行的專業(yè)精神有了更深的理解。我相信,這次的參觀體驗(yàn)將對我未來的生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

農(nóng)講所參觀心得篇四

有一年暑假,我去北京參加夏令營,成了一名“好漢”。因?yàn)椤安坏介L城非好漢”嘛!

登上長城,才知道長城的險(xiǎn)峻,我對修筑長城的人們越發(fā)敬佩了,他們是怎么把材料搬上長城的?我的眼前好像出現(xiàn)了修筑長城的將帥士卒黎庶百工。為了修筑此偉大工程,犧牲了不少人。據(jù)說修筑長城死的勞工都被埋在長城腳下,因?yàn)閾?jù)《孟姜女哭長城》中記載,孟姜女哭倒了長城才找到丈夫的尸體。想到這,我不禁深深地嘆了口氣!

我想長城成為世界八大奇觀是有原因的,就是因?yàn)樗摹伴L”,這個(gè)長不僅說明長度長,更突出了長城的歷史悠久,長城幾乎跟我們偉大的祖國同齡。我們的祖先歷經(jīng)千難萬苦修筑了此偉大工程,給全世界展現(xiàn)其不僅壯麗雄偉,且堅(jiān)固美觀的中國特色與驕傲。巍峨雄偉的長城真是太偉大了,我不禁為自己是個(gè)炎黃子孫,是個(gè)龍的傳人而驕傲自豪!

因?yàn)橄掠?,我們戀戀不舍地離開了長城。我望著雨中仍在飛舞的長城,對我們祖先的毅力和智慧由衷的敬佩,也為自己是中國人而感到驕傲!

農(nóng)講所參觀心得篇五

廣州觀農(nóng)講所是中國現(xiàn)代農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地,并成為貫徹落實(shí)新民主主義經(jīng)濟(jì)政策的一個(gè)重要實(shí)踐基地。最近我有幸參觀了廣州觀農(nóng)講所,一次難得的歷史體驗(yàn)之旅。此次參觀我所在的農(nóng)業(yè)研究團(tuán)隊(duì)的成員,我們是為了了解觀農(nóng)講所的歷史,并借鑒歷史經(jīng)驗(yàn),以便更好地加強(qiáng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

第二段:參觀過程中獲得的歷史知識和體驗(yàn)。

在參觀過程中,我們深入了解了廣州觀農(nóng)講所過去舉行的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。我們了解到,廣州觀農(nóng)講所設(shè)立的初衷是為了宣傳農(nóng)民合作運(yùn)動(dòng),以及組織農(nóng)民的抗日斗爭和基層政權(quán)的建設(shè)。我們還參觀了講壇、圖書館和各種展覽,深入了解了廣州觀農(nóng)講所的發(fā)展歷程。參觀過程中,我們不僅獲得了關(guān)于中國農(nóng)業(yè)歷史和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的知識,同時(shí)也感受到了中國農(nóng)業(yè)實(shí)踐以及廣州觀農(nóng)講所對中國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的重大貢獻(xiàn)。

參觀過程中,我們深刻領(lǐng)悟,廣州觀農(nóng)講所的創(chuàng)辦者和在場的先進(jìn)農(nóng)民,曾經(jīng)開創(chuàng)了一個(gè)具有里程碑意義的歷史時(shí)刻。這個(gè)時(shí)刻不僅引領(lǐng)了中國的農(nóng)民運(yùn)動(dòng),同時(shí)也培育了中國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的先聲。廣州觀農(nóng)講所對于中國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的貢獻(xiàn)不言而喻。而且,觀農(nóng)講所將集市文化和知識運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,利用農(nóng)民的自然之力,為中國農(nóng)村的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對于保護(hù)和推進(jìn)中國農(nóng)村文化傳統(tǒng)具有重大意義。

第四段:對于現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的啟示。

在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)方面,廣州觀農(nóng)講所的歷史教育為我們的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了巨大啟示。我們得到的經(jīng)驗(yàn)是,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化只能從農(nóng)村發(fā)展,必須在實(shí)踐中推進(jìn),必須與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技緊密聯(lián)系,必須以企業(yè)機(jī)制為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)大規(guī)模、規(guī)范化、環(huán)?;l(fā)展。同時(shí),我們也意識到,現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展還需要農(nóng)民和政府以及企業(yè)之間的緊密配合。只有相互信任并形成合力,才能為現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)打開更加廣闊的發(fā)展空間。

第五段:總結(jié)。

通過參觀廣州觀農(nóng)講所,我們從各個(gè)方面深入了解了廣州觀農(nóng)講所對于中國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要影響和貢獻(xiàn)。在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展中,我們必須充分挖掘中國農(nóng)民等社會主體的積極性和創(chuàng)造性,以人為本地發(fā)展各種農(nóng)業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)。我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)和加強(qiáng)實(shí)踐,共同推進(jìn)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),我們一定能夠取得更加全面、高效、可持續(xù)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。

農(nóng)講所參觀心得篇六

隨著農(nóng)村發(fā)展的推進(jìn),農(nóng)講所逐漸成為人們了解農(nóng)業(yè)知識、探索農(nóng)村文化的重要場所。近期,我有幸游覽了位于XX市的一家農(nóng)講所,深深地感受到了這里所傳遞的信息和展示的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新成果。在這次游覽中,我收獲頗多,特意分享一些個(gè)人的心得體會。通過這次參觀,我認(rèn)識到了農(nóng)講所在推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展,推動(dòng)農(nóng)村文化傳承方面所起到的重要作用;我感受到了農(nóng)民的智慧與勞動(dòng),也對農(nóng)村的美麗風(fēng)景有了更深刻的了解。

首先,農(nóng)講所在推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展方面起到了重要作用。在農(nóng)講所內(nèi),我看到了最新的農(nóng)業(yè)科技成果展示,也了解到了一些農(nóng)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)踐。農(nóng)講所以科技創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng),致力于讓科技更好地服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。農(nóng)講所內(nèi)設(shè)有各種實(shí)驗(yàn)室和示范農(nóng)田,來展示和推廣當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)科技成果。通過這些科技手段,農(nóng)民們更好地了解了一些新的種植技術(shù)和養(yǎng)殖方法,更科學(xué)地管理和利用農(nóng)田資源。這不僅提高了農(nóng)業(yè)的產(chǎn)出和質(zhì)量,也改善了農(nóng)民的生活條件,推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

其次,農(nóng)講所也起到了推動(dòng)農(nóng)村文化傳承的作用。農(nóng)講所內(nèi)有一個(gè)專門的展覽館,用來展示農(nóng)村的傳統(tǒng)文化和歷史。我在這里看到了許多農(nóng)具、農(nóng)耕工具和當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)手工藝品。通過這些展品,我了解到了一些農(nóng)村的傳統(tǒng)生活方式和文化習(xí)俗。這些展品不僅體現(xiàn)了農(nóng)民智慧的結(jié)晶,也有效地推動(dòng)了農(nóng)村傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。同時(shí),農(nóng)講所舉辦了一些文化節(jié)慶活動(dòng),吸引了許多游客前來觀賞和體驗(yàn)。這不僅促進(jìn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村旅游業(yè)的發(fā)展,也提升了農(nóng)民的文化自信心。

第三,通過參觀農(nóng)講所,我對農(nóng)民的智慧和勞動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識。在農(nóng)講所內(nèi),我學(xué)到了許多農(nóng)民發(fā)明創(chuàng)造的成果。比如,一種用于儲存農(nóng)產(chǎn)品的保鮮技術(shù),在不添加化學(xué)物質(zhì)的前提下,可以延長農(nóng)產(chǎn)品的保鮮期限。還有一種高效的農(nóng)業(yè)化肥,可以更好地提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。這些農(nóng)民創(chuàng)造的成果,不僅符合環(huán)保要求,也提高了農(nóng)民的勞動(dòng)效率。通過這些創(chuàng)新成果,我深深地感受到了農(nóng)民智慧和勞動(dòng)的可貴之處,也對他們付出的辛勤努力表示由衷的敬佩。

最后,通過這次農(nóng)講所參觀,我對農(nóng)村的美麗風(fēng)景有了更深刻的了解。農(nóng)講所所在的地方風(fēng)景如畫,優(yōu)美的自然環(huán)境和寬廣的農(nóng)田景色讓人心曠神怡。農(nóng)講所附近也有一些農(nóng)村旅游景點(diǎn),吸引著眾多游客前來觀光和度假。這些景點(diǎn)以其獨(dú)特的自然風(fēng)光和濃郁的農(nóng)村文化吸引著大批游客。通過游覽這些景點(diǎn),我對農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的生活有了更全面的了解,也對農(nóng)村美麗風(fēng)景的保護(hù)提出了更多的關(guān)注。

綜上所述,參觀農(nóng)講所讓我深刻體會到了農(nóng)講所在推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村文化傳承方面所做出的貢獻(xiàn)。我對農(nóng)民的智慧和勞動(dòng)表示敬佩,也對農(nóng)村美麗風(fēng)景的保護(hù)和發(fā)展表示關(guān)注。希望未來能夠有更多的人參觀農(nóng)講所,了解和關(guān)注農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的辛勤勞作,共同推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。

農(nóng)講所參觀心得篇七

應(yīng)公司要求,本周自行學(xué)習(xí)了樣板房相關(guān)知識。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括樣板房的分類、主要作用、以及樣板房設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)等。

樣板房是商品房的一個(gè)包裝,也是購房者裝修效果的參照實(shí)例,開發(fā)商設(shè)置樣板房的主要目的就是促銷,所以在樣板房的設(shè)計(jì)時(shí)要注重整體視覺效果。當(dāng)今的樣板房不僅僅是作為視覺的展示,更是樓盤風(fēng)格與文化定位的體現(xiàn),其目的是讓購買者感覺到一種真實(shí)的居家氛圍,使人感受到一種舒適的生活方式。因此,作為設(shè)計(jì)來說,在表達(dá)自己設(shè)計(jì)理念的同時(shí)還要注重與樓盤文化內(nèi)涵和居家實(shí)用性相結(jié)合,這就給設(shè)計(jì)者提出新的要求,我們在設(shè)計(jì)中也要不斷創(chuàng)新,同時(shí)加強(qiáng)自身設(shè)計(jì)內(nèi)涵和運(yùn)用技術(shù)。

樣板房設(shè)計(jì)其實(shí)是戶型結(jié)構(gòu)的美化和再創(chuàng)造,強(qiáng)化自己的優(yōu)點(diǎn),掩飾其中的缺點(diǎn),以便完美的展現(xiàn)在客戶面前。在樣板房的設(shè)計(jì)中,首要考慮的就是樣板房對樓盤本身內(nèi)涵的體現(xiàn)。 購房者在參觀樣板房是除了看重樣板房的美,更看重它的質(zhì)量,所以在樣板房的設(shè)計(jì)上還要注意裝修材質(zhì)的選擇。但是相對于生活住房的實(shí)用性來說,樣板房更注重展示性,所以在色彩、燈光、配飾等的選擇上要具有明亮、合理的效果。除此之外,樣板房在設(shè)計(jì)師眼中應(yīng)該是一個(gè)故事,其不僅要展現(xiàn)其美觀性,還必須有鮮明的主體思路和風(fēng)格,讓人記憶深刻。

就樣板房的軟裝設(shè)計(jì)來說,設(shè)計(jì)風(fēng)格變化不是一個(gè)非此即彼的過程。我們要追求的是一種和諧的美,不必對任何一種風(fēng)格進(jìn)行絕對的否定??梢詫τ嘘P(guān)的設(shè)計(jì)元素,設(shè)計(jì)題材整合并融合自然及各種設(shè)計(jì)元素,將其打散后重新優(yōu)化組合,這就將各種不同類型的空間體驗(yàn)帶入其內(nèi),實(shí)現(xiàn)空間在不同場景中的多功能化。樣板房的類型多種多樣,其功能重點(diǎn)也有所不同。目前主要設(shè)計(jì)的樣板房包括居家樣板房、辦公樣板房、公共娛樂樣板房以及公共空間等。

對于居家樣板房,要體現(xiàn)其舒適度和整體觀賞性,解決建筑空間的流線組織、功能區(qū)域的劃分等基本問題,然后在滿足商業(yè)需求的同時(shí)強(qiáng)調(diào)空間氛圍、突出個(gè)性的表達(dá)。

辦公樣板房要考慮到個(gè)人空間與集體空間系統(tǒng)的便利化,使辦公環(huán)境給人于心理滿足。為了提高工作效率,也要考慮到辦公的自動(dòng)化,從功能出發(fā)合理的劃分空間,辦公室的設(shè)計(jì)必須注意秩序感、明快感以及現(xiàn)代感。

娛樂區(qū)樣板房如酒店要,體現(xiàn)它的功能、作用和經(jīng)濟(jì)效益。設(shè)計(jì)要新穎,有吸引里,但要有實(shí)用價(jià)值。

公共空間樣板房應(yīng)該從人的需求、文化、社會和自然的因素考慮公共空間的設(shè)計(jì),重視具體的有特色的場所的營造,可以使身處其中的人找回喪失的歸屬感和認(rèn)同感。

因此,在樣板房的設(shè)計(jì)上要不僅要表現(xiàn)其整體美觀性,還要有準(zhǔn)確的文化風(fēng)格定位。在設(shè)計(jì)中不斷推陳出新,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上融入自己的風(fēng)格,使樣板房具有靈動(dòng)氣息。此外,在樣板房的制作過程中,要注重細(xì)節(jié)的體現(xiàn),通過細(xì)節(jié)表現(xiàn)業(yè)主的性格,使整個(gè)房間充滿生氣。當(dāng)然,這些還需要我們在日常工作生活中多觀察多學(xué)習(xí)??傊?,此次樣板房的知識學(xué)習(xí)使我明白了很多以前不曾注意的問題,如不同用途的樣板房注意要點(diǎn)以及樣板房的設(shè)計(jì)要求等。在以后的工作中,我們要不斷加強(qiáng)此類專業(yè)的學(xué)習(xí),改善自我,爭取做到每次設(shè)計(jì)都有亮點(diǎn),每次設(shè)計(jì)都有新意。

農(nóng)講所參觀心得篇八

廣州作為中國的經(jīng)濟(jì)中心城市,吸引著眾多的人們到來。我也有幸走進(jìn)了這座城市,并參加了廣州觀農(nóng)講所的活動(dòng)。在這里,我受到了許多啟迪,感受到了新穎的思維方式和前沿的社會動(dòng)態(tài)。下面我將就我的參觀觀農(nóng)講所的體驗(yàn),發(fā)表自己的體驗(yàn)和心得。

二、參訪過程。

初次踏入觀農(nóng)講所,我感到格外新奇,滿目的書香氣息撲鼻而來。這里有著一座座白色的教室,每一個(gè)都設(shè)施齊全,方便了我們的學(xué)習(xí)和交流。接下來,我們聽講解員介紹,這里是一個(gè)由志愿者教授建立的教育平臺,旨在推動(dòng)新鄉(xiāng)村建設(shè)。這里的活動(dòng)多種多樣,從種菜到務(wù)農(nóng)講課,從科技咨詢到文化傳承等等。做平川站火車到林場鎮(zhèn),才發(fā)現(xiàn)廣袤無垠的菜地已經(jīng)吸引了越來越多的游客,成為這里知名的旅游景點(diǎn)。

三、體會。

在觀農(nóng)講所的學(xué)習(xí)過程中,我深受啟迪。首先,這里推廣的新鄉(xiāng)村建設(shè),“產(chǎn)業(yè)與文化共振、城鄉(xiāng)的包容與互動(dòng)”,致力于解決現(xiàn)代化建設(shè)中的農(nóng)村問題,體現(xiàn)了“生產(chǎn)世界”與“生命世界”的平衡發(fā)展。其次,觀農(nóng)講所活動(dòng)豐富,允許所有年齡層的人參與其中。這不僅有利于推廣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)性,同時(shí)也可以提高人們的生活質(zhì)量。最后,在觀農(nóng)講所的學(xué)習(xí)過程中,我深刻認(rèn)識到“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造”對于這個(gè)新時(shí)代的重要性和必要性?,F(xiàn)代化建設(shè)中的創(chuàng)新能夠提高我們的生產(chǎn)力,創(chuàng)業(yè)則可以推動(dòng)我們的社會進(jìn)步,而創(chuàng)造則是指引我們走向文明的道路。

四、啟示。

參加廣州觀農(nóng)講所的學(xué)習(xí),使我意識到,對于一個(gè)現(xiàn)代化城市,它所面臨的難題,不同于過去的農(nóng)村社會。人們需要用新的思維方式和行動(dòng)模式去解決它。通過參與觀農(nóng)講所活動(dòng),我得以了解到現(xiàn)代化與傳統(tǒng)文化的平衡發(fā)展之中的不同價(jià)值和意義。因此,我們當(dāng)下的任務(wù)是要掌握更多的新技能,提高自身的競爭力和適應(yīng)性,并始終注重傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)。

五、總結(jié)。

在廣州觀農(nóng)講所的學(xué)習(xí)之中,我深刻體會到了它對于新時(shí)代的倡導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)作用。與此同時(shí),它也為城鄉(xiāng)之間的互動(dòng)和融合、為社會的發(fā)展和進(jìn)步提供了有力的支撐。我相信,在廣州觀農(nóng)講所的推動(dòng)下,中國的現(xiàn)代化建設(shè)一定能夠不斷向前發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)。

農(nóng)講所參觀心得篇九

第一段:引言(150字)。

農(nóng)講所是一個(gè)為廣大農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)知識和技術(shù)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。在過去的一年里,我有幸參加了農(nóng)講所的培訓(xùn)課程,并獲得了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和知識。在這篇文章中,我將分享我在農(nóng)講所學(xué)到的心得體會。

第二段:學(xué)到了新的農(nóng)業(yè)知識(250字)。

參加農(nóng)講所課程的過程中,我學(xué)到了許多農(nóng)業(yè)知識。首先,我了解了農(nóng)作物的生長周期和不同種植技術(shù)。通過學(xué)習(xí)如何選擇適宜的土壤和施肥方法,我可以更有效地種植作物,提高收成。其次,我學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)機(jī)械的使用和維修,這讓我能夠更高效地進(jìn)行農(nóng)作業(yè)。此外,我還學(xué)到了農(nóng)產(chǎn)品貯存和包裝的技巧,這使我能夠更好地保護(hù)農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì),增加銷售價(jià)值。

第三段:掌握了農(nóng)業(yè)技能(250字)。

在農(nóng)講所的培訓(xùn)課程中,我不僅學(xué)到了理論知識,還掌握了一些實(shí)用的農(nóng)業(yè)技能。例如,我學(xué)會了如何鑒別農(nóng)作物病蟲害,并學(xué)會了使用生物農(nóng)藥進(jìn)行防治。這不僅減少了我對化學(xué)農(nóng)藥的使用,也提高了農(nóng)作物的品質(zhì)和安全性。另外,我還學(xué)會了果樹修剪和喬木的培訓(xùn),這讓我的果園更加健康和高效。通過這些技能的掌握,我能夠更好地管理自己的農(nóng)田,增加農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。

第四段:提升了農(nóng)民身份和自尊心(250字)。

在參加農(nóng)講所的培訓(xùn)過程中,我開始慢慢認(rèn)識到自己作為一個(gè)農(nóng)民的價(jià)值和重要性。通過學(xué)習(xí)和提升自己的農(nóng)業(yè)知識和技能,我意識到農(nóng)民并不是簡單的勞動(dòng)者,他們是社會中不可或缺的一部分。這種認(rèn)識讓我對自己的身份和工作更加自豪。同時(shí),通過與其他農(nóng)民的交流和合作,我建立了更多的社交關(guān)系,增加了自己的社交圈子。這種人際關(guān)系的建立也進(jìn)一步提升了我的自尊心和自信心。

第五段:應(yīng)用所學(xué),為農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量(300字)。

通過參加農(nóng)講所的培訓(xùn)課程,我不僅獲得了知識和技能,還被激勵(lì)著為農(nóng)業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我將應(yīng)用所學(xué),將農(nóng)講所培訓(xùn)中的先進(jìn)技術(shù)和管理方法應(yīng)用到自己的農(nóng)田中。我也將和其他農(nóng)民一起,分享我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識,幫助他們提升自己的農(nóng)業(yè)水平。通過這樣的努力,我希望能夠?yàn)檗r(nóng)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)民的福祉做出一份微小的貢獻(xiàn)。

總結(jié)(100字)。

參加農(nóng)講所的培訓(xùn)課程是我至今為止最有價(jià)值的農(nóng)業(yè)經(jīng)歷之一。通過這個(gè)機(jī)會,我學(xué)到了許多新的農(nóng)業(yè)知識和技能,并且認(rèn)識到自己作為一個(gè)農(nóng)民的價(jià)值和重要性。我將繼續(xù)努力將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中,并為農(nóng)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)民的福祉做出貢獻(xiàn)。

農(nóng)講所參觀心得篇十

20xx年11月13、14號學(xué)校組織高中教師到慈利一中參觀學(xué)習(xí),這是史上規(guī)模最大,檔次最高的一次活動(dòng)。

早上7點(diǎn)多我們乘車出發(fā),老師們都非常興奮,放下了繁重的教學(xué)工作輕松一下,是我們期盼已久的。一路上很幸苦,顛簸、暈車但我依然不忘看兩邊的風(fēng)景,湘西北美麗的自然景觀令人心曠神怡。我們先到江埡溫泉,在大自然中沐浴,身心得到了徹底放松。平日的同事一起聊天增進(jìn)了感情,逛了鎮(zhèn)上的商鋪體會到我們生活在大城市的優(yōu)越感,買了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)為居民增加了收入??吹铰奖橐暗拈僮雍丸肿?,嘗了之后認(rèn)為當(dāng)?shù)卣龑?dǎo)農(nóng)民種植優(yōu)良品種,規(guī)模化種植,把優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品推向市場。湘西風(fēng)景秀麗、民風(fēng)淳樸、旅游資源豐富,開展特色旅游是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展重點(diǎn)。由于是地理教師,一路的感觸頗深。

參觀慈利一中是我們此次活動(dòng)的重點(diǎn),早上9點(diǎn)多到一中,三百多畝的校園,三個(gè)年級,三千多師生,老師們羨慕不已,我們也看到縣里對教育的重視和投入。校園內(nèi)功能分區(qū)明確,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、中心廣場井然有序。運(yùn)動(dòng)場上“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的標(biāo)語體現(xiàn)了學(xué)校重視學(xué)生的身心健康,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第二節(jié)課后學(xué)校舉行升旗儀式,學(xué)生腳步從容、列隊(duì)整齊,體現(xiàn)了學(xué)子們良好的素質(zhì)。老師們看了學(xué)校的光榮榜,高三學(xué)生優(yōu)異的成績真讓人羨慕,學(xué)校每年都有學(xué)生考入清華、北大,彰顯了學(xué)校的實(shí)力。

校長介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念和發(fā)展現(xiàn)狀,一中有百年歷史,從小學(xué)堂到中學(xué)經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮,一中的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn),為社會培養(yǎng)了大量人才。之后我們與地理同行進(jìn)行了交流、學(xué)習(xí)。

返程時(shí)途徑益陽市區(qū),新修的城市道路為六車道,兩邊路燈利用太陽能和風(fēng)能,城市擴(kuò)展迅速。寧鄉(xiāng)縣發(fā)展也很快,工業(yè)園、高檔樓盤沿著金州大道展開??h里利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢條件引進(jìn)外資,通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),迅速崛起,實(shí)現(xiàn)了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大發(fā)展。

通過此次活動(dòng)老師們放松了心情、增長了見識,為今后的教學(xué)積累了素材。希望學(xué)校經(jīng)常組織老師或?qū)W生出去參觀,不僅可以開拓視野,還把書本知識與生產(chǎn)和生活相結(jié)合,有利于師生的發(fā)展。

農(nóng)講所參觀心得篇十一

農(nóng)講所作為中國近代農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地,對于了解中國農(nóng)村教育和農(nóng)村革命歷史有著重要的意義。最近,我有幸參觀了某地的農(nóng)講所,親眼目睹了這個(gè)歷史遺跡的瑰寶。通過這次參觀,我對于農(nóng)講所的歷史背景、教育內(nèi)容以及其對中國農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的影響,有了更深刻的了解和體會。

首先,農(nóng)講所起源于中國近代農(nóng)民運(yùn)動(dòng),其成立的目的是為了提高農(nóng)民的文化素質(zhì)并喚醒農(nóng)民的覺醒意識。由于農(nóng)民長期以來的被壓迫地位,他們?nèi)狈χR和自我意識,農(nóng)講所的出現(xiàn)填補(bǔ)了這一空白。在農(nóng)講所里,農(nóng)民們可以接受教育并了解社會動(dòng)態(tài),從而激發(fā)起他們爭取自由和權(quán)益的愿望。農(nóng)講所為農(nóng)民提供了一個(gè)斗爭的舞臺,使他們有機(jī)會積極參與到改革和革命的運(yùn)動(dòng)中去。

其次,農(nóng)講所的教育內(nèi)容豐富多樣,既包括農(nóng)業(yè)知識,也涵蓋了文化和政治教育。在農(nóng)講所里,農(nóng)民們不僅學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù),如種植、養(yǎng)殖和灌溉等,還學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)、化學(xué)、歷史、地理等基礎(chǔ)科學(xué)知識。這些知識的學(xué)習(xí)大大提高了農(nóng)民的科學(xué)素養(yǎng),并為他們的生產(chǎn)勞動(dòng)提供了更多的科學(xué)依據(jù)。此外,農(nóng)講所還開設(shè)了政治課程,教導(dǎo)農(nóng)民們?nèi)绾斡X醒意識、團(tuán)結(jié)起來,并為爭取自身權(quán)益而奮斗。農(nóng)講所的教育內(nèi)容豐富多樣,全方位滿足了農(nóng)民們的需求。

再次,農(nóng)講所在中國農(nóng)民運(yùn)動(dòng)中起到了重要的推動(dòng)作用。通過農(nóng)講所的宣傳和教育,農(nóng)民們的覺醒意識得到了提高,他們逐漸認(rèn)識到自己的權(quán)益和責(zé)任。農(nóng)講所成為了中國農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的發(fā)動(dòng)陣地,吸引了大量農(nóng)民積極參與到改革和革命的行動(dòng)中去。農(nóng)講所的存在和發(fā)展,促進(jìn)了中國農(nóng)村的農(nóng)民運(yùn)動(dòng),推動(dòng)了社會變革和農(nóng)村的現(xiàn)代化進(jìn)程。

最后,我個(gè)人在游覽農(nóng)講所時(shí),深深地感受到了中國農(nóng)民歷史的艱辛和奮斗的精神。通過觀看農(nóng)講所的展品和圖片,我看到了一幅幅生動(dòng)的畫面,農(nóng)民們在艱苦的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)和爭取自由的場景深深觸動(dòng)了我。我為中國農(nóng)村的發(fā)展進(jìn)步感到驕傲,也更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,明白付出和努力的重要性。

總之,通過這次游覽農(nóng)講所,我對于其歷史背景、教育內(nèi)容以及對中國農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的影響有了更深入的了解和體會。農(nóng)講所的存在和發(fā)展,不僅提高了農(nóng)民的文化素質(zhì),也喚醒了他們的覺醒意識,促進(jìn)了中國農(nóng)村的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)和社會進(jìn)步。我相信,在以后的發(fā)展中,農(nóng)講所會繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,為中國的農(nóng)村教育和農(nóng)民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

農(nóng)講所參觀心得篇十二

參觀是一種學(xué)習(xí)和開拓視野的機(jī)會,通過參觀我們能夠了解到不同的事物和文化,拓寬我們的知識面。我曾經(jīng)參觀過許多地方,這些參觀給我留下了深刻的印象和珍貴的體會。下面我將分享其中的幾次參觀體會。

第一次參觀是我小學(xué)時(shí)參觀了一家大型工廠。當(dāng)我走進(jìn)工廠時(shí),我被眼前的景象所震撼。大型的機(jī)器、車間里的工人、不斷運(yùn)輸?shù)漠a(chǎn)品,構(gòu)成了一幅生動(dòng)的畫面。通過參觀,我了解到了產(chǎn)品從原材料進(jìn)廠到制成半成品再到最終成品的整個(gè)過程。通過一天的參觀,我了解到了工廠的運(yùn)作原理和管理方式,培養(yǎng)了我的觀察和分析能力。這次參觀給我留下了深刻的印象,我也對工廠作業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第二次參觀是我中學(xué)時(shí)參觀了一家博物館。博物館內(nèi)陳列著各種各樣的歷史文物和藝術(shù)品,讓人流連忘返。通過參觀,我認(rèn)識到了我國悠久的歷史文化和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。同時(shí),我也了解到了保護(hù)文物的重要性和文物保護(hù)的技術(shù)手段。這次參觀讓我深深地感受到了文化的魅力,激發(fā)了我對文化研究的興趣。

第三次參觀是我大學(xué)時(shí)參觀了一家科技公司。這家科技公司專門研發(fā)智能產(chǎn)品,參觀中我了解到了科技行業(yè)的發(fā)展趨勢和公司的創(chuàng)新理念。通過參觀,我看到了許多先進(jìn)的科技產(chǎn)品和設(shè)備,同時(shí)也了解到了新技術(shù)的不斷推陳出新。這次參觀讓我對科技產(chǎn)業(yè)有了更深入的了解,也激發(fā)了我的創(chuàng)新精神和追求卓越的動(dòng)力。

第四次參觀是我畢業(yè)后參觀了一家旅游景點(diǎn)。這個(gè)景點(diǎn)景色優(yōu)美,有豐富的文化內(nèi)涵,每年吸引著大批游客。通過參觀,我了解到了旅游產(chǎn)業(yè)的重要性和它給當(dāng)?shù)貛淼慕?jīng)濟(jì)效益。我還了解到了景點(diǎn)如何開展旅游活動(dòng),如何保護(hù)環(huán)境和維護(hù)旅游秩序。這次參觀讓我對旅游行業(yè)有了更深入的了解,也增加了我對旅游的熱愛。

第五次參觀是我參觀了一家志愿者機(jī)構(gòu)。這個(gè)機(jī)構(gòu)致力于為弱勢群體提供幫助和支持。通過參觀,我認(rèn)識到了在社會中存在著很多需要幫助的人群,而志愿者的工作對于改善社會和人們的生活至關(guān)重要。我從志愿者們身上感受到了無私奉獻(xiàn)和無私的精神,同時(shí)也認(rèn)識到了自己應(yīng)該積極參與社會公益事業(yè),為社會做出貢獻(xiàn)。這次參觀讓我深刻地體會到了人與人之間的互助和關(guān)愛的重要性。

以上就是我?guī)状螀⒂^的心得體會。通過參觀,我了解到了不同行業(yè)的工作方式和文化內(nèi)涵,開拓了自己的視野,也豐富了自己的知識儲備。參觀是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,希望在以后的生活中能夠繼續(xù)參觀各種各樣的地方,讓自己不斷成長和進(jìn)步。

農(nóng)講所參觀心得篇十三

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道香噴噴的飯菜是怎么來的。

2、懂得要尊重食堂叔叔阿姨的勞動(dòng),愛惜糧食飯菜。

活動(dòng)過程:

一、談話導(dǎo)入。

1、調(diào)動(dòng)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行談話。

2、交代活動(dòng)內(nèi)容:今天我?guī)銈兊綇N房,看叔叔阿姨在做些什么事。

二、參觀食堂。

1、在參觀過程中提醒幼兒問叔叔阿姨好。

2、指導(dǎo)幼兒觀察淘米。

3、引導(dǎo)幼兒看叔叔切肉。

4、觀察叔叔炒菜。

5、啟發(fā)幼兒觀察叔叔用力翻動(dòng)鍋鏟,用鼻子聞香味。

師:叔叔炒的菜香不香?

三、參觀結(jié)束,回班級。

1、老師進(jìn)行小結(jié)。

師:叔叔阿姨為了讓小朋友吃得好,天天去買菜、買肉、做飯、炒菜很辛苦,我們要愛惜飯菜。

2、進(jìn)行進(jìn)餐習(xí)慣教育。

師:那我們等會兒吃飯的時(shí)候要不要把飯和菜全部吃完。

活動(dòng)反思:

通過參觀食堂,孩子們都了解到我們平時(shí)吃得午餐和點(diǎn)心是怎么來的。孩子們都了解到了食堂叔叔阿姨的'辛苦,回來后我們討論了你剛剛看到了什么?孩子們都積極舉手,把自己在食堂的所見所聞都說了出來。有幾個(gè)平時(shí)挑食比較嚴(yán)重的小朋友我單獨(dú)詢問了他們,都表示以后要好好吃飯,把食堂叔叔阿姨做的飯菜都吃光。在食堂參觀的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有的孩子探索的欲望太強(qiáng)了,什么都喜歡去碰一碰,在參觀的同時(shí)要不斷的加強(qiáng)安全教育。

農(nóng)講所參觀心得篇十四

黃埔軍校后山頂有一座紀(jì)念碑,碑頂便是孫中山先生的銅像?!皩O中山紀(jì)念碑”四字用以隸書,古樸且硬朗,碑上孫中山先生靠南面北,注視山下,右手前伸,俊才飛揚(yáng),仿佛能讓人見到他當(dāng)年揮軍北上,平定中原的恢宏決心。登在山巔遠(yuǎn)眺,面對滾滾珠江,心中便覺豪氣頓生,古有登泰山而小天下,此刻卻覺得心中激蕩之時(shí),無處不是泰山。

人能盡其才則百事興。而才從何來,便當(dāng)努力向?qū)W。為此,孫中山先生在中國共產(chǎn)黨與蘇聯(lián)的積極支持下在珠江畔的長洲島內(nèi)一舉創(chuàng)辦了聞名天下的黃埔軍校,打開了中國近代史的新的篇章?!坝H愛精誠”四字成為了黃埔軍校的校訓(xùn),孫中山先生希望通過此舉,創(chuàng)造革命軍隊(duì),來挽救中國的危亡。

在郭隊(duì)的帶領(lǐng)下,走在校舍的走廊當(dāng)中,感受當(dāng)年在戰(zhàn)亂時(shí)期年輕的未來將領(lǐng)們?yōu)閲业呐d亡而發(fā)奮苦讀的精神。不禁有種淚蒙雙眼的沖動(dòng)。整個(gè)校舍如同一套大型的四合院,盡顯中華民族的文化特色。自中軸線向兩側(cè)鋪開的便是樣式一致的校舍。據(jù)資料記載,這套校舍當(dāng)年曾是一座清陸軍的小學(xué)堂的校舍,孫中山將之進(jìn)行了修繕擴(kuò)建,便成了孕育近代無數(shù)將領(lǐng)的一個(gè)搖籃,既加快了修建速度,又節(jié)約了人力與資金。歷史的在這里留下了滄桑的痕跡,八十年前,中國的無數(shù)熱血青年棄筆從戎,投入到了革命的大部隊(duì)當(dāng)中。他們來自不同的地方,卻懷著相同的目的,盡自己之才為祖國的存亡獻(xiàn)上自己的全部。扶著校舍的門框,便能似握著革命的種子一樣,細(xì)細(xì)地品味著在心中翻騰的那股熱血。

軍校的大門大大出乎想象。樸素到了極致的漆白門柱,上書“陸軍軍官學(xué)?!?,讓人實(shí)在難以聯(lián)想到近一個(gè)世紀(jì)之前這里竟是無數(shù)英烈的騰飛源頭。“革命尚未成功,同志仍需努力”這副對聯(lián),便是軍校學(xué)員在孫中山先生逝世之后所立。大智若愚,大巧若拙,大音希聲,大象無形。在革命的道路中,需要的不是那些華麗的裝飾,而是一顆對革命堅(jiān)信不疑的信心和興復(fù)祖國的決心。看著門內(nèi)硬朗挺立的古樹,在這一刻仿佛一切都不用說了。中華民族,正會如這顆古樟一樣,傲然立于國際舞臺之中。

歲月不居,時(shí)光飛逝,人非但物是,歷史不可以被人所拋棄,而應(yīng)該為人銘記。于校內(nèi)輾轉(zhuǎn)參觀,心中的跌宕自不必說,待得出了大門,又覺得心中有些悵然。當(dāng)國家被戰(zhàn)爭的車輪劃過,才會讓她的人民懂的生于憂患,死于安樂的道理。在國際形勢日趨復(fù)雜化的當(dāng)今社會,便更該銘記這一道理。時(shí)刻準(zhǔn)備著,為了人民,為了黨而不斷充實(shí)自我,保持憂患意識,提升能力,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

農(nóng)講所參觀心得篇十五

大學(xué)生的學(xué)習(xí)不能再如高中那樣學(xué)習(xí)扎根在課堂,而是邁出校門,走向社會,體驗(yàn)大學(xué)生校外社會實(shí)踐生活。

如愿以償,12月6日下午,隨本部懷著一份激動(dòng)而喜悅的心情向進(jìn)發(fā)了。

進(jìn)入xxx,廠房林立,被各種掛牌的企業(yè)大樓所吸引。此刻,感覺離社會,離企業(yè)更近了些。

xxx企業(yè)方代表熱情的接待了我們,相關(guān)人員為我們導(dǎo)引,熱情解說各種成型的產(chǎn)品,有些還加以演示,我們聽得津津有味,也熱情參與其中,為現(xiàn)代科技所震撼。其次,是走進(jìn)生產(chǎn)車間,寬敞的廠房,林立的高大的機(jī)器生產(chǎn)設(shè)備,還有各種正在正在流水線上工作著的機(jī)器,在解說員的解說下,我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識,更重要的是我們我們走進(jìn)了車間,走進(jìn)了產(chǎn)品加工生產(chǎn)的一線??吹搅烁鞣N運(yùn)作的機(jī)器設(shè)備、穿著一色調(diào)工作服的工人、看到了產(chǎn)品的生產(chǎn)流水線、看到了不同部門,不同的.在崗工人,形形色色的工作人員。從中認(rèn)識到:一定要學(xué)好專業(yè)知識,掌握一定的專業(yè)技術(shù),培養(yǎng)參與動(dòng)手實(shí)踐的能力,為自己幾年后的就業(yè)開始做鋪墊。樹立起大學(xué)生應(yīng)有的危機(jī)意識,使自己在以后的競爭就業(yè)中穩(wěn)操勝券!

農(nóng)講所參觀心得篇十六

8月10日,我院組織了中層干部赴山東參加學(xué)習(xí),在院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們走進(jìn)了山東服裝技術(shù)學(xué)院、山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,聆聽了領(lǐng)導(dǎo)班子和專家的經(jīng)驗(yàn)介紹,學(xué)習(xí)了學(xué)校的校園管理、教育教學(xué)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)職業(yè)教育等方面的成功經(jīng)驗(yàn),近距離了解了山東職業(yè)教育改革發(fā)展的新動(dòng)態(tài)。通過聽取介紹、參觀校園、聽講座等形式,我切實(shí)感受到他們先進(jìn)的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的豐碩的辦學(xué)成果。辦學(xué)思想是學(xué)校發(fā)展的方向標(biāo),是辦學(xué)特色的根本保證。我們參觀的學(xué)?!皥?jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)辦學(xué)思想和實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式等都為創(chuàng)辦特色職業(yè)學(xué)校指明了發(fā)展方向。

參觀考察后內(nèi)心深受震撼。特別是他們優(yōu)越的辦學(xué)條件、先進(jìn)的教育設(shè)施、凸顯的文化氛圍、全面而富有特色的辦學(xué)理念、精簡高效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)等都值得我們?nèi)ネ魄?、學(xué)習(xí)、借鑒。

一、硬件設(shè)施建設(shè)給校園披上“面向現(xiàn)代化”的面紗,激起我們無限的向往。

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院占地千畝以上,教室、辦公室、展覽廳、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、運(yùn)動(dòng)場所設(shè)施一應(yīng)俱全,活動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、休息區(qū)條塊分明,總體布局一目了然、科學(xué)合理,從進(jìn)入大門到各區(qū)、室走馬觀花的參觀和隨意提問中了解到,其教育教學(xué)設(shè)備的時(shí)代性和教育投入的力度的確值得我們感嘆和欣賞。政府的支持、企業(yè)的贊助等,其短期內(nèi)能收到良好的辦學(xué)效益和社會效益都有力地證明了投入的必要性與產(chǎn)出可能性之間有著深層次的聯(lián)系,他使得學(xué)院在成就教育教學(xué)事業(yè)上贏在了起跑線上。學(xué)習(xí)山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,我們必須努力爭取更多的政府投入和社會投入,加大力度更新教育教學(xué)設(shè)施,多角度、全方位、有步驟、科學(xué)性地規(guī)劃好學(xué)院,建設(shè)好學(xué)院,為學(xué)院的長足發(fā)展打好基礎(chǔ)、理好思路。

二、“文化立?!钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出濃厚的文化氛圍,極大地觸動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的意念。

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院校史展覽館為學(xué)院“文化立?!狈e淀了豐富的文化底蘊(yùn),沿著校道深入到教學(xué)區(qū)邊圍的是鑲嵌在矮墻體上的塑像和充滿鼓動(dòng)性教育性的德育園區(qū),加上以格物樓、潤澤樓等寓意豐富的文字命名的圖書館、教學(xué)樓,用文字詩聯(lián)串接而成的文化長廊等,使校園文化氛圍一氣呵成,浸透著濃濃的書香氣息和強(qiáng)者之音,其感染性、號召力無時(shí)不在向廣大師生潛移默化中熏染,這種“文化立校”的崇高立意使校園凸顯出的濃厚文化氛圍不能不令人折服。學(xué)習(xí)日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院“文化立?!?,我院有這么長久的文化積累,只要努力定能打造一個(gè)整潔、幽雅、精致的文化書香校園,促成文化藝術(shù)在教育上發(fā)揮潛移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校園文化環(huán)境建設(shè),堅(jiān)定“十年樹木,百年樹人”的信念,盡管任重而道遠(yuǎn),但前途必將是繁花錦簇的光明。

三、實(shí)實(shí)在在推行的職業(yè)教育與特色辦學(xué)相結(jié)合的課程改革理念引發(fā)出我們許多新的思考。

思路決定出路,觀念決定財(cái)富。沒有觀念的更新,就不會有發(fā)展的突破;沒有觀念的超越,就不會有發(fā)展的跨越;沒有觀念的領(lǐng)先,就不會有發(fā)展的率先。通過實(shí)地學(xué)習(xí)考察,山東服裝技術(shù)學(xué)院、山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院等職業(yè)學(xué)院在職業(yè)教育方面走在了時(shí)代的前沿,他們時(shí)時(shí)關(guān)注市場需求,適時(shí)變化專業(yè)以及專業(yè)課程,以學(xué)生技能、學(xué)生就業(yè)來創(chuàng)口碑,使辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量日漸擴(kuò)大,辦學(xué)效益日益提高,實(shí)現(xiàn)了教育的良性發(fā)展。參觀學(xué)習(xí)以后,深深體會到:教師必須樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,制定適合學(xué)生發(fā)展的教育目標(biāo);轉(zhuǎn)變觀念,更新教法,探索適合學(xué)情的教學(xué)模式。我們要明確教師不是一種職業(yè),而是一種事業(yè);我們還要理清從教動(dòng)機(jī),塑造教師形象。只要我們教師善于學(xué)習(xí),積極開拓進(jìn)取,把經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新相結(jié)合,把我們的身心“沉浸”在學(xué)校,定能開創(chuàng)出美好的未來。

總之,考察歸來,這所有的一切都深深地刻在我的心中,作為一名中層干部,此次山東之行,讓我更加明白自己的努力方向,明確奮斗目標(biāo)。我看到了職業(yè)教育的發(fā)展經(jīng)歷,新的理念、新的方法,給我注入了新的教育教學(xué)思想的血液,我將會把這些先進(jìn)的教育教學(xué)方法、策略,結(jié)合我院的實(shí)際情況,在工作實(shí)踐中加以運(yùn)用,進(jìn)行探索。

農(nóng)講所參觀心得篇十七

農(nóng)講所,作為一種鄉(xiāng)村教育機(jī)構(gòu),在農(nóng)村地區(qū)扮演著重要的角色。我有幸參與了農(nóng)講所的學(xué)習(xí)和活動(dòng),通過這段經(jīng)歷,我深刻體會到了農(nóng)講所的重要性和價(jià)值。在農(nóng)講所的學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識和技能,還結(jié)交了許多志同道合的朋友。這段經(jīng)歷給了我很多啟發(fā)和感悟,讓我懂得了自己的責(zé)任與使命。以下是我對有農(nóng)講所的心得體會的總結(jié)。

首先,農(nóng)講所為農(nóng)村地區(qū)的居民提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。我們通常認(rèn)為農(nóng)村教育水平較低,但農(nóng)講所作為一種普及教育機(jī)構(gòu),給農(nóng)村地區(qū)的居民提供了接觸新知識的機(jī)會。在農(nóng)講所學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)到了許多實(shí)用的知識,例如種植技術(shù)、養(yǎng)殖知識等。這些知識對于我以后的生活和工作有著重要的指導(dǎo)意義。在農(nóng)講所的課程中,老師們通常會結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行講解,使我們更好地理解和掌握知識。

其次,農(nóng)講所為農(nóng)村居民提供了良好的交流平臺。在農(nóng)村地區(qū),由于交通不便以及信息閉塞,農(nóng)民們通常難以與外界交流。而農(nóng)講所作為一個(gè)集中教育的場所,為農(nóng)村居民提供了一個(gè)能夠與他人交流的機(jī)會。在農(nóng)講所的學(xué)習(xí)中,我們不僅可以向老師請教問題,還可以與其他學(xué)員交流心得和經(jīng)驗(yàn)。通過與他人的交流,我不僅學(xué)到了更多的知識,還結(jié)交了許多志同道合的朋友。這些朋友成為了我在學(xué)習(xí)和生活中的支持和鼓勵(lì)。

第三,農(nóng)講所注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)不同,農(nóng)講所的課程更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在課程中,我們不僅會進(jìn)行理論學(xué)習(xí),還會親自動(dòng)手實(shí)踐。例如,在學(xué)習(xí)種植技術(shù)的課程中,我們會親自參與耕種,學(xué)習(xí)如何合理利用農(nóng)田資源。這種實(shí)踐教學(xué)的方式,讓我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。通過實(shí)踐,我們還可以鍛煉自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力,提高自己的綜合素質(zhì)。

第四,農(nóng)講所關(guān)注農(nóng)民的整體素質(zhì)提升。農(nóng)講所不僅注重傳授知識和技能,更加關(guān)注農(nóng)民的整體素質(zhì)提升。在課程中,老師們會引導(dǎo)我們關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),了解國家政策,培養(yǎng)我們對社會的責(zé)任感和使命感。農(nóng)講所還定期組織各種文體活動(dòng),豐富我們的課余生活。通過這些豐富多彩的活動(dòng),我們能夠更加全面地發(fā)展自己,提高自己的綜合素質(zhì)。

最后,我深刻體會到了自己的責(zé)任與使命。在參與農(nóng)講所的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,我懂得了自己的使命是為農(nóng)民服務(wù),為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為一個(gè)農(nóng)講所的學(xué)員,我要不斷學(xué)習(xí),提高自己的能力,然后回到農(nóng)村地區(qū),為農(nóng)民提供更好的服務(wù)。同時(shí),我也要宣傳農(nóng)講所的重要性,鼓勵(lì)更多的人參與其中,共同促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步。

總之,有農(nóng)講所的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給了我很多啟發(fā)和感悟。在農(nóng)講所的學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)到了實(shí)用的知識和技能,還結(jié)交了志同道合的朋友。農(nóng)講所為農(nóng)村居民提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和交流平臺,并注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提升。通過參與農(nóng)講所的學(xué)習(xí)和活動(dòng),我深刻體會到了自己的責(zé)任與使命。通過我自己的努力和奉獻(xiàn),我相信農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展會得到更大的推動(dòng)。

農(nóng)講所參觀心得篇十八

農(nóng)講所是我國農(nóng)村教育事業(yè)的重要組成部分,它為農(nóng)民提供了一種特殊的學(xué)習(xí)機(jī)會,使他們在農(nóng)忙之余能夠獲得更多的知識和技能。近期,我有幸參加了一次農(nóng)講所的學(xué)習(xí),對其有了更深刻的認(rèn)識,也體會到了一些真知灼見。以下是我對農(nóng)講所的心得體會。

首先,在農(nóng)講所中,我認(rèn)識到了農(nóng)民是一個(gè)偉大而值得尊敬的群體。在課堂上,我們和農(nóng)民們一起學(xué)習(xí)、討論,我深深地感受到他們對知識的渴望和求知的熱情。他們雖然年齡大、文化程度低,但他們的勤奮和毅力卻是我所不及的。他們在田間地頭辛勤勞作,同時(shí)還要兼顧家務(wù)、照顧子女,但他們?nèi)匀荒軌虺槌鰰r(shí)間來學(xué)習(xí),這種堅(jiān)持和努力讓我非常欽佩。在與農(nóng)民們的交流中,我看到了他們的智慧和思想,在他們的談話中,他們關(guān)心著家庭、社區(qū)的發(fā)展,他們希望通過學(xué)習(xí)獲得更多的知識和技能,進(jìn)一步提高自己的生活水平和人生品質(zhì)。他們不甘于農(nóng)村的困境,他們渴望改變現(xiàn)狀,為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

其次,在農(nóng)講所的學(xué)習(xí)中,我體驗(yàn)到了農(nóng)民教育的獨(dú)特魅力。農(nóng)講所提供的課程多樣化,既有與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的技術(shù)課程,也有關(guān)于經(jīng)濟(jì)、法律、文化等方面的教育內(nèi)容。這些課程既關(guān)注了農(nóng)民的生產(chǎn)意愿,又滿足了他們的社會需求,使他們能夠全面地提升自己。在聽講所的課程中,我了解到了許多農(nóng)村發(fā)展的新理念和新政策,也學(xué)習(xí)到了一些實(shí)用的技能。這些新知識對于我個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要的意義。同時(shí),農(nóng)講所還為農(nóng)民提供了理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合的機(jī)會,在農(nóng)講所的課堂上,我們不僅能夠聽到專業(yè)人士的講解,還能夠親自動(dòng)手實(shí)踐,這樣的學(xué)習(xí)方式極大地提高了我們的學(xué)習(xí)效果。

第三,農(nóng)講所的存在與發(fā)展對農(nóng)村社會的進(jìn)步起到了重要的推動(dòng)作用。通過農(nóng)講所的學(xué)習(xí),許多農(nóng)民學(xué)會了合理利用農(nóng)業(yè)資源,提高了生產(chǎn)效率,增加了收入。他們學(xué)會了不斷創(chuàng)新,學(xué)會了與時(shí)俱進(jìn),從而為農(nóng)村的發(fā)展帶來了新的希望。同時(shí),農(nóng)講所也幫助農(nóng)民形成了自主的決策能力和解決問題的能力,使他們能夠更好地參與到農(nóng)村的發(fā)展中。在我們的課堂上,我看到了許多農(nóng)民積極地為小組的建設(shè)和農(nóng)村社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,他們通過互相合作、共同進(jìn)步,為農(nóng)村社會帶來了翻天覆地的變化。

第四,農(nóng)講所的學(xué)習(xí)對我個(gè)人意義重大。通過參加農(nóng)講所的學(xué)習(xí),我更加深入地了解了農(nóng)村的現(xiàn)狀與農(nóng)民的需求,拓寬了我的視野,培養(yǎng)了我的社會責(zé)任感和使命感。我看到了農(nóng)村中許多問題和困境,也看到了改變這些問題的希望和機(jī)遇。同時(shí),我通過農(nóng)講所的學(xué)習(xí),提高了自己的知識水平和技能能力,為以后走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在今后的工作與生活中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)農(nóng)講所的精神,積極投入到農(nóng)業(yè)與農(nóng)村的事業(yè)中,為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,在參加農(nóng)講所的學(xué)習(xí)中,我深刻體會到了“師者傳道授業(yè)解惑也”的偉大。農(nóng)講所的教師們都是充滿愛心和責(zé)任感的人,他們甘愿奉獻(xiàn),盡己所能地為農(nóng)民的學(xué)習(xí)服務(wù)。他們無私地傳授著自己的知識和經(jīng)驗(yàn),耐心地解答著農(nóng)民們的問題,幫助他們克服困難,達(dá)到自己的目標(biāo)。他們是為了農(nóng)民的進(jìn)步而努力,為了農(nóng)村的發(fā)展而奮斗,他們是農(nóng)講所事業(yè)的中堅(jiān)力量,也是農(nóng)民前進(jìn)的引路人。在與他們的交流與互動(dòng)中,我學(xué)到了許多教育的智慧與方法,也受到了他們對教育事業(yè)的熱愛所感染。我深深地相信,只有教育才能改變?nèi)说拿\(yùn),只有教育才能讓農(nóng)民真正地走向富裕與幸福。

綜上所述,農(nóng)講所是我國農(nóng)村教育事業(yè)的重要組成部分,它為農(nóng)民提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過參加農(nóng)講所的學(xué)習(xí),我了解到了農(nóng)民的渴望和努力,體驗(yàn)到了農(nóng)民教育的獨(dú)特魅力,認(rèn)識到了農(nóng)講所對農(nóng)村社會的推動(dòng)作用,對我個(gè)人的成長和發(fā)展意義重大。最重要的是,我認(rèn)識到教育的偉大和教育者的崇高,這將成為我今后努力學(xué)習(xí)與奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力和方向。我相信,農(nóng)講所這一寶貴的教育平臺將繼續(xù)為農(nóng)民和農(nóng)村的發(fā)展帶來更多的希望和機(jī)遇。

農(nóng)講所參觀心得篇十九

8月2日,在聯(lián)社張主任的帶領(lǐng)下,我們30余位基層負(fù)責(zé)人對平安高精鋁業(yè)和藏文化館進(jìn)行了為期一天的參觀考察,透過聽取介紹、參觀廠區(qū)、座談交流等形式,使我個(gè)人的認(rèn)識有了較大的提高,開闊了視野,并為市聯(lián)社能支持這樣的高科技企業(yè)和文化企業(yè)而感到自豪。

在參觀青海平安高精鋁企業(yè)時(shí),得知這個(gè)企業(yè)是年產(chǎn)20萬噸高精鋁板的國內(nèi)高科技企業(yè),是我省重點(diǎn)發(fā)展企業(yè),該企業(yè)建設(shè)周期長,規(guī)模大,員工隊(duì)伍全部是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的大學(xué)生,市聯(lián)社給該企業(yè)發(fā)放款4億元支持企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也會給聯(lián)社帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

在藏文化館參觀考察時(shí),切實(shí)感受到他們先進(jìn)的辦館理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠髽I(yè)管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的成果。市聯(lián)社支持青海這樣的特色民族企業(yè),是一種貸款投資方式的一種轉(zhuǎn)變,也是透過文化企業(yè)對自己的一種對外的宣傳,透過對藏文化企業(yè)的參觀了解,對他們努力打造世界品牌的超前工作思路值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

這次參觀考察的時(shí)間雖然較短,但收獲甚大,既加深了我對企業(yè)文化和藏文化的認(rèn)識,也使我在今后的工作中有更加明確的思考和指引。

農(nóng)講所參觀心得篇二十

參觀是學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)手段,可以大量的吸取別個(gè)好的寶貴經(jīng)驗(yàn),以下學(xué)習(xí)心得體會范文《參觀小學(xué)學(xué)校心得體會》由本站學(xué)習(xí)心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家閱讀參考。

4月19日-4月22日,我有幸到揚(yáng)州宇花小學(xué)參觀和學(xué)習(xí),在歷時(shí)四天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后聽取了南京宇花小學(xué)校長、揚(yáng)州師大附小校長關(guān)于特色辦學(xué)的工作報(bào)告,并實(shí)地參觀了這兩所小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍,聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。疏理了自己的思緒之后,下面我就談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會。

實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律,不再單純的以語數(shù)成績來衡量學(xué)校辦學(xué)的優(yōu)劣了,學(xué)校要彰顯出自己的辦學(xué)特色來。我們所參觀考察的學(xué)校(宇花小學(xué))是一所小班化教學(xué)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,集中優(yōu)勢教育資源,體現(xiàn)藝術(shù)特色,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是藝術(shù)教育大力彰顯了辦學(xué)特色。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。

獨(dú)特的藝術(shù)展廳中由學(xué)生代表分版塊介紹他們的繪畫作品(特色粉畫)、書法作品、攝影、小制作、工藝品等,在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們能有一間藝術(shù)展廳,并在這些方面進(jìn)行一種常規(guī)教育的話,也是不難做到的。

接下來我想就所聽的兩節(jié)課談一談自己感受:

先來說說《美麗的盤子》一課,該課以生活中最常見的盤子為基礎(chǔ),向?qū)W生展示了古今各式各樣的陶盤、瓷盤等藝術(shù)品,使學(xué)生了解到盤子這一生活用品,通過裝扮、描繪變成美麗的藝術(shù)品。通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握了在盤子上的繪畫技巧,把大自然中的美麗景色和生活中觀察到的美通過自己的作品展現(xiàn)了出來。教師語言生動(dòng),有親和力,課的環(huán)節(jié)清晰完整,教師示范過程中能夠與學(xué)生共同思考,讓學(xué)生自己找到解決的方法,解決了教學(xué)的難點(diǎn),講解清晰透徹,在課堂上關(guān)注到了學(xué)生,給了學(xué)生充分的發(fā)展空間,學(xué)生作評豐富多樣,不愧是一節(jié)值得學(xué)習(xí)的好課。

總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會,并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,作為一名教師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭使自己做的更好。

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