美食分享會(huì)方案(匯總21篇)

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美食分享會(huì)方案(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-07 14:09:42     小編:HT書生

從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來看,方案的執(zhí)行是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,它可以指導(dǎo)我們行動(dòng)并使我們更有目標(biāo)感。制定方案時(shí)要充分的調(diào)研和收集信息,確保方案的科學(xué)性和可行性。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地制定方案。

美食分享會(huì)方案篇一

美食無國(guó)界,世界各地的美食在口感和制作方式上都是獨(dú)特的。每一道菜品背后都有著傳統(tǒng)文化和歷史淵源,而品嘗美食不僅僅是一種口感上的享受,還是一種文化體驗(yàn)。通過分享我的美食心得和體會(huì),我希望可以傳遞更多美食文化和美食喜愛者的生活享受。

第一段:美麗風(fēng)景下的美食

在旅游的過程中,品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗骋彩且环N必不可少的體驗(yàn)。在意大利的羅馬,我曾品嘗過當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)美食——意大利面,這是一種將面制成細(xì)條后搭配獨(dú)特醬料的菜品。意大利面的制作十分講究,在食材的選擇和搭配上都有著不同的細(xì)節(jié)。當(dāng)我坐在街邊的餐廳享受意大利面時(shí),我不僅僅感受到了舌尖上的美味,還感受到了濃厚的文化氛圍。

第二段:傳承文化的飲食

除了在旅游中品嘗美食,烹制美食也是一種傳承文化的方式。在我國(guó)的廣東,粵菜是廣大群眾所喜愛的美食品類?;洸说闹谱髯⒅仵r味和色彩,菜品口感鮮美豐富,也是廣府文化的代表之一。學(xué)習(xí)制作粵菜,我不僅僅是在體驗(yàn)美食的制作過程,也在快樂的傳承著華夏文化。

第三段:美食融合的多樣性

在現(xiàn)代生活中,越來越多的美食文化得以交融和創(chuàng)新。例如,在烤肉和牛肉丸這兩種美食之間,就產(chǎn)生了一種新的品種——烤肉夾牛肉丸。這種新式美食不僅僅在口感和外觀的呈現(xiàn)上有所創(chuàng)新,更是在展現(xiàn)著美食文化的多樣性和創(chuàng)新力。

第四段:分享美食的快樂

分享美食的快樂不僅僅是一種即時(shí)的體驗(yàn),更是一種情感的傳遞和連接。通過分享自己的美食體驗(yàn),我和他人之間產(chǎn)生了更多的話題和交流,也使自己的心情更加愉悅。更有趣的是,分享美食也會(huì)讓我感受到他人的關(guān)注和關(guān)心,這對(duì)我來說更是一種美好體驗(yàn)。

第五段:生活中的美食

在生活的方方面面,美食都扮演著重要的角色。無論是家常菜還是餐館美食,都是我們生活中的美好體驗(yàn)。在品嘗美食的過程中,我們不僅僅是在享受飲食,更是在感受生活的美好和充實(shí)。相信隨著美食文化的不斷創(chuàng)新和傳承,生活中美食的價(jià)值會(huì)如日中天。

總結(jié):

通過分享美食心得體會(huì),我們不僅僅可以傳遞美食文化,更可以體驗(yàn)生活中的快樂和幸福。在今后的生活中,我們應(yīng)該更加注重美食文化的傳承和創(chuàng)新,使美食成為我們生活中的一道亮麗風(fēng)景線。

美食分享會(huì)方案篇二

美食是人們生活中重要的一部分,每當(dāng)我們品嘗到美味佳肴時(shí),不禁會(huì)有一種被滿足的感覺。同時(shí),也有許多人喜歡將自己的美食經(jīng)驗(yàn)分享給他人。在這個(gè)信息豐富的時(shí)代,美食分享成為一種流行的社交方式,人們通過各種渠道分享他們的美食心得和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于美食分享的心得體會(huì),以及分享美食背后的故事。

首先,美食分享能夠給人帶來無盡的快樂和滿足感。當(dāng)我品嘗到一道美味可口的菜肴時(shí),總希望可以告訴身邊的人這個(gè)美食的獨(dú)特之處。美食分享讓我能夠把這份喜悅和滿足感與他人分享,讓更多的人能夠體會(huì)到美食的魅力。我相信,這也是很多人熱衷于分享美食的原因之一。

其次,美食分享能夠拓寬我們對(duì)于美食世界的認(rèn)識(shí)。通過他人的分享,我們可以了解到更多種類的美食、各地的特色菜肴以及不同餐飲文化的差異。美食分享為我們打開了一扇了解世界的窗戶,讓我們能夠在品嘗美食的同時(shí),了解到其他地方的飲食習(xí)慣和文化傳統(tǒng)。這樣的經(jīng)驗(yàn)將使我們更加開放和包容,能夠接受不同的美食和文化。

再次,美食分享也能夠提高我們的自我表達(dá)能力。通過分享美食心得,我們需要用準(zhǔn)確的語言描述菜肴的味道、口感以及烹飪方法。這要求我們能夠用恰當(dāng)?shù)脑~匯來表達(dá)我們的感受,也要求我們具備把一個(gè)復(fù)雜的味覺經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成文字的能力。這樣的挑戰(zhàn)能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力,提高我們的表達(dá)能力。

而且,美食分享也可以帶來人與人之間的交流和連接。當(dāng)我們分享美食心得時(shí),不僅僅是在向別人傳達(dá)一道菜肴的魅力,更是在和人們建立起對(duì)美食的共同興趣和愛好。通過美食分享,我們可以與他人進(jìn)行深入的交流和討論,分享自己的經(jīng)驗(yàn),聽取他人的見解,共同探討對(duì)美食的理解與感受。這種交流不僅可以拓寬我們的眼界,還可以結(jié)交新的朋友。

最后,美食分享可以讓我們更加珍惜食物,關(guān)注食物的質(zhì)量和來源。當(dāng)我們分享美食時(shí),我們常常會(huì)介紹菜肴的原材料和加工過程。這讓我們更加關(guān)注食物的來源和安全性,引發(fā)我們對(duì)于食物的品質(zhì)和健康的思考。美食分享可以喚起人們對(duì)于食物價(jià)值和食物安全的重視,提醒我們要珍惜身邊的美食資源,支持和保護(hù)健康、環(huán)保的食物生產(chǎn)方式。

總而言之,美食分享是一種具有眾多好處的行為。它能夠給人帶來快樂和滿足感,拓寬我們的美食視野,提高我們的表達(dá)能力,促進(jìn)人與人之間的交流和連接,以及引發(fā)我們對(duì)于食物的珍惜與重視。因此,不妨多多嘗試和他人分享美食心得,相信通過這樣的分享,我們不僅能夠品嘗到更多美食的樂趣,也能夠更加熱愛生活。

美食分享會(huì)方案篇三

美食是人們最喜歡的話題之一,因?yàn)槊朗巢粌H是生活中必不可少的一部分,更是帶有各種文化和歷史背景的產(chǎn)物。分享美食心得和體會(huì)不僅可以讓我們更好地了解美食的文化、歷史和烹飪技巧,還可以增進(jìn)彼此之間的友誼和相互尊重。在本文中,我將會(huì)分享我自己在美食方面的體驗(yàn)和心得,并分享我的食譜和烹飪技巧。希望我的分享能夠給讀者帶來一些幫助和啟發(fā)。

分享美食心得和體會(huì)是非常必要的,因?yàn)樗梢詭椭覀兏玫亓私飧鱾€(gè)國(guó)家和地區(qū)的美食文化。例如,不同的地區(qū)會(huì)有不同的膳食習(xí)慣和飲食文化,這些習(xí)慣和文化也會(huì)影響到當(dāng)?shù)氐拿朗筹L(fēng)味和口感。通過分享美食心得和體會(huì),我們可以更好地了解這些文化和風(fēng)味,更好地欣賞和享受美食。

第三段:我的分享經(jīng)歷。

我曾經(jīng)在一家日本餐廳工作,深深地愛上了日本料理的味道。我認(rèn)為日本料理的美,不在于其華麗的擺盤或巨大的份量,而在于其簡(jiǎn)單自然的材料和仔細(xì)精細(xì)的制作。最好的日本料理需要清湯、鮮魚和嫩糯的壽司飯。因此,我會(huì)在我的分享中強(qiáng)烈推薦這種東西,并探討如何在家制作,以及如何挑選最好的海鮮和飯。

第四段:我的烹飪技巧。

在分享美食的同時(shí),我也會(huì)分享自己的烹飪技巧。例如,我在炒菜時(shí)喜歡先預(yù)熱油鍋,這樣可以盡可能地?fù)]發(fā)出油鍋中的水分,保持菜的顏色和質(zhì)地。在選擇配料時(shí),我也喜歡選擇新鮮食材。分辨新鮮的技巧是聽清食材的聲音,品嘗食材的味道,還有通過觀察食材的顏色、外觀和氣味等來判斷食材的新鮮程度。

第五段:結(jié)語。

分享美食心得和體會(huì)可以讓我們吸收更多的文化知識(shí)、增加自己的飲食樂趣,這對(duì)我們的社交生活和身體健康都有著極大的幫助和提升。不論生活中的快樂和壓力,美食都是一股穿透心靈的暖流,我們要融入其中,感受其中的美好,享受其帶來的幸福生活。希望這篇文章能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),分享美食心得和體會(huì),與身邊的人共同品嘗美食的盛宴。

美食分享會(huì)方案篇四

美食是人們生活中不可或缺的一部分,食物可以給予我們強(qiáng)大的精神愉悅和滋養(yǎng),給我們帶來美好的回憶和愉悅的體驗(yàn)。無論是在家里,還是在外面,享受美食都是一件美好的事情。近年來,分享美食心得體會(huì)成為了一種越來越受歡迎的趨勢(shì),大家可以互相分享自己的食物體驗(yàn),交流把食物變得更加美味的技巧。在這篇文章中,我想分享一下我自己的美食心得和體會(huì),與大家一起探討美食的魅力。

第二段:美食的誘惑——分享美食的魅力所在

分享美食心得體會(huì)的魅力在于它可以幫助我們更好地了解和掌握美食文化,不僅是品嘗美食,更是與朋友和家人一起分享的過程。分享美食心得可以開闊我們的視野,豐富我們的知識(shí),讓我們從不同的角度去了解一道菜的特點(diǎn),了解不同地區(qū)和文化的飲食習(xí)慣和食物常識(shí)。分享美食心得也可以幫助我們提高自己的廚藝水平,掌握更多的食物知識(shí)和技巧,讓我們的廚藝越來越好。

第三段:我的美食心得體會(huì)——品味美食的技巧和方法

我喜歡嘗試各種不同的食物,尋找突出的美味和口感。同時(shí),我的體會(huì)是,了解一個(gè)菜的奧秘,才能更好地品嘗和享受它。在我看來,品味美食需要有一些基本的技巧和方法,比如注重細(xì)節(jié),留意食物的顏色、形狀、口感、氣味和質(zhì)地等,從中品味出它特有的味道和美味。同時(shí),嘗試不同的食物是極為重要的。與此同時(shí),多買一些食材去練習(xí)不同的菜肴也是個(gè)好方法。通過嘗試不同的食物,你可以了解到在廚房里每一個(gè)菜肴的創(chuàng)造過程中的具體步驟和需要注意的細(xì)節(jié)等。在這個(gè)過程中,你會(huì)逐漸掌握自己的口味和食物偏好,找到一個(gè)可以適應(yīng)自己口感的美食。

第四段:分享美食的過程——親朋好友在一起的美好時(shí)光

分享美食心得體會(huì),需要有親朋好友一起參與,這樣才能給你帶來最好的體驗(yàn)。在這個(gè)過程中,親朋好友可以互相交流自己的廚藝心得和體驗(yàn),分享自己的美食心得和體驗(yàn)。這個(gè)過程中,人與人之間的交流和溝通成為一個(gè)美好的記憶。每一個(gè)人都可以從這個(gè)過程中獲得快樂和滿足,同時(shí)增加彼此之間的感情交流。

第五段:總結(jié)——分享美食的意義和價(jià)值

分享美食心得體會(huì)是一種美好的時(shí)光,讓我們不僅品嘗到美食的魅力,還能學(xué)習(xí)到其他美食文化的知識(shí)和技巧。在分享美食的過程中,我們可以互相了解,互相幫助,互相鼓勵(lì),這不僅讓我們的生活更美好,同時(shí)還可以提高我們的社會(huì)參與度,使我們的社會(huì)更加和諧,這是分享美食的意義和價(jià)值。我相信,只要我們堅(jiān)持去分享自己的美食心得體會(huì),會(huì)讓我們的生活變得更加有趣和美好。

美食分享會(huì)方案篇五

結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),開展“暖暖親子情小小湯圓甜”親子活動(dòng)。

1、通過搓、包、捏湯圓的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

2、在親子協(xié)作過程中,享受勞動(dòng)的成果,分享親情的快樂。

20xx年12月中旬

幼兒園操場(chǎng)

小班全體老師、幼兒、及全體家長(zhǎng)

1、邀請(qǐng)小朋友媽媽來園,并用通知形式向家長(zhǎng)告之活動(dòng)的安排。

2、一次性手套、碗、勺子、湯圓粉、湯圓芯子等。

3、禮物、音樂

1、教師致歡迎詞,講解目的,湯圓的做法;

2、家長(zhǎng)和幼兒做湯圓(和粉、搓湯圓)播放音樂。

3、將做好的湯圓送給煮食的家長(zhǎng)

4、吃湯圓、自助餐齊品嘗

5、請(qǐng)孩子將甜甜的湯圓喂給家長(zhǎng)吃,并送上一句感恩的甜甜話。6、合影留念,結(jié)束活動(dòng)。

美食分享會(huì)方案篇六

“哇,這是怎么回事?小青龍作文班的座位搬遷了嗎?”我剛進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,就看見被擺成“回”字的桌椅,就算今天是每期一度的美食課,但把桌椅擺成這樣,也太奇怪了吧!嘿嘿,今天李老師肯定又在玩花樣!

開始了,我先把自己的一顆可樂糖塞進(jìn)嘴里,不料牙被粘住了,而它好像在我的嘴巴里得意洋洋的,似乎在說:“你這個(gè)家伙竟敢吃俺,不想活了嗎?看我把你的牙粘二為一?!钡较乱蛔懒?,我看了看沒啥美食,就吃了一片“兔耳朵”,而我的眼睛正在掃描美味的食物。忽然,我的眼睛捕捉到了獵物,正是下一桌散發(fā)出誘人的香味的小雞翅。那小雞翅似乎知道我看中了它,就對(duì)我說:“快來吃我呀,不吃就要沒了?!苯K于到了去下一桌的時(shí)間,我飛奔過去一下抓起大雞翅,啃了起來?!鞍?,辣死我了,我要吃水果?!蔽掖罂谖鴼?,跑向蘋果,一連吃了好幾塊,才漸漸沒有了辣意。小李的吃相最為奇特,他基本上就沒有什么不會(huì)吃的,看見什么就往嘴里扔什么,他的嘴簡(jiǎn)直像個(gè)無底洞。

今天晚上,我頂著大肚子高高興興地回了家。零食真好吃呀!

美食分享會(huì)方案篇七

美食不僅僅是一種能滿足味蕾的食物,更是一種能夠讓人沉浸在愉悅中的體驗(yàn)。我喜歡品嘗美食,更喜歡與他人分享自己的美食心得。在不斷探索的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多值得分享的心得和體會(huì)。在這篇文章中,我將通過五個(gè)方面來分享我的美食心得體會(huì)。

第一,美食讓人與人之間的距離更近。在嘗試不同的美食的過程中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。無論是在一個(gè)美食節(jié)上還是在一個(gè)小餐館里,我總能發(fā)現(xiàn)一些共同喜好的人。通過分享我的美食心得和體會(huì),我與他人建立了一種特殊的聯(lián)系。美食本身就是一種語言,它讓我們能夠用最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)我們的情感和喜好。

第二,美食可以帶給人們愉悅的感覺。在品嘗美食的過程中,我總能感受到一種快樂和滿足。每一次嘗試新的美味都像是一次冒險(xiǎn),我能夠體會(huì)到新奇和驚喜。而將我的感受與他人分享,更能增加我們的快樂和滿足。通過美食的分享,我也學(xué)會(huì)了用一種積極的態(tài)度去體驗(yàn)生活的樂趣。

第三,美食可以開拓人們的視野。美食是一個(gè)國(guó)家和地區(qū)獨(dú)特文化的代表之一。通過品嘗不同國(guó)家和地區(qū)的食物,我學(xué)會(huì)了了解不同的文化和習(xí)俗。美食的多樣性也開拓了我的視野,讓我能夠更好地理解世界。通過與他人分享我的美食心得和體會(huì),我也有機(jī)會(huì)聽到他們的觀點(diǎn)和經(jīng)歷,從而更深入地了解其他地區(qū)的飲食文化。

第四,美食能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力。在探索美食的過程中,我不僅僅是嘗試一道菜品,更是在尋找新的味道和組合。我會(huì)思考如何將不同的食材搭配在一起,以及如何制作出讓人心動(dòng)的美味佳肴。通過與他人分享我的美食心得和體會(huì),我也可以從他們那里汲取靈感,并提升我的創(chuàng)造力。美食分享不僅僅是嘗試味道,更是一種探索和創(chuàng)造的過程。

第五,美食能夠帶來豐富的人生體驗(yàn)。美食可以成為一個(gè)美好的回憶,成為一段閃光的時(shí)刻。每一次品嘗一道美食,都能為我的生活增添一些樂趣和色彩。通過與他人分享我的美食心得和體會(huì),我也能與他們共同創(chuàng)造出更多美好的回憶。美食分享讓我更加珍惜自己的生活,也讓我明白了生活中美好的事物可以與他人分享,從而更加美滿。

總之,美食的分享不僅僅是一種行為,更是一種態(tài)度和生活方式。通過分享我的美食心得和體會(huì),我不僅能夠與他人建立聯(lián)系,也能夠體驗(yàn)到更多的快樂和滿足。美食分享讓我開闊了視野,激發(fā)了我的創(chuàng)造力,并帶來了豐富的人生體驗(yàn)。我將繼續(xù)與他人分享我的美食心得和體會(huì),因?yàn)槲蚁嘈琶恳淮畏窒矶寄軌蜃屔钭兊酶用篮谩?/p>

美食分享會(huì)方案篇八

1、了解、認(rèn)識(shí)各種水果,感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美,色彩美。

2、通過親子探索活動(dòng),讓幼兒了解水果拼盤的制作方法,學(xué)會(huì)和父母一起制作水果拼盤,進(jìn)行一場(chǎng)水果拼盤比賽。

3、在活動(dòng)過程中,敢于親自動(dòng)手嘗試制作,體驗(yàn)制作水果拼盤的樂趣和快樂。

幼兒園操場(chǎng)

20xx年12月中旬

本班保育員、教師、幼兒和幼兒家長(zhǎng)

大果盤.砧板.水果刀、牙簽、一次性手套(水果:火龍果、香蕉、蘋果、葡萄、橘子、西瓜)

1、操作需用的桌子、凳子由家長(zhǎng)委員會(huì)成員負(fù)責(zé),本班教師及保育員協(xié)助。

2、教師講解操作方法及規(guī)則,家長(zhǎng)參與幼兒分組進(jìn)行水果拼盤比賽。

3、比賽過程由本班教師維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

比賽結(jié)束由本班保育員清掃現(xiàn)場(chǎng)。

1、根據(jù)本班實(shí)際參與人數(shù)進(jìn)行分組。

2、本班教師宣布參賽規(guī)則。

3、作品評(píng)比。

4、自助餐品嘗及照相留念。清理現(xiàn)場(chǎng)。

1、水果的數(shù)量限量、盤數(shù)不限。

2、參賽作品必須美觀具有形象性。

3、現(xiàn)場(chǎng)制作,講究美、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。

4、自備輔助工具。

獎(jiǎng)項(xiàng):

由評(píng)委和全園教師投票選舉,依次按照票數(shù)多少選出名次。

評(píng)委:到場(chǎng)嘉賓、李瓊、張琴、楊仕鳳及教師

美食分享會(huì)方案篇九

昨天,老師說今天下午要帶傳統(tǒng)節(jié)日的美食來學(xué)校,我們馬上歡呼起來。

一回家,我就馬上狂寫作業(yè),寫完了我就想:“做什么好吃的呢?做包子吧,不行,包子不是傳統(tǒng)美食;做棕子吧,也不行,沒葉子…”我想了半天,對(duì)了,做餃子吧。剛好冰箱里有餃子皮。我說干就干!

媽媽幫我弄好了餡,是胡蘿卜和肉還有蔥拌的餡,可香了,開始包餃子了,我把餃子皮放在手心上,放上肉餡,用手沾點(diǎn)水,涂在餃子邊上,然后對(duì)折,左邊捏緊,左手托著餃子皮,右手的中指和食指夾住一邊的皮,向前推一下,左手捏緊,做成一個(gè)褶子,隔一點(diǎn)又做一個(gè),大約做三四個(gè)褶子,一個(gè)餃子就做成了。

第二天下午,我在來學(xué)校的路上心想:“值日生會(huì)不會(huì)攔下?”幸好沒攔。

到了班上,我一進(jìn)門就聞到了一陣陣美食的香氣。上課了,老師請(qǐng)了彭澤翼上來給大家講講他家的年糕,老師嘗了后說:“再甜點(diǎn)就更好吃了。”

到了分享美食的時(shí)候了,我站起來尋找“獵物”,李昕澤的蛋塔亮亮黃黃,我馬上沖上去和他換了一個(gè)來吃,太好吃了!然后我給了廖子妍一個(gè)餃子,她說很好吃,聽了這話,我心里很高興。然后我這吃吃,那吃吃,我嘗了一下彭澤翼的年糕,真的和老師說的一樣!

這節(jié)課是一節(jié)很不一樣的課,因?yàn)閯e的班同學(xué)在教室里埋頭苦干,我們卻在教室里大吃大喝。

美食分享會(huì)方案篇十

第一段:引言(200字)。

美食是人們生活中不可或缺的一部分,它不僅滿足了我們的味蕾,更帶給我們無盡的驚喜與享受。近年來,隨著社交媒體的快速發(fā)展,越來越多的人開始分享自己的美食心得體會(huì)。今天我將分享我在美食領(lǐng)域的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),希望能給各位讀者帶來一些啟發(fā)和共鳴。

第二段:嘗試新美食(200字)。

在美食的世界里,沒有什么比嘗試新的美食更令人激動(dòng)了。我喜歡嘗試各種各樣的菜肴和糕點(diǎn),無論是當(dāng)?shù)靥厣€是國(guó)際美食,我都樂于嘗試。通過品嘗不同的美食,我發(fā)現(xiàn)每一道菜背后都蘊(yùn)藏著不同的文化和背景,這讓我更加了解和欣賞不同的食物習(xí)俗,拓寬了我的視野。

第三段:堅(jiān)持自己的烹飪(200字)。

除了品嘗各種美食,我也非常喜歡親自動(dòng)手烹飪。在烹飪過程中,我不僅學(xué)習(xí)到了很多基本的烹飪技巧,還培養(yǎng)了耐心和細(xì)致的品質(zhì)。通過嘗試不同的食譜和調(diào)料,我逐漸掌握了一些獨(dú)特的烹飪方法,并創(chuàng)造了一些屬于自己的獨(dú)特菜肴。堅(jiān)持自己的烹飪不僅滿足了我的口腹之欲,還給我?guī)砹顺删透泻蛯?duì)美食的更深層次的理解。

第四段:分享美食心得(200字)。

隨著社交媒體的興起,我開始將自己的美食心得與他人分享。每當(dāng)我做出一道特別美味的菜肴,我都會(huì)拍下照片并寫下簡(jiǎn)評(píng),分享在我的社交平臺(tái)上。通過這樣的方式,我與更多的人交流了各自的美食心得,了解了不同的烹飪理念和技巧。同時(shí),也收到了許多來自讀者的回饋和建議,這讓我更加動(dòng)力滿滿地堅(jiān)持分享自己的美食心得。

第五段:美食帶來的快樂(200字)。

在我分享美食心得的過程中,最大的收獲莫過于看到身邊的人因?yàn)槲业姆窒矶玫搅丝鞓?。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的烹飪技巧或者一道美味的食譜可以改變一個(gè)人的生活??吹缴磉叺挠H朋好友受到啟發(fā),也開始嘗試烹飪和分享自己的美食心得,對(duì)我來說是最大的快樂。美食不僅僅是滿足我們的口腹之欲,更是一種文化的傳遞和生活的品質(zhì)提升,它給我們帶來了無盡的快樂和享受。

總結(jié)(100字)。

通過嘗試新的美食,堅(jiān)持自己的烹飪,分享美食心得,以及感受美食帶來的快樂,我在這個(gè)美食的世界里找到了屬于自己的樂趣和滿足。美食不僅是一種味覺上的享受,更是一種生活態(tài)度和文化的表達(dá)。我希望大家也能嘗試烹飪,分享自己的美食心得,與他人一起享受美食帶來的快樂。

美食分享會(huì)方案篇十一

盼星星盼月亮,終于盼到了中午。同學(xué)們都很激動(dòng),七嘴八舌的討論著。我們狼吞虎咽的把飯菜塞到肚子里后,劉老師先讓我們把帶來的美食放在講臺(tái)上拍照,然后劉老師一聲令下,美食大會(huì)就開始啦。

我做的是赤豆酒糧元宵,老師和同學(xué)吃后都覺得很好吃,就問我怎么做的`,下面是我做的方法:

一、準(zhǔn)備250克元宵,250克酒糧,200克豆沙,10克藕粉,豆沙要新鮮的,去皮的;元宵要現(xiàn)做的,切成小方塊的。酒糧的原汁是一定要的,我和媽媽還特意和老板又要了一些。

二、首先燒開一鍋水,把酒糧放進(jìn)鍋里,用勺子把它攪散,約2分鐘后,放元宵,放入豆沙,再次攪拌,這時(shí)再看看鍋里的食物已成粘稠狀,用小勺盛一點(diǎn)嘗嘗,不夠甜的話再加一點(diǎn)白糖。最后放入事先用冷開水調(diào)勻的藕粉,一邊倒一邊攪,一定要均勻哦,這時(shí)美味赤豆酒糧元宵就大功告成了!

提示:選材非常重要哦!最好趁熱吃!(所以今天我是把它裝在保溫瓶里的)。

按我的方法,就可以做出好吃的赤豆酒糧元宵啦。你們也試一試吧!

美食分享會(huì)方案篇十二

1、在這個(gè)活動(dòng)中,我們讓大班的幼兒來當(dāng)活動(dòng)的小主人,在美食節(jié)那天,學(xué)做“小廚師”,自己動(dòng)手制作美食中、小班弟弟妹妹一起來分享,慶祝新年的到來并體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

同時(shí),在籌備的過程中,我們要將宣傳“美食文化”作為小朋友們學(xué)習(xí)的一個(gè)良好契機(jī),讓幼兒自主地參與到活動(dòng)中來,從中了解特色小吃、民俗風(fēng)情等由“美食”的話題而引發(fā)的各種知識(shí)。

參與、操作、品嘗、分享

20xx年中旬

1、利用班級(jí)qq群或班級(jí)論壇,活動(dòng)前向家長(zhǎng)傳遞本次活動(dòng)的教育理念,具體的操作過程,告知他們所要協(xié)助的'內(nèi)容。

2、指導(dǎo)家長(zhǎng)如何配合教學(xué)需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗(yàn),與孩子進(jìn)行“包飯團(tuán)”方法的討論,并做好文字記錄。

3、調(diào)味用品、食用油、鍋灶,兒童雞翅、南瓜餅、火腿腸、紅薯?xiàng)l、丸子、小饅頭等等。

4、地點(diǎn):操場(chǎng)

(一)了解本次美食的東西。

(二)分配四位家長(zhǎng)分發(fā)制作材料

(三)幼兒與家長(zhǎng)協(xié)作穿簽,將準(zhǔn)備好的生食品串成串

(四)教師巡回指導(dǎo)

(五)將做好的成串食物送給指定的家長(zhǎng)到鍋灶處炸熟

(六)將炸熟的食物由指定家長(zhǎng)送至成品區(qū)

(七)班級(jí)輪流進(jìn)行自助餐的品嘗拍照活動(dòng)

1、提醒幼兒及家長(zhǎng)穿簽制作環(huán)節(jié)注意安全,防插傷手或他人

2、炸熟時(shí)勿讓幼兒靠近鍋灶、油等

3、在活動(dòng)中家長(zhǎng)應(yīng)看管好自己的孩子,不讓他們亂跑

4、活動(dòng)中注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、果皮,不說臟話、不大聲喧嘩,更不可隨地大小便。

美食分享會(huì)方案篇十三

有一次我和朋友到美食城去,到了門口,一陣香噴噴熱辣辣的燒烤撲鼻而來,搞得我直流口水,我和朋友點(diǎn)完燒烤后。

一陣子過去了,當(dāng)服務(wù)員舉起香噴噴熱辣辣的燒烤來,我忍不住口水都快流出來了,服務(wù)員終于走到我的餐桌上,看燒烤放到桌子上,我都快等不及了,直接那些一個(gè)雞腿就吃,還被朋友說我沒素質(zhì)。

原來與不過如此,還以為我的朋友有多斯文,手都沒洗就拿著整個(gè)燒雞吃了,還說我?于是,我也開始搶,我大口大口地吃,沒差點(diǎn)被噎死。

我們買了很多,吃了大半小時(shí)才吃完,不過可惜的是,我比較慢,他們比較快,他們吃得比我多,吃完了手沾的油還用舌頭來舔了舔,我看著真惡心。

雖說我吃的沒他們吃的多,但是我也吃得很飽了,晚上都不用吃飯了,那天晚上撐的我整晚都睡不著。

美食城是我最難忘的餐廳。美食城,我愛你!

美食分享會(huì)方案篇十四

我們是“吃貨組”,每當(dāng)一個(gè)主人發(fā)到那邊,我們這組就吃完了,真是狼吞虎咽,饑餓至極啊。我搖頭晃腦地享受著吸收天地精華的美食。當(dāng)然,有著天地精華的美食必須細(xì)嚼慢咽。魚絲拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,我必須趴到桌下才吃得到。兇巴巴的梅拉著紙不放,“你跟我斗,再回去練一萬年吧!可惜你沒機(jī)會(huì)了!”我一口吃掉了梅。還有一個(gè)梅,好像哭著說:“兄弟——我來救你啦!”說著就跳進(jìn)了我嘴里,去救它的“兄弟”了。還有一種神奇的糖是“薄荷橡皮泥”,可以拉長(zhǎng)、縮短。薯片上有皺紋,難道是“老式薯片”?咬起來“骨頭”咔咔地響,不是“老式薯片”,應(yīng)該是“年輕皺紋薯片”。甜甜圈上有一粒粒的“小石子”,是石頭甜甜圈?世界上新發(fā)明的?哎呀!不管了!全部一口吞了。

哇——肚子里的美食大團(tuán)聚了。

美食分享會(huì)方案篇十五

潮州地區(qū)盛產(chǎn)竹筍,而且特別清嫩,筍粿這種民間小吃就是以竹筍為主要原料,加入豬肉、香菇、蝦米,調(diào)進(jìn)鹽、味精、胡椒粉、蒜蓉等,然后包在用大米磨成的粉特制的粿皮中。蒸熟即可進(jìn)食,也可蒸熟后再煎至兩面金黃,食用時(shí)蘸浙醋,十分開胃。筍粿因主要原料為春筍,所以季節(jié)性較強(qiáng),一般要在潮州盛產(chǎn)春筍的五六月才吃得到。

咸水粿相傳在潮州流傳至今已有幾百年的歷史。它形狀小巧玲瓏,像只厚厚的小碟,很潔凈的白色,中間有個(gè)凹下去的地方,可以盛著加了辣椒醬、蒜蓉一起爆香過的潮州特產(chǎn)菜脯粒。冷冷的粿加上熱熱的菜脯,交織出特別的口感,粿滑潤(rùn)柔軟,菜脯味芬芳咸香。賣主大都是推著小車在街上賣,一塊錢就有十多個(gè),是潮州小吃中比較廉價(jià),卻有很強(qiáng)生命力的小吃。

粿皮跟筍粿是一樣的,只是里面包的餡不同,韭菜粿包的是韭菜和花生仁。同樣是用蒸籠蒸熟,再刷上一層香噴噴的芝麻油,吃起來更加香甜潤(rùn)滑,還有濃濃的韭菜香味。

一種油炸的粿類小食,香脆可口,很受小孩子的喜愛。炸豬腳圈的工具很特別,需要一個(gè)特制的器皿裝原料,炸出來才能成兩三厘米高的圓柱形,因?yàn)橄袷菑呢i蹄上切下來的形狀,所以人們美其名曰“豬腳圈”。豬腳圈主料是粳米粉和木薯粉加水調(diào)成的粉漿,里面是芋頭丁、黃豆、生蔥珠、五香粉等。

此“粿汁”非彼“果汁”,雖然讀音相同,但實(shí)質(zhì)相差太遠(yuǎn)了。粿汁是用米漿放在平底鍋上煎熟烤干而成的,切成三角形的小塊,放在沸水中煮,簡(jiǎn)單地調(diào)入精鹽、糯米粉漿即成。吃時(shí)必配蔥珠朥,還有其他佐料任意配搭,如炸花生仁、鹵豆腐干、鹵雞蛋、鹵肉和臘腸等。所以吃粿汁可以說是豐儉由人,從五毛到十幾塊都能吃。

“糕燒”是潮州制作甜食最傳統(tǒng)的一種烹調(diào)方法。為什么會(huì)叫“糕燒”這么奇怪呢?其實(shí)“糕”在潮州話中有液體濃度高的意思,所以“糕燒”最突出的特點(diǎn)就是香滑濃稠,不應(yīng)該有過多的水份。做的'時(shí)候先將番薯芋頭(也可以是白果等)初步炸熟或水煮,然后再倒入糖漿中用文火煮。“頭甜尾甜”是潮州筵席的一大特色,即第一道菜和最后一道菜都是甜食,意喻從頭甜到尾的意思。所以經(jīng)常會(huì)在潮菜筵席的“頭”或“尾”吃到“金磚銀磚”,其實(shí)也就是“糕燒”番薯芋頭,意喻財(cái)源滾滾的意思。

關(guān)于腐乳餅的起源有個(gè)傳說,昔年有一位高明的師傅,因憤于老板無情義,離店前夕,暗將廚房里的腐乳、酒、大蒜等物料亂混于大缸里的餅餡中,老板心痛不忍將其扔掉,制成餅,想不到卻形成一種特殊的美味,受到顧客的歡迎,而有了腐乳餅。這是傳說,不一定可信,但這種餅食歷史悠久,本世紀(jì)四十年代,潮州林權(quán)記號(hào)的腐乳餅便出名了。

腐乳餅用料奇特多樣,它以精面粉制成餅皮,餅餡有腐乳塊、酒、白豬肉、糖、蒜頭等,配料總共在十四種以上。制作上也十分考究,投料要先后有序、份量得當(dāng),烤焙也有章法。這樣,餅皮才能薄而不裂,餅餡飽而不露,干潤(rùn)而柔軟。獨(dú)特的南乳、蒜頭和酒的氣味,香味濃郁,芳香可口,甜而不膩。目前,腐乳餅已加上漂亮的包裝,每年均有出口。

潮州傳統(tǒng)名小食,首創(chuàng)于清代初年,類似于北方的湯圓,但潮州叫“鴨母捻”其實(shí)是取它的形狀像母鴨在水上漂浮游蕩的意思。鴨母捻傳統(tǒng)制作要求嚴(yán)格,要求皮柔韌,餡軟滑。鴨母捻有多種餡(綠豆、紅豆、芋泥等),為便于區(qū)分,不同餡的鴨母捻都有自己的記號(hào),如有的形狀圓、有的橢圓,有的有紅點(diǎn)。還可以把“鴨母捻”撈干,灑上花生芝麻碎,這樣就成了另一種美食“鳳凰春”?!傍喣改怼?、“鳳凰春”都可以在名店“胡榮泉”吃到,小店經(jīng)常是門庭若市。

美食分享會(huì)方案篇十六

1.我有一顆減肥的心和一個(gè)吃貨的胃,它倆天天pk,我掐指一算,艾瑪,今天胃又贏了。

2.時(shí)繞麥田求野薺,強(qiáng)為僧舍煮山羹。

3.我們都是吃貨,閨蜜等我有錢了,我要帶你們吃遍所有的美食,泡遍天下所有男人。

4.對(duì)于吃貨來說,每天有好吃的東西,生活不會(huì)單調(diào)到哪兒去。

5.吃貨界的女王,請(qǐng)叫我女王陛下!

6.如果我看起來沒有精神,可能是累了,可能是病了,最大可能是餓了……。

8.這盤菜五色俱全,讓我忍不住口水直流。再看看其它菜,讓我眼花繚亂。

9.饔子左右揮雙刀,膾飛金盤白雪高。徐州禿尾不足憶,漢陰槎頭遠(yuǎn)遁逃。魴魚肥美知第一,既飽歡娛亦蕭瑟。

10.西瓜全身都是寶,西瓜皮炒著當(dāng)菜吃,瓜瓤可以解渴,清火,瓜籽也可以炒了在休閑的時(shí)候吃,西瓜全身不全是寶。

11.粽子用綠色的蘆葉包著純白的糯米和紅色的棗子,煮熟后,剝開蘆葉,只見米團(tuán)里仿佛嵌著幾顆深紅油亮的瑪瑙,非常好看。

12.酸菜魚剛一端上來時(shí),那撲鼻的香味立刻迎面而來,香飄滿屋,保證讓你口水直流。

13.坦然地一人外出享受美食,不在意別人的眼光,做個(gè)孤獨(dú)的美食家吧,有什么事情能比取悅自己更重要呢。

14.瘦子吃給胖子看,是一件很殘酷的事兒;胖子吃給瘦子看,是一件很拉風(fēng)的事兒。

15.只要活著,就一定能遇見好吃的。

16.成長(zhǎng)就是從去哪家飯店吃變成了去哪個(gè)城市吃。

17.真正的吃貨敢于直面粗壯的大腿,敢于挑戰(zhàn)隆起的小腹。

18.灌湯小籠包的皮是薄薄的,甚至都透亮了,張嘴咬一口,里面鮮美的汁水流入口中,咬那浸了汁水的肉團(tuán),不肥不膩,入口爽滑……那真叫美!

19.東門買彘骨,醢醬點(diǎn)橙薤。蒸雞最知名,美不數(shù)魚鱉。

美食分享會(huì)方案篇十七

合肥金輝·錦繡云庭,今天要跟大家分享的是——心情語錄!

晨起保持美好的心情,才能開啟一天的美好時(shí)光。今天合肥金輝·錦繡云庭為大家搜集了幾條心情語錄,愿你每天好心情,精致到老,眼里長(zhǎng)著太陽,笑里全是坦蕩,卡里全是鈔票。

1.一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。

2.愿你不用和人渣深交,也不用每天強(qiáng)顏歡笑,愿你喝醉了總有人靠,付出的都有回報(bào),愿你不用卑微的像條狗。

3.曾經(jīng)擁有的,不要忘記。不能得到的,更要珍惜。屬于自己的,不要放棄。已經(jīng)失去的,留作回憶。

合肥金輝·錦繡云庭今天分享的這些心情語錄,喜歡的小伙伴,可以收藏起來哦!

美食分享會(huì)方案篇十八

盛夏正是舉辦美食節(jié)的大好季節(jié),為聚集人氣以及宣傳,讓現(xiàn)有客戶對(duì)其更加有信心,讓潛在客戶看到沿街區(qū)位的良好前景,營(yíng)造完美的龍蝦美食節(jié)從而提升品牌影響力。

人群:業(yè)主、到訪客戶及項(xiàng)目周邊社區(qū)居民。

1、邀約老業(yè)主領(lǐng)取美食龍蝦券。

2、通過派發(fā)免費(fèi)龍蝦食用券(每人一張2斤龍蝦券)和啤酒代金券(每人兩張500ml的易拉罐啤酒)吸引人氣。吃龍蝦,啤酒免費(fèi)喝;入口處發(fā)放部分美食代金抵用券;(25元/人,可購買燒烤等其他美食)。

餐飲安排:

龍蝦2-3家(老謝龍蝦、老二龍蝦、阿胖龍蝦等知名品牌,龍蝦口味品種多樣,來參與的龍蝦店附帶燒烤和涼菜)。

啤酒屋1-2家(如百威或雪花冷飲、啤酒等)。

5月30日龍蝦嘉年華美食節(jié)開幕式。

備注:期間工作日安排電影播放、樂隊(duì)演奏等活動(dòng);

1、報(bào)紙:5月28日合晚贈(zèng)送底版。

2、網(wǎng)絡(luò)媒體:5月18日—5月31日,開通專題頁面,組織網(wǎng)友互動(dòng)參與。

3、自媒體及其他資源:利用微信進(jìn)行互動(dòng)小游戲贈(zèng)送龍蝦券的活動(dòng),利用現(xiàn)有戶外大牌、墻體、營(yíng)銷中心進(jìn)行宣傳。

4、線下宣傳:派單宣傳、宣傳海報(bào)張貼。

購買龍蝦和啤酒總費(fèi)用:龍蝦市價(jià)50元/斤,500ml易拉罐雪花啤酒8元/瓶。

費(fèi)用預(yù)計(jì):龍蝦費(fèi)用:xxx元。

啤酒費(fèi)用:xxx元燒烤費(fèi)用:xxx元活動(dòng)公司費(fèi)用:xxx元。

合計(jì)約:xxx元。

美食分享會(huì)方案篇十九

"平時(shí)有什么好的資源我們都會(huì)彼此共享,比如發(fā)現(xiàn)一個(gè)館子菜比較好吃,我們會(huì)叫上彼此去吃;再比如我有演唱會(huì)的免費(fèi)票,也會(huì)大家一起分享,創(chuàng)業(yè)也一樣。"北京大學(xué)2006級(jí)信息管理學(xué)院本科生黃冠認(rèn)為,資源對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說,真的很重要。在剛剛過去的7月,黃冠率領(lǐng)他的綠色陽光科技創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)參加了英特爾杯首屆清華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐夏令營(yíng),暨英特爾全球技術(shù)創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽中國(guó)區(qū)的選拔賽。

談及參加夏令營(yíng)的感受,他認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)者手里的資源才是創(chuàng)業(yè)的基本要素,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)項(xiàng)目在尋找投資的過程中,只要有人愿意投資,創(chuàng)業(yè)者才可以干下去。他說:"現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境很不錯(cuò),但是真正在這個(gè)大背景下,我們的項(xiàng)目有多少資源呢?這是需要一個(gè)尋找的過程。當(dāng)我們看到政策優(yōu)勢(shì)或者資源優(yōu)勢(shì)不足的時(shí)候,就會(huì)考慮創(chuàng)業(yè)行動(dòng)暫緩一下。我們的項(xiàng)目必然還有很多可以改進(jìn)的地方,參加夏令營(yíng)其實(shí)是我們利用資源討建議去了,短期內(nèi)我們就會(huì)依據(jù)專家的建議來改進(jìn)。"

黃冠告訴記者,他們的團(tuán)隊(duì)在2008年2月就已經(jīng)形成,重在創(chuàng)業(yè)而不更多倚重技術(shù),由于清華組織的這個(gè)夏令營(yíng)限定必須是科技類作品才能參加,他們才把"科技"提了出來。6個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的聚合也是種種機(jī)緣的結(jié)果,其中3名主要的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目人員都是北大2006級(jí)在讀本科生。之所以將團(tuán)隊(duì)起名叫"綠色陽光",是因?yàn)樽龅捻?xiàng)目是關(guān)于綠色照明的大功率白光led,主要致力于環(huán)保和節(jié)能。真正搞技術(shù)的是北大的兩名博士后,是黃冠帶隊(duì)去成都參加一個(gè)活動(dòng)時(shí)結(jié)識(shí)的。

黃冠很認(rèn)真地將他負(fù)責(zé)的項(xiàng)目稱為"事業(yè)",而像他一樣認(rèn)真的參賽者比比皆是,來自廈門大學(xué)06級(jí)公共管理系的章天唱就是其中之一。"到了清華才發(fā)現(xiàn),其他團(tuán)隊(duì)都有著各種挑戰(zhàn)杯賽的經(jīng)驗(yàn),在夏令營(yíng)的11個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們應(yīng)該是最獨(dú)特的,我們派來的完全是創(chuàng)過業(yè)的`人,而創(chuàng)業(yè)的人一般不會(huì)參加比賽,也沒有這個(gè)時(shí)間。對(duì)我們實(shí)踐過的人來說,在有感悟的情況下參加這次夏令營(yíng),這一次學(xué)到的太多太多。"

"清華同學(xué)的資源太多了,平臺(tái)太大了。在夏令營(yíng)中我們由清華領(lǐng)頭去參加一些實(shí)踐、去企業(yè)見習(xí),這時(shí)候我們作為清華的一分子,而大家都愿意為清華提供好的資源,我們真是獲益不少。"說到這次參加夏令營(yíng)的感受,章天唱非常激動(dòng)。

對(duì)于夏令營(yíng)的安排,黃冠的感覺是緊張和刺激的,"我們的課程也有很多種的,比如關(guān)于創(chuàng)業(yè)知識(shí)的課,和專家交流的課,展示自己項(xiàng)目的課。每周會(huì)有三天晚上安排團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的討論。其他時(shí)間大團(tuán)體會(huì)在一起做kab創(chuàng)業(yè)教育的游戲,模仿企業(yè)實(shí)際運(yùn)營(yíng)"。

黃冠介紹說,整個(gè)夏令營(yíng)是以虛擬貨幣的形式管理。比如遲到、早退或者曠課,參與者都是要付出代價(jià)的。"當(dāng)個(gè)人分配到一個(gè)團(tuán)體中的時(shí)候,你就會(huì)為這個(gè)團(tuán)體考慮。因?yàn)槊總€(gè)人的資產(chǎn)加起來就是他所在團(tuán)體的總資產(chǎn)。"黃冠稱團(tuán)體而不是團(tuán)隊(duì),是因?yàn)閳F(tuán)體是他們?cè)谶M(jìn)入夏令營(yíng)之后,幾所高校組成的一個(gè)新的大團(tuán)隊(duì),這個(gè)大團(tuán)隊(duì)是針對(duì)夏令營(yíng)日常生活的。大團(tuán)體之間也會(huì)定期召開會(huì)議,那些負(fù)資產(chǎn)的同學(xué)經(jīng)過團(tuán)隊(duì)討論后可能會(huì)被開除,這些同學(xué)也可能被別的團(tuán)隊(duì)"收購",可以說完全模擬了商業(yè)運(yùn)作的形式。"這次夏令營(yíng)在國(guó)內(nèi)是很新穎的,當(dāng)然這樣的模式在國(guó)外早就有了,這次夏令營(yíng)則是模仿了斯坦福商學(xué)院的一種模式。"黃冠說。

在章天唱看來,夏令營(yíng)對(duì)他們的人際關(guān)系的建立有很大的幫助,他在夏令營(yíng)中認(rèn)識(shí)了清華大學(xué)軟件學(xué)院研究生壽棟,并將他吸納入自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。"壽棟的專業(yè)和我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有關(guān),我們?cè)谶@一方面相當(dāng)敏感。因?yàn)槿瞬攀嵌喽嘁嫔坡铩?章天唱進(jìn)一步解釋,"現(xiàn)在社會(huì),真正的創(chuàng)業(yè)者或者說創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,所要做的最重要的事就是創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái),讓最優(yōu)秀的人加入進(jìn)來,一起為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。這也是夏令營(yíng)中我參觀google等企業(yè)一個(gè)很大的感受。"

美食分享會(huì)方案篇二十

今天是一個(gè)難得的日子,熱鬧的美食節(jié)?有很多人問熱鬧的美食節(jié)是什么呢?那就就由我百科全書來給悄你解答吧!熱鬧的美食節(jié)是一個(gè)你從家里帶來一樣好吃的,來給大家分享,好多人會(huì)羨慕的哦!

大家聽到這個(gè)消息,迅速像變了一個(gè)人一樣,開心極了,下課的時(shí)候,大家都在議論你帶什么。間像一陣狂風(fēng)一樣來到了,又一樣的飛走了,轉(zhuǎn)眼到了下午,許多同學(xué)本來是兩點(diǎn)到學(xué)校的,可今天卻提前了半個(gè)小時(shí),你看你看,這些興奮的不的了,像劉翔一樣沖進(jìn)了五二班,哎呀!你看這些熱情的小伙子都在忙著搬桌子呢!我也不例外,也加入了擺桌子的隊(duì)伍。

突然,一陣芬芳迷人的氣味流進(jìn)了我的鼻子里。哦!原來是顏立翔的雞翅,我像小偷一樣,來走了一塊特香的雞翅,這時(shí),我想起了一好主意,去別人班炫耀,別說還真有用,那一雙雙的眼睛,流進(jìn)了我們班的門口。

大家開始行動(dòng)了,我從別人肩膀上順著風(fēng)來走了一塊大大的壽絲,真好吃,一大群人,在排著隊(duì)伍貼小紅花呢!真像一群淘氣的小蜜蜂,每當(dāng)我看見了垃圾,我都回?fù)炱?,隨著一個(gè)又一個(gè)的美食,我的肚子終于大了,我坐在椅子上休息,時(shí)不時(shí)來起吃的,細(xì)細(xì)地品味佳肴。

歡樂的時(shí)間總是歡樂的流去,美食會(huì)該進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)禮物,送完了東西,我就掃起了那些讓人撲鼻芬香的東西,老師還夸我呢!

這一次特殊的活動(dòng)不僅給予我了快樂,還給予我了一個(gè)大大的道理,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

美食分享會(huì)方案篇二十一

2009—2010學(xué)年市場(chǎng)營(yíng)銷0801班團(tuán)支部活動(dòng)

策劃者:陳金琴

班級(jí):市場(chǎng)營(yíng)銷080

1活 動(dòng) 策 劃

2009—2010年市場(chǎng)營(yíng)銷0801班團(tuán)支部活動(dòng)策劃

分享會(huì)

一. 活動(dòng)背景

大家在學(xué)習(xí)之余,積極響應(yīng)團(tuán)工委號(hào)召,積極參加班級(jí)活動(dòng),放松心情,增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,加深同學(xué)之間的情誼。

二. 活動(dòng)目的第一,讓同學(xué)們通過交流展示自我,展示自己的風(fēng)采,共同成長(zhǎng),在大學(xué)生活里留下美好的回憶。

第二,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛。

三. 活動(dòng)主題

“分享成長(zhǎng),收獲喜悅“

四. 活動(dòng)時(shí)間

2010年5月22日晚上19:00—21:30

五. 活動(dòng)策劃組織

策劃者:陳金琴王海麗

組織者:劉嘉飛,陳金琴,劉思思,王海麗

六. 活動(dòng)流程

第一環(huán)節(jié)分享環(huán)節(jié)(19:00—20:00)1.

3. 第一個(gè)環(huán)節(jié)分享環(huán)節(jié),由同學(xué)們分享自己的故事,自己看到的,見到的……讓同學(xué)們了解一個(gè)不一樣的自己與他人,在分享中收獲關(guān)于成長(zhǎng)的故事(分享可以借助ppt,可以敘述形式不限)1.分組(隨機(jī)把全班同學(xué)分為五組,每組六人)

3.如果誰再最少的提示情況下猜出紙條上指的是誰,則她所在組加分

4.積極提問的組也有相應(yīng)加分

5.最后統(tǒng)計(jì)累計(jì)加分,評(píng)出冠,亞,季軍,并給予鼓勵(lì)獎(jiǎng)

第三環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)游戲——我的海報(bào)我做主

主旨:從側(cè)面關(guān)心了解同學(xué)

這一環(huán)節(jié)由同學(xué)們不記名的把想說的話寫在便利貼上,可以是對(duì)某個(gè)人說的話,可以是對(duì)班級(jí)的,也可以是對(duì)本次活動(dòng)的。

七. 人員安排

主持人:劉嘉飛陳金琴

后勤保障人員:劉東徐瑩瑩劉莎劉思思尹康玲

后勤保障人員若干:保管好物品和分發(fā),及時(shí)解決同學(xué)們提出的問題;維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)打掃教室的衛(wèi)生。

八. 注意事項(xiàng)

1.維持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序,后勤保障人員安排好各小組座位, 2.保管好物品及分發(fā),對(duì)物品去向做好記錄。的正常播放,做好備選方案。

4.評(píng)委及后勤保障人員提前到教室布置活動(dòng)場(chǎng)地。

九. 物資準(zhǔn)備

筆記本電腦桌子氣球獎(jiǎng)品清潔用品筆紙

市場(chǎng)營(yíng)銷0801團(tuán)支部 2010年5月18日

附件:圖片資料

圖一:由主持人講解活動(dòng)主題

圖二:同學(xué)上臺(tái)分享各自的故事

圖三:積極參與其中貼鼻子游戲

一、活動(dòng)背景:

通過“暑期夏令營(yíng)”,各位同學(xué)在陽朔好多的著名景點(diǎn),對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀痪坝^和人習(xí)俗文化都有了深刻的認(rèn)識(shí)和了解。我們這次的夏令營(yíng)不止是去學(xué)習(xí)和游玩,而是深入到當(dāng)?shù)氐奈幕?,所以此次行程各位同學(xué)肯定經(jīng)歷了不少也收獲了不少。因此,我們有必要組織一次分享會(huì),把同學(xué)們召集在一起,談?wù)剟倓傔^去的短暫而又快樂的時(shí)光;談?wù)劥舜蜗牧顮I(yíng)的奇聞趣事;談?wù)劯髯缘母惺荏w會(huì);談?wù)剬?duì)我們服務(wù)的評(píng)價(jià)與建議等等。通過這樣的活動(dòng)既可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,也可以增進(jìn)客戶與我們之間的信任與感情,更可以完善我們的服務(wù)提高我們的知名度,為下次提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)積累經(jīng)驗(yàn)。

二、活動(dòng)目的:

維護(hù)現(xiàn)有客戶、拓展新客戶 三、活動(dòng)主題:

“分享成長(zhǎng)、收獲喜悅” 四、活動(dòng)地點(diǎn):

深圳市龍崗文化館b區(qū)1號(hào)門(公交建設(shè)大廈站)

一、活動(dòng)流程及工作安排

活動(dòng)前期工作安排

活動(dòng)流程及當(dāng)天工作安排

中山營(yíng)業(yè)部開展學(xué)習(xí)分享會(huì)活動(dòng)方案 為進(jìn)一步提升管理人員素質(zhì)、加強(qiáng)各類知識(shí)的貯備、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、真正實(shí)現(xiàn)從組織學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)型組織的轉(zhuǎn)變,建立精英組織梯隊(duì),中山營(yíng)業(yè)部計(jì)劃開展學(xué)習(xí)分享會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)目的:

通過活動(dòng)一起分享學(xué)習(xí)、生活、情感、工作心得,交流工作方法及經(jīng)驗(yàn)。更多的從生活、工作,大事小事中體會(huì)真理,升華情感,從而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,達(dá)到思想統(tǒng)一,提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、協(xié)作力的目的。

參加人員:

成員由兩部分組成,第一部分是營(yíng)業(yè)部各班長(zhǎng)、組長(zhǎng)。第二部分為自愿報(bào)名的同事。

自愿報(bào)名的同事須會(huì)前準(zhǔn)備好自己的生活感悟,工作、學(xué)習(xí)體會(huì)等,在會(huì)上與大家一起分享。

活動(dòng)形式

暫定每周一次,具體時(shí)間另行通知。

報(bào)名時(shí)間及方法

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