方案的實(shí)施應(yīng)該合理安排時(shí)間和資源，以保證有效的推進(jìn)。檢查和修正方案可以確保其持續(xù)有效。祝愿大家能夠找到適合自己的方案，并取得好的成果。
如何寫春游方案篇一
：《軍營(yíng)里的春色》。
：因天氣變化無(wú)常，故延緩春游時(shí)間，另通知。
：八四團(tuán)野戰(zhàn)。
1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。
2、增強(qiáng)幼兒在活動(dòng)中的環(huán)保清潔意識(shí)。
1、向家長(zhǎng)說(shuō)明本次活動(dòng)的意圖，配合我們做好以下準(zhǔn)備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)幼兒做好物品準(zhǔn)備工作：毛巾。
2、幼兒準(zhǔn)備：了解春游的.安全注意事項(xiàng)、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語(yǔ)。
(一)活動(dòng)前。
7：30進(jìn)餐。
8：00引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)有關(guān)活動(dòng)的問(wèn)題，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和活動(dòng)目的。
8：20出發(fā)乘車路上，帶領(lǐng)幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過(guò)于喧嘩。
(二)活動(dòng)中。
1、參觀營(yíng)房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營(yíng)。
2、遠(yuǎn)足：不追趕，不擅自離開隊(duì)伍，有安全的隊(duì)列意識(shí)，沿途觀賞軍營(yíng)里的春色。
3、和解放軍叔叔一起游戲：
游戲一《春天的悄悄話》。
玩法：將幼兒分成四組，領(lǐng)頭的第一人請(qǐng)解放軍叔叔，教師將要說(shuō)的有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊(duì)的第一人，然后四隊(duì)同時(shí)將這句話從第一個(gè)開始，一個(gè)接一個(gè)地向后傳，由最后一個(gè)小朋友將聽(tīng)到的話說(shuō)給大家聽(tīng)，游戲進(jìn)行一次后可請(qǐng)一名幼兒來(lái)主持傳話內(nèi)容的權(quán)利。
游戲二《春天在歡樂(lè)的草坪上》。
玩法：請(qǐng)一個(gè)當(dāng)捕捉者，在教師發(fā)出游戲開始的信號(hào)后，幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時(shí)，幼兒需迅速說(shuō)出帶春字的一句簡(jiǎn)短的話。如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的幼兒就不能捉他了，而繼續(xù)追別人，如半日追到或沒(méi)有說(shuō)出帶春的一句話就要暫時(shí)停玩一次游戲，已說(shuō)過(guò)的站住不許動(dòng)，等其他幼兒跑來(lái)“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。
注意事項(xiàng)：關(guān)注幼兒活動(dòng)中的情況，隨時(shí)為幼兒增減衣物，隔好毛巾。
(三)活動(dòng)后。
1.清點(diǎn)幼兒人數(shù)，
2.返園，
3.午餐，
4.家長(zhǎng)接幼兒離園。
如何寫春游方案篇二
實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。
制作實(shí)施方案的標(biāo)題通常有三種方法：第一種是二要素法，即“實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。第二種是三要素法，即“制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”;上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類型。第三種是四要素法，即“制文時(shí)間+制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。
實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門、單位及各科室，要求其遵照?qǐng)?zhí)行。主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào)，以用于審批或備案。
實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
(1)前言。要寫明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開頭;然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù)……，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。如例文開頭就是使用這種方法，以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)。
(2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。同時(shí)上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫后三部分的內(nèi)容。如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部分“實(shí)施步驟”，把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段，對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的布署和安排，這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。
(3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對(duì)貫徹實(shí)施方案提出明確的要求，要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要寫得簡(jiǎn)明扼要。如上面所舉的實(shí)施方案的結(jié)尾就對(duì)該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。
在正文右下角寫上發(fā)文機(jī)關(guān)的`名稱和發(fā)文日期。如果標(biāo)題中寫明發(fā)文機(jī)關(guān)的，可以省略不寫發(fā)文機(jī)關(guān)，直接寫發(fā)文日期。
實(shí)施方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來(lái)看，既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。從實(shí)施方案的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。
實(shí)施方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開展、什么人來(lái)負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。
實(shí)施方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。實(shí)施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，實(shí)施方案要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及精神來(lái)制定，要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來(lái)制定，而不能是隨意制定的。另一方面，實(shí)施方案一旦制定出來(lái)，制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施，具有強(qiáng)制性。
如何寫春游方案篇三
活動(dòng)一（談話活動(dòng)）活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)談話，了解春游需帶的物品。
2、嘗試對(duì)物品進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸類與統(tǒng)計(jì)。
材料準(zhǔn)備：
黑扳、統(tǒng)計(jì)表、幼兒制作的物品卡。
活動(dòng)過(guò)程：
一、提出問(wèn)題：
1、——過(guò)幾天，我們要外出春游了，大家心里一定很高興吧，你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)。
那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)。
2、幼兒自由發(fā)言，
請(qǐng)個(gè)別的幼兒把準(zhǔn)備好的物品卡告訴大家，自己準(zhǔn)備帶些什么去春游。
3、教師總結(jié)：將幼兒講到的內(nèi)容，按對(duì)物體的歸類，分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)。
如：(水、可樂(lè)、茶)這些屬于飲料，在飲料這個(gè)“家”里。
二、我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表?？纯从惺裁次锲?。
1、認(rèn)識(shí)標(biāo)簽：(零食、飲料、水果、日用品等)。
2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計(jì)表上。(分組粘貼)。
把自己準(zhǔn)備的物品卡送到各自的“家”里。
3、幼兒糾錯(cuò)，看看物品有沒(méi)有找錯(cuò)家?
幼兒自己找找講講錯(cuò)在哪里?為什么?)。
4、物品統(tǒng)計(jì)，數(shù)字比大小，什么最多?什么最少。
如：零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?，哪個(gè)多，哪個(gè)少?
5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?
6、討論為什么帶一只塑料袋。
結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。
活動(dòng)二：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)目的：
1、開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、了解山西的名勝古跡，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
時(shí)間：xx年4月25日(星期四)。
地點(diǎn)：晉祠公園。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、提前查看地點(diǎn)、制定春游路線。
2、準(zhǔn)備好垃圾袋，帶好相機(jī)。
3、服裝：給幼兒穿上便于活動(dòng)的服裝，合適、輕便的鞋子，
4校車5臺(tái)：8：45從園出發(fā)，12點(diǎn)返回。
5;幼兒自備小零食、水等。
活動(dòng)過(guò)程:。
1、做好出發(fā)前的安全教育。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)，組織幼兒坐校車。
3、到指定地點(diǎn)后組織有做游戲：《游公園》。
4、讓幼兒互相分享自己帶來(lái)的點(diǎn)心。
5、選擇自己的好朋友一起拍照。
安全保障措施：
1加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。班長(zhǎng)是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)出游的安全工作，負(fù)責(zé)組織好，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級(jí)對(duì)進(jìn)行春游安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。
【拓展閱讀】。
3月22日中午，無(wú)法安放的心，又成全了一次春游。
此次的春游，我與寶光閣，重走曾經(jīng)與韋雨（南巴）走過(guò)的線路。從茂名一中所在地的那貞，進(jìn)入村莊，沿著《周六郊區(qū)山水游》的軌跡，照著當(dāng)初的模式，一個(gè)站點(diǎn)一個(gè)站點(diǎn)地行進(jìn)。這一心境，也是在考驗(yàn)著自我的心理承受。雖然，還不是當(dāng)初游覽時(shí)的夏日時(shí)節(jié)，但那熟悉的景象，牽起的回憶，讓人難以不去思念韋雨（南巴）。
剛才，出發(fā)前，我接到另一朋友的電話，說(shuō)韋雨已從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)出了普通病房。這一消息，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種很大的安慰。如果早知道，就抓住時(shí)間，前去看看他了。時(shí)間緊迫，一時(shí)半會(huì)卻難以成行。就依著原定的計(jì)劃，來(lái)了這個(gè)紀(jì)念式的春游，也算是對(duì)好友的一種懷念和祈禱。朋友的身體明顯好轉(zhuǎn)，冥冥中傳遞給我倆的信息就是要好好活著，放開胸懷去熱愛(ài)生活，好好地?fù)肀恳粋€(gè)今天，憧憬每一個(gè)明天。出游的意義，不僅僅是游覽，而且是強(qiáng)健身體的一種運(yùn)動(dòng)。也正是這樣的理念，多年來(lái)，我倆與韋雨（南巴）三人，每次的短線野游，都是缺一不可。我們都是心有靈犀一點(diǎn)通的緣故吧，許多景點(diǎn)的審美，觀點(diǎn)都大體一致，有不少還是驚人的一致！
出游，無(wú)非是游山玩水。有山有水聚在一起的景點(diǎn)，就更是引人流連的圣地。我與寶光閣停留在高地社區(qū)的人造山塘邊，欣賞著一池的細(xì)浪，瀏覽著池塘邊的山嶺和枯綠同在的植被。仲春時(shí)節(jié)過(guò)半了，還是看不到植被茁壯的場(chǎng)面。唯一綻放著花朵的是一年四季都開花的豹牙郎樹！回去的路上，在新興土地廟旁還有春花木擎著細(xì)碎的白色花朵。是造物主的弄人，還是上天有意制造這樣的環(huán)境，令我倆的心境無(wú)法盡情放開？我找不到答案。面對(duì)上蒼，祈禱著韋雨（南巴）早日康復(fù)，早日與我倆一起野行操練，早日與我倆心靈相通地對(duì)別有特色的景點(diǎn)贊嘆之余，然后又評(píng)頭論足一番！
十二點(diǎn)就快到，我又要趕時(shí)間去料理俗務(wù)了。瀲滟的波浪，就象我的心情一樣，淡淡地，戀戀不舍地浮動(dòng)。不得不帶著一種嘆息，靜靜地歸去。
如何寫春游方案篇四
借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓小學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。讓小學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
走進(jìn)春天，播種希望，放飛快樂(lè)。
20xx年4月12日8：00—4：00。
1、全校各班分組開展活動(dòng)。小學(xué)部以年級(jí)或2——3個(gè)班、中學(xué)部以2——3個(gè)班為單位分組開展活動(dòng)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)形式及任務(wù)由各組認(rèn)真商定之后，在四月五日之前將活動(dòng)方案一同報(bào)團(tuán)委辦公室備案，最后由團(tuán)委少先隊(duì)統(tǒng)籌安排和詳細(xì)部署。
1、教育小學(xué)生文明活動(dòng)，帶適量食物，注意飲食衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財(cái)物，防止丟失。
2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時(shí)刻了解和關(guān)注小學(xué)生的安全，碰到問(wèn)題及時(shí)處置，帶好常用藥品。
3、學(xué)校在4月11日課間操時(shí)間，集中對(duì)參加活動(dòng)的小學(xué)生和其他未參加活動(dòng)的小學(xué)生進(jìn)行教育，注意校外活動(dòng)安全。4月12日，學(xué)校組織進(jìn)行春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、各小組4月12日早上8點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)集中整隊(duì)出發(fā)，活動(dòng)結(jié)束后務(wù)必將小學(xué)生帶回學(xué)校，清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)好安全注意事項(xiàng)后方可讓小學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長(zhǎng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)注意小學(xué)生是否按時(shí)到家。如因沒(méi)按要求行事的班級(jí)出現(xiàn)安全事故的，責(zé)任由帶班教師負(fù)責(zé)。
5、教師在活動(dòng)中要盡可能多的引導(dǎo)小學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué)，學(xué)用科學(xué)知識(shí)。并且在春游過(guò)程中，采集好植物、礦物標(biāo)本，回來(lái)后制作好后參加學(xué)校的競(jìng)賽活動(dòng)。
6、全體師生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋、帶齊所需物品（包括必備的藥品），徒步前進(jìn)，師生不得乘坐任何交通工具?；顒?dòng)中，聽(tīng)從隨隊(duì)行政和老師的指揮和安排，注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、嚴(yán)禁玩火。
7、按照安排，作為學(xué)校集體活動(dòng)，所有教師必須參加到各年級(jí)組各班的活動(dòng)當(dāng)中，負(fù)責(zé)安全工作。出發(fā)前，由隨隊(duì)行政負(fù)責(zé)清點(diǎn)登記，并報(bào)鄧校長(zhǎng)備案。（出勤按一天計(jì)算）。
8、各組長(zhǎng)于4月9日前將活動(dòng)地點(diǎn)報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)備案，統(tǒng)一部署。
9、請(qǐng)各組盡量帶上相機(jī)，捕捉活動(dòng)中的精彩瞬間，留下美好的記憶。并把活動(dòng)圖片傳給少先大隊(duì)保存。
1、學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組，各組成員分別編到各活動(dòng)小組，落實(shí)好安全措施，做好后勤服務(wù)工作，同時(shí)學(xué)校將方案報(bào)縣教育局審批。
2、各班在活動(dòng)前必須召開一次主題班會(huì)進(jìn)行安全文明教育和活動(dòng)注意事項(xiàng)?；顒?dòng)中，各組由班主任和隨班老師帶隊(duì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。
3、各班在4月初開始做活動(dòng)宣傳工作，本著小學(xué)生自愿參與，家長(zhǎng)同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長(zhǎng)活動(dòng)的詳細(xì)信息；對(duì)不參加的小學(xué)生，需讓家長(zhǎng)自己監(jiān)管好小孩，確保其在家中的安全。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體教師。
6、領(lǐng)隊(duì)和隨班教師，必須高度重視，認(rèn)真組織，確保此次活動(dòng)的安全。
7、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生提出要求，進(jìn)行安全教育。所有人員必須聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)的安排，不得擅自行動(dòng)。隨隊(duì)教師必須認(rèn)真監(jiān)管好每個(gè)小學(xué)生。
8、如果出現(xiàn)事故，請(qǐng)認(rèn)真實(shí)施安全工作預(yù)案。
（1）如出現(xiàn)安全事故，第一時(shí)間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)向當(dāng)?shù)卣?qǐng)求救援，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進(jìn)行救援。
（2）應(yīng)急處理措施：
1）突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。
2）突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)小學(xué)生管理，并做好小學(xué)生思想政治工作，確保小學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
3）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的小學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系親人進(jìn)行救治。
如何寫春游方案篇五
其中春游的活動(dòng)是為豐富學(xué)生課余生活，陶冶學(xué)生情操，感受自然之美，感受春天之美，學(xué)校決定組織學(xué)生參加春游活動(dòng)。為保證學(xué)生春游活動(dòng)的安全有序，特制定學(xué)生春游活動(dòng)安排表及安全預(yù)案。
一、活動(dòng)時(shí)間：4月10日星期五一天。
二、活動(dòng)地點(diǎn)及內(nèi)容：浙江師范大學(xué)校園、科技館。
三、活動(dòng)具體安排：
（一）學(xué)生春游活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：施益新副組長(zhǎng)：黃法根章立平。
組員：尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、余蕾。
（二）上午8：30從學(xué)校出發(fā)，下午12點(diǎn)集中返校。
（三）隨班安全管理：（附后）。
四、學(xué)生春游活動(dòng)安全教育與組織管理。
活動(dòng)期間要求參加春游活動(dòng)的老師均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。
1。春游線路引領(lǐng)由總務(wù)朱躍軍老師負(fù)責(zé)。
2。春游之前班主任要對(duì)學(xué)生的身體情況進(jìn)行調(diào)查，身體不適者經(jīng)書面請(qǐng)假后可以不參加活動(dòng)。
3。政教處須認(rèn)真組織班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
教育學(xué)生：
（1）來(lái)回途中注意交通安全，在外不能私自用火；注意行動(dòng)安全，強(qiáng)化安全預(yù)測(cè)，禁止冒險(xiǎn)，師大校園有一個(gè)水塘，嚴(yán)禁到池塘邊玩耍。
（2）遵守紀(jì)律，服從教師的統(tǒng)一指揮，不擅自行動(dòng)。
（3）要注重文明形象，愛(ài)護(hù)師大衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備，遵守有關(guān)規(guī)定。
（4）活動(dòng)期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動(dòng)，不要單獨(dú)行動(dòng)。
（5）講究言行舉止文明。
4。班主任及跟班任課教師在春游活動(dòng)期間必須做到全程管理。
（1）出發(fā)前以及到達(dá)目的地，回校前，活動(dòng)過(guò)程中要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
（2）各班班主任要做好學(xué)生活動(dòng)分組工作，8—10人一組，指定好活動(dòng)組組長(zhǎng)，明確活動(dòng)期間組長(zhǎng)的管理職責(zé)，要求組長(zhǎng)帶好組員，按規(guī)定活動(dòng)，在規(guī)定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合。
（3）活動(dòng)期間領(lǐng)導(dǎo)、班主任及跟班教師要加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時(shí)教育阻止。
（4）班主任及配班老師待學(xué)生離校后，才能離開。
五、如果學(xué)生一旦發(fā)生安全事故緊急處理程序：
（一）學(xué)生發(fā)生一般的小毛病、小損傷：
1。班主任馬上與春游地點(diǎn)附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時(shí)送治；如果春游地點(diǎn)附近沒(méi)有診所或醫(yī)院，也應(yīng)視情況及時(shí)雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時(shí)醫(yī)治。
2。班主任應(yīng)將處理情況及時(shí)登記并有其他學(xué)生簽名證明。
（二）學(xué)生發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷，大量出血，或昏迷休克：
1。當(dāng)事任何教師必須馬上撥打110、120電話，請(qǐng)求派車急救，學(xué)校派一名領(lǐng)導(dǎo)和班主任護(hù)送傷員到醫(yī)院救治。
2。同時(shí)向組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)報(bào)告，并請(qǐng)求車輛增援。
3。班主任通知學(xué)生家長(zhǎng)到醫(yī)院。
4。領(lǐng)導(dǎo)小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長(zhǎng)的接待、撫慰、保險(xiǎn)理賠等工作。
5。組長(zhǎng)在第一時(shí)間向上級(jí)報(bào)告。
六、校醫(yī)帶足常規(guī)急救藥物，以備急用。
如何寫春游方案篇六
以此讓大家遠(yuǎn)離緊張得工作壓力，呼吸清新得空氣，欣賞大自然得美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時(shí)在活動(dòng)得過(guò)程中讓大家學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)中得生活，增強(qiáng)大家得友誼和團(tuán)隊(duì)精神，有益于培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)中得協(xié)作精神，增強(qiáng)集體得凝聚力。
1、8：30集合，集合地點(diǎn)：
2、9：00從公司出發(fā)。
3、9：30到達(dá)聚緣山莊。
4、10：00自由活動(dòng)(釣魚、爬山、觀景等)。
5、12：00在聚緣山莊吃午餐。
6、14：00一起在農(nóng)家樂(lè)得歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐。
8、18：30從農(nóng)家樂(lè)出發(fā)返回公司。
1、在去春游之前，每個(gè)人必須依照時(shí)間安排準(zhǔn)時(shí)集合，違反者后果自負(fù)。
2、在自由活動(dòng)期間，自由活動(dòng)，保管好自己得隨身物品以及自己得人生安全，也不得獨(dú)自一人離開活動(dòng)地點(diǎn)。
3、在進(jìn)餐得時(shí)候，舉止文明，要有素質(zhì)，不可以酗酒，要做到適可而止。
4、在游玩期間，要注意周邊得環(huán)境，不可以隨地亂扔亂吐，愛(ài)護(hù)花草樹木。
5、在外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。
6、在規(guī)定得時(shí)間內(nèi)集合好，不然錯(cuò)過(guò)時(shí)間后果自負(fù)。
7、在返回得途中，不得擅自離開，有事需請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開，不然后果自負(fù)。
主辦單位：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：3月—4月某日。
一活動(dòng)對(duì)象。
本次活動(dòng)對(duì)象是全校師生，在這春暖花開之時(shí)，正是全校師生放松游玩得好時(shí)機(jī)，并可達(dá)到增進(jìn)師生感情得目得。
二活動(dòng)目得及意義。
1豐富全校師生得課余生活，全校師生得日常工作學(xué)習(xí)比較緊張，本次活動(dòng)可以達(dá)到娛樂(lè)放松得目得，以便于全校師生以更大得熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去。長(zhǎng)期得工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)得效率，而適當(dāng)?shù)梅潘蓪?duì)于提高工作學(xué)習(xí)效率有著重要得幫助。
2陶冶學(xué)生熱愛(ài)大自然及我國(guó)傳統(tǒng)文化得情操，這對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展有著重要得幫助。沉悶得學(xué)習(xí)不利于學(xué)生心理健康發(fā)展，必要得活動(dòng)對(duì)于學(xué)生心理得健康發(fā)展有著重要得引導(dǎo)作用。有研究表明大自然得和諧對(duì)于人類心理健康發(fā)展有著積極得作用，經(jīng)常接觸大自然對(duì)于人類培養(yǎng)一顆平和得心有很大得幫助。
3增強(qiáng)師生間得感情，增強(qiáng)同學(xué)間得友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力。在游玩得過(guò)程中，不會(huì)產(chǎn)生師生間得距離感和陌生感，可增強(qiáng)師生間得互信程度。對(duì)以后學(xué)生工作得開展有著重要得幫助。
4培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保及保護(hù)我國(guó)傳統(tǒng)文化得意識(shí)。
三活動(dòng)執(zhí)行。
1為便于活動(dòng)得開展，應(yīng)提前做好一切得準(zhǔn)備工作。在出游人數(shù)得統(tǒng)計(jì)方面，我們本著自愿得原則。由各班對(duì)參加得人員進(jìn)行登記報(bào)名。再匯總，統(tǒng)一安排。
2提前做好天氣預(yù)報(bào)工作，出游應(yīng)選在風(fēng)和日麗得日子，因而要對(duì)天氣得變化進(jìn)行關(guān)注，根據(jù)天氣變化隨時(shí)對(duì)活動(dòng)日程進(jìn)行調(diào)整。
3在人員得編制方面我們以各班為標(biāo)準(zhǔn)，由各班主任或班長(zhǎng)帶隊(duì)。各班根據(jù)實(shí)際情況分為干小隊(duì)(以每小隊(duì)10人為宜)，每小隊(duì)設(shè)一領(lǐng)隊(duì)，以便于人員得管理和秩序得維護(hù)。同時(shí)各小隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)記下學(xué)生得電話號(hào)碼，防止人員得走失，以便于在走失得情況下聯(lián)系。
4在交通工具方面，可以選擇從公交公司租賃，根據(jù)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行安排。
5提前安排好吃飯問(wèn)題，若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個(gè)人自備食物。并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)將垃圾帶走，以免對(duì)環(huán)境造成影響。若選擇古三河鎮(zhèn)需提前預(yù)訂飯店。
6出游得費(fèi)用由各班統(tǒng)一收取，統(tǒng)一安排用于汽車租賃、門票得購(gòu)買及吃飯得費(fèi)用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費(fèi)用將不收取，由學(xué)生自行解決。
7至于出游時(shí)得照相問(wèn)題可由學(xué)生自己解決。
8本次活動(dòng)得費(fèi)用將由出游人員個(gè)人出資，稍后我將把個(gè)人所需費(fèi)用計(jì)算出來(lái)。
四活動(dòng)宣傳。
1由各班班主任或班長(zhǎng)在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行宣傳，并安排參加人員得報(bào)名工作。
2在校內(nèi)公告欄上張貼海報(bào)。
五活動(dòng)所需工具。
本次活動(dòng)須校旗一面(上印銳羽學(xué)校字樣)。
在有條件得情況下可以統(tǒng)一為每人準(zhǔn)備帽子一頂(不準(zhǔn)備也可)。
六活動(dòng)預(yù)算。
本次活動(dòng)以個(gè)人出資為主，學(xué)校只需負(fù)責(zé)組織等事宜。下面我將以個(gè)人為單位對(duì)所需費(fèi)用進(jìn)行計(jì)算。
(1)個(gè)人出資費(fèi)用。
1車費(fèi)每人10元。
2門票每人30元(集體預(yù)訂得話可能會(huì)有一定得折扣)。
3午餐以10—15元為標(biāo)準(zhǔn)，若選擇紫蓬山或大蜀山由學(xué)生自行解決。
4帽子5元(不購(gòu)買也可)。
個(gè)人出資=10+30+15+5=60元。
(2)學(xué)校所需費(fèi)用。
旗子一面15元左右。
如何寫春游方案篇七
為了為豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高學(xué)生的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力，親近自然，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。
140元/學(xué)生180元/家長(zhǎng)。
丹陽(yáng)文化旅行社。
3月26日一天。
南京海底世界、江蘇科技館。
1、時(shí)間安排：學(xué)生7：10到校。7：30出發(fā)。下午4：30到校放學(xué)。
2、人員安排：
3月26日（共計(jì)641人，大巴14輛）。
3、學(xué)生活動(dòng)：先有導(dǎo)游帶領(lǐng)大家全面游覽，然后再以車輛為單位分成活動(dòng)小組，由導(dǎo)游和老師組織開展活動(dòng)。
4、學(xué)生就餐：學(xué)生自帶（老師指導(dǎo)學(xué)生帶好衛(wèi)生的食品）。
1、對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施，各年級(jí)增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)老師，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
3、學(xué)校安排緊急救護(hù)、衛(wèi)生人員和突發(fā)事件應(yīng)急人員，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
4、學(xué)生外出之前要寫好聯(lián)系卡，然后藏在自己的口袋里，以防萬(wàn)一，同時(shí)督促學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾，帶好旅行社的帽子。
1、老師要求：請(qǐng)全體老師服從學(xué)校統(tǒng)一安排，隨車?yán)蠋熞浜蠈?dǎo)游做好學(xué)生組織管理工作，上下車都要進(jìn)行點(diǎn)名確定人數(shù)。
2、要求學(xué)生坐車時(shí)不準(zhǔn)將手、頭等部位伸出窗外；不攀爬樹木，不到高處和危險(xiǎn)的地方玩耍；不亂動(dòng)景點(diǎn)設(shè)施和器材、車輛；不參與景點(diǎn)的危險(xiǎn)性游戲活動(dòng)。
3、以每輛車為單位開展活動(dòng)，選擇好組長(zhǎng)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，兩位老師一前一后帶好本組學(xué)生，教育學(xué)生不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)導(dǎo)游和老師的指揮。
4、愛(ài)護(hù)一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，所有雜物都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中。
5、活動(dòng)結(jié)束后，希望各班班主任有序組織學(xué)生放學(xué)。
如何寫春游方案篇八
1、通過(guò)春游的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、體驗(yàn)自然與真實(shí)，激發(fā)孩子的耐心、愛(ài)心、細(xì)心、信心，引導(dǎo)孩子好學(xué)并關(guān)心生命過(guò)程，具備敏銳有賞識(shí)的觀察力。
3.開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然感受生活，豐富孩子的課余生活。
二、活動(dòng)主題：尋找春天，感受春天的美。
三、活動(dòng)時(shí)間：**年4月28日。
四、參加對(duì)象：自愿報(bào)名的幼兒及一位家長(zhǎng)陪同（要求參加活動(dòng)的幼兒一定要有一位家長(zhǎng)陪同）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：西湖公園從東門進(jìn)西門出。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒園為孩子準(zhǔn)備了飲料、面包。（家長(zhǎng)可根據(jù)幼兒的口味和愛(ài)好為孩子準(zhǔn)備少量的食品及小瓶水）。
2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服，運(yùn)動(dòng)鞋、遮陽(yáng)帽。
3、安全、衛(wèi)生教育；一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，緊跟隊(duì)伍，行走過(guò)程中不擁擠，不吃零食。
8：30幼兒集合，幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。
8：45準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
9：00游樂(lè)場(chǎng)玩耍。
10：30幼兒游園活動(dòng)，休息。
11：20返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)。
1、老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，金小麗在隊(duì)伍的最前面負(fù)責(zé)帶隊(duì)工作，王箏在隊(duì)伍的中間管理孩子起銜接工作，黃靈芝在隊(duì)伍的最后收隊(duì)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各家長(zhǎng)照顧并管理好自己的孩子。
2、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
3、在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
九、教育幼兒講究節(jié)約，注意保管自己的衣物，愛(ài)護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，嚴(yán)禁破壞公共設(shè)施及環(huán)境等。
回鄉(xiāng)，那種夢(mèng)牽魂繞的渴盼與思念，夜夜侵蝕著我的心。
雖說(shuō)老家海東近在咫尺，月月回鄉(xiāng)，但近年來(lái)，海東猶如繾綣過(guò)后的情侶情不自禁把自己的夢(mèng)延伸到窗外，把風(fēng)景偎依成夢(mèng)幻的現(xiàn)實(shí)，她那以自己的方式展開新一程生命敘述的故事的姿態(tài)，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心弦。
車，離開喧囂的市區(qū)，在一曲《常回家看看》的伴奏下似一匹青驄馬，在109國(guó)道上揚(yáng)鬃奔馳。迎著太陽(yáng)，鄉(xiāng)村滿目詩(shī)意，一望無(wú)遺，連那山巒也仿佛在向我微笑，那多么熟悉的回鄉(xiāng)之路！
車駛出小峽口，眼前五色眩晃，眼前新光乍現(xiàn)，內(nèi)心感念叢生，無(wú)法收束的目光涉過(guò)峽口，跨過(guò)湟水，沿河向前，一直抵達(dá)曹家堡機(jī)場(chǎng)。
雖是嚴(yán)冬，但絲毫沒(méi)有往昔寒冬的單調(diào)，一處處初具規(guī)模的現(xiàn)代化的廠房，一幢幢參差美觀的高鐵新區(qū)住宅樓，街道寬且明亮，縱橫交錯(cuò)，井然有序，湟水河畔行道樹成排點(diǎn)綴成墨的詩(shī)行，河水雖已結(jié)冰，但與兩岸潔白的欄桿相映成趣，似乎殷殷細(xì)語(yǔ)，訴說(shuō)著變裝后的欣然。一條高鐵線路如一支箭矢，軒昂地伸向天的盡頭，一旁為之伴隨的高速公路上，車水馬龍，穿梭在回鄉(xiāng)過(guò)年的忙碌中。
凝望中，家鄉(xiāng)恍惚一個(gè)年輕俊美的女性，耳畔清晰地感受到她年輕而柔媚的呼吸。驀然間我感到，醒著，海東是我未來(lái)的記憶，睡著，未來(lái)的海東就在我的夢(mèng)里。
“找點(diǎn)時(shí)間，找點(diǎn)空閑，?；丶铱纯础辈粫r(shí)在耳邊嘹亮，車內(nèi)人頭攢動(dòng)，回鄉(xiāng)讓容顏燦爛成花，乘客被氣派的海東臨空工業(yè)新區(qū)所吸引，“好美呀！”“我們的幸福日子到了”“看！那是我村的小區(qū)，多么大氣、多么漂亮……”“我這次回家，準(zhǔn)備買一輛漂亮的小轎車?！薄斑@次外出就業(yè)培訓(xùn)，讓我看到了海東農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的燦爛前景?！睗M心的歡悅，滿車的笑語(yǔ)朗朗，幸福的時(shí)光如街水一樣緩緩地在心靈上流淌。
車駛進(jìn)平安縣城，奔向土鄉(xiāng)的柏油馬路，沿路聞聽(tīng)村村排練社火的聲聲鑼鼓，白瑪寺的鐘聲悠揚(yáng)在明媚的'鄉(xiāng)村上空，似乎述說(shuō)著對(duì)河湟這個(gè)神奇浪漫的地帶滄桑巨變的感慨，頭頂泛著銀白光暈的飛機(jī)不間斷地隆隆而過(guò)，橫穿鄉(xiāng)間公路的鐵路上，列車長(zhǎng)嘯疾馳，滿載著天南海北的游子思鄉(xiāng)情結(jié)奔向慈母的身旁。
近了！近了！快近了！
通往村子的路上，各色各型的私家車穿梭往來(lái)，喇叭聲此起彼伏，將家鄉(xiāng)人熱情的問(wèn)候傳遞；村道兩旁，座座和諧美觀的農(nóng)家小院雞犬相聞，那幢幢二三層小樓掩映在樹叢間，在初春艷陽(yáng)的映照下，是那樣的耀眼，透過(guò)門窗，只見(jiàn)室內(nèi)燦爛如春，盆中鮮花爭(zhēng)艷，綠意漾漾，院內(nèi)更是熱鬧異常，只見(jiàn)主人殺豬宰羊，儼然一股濃濃的“始聞年關(guān)來(lái)，磨刀霍霍向豬羊”的味道。
漂亮氣派的村落廣場(chǎng)上，小伙姑娘將社火的節(jié)目彩排，彩綢飛揚(yáng)，舞步酣暢；老人們圍成一圈吹拉彈唱，那清脆的弦音，優(yōu)美的小調(diào)，觀者笑語(yǔ)盈盈，盡抒著著心中的歡悅；籃球場(chǎng)地上，腳步穩(wěn)健，球弦優(yōu)美，喝彩四起。那年的味道在鄉(xiāng)村文化的濃釅中透著誘人的香氣。
這夢(mèng)幻般的細(xì)節(jié)，讓我迫切的期盼在這一刻抵達(dá)。
家鄉(xiāng)，因思念而分分秒秒穿透骨髓，融入血液，與我的生命脈脈相牽。家鄉(xiāng)，在春的路上，因陽(yáng)光在枝頭，日子越發(fā)的翠綠。
那春的路上回鄉(xiāng)，感受如歌如詩(shī)如酒醉人的幸福！
如何寫春游方案篇九
工作報(bào)告是日常工作的總結(jié)，是多數(shù)上級(jí)了解下級(jí)工作情況的一種方法。報(bào)告本身就代表了你的工作能力、表達(dá)能力、組織邏輯能力。寫好報(bào)告，意味著你的表現(xiàn)會(huì)更突出！
一、寫工作報(bào)告應(yīng)簡(jiǎn)單明確，則基本分成3步曲：
1、報(bào)告什么：應(yīng)在報(bào)告的首段開門見(jiàn)山，清晰的告訴看報(bào)告的人，本報(bào)告要講的主題是什么，即遇到了什么工作問(wèn)題，或是要解決什么工作問(wèn)題。
2、報(bào)告分析：緊接著要分析問(wèn)題成因（或是現(xiàn)狀），及對(duì)應(yīng)解決問(wèn)題的方案。方案應(yīng)有多種可選擇，即要全面考慮，從多個(gè)層面給出多個(gè)解決方案。（注意：并不是方案越多越好，不同方案應(yīng)是各有優(yōu)缺點(diǎn)，只是從不同側(cè)重點(diǎn)的考慮而已。）
3、報(bào)告結(jié)論：即最終說(shuō)明采納哪種方案（做什么和怎么做），這一點(diǎn)也應(yīng)是清楚和明確的`，不能含糊不定。
二、報(bào)告內(nèi)容還應(yīng)注意以下4點(diǎn)：
1、各論述要點(diǎn)前應(yīng)有數(shù)字序號(hào)，在之前應(yīng)有個(gè)明示，如：“報(bào)告內(nèi)容還應(yīng)注意以下4點(diǎn)”，讓人一目了然，也感覺(jué)思路清晰。
2、盡量每個(gè)要點(diǎn)有個(gè)歸納總結(jié)性詞語(yǔ)，讓人在提起時(shí)可以很明確的說(shuō)出要點(diǎn)，而不是說(shuō)“第xx條，xx點(diǎn)”。
3、報(bào)告內(nèi)容應(yīng)盡量簡(jiǎn)單明了，不要想說(shuō)明得過(guò)于詳細(xì)。這點(diǎn)不同的人看報(bào)告有不同的要求，想自己搞清楚的往往要求寫的詳細(xì)一些；非常懂行的人或一些不懂行的人則要求寫簡(jiǎn)單一點(diǎn)，因?yàn)槎虿欢?，都不是想以?bào)告的內(nèi)容搞清楚你的論證過(guò)程，而是要你論證的結(jié)果，當(dāng)然你論證的過(guò)程應(yīng)有個(gè)簡(jiǎn)單的交待。寫的太過(guò)詳細(xì)，則通常讓人分不清重點(diǎn)。
4、報(bào)告下結(jié)論時(shí)應(yīng)注意：在有多種解決方案時(shí)，應(yīng)主動(dòng)推薦一種方案，不能讓你的上級(jí)去確定采用哪種方案，即在多數(shù)情況下，應(yīng)是讓上級(jí)認(rèn)可和確定批準(zhǔn)你所推薦的方案，而不要把看報(bào)告的人推到難于決擇的方案面前。審批的人有不同意見(jiàn)自可另行提出，即使是難題，也千萬(wàn)而不要搞成自由投票式，投票太易分散，最后反不容易決定和明確方案。
如何寫春游方案篇十
是對(duì)未來(lái)某一重要專門事項(xiàng)，從總體上所做的最佳選擇與安排。它具較強(qiáng)的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃，是計(jì)劃性文體之一。并且方案主要應(yīng)用于專門性的某一中心工作或重要事項(xiàng)，在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中，為達(dá)到某一特定要求決策助理人員需高瞻遠(yuǎn)矚，深思熟慮，進(jìn)行周密思考，從不同角度設(shè)計(jì)出多種工作方案。
1、標(biāo)題。工作方案的標(biāo)題可分為全稱式和簡(jiǎn)明式兩種，全稱式：?jiǎn)挝弧⑹掠?、文種三要素構(gòu)成。簡(jiǎn)明式：由事由、文種二要素構(gòu)成。
2、署名落款?？梢粤性跇?biāo)題之下、正文之上的特定位置。
3、正文部分。
(一)引言。
工作方案的開頭需要一段引言，要求簡(jiǎn)單明了并扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù)，一般是以“為了根據(jù)特制定本方案”的慣常形式來(lái)過(guò)行表達(dá)的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ)，一定要有，否則，就失去了制訂的意義和依據(jù)，就是盲目隨意的，因而一定要抓住要害和實(shí)質(zhì)將其簡(jiǎn)明扼要地表述清楚。
(二)正文主體。
(1)基本情況的交待。
諸如重大活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。這部分內(nèi)容一定要有，但又必須從實(shí)際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述，切忌千篇一律。
(2)對(duì)相關(guān)活動(dòng)、相關(guān)工作按階段或進(jìn)程做出具體的部署和安排。
可以將所要做的活動(dòng)，按階段和進(jìn)程，逐個(gè)列出小標(biāo)題，達(dá)到眉目清楚，重點(diǎn)突出，并在每個(gè)標(biāo)題下具體展開說(shuō)明方案的實(shí)施時(shí)限、實(shí)施對(duì)象。而從總體上說(shuō)，要寫明在什么時(shí)間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作，采取什么方式在什么時(shí)間做到何種程度。
(3)對(duì)相關(guān)問(wèn)題的處理與解決辦法。
重大活動(dòng)的開展，重要工作的推進(jìn)，涉及的問(wèn)題必然是多方面的，諸如組織領(lǐng)導(dǎo)、人員經(jīng)費(fèi)、財(cái)力物力的安排，有關(guān)矛盾和問(wèn)題的解決等等，都是不可避免而又至關(guān)重要的，雖然沒(méi)有納為主體內(nèi)容，卻是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)完成任務(wù)的基本前提和重要保障，務(wù)必將其處理、解決好。
1.廣泛性。工作方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來(lái)看，既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。從工作方案的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。
2.具體性。工作方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開展、什么人來(lái)負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。
3.規(guī)定性。工作方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。工作方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，工作方案要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及精神來(lái)制定，要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來(lái)制定，而不能是隨意制定的。另一方面，工作方案一旦制定出來(lái)，制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照工作方案認(rèn)真組織實(shí)施，具有強(qiáng)制性。
如何寫春游方案篇十一
一、指導(dǎo)思想：
1.組織師生尋訪名人足跡，進(jìn)一步促進(jìn)師生對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人——陸游的了解，重溫他那種憂國(guó)憂民的思想和愛(ài)國(guó)主義情懷,對(duì)師生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義的的洗禮，小學(xué)春游活動(dòng)方案。
2．通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動(dòng)中自我管理、自我教育，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高孩子公民素養(yǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：章玲萍。
副組長(zhǎng)：徐水琴、謝鑒平、沈百南。
組員：丁美娟、俞國(guó)娟、謝阿云。
攝影攝像：胡建成。
三、秋游時(shí)間：4月10日上午8：00——11：30。
四、活動(dòng)進(jìn)程：
1.早上8點(diǎn)全體師生在操場(chǎng)上集中，由校長(zhǎng)做動(dòng)員、提要求。
2.8點(diǎn)10分，師生有序出發(fā)，前往沈園。
3.中午11：30，沈園門口（延安路上）空地集中，有序返回學(xué)校。若家長(zhǎng)在景區(qū)門口接孩子要求，于11：30分來(lái)延安路上的沈園門口接孩子；其他家長(zhǎng)于12：30來(lái)學(xué)校接孩子。下午，孩子在家休息，整理春游感受。
五、注意事項(xiàng)：
各中隊(duì)在教師協(xié)調(diào)下，分成8—10個(gè)活動(dòng)小組，確定小組長(zhǎng)，構(gòu)思、準(zhǔn)備好可操作的娛樂(lè)性、趣味性或?qū)嵺`活動(dòng)。隊(duì)員在整個(gè)活動(dòng)中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲，并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習(xí)作或日記，規(guī)劃方案《小學(xué)春游活動(dòng)方案》。要嚴(yán)肅制止一些隊(duì)員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長(zhǎng)做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，隊(duì)員不能騎自行車，要注意來(lái)往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動(dòng)處，一定要注意水、陡坡等場(chǎng)所存在的安全隱患，文明活動(dòng)。返回時(shí)，要早準(zhǔn)備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼，并及時(shí)回家；若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說(shuō)明。
2、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統(tǒng)一安排下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
4、活動(dòng)有序：行進(jìn)途中隊(duì)伍要整齊，在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動(dòng)，集中活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合。
特別提醒：在活動(dòng)期間，教師必須有始有終地帶好孩子，不離開孩子；帶隊(duì)老師由各班班主任和搭班老師組成；活動(dòng)前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育；各班安排好活動(dòng)，自帶衛(wèi)生用具；中午班級(jí)所有孩子離校后，老師方能離開，下午，孩子在家休息，整理春游感受，作好安全教育?；顒?dòng)過(guò)程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況，請(qǐng)迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，共同歡樂(lè)。
如何寫春游方案篇十二
活動(dòng)宗旨：為開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、保護(hù)大自然的情感。我校開展春游環(huán)?；顒?dòng)暨森林課堂研學(xué)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：周五（4月1日）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：濱湖濕地公園。
三、參加人員：四年級(jí)組老師、全體學(xué)生、部分家長(zhǎng)。
四、人員安排:領(lǐng)隊(duì)：趙**、吳**。
四（1）班帶隊(duì)老師：吳**、丁**（學(xué)生39人、家長(zhǎng)5人）。
四（2）班帶隊(duì)老師：陳**、徐**（學(xué)生40人、家長(zhǎng)5人）。
四（3）班帶隊(duì)老師：王**、解**（學(xué)生39人、家長(zhǎng)5人）。
四（4）班帶隊(duì)老師：章**、趙**（學(xué)生36人）。
四年級(jí)組總?cè)藬?shù)177人（學(xué)生數(shù)154人家長(zhǎng)數(shù)15人教師數(shù)8人）。
五、活動(dòng)內(nèi)容:。
帶領(lǐng)學(xué)生去濱湖濕地公園觀察草木，從而感受大自然、貼近大自然。
六、活動(dòng)安排：
1、家長(zhǎng)和學(xué)生一同到校，科技節(jié)開幕式結(jié)束后在教師的組織下集合并清點(diǎn)人數(shù)、按照學(xué)校指定時(shí)間坐大巴統(tǒng)一出發(fā)前往濱湖濕地公園。
2、大巴車到達(dá)濱湖濕地公園大門，由各班老師組織學(xué)生下車清點(diǎn)人數(shù)。
3、步行至牛家村沿途觀賞美景，觀察百草園里的各種植物。
4、隨后步行至大草坪附近，家長(zhǎng)、學(xué)生就地用餐。
5、下午1點(diǎn)，教師組織學(xué)生整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)，返回大門口，再由大巴車將全體成員集體送回學(xué)校。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、學(xué)生當(dāng)天穿輕便衣服、運(yùn)動(dòng)鞋。
2、每位家長(zhǎng)督促學(xué)生至少帶一個(gè)垃圾袋（學(xué)生需將制造的垃圾隨手放入垃圾袋中，如有嘔吐癥狀的還請(qǐng)準(zhǔn)備暈車藥及嘔吐袋）。
3、班主任需重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)行為規(guī)范、紀(jì)律和安全文明教育。
如何寫春游方案篇十三
1.借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
2.通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動(dòng)中自我管理、自我教育，增強(qiáng)班別凝聚力，提高學(xué)生公民素養(yǎng)。
組長(zhǎng)：張瑞平。
副組長(zhǎng)：姜麗君、崔素琴、王麗麗。
組員：趙建枝、王玉珍、王瑩。
攝影攝像：王瑩。
4月10日上午8：00——11：30。
田間地頭。
1.早上8點(diǎn)四年級(jí)全體師生在操場(chǎng)上集中，由組長(zhǎng)做動(dòng)員、提要求。
2.8點(diǎn)10分，師生有序出發(fā)。
3.中午11：30，有序返回學(xué)校。若家長(zhǎng)在校門口接孩子。下午，學(xué)生上學(xué)，整理春游感受。
4.各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地，事先制定計(jì)劃，開展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，如：在草坪上做做游戲；唱歌；詩(shī)詞誦讀；放風(fēng)箏等。
5.結(jié)合本次活動(dòng)，班別可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，留心記憶，用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來(lái)，參加比賽。
各中隊(duì)在教師協(xié)調(diào)下，分成8—10個(gè)活動(dòng)小組，確定小組長(zhǎng)，構(gòu)思、準(zhǔn)備好可操作的娛樂(lè)性、趣味性或?qū)嵺`活動(dòng)。隊(duì)員在整個(gè)活動(dòng)中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲，并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴(yán)肅制止一些隊(duì)員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長(zhǎng)做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，隊(duì)員不能騎自行車，要注意來(lái)往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動(dòng)處，一定要注意水、陡坡等場(chǎng)所存在的安全隱患，文明活動(dòng)。返回時(shí)，要早準(zhǔn)備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼，并及時(shí)回家;若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說(shuō)明。
2、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統(tǒng)一安排下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
3、活動(dòng)有序：行進(jìn)途中隊(duì)伍要整齊，在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動(dòng)，集中活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合。
特別提醒：在活動(dòng)期間，教師必須有始有終地帶好學(xué)生，不離開學(xué)生;帶隊(duì)老師由各班班主任和搭班老師組成;活動(dòng)前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育;各班安排好活動(dòng)，自帶衛(wèi)生用具;中午班別所有學(xué)生離校后，老師方能離開，下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受，作好安全教育?；顒?dòng)過(guò)程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況，請(qǐng)迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，共同歡樂(lè)。
班級(jí);四一班。
管理教師：崔素琴王玉珍。
班別：四二班。
管理教師：王麗麗趙建枝。
班別：四三班。
管理教師：張瑞平姜麗君。
如何寫春游方案篇十四
調(diào)動(dòng)工會(huì)干部參與“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”健身活動(dòng)積極性，強(qiáng)化工會(huì)干隊(duì)伍伍帶頭作用，豐富工會(huì)干部業(yè)余體育生活，順義區(qū)教育工會(huì)決定舉行區(qū)直單位工會(huì)干部趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案。
1、增強(qiáng)工會(huì)干部健身意識(shí)，帶頭參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。
2、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)體質(zhì)。
20xx年9月23日(8：00簽到，8：30比賽)。
雙興小學(xué)田徑場(chǎng)。
區(qū)直單位工會(huì)主席及一名工會(huì)干部，保證身體健康，無(wú)任何疾病。
每人限報(bào)3項(xiàng)，其中必選一項(xiàng)帶*項(xiàng)目(1-3項(xiàng))參加。
根據(jù)報(bào)名情況錄取相應(yīng)名次;獲獎(jiǎng)選手取最好名次給予獎(jiǎng)勵(lì);參賽選手均有紀(jì)念獎(jiǎng)。
請(qǐng)各單位于9月18日前將參賽隊(duì)員電話報(bào)送教育工會(huì)。
工會(huì)干部趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目設(shè)置。
1、托球跑。
2、雙腿夾球走。
項(xiàng)目說(shuō)明：比賽距離20米;將皮球放在兩膝上方用勁夾住，從起點(diǎn)線后起步，走到對(duì)面終點(diǎn)處，時(shí)間最短者為勝;中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽;雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
3、摸石過(guò)河。
板并放至到前方，右腳踏上前方泡沫板，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊泡沫板用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績(jī)。
4、定點(diǎn)投籃。
項(xiàng)目說(shuō)明：運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)站在罰球線后投籃(單、雙手均可);每人投籃10次，以進(jìn)球個(gè)數(shù)多少計(jì)算成績(jī);如成績(jī)相等，以先投中者名次列前。
5、一分鐘跳繩。
項(xiàng)目說(shuō)明：一分鐘記數(shù)跳繩，固定時(shí)間內(nèi)個(gè)數(shù)多者名次列前。
6、踢毽子(小雞毛毽)。
項(xiàng)目說(shuō)明：在直徑2米圓圈內(nèi)，用一腳內(nèi)側(cè)或兩腳內(nèi)側(cè)互相踢毽，踢毽腳每踢一次要落地一次，不得懸踢;以一分鐘成功次數(shù)多者名次列前。
7、金豆搬家。
項(xiàng)目說(shuō)明：參賽選手面前放置兩個(gè)塑料筐，一筐中放置若干乒乓球，一筐為空，兩筐間距離3米;比賽時(shí)選手用筷子從盛有乒乓球筐中往空筐中夾球;2分鐘內(nèi)以?shī)A球多少計(jì)算成績(jī)。
如何寫春游方案篇十五
如何寫好工作方案_如何寫工作方案?下面小編就為大家支招哦!
對(duì)于規(guī)模較大的企業(yè)而言，組織開展各種類型的營(yíng)銷活動(dòng)、公益宣傳、大型接待、大型培訓(xùn)是經(jīng)常的事情。如何能夠充分發(fā)揮員工的積極性，合理調(diào)配人力、物力、財(cái)力，做到“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”，的確是一門值得認(rèn)真對(duì)待的學(xué)問(wèn)。
我自2003年末來(lái)到環(huán)成公司，至今已近8年。8年來(lái)，見(jiàn)證了環(huán)成公司從以汽車產(chǎn)業(yè)為主業(yè)的公司到發(fā)展成為多元化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的歷程。曾經(jīng)多次參與了公司所舉辦的各類大型活動(dòng)的組織、策劃，在與環(huán)成各位同仁精誠(chéng)合作的勞動(dòng)中，收獲了成功的喜悅和美好的回憶。如2004年7月“環(huán)球洲際小姐參觀中華店”活動(dòng);2005年環(huán)成汽車俱樂(lè)部組織的“繽紛夏日放飛彩色心情”汽車彩繪活動(dòng)、“晉蒙中華感悟草原之旅”活動(dòng)、“2005.9.26和衷共濟(jì)，凝聚環(huán)成”(環(huán)成公司創(chuàng)立15周年大型慶?；顒?dòng));2006年8月烏海金沙灣全國(guó)沙漠越野賽活動(dòng);2008年環(huán)成石材市場(chǎng)的前期招商策劃、2010年環(huán)成學(xué)校重點(diǎn)中專專家評(píng)審接待策劃、2011年3月至4月初環(huán)成學(xué)校中華傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)等等。這些大型活動(dòng)的成功舉辦在環(huán)成同仁的傾力付出下均取得圓滿成功，為企業(yè)帶來(lái)了效益并提升了環(huán)成公司的知名度和企業(yè)聲譽(yù)，成為企業(yè)品牌建設(shè)的重要依托。
當(dāng)然，就活動(dòng)策劃而言，無(wú)論所策劃的活動(dòng)是大是小，了解一個(gè)完整的策劃方案的構(gòu)成要素是必須的。一個(gè)完整的策劃方案構(gòu)成主要包括如下內(nèi)容：
(1)活動(dòng)主題。也就是宣傳口號(hào)，活動(dòng)的主題直接關(guān)系著活動(dòng)所針對(duì)的項(xiàng)目和活動(dòng)范圍，必須認(rèn)真研究確定。
(2)活動(dòng)目的?；顒?dòng)目的'要力求簡(jiǎn)明，但必須闡述活動(dòng)預(yù)期所達(dá)到的效果。
(3)活動(dòng)步驟。這個(gè)項(xiàng)目相當(dāng)于人體的軀干部分，是活動(dòng)整體流程的描述，應(yīng)盡可能詳盡。
(4)活動(dòng)的時(shí)間和期限。這里所提到的“時(shí)間”不單單是指活動(dòng)的開始期和截止期，策劃師必須根據(jù)活動(dòng)步驟列出若干關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)(即所謂“節(jié)點(diǎn)”，在節(jié)點(diǎn)時(shí)間所標(biāo)定的工作項(xiàng)目都是必要工序，是若干重要工序的交織點(diǎn)，必須格外重視)
(5)參與范圍和方式。此項(xiàng)需要明確標(biāo)定活動(dòng)的規(guī)模，活動(dòng)組織形式。
(6)資金預(yù)算及物資準(zhǔn)備。此項(xiàng)必須力求詳盡，費(fèi)用必須由策劃師、活動(dòng)總指揮與采購(gòu)員協(xié)商核定以求精準(zhǔn)，物資準(zhǔn)備必須列表核查，專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照最終時(shí)限準(zhǔn)備到位。小到一包別針、一碟糖果、一桶茶葉、一卷紙巾、一盤鐵絲都不可忽視。否則在實(shí)際的活動(dòng)進(jìn)行中就可能大吃苦頭。
(7)活動(dòng)場(chǎng)地。活動(dòng)的場(chǎng)地非常重要，因?yàn)橐坏┻x擇了活動(dòng)時(shí)間，也就等于同時(shí)“預(yù)定了那一天的天氣”，氣候因素非常關(guān)鍵，尤其是對(duì)于戶外大型活動(dòng)布展，如果策劃師沒(méi)有高度關(guān)注天氣和場(chǎng)地情況，遭遇雷雨大風(fēng)或者道路嚴(yán)重堵車，活動(dòng)的效果將大打折扣甚至根本無(wú)法進(jìn)行。2004年5月初新華廣場(chǎng)東呼市政府禮堂預(yù)計(jì)舉辦三天的大型汽車展就因連日下雨而被迫中止。北京奧運(yùn)開幕前也為了確保當(dāng)日無(wú)雨早就采用人工驅(qū)雨技術(shù)做好了精心準(zhǔn)備嚴(yán)陣以待，以確?；顒?dòng)順利舉辦。當(dāng)然，對(duì)于企業(yè)在戶外開展的策劃活動(dòng)而言，密切關(guān)注活動(dòng)地區(qū)一周內(nèi)的天氣變化，做到心中有數(shù)，對(duì)于搞好活動(dòng)非常有益。
(8)人員分工。這是最最關(guān)鍵的一步。常言道，“事在人為”。筆者非常認(rèn)同的一句話是“好事要由好人做!”同樣是在完成任務(wù)，選擇不同的人擔(dān)當(dāng)具體工作就會(huì)有截然不同的結(jié)果——就像出撲克牌順序不同結(jié)果截然不同一個(gè)道理。負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施的總指揮最為關(guān)鍵，如果這個(gè)人本身的組織協(xié)調(diào)能力較低，人氣不足，臨場(chǎng)反應(yīng)不夠迅速，統(tǒng)籌規(guī)劃能力欠缺，就會(huì)導(dǎo)致許多時(shí)間節(jié)點(diǎn)錯(cuò)過(guò)，造成活動(dòng)進(jìn)行阻滯、中止，或者即使勉強(qiáng)把活動(dòng)進(jìn)行完畢卻根本沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的效果，靡費(fèi)企業(yè)寶貴的人力物力和財(cái)力。
當(dāng)然，一個(gè)合格的總指揮完全能夠做到知人善任，充分發(fā)揮每個(gè)參與者的長(zhǎng)處，并能通過(guò)有效的激勵(lì)手段將每個(gè)人的長(zhǎng)處在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)到極致?？傊笓]不一定都是有職位的管理者，許多員工具備指揮才干，能夠統(tǒng)籌兼顧、通盤考慮。關(guān)鍵的品質(zhì)是他們能夠在擔(dān)當(dāng)總指揮時(shí)能夠嚴(yán)格按照既定方案推進(jìn)了活動(dòng)的完美實(shí)施。2005年9月26日擔(dān)任環(huán)成公司“和衷共濟(jì)，凝聚環(huán)成”活動(dòng)的總指揮高宏業(yè)、2011年4月初擔(dān)任“環(huán)成職業(yè)學(xué)校中華傳統(tǒng)文化活動(dòng)”總指揮的宋茂華以及多次主持公司各類營(yíng)銷策劃活動(dòng)的王海艷就是我公司在活動(dòng)策劃中的杰出代表。他們以通觀全局的思維和愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精的態(tài)度對(duì)待所負(fù)責(zé)的活動(dòng)，帶領(lǐng)大家把所負(fù)責(zé)的活動(dòng)開展到預(yù)想的境界——甚至超越預(yù)想。
當(dāng)然，對(duì)于活動(dòng)開展時(shí)間短的小型活動(dòng)而言，制定連篇累牘的方案就沒(méi)有太大必要?？梢詫?zhí)行方案采用列表格的方式制出，這樣做簡(jiǎn)單明了，方便實(shí)施。但要注意：表格要詳細(xì)列出時(shí)間(要精確到分鐘)、進(jìn)行的工作項(xiàng)目名稱、物質(zhì)準(zhǔn)備清單(包括所采購(gòu)的物品的單價(jià)、數(shù)量、費(fèi)用合計(jì)以及所需要準(zhǔn)備物品的名稱、數(shù)量、獲得方式)、項(xiàng)目執(zhí)行者等等，另可單列一項(xiàng)備注以標(biāo)注需要補(bǔ)充說(shuō)明的事項(xiàng)。
策劃師列出表格后，必須由活動(dòng)總指揮(小型活動(dòng)的總指揮往往與策劃師是一個(gè)人)組織所用參與活動(dòng)的人員進(jìn)行討論，協(xié)商確定后才能執(zhí)行，切忌不能獨(dú)斷專行以求穩(wěn)妥。
如何寫春游方案篇十六
兩個(gè)月瞬息即過(guò)，總結(jié)自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。
認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
如何寫春游方案篇十七
寫好工作計(jì)劃可能是公文寫作中比較難的事。因?yàn)檫@不僅僅是個(gè)文字表達(dá)上的事，還是個(gè)涉及具體工作業(yè)務(wù)的組織和安排問(wèn)題，需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和領(lǐng)導(dǎo)魄力，這種寫作是一個(gè)人綜合能力的表現(xiàn)。
但是在寫作上也有一些章法。
首先，寫作者必須分清這個(gè)計(jì)劃的內(nèi)容屬于哪一類，適合用哪一個(gè)具體的計(jì)劃種類來(lái)表達(dá)，從而確定具體文種，即是規(guī)劃、設(shè)想、計(jì)劃、要點(diǎn)、方案、安排中的哪一種。
然后，再根據(jù)具體內(nèi)容和文種寫作要求進(jìn)行寫作。如果是時(shí)間較長(zhǎng)、范圍較廣的計(jì)劃，就要用“規(guī)劃”。
因?yàn)橐?guī)劃不必也不能寫得太細(xì)，只要能起到明確方向，鼓舞人心，激發(fā)熱情的作用也就差不多了。當(dāng)然這并不是說(shuō)規(guī)劃就可以寫得不切實(shí)際；但規(guī)劃的切合實(shí)際問(wèn)題的確只是個(gè)大致的切合。
如果是初步的、不太成熟的`計(jì)劃，就要用“設(shè)想”。因?yàn)樵O(shè)想是為計(jì)劃作準(zhǔn)備的，也不必寫得很細(xì)，甚至不用寫得很好，只要能把大致的“思路”或想法寫出來(lái)也就夠了。但這也不是說(shuō)設(shè)想就可以寫得沒(méi)條理，而只是說(shuō)它更注重“想”，即要有突破和創(chuàng)新。如果計(jì)劃內(nèi)容是某一項(xiàng)工作，一般則用“方案”或“安排”，工作項(xiàng)目比較復(fù)雜者用“方案”，較簡(jiǎn)單者為“安排”。
因?yàn)榉桨负桶才哦急仨殞懙煤芗?xì)（或很全面，或很具體），否則工作就沒(méi)法開展。當(dāng)然，若考慮到要給下級(jí)執(zhí)行中留有余地，這方案可變成“實(shí)施意見(jiàn)”，這安排也可變成“安排意見(jiàn)”。如果計(jì)劃內(nèi)容既不是單項(xiàng)工作，又不是很宏大的，這就該用真正的“計(jì)劃”了。因?yàn)楠M義的計(jì)劃是廣義計(jì)劃中最適中的一種。當(dāng)然，若只想把這計(jì)劃摘要加以公布，則可用“要點(diǎn)”來(lái)寫。
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如何寫春游方案篇十八
春暖花開，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春游踏青的好時(shí)光，為了豐富隊(duì)員的校外生活，鍛煉隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐能力，初中部，校少先隊(duì)大隊(duì)部、初一年段計(jì)劃組織踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)。為確保活動(dòng)的安全，感受虞城春色，放飛美好心情，提高活動(dòng)幸福指數(shù)，特制定此踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)方案。請(qǐng)各相關(guān)教師按要求做好工作。
尋春天足跡沐春日陽(yáng)光。
組長(zhǎng)：孫衛(wèi)江。
副組長(zhǎng)：俞文光、田永興、吳海華、俞華江、陳建清。
成員：各班主任與任科教師。
1、時(shí)間：4月8日(周三)下午。
2、出發(fā)前安排：各班學(xué)生12：00在教室集中，班主任做好安全教育工作。12：10分，各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，2路縱隊(duì)到校門口排隊(duì)集合。在集中進(jìn)行安全教育后，徒步前往目的地(江濱公園)。
3、具體行走路線：華維校門出發(fā)——新人民醫(yī)院——雷迪森萬(wàn)錦大酒店——時(shí)代廣場(chǎng)——上百萬(wàn)和城——鶴琴幼兒園——市府——圖書館、科技館——曹娥江十八里景觀帶(江濱公園)。
4、場(chǎng)地活動(dòng)安排：活動(dòng)區(qū)域：江濱公園——三環(huán)大橋之間?；顒?dòng)場(chǎng)地與形式由各班班主任負(fù)責(zé)自行安排。(實(shí)踐活動(dòng)如：攝影拍照、講笑話(故事)、個(gè)人才藝展示、室外棋類大挑戰(zhàn)、放風(fēng)箏、尋找幸運(yùn)草(4葉，5葉，6葉，7葉……);看上虞名人聚會(huì)碑記與舜會(huì)百官;觀曹娥江，憶上虞先賢，誦“上虞改革開放三十周年巨變”現(xiàn)場(chǎng)即興詩(shī)歌創(chuàng)作比賽等活動(dòng))。
5、安全文明要求：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，聽(tīng)從班主任老師的安排，不擅自離隊(duì)，不單獨(dú)活動(dòng)，有事做到事先向班主任或帶隊(duì)老師請(qǐng)假。不到沼澤地、曹娥江邊玩耍，不玩火，不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下;除了記憶與幸運(yùn)，什么也別帶走”。
6、返程時(shí)間與路線：下午3：40左右在文化藝術(shù)中心前的綠色長(zhǎng)廊廣場(chǎng)(有標(biāo)志性的鋼結(jié)構(gòu)景觀)集中，清點(diǎn)人數(shù)之后，按文化藝術(shù)中心——市便民中心——市公安局——市人民法院——金通華府——星辰首府——華維公寓——新人民醫(yī)院——校前大門路線返程。
活動(dòng)要求：
1、各班主任派一兩位同學(xué)對(duì)本班活動(dòng)進(jìn)行攝影與報(bào)道;。
2、要把學(xué)生最美麗笑臉留下，成為今后永久的記憶;。
3、各班活動(dòng)最精彩的攝影作品與報(bào)道在活動(dòng)結(jié)束后交陳建清老師。
4、活動(dòng)中如果有即興詩(shī)歌發(fā)送給語(yǔ)文備課組長(zhǎng)韓東方老師。
1、華維校門與新人民醫(yī)院之間——王燦堯，陳含笑(東西各一位)。
2、人民醫(yī)院與雷迪森萬(wàn)錦大酒店——陳艷，周航飛(東西各一位)。
3、上百萬(wàn)和城與大通名都之間——胡月棟，傅漾(東西各一位)。
4、市府路口東西兩側(cè)——倪楊熠，李力軍(東西各一位)。
返程時(shí)，上述各位教師到王充路對(duì)應(yīng)路口進(jìn)行管理。
請(qǐng)初一年段負(fù)責(zé)。
如何寫春游方案篇十九
春天，春姑娘化作春風(fēng)來(lái)到人間，在這春光爛漫的日子里，真是適合去春游呀!下面是小編給大家?guī)?lái)的春游。
建議書。
范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
春天，春姑娘化作春風(fēng)來(lái)到人間，在這春光爛漫的日子里，真是適合去春游呀!但是去公園。果園這種地方的話，就太沒(méi)有新鮮感了。我建議大家去南通狼山，理由如下：
1。那里的樹木多，讓我們能呼吸到清新無(wú)比的好空氣，而且山上有許多古樹，每一顆古樹都有好幾千年的歷史了，想而可知，狼山歷史是多么悠久。
2。在兩邊的墻壁上，從山下到山上，貼滿了關(guān)于佛祖的美麗傳說(shuō)，讓我們充滿了神奇，更想進(jìn)一步了解神的故事。
3。在山的北面，有一個(gè)山洞，叫“黑漆洞”，在洞里黑漆漆的一片，可以讓膽小的人但壯大。
4。在山頂，是風(fēng)景勝地，在里面，有許多高塔，看上去雄偉壯麗。
5。最好玩兒的還是觀天臺(tái)，那里高的可以摸到云層，使人感覺(jué)飄飄欲仙的感覺(jué)，而且放眼望去，仿佛整個(gè)世界都能看到。
我希望，大家能采納我的建議。
春天到了，小草脫掉了黃帽子，穿上了綠色大衣。奶奶家小河旁的柳樹抽出了新的枝條，枝條上還長(zhǎng)出了綠黃色的小芽呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像柳樹上長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)個(gè)小眼睛一樣，可真有趣呀!
春游?去哪兒?哈，這個(gè)我知道。我建議大家去伯先公園玩。因?yàn)槟抢镉泻芏嗟拇笮陀螛?lè)設(shè)施，還可以鍛煉呢!那里還有一座山。春天到了，山上的小花，小草都變了樣，花兒抬起了頭，展出了美麗可愛(ài)的笑臉。從山上看風(fēng)景，那可是美不勝收呀。在上面還能看到自己的家呢!
我們可以舉行爬山比賽，看誰(shuí)的速度快，體力好。山上還有許許多多的小樹苗，真好，植樹節(jié)就要到了，我們可以帶東西去植樹。
玩歸玩，玩的時(shí)候還是要注意安全的。玩的時(shí)候可千萬(wàn)不能給走丟了。玩大型游樂(lè)設(shè)施的時(shí)候可要系好安全帶的。
嚴(yán)寒的冬天過(guò)去了，美麗的春天又悄悄地來(lái)到了我們身邊，到處洋溢著濃濃的春的氣息。在這樣一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)里，我建議同學(xué)們?nèi)ゴ笫裆饺ビ瓮?，因?yàn)槟抢锏拇禾炷芙o我們帶來(lái)美的享受。
三月的大蜀山早已是春色滿園，迎春花、蝴蝶蘭、牽牛花等花兒競(jìng)相開放，芳香撲鼻，真是“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”?；▍仓?，一群群小蜜蜂、小蝴蝶在翩翩起舞，這些可愛(ài)的小精靈可真是勤勞?；▍驳倪吘墸且活w顆剛吐出嫩芽的柔柳，在春風(fēng)中梳理著他們的長(zhǎng)發(fā)。
大蜀山有一片開闊地，我們可以在那里進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)，如打羽毛球、野餐等。
我的建議希望大家能夠采納。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，要說(shuō)春游，我建議大家到城北公園游玩。
城北公園的景色迷人，到處都是綠油油的小草，夾雜著許多野花兒，有紅的，有白的，有藍(lán)的……真是姹紫嫣紅。高大的樹木像一把把撐開的綠傘，為游客們遮擋驕陽(yáng)。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹葉“沙沙”的響起來(lái)，好聽(tīng)極了。波光粼粼的湖面像一面碩大的銀鏡，湖水清澈見(jiàn)底，水中的魚兒自由自在地游來(lái)游去。岸邊楊柳青青，幾朵含苞欲放的花骨朵兒，在微風(fēng)中跳著歡快的舞。
城北公園有許多游樂(lè)設(shè)施，比如：滑滑梯、蹺蹺板、單杠……在這兒你可以盡情地游玩，還可以強(qiáng)身健體，但要注意安全。如果到城北公園不放風(fēng)箏那就等于到北京不去八達(dá)嶺長(zhǎng)城。如果把自已的風(fēng)箏放上天了，那種喜悅之情是無(wú)法描述的。那兒還有一個(gè)大廣場(chǎng)，你可以溜冰、玩滑滑板、開卡丁車……肯定會(huì)讓你一次玩過(guò)癮。如果這些你都不喜歡，還可以泛舟湖上，欣賞周圍的景色，涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)，非常舒服。
怎么樣，心癢癢的吧，那就趕緊去玩吧，心動(dòng)不如行動(dòng)哦。
春姑娘又邁著輕快的腳步來(lái)到了我們的身邊，幾場(chǎng)涼爽的春雨和路邊的小花小草都告訴了我們。我們要去春游了，我給大家提出一個(gè)春游的建議。
錫惠公園的寄暢園，給我留下了很深的印象。一進(jìn)寄暢園，綠油油的小草在微風(fēng)中擺動(dòng)著它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，跳起了舞，人見(jiàn)人愛(ài)。小草中星羅棋布地長(zhǎng)著一些小花，哇!有黃的、紅的、紫的、白的……好看極了!寄暢園旁有一個(gè)大水池。水池里，幾條小魚在水里自由自在地游著，一會(huì)兒在水面上來(lái)個(gè)“鯉魚跳龍門”，一會(huì)像小姑娘一樣，害羞的躲到了水里。青色的山碧綠的水和安靜的亭子組成了一幅和諧的畫面。
映山湖更是美麗了。水面上的荷花只有一個(gè)小花苞……。
好了，由于時(shí)間關(guān)系我不能再和你們講了，映山湖還有別的景點(diǎn)，請(qǐng)大家自己去看看吧!
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