援疆學(xué)生申請(qǐng)書大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 14:31:17
援疆學(xué)生申請(qǐng)書大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-07 14:31:17     小編:書香墨

人生是一部精彩的電影,總結(jié)是對(duì)過去的片段進(jìn)行回顧和思考。在總結(jié)中,可以借鑒一些經(jīng)典案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),來豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。接下來是一些明星、名人的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié),讓我們共同來學(xué)習(xí)借鑒。

援疆學(xué)生申請(qǐng)書篇一

您好!我是xx級(jí)xx學(xué)院xx專業(yè)的一名學(xué)生。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,因此本人提出申請(qǐng)貧困生。

不正常,無法勞動(dòng),因此需要我父母贍養(yǎng)他們。

鑒于家庭經(jīng)濟(jì)十分困難,懇請(qǐng)

領(lǐng)導(dǎo)

能深切了解我的家庭情況,給予xx,希望

領(lǐng)導(dǎo)

能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

日期:

援疆學(xué)生申請(qǐng)書篇二

填表說明:

1、援疆助學(xué)金由國家發(fā)展改革委、教育部、財(cái)政部聯(lián)合發(fā)文,系對(duì)口支援省市援疆資金安排,請(qǐng)各高校協(xié)助填寫相關(guān)內(nèi)容。此表由學(xué)生戶籍所在地教育局長(zhǎng)期保存。

2、此表為申請(qǐng)?jiān)鷮W(xué)金必備表格,所有申請(qǐng)學(xué)生都必須用黑色碳素筆認(rèn)真填寫,確保內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。

填表說明:

申請(qǐng)書。

尊敬的部、局領(lǐng)導(dǎo):

我是奇臺(tái)第五小學(xué)的林發(fā)明,大專學(xué)歷,1984年1月參加工作。本人至參加工作以來先后在東灣鎮(zhèn)沙坑沿學(xué)校、大泉學(xué)校、中心小學(xué)任教師、校長(zhǎng)、書記等職。2008年3月經(jīng)教育局協(xié)調(diào)我被借調(diào)到西地鎮(zhèn)中心校工作一年,2009年5月調(diào)入奇臺(tái)六中,2010年3月被教育局抽調(diào)到福建援疆項(xiàng)目“古城雙語小學(xué)”(奇臺(tái)第五小學(xué))擔(dān)任駐地甲方代表。工程完工后被教育局任命為“奇臺(tái)第五小學(xué)”建校領(lǐng)導(dǎo)小組班子成員,2013年3月又經(jīng)教育局推薦被組織部門抽調(diào)到赴閩培養(yǎng)班工作至今。

沙灣縣人民政府:我校2004年8月起享受遼寧鞍山市對(duì)口援疆資金每年5萬元,解決了師生教科書和基本輔導(dǎo)教材費(fèi)、寄宿生的生活補(bǔ)助及教師培訓(xùn)費(fèi)等資金。2009年起我校爭(zhēng)取“農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目”不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。因?qū)W校地處三個(gè)泉子牧民定居點(diǎn),各方面的情況都相對(duì)困難,學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,每年的公用經(jīng)費(fèi)只夠解決學(xué)校的辦公用品,無法購置部分教具及音樂器材,因而導(dǎo)致了學(xué)校部分課程無法正常運(yùn)行。

為了能讓學(xué)生在學(xué)校期間有更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,申請(qǐng)對(duì)口援疆資金。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

援疆學(xué)生申請(qǐng)書篇三

尊敬的學(xué)校團(tuán)委:

你們好!我是一名高一的學(xué)生,自從上初中以來,我就對(duì)團(tuán)有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團(tuán)。因?yàn)楣睬鄨F(tuán)是一個(gè)屬于青年人自己的組織。從初一到現(xiàn)在,在這幾年間,我通過對(duì)團(tuán)和團(tuán)章長(zhǎng)期的學(xué)習(xí),我已經(jīng)對(duì)共青團(tuán)有了很深入的了解。而我對(duì)入團(tuán)的心就更加熱切了。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到作為一名跨世紀(jì)的青少年,就更應(yīng)該積極加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來而積極奮斗。正是如此,我更應(yīng)該爭(zhēng)取加入中國共青團(tuán)。

我向團(tuán)委申請(qǐng):我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早日加入共青團(tuán),請(qǐng)考驗(yàn),請(qǐng)批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,履行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為“四化”貢獻(xiàn)自己的全部力量,為祖國的未來繼續(xù)努力;但是,如果我未被批準(zhǔn)我也決不會(huì)灰心,我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)磨練自己,積極提高自身的道德文化水平,符合共青團(tuán)的要求,繼續(xù)接受考驗(yàn),不斷改正自己的缺點(diǎn),為迎合祖國的未來建設(shè)繼續(xù)努力。

希望團(tuán)委組織可以批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。我隨時(shí)準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明我所說的一切,請(qǐng)相信我,我一定會(huì)做到的!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:___

日期:____年__月__日

援疆學(xué)生申請(qǐng)書篇四

大家好!

十二年的學(xué)生,十二年的班長(zhǎng),五年的學(xué)生會(huì)主席,把我打造成了一個(gè)真真正正的鐵血男兒;陽光下,我成長(zhǎng),風(fēng)雨中,我成熟,隨著稚嫩的孩子氣從我臉上漸漸淡去,我決心盡自己最大的努力去完成自己的學(xué)業(yè),挑戰(zhàn)自己的人生,成就自己的夢(mèng)想。

初中考入雍陽中學(xué),可謂我人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折,那時(shí)的我,第一次意識(shí)到山外有山,第一次知道班長(zhǎng)是全心全意為同學(xué)服務(wù)的,第一次了解學(xué)生會(huì),第一次作為學(xué)生會(huì)主席經(jīng)營(yíng)學(xué)生會(huì)太多的第一次給了我壓力,更給了我動(dòng)力,我在摸索中前行,在挫折中堅(jiān)強(qiáng),用勇氣與智慧成功地走完了這三年的初中路。三年的時(shí)間里,我共獲得獎(jiǎng)學(xué)金4100元,在英語、物理、化學(xué)3科競(jìng)賽均取得好成績(jī),連續(xù)兩年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,最終以優(yōu)異的中考成績(jī)考入楊村一中實(shí)驗(yàn)班。我為能在這所眾人向往的名校讀書而感到無比自豪,同時(shí),我也下定決心努力拼搏,做一名德智體全面發(fā)展的三好生。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

援疆學(xué)生申請(qǐng)書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,請(qǐng)容許我毛遂自薦,我是來自11級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的xx,從校園網(wǎng)上得知學(xué)院要開始招收新一屆的班導(dǎo),我懷著信心與激情來寫上這一份申請(qǐng)書,希望自己能夠被選為班導(dǎo)這一個(gè)角色!作為一名當(dāng)初曾接受過班主任助理和無數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐幫助的準(zhǔn)大二學(xué)生,我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,因此,能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班導(dǎo)以及學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對(duì)我來說,既是對(duì)母校的回報(bào),也是鍛煉自己的寶貴機(jī)會(huì)。!

我的工作計(jì)劃和目標(biāo):

如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),順利地走上“班導(dǎo)”之路,我將參照我院以往開展“班導(dǎo)”工作的成功經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合所帶班級(jí)的特殊情況,制定一套可行且完善的工作方案。在這之前,我想對(duì)我的工作思路作一個(gè)大致陳述。

一前期工作。

1、進(jìn)一步熟悉《北京物資學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》,與上一屆的優(yōu)秀班導(dǎo)進(jìn)行溝通,熟悉工作程序以及各項(xiàng)注意事項(xiàng)。

2、北京地圖,對(duì)教學(xué)樓的位置、生活必需品的購買地以及通州各公園等進(jìn)行標(biāo)識(shí)和講解,方便外地學(xué)生熟悉校園、熟悉通州。

3、搜索整理并推薦一些大學(xué)生必讀書刊,如《讀大學(xué),究竟讀什么》,幫助新生對(duì)大學(xué)生活及時(shí)作出規(guī)劃和調(diào)整。

4、編輯打印班級(jí)通訊錄,積極構(gòu)建一個(gè)富有凝聚力的班級(jí)。

二新生入學(xué)的適應(yīng)性調(diào)整。

1、自我定位。引導(dǎo)新生認(rèn)清自我,作為大學(xué)生,什么該做,該怎么做。同時(shí)通過聊天和觀察,密切注意特殊學(xué)生的心理思想動(dòng)態(tài),及時(shí)上報(bào)學(xué)院。

2、熟悉校園。

3、邀請(qǐng)我班優(yōu)秀同學(xué)到宿舍同新生作交流,邀請(qǐng)一些社團(tuán)、協(xié)會(huì)的佼佼者開展一些知識(shí)講座,如新生禮儀培訓(xùn),面試技巧等等。

4、總結(jié)個(gè)人學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)與新生交流,讓新生對(duì)社團(tuán)工作、班級(jí)工作、社會(huì)工作有一定的了解和認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)新生積極參加學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生干部工作,并以此來調(diào)整和確定自己想加入的組織,得到應(yīng)有鍛煉。

5、開一次主題班會(huì),提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。

三構(gòu)建富有凝聚力的班級(jí)。

1、召開主題班會(huì),新生班級(jí)成員互相介紹并認(rèn)識(shí)。

2、建立班級(jí)q群、公郵等平臺(tái)加強(qiáng)交流,并建立飛信平臺(tái),日常除發(fā)放各項(xiàng)通知外,還可發(fā)送一些日常小常識(shí)。

3、督促新生意識(shí)到宿舍文化的重要性,并以宿舍為單位,加強(qiáng)對(duì)新生紀(jì)律性的約束。

4、定期召開班會(huì),匯集問題并解決問題。

5、開展戶外拓展活動(dòng)。如爬山,舉行班際間的體育賽事等等。

6、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。向新生說明大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,并引起其對(duì)英語四、六級(jí)的重視,督促新生充分利用課余時(shí)間,學(xué)習(xí)課外知識(shí),拓展自己的知識(shí)面。

四動(dòng)方面。

1、推薦有文藝才能的同學(xué)參加學(xué)院、學(xué)校的文藝表演。

2、國慶期間,組織新生班級(jí)旅游。

3、正式上課一周后,召開關(guān)于“我心中的大學(xué)生活”的期待與現(xiàn)實(shí)的座談會(huì),聽取新生的心聲,并及時(shí)幫助其調(diào)整心態(tài),放寬步伐,適應(yīng)大學(xué)生活。

今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上進(jìn)步,我還希望自己可以幫助學(xué)校、幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己、豐富自己。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),考驗(yàn)我。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

援疆學(xué)生申請(qǐng)書篇六

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我是來自材料與能源學(xué)院的學(xué)生。從入校到現(xiàn)在,雖然學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態(tài)度,一直嚴(yán)格要求自己。

作為一名大學(xué)生,不僅要在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進(jìn)步,同時(shí)更加注意在實(shí)踐中鍛煉自我,服務(wù)社會(huì)。在學(xué)習(xí)上,我立足于自己的專業(yè),沒有放松對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷鞏固自己所學(xué)。

全身心投入到學(xué)習(xí)中,向同學(xué)、師兄請(qǐng)教、討論、學(xué)習(xí),取得了一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。同時(shí)積極參與各類競(jìng)賽,使自己全面發(fā)展。為提高自己的實(shí)踐能力,同時(shí)參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),并得到鍛煉,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。一年下來,雖然成績(jī)尚不是自己最理想的,但我也在實(shí)踐中不斷地去發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足,從中吸取教訓(xùn),努力做到最好,爭(zhēng)取做到有所進(jìn)步。

在新的學(xué)年里,站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,我要用我的勤奮努力不斷擴(kuò)充自身的.儲(chǔ)備,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學(xué)校的資源用更多的時(shí)間來閱讀書籍,開闊視野。

特此向敬愛的學(xué)校申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

援疆學(xué)生申請(qǐng)書篇七

尊敬的各位老師、領(lǐng)導(dǎo):

我是xx學(xué)院xx系xx級(jí)xxxx班的xxx。2011年9月很榮幸成為我校的一名學(xué)生,在興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學(xué)生活,在這一年里我保持積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,妥善處理好學(xué)習(xí)與生活關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。我認(rèn)為在各方面都符合優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選條件,故提出這份申請(qǐng)書?,F(xiàn)將本人情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)選參考。

時(shí)光飛逝,我來到xxxx學(xué)校將近一年了,回首過往時(shí)間中自己所有的甜甜苦苦,在這個(gè)過程中我逐漸成熟。本著積極端正的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,努力在德、智、體、美、勞等多方面充實(shí)自己,在我的不懈努力下看到了成績(jī),在這期間學(xué)習(xí)保持優(yōu)異,社會(huì)實(shí)踐工作逐漸熟練,與同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友善,結(jié)識(shí)社會(huì)人士擴(kuò)充自己的社會(huì)圈,從中得到不可估量的人生財(cái)富。

在思想政治方面,我熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨靠攏。經(jīng)常收看國家新聞,了解祖國的政治動(dòng)態(tài),在學(xué)校老師的帶領(lǐng)教導(dǎo)下學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神,我的積極向上受到組織的考驗(yàn)。良好的政治思想是建立在正統(tǒng)的思想道德上的,所以在道德方面尤其注重樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)內(nèi)涵修養(yǎng),時(shí)刻注意身邊朋友動(dòng)態(tài),保證思想團(tuán)體的積極氛圍。在學(xué)習(xí)方面,作為一名xx學(xué)校的大學(xué)生,上課的基本要求自是嚴(yán)格達(dá)標(biāo)的,學(xué)習(xí)成績(jī)保持優(yōu)秀。在專業(yè)理論知識(shí)之外,還向老師討教課外的知識(shí),豐富自己的知識(shí)面。努力成為一名合格的.大學(xué)生的同時(shí),還要做到高素質(zhì)的大學(xué)生,順應(yīng)學(xué)校的教育發(fā)展方向。我不但跟著老師們的步伐走,而且對(duì)自己的未來也精心規(guī)劃,全力以赴,努力進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值而努力奮斗。

在學(xué)習(xí)之余積極參加各種活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己。在開學(xué)時(shí)的嚴(yán)酷軍訓(xùn)中我體驗(yàn)到了軍隊(duì)的紀(jì)律性,這為我后來的大學(xué)生活注入了更多堅(jiān)韌,是我在學(xué)習(xí)生活中精神百倍。我還積極參加了誠信知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)答,盡管那段時(shí)間悉心準(zhǔn)備很勞累,但從中學(xué)到了好多知識(shí)。在素質(zhì)拓展活動(dòng)中,我進(jìn)一步體會(huì)到“沒有優(yōu)秀的個(gè)體,只有優(yōu)秀的集體”。在沙盤活動(dòng)中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的默契的重要性。一年下來,我堅(jiān)持著每周五晚上去練硬筆書法,從不間斷,一直也將繼續(xù)堅(jiān)持下去。我還參加過手工比賽,展現(xiàn)自己的動(dòng)手能力。還有一二九紀(jì)念活動(dòng),宿舍風(fēng)采大賽,維權(quán)活動(dòng),文明督察,茶話會(huì)?在實(shí)踐中學(xué)會(huì)理論應(yīng)用,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)為人,學(xué)會(huì)做人。

當(dāng)代大學(xué)生的多方面,高素質(zhì)發(fā)展要求我必須注重自己的身心健康,時(shí)常靜心思考,平靜心態(tài),調(diào)節(jié)心情,以積極面貌做好其他的事情。感謝老師們的栽培和社會(huì)的幫助,因此我也做著很多的公益活動(dòng),回報(bào)社會(huì),幫助那些需要幫助的人。我去過xx療養(yǎng)院看望孤獨(dú)老人,給他們平淡的生活中增添一些樂趣,一些歡聲笑語。我在學(xué)校圖書館做過一些義務(wù)活動(dòng),為同學(xué)們提供方便,為管理人員分擔(dān)一些任務(wù)。我還在xx做過義務(wù)勞動(dòng)。我還參加了將近一年的牡丹牌義務(wù)家教,不但充實(shí)著我的大學(xué)生活,提升自己的各項(xiàng)素質(zhì),更重要的是實(shí)現(xiàn)著我的自身價(jià)值。公益活動(dòng)中有苦也有甜,但我喜歡這樣的一些活動(dòng),所以我還會(huì)堅(jiān)持下去,繼續(xù)幫助那些需要幫助的人,因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手有余香”。

在業(yè)余,我還抽出一些時(shí)間去做兼職,像發(fā)單,促銷,家教,采集信息等,我都做過,充分利用學(xué)校提供的寬松時(shí)間,在兼職中我不但為自己爭(zhēng)取一些生活費(fèi),而且兼職中我也學(xué)會(huì)了很多交流做事技巧。

我對(duì)待同學(xué)們很友好,在自己的能力范圍內(nèi)盡量幫助有需要的同學(xué)。修身養(yǎng)性的習(xí)慣使我大方得體,結(jié)識(shí)友人較多,當(dāng)然也從他們那里學(xué)到很多為人處事的道理,并且在潛移默化中學(xué)為己用,他們?cè)谖业娜松缆飞鲜欠浅V匾摹?/p>

“學(xué)無止境”,在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中,我認(rèn)識(shí)到自己需要學(xué)的東西還有許多,無論是專業(yè)學(xué)習(xí),還是實(shí)踐學(xué)習(xí),有待改進(jìn)之處將在以后的日子里繼續(xù)努力,尤其作為大學(xué)生,理論知識(shí)一定要扎實(shí)!堅(jiān)持著“為善不辭心力,為學(xué)只爭(zhēng)朝夕”的信條,相信我會(huì)繼續(xù)將自己的學(xué)習(xí),社會(huì)生活做的更好!

以上即為本人的基本情況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核!

援疆學(xué)生申請(qǐng)書篇八

尊敬的老師:

大學(xué)生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進(jìn)大學(xué)的門檻時(shí),我對(duì)這里的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到,我感到了來自周圍的壓力:現(xiàn)在的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),在這弱肉強(qiáng)食的年代,我要實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想,就得付出比別人多十倍的努力。

在思想道德方面,我熱愛學(xué)校,遵守校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,熱愛勞動(dòng),遵守公共秩序,對(duì)自身的思想道德規(guī)范嚴(yán)格要求,堅(jiān)持做一個(gè)思想道德合格的大學(xué)生。

在學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真配合老師的'教學(xué)工作,認(rèn)真嚴(yán)格地完成每科考試,并獲得了優(yōu)良的成績(jī),得到“獎(jiǎng)學(xué)金”這一榮譽(yù)。

在班級(jí)組織了各種活動(dòng)得到同學(xué)們和老師的一致好評(píng)被同學(xué)們?cè)u(píng)為“優(yōu)秀班干部”這一榮譽(yù)稱號(hào)!

在學(xué)校組織中我積極加入學(xué)生會(huì)來服務(wù)學(xué)校和鍛煉自身的各方面能力。

當(dāng)然,在今后,我不可以躺在自身過去的成績(jī)上睡大覺,我必須給自身定下更大的目標(biāo)和計(jì)劃,無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上、工作上更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,健全自身的各方面條件,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學(xué)這期間,我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度,全方位地充實(shí)鍛煉自身,提升自身在各方面的能力。向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。學(xué)習(xí)上,我一直堅(jiān)信一分耕耘一分收獲,在堅(jiān)持不懈的努力下,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,不但系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了與歷史相關(guān)的各項(xiàng)相關(guān)理論,還努力把理論知識(shí)利用到實(shí)踐中去在實(shí)習(xí)過程中,我深深體會(huì)到一分耕耘一分收獲的真理。同時(shí)我也感覺到了自身的不足,這更加激勵(lì)了我除努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)該提升自身各方面能力的決心。在同學(xué)當(dāng)中,無論誰在學(xué)習(xí)上遇到了困難,我都會(huì)毫無保留的去幫助他。而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提升自身的學(xué)習(xí)成績(jī),因此我利用一切課余時(shí)間,努力學(xué)習(xí),開闊眼界,積極充實(shí)自身。踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇工作已經(jīng)成為我人生奮斗的標(biāo)準(zhǔn)。在大學(xué)期間通過堅(jiān)持不懈的努力,我的各方面的綜合素質(zhì)都得到了提到。

在社會(huì)上立足,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)利用到實(shí)踐中,更好的指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到工作的艱辛和勞動(dòng)的偉大,使我更加珍惜現(xiàn)在的一切和在大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐活動(dòng),我努力克服了自身的很多缺點(diǎn),提升了語言表達(dá)能力、適應(yīng)環(huán)境的能力以及團(tuán)隊(duì)合作的能力等多項(xiàng)必要的能力。通過實(shí)踐活動(dòng),讓我抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自身,不斷提升自身解決問題分析問題的能力。

當(dāng)然,我必須給自身定下更大的目標(biāo)和計(jì)劃,無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上、工作上更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,健全自身的各方面條件,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生。

申請(qǐng)人:

日期:

援疆學(xué)生申請(qǐng)書篇九

敬愛的中隊(duì)委員會(huì):

我是xx小學(xué)一年四班的,我申請(qǐng)加入

中國

少年先鋒隊(duì)。我渴望像高年級(jí)的'哥哥姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

通過學(xué)習(xí),我知道了

中國

少年先鋒隊(duì),是

中國

共產(chǎn)

黨領(lǐng)導(dǎo)

中國

少年兒童的群眾組織,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。少先隊(duì)是一個(gè)先進(jìn)的組織,加入少先隊(duì)是很光榮的一件事。

己的一份力量。

申請(qǐng)人:

援疆學(xué)生申請(qǐng)書篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是關(guān)祖傲,回顧自己的成長(zhǎng)歷程,我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的`幫助和支持,因?yàn)槟銈?,我才擁有?jìng)選三好生的優(yōu)勢(shì):首先,我連續(xù)兩年被評(píng)選為三好生,連續(xù)三年被評(píng)為文明學(xué)生;在20xx年這個(gè)學(xué)期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽的書法二等獎(jiǎng),并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時(shí)榮獲鼓號(hào)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng),古詩考級(jí)二級(jí)成功過關(guān),日常行為習(xí)慣訓(xùn)練榮獲文明標(biāo)兵獎(jiǎng),第二屆科技月活動(dòng)中魔方大玩家獲得競(jìng)速獎(jiǎng),第二屆青少年科技航海模型競(jìng)賽中榮獲小學(xué)組紙膜。項(xiàng)目二等獎(jiǎng);中小學(xué)建筑模型競(jìng)賽中獲西花廳模型項(xiàng)目二等獎(jiǎng);在首屆全國中小學(xué)生硬筆書寫大賽中,榮獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

我熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則,誠實(shí)守信,樂于助人,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,面對(duì)一系列的學(xué)習(xí)任務(wù),我并不感覺累,我感到快樂,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種樂趣,是一種幸福,學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識(shí),也給予了我快樂。因此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不斷提高,在學(xué)校,我是老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn),但是我身上也存在不足,在以后的路上我會(huì)加倍努力,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改掉不足。

爭(zhēng)當(dāng)“三好生”是我多年努力的目標(biāo)和追求。今天,我站在對(duì)手如林的講臺(tái)上,競(jìng)爭(zhēng)“三好生”。從一年級(jí)到現(xiàn)在,雖然這已經(jīng)是第5次了,但每一次的競(jìng)選我都十分的重視。老師、同學(xué)們,請(qǐng)相信我、支持我吧!我一定奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),德、智、體全面發(fā)展,以此來回報(bào)大家對(duì)我的信任!請(qǐng)相信我,我希望競(jìng)選成功,請(qǐng)大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

援疆學(xué)生申請(qǐng)書篇十一

學(xué)

請(qǐng)

件 表

援 疆 助 學(xué) 金 申 請(qǐng) 表 填表說明:

1、援疆助學(xué)金由國家發(fā)展改革委、教育部、財(cái)政部聯(lián)合發(fā)文,系對(duì)口支援省市援疆資金安排,請(qǐng)各高校協(xié)助填寫相關(guān)內(nèi)容。此表由學(xué)生戶籍所在地教育局長(zhǎng)期保存。

2、此表為申請(qǐng)?jiān)鷮W(xué)金必備表格,所有申請(qǐng)學(xué)生都必須用黑色碳素筆認(rèn)真填寫,確保內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。

3、申請(qǐng)學(xué)生和各方簽字人必須保證簽署內(nèi)容的真實(shí)性,凡弄虛作假將追究相關(guān)責(zé)任。篇3:援疆助學(xué)金申請(qǐng)表1 附件1 阿克陶縣援疆助學(xué)金申請(qǐng)表 填表說明: 申 請(qǐng) 書 尊敬的部、局領(lǐng)導(dǎo):

我是奇臺(tái)第五小學(xué)的林發(fā)明,大專學(xué)歷,1984年1月參加工作。本人至參加工作以來先后在東灣鎮(zhèn)沙坑沿學(xué)校、大泉學(xué)校、中心小學(xué)任教師、校長(zhǎng)、書記等職。2008年3月經(jīng)教育局協(xié)調(diào)我被借調(diào)到西地鎮(zhèn)中心校工作一年,2009年5月調(diào)入奇臺(tái)六中,2010年3月被教育局抽調(diào)到福建援疆項(xiàng)目“古城雙語小學(xué)”(奇臺(tái)第五小學(xué))擔(dān)任駐地甲方代表。工程完工后被教育局任命為“奇臺(tái)第五小學(xué)”建校領(lǐng)導(dǎo)小組班子成員,2013年3月又經(jīng)教育局推薦被組織部門抽調(diào)到赴閩培養(yǎng)班工作至今。

會(huì)。申請(qǐng)人:林發(fā)明

2013年8月30日篇5:關(guān)于使用援疆對(duì)口資金的申請(qǐng)1 關(guān)于對(duì)口援疆資金的申請(qǐng) 沙灣縣人民政府: 我校2004年8月起享受遼寧鞍山市對(duì)口援疆資金每年5萬元,解決了師生教科書和基本輔導(dǎo)教材費(fèi)、寄宿生的生活補(bǔ)助及教師培訓(xùn)費(fèi)等資金。2009年起我校爭(zhēng)取“農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目”不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。因?qū)W校地處三個(gè)泉子牧民定居點(diǎn),各方面的情況都相對(duì)困難,學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,每年的公用經(jīng)費(fèi)只夠解決學(xué)校的辦公用品,無法購置部分教具及音樂器材,因而導(dǎo)致了學(xué)校部分課程無法正常運(yùn)行。

為了能讓學(xué)生在學(xué)校期間有更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,申請(qǐng)對(duì)口援疆資金。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

援疆學(xué)生申請(qǐng)書篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市,一個(gè)地區(qū)總體經(jīng)濟(jì)相對(duì)興旺,但是較大的小村子,不幸的是,我的家庭就是那局部比擬貧困中的一員。全家人靠父母務(wù)農(nóng)為生,家里有80多歲的爺爺和奶奶,身體狀況一向不好,頑疾纏身,常年與藥為伴,父母之中總得抽出一個(gè)人專門來負(fù)責(zé)照顧老人已是不管忙閑時(shí)候的務(wù)必工作。這也造成了家中勞動(dòng)力的缺乏。而最讓全家人擔(dān)憂的是,作為家中頂梁柱的父親也患有難以治愈的冠心病,無法從事重體力的勞動(dòng),而且常年藥不離手,給家里帶了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),每年的治療費(fèi)用就足以讓我家原本就顯貧困的經(jīng)濟(jì)狀況更猶如雪上加霜。

當(dāng)然,這樣的'家庭可能在中國還有很多,但是,此刻仍在上大學(xué)的我才是家里的最大消費(fèi)者,也是家里的最大期望。所幸的是,自小至大,我學(xué)習(xí)一向很發(fā)奮,成績(jī)也不錯(cuò),在20xx年的高考之中出色發(fā)揮并且順利考取了南京理工大學(xué)。來到大學(xué)之后,由于我的成績(jī)不錯(cuò),再加上從小養(yǎng)成的幫助別人的好習(xí)慣,我幸運(yùn)的得到了年級(jí)主任和院學(xué)生會(huì)的同學(xué)認(rèn)可,被吸收為年級(jí)學(xué)生會(huì)骨干,因此我也有了一個(gè)更好的平臺(tái)為更多的同學(xué)奉獻(xiàn)我的一點(diǎn)微薄力量,同時(shí)也獲得了鍛煉自己的時(shí)機(jī)。然而,學(xué)習(xí)和工作上的順利并沒有減輕我對(duì)大學(xué)高額費(fèi)用的擔(dān)憂,盡管我從入學(xué)時(shí)就申請(qǐng)參加了學(xué)校的勤工儉學(xué),有時(shí)也抽時(shí)刻做做兼職來減輕一下家庭的負(fù)擔(dān),但是一向以來的經(jīng)濟(jì)困擾也使我常常感到有一種無以名狀的苦惱。在得知我們學(xué)校有這樣的助學(xué)金工程后,我就虔誠的呈上這份浸滿期望的申請(qǐng)書來讓有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行了解和審核,聆聽一個(gè)貧困家庭的孩子的請(qǐng)求資助的心聲。

貧困的孩子最懂得感恩,正因我們更深切的懂得來之不易的深層含義。如果我有幸能夠得到這份助學(xué)金,我會(huì)將它用到更有好處的地方,讓一份有限的資助力量受益更多的人。

申請(qǐng)人:xxx

xx年xx月xx日

援疆學(xué)生申請(qǐng)書篇十三

近日,一部名為《援疆大學(xué)生》的紀(jì)錄片引發(fā)廣泛關(guān)注。在這部片中,5名來自全國各地的大學(xué)生被派往新疆,與當(dāng)?shù)孛窬煌ぷ?,為維護(hù)當(dāng)?shù)氐陌踩€(wěn)定作出了自己的貢獻(xiàn)。觀看這部紀(jì)錄片,不僅讓人們了解了新疆的真實(shí)情況,更深刻地領(lǐng)悟到了大學(xué)生成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路。在以下的文章中,我將就此發(fā)表一些自己的心得感悟。

第一段:了解新疆——一個(gè)真實(shí)的新疆至關(guān)重要

紀(jì)錄片表達(dá)的最深刻的感受之一要屬“了解新疆就是愛新疆”。這個(gè)在我們平時(shí)聽起來就有些陳詞濫調(diào)的口號(hào),在他們身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。這些大學(xué)生在來到新疆之前,對(duì)那里的認(rèn)知幾乎停留在媒體上權(quán)威的報(bào)道中。但在新疆,他們通過現(xiàn)場(chǎng)走訪、實(shí)地調(diào)研,認(rèn)識(shí)了許多在新疆工作、生活的人們,了解了當(dāng)?shù)孛褡逦幕?、宗教信仰等等,開始真正的 “認(rèn)知變革”之旅。因此,“了解新疆”并沒有發(fā)展成一個(gè)虛有其表、附加的口號(hào),而成為了諸如“理解新疆的一些社會(huì)矛盾”的大膽言論的基礎(chǔ)。

第二段:勇敢的抉擇——當(dāng)是非之中選擇了前行

作為大學(xué)生,對(duì)于夏令營(yíng)、社會(huì)實(shí)踐等這些項(xiàng)目我們是有深刻印象的。因?yàn)檫@些行程的主題總是讓我們與“遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)”的框架建立某種聯(lián)系,每一次對(duì)于新鮮的事物的感受都充滿了好奇、敏銳與探究欲望,且?guī)в幸唤z渴望被接納的情感。但是這部紀(jì)錄片所表達(dá)的另一個(gè)情感——“勇敢”——再次監(jiān)聽有所不同。這些大學(xué)生參加到新疆工作協(xié)助,開始切入到新疆之中,咀嚼新疆的飲食、咳嗽新疆的風(fēng)、扶持新疆的人民。與往常不同,這個(gè) “遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)” 的框架離我們實(shí)在太遠(yuǎn),沒有了開心的烤肉、快樂的夏令營(yíng)晚會(huì),取而代之的是生命安全的考驗(yàn)。這些大學(xué)生所面臨的不是游戲的封閉,而是一個(gè)浩瀚的真實(shí)的世界。為此,自身的承擔(dān)與責(zé)任感成為了對(duì)于這些大學(xué)生無休無止的催化劑。

第三段:工作在我們身邊的意義——成為更好的人

大學(xué)時(shí)代,我們總是被告訴要鍛煉自己、提升自己。但是什么樣的挑戰(zhàn)才更重要呢?“挑戰(zhàn)自己最恐懼的東西”?“追逐自己喜歡的東西”?還是“體會(huì)他人所感受到的問題”?我想,前兩者是必不可少的,但后者的意義則就更深遠(yuǎn)一些了。在這部紀(jì)錄片中,這些大學(xué)生通過在新疆執(zhí)勤、保衛(wèi)活動(dòng)保護(hù)民眾的身份,真切感知了民眾的疾苦、飽受襲擊的感覺。涉及到一些最為敏感的極端信仰的問題時(shí),他們毫不猶豫地在自己的理性和文化認(rèn)知之中找到最好的平衡。在這一次援疆的活動(dòng)中,他們不僅僅提升了自己的心理承受能力,更加深地理解到了在現(xiàn)代社會(huì)要保持一個(gè)正常生活的困難。

第四段:沉淀和追求——這一只援助背后是什么?

有時(shí)候,我們很難直接地看出某些事情的有用程度,不管是在經(jīng)濟(jì)上,還是在社會(huì)關(guān)系上。這些大學(xué)生能夠得到的真正的回報(bào),不是金錢的支持更不是被大筆一揮的巨大榮譽(yù)。他們得到的是人生的沉淀。沉淀的渾水也是追求的深巷。在援疆這樣的行動(dòng)之中,這些大學(xué)生不只是固定了自己的個(gè)人形象,更時(shí)習(xí)得以前所未曾居住的方式所造成的影響。他們了解到了人性的自私,也更加明白了寬容、同情的重要性。

第五段:新的生命又是如何誕生的?——這一群大學(xué)生的新生

在這部紀(jì)錄片中,我們看到了一群年輕、墨鏡、曬黑的大學(xué)生,為了自己的夢(mèng)想,為了成為更好的人,深陷了這場(chǎng)保護(hù)活動(dòng)的漩渦之中。紀(jì)錄片并沒有展現(xiàn)大家期望看到的大力度行動(dòng),而是通過鏡頭展現(xiàn)了這些大學(xué)生逐漸成長(zhǎng)的細(xì)節(jié),以及那些令人意料不到的跡象。而對(duì)于我們,這或許也強(qiáng)調(diào)了一個(gè)漏洞,帶來了一些小小的后悔:我們往往嚴(yán)重低估了自己已經(jīng)擁有的資源和某種“能力”,這些“能力”不僅包括我們的知識(shí)、技能,也包括我們的思考方式、價(jià)值觀以及人性機(jī)智,而紀(jì)錄片所呈現(xiàn)的這一切恰恰是真實(shí)的、生動(dòng)的。紀(jì)錄片所傳達(dá)的只不過是他們?cè)谠ぷ髦兴l(fā)生的事情,但是卻傳達(dá)了意想不到的力量。

援疆學(xué)生申請(qǐng)書篇十四

件 表

援 疆 助 學(xué) 金 申 請(qǐng) 表 填表說明:

1、援疆助學(xué)金由國家發(fā)展改革委、教育部、財(cái)政部聯(lián)合發(fā)文,系對(duì)口支援省市援疆資金安排,請(qǐng)各高校協(xié)助填寫相關(guān)內(nèi)容。此表由學(xué)生戶籍所在地教育局長(zhǎng)期保存。

2、此表為申請(qǐng)?jiān)鷮W(xué)金必備表格,所有申請(qǐng)學(xué)生都必須用黑色碳素筆認(rèn)真填寫,確保內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。

3、申請(qǐng)學(xué)生和各方簽字人必須保證簽署內(nèi)容的真實(shí)性,凡弄虛作假將追究相關(guān)責(zé)任。篇3:援疆助學(xué)金申請(qǐng)表1 附件1 阿克陶縣援疆助學(xué)金申請(qǐng)表 填表說明: 申 請(qǐng) 書 尊敬的部、局領(lǐng)導(dǎo):

我是奇臺(tái)第五小學(xué)的林發(fā)明,大專學(xué)歷,1984年1月參加工作。本人至參加工作以來先后在東灣鎮(zhèn)沙坑沿學(xué)校、大泉學(xué)校、中心小學(xué)任教師、校長(zhǎng)、書記等職。2008年3月經(jīng)教育局協(xié)調(diào)我被借調(diào)到西地鎮(zhèn)中心校工作一年,2009年5月調(diào)入奇臺(tái)六中,2010年3月被教育局抽調(diào)到福建援疆項(xiàng)目“古城雙語小學(xué)”(奇臺(tái)第五小學(xué))擔(dān)任駐地甲方代表。工程完工后被教育局任命為“奇臺(tái)第五小學(xué)”建校領(lǐng)導(dǎo)小組班子成員,2013年3月又經(jīng)教育局推薦被組織部門抽調(diào)到赴閩培養(yǎng)班工作至今。

會(huì)。申請(qǐng)人:林發(fā)明

2013年8月30日篇5:關(guān)于使用援疆對(duì)口資金的申請(qǐng)1 關(guān)于對(duì)口援疆資金的申請(qǐng) 沙灣縣人民政府: 我校2004年8月起享受遼寧鞍山市對(duì)口援疆資金每年5萬元,解決了師生教科書和基本輔導(dǎo)教材費(fèi)、寄宿生的生活補(bǔ)助及教師培訓(xùn)費(fèi)等資金。2009年起我校爭(zhēng)取“農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目”不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。因?qū)W校地處三個(gè)泉子牧民定居點(diǎn),各方面的情況都相對(duì)困難,學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,每年的公用經(jīng)費(fèi)只夠解決學(xué)校的辦公用品,無法購置部分教具及音樂器材,因而導(dǎo)致了學(xué)校部分課程無法正常運(yùn)行。

為了能讓學(xué)生在學(xué)校期間有更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,申請(qǐng)對(duì)口援疆資金。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

援疆學(xué)生申請(qǐng)書篇十五

我自愿申請(qǐng)到堰塘中學(xué)學(xué)生宿舍住宿,遵守宿舍管理的一切規(guī)章制度,聽從宿管老師的分工安排,尊敬師長(zhǎng),不在宿舍內(nèi)外大小便,不攀爬窗戶、陽臺(tái)、扶梯、水塔;不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾,不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進(jìn)入宿舍;不私自拆接宿舍內(nèi)的電器,不私自安接電路和使用電器。

入住以后,講究衛(wèi)生,隨時(shí)保持宿舍內(nèi)清潔,并定期對(duì)走廊、過道、樓梯、洗漱間進(jìn)行清理和打掃,定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時(shí)注意不出安全事故。

進(jìn)宿舍,愛護(hù)公共財(cái)物,損壞照價(jià)賠償,并保管好自己的財(cái)物,財(cái)物被盜自己負(fù)責(zé)。

住校期間,如果不遵守紀(jì)律,不按時(shí)作息,出現(xiàn)任何不安全事故,均由本人負(fù)責(zé)。

住校學(xué)生如有既往病史的,要自備應(yīng)急藥品,否則出現(xiàn)意外,自己負(fù)責(zé)。

如違反學(xué)校管理的有關(guān)規(guī)章制度,則自己搬出學(xué)校宿舍,另找住處。

以上各條,如學(xué)生本人和家長(zhǎng)無意見,則簽字后方可入住。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

援疆學(xué)生申請(qǐng)書篇十六

風(fēng)務(wù)實(shí),在工作上成績(jī)顯著,多次被評(píng)為桃江公安系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人和林業(yè)系統(tǒng)標(biāo)兵。

xx同志在今年開展的全縣非煤礦山整治“百日利劍”專項(xiàng)行動(dòng)中,充分發(fā)揮森林公安民警的職責(zé)作用,認(rèn)真組織,扎實(shí)推進(jìn),確保了整個(gè)行動(dòng)的順利開展,并取得了顯著成效。

主動(dòng)組織協(xié)調(diào),周密部署專項(xiàng)整治行動(dòng)。

2014年7月,根據(jù)縣里的統(tǒng)一部署,桃江森林公安局成立了百日利劍專項(xiàng)行動(dòng)專案組。根據(jù)專案組分工,xx帶領(lǐng)刑偵治安隊(duì)民警負(fù)責(zé)松木塘鎮(zhèn)橋頭河片非煤礦山非法占用林地案件的查處。接到任務(wù)后,詹民不顧天氣的炎熱,立即帶領(lǐng)干警們進(jìn)駐松木塘,深入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行摸底,并主動(dòng)與當(dāng)?shù)攸h委政府和國土部門進(jìn)行聯(lián)系,了解了基本情景后,對(duì)案件的調(diào)查工作進(jìn)行了周密部署。

準(zhǔn)確把握重點(diǎn),有力推進(jìn)專項(xiàng)整治行動(dòng)。

根據(jù)摸底調(diào)查掌握的情景,xx確定了5起重點(diǎn)案件。在準(zhǔn)確掌握證據(jù)后,詹民果斷采取了抓捕行動(dòng)。共抓捕犯罪嫌疑人4名,全部采取快偵快破快訴,及時(shí)移送到檢察機(jī)關(guān)。行動(dòng)期間,他負(fù)責(zé)的專案小組共立刑事案件4起,刑事拘留4人,取保候?qū)?人,移送起訴3案4人;查處林業(yè)行政案件12起.有力的打擊了違法毀壞林地開礦的行為。

注重工作方法,確保專項(xiàng)行動(dòng)成效。

帶病堅(jiān)持工作,處處身先士卒。

百日利劍行動(dòng)期間,正值酷暑高溫,加上詹民身體剛動(dòng)完手術(shù),說話都十分困難,但他不顧高溫,帶病堅(jiān)持工作。每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)他都親自勘查,每一個(gè)當(dāng)事人都親自接觸。因喉嚨動(dòng)了手術(shù),說話不便,他經(jīng)常用信息和紙筆的方式與當(dāng)事人交流,許多案件當(dāng)事人都深深感動(dòng)。同時(shí)受他的影響,民警們也已飽滿的熱情投入案件的偵辦當(dāng)中,在圓滿地完成了任務(wù)的同時(shí),也展現(xiàn)了森林公安民警良好的精神面貌。

在平時(shí)的工作中,xx同志是公認(rèn)的敢于堅(jiān)持原則,勇于碰硬的人。對(duì)于涉林違法犯罪行為,他從不姑息,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅(jiān)決依法嚴(yán)肅查處,有效地維護(hù)了法律的嚴(yán)肅性。詹民同志是個(gè)務(wù)實(shí)、公正、對(duì)工作負(fù)有活力的人,作為一名森林公安民警,他恪盡職守,多次出色地完成了各項(xiàng)重點(diǎn)工作、重大任務(wù),用實(shí)際行動(dòng)為楠竹之鄉(xiāng)綠色事業(yè)忠誠履職,樹立了良好的“立警為公、執(zhí)法為民”的森林公安民警形象。

援疆學(xué)生申請(qǐng)書篇十七

本人申請(qǐng)?jiān)谛W∷?,并保證做到自覺遵守中職部學(xué)生宿舍管理的各項(xiàng)要求:

1、自愿提出申請(qǐng),經(jīng)家長(zhǎng)和班主任同意后報(bào)部門領(lǐng)導(dǎo)審批。

2、自覺遵守《珠海電大學(xué)生宿舍管理規(guī)定》及有關(guān)規(guī)章制度,做到遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,損壞公物自愿照價(jià)賠償。

3、假期申請(qǐng)住宿,發(fā)生一切事故由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

4、無條件服從學(xué)生宿舍管理辦公室的住宿調(diào)配。

5、對(duì)所住宿舍的財(cái)物、衛(wèi)生、安全防范負(fù)責(zé)。

6、自覺繳納住宿費(fèi)用:每學(xué)期250元,憑繳費(fèi)單到交通銀行繳費(fèi),銀行回單交回宿舍管理員處,超出水電費(fèi)用自覺繳納。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

援疆學(xué)生申請(qǐng)書篇十八

援疆,是指國家和各地單位派遣人員到新疆從事各項(xiàng)工作的行動(dòng)。為了加強(qiáng)新疆地區(qū)的發(fā)展,幫助當(dāng)?shù)鼐用窀纳粕?,不少學(xué)生也積極響應(yīng)號(hào)召參與援疆行動(dòng)。這次援疆的經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,使我對(duì)新疆的了解更加深入,對(duì)社會(huì)責(zé)任也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第一段:融入新疆,了解多元文化。

援疆行動(dòng)讓我第一次踏上新疆這片土地。一到新疆,我被各民族的不同文化所吸引。我學(xué)習(xí)了新疆各民族的傳統(tǒng)舞蹈和手工藝品制作,深入了解了新疆的多元文化。同時(shí),我也結(jié)交了許多新疆的朋友,通過與他們的交流,我更深刻地感受到了各民族和諧共處、互學(xué)互鑒的精神。

第二段:參與教育援疆,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。

作為學(xué)生,我參與了一些教育援疆的活動(dòng),去各地的學(xué)校為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和推廣科學(xué)知識(shí)。這使我意識(shí)到,教育是改變?nèi)藗兠\(yùn)最直接也是最有效的方式之一。對(duì)于新疆這樣一個(gè)邊疆地區(qū),發(fā)展教育更為重要。我們以前常常聽到一些學(xué)生因?yàn)榻煌ú槐銦o法上學(xué),或者教育資源不足而無法接受良好教育的問題。通過援疆行動(dòng),我們可以通過自己的行動(dòng)為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)做出貢獻(xiàn),幫助學(xué)生們改善學(xué)習(xí)條件,為他們創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。

第三段:援疆行動(dòng),培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

援疆行動(dòng)對(duì)我的成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。在援疆過程中,我不僅體會(huì)到了責(zé)任感的重要性,還學(xué)會(huì)了如何更好地與人合作。在很多項(xiàng)目中,我需要和其他志愿者們一起合作,通過團(tuán)隊(duì)合作的方式共同完成任務(wù)。這是一次非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),不僅讓我更好地了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。

第四段:深入了解新疆,消除偏見和誤解。

通過援疆行動(dòng),我深入了解了新疆的社會(huì)狀況和特殊環(huán)境。我了解到,新疆是一個(gè)多民族、多種宗教信仰共同存在的地區(qū),這些不同在很大程度上構(gòu)成了新疆特色的多元社會(huì)。援疆行動(dòng)還讓我深刻感受到了新疆人民的友善和熱情。這些經(jīng)歷讓我更加真實(shí)地了解了新疆,消除了之前對(duì)新疆的偏見和誤解。

第五段:持續(xù)關(guān)愛新疆,為援疆事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

援疆行動(dòng)是一次人生難得的經(jīng)歷,通過這次經(jīng)歷我對(duì)新疆的關(guān)心和關(guān)注并沒有結(jié)束。今后,我將繼續(xù)關(guān)注新疆的發(fā)展,通過各種方式為援疆事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在平時(shí)的生活中,我也會(huì)積極傳遞我在新疆的所見所聞,讓更多的人了解這個(gè)美麗多元的地方。

總結(jié):通過援疆行動(dòng),我深刻體會(huì)到融入新疆、參與教育援疆、培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神、深入了解新疆以及持續(xù)關(guān)愛新疆的重要性。這次經(jīng)歷讓我更加熱愛祖國,也讓我更深入地認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)生的責(zé)任和使命。援疆行動(dòng)不僅是新疆的需要,也是學(xué)生成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我相信通過不斷的努力,祖國的繁榮進(jìn)步必將取得更大的成就。

援疆學(xué)生申請(qǐng)書篇十九

在新型肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中,xx同志不怕辛苦,不怕危險(xiǎn),積極主動(dòng)作為,勇于擔(dān)當(dāng)履職;主動(dòng)請(qǐng)纓,發(fā)揚(yáng)^v^員“不怕苦不怕累,不怕艱難危險(xiǎn)和連續(xù)作戰(zhàn)”的精神,舍小家顧大家;在疫情防控戰(zhàn)場(chǎng)上始終帶頭站在最前列、沖在第一線;將保護(hù)人民生命健康的使命放在心頭,將遏制疫情蔓延擴(kuò)散的責(zé)任擔(dān)在肩上,主動(dòng)要求到疫情防控一線工作,積極參與各項(xiàng)疫情防控工作,用實(shí)際行動(dòng)扛起抗疫使命擔(dān)當(dāng),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度贊譽(yù)和充分肯定。

xx同志自參加工作以來,始終以一個(gè)^v^員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想和行動(dòng)上同單位保持高度一致,堅(jiān)決同不法行為做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。積極參加保持^v^員先進(jìn)性、“不忘初心、牢記使命”等主題教育,通過學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想理論水平;謹(jǐn)記人民警察的職責(zé),聽從命令,服從指揮,工作積極主動(dòng)。

疫情就是命令,他對(duì)此非常關(guān)注和重視,在年三十接到上級(jí)命令后,立即寫下請(qǐng)戰(zhàn)書,把人民群眾的安危放在第一位,將疫情防控阻擊戰(zhàn)工作放在第一位,充分體現(xiàn)了一位^v^員的博愛精神和情懷。

20xx年x月,xx同志受組織選派,來到xx鎮(zhèn)xx村擔(dān)任駐村第一書記。今年1月中旬左右,他剛剛忙完xx村年終扶貧考核臺(tái)賬資料整理工作和人居環(huán)境整治“冬季攻堅(jiān)行動(dòng)”、年終扶貧慰問等工作,他沒有回家休息,第一時(shí)間回到原單位工作崗位,正常上班和參加春節(jié)巡邏,連續(xù)20多天奮戰(zhàn)在工作崗位上。他的作為,體現(xiàn)了一名^v^員的先鋒模范作用,體現(xiàn)了一個(gè)基層公安政工干部的愛警愛民的偉大情懷,更體現(xiàn)了一個(gè)駐村第一書記愛崗敬業(yè)的高尚情操。

今年除夕,是一個(gè)特殊的節(jié)日。新型肺炎病毒漫延,xx同志本來可以在家陪伴家人過個(gè)歡樂、幸福的除夕之夜。可是,在接到上級(jí)要求“公安民警放棄假日,投入疫情防控阻擊戰(zhàn)”命令后,xx同志放棄春節(jié)與家人團(tuán)聚的大好機(jī)會(huì),立即寫下請(qǐng)戰(zhàn)書,要求到一線工作,參加卡口執(zhí)勤檢查工作,卡口執(zhí)勤下班稍作休息,又到辦公室參加其它日常工作。

疫情就是命令。在今年疫情防控阻擊戰(zhàn)工作中,xx同志不僅積極主動(dòng)作為,而且勇于擔(dān)當(dāng)履職。他的妻子xx在縣xx工作,接到上級(jí)命令后,也是天天出去參加防疫工作。夫妻兩人忙于防疫工作,而家里年近七十的老母親身體不好,一個(gè)x歲的小孩沒有人照顧,只能由暫時(shí)未開學(xué)讀中學(xué)的女兒在家照料。對(duì)母親的不舍、對(duì)孩子的擔(dān)心,也阻止不了他參加防控阻擊戰(zhàn)工作的腳步,舍小家、顧大家充分體現(xiàn)了他的大愛精神和對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的決心。

作為一名基層公安政工干部、縣公安局唯一的“國家心理咨詢師”,xx同志始終“不忘初心、牢記使命”,以一名^v^員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極主動(dòng)做好疫情防控的宣傳、發(fā)動(dòng)和心理輔導(dǎo)等工作,為一線民警加油鼓勁。一是嚴(yán)格要求自己,不僅自己做到不信謠、不傳謠,而且積極動(dòng)員和做好縣公安局民警、輔警及親屬、身邊親朋好友的宣傳工作,要求大家積極配合黨委、政府和縣疫情防控指揮部做好相關(guān)宣傳發(fā)動(dòng)工作。二是收集、整理、上報(bào)在疫情防控阻擊戰(zhàn)工作中涌現(xiàn)出來的一線民警的先進(jìn)典型事跡材料,及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情防控一線民警的閃光點(diǎn)。三是主動(dòng)做好疫情防控期間本局民警的心理輔導(dǎo)工作,指導(dǎo)基層一線民警做好心理疏導(dǎo)工作,經(jīng)常發(fā)些激勵(lì)短信,鼓勵(lì)參戰(zhàn)民輔警等,為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了可靠的保障。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。xx同志的努力得到了大家的認(rèn)可。他常說的一句話是:這是我分內(nèi)的工作。多么樸實(shí)的語言,充分體現(xiàn)了一位基層人民警察甘于奉獻(xiàn)的精神。他在平凡的警察崗位上,不忘初心,牢記使命,默默奉獻(xiàn)自己的青春,書寫著一篇又一篇不平凡的故事。

援疆學(xué)生申請(qǐng)書篇二十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您們好!我叫xx,系x學(xué)院x級(jí)xxx專業(yè)x班的學(xué)生。自從進(jìn)入大學(xué)的第一天起,我就懷著“學(xué)不成名誓不還”的堅(jiān)定信念刻苦讀書,努力鉆研,生活素來節(jié)儉,因此還可以勉強(qiáng)維持。但是自從今年年初,由于物價(jià)飛漲,我就面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),即使再節(jié)儉也是難以維持的,所以經(jīng)過慎重考慮我決定向?qū)W校申請(qǐng)國家助學(xué)金,希望在我大學(xué)里能夠順利的學(xué)習(xí),圓滿的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),以求將來能夠更好的回報(bào)社會(huì)!希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

下面我就簡(jiǎn)要的介紹一下個(gè)人的基本情況:

我是于xx年從x省x縣xx中學(xué)考入我校軟件測(cè)試專業(yè)就讀的。我來自于一個(gè)不慎發(fā)達(dá)的城鎮(zhèn),家里有四口人,我和姐姐同時(shí)上大學(xué),靠父母做些小買賣,家里收入微薄。家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和姐姐上學(xué),舍不得吃舍不得穿,節(jié)衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,生活的壓力使得父母雙鬢班白。知道自己大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易,所以在學(xué)校里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并妥善處理好學(xué)習(xí)和生活兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,不辜負(fù)父母的期望和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的幫助。我深知學(xué)生在學(xué)習(xí)上始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主,所以我在入學(xué)第一天我就從未放松對(duì)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平;課下虛心向同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績(jī)逐步的得到提高。與此同時(shí)自覺擴(kuò)展自己各方面的知識(shí),課外長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué),在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己,及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識(shí)。在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長(zhǎng),并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個(gè)極為重要的階段,在這期間,我不與同學(xué)比吃穿,只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少,在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。通過工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的`性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

大家自從得知我的經(jīng)濟(jì)情況后,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都給予了我莫大的關(guān)心和幫助,可以說在我人生的困頓時(shí)刻,是集體讓我感受到了如親人般的溫暖,我非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助!

我曾經(jīng)無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現(xiàn)在我做到了,可是在鄭州這樣的城市,就必須得承受很高的物價(jià)。每每自己亂花了一塊錢,我總會(huì)十分自責(zé),想到在家時(shí),父母常常會(huì)為幾毛錢和商販或商販爭(zhēng)論半天,我曾經(jīng)覺得很沒面子,其實(shí)那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。

可是自從今年年初,物價(jià)飛漲,我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)餓肚子的時(shí)候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復(fù)燃了。雖然上個(gè)學(xué)期我以儉樸的作風(fēng)能勉強(qiáng)應(yīng)付,但是在飛漲的物價(jià)面前對(duì)保持我的生活水平來說已經(jīng)是無濟(jì)于事。

雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會(huì)有收獲。為了能夠圓滿地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),也為了將來能夠更好地回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),我鄭重地向?qū)W校遞交申請(qǐng)—申請(qǐng)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵(lì)自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx。

xx年xx月xx日。

援疆學(xué)生申請(qǐng)書篇二十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是xx學(xué)校xx院系xx班的xx同學(xué),我來自xxx市xx縣xx鎮(zhèn)xxx村。那里交通阻塞,經(jīng)濟(jì)落后。我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭?,幫我和我的家庭度過難關(guān),讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。

我家有四口人:爸爸,媽媽,弟弟和我.我的爸爸媽媽都是農(nóng)民靠種田為生,基本沒有經(jīng)濟(jì)來源。爸爸已年過50體力漸衰,偶爾重病;媽媽已生病臥床14年,每天都要打針吃藥,每過一段時(shí)間要做一次手術(shù),每年需要大筆治療費(fèi)用,14年來為了供我上學(xué),媽媽一直沒去醫(yī)院好好治療過,去年她已病入膏肓到醫(yī)院看時(shí)醫(yī)生說需要做手術(shù),媽媽為了省點(diǎn)錢一直拖到今年五月份才做了手術(shù);弟弟今年17歲,去年正上初三但因支付不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)在家。現(xiàn)在我家已經(jīng)負(fù)債累累了,已經(jīng)像信用社借款2萬元,其他借款3萬元。

20xx年經(jīng)過多年的努力,帶著全家人的夢(mèng)想,我終于考上了大學(xué)。但是高昂的'學(xué)費(fèi)卻讓我們一家更強(qiáng)烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實(shí)際情況,我原打算放棄繼續(xù)求學(xué)這條道路,早日參加工作來減輕父親的負(fù)擔(dān),貼補(bǔ)家用。但是父親通過自身的經(jīng)歷,深切體會(huì)到了文化知識(shí)的重要性。只有教育才能改變命運(yùn),只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機(jī)會(huì),在教育質(zhì)量口碑良好,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校中接受更好的教育,全家人經(jīng)過仔細(xì)篩選,多方考證,最終在高考志愿書上堅(jiān)定的寫下了xx這幾個(gè)沉甸甸的字。但這一年8400的巨額學(xué)費(fèi)是我家2年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情愿為了我的前途,我們家的未來背負(fù)超過4萬的債務(wù)。多虧了我的父母、親戚,朋友,我得到了和別的孩子一樣的機(jī)會(huì),來到了美麗神圣的大學(xué),坐在這明亮寬敞的教室里,接受更好的教育。

大學(xué)兩年以來,我深知著上學(xué)的機(jī)會(huì)來之不易。我省吃簡(jiǎn)用,化壓力為動(dòng)力,化愛為能量,無時(shí)無刻不再努力著,各門功課均達(dá)到優(yōu)良水平,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),熱心幫助同學(xué),大一是通過了普通話二級(jí),英語b級(jí)考試,計(jì)算機(jī)省一級(jí),大二時(shí)參加了計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試,我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績(jī)來回報(bào)幫助過我的親人和朋友,來回報(bào)國家和社會(huì)。

此致

敬禮!

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