假期出行方案(匯總20篇)

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假期出行方案(匯總20篇)
時間:2023-11-07 14:40:29     小編:ZS文王

方案的制定需要團隊成員的共同努力和有效溝通。方案的制定最好以量化指標為基礎,以便進行評估和改進。這些方案范例覆蓋了不同的領域和問題,可以為制定方案提供啟示和思路。

假期出行方案篇一

組員:xx

倡導文明交通行為,是改善城市交通秩序,緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的重要舉措,是弘揚社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會的實際行動,也是推進社會主義精神文明建設、提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動,提升全校師生的交通文明意識,引導全校師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;并通過“小手拉大手”等形式,影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識,共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。

20xx年11月―12月

1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體,以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路:不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車:不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內(nèi)容,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個個參與,增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。

2、利用好國旗下講話的時間,以“文明在路上”為主題進行宣傳教育,發(fā)出文明出行倡議,引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規(guī),切實提升文明出行素質(zhì),做到文明行路、文明駕車、文明乘車。

3、邀請做交通安全教育講座。組織學生學習《中小學校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識,提高學生的交通安全意識。

4、以主題隊會、班會的形式組織學生開展多種形式的交通法規(guī)學習活動,讓學生們掌握基本的交通安全知識,認識各種交通標志圖、遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明禮讓的交通習慣,為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應有的貢獻。

5、由政教處負責開展“小手拉大手,文明在路上”的'征文比賽,積極引導學生與家長形成良好交通行為習慣。

6、學校團員青年、大中隊輔導員、普通教師要以身作則,遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為,做好表率作用。

7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》,請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學生做家長文明出行的勸導者,提醒家長文明行車、乘車。

8、組織學生在學校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位,在班主任教師帶領下,組織部分學生和學?!扒嗄曛驹刚摺边M行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。

總之,通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識,充分帶動教職員工、學生和家長共同來做到“交通安全文明出行”,為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。

假期出行方案篇二

一、活動主題:“摒棄交通陋習,安全文明出行”

二、活動時間:_年12月2日至12月中旬。

三、活動組織領導。

組長:…………。

成員:…………。

1、加強安全宣傳教育。

(1)、12月2日(星期一)政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發(fā)《關于做好全市_年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神,全面啟動這項活動,并明確這次活動的主要內(nèi)容:122當天組織中小學校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發(fā)的不文明行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。

(2)、12月3日(星期一)各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。

(3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。

(4)、開展一次全校性交通安全知識競賽。

(5)、利用校園廣播系統(tǒng)進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。

2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。

各班組織學生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn),交通安全隱患我排查”活動,認真做好對交通安全隱患排查工作。

五、活動要求:

全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為第二個全國交通安全日,我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案,活動結束后進行全面總結,并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。

假期出行方案篇三

“摒棄交通陋習,安全文明出行”

x年12月2日至12月中旬

組 長:…………

成 員:…………

1、加強安全宣傳教育

(1)、12月2日(星期一)政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發(fā)《關于做好全市x年“全國交通安全日”主題活動的'通知》精神,全面啟動這項活動,并明確這次活動的主要內(nèi)容:122當天組織中小學校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發(fā)的不文明行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。

(2)、12月3日(星期一)各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。

(3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。

(4)、開展一次全校性交通安全知識競賽。

(5)、利用校園廣播系統(tǒng)進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。

2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。

各班組織學生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn),交通安全隱患我排查”活動,認真做好對交通安全隱患排查工作。

全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為第二個全國交通安全日,我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案,活動結束后進行全面總結,并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。

假期出行方案篇四

1、運用簡單的調(diào)查與統(tǒng)計的方法,了解人們?nèi)粘3鲂械姆绞健?/p>

2、嘗試積極地討論,大膽地交流摩托車、汽車等給環(huán)境帶來的污染。

3、懂得低碳綠色的生活方式的好處,具有初步的環(huán)保意識。

1、活動前請幼兒詢問并記錄家人最常選擇的'一種出行方式

2、調(diào)查表,統(tǒng)計表,故事課件,彩筆,每名幼兒紅色、綠色圓點各一枚

1、出示調(diào)查表,引導幼兒以聽課老師為對象進行出行方式的調(diào)查。 “今天我們這里來了許多的客人老師,我們來調(diào)查一下她們的出行方式吧!”

“你想怎樣去詢問客人老師?”引導幼兒有禮貌地去詢問客人老師。

2、統(tǒng)計調(diào)查結果,分辨出選擇哪一種出行方式的最多、最少。

(1)“你的調(diào)查表上選擇哪種出行方式的最多?”請個別幼兒展示調(diào)查表,并示范如何將調(diào)查表粘貼到相應的標記下面。

(2)全體幼兒粘貼調(diào)查表。

(3)教師與幼兒一起統(tǒng)計調(diào)查的結果并進行分析。

3、幼兒操作紅色圓點進行第一次自我出行方式的選擇。 “如果現(xiàn)在你要外出,你最喜荒種出行方式?為什么?”

4、教師播放課件講故事,引導幼兒了解汽車、摩托車給環(huán)境帶來的污染,知道什么是環(huán)保的綠色出行的方式,學習選擇環(huán)保的綠色出行方式出行。

(1)為什么小兔子和小花狗會被慢羊羊村長攔住?

(2)為什么其他小動物沒有被攔住?它們選擇的出行方式有什么好處?

5、幼兒操作綠色圓點進行第二次自我出行方式的選擇。 “如果你現(xiàn)在又要外出了,你又會選擇什么出行方式呢?為什么?”

6、教師列舉生活實例,引導幼兒在討論中掌握如何選擇合適的綠色出行方式。知道乘坐公交車也是一種綠色的出行方式。

(1)如果要去的地方不遠,我們可以選擇怎樣的出行方式?

教師引導幼兒通過將公交車與小汽車尾氣排放量與乘坐人數(shù)的對比,知道公交車排放同樣的尾氣可以運送更多的人,乘坐公交車也是一種環(huán)保的綠色出行方式。

(3)如果我們有4個小朋友都要去公園玩,可以怎樣去?

7、與生活實際相聯(lián)系,引導幼兒知道什么是低碳生活,低碳生活就在我們的身邊。

“小朋友,你知道怎樣節(jié)約用水(用電)嗎?”“什么樣的出行方式是我們應該選擇的?”

教師小結:低碳生活就在我們的身邊,對于我們小朋友來講就是節(jié)約能源,保護環(huán)境。

假期出行方案篇五

為深入貫徹落實公交優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,引導更多市民選擇公交出行,根據(jù)《廣東省交通運輸廳關于印發(fā)年公交出行宣傳周活動方案的通知》(粵交運函〔2015〕1900號)要求,結合我市實際,制定本方案。

一、活動時間。

2015年9月16日—22日。

優(yōu)選公交·綠色出行。

三、活動目標。

圍繞“優(yōu)選公交·綠色出行”的主題,通過開展主題宣傳、開通城鄉(xiāng)一體化公交、新能源公交投放、領導帶頭體驗公交、公交服務之星評選等活動,提高社會各界對公共交通的參與意識,營造關心公交、支持公交、選擇公交的社會風尚。

在“公交出行宣傳周”活動期間,緊緊圍繞“優(yōu)選公交·綠色出行”的主題,結合實際,開展形式多樣的'主題宣傳活動。

1.開展公交出行現(xiàn)場咨詢活動。9月16日和17日,分別在梅城劍英體育館廣場和梅縣人民廣場設置兩個“公交出行宣傳周”宣傳點,發(fā)放宣傳資料,收集意見建議,解答市民疑問,組織“低碳生活,綠色出行,從我做起”現(xiàn)場簽名活動,倡導綠色出行。(由市交通運輸局牽頭,梅縣區(qū)、梅江區(qū)及市直相關單位配合)。

2.開展公交出行系列宣傳活動。利用網(wǎng)站、手機、車載電視(顯示屏)、橫幅海報和電臺、電視臺等媒介,以及《廣東城市公交》等雜志,開展多種形式的宣傳報道,大力宣傳我市公共交通近年來取得的成就和選擇公交出行的意義,鼓勵引導市民優(yōu)選公交出行,倡導綠色生活方式。(市交通運輸局負責網(wǎng)站、手機、公交站場、車載電視的宣傳報道,電視臺和報社負責媒體宣傳報道)。

(二)舉辦梅縣區(qū)全面開通城鄉(xiāng)公交暨新能源公交車投入運營儀式。

按照市政府2015年十件民生實事要求,在客都大道公交新站場舉行全面開通梅縣區(qū)城鄉(xiāng)公交暨梅州城區(qū)2015年第二批250輛純電動公交車投入運營儀式,邀請市、縣領導和省公交協(xié)會領導出席活動,加快推進城鄉(xiāng)公交一體化和新能源公交推廣應用步伐,打造綠色公交。(市交通運輸局牽頭,梅縣區(qū)、梅江區(qū)及市直相關單位配合)。

(三)開展實地調(diào)研和新能源公交體驗日活動。

在世界無車日(9月22日)當天,由市政府主要領導(或分管領導)帶隊,深入公交一線,實地調(diào)研公交站場建設、新能源公交車運營情況,幫助企業(yè)解決實際困難,推動公交優(yōu)先發(fā)展;參加梅縣區(qū)城鄉(xiāng)公交開通儀式暨新能源公交車投放儀式的領導帶頭乘坐新能源公交車,體驗新能源公交的舒適和便利,并向其他乘客宣傳“綠色出行”理念,帶動市民參與公交體驗活動,吸引更多市民選擇公交出行。(市交通運輸局牽頭,梅縣區(qū)、梅江區(qū)及市直相關單位配合)。

(四)開展“公交服務之星”評選活動。

在全市公交行業(yè)開展“服務之星”駕駛員評選活動,選出十名“服務之星”公交駕駛員,并在行業(yè)內(nèi)通報表揚,以先進典型示范帶動公交行業(yè)從業(yè)人員做好優(yōu)質(zhì)服務工作,自覺維護行業(yè)形象,不斷提升行業(yè)服務質(zhì)量。(市交通運輸局牽頭負責)。

五、有關要求。

(一)提高認識,積極參與。各級、各相關部門要充分認識開展公交出行宣傳周活動的重要意義,把活動作為改進服務質(zhì)量、倡導綠色出行、促進節(jié)能減排、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和環(huán)境保護模范城市,打造文明城市品牌形象的重要抓手,積極主動參與公交出行宣傳周活動。

(二)精心組織,密切配合。市道路運輸管理總站負責活動市級層面的具體組織工作,要細化活動方案,認真組織落實好各項工作任務,保證活動順利開展。各級、各相關部門要加強協(xié)調(diào)和配合,各司其責,共同參與活動組織、實施和宣傳報道等工作,形成濃厚的公眾參與氛圍,提高活動影響力。

(三)及時總結,完善機制。各級、各單位要及時總結經(jīng)驗和做法,做好公交出行宣傳周活動成果轉(zhuǎn)化應用,對活動中收集到的意見建議,認真梳理分析,推動完善優(yōu)先發(fā)展城市公共交通的長效機制,不斷提高城市公共交通服務水平。各單位要指定一名信息聯(lián)絡員并于9月14日上午下班前報市交通運輸局,聯(lián)系人:xx,電話/傳真:xxx,郵箱:xxx。

假期出行方案篇六

中心各科室:

為進一步倡導綠色生活、健康生活,積極倡導低碳生活方式,根據(jù)《關于印發(fā)。

的通知》(明辦〔〕號)精神及市明辦有關通知要求,結合我中心實際,經(jīng)研究決定在全中心開展“綠色出行周”活動,現(xiàn)通知如下:

一、活動安排。

20xx年“綠色出行周”活動時間為9月11日至17日。

在全中心倡導綠色出行理念,中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措,鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培養(yǎng)綠色出行習慣,以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。

三、活動內(nèi)容。

1宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間,圍繞活動主題,通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,號召所有干部、職工帶頭綠色出行,組織開展健步走、騎行等多種體活動,大力宣傳綠色交通理念,在全社會營造綠色出行的良好氛圍。

2倡導綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與,感召朋友圈親朋綠色出行,倡導親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班;倡導家長優(yōu)選公共交通接送上下學,倡導中小學生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。

四、工作要求。

1、要精心組織。各科室思想上要高度重視,認真組織好“綠色出行周”活動,使每位職工理解活動的.內(nèi)容及意義,中心領導干部要做出表率。

2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳渠道,擴大活動的覆蓋面和影響力,廣泛傳播綠色出行理念,動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中。

3、要及時上報。各科室要積極開展活動,及時收集原始資料,將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產(chǎn)工作群。

xx市不動產(chǎn)登記中心。

20xx年9月11日。

假期出行方案篇七

為激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的美好情感,真切體會自然之美,豐富學生的'課外活動,進一步增強師生情誼,加強親子互動,中心特組織學生、教師及家長開展春游活動。

20xx年4月25日上午(暫定)

活動總指揮:

活動現(xiàn)場指揮:

活動組織:

宣傳報道:

醫(yī)務人員:

后勤保障:

各班級負責人安排見午餐補助發(fā)放表,請班主任與相關教師及保育員溝通傳達。

2、智障部學生由家長送至春游地點,集合時間為9:00,各班負責教師、保育員統(tǒng)一整隊。

3、所有師生到目的地后,整隊清點人數(shù)并合影留念。

4、游覽景區(qū)具體活動由各班級自行組織安排,建議聽障部學生環(huán)湖健走,智障部、聽障部師生選擇適合區(qū)域游玩。

5、活動結束,智障部學生由家長接回,聽障部、康復部集體乘車返校。

1、全體教職工應服從學校統(tǒng)一安排,不得擅自離崗、特殊情況須向行政領導請假,以保證此次春游活動安全、圓滿完成。

2、活動前,班主任要嚴格檢查學生身體狀況,對不能參與活動的學生一律不允許參加,并由家長在班主任處履行請假手續(xù)。

3、活動前,班主任務必對學生進行安全教育,強調(diào)活動具體要求。

4、各班主任為班級直接責任人,負責本班學生安全管理與教育。其他責任教師協(xié)助班主任進行學生管理,凡是有學生的地方必須有責任教師。

5、全體學生必須按學校要求統(tǒng)一穿校服和運動鞋。按時集合,不遲到。

7、全體學生必須遵守春游活動紀律,不得亂扔垃圾,負責教師及保育員注意組織學生遠離水邊等危險地帶,如有放風箏班級請選擇安全的地面及空中環(huán)境。

8、上午活動結束后,各班班主任及時清點學生數(shù),組織學生安全返校。

9、學生返校(回家)后,班主任在微信群向德育處作匯報。

10、未盡事宜,由德育處補充說明。

假期出行方案篇八

為深入貫徹落實xx市有關文明交通行動計劃和“暢通xx”交通綜合整治實施意見,扎實推進中小學生交通安全宣傳教育工作,結合我區(qū)教育系統(tǒng)實際,制定20xx年“文明出行,暢通xx”活動實施方案:

一、認真落實好中小學生交通安全教育進學校、進課堂、進班級、進家庭活動各學校要做好“安全出行”養(yǎng)成教育工作,把交通安全教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,認真落實好交通安全教育進學校、進課堂、進家庭活動。按照綜合實踐課程要求,制定詳細的文明交通安全教育課程計劃,納入學校教育教學計劃之中,進一步充實交通安全教育課程內(nèi)容,并充分利用課堂教學、主題班會和集體活動,通過專題講座、知識競賽、板報墻報、交通實踐等多種形式開展學生交通安全教育。

二、加強中小學生交通安全宣傳教育,建立交通安全教育長效機制各學校要把交通安全工作作為一項重要的工作,擺到突出位置,切實加強領導,落實專人負責,強化日常管理,積極防范學生交通事故的發(fā)生。

(一)每學期放假前、開學后集中開展一次交通安全宣傳教育活動。

(二)每天放學前,老師要提醒學生注意道路交通安全;

(三)每學期要以班級為單位舉行一次交通安全主題班會。學校定期利用升國旗、宣傳欄、黑板報等多種形式開展宣傳教育活動。

(四)每學期邀請交警走進校園做一次報告或講座。

(五)每年至少四次走出校門慰問校門口執(zhí)勤民警、巡防隊員及交通協(xié)管員,開展“陽春送祝福、夏日送清涼、金秋送健康、寒冬送溫暖,向交警致禮”活動。

(六)每學年初,利用一個月的時間,集中開展一次“交通安全宣傳月”活動,組織開展各種交通安全宣傳教育活動。

三、加強對校車使用的管理,確保學生路途安全各學校要按照要求,進一步加強中小學校車交通安全管理,杜絕使用不符合安全條件的車輛接送學生和幼兒。要切實加強對校車使用的日常管理工作,每天對校車的車容、車貌、使用情況、承載情況進行自查,完善校車各種管理檔案,加強對校車駕駛員的教育、管理、學習、培訓,做到警鐘長鳴、常抓不懈。同時要加強對臨時接送師生的其他車輛管理,不得使用無車運資質(zhì)、不符合安全條件、無駕駛資質(zhì)或駕駛經(jīng)驗不豐富的.駕駛員,保證學校集體外出活動的用車安全、交通安全。

四、認真開展“護衛(wèi)天使行動”和文明交通示范學校創(chuàng)建活動在校園門口及周邊道路設置天使護衛(wèi)崗,交警巡邏崗。定期深入學校開展交通安全宣講,推進交通安全宣傳教育課經(jīng)?;?、制度化,全力保障學生交通安全。積極配合、協(xié)調(diào)相關單位對校園周邊進行交通秩序整治、排查,為交通部門提供校園周邊道路安全隱患信息資料。深入實施“小手拉大手”校園交通安全宣傳工程,開展爭當“文明小乘客”活動,組織中小學生參加警營開放日活動,積極爭創(chuàng)文明交通示范學校。

五、組織開展文明交通實踐活動,積極推進文明志愿者服務活動各學校要進一步強化學校、家庭、社會相結合的教育網(wǎng)絡,建立師生“文明交通志愿者”隊伍,利用暑期實踐活動、第二課堂等形式,組織師生志愿者走進社區(qū)、走向街頭宣傳,或通過“今天我當小交警”、“交警體驗日”、“小交警志愿者”或組建少年交警隊等多種形式,分年級、分時間組織學生開展“文明交通志愿者”活動,引導人們踐行文明禮儀,樹立文明出行意識。

各單位請結合實際,于6月8日前制定本單位具體工作方案和計劃,認真抓好落實,開展活動后的信息及時上報安全科,民辦學校報民辦教育管理辦公室。

假期出行方案篇九

為深入貫徹落實城市公共交通優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,提升城市公共交通服務品質(zhì),倡導綠色出行,緩解城市交通擁堵,交通運輸部印發(fā)了《交通運輸部關于貫徹落實國務院關于城市優(yōu)先發(fā)展公共交通的指導意見的實施意見》(交運發(fā)〔〕368號),決定于每年9月16日-22日組織開展“公交出行宣傳周”活動。為認真組織好“公交出行宣傳周”活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、總體安排。

(一)活動主題。

20“公交出行宣傳周”活動的主題為“優(yōu)選公交,綠色出行”。

(二)指導思想和目標。

以服務“四個交通”建設為統(tǒng)領,以“宣傳公交優(yōu)先、倡導綠色出行”為主線,結合活動主題,通過開展多種形式的城市公共交通出行體驗、惠民和文化宣傳活動,提高公眾對城市公共交通的認識、理解和支持,培養(yǎng)公眾優(yōu)選公交和綠色出行習慣,形成全民支持城市公共交通優(yōu)先發(fā)展的良好氛圍。

(三)活動原則。

——廣泛參與。鼓勵社會各界廣泛參與“公交出行宣傳周”活動,擴大活動覆蓋面和影響力。積極采取多種形式,不斷提高公眾參與活動的廣度和深度。

——便民惠民。以提升公交服務為核心,積極研究出臺改善公交服務的便民惠民措施,完善公共交通優(yōu)先發(fā)展的長效機制,提高公共交通保障能力和服務水平。

——因地制宜。緊密結合當?shù)毓步煌òl(fā)展特點和實際需要,不斷豐富和創(chuàng)新宣傳形式,拓寬宣傳渠道,并積極出臺改善公交服務的便民措施,確保活動取得實效。

——厲行節(jié)約?;顒拥慕M織實施要認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”,厲行勤儉節(jié)約,嚴禁鋪張浪費、大講排場和形式主義。

二、主要內(nèi)容。

(一)開展“公交優(yōu)先”主題宣傳活動。各地要積極宣傳公共交通優(yōu)先發(fā)展理念,普及公共交通知識,形成濃厚的輿論氛圍。一是聯(lián)合有關部門,并爭取當?shù)卣闹С?,在“公交出行宣傳周”活動首日組織開展活動啟動儀式,對各項主題活動進行廣泛動員和集中宣傳。邀請當?shù)攸h委、政府及相關部門領導乘坐公共交通工具出行,發(fā)揮示范帶頭作用。二是要組織開展多種形式的城市公共交通群眾性公益文化活動,舉行形式多樣的主題宣傳活動,大力宣傳城市公共交通對保障民生、減少空氣污染、緩解城市交通擁堵的重要意義。三是要組織公共交通企業(yè)或招募志愿者深入大型社區(qū)、商務中心、長途汽車站、火車站、學校、機關、企事業(yè)單位等地,廣泛搜集社會公眾對公交服務和管理方面的意見和建議,并通過制作宣傳條幅、向公眾發(fā)放公交出行宣傳周紀念品、城市公交一卡通紀念卡、公交導乘圖宣傳手冊等形式廣泛宣傳。部將組織編印《“公交出行宣傳周”宣傳冊》等普及性宣傳材料,免費發(fā)給各地供宣傳使用;各地可編印具有當?shù)靥厣男麄鞑牧?。四是公交都市?chuàng)建城市要結合創(chuàng)建工作,宣傳推廣“公共交通引導城市發(fā)展”理念,通過總結和宣傳當?shù)毓欢际袆?chuàng)建取得的.成就和公交惠民政策,展示公交都市創(chuàng)建給公眾帶來的實惠,引導公眾積極支持和參與公交都市創(chuàng)建工作,充分發(fā)揮創(chuàng)建城市的示范作用。

(二)開展“綠色公交”體驗活動。各地要充分利用“公交出行宣傳周”活動契機,認真貫徹落實《交通運輸部關于加快推進新能源汽車在交通運輸行業(yè)推廣應用的實施意見》(交運發(fā)〔2015〕34號)精神,組織開展綠色公交宣傳和體驗活動。要聯(lián)合有關部門和新聞媒體,通過多種形式大力宣傳新能源公交車在環(huán)境改善、能源節(jié)約等方面的顯著效果和重大作用,提高社會各界對新能源公交車的認知度和接受度,形成有利于新能源公交車推廣應用的良好氛圍。有條件的城市,可以進行新能源公交車輛展示,選擇部分線路,開展新能源公交車體驗日活動,組織和邀請公眾免費體驗新能源公交車的舒適和便利,向乘客普及新能源公交車知識。

(三)開展“便民公交”服務活動。各地城市交通運輸主管部門要協(xié)調(diào)有關部門,積極推行多樣化公交便民服務措施,吸引社會公眾優(yōu)先選擇公交出行。一是針對公共交通服務中存在的問題和社會公眾反映的突出問題,實施優(yōu)化城市公共交通線網(wǎng)、開辟新的公交線路等便民惠民的服務舉措,特別是通過集中開通定制公交、夜間班車線路,提升城市公交個性化、多元化服務水平。二是完善公交服務設施,通過開通公交專用道、加快換乘樞紐建設、及時更新車輛、改善乘客候車條件等措施,進一步優(yōu)化服務環(huán)境。三是活動期間因地制宜地開展公交一卡通、月票、年票等特價銷售活動,如“優(yōu)惠充值活動”、“特價月票、年票”等,鼓勵公眾選擇公共交通出行。四是結合“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展新形勢,積極實施智能公交信息化服務措施,展示智能公交建設為提供便捷的公共交通服務所帶來的變化,包括運用電子站牌、手機應用程序等終端設備和軟件,實現(xiàn)公交車輛動態(tài)信息實時發(fā)布、公交線路選擇等。

(四)開展“文明公交”創(chuàng)建活動。各地要以“公交出行宣傳周”活動為載體,加強城市公共交通行業(yè)精神文明建設,培養(yǎng)和宣傳行業(yè)文明企業(yè)和先進個人,積極選樹先進典型,舉辦先進人物和道德模范事跡報告會,著力營造推崇先進事跡、向先進道德模范學習的氛圍。城市公共交通企業(yè)要組織廣大職工積極開展優(yōu)質(zhì)服務、專業(yè)技能競賽崗位練兵等活動,鼓勵職工勤奮學習、鉆研業(yè)務,培育和造就愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的職工隊伍。要通過業(yè)務培訓和標準宣貫,不斷提高司乘人員的業(yè)務素質(zhì)和安全意識,實現(xiàn)服務的標準化和規(guī)范化;要努力改善職工的工作和生活條件,進一步調(diào)動職工的工作積極性。要充分利用城市公共交通車廂、候車站亭等,倡導文明乘坐公交,引導乘客自覺排隊、有序乘車、為老弱病殘孕乘客主動讓座,共同營造文明出行的良好氛圍。

三、保障措施及相關要求。

(一)加強組織,精心謀劃。各地交通運輸主管部門要按照本通知要求,緊扣活動主題,認真部署,精心組織。要結合當?shù)靥厣凸步煌òl(fā)展情況,深入細致做好“公交出行宣傳周”活動的組織實施工作,認真編制本地區(qū)活動實施方案。要加強協(xié)調(diào),落實必要的活動經(jīng)費,確保活動順利開展。各省級交通運輸主管部門要加強對“公交出行宣傳周”活動的督促檢查和指導。

(二)廣泛動員,形成合力。積極爭取當?shù)攸h委、政府的支持,將“公交出行宣傳周”活動組織和部署納入政府議事日程。要通過印發(fā)活動通知、召開動員大會、舉辦啟動儀式等多種形式,廣泛動員有關黨政部門、企事業(yè)單位、行業(yè)協(xié)會、新聞媒體和社會公眾,充分發(fā)揮傳統(tǒng)主流媒體和互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的作用,共同參與活動的組織、實施和宣傳工作,形成濃厚的公眾參與氛圍,提高活動影響力。

(三)加大宣傳,注重實效。要結合“公交出行宣傳周”活動組織準備、實施、總結等不同階段的工作內(nèi)容,開展有針對性的宣傳報道工作,營造良好輿論氛圍。要充分利用報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)等新媒體,進行持續(xù)、不間斷的宣傳報道,并在活動結束后對相關社會反響進行后續(xù)跟蹤報道。

(四)總結經(jīng)驗,完善機制。“公交出行宣傳周”活動結束后,各地交通運輸主管部門要對活動進行認真總結,系統(tǒng)梳理活動過程中收集到的意見和建議,及時整理先進經(jīng)驗和典型做法。同時,加強活動成果的轉(zhuǎn)化應用,進一步完善優(yōu)先發(fā)展城市公共交通的長效機制,不斷提高城市公共交通的管理和服務水平。請各省級交通運輸主管部門于9月30日前將本地區(qū)活動總結材料(包括照片、宣傳畫、媒體宣傳報道材料等)報送部運輸服務司。

交通運輸部。

2015年8月31日。

假期出行方案篇十

3、謹慎駕駛,保證安全。

5、寧停三分,不搶一秒。

6、開車斗氣,害人害已。

7、多拉快跑,兇多吉少。

8、酒后開車,危險萬分!

9、疲勞駕駛等于方向失靈。

10、車行萬里路,走好第一步。

11、人病不開車,車病不上路。

12、開車打手機,事故盯上你。

13、人勤車聽話,人懶車出岔。

14、司機一杯酒,親人兩行淚。

15、行車慎為本,開車禮當先。

16、彎道莫停車,停車危險多。

17、莫圖一時快,肇事全家哀。

18、開車莫喝酒,酒后莫開車。

19、您保持車況良好,車容整潔。

20、酒后開車,先醉人、后墜車。

21、您的親人盼您開車平安歸來。

22、“讓”出平安,“搶”出禍端。

23、開車“侃大山”,隱患常相隨。

24、開文明禮貌車,愿一生無事故。

25、要做英雄人,不開“英雄”車。

26、把握好你生命的時速和方向盤。

27、開車心急險情多,慌慌張張出車禍。

28、十次車禍九次快,思想麻痹事故來。

29、不超速、不搶行,中速行駛保安寧。

30、開車多一份小心,家人多十分安心。

31、十次事故九次快,超速行駛事故來。

32、司機遵章千家樂,安全暢通百業(yè)興。

33、無照開車是玩命,十次玩命九喪生。

34、安全行車千萬里,文明禮讓譽京城。

35、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

36、一日千里不是難,千金難買是安全。

37、不開爭強斗氣車、爭做禮讓文明人。

38、勿以快慢論英雄,安全行車最光榮。

39、事要辦,錢要掙,安全行車是保證。

40、文明駕駛保安全,幸福祥和人歡樂。

41、司機同志:你我后半生,握在你手中。

42、鐵路道口險情多,停車、了望再通過!

43、嚴禁酒后開車、非司機開車、疲勞開車!

44、路好車好安全最好,慢行快行平安才行。

45、馬達一響集中思想,車輪一動想著群眾。

46、一慢、二看、三通過,麻痹、搶行闖大禍。

47、認真維修保養(yǎng)車輛,堅持一日“三檢”制度。

48、騎車守秩序,行路講公德。

49、常念安全“緊箍咒”,牢記規(guī)章“護身符”。

50、行人過馬路不能斜穿、也勿猛跑。

51、給他人讓路,為自己著想。

52、帶十分小心上路,攜一份平安回家。

53、車鈴車閘齊全,維系您的安全。

54、不怕車多人多,就怕安全意識滑坡。

55、駕車通電話,劍在頭頂掛。家人多牽掛,路人更害怕。

56、維護良好乘車秩序,爭做首都文明乘客。

57、駕車專心,家人寬心,路人放心,安全是金。

58、騎車不帶人,行駛不猛拐。

59、路路無“違”,天天平安。

60、拐彎伸手示意,保障行車安全。

假期出行方案篇十一

大家好!我是來自09級(8)班的__。今天,我國旗下的題目是《我行》。

快樂的暑假馬上就要到來了,每年這個時候都會重申游泳安全知識。但是就是這樣仍然有不少學生溺水死亡。近期以來,由于氣溫日漸升高,一些學生私自下河(塘)游泳、洗澡或到江邊戲水、玩耍的現(xiàn)象逐漸增多,導致學生溺水死亡事故接連發(fā)生。同學們:“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?;盍?,幸福只有在安全中才能永具魅力。

大家都知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

去年,哈爾濱市兩所學校先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學生死亡;一名學生日前到一所高中參加活動時,一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、體育鍛煉過程中的意外傷害等等也時有發(fā)生。

面對一個個觸目驚心的例子,面對一個個血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

作為一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的'特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題。

而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進行安全演練的學校在關鍵時刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?。反觀我們的校園安全教育,要完善的實在是太多了。

我們要深刻認識到:安全工作并不是校長及后勤老師的事,更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。

同學們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷,但是我們必須知道,當自己遇到危險的時候,如何避免和遠離傷害。

因此,我們必須做好安全教育工作,學習怎樣保護自己,安全教育不僅是活動教育,更是習慣教育;安全教育工作不僅是校長及后勤老師的事,更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!

基于這些認識,我認為:首先,我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課時,要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以后不要在學校周圍逗留,遵守學校規(guī)定人人有則。

我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處”的意識,具備良好的自救自護素養(yǎng)和能力,進而養(yǎng)成良好的習慣!在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共筑生命的防護墻。

所以,同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!

時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學期很快就結束了。期末考試一天天臨近,你們都準備好了嗎?在過去的時間里同學們收獲著快樂,收獲著成功。祝愿同學們在星期六和星期天的期末考試中取得滿意的成績!

我的完畢!謝謝大家!

假期出行方案篇十二

加強對學生的教育、管理和保護,確保學生的人身安全,充分發(fā)揮學校、家庭共同教育、管理的功能和作用,根據(jù)《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和有關法律法規(guī)的`要求,特提出以下規(guī)定,請學生及家長嚴格執(zhí)行,家、校齊心協(xié)力共建平安校園。

1、學校嚴禁打架斗毆、酗酒鬧事、敲詐勒索、小偷小摸、賭博,違者將從嚴從重處理。課間做有意義的活動,嚴禁奔跑、打鬧;與他人發(fā)生爭執(zhí)、摩擦時,應及時報告班干部或老師,嚴禁罵人、打架。

2、嚴禁學生擅自離校,離開校園必須向班主任請假,并出示出門卡(班主任親筆寫的出門條),不得進入舞廳、錄像室、網(wǎng)吧、游戲室等營業(yè)性娛樂場所。

3、上微機課、音樂課、實驗課、體育課,應提前兩分鐘在課代表的組織下,整隊靜靜前往各專業(yè)教室或操場。

4、嚴禁在校園、樓道、教室等場所進行危險性游戲、操作或攀爬;嚴禁攀爬建筑物或其他設施等。嚴禁在江河湖泊等水域游泳,嚴禁在公路、鐵路上及其周邊玩耍。

5、嚴禁玩火玩電,嚴禁接觸、攜帶易燃、易爆、有毒、有害等危險物品;嚴禁攜帶刀具、手機等非學習用品入校。

6、學生有事有病不能堅持到校上課,家長應及時和班主任聯(lián)系,嚴禁無故曠課,對曠課、逃學者將從嚴處理。

7、學生應遵守學校的各項規(guī)章制度,并服從班主任、科任老師及值日老師的管理,因非學校責任造成事故的,由責任人承擔一切責任,學校不承擔事故責任。

保證人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

假期出行方案篇十三

假期是人們工作和學習之后的寶貴時間,出行既可以放松身心,又可以豐富閱歷。假期出行可以讓人們走出熟悉的生活圈子,體驗不同的文化和風格,拓寬自己的視野和思維方式。因此,每個人都應該珍惜假期出行的機會,并從中獲得經(jīng)驗和啟示。

第二段:選擇出行目的地的重要性。

在選擇假期出行的目的地時,我們應該根據(jù)自己的興趣愛好和需求來確定,避免盲目跟風或者隨意決定??梢愿鶕?jù)自己的偏好選擇愛好的城市或者風景名勝,也可以選擇一些歷史文化名城,讓自己更加了解國家的文化和歷史。此外,還可以選擇一些自然風光優(yōu)美的地方,讓自己和大自然親近。無論選擇哪個目的地,都應該提前做好充分的準備和了解,以免出現(xiàn)意外情況。

假期出行的旅行方式有很多種,可以選擇自駕游、乘坐公共交通工具、跟團旅行等。自駕游可以讓人們更加自由地選擇行程和時間,但也要注意交通安全;乘坐公共交通工具可以減少出行的壓力和費用,但也需要提前規(guī)劃好行程,以免錯過重要的景點;跟團旅行可以減少自己的負擔,不用操心飲食和住宿,但也可能因為時間緊張而錯過一些特殊的體驗。因此,每個人在選擇旅行方式時都應該根據(jù)自己的情況和偏好做出合理的決策。

第四段:假期出行遇到的挑戰(zhàn)和解決之道。

在假期出行中,人們可能會遇到各種挑戰(zhàn),如語言不通、道路不熟悉、食品不習慣等。這些都需要我們勇敢面對和解決。首先,學習一些基本的當?shù)卣Z言和禮節(jié)是有必要的,可以提前做一些功課,了解當?shù)氐拿耧L民俗和交通情況;其次,準備好一些必備的藥品和應急工具,在出行過程中做好安全防護;最后,對于食品不習慣的情況,可以嘗試一些當?shù)氐奶厣朗?,也可以攜帶一些自己喜歡的食物以備不時之需。

假期出行不僅可以讓人們放松身心,還可以收獲很多寶貴的體驗和感悟。在旅行的過程中,我們可以結識新朋友,了解不同的生活方式,拓寬自己的社交圈子。同時,我們還可以感受到大自然的力量和美麗,領略到不同地方的獨特魅力。假期出行還可以幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點,增進自我了解和成長。無論是收獲了美食的味蕾體驗,還是收獲了心靈的寧靜,假期出行都會讓我們的生活更加豐富多彩。因此,無論何時何地,我們都應該珍惜假期出行的機會,讓自己的人生更加充實和精彩。

總結:

假期出行是一種放松和充電的方式,能夠讓人們走出日常的生活圈子,拓寬視野和開闊思維。選擇合適的目的地和旅行方式,提前做好準備,解決遇到的挑戰(zhàn),假期出行的收獲會讓我們受益匪淺。當我們回到生活和工作中,這些收獲將成為我們成長和進步的動力。因此,不論何時何地,我們都應該抓住假期出行的機會,犒勞自己,為自己的人生增添色彩。

假期出行方案篇十四

假期無論是工作,還是外出旅游,抑或是宅在家里,都應使身心得到最大放松,并保持良好心態(tài),一切從安全的角度出發(fā),因為安全第一。那么你知道假期出行安全。

保證書。

我叫,現(xiàn)為大學級武警國防生。在放假期間,我會嚴格按照學校的。

規(guī)章制度。

和國防生的日常管理規(guī)定來要求自己,并堅決做到以下幾點:

一、離校返鄉(xiāng)時,不在外地逗留游玩,不組織、不參與、不圍觀任何形式的游行示威活動,不發(fā)表傾向性言論,不接受媒體采訪。

二,謹記國防生身份,遵守國家的法律法令,遵守社會公德,不酗酒、不賭博、不滋事,外出時,不涉足不健康的場所,不去危險地帶,不做有危險性的事情,時刻注意保持良好的對外形象。

三、外出游玩不穿軍裝,與人交往遵守部隊保密規(guī)定,不泄露部隊秘密。

四、注意收聽收看新聞,關注時事,響應國家號召,不去有傳染病疫情或其它危險地區(qū)。

五、按時歸隊,提前做好返校準備。

六、遇有特殊情況,及時向?qū)W校和選培辦報告。

七、遵守學校和選培辦放假期間對國防生提出的其它要求和規(guī)定。放假期間的外出活動,屬我個人行為,如發(fā)生人身傷害等意外情況與學校和選培辦無關,一切后果由我個人負責。

保證人:

日期:xx年xx月xx日

作為xx中學初三xx班的一名學生,在假期間由于不參加假期輔導,我自愿承諾在其他同學參加假期輔導時不到校園周邊騷擾同學,不做違反學校紀律的事,如有違反將接受學校給予的處分,如發(fā)生安全事故,責任自負。并承諾遵守以下假期注意事項,如有違反并發(fā)生安全事故,一切安全責任自負。

1、自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,控制自己的外出時間,保證不出交通意外。

2、不到水庫、池塘、機井、河流等危險地方游玩,如滑冰、玩水等。

3、注意用電安全,不私自拆家用電器設備,不在變壓器、高壓線下玩耍。

4、遵守安全規(guī)則,沒有家長陪伴,不得私自結伙乘車、乘船外出。

5、注意防水、防火、防觸電,不隨便玩火,正確使用燃氣灶。

6、遵紀守法。不與社會不良人員交往,不參與任何違規(guī)違法活動,不參加賭博及封建迷信活動等。

7、注意飲食衛(wèi)生,不吃不清潔、變質(zhì)的食物,不亂買零食,防止食物中毒。

8、假期內(nèi)禁止燃放煙花爆竹,以免發(fā)生事故和造成不應有的損害、損失等。

9、外出必須經(jīng)家長同意或由家長陪伴。

10、在家長的監(jiān)督指導下,參加一些有教育意義的活動。

11、不看內(nèi)容不健康的報刊、雜志、讀物、影視等,以確保學生的心理衛(wèi)生、健康。

以上內(nèi)容條款清晰,責任明確,學生必須遵守保證書的有關內(nèi)容,在假期內(nèi)不發(fā)生任何不安全事情,并按時安全返校上課。

保證人:

日期:xx年xx月xx日

加強對學生的教育、管理和保護,確保學生的人身安全,充分發(fā)揮學校、家庭共同教育、管理的功能和作用,根據(jù)《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和有關法律法規(guī)的要求,特提出以下規(guī)定,請學生及家長嚴格執(zhí)行,家、校齊心協(xié)力共建平安校園。

1、學校嚴禁打架斗毆、酗酒鬧事、敲詐勒索、小偷小摸、賭博,違者將從嚴從重處理。課間做有意義的活動,嚴禁奔跑、打鬧;與他人發(fā)生爭執(zhí)、摩擦時,應及時報告班干部或老師,嚴禁罵人、打架。

2、嚴禁學生擅自離校,離開校園必須向班主任請假,并出示出門卡(班主任親筆寫的出門條),不得進入舞廳、錄像室、網(wǎng)吧、游戲室等營業(yè)性娛樂場所。

3、上微機課、音樂課、實驗課、體育課,應提前兩分鐘在課代表的組織下,整隊靜靜前往各專業(yè)教室或操場。

4、嚴禁在校園、樓道、教室等場所進行危險性游戲、操作或攀爬;嚴禁攀爬建筑物或其他設施等。嚴禁在江河湖泊等水域游泳,嚴禁在公路、鐵路上及其周邊玩耍。

5、嚴禁玩火玩電,嚴禁接觸、攜帶易燃、易爆、有毒、有害等危險物品;嚴禁攜帶刀具、手機等非學習用品入校。

6、學生有事有病不能堅持到校上課,家長應及時和班主任聯(lián)系,嚴禁無故曠課,對曠課、逃學者將從嚴處理。

7、學生應遵守學校的各項規(guī)章制度,并服從班主任、科任老師及值日老師的管理,因非學校責任造成事故的,由責任人承擔一切責任,學校不承擔事故責任。

保證人:

日期:xx年xx月xx日

假期出行方案篇十五

假期是工作疲憊后的一次寶貴的休息機會,一次充實自我的時光,而出行則是放松身心、開闊眼界的最佳方式。每當假期來臨,我總會選擇出門游玩,感受不同的風土人情,體驗新奇的事物。在此,我將結合我自己的經(jīng)歷,分享一些假期出行的心得體會。

首先,旅行是一次身心革新的過程。在旅行中,我們可以暫時擺脫工作和生活的煩擾,全身心地放松下來。我曾經(jīng)一次假期去了海濱城市,靜靜坐在沙灘上,看著湛藍的大海,聽著潮起潮落的聲音,不禁感到內(nèi)心慢慢平靜下來。這樣的放松讓我重新審視了自己的生活,讓我積極面對工作和挑戰(zhàn)。

其次,旅行也是開闊眼界的最佳方式。在旅行的過程中,我們可以探索、學習和接觸到許多未知的事物。例如,我曾經(jīng)去了一個古老的山區(qū)村落,那里的生活方式與我所熟悉的城市截然不同。我見到了那些千千萬萬年的古老建筑,品味到了正宗的當?shù)厥澄?,和村民們交流,了解他們的文化傳統(tǒng),這些都讓我增長了見識,開闊了眼界。

另外,旅行也是一次重要的社交體驗。在旅行的過程中,我們會遇到許多陌生的人,從而有機會培養(yǎng)新的友誼。我曾經(jīng)遇到一個年輕人,也是喜歡旅行的,我們一起游覽了許多景點,品味了美食,在交流和互動中增進了友誼。這樣的交流讓我明白到,旅行不僅是一個人的事情,更是與他人分享快樂的過程。

此外,旅行也是一次增進自我認知的機會。在旅行的過程中,我們可以更好地了解自己的興趣和愛好。例如,我曾經(jīng)去了一個名山大川,在徒步過程中,我發(fā)現(xiàn)自己特別喜歡登山和觀賞大自然的樂趣,這讓我明白到自己對大自然的熱愛。同時,旅行也是一次挑戰(zhàn)自我的機會,我們可以通過踏上未知的旅途,挑戰(zhàn)自己的勇氣和耐力,這樣的挑戰(zhàn)可以讓我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足,以便在日后的生活中更好地應對各種挑戰(zhàn)和困難。

總之,假期出行對于我來說是一次身心放松、開闊眼界、社交體驗以及自我認知的過程。在旅行中,我看到了不同的風景,認識了不同的人,也感受到了自己的成長和變化。因此,我將更加積極地規(guī)劃和安排假期出行,希望能繼續(xù)收獲更多的體會和感悟。同時,我也希望更多的人能夠嘗試旅行,去探索這個美麗而廣闊的世界,收獲屬于自己的寶貴經(jīng)驗。

假期出行方案篇十六

國務院應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制春運工作專班近日發(fā)布《2021年綜合運輸春運疫情防控總體工作方案》(下稱《方案》)?!斗桨浮访鞔_,減少人員集中流動,實施錯峰避峰出行,組織務工人員錯峰返鄉(xiāng)返崗,組織高校學生避峰放假開學等。

根據(jù)疫情防控需要,人力資源社會保障、交通運輸、公安等相關部門適時組織開行農(nóng)民工返鄉(xiāng)和回城“點對點”包車運輸,完善輸出地輸入地銜接,做好人員信息登記和到達交接。北京、上海、江蘇、浙江、河南、安徽、廣東、四川等主要勞務輸入輸出省份,要建立務工人員返鄉(xiāng)返崗運輸需求報告制度。

組織高校學生避峰放假開學。教育部門要根據(jù)屬地疫情防控要求和教學計劃,優(yōu)化調(diào)整高校寒假放假、春季開學時間,節(jié)后開學時間盡可能錯開春運時段,確需春運期間開學的,要避開春運返程高峰,即2月14日(正月初三)至22日(正月十一)、2月27日(正月十六)至28日(正月十七)。全面掌握屬地高校寒假放假、春季開學時間,提前摸排學生離校返校運輸需求。對北京、上海、江蘇、河南、山東、廣東、湖北等高校比較集中的省市,實行學生高校返校運輸需求周報制度。

實行景區(qū)限量預約錯峰接待。a級景區(qū)實行限量預約錯峰入園,景區(qū)接待游客量不超過最大承載量的75%。文化和旅游部門按照屬地疫情防控要求,動態(tài)掌握屬地a級景區(qū)預約游覽人數(shù)等信息,形成日報,交通運輸部門根據(jù)日報信息及時調(diào)整運力安排和線路,確保運游銜接順暢,減少聚集。

切實加強輿論引導。宣傳部門要積極主動宣傳企業(yè)優(yōu)化調(diào)整休工開工計劃、出臺的加班工資支付和調(diào)休等政策措施及好的做法。及時發(fā)布疫情防控要求、旅游安全提示,提醒、勸導內(nèi)地居民取消出境旅游。

加強在途疫情防控和應急處置。各地交通運輸部門要加強與衛(wèi)生健康等部門和地區(qū)間的信息共享。一旦出現(xiàn)確診病例、無癥狀感染者或密切接觸者乘坐交通運輸工具情況,要第一時間通知相關司乘人員將確診病例、無癥狀感染者或密切接觸者送至車廂(客艙)隔離區(qū)進行隔離,并以最快方式將確診病例、無癥狀感染者或密切接觸者移交地方政府防控部門,督促有關運營企業(yè)立即在交通運輸工具上采取隔離、通風、消毒等措施,對同艙或同一車廂的乘客,以及其他有密切接觸的人員,將其實名購票或調(diào)查登記信息向衛(wèi)生健康部門提供,全力配合開展流行病學調(diào)查和必要的醫(yī)學檢查等工作。

優(yōu)化疫情防控應急預案。交通運輸、鐵路、民航等部門要加強與衛(wèi)生健康等部門溝通聯(lián)絡,針對突發(fā)疫情可能引起的交通管控、客流突變等情況,圍繞運輸組織、安全應急、運輸服務、客流研判、宣傳引導等方面,提前制定應急預案。

嚴格貫徹冷鏈物流領域防控。春運期間,地方疫情防控領導機構應加強對從事進口冷鏈食品作業(yè)的駕駛員、裝卸工、船員、引航員、港口作業(yè)人員、國際船代外勤人員的勞動保護工作,將其納入“應檢盡檢”范圍,按規(guī)定定期開展核酸檢測,并優(yōu)先接種疫苗。

進一步加強口岸入境人員閉環(huán)轉(zhuǎn)運管理。嚴格做好國際貨物運輸?shù)鸟{駛員和裝卸工封閉管理,加強健康監(jiān)測,定期開展核酸檢測,并優(yōu)先接種疫苗。

強化便民服務舉措。優(yōu)化售票組織,推廣應用電子客票,根據(jù)疫情防控需要及時調(diào)整實施票務退改簽政策??瓦\樞紐站場要嚴格落實環(huán)境衛(wèi)生要求和客運服務標準,積極關愛幫扶重點旅客,開通無健康碼通道,便捷老年人出行。落實軍人、消防救援人員依法優(yōu)先要求。

各省(區(qū)、市)要在省級疫情防控領導機構下盡快成立春運工作專班,切實做好當?shù)卮哼\疫情防控工作。要制定本地區(qū)綜合運輸春運疫情防控實施方案,并報國務院聯(lián)防聯(lián)控機制春運工作專班備案。要及時共享疫情發(fā)展態(tài)勢、天氣變化、職工錯峰放假、高校學生避峰開學、景區(qū)限量預約錯峰入園、客流運行、運輸組織等信息,針對人員集中流動可能增大疫情傳播風險,做好春運期間疫情防控和錯峰控流相關工作。

假期出行方案篇十七

1、活動首日,xx市交通局通過新聞媒體向廣大市民發(fā)表《優(yōu)選公交、綠色出行倡議書》。

2、市交通行業(yè)管理部門、公交集團、交運集團等相關單位門戶網(wǎng)站設立公交宣傳周活動專欄,發(fā)布《xx市“公交宣傳周”活動方案》和《優(yōu)選公交、綠色出行倡議書》,并通過交通臺“巴士快報”宣傳“優(yōu)選公交,綠色出行”主題。

3、在市中心、乘客密集公交站點和brt、快軌車站、地鐵站懸掛宣傳條幅,在部分公交車輛張貼宣傳標語,并組織人員向市民發(fā)放《“公交出行宣傳周”宣傳冊》。

4、當日10時,市交通行業(yè)管理部門、公交企業(yè)在和平廣場、香爐礁、興工街、華南廣場、101路xx火車站、森林動物園南門6處公交樞紐站和快軌xx站同時啟動“公交出行宣傳周”活動,并舉行視頻、音頻以及展板等形式的.主題宣傳活動。

(二)9月17日,開展“公交優(yōu)先”宣傳日活動。

通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡等媒體平臺,以“優(yōu)選公交,綠色出行”為主題,集中宣傳優(yōu)先發(fā)展公共交通對緩解城市交通擁堵、減少城市空氣污染、保障群眾平等出行權的重要意義。

(三)9月18日,開展公交開放日活動。

向公眾開放公交智能調(diào)度中心、公交場站、新能源車輛等設施或場所,讓社會公眾走進公交、體驗公交,拉近城市公共交通與公眾的距離。組織新聞媒體進行專題宣傳。

(四)9月19日,開展公交勞模宣傳日活動。

利用電視、廣播等媒體,廣泛宣傳公交行業(yè)先進典型事跡,傳播一線公交職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,進一步增強公交職工的職業(yè)榮譽感。

(五)9月20日,開展文明乘車、便民利民實踐活動。

市交通局客管處、公交集團工作人員在輕軌3號線xx站、和平廣場公交樞紐站、地鐵2號線主要車站出入口現(xiàn)場為市民解答公交熱點問題。充分利用網(wǎng)絡和公交服務熱線等渠道,加強與社會公眾的互動交流,全面了解公眾訴求,及時解答公眾關切的問題。同時,組織公交志愿者充分利用城市公交車廂、候車亭等,開展“文明乘車”主題實踐活動,引導市民為特殊群體乘客主動讓座,形成良好的乘車秩序,使文明乘車成為社會風尚。

(六)9月21日,開展公交宣傳進校園活動。

聯(lián)合市教育局,組織有關部門和單位到中小學校園宣傳“優(yōu)選公交,綠色出行”的理念,培養(yǎng)中小學生的公共交通出行一是,普及公共交通安全應急避險知識。

(七)9月22日,開展“無車日”活動。

22日為“無車日”,市民持機動車駕駛執(zhí)照可免費乘坐公交車輛。鼓勵社會公眾積極參與,提高社會公眾參與的廣度和深度,使“公交優(yōu)先”理念深入人心,并轉(zhuǎn)化為自覺行動,逐步減少對小汽車的使用和依賴。

五、活動要求。

(一)加強宣傳,營造輿論氛圍。

活動期間,要緊緊圍繞“優(yōu)選公交,綠色出行”的主題,結合xx公交實際,開展靈活多樣的群眾性主題宣傳活動,促進全社會更好地了解公交、關心公交、支持公交、選擇公交。公交企業(yè)應配足車輛,加密車隔,為市民提供優(yōu)質(zhì)公交服務。

充分發(fā)揮網(wǎng)絡、廣播、電視、報紙等媒體的宣傳教育和引導作用,為優(yōu)先發(fā)展城市公共交通營造良好的輿論氛圍。結合活動組織準備、實施、總結等不同階段的工作內(nèi)容,開展有針對性地宣傳報道工作。

組織新聞媒體拍攝以“優(yōu)選公交,綠色出行”為主題的城市公共交通公益廣告,通過廣播、電視、報紙及城市公共交通車載電視等媒體,大力宣傳城市公共交通對保障民生、推進節(jié)能減排、減少空氣污染、緩解城市交通擁堵的重要意義,積極引導社會公眾支持和參與城市公共交通發(fā)展。

(二)加強監(jiān)督檢查,確保活動落實。

xx市“公交出行宣傳周”活動領導小組將對各公交客運企業(yè)活動方案制定、活動準備、組織實施等情況進行督促和檢查,及時協(xié)調(diào)解決活動組織實施過程中的有關問題,并加強對各單位開展活動的指導和跟蹤,及時通報活動進展情況。

(三)做好活動總結,全面進行提升。

“公交出行宣傳周”活動結束后,各單位要認真做好活動總結工作,提供影像資料,做好典型經(jīng)驗推廣工作。

假期出行方案篇十八

為有效預防和治理大氣重污染,及時果斷地采取超常措施,最大程度減輕重污染天氣給師生帶來的身心損傷,切實保障師生生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)《xx縣重污染天氣應急預案》及《xx縣教育系統(tǒng)重污染天氣應急預案》有關規(guī)定和要求,制定本預案。

1.以人為本,強化監(jiān)控。把保障師生生命安全放在防御工作首位,密切空氣污染指數(shù)變化,認真做好各項防范工作。

2.落實責任,加強監(jiān)督??h教育局負責直屬單位重污染天氣應急處置工作的組織實施,并對各學校重污染天氣應急處置工作進行指導和監(jiān)督;在當?shù)卣y(tǒng)一領導下負責轄區(qū)內(nèi)學校重污染天氣應急處置工作的組織實施和監(jiān)督指導;學校在教育局領導下,負責本學校應急處置工作的具體實施,一把手是第一責任人。

3.快速反應,果斷處置??h重污染天氣應急指揮部辦公室污染預警發(fā)出后,教育局根據(jù)不同污染預警等級,迅速響應,及時啟動本單位應急預案,學校密切配合,積極落實相應處置措施。

(一)領導小組。

組長:

副組長:

組員:全體教師。

工作小組職責。

負責各項應急措施的組織協(xié)調(diào);整理應急措施落實情況,并及時向指揮部領導匯報。

在縣教育局領導下,按要求編制本學校空氣重污染應急預案,并向縣教育局重污染天氣應急指揮部辦公室綜合組備案。根據(jù)縣教育局重污染天氣應急指揮部辦公室要求,啟動并實施好各項應急處置措施。

學校負責組織實施縣局各項實施方案。

學校必須嚴格執(zhí)行值班制度,應急值班電話必須24小時有人盯守,并保證有一名領導班子成員帶班。

假期出行方案篇十九

隨著生活節(jié)奏的加快,假期出行成為了許多人放松心情,尋求新鮮的一種方式。近期,我也有幸參與了一次出行,不光是放松心情,更是讓我對生活有了新的感悟。下面,我將結合自己的經(jīng)歷,分享一下假期出行的心得體會。

第一段:找到真正的放松方式。

假期出行對許多人來說,是追求身心放松的一種方式。然而,隨著假期出行的普及,各種旅游景點人流如織,嘈雜的環(huán)境反而會增加壓力。因此,找到真正的放松方式變得尤為重要。在這次出行中,我選擇了一個相對偏僻的小鎮(zhèn)作為目的地。小鎮(zhèn)環(huán)境優(yōu)美、空氣清新,遠離了城市的喧囂。在這里,我可以漫步于小橋流水之間,感受大自然的美麗。我也發(fā)現(xiàn),對于我來說,與家人朋友相聚,共度假期是最好的放松方式。和親人一起聊天、玩游戲、品嘗美食,忘卻繁雜的工作和瑣碎的煩惱,心境漸漸平靜。

第二段:體驗當?shù)匚幕?/p>

假期出行無論去何處,都是一個了解當?shù)匚幕暮脵C會。深度體驗當?shù)匚幕?,可以給我們帶來更多的收獲和啟發(fā)。在我這次的出行中,我選擇了當?shù)氐奶厣顒雍兔朗?。參觀當?shù)氐牟┪镳^、藝術展覽,了解歷史文化的底蘊;品嘗當?shù)氐拿朗?,感受不同地方的飲食文化。通過這些活動,我對當?shù)氐臍v史、風土人情有了更深入的了解。同時,也讓我認識到每個地方都有其獨特之處,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

第三段:與陌生人交流。

假期出行是結交新朋友的好機會。在出行的過程中,可以遇到來自不同地方的旅行者,也有機會與當?shù)氐娜嗣窠涣?。這次出行中,我結識了幾個志同道合的朋友,我們一起探討著旅行的樂趣,交流各自的經(jīng)驗。同時,我還與當?shù)氐木用窠涣?,了解他們的生活和思想。通過與陌生人的交流,我發(fā)現(xiàn),不僅可以拓寬我的眼界,還可以學到很多新的知識。

第四段:與自然親密接觸。

假期出行給我們提供了一個與自然親密接觸的機會。在繁忙的生活中,我們很少有機會真正感受大自然的美妙。而假期出行,讓我們可以遠離喧囂,走進大自然的懷抱。這次出行,我選擇了徒步旅行的方式,走進了大山深處。身臨其境地欣賞群山連綿、百鳥爭鳴的景色,讓我感受到了大自然的魅力。在大自然面前,我心情寧靜,時間也變得慢了下來,這樣的體驗讓我內(nèi)心獲得了平靜和寧愿。

第五段:回歸生活,保持樂觀心態(tài)。

回顧這次出行,已經(jīng)感受到了許多生活的樂趣,但不論出行途中有多么美好,假期終究是有限的?;貧w現(xiàn)實生活后,我們需要保持樂觀的心態(tài),去面對工作和生活中的各種挑戰(zhàn)。通過這次出行,我明白了真正的放松并不是追求一時的歡愉,而是從內(nèi)心深處找到自己的幸福感。只有保持樂觀的態(tài)度,才能在生活中有更多的快樂和收獲。

總結:

假期出行是一個放松心情、探索世界的好機會。通過尋找真正的放松方式、體驗當?shù)匚幕?、與陌生人交流、與自然親密接觸,我們能夠從中獲得更多的快樂和心靈的滿足。同時,回歸生活后,保持樂觀的心態(tài),才能讓我們的生活更加美好。假期出行心得體會給了我許多思考,也讓我對生活有了新的認識。愿假期出行成為我們?nèi)松械拿篮没貞?,也是?nèi)心得到調(diào)整和堅守的重要時刻。

假期出行方案篇二十

時日正值陽春三月,可謂春光明媚、風和日麗,我班將展開一次游山的活動,在出游的同時,可以促進班級的凝聚力、感染力,留下美好的大學回憶。通過踏青春游活動,讓同學們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展大家的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉大家的的自理能力,培養(yǎng)大家的審美情趣。

本次活動對象是漢語言班全體同學,在這春暖花開之時,正是我們放松游玩的好時機,并可達到增進同學感情的目的。

1、豐富同學們的課余生活,我們的日常工作學習比較緊張,本次活動可以達到娛樂放松的目的,以便于同學們以更大的熱情投入到工作和學習中去.長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率,而適當?shù)姆潘蓪τ谔岣吖ぷ鲗W習效率有著重要的幫助。

2、陶冶大家熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操,這對我們身心健康發(fā)展有著重要的幫助.沉悶的學習不利于心理健康發(fā)展,必要的活動對于心理的健康發(fā)展有著重要的引導作用.大自然的和諧對于人類心理健康發(fā)展有著積極的作用,經(jīng)常接觸大自然對于我們培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助.

3、增強同學間的感情和彼此間的`友誼團結及凝聚力.在游玩的過程中,不會產(chǎn)生相互間的距離感和陌生感,可增強大家的互信程度,對以后學習工作的開展有著重要的幫助。

4、培養(yǎng)大家環(huán)保及保護我國傳統(tǒng)文化的意識。

1、為了便于活動的開展,應提前做好一切的準備工作.在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面,原則上我們本著自愿的原則.由班委對參加的人員進行登記報名.再匯總,統(tǒng)一安排(注:此活動為班級集體活動,望每位同學都能積極參與其中)。

2、提前做好天氣預報工作,出游應選在風和日麗的日子,因而要對天氣的變化進行關注,根據(jù)天氣變化隨時對活動日程進行調(diào)整。

3、在人員的編制方面我們以小組為標準,由小組長帶隊.根據(jù)具體情況分為若干小隊(以每小隊男女生均有為宜),以便于人員的管理和秩序的維護.同時各小隊長應記下學生的電話號碼,防止人員的走失,以便于在走失的情況下聯(lián)系。

4、在交通工具方面,可以選擇集體乘車,根據(jù)實際人數(shù)進行安排。

5、提前安排好吃飯問題,可以由個人自備食物.并在活動結束時將垃圾帶走,以免對環(huán)境造成影響.若選擇集體就餐需提前預訂飯店。

6、出游的費用由班內(nèi)統(tǒng)一收取,統(tǒng)一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用.其他費用將不收取,由大家自行解決。

7、至于出游時的照相問題可由自己解決。

8、本次活動的費用將由本班集體出資。

(注:大家可事先準備一些小的游戲和活動,閑余之時用來調(diào)動大家的積極性和參與活動的熱情。)。

四、活動宣傳。

由班委在班級內(nèi)進行宣傳。

五、活動所需工具。

在有條件的情況下可以統(tǒng)一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。

六、活動預算。

本次活動以個人出資為主,下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。

個人出資費用。

1、車費每人10元。

2、門票每人30元(集體預訂的話可能會有一定的折扣)。

3、午餐以10—15元為標準,若選擇無飯店景區(qū),食物由大家自行解決。

4、帽子5元(不購買也可)。

個人出資=10+30+15+5=60元。

七、活動時間:20xx年3月28日。

九、參加人員:09漢語言班級同學。

十、具體時間安排:28日早上7點半在宿舍樓下集合出發(fā),大概10點到達,大家在一起游玩。中午一點吃午飯,下午六點返回山下集合,并坐車返校。

需注意的事項:

1.需要自備合適的干糧和水,下午也許天氣較冷,帶好衣物。

2.帶上身份證和學生證。3.準備一些常用的野外醫(yī)藥用品。

十一、活動:

作為大一新生,本次活動為我班的第一次集體出游活動,它不僅增進了我們每位同學之間的感情,更體現(xiàn)出我們漢語言班的團結力和凝聚力。它將成為我們每位同學大學生涯的美好回憶!

最后,預祝本次活動成功!

春游。

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