總結(jié)可以幫助我們回顧一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重文字的風(fēng)格和感染力，使讀者產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)。掌握一些總結(jié)的技巧和方法，能夠更好地寫(xiě)出精彩的總結(jié)。
論文的基本條件篇一
一、熟悉企業(yè)文化、了解公司整體工作流程。
二、了解秘書(shū)的職責(zé)、工作內(nèi)容、工作權(quán)限。
三、在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷充實(shí)自己，門(mén)檻，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。
如何當(dāng)秘書(shū)。
秘書(shū)工作是人生的必修課。
人生有很多東西要學(xué)，說(shuō)秘書(shū)工作是人生的必修課，而不是選修課，是因?yàn)橄蛎貢?shū)工作這樣能讓人在較短的時(shí)間里學(xué)到這么多東西的職業(yè)，還確實(shí)不多。做秘書(shū)工作，雖不能說(shuō)嘗盡人生的滋味，但確實(shí)能了解不少人生的真諦。
秘書(shū)工作是人生的煉獄。秘書(shū)不屬于自己，秘書(shū)必修根據(jù)自己服務(wù)的對(duì)象----領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)性改變自己，必修淡化自己的個(gè)性。
從生活習(xí)慣來(lái)看，秘書(shū)起居不定，沒(méi)有節(jié)假日，不分白天黑夜，隨時(shí)處于工作狀態(tài)。因此，秘書(shū)必修能吃苦，能吃虧，毫無(wú)怨言。從個(gè)人得失來(lái)看，秘書(shū)要看淡領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，看重領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，做到寵辱不驚，決不能飄飄然，昏昏然，用佛家的話(huà)來(lái)說(shuō)，?？雌?、放下。秘書(shū)工作集酸甜苦辣于一身。有一個(gè)段子是這樣描述秘書(shū)工作的：
“領(lǐng)導(dǎo)未講我先講，試試話(huà)筒響不響;領(lǐng)導(dǎo)未上我先上，試試電梯晃不晃;領(lǐng)導(dǎo)未嘗我先嘗，看看菜里放沒(méi)放糖?！毙蜗蟮氐莱隽俗雒貢?shū)的滋味?？梢哉f(shuō)，秘書(shū)工作集酸甜苦辣于一身。
酸：秘書(shū)常常是出氣筒，是廢紙簍，甚至要承擔(dān)責(zé)任，代人受過(guò)。甜：秘書(shū)雖然是默默無(wú)聞的工作，但也有成功的時(shí)候，也有風(fēng)光的時(shí)候。
苦：秘書(shū)很少有不被誤解的，當(dāng)秘書(shū)在一件事做得不好或留下敗筆而遭到他人誤解而無(wú)處訴說(shuō)的時(shí)候，內(nèi)心苦不堪言。
辣：這是一種混合的感覺(jué)。每一個(gè)秘書(shū)都有一本難念的經(jīng)，成功與失敗、光榮與失落、捧與罵、虛與實(shí)等，讓人不堪回首，但有回味無(wú)窮?？傊?，秘書(shū)窯洞的辯證法。
秘書(shū)要會(huì)用“勢(shì)”
一是度勢(shì)。
作為秘書(shū)，必修具備審時(shí)度勢(shì)的能力。面對(duì)風(fēng)云變幻的世界，不僅能正確分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，還要對(duì)本地區(qū)、本部門(mén)、本單位所處的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)了然于心，更要了解領(lǐng)導(dǎo)的心思。否則，會(huì)弄巧成拙，適得其反。
二是借勢(shì)。
借勢(shì)要有技巧，也要有膽略。一種借勢(shì)是秘書(shū)要面對(duì)各種有利條件，運(yùn)籌帷幄，超前謀劃，使工作更上一層樓。還有一種借勢(shì)，是當(dāng)秘書(shū)面對(duì)突如其來(lái)的危機(jī)時(shí)，能化危機(jī)為機(jī)遇，畫(huà)被動(dòng)為主動(dòng)，顯示出高超的處置危機(jī)能力，塑造良好形象，提高知名度，但這種借勢(shì)難度更大。當(dāng)前，上訪(fǎng)事件不斷增多，對(duì)秘書(shū)要求更高，這也是一種新的考驗(yàn)。
三是蓄勢(shì)。
冰凍三日，非一日之寒。所謂蓄勢(shì)待發(fā)，就是要求秘書(shū)不要急于求成，急功近利，要做得住冷板凳，扎扎實(shí)實(shí)多做些工作，在蓄勢(shì)中完善自己，創(chuàng)造機(jī)遇。
四是造勢(shì)。
相對(duì)于度勢(shì)，借勢(shì)來(lái)說(shuō)，造勢(shì)難度更大。但成功的秘書(shū)不僅僅被時(shí)勢(shì)所造，同時(shí)也蒙能造勢(shì)，改變領(lǐng)導(dǎo)的觀(guān)點(diǎn)，影響領(lǐng)導(dǎo)的決策。其實(shí)，這種目的達(dá)到之時(shí)，也是秘書(shū)成功之日。
一要學(xué)會(huì)適應(yīng)。
秘書(shū)是客體，只有適應(yīng)的權(quán)利，秘書(shū)只有適應(yīng)了主體(領(lǐng)導(dǎo))，才有發(fā)展的空間。對(duì)于工作節(jié)奏快的領(lǐng)導(dǎo)，你辦事要雷厲風(fēng)行，所寫(xiě)的報(bào)告也要多用排比句;對(duì)于性格溫和的領(lǐng)導(dǎo)，你要思維縝密，所寫(xiě)的報(bào)告要語(yǔ)句平實(shí)。
二要學(xué)會(huì)選擇。
當(dāng)秘書(shū)，面讀的誘惑很多。要在誘惑面前體現(xiàn)出政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬，就必須正確處理舍與得的關(guān)系，學(xué)會(huì)選擇。選擇是一件痛苦的事情。選擇，從一定的角度來(lái)講，就是放棄，，李真就是因?yàn)椴恢艞墸罱K落了個(gè)身敗名裂的下場(chǎng)。
三要學(xué)會(huì)變化。
秘書(shū)應(yīng)學(xué)會(huì)以變應(yīng)變，以變制變，與時(shí)俱進(jìn)。秘書(shū)在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作，和領(lǐng)導(dǎo)一起面對(duì)復(fù)雜多變的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境和突發(fā)事件，因此必須學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種變化著的情況，冷靜分析，以變制變。只有不斷的順勢(shì)而變，才能無(wú)往不勝。
四要學(xué)會(huì)開(kāi)放。
開(kāi)放是一種形象。形象至關(guān)重要，一個(gè)開(kāi)放的、與人為善的形象，是秘書(shū)成功的關(guān)鍵。秘書(shū)工作需要秘書(shū)善于交際，八面玲瓏，左右逢源，塑造一種開(kāi)放的現(xiàn)代形象，性格內(nèi)向是做不好秘書(shū)工作的。開(kāi)放是一種魅力。一個(gè)人能夠脫穎而出，最重要的原因是個(gè)人魅力。要把自己塑造成又魅力之人，與影響力之人，那就學(xué)會(huì)開(kāi)放吧，在開(kāi)放中充實(shí)自己，在開(kāi)放中與人為伴。
五要學(xué)會(huì)把握。
要把握方向。方向比速度更重要，方向錯(cuò)了，跑得再快，也是白袍。把握住方向，審時(shí)度勢(shì)，是秘書(shū)的一項(xiàng)基本功。否則，就會(huì)整天忙于事務(wù)，忙忙碌碌而一事無(wú)成。要把握全局。秘書(shū)寫(xiě)材料有一個(gè)秘訣，即“關(guān)起門(mén)來(lái)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”。所謂關(guān)起門(mén)來(lái)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，就是要求秘書(shū)學(xué)會(huì)換位思考，以領(lǐng)導(dǎo)的目光把握全局，思考問(wèn)題。要把握關(guān)鍵。抓住了關(guān)鍵，就抓住了根本。把握全局冰湖意味著眉毛胡子一把抓，而是透過(guò)想想看本質(zhì)，抓住重點(diǎn)，帶動(dòng)全局。
六要學(xué)會(huì)溝通。
溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一種才能，秘書(shū)要學(xué)會(huì)和各種人打交道，并且成為各界人士的朋友。只有溝通好，才能觸類(lèi)旁通、一通百通，才能了解信息、掌握實(shí)情。信息的交流是雙向的，盡管現(xiàn)在有多種了解信息的渠道，但與人的溝通和交流是最直接、最真實(shí)的，只有與人溝通好了，才能贏(yíng)得人們的好感，獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。溝通是一種做人的姿態(tài)，在溝通中可以了解別人，展示自己，爭(zhēng)取發(fā)展的空間。
七要學(xué)會(huì)主動(dòng)。
一味的被動(dòng)，往往是無(wú)能的表現(xiàn)。秘書(shū)雖處于被動(dòng)地位，倒要有主動(dòng)的意識(shí)。要主動(dòng)謀劃，未雨綢繆;善于抓住領(lǐng)導(dǎo)的意圖，把領(lǐng)導(dǎo)朦朦朧朧的思想變成美好的現(xiàn)實(shí);要主動(dòng)介入，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。當(dāng)秘書(shū)要耳提面命，但也要靈活機(jī)智，要畫(huà)被動(dòng)為主動(dòng)，有些工作要盡量做的超前些。
八要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
監(jiān)事需要韌性，堅(jiān)持形成個(gè)性，堅(jiān)持就是勝利。我們經(jīng)常說(shuō)，咬緊牙關(guān)，挺一挺就過(guò)去了，也是這個(gè)意思。要堅(jiān)持辦事的原則，堅(jiān)持做人的底線(xiàn)。對(duì)秘書(shū)來(lái)說(shuō)，重要的是堅(jiān)持依法辦事，按制度辦事，按規(guī)矩辦事。
論文的基本條件篇二
人們對(duì)教育的要求越來(lái)越高，越來(lái)越多的學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)，而英國(guó)以其高質(zhì)量的教學(xué)水平成為很多學(xué)生和家長(zhǎng)的首選，但是在留學(xué)前，我們需要先考慮自己一下，自己是否真的適合留學(xué)，下面給大家介紹一下去英國(guó)留學(xué)的最基本的條件：
一、語(yǔ)言關(guān)。
英國(guó)學(xué)生簽證新政出臺(tái)，將有明確的英語(yǔ)水平門(mén)檻，不能用英語(yǔ)交流者將有可能被拒簽。所有學(xué)習(xí)本科及以上階段課程的學(xué)生必須擁有中上（即b2）的英語(yǔ)水平。雅思成績(jī)?yōu)?.0-5.5分的考生，其英語(yǔ)水平可以達(dá)到b2等級(jí)，具備留學(xué)英國(guó)的最低英語(yǔ)能力。
雅思考試不僅獲得了所有英國(guó)院校的100%認(rèn)可，也是眾多英國(guó)名校衡量申請(qǐng)者語(yǔ)言水平的優(yōu)先選擇，隨著英國(guó)簽證對(duì)申請(qǐng)者英語(yǔ)能力要求的明確，雅思也順理成章地成為留英學(xué)子的首選英語(yǔ)考試。
英國(guó)大使館在學(xué)生赴英留學(xué)的簽證上的語(yǔ)言要求，大致由兩個(gè)關(guān)鍵性的雅思成績(jī)點(diǎn)界定。學(xué)生申請(qǐng)學(xué)位性課程(本科學(xué)位及其以上的課程，如：本科課程、碩士預(yù)科課程、碩士課程等)，準(zhǔn)予其獲得學(xué)生簽證的語(yǔ)言條件是：雅思成績(jī)總分達(dá)到5.5，并且聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作四個(gè)單項(xiàng)分?jǐn)?shù)也要達(dá)到5.5；學(xué)生申請(qǐng)非學(xué)位性課程(本科學(xué)位以下的課程，如：本科預(yù)科課程、單純性英語(yǔ)語(yǔ)言課程等)，準(zhǔn)予其獲得簽證的語(yǔ)言條件是：雅思成績(jī)總分達(dá)到4.0，并且聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作四個(gè)單項(xiàng)分?jǐn)?shù)也要達(dá)到4.0。
二、專(zhuān)業(yè)關(guān)。
出國(guó)留學(xué)的人分為不同的`年齡段，不同的層次，因此英國(guó)學(xué)校對(duì)于在留學(xué)之前所接受的教育也是有所要求的。一般來(lái)說(shuō)，初、高中生留英不需任何專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，只要申請(qǐng)好學(xué)校，拿到簽證，就可以去國(guó)外讀自己喜歡的課程；而出國(guó)攻讀本科以上學(xué)歷的學(xué)生，需有一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，因?yàn)閲?guó)外的教育模式跟國(guó)內(nèi)還是有一定差距，如果專(zhuān)業(yè)跨度太大，學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)有困難。
三、經(jīng)濟(jì)關(guān)。
留學(xué)英國(guó)每年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)約合人民幣18-25萬(wàn)元之間，個(gè)別研究生課程可能花費(fèi)更高，不同類(lèi)型的學(xué)校，不同的專(zhuān)業(yè)，費(fèi)用也是有差別的。一般來(lái)說(shuō)，私立學(xué)校比公立學(xué)校的收費(fèi)高。通常是文科收費(fèi)最少，法律、工商和藝術(shù)類(lèi)科目收費(fèi)較高，科技和醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)費(fèi)最貴。因此，在出國(guó)前應(yīng)準(zhǔn)備足夠的資金以完成學(xué)業(yè)。家庭現(xiàn)有及未來(lái)幾年的經(jīng)濟(jì)收入是否足以支付孩子留學(xué)所需的基本費(fèi)用，包括英國(guó)的學(xué)費(fèi)及英國(guó)的生活費(fèi)等，這應(yīng)成為家長(zhǎng)決定是否送孩子去英國(guó)留學(xué)的重要依據(jù)之一。
論文的基本條件篇三
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展帶動(dòng)了秘書(shū)專(zhuān)業(yè)人才需求市場(chǎng)的升溫，各行各業(yè)都離不開(kāi)秘書(shū)人員的作用。秘書(shū)在我國(guó)只要是指為黨和政府機(jī)關(guān)，社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人提供輔助管理與綜合服務(wù)的人員。因此，秘書(shū)人員的職業(yè)素養(yǎng)對(duì)秘書(shū)作用的發(fā)揮，輔助和服務(wù)職能水平很關(guān)鍵。雖然秘書(shū)總體可以劃分為：政務(wù)性秘書(shū)、事務(wù)性秘書(shū)、專(zhuān)業(yè)性秘書(shū)。這三類(lèi)秘書(shū)所要求的專(zhuān)業(yè)技能各不相同，但是秘書(shū)人員的職業(yè)素養(yǎng)具有共同點(diǎn)。下面我就從幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
一、知識(shí)素養(yǎng)。
知識(shí)素質(zhì)是指一個(gè)人在政治、思想、作風(fēng)、道德品質(zhì)和知識(shí)、技能等方面，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉、學(xué)習(xí)所達(dá)到的一定水平。由于秘書(shū)日常工作瑣碎繁雜，要求秘書(shū)人員成為綜合性人才，廣泛涉獵，既有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又要有廣博的知識(shí)面。
第一、基礎(chǔ)知識(shí)。包括政治、文學(xué)、法律、歷史、地理等相關(guān)知識(shí)，雖然這些知識(shí)看似可有可無(wú)，但卻在無(wú)形中散發(fā)出魅力，有助于人際關(guān)系、工作能力的提升。比如時(shí)事政治相關(guān)知識(shí)，秘書(shū)人員在公文寫(xiě)作過(guò)程中，應(yīng)該結(jié)合國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定起草文件，了解相關(guān)領(lǐng)域規(guī)范，忌與政府政策、國(guó)家大政方針相抵觸。
單位、領(lǐng)導(dǎo)所看重，政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位日常公文寫(xiě)作，企業(yè)、團(tuán)體的宣傳報(bào)道，會(huì)議、活動(dòng)的策劃，演講等都需要秘書(shū)能夠揮灑自如。第三、輔助知識(shí)。包括餐桌禮儀、接待導(dǎo)游、外語(yǔ)翻譯、風(fēng)俗習(xí)慣等，這些知識(shí)都需要秘書(shū)人員的用心積累，豐富的輔助可能會(huì)彌補(bǔ)基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足，幫助領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)不必要的負(fù)擔(dān)，讓領(lǐng)導(dǎo)能夠更專(zhuān)心地處理重要的事物。比如，在酒席上，需要秘書(shū)人員能夠營(yíng)造和諧融洽的氛圍，使來(lái)客賓至如歸，同時(shí)適當(dāng)?shù)奶骖I(lǐng)導(dǎo)擋酒，為領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)客添杯換盞，介紹菜系等都屬于秘書(shū)人員應(yīng)該做的事情。
二、能力素養(yǎng)。
能力是直接影響活動(dòng)的效率，是活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。企業(yè)高層管理者都希望找到一個(gè)具備全面能力的全才型秘書(shū)，來(lái)減輕負(fù)擔(dān)更好的輔助開(kāi)展工作。因此，要求秘書(shū)人員具備多種能力，包括文字表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、應(yīng)變能力、邏輯思維力等，以下按照重要性來(lái)總結(jié)秘書(shū)人員應(yīng)具備的能力素養(yǎng)。
第一、組織協(xié)調(diào)能力。
記憶是指人腦對(duì)過(guò)去感知過(guò)、經(jīng)歷過(guò)的事物的反應(yīng)。秘書(shū)所從事。
的工作是事務(wù)性工作，需要細(xì)心和記憶能力。公司人員名單、項(xiàng)目客戶(hù)名冊(cè)、領(lǐng)導(dǎo)的日程安排、領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事都需要有強(qiáng)大的記憶力去完成，稍有差池就會(huì)釀成大禍。
第三、應(yīng)變能力。
面對(duì)突發(fā)情況，要求能及時(shí)做出反應(yīng)，快速應(yīng)對(duì)。秘書(shū)人員直接服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)，因此秘書(shū)人員工作涉及面廣，需要陪同與各種各樣的人打交道，而在工作中常常會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事情，需要秘書(shū)人員能夠靈活應(yīng)變。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的含糊其辭時(shí)，需要秘書(shū)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)心里特征進(jìn)行揣摩做出反應(yīng);當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不想接待某位來(lái)客時(shí)，需要秘書(shū)委婉的替領(lǐng)導(dǎo)擋駕圓場(chǎng);面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意氣用事，需用秘書(shū)運(yùn)用語(yǔ)言藝術(shù)進(jìn)行進(jìn)諫。
第四、邏輯思維能力。
邏輯思維能力是指正確、合理思考的能力。無(wú)論是說(shuō)話(huà)還是秘書(shū)寫(xiě)作，都需要秘書(shū)具有較強(qiáng)的邏輯思維能力，能夠條理清晰、準(zhǔn)確無(wú)誤的表達(dá)思想。日常工作中，秘書(shū)人員的思維習(xí)慣會(huì)影響其行為能力，能夠按照領(lǐng)導(dǎo)日常行事風(fēng)格來(lái)為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，往往能得到領(lǐng)導(dǎo)的信賴(lài)。尤其在秘書(shū)寫(xiě)作過(guò)程中，雖然秘書(shū)寫(xiě)作具有法定性、嚴(yán)肅性和簡(jiǎn)潔性，但并不影響合理邏輯思維的發(fā)揮。
三、角色定位。
秘書(shū)人員作為輔助服務(wù)型人員，既不是人們眼中的“花瓶”角色，也沒(méi)有被人敬仰的“位高權(quán)重”地位，秘書(shū)人員要擺正自己的位置，明白自身角色。
秘書(shū)直接為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，常伴領(lǐng)導(dǎo)左右，陪同領(lǐng)導(dǎo)出席重要場(chǎng)合及接待重要客人，應(yīng)該說(shuō)有一定的權(quán)威，但是不能據(jù)此居功自傲，目中無(wú)人，擅自越位?？赡苡袝r(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)作出了讓人匪夷所思，甚至根本是錯(cuò)誤的決定，不能自作主張的更改領(lǐng)導(dǎo)的意思。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)可能會(huì)安排你處理個(gè)人生活中的事務(wù)，這就需要秘書(shū)人員能夠守口如瓶，贏(yíng)得領(lǐng)導(dǎo)的信任。要學(xué)會(huì)甘當(dāng)背后角色，秘書(shū)工作的性質(zhì)特點(diǎn)往往會(huì)讓秘書(shū)成果隱蔽化，往往付出了許多時(shí)間精力不被別人發(fā)現(xiàn)認(rèn)可，這就需要具有良好的心態(tài)?？偟膩?lái)說(shuō)，秘書(shū)人員需要定位好自己的角色。
四、思想作風(fēng)素養(yǎng)。
保持廉潔正派的作風(fēng)是每一個(gè)秘書(shū)人員必修課，在黨高度反腐敗的時(shí)代，不少高官落馬，作為高官左膀右臂的秘書(shū)也是重點(diǎn)貪污受賄的對(duì)象，有些不良分子往往想通過(guò)秘書(shū)討好領(lǐng)導(dǎo)，因此秘書(shū)人員要加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，嚴(yán)守貪污腐敗門(mén)檻，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。
論文的基本條件篇四
當(dāng)然這里提到的高中，除了普通高中畢業(yè)生之外，還包括了中專(zhuān)、職高、技校畢業(yè)生。
畢業(yè)時(shí)間。
距離最終畢業(yè)時(shí)間不要超過(guò)2年：如果距離最高學(xué)歷畢業(yè)時(shí)間超過(guò)2年的話(huà)，很多韓國(guó)高校在接受申請(qǐng)時(shí)時(shí)比較困難的，同時(shí)簽證也會(huì)面臨一定的風(fēng)險(xiǎn)性，所以選擇去韓國(guó)留學(xué)，必須要控制在2年之內(nèi)，當(dāng)然這里并不包括已經(jīng)上了大學(xué)的'學(xué)生。
經(jīng)濟(jì)狀況。
這里體現(xiàn)在兩個(gè)方面。
1、父母有一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的工作就意味著有一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的收入來(lái)源，這樣可以為學(xué)生在韓國(guó)的學(xué)習(xí)和日常的生活提供一個(gè)經(jīng)濟(jì)方面的保障。
2、存款證明，一定數(shù)額的銀行存款，以備家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)時(shí)，短時(shí)間內(nèi)保證學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)不受影響。
論文的基本條件篇五
作為現(xiàn)代文秘人員，如果沒(méi)有具備較高的寫(xiě)作理論修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作能力，可以肯定地說(shuō)，那是很難擔(dān)得起新時(shí)代光榮使命。為幫助大家成為合格的文秘人員，小編為大家分享文秘寫(xiě)作必備基本條件如下：
寫(xiě)作，作為人們進(jìn)行交際，溝通思想，傳遞信息，傳播知識(shí)的手段是每一個(gè)有文化人都必須掌握的 一門(mén)基本技能。寫(xiě)作，是每個(gè)國(guó)家工作人員“常常用得著的基本工具，”也是搞好本職工作必須具備的一種起碼的素質(zhì)。文秘人員作為國(guó)家工作人員群體中的一部分，是為領(lǐng)導(dǎo)處理日常工作和決策服務(wù)的，調(diào)查研究，綜合情況，提供信息，撰寫(xiě)文稿，處理文電，這是當(dāng)?shù)奈拿厝藛T主要職責(zé)。
第一：作為文秘寫(xiě)作者，要有一定的寫(xiě)作水平，也就是要有筆桿子。平時(shí)要多積累知識(shí)，如果沒(méi)有豐富的知識(shí)，那么，把一篇文章寫(xiě)好，那是做不到的。當(dāng)然，作為文秘寫(xiě)作者，必須懂一或兩門(mén)外語(yǔ)，就有能力寫(xiě)外語(yǔ)文章。
第二：作為文秘人員，必須遵守黨的一切政策、方針、路線(xiàn)，這也是文秘寫(xiě)作最重要的一條，只有這樣才能適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)。有的同志說(shuō)得好：“筆下有財(cái)產(chǎn)萬(wàn)千，筆下有人命關(guān)天，筆下有是非曲直，筆下有毀譽(yù)忠奸?！蔽矣X(jué)得這也說(shuō)明了文秘寫(xiě)作的政策性和嚴(yán)肅性。
第三：寫(xiě)任何文章，除小說(shuō)外，要堅(jiān)持實(shí)事求是，真實(shí)地反映客觀(guān)情況。求實(shí)是一切工作的準(zhǔn)則。秘書(shū)工作是為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)的，尤其應(yīng)該實(shí)事求是。文秘寫(xiě)作的內(nèi)容必須從實(shí)際出發(fā)，真實(shí)地反映事情的本來(lái)面貌。在使用材料時(shí)，要老老實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在，成績(jī)就是成績(jī)，缺點(diǎn)就是缺點(diǎn)，不能弄虛作假，張冠李戴，隨意編排組合，也不允許搞什么“合理想象?！?/p>
第四：要多進(jìn)行調(diào)查研究。我們?cè)趯?xiě)文章時(shí)，不進(jìn)行調(diào)查研究那是不行的。比如，要一個(gè)文職人員寫(xiě)一份產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，如果不去調(diào)查的產(chǎn)品，不去研究這個(gè)產(chǎn)品，那么，光憑想象也是寫(xiě)不出的。要合理地進(jìn)行調(diào)查，把情況落實(shí)到底。作為文秘人員，會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去深入了解，深入調(diào)查一些相關(guān)事情，寫(xiě)文章才有材料。
第五：掌握文秘寫(xiě)作的范圍。作為文秘人員，連文秘寫(xiě)作的'范圍都不清楚，那就夠不上資格當(dāng)文秘人員，更夠不上資格當(dāng)文秘寫(xiě)作者。
(一)行政公文，即命令、議案、決定、指示、公告、通告、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、函、會(huì)議紀(jì)要等。
(二)日常應(yīng)用文。具體分八大類(lèi)：調(diào)據(jù)類(lèi)、告啟類(lèi)、書(shū)信類(lèi)、電文類(lèi)、公約類(lèi)、公關(guān)禮儀類(lèi)、記錄類(lèi)、民俗類(lèi)。
(三)專(zhuān)用文書(shū)：包括計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、經(jīng)濟(jì)合同、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告、簡(jiǎn)報(bào)等。
(四)新聞宣傳文件。包括消息、通訊、評(píng)論和廣告等。
(五)法律文書(shū)：包括起訴狀、申訴狀、答辯狀等。
(六)學(xué)術(shù)論文。
第六：懂得涉外秘書(shū)工作的性質(zhì)。作為一個(gè)合格的文秘工作人員，要懂得秘書(shū)工作的性質(zhì)，這也是文秘寫(xiě)作的一個(gè)方面。作為一種具有廣泛性的職業(yè)，秘書(shū)的工作因其所在部門(mén)而異，其工作內(nèi)容十分復(fù)雜，因此要對(duì)秘書(shū)工作的性質(zhì)給予十分明確的定義是相當(dāng)困難的，我們要和外國(guó)人打交道，常要接國(guó)際電話(huà)、收發(fā)文件、辦理文書(shū)、檔案等。因此，文秘寫(xiě)作也要具有一定的秘書(shū)工作性質(zhì)。
第七：作為文秘寫(xiě)作者，要有很高的素質(zhì)。如果一個(gè)文秘職員，沒(méi)有一點(diǎn)素質(zhì)，寫(xiě)出來(lái)的文章從思想上來(lái)看，也是低沉的，或思想內(nèi)容不健康的，文章的質(zhì)量也不高。一個(gè)文秘寫(xiě)作者，據(jù)我分析，要具有以下四個(gè)方面的素質(zhì)：
1、政治修養(yǎng)，2、工作作風(fēng)，3、智能結(jié)構(gòu)，4、業(yè)務(wù)水平。
第八：寫(xiě)作前要精心構(gòu)思，擬制寫(xiě)作提綱。我們知道，寫(xiě)任何一篇文章，都要進(jìn)行構(gòu)思，打草稿，擬制寫(xiě)作提綱。構(gòu)思是文章整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程中的重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是決定文章優(yōu)劣的前提前。文秘寫(xiě)作的構(gòu)思有一個(gè)主體被動(dòng)接受到發(fā)揮主體創(chuàng)造性思維的轉(zhuǎn)化過(guò)程。構(gòu)思也就是通常所說(shuō)的打底稿。這個(gè)底稿往往是一個(gè)或詳或簡(jiǎn)的綱目，將這個(gè)綱目寫(xiě)到紙上，反復(fù)修改，就是我們常說(shuō)的擬制提綱。列提綱是文秘寫(xiě)作構(gòu)思最常見(jiàn)的基本方法。
第九：懂得怎樣寫(xiě)文章。如果一個(gè)中英文秘寫(xiě)作者不懂文章的具體寫(xiě)法，那么會(huì)出現(xiàn)不分段，或格式不對(duì)，或語(yǔ)句不通，或根本就沒(méi)有把文章中心意思寫(xiě)清楚。
第十：懂得文秘寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)。文秘寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)如下：
(一)主旨。(二)材料。(三)結(jié)構(gòu)。(四)語(yǔ)言。(五)表達(dá)。(六)文風(fēng)。
論文的基本條件篇六
高中畢業(yè)生申請(qǐng)法國(guó)留學(xué)，高考成績(jī)尤其重要，如果高考成績(jī)過(guò)低，對(duì)于學(xué)生的通知書(shū)申請(qǐng)和使館簽證都造成了很大困難。高中畢業(yè)生申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)時(shí)應(yīng)該盡量與中國(guó)學(xué)校錄取專(zhuān)業(yè)相同或相近。這樣在簽證時(shí)容易將自己的留學(xué)計(jì)劃講清楚。因此高中畢業(yè)生在填報(bào)高考志愿時(shí)，不要填寫(xiě)中文、漢語(yǔ)言文學(xué)和法律。前兩個(gè)專(zhuān)業(yè)明顯不是法國(guó)長(zhǎng)項(xiàng);法律專(zhuān)業(yè)在法國(guó)錄取名額較少，對(duì)法語(yǔ)要求較高，對(duì)申請(qǐng)人簽證不利。
本科法國(guó)留學(xué)條件二。
如果高中畢業(yè)生在中國(guó)獲得的錄取通知書(shū)是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(大專(zhuān))，最好選擇法國(guó)的職業(yè)技術(shù)學(xué)院或私立學(xué)校學(xué)習(xí)語(yǔ)言。因?yàn)樗搅W(xué)校比較容易獲得去法國(guó)留學(xué)簽證。學(xué)完法語(yǔ)后，同樣可以申請(qǐng)公立大學(xué)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)。
本科法國(guó)留學(xué)條件三。
法國(guó)沒(méi)有本碩連讀之類(lèi)的課程，需要讀完學(xué)士再申請(qǐng)碩士-博士。理工科學(xué)生在大學(xué)一、二年級(jí)全都是科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)課程，大學(xué)三年級(jí)才根據(jù)自己的志愿和強(qiáng)項(xiàng)申請(qǐng)去法國(guó)留學(xué)專(zhuān)業(yè)。
在高考時(shí)參加文科考試的學(xué)生不能申請(qǐng)法國(guó)理工科綜合大學(xué)的預(yù)注冊(cè)(如果需要變更，可以在法國(guó)讀完預(yù)言課程后申請(qǐng)想學(xué)專(zhuān)業(yè)。比如，原來(lái)在國(guó)內(nèi)參加理工科高考，去法國(guó)留學(xué)后，可以申請(qǐng)學(xué)電影或藝術(shù)設(shè)計(jì))。
本科法國(guó)留學(xué)條件四。
高中畢業(yè)生申請(qǐng)法國(guó)留學(xué)，一定抓緊出國(guó)前500學(xué)時(shí)的法語(yǔ)培訓(xùn)。因?yàn)榇笫桂^對(duì)高中畢業(yè)生法語(yǔ)成績(jī)要求高于本科和大專(zhuān)畢業(yè)生。
本科法國(guó)留學(xué)條件五。
去法國(guó)留學(xué)學(xué)校對(duì)高中畢業(yè)生申請(qǐng)法國(guó)留學(xué)人的年齡限制在26周歲以下。
論文的基本條件篇七
1、練習(xí)之前最好空腹。
保持空腹3-4小時(shí),至少也應(yīng)為1-2個(gè)小時(shí),胃部負(fù)擔(dān)不可過(guò)重。瑜伽的體位動(dòng)作是以人體的脊柱為中心,進(jìn)行前后,左右的伸展,擠壓,過(guò)重的胃部負(fù)擔(dān)會(huì)使練習(xí)者在練習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生惡心、頭痛、胸悶的現(xiàn)象,嚴(yán)重的甚至?xí)霈F(xiàn)嘔吐。
2、練習(xí)后1小時(shí)內(nèi)不要進(jìn)食大量食物。
練習(xí)之后,我們的腸胃都處于放松休息的'狀態(tài),立即飲食則會(huì)造成腸胃負(fù)擔(dān)過(guò)重。此外、練習(xí)結(jié)束后,身體的血液分布于身體的骨胳、肌肉馬上吃食物會(huì)使血液大量流向胃部,而使心臟的血流量大大減少。導(dǎo)致心臟負(fù)擔(dān)增加。
3、洗浴,桑拿之后30分鐘內(nèi)不宜做瑜伽。
洗浴使血液循環(huán)加快,瑜伽練習(xí)也促使血液充分循環(huán),這樣勢(shì)必會(huì)加快心率,增加心臟負(fù)擔(dān)。印度的瑜伽修行者在練習(xí)前通常要進(jìn)行冷水浴其目的是清潔身體,身體血液循環(huán)的速度是減緩的,則不會(huì)加大心臟負(fù)擔(dān)。
4、練習(xí)之后不要馬上洗浴。
皮脂與汗液會(huì)形成皮脂膜,可以起到非常好的滋養(yǎng)皮膚的作用(這也是瑜伽具有美容護(hù)膚功效的原因之一)。立即洗浴則會(huì)破壞掉這一有益物質(zhì)。由此,建議不要馬上洗浴。但是,對(duì)于高溫瑜伽、力量瑜伽或是形體瑜伽訓(xùn)練來(lái)講,情況則有所不同。這幾種瑜伽會(huì)使練習(xí)者大量出汗,汗液排出的毒素需要進(jìn)行洗浴排出,而且渾身汗?jié)n讓人感覺(jué)不舒服。即便如此,也應(yīng)謹(jǐn)記應(yīng)在練習(xí)后待呼吸和心跳恢復(fù)正常之后再進(jìn)行洗浴。
5、練習(xí)時(shí)不宜穿緊身衣服。
瑜伽練習(xí)不同于一般的健身操,形體訓(xùn)練,練習(xí)時(shí)應(yīng)選擇寬松,吸汗,透氣性良好的衣服,便于身體活動(dòng)。因?yàn)殍べな亲屛覀兩硇姆潘傻倪\(yùn)動(dòng),過(guò)緊的衣服不利于放松?？梢赃x擇的衣物以純棉,麻質(zhì)衣料為佳。
論文的基本條件篇八
基本上每個(gè)企業(yè)都會(huì)有秘書(shū)這個(gè)崗位，秘書(shū)職員其實(shí)要做的工作很多，做秘書(shū)也是會(huì)有做秘書(shū)的基本條件的。下面是本站小編為你整理的做秘書(shū)最基本的條件，希望對(duì)你有用!
一、熟悉企業(yè)文化、了解公司整體工作流程。
二、了解秘書(shū)的職責(zé)、工作內(nèi)容、工作權(quán)限。
三、在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷充實(shí)自己，提高自身能力，注重平時(shí)積累。學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，克服自己的缺點(diǎn)，豐富自己的能力。在工作中積極領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精神，爭(zhēng)取不出現(xiàn)大的錯(cuò)誤，能夠及時(shí)有效的處理各種日常事務(wù)，提高自己的各方面能力。
四、秘書(shū)要具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
1、寫(xiě)作能力。
文字表達(dá)能力是文秘人員非常重要的基本功。秘書(shū)從事各種應(yīng)用文的寫(xiě)作，要求熟練掌握各種應(yīng)用文體的寫(xiě)作技巧，迅速準(zhǔn)確地撰寫(xiě)出觀(guān)點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)禁、表達(dá)流暢、格式規(guī)范、文筆精練的各類(lèi)應(yīng)用文。一定要掌握各類(lèi)文稿格式、行文和內(nèi)容要求，從謀篇布局，遣詞造句，行文格式，甚至是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都要認(rèn)真揣摩，細(xì)致研究，逐字逐句推敲，力爭(zhēng)做到完美。
2、言談能力。
語(yǔ)言能力是秘書(shū)的基本功之一。秘書(shū)人員語(yǔ)言能力的基本要求是：鮮明準(zhǔn)確，簡(jiǎn)練明晰，口齒清楚，語(yǔ)速適中，措辭得體，切合身份。
3、辨別是非能力。
秘書(shū)人員工作于領(lǐng)導(dǎo)身邊，又介于領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間，在提供信息、綜合協(xié)調(diào)、接待來(lái)訪(fǎng)、解決問(wèn)題等方面，必須明辨是非，處理得當(dāng)。
4、分析綜合能力。
分析綜合，就是要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，從個(gè)別的事物中找出他們的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律性。秘書(shū)人員能否較好地發(fā)揮參謀助手的作用，很大程度上取決于分析綜合能力的強(qiáng)弱。因此，秘書(shū)要自覺(jué)以科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作，提高思維能力，善于從多種思路、多種方法來(lái)探求同一種事物，盡量做到舉一反三，觸類(lèi)旁通。
5、隨機(jī)應(yīng)變能力。
秘書(shū)承擔(dān)大量事物性工作，常會(huì)出現(xiàn)一些意外的情況，這就要求秘書(shū)人員要有遇事不慌、處事冷靜的應(yīng)變能力，處理問(wèn)題既要符合原則，又要機(jī)動(dòng)靈活。
6、協(xié)調(diào)能力。
搞好協(xié)調(diào)是秘書(shū)部門(mén)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。秘書(shū)人員的協(xié)調(diào)能力是指在領(lǐng)導(dǎo)的交辦下，積極主動(dòng)地溝通信息，調(diào)節(jié)關(guān)系，統(tǒng)一步調(diào)，促進(jìn)工作靈活運(yùn)行，提高工作效率。一是對(duì)上協(xié)調(diào)，樹(shù)立全局意識(shí)。要站得高，看得遠(yuǎn)，想得深。二是橫向協(xié)調(diào)，樹(shù)立商量意識(shí)。凡是由秘書(shū)辦的事情，在醞釀、處理、決策之前，都要注意及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商溝通。三是對(duì)下協(xié)調(diào)，要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。在協(xié)調(diào)中要謙虛謹(jǐn)慎，擺正位臵，搞好服務(wù)，出好主意。
五、秘書(shū)一定要有良好的道德品質(zhì)。
秘書(shū)，一定要有良好的道德品質(zhì)，踏實(shí)肯干，敬業(yè)奉獻(xiàn)，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，在工作中一定要主動(dòng)、細(xì)心、周到、忠誠(chéng)。工作要一絲不茍，言談舉止要得體，都是一個(gè)合格秘書(shū)應(yīng)該具備的素質(zhì)。
秘書(shū)工作是人生的必修課。
人生有很多東西要學(xué)，說(shuō)秘書(shū)工作是人生的必修課，而不是選修課，是因?yàn)橄蛎貢?shū)工作這樣能讓人在較短的時(shí)間里學(xué)到這么多東西的職業(yè)，還確實(shí)不多。做秘書(shū)工作，雖不能說(shuō)嘗盡人生的滋味，但確實(shí)能了解不少人生的真諦。
秘書(shū)工作是人生的煉獄。秘書(shū)不屬于自己，秘書(shū)必修根據(jù)自己服務(wù)的對(duì)象----領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)性改變自己，必修淡化自己的個(gè)性。
從生活習(xí)慣來(lái)看，秘書(shū)起居不定，沒(méi)有節(jié)假日，不分白天黑夜，隨時(shí)處于工作狀態(tài)。因此，秘書(shū)必修能吃苦，能吃虧，毫無(wú)怨言。從個(gè)人得失來(lái)看，秘書(shū)要看淡領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，看重領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，做到寵辱不驚，決不能飄飄然，昏昏然，用佛家的話(huà)來(lái)說(shuō)，?？雌啤⒎畔?。秘書(shū)工作集酸甜苦辣于一身。有一個(gè)段子是這樣描述秘書(shū)工作的：
“領(lǐng)導(dǎo)未講我先講，試試話(huà)筒響不響;領(lǐng)導(dǎo)未上我先上，試試電梯晃不晃;領(lǐng)導(dǎo)未嘗我先嘗，看看菜里放沒(méi)放糖?！毙蜗蟮氐莱隽俗雒貢?shū)的滋味?？梢哉f(shuō)，秘書(shū)工作集酸甜苦辣于一身。
酸：秘書(shū)常常是出氣筒，是廢紙簍，甚至要承擔(dān)責(zé)任，代人受過(guò)。甜：秘書(shū)雖然是默默無(wú)聞的工作，但也有成功的時(shí)候，也有風(fēng)光的時(shí)候。
苦：秘書(shū)很少有不被誤解的，當(dāng)秘書(shū)在一件事做得不好或留下敗筆而遭到他人誤解而無(wú)處訴說(shuō)的時(shí)候，內(nèi)心苦不堪言。
辣：這是一種混合的感覺(jué)。每一個(gè)秘書(shū)都有一本難念的經(jīng)，成功與失敗、光榮與失落、捧與罵、虛與實(shí)等，讓人不堪回首，但有回味無(wú)窮?？傊?，秘書(shū)窯洞的辯證法。
秘書(shū)要會(huì)用“勢(shì)”
一是度勢(shì)。
作為秘書(shū)，必修具備審時(shí)度勢(shì)的能力。面對(duì)風(fēng)云變幻的世界，不僅能正確分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，還要對(duì)本地區(qū)、本部門(mén)、本單位所處的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)了然于心，更要了解領(lǐng)導(dǎo)的心思。否則，會(huì)弄巧成拙，適得其反。
二是借勢(shì)。
借勢(shì)要有技巧，也要有膽略。一種借勢(shì)是秘書(shū)要面對(duì)各種有利條件，運(yùn)籌帷幄，超前謀劃，使工作更上一層樓。還有一種借勢(shì)，是當(dāng)秘書(shū)面對(duì)突如其來(lái)的危機(jī)時(shí)，能化危機(jī)為機(jī)遇，畫(huà)被動(dòng)為主動(dòng)，顯示出高超的處置危機(jī)能力，塑造良好形象，提高知名度，但這種借勢(shì)難度更大。當(dāng)前，上訪(fǎng)事件不斷增多，對(duì)秘書(shū)要求更高，這也是一種新的考驗(yàn)。
三是蓄勢(shì)。
冰凍三日，非一日之寒。所謂蓄勢(shì)待發(fā)，就是要求秘書(shū)不要急于求成，急功近利，要做得住冷板凳，扎扎實(shí)實(shí)多做些工作，在蓄勢(shì)中完善自己，創(chuàng)造機(jī)遇。
四是造勢(shì)。
相對(duì)于度勢(shì)，借勢(shì)來(lái)說(shuō)，造勢(shì)難度更大。但成功的秘書(shū)不僅僅被時(shí)勢(shì)所造，同時(shí)也蒙能造勢(shì)，改變領(lǐng)導(dǎo)的觀(guān)點(diǎn)，影響領(lǐng)導(dǎo)的決策。其實(shí)，這種目的達(dá)到之時(shí)，也是秘書(shū)成功之日。
一要學(xué)會(huì)適應(yīng)。
秘書(shū)是客體，只有適應(yīng)的權(quán)利，秘書(shū)只有適應(yīng)了主體(領(lǐng)導(dǎo))，才有發(fā)展的空間。對(duì)于工作節(jié)奏快的領(lǐng)導(dǎo)，你辦事要雷厲風(fēng)行，所寫(xiě)的報(bào)告也要多用排比句;對(duì)于性格溫和的領(lǐng)導(dǎo)，你要思維縝密，所寫(xiě)的報(bào)告要語(yǔ)句平實(shí)。
二要學(xué)會(huì)選擇。
當(dāng)秘書(shū)，面讀的誘惑很多。要在誘惑面前體現(xiàn)出政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬，就必須正確處理舍與得的關(guān)系，學(xué)會(huì)選擇。選擇是一件痛苦的事情。選擇，從一定的角度來(lái)講，就是放棄，，李真就是因?yàn)椴恢艞墸罱K落了個(gè)身敗名裂的下場(chǎng)。
三要學(xué)會(huì)變化。
秘書(shū)應(yīng)學(xué)會(huì)以變應(yīng)變，以變制變，與時(shí)俱進(jìn)。秘書(shū)在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作，和領(lǐng)導(dǎo)一起面對(duì)復(fù)雜多變的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境和突發(fā)事件，因此必須學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種變化著的情況，冷靜分析，以變制變。只有不斷的順勢(shì)而變，才能無(wú)往不勝。
四要學(xué)會(huì)開(kāi)放。
開(kāi)放是一種形象。形象至關(guān)重要，一個(gè)開(kāi)放的、與人為善的形象，是秘書(shū)成功的關(guān)鍵。秘書(shū)工作需要秘書(shū)善于交際，八面玲瓏，左右逢源，塑造一種開(kāi)放的現(xiàn)代形象，性格內(nèi)向是做不好秘書(shū)工作的。開(kāi)放是一種魅力。一個(gè)人能夠脫穎而出，最重要的原因是個(gè)人魅力。要把自己塑造成又魅力之人，與影響力之人，那就學(xué)會(huì)開(kāi)放吧，在開(kāi)放中充實(shí)自己，在開(kāi)放中與人為伴。
五要學(xué)會(huì)把握。
要把握方向。方向比速度更重要，方向錯(cuò)了，跑得再快，也是白袍。把握住方向，審時(shí)度勢(shì)，是秘書(shū)的一項(xiàng)基本功。否則，就會(huì)整天忙于事務(wù)，忙忙碌碌而一事無(wú)成。要把握全局。秘書(shū)寫(xiě)材料有一個(gè)秘訣，即“關(guān)起門(mén)來(lái)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”。所謂關(guān)起門(mén)來(lái)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，就是要求秘書(shū)學(xué)會(huì)換位思考，以領(lǐng)導(dǎo)的目光把握全局，思考問(wèn)題。要把握關(guān)鍵。抓住了關(guān)鍵，就抓住了根本。把握全局冰湖意味著眉毛胡子一把抓，而是透過(guò)想想看本質(zhì)，抓住重點(diǎn)，帶動(dòng)全局。
六要學(xué)會(huì)溝通。
溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一種才能，秘書(shū)要學(xué)會(huì)和各種人打交道，并且成為各界人士的朋友。只有溝通好，才能觸類(lèi)旁通、一通百通，才能了解信息、掌握實(shí)情。信息的交流是雙向的，盡管現(xiàn)在有多種了解信息的渠道，但與人的溝通和交流是最直接、最真實(shí)的，只有與人溝通好了，才能贏(yíng)得人們的好感，獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。溝通是一種做人的姿態(tài)，在溝通中可以了解別人，展示自己，爭(zhēng)取發(fā)展的空間。
七要學(xué)會(huì)主動(dòng)。
一味的被動(dòng)，往往是無(wú)能的表現(xiàn)。秘書(shū)雖處于被動(dòng)地位，倒要有主動(dòng)的意識(shí)。要主動(dòng)謀劃，未雨綢繆;善于抓住領(lǐng)導(dǎo)的意圖，把領(lǐng)導(dǎo)朦朦朧朧的思想變成美好的現(xiàn)實(shí);要主動(dòng)介入，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。當(dāng)秘書(shū)要耳提面命，但也要靈活機(jī)智，要畫(huà)被動(dòng)為主動(dòng)，有些工作要盡量做的超前些。
八要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
監(jiān)事需要韌性，堅(jiān)持形成個(gè)性，堅(jiān)持就是勝利。我們經(jīng)常說(shuō)，咬緊牙關(guān)，挺一挺就過(guò)去了，也是這個(gè)意思。要堅(jiān)持辦事的原則，堅(jiān)持做人的底線(xiàn)。對(duì)秘書(shū)來(lái)說(shuō)，重要的是堅(jiān)持依法辦事，按制度辦事，按規(guī)矩辦事。
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論文的基本條件篇九
做好一個(gè)秘書(shū)所需要具備的基本條件有哪些呢?下面是本站小編為你整理的秘書(shū)的最基本條件，希望對(duì)你有用!
一、熟悉企業(yè)文化、了解公司整體工作流程。
二、了解秘書(shū)的職責(zé)、工作內(nèi)容、工作權(quán)限。
三、在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷充實(shí)自己，提高自身能力，注重平時(shí)積累。學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，克服自己的缺點(diǎn)，豐富自己的能力。在工作中積極領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精神，爭(zhēng)取不出現(xiàn)大的錯(cuò)誤，能夠及時(shí)有效的處理各種日常事務(wù)，提高自己的各方面能力。
四、秘書(shū)要具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
1、寫(xiě)作能力。
文字表達(dá)能力是文秘人員非常重要的基本功。秘書(shū)從事各種應(yīng)用文的寫(xiě)作，要求熟練掌握各種應(yīng)用文體的寫(xiě)作技巧，迅速準(zhǔn)確地撰寫(xiě)出觀(guān)點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)禁、表達(dá)流暢、格式規(guī)范、文筆精練的各類(lèi)應(yīng)用文。一定要掌握各類(lèi)文稿格式、行文和內(nèi)容要求，從謀篇布局，遣詞造句，行文格式，甚至是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都要認(rèn)真揣摩，細(xì)致研究，逐字逐句推敲，力爭(zhēng)做到完美。
2、言談能力。
語(yǔ)言能力是秘書(shū)的基本功之一。秘書(shū)人員語(yǔ)言能力的基本要求是：鮮明準(zhǔn)確，簡(jiǎn)練明晰，口齒清楚，語(yǔ)速適中，措辭得體，切合身份。
3、辨別是非能力。
秘書(shū)人員工作于領(lǐng)導(dǎo)身邊，又介于領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間，在提供信息、綜合協(xié)調(diào)、接待來(lái)訪(fǎng)、解決問(wèn)題等方面，必須明辨是非，處理得當(dāng)。
4、分析綜合能力。
分析綜合，就是要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，從個(gè)別的事物中找出他們的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律性。秘書(shū)人員能否較好地發(fā)揮參謀助手的作用，很大程度上取決于分析綜合能力的強(qiáng)弱。因此，秘書(shū)要自覺(jué)以科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作，提高思維能力，善于從多種思路、多種方法來(lái)探求同一種事物，盡量做到舉一反三，觸類(lèi)旁通。
5、隨機(jī)應(yīng)變能力。
秘書(shū)承擔(dān)大量事物性工作，常會(huì)出現(xiàn)一些意外的情況，這就要求秘書(shū)人員要有遇事不慌、處事冷靜的應(yīng)變能力，處理問(wèn)題既要符合原則，又要機(jī)動(dòng)靈活。
6、協(xié)調(diào)能力。
搞好協(xié)調(diào)是秘書(shū)部門(mén)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。秘書(shū)人員的協(xié)調(diào)能力是指在領(lǐng)導(dǎo)的交辦下，積極主動(dòng)地溝通信息，調(diào)節(jié)關(guān)系，統(tǒng)一步調(diào)，促進(jìn)工作靈活運(yùn)行，提高工作效率。一是對(duì)上協(xié)調(diào)，樹(shù)立全局意識(shí)。要站得高，看得遠(yuǎn)，想得深。二是橫向協(xié)調(diào)，樹(shù)立商量意識(shí)。凡是由秘書(shū)辦的事情，在醞釀、處理、決策之前，都要注意及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商溝通。三是對(duì)下協(xié)調(diào)，要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。在協(xié)調(diào)中要謙虛謹(jǐn)慎，擺正位臵，搞好服務(wù)，出好主意。
五、秘書(shū)一定要有良好的道德品質(zhì)。
秘書(shū)，一定要有良好的道德品質(zhì)，踏實(shí)肯干，敬業(yè)奉獻(xiàn)，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，在工作中一定要主動(dòng)、細(xì)心、周到、忠誠(chéng)。工作要一絲不茍，言談舉止要得體，都是一個(gè)合格秘書(shū)應(yīng)該具備的素質(zhì)。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展帶動(dòng)了秘書(shū)專(zhuān)業(yè)人才需求市場(chǎng)的升溫，各行各業(yè)都離不開(kāi)秘書(shū)人員的作用。秘書(shū)在我國(guó)只要是指為黨和政府機(jī)關(guān)，社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人提供輔助管理與綜合服務(wù)的人員。因此，秘書(shū)人員的職業(yè)素養(yǎng)對(duì)秘書(shū)作用的發(fā)揮，輔助和服務(wù)職能水平很關(guān)鍵。雖然秘書(shū)總體可以劃分為：政務(wù)性秘書(shū)、事務(wù)性秘書(shū)、專(zhuān)業(yè)性秘書(shū)。這三類(lèi)秘書(shū)所要求的專(zhuān)業(yè)技能各不相同，但是秘書(shū)人員的職業(yè)素養(yǎng)具有共同點(diǎn)。下面我就從幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
一、知識(shí)素養(yǎng)。
知識(shí)素質(zhì)是指一個(gè)人在政治、思想、作風(fēng)、道德品質(zhì)和知識(shí)、技能等方面，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉、學(xué)習(xí)所達(dá)到的一定水平。由于秘書(shū)日常工作瑣碎繁雜，要求秘書(shū)人員成為綜合性人才，廣泛涉獵，既有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又要有廣博的知識(shí)面。
第一、基礎(chǔ)知識(shí)。包括政治、文學(xué)、法律、歷史、地理等相關(guān)知識(shí)，雖然這些知識(shí)看似可有可無(wú)，但卻在無(wú)形中散發(fā)出魅力，有助于人際關(guān)系、工作能力的提升。比如時(shí)事政治相關(guān)知識(shí)，秘書(shū)人員在公文寫(xiě)作過(guò)程中，應(yīng)該結(jié)合國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定起草文件，了解相關(guān)領(lǐng)域規(guī)范，忌與政府政策、國(guó)家大政方針相抵觸。
單位、領(lǐng)導(dǎo)所看重，政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位日常公文寫(xiě)作，企業(yè)、團(tuán)體的宣傳報(bào)道，會(huì)議、活動(dòng)的策劃，演講等都需要秘書(shū)能夠揮灑自如。第三、輔助知識(shí)。包括餐桌禮儀、接待導(dǎo)游、外語(yǔ)翻譯、風(fēng)俗習(xí)慣等，這些知識(shí)都需要秘書(shū)人員的用心積累，豐富的輔助可能會(huì)彌補(bǔ)基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足，幫助領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)不必要的負(fù)擔(dān)，讓領(lǐng)導(dǎo)能夠更專(zhuān)心地處理重要的事物。比如，在酒席上，需要秘書(shū)人員能夠營(yíng)造和諧融洽的氛圍，使來(lái)客賓至如歸，同時(shí)適當(dāng)?shù)奶骖I(lǐng)導(dǎo)擋酒，為領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)客添杯換盞，介紹菜系等都屬于秘書(shū)人員應(yīng)該做的事情。
二、能力素養(yǎng)。
能力是直接影響活動(dòng)的效率，是活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。企業(yè)高層管理者都希望找到一個(gè)具備全面能力的全才型秘書(shū)，來(lái)減輕負(fù)擔(dān)更好的輔助開(kāi)展工作。因此，要求秘書(shū)人員具備多種能力，包括文字表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、應(yīng)變能力、邏輯思維力等，以下按照重要性來(lái)總結(jié)秘書(shū)人員應(yīng)具備的能力素養(yǎng)。
第一、組織協(xié)調(diào)能力。
秘書(shū)起上傳下達(dá)的橋梁作用，是聯(lián)系各部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)之間的使者。一方面，在領(lǐng)導(dǎo)決策前，秘書(shū)人員需要通過(guò)與各部門(mén)溝通，了解各部門(mén)情況信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息咨詢(xún)。另一方面，在領(lǐng)導(dǎo)作出決定后，需要各部門(mén)共同去執(zhí)行，并跟蹤執(zhí)行情況及時(shí)反饋。這些都需要秘書(shū)人員具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，與各部門(mén)保持良好的關(guān)系。
第二、記憶力。
記憶是指人腦對(duì)過(guò)去感知過(guò)、經(jīng)歷過(guò)的事物的反應(yīng)。秘書(shū)所從事的工作是事務(wù)性工作，需要細(xì)心和記憶能力。公司人員名單、項(xiàng)目客戶(hù)名冊(cè)、領(lǐng)導(dǎo)的日程安排、領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事都需要有強(qiáng)大的記憶力去完成，稍有差池就會(huì)釀成大禍。
第三、應(yīng)變能力。
面對(duì)突發(fā)情況，要求能及時(shí)做出反應(yīng)，快速應(yīng)對(duì)。秘書(shū)人員直接服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)，因此秘書(shū)人員工作涉及面廣，需要陪同與各種各樣的人打交道，而在工作中常常會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事情，需要秘書(shū)人員能夠靈活應(yīng)變。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的含糊其辭時(shí)，需要秘書(shū)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)心里特征進(jìn)行揣摩做出反應(yīng);當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不想接待某位來(lái)客時(shí)，需要秘書(shū)委婉的替領(lǐng)導(dǎo)擋駕圓場(chǎng);面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意氣用事，需用秘書(shū)運(yùn)用語(yǔ)言藝術(shù)進(jìn)行進(jìn)諫。
第四、邏輯思維能力。
邏輯思維能力是指正確、合理思考的能力。無(wú)論是說(shuō)話(huà)還是秘書(shū)寫(xiě)作，都需要秘書(shū)具有較強(qiáng)的邏輯思維能力，能夠條理清晰、準(zhǔn)確無(wú)誤的表達(dá)思想。日常工作中，秘書(shū)人員的思維習(xí)慣會(huì)影響其行為能力，能夠按照領(lǐng)導(dǎo)日常行事風(fēng)格來(lái)為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，往往能得到領(lǐng)導(dǎo)的信賴(lài)。尤其在秘書(shū)寫(xiě)作過(guò)程中，雖然秘書(shū)寫(xiě)作具有法定性、嚴(yán)肅性和簡(jiǎn)潔性，但并不影響合理邏輯思維的發(fā)揮。
三、角色定位。
秘書(shū)人員作為輔助服務(wù)型人員，既不是人們眼中的“花瓶”角色，也沒(méi)有被人敬仰的“位高權(quán)重”地位，秘書(shū)人員要擺正自己的位置，明白自身角色。
秘書(shū)直接為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，常伴領(lǐng)導(dǎo)左右，陪同領(lǐng)導(dǎo)出席重要場(chǎng)合及接待重要客人，應(yīng)該說(shuō)有一定的權(quán)威，但是不能據(jù)此居功自傲，目中無(wú)人，擅自越位?？赡苡袝r(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)作出了讓人匪夷所思，甚至根本是錯(cuò)誤的決定，不能自作主張的更改領(lǐng)導(dǎo)的意思。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)可能會(huì)安排你處理個(gè)人生活中的事務(wù)，這就需要秘書(shū)人員能夠守口如瓶，贏(yíng)得領(lǐng)導(dǎo)的信任。要學(xué)會(huì)甘當(dāng)背后角色，秘書(shū)工作的性質(zhì)特點(diǎn)往往會(huì)讓秘書(shū)成果隱蔽化，往往付出了許多時(shí)間精力不被別人發(fā)現(xiàn)認(rèn)可，這就需要具有良好的心態(tài)。總的來(lái)說(shuō)，秘書(shū)人員需要定位好自己的角色。
四、思想作風(fēng)素養(yǎng)。
保持廉潔正派的作風(fēng)是每一個(gè)秘書(shū)人員必修課，在黨高度反腐敗的時(shí)代，不少高官落馬，作為高官左膀右臂的秘書(shū)也是重點(diǎn)貪污受賄的對(duì)象，有些不良分子往往想通過(guò)秘書(shū)討好領(lǐng)導(dǎo)，因此秘書(shū)人員要加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，嚴(yán)守貪污腐敗門(mén)檻，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。
秘書(shū)工作是人生的必修課。
人生有很多東西要學(xué)，說(shuō)秘書(shū)工作是人生的必修課，而不是選修課，是因?yàn)橄蛎貢?shū)工作這樣能讓人在較短的時(shí)間里學(xué)到這么多東西的職業(yè)，還確實(shí)不多。做秘書(shū)工作，雖不能說(shuō)嘗盡人生的滋味，但確實(shí)能了解不少人生的真諦。
秘書(shū)工作是人生的煉獄。秘書(shū)不屬于自己，秘書(shū)必修根據(jù)自己服務(wù)的對(duì)象----領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)性改變自己，必修淡化自己的個(gè)性。
從生活習(xí)慣來(lái)看，秘書(shū)起居不定，沒(méi)有節(jié)假日，不分白天黑夜，隨時(shí)處于工作狀態(tài)。因此，秘書(shū)必修能吃苦，能吃虧，毫無(wú)怨言。從個(gè)人得失來(lái)看，秘書(shū)要看淡領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，看重領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，做到寵辱不驚，決不能飄飄然，昏昏然，用佛家的話(huà)來(lái)說(shuō)，?？雌啤⒎畔?。秘書(shū)工作集酸甜苦辣于一身。有一個(gè)段子是這樣描述秘書(shū)工作的：
“領(lǐng)導(dǎo)未講我先講，試試話(huà)筒響不響;領(lǐng)導(dǎo)未上我先上，試試電梯晃不晃;領(lǐng)導(dǎo)未嘗我先嘗，看看菜里放沒(méi)放糖。”形象地道出了做秘書(shū)的滋味?？梢哉f(shuō)，秘書(shū)工作集酸甜苦辣于一身。
酸：秘書(shū)常常是出氣筒，是廢紙簍，甚至要承擔(dān)責(zé)任，代人受過(guò)。甜：秘書(shū)雖然是默默無(wú)聞的工作，但也有成功的時(shí)候，也有風(fēng)光的時(shí)候。
苦：秘書(shū)很少有不被誤解的，當(dāng)秘書(shū)在一件事做得不好或留下敗筆而遭到他人誤解而無(wú)處訴說(shuō)的時(shí)候，內(nèi)心苦不堪言。
辣：這是一種混合的感覺(jué)。每一個(gè)秘書(shū)都有一本難念的經(jīng)，成功與失敗、光榮與失落、捧與罵、虛與實(shí)等，讓人不堪回首，但有回味無(wú)窮。總之，秘書(shū)窯洞的辯證法。
秘書(shū)要會(huì)用“勢(shì)”
一是度勢(shì)。
作為秘書(shū)，必修具備審時(shí)度勢(shì)的能力。面對(duì)風(fēng)云變幻的世界，不僅能正確分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，還要對(duì)本地區(qū)、本部門(mén)、本單位所處的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)了然于心，更要了解領(lǐng)導(dǎo)的心思。否則，會(huì)弄巧成拙，適得其反。
二是借勢(shì)。
借勢(shì)要有技巧，也要有膽略。一種借勢(shì)是秘書(shū)要面對(duì)各種有利條件，運(yùn)籌帷幄，超前謀劃，使工作更上一層樓。還有一種借勢(shì)，是當(dāng)秘書(shū)面對(duì)突如其來(lái)的危機(jī)時(shí)，能化危機(jī)為機(jī)遇，畫(huà)被動(dòng)為主動(dòng)，顯示出高超的處置危機(jī)能力，塑造良好形象，提高知名度，但這種借勢(shì)難度更大。當(dāng)前，上訪(fǎng)事件不斷增多，對(duì)秘書(shū)要求更高，這也是一種新的考驗(yàn)。
三是蓄勢(shì)。
冰凍三日，非一日之寒。所謂蓄勢(shì)待發(fā)，就是要求秘書(shū)不要急于求成，急功近利，要做得住冷板凳，扎扎實(shí)實(shí)多做些工作，在蓄勢(shì)中完善自己，創(chuàng)造機(jī)遇。
四是造勢(shì)。
相對(duì)于度勢(shì)，借勢(shì)來(lái)說(shuō)，造勢(shì)難度更大。但成功的秘書(shū)不僅僅被時(shí)勢(shì)所造，同時(shí)也蒙能造勢(shì)，改變領(lǐng)導(dǎo)的觀(guān)點(diǎn)，影響領(lǐng)導(dǎo)的決策。其實(shí)，這種目的達(dá)到之時(shí)，也是秘書(shū)成功之日。
一要學(xué)會(huì)適應(yīng)。
秘書(shū)是客體，只有適應(yīng)的權(quán)利，秘書(shū)只有適應(yīng)了主體(領(lǐng)導(dǎo))，才有發(fā)展的空間。對(duì)于工作節(jié)奏快的領(lǐng)導(dǎo)，你辦事要雷厲風(fēng)行，所寫(xiě)的報(bào)告也要多用排比句;對(duì)于性格溫和的領(lǐng)導(dǎo)，你要思維縝密，所寫(xiě)的報(bào)告要語(yǔ)句平實(shí)。
二要學(xué)會(huì)選擇。
當(dāng)秘書(shū)，面讀的誘惑很多。要在誘惑面前體現(xiàn)出政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬，就必須正確處理舍與得的關(guān)系，學(xué)會(huì)選擇。選擇是一件痛苦的事情。選擇，從一定的角度來(lái)講，就是放棄，，李真就是因?yàn)椴恢艞?，最終落了個(gè)身敗名裂的下場(chǎng)。
三要學(xué)會(huì)變化。
秘書(shū)應(yīng)學(xué)會(huì)以變應(yīng)變，以變制變，與時(shí)俱進(jìn)。秘書(shū)在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作，和領(lǐng)導(dǎo)一起面對(duì)復(fù)雜多變的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境和突發(fā)事件，因此必須學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種變化著的情況，冷靜分析，以變制變。只有不斷的順勢(shì)而變，才能無(wú)往不勝。
四要學(xué)會(huì)開(kāi)放。
開(kāi)放是一種形象。形象至關(guān)重要，一個(gè)開(kāi)放的、與人為善的形象，是秘書(shū)成功的關(guān)鍵。秘書(shū)工作需要秘書(shū)善于交際，八面玲瓏，左右逢源，塑造一種開(kāi)放的現(xiàn)代形象，性格內(nèi)向是做不好秘書(shū)工作的。開(kāi)放是一種魅力。一個(gè)人能夠脫穎而出，最重要的原因是個(gè)人魅力。要把自己塑造成又魅力之人，與影響力之人，那就學(xué)會(huì)開(kāi)放吧，在開(kāi)放中充實(shí)自己，在開(kāi)放中與人為伴。
五要學(xué)會(huì)把握。
要把握方向。方向比速度更重要，方向錯(cuò)了，跑得再快，也是白袍。把握住方向，審時(shí)度勢(shì)，是秘書(shū)的一項(xiàng)基本功。否則，就會(huì)整天忙于事務(wù)，忙忙碌碌而一事無(wú)成。要把握全局。秘書(shū)寫(xiě)材料有一個(gè)秘訣，即“關(guān)起門(mén)來(lái)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”。所謂關(guān)起門(mén)來(lái)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，就是要求秘書(shū)學(xué)會(huì)換位思考，以領(lǐng)導(dǎo)的目光把握全局，思考問(wèn)題。要把握關(guān)鍵。抓住了關(guān)鍵，就抓住了根本。把握全局冰湖意味著眉毛胡子一把抓，而是透過(guò)想想看本質(zhì)，抓住重點(diǎn)，帶動(dòng)全局。
六要學(xué)會(huì)溝通。
溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一種才能，秘書(shū)要學(xué)會(huì)和各種人打交道，并且成為各界人士的朋友。只有溝通好，才能觸類(lèi)旁通、一通百通，才能了解信息、掌握實(shí)情。信息的交流是雙向的，盡管現(xiàn)在有多種了解信息的渠道，但與人的溝通和交流是最直接、最真實(shí)的，只有與人溝通好了，才能贏(yíng)得人們的好感，獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。溝通是一種做人的姿態(tài)，在溝通中可以了解別人，展示自己，爭(zhēng)取發(fā)展的空間。
七要學(xué)會(huì)主動(dòng)。
一味的被動(dòng)，往往是無(wú)能的表現(xiàn)。秘書(shū)雖處于被動(dòng)地位，倒要有主動(dòng)的意識(shí)。要主動(dòng)謀劃，未雨綢繆;善于抓住領(lǐng)導(dǎo)的意圖，把領(lǐng)導(dǎo)朦朦朧朧的思想變成美好的現(xiàn)實(shí);要主動(dòng)介入，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。當(dāng)秘書(shū)要耳提面命，但也要靈活機(jī)智，要畫(huà)被動(dòng)為主動(dòng)，有些工作要盡量做的超前些。
八要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
監(jiān)事需要韌性，堅(jiān)持形成個(gè)性，堅(jiān)持就是勝利。我們經(jīng)常說(shuō)，咬緊牙關(guān)，挺一挺就過(guò)去了，也是這個(gè)意思。要堅(jiān)持辦事的原則，堅(jiān)持做人的底線(xiàn)。對(duì)秘書(shū)來(lái)說(shuō)，重要的是堅(jiān)持依法辦事，按制度辦事，按規(guī)矩辦事。
論文的基本條件篇十
作為歐洲乃至世界的文化藝術(shù)之都，法國(guó)孕育出了無(wú)數(shù)的著名藝術(shù)家，這也是很多留學(xué)生夢(mèng)想法國(guó)留學(xué)的理由。那么，去法國(guó)留學(xué)需要滿(mǎn)足什么樣的條件呢?下面就和網(wǎng)小編一起來(lái)看看吧。
申請(qǐng)者年齡應(yīng)年滿(mǎn)18周歲;
大專(zhuān)，本科或以上學(xué)歷，英語(yǔ)好，可以直接申請(qǐng)碩士或博士;
身體健康，無(wú)犯罪記錄;
有能力提供人民幣70,000~100,000元的銀行存款證明。
如用法文教學(xué)：申請(qǐng)留學(xué)法國(guó)者tef(法語(yǔ)水平測(cè)試，由法國(guó)教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)一出題，閱卷工作在法國(guó)完成)必須達(dá)到500分，根據(jù)所選擇的專(zhuān)業(yè)對(duì)法語(yǔ)水平的要求不同，也可能要求出示法國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校的錄取通知書(shū)。
本科以上學(xué)歷，或3年專(zhuān)科畢業(yè)生和工作經(jīng)驗(yàn);
選擇法語(yǔ)授課專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)者需要在國(guó)內(nèi)接受至少500小時(shí)以上的法語(yǔ)培訓(xùn);
最好提前一年開(kāi)始申請(qǐng)，學(xué)歷文憑的證書(shū)、大學(xué)成績(jī)單、推薦信等是非常重要的申請(qǐng)材料。學(xué)校會(huì)對(duì)每一位申請(qǐng)者提供的`材料作嚴(yán)格的審核，有的學(xué)校還會(huì)提出面試的要求。
如果你在公立院校學(xué)習(xí)，3年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)一共不超過(guò)20萬(wàn)人民幣。如果選擇私立院校，2年總花費(fèi)不超過(guò)25萬(wàn)。而且經(jīng)濟(jì)擔(dān)保要求不高，有7萬(wàn)以上人民幣存款就可以，也無(wú)需出示資金來(lái)源證明和存期。
申請(qǐng)表(一般為pdf格式，要求首頁(yè)貼照片);
動(dòng)機(jī)信(陳述申請(qǐng)留學(xué)的目的與動(dòng)機(jī));
學(xué)習(xí)成績(jī)單;
身份證正反面復(fù)印件;
一張30—40歐元的支票或匯票，寄到申請(qǐng)表上所要求的地址與接收人。(帶上身份證，去中國(guó)銀行填個(gè)外匯兌換表就可以了。)
論文的基本條件篇十一
一個(gè)想擁有事業(yè)的人，只要用心體會(huì)大眾的需求，就有機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)。尤其現(xiàn)代的人在科技的助力下，早已顛覆傳統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)模式，他們敢衝、肯拼、富創(chuàng)意、勇于創(chuàng)新，因此處處充滿(mǎn)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。雖然如此，創(chuàng)業(yè)還是有基本條件，以下四點(diǎn)提供：
第一、運(yùn)用資本：創(chuàng)業(yè)需要資金，當(dāng)然不在話(huà)下，但如果懂得運(yùn)用不同資源，即使手頭上沒(méi)有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，還是有機(jī)會(huì)的。比方可以?huà)?cǎi)取合伙投資，一方面投石問(wèn)路，一方面儲(chǔ)備財(cái)源，尋求讓雙方獲利的機(jī)會(huì)。接著善用資金、開(kāi)源節(jié)流，創(chuàng)業(yè)發(fā)展就不是問(wèn)題了。有多少錢(qián)，就做多少事，不但借貸容易，也降低創(chuàng)業(yè)的門(mén)檻。
第二、人脈緣分：人脈是創(chuàng)業(yè)的重要助緣，尤其白手起家者，更需要廣結(jié)善緣，才能在事業(yè)上增添助緣。有了活絡(luò)豐沛的人際網(wǎng)絡(luò)，不但可避免孤軍奮戰(zhàn)的窘境，還能增加源源不絕的機(jī)會(huì)與交流管道。除了親朋好友，同學(xué)、同事，乃至同行或非同行的人，都是建立人脈的對(duì)象。
第三、創(chuàng)造時(shí)機(jī)：現(xiàn)今環(huán)境迅速變動(dòng)，要從詭譎多變的時(shí)局中，有效掌握時(shí)機(jī)，就要時(shí)時(shí)覺(jué)察、分析時(shí)勢(shì)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，讓自己具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，一俟市場(chǎng)需要，就積極投入，搶先創(chuàng)造時(shí)機(jī)，也是事業(yè)成功的條件。
第四、條件具足：創(chuàng)業(yè)沒(méi)有大師，即使現(xiàn)今杰出的大企業(yè)家王永慶、張忠謀、比爾蓋茲等，他們成功的途徑，也不見(jiàn)得適用每一個(gè)人。重要的是，要了解自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)，找出適合的方案，并投注時(shí)間、心力;自身?xiàng)l件具備了，自然無(wú)事不成。
論文的基本條件篇十二
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)由信仰共產(chǎn)主義的中國(guó)青年組成的群眾性組織。加入共青團(tuán)要一定的條件要求，下面是小編收集整理的共青團(tuán)入團(tuán)基本條件介紹，希望對(duì)大家有幫助。
《團(tuán)章》規(guī)定：年齡在14周歲(含)以上，28周歲以下的中國(guó)青年，承認(rèn)團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作，執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的，可以申請(qǐng)加人中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，凡上符合上述條件的青年，經(jīng)過(guò)一定的組織手續(xù)，都可以加入共青團(tuán)。
只要具備了以上條件的我校學(xué)生,都可以申請(qǐng)加入共青團(tuán)組織。
1、具有良好的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)，擁護(hù)黨的方針政策，有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。
2、學(xué)習(xí)認(rèn)真，刻苦踏實(shí)，有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
3、有強(qiáng)烈的團(tuán)員意識(shí)，時(shí)刻注意共青團(tuán)員的模范帶頭作用，履行團(tuán)員基本義務(wù)。
4、遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律制度，節(jié)約水電，愛(ài)護(hù)公物;沒(méi)有違規(guī)行為。
5、尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。
6、不曠課，誠(chéng)實(shí)守信，考試無(wú)作弊現(xiàn)象。
7、積極參加團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，考核合格結(jié)業(yè)。
1、要求入團(tuán)的青年要向團(tuán)支部提出申請(qǐng)。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。
這是青年積極分子鄭重地向團(tuán)組織表達(dá)自己入團(tuán)志向和意愿的書(shū)面憑證。青年在寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的過(guò)程中要將自己的思想和。
工作體會(huì)。
及時(shí)向團(tuán)組織反映。
2、填寫(xiě)。
由兩名團(tuán)組織成員作入團(tuán)介紹人。
3、介紹人要認(rèn)真負(fù)責(zé)地向被介紹人說(shuō)明團(tuán)章，向團(tuán)組織說(shuō)明被介紹人的思想和經(jīng)歷。
4、經(jīng)支部委員會(huì)審查，提交支部大會(huì)討論通過(guò)。
5、報(bào)上級(jí)團(tuán)委批準(zhǔn)。上級(jí)團(tuán)委對(duì)申請(qǐng)入團(tuán)的青年經(jīng)過(guò)考察研究后，如果認(rèn)為他已具備團(tuán)員條件，就可以個(gè)別地發(fā)給入團(tuán)志愿書(shū)，要求他認(rèn)真地、實(shí)事求是地填寫(xiě)。經(jīng)批準(zhǔn)后，申請(qǐng)入團(tuán)的青年正式成為共青團(tuán)員。入團(tuán)時(shí)間從支部大會(huì)討論通過(guò)之日算起。填寫(xiě)入團(tuán)志愿書(shū)，應(yīng)由申請(qǐng)人用鋼筆或毛筆填寫(xiě)，態(tài)度要認(rèn)真仔細(xì)，字跡要清楚正規(guī)，填寫(xiě)要忠誠(chéng)老實(shí)。
注：入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)大體有三方面內(nèi)容：
1.本人概況和。
簡(jiǎn)歷。
2.對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)、入團(tuán)動(dòng)機(jī)、自己的優(yōu)缺點(diǎn)及努力方向,。
3.家庭成員、主要社會(huì)關(guān)系和他們的政治面貌。
《團(tuán)章》規(guī)定："年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中國(guó)青年，承認(rèn)團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作，執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。"這是青年入團(tuán)必須具備的條件。
根據(jù)《團(tuán)章》第一條和第二條規(guī)定，對(duì)申請(qǐng)人團(tuán)的青年可以從以下幾個(gè)方面來(lái)考察：(一)思想進(jìn)步。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)、執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策;響應(yīng)黨的各項(xiàng)號(hào)召;認(rèn)真學(xué)習(xí)政策、科學(xué)文化知識(shí);積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，接受并努力完成團(tuán)組織交給的工作任務(wù)。
(二)積極參加現(xiàn)代化建設(shè)。具有主人翁責(zé)任感，認(rèn)真做好本職工作，完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，在生產(chǎn)勞動(dòng)和其他社會(huì)活動(dòng)中起積極作用。
(三)具有良好的共產(chǎn)主義品德。遵守黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策、法令及團(tuán)的紀(jì)律;熱愛(ài)集體，個(gè)人利益服從國(guó)家和集體的利益;熱情支持好人好事，勇于同壞人壞事作斗爭(zhēng)。
掌握可以有所不同。此外，對(duì)每一個(gè)申請(qǐng)入團(tuán)的青年都應(yīng)做全面的考察，防止隨意拔高或降低團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。
3.從事個(gè)體勞動(dòng)的青年能不能入團(tuán)?
從事個(gè)體勞動(dòng)的青年，是我國(guó)青年一個(gè)組成部分。個(gè)體勞動(dòng)青年戶(hù)口所在地的團(tuán)組織，要積極主動(dòng)關(guān)心個(gè)體青年政治上的成長(zhǎng)，做好個(gè)體青年的團(tuán)結(jié)教育工作，照顧他們的職業(yè)特點(diǎn)，吸引他們參加團(tuán)的活動(dòng)。對(duì)他們當(dāng)中思想進(jìn)步，表現(xiàn)積極，具備了團(tuán)員條件，本人又提出了入團(tuán)申請(qǐng)的青年，應(yīng)按照《團(tuán)章》規(guī)定及時(shí)吸收他們?nèi)雸F(tuán)。
4.生理上有缺陷的青年能不能入團(tuán)?
生理上有缺陷的青年能不能人團(tuán)，主要看本人是否具備團(tuán)員條件。一個(gè)生理上有缺陷的青年，如果政治上要求進(jìn)步，能夠在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的一份力量，能夠履行團(tuán)員義務(wù)，具備團(tuán)員條件，團(tuán)的組織可以按照《團(tuán)章》規(guī)定的手續(xù)接收其入團(tuán)。
5.下崗青年工人能不能入團(tuán)?
工的生活和成長(zhǎng)成才，對(duì)于在政治上要求進(jìn)步，在下崗再就業(yè)道路上自強(qiáng)自立，艱苦奮斗，達(dá)到團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)的下崗青工，應(yīng)按《團(tuán)章》規(guī)定吸收他們?nèi)雸F(tuán)。
6.做。
合同。
工、臨時(shí)工的青年能不能入團(tuán)?
做合同工、臨時(shí)工的青年同樣是團(tuán)組織開(kāi)展工作的對(duì)象。隨著我國(guó)勞動(dòng)人事制度、就業(yè)方式的改革和青年擇業(yè)觀(guān)念的改變，做合同工、臨時(shí)工的青年將會(huì)不斷增多。對(duì)這部分青年的政治進(jìn)步、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)和文化生活，團(tuán)組織應(yīng)切實(shí)給予關(guān)懷。對(duì)那些通過(guò)正當(dāng)手續(xù)，在一個(gè)單位連續(xù)工作六個(gè)月以上的青年臨時(shí)工、合同工，經(jīng)過(guò)考察達(dá)到團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)的，所在單位的團(tuán)組織可以接受他們?nèi)藞F(tuán)。合同工、臨時(shí)工青年入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)的掌握要與其他青年一樣對(duì)待。
7.團(tuán)員自行脫團(tuán)以后能不能重新入團(tuán)?
團(tuán)員自行脫團(tuán)是一種無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)，是極其錯(cuò)誤的。自行脫團(tuán)的團(tuán)員，如果覺(jué)悟有了提高，重新要求入團(tuán)的話(huà)，團(tuán)組織應(yīng)該接受他的入團(tuán)申請(qǐng)，但對(duì)其所犯錯(cuò)誤要進(jìn)行批評(píng)教育。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間考驗(yàn)，確實(shí)達(dá)到了團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)，可以重新接收其為團(tuán)員。其入團(tuán)手續(xù)和一般青年的入團(tuán)手續(xù)相同。
8.犯了錯(cuò)誤被開(kāi)除團(tuán)籍的青年能不能再入團(tuán)?
年，只要能夠認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，并在實(shí)際行動(dòng)中改正了錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)實(shí)際考驗(yàn)，確實(shí)具備了團(tuán)員條件，可以再接收入團(tuán)。
9.青年參軍、升學(xué)、招工后，原單位的團(tuán)組織還能不能給他們辦理入團(tuán)手續(xù)?青年參軍、升學(xué)、招工以前，如果原單位的團(tuán)支部大會(huì)已經(jīng)通過(guò)他人團(tuán)，那么，上級(jí)團(tuán)委應(yīng)及時(shí)審批，讓其將團(tuán)的組織關(guān)系一起帶走。如果拖延了審批時(shí)間，應(yīng)把拖延的原因和審批的結(jié)果向新單位的團(tuán)組織說(shuō)明。已被批準(zhǔn)人團(tuán)的，應(yīng)承認(rèn)他的團(tuán)籍。
如果青年在離開(kāi)單位時(shí)，只提出過(guò)入團(tuán)申請(qǐng)，或是已經(jīng)填寫(xiě)了入團(tuán)志愿書(shū)，但還沒(méi)有經(jīng)支部大會(huì)討論通過(guò)，那么，原單位團(tuán)組織就不能在該青年已調(diào)離的情況下，再討論其入團(tuán)問(wèn)題，而只能將該青年的情況，及時(shí)介紹給新單位的團(tuán)組織，由他們考慮其入團(tuán)問(wèn)題。要防止在青年參軍、招工、升學(xué)時(shí)突擊發(fā)展團(tuán)員的現(xiàn)象。
10.年近28周歲的青年能不能入團(tuán)?
《團(tuán)章》規(guī)定，青年入團(tuán)的年齡是14周歲以上，28周歲以下。一個(gè)具備了團(tuán)員條件的青年，只要他沒(méi)有年滿(mǎn)28周歲，支部團(tuán)員大會(huì)就可以討論通過(guò)他人團(tuán)。
11.信仰宗教的青年能不能入團(tuán)?
少數(shù)民族的一些特殊生活習(xí)慣(如有的不吃豬肉等)，則不應(yīng)與宗教信仰混為一談。
12.青年入團(tuán)為什么必須參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作?青年人團(tuán)必須自覺(jué)參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作，具體地說(shuō)，就是要參加到所在地方或單位的團(tuán)支部中去，過(guò)組織生活，完成組織交給的任務(wù)，接受組織的教育和監(jiān)督。只有這樣，團(tuán)的組織才能夠經(jīng)常對(duì)團(tuán)員進(jìn)行共產(chǎn)主義教育，提高團(tuán)員的思想覺(jué)悟，培養(yǎng)團(tuán)員的組織性和紀(jì)律性，保證共青團(tuán)在思想上、政治上和組織上的一致性。假如團(tuán)員不參加團(tuán)的一個(gè)組織，像出入俱樂(lè)部一樣，團(tuán)的組織就會(huì)渙散無(wú)力，這是共青團(tuán)的性質(zhì)所不允許的。
13.什么是團(tuán)籍?怎樣才算取得了團(tuán)籍?
團(tuán)籍即團(tuán)員資格。取得團(tuán)籍，就是成為共青團(tuán)組織的一員?！秷F(tuán)章》規(guī)定，被批準(zhǔn)入團(tuán)的青年從支部大會(huì)通過(guò)之日起取得團(tuán)籍。
14.周歲應(yīng)怎樣計(jì)算?
周歲就是實(shí)足的1歲。如1979年5月1日出生，到1980年5月1日就為滿(mǎn)1周歲。入團(tuán)的年齡是從14周歲到28周歲。一個(gè)青年，如果他是1979年5月1日出生的，那么到1993年5月1日，即為滿(mǎn)14周歲，已經(jīng)到了入團(tuán)年齡;到20xx年5月1日，即為已滿(mǎn)28周歲，從5月2日算起，就算超過(guò)了入團(tuán)年齡。有些人把周歲按一般的虛歲計(jì)算，那是不正確的。
15.學(xué)習(xí)成績(jī)不很好的學(xué)生能不能入團(tuán)。
學(xué)校的工作以教學(xué)為中心，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。一個(gè)積極申請(qǐng)入團(tuán)的青年學(xué)生，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，掌握文化科學(xué)知識(shí)，為參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準(zhǔn)備。有的學(xué)生雖然有正確的學(xué)習(xí)目的和態(tài)度，但是由于原來(lái)的基礎(chǔ)較差，或因?qū)W習(xí)方法不對(duì)，或因身體不好等客觀(guān)原因，暫時(shí)未能獲得較好的學(xué)習(xí)成績(jī)，這并不能說(shuō)明他覺(jué)悟低。所以考察一個(gè)學(xué)生是否能入團(tuán)，需要進(jìn)行具體的全面的分析，不能只看分?jǐn)?shù)，不看其他表現(xiàn)。只要他在各方面都具備了團(tuán)員條件，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不很好，也同樣可以被接收入團(tuán)。
論文的基本條件篇十三
自理，自立能力強(qiáng)，能夠很好的照顧自己，從洗衣做飯到去醫(yī)院看病。這個(gè)是計(jì)劃出國(guó)留學(xué)人員的最基本的能力要求。
出國(guó)留學(xué)人員，必須必須迅速適應(yīng)周?chē)h(huán)境，學(xué)習(xí)上要能很快的變換思維方式來(lái)適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)。其中包括學(xué)會(huì)用外國(guó)人的思維寫(xiě)出令老師滿(mǎn)意的論文及學(xué)會(huì)和老師、同學(xué)融洽的相處。如果僅是單純的背書(shū)、考試是絕對(duì)不夠的。有思想、有創(chuàng)意更適合國(guó)外的思維方式。
從感情上要學(xué)會(huì)忍受孤單、寂寞，學(xué)會(huì)處理和朋友、愛(ài)人、親人的關(guān)系。
語(yǔ)言要能熟練掌握，而不只是簡(jiǎn)單學(xué)會(huì)應(yīng)付考試，要能運(yùn)用自如。
出國(guó)留學(xué)之前，一定要確保經(jīng)濟(jì)上沒(méi)有問(wèn)題，無(wú)論是靠家庭支持，還是自己爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。
要抱著破釜沉舟的準(zhǔn)備，不要淪落到花了家里的錢(qián)又沒(méi)有學(xué)到真才實(shí)學(xué)的下場(chǎng)。
要經(jīng)常和國(guó)外人呆在一起，這樣你的英語(yǔ)才會(huì)進(jìn)步很快，一定要繳械外國(guó)朋友，并且到他們的圈子去活動(dòng)。
要牢記父母賺錢(qián)不容易，在不影響學(xué)業(yè)的情況下，如果有機(jī)會(huì)可以賺點(diǎn)外快。因?yàn)槌丝梢匝a(bǔ)貼開(kāi)銷(xiāo)外，你開(kāi)可以深入了解國(guó)外的語(yǔ)言和文化，也能讓你更直觀(guān)的感受到賺錢(qián)的不容易。
要學(xué)會(huì)直截了當(dāng)，作風(fēng)積極自信，這些都是美國(guó)文化所期待的。不要做個(gè)害羞不說(shuō)話(huà)的人，要學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己。
論文的基本條件篇十四
管理者作為企業(yè)的骨干，是企業(yè)發(fā)展和生存的基礎(chǔ)。比爾.蓋茨曾說(shuō)過(guò)“現(xiàn)在微軟的財(cái)產(chǎn)我可以一分不要，但只要給我挑選100名管理技術(shù)人員的權(quán)利，過(guò)幾年我還可以再造另一個(gè)微軟?！?，可見(jiàn)管理人員，在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮的重要作用。
近幾年隨著我們友發(fā)集團(tuán)的飛速發(fā)展，更需要一大批具有良好的道德品質(zhì)，高超的管理能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力的優(yōu)秀管理者，這也是我們每一位高級(jí)干部們要引以重視的一件大事。
那么優(yōu)秀的管理者都應(yīng)具備哪些基本條件和能力呢？我們可以從以下幾個(gè)層面進(jìn)行說(shuō)明。核心層面是思想道德，其次是意志品格和習(xí)慣，再次是具體的管理能力。下面我把這幾個(gè)方面展開(kāi)了說(shuō)明。
有一句話(huà)叫“思路決定出路”，就是說(shuō)企業(yè)的一切行為都是人們決策的結(jié)果，而人的決策都是依據(jù)人的思想來(lái)定的，因此可以這么說(shuō)，有什么樣的思想就有什么樣的結(jié)果。所以我把思想道德層面的素質(zhì)放在核心層面上。
作為管理者，所謂樹(shù)立正確的人生觀(guān)，就是要有正確的理想觀(guān)、職業(yè)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、名利觀(guān)。
正確的理想觀(guān)，指能夠樹(shù)立起切合實(shí)際的遠(yuǎn)大理想，并擁有堅(jiān)定的信念。管理者的理想遠(yuǎn)大，會(huì)激發(fā)下屬高昂的斗志，讓下屬有目標(biāo)可尋。只要管理者信念堅(jiān)定，那么就可以帶起一支目標(biāo)明確、團(tuán)結(jié)一致、斗志昂揚(yáng)的團(tuán)隊(duì)。至于理想的實(shí)現(xiàn)，只需快馬加鞭、不舍晝夜。但管理者的理想不可超越現(xiàn)實(shí)，否則，定會(huì)在團(tuán)隊(duì)中造成理想渺茫、理想無(wú)用的言論，以致人心渙散。更直白一點(diǎn)說(shuō)，就是理想要實(shí)惠。
正確的職業(yè)觀(guān)，指對(duì)自己從事的職業(yè)要有一種強(qiáng)烈的自豪感和使命感，從而感染下屬熱愛(ài)自己的職業(yè)，熱愛(ài)自己的崗位。
正確的金錢(qián)觀(guān)，指不可為金錢(qián)所累。管理者追求利潤(rùn)固然重要，但事業(yè)心應(yīng)該更重要。要成就大事業(yè)，便不可把金錢(qián)看得太重，更不可成為金錢(qián)的奴隸。金錢(qián)只不過(guò)是一種工具或手段，而不是目的，因此說(shuō)“君子愛(ài)財(cái)取之有道”。過(guò)分的拜金，必然成為管理者事業(yè)的絆腳石。
正確的名利觀(guān)，指正確對(duì)等待自己的前途和職位。太在意名利的人，會(huì)讓自己背上思想的包袱，從而限制事業(yè)的發(fā)展。作為管理者，只有淡泊了名利，拋開(kāi)不必要的思想顧忌，輕裝上陣，才會(huì)一路披荊斬棘，無(wú)堅(jiān)不摧。其實(shí)，當(dāng)你淡泊了名利，名利反而會(huì)主動(dòng)向你走來(lái)。
作為管理者，所謂樹(shù)立正確的是非觀(guān)，就是要求管理者能夠緊密聯(lián)系自己的所見(jiàn)、所聞、所思、所悟，對(duì)待事物兩面思考，寓事于理，深入淺出，用事實(shí)說(shuō)話(huà)，公平公正，以理服人。
企業(yè)要順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，子公司要服從集團(tuán)的整體戰(zhàn)略安排，個(gè)人的利益要服從于集體利益，不能僅僅局限于自己的一畝三分地上。如果沒(méi)有這種大局觀(guān)和犧牲精神，也就談不上齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致發(fā)展事業(yè)。在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中難免會(huì)為了整體利益需要犧牲個(gè)人的局部利益（比如：工作調(diào)整、股份變動(dòng)、加班加點(diǎn)等），只有在這樣的情況下，才能發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的眼光多遠(yuǎn)、境界多高。
古語(yǔ)有云：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？錯(cuò)誤并不可怕，難能可貴的是承擔(dān)責(zé)任的勇氣。勇于承擔(dān)責(zé)任，才能在工作中成長(zhǎng)、進(jìn)步。員工如此，管理者也是如此。作為管理者，不僅要勇挑重?fù)?dān)，還要有接受錯(cuò)誤的準(zhǔn)備，出錯(cuò)了，要有承擔(dān)責(zé)任的勇氣。主動(dòng)承擔(dān)失誤、失敗的責(zé)任，應(yīng)該是管理者的必備素質(zhì)之一。倘若出現(xiàn)問(wèn)題，就把責(zé)任全部推給下屬，只能換得人心向背，士氣低落。管理者只有勇敢的承擔(dān)失敗的責(zé)任，才能夠團(tuán)結(jié)、凝聚下屬。
一代軍師諸葛亮揮淚斬兵敗的直接責(zé)任人馬謖后，并不是把自己的責(zé)任推得干干凈凈，而是主動(dòng)承擔(dān)失敗的責(zé)任，上書(shū)后主劉禪自貶職位。這種精神是管理者值得學(xué)習(xí)的。
光有承擔(dān)責(zé)任的勇氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，所謂吃一塹長(zhǎng)一智就是這個(gè)道理。
寬厚包容是為人處事的較高境界。寬厚是一種道德品質(zhì)，包容是一種心理素質(zhì)。作為管理者，擁有寬厚包容的心態(tài)，是人格魅力的一種體現(xiàn)，也是對(duì)品德的一種詮釋。管理者寬厚包容，才會(huì)讓下屬慶幸感恩，喚醒下屬內(nèi)心最深處的感動(dòng)，從而營(yíng)造出和-諧的工作環(huán)境，形成人心所向的局面。人心，就是一面抵抗風(fēng)險(xiǎn)、鞏固企業(yè)的最為堅(jiān)實(shí)的大墻。秦皇殘爆，不得人心，縱使他有萬(wàn)里長(zhǎng)城，他的王朝也不過(guò)是壇花一現(xiàn)，短短十五年便在歷史長(zhǎng)河中消逝了。這是值得管理者警醒的，倘若管理者心胸狹隘，只能容他人之長(zhǎng)，不能容他人之短，甚至有嫉妒下屬的畸形心態(tài)，必定造成下屬間怨聲載道，或者人人都明哲保身，這樣的局面，即使企業(yè)擁有雄厚的資金，也很難再向前發(fā)展。管理者須謹(jǐn)記，寬厚包容者得人心，而人心是企業(yè)金字塔最為堅(jiān)實(shí)的地基。
孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！薄３晒Φ穆飞铣錆M(mǎn)了艱辛和曲折，沒(méi)有堅(jiān)定的意志就不可能戰(zhàn)勝困難，成功也不是一蹴而就的，是長(zhǎng)期努力奮斗的結(jié)果，因此可以說(shuō)意志品格是優(yōu)秀管理人員所要具備的第２層面的要素，那么我們一起看一下，都需要哪些具體的意志品格和習(xí)慣。
作為管理者，須培養(yǎng)堅(jiān)定不移、百折不撓的精神，也就是要有正確的苦樂(lè)觀(guān)。面對(duì)挫折、困苦，要擺正心態(tài)，不要愁眉不展，不要心灰意冷，更不要逃避現(xiàn)實(shí)。因?yàn)榇煺?、困苦是磨練人的意志的最好的磨石，這些都是輝煌人生必定要經(jīng)歷的事情,。大海沒(méi)有波瀾就沒(méi)有壯闊，人生沒(méi)有坎坷便沒(méi)有成就。在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，在坎坷中前進(jìn)，才是真正的人生。一生平坦的人，也就注定了要一生平庸。請(qǐng)相信：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。當(dāng)你擁有了如此堅(jiān)定不移、百折不撓的精神，你會(huì)覺(jué)得挫折其實(shí)沒(méi)什么大不了，它不過(guò)是躺在我們事業(yè)路上的一顆小石子而已。也只有擁有這樣的精神，才能強(qiáng)烈的感染下屬，使他們?cè)敢庖阅銥楹诵?，緊緊的團(tuán)結(jié)在你的周?chē)c你共同打拼。從而提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
自我控制要從自律開(kāi)始。自律要求管理者能夠嚴(yán)于律己，認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的工作，為下屬做出表帥。不以物喜，不以己悲，不亂發(fā)脾氣，會(huì)為自己的壓抑情緒找一個(gè)合適的出口，使內(nèi)心達(dá)到一種平靜、和-諧。
自我管理要求崇尚理性。管理者要管控自己，理性的處理各種事物，將事物分出輕重緩急，要有公平公正的心態(tài)，不以個(gè)人喜好為中心，把握分寸，恰到好處。
自我管理要求反思自問(wèn)。管理者需要經(jīng)常反思自己的所言所行，有錯(cuò)即改。
自我管理要求學(xué)會(huì)節(jié)制。管理者要學(xué)會(huì)節(jié)制自己的熱情，要學(xué)會(huì)細(xì)水長(zhǎng)流。持續(xù)發(fā)揮高漲的熱情，會(huì)讓自己精神疲憊，卻不一定有很好的效果。
自我管理表現(xiàn)在很多方面，自我管理能力的提升，標(biāo)志著管理者管理水平的提升。
認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，是管理者應(yīng)具備的最起碼的素質(zhì)。倘若管理者都松松散散，對(duì)工作敷衍了事，下屬又怎么會(huì)拿出十分甚至十二分的精神去工作呢？也可說(shuō)是“上梁不正下梁歪”。這樣的企業(yè)，定如一盤(pán)散沙，經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。律人先律己，要求下屬做到怎樣，管理者自己就要先做出表帥。只有管理者用心去做事、用心去做人，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，正氣十足，才能帶出一流的團(tuán)隊(duì)。
“山外青山樓外樓?！边@句話(huà)是對(duì)那些自高自大、自滿(mǎn)自足者最好的警示。一個(gè)人如果只剩下自傲自滿(mǎn)了，那他的發(fā)展也就到達(dá)了極限，不管過(guò)去他有多么大的輝煌，他的事業(yè)也就此止步了。作為管理者，更要切忌自傲自滿(mǎn)，須有謙虛持久的學(xué)習(xí)態(tài)度。謙虛不是表面上的卑躬屈膝，也不是和藹可親，更不是待人接物的禮節(jié)，謙虛是從內(nèi)心里查找自己的不足，是認(rèn)真反思的表現(xiàn)，也是海納百川的心態(tài)。謙虛是虛心的學(xué)習(xí)，持久是學(xué)習(xí)要持之以恒。作為管理者，光有謙虛的態(tài)度是不夠的，還要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，不斷的超越自我。如今，時(shí)代在不斷的進(jìn)步，社會(huì)在不斷的發(fā)展，新事物如雨后春筍般應(yīng)然而生，不持之以恒的學(xué)習(xí)，就意味意衰退，必將被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在時(shí)代的最后方，被遺棄在社會(huì)最隱蔽的角落。
在生活中不懂得總結(jié)的人，人生的方向永遠(yuǎn)是模糊的，暮年回首時(shí)終會(huì)發(fā)現(xiàn)，之于人生，留下的不過(guò)是一個(gè)個(gè)沖動(dòng)的瞬間，甚至是一直守著一個(gè)誤區(qū)苦苦奮斗，這樣的人生難免有些遺憾；在工作中不懂得總結(jié)的人，工作的效果是模糊的，不知道為什么會(huì)成功，也不知道為什么會(huì)失敗，往往會(huì)一而再再而三的被同一塊石頭絆倒。這樣的員工永遠(yuǎn)不會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的員工。而對(duì)于管理者，卻關(guān)系著一個(gè)部門(mén)或一個(gè)企業(yè)的興衰。不斷總結(jié)是非對(duì)錯(cuò)和成敗經(jīng)驗(yàn)，沿著正確的路前行，從錯(cuò)誤的路上移出，是管理者必然要做的事情。糊里糊涂的管理，勢(shì)必會(huì)給企業(yè)帶來(lái)潛在的`危機(jī)。所以，不斷總結(jié)過(guò)去、把握現(xiàn)在、展望未來(lái)，才是一個(gè)優(yōu)秀的管理者。
作為管理者，要培訓(xùn)養(yǎng)自己的心理承受能力。
過(guò)分的計(jì)較在某一件事上的得失，勢(shì)必會(huì)造成心理承受能力低下，所以管理者要學(xué)會(huì)用全局的眼光看待問(wèn)題。心理承受能力差往往是緣于思想上的狹隘和認(rèn)識(shí)上的偏見(jiàn)。
如何提升心理承受能力呢？首先，要正視現(xiàn)實(shí)。正確看待工作、人生和自己的處境，對(duì)挫折有心理準(zhǔn)備，既不盲目樂(lè)觀(guān)，也不消極的對(duì)待工作。再者，要學(xué)會(huì)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值?？辞骞ぷ髦腥伺c人、事與事之間的聯(lián)系，努力投身于工作，使自己的存在有意義。其次要相信自己，并學(xué)會(huì)運(yùn)用、提升自己的能力。給自己以信心，并通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的能力，使自己擁有撐控各種局面的能力，心理承受能力自然會(huì)得到提升。
大海航行靠舵手，企業(yè)發(fā)展靠戰(zhàn)略。如果方向錯(cuò)了，再正確的執(zhí)行也無(wú)法避免失敗的命運(yùn)。方向的確定關(guān)系著企業(yè)今后的發(fā)展，是企業(yè)將來(lái)生死攸關(guān)的事情，因此培養(yǎng)戰(zhàn)略規(guī)劃能力在企業(yè)管理中起著關(guān)鍵的作用。
一個(gè)好的戰(zhàn)略既要符合社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，也要符合行業(yè)本身的規(guī)律。戰(zhàn)略的規(guī)劃需要認(rèn)清社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)中政治、政策、風(fēng)俗習(xí)慣、法律、經(jīng)濟(jì)等的發(fā)展；要掌握行業(yè)規(guī)律產(chǎn)品銷(xiāo)售模式、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、新產(chǎn)品、替代品、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等的變化；需要正確的認(rèn)識(shí)自己的能力，這里包括企業(yè)擁有的物資、人才、社會(huì)、資金、管理能力、企業(yè)所處定位等，只有根據(jù)外部環(huán)境的變化和自身的能力結(jié)合的動(dòng)態(tài)戰(zhàn)略才是最好的戰(zhàn)略。
對(duì)外界變化認(rèn)識(shí)不清或?qū)ψ约旱亩ㄎ诲e(cuò)誤的時(shí)候，就會(huì)制定一個(gè)錯(cuò)誤的戰(zhàn)略方向。這就要求我們管理者不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，也需要不斷收集和分析行業(yè)動(dòng)態(tài)，更需要正確的剖析自己。過(guò)高的評(píng)價(jià)自己注定會(huì)失敗，過(guò)低的評(píng)價(jià)自己也會(huì)失去機(jī)會(huì)。
管理工作本質(zhì)來(lái)說(shuō)就是讓他人把工作做好的藝術(shù)。所以怎樣激勵(lì)別人、團(tuán)結(jié)同事，一起進(jìn)步就成為領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中最重要的能力。
領(lǐng)導(dǎo)力由下列要素構(gòu)成：
自己做不到的不要要求別人做到，我們要以嚴(yán)以律己、寬以待人的態(tài)度對(duì)待別人，在任何困難免前只有管理者自己勇于在前，以身作則，才能帶動(dòng)別人。
充滿(mǎn)激-情和自信的管理者才能給人以希望和力量。
俗話(huà)說(shuō)：三個(gè)臭皮匠勝過(guò)諸葛亮。團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的，而充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量是管理者高超的用人藝術(shù)。管理者須用自己寬厚包容的胸襟、以身作責(zé)的工作作風(fēng)、百折不撓的拼搏精神、識(shí)人善用雷厲風(fēng)行的姿態(tài)和高詹遠(yuǎn)矚的目標(biāo)導(dǎo)向等等，感染下屬、凝聚下屬，與下屬共同承受風(fēng)險(xiǎn)與壓力，共同分享成功的喜悅，讓下屬覺(jué)得跟著你干就是存在的意義，這樣的團(tuán)隊(duì)定是攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的。
如何團(tuán)結(jié)下屬、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力、執(zhí)行力呢？這需要管理者不斷的學(xué)習(xí)、思考、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)地提升自身的能力和素質(zhì)，同時(shí)還要融入到下屬當(dāng)中去，了解每一個(gè)下屬的特點(diǎn)、心態(tài)、能力，合理的安排下屬的角色，與下屬打成一片，形成魚(yú)水情濃的局面。
這里重點(diǎn)的強(qiáng)調(diào)一下溝通能力，世界上95以上的誤會(huì)都來(lái)自于溝通的不良，歷史上的大部分叛亂來(lái)自于溝通不良。因此可以這么講成功離不開(kāi)良好的人際關(guān)系。
作為管理者，與客戶(hù)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成良好的溝通、結(jié)交更廣泛的朋友是尤為重要的，是一個(gè)不可回避的問(wèn)題。想要擁有良好的人際關(guān)系，結(jié)交更廣泛的朋友，提升自己的影響力，溝通是關(guān)鍵。但是，溝通也是一門(mén)藝術(shù)，并不是三言?xún)烧Z(yǔ)就可以解決的事情。需要知道為什么溝通，溝通什么，什么時(shí)候去溝通。這個(gè)分寸是不好把握的，做不好，往往會(huì)弄巧成拙。溝通，需要把自己的所見(jiàn)、所聞、所思、所感相結(jié)合，提高自己理解別人的能力，加強(qiáng)別人理解自己的可能性。同時(shí)要深入了解對(duì)方的性格特點(diǎn)、愛(ài)好、價(jià)值取向等等，正所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。溝通并沒(méi)有一個(gè)固定的規(guī)律，溝通的方法也要因人因事因環(huán)境而異。溝通的能力不是一朝一夕就能成就的，需要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷的磨練，不斷的學(xué)習(xí)、思考、領(lǐng)悟。
適者生存，是自然界不可逆轉(zhuǎn)的規(guī)律。商場(chǎng)亦如此。
管理者適應(yīng)環(huán)境的能力，代表著部門(mén)或企業(yè)適應(yīng)環(huán)境的能力。管理者沒(méi)有很強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力，那么部門(mén)或企業(yè)在面臨突發(fā)事件的時(shí)候，就會(huì)顯得分外薄弱。在戰(zhàn)場(chǎng)上，無(wú)論怎樣的槍林彈雨，只要大旗不倒，士兵就有向前沖的精神和勇氣。形象一點(diǎn)說(shuō)，管理者就是守護(hù)部門(mén)或企業(yè)大旗的人，是下屬的精神依托，是下屬奮斗下去的精神支柱。所以，管理者首先要學(xué)會(huì)怎樣在“槍林彈雨”中頑強(qiáng)生存，怎樣在種種突發(fā)的惡劣的環(huán)境中守護(hù)好部門(mén)或企業(yè)的大旗，讓它始終高高的飄揚(yáng)。
管理者怎樣順利的適應(yīng)多變的商場(chǎng)環(huán)境呢？這就需要管理者與現(xiàn)實(shí)環(huán)境保持良好的接觸，以客觀(guān)的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí)，冷靜地判斷事實(shí)，理性地處理問(wèn)題，隨時(shí)調(diào)整自我，保持良好的適應(yīng)狀態(tài)。
對(duì)本職工作客觀(guān)的制定出近期、遠(yuǎn)期的計(jì)劃，其實(shí)就是對(duì)理想的一種細(xì)化。
對(duì)于管理者，工作目標(biāo)應(yīng)細(xì)分為近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)。遠(yuǎn)期的目標(biāo)是懸在塔頂?shù)囊姑髦?，近期目?biāo)就是一級(jí)一級(jí)的梯階。那么近期的計(jì)劃就是如何讓工作再邁出一步，攀上最近的一級(jí)梯階。遠(yuǎn)期的計(jì)劃就是如何一步一步走完所有的梯階，攀上塔頂，摘取那顆炫目的夜明珠。
目標(biāo)既要有一定的高度，又要切合實(shí)際。目標(biāo)太低，會(huì)讓下屬?zèng)]有成就感；目標(biāo)過(guò)高，會(huì)讓下屬有挫折感。而計(jì)劃必須客觀(guān)可行，否則很可能會(huì)走上許多彎路，從而消磨下屬的意志、降低下屬的士氣，因而影響遠(yuǎn)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
只有客觀(guān)的制定了近期以及遠(yuǎn)期的計(jì)劃，工作才有章可循，才會(huì)有條不紊的一步一步走向成功。
“自我”如何“定位”？其實(shí)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
作為管理者，肯定自我、堅(jiān)持自我固然很重要，但能夠正確的給“自我”定位更為重要。過(guò)分的自我，容易走向極端的自私。人貴有自知之明。定位就是要明了自己究竟處在怎樣的位置？自自己究竟該做什么、能做什么？明了自己的內(nèi)部、外部、時(shí)間、空間的界限究竟在哪里？ 能否正確的自我定位，是個(gè)人思想境界和人格品位的體現(xiàn)。能夠不大我，不小我，不狂傲，不自卑，時(shí)刻以積極樂(lè)觀(guān)的面孔對(duì)待工作和生活，是“自我”的較高境界。客觀(guān)地了解自己的不足而后加以改善，即在平凡自我的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步，開(kāi)闊自己的胸懷，持續(xù)提升自我，在平凡的崗位做出不平凡的事業(yè)，這是一種偉大的自我定位。
現(xiàn)今企業(yè)管理的發(fā)展和形成，均來(lái)源于西方工業(yè)文明。以往我國(guó)所用有的作坊管理，并沒(méi)有形成完善的企業(yè)管理體系。雖然在2000多年前的秦國(guó)就已經(jīng)實(shí)施了生產(chǎn)責(zé)任制，但遠(yuǎn)沒(méi)有像現(xiàn)在的企業(yè)管理那樣完備、系統(tǒng)化、科學(xué)化，因此到目前為止我國(guó)企業(yè)的平均生產(chǎn)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)比日、美、歐等國(guó)家落后。因此，如何結(jié)合國(guó)情、企情，把管理引向科學(xué)化、規(guī)范化、體系化尤其顯得重要。
要想做好管理工作、提升企業(yè)的管理水平，我們就得不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中完善管理體系。這一切又都依賴(lài)于我們是否掌握了豐富的管理知識(shí)和是否具備了強(qiáng)大的實(shí)踐能力上。
這個(gè)過(guò)程中我們要注意，實(shí)踐是理論的基礎(chǔ)和來(lái)源，而理論是實(shí)踐的總結(jié)和升華。因此我們要反對(duì)純經(jīng)驗(yàn)主義，純經(jīng)驗(yàn)主義不講學(xué)習(xí)，一切都以自身經(jīng)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn)處理問(wèn)題，這樣不能很好的借鑒間接經(jīng)驗(yàn)，也容易落伍。當(dāng)然我們也要反對(duì)教條主義，教條主義不注重實(shí)踐，不注重總結(jié)，一切都以理論上正確為依據(jù)，不考慮環(huán)境、時(shí)代、背景的不同，這樣也會(huì)讓我們付出大的代價(jià)。這些都是我們要注意的地方。
剛才從3個(gè)層面17條上講了管理者應(yīng)具備的基本條件和能力，但這些條件和能力都不是孤立存在的，而是相輔相成相互影響。周恩來(lái)如果從小開(kāi)始沒(méi)有“為中華崛起而努力”的精神和遠(yuǎn)大理想的話(huà)，也不可能有寬廣的胸懷和努力進(jìn)取的精神，很有可能就成為“小富即安”的平庸之輩。一個(gè)人不努力學(xué)習(xí)和提升自己管理能力的話(huà)，正規(guī)的提升和獲利渠道上不可能成功，但為了達(dá)到獲得金錢(qián)的目的而不擇手段，最終會(huì)害了企業(yè)和自己。因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)，提升自己的過(guò)程中要協(xié)調(diào)合中和發(fā)展，才能成為對(duì)社會(huì)，對(duì)企業(yè)有用的人才。希望大家在今后工作中不斷修煉自己的品德、意志，也要努力學(xué)習(xí)和總結(jié)管理能力。
(1)管理的對(duì)象是人。
品牌招商?管理的任務(wù)是讓人們能夠共同做出成績(jī)，發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，規(guī)避他們的短處。這就是組織的全部任務(wù)，也是管理成為決定性的關(guān)鍵要素的原因。如今幾乎所有的人，特別是受過(guò)良好教育的人，都受雇于得到了管理的種種組織。這些組織有大的，有小的，有商業(yè)的，也有非商業(yè)的。我們的生計(jì)有賴(lài)于管理。我們對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的能力也有賴(lài)于所在組織的管理，就像這些組織有賴(lài)于我們的技能、奉獻(xiàn)和努力。
(2)由于管理要把人們整合在一個(gè)共同的事業(yè)中，因此它深深地根植于文化中。
無(wú)論是在原西德、英國(guó)、美國(guó)、日本還是在巴西，管理者所做的事情都完全相同，但是他們做這些事情的方式有可能大相徑庭。因此發(fā)展中國(guó)家的管理者所面臨的一個(gè)基本挑戰(zhàn)，就是要從本國(guó)的傳統(tǒng)、歷史和文化中找出可以用做管理的基本構(gòu)件的那些東西。日本的經(jīng)濟(jì)全球領(lǐng)先，印度的經(jīng)濟(jì)卻相對(duì)落后，這種差別在很大程度上可以由下面這個(gè)事實(shí)做出解釋?zhuān)喝毡镜墓芾碚吣軌虬淹鈦?lái)的管理概念移植到本國(guó)的文化土壤中，并讓它們茁壯成長(zhǎng)。
(3)每一個(gè)組織都必須信奉共同的目標(biāo)和共同價(jià)值觀(guān)。
沒(méi)有這種承諾，也就沒(méi)有組織，有的只是一群烏合之眾。組織必須有簡(jiǎn)單、清晰并能讓所有成員保持一致的目標(biāo)。組織的使命必須足夠清晰和足夠高遠(yuǎn)，從而為所有成員樹(shù)立共同的愿景。體現(xiàn)這一使命的組織目標(biāo)值則必須清晰、公開(kāi)并且經(jīng)常得到重申。
管理的頭等大事就是要把這些目標(biāo)、價(jià)值觀(guān)和目標(biāo)值考慮清楚并且明確下來(lái)，然后身先示范。
(4)管理還必須讓組織及其成員在客觀(guān)需要和機(jī)會(huì)發(fā)生變化時(shí)能夠不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展。
每一個(gè)組織都是一個(gè)學(xué)習(xí)和教學(xué)機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)必須融入它的每一個(gè)層級(jí)，而且培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)必須永不停息。
(5)每一個(gè)組織都是由掌握著不同技能和知識(shí)，并且從事多種不同工作的人組成的，因此必須建立在溝通和個(gè)人責(zé)任的基礎(chǔ)之上。所有的成員都必須考慮清楚自己要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)，并要確保同事們了解和理解這個(gè)目標(biāo)。所有成員都必須考慮清楚自己要對(duì)別人付出什么，并要確保對(duì)方理解這一點(diǎn)。反過(guò)來(lái)，所有成員還必須考慮清楚自己要從別人那里得到什么，并要確保對(duì)方了解自己的期望。
(6)單純的產(chǎn)出數(shù)量或者“凈利”都不足以衡量管理和組織的績(jī)效。
市場(chǎng)地位、創(chuàng)新、生產(chǎn)率、人員開(kāi)發(fā)、質(zhì)量和財(cái)務(wù)成果，對(duì)于一個(gè)組織的績(jī)效和生存來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。非營(yíng)利組織也同樣需要根據(jù)自己的使命確定多方面的衡量指標(biāo)。
就像一個(gè)人需要用眾多不同的指標(biāo)來(lái)衡量健康狀況和成就，一個(gè)組織也需要用眾多不同的指標(biāo)來(lái)衡量健康狀況和成就。績(jī)效必須成為組織和管理的組成部分;它還必須得到衡量，或者至少得到評(píng)判，并且必須持續(xù)得到改善。
(7)最后，關(guān)于任何一個(gè)機(jī)構(gòu)的最重要的一點(diǎn)是，經(jīng)營(yíng)成果僅僅存在于外部。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成果是滿(mǎn)意的顧客;醫(yī)院經(jīng)營(yíng)的成果是痊愈的病人;學(xué)校經(jīng)營(yíng)的成果是學(xué)生學(xué)有所成，并在十年之后學(xué)有所用。至于在組織的內(nèi)部，一切都是成本。
美國(guó)心理學(xué)家威廉?詹姆土說(shuō)：“通常的與應(yīng)有的成就相比，我們只能算是‘半醒者’，大家往往只用了自己原有智慧的一小部分?！彼宰鳛橐粋€(gè)管理者要多了解員工所擁有的寶藏，善加利用，讓他發(fā)揮最大利益。
論文的基本條件篇十五
大家考過(guò)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證嗎?執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證是通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一的執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試后，由國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)統(tǒng)一發(fā)放的執(zhí)業(yè)醫(yī)師報(bào)考基本條件，下面是小編為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助!
依據(jù)《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》相關(guān)規(guī)定，內(nèi)容如下：
第九條具有下列條件之一的，可以參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試：
(二)取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)后，具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中工作滿(mǎn)二年;具有中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中工作滿(mǎn)五年的。
醫(yī)師資格考試報(bào)名資格規(guī)定：
十五、具有下列情形之一的，不予受理醫(yī)師資格考試報(bào)名：
1、衛(wèi)生職業(yè)高中畢業(yè)生;。
3、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，但教學(xué)大綱和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向或畢業(yè)證書(shū)注明為非醫(yī)學(xué)方向的;。
4、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，但教學(xué)大綱和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向或?qū)W位證書(shū)證明學(xué)位是非醫(yī)學(xué)的;。
6、現(xiàn)役軍人持地方醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)出具的試用期證明報(bào)告的;。
7、持《專(zhuān)業(yè)證書(shū)》或《學(xué)業(yè)證書(shū)》報(bào)名參加醫(yī)師資格考試的;。
8、1999年1月1日以后入學(xué)的衛(wèi)生職工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后報(bào)考執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的。
特別說(shuō)明：
1.成教學(xué)歷是否可以參加醫(yī)師資格考試?
醫(yī)學(xué)成人學(xué)歷教育不作為執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的依據(jù)。但2002年10月31日前，成人高等教育、自學(xué)考試、各類(lèi)高等學(xué)校遠(yuǎn)程教育的醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷教育除外。
2002年10月31日前，職業(yè)技術(shù)學(xué)院、非醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，畢業(yè)后取得的醫(yī)學(xué)學(xué)歷可作為醫(yī)師資格考試報(bào)名的學(xué)歷依據(jù)。
2.報(bào)考試用期截止日期及試用期證明有效期。
醫(yī)師資格考試報(bào)考人員試用期截止至考試當(dāng)年8月31日?？忌鷪?bào)名后未按期完成試用的，取消報(bào)名資格。
試用機(jī)構(gòu)出具的試用期滿(mǎn)1年并考核合格的證明當(dāng)年有效。再次參加醫(yī)師資格考試，需重新在試用機(jī)構(gòu)試用并提供考核合格證明。
3.臨床專(zhuān)業(yè)是否可以報(bào)考中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師?
臨床類(lèi)別醫(yī)師，取得省級(jí)以上教育行政部門(mén)認(rèn)可的中醫(yī)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷或脫產(chǎn)兩年以上系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)知識(shí)或參加過(guò)省級(jí)中醫(yī)藥管理部門(mén)批準(zhǔn)舉辦的西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)培訓(xùn)班、并系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)藥基礎(chǔ)和中醫(yī)臨床主要課程的，可以參加中醫(yī)類(lèi)別中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)醫(yī)師資格考試。
4.口腔技術(shù)專(zhuān)業(yè)是否可以報(bào)考口腔醫(yī)師?
不可以，《醫(yī)師資格考試報(bào)名資格規(guī)定(2006版)》規(guī)定，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類(lèi)、法醫(yī)學(xué)類(lèi)、護(hù)理學(xué)類(lèi)、輔助醫(yī)療類(lèi)、醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)等相關(guān)醫(yī)學(xué)類(lèi)和藥學(xué)類(lèi)、醫(yī)學(xué)管理類(lèi)畢業(yè)生不予受理醫(yī)師資格考試報(bào)名。
5.農(nóng)村醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生是否可報(bào)名參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試?
根據(jù)規(guī)定下列條件的農(nóng)村醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生允許報(bào)名參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試：
(一)按照省級(jí)教育行政部門(mén)和衛(wèi)生行政部門(mén)批準(zhǔn)的招生計(jì)劃入學(xué)的;。
(二)戶(hù)籍和畢業(yè)學(xué)校在同一省、自治區(qū)、直轄市的。
執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試報(bào)名時(shí)間及方式如下：網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：每年2-3月左右。具體時(shí)間屆時(shí)由國(guó)家考試中心公布?，F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)間：每年3-4月份，具體時(shí)間由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局公布。
(三)具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷或者中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿(mǎn)一年的，可以參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試。
第十三條國(guó)家實(shí)行醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊(cè)制度。取得醫(yī)師資格的，可以向所在地縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)申請(qǐng)注冊(cè)。
第十四條醫(yī)師經(jīng)注冊(cè)后，可以在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中按照注冊(cè)的執(zhí)業(yè)地點(diǎn)、執(zhí)業(yè)類(lèi)別、執(zhí)業(yè)范圍執(zhí)業(yè)，從事相應(yīng)的醫(yī)療、預(yù)防、保健業(yè)務(wù)。未經(jīng)醫(yī)師注冊(cè)取得執(zhí)業(yè)證書(shū)，不得從事醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動(dòng)。
第十五條有下列情形之一的，不予注冊(cè)：
(一)不具有完全民事行為能力的;。
(二)因受刑事處罰，自刑罰執(zhí)行完畢之日起至申請(qǐng)注冊(cè)之日止不滿(mǎn)二年的;。
(三)受吊銷(xiāo)醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)行政處罰，自處罰決定之日起至申請(qǐng)注冊(cè)之日止不滿(mǎn)二年的;。
(四)有國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)規(guī)定不宜從事醫(yī)療、預(yù)防、保健業(yè)務(wù)的其他情形的。
受理申請(qǐng)的衛(wèi)生行政部門(mén)對(duì)不符合條件不予注冊(cè)的，應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)之日起三十日內(nèi)書(shū)面通知申請(qǐng)人，并說(shuō)明理由。申請(qǐng)人有異議的，可以自收到通知之日起十五日內(nèi)，依法申請(qǐng)復(fù)議或者向人民法院提起訴訟。
第十六條醫(yī)師注冊(cè)后有下列情況之一的，其所在的醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在三十日內(nèi)報(bào)告準(zhǔn)予注冊(cè)的衛(wèi)生行政部門(mén)，衛(wèi)生行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)注銷(xiāo)注冊(cè)，收回醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)：
(一)死亡或者被宣告失蹤的;。
(二)受刑事處罰的;。
(三)受吊銷(xiāo)醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)行政處罰的;。
(四)依照本法第三十一條規(guī)定暫停執(zhí)業(yè)活動(dòng)期滿(mǎn)，再次考核仍不合格的;。
(五)中止醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動(dòng)滿(mǎn)二年的;。
(六)有國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)規(guī)定不宜從事醫(yī)療、預(yù)防、保健業(yè)務(wù)的其他情形的。
被注銷(xiāo)注冊(cè)的當(dāng)事人有異議的，可以自收到注銷(xiāo)注冊(cè)通知之日起十五日內(nèi)，依法申請(qǐng)復(fù)議或者向人民法院提起訴訟。
第十七條醫(yī)師變更執(zhí)業(yè)地點(diǎn)、執(zhí)業(yè)類(lèi)別、執(zhí)業(yè)范圍等注冊(cè)事項(xiàng)的，應(yīng)當(dāng)?shù)綔?zhǔn)予注冊(cè)的衛(wèi)生行政部門(mén)依照本法第十三條的規(guī)定辦理變更注冊(cè)手續(xù)。
第十八條中止醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動(dòng)二年以上以及有本法第十五條規(guī)定情形消失的，申請(qǐng)重新執(zhí)業(yè)，應(yīng)當(dāng)由本法第三十一條規(guī)定的機(jī)構(gòu)考核合格，并依照本法第十三條的規(guī)定重新注冊(cè)。
第十九條申請(qǐng)個(gè)體行醫(yī)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師，須經(jīng)注冊(cè)后在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中執(zhí)業(yè)滿(mǎn)五年，并按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理審批手續(xù);未經(jīng)批準(zhǔn)，不得行醫(yī)?？h級(jí)以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)對(duì)個(gè)體行醫(yī)的醫(yī)師，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)的規(guī)定，經(jīng)常監(jiān)督檢查，凡發(fā)現(xiàn)有本法第十六條規(guī)定的情形的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)注銷(xiāo)注冊(cè)，收回醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)。
第二十條縣級(jí)以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)將準(zhǔn)予注冊(cè)和注銷(xiāo)注冊(cè)的人員名單予以公告，并由省級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)匯總，報(bào)國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)備案。
論文的基本條件篇十六
隨著市、區(qū)教育局將義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，每個(gè)班級(jí)配置了多媒體白板設(shè)備，學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大變化，辦學(xué)水平不斷提高。為了更好地促進(jìn)全市義務(wù)教育均衡發(fā)展，學(xué)校根據(jù)市、區(qū)督導(dǎo)組督導(dǎo)檢查反饋情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)了20xx年義務(wù)教育基本辦學(xué)條件專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)方案，仔細(xì)核查了學(xué)校在師資、危房、課程設(shè)置等方面的數(shù)據(jù)，進(jìn)行了全面自查?，F(xiàn)將我校關(guān)于“20xx年義務(wù)教育基本辦學(xué)條件”自查情況做一簡(jiǎn)單匯報(bào)。
此次義務(wù)教育基本辦學(xué)條件專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)共14項(xiàng)（見(jiàn)附表）。通過(guò)自查，我校在“學(xué)生上下學(xué)突出安全隱患”此項(xiàng)中，在整改前有一個(gè)安全隱患，即學(xué)校放學(xué)時(shí)，由于接送孩子的家長(zhǎng)各種車(chē)輛，私家車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē)等，常會(huì)照成校門(mén)路口交通堵塞，給學(xué)生安全上下學(xué)造成隱患。為此，學(xué)校針對(duì)上下學(xué)車(chē)多、人多、人車(chē)混雜的現(xiàn)象，做了安全部署，采用各種措施，一是放學(xué)規(guī)定好班級(jí)放學(xué)地點(diǎn)，讓家長(zhǎng)在規(guī)定的地點(diǎn)接送孩子，；二是錯(cuò)開(kāi)放學(xué)時(shí)間，先讓1-年級(jí)的`學(xué)生提前10分鐘放學(xué)，3-6年級(jí)學(xué)生提前5分鐘放學(xué)，這樣錯(cuò)開(kāi)放學(xué)時(shí)間，避免校門(mén)口的人群擁擠；三是與交警四大隊(duì)合作，請(qǐng)交警幫助協(xié)助管理校門(mén)口的交通，做到車(chē)輛擺放有序，不占用學(xué)生通道。通過(guò)這些舉措，有效地改變了學(xué)校門(mén)口的交通狀況，解除了學(xué)生上下學(xué)的安全隱患。
因此，通過(guò)自查整改后，這個(gè)安全隱患被解除，目前學(xué)生的安全沒(méi)有隱患存在，保障了學(xué)生在校園內(nèi)的安全。除此之外，其他13項(xiàng)，我校在整改前后都是一致的，尤其在課程設(shè)置上，我校結(jié)合“寫(xiě)字特色”學(xué)校的發(fā)展需求，在1-6年級(jí)均開(kāi)設(shè)了書(shū)法課，做到每個(gè)學(xué)生都學(xué)習(xí)書(shū)法、練習(xí)書(shū)法，成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承者與發(fā)揚(yáng)者，將祖國(guó)的書(shū)法藝術(shù)文化在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，讓祖國(guó)的民族文化得以傳承。
論文的基本條件篇十七
不關(guān)怎么樣，沒(méi)達(dá)到相關(guān)的留學(xué)條件是很難出國(guó)留學(xué)的，到意大利留學(xué)究竟需要達(dá)到什么條件才具備資格呢?不同的學(xué)習(xí)階段有不同的條件，我們來(lái)一一解答吧。
意大利的留學(xué)基本條件
1、高中畢業(yè)，參加高考，380分以上的;
4、面對(duì)英語(yǔ)越來(lái)越多的局限性和就業(yè)的壓力，想出英語(yǔ)外，多掌握一門(mén)外語(yǔ)的學(xué)生。
a.有高中會(huì)考合格證或會(huì)考成績(jī)單、高中畢業(yè)證高考成績(jī)達(dá)到380分以上(藝術(shù)類(lèi)考生可累加藝術(shù)分成績(jī)計(jì)算。 應(yīng)屆高中生可以預(yù)報(bào)名，待成績(jī)公布后正式參加培訓(xùn))。
意大利留學(xué)特別適合高考生申請(qǐng)。優(yōu)勢(shì)，所需材料及費(fèi)用見(jiàn)相關(guān)介紹。
b.大專(zhuān)在讀或畢業(yè)生，有會(huì)考合格證、高考成績(jī)(分?jǐn)?shù)要求同上)。
大學(xué)畢業(yè)生或大四在讀生，要求能獲得學(xué)士學(xué)位證。
可見(jiàn)，出國(guó)留學(xué)目前已成為了一種新型的教育模式，只要滿(mǎn)足上述條件，留學(xué)意大利并不是一件困難的事情。最后，祝愿學(xué)子們都能給順利完成留學(xué)的學(xué)業(yè)。
論文的基本條件篇十八
女性創(chuàng)業(yè)在當(dāng)前社會(huì)中已經(jīng)不再是特例，但女性由于自身所具有的一些缺陷，這就要求她們?cè)趧?chuàng)業(yè)時(shí)更需要具備比男性更多的素質(zhì)，下面小編就和大家一起分享這些素質(zhì)。
一、冒險(xiǎn)意識(shí)。
創(chuàng)業(yè)歷程本身不可避免與風(fēng)險(xiǎn)相伴隨，女性觀(guān)念相對(duì)謹(jǐn)慎保守，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理承受能力相對(duì)差些，缺乏創(chuàng)新的勇氣，更多地選擇模仿?？吹絼e人的店鋪生意不錯(cuò)，于是就打算自己也開(kāi)間同樣的鋪面，事先缺乏對(duì)自身性格、愛(ài)好、長(zhǎng)處等諸多方面的思考。不可否認(rèn)，模仿本身能夠降低風(fēng)險(xiǎn)，但沒(méi)有結(jié)合自身?xiàng)l件的模仿反而增大了創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。所謂冒險(xiǎn)不是蠻干，而是綜合自身情況，有勇氣去承擔(dān)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的不確定因素。遇到合適的項(xiàng)目就應(yīng)該敢于去嘗試，敢于挑戰(zhàn)自己，降低風(fēng)險(xiǎn)的途徑是事先多了解熟悉相關(guān)行業(yè)，提高自身綜合素質(zhì)和技能。通常意義上沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的生意是沒(méi)有的，穩(wěn)賺不賠的生意是可遇不可求的。既然有嘗試創(chuàng)業(yè)的想法，就應(yīng)該積極去準(zhǔn)備，去思考，一旦考慮成熟就應(yīng)該勇敢地出擊。
二、理性思維。
女人看電視常掉眼淚，這說(shuō)明女性感性思維多于理性思維，一切容易從自身的好惡出發(fā)，不自覺(jué)地以自己的感覺(jué)代替別人的想法。這種思維習(xí)慣對(duì)創(chuàng)業(yè)是非常有害的。盡管攙雜著激情和沖動(dòng)，但創(chuàng)業(yè)是理性的過(guò)程，必須以科學(xué)的態(tài)度思考所遇到的問(wèn)題。減少情緒的影響。準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，確定自己的創(chuàng)業(yè)思路和模式。
為了生意的長(zhǎng)期穩(wěn)定增長(zhǎng)，有時(shí)候必須犧牲暫時(shí)的利益。
三、放小求大。
商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，有時(shí)候貪圖小利卻帶來(lái)更大的損失。
遇到點(diǎn)事就垂頭喪氣、心灰意冷，這不是正確的創(chuàng)業(yè)心態(tài)。
四、堅(jiān)持就是勝利。
創(chuàng)業(yè)的過(guò)程總是和困難和挫折相伴隨的，遇到挫折是不可避免的，關(guān)鍵是自己的心態(tài)。昨天還是滿(mǎn)懷激情，遇到點(diǎn)事就垂頭喪氣、心灰意冷，這不是正確的創(chuàng)業(yè)心態(tài)。如同美麗灣時(shí)尚的很多代理的親身創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷表明，任何生意從開(kāi)始的冷冷清清到興旺需要一段付出努力的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程里，不僅要保持信心，更要冷靜地分析市場(chǎng)和顧客心理，根據(jù)不同的現(xiàn)象去探索解決問(wèn)題的方法，每解決一個(gè)問(wèn)題，就距離成功更近了一步，當(dāng)你能夠始終以這種心態(tài)面對(duì)挫折時(shí)，成功只是時(shí)間問(wèn)題。另外從客觀(guān)上看，讓顧客認(rèn)識(shí)、熟悉、了解、信任你的店鋪也是需要一個(gè)過(guò)程，如果中途懈怠甚至放棄，那么你前面的工作就是零，如同燒開(kāi)水，從結(jié)果上看99℃和0℃沒(méi)有區(qū)別，但你必須經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程才能到達(dá)100℃，你并不能跨越!
了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中要隨時(shí)提醒自己。
女人創(chuàng)業(yè)注意事項(xiàng)。
1.不要耳語(yǔ)。耳語(yǔ)是被視為不信任在場(chǎng)人士所采取的防范措施，在大庭廣眾之下與同伴耳語(yǔ)是很不禮貌的事。
2.不要失聲大笑。無(wú)論聽(tīng)到什么“驚天動(dòng)地”的趣事，在社交宴會(huì)也得要保持儀態(tài)，最多報(bào)以燦爛笑容。
3.不要滔滔不絕。在宴會(huì)中若有人對(duì)你攀談，要保持落落大方，簡(jiǎn)單回答幾句足矣。切忌向人匯報(bào)自己的身世，或向?qū)Ψ皆敿哟蛱剑@樣很容易把人家嚇跑，或被視作長(zhǎng)舌婦。
4.不要說(shuō)長(zhǎng)道短。在社交場(chǎng)合說(shuō)長(zhǎng)道短，揭人隱私，必定會(huì)惹人反感，讓人“敬而遠(yuǎn)之”。
5.不要大煞風(fēng)景。參加社交宴會(huì)，別人期望見(jiàn)到的是一張可愛(ài)的笑臉，即使是情緒低落，表面上也要笑容可掬，周旋于當(dāng)時(shí)的人物環(huán)境。
6.不要木訥肅然。面對(duì)初相識(shí)的陌生人，可以交談幾句無(wú)關(guān)緊要的話(huà)開(kāi)始，切忌坐著閉口不語(yǔ)，一臉肅穆表情。
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