總結(jié)能夠讓我們看到自己的成長(zhǎng)軌跡，保持積極向上的心態(tài)。寫作可以鍛煉我們的邏輯思維和嚴(yán)密推理的能力，提高思維的清晰度。7、讀范文可以開闊我們的思路和視野。
二年級(jí)開學(xué)日記篇一
今天是個(gè)好日子，開學(xué)了。我迫不及待的整理衣服，背著書包，聽著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，走向?qū)W校的林蔭小路。
天上散落著輕柔的春雨，撫摸著我的臉龐，讓我不禁想起一句詩：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！贝禾斓挠曜虧欀蟮?，滋潤著萬物，就像是甘霖、是恩澤。我們小學(xué)生是一棵嫩芽，知識(shí)就像春雨一樣滋潤著我們。
不知不覺我已經(jīng)來到學(xué)校，我走在熟悉的校園里，同學(xué)們的笑臉像春天里的花朵，老師還是那么和藹可親的面龐，如同春風(fēng)拂過孩子們的心靈。
叮鈴鈴，上課了!同學(xué)們端正地坐在座位上，興奮地等待老師發(fā)新書，我小心翼翼地端著新書，給它們一一穿上美麗的外衣，這些老朋友將會(huì)一直陪伴我整個(gè)學(xué)期呢!
新學(xué)期，新夢(mèng)想，我給自己制定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己能百尺竿頭，更進(jìn)步。小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起勇敢前進(jìn)。
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二年級(jí)開學(xué)日記篇二
開學(xué)了，這天上午我看沒什么好玩的，便去圖書館看書。
進(jìn)了圖書館，我剛拿起一本書打開。江老師進(jìn)來說：“李安棣，你把英語磁帶送到五（3）班！”我毫不猶豫地抱起一箱子送了上去。我剛回來摸到書，江老師又說：“把這箱也送上去！”“又要送，天哪！”我心想，“不送吧，老師會(huì)說我不熱愛學(xué)校；送吧，我就累屁了！算了，豁出去了，送！”想到這，我便又抱了一箱子送上去。
回來后，我想：“反正送完了，這下可以看書了！”可我拿起書才看了一句話，江老師又說：“男生都出去吧，這就讓女生收拾一下?！薄芭?，“麥雷地嘎嘎”，我倒！”我差點(diǎn)沒暈過去。
唉，真囧！
二年級(jí)開學(xué)日記篇三
眼看，一個(gè)短暫的寒假就要過去了，又要迎來一個(gè)新的開始，一個(gè)新的學(xué)期。
小朋友，你們有什么作文，就趕緊發(fā)過來吧!
終于就要開學(xué)了，我開心極了!我這幾天把暑假作業(yè)都收拾好，和媽媽一起檢查一遍，再把它們都收到新書包里，做好開學(xué)前的最后準(zhǔn)備。
開學(xué)就可以和朋友們一起上課，一起玩耍。
開學(xué)就能見到親愛的老師，能學(xué)到許多新的知識(shí)。
可是，我也有一點(diǎn)不開心，因?yàn)殚_學(xué)就不能長(zhǎng)時(shí)間待在家里，不能睡懶覺，也不能到外婆家去。
這個(gè)問題真是讓我有點(diǎn)矛盾。
我的朋友和同學(xué)們是不是也這樣想呢?還是只有我一個(gè)人有這樣的想法?真想早點(diǎn)見面問問大家。
開學(xué)了，開學(xué)了!同學(xué)們，你們有什么準(zhǔn)備啊?我啊!已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你們知道是什么嗎?那就是把玩的心情收回去，把學(xué)習(xí)的心情給找回來。
好啦，說完啦，要說我第一天上學(xué)的心情啦!
開學(xué)第一天，陽光明媚，我懷著激動(dòng)的心情向?qū)W校走去，想到快要看到一個(gè)多月沒見面的老師和同學(xué)，你說我有多么高興啊!
在這個(gè)新的學(xué)期里，我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習(xí)，互相幫助，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
我的開學(xué)第一天【4】。
這是一個(gè)陽光明媚的早晨。
我顯得格外高興，因?yàn)檫@是我的開學(xué)第一天。
今天的天空顯得格外燦，空氣顯得格外芬芳清新。
在我上學(xué)的路上我的心里非常激動(dòng)，因?yàn)橛帜芸吹轿业腵好朋友啦!在我上學(xué)的路上小鳥在向我招手，大叔公公在向我問好，一路上遇到不少好朋友。
在我上學(xué)的路上我光榮的看了看我那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我為自己感到驕傲。
時(shí)間隨著我的步伐在緩緩流動(dòng)，很快我到了教室，我激動(dòng)地叫著我的好朋友的名字，在著教室里我們倆想的格外親切，摟摟抱抱像是失散多年的好姐妹。
待了一會(huì)兒，老師來了，老師和我們開玩笑讓我們?nèi)啥夹Φ煤喜蝗葑臁?/p>
真是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的開學(xué)第一天!
二年級(jí)開學(xué)日記篇四
9月1日，我們開學(xué)了。
一進(jìn)校門，抬頭一看：那鮮艷的五星紅旗襯映在藍(lán)天之下，迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅旗下，陽光下，樹長(zhǎng)高了，小草也更綠了，花兒向人們展現(xiàn)了自己最美的身姿。操場(chǎng)的主席臺(tái)下多了個(gè)倉庫，寬敞明亮，雪白的墻壁能使人聯(lián)想到寒風(fēng)凜冽的冬季。
我被學(xué)校的美麗景色吸引了，突然聽見誰叫了聲：“毛劭楷！”回頭一看，原來是老同學(xué)馬潤生啊，就熱情地回了聲：“hello!”我們相視而笑。走進(jìn)教室，就有一種煥然一新的感覺：同學(xué)、老師變了。原先就是女生之最的樓樂樂，現(xiàn)在變得更高了，也更開朗了。連老師也笑得更燦爛了，露出了兩個(gè)”大酒窩“。
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二年級(jí)開學(xué)日記篇五
日記。
是指用來記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。小編整理的二年級(jí)開學(xué)計(jì)劃日記，喜歡的趕緊來看下啦!
一、從學(xué)校回到家直接做作業(yè)。把抄作業(yè)本拿出來，照著抄的作業(yè)自己做。先做語文作業(yè)，如果有字組不出來詞語，就拿著。
字典。
查找，如果沒有查出來，就問爸爸和媽媽。如果有語文題要改，就讓爸爸或媽媽把紙拿下來，然后我在寫字臺(tái)上慢慢地改錯(cuò)。把試卷上的一道題改完，如果老師要再改兩變，就讓爸爸給我出題。把語文作業(yè)做完休息5分鐘。
二、再做數(shù)學(xué)作業(yè)。如果有一道題我不會(huì)，就先把那道題空下，等回頭再想，先做別的題。把后面的題做完了，我就會(huì)回頭把那道題想出來，如果忘記前面那道題了，就檢查，自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)之前空的題。就把題想出來，列算式，再把答案填到括號(hào)里。
三、做英語作業(yè)。我把英語先聽?zhēng)妆?，再拿著英語書，把英語讀給我媽聽。如果我有什么讀不清楚或讀不對(duì)，我媽就會(huì)給我糾正，等糾正完了。媽媽又讓我讀了一遍，就是讓我記得牢牢地。
四、閱讀課外書。先讀幾遍，再畫優(yōu)美的詞語、句子，還要學(xué)會(huì)組詞、
造句。
五、鍛煉身體。
六、參與勞動(dòng)。
俗話說：“良好的開端是成功的一半?！毙聦W(xué)期開始了，就要有新的打算，為此，我制定了如下計(jì)劃：語文方面：上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，做到每天溫故而知新。課余時(shí)間，多看課外書，摘抄好詞、好句、好段落，每周寫兩篇日記，每天練字一張。
數(shù)學(xué)方面：勤于思考、認(rèn)真做題，盡最大努力改正過去粗心的毛病，避免錯(cuò)題出現(xiàn)。每周學(xué)習(xí)舉一反三，搞清書本內(nèi)容。
英語方面：多讀、多聽、多練。將書中的內(nèi)容熟練掌握。
總之，在各科的學(xué)習(xí)中，做到認(rèn)真踏實(shí)，積極踴躍，不驕不躁，取得理想的成績(jī)。
新學(xué)期到了，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課的時(shí)候一定要好好聽講，才能考個(gè)好成績(jī)。
還有家庭作業(yè)，做家庭作業(yè)的時(shí)候一定要認(rèn)真，寫字一定要寫工整，只有上課好好聽講，回家才能把作業(yè)寫好，我一定要進(jìn)步學(xué)習(xí)，寫卷子得時(shí)侯一定要用直尺，書寫工整，才能得一百分。這一學(xué)期我一定要考在90分以上，爭(zhēng)取努力學(xué)習(xí)。
二年級(jí)開學(xué)日記篇六
我這個(gè)人啊!自由慣了，就不想再回到現(xiàn)實(shí)，不想重新過那種自己認(rèn)為不自在的生活。即使學(xué)習(xí)對(duì)我們十分有利，我也很難完全深入進(jìn)去。我是個(gè)典型的自由主義者。我喜歡自學(xué)，而不喜歡組織性的學(xué)習(xí)。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人，靜靜地思考問題，而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜歡安靜，而不是嘈雜。
更多。
二年級(jí)開學(xué)日記篇七
今天是開學(xué)第一天，因?yàn)椴賵?chǎng)上又一層薄冰，所以開學(xué)典禮被推遲到了下午。
上半天對(duì)我們來說特別的漫長(zhǎng)，好不容易盼到了開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮上，國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。三年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)跳了具有濃厚傣族氣息的竹竿舞，五六年級(jí)的哥哥姐姐跳了動(dòng)感十足的街舞?？粗实谋硌?，同學(xué)們都十分興奮。有的同學(xué)在攀前面同學(xué)的肩膀，想讓自己看得清楚一點(diǎn)兒;有的同學(xué)覺得不過癮，在不停的歡呼;有的同學(xué)異想天開得不停地想和前面的同學(xué)換位兒。好一派熱鬧的景象。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，伴著歡快的音樂，我們離開了校園。
二年級(jí)開學(xué)日記篇八
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，我又升入一個(gè)嶄新的學(xué)年度——二年級(jí)。
今天是開學(xué)的第一天，我懷著興奮的心情回到了那熟悉的校園，見到了平時(shí)朝夕相處的同學(xué)，他們都長(zhǎng)高，操場(chǎng)上同學(xué)們議論紛紛：“這個(gè)假期你去哪了?”“我去北京了?！薄拔胰ケ焙Ａ??！薄拔疫€去大連發(fā)現(xiàn)王國了呢!可好玩了。”“我去……”
今天，我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)跟在哥哥姐姐后面玩的小孩了，我們懂事了，聽話了。
一個(gè)嶄新的學(xué)年，為我們翻開了嶄新的一頁，一個(gè)嶄新的學(xué)年，為我們帶來意想不到的收獲；在這一年里，我要更加努力學(xué)習(xí)。
二年級(jí)開學(xué)日記篇九
今天是開學(xué)第一天。睡了一假期懶覺的我，一下子早起還真有點(diǎn)不習(xí)慣。我用手使勁兒揉眼睛，才讓眼睛勉強(qiáng)睜開一道小縫兒。慢騰騰地穿上衣服，走到衛(wèi)生間，洗洗臉，馬上有了精神。吃過早飯，背起書包去上學(xué)。
到了教室，我又看見親愛的老師和可愛的同學(xué)們，心里高興極了。老師等同學(xué)都到齊的時(shí)候，提出了新學(xué)期的要求，然后又給我們發(fā)了新書，書上面有美麗的圖畫，還有故事呢!我把它們放進(jìn)書包，準(zhǔn)備回到家給它們穿好新衣服。
回到家，我立刻找到美麗的書皮，親手給它們穿上衣服，還暗下決心把每本書都學(xué)好。
二年級(jí)開學(xué)日記篇十
9月1日，我們開學(xué)了。
一進(jìn)校門，抬頭一看：那鮮艷的五星紅旗襯映在藍(lán)天之下，迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅旗下，陽光下，樹長(zhǎng)高了，小草也更綠了，花兒向人們展現(xiàn)了自己最美的身姿。操場(chǎng)的主席臺(tái)下多了個(gè)倉庫，寬敞明亮，雪白的墻壁能使人聯(lián)想到寒風(fēng)凜冽的冬季。
我被學(xué)校的美麗景色吸引了，突然聽見誰叫了聲：“毛劭楷！”回頭一看，原來是老同學(xué)馬潤生啊，就熱情地回了聲：“hello!”我們相視而笑。走進(jìn)教室，就有一種煥然一新的感覺：同學(xué)、老師變了。原先就是女生之最的樓樂樂，現(xiàn)在變得更高了，也更開朗了。連老師也笑得更燦爛了，露出了兩個(gè)”大酒窩“。
二年級(jí)開學(xué)日記篇十一
開學(xué)通常指學(xué)生們經(jīng)過假期的休息之后，重新返回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。以下是小編收集的相關(guān)日記內(nèi)容，歡迎查看！
我這一個(gè)暑假過的相當(dāng)有意義，學(xué)了游泳、認(rèn)識(shí)了學(xué)樂、還換了一臺(tái)新電腦。
游泳非常的好玩，我掌握了老師教給的方法之外，自己撐握了一種方法：就是雙手扶池邊，雙腳貼壁，用力一蹬，閉緊雙眼，使整個(gè)人仰面浮在水面上，雙腳用力打水或做蛙泳腿，這樣可以游。學(xué)樂是我媽媽推薦給我的，我覺得很好玩，我更感興趣的是拿魔力換獎(jiǎng)品。
雖然假期我玩得很開心，但我也期昐開學(xué)的來臨。因?yàn)槲乙狭昙?jí)了，成了小朋友眼中的大姐姐了，所以我會(huì)用愉快的心情來迎接新的學(xué)期。
要開學(xué)了，我要用全新的面貌來迎接它，要改掉以往粗心的壞習(xí)惆。因?yàn)樘中牧耸刮业臄?shù)學(xué)成績(jī)不好，我也要多讀多寫一些英語單詞和句子，使英語這門功課有所提高。
我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的。
開學(xué)了!我們的心情甭提多高興了。
我早早就起來，把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了，背上書包，帶上學(xué)生冊(cè)，穿上校服，約好同學(xué)，一起到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領(lǐng)巾忘記帶了，沒戴紅領(lǐng)巾，到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿，這時(shí)，爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了，拿不到了。我好著急，急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就是沒有勇氣邁進(jìn)校門口。看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校，我的心越來越緊了，不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣，在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí)，報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來了，我哭得更傷心了。沒辦法，我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了，忙幫我跑去單位找我爸爸說明情況。爸爸知道了，忙拉著我的手趕到學(xué)校。這時(shí)，學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完情況，微笑著摸著我的頭說道：“傻孩子，開學(xué)報(bào)名的這一天，不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見班上還有同學(xué)沒有到校，我正著急呢，忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問明情況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名，老師就少一份擔(dān)心。你來了，老師高興都來不及呢，怎么會(huì)責(zé)怪你呢?你們是老師的寶啊!”
我領(lǐng)了新課本，高高興興地和爸爸離開了學(xué)校。
開學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天，是我難忘的一天。我知道了，老師對(duì)我們嚴(yán)格要求，平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，是對(duì)我們的另一種愛。其實(shí)，老師心里深處，一直深深地惦記著她的學(xué)生，學(xué)生始終是老師心中的寶。
二年級(jí)開學(xué)日記篇十二
今天是開學(xué)第一天，我早早地起床。
來到學(xué)校，剛進(jìn)校門就聽見小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，好像在說：“祝賀林肯成為二年級(jí)的小學(xué)生了！”我謝了小鳥，就飛奔到教室，一看，哇！我們不再呆在那個(gè)丑陋的一（6）班了，而光榮地升到二（6）班，再一看窗外，一個(gè)嶄新的教學(xué)樓還差一個(gè)月就施工完成。許老師說：“等教學(xué)樓建好了，我們要搬到那里去?！蔽倚睦锩雷套痰?。我們班還來了一位新同學(xué)，她叫“鄭瑾璇”。
過了一個(gè)暑假，學(xué)校的改變真大啊！
二年級(jí)開學(xué)日記篇十三
春節(jié)過后，爸爸告訴我“春天就要到了，新的一年開始了”。不經(jīng)意間我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了。
回到自己熟悉的課桌前，和同桌互相欣賞著各自的新書包，海闊天空的談?wù)撝俚娜な?，開學(xué)前狂補(bǔ)作業(yè)的無奈蕩然無存，那熟悉的不能再熟悉的黑板里面不知還藏著多少知識(shí)，紅花少年的光榮榜更換一新，上學(xué)期的羞澀一去不復(fù)返。
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