化驗(yàn)室分析員工作計(jì)劃(八篇)

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化驗(yàn)室分析員工作計(jì)劃(八篇)
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

化驗(yàn)室分析員工作計(jì)劃篇一

1、實(shí)驗(yàn)員根據(jù)年級化學(xué)教學(xué)進(jìn)度表安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,任課教師須在實(shí)驗(yàn)前發(fā)實(shí)驗(yàn)通知單,實(shí)驗(yàn)員根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)后需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃登記、分組實(shí)驗(yàn)登記、實(shí)驗(yàn)室使用記錄、分組實(shí)驗(yàn)學(xué)生記錄等相關(guān)表格。

2、在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,實(shí)驗(yàn)員對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,整理出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

3、學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)任課教師要求下下班輔導(dǎo),及時(shí)幫助排除障礙,以確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

4、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(實(shí)驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

5、根據(jù)教材要求,結(jié)合教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進(jìn)行改制,盡力滿足教學(xué)需要,使科學(xué)實(shí)驗(yàn)的開設(shè)率為100﹪。

6、在各方面條件允許的情況下,開放實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生在課余時(shí)間走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,既可以通過實(shí)驗(yàn)解決平時(shí)作業(yè)中遇到的難題,又可以培養(yǎng)學(xué)生自主探究和創(chuàng)新的能力。

1、按時(shí)將各類材料分類歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)實(shí)驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

2、在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達(dá)到相應(yīng)要求。

1、實(shí)驗(yàn)器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

2、及時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室,保證每間實(shí)驗(yàn)室在使用時(shí)都是干凈的。并處理好實(shí)驗(yàn)室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

化驗(yàn)室分析員工作計(jì)劃篇二

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為主的學(xué)科,為了給學(xué)生創(chuàng)良好的實(shí)驗(yàn)條件,幫助學(xué)生理解概念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力,實(shí)驗(yàn)操作能力,從而取得較為理想的學(xué)習(xí)效果,樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心,使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)為研究性學(xué)習(xí)提高學(xué)生綜合分析能力,在實(shí)驗(yàn)中能讓學(xué)生親身體會實(shí)驗(yàn)所包含的化學(xué)意義,

對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學(xué)生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。在這個(gè)學(xué)期中為了使實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得一定的效果,我依據(jù)學(xué)校管理員細(xì)則,制定了一份具體的工作計(jì)劃:

1、學(xué)期開始,首先打掃好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,使實(shí)驗(yàn)室、各種儀器干凈潔凈,以后每星期打掃一次,以保證實(shí)驗(yàn)室的清潔。做好各種防護(hù)措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。

2、做好儀器、藥品的登記做賬工作,把校產(chǎn)方面的工作做全、做細(xì),規(guī)范一些儀器編號方面不足,使儀器、藥品擺放合理,不在工作上拖后腿。

3、為了使學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室能有秩序,不忙亂,并便于對儀器的使用情況進(jìn)行了解、清查,給每一個(gè)班級的學(xué)生進(jìn)行編號、定座位,定職責(zé)。

4、要求教師了解實(shí)驗(yàn)室規(guī)則,以便在今后的工作中,能積極配合實(shí)驗(yàn)員做好各種實(shí)驗(yàn)記錄。

5、對實(shí)驗(yàn)中儀器破損、損壞做好相應(yīng)的記錄,做到責(zé)任到每一位教師、學(xué)生,以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養(yǎng)工作,對儀器設(shè)備中出現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào),及時(shí)維護(hù),不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。

6、記錄好實(shí)驗(yàn)中,所缺少的儀器、用完的藥品,做到心中有數(shù),提前向?qū)W校預(yù)定,不耽誤下一學(xué)年正常的教學(xué)工作的進(jìn)行。對一些不能買到的小型實(shí)驗(yàn)用品,盡可能自己制作,以便于教師能正常的教學(xué)。使實(shí)驗(yàn)順利完成。

7、做好總結(jié)工作。并及時(shí)對實(shí)驗(yàn)室工作進(jìn)行總結(jié)上報(bào)。讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠了解實(shí)驗(yàn)情況。

8、做好20xx年學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作考查的相關(guān)工作。

本學(xué)期不僅要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課老師搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué),特別是分組實(shí)驗(yàn)教學(xué),在沒課的情況下盡可能在實(shí)驗(yàn)室里輔助教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。對化學(xué)課外活動(dòng)小組提供的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,認(rèn)真核對,確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,使化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理再上一個(gè)新的臺階。

化驗(yàn)室分析員工作計(jì)劃篇三

以《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程》和《揚(yáng)州市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理基本要求》等文件精神為指導(dǎo),以“保障實(shí)驗(yàn)教學(xué),服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué),方便實(shí)驗(yàn)教學(xué)”為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化四個(gè)意識即服務(wù)意識、服從意識、質(zhì)量意識和爭優(yōu)創(chuàng)先意識,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)四個(gè)精神即奉獻(xiàn)精神、吃苦耐勞精神、團(tuán)結(jié)精神和主人翁精神,努力提高自己的專業(yè)水平,“想師生所想,急師生所急”,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面加強(qiáng)我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,為推進(jìn)我校教育質(zhì)量再上新臺階而努力。

1、按《揚(yáng)州市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃》開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

2、在本學(xué)期初中理化生實(shí)驗(yàn)考查中一次性全部合格。

3、以校本課程實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,為參加“金鑰匙科技知識競賽”準(zhǔn)備。

4、進(jìn)一步精打細(xì)磨“化學(xué)反應(yīng)速率比較裝置”,為參加全國比賽做好準(zhǔn)備。

1、開學(xué)初協(xié)助各級段備課組制定好實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)課表,并上傳網(wǎng)站。

2、根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃確定實(shí)驗(yàn)耗材購買計(jì)劃,本學(xué)期估計(jì)要一萬元左右。

3、認(rèn)真細(xì)致地準(zhǔn)備每一個(gè)實(shí)驗(yàn),努力實(shí)現(xiàn)教師演示實(shí)驗(yàn)成功率95%,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)成功率85%的目標(biāo);做好實(shí)驗(yàn)中的各項(xiàng)安全工作,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。

4、做初中理、化、生的實(shí)驗(yàn)考查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保實(shí)驗(yàn)考查工作順利進(jìn)行。

5、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)器材的管理,加強(qiáng)保養(yǎng),做好保養(yǎng)及時(shí)維修,使儀器處于良好狀態(tài);做好各種帳目,做到帳物相符,帳帳相符;保持實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生整潔,物置有序。

6、做好實(shí)驗(yàn)資料的整理歸檔工作,各種資料分類保存,及時(shí)整理。

7、繼續(xù)發(fā)揮我校實(shí)驗(yàn)研究的專長,加強(qiáng)對中學(xué)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)和創(chuàng)新,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。

8、做好實(shí)驗(yàn)網(wǎng)站,使其成為開闊視野的新資源,爭取在學(xué)校網(wǎng)站評比中獲得一等獎(jiǎng)。

9、做好實(shí)驗(yàn)室安全工作,強(qiáng)化防范意識,認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制,確保不發(fā)生任何問題。

1、強(qiáng)化思想

充分認(rèn)識實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要意義,進(jìn)而強(qiáng)化“保障實(shí)驗(yàn)教學(xué),服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué),方便實(shí)驗(yàn)教學(xué)”的'意識,認(rèn)真細(xì)致做好實(shí)驗(yàn)管理工作。

2、加強(qiáng)管理

分管主任堅(jiān)持聽課,不定期檢查實(shí)驗(yàn)管理和實(shí)驗(yàn)課開設(shè)情況,檢查情況納年終考核;定期盤點(diǎn)實(shí)驗(yàn)儀器、藥品。

3、學(xué)習(xí)提高

每天學(xué)習(xí)半小時(shí),努力提高自身實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)技術(shù)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技巧總結(jié)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究,多寫、多投論文,提高邗江中學(xué)在實(shí)驗(yàn)研究領(lǐng)域的知名度。

4、加強(qiáng)紀(jì)律

上班不遲到不早退,做好預(yù)備實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;下班前檢查水電門窗。

化驗(yàn)室分析員工作計(jì)劃篇四

實(shí)驗(yàn)室工作是一個(gè)繁瑣的工作,每學(xué)期初制定初步工作計(jì)劃,根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的安排表。利用時(shí)間認(rèn)真鉆研教材,明確教材中的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟆⑺脙x器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)改善實(shí)驗(yàn),研究實(shí)驗(yàn)成敗的原因。

認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)雜志,取人之長,補(bǔ)己之短,不斷擴(kuò)展自己的視野,積累經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),配合學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育,健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)警認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)態(tài)度,熱愛學(xué)校、愛護(hù)公物的思想品德。面向全校學(xué)生開放實(shí)驗(yàn)室,使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里充分施展其才能的空間,促使他們動(dòng)手、動(dòng)腦、活躍思維,并努力創(chuàng)造條件,使同學(xué)們課外的科研性實(shí)驗(yàn),小制作等順利開展。實(shí)驗(yàn)會考前全面開放實(shí)驗(yàn)室,利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在初三全體任課教師的共同努力下,高標(biāo)準(zhǔn)的透過了實(shí)驗(yàn)會考。

認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)管理上。各類臺帳資料齊全,并每一天填寫實(shí)驗(yàn)日志,記錄一天工作狀況。訂閱實(shí)驗(yàn)教學(xué)參考資料,并向?qū)W生開放查閱。定期對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考核,發(fā)揮教學(xué)示范作用,指導(dǎo)其他學(xué)校開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

年初,通閱教材中所有實(shí)驗(yàn),估計(jì)全年所有實(shí)驗(yàn)所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,加以統(tǒng)計(jì),參考現(xiàn)有庫存量,寫出訂購清單。當(dāng)購置藥品收到時(shí),及時(shí)開列清單,送交總務(wù)處,并分類入帳,妥善存放。進(jìn)一步改善工作方法,提高工作效率和實(shí)驗(yàn)室利用率。在本學(xué)期的工作中,為了提高學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)潛力,充分利用好現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備及藥品,搞好化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),而努力為教學(xué)一線服務(wù),本學(xué)期具體工作如下:

1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識,協(xié)助任課教師搞好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

2、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈。

3、準(zhǔn)備好演示實(shí)驗(yàn)后,先進(jìn)行試做,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并向教師說明實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題,確保實(shí)驗(yàn)安全。

4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前準(zhǔn)備好。

5、學(xué)生實(shí)驗(yàn)課,盡量跟班輔導(dǎo),及時(shí)補(bǔ)充儀器、藥品,協(xié)助任課教師搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué),學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)后,及時(shí)檢查儀器完好,衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開,然后關(guān)好水電,門窗及排風(fēng)扇。

6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn),提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備。

7、持續(xù)實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實(shí)驗(yàn)臺的衛(wèi)生。

8、認(rèn)真對待每位教師的評議,不斷提高工作水平。

統(tǒng)觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會進(jìn)一步改善工作方法,提高工作效率和實(shí)驗(yàn)室利用率

化驗(yàn)室分析員工作計(jì)劃篇五

1、儀器室中的器材進(jìn)行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復(fù)原,使帳、物、卡三相符。

2、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟悉本學(xué)期的教材和實(shí)驗(yàn)大綱,熟悉各類器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。

3、協(xié)助任課教師開展一些學(xué)生的課外實(shí)驗(yàn)和科技探究活動(dòng)以及自主性實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。

4、做好教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄,總帳冊、登記冊做到有據(jù)可查。

5、做好器材的借還工作,完善各項(xiàng)手續(xù),保證演示實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,做好分組實(shí)驗(yàn)器材的擺放工作,確保分組實(shí)驗(yàn)順利開展。

6、添足必要的實(shí)驗(yàn)器材,盡量滿足教師的要求,使分組實(shí)驗(yàn)做到二人一組。

7、掌握并認(rèn)真做好一般儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作,使儀器經(jīng)常持續(xù)良好的使用狀態(tài),以延長其使用壽命。

8、及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室置購計(jì)劃,做好新購器材的驗(yàn)收、登記和保管工作。

9、經(jīng)常向?qū)W校匯報(bào)儀器管理,使用狀況及存在問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。

10、開源節(jié)流,用心做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,完備器材及時(shí)請購和驗(yàn)收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。

1、堅(jiān)持對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行定期打掃,保證實(shí)驗(yàn)室的整潔和有序,給師生帶給一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)場所。

2、不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理方面的經(jīng)驗(yàn)文章及理論書籍,對實(shí)驗(yàn)中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解,保證實(shí)驗(yàn)的安全有序進(jìn)行。

3、定期向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,提高學(xué)生的課外活動(dòng)用心性和實(shí)驗(yàn)操作,拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生潛力。

4、切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)藥品、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自夾帶藥品出實(shí)驗(yàn)室或辦公室。同時(shí)規(guī)范器材的領(lǐng)借制度及歸還制度,要求教學(xué)實(shí)驗(yàn)后及時(shí)歸還。為建立平安、和諧學(xué)校而努力做好各項(xiàng)工作。

5、配合學(xué)校做好中心工作和其他工作。為爭創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室管理先進(jìn)學(xué)校而努力工作。

化驗(yàn)室分析員工作計(jì)劃篇六

總體分析:

從學(xué)生的知識基礎(chǔ)看,學(xué)生在小學(xué)自然、社會學(xué)科,初中物理和生物中已了解一部分與化學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)知識。從學(xué)生的能力發(fā)展水平來看,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)形成了一定的邏輯推理和分析問題、解決問題的能力,并具備了一定的實(shí)驗(yàn)操作能力。從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法看,75%左右的學(xué)生養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣,掌握了基本的學(xué)習(xí)方法,能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),但個(gè)別學(xué)困生自制力差。從學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度看,各個(gè)班的同學(xué)90%以上要求進(jìn)步,態(tài)度端正,上進(jìn)心強(qiáng),但部分同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)欠明確。各個(gè)班發(fā)展較為均衡。面對實(shí)際情況,在今后的教學(xué)中,因材施教,使他們得以全面、健康地發(fā)展。

新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究的重要性與有效性,旨在轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生積極主動(dòng)地獲取化學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生親近化學(xué)、熱愛化學(xué)并渴望了解化學(xué)的興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,同時(shí),為了突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮化學(xué)學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn),重視科學(xué)、技術(shù)與社會的聯(lián)系,新教材將原有的部分演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)全部改為“活動(dòng)與探究”、“家庭小實(shí)驗(yàn)”等。這就為學(xué)生創(chuàng)造了良好的實(shí)驗(yàn)氛圍,為他們積極主動(dòng)地獲取化學(xué)知識、在實(shí)驗(yàn)中切身體會到過程提供了條件。

演示實(shí)驗(yàn)有:空氣成分的測定、物質(zhì)的變化、水的組成、碳的單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)、氧氣和二氧化碳的性質(zhì)與制法、燃燒的條件、合金的性質(zhì)、溶液、金屬的化學(xué)性質(zhì)、溶液的配制、酸、堿、鹽的性質(zhì)等。這些實(shí)驗(yàn)有助于研究基本概念、基本理論,同時(shí),也有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣、掌握一定的實(shí)驗(yàn)方法并形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的精神。

活動(dòng)與探究有:探究蠟燭及蠟燭燃燒時(shí)的變化;探究吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同;探究氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法;探究水的凈化過程;探究物質(zhì)構(gòu)成的奧秘;探究碳的單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);探究碳的氧化物的性質(zhì);:探究實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的裝置;探究質(zhì)量守恒定律;探究金屬的活動(dòng)性順序;探究燃料燃燒的條件;探究鐵制品銹蝕的條件;探究物質(zhì)溶解時(shí)溫度的變化;探究什么是飽和溶液;探究如何繪制溶解度曲線;探究自制指示劑在不同溶液中的變化;探究酸、堿的化學(xué)性質(zhì);探究酸、堿的之間會發(fā)生什么反應(yīng);用ph試紙測定一些溶液的ph;測定溶液酸、堿度對頭發(fā)的影響;探究如何提純粗鹽;探究初步區(qū)分氮肥、磷肥、鉀肥的方法;探究有機(jī)物的組成;探究如何查看服裝面料的纖維種類等。通過這些實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生從實(shí)驗(yàn)成果中體會到實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,讓學(xué)生體會到實(shí)驗(yàn)基本操作技能在完成一定的實(shí)驗(yàn)過程所起的重要作用,從而增強(qiáng)學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識并提高實(shí)驗(yàn)中掌握基本操作技能的科學(xué)自覺性、積極性和主動(dòng)性。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,學(xué)生具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證,化學(xué)課程要求學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)則,初步形成良好的實(shí)驗(yàn)工作習(xí)慣,并對實(shí)驗(yàn)技能提出如下要求:

1、能進(jìn)行藥品的取用、簡單儀器的使用和連接、加熱等基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作。

2、能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的選擇實(shí)驗(yàn)藥品和儀器,并能安全操作。

3、初步學(xué)會配制一定的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。

4、初步學(xué)會根據(jù)某些改造性質(zhì)檢驗(yàn)和區(qū)分一些常見的物質(zhì)。

化驗(yàn)室分析員工作計(jì)劃篇七

一、 指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,本著素質(zhì)教育,能力培養(yǎng),全面完成教學(xué)任務(wù)而開足實(shí)驗(yàn),上好實(shí)驗(yàn)課。

1、嚴(yán)格按大綱要求,根據(jù)進(jìn)度表安排好演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

2、通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、思維能力、動(dòng)手能力,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思想及科學(xué)研究的方法、步驟。

3、利用現(xiàn)有條件,積極開展第二課堂活動(dòng),為豐富學(xué)生的生活作出貢獻(xiàn)。

9月1-3日

加熱碳酸氫銨

鐵絲生銹

對蠟燭及其燃燒的探究

燃燒火柴使高錳酸鉀溶液退色

加熱試管中的火柴頭

材料的性質(zhì)

灼燒葡萄糖、面粉、砂糖

9月6-10日

觀察蠟燭燃燒現(xiàn)象

化學(xué)變化的現(xiàn)象

常見儀器的使用介紹

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作

銅、鎂對比實(shí)驗(yàn)

9月13-17日

空氣中氧氣含量的測定

“捕捉”空氣

9月20-24日

物質(zhì)在氧氣中燃燒

氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法

二氧化碳與水反應(yīng)

二氧化碳的制取和性質(zhì)

9月27-30日

電解水、點(diǎn)燃純凈的氫氣

硬水、軟水的鑒別蒸發(fā)

過濾

10月1-8日

10月11-15日

探究物質(zhì)的可分性

水與酒精混合實(shí)驗(yàn)

探究微粒運(yùn)動(dòng)

壓縮空氣和水實(shí)驗(yàn)

10月18-22日

10月25-29日

11月1-5日

化驗(yàn)室分析員工作計(jì)劃篇八

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作主要為九年級化學(xué)教學(xué)服務(wù),為了確保實(shí)驗(yàn)室工作保質(zhì)保量地為學(xué)校服務(wù),切實(shí)加強(qiáng)對教學(xué)儀器的管理,保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,適應(yīng)新課程教學(xué)要求,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,以最少的開支獲取最大的實(shí)驗(yàn)效益,全面培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的操作能力和科學(xué)探究的精神,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),切實(shí)提高化學(xué)教學(xué)的質(zhì)量。針對學(xué)校的具體情況,特制定符合學(xué)校教育教學(xué)特色要求的本學(xué)期工作計(jì)劃。具體如下:

1.儀器室中的器材進(jìn)行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復(fù)原,帳、物相符。

2.認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟悉本學(xué)期的教材和實(shí)驗(yàn)大綱,熟悉各類 器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。

3.開展一些學(xué)生的課外實(shí)驗(yàn)和科技探究活動(dòng)以及自主性實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。

4.做好教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄,建全帳冊、登記冊, 做到有據(jù)可查。

5.做好器材的借還工作,完善各項(xiàng)手續(xù),保證演示實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,做好分組實(shí)驗(yàn)器材的擺放工作,確保分組實(shí)驗(yàn)順利開展。

6.添足必要的實(shí)驗(yàn)器材,盡量滿足教師的要求,使分組實(shí)驗(yàn)做到六人一組。

7.掌握并認(rèn)真做好一般儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作,使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),以延長其使用壽命。

8.及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室置購計(jì)劃,做好新購器材的驗(yàn)收、登記和保管工作。

9.經(jīng)常向?qū)W校匯報(bào)儀器管理,使用情況及存在問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。

10、開源節(jié)流,積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,完備器材及時(shí)請購和驗(yàn)收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。

1.堅(jiān)持對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行定期打掃,保證實(shí)驗(yàn)室的整潔和有序,給師生提供一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)場所。

2.不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理方面的經(jīng)驗(yàn)文章及理論書籍,對實(shí)驗(yàn)中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解,保證實(shí)驗(yàn)的安全有序進(jìn)行。

3.定期向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,提高學(xué)生的課外活動(dòng)積極性和實(shí)驗(yàn)操作,拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生能力。

4.切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)藥品、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自夾帶藥品出實(shí)驗(yàn)室或辦公室。同時(shí)規(guī)范器材的領(lǐng)借制度及歸還制度,要求教學(xué)實(shí)驗(yàn)后及時(shí)歸還。為創(chuàng)建平安、和諧學(xué)校而努力做好各項(xiàng)工作。

5.配合學(xué)校做好其他工作,為實(shí)驗(yàn)室管理而努力工作。

九年級化學(xué)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表

管理員:薛海成

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