高校交流活動(dòng)策劃書(匯總18篇)

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高校交流活動(dòng)策劃書(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-07 15:46:32     小編:文軒

短篇小說是一種以敘述事件為主線,通過情節(jié)的展開和沖突的發(fā)展,表現(xiàn)人物形象和情感的一種文學(xué)作品。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)過去的事情進(jìn)行逐一回顧。在總結(jié)寫作中,參考一些成功的經(jīng)驗(yàn)和范文,可以幫助我們更好地把握寫作的重點(diǎn)和技巧。

高校交流活動(dòng)策劃書篇一

一.活動(dòng)背景:。

國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)(國(guó)旗班)——以宏揚(yáng)愛國(guó)主義精神為已任,力求展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精明強(qiáng)干、積極向上的精神風(fēng)貌,為校園文化樹立起一面活動(dòng)的旗幟.

近年來,隨著校園文化的建設(shè),很多學(xué)校成立了校園中一個(gè)特殊的學(xué)生團(tuán)體——國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)(國(guó)旗班)。由于大多數(shù)國(guó)旗班是剛剛起步。怎樣去發(fā)展、怎樣開展適合我們學(xué)生的訓(xùn)練方法、怎樣提高在校園的影響力…這些問題都是我們自己不能解決的。

一年一次的高校國(guó)旗班的比賽。是唯一我們能聚在一起的時(shí)候。然而比賽結(jié)束后,得獎(jiǎng)的隊(duì)伍舉杯歡呼,沒得獎(jiǎng)的隊(duì)伍沮喪回校。比賽可以找到差距,促進(jìn)國(guó)旗班的發(fā)展,但沒有給隊(duì)員留下太多的時(shí)間好好的交流,留下的只是一張我們?cè)谝黄鸬暮嫌啊?/p>

二.活動(dòng)目的:。

弘揚(yáng)愛主義國(guó)精神,豐富校園文化,促進(jìn)高校國(guó)旗班的共同發(fā)展。讓隊(duì)員們對(duì)國(guó)旗班有個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:。

本次國(guó)旗班的交流活動(dòng)主要分為兩部分:隊(duì)列演練和座談會(huì)。在隊(duì)列表演中尋找差距,娛樂表演中緩和氣氛。座談會(huì)側(cè)是讓大家互相學(xué)習(xí)了解對(duì)方的窗口。

四、資源需要:。

1.學(xué)?;@球場(chǎng)--國(guó)旗班隊(duì)列演練,素子拓展。

2.階梯教室—召開座談會(huì)。

3.主持人。

4.設(shè)備部,信息部,宣傳部,紀(jì)檢部。

5.飲用水。

五、活動(dòng)步驟:。

(一)前期準(zhǔn)備。

1.活動(dòng)申請(qǐng)。

2.聯(lián)系各校國(guó)旗班負(fù)責(zé)人。

3.抓緊隊(duì)員的訓(xùn)練。

4.人員安排。

5.場(chǎng)地準(zhǔn)備。

(二)活動(dòng)實(shí)施(四部分)。

a:接待各校國(guó)旗班入場(chǎng)。

b:隊(duì)列演練。

1.各校國(guó)旗班在球場(chǎng)列隊(duì)參加升旗儀式。(由主辦院校升旗)。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.適應(yīng)場(chǎng)地訓(xùn)練(30分鐘),在這短時(shí)間各??膳纱硐嗷ビ^看。

4.各國(guó)旗班進(jìn)行升旗方正的表演,由于各學(xué)校的場(chǎng)地設(shè)施不同,表演適可而止。

5.基本隊(duì)列動(dòng)作演練。(立正,稍息…)。

6.一起合影。

c:座談會(huì)。

各學(xué)校負(fù)責(zé)人以幻燈片的形式,主要是以國(guó)旗班的制度,隊(duì)員管理,訓(xùn)練心得…讓隊(duì)員對(duì)自己國(guó)旗班有個(gè)新的認(rèn)識(shí)。(5-8分鐘)。

d:素質(zhì)拓展(活動(dòng)時(shí)隨機(jī)編隊(duì))。

1.軍體拳表演。

2.三人四足(有紀(jì)念品)。

3.穿電網(wǎng)。

4.拖拉機(jī)(有紀(jì)念品)。

5.高空下墜。

6.三人拔河(有紀(jì)念品)。

附:以上活動(dòng)均在活動(dòng)之前予以解釋.

(三)注意事項(xiàng):。

1.接待引導(dǎo)工作要熱情,服務(wù)臺(tái)要放在明顯的地方。

2.在隊(duì)列表演環(huán)節(jié)中禁止讓其它同學(xué)進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)。

3.在開座談會(huì)期間,各校負(fù)責(zé)人要維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

4.素質(zhì)拓展期間注意安全,文明禮貌。

5.各校隊(duì)員應(yīng)相互團(tuán)結(jié)。

6.注意時(shí)間把握。

國(guó)旗班交流會(huì)人員安排。

時(shí)間:3月30日早上10:00——下午5:00。

地點(diǎn):籃球場(chǎng)和階梯教室。

隊(duì)列演練——籃球場(chǎng)(10:00——12:00)。

座談會(huì)——階梯教室(1:20——2:20)。

素子拓展——籃球場(chǎng)(3:00——5:00)。

部門(人員)安排:。

國(guó)旗班:全體參與本次活動(dòng)。

女生部:負(fù)責(zé)各學(xué)校國(guó)旗班的引導(dǎo)工作,進(jìn)出口的禮儀。

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)工作。

設(shè)備部:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的音響與話筒支持。

紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)活動(dòng)周圍的次序,防止他人進(jìn)入場(chǎng)地。(進(jìn)出一律憑工作證)。

宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前后的宣傳工作。

信息部:負(fù)責(zé)活動(dòng)圖片采集和攝影工作。

主持人:負(fù)責(zé)早上的升旗儀式。

負(fù)責(zé)下午的拓展游戲。

指導(dǎo)老師:王老師(升旗儀式后的講話)。

華夏學(xué)院老師(座談會(huì)的講講話)。

注:除信息部外其他部門只需參加籃球場(chǎng)上的活動(dòng)。

高校交流活動(dòng)策劃書篇二

探討社團(tuán)文化發(fā)展打造多姿文化生活。

高校大學(xué)生的課外文化生活一直是各學(xué)院建設(shè)的重要版圖之一。

在各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們各學(xué)院社聯(lián)的全體成員有責(zé)任和義務(wù)為將我們的校園的課外文化生活打造的更加豐富多姿而不懈努力。本次我們四川教育學(xué)院與四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院交流會(huì)的目的就是彼此交換近一段時(shí)間工作上的經(jīng)驗(yàn)與意見,彼此探討工作上的優(yōu)缺點(diǎn),避免今后工作上出現(xiàn)類似情況,同時(shí)探討今后各高校之間社團(tuán)文化將來的發(fā)展以及合作,為共同打造溫江區(qū)高校校園文化的繁榮而不斷努力。

時(shí)間:20xx年十一月十一號(hào)下午(具體時(shí)間待定)。

地點(diǎn):四川教育學(xué)院學(xué)生公寓五號(hào)院二樓。

形式:交流會(huì)議。

主辦方:四川教育學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合。

與會(huì)人員:四川教育學(xué)院和四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院主席團(tuán)、干部、以及干事代表。

邀請(qǐng)嘉賓:待定。

會(huì)議前期工作:

a.會(huì)議宣傳。

b.會(huì)議人員確定。

c.會(huì)議所需物品采購(gòu)置辦。

d.會(huì)議所需視頻、ppt、禮品制作。

e.會(huì)場(chǎng)布置安排。

(會(huì)場(chǎng)布置要求:會(huì)場(chǎng)桌椅要求整齊擺放,表面無塵埃。在會(huì)議入門前方的右邊放置飲水機(jī),各位置上擺放紙杯以供飲水,主席團(tuán)位置要求有專人負(fù)責(zé)添水。)。

會(huì)議開始工作:

a.入場(chǎng)引導(dǎo):由主席團(tuán)和干部代表在我院校門口迎接等待交院社聯(lián)成員的到來,在交院代表來了之后主席團(tuán)引領(lǐng)他們前往會(huì)議場(chǎng)所,并在此過程中可以簡(jiǎn)要要介紹我院以及我院近期我們社聯(lián)的工作情況。到達(dá)會(huì)議場(chǎng)所時(shí)由專門人員負(fù)責(zé)接待,安排人員陸續(xù)入座,會(huì)場(chǎng)播放我制作的視頻短片以及ppt幻燈片。結(jié)束后由主持人宣布會(huì)議開始。

b.正式開始:

1首先由雙主席講話,5分鐘左右。

c.會(huì)議結(jié)束:雙方各部門之間交流結(jié)束,進(jìn)行自我總結(jié)整理。由雙方主席團(tuán)商議決定宣布會(huì)議結(jié)束。結(jié)束后仍由主席團(tuán)送代表團(tuán)離開,臨走時(shí)贈(zèng)送我方專門制作的紀(jì)念卡片,然后集體留影并相約期盼下一次的交流與合作。之后返回會(huì)場(chǎng)進(jìn)行會(huì)議總結(jié)。

會(huì)議結(jié)束后工作:主席總結(jié)之后由各部門部長(zhǎng)安排干事人員進(jìn)行大會(huì)總結(jié)(書面、口頭皆可)。之后留下專門人員進(jìn)行場(chǎng)地打掃,相關(guān)物品歸還。

之后確定會(huì)場(chǎng)事后工作完成方可離開。

辦公室:會(huì)場(chǎng)布置、簽到管理社管部、策劃部:協(xié)助會(huì)場(chǎng)布置、維持秩序。

(策劃部:策劃書的書寫)宣傳部:活動(dòng)、會(huì)議的宣傳,展板海報(bào)的制作。

網(wǎng)絡(luò)部:拍照、攝影、背景制作及音響調(diào)制。

外聯(lián)部:拉贊助、制作橫幅。

財(cái)務(wù)部:協(xié)助會(huì)場(chǎng)布置,活動(dòng)物品準(zhǔn)備,經(jīng)費(fèi)管理。

活動(dòng)物品:本次會(huì)議需卡片制紙、橫幅、紙杯、飲水機(jī)、場(chǎng)地打掃用具意外情況及應(yīng)急措施:

a.室外活動(dòng)時(shí)如出現(xiàn)下雨吹風(fēng)情況,社聯(lián)成員必須注意場(chǎng)地物品的護(hù),及時(shí)找來?yè)躏L(fēng)避雨用品。

b.室內(nèi)活動(dòng)時(shí)如出現(xiàn)停電等情況,主持人及主席團(tuán)及時(shí)調(diào)控,各社聯(lián)成員必須保持自我鎮(zhèn)定協(xié)助主席團(tuán)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

c.主持活動(dòng)時(shí)主持人出現(xiàn)臨時(shí)狀況,主席團(tuán)及時(shí)找人頂替。如其在臺(tái)上不小心出現(xiàn)安全意外情況,由相關(guān)部門及時(shí)進(jìn)行救治并進(jìn)行安撫。

d.活動(dòng)中出現(xiàn)音響問題,網(wǎng)絡(luò)部要及時(shí)調(diào)制,以保證活動(dòng)的正常流程。

e.表演中出現(xiàn)意外情況由相關(guān)部門(主席團(tuán)、社管、辦公室等上同)及時(shí)搶救處理。(其余意外情況由社聯(lián)人員按情況處理)。

高校交流活動(dòng)策劃書篇三

1.增加同學(xué)們對(duì)武術(shù)的興趣(興趣是最好的老師),解決一些在學(xué)習(xí)中的疑問,有利于接下來武術(shù)課的開展。

2.通過對(duì)一些動(dòng)作的'糾正,能讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的練習(xí)錯(cuò)誤,并加以糾正,對(duì)期末測(cè)評(píng)和以后的教學(xué)有很大幫助。

3.觀看專業(yè)表演,讓同學(xué)們找到差距,加深對(duì)武術(shù)的認(rèn)識(shí)。

4.通過思想上的交流,互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。

5.增進(jìn)09體育教育4-5班與民族傳統(tǒng)體育同學(xué)間的友誼。

互相學(xué)習(xí)、提高技能,加強(qiáng)交流、增進(jìn)友誼。

1.09級(jí)體育教育4-5班全體學(xué)生。

2.09級(jí)民族傳統(tǒng)部分學(xué)生。

20xx年12月19日15點(diǎn)(星期日)。

體育學(xué)院武術(shù)館。

1.由班委對(duì)到會(huì)的09級(jí)民傳同學(xué)致歡迎詞,宣布活動(dòng)開始。

2.由民傳代表柳楊同學(xué)講授武術(shù)德育。

3.09體教4班女生練習(xí)抱拳禮、五步拳,三路長(zhǎng)拳,二十四式太極拳,由民傳同學(xué)對(duì)體教學(xué)生的技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)糾錯(cuò)。

4.由民傳派代表對(duì)武術(shù)套路中易犯錯(cuò)誤進(jìn)行講評(píng)并做出示范,以促進(jìn)體教學(xué)生學(xué)習(xí)。(體教學(xué)生可提出自己一些對(duì)武術(shù)學(xué)習(xí)的困惑)。

5.體教學(xué)生表演指導(dǎo)后的套路。

6.由民傳同學(xué)表演所擅長(zhǎng)的套路。

7.思想交流(在主持人的引導(dǎo)下,互相提問交流)。

8.互動(dòng)環(huán)節(jié)(以游戲帶動(dòng)氣氛,增進(jìn)友誼)。

9.宣布活動(dòng)結(jié)束并送出禮品,感謝民傳同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的支持與配合。

10.合影留念。

1.僅以促進(jìn)武術(shù)學(xué)習(xí)與加深兩班友誼為目的。

2.活動(dòng)前應(yīng)做好充分熱身活動(dòng),以防止天冷肌肉拉傷。

1.活動(dòng)總負(fù)責(zé):王藝霖。

2.主持人:柳楊、曾娟。

3.民傳同學(xué)邀請(qǐng):王藝霖。

4.海報(bào)宣傳:張慧娟張夢(mèng)瑤。

5.通訊稿件:王瑞琴。

6.活動(dòng)場(chǎng)地布置:李婉婉郭玲姜丹張香華張杰。

7.紀(jì)念品配備:王俊張瀟予。

8.后勤服務(wù):李瑞琪封自丹。

9.嘉賓接待及禮品發(fā)放:王志華孫倩伊璐瑤。

10.攝影:曹元元。

11.活動(dòng)策劃:楊雪張夢(mèng)瑤王藝霖曾娟。

二0xx年十二月十四日。

高校交流活動(dòng)策劃書篇四

時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo),是時(shí)候開始制定策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編精心整理的高校畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書,希望對(duì)大家有所幫助。

最近幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)逐年吃緊,畢業(yè)生增幅超過職場(chǎng)崗位增幅、畢業(yè)生對(duì)薪酬期望過高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機(jī)這種特殊的形勢(shì)下,我院團(tuán)總支借助廣大實(shí)習(xí)畢業(yè)生回校之際,向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn),讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,解除在校生的困惑,同時(shí)讓他們感受壓力,激勵(lì)他們從現(xiàn)在就開始作好準(zhǔn)備,作好自己的未來規(guī)劃。

6月3日晚7:00~9:00

博文樓201教室

全校學(xué)生(主要面對(duì)商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué))

感受就業(yè)壓力,激情帶動(dòng)活力

1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單,并制作席卡。

2、確定活動(dòng)時(shí)間后借教室,提前三天完成。

3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料,并提前三天通知宣傳部打海報(bào),同時(shí)通知采編部在活動(dòng)當(dāng)天照相存檔。

4、制作活動(dòng)當(dāng)天用的ppt,提前三天完成。

5、活動(dòng)當(dāng)天用品采購(gòu)(紀(jì)念品、幸運(yùn)獎(jiǎng)品、模擬招聘獎(jiǎng)品、水、布置場(chǎng)地用品、租話筒)。

6、制作幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽,模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。

7、提前兩天部門內(nèi)部開會(huì),明確當(dāng)天各自的任務(wù),并選出禮儀和主持人。

8、提前一天給各班班長(zhǎng)開會(huì)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)。

9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的`播放速度和主持人講稿的配合。

10、活動(dòng)當(dāng)天提前兩個(gè)小時(shí)去布置現(xiàn)場(chǎng),包括現(xiàn)場(chǎng)氛圍的布置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長(zhǎng)桌子鋪上紅布)、調(diào)試多媒體。

1、嘉賓入場(chǎng)前20分鐘,放幾段關(guān)于安財(cái)或大學(xué)生活的flash。

2、嘉賓入場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)正式開始?;顒?dòng)進(jìn)入主題環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié):嘉賓進(jìn)行自我介紹(嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點(diǎn)滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等),平均每位嘉賓進(jìn)行自我介紹的時(shí)間約5分鐘,共計(jì)30分鐘。

第二環(huán)節(jié):嘉賓與觀眾的互動(dòng),時(shí)間約為30分鐘。(若超出預(yù)計(jì)時(shí)間由主持人控制進(jìn)入下一環(huán)節(jié))

第三環(huán)節(jié):由嘉賓沒人抽取一名幸運(yùn)觀眾,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。時(shí)間為10分鐘。(幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽在觀眾入場(chǎng)時(shí)領(lǐng)?。?/p>

第四環(huán)節(jié):模擬招聘(活動(dòng)細(xì)節(jié):當(dāng)主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后,在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對(duì)自己的特長(zhǎng)等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè),每個(gè)信封里有一個(gè)話題,由選手自由發(fā)揮,就這個(gè)話題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法。評(píng)審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng))。進(jìn)行亮分,評(píng)審打分,以示鼓勵(lì)同時(shí)頒發(fā)給他們紀(jì)念品。)時(shí)間約計(jì)40~50分鐘。

第五環(huán)節(jié):主持人發(fā)表結(jié)束感言,并宣布活動(dòng)結(jié)束。

3、活動(dòng)結(jié)束后,與嘉賓合影留念。

4、整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

做好活動(dòng)總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足。

氣球:20*0.2=4元,

嘉賓卡:6*3=18元,

租話筒(兩個(gè)):70元,

回贈(zèng)嘉賓禮品(刻光盤+筆記本):6*30=180元,

幸運(yùn)獎(jiǎng):6*3=18元(smartiq環(huán)),

模擬招聘紀(jì)念獎(jiǎng)4*10=40元(活頁(yè)本),

噴繪海報(bào)1*60=60元,綠茶6*3=18元,

餐巾紙6*0.5=3元,

其他費(fèi)用:30元。共計(jì)441元

高校交流活動(dòng)策劃書篇五

2、承辦單位:信息科學(xué)與工程學(xué)院。

二、參賽單位與學(xué)生要求。

1、比賽面向全校本科生,不分專業(yè),學(xué)生可獨(dú)立成隊(duì),也可以自愿組隊(duì),建議跨專業(yè)組隊(duì)。團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過5人,每件作品可以有1~2名指導(dǎo)教師。

2、參賽人員需認(rèn)真填寫參賽報(bào)名表。

三、競(jìng)賽內(nèi)容與規(guī)則。

1、競(jìng)賽作品性質(zhì)。

參賽作品應(yīng)是學(xué)生獨(dú)立完成或在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品、科技作品或?qū)@l(fā)明產(chǎn)品等。作品必須具有真實(shí)性和創(chuàng)新性,嚴(yán)禁弄虛作假,評(píng)審委員會(huì)將對(duì)申報(bào)作品進(jìn)行創(chuàng)新審查和防抄襲審查。

2、競(jìng)賽作品內(nèi)容(作品命題)。

凡是與diy創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動(dòng),能挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能,與培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)有關(guān)的科技創(chuàng)新課題與作品,能夠提高人民生活品質(zhì)、促進(jìn)人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產(chǎn)品,都在此項(xiàng)目范疇之內(nèi)。

根據(jù)作品形式對(duì)所涉及項(xiàng)目進(jìn)行分類如下:

a、創(chuàng)意實(shí)物作品類。

b、創(chuàng)意方案作品類。

根據(jù)作品所涉及技術(shù)領(lǐng)域?qū)㈨?xiàng)目進(jìn)一步分類如下:

(1)時(shí)尚手工創(chuàng)意類:如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時(shí)尚紀(jì)念品、掛件飾品等。

(2)電子軟件及應(yīng)用類:如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計(jì)、電路電子應(yīng)用設(shè)計(jì)等。

(3)環(huán)保創(chuàng)作類:如以環(huán)保為主題,突出體現(xiàn)環(huán)保意義,作品具有一定實(shí)用價(jià)值。

(4)服裝設(shè)計(jì)類:創(chuàng)意服飾類。

(5)創(chuàng)意設(shè)計(jì):如汽車、建筑、景觀、手機(jī)等的設(shè)計(jì)、海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計(jì)。

(6)創(chuàng)意策劃:如有新意的活動(dòng)策劃、商業(yè)模式、營(yíng)銷方案、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、廣告腳本等,作品要符合現(xiàn)實(shí)需要。

3、競(jìng)賽規(guī)則。

(1)參賽者根據(jù)競(jìng)賽內(nèi)容,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)網(wǎng)上申報(bào)作品相關(guān)材料,超過規(guī)定時(shí)間完成的申報(bào),將不能參加競(jìng)賽評(píng)選。

(2)所申報(bào)作品要以diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)為核心,作品評(píng)審要側(cè)重技術(shù)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性大學(xué)生手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書策劃書。

四、競(jìng)賽時(shí)間和報(bào)名方式。

(1)啟動(dòng)時(shí)間:5月29日起,面向全校本科生和研究生進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

高校交流活動(dòng)策劃書篇六

學(xué)院間相互交流,相互學(xué)習(xí),共同發(fā)展,完善社團(tuán)管理機(jī)制,使其建設(shè)更為合理,同時(shí)更好地發(fā)展校園文化及社團(tuán)文化,從而使校園氛圍更加潮氣蓬勃。

社聯(lián)策劃部

社聯(lián)及社團(tuán)代表

以問卷調(diào)查的形式開展此次活動(dòng),社聯(lián)及各社團(tuán)分別派代表實(shí)地調(diào)查,收集反饋信息后組織各社團(tuán)負(fù)責(zé)人討論座談,借鑒其他學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢(shì)及經(jīng)驗(yàn),從而更好地開展校園文化建設(shè)。

各高校在校大學(xué)生(以隨機(jī)調(diào)查的方式進(jìn)行)

一、準(zhǔn)備階段:需準(zhǔn)備足夠的問卷調(diào)查表、問卷問題要具有人文色彩、使大學(xué)生容易接受并且樂意配合;各部門的任務(wù)分工需明細(xì)到個(gè)人、由各部部長(zhǎng)安排相關(guān)事宜、成員需積極主動(dòng)配合;熟悉好交通路線、部長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)小組成員、負(fù)責(zé)好成員安全問題;了解所去學(xué)校的文化發(fā)展特色以及其社聯(lián)得發(fā)展?fàn)顩r、以便交流、借鑒與共同發(fā)展;安排負(fù)責(zé)人整理相關(guān)資料、了解該校的歷史、發(fā)展?fàn)顩r以及發(fā)展形態(tài),并確保匯報(bào)工作的正常進(jìn)行。

二、進(jìn)行階段:

1、由辦公室通知各部門出發(fā)時(shí)間及地點(diǎn)等相關(guān)事宜,由各部部長(zhǎng)通知其部門成員;

6、擇期召開交流會(huì)議,聯(lián)系及組織各部負(fù)責(zé)人、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人,在統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行座談會(huì),討論在此過程中的收獲,總結(jié)好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),找出不足之處,商議改良措施加以完善,確定今后發(fā)展方向與著重點(diǎn),使校園文化更加和諧、朝氣蓬勃。

三、后續(xù)階段:

1、策劃部和辦公室負(fù)責(zé)整理調(diào)查結(jié)果,獲取相關(guān)資料;

2、編輯部負(fù)責(zé)總結(jié)材料、寫出社聯(lián)未來的發(fā)展規(guī)劃;

3、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)將活動(dòng)的照片以及視頻進(jìn)行整理和上傳;

4、基金代管部負(fù)責(zé)活動(dòng)中的一些開支;(各社團(tuán)今后要向更好的方向發(fā)展,務(wù)必看到改良效果)

1、在調(diào)查過程中,如遇到不予配合的情況,機(jī)智應(yīng)對(duì),避免發(fā)生口角;

2、與相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)聯(lián)系,方便目的地的轉(zhuǎn)移,以使此次活動(dòng)順利進(jìn)行;

3、調(diào)查完畢后,確保匯報(bào)人充分了解真實(shí)情況;

4、成立安全小組,每部都要有負(fù)責(zé)人,乘車、過馬路等注意安全問題;

5、座談會(huì)過程中注意各部門之間的信息反饋及交流情況,確保此次活動(dòng)目的的實(shí)現(xiàn)。

高校交流活動(dòng)策劃書篇七

xxxx年xx月xx日。

xx集團(tuán)會(huì)議室。

青春是最美的`年華,青春,是最熾熱的太陽(yáng),青春,是最燦爛的花朵,青春是最佳的黃金時(shí)期,是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)刻,青春是青年人風(fēng)華正茂、充滿活力的時(shí)刻,是作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,我們開展“勵(lì)志青春,暢想青春“為主題活動(dòng)交流會(huì),目的是為了樹立青年團(tuán)員堅(jiān)定理想,明確奮斗方向,展示青春風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

1.主持人開場(chǎng)白;2.自我介紹;

3.才藝展示;4.參與心里測(cè)試;

5.公布測(cè)試結(jié)果;6.觀看勵(lì)志電影;

7.探討勵(lì)志電影觀后感;8.團(tuán)工作活動(dòng)交流與總結(jié);

9.主持人宣布團(tuán)組織活動(dòng)結(jié)束;10.合影留念。

1.視頻攝像機(jī)一臺(tái);

2.主持人1或2名;

3.確認(rèn)活動(dòng)會(huì)議地點(diǎn);

4.布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);

5.落實(shí)到場(chǎng)人員的具體資料。

高校交流活動(dòng)策劃書篇八

隨著電子產(chǎn)品的普及,人們對(duì)于紙質(zhì)書的閱讀日趨減少,除了上課所必須的教科書外,大學(xué)生的閱讀量很少,甚至有部分大學(xué)生教科書都不好好看,沉迷于游戲中。在此背景下,西安郵電大學(xué)十八號(hào)黨員工作站舉辦以書是人的精神食糧為主題的讀書交流活動(dòng),旨在通過學(xué)生的參與,傳播多讀書,讀好書的理念,讓學(xué)生們適時(shí)遠(yuǎn)離城市的喧囂,靜靜地讀一本好書!

本次讀書交流活動(dòng),旨在讓學(xué)生們樹立起多讀書,讀好書的習(xí)慣與理念,在校園里營(yíng)造一種人人讀書,人人讀好書的文化氛圍。對(duì)于主辦方西安郵電大學(xué)十八號(hào)黨員工作站的全體成員也是一個(gè)很好地鍛煉機(jī)會(huì)。

20xx年12月 日 星期

西安郵電大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)東區(qū)十八號(hào)黨員工作站

(一)物資準(zhǔn)備:

投影儀一臺(tái),開水一瓶,茶杯若干

(二)前期宣傳:

制作一個(gè)宣傳畫板,內(nèi)容以宣傳多讀書,讀好書為主,展板擺放在東區(qū)食堂門口三天。

在宿舍樓的宣傳欄中公示活動(dòng)舉辦的時(shí)間,地點(diǎn)。

(一) 主持人致開幕詞,向大家說明此次活動(dòng)的`目的,意義。宣布活動(dòng)開始!

(二)讀書交流活動(dòng)環(huán)節(jié):

1, 由各位分享人講述自己的讀書心得,聽眾可以針對(duì)自己感興趣的部分對(duì)發(fā)言者進(jìn)行提問,或者發(fā)表由他的發(fā)言引出的想法,做到參與者之間相互交流,營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的討論氛圍。

注:提問人數(shù)應(yīng)控制在三人以內(nèi),每人時(shí)間為五分鐘

2, 主持人可以列舉幾個(gè)書籍被改編成了電影的例子,而這些電影也讓人印象深刻,有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

注:a,時(shí)間不要過長(zhǎng),要分享最精彩的部分。

b,如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書,也可以對(duì)書中的情節(jié)進(jìn)行討論

c, 對(duì)電影比較喜好的同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言

d,發(fā)言者說完后,在座同學(xué)可以對(duì)感興趣的部分進(jìn)行提問

(三):播放一個(gè)短視頻(關(guān)于書的視頻)

注:視頻應(yīng)提前準(zhǔn)備好,并事先播放。如有問題,應(yīng)及時(shí)解決,沒有問題,做好備份處理。

(四):游戲環(huán)節(jié):

游戲名稱:“你說書名,我說作者”

參與者:在場(chǎng)全體學(xué)生。

活動(dòng)規(guī)則:首先主持人說出一個(gè)書名,并隨機(jī)指定一名同學(xué)回答,如果回答錯(cuò)誤,則表演一個(gè)節(jié)目作為懲罰。如果回答正確,則可說出一個(gè)書名,指定一個(gè)同學(xué)回答。但不準(zhǔn)指定自己左右兩邊的同學(xué)。

(五):主持人致結(jié)束詞,宣布活動(dòng)結(jié)束,大家一起合影留念

茶杯一桶:7元

1, 本次活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)如有變化,應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)人員。

2, 應(yīng)提前與相關(guān)人員做好溝通,了解他們需要的器具和相關(guān)資料,并盡量滿足他們的需求,如不能滿足其需求,應(yīng)及時(shí)通知,以免發(fā)生不必要的尷尬。

3, 如果相關(guān)人員遇到急事不能來的,要提前聯(lián)系并做好處理。

高校交流活動(dòng)策劃書篇九

促進(jìn)新生們與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的交流,增進(jìn)友愛、團(tuán)結(jié)。

20xx年10月

大學(xué)生活動(dòng)中心

1、以部門為團(tuán)隊(duì),每部門必須由正部與副部同時(shí)帶領(lǐng)參與;

2、每部門需準(zhǔn)備二個(gè)以上的節(jié)目(能堅(jiān)持二分鐘的節(jié)目);

3、參與互動(dòng)游戲的人員不能重復(fù)(除活動(dòng)環(huán)節(jié)五)。

(一)“見面禮”開場(chǎng)show

(二)開場(chǎng)宣言

由xxx發(fā)言,為新生致辭。

(三)默契大挑戰(zhàn)

道具:大燒杯5個(gè),紙杯若干,細(xì)繩四根

每個(gè)部門派出兩位參賽人員,分為五組,二組或三組同時(shí)競(jìng)賽。首先小組成員用細(xì)繩將靠在一起的腿綁起來,接著兩人同時(shí)從旁邊的桌上,用嘴叼起盛有水的紙杯,將其運(yùn)送到舞臺(tái)的另一端的大燒杯中,在主持人說“開始”后,開始計(jì)時(shí),3分鐘內(nèi),來回運(yùn)送水源,以哪組大燒杯中水最多的前二組為勝利組,勝利組可獲得戰(zhàn)利品一份,失敗的小組對(duì)應(yīng)的部門,則開始表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目。

(四)(失敗組節(jié)目)

(五)歌曲串串燒

游戲內(nèi)容:采用抽簽的方式,每次從各部門的人員中抽取1人(或現(xiàn)場(chǎng)自愿參與),進(jìn)行該游戲。

第三關(guān),由晉級(jí)者自由選擇一首歌曲,開唱,現(xiàn)場(chǎng)掌聲劇烈,便可獲得獎(jiǎng)品一份。

(六)百秒氣球爆不停

道具:氣球若干,竹簽十根(或比較尖細(xì)的其他物),長(zhǎng)柄傘一把

同樣,每個(gè)部門派出四位成員,分為五組,一組一組進(jìn)行競(jìng)賽。首先舞臺(tái)布置有四個(gè)關(guān)卡,每組的成員需先分配各自要闖的關(guān)卡,然后從第一關(guān)開始,一直到第四關(guān)關(guān)卡結(jié)束,時(shí)間不能超過100秒,否則闖關(guān)失敗,接受處罰。

第一關(guān):選手需在本關(guān),吹出三個(gè)氣球,不能過小,也不能吹爆,直到三個(gè)氣球吹完(犯規(guī)一律闖關(guān)失?。?,第一關(guān)通過。

第二關(guān):選手需在本關(guān)將第一關(guān)選手吹出的三個(gè)氣球,在不用手和腳的前提下,將三個(gè)氣球擠爆(犯規(guī)一律闖關(guān)失?。?,則第二關(guān)通過。

第三關(guān):選手在本關(guān),需在規(guī)定的區(qū)域中,手握長(zhǎng)柄傘,額頭頂于傘柄,原地旋轉(zhuǎn)四圈,傘需一直保持直立狀態(tài)(犯規(guī)一律闖關(guān)失敗),則第三關(guān)通過。

第四關(guān):選手在本關(guān)需運(yùn)用6根竹簽(或其他尖利物品),將立于三米內(nèi)的布滿氣球的墻面上的氣球射爆5個(gè),方可通過第四關(guān)。

最后,成功在百秒內(nèi)不犯規(guī)的通過全關(guān)的小組,獲得戰(zhàn)利品一份,闖關(guān)失敗的小組對(duì)應(yīng)的部門則表演準(zhǔn)備的節(jié)目。

(七)(失敗組節(jié)目)

(八)所有游戲環(huán)節(jié)都闖關(guān)成功的部門,最后表演一個(gè)節(jié)目,答謝觀眾。

(九)閉幕式節(jié)目表演

所有xxx成員們,上臺(tái)唱《相親相愛》,并合影留念。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xxxx

高校交流活動(dòng)策劃書篇十

剛步入大學(xué)校門的xx級(jí)新生們,突然從相對(duì)緊張的高中學(xué)習(xí)生活進(jìn)入充滿絢爛色彩的悠閑的大學(xué)生活,面對(duì)如此多的空閑和誘惑,難免會(huì)有些許迷茫和不知所措。在此背景下,我們1208、1203班的班委會(huì)經(jīng)商討特舉辦此學(xué)習(xí)&生活交流會(huì)給眾多大一學(xué)子指明方向。盡管學(xué)習(xí)并不再是大學(xué)生活的全部,但在大學(xué)生活中仍有舉足輕重的作用,因此舉辦次交流會(huì)顯得尤為重要。

發(fā)揚(yáng)我學(xué)院的濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)大一新生的學(xué)習(xí)積極性。與新生交流學(xué)習(xí)方法,提高本學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)的重中之重的地位。

1、于博文樓申請(qǐng)百人大教室;

2、邀請(qǐng)機(jī)械1208、1203班品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生若干,其中包括成績(jī)優(yōu)秀的普通同學(xué)、學(xué)生會(huì)中品學(xué)兼優(yōu)者、社團(tuán)中成績(jī)優(yōu)良者以及班委中成績(jī)優(yōu)良者,講述自己的學(xué)習(xí)方法,并與大一新生進(jìn)行交流互動(dòng)。

3、聯(lián)系13級(jí)九個(gè)班的班長(zhǎng),每班派出十余名代表參加交流會(huì)。

為參加交流會(huì)的特邀人員提供礦泉水以及一個(gè)小禮品;借用數(shù)碼相機(jī)拍攝活動(dòng)照片若干張;制作會(huì)前調(diào)查問卷百余張供大一新生參考。

六、 活動(dòng)預(yù)算:

1、5:30于教室黑板上寫“學(xué)習(xí)交流會(huì)”字樣。

2、5:50學(xué)生會(huì)人員若干到場(chǎng)維持會(huì)場(chǎng)秩序。

3、會(huì)場(chǎng)主持一人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)主持工作。

4、學(xué)習(xí)方法ppt講解一人負(fù)責(zé)講解。

1、通過與大一新生的交流,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

2、使同學(xué)心中明確,在大學(xué)生活中,合理安排時(shí)間的重要性。

3、 增強(qiáng)12、13級(jí)學(xué)生的交流與互動(dòng)。

1、注意時(shí)間安排,會(huì)議進(jìn)行過程要有時(shí)間觀念,以避免時(shí)間延長(zhǎng)或者有空余時(shí)間無安排等不合理現(xiàn)象。

2、此類活動(dòng)有助于學(xué)生們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)共同進(jìn)步,所以舉辦此類活動(dòng)是很有益處的。

3、注意會(huì)場(chǎng)氣氛,真正做到與大一新生的交流互動(dòng),把現(xiàn)場(chǎng)氣氛搞活躍一點(diǎn)。

4、做好防備工作,以防突發(fā)事件的發(fā)生。

機(jī)電學(xué)院機(jī)械1208、1203班

xx年9月24日

高校交流活動(dòng)策劃書篇十一

20xx年校園讀書文化節(jié)外國(guó)語學(xué)院與化學(xué)化工學(xué)院聯(lián)辦活動(dòng)。

外國(guó)語學(xué)院學(xué)習(xí)部、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)習(xí)部。

5月13日至5月20日。

地點(diǎn):木蘭路。

五月的校園花香四溢,綠樹繁蔭。在這個(gè)屬于我們的讀書節(jié)里,熱愛生活,熱愛讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動(dòng)翩飛在這初夏美麗的校園!

我們共分發(fā)300枚空白書簽,共有外院,化學(xué)化工學(xué)院,商學(xué)院,旅游學(xué)院,生科院五院十多個(gè)系的同學(xué)踴躍參加,回收96張精美書簽。

本次活動(dòng)共設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)18個(gè):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,并將優(yōu)秀書簽展出。

通過公平公開仔細(xì)的評(píng)選,以新意,美觀,實(shí)用,有書卷氣質(zhì)為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),來自化學(xué)化工學(xué)院,外國(guó)語學(xué)院,商學(xué)院和旅游學(xué)院的18名同學(xué)獲獎(jiǎng),他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時(shí)在木蘭路木蘭樹間系繩,將回收來的書簽懸掛繩間,吸引了大批同學(xué)們前來自由交換摘取,同學(xué)們很高興交流到了自己中意的書簽。

意義:通過這次活動(dòng)以一種特殊的方式帶動(dòng)同學(xué)們關(guān)注讀書,熱愛讀書,達(dá)到聯(lián)系友誼,促進(jìn)同校同學(xué)之間讀書心得交流,增添校園濃郁書香之氣的目的。

高校交流活動(dòng)策劃書篇十二

一、活動(dòng)背景及構(gòu)想。

為加強(qiáng)我部與教師教育學(xué)院的交流與學(xué)習(xí),互補(bǔ)工作中的不足,分享工作中的成果心得,更是給新干事提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),特舉辦了這個(gè)交流會(huì)。我想這次交流活動(dòng)將會(huì)使我部的各項(xiàng)工作得到一定提升。

1、加強(qiáng)兩部的交流與合作,互補(bǔ)工作中的不足,分享成果心得。

2、構(gòu)建學(xué)院新老干事之間,及院學(xué)生會(huì)之間互相交流的`平臺(tái)。

3、讓新干事在交流中加深對(duì)學(xué)生會(huì)的了解。

三、活動(dòng)主旨(主題)。

1、加強(qiáng)交流,提高工作效率。

2、總結(jié)出一些當(dāng)代大學(xué)生工作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),交流管理經(jīng)驗(yàn),提升學(xué)生會(huì)的工作質(zhì)量;

3、針對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題,通過集體討論得出解決方案。

4、分享工作成果,交流成果心得。

團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先;互相了解共同進(jìn)步。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。

兩部采取“面對(duì)面“的語言交流形式。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室與教師教育學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。

七、活動(dòng)舉辦單位。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。

1、時(shí)間;20xx年10月15日。

2、地點(diǎn);教學(xué)樓103室。

3、前期準(zhǔn)備:由兩部部長(zhǎng)向干事宣傳活動(dòng)意義,布置干事寫策劃書。

4、時(shí)間銜接:先由兩部各推選出兩位工作經(jīng)驗(yàn)豐富者交流自己的心得,然后由后面的成員提問,被推選的經(jīng)驗(yàn)豐富者答問,最后經(jīng)過大家討論得出最佳答案。

由我部辦公室主任向教師教育學(xué)院友部發(fā)出邀請(qǐng),再向本部干事宣傳,要求干事做相應(yīng)準(zhǔn)備。

1、時(shí)間;20xx年10月9日。

2、對(duì)象:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室和教師教育學(xué)院辦公室的兩個(gè)部門成員。

3、地點(diǎn):教學(xué)樓102室。

4、方式:由部長(zhǎng)口頭宣傳。

5、負(fù)責(zé)人:孟昭賢、張子瓊。

四、后期工作。

交流結(jié)束后打掃衛(wèi)生,布置參加的交流人員寫一篇心得體會(huì)。

高校交流活動(dòng)策劃書篇十三

在11月11日這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對(duì)于交友問題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí),不再盲目也不錯(cuò)過美麗的愛情。

溝通,讓生活更美好。

20xx年11月11日

圖書館東邊空地。

107班全體成員,特邀嘉賓大二學(xué)姐。

一,活動(dòng)地點(diǎn)選取及布置。(生活委員負(fù)責(zé))

二,嘉賓邀請(qǐng)。(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))

三,活動(dòng)主持。(班長(zhǎng)助理負(fù)責(zé))

四,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。(組織委員負(fù)責(zé))

五,活動(dòng)中節(jié)目表演。(文藝委員負(fù)責(zé))

六,活動(dòng)前、中、后期宣傳。(宣傳委員負(fù)責(zé))

七,總策劃,細(xì)節(jié)商議。(策劃人,班長(zhǎng)及團(tuán)支書負(fù)責(zé))

八,活動(dòng)整體把握。(班長(zhǎng)負(fù)責(zé))

一,主持人開場(chǎng),對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。

二,班長(zhǎng)開場(chǎng)講話,討論會(huì)正式開始。

三,同學(xué)們和班委一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。

四,小游戲,小節(jié)目表演。

五,心理委員為大家講述自己的一些獨(dú)特見解。

六,總結(jié),晚會(huì)圓滿結(jié)束。

20xx級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。

活動(dòng)購(gòu)買彩色大號(hào)氣球50個(gè),花費(fèi)10元,普通粉紅色小氣球100個(gè),花費(fèi)7元(剩余65個(gè)),共計(jì)花費(fèi)班費(fèi)17元。音響,相機(jī),椅子,由個(gè)人自帶。

策劃人:xxx

時(shí)間:20xx年11月5日

高校交流活動(dòng)策劃書篇十四

新學(xué)期,新氣象。新的一輪青協(xié)成員已經(jīng)加入到我們的集體中,但是很多師弟師妹們對(duì)我們協(xié)會(huì)不大了解,助理們對(duì)自己的工作也不是很清楚。為了促進(jìn)新老協(xié)會(huì)成員之間的溝通了解,增加本協(xié)會(huì)的凝聚力,增加兩個(gè)分會(huì)之間的交流與合作、經(jīng)協(xié)商,化工學(xué)院與計(jì)信學(xué)院分會(huì)決定于11月4日聯(lián)合舉行新老成員交流會(huì)。

三、活動(dòng)目的

1、讓新成員熟悉內(nèi)部各位成員,加強(qiáng)溝通,促進(jìn)大家的了解,從而為今后工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。

2、讓助理和會(huì)員了解各部門的工作任務(wù)與工作性質(zhì),以及相關(guān)的聯(lián)系。

3、為了增強(qiáng)協(xié)會(huì)的集體感,促進(jìn)我協(xié)會(huì)以后更好的發(fā)展。

4、為了增強(qiáng)兩個(gè)分會(huì)之間的友誼和聯(lián)系。

四、參與人員

五、活動(dòng)時(shí)間

xx年11月4日9:00—14:00

六、活動(dòng)地點(diǎn)

桂林市象山公園

七、參與人員

化工學(xué)院和計(jì)信學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的新老成員

八、策劃主辦單位

化工學(xué)院和計(jì)信學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

九、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、會(huì)干助理集中討論干訓(xùn)的各項(xiàng)事宜,明確活動(dòng)的主要流程及各主要注意事項(xiàng)。

2、確定活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)及費(fèi)用具體要求。

3、確定小游戲

1) “我對(duì)青協(xié)知多少”

a) 介紹:這個(gè)小游戲主要是以問答的形式,考核大家對(duì)于青協(xié)這個(gè)組織的了解,回答最快最好的同學(xué)將會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。

b) 題目:

i、 中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)是哪一年成立的?(1994年12月5日)

ii、 中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)的品牌活動(dòng)有哪些?說出兩點(diǎn)即可(關(guān)愛農(nóng)民工子女、西部計(jì)劃、海外服務(wù)計(jì)劃、抗震救災(zāi)志愿者、上海世博會(huì)志愿者服務(wù)、志愿者微笑服務(wù)奧運(yùn)會(huì))

iii、

2) 瞎子穿拖鞋

a) 概要:蒙眼前進(jìn)5步或6步穿拖鞋的游戲

b) 方法

i、 各隊(duì)輪流派出1人

ii、 把拖鞋放在起點(diǎn)前方5步的地方

iii、 回到起點(diǎn)蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)

iv、 能夠準(zhǔn)確前進(jìn)5步,第6步穿到拖鞋較多的一組獲勝

4、聯(lián)系新老成員,確定參加活動(dòng)的成員名單、時(shí)間安排和對(duì)活動(dòng)食物的要求等事項(xiàng)。

5、借相機(jī)及活動(dòng)全程拍照

6、邀請(qǐng)前任老會(huì)干、老成員等

7、活動(dòng)宣傳的展板

十、活動(dòng)流程

1、早上9點(diǎn)在西門門口集中清點(diǎn)人數(shù),并分組,講明注意事項(xiàng)(人身和財(cái)產(chǎn)安全),然后步行到站點(diǎn)上車到達(dá)目的地。(“我說我的大學(xué)”團(tuán)組織生活策劃書)

2、到達(dá)目的地后將人員再次清點(diǎn)人數(shù),負(fù)責(zé)人再次強(qiáng)調(diào)注意人身安全。

3、首先進(jìn)行負(fù)責(zé)人講話,介紹會(huì)干。

4、進(jìn)行有關(guān)“我對(duì)青協(xié)知多少”的趣味活動(dòng)。

5、進(jìn)行

6、之后宣布回程時(shí)間17:00集中回程,如果有先回去的需要先打招呼。

7、集中搭車返校。

十一、活動(dòng)總結(jié)

收集有關(guān)活動(dòng)照片,寫活動(dòng)總結(jié)并發(fā)到社團(tuán)部和總會(huì)郵箱

十二、注意事項(xiàng):

1、要事先確定好進(jìn)行活動(dòng)的場(chǎng)地、所需用到的交通工具,及相關(guān)費(fèi)用要求。

2、在活動(dòng)前兩天一定要確定好參加活動(dòng)的人員總數(shù)。

3、在帶領(lǐng)成員到達(dá)目的地過程中要特別注意安全問題。

4、活動(dòng)所要的飲食要在活動(dòng)開始前全部清點(diǎn)完畢,并做好明細(xì)賬。

5、邀請(qǐng)前任會(huì)長(zhǎng)參與活動(dòng)并邀請(qǐng)其在活動(dòng)中發(fā)表講話,要先與其溝通好。

十三、預(yù)期效果

通過這次的交流活動(dòng),加深了新成員對(duì)協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了協(xié)會(huì)各成員的相互認(rèn)識(shí)和相互了解,活躍了社團(tuán)的氛圍,為今后建設(shè)更好的本協(xié)會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

十四、物資準(zhǔn)備

化工學(xué)院準(zhǔn)備

項(xiàng)目數(shù)量所需金額(元)

香蕉5斤7、5

花生2斤12

橘子10斤15

面包2袋11

飲料兩瓶13

一次性紙杯一袋5

薯片2袋5、8

青棗2斤10

水性筆6支9

筆記本7本10

小蛋糕4袋14

合計(jì)(元)112、3

計(jì)信學(xué)院準(zhǔn)備

項(xiàng)目數(shù)量花銷(元)

礦泉水2020

拖鞋110

門票220

合計(jì) 50

高校交流活動(dòng)策劃書篇十五

藝術(shù)系迎來了我們09新生,為了融入加入藝術(shù)系這個(gè)大家庭,能夠解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓我們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我班特舉辦本次“藝術(shù)系0809級(jí)裝潢班新老生交流會(huì)”。

新生在進(jìn)大學(xué)頭一年里,總會(huì)感到一些迷惘、空虛和不知所措,一種不知路在何方的感覺,讓新生在與老生的交流中,對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行充分了解,對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。同時(shí)希望通過這次新老生交流會(huì)來加強(qiáng)新生于新生,新生與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐之間的交流。相互認(rèn)識(shí)和了解,借鑒經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)。

夢(mèng)的起點(diǎn)

xx年10月12日

09裝潢班教室及操場(chǎng)

1. 前期工作

1) 收集新生想提的問題,并事先和老生說好,準(zhǔn)備一下。

2) 嘉賓邀請(qǐng):08級(jí)裝潢班優(yōu)秀學(xué)生,輔導(dǎo)員

3) 選好主持人,迎賓負(fù)責(zé)人,會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人。算好座位,準(zhǔn)備好凳子。

4) 燈光,照相機(jī)

2. 活動(dòng)中(流程)

1) 先放一曲舒緩的音樂

2) 主持人開場(chǎng)白,介紹來賓

3)老師發(fā)言

4)新生代表發(fā)言(1名)

5) 老生上臺(tái)介紹發(fā)言,并且可以適當(dāng)?shù)幕卮鹦律膯栴}。

6)新生提問環(huán)節(jié)

7)氣氛達(dá)到高潮,進(jìn)行自由交流

8)嘉賓總結(jié),主持人宣布交流會(huì)結(jié)束。

藝術(shù)系09級(jí)裝潢班

xx年10月12日

高校交流活動(dòng)策劃書篇十六

“時(shí)間的無奈”,讓即將畢業(yè)的大四學(xué)生開始了匆忙的腳步,在這美好的“季節(jié)”,他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),值得我們佇足、品味、學(xué)習(xí)。

自薦書是面試的指路明燈,就業(yè)的路途中不可或缺。但目前在校大學(xué)生對(duì)其了解不深,作為在校大學(xué)生這一范疇中的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)員的我們,必須了解自薦書制作,并掌握其制作技能。

1、通過舉辦此次畢業(yè)生自薦書研究交流會(huì),讓大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)員的我們了解大四畢業(yè)生目前所做自薦書狀況,取長(zhǎng)補(bǔ)短,幫助全體會(huì)員更全面的了解自薦書做法及重要性。

2、在掌握自薦書制作基本技能的同時(shí),促進(jìn)協(xié)會(huì)成員內(nèi)部之間的交流。

活動(dòng)時(shí)間:20xx-4-21日下午2:00。

活動(dòng)地點(diǎn):文科樓103教室。

活動(dòng)對(duì)象:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)全體會(huì)員。

1、前期準(zhǔn)備。

(1)收集畢業(yè)生自薦書資料,進(jìn)行整理;

(2)通知會(huì)員此次活動(dòng)的開展;

(3)選擇交流會(huì)主持人,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練;

(4)宣傳部進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

(1)全體會(huì)員于4月21日下午1:50準(zhǔn)時(shí)到服務(wù)廳,進(jìn)行簽到,再集體帶隊(duì)到文科樓103教室。

(2)下午2:00畢業(yè)生自薦書研究交流會(huì)正式開始。由主持人宣布大會(huì)開始,介紹本次活動(dòng),并說明會(huì)議性質(zhì)(交流學(xué)習(xí))。

(3)首先讓到場(chǎng)會(huì)員翻閱所展出的、大四畢業(yè)生的自薦書,自主展開學(xué)習(xí);再讓會(huì)員分析大四畢業(yè)生自薦書的'優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)行交流。取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)行學(xué)習(xí)。

(4)大會(huì)所交流的各種經(jīng)驗(yàn)由主持人以會(huì)員們普遍存在的現(xiàn)象引導(dǎo)出來,并從中提出焦點(diǎn)話題,由相關(guān)方面了解會(huì)員做答。

(5)由主持人串詞結(jié)束“畢業(yè)生自薦書研究交流會(huì)”,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。會(huì)長(zhǎng)對(duì)大會(huì)作總結(jié),并對(duì)會(huì)員們寄予希望和鼓舞,要求會(huì)員個(gè)人存在的、尚未解答的問題,由各部部長(zhǎng)會(huì)后解答。

1、學(xué)習(xí)畢業(yè)生自薦書經(jīng)驗(yàn),對(duì)職協(xié)的一份子而言十分重要??梢砸龑?dǎo)會(huì)員樹立正確的學(xué)習(xí)觀和成才觀,給會(huì)員樹立榜樣和表率,為今后的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力支持。所有到場(chǎng)會(huì)員必須認(rèn)真開展學(xué)習(xí),并保持自薦書不受損害。

2、在會(huì)議的整個(gè)控制過程中,主持人與各個(gè)會(huì)員必須達(dá)到完全互動(dòng)的效果;大會(huì)時(shí)間安排要合適,主持人要隨機(jī)應(yīng)變,保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行。

3、網(wǎng)絡(luò)部做好剪輯與總結(jié),加強(qiáng)學(xué)習(xí)的影響與作用。

4、注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持,會(huì)議中工作人員要服從辦公室的安排及隨機(jī)調(diào)動(dòng);實(shí)行責(zé)任到人制,努力創(chuàng)造一個(gè)良好的會(huì)場(chǎng)氛圍。

若文科樓103教室因故不能舉行活動(dòng),則換到文科樓105教室或其他無課教室。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)。

組織策劃部。

20xx-4-19。

高校交流活動(dòng)策劃書篇十七

“零距離接觸心與心的交流”

教學(xué)樓材料0909班。

材料0909班團(tuán)支部。

材料0909班全體同學(xué)。

1、加強(qiáng)師生間的溝通。

2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)該專業(yè)的認(rèn)識(shí)。

3、使同學(xué)們調(diào)整心態(tài)面對(duì)未來。

4、學(xué)習(xí)理論知識(shí),充滿信心,努力學(xué)習(xí)。

早期:a.聯(lián)系同學(xué)們,并收同學(xué)們的個(gè)人資料(并打印出資料)。

b.確定合適的主持人。

中期:a.布置會(huì)場(chǎng)并搞好后勤工作(教室干凈、整潔。水、水杯)。

b.全體同學(xué)到場(chǎng),主持人致前言。

c.班主任致詞。

d.在主持人的引領(lǐng)下,同學(xué)們按學(xué)號(hào)進(jìn)入位置。

e.面對(duì)面活動(dòng)時(shí)間控制在(待定)內(nèi)。

后期:a團(tuán)支部做書面活動(dòng)總結(jié)。

b主持人宣布“師生面對(duì)面交流會(huì)”圓滿結(jié)束。

全班所有人的資料電子稿各一份,活動(dòng)流程(打印費(fèi)需15元)一次性紙杯。

a.主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛控制.

b.落實(shí)策劃書中幾點(diǎn)尚未確定的事宜.

c.工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

1、使師生間有了更多溝通,拉進(jìn)了師生的距離。

2、對(duì)未來及自己所學(xué)的專業(yè)有了更加充分的認(rèn)識(shí)。

3、取得預(yù)期的`效果。

這次師生交流會(huì)上,雖因時(shí)間有限只解決了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活上的部分疑難問題,但好的開始是成功的一半,有了這次交流會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以后的交流會(huì)會(huì)辦得更加出色。并且,這次交流會(huì)大大拉近了師生之間的關(guān)系,讓同學(xué)們?cè)僖淮误w會(huì)到了行政法學(xué)院作為一個(gè)大家庭的溫暖。在這次交流會(huì)的正確引導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)谏盥猛旧蠈?huì)少走一些彎路,在學(xué)業(yè)征途上將會(huì)更加順利。

高校交流活動(dòng)策劃書篇十八

社會(huì)心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明:在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求,包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會(huì)交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時(shí)團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用,團(tuán)體的凝集力會(huì)更強(qiáng),也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。

(2)人際關(guān)系理論

人際關(guān)系理論表明:要信任他人必須要先學(xué)會(huì)開放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見,愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系,自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。

(3)合作與競(jìng)爭(zhēng)

合作與競(jìng)爭(zhēng)是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是人在成長(zhǎng)和發(fā)展過程中必須具備的基本要素,而合作之間有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)之中有合作,兩者相輔相成,協(xié)調(diào)發(fā)展,才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是,不論是競(jìng)爭(zhēng)還是合作,都是以學(xué)生個(gè)人能力作為起點(diǎn)的,能力在競(jìng)爭(zhēng)與合作中既是上級(jí)目標(biāo)又是起點(diǎn)。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動(dòng)中溶于團(tuán)體,吸取集體的智慧和力量成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者,體驗(yàn)式學(xué)習(xí)既是個(gè)人自主的活動(dòng)又是群體的共同活動(dòng),需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長(zhǎng)處和好的經(jīng)驗(yàn),而群體性項(xiàng)目需要通力合作才能獲勝。

(1)以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解,消除彼此間的隔閡。

(2)合理安排活動(dòng)環(huán)節(jié),積極調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,使班級(jí)每個(gè)成員融入活動(dòng),以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂趣,增加彼此的信任度,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

(3)考慮一切突發(fā)因素,以便于做出相應(yīng)措施,使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。

設(shè)計(jì)思路:部分學(xué)生不善于與他人溝通,缺乏交際能力,對(duì)心理知識(shí)不太了解,希望通過本次活動(dòng)加深他們能對(duì)心理知識(shí)的了解,促進(jìn)他們彼此間的了解,加強(qiáng)彼此間的溝通,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動(dòng)放松同學(xué)心情,勞逸結(jié)合。

10級(jí)林學(xué)院新生

團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧

通過本次活動(dòng)使來自五湖四海的同學(xué)認(rèn)識(shí)大家,聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情,同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,以及各種解決困難的能力,從而提高班級(jí)凝聚力。

(1)四分之一感覺。

(2)紙杯傳水。

(3)占領(lǐng)陣地。

(4)狼人游戲。

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