通過總結(jié)，我們可以更清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足，進(jìn)而做出改進(jìn)和提升。情感表達(dá)需要我們關(guān)注自己和他人的情感需求，并尊重彼此的差異。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生好學(xué)國旗下講話篇一
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。第20周星期一、二各年級都將進(jìn)行期末測試，本周各科教學(xué)將進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)，并在期末檢測中取得滿意的成績，利用這個(gè)時(shí)間給大家提兩點(diǎn)建議：
1、提高認(rèn)識，重視檢測。檢測是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對學(xué)生們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗(yàn)。所以，我建議全體同學(xué)要提高對本次檢測的重視程度，真正把它作為一次很好地檢測自我的機(jī)會。希望每一位同學(xué)都能爭做追求進(jìn)步、挑戰(zhàn)自我的勇士。
2、搞好復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。期末檢測成績的優(yōu)劣，取決于平時(shí)知識的積累，但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。同學(xué)們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識進(jìn)行簡單的重復(fù)、回顧和記憶，更應(yīng)對其進(jìn)行系統(tǒng)地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識間的比較、聯(lián)系，注意知識的.靈活運(yùn)用，提高分析問題、解決問題的能力。同時(shí)還要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間，有側(cè)重的利用有限的時(shí)間和精力?？傊蠹叶家硇牡赝度氲骄o張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中，樹立信心，以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學(xué)期的最后一次總測。
——xxxx年1月4日—7日，我校將迎來區(qū)教育局對我校創(chuàng)建法治學(xué)校的督導(dǎo)評估。為了能更好地迎接這次督導(dǎo)評估，學(xué)校要求全體同學(xué)要特別做好以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守班紀(jì)班規(guī)，不缺席，不遲到，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，不打不罵，不亂起綽號，形成一個(gè)積極健康向上的班集體。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，打了預(yù)備鈴，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室，做好上課準(zhǔn)備工作，安安靜靜地等待老師來上課，下課前先做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作再下課。
3、上課要做到精神飽滿，坐有坐姿，站有站相，發(fā)言踴躍，讀書回答問題聲音洪亮，不做小動作，不講閑話。體育課、活動課要排好隊(duì)在任課老師帶領(lǐng)下離開教室前往上課地點(diǎn)，上下樓梯嚴(yán)禁喧嘩吵鬧，進(jìn)入操場應(yīng)在老師指定區(qū)域參加各項(xiàng)體育活動，未經(jīng)任課老師允許不能擅自離開活動場所，下課鈴響應(yīng)在整隊(duì)后歸還擺放好在體育室所借的體育活動器具后方可下課。
4、認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的各科作業(yè)，做到字跡清楚，薄本整潔，作業(yè)中遇到自己不懂的問題要虛心向老師或同學(xué)請教，但不許互相抄襲，對于做錯(cuò)的題目要及時(shí)認(rèn)真訂正。
5、課間、課外活動時(shí)不打鬧不追逐，注意活動安全，不參加有危險(xiǎn)的活動或游戲。節(jié)假日不進(jìn)游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、舞廳等未成年人禁止進(jìn)入的場所。
6、講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，穿著整潔，在校園不亂扔雜物，不亂涂亂畫，不吃零食，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
小學(xué)生好學(xué)國旗下講話篇二
同學(xué)們，今天我要給大家講一個(gè)故事，聽完了這個(gè)故事，我還要請同學(xué)們回答一個(gè)問題，好嗎?(好，我們比一比，哪個(gè)班的同許聽得最認(rèn)真。)。
古時(shí)候，有個(gè)孩子叫左思，他不是個(gè)聰明的孩子，跟我們有些小朋友一樣，讀書很慢，字也寫得不好，而且還很頑皮，所以常常受到老師的批評。有一次，因?yàn)橐粋€(gè)句子弄不明白，左思多問了幾遍，還是不懂，受到了同學(xué)們的嘲笑，左思很慚愧，他傷心地想：“為什么我不能象其他小朋友那么聰明呢?我的成績那么差，怎樣才能趕上去呢?”就在小左思無精打采的時(shí)候，他忽然看見了一只小蝸牛正慢吞吞地往墻上爬。小左思盯著蝸牛看了很久，忽然，他高興地叫了起來：“這不就是我嗎?我也可以像蝸牛那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去。別人讀一遍，我讀十遍;別人讀是遍，我就讀一百遍。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)的?！睆拇艘院?，他果然按照自己的這個(gè)方法去做，每天一大早，當(dāng)別的孩子還在甜甜的夢鄉(xiāng)時(shí)，他就已經(jīng)起床了，捧著書搖頭晃腦地讀起來，每天夜晚，當(dāng)別人都去睡覺了，他還捧著書本在昏暗的油燈下如癡如醉地讀啊寫啊。三個(gè)月過去了，終于功夫不負(fù)有心人，左思的學(xué)業(yè)日漸突出，最后成為同學(xué)中的佼佼者。老師看到了左思的變化，又高興又疑惑，問：“左思，是什么使你變聰明了呢?”左思抬頭看著老師，毫不猶豫地回答了兩個(gè)字。(同學(xué)們猜猜看，是哪兩個(gè)字?)對，是勤奮。正是因?yàn)榍趭^，左思成為當(dāng)時(shí)最著名的文學(xué)家，他寫的文章大受歡迎，人們爭相抄閱，因?yàn)槌萌颂?，京城洛陽的紙都不夠賣了，價(jià)格也漲了不少。同學(xué)們，聽完了這個(gè)故事，我們再想想自己，我們每個(gè)人都希望自己做個(gè)成功的人，但是你有沒有想過：怎樣才能成功?是靠運(yùn)氣，靠天賦，還是靠勤奮?我想答案是不言而喻的，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。古今中外的成功人士，有哪位不是靠勤奮走向成功的呢?就是在我們的身邊，在我們的班級里也不乏這樣的例子啊!
同學(xué)們，最后請大家記住這句話：聰明來自于勤奮，只有勤奮才能成功!
小學(xué)生好學(xué)國旗下講話篇三
老師們、同學(xué)們：
當(dāng)我們站在這里，聽著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。再過幾天就是國慶節(jié)，在這普天同慶的大喜日子，讓我們唱出我們心中對祖國的贊歌。
今天我講話的題目是《我驕傲我是中國人》
我驕傲我是一個(gè)中國人!我驕傲我擁有這個(gè)響亮的名字，我愛我的祖國!我愛您悠久古老的歷史，更愛您壯麗優(yōu)美的山河，我愛您燦爛輝煌的文化，更愛您頑強(qiáng)不屈的精魂內(nèi)核。昨天的歲月沖刷著記憶的河床，它會帶走青春，帶走歡笑，帶走淚水，但卻無法帶走您五千年的積淀!
我驕傲我是一個(gè)中國人!我驕傲，我的骨子里流淌著中國血。百年屈辱，百年抗?fàn)?。在被欺侮的歲月里，您經(jīng)歷了太多痛苦的洗禮，也展示了無數(shù)奮斗的欣慰!炎黃的子孫以他們的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，唱響了您的精魂內(nèi)核!
xx年前的十月一日，五星紅旗在天-安-門廣場冉冉升起。毛主席向全世界莊嚴(yán)地宣告中國人民站起來了。從此，我們不必再背壓迫，不需再擔(dān)驚怕。不用再在硝煙中度過。
我驕傲我是中國人。我是龍的傳人，是炎黃的子孫!
新的時(shí)期，新的時(shí)代，為您展開了新篇章。龍的傳人以特有的干勁把以前的一切屈辱悲哀擊得遍體鱗傷。改革開放引來了全世界艷羨的目光?！吧裰畚逄枴?、“神舟六號”“嫦娥一號”、“嫦娥二號”。08奧運(yùn)、10世博!您又讓世界矚目，“天宮一號”必將再令世界震撼!
我是一個(gè)中國人，我驕傲我擁有這個(gè)響亮的名字，我愛我的祖國!祖國的明天必將加更燦爛!
同學(xué)們，努力吧!你們是早晨八、九點(diǎn)種的太陽。世界是我們的，但更是你們的!祖國是我們的，但祖國的明天必須是你們的!
愿你們用金牌的精神，火箭的力量，再現(xiàn)巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀(jì)宣言，迎來全世界艷羨的目光;用堅(jiān)定的信念和豐富的文化知識，再造中華民族的燦爛和輝煌!
美好的明天屬于你們!謝謝!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是：《歡歡喜喜迎六一》
同學(xué)們，再過幾天，就是我們期盼已久，永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)甜美，永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國際兒童節(jié)了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!
六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
六一，也是我們兒童活動最多的日子。上周五我們已經(jīng)舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的演講比賽，同學(xué)們的精彩表現(xiàn)現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前。接下來的活動還有很多，有跳繩比賽、快樂童年大家唱、七彩陽光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽……希望我們能一樣踴躍參加，賽出水平、賽出風(fēng)格。同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。 ?在這兒，我要說，同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關(guān)懷，校長，老師的殷切期望，父母的含辛茹苦。是他們?yōu)槲覀兏冻隽松畛恋膼?。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國家的希望，民族的未來。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會做位好公民。
同學(xué)們，世界的“六一”，明天更好！積極參與，共同成長!
我的演講完畢，謝謝大家！
愛的老師們、同學(xué)們，大家早上好！
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽， 再過幾天，我們就將迎來第26個(gè)教師節(jié)。在這里，請?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了！
我們每一個(gè)人在成長的過程中，都離不開老師的教誨和指引，老師，是您握著我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書寫漢字；是您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺上，您神采飛揚(yáng)；夜燈下，您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，讓我們在知識的海洋上揚(yáng)帆起航…… 您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康！
謝謝！我的發(fā)言完畢。
老師們、同學(xué)們：
大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第二十八個(gè)教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我向全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他(她)們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;放學(xué)后，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個(gè)心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷，特別是我們學(xué)校的許多老教師，他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著，全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中，更是值得我們可親可敬!
同學(xué)們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說：“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋！?，那么，在教師?jié)來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個(gè)驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的'事，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩。
下課了，在校園里遇到了老師，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績，這更是對老師辛勤工作最好的回報(bào)。
今后，你們離開了母校，投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報(bào)!
對于全體老師，也要把教師節(jié)當(dāng)做努力奮斗的新起點(diǎn)，“建高地、亮絕活、爭先鋒、創(chuàng)精品”，爭取更大成績，育得桃李滿天下。
同學(xué)們，讓我們一起祝福老師們：教師節(jié)快樂!
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
今天我國旗下講話的主題是：節(jié)約用水用電
水，是生命之源;電，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的生命線。當(dāng)前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦，有電當(dāng)思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“，隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因，更是我國水電資源的頭號敵人!
在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部打開，長明燈隨處可見，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動起來，特向全體師生倡議如下：
1.從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德;
3.用水避免長流水，用電避免晝夜燈;
4.盡量少用大功率電器;
5.發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動及時(shí)報(bào)告;
6.“少開一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識。
7.積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
還有一點(diǎn)要說明的是，在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費(fèi)大量的電力，還會有生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們，讓我們?nèi)訂T，從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識，認(rèn)識節(jié)約用水用電的重要性，以實(shí)際行動做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自601中隊(duì)的李佳圓，能被大家在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期中推薦為第一周的光榮升旗手，我倍感榮幸。特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會，這將是我一生中難以忘懷的時(shí)刻。
升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻，同時(shí)也是對于我的不斷進(jìn)步的嘉獎。
在班中，作為小組長的我，總是認(rèn)真、負(fù)責(zé)地幫助老師收交作業(yè)，為同學(xué)讀背課文。作為宣傳委員，我總是堅(jiān)守自己的本分，提前規(guī)劃班級園地，我們班的板報(bào)設(shè)計(jì)新穎、內(nèi)容豐富、主題鮮明，常受到其他同學(xué)和老師的稱贊。由此，我和我的團(tuán)隊(duì)還承擔(dān)了低年級三個(gè)班的板報(bào)刊出任務(wù)。
我最大的愛好是畫畫。每天做完作業(yè)，我總會不自覺地拿起手中的畫筆，畫上幾幅過過癮，日積月累，已有厚厚幾疊，老師還要為我專門出畫集呢！ 轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了?；厥走^去，我感動于老師們寬廣的胸懷，用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；感動于老師們無私奉獻(xiàn)，為我們放棄無數(shù)休息的時(shí)間；感動于老師們精益求精，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝，送一份最真摯的祝愿，祝老師們身體健康、桃李滿園！
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，我們懷著驕傲祝福你們。我們將要帶著這份感動遠(yuǎn)行，卻帶不走盛放著回憶的校園。愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動；愿你們胸懷夢想，擁有一個(gè)美好的前程。
同學(xué)們，讓我們一起攜手，用自己的勤奮與刻苦，用優(yōu)秀的成績來回報(bào)母校。我相信，益農(nóng)鎮(zhèn)小的明天會因我們而燦爛，會為我們而自豪！
小學(xué)生好學(xué)國旗下講話篇四
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是母親節(jié)。昨晚我躺在床上，心里想：媽媽生我，照顧我，嚴(yán)格教育我，每天努力為我們準(zhǔn)備好吃的飯菜。我想給媽媽好好考試，給她一個(gè)驚喜。
早上，我偷偷把我寫的一封信放在媽媽的柜子里。我還把在學(xué)校找到的金色花瓣拼成一個(gè)“愛”字，貼在一張漂亮的紙上，和信一起放進(jìn)信封里。我想：媽媽看到會很開心的。我悄悄給媽媽發(fā)了一封信后，拿起工具，幫媽媽打掃房間。中午，媽媽發(fā)現(xiàn)了信，摸了摸我的頭，說：“媽媽收到你的母親節(jié)禮物，很開心。今天，你有意識地幫她打掃房子。等你長大了，真的懂事了。現(xiàn)在你只需要好好學(xué)習(xí)，好好練小提琴，聽媽媽的話，這才是對她最好的回報(bào)。”晚上，我們買了一個(gè)漂亮的蛋糕給媽媽慶祝母親節(jié)。蛋糕上有一段粉紅色的愛情，愛情上寫著母親節(jié)快樂。點(diǎn)蛋糕的時(shí)候，我特意讓服務(wù)員的姐姐把這些字寫在蛋糕上。母親節(jié)，不只是今天，我覺得每一天都應(yīng)該是母親節(jié)。我想為媽媽做的一件事就是以后好好學(xué)習(xí)。
今天母親節(jié)，我想對媽媽說：“親愛的媽媽，我愛你！”
小學(xué)生好學(xué)國旗下講話篇五
增強(qiáng)交通
安全
意識 提高自我保護(hù)能力紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把"增強(qiáng)交通安全意識 提高自我保護(hù)能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)
生活
的每一天,并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實(shí)效.在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:1,我們要認(rèn)真
學(xué)習(xí)
交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德.2,當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生.
3,當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路.
4,嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車.
5,放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的
同學(xué)
,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些.6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結(jié)過去,查找不足.每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起.
2.
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間 爭做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時(shí)間平靜不下來，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
同學(xué)們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進(jìn)
校園
，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個(gè)
班級
?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。同學(xué)們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生好學(xué)國旗下講話篇六
國旗下講話是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要載體。小學(xué)生進(jìn)行國旗下講話會說些什么呢?下面是本站小編給大家整理的20xx國旗下小學(xué)生講話，僅供參考。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是《撿起紙片，凈化心靈》。
同學(xué)們，不知道你們是否注意到，上星期發(fā)現(xiàn)地面上有許多同學(xué)們玩剩下的、丟棄的紙飛機(jī)，而且從星期一到星期五每天都有。就在星期四下午第二節(jié)下課的時(shí)候，卻有一些同學(xué)在撿那些丟棄的紙制品，想想，丟紙飛機(jī)與撿紙飛機(jī)的動作差距有多大!
同學(xué)們，在許多人眼中，彎腰撿垃圾是不值得一提的事，這樣想可真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檫@本就是一件我們應(yīng)該做的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過的同學(xué)也許會來幫你，也許會想到：我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。以后的日子，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。因?yàn)橛羞@么多的伙伴在和我一起為潔凈校園的環(huán)境而努力。
同學(xué)們，隨手撿起一個(gè)紙片，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動作，可它體現(xiàn)出的卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對校園的愛，凈化的卻是你的心靈。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去，撿起散落的一個(gè)紙片時(shí)，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美，一份不止是環(huán)境上的，還是大家心靈的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起一個(gè)紙片，用心創(chuàng)造美好校園!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家上午好!
我今天演講的題目是勤奮，成就人生。
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個(gè)有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時(shí)來了個(gè)賊，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長而去!賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。我們無法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個(gè)字——勤奮!
現(xiàn)在已進(jìn)入季春了，天氣越來越暖和了，希望同學(xué)們早上按時(shí)起床，按時(shí)上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，以勤奮勁頭來面對期末復(fù)習(xí)，做個(gè)勤奮的好學(xué)生。
我的講話完了，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《丟三落四的習(xí)慣要不得》。
著名作家巴金曾經(jīng)說過：“孩子的教育成功，從好習(xí)慣培養(yǎng)開始?！?/p>
在我們的生活中，有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè);有的同學(xué)喜歡在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)隨地亂扔垃圾;有的同學(xué)勤儉節(jié)約;有的同學(xué)鋪張浪費(fèi)??以上這些行為，久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中，有的是好習(xí)慣，有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生，壞習(xí)慣會毀掉一個(gè)人。
同學(xué)們，上一周檢查紅領(lǐng)巾、發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)忘在家里，而且養(yǎng)成了一種惡性循環(huán)，老師不強(qiáng)調(diào)，佩戴的人就少。想一想，久而久之，你出門的時(shí)候再也不會管今天哪些東西要用，哪些東西要帶上，這樣你將會成為一個(gè)丟三落四的人。比如：放學(xué)后，東西忘在教室還要回來拿的、上學(xué)到校門口后才發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘在家里的??都是丟三落四的人!
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定我們的命運(yùn)。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在明白了吧!
小學(xué)生好學(xué)國旗下講話篇七
孩子們，你可記得，頭頂上的這片藍(lán)色的天空，曾給予你無限的瞎想；腳下這片渾厚的土地，你和伙伴曾縱情地奔跑其上；那朵在路旁靜靜綻放的黃色小花，讓你頓悟出了生命的美妙；那只可愛的小狗，曾給你帶來了友誼和歡樂。因?yàn)橛辛俗匀?，因?yàn)橛辛似渌拇嬖冢覀儾诺靡源嬖?，生命也因此變得更加豐富多彩。
古人有一句極深刻的活：師法自然。什么意思？大自然是老師！說得真棒！大自然給我們上過的課的確很多很多，且一節(jié)比一節(jié)美妙，一堂比一堂迷人．在南美的南部，曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事，一個(gè)秋日的下午，一片臨河的草叢突然起火，順著風(fēng)游走的火舌像一條紅色項(xiàng)鏈，向草叢中央一個(gè)小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得連連后退，他們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是就在這時(shí)，出乎意料的情形出現(xiàn)了，只見螞蟻們迅速聚攏，抱成一團(tuán)，滾作一個(gè)黑色的“蟻球”沖進(jìn)火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響，然而。“蟻球”越滾越快，終于穿過火海，沖進(jìn)小河。河水把“蟻球”卷向岸邊，使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。“螞蟻成球”，讓我們看到團(tuán)結(jié)就是力量。是的，類似的故事很多很多！溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌！蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞！含羞草默默地收攏葉片，那是在告訴我們切莫張揚(yáng)！是的，大自然是最好的老師！只要我們肯學(xué)，天天都有收獲！
我們應(yīng)該懷抱著一顆感恩的心去面對自然，面對與我們同在一個(gè)地球上的其他生命?？上覀兇嬖谂c自然之中，同時(shí)作為自然的一部分，卻常常忽略了自然所帶給我們的那些神奇的經(jīng)歷和美妙的感受。我們盡情地享用著自然所給予的無私的饋贈，卻常常用漠然的態(tài)度去對待他，甚至去傷害和破壞它。有人亂扔垃圾紙屑，有人浪費(fèi)污染水資源。有人破壞花草樹木。孩子們，你們是祖國的未來，希望你們用心感恩，更要用行動感恩。我們隨手撿起地上的紙屑就是在感恩，我們低碳出行就是在感恩，我們節(jié)約用水就是在感恩。 滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境感恩自然，從你我做起，讓我們的藍(lán)天更加蔚藍(lán)，讓我們的空氣更加清新，讓我們的河水更加清澈！讓我們的自然更加美麗。
小學(xué)生好學(xué)國旗下講話篇八
不懂得演講的學(xué)生人格就不完整,涉外交往能力就比較弱,影響孩子一生的發(fā)展。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)生國旗下講話，給大家作為參考，歡迎閱讀!
同學(xué)們：
早上好!我想問一下昨天是什么節(jié)日?(母親節(jié))對，每年的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是全天下所有媽媽的節(jié)日。在這一天，我們做兒女的都要為自己的母親獻(xiàn)上一份節(jié)日禮物。有誰昨天為媽媽呈上禮物的請舉手?一個(gè)擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動等都可以是母親節(jié)的禮物。如果昨天你不小心忘記了，不要緊!只要你每天都聽話懂事，每天健康、平安、快樂地生活，就是給媽媽最好的母親節(jié)禮物。
母親，她是把你帶到這個(gè)世界的人，她是我們大多數(shù)人開口叫的第一個(gè)人，她是我們受委屈后第一個(gè)要找的人，她也是我們放學(xué)后肚子餓了第一個(gè)要找的人，她是我們口袋空空時(shí)第一個(gè)想到的人，她也是我們有時(shí)候覺得嘮叨覺得煩的人。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，她愿意用自己的一生來愛你;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人，叫母親;這種愛叫母愛。
早上，當(dāng)我們睡眼朦朧地從床上爬起時(shí)，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí)，是誰一遍遍不放心地叮囑?當(dāng)我們餓扁了似的回到家中，是誰早已為我們準(zhǔn)備好了點(diǎn)心?當(dāng)我們挑燈作業(yè)時(shí)，又是誰看著無聲的電視怕影響我們。是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，同學(xué)們，你感動了嗎?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們或許有時(shí)會對一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地承受。
同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會感恩，記住母親的生日和節(jié)日。為母親洗洗腳，捶捶背，給她一個(gè)大大的擁抱，一句暖暖的祝福，一個(gè)感恩的微笑。在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，或者在媽媽忙碌完后幫媽媽捶捶背，說一聲媽媽您辛苦了。有時(shí)候，獨(dú)立做好我們自己的事，不給媽媽添麻煩，不讓媽媽不開心，對媽媽來說，就是一份欣慰。也有時(shí)候，多和媽媽談?wù)勑模c她一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。因?yàn)椤⒆娱L大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動告訴媽媽：媽媽，我愛您!
同學(xué)們，回家試試看，用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩，你的媽媽一定會為你而驕傲，你一定能體會到做孝順孩子的快樂。做一個(gè)懂感恩，會感恩，能感恩的人，你的世界將更加陽光燦爛。
校長，各位老師以及各位同學(xué)：
大家好!今天，我想分享的課題是《我們要勇于面對挫折》。在生活中，人生難免遇到挫折，造成挫折的因素有很多，其中一種就是把學(xué)習(xí)的目標(biāo)定得過高。
一般學(xué)生在遭遇挫折時(shí)，往往會感到沮喪，這使學(xué)習(xí)和生活都會受到影響。當(dāng)學(xué)生在遭受挫折的時(shí)候，不妨一試以下幾種方法調(diào)適。
第一，找出失敗的原因。失敗的原因有很多種。但只有找出原因后，才能尋求解決問題的`方法。這樣，成功的可能就更加大了。
其次，再接再厲。如果因一次的失敗就灰心，那就永遠(yuǎn)不會成功。所以必須勇往直前，繼續(xù)奮斗，朝向設(shè)定的目標(biāo)。
第三，將情緒轉(zhuǎn)移到別一件事上。我們可以通過自己的愛好，興趣使自己的情緒得以調(diào)適。也可以利用宣泄來放松。面對挫折時(shí)，不如找?guī)讉€(gè)親人或朋友，把想說的話又說出來。這個(gè)方法不僅可以消除壓力，還可以減輕疲勞，簡直就是一舉兩得。
在結(jié)束演講前，讓我來提醒大家，面對挫折時(shí)，我們都必須以積極的態(tài)度來面對挫折。謝謝。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們迎來了新的一周。一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)即將到來了，她像一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來了。借此機(jī)會，我代表四年級全體同學(xué)向敬愛的老師和親愛的同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!今天，我在國旗下演講的題目是：《同一片藍(lán)天同一個(gè)夢想》。
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日，但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
同學(xué)們，有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗;有一種禮，我們一起行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年?duì)禮;有一種標(biāo)志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊(duì)獨(dú)有的象征——紅領(lǐng)巾;有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國少年先鋒隊(duì)的誓言。讓我們再一次高呼吧!高呼：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
同學(xué)們，雖然我們中國孩子生活在一個(gè)和平的環(huán)境中，但是世界并不太平。霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治和恐怖主義時(shí)刻威脅著嬌嫩的“和平之花”，不少地區(qū)和國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，我們希望，我們期盼——讓戰(zhàn)火中的孩子，有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的單片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受著藍(lán)天!讓我們的夢想不再是夢想!
同學(xué)們，就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!是金子，總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開的日子。在知識的海洋里，讓我們踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。為世界的和平而努力!為中華之崛起而讀書!讓祖國為我們驕傲!讓我們無愧于我們的青春!讓我們無愧于我們的童年!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生好學(xué)國旗下講話篇九
各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我今天講話的題目是《讀書吧，你的人生將因此而改變!》。 我今天的講話從一個(gè)故事說起。
1820xx年2月12日，一個(gè)男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F，他沒有機(jī)會上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年。他的母親能閱讀，但從來沒有學(xué)過寫，而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是，他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué)，每星期只去學(xué)校2～3天。從那時(shí)起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成"鉛筆"，在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時(shí)，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后，他又很快拿起書本。 9歲時(shí)，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。
當(dāng)他父親再婚時(shí)，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人，以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
21歲時(shí)，他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民，位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個(gè)小村莊有6位受過大學(xué)教育的人，其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生，他們允許他隨時(shí)借閱他們的書籍。
在此后的7年，他做過兩份工作，都是允許他可以長時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上，通過閱讀，他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
1837年，28歲的他雖然連小學(xué)一年級都沒畢業(yè)，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
1861年，他通過參加競選，成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，亞伯拉罕林肯。
在人類歷史上，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn)，乃至改變國家、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人，而要認(rèn)識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。 你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話"。
你不可能回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明，而如果你能夠利用，卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。 讀書就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說："學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀，充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校，不能算是一所真正的學(xué)校，可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動力的工廠"。
據(jù)學(xué)校圖書館統(tǒng)計(jì)，從20xx年11月至今，全校師生辦理借書證共250人次，其中教職工68人次，占教職工總?cè)藬?shù)的13.5%;學(xué)生182人次，只占在校學(xué)生總?cè)藬?shù)的4%。借書情況如此，到圖書館閱覽室閱讀報(bào)刊的情況又如何呢?如果在正常情況下，你走進(jìn)閱覽室(偶然情況，如某些班學(xué)生在老師組織下集體到閱覽室除外)，你會發(fā)現(xiàn)，在閱覽室閱讀的人數(shù)屈指可數(shù)。幾百張椅子每天都在耐心地、靜悄悄地等待著、盼望著它的主人的到來，可謂望穿秋水。
謝謝大家!
小學(xué)生好學(xué)國旗下講話篇十
尊敬的老師、親愛同學(xué)們：
大家好!今天，我在國旗下
講話
的主題是《做一個(gè)興趣廣泛，一專多能的好孩子》。縱觀古今中外的無數(shù)偉人，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是：興趣愛好廣泛，
精神
生活豐富。俄國革命的偉大導(dǎo)師列寧有廣泛的興趣，他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋;我國的老一輩無產(chǎn)階級革命家也都有廣泛的興趣，偉大領(lǐng)袖毛澤東，他喜歡登山、游泳、寫詩;朱德總司令喜歡養(yǎng)花、寫詩;陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。那么，豐富的興趣愛好給他們帶來了哪些幫助呢?
列寧下棋時(shí)，堅(jiān)守不悔棋的原則，他走每一步棋都十分謹(jǐn)慎，一旦動了棋子，即使有誤也決不反悔，以此來培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和誠實(shí)守信的做人原則。毛澤東喜歡登高望遠(yuǎn)，在江水中游泳，不僅鍛煉了身體，強(qiáng)健了體魄，更陶冶了情操，磨練了意志，塑造了堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，為樹立令人敬重的人格魅力，帶領(lǐng)全
中國
人民成就偉大事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對于一個(gè)人的健康成長來說，培養(yǎng)各方面的興趣是極其重要的，它可以讓你獲得全面、廣博的知識，可以讓你在人際交往中增加許多相同的話題，還可以為你的生活增添許多的情趣。有多方面興趣的人永遠(yuǎn)是快樂的，因?yàn)樗纳畛鋵?shí)，而一個(gè)人若能長期在快樂和充實(shí)的環(huán)境中生活，他的人格自然就趨向于美好。
我知道，身邊許多同學(xué)都在學(xué)習(xí)自己的興趣特長，有的在學(xué)畫畫、有的在學(xué)習(xí)舞蹈、有的在學(xué)鋼琴、小提琴、古箏等等，雖然在練習(xí)的時(shí)候很枯燥很無聊，可是一份耕耘一份收獲啊!很多同學(xué)都在相關(guān)的比賽中獲獎，在相關(guān)的考試中取得理想的成績。
你想，你什么都不會，只會啃課本，背課文，算算術(shù)，將來怎么在社會上立足呢?讓我們在某一個(gè)方面盡快入門，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展我們的特長。其實(shí)，一項(xiàng)興趣的形成還在于堅(jiān)持。今天學(xué)這個(gè)，明天又想學(xué)那個(gè)，一天一個(gè)樣，看起來興趣很廣泛，其實(shí)什么興趣也沒有，最終什么都學(xué)不會。
同學(xué)們：讓我們從今天開始，拓展自己的興趣愛好，積極參加豐富多彩的樂園活動，努力把自己塑造成為一個(gè)“多面手” ，成為德才兼?zhèn)涞臈澚褐拧?/p>
小學(xué)生好學(xué)國旗下講話篇十一
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
早上好！
我們生活在這個(gè)世界上，生活在社會這個(gè)大群體中，享受著各種各樣物質(zhì)和
精神
上成果，接受著許多人的幫助和關(guān)懷，這表明我們需要時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心去面對生活。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。
“對一個(gè)人來說，選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的，不管是你去愛護(hù)人，還是人們愛護(hù)你，感恩都是不可缺少的”。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
懷有一顆感恩的心，是以一種寬宏的心態(tài)，積極勇敢的面對人生。對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩，心就全部都是空的?！把蛴泄蛉橹鳌?，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
在母親生日的時(shí)候，我想問問同學(xué)們都做了什么。為母親
精心
準(zhǔn)備一份禮物，做一些力所能及的家務(wù)，還是只是一句貼心的祝?；蚋卸鞯脑捳Z。無論何種形式，母親想必都是很感動很幸福的吧，母親是最容易滿足的人，你是否也從中收獲了許多呢？ 感恩是愛的根源，也是快樂的必要條件。同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團(tuán)結(jié)，我們的精神
家園將永遠(yuǎn)年輕！我今天的
講話
到此結(jié)束，謝謝大家！小學(xué)生好學(xué)國旗下講話篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好！
我是xxx，很高興在這里講話，今天，我發(fā)言的主題是保護(hù)環(huán)境，同學(xué)們，用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
可能大家聽到“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字，耳朵已經(jīng)聽得起繭子了，但是，我相信大家都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心。每天上學(xué)，經(jīng)過一條小路，我就會看見許許多多的垃圾堆成一地，有紙屑，有垃圾袋，有早餐盒，有學(xué)生還沒有喝完的牛奶，在草叢了，每天都會有同學(xué)往里面扔垃圾。在地上，不久就會飛來一些垃圾袋，有時(shí)候不小心，都有可能被樓上的同學(xué)高空拋物砸到腦袋，往草叢里扔垃圾的同學(xué)，你們知不知道，打掃草叢衛(wèi)生的同學(xué)，每天都有往里面看一看，看一看我們有沒有亂扔垃圾，高空拋物的同學(xué)，你們想一想，如果樓下有人怎么辦，同學(xué)們，或許，每一次我們隨手扔垃圾時(shí)，其實(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾桶呢？每當(dāng)，我們丟垃圾時(shí)，不知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百年，火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害。
世界上，有多少人隨地吐痰，有多少人亂丟早餐盒，答案對于我們來說是個(gè)龐大的數(shù)目，同學(xué)們，讓我們同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍(lán)天，讓我們唿吁世界上每一個(gè)人：“保護(hù)碧水藍(lán)天，營造綠色家園。
謝謝大家！
小學(xué)生好學(xué)國旗下講話篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《夢林精神代代傳》。
提起夢林奶奶我們并不陌生。我們平時(shí)讀夢林奶奶捐的書，聽老師講夢林奶奶的故事。她的一生是平凡而又偉大的。平凡的是她所做的只是生活中的點(diǎn)滴，偉大是她一生省吃儉用為家鄉(xiāng)教育。
夢林奶奶的一生是簡樸的一生;夢林奶奶一生非常節(jié)儉，她在生病期間都舍不得買營養(yǎng)品，一雙球鞋，一件衣服穿壞了補(bǔ)，補(bǔ)了再穿，就是舍不得買新的。夢林奶奶一輛自行車騎了幾十年都舍不得換。想想我自己，一雙鞋幾十元，一件羽絨服幾百元。每天有牛奶喝，零食吃，零用錢花，我們真是生活在蜜罐里。就這還不滿足要這要那，真對不起胸前的紅領(lǐng)巾。
夢林奶奶的一生是奉獻(xiàn)的一生;她早年參加革命，保家衛(wèi)國，把青春獻(xiàn)給了祖國的革命事業(yè)，后來參加工作，又把熱情獻(xiàn)給了祖國的建設(shè)事業(yè)，晚年，她把自己一生的積蓄捐給了家鄉(xiāng)建希望小學(xué)，把一生都獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。
作為吳集小學(xué)的一名少先隊(duì)員，作為祖國的未來，我們要有高尚的品格，純凈的靈魂。夢林奶奶給我們做了好榜樣。讓我們接過夢林奶奶精神的接力棒，約束自己，管理自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)美德少先隊(duì)員。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)生好學(xué)國旗下講話篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：文明禮儀記在心。
轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期一半的時(shí)間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起，從我們踏進(jìn)校園這一天起，我們的父母、老師就不斷地對我們進(jìn)行尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)當(dāng)提倡的，我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識時(shí)刻保留在頭腦中，并且把這種意識溶于我們的每一言，每一行，在課堂上，你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持，在校園里，你們文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰。在生活中，你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天，首先提高的就是“明禮誠信”，明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則，是國民道德文化水平的體現(xiàn)，我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮儀的例子舉不勝數(shù)。
當(dāng)你第一次跟老師打招呼時(shí)，心里或許會顫抖，當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候，不知如何開口，心里或許會犯愁，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現(xiàn)在做起。
謝謝大家，我的演講完畢！
小學(xué)生好學(xué)國旗下講話篇十五
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我們又迎來了新的學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：
首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生目標(biāo)下，都會有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵下，必定會取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自身發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)在因素，付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為了期盼我們成材的國家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)，沒有苦的、沒有累的過程，就不會有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的.指導(dǎo)者，他們的教育、幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們進(jìn)步。因此，我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師所給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會有我們美好的未來。
老師們，同學(xué)們，祝愿我們每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步!
小學(xué)生好學(xué)國旗下講話篇十六
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我是 。今天我的國旗下講話的題目是“文明禮儀 從我做起”。 文明是什么？文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，時(shí)平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長時(shí)的一聲親切問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止xx文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。
一直以來，我們太白小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出太白小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
反思我們的所作所為，你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時(shí)，紅領(lǐng)巾有沒有戴？?；沼袥]有戴？你的指甲是不是又長又臟？你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺？教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的“杰作”？在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔？課間休息時(shí)間，你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧??殊不知，這些都是不文明的現(xiàn)象。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，做個(gè)文明的小天使。用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿太白小學(xué)整個(gè)校園。
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！ 謝謝大家！
小學(xué)生好學(xué)國旗下講話篇十七
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種"營養(yǎng)"。"精神營養(yǎng)"來自哪兒如何補(bǔ)充"精神營養(yǎng)"其實(shí)，"精神營養(yǎng)"來源于浩如煙海的書世界，吸取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光，囊螢映雪，懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅，郭沫若，茅盾和老舍先生，以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?，都是學(xué)貫中西，博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們，你們正處在讀書，求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎首先，要精讀課堂上的'書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感同身受文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到
英語
文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。小學(xué)生好學(xué)國旗下講話篇十八
無論在哪里，只要需要號召，就離不開演講稿，演講稿能激勵人們，鼓舞人心，如何寫好一篇演講稿，想必是很多人頭疼的問題，看看這些演講稿你就會了!下面是本站為您整理的小學(xué)生國旗下講話范文，希望對您有所幫助!
增強(qiáng)交通安全意識提高自我保護(hù)能力
紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把"增強(qiáng)交通安全意識提高自我保護(hù)能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天,并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實(shí)效.在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:
1,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德.
2,當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生.
3,當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路.
4,嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車.
5,放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些.
6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結(jié)過去,查找不足.每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起.
尊章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我.當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的.社會便向文明的彼岸又靠近了一步.重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任.讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,珍愛彼此的生命吧.同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意.為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護(hù)能力.你們是祖國的未來,建設(shè)21世紀(jì)的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上.所以最后請同學(xué)們跟我一起說:我一定會遵守交通規(guī)則,從今天做起!
小學(xué)生好學(xué)國旗下講話篇十九
升旗儀式,想必對每個(gè)人來說都是不陌生的,也可以說是大多數(shù)人自上學(xué)起每周都要經(jīng)歷的事情。升旗儀式中的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)便是國旗下講話。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于中小學(xué)生國旗下講話的資料，給大家作為參考，歡迎閱讀!
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是《健康是金》。
同學(xué)們，我們都知道，健康對于每個(gè)人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服，吃飯的時(shí)候會感覺沒胃口，走路的時(shí)候會感覺沒力氣，學(xué)習(xí)的時(shí)候會感覺沒精神，心情就更不用說了，那肯定是糟透了!當(dāng)前，健康問題已經(jīng)嚴(yán)重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學(xué)們能健康地、快樂地在學(xué)校學(xué)習(xí)。老師希望我們在認(rèn)識上要高度重視起來，做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況，要及時(shí)報(bào)告及時(shí)處理。
根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師檢查反饋，下午清校半個(gè)小時(shí)以后，還有同學(xué)滯留學(xué)校。這些同學(xué)沒有在原地等家長來接，而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧，真是太不應(yīng)該了。
還有，有的同學(xué)在上學(xué)的路上，只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學(xué)校的周圍都是公路，來來往往的車輛很多，再加上公路兩邊施工的材料堆擠，把本來比較寬的道路變成了單行道，給行人的我們帶來了更大安全隱患。
同學(xué)們，健康是金，健康是福!為了使我們大家都能健康成長，快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，每天都有一個(gè)好心情。請你們牢記老師的提示，讓不安全、不健康離我們遠(yuǎn)去。做一個(gè)讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學(xué)生。
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是《未來屬于自己》。
過去屬于死神，未來屬于自己。這句話是18世紀(jì)英國浪漫主義詩人雪萊的詩句。幾百年來一直被人們傳誦。
人生道路崎嶇不平，前面每段路都是一個(gè)未知數(shù)，總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是，有的人成功了，有的人失敗了。每個(gè)人的過去都不盡相同。無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去，都只能代表昨天。在今天的征途上，每個(gè)人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過去，每天都在痛苦與自責(zé)中熬過。他們今天在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中，卻不能從過去的失敗中汲取教訓(xùn)，重整旗鼓，在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番，也不去迎接明天，面對嶄新的未來。這樣，他們就失去了未來。
人生是由無數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天;今天終究要成為昨天，明天也要變成今天。抓住了今天，你就抓住了明天;抓住了明天，就抓住了未來。如果總是哭泣過去，那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了，再爬起來，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去，前面就是?柳暗花明又一村?;成功了，把它忘在腦后，明天就從零開始。
謝謝大家!
同學(xué)們：
早上好!一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，我們即將迎來本學(xué)期的期末考試.
期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的'勇敢者。為了幫助同學(xué)們開展好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠，就是要誠實(shí)待人不說謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。讓誠信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
考試馬上就要到來了，你做好準(zhǔn)備了嗎?讓我們?nèi)绾螐娜輵?yīng)對，以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，并且發(fā)揮出最好的水平。
小學(xué)生好學(xué)國旗下講話篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我國旗下講話的主題是《健康是金》。
同學(xué)們，我們都知道，健康對于每個(gè)人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服，吃飯的時(shí)候會感覺沒胃口，走路的時(shí)候會感覺沒力氣，學(xué)習(xí)的時(shí)候會感覺沒精神，心情就更不用說了，那肯定是糟透了！當(dāng)前，健康問題已經(jīng)嚴(yán)重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學(xué)們能健康地、快樂地在學(xué)校學(xué)習(xí)。老師希望我們在認(rèn)識上要高度重視起來，做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況，要及時(shí)報(bào)告及時(shí)處理。
根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師檢查反饋，下午清校半個(gè)小時(shí)以后，還有同學(xué)滯留學(xué)校。這些同學(xué)沒有在原地等家長來接，而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧，真是太不應(yīng)該了。
還有，有的同學(xué)在上學(xué)的路上，只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學(xué)校的周圍都是公路，來來往往的車輛很多，再加上公路兩邊施工的材料堆擠，把本來比較寬的道路變成了單行道，給行人的我們帶來了更大安全隱患。
同學(xué)們，健康是金，健康是福！為了使我們大家都能健康成長，快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，每天都有一個(gè)好心情。請你們牢記老師的提示，讓不安全、不健康離我們遠(yuǎn)去。做一個(gè)讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學(xué)生。
小學(xué)生好學(xué)國旗下講話篇二十一
尊敬的老師親愛同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“校園安全從你我做起”。
生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的'生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。對同學(xué)們的安全，我倡議以下幾點(diǎn)：
1、最近天氣變冷了，同學(xué)們要注意保暖小心感冒。
2、要注意食品安全，不吃過期食品。
3、要注意交通安全。
4、要注意課間文明。
為了我們的健康，為了我們的幸福，為了世界多一份幸福，少一點(diǎn)悲哀，請大家時(shí)刻牢記，校園生命安全應(yīng)從你我做起。謝謝大家！
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