上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)（優(yōu)秀18篇）

通過寫心得體會(huì)，我們可以對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行審視和評(píng)估，找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的更有效的方法和途徑。如何寫一篇完美的心得體會(huì)，需要我們?nèi)妗⒖陀^地評(píng)估自己的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)。

上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇一

作為一個(gè)演講者，上臺(tái)發(fā)表演講是我們職業(yè)和社交生活中必修的技能。每次上臺(tái)，都讓我們感到緊張和期待。在經(jīng)歷了多次的上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)中，我積累了一些有用的心得體會(huì)，分享給大家。

第一段：準(zhǔn)備工作。

仔細(xì)準(zhǔn)備一份演講稿是上臺(tái)的關(guān)鍵。更重要的是與觀眾進(jìn)行交流和溝通，讓觀眾了解你想要傳達(dá)的信息。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該清晰，簡(jiǎn)潔明了，并且要包含一個(gè)明確的主題。通過事先準(zhǔn)備好的演講稿不僅可以讓講話更為流暢，還可以避免自己臨時(shí)犯迷糊。

除了稿子之外，也要熟知你所要講述的主題，以便回答觀眾提出的問題或挑戰(zhàn)。

第二段：挑戰(zhàn)自己的恐懼。

上臺(tái)演講的過程會(huì)讓人們感到極度不安和恐懼，這是正常的狀態(tài)。但要明白的是，挑戰(zhàn)恐懼是為了克服恐懼，會(huì)讓你變得更為自信和成熟。所以不要逃避，去面對(duì)恐懼，讓自己成為一個(gè)面對(duì)挑戰(zhàn)的勇士。

第三段：建立自信。

第一次站在聚光燈下的時(shí)候，恐怖和緊張會(huì)讓你失去信心。要建立起對(duì)自己的信心，最好的方法是在你的朋友和家人面前練習(xí)多次，讓他們給予你寶貴的反饋和建議。此外，要時(shí)刻提醒自己，你是知識(shí)、技巧和洞察力的集合體，能夠順利完成演講。

第四段：傾聽觀眾。

成功的演講不僅僅是關(guān)于自己的，更重要的是能夠傾聽觀眾的反饋意見。當(dāng)你與觀眾建立情感聯(lián)系時(shí)，你的演講會(huì)讓人印象深刻。通過傾聽觀眾，你會(huì)感受到自己成長的方向和能力變得更加出眾。

第五段：總結(jié)和展望。

每一次上臺(tái)演講，都是學(xué)習(xí)和成長之旅。總結(jié)自己的表現(xiàn)和收獲，有助于今后更好地進(jìn)行演講和面對(duì)挑戰(zhàn)。

因此，上臺(tái)演講不僅僅是一項(xiàng)工作任務(wù)，而是一種成長、提高和建立信心的有益方式。無論在哪里演講，一定要充滿自信和興奮，享受上臺(tái)演講的過程，將其轉(zhuǎn)化為自己和觀眾都受益的經(jīng)歷。

上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今日在那里歡聚一堂，隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會(huì)，我以初一學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初一的全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教師表示崇高的敬意和真摯的感激。

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今日借此機(jī)會(huì)和大家交流一下，期望能給大家有所幫忙。

在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)。

目標(biāo)是什么目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是期望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。

比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長期的目標(biāo)，而這周乃至今日我該完成什么，這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們僅有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自我多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對(duì)的。

再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。

我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成教師布置的作業(yè)，有計(jì)劃的安排自我的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。

最終我將我的座右銘送給大家，那就是——學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

同學(xué)們，讓我們?yōu)樽晕倚闹械膲?mèng)想而努力吧!

我的發(fā)言完畢，多謝大家!

上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁：

大家好！

九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師，一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種期望，傳承禮貌，規(guī)劃未來，用自己默默無聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。

教師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說，是蠟燭，是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，成就了別人。我卻認(rèn)為，教師是學(xué)生成長道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路；在可能走入岔道或歧途時(shí)，教師把他引回正道；在迷茫，在山重水復(fù)疑無路時(shí)，教師撥云見日，指點(diǎn)迷津，讓他豁然開朗，柳暗花明又一村。

存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手；當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的種植黃膠猓教師沒有丟棄本職工作，樂此不倦，兢兢業(yè)業(yè)。

教師是富有的，他有著豐富而淵博的知識(shí)，把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生；他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn)，有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán)，哪怕是身體再累，情緒再壞，只要是學(xué)生的一個(gè)問題，立刻精神百倍，津津樂道，雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣，但只要是該生要求，教師一呼百應(yīng)。教師的花園時(shí)刻都爭(zhēng)奇斗艷，教師的桃園永遠(yuǎn)芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，是把名字刻在學(xué)生心靈上的，這才是真正的永存。

上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇四

上臺(tái)發(fā)言是表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)、展示自己能力的關(guān)鍵時(shí)刻。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和風(fēng)格，如何拿捏好個(gè)人風(fēng)格并確保表達(dá)流暢有力，是上臺(tái)發(fā)言的核心內(nèi)容。在我參與的許多學(xué)術(shù)研討會(huì)和社會(huì)活動(dòng)中，我對(duì)上臺(tái)發(fā)言的技巧和心得不斷成長，下面是我的體會(huì)。

第二段：備戰(zhàn)

第三段：開場(chǎng)白

在部署好會(huì)議開場(chǎng)后，你要用自己獨(dú)特的方式引起聽眾的興趣，讓他們與你保持聯(lián)系。開場(chǎng)白要有原創(chuàng)性，并且能夠體現(xiàn)出自己的獨(dú)特風(fēng)格。你可以使用開放式的問題引導(dǎo)聽眾思考；或者在開場(chǎng)后給大家放一段幽默或樂趣的音頻或視頻，來吸引人們的眼球，從而更好地引起聽眾興趣，讓他們保持關(guān)注。

第四段：內(nèi)容清晰

第五段：結(jié)束語

在結(jié)束發(fā)言時(shí)，你需要讓聽眾對(duì)你的表演有個(gè)最后的印象。合適的結(jié)尾能把演講的重點(diǎn)呈現(xiàn)得更加深刻。你可以用一個(gè)小故事，一個(gè)總結(jié)，或者提出一個(gè)新的議題來結(jié)束你的演講。 結(jié)尾是讓聽眾記住你的重要途徑之一；不要以過于突兀的方式結(jié)束演講，盡量順自然的流程漸進(jìn)收?qǐng)觥?/p>

結(jié)論：

綜上所述, 成功的發(fā)言離不開充分的準(zhǔn)備，立意的開場(chǎng)與結(jié)尾，清晰有條理的演講內(nèi)容。 我們要堅(jiān)信自己的能力，提高對(duì)事情的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)、思考能力，這樣才能碾壓緊張，時(shí)刻保持自信心態(tài)；讓我們的發(fā)言成為自我展示和發(fā)揮影響力的絕佳機(jī)會(huì)。

上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇五

每次上臺(tái)發(fā)言我們都會(huì)感受到一份挑戰(zhàn)。我們或許面臨著不同群體，或是不同聽眾。我們或許面對(duì)著不同觀點(diǎn)，或是不同背景。但無論如何，我們都需要用言語和語言來傳遞與傳達(dá)我們的信息，這就需要我們具備一定的表達(dá)能力與溝通技巧來應(yīng)對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)。

二、要點(diǎn)一：準(zhǔn)備充分，自信表現(xiàn)

準(zhǔn)備充分是成功發(fā)言的前提，無論是內(nèi)容還是表現(xiàn)。首先，我們需要了解聽眾想聽什么，并有針對(duì)性地準(zhǔn)備好自己的觀點(diǎn)和思路，再根據(jù)場(chǎng)合、時(shí)間、形式等條件來確定自己的表達(dá)方式與語言。其次，充分了解自己的發(fā)言內(nèi)容，并將其進(jìn)行系統(tǒng)化的整理與辯證的分析，這樣在發(fā)言過程中才能清楚明了，條理分明。最后，我們需要在發(fā)言前對(duì)自己進(jìn)行調(diào)整，提升自信心與自我意識(shí)，表現(xiàn)出自己的思維能力與語言能力，從而讓聽眾更容易接受與認(rèn)同我們的觀點(diǎn)。

三、要點(diǎn)二：挑戰(zhàn)難點(diǎn)，有效應(yīng)對(duì)

發(fā)言過程中常常會(huì)遇到許多難點(diǎn)，例如：語言表達(dá)能力不足、場(chǎng)合氛圍不良、觀點(diǎn)不被接受等意外情況都有可能發(fā)生。這時(shí)候，我們需要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)這些突發(fā)狀況。首先，針對(duì)這些難點(diǎn)進(jìn)行有效的預(yù)判與分析，避免在發(fā)言時(shí)遇到不必要的麻煩。其次，我們需要提高自己的修養(yǎng)與素質(zhì)，用語言與態(tài)度來有效化解突發(fā)情況，盡可能的保持鎮(zhèn)靜和理智。最后，我們需要學(xué)習(xí)反思與總結(jié)，總結(jié)及修正自己在發(fā)言過程中的不足與差距，為下一次表現(xiàn)更好打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、要點(diǎn)三：情感掌控，與聽眾建立聯(lián)系

情感是人類語言交流過程中非常重要的一環(huán)，而情感掌控也是成功發(fā)言的關(guān)鍵之一。我們必須通過語言來向聽眾傳遞我們的情緒與意思，但同時(shí)也要注意把握情感的分寸，不要過分激動(dòng)或不自然地表現(xiàn)自己。關(guān)鍵是，在語言表達(dá)時(shí)，我們需要深入了解聽眾，建立情感聯(lián)系，使得我們與聽眾之間的距離更近，互相表達(dá)與理解更加充分。

五、結(jié)語：實(shí)踐總結(jié)，發(fā)言再創(chuàng)新

總之，上臺(tái)發(fā)言是一門學(xué)問，同時(shí)也是一門技術(shù)。在實(shí)踐中，我們需要多加總結(jié)，不斷完善自己的發(fā)言技能和能力，從而更好地應(yīng)對(duì)不同場(chǎng)合和不同需求的發(fā)言挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出更多創(chuàng)新性的發(fā)言表現(xiàn)與技巧。

上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的戰(zhàn)友們：

大家好！

很榮幸能站在這光榮的講演臺(tái)上，同大家一起分享我們的榮譽(yù)。

首先，這一切對(duì)于我而言，是一種感謝，我總是在感恩，感謝院領(lǐng)導(dǎo)，感謝戰(zhàn)友們，感謝所有幫助過我的人，感謝所有為了學(xué)院發(fā)展事業(yè)而默默奉獻(xiàn)的人。

我是一名普通的武警戰(zhàn)士，二零零七年背上行囊，踏上從軍的火車，在這一刻起，我便立志要成為一名合格的武警戰(zhàn)士。

記得那時(shí)我還在下面支隊(duì)，天不逢時(shí)的撞上了冰與火的考驗(yàn)，記得那時(shí)火隨風(fēng)起，煞是威武。記得那時(shí)寒隨冰下，煞是囂張。我曾想過放棄，想過犧牲，可是那一雙雙渴望的眼睛，那一聲聲“武警叔叔來幫我們了。”的話語，使我們都不能退卻半步，只是一直在努力，然后成功。這一切，只因?yàn)橛心銈?。我的?zhàn)友，我的兄弟姐妹，我的祖國。

這是一種集體主義，也是一種革命英雄主義，一位偉人曾說過這樣一句話：“當(dāng)你失去了財(cái)產(chǎn)，你只失去了一點(diǎn)；當(dāng)你失去了榮譽(yù)，你就丟掉了許多；當(dāng)你失掉了勇敢，你把一切都丟掉了。”正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體，所以我們勇敢，所以我們贏了，感謝你們，因?yàn)槟銈?，我才能成功?/p>

其次，這一切對(duì)于我而言亦是一種學(xué)習(xí)與歷練。為了更好的響應(yīng)胡錦濤的號(hào)召，立足本職工作，為國防和軍隊(duì)建設(shè)更好的貢獻(xiàn)出自己的一份力量，我利用各種機(jī)會(huì)不斷的努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，以科學(xué)指導(dǎo)實(shí)踐，確實(shí)把握好一名士官，一名班長所肩負(fù)的職責(zé)使命。

知識(shí)更新需要從本職工作學(xué)起。一些同志常常脫離業(yè)務(wù)工作，學(xué)習(xí)與本職崗位無關(guān)或關(guān)系不大的知識(shí)。這些知識(shí)說起來很時(shí)尚，但往往很難派上用場(chǎng)。其實(shí)，工作崗位是學(xué)習(xí)的最佳平臺(tái)。履行好崗位職責(zé)需要過硬的能力，而能力的基礎(chǔ)是知識(shí)的積累。作為一個(gè)有使命感的軍人，應(yīng)當(dāng)以本職崗位為依托，以工作任務(wù)為主體，堅(jiān)持以用促學(xué)，以學(xué)促用，扎實(shí)打牢本職工作所需的知識(shí)基礎(chǔ)。一個(gè)人如果無視本職，不習(xí)業(yè)務(wù)，就要成為“南郭先生”。事事認(rèn)真均有益，處處留心皆學(xué)問。要想成為本專業(yè)的行家里手，必須把學(xué)習(xí)當(dāng)作責(zé)任。除了善于向書本學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)，還要善于向有專業(yè)技術(shù)的同志學(xué)習(xí)?！吧扉_指頭辨長短，立足崗位見高低?！敝挥邪褜W(xué)習(xí)的內(nèi)容同工作實(shí)踐結(jié)合起來，把學(xué)到悟到的東西轉(zhuǎn)化為工作能力，才會(huì)在本職崗位上有所作為。知識(shí)更新還需要著眼發(fā)展，進(jìn)行“前瞻式”學(xué)習(xí)。當(dāng)今新學(xué)科層出不窮，新知識(shí)快速遞增，學(xué)習(xí)中稍有懈怠，便會(huì)落伍。有資料顯示，一個(gè)大學(xué)本科畢業(yè)生，走上社會(huì)后學(xué)校所學(xué)的知識(shí)只占工作所需知識(shí)的20%，倘若不及時(shí)增補(bǔ)新知識(shí)，原有的20%之優(yōu)勢(shì)也會(huì)逐漸化為烏有。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、知識(shí)更替日新月異的今天，一個(gè)人不論才能多高、學(xué)識(shí)多廣，如果單僅憑經(jīng)驗(yàn)工作，“吃老本”，都無法適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的要求。特別是在軍事領(lǐng)域，以科學(xué)技術(shù)為核心的軍事變革風(fēng)起云涌，并最終歸結(jié)為知識(shí)的角逐。所以，新時(shí)期的軍人必須樹立超前學(xué)習(xí)的理念，有預(yù)見性地先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)，努力搶占前沿知識(shí)和新技能的“制高點(diǎn)”。只有這樣，我們才能從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，高標(biāo)準(zhǔn)履行好職能和使命。

學(xué)貴有恒。古往今來，大凡學(xué)有所成者，無不是終身立學(xué)，持之不怠。“應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤。”陳毅同志的這句詩道出了學(xué)習(xí)的真諦———早起一點(diǎn)、晚睡一點(diǎn)，飯前飯后學(xué)習(xí)一點(diǎn)；誠懇點(diǎn)、虛心點(diǎn)，多向高師問一點(diǎn)；鉆深一點(diǎn)、悟透一點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際緊一點(diǎn)。特別是我們青年軍人，一定要把心思和精力用在學(xué)習(xí)上，減少應(yīng)酬，甘于忍受寂寞。要時(shí)常盤點(diǎn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，堅(jiān)持每日問一問自己：今天我學(xué)習(xí)了嗎？只有把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種境界、一種樂趣和習(xí)慣，才能使素質(zhì)得到整體提高；只有不斷加強(qiáng)知識(shí)積累，搞好儲(chǔ)備，才能更好地肩負(fù)起時(shí)代和人民賦予我們的神圣使命。

再次，這一切對(duì)于我，也是一種鞭策，我將堅(jiān)持把這次獲獎(jiǎng)經(jīng)歷作為一次純潔思想、戒驕戒躁、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)、扎實(shí)作風(fēng)的一次契機(jī)，在今后的中，我將依照學(xué)院首長領(lǐng)導(dǎo)的安排，搞好學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，實(shí)踐創(chuàng)新，為學(xué)院各方面建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。為學(xué)院，為中隊(duì)樹立良好標(biāo)榜形象。

在此，非常感謝大家的支持和鼓勵(lì)雖然我甚至我還有許多不足之處，但是我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，一步一步的向前推進(jìn)信，以更好的姿態(tài)，更佳的狀態(tài)，對(duì)待本職工作，成為一名合格的愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀人才。

上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇七

尊敬的各位老師、家長：

大家好，我叫，是x同學(xué)的家長。首先十分感謝張老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這里和各位家長共同交流孩子的教育問題。說實(shí)話，接到張老師的通知后，我感覺壓力很大，一是平時(shí)對(duì)孩子教育投入精力不夠。二是在座的每位家長在教育和孩子管理上都有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方，尤其是張老師，更是在多年的教學(xué)中積累了豐富的教育和管理經(jīng)驗(yàn)。但既然受張老師委托，下面我就將自己幾點(diǎn)不成熟的認(rèn)識(shí)和體會(huì)與老師和各位家長交流一下。

一、父母要以身作則，言傳身教。

俗話說父母是孩子最好的老師，孩子在成長期間除了在學(xué)校接受教育和學(xué)習(xí)知識(shí)外，我們做父母的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)給孩子造成潛移默化的影響。在這點(diǎn)上，我認(rèn)為要做好以下兩個(gè)個(gè)方面：

一是要努力營造民主、和睦、文明的家庭氛圍。首先夫妻雙方在家中要求同存異、和睦相處。雖然在家庭生活中難免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰，但做為家長，尤其是在孩子面前我們還是要控制好自己的情緒，注意自己的言行。要堅(jiān)持互相遷就、互相包容、互相體諒，給孩子提供一個(gè)溫馨的成長環(huán)境。其次，要滿足孩子在家中的獨(dú)立感，使孩子切實(shí)感受到家長的關(guān)愛和尊重，不要將自己的意愿強(qiáng)加給孩子，要合理保留孩子的參與權(quán)、選擇權(quán)和話語權(quán)。

二是在日常生活中給孩子樹立正確的行為準(zhǔn)則。孩子的模仿性和可塑性都很強(qiáng)，所以家長要時(shí)刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人際交往中家長自己要堅(jiān)持做到：關(guān)心父母的生活和身體，見到他人主動(dòng)問好打招呼，正確處理好鄰里關(guān)系，主動(dòng)幫助需要幫助的人等。其次在公共場(chǎng)所也要努力做到：遵守交通規(guī)則，按要求進(jìn)行排隊(duì)，保持公共環(huán)境衛(wèi)生等。同時(shí)對(duì)孩子發(fā)現(xiàn)的一些不不文明行為，我們還要及時(shí)給予正確解釋和引導(dǎo)。孩子對(duì)家長的行為看在眼里，聽在耳中，記在心上，并依此行事，逐漸形成孩子自身的良好行為規(guī)范。

二、要給孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

張老師博客文章中的《孩子成功的秘密在于---幫助孩子養(yǎng)成81個(gè)好習(xí)慣》，詳細(xì)歸納和總結(jié)了9個(gè)方面的81個(gè)好習(xí)慣。我只從孩子完成家庭作業(yè)方面談一點(diǎn)體會(huì)。

二是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。孩子在完成作業(yè)過程中，不可避免的會(huì)遇到一些疑問，如果每一個(gè)問題家長都幫助解決，時(shí)間長了，孩子的依賴性就會(huì)越來越強(qiáng)。為鍛煉孩子獨(dú)立完成作業(yè)的能力，我們要求孩子在完成作業(yè)過程中對(duì)遇到的問題要按自己的理解進(jìn)行獨(dú)自解決，作業(yè)完成后要自己先進(jìn)行檢查改錯(cuò)，最后再由我們進(jìn)行檢查，對(duì)錯(cuò)誤的習(xí)題，認(rèn)真幫助她分析、查找錯(cuò)誤的原因。

三是要為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。大家都知道，愛玩、好動(dòng)是孩子的天性，如果孩子在學(xué)習(xí)的過程中我們家長在看電視或玩游戲，即使是不在一個(gè)房間，也會(huì)分散和影響孩子的注意力。為此，我們?cè)诤⒆訉W(xué)習(xí)過程中，盡量做到不看電視、不玩游戲、不大聲說話，努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

帶著五月鮮花的馨香，六月碩果的芬芳我來了，來到了由你們用愛支撐的舞臺(tái)，收獲的快樂在我心中蕩漾！在這里，我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤，你的寬闊胸懷和無私奉獻(xiàn)讓我積蓄了信心和力量，筆在此生根，成功的微笑在此綻放；在這里，我如一只小鳥找到了屬于自己更為廣闊的天空，你的點(diǎn)撥與關(guān)愛讓我的情感長上了自由的翅膀，飛揚(yáng)的文字如朵朵白云寫在碧藍(lán)的天空。我愿把對(duì)你們的感激之情化作一首雋永的小詩，去填平你們額頭的每一道皺紋；我愿將對(duì)你們深深的敬意編成一支精美的歌，去覆蓋你們每一個(gè)奔波忙碌的足印；我要將大樹對(duì)根的感恩之情匯成涓涓的小溪，流進(jìn)你們永遠(yuǎn)為我而敞開的心扉；我要將萬物對(duì)大地的回報(bào)之意織成純潔的白云，抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。語言在此顯得蒼白，唯有努力讓我們的生命開花結(jié)果，才是給你們最好的答卷！

相信吧，我們不會(huì)讓你們失望的！

世界會(huì)因我們而更精彩！

上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇九

尊敬的各位來賓，各位朋友：

中午好!今天是我和某某結(jié)婚的大日子，首先,我要感謝各位在百忙之中抽空來參加我們的婚禮，給我們的婚禮帶來了快樂和歡笑，也感謝大家為我們送上的祝福。

我們倆相識(shí)已經(jīng)有x年了，這些年來，我們一直同甘共苦，一直相濡以沫，一直互相扶持，一起創(chuàng)造了好的回憶，創(chuàng)造了現(xiàn)在幸福的生活。今天，我們終于要為這些年的戀愛畫上完美的句號(hào)，我們結(jié)婚了。我要感謝我們雙方的父母，是你們的悉心栽培，才有了我們的今天；還要感謝我們雙方的領(lǐng)導(dǎo)，是你們的`幫助，才讓我們有了自己的事業(yè)。在未來的日子里，我們一定會(huì)孝敬雙方父母，認(rèn)真對(duì)待工作，包容對(duì)方，體諒對(duì)方，創(chuàng)造更幸福的生活。

此致

敬禮

上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇十

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的搭檔們：

我們上午好：

玉兔辭舊歲，金龍迎新春。今日我們我們?cè)诖藲g聚一堂，有幸作為公司的優(yōu)秀職工代表上臺(tái)發(fā)言，我感到無尚光榮和自豪。在這里，我代表所有優(yōu)秀職工向我們表示感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，感謝搭檔們的支撐。

我來到公司作業(yè)已經(jīng)有3年了，在這3年里，我顯著感觸到了公司的開展，也感覺到了本身的成長。記得剛踏入公司時(shí)，我仍是個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，沒有任何的經(jīng)驗(yàn)，這幾年來，多虧了領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育和提拔，讓我有更多的發(fā)揮渠道;也多虧了搭檔們的支撐與幫助，使我在學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也提升了與人共處溝通的才能。

過去的3年里，我并沒有為公司做出了不得的貢獻(xiàn)，也沒有特別值得夸耀的成果，我只是盡量做好屬于自己崗位上的作業(yè)，盡自己的盡力不遺余力的去完成每一次任務(wù)。20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和厚愛下，我被派往河南負(fù)責(zé)外協(xié)加工項(xiàng)目，盡管外加工點(diǎn)作業(yè)環(huán)境惡劣，生活條件艱苦，可是，在那份責(zé)任心的推動(dòng)下，我調(diào)整了自己的心態(tài)，堅(jiān)決了自己的方向，把這種落差當(dāng)成訓(xùn)練自己的契機(jī)，把生活環(huán)境上吃的這一點(diǎn)苦當(dāng)成是對(duì)自己的磨礪和人生財(cái)富。今日，我的這份支付得到了公司的認(rèn)可，我感到無比僥幸。我想公司這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位職工傳達(dá)與說明晰，只要有支付，只要做好了屬于你的那份作業(yè)，就會(huì)有報(bào)答的道理。我也深信，往后的作業(yè)將會(huì)越來越好。

過去的成果已成為過去，20xx年才是我們發(fā)憤圖強(qiáng)的一年，我們面臨的新形勢(shì)既充滿挑戰(zhàn)，更催人奮進(jìn)，在以后的作業(yè)中，我將愈加嚴(yán)格要求自己，將這份榮譽(yù)化為我往后作業(yè)動(dòng)力，揚(yáng)長避短，用愈加優(yōu)異的成果報(bào)答公司領(lǐng)導(dǎo)、搭檔的關(guān)心、支撐和厚愛!

最后,我仍是要感謝公司，是公司讓我從作業(yè)中收成了那份財(cái)富與夢(mèng)想;感謝領(lǐng)導(dǎo)，是你們讓我從作業(yè)中學(xué)會(huì)了思考與總結(jié)，感謝搭檔們，是我們讓我從作業(yè)中找到了朋友和關(guān)心!借此機(jī)會(huì)向我們拜個(gè)早年，祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，萬事如意!

謝謝我們!

上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇十一

大家好！

我是xx的家長，很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝，也感謝學(xué)校給孩子們帶來了能充分施展才能的空間。

做人是孩子的`立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想，長大后也很有可能找到適合自己的工作，憑自己的雙手獲取財(cái)富。但如果人字寫不好，即使學(xué)習(xí)再好，對(duì)自己來講愧為一人，對(duì)社會(huì)來講也許是一大危害。

教育孩子要善待身邊的每一個(gè)人，不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好，當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他，讓他感受到你的關(guān)心和愛護(hù)，感受到大家庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的，你的溫暖也許會(huì)化為熊熊燃燒的烈火，照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙你自己，當(dāng)你有困難的時(shí)候，別人也會(huì)愿意來幫忙你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想，潛移默化中孩子就領(lǐng)會(huì)到其中的真諦，當(dāng)遇到現(xiàn)實(shí)狀況時(shí)他不自覺地會(huì)去這樣做。

尊敬師長，尊重同學(xué)，尊老愛幼。要想別人尊重你，你務(wù)必要尊重別人。對(duì)于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬，更就應(yīng)是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更就應(yīng)傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大。我們一直與老人住在一齊，平時(shí)教育孩子對(duì)老人要客氣，不能對(duì)老人發(fā)脾氣，講粗話，有好吃的先拿給老人吃。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，孩子十分親近老人，尊敬老人，愛護(hù)老人。

為人誠實(shí)，不弄虛作假。拿出高姿態(tài)，以一種開朗豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待身邊的人與事，絕不斤斤計(jì)較，自私自利。獨(dú)生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風(fēng)，這樣走向?qū)W校甚至走向社會(huì)會(huì)很不適應(yīng)，畢竟走出家庭沒有人會(huì)刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點(diǎn)，自然會(huì)有所收斂。

孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識(shí)的獲得大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。

孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一分子，是社會(huì)的一細(xì)胞，只要家長與學(xué)校密切配合，盡職盡責(zé)，我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。

謝謝大家！

上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

踏著十一月的金色陽光，今日我有幸代表所有小學(xué)生在那里發(fā)言，心里無比激動(dòng)。我是五年一班班長xxx，首先我要感激教師和同學(xué)，沒有他們的幫忙，就沒有我今日這么好的成績。

作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在那里與大家分享我對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為夢(mèng)想打拼。這樣不僅僅能提高學(xué)習(xí)的進(jìn)取性，還能培養(yǎng)自我的耐心。

其次，上課要認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋。進(jìn)取回答問題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘，僅有充分利用起來，不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間，才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。

認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí)，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫忙，進(jìn)取預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候，教師一點(diǎn)就通了。

同學(xué)們，以上都是我的個(gè)人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們完美的明天，我們一齊加油吧。

多謝大家!

上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇十三

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xxx班的xxxx，今日能夠站在那里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗(yàn)我感到很榮幸!

坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得提高的人而言尤為重要，首先，大家要有意識(shí)的培養(yǎng)自我對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的教師，只要你對(duì)它感興趣，那你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。

但并不是每個(gè)人都能做到對(duì)每門課都很感興趣，這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自我，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自我去認(rèn)真聽課。其次，想要提高就要保證自我的聽課質(zhì)量。新知識(shí)的精華都匯聚在一堂課中。所以要想簡(jiǎn)便而快速的.掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然，要想在整節(jié)課中都堅(jiān)持注意力高度集中，這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽課過程的前松后緊。

此來加深記憶。切記，不要將一個(gè)個(gè)的小問題堆積起來，否則日積月累就會(huì)成大問題。

不明白這些是不是適合大家，畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自我的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué)，你們要有意識(shí)的去提高自我的瘸腿科目的成績。因?yàn)槠仆窍拗仆瑢W(xué)提高的原因之一，木桶原理就是對(duì)它最好的詮釋。

再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)，期望大家能振作精神，重新上路!

祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn)，越飛越高!

上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇十四

大家上午好！

下，在上級(jí)有關(guān)部門的支持下，以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為主題，以加快“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)、商貿(mào)活鎮(zhèn)”為目標(biāo)，以“實(shí)干、創(chuàng)新、和諧、見效”為工作要求，緊緊圍繞各項(xiàng)工作目標(biāo)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，有效推動(dòng)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展。大華公司緊抓城市發(fā)展機(jī)遇，在我市成功開發(fā)建設(shè)了多個(gè)大型優(yōu)質(zhì)樓盤，為我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和居民生活條件的改善做出了顯著的貢獻(xiàn)。20xx年在我鎮(zhèn)開發(fā)建設(shè)的大華·友誼城項(xiàng)目，更是得到了居民的一致好評(píng)，獲得了巨大的口碑效應(yīng)，同時(shí)也為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)帶來了巨大的推動(dòng)作用。

的帶領(lǐng)下，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進(jìn)一步堅(jiān)定信心，振奮

精神

謝謝大家。

上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇十五

學(xué)生分會(huì)是在團(tuán)總支的指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作的學(xué)生組織，是切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的團(tuán)體，新一屆學(xué)生分會(huì)是承前啟后的一屆，更是開拓創(chuàng)新的一屆，我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)生分會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，我們更要在新的形勢(shì)下搭建新的舞臺(tái)、開創(chuàng)新的局面，使我專業(yè)學(xué)生分會(huì)提升到一個(gè)新的發(fā)展平臺(tái)。為此，我代表新一屆學(xué)生分會(huì)全體成員向大家作一下工作設(shè)想和決心：

首先，抓好基礎(chǔ)工作，壘筑堅(jiān)實(shí)地基。深層的地基關(guān)系著高樓的命脈，我們?nèi)粘？此破降幕A(chǔ)工作決定著全專業(yè)全方位的運(yùn)作。過去，我們的學(xué)長在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文藝、體育、自律等各個(gè)方面均取得了輝煌的成績，面對(duì)學(xué)長們?yōu)槲覀兇蛳碌膱?jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們要精誠團(tuán)結(jié)、與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)不懈的抓好日常管理和各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，建立、健全學(xué)生會(huì)各項(xiàng)章程，改進(jìn)工作方式、方法，使其更貼近同學(xué)們的需要，引領(lǐng)和凝聚更多的同學(xué)一起向更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)。

第二，豐富第二課堂的活動(dòng)，打造學(xué)生精品社團(tuán)。作為引領(lǐng)時(shí)代潮流的大學(xué)生，陳舊、單一的思維方式應(yīng)予以拋棄，而換之以不拘一格、追求真知的時(shí)代氣息。為此，我們的社團(tuán)將革舊鼎新，緊跟時(shí)代步伐，向全院學(xué)習(xí)，讓社團(tuán)組織真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺(tái)，唱出當(dāng)代大學(xué)生的新知、個(gè)性和能力。

第三，營造精神家園，豐富校園文化生活。大學(xué)始終是莘莘學(xué)子心馳神往的圣潔殿堂，更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學(xué)生組織，我們要在落實(shí)校團(tuán)委各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，努力豐富同學(xué)們的精神生活，創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂見的校園文化，使我專業(yè)的每一名同學(xué)在良好的校園文化氛圍中，奮發(fā)圖強(qiáng)，以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。

學(xué)生分會(huì)是服務(wù)廣大同學(xué)的集體，是同學(xué)們的家，我們每一位學(xué)生分會(huì)成員都是公仆，是志愿者。我們應(yīng)該珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機(jī)會(huì)，“開弓沒有回頭箭”，胸懷為同學(xué)服務(wù)、為本專業(yè)學(xué)生分會(huì)的發(fā)展盡一份力的愿望，在團(tuán)總支老師的具體指導(dǎo)和幫助下，在“嚴(yán)謹(jǐn)、求是、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的院風(fēng)鼓舞下，在廣大同學(xué)的支持下，只要我們精誠團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，矢志不移的面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，我們終會(huì)成就一番事業(yè)，開創(chuàng)一片天地，但愿明年的今天，當(dāng)我們把學(xué)生會(huì)發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候，我們會(huì)說：我們是成功的。

最后，我愿引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽;站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”只要我們攜手同行，奮力拼搏，必定會(huì)使我專業(yè)綻放出更加奪目的光芒。

謝謝大家!

上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們：

大家好！在這個(gè)集思廣益，凝聚人心，共謀發(fā)展的大會(huì)上，我很榮幸地受機(jī)關(guān)代表組的委托向大會(huì)作表態(tài)發(fā)言。

昨天，機(jī)關(guān)代表組全體代表認(rèn)真聆聽了院長代表院經(jīng)營班子所作的“工作報(bào)告”、聽取了總會(huì)計(jì)師所作的20xx年全院經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況和20xx年預(yù)算安排情況的報(bào)告，以及聽取了院《薪酬管理辦法》的說明，并且對(duì)會(huì)議的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的審議和熱烈的討論。我們認(rèn)為：院長所做的工作報(bào)告，實(shí)事求是地總結(jié)了我院20xx年的各項(xiàng)工作；對(duì)20xx年的工作安排，目標(biāo)明確，措施得力。我們深切地感受到，院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)全院的認(rèn)識(shí)和把握是理性客觀的，對(duì)全院的發(fā)展定位是清醒明確的，繼續(xù)擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營成果的路徑和舉措是切實(shí)可行的。總會(huì)計(jì)師所做的報(bào)告，以數(shù)據(jù)說話，理性地分析了全院20xx年的發(fā)展情況和運(yùn)行質(zhì)量，在綜合考慮我院實(shí)際能力的基礎(chǔ)上，全面部署安排20xx年的預(yù)算指標(biāo)，預(yù)算安排符合實(shí)際。我們一致表示，要以本次會(huì)議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，為全面完成20xx年的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營和管理任務(wù)貢獻(xiàn)我們自己的力量。

我們機(jī)關(guān)代表組的代表分布在院機(jī)關(guān)的.各個(gè)職能部門，承擔(dān)著全院承上啟下、溝通左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外的重要職責(zé)，是協(xié)調(diào)全院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。我們決心立足本職崗位，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能和作風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)和帶領(lǐng)機(jī)關(guān)全體職工做好以下三個(gè)方面的工作。

一是做到服務(wù)的意識(shí)要牢固。機(jī)關(guān)，是管理機(jī)構(gòu)，但更是服務(wù)機(jī)構(gòu)。機(jī)關(guān)的工作要始終服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營第一線，要圍繞中心任務(wù)做好各項(xiàng)服務(wù)工作，為基層單位熱情服務(wù)。二是做到服務(wù)的理念要超前。要增強(qiáng)工作的預(yù)見性和前瞻性，善于發(fā)現(xiàn)新情況新問題，考慮問題要全面，要注意工作中各個(gè)環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌安排，能及時(shí)為生產(chǎn)經(jīng)營第一線提供情報(bào)。三是做到服務(wù)程序要規(guī)范。機(jī)關(guān)各部門要為全院管理走向規(guī)范化、程序化做好表率，確保全院各項(xiàng)管理能規(guī)范化、程序化運(yùn)作。

我們要始終把提高工作效率和工作質(zhì)量作為機(jī)關(guān)工作的目標(biāo)，將進(jìn)一步提高辦事效率，堅(jiān)決杜絕“拖沓、散漫、冷淡”的工作作風(fēng)；進(jìn)一步端正服務(wù)態(tài)度，做到工作無小事，不論是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)，還是普通職工的來信來訪和咨詢、辦事，都要把“快速、認(rèn)真、熱情”貫徹始終，各盡所能地把工作做到位，把事情辦好，努力讓全院上上下下都滿意。

機(jī)關(guān)，是一個(gè)單位的窗口，代表著單位的形象。我們決心要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，增加執(zhí)行力建設(shè)。努力讓機(jī)關(guān)成為溝通上下的“潤滑劑”、聯(lián)系左右的“磨合器”、銜接內(nèi)外的“粘合劑”；努力為院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提供各項(xiàng)真實(shí)有效的決策參考資料，當(dāng)好院領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手；同時(shí)，更應(yīng)該要急基層之所急，為全院生產(chǎn)經(jīng)營第一線的各分院、各項(xiàng)目部提供切實(shí)有用的情報(bào)資源，努力為生產(chǎn)經(jīng)營第一線的工作出謀劃策，排憂解難。

我們堅(jiān)信，有院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全院職工的團(tuán)結(jié)一心、銳意進(jìn)取和奮力拼搏，我們一定能夠圓滿地完成這次會(huì)議確定的全院20xx年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，從而不負(fù)上級(jí)對(duì)我們的重托，不負(fù)職工群眾對(duì)我們的期盼！

最后，在新春佳節(jié)來臨之際，我代表機(jī)關(guān)代表組全體同仁并以我個(gè)人的名義，衷心祝愿我院：在20xx年平安順利，好運(yùn)連連，再創(chuàng)輝煌！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表并全院職工和家屬：身體健康！闔家歡樂！萬事如意！

謝謝大家。

上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁：

大家下午好！

金秋九月，丹桂飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在教育事業(yè)上有無數(shù)的教育先驅(qū)默默地耕耘著，能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到萬分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx縣第一民族中學(xué)全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！

作為一名人民教師，不僅要有淵博的知識(shí)，更要具有高尚的師德。當(dāng)我踏上三尺講臺(tái)的一刻，我就深感“人類靈魂工程師”這一稱號(hào)既光榮又沉重。愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提?！捌椒茶T就偉大，英雄來自人民，每個(gè)人都了不起?！蔽覀兠恳粋€(gè)人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。在陪伴孩子們從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)到了成長的艱辛與歡樂，真正能體會(huì)到教書是嚴(yán)肅的，講臺(tái)是神圣的，教師是光榮的。

時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終身學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。作為教師我們要不忘初心，牢記使命，寧靜為學(xué)，永不止步，作為中青年一代教師，我們更需要專心教書、熱愛教育、腳踏實(shí)地、努力工作。

無論進(jìn)度多么緩慢，只要繼續(xù)前行，總有一天能看到曙光。

教師被譽(yù)為太陽底下最光輝的職業(yè)，學(xué)生和課本融進(jìn)了我們的生命，孩子們的進(jìn)步填滿了我們的生活，在教書和班主任工作悲喜交織的反復(fù)中，我們的思想在升華，我們的靈魂在凈化，每年每月每一天每節(jié)課，我們和學(xué)生一起在書山攀登，在學(xué)海共渡。有句話說“教師要給學(xué)生一杯水，你就不能只是一桶水，教師本身就得是川流不息的河，容納百川的.?！?。近年來，我校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策，歸功于全體教師的扎實(shí)工作和無私奉獻(xiàn)。

年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們倍感欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會(huì)對(duì)教師的認(rèn)可與關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值，我作為一名教師感到無比的驕傲和自豪。教學(xué)工作苦樂相伴，我深感辛苦并快樂著。我欣慰，因?yàn)槲腋冻隽?、努力了，也收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的幫助，家長的信任和學(xué)生的愛戴。在此，我要真誠地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境；感謝老師們給我的幫助；感謝家長對(duì)我工作的支持；更應(yīng)該感謝我的學(xué)生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo)，我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富，化作我工作的動(dòng)力和源泉。最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了努力和奮斗，也就選擇了希望與豐收；選擇了拼搏和約束，也就選擇了成功與自由；國運(yùn)興衰，系于教育，三尺講臺(tái)，系于未來。把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，同舟共濟(jì)，再創(chuàng)輝煌！

祝愿老師們節(jié)日快樂！謝謝大家！

上臺(tái)發(fā)言的心得體會(huì)篇十八

尊敬的各位老師、家長、朋友們：

大家好!

我是大一班x小朋友的媽媽，今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸，其實(shí)在各位老師、家長面前我也是一個(gè)學(xué)生，在教育孩子方面，我們還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方?，F(xiàn)在，看到我們的孩子能快樂的成長，首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的幼兒園老師，是你們的無私奉獻(xiàn)，給予了孩子和我們家長幸福與快樂，謝謝你們!

我的孩子從小小班開始到現(xiàn)在，近三年的時(shí)間一直在x幼兒園就讀，當(dāng)時(shí)在選擇幼兒園的時(shí)候也參考了很多，都沒有最終確定到底上那一家好，起初僅是在入學(xué)前到x幼兒園試上了一下暑假班，為的是讓孩子適應(yīng)一下幼兒園的環(huán)境，但就是這個(gè)暑假班，讓我的孩子愛上了幼兒園，我也從x幼兒園的文化理念中，他們的辦學(xué)宗旨：“教孩子三年，育孩子一生”，讓我們突然眼前一亮，這正是我希望孩子在幼兒園獲得的教育理念。

其實(shí)幼兒園是孩子生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)大家庭里，她將會(huì)學(xué)到一些有別于家長所教導(dǎo)的生活方式。民諺說“三歲看大，七歲看老”是對(duì)早期教育重要性的經(jīng)典概括。而x幼兒園的“教孩子三年，育孩子一生”正是從這個(gè)角度體現(xiàn)了幼兒早期教育的正確理念。在我們孩子上幼兒園這近三年的時(shí)間里，x幼教將這一教學(xué)理念有效的運(yùn)用到孩子的實(shí)際教育中。她們更多的是注重孩子的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)孩子良好的閱讀、作息、自理、思考等習(xí)慣。在這里，我覺得孩子學(xué)得很輕松，很快樂。她不象其它孩子一樣不愿意上幼兒園，而是喜歡上幼兒園，記得這期暑假放假不久，寶貝就在家不停的問，媽媽什么時(shí)候上幼兒園啊，我想我幼兒園的好朋友了。孩子回家給我說的最多也是她的老師、她的好朋友，告訴我今天我又認(rèn)識(shí)那個(gè)小朋友了，我今天又做了什么游戲了，我今天在幼兒園很高興等等。每天從幼兒園回來就主動(dòng)把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演，當(dāng)聽到這些，看到這些，做為父母這就是我們最大的幸福!而做為家長，我們都希望能夠隨時(shí)掌握孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，x幼兒園就開展了靈活多樣的教育活動(dòng)，讓我們家長和幼兒園之間緊密的聯(lián)系了起來：我們能夠通過幼兒園的“家長開放日活動(dòng)”了解幼兒園的教學(xué)模式，我們也可以通過學(xué)校發(fā)的幼兒反饋卡了解到老師給孩子的點(diǎn)評(píng)，還可以上網(wǎng)看到幼兒園開展活動(dòng)的照片及視頻，每天還可以通過短信了解孩子今天學(xué)了什么，我們家長在家里要配合孩子做什么等等。

特別是定期舉辦的禮儀主題月活動(dòng)，讓孩子懂得了尊老愛幼，懂得了謙讓，養(yǎng)成了很好的禮儀習(xí)慣，父母?jìng)円苍诨?dòng)中教學(xué)相長。記得有一次，在家吃飯，寶貝吃完飯以后，把自己的碗筷收好，然后跟每一個(gè)還在吃飯的長輩們打招呼說：“我吃完了，外婆慢慢吃、爸爸慢慢吃、媽媽慢慢吃，讓我們都感動(dòng)不已，那一次孩子給我們上了生動(dòng)的一課，雖然我們平時(shí)在家庭教育中也很注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成，但這些傳統(tǒng)的禮儀有時(shí)候我們大人卻忘記了，孩子就成為了我們的老師。記得曾經(jīng)有人說過：最好的早期教育是示范，而不是教!孩子有的壞習(xí)慣一定是你的壞習(xí)慣，孩子沒有的優(yōu)良品質(zhì)也會(huì)是你沒有的品質(zhì)。所以，孩子教育得好不好應(yīng)該是老師和家長示范得好不好，當(dāng)每天孩子入幼兒園門口的第一刻開始，老師的一句親切問候“小朋友，早上好”，孩子們一句脆脆的回應(yīng)“老師，早上好”，這就是良好的示范，看到孩子的這些成長，我真心的感謝x幼教對(duì)孩子的教育。

在這樣一種良好的氛圍中，寶貝不知不覺中就上大班了，很多人都說明年就讀小學(xué)了，一定要做好學(xué)前準(zhǔn)備，不能輸在起跑線上，我也有過擔(dān)心，要不要孩子學(xué)習(xí)運(yùn)算?要不要孩子學(xué)習(xí)漢字?現(xiàn)在不學(xué)習(xí)這些，上小學(xué)是不是跟得上?就此事，我專門請(qǐng)教了x幼兒園的老師，老師說，學(xué)前教育更注重的還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，讓她知道在幼兒園應(yīng)該怎樣聽課，放學(xué)回家后要先做什么，后做什么?當(dāng)她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣后，自然而然在小學(xué)就會(huì)延伸這種好習(xí)慣?，F(xiàn)在，我們家孩子雖然沒有每天給她安排學(xué)習(xí)的課程，但是，她回到家每天第一個(gè)動(dòng)作就是拿出自己的小本本，寫寫畫畫，然后才去玩。其實(shí)寫什么、畫什么不重要，但她知道了第一件事應(yīng)該是學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)不是純意義上的小學(xué)化教育，而是有意識(shí)的行為培養(yǎng)。在這期間她的學(xué)習(xí)求知欲也在不斷的上升，不論是在電視上或在街上，遇到不認(rèn)識(shí)的數(shù)字或漢字，她都會(huì)問媽媽“這個(gè)是什么，那個(gè)是什么?”，還用小手按字形不停的描摹，就在這種無形的教育中，現(xiàn)在孩子可以拿著自己的幼兒圖書念出里面大部分的文字，而且也在游戲中學(xué)會(huì)了數(shù)字運(yùn)算。記得就在這個(gè)暑假，x突然問：“媽媽今天幾號(hào)了”，我說8月20號(hào)了，怎么了寶貝?她突然說那還有10天就可以報(bào)名了喲!我一下吃驚不已，寶貝什么時(shí)候?qū)W會(huì)了10以上的加減法了呀?這些點(diǎn)滴進(jìn)步，沒有通過制式化的說教禁錮孩子的天性，但就在這些細(xì)微的變化中每一天見證著孩子的成長。這讓我們家長非常欣慰，如果今天要我說孩子在幼兒園的變化和成長，可以說太多太多，這不是我能夠用語言一一表達(dá)的，但我希望通過我們的愛，讓幼兒園與家長一起攜手，讓這種教育方式傳遞下去，讓我們的孩子在幼兒園里、在家里生活得更加快樂、更加多姿多彩。

最后送各位家長朋友一句話：用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去贊美你的孩子!你的孩子就會(huì)像你贊美的一樣優(yōu)秀!在此，再次向?yàn)榱撕⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝，祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!也祝愿可愛的小朋友們健康、幸福、快樂!

今天我的發(fā)言就到此結(jié)束，謝謝各位的聆聽!

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