同事講座心得體會和感想(專業(yè)18篇)

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同事講座心得體會和感想(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-07 16:24:34     小編:碧墨

寫心得體會是把自己的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為文字,讓別人也能從中獲益。寫心得體會要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰性,讓讀者能夠迅速抓住重點和主線。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨看看以下范文,或許能找到靈感。

同事講座心得體會和感想篇一

聽講座是每個學生、職場人士不可或缺的學習方式之一。在這個信息化時代,聽講座已經(jīng)成為了許多人獲取新知識與提高自己能力的大門。在我的個人經(jīng)驗中,聽講座已經(jīng)成為了我在學習與職業(yè)發(fā)展中的重要途徑,下面我將分享一下我在參加講座時的幾點體會與感想。

第一段:心態(tài)決定聽取效果

在參加講座之前,首先需要保持一個好的心態(tài)。擁有一個開放的心態(tài)可以讓我們接受更多的新知識。不要抱著“聽座沒用”的想法,每一場講座都可以給你帶來新的收獲。因此,在參加講座前,要保持自己的好奇心,接受新鮮事物,尋找喜歡的領(lǐng)域。

第二段:找準適合自己的講座

不同的人對講座的需求也有所不同。有些人需要聽職場發(fā)展方面的講座,有些人則需要聽專業(yè)領(lǐng)域的講座。因此,在選擇講座時,要根據(jù)自己的需求來選擇適合自己的講座。這樣可以最大化提高自己的學習效率。

第三段:記錄講座要點

參加講座時,最好隨時記錄要點。可以在筆記本上記錄或者使用手機進行錄音或拍照。這樣可以幫助自己更好地消化所聽取的知識,并在以后隨時回顧和總結(jié)。從而加深自己對所學內(nèi)容的理解和掌握。

第四段:積極參與講座互動

參加講座時,除了認真聽取演講者的講解外,還可以加入互動環(huán)節(jié)。在互動環(huán)節(jié)中,我們可以與演講者和其他參與者交流,探討問題以及分享我們的看法。這不僅可以讓我們更好地了解所學知識,還可以提升我們的口語能力和思維能力。

第五段:將所學知識運用到實踐中

最后,參加講座并不僅僅是為了獲取新的知識,更重要的是將這些知識應用于實踐中。我們可以利用所學的知識來解決生活或工作中的問題,或者從中找到更好的發(fā)展方向。通過實踐,不斷地運用和積累知識,我們才能成為真正的學習者。

總之,參加講座是一個非常好的學習方法。通過選擇適合自己的講座,保持好的心態(tài),記錄要點,積極參與互動和將所學知識運用于實踐中,我們可以不斷提高自己的知識能力和實踐能力。相信通過參加講座,我們可以打開更多的學習之門,在工作和學習的路上不斷前行。

同事講座心得體會和感想篇二

在工作中,我們常常需要與同事合作完成任務,而多年的工作經(jīng)驗告訴我們,相互學習和分享能極大地提升我們的綜合素質(zhì),因此,在公司的許多場合中舉辦的同事講座,不僅能夠增強員工的工作技能和業(yè)務能力,而且也有助于增強員工的自信心和責任感。最近,我參加了公司的一次同事講座,讓我對于這種形式的企業(yè)培訓更加感到熱愛和尊重。

第二段:講座的主題和內(nèi)容。

這次同事講座的主題是“創(chuàng)業(yè)心態(tài)的養(yǎng)成”。講座由我們公司的一位高管主持,他之前是一位創(chuàng)業(yè)者,并在創(chuàng)業(yè)過程中積累了許多珍貴的經(jīng)驗和智慧。講座探討了如何在職場中建立起積極進取的思維模式,如何變得更加自信并且勇于挑戰(zhàn),在大浪淘沙的商業(yè)環(huán)境中保持自身能量和韌性。

第三段:學到的經(jīng)驗及收獲。

對我而言,這次講座給我的啟示最直接的就是如何樹立一個成為企業(yè)菁英的心態(tài)。講座強調(diào)了企業(yè)家應該如何思考問題,如何應對風險和機遇,并將這種思維方式運用到自己的職業(yè)生涯中。這個講座還提醒我們,需要注意的是,必須以一種積極的心態(tài)去面對挑戰(zhàn),借鑒其他優(yōu)秀企業(yè)家的經(jīng)驗,并不斷學習和充實,這樣才能適應市場變化,開拓市場,保持一份宏偉的生命力。

第四段:同事講座的重要性和應用性。

實際上,公司舉辦同事講座的意義遠遠不止于此。同事講座是企業(yè)內(nèi)部培訓的一種非常好的形式。它可以將公司不同部門的經(jīng)驗和知識分享給其他同事。此外,同事講座還是一個非常好的增強員工感受的渠道。講座中所展現(xiàn)的企業(yè)文化和企業(yè)價值觀,會給新員工一個非常好的引導,同時也能讓其他員工加強對企業(yè)的認同感。

第五段:結(jié)論。

總之,同事講座為公司內(nèi)部員工學習提供了一個獨特的平臺,它能夠激發(fā)員工潛在的好奇心,并讓他們更好地理解公司所處環(huán)境中的變化和趨勢。徹底掌握一個行業(yè)的所有技能可能需要很長時間,但是從同事的成功和失敗中獲得經(jīng)驗教訓是一個很好的捷徑。因此,鼓勵公司內(nèi)部同事互相分享經(jīng)驗和知識,認真參加和主持同事講座,促進團隊越來越強大,從而能夠更好地迎接明天的挑戰(zhàn)。

同事講座心得體會和感想篇三

最近,我單位組織了一場同事講座,從各方面涵蓋了工作和生活的知識和經(jīng)驗。這場講座的主題非常豐富和實用,由我們單位的很多同事講授。聽完這場講座,我深感受益匪淺,收獲頗多,從中汲取到了很多的營養(yǎng)。

第二段:學習班的具體內(nèi)容。

這次同事講座的主題非常豐富,涵蓋了職業(yè)生涯、健康生活、人際交往、心理健康等方面的知識和經(jīng)驗。其中,我覺得最有幫助的是人際交往方面的內(nèi)容。同事們在分享自己在工作中與他人相處的經(jīng)驗時,讓我意識到了自己存在的不足,也找到了很好的改進方法。

第三段:吸取教訓與自我反思。

聽完同事們的分享,我發(fā)現(xiàn)自己在與人相處中存在的不足。例如,當和同事合作有分歧時,我的情緒容易失控,很容易產(chǎn)生沖突。同時,我也發(fā)現(xiàn),我在日常生活中喜歡待在自己的小空間里,不善于主動與他人溝通。這次聽了同事們的講解后,我深感自己需要改善這些方面的問題。

第四段:收獲與啟示。

通過這次同事講座,我獲益頗多,不僅學到了很多實用的知識和技巧,更深刻地認識到了自己的不足之處。同時,聽完講座后,我也意識到自己需要加強自己的學習,并不斷提高自己的能力。只有不斷地學習、適應、進步,才能夠贏得更多的職業(yè)生涯和人生的成功。

第五段:總結(jié)。

通過這些同事們的分享,我意識到自己需要改進的地方,并找到了一些對策。同時,我也深刻地認識到自我提升和學習的重要性,它是我們職業(yè)和生活成功的基礎。對我個人而言,這次同事講座是一次非常有意義和有價值的活動,它讓我在職業(yè)和個人生活的道路上更加自信,更加清晰。我也會通過這些經(jīng)驗和教訓,為自己的未來奮斗,為自己的職業(yè)和生活贏得更多的成功和發(fā)展。

同事講座心得體會和感想篇四

在經(jīng)歷了疫情對社會和個人的影響之后,人們更加重視學習和進修,以應對日益變幻的復雜環(huán)境和挑戰(zhàn)。

第二段:聽講座的好處

聽講座是提升自己的一種有效方式,它具有許多好處。首先,聽講座可以了解在不同領(lǐng)域的專家所提供的知識和經(jīng)驗,從而拓寬視野和增長見識。其次,聽講座可以增強個人的學習能力和專業(yè)素養(yǎng),從而提高個人的職場競爭力。此外,聽講座也是建立人際關(guān)系、拓展個人社交圈的一種途徑。

第三段:如何聽講座

然而,聽講座不是僅僅坐著就能完成的任務,它需要講座者和聽者共同投入精力。聽講座的關(guān)鍵在于聆聽,而聆聽的要求是全神貫注。聽者應該靜下心來,排除干擾和雜念,專心聆聽,以便更好地掌握講座內(nèi)容;同時,聽者也應該保持互動,積極參與提問和討論,以便對講座內(nèi)容進行更深入的理解和探究。

第四段:聽講座的感悟

在聽講座的過程中,不僅會得到新知,還會有許多感悟。這些感悟既有對講座主題的思考,也有對講者的贊賞和敬佩,更有對人生和價值的反思。例如,在聽一場關(guān)于社會責任的講座后,我深感每個人都有責任為社會做貢獻,而我有義務通過自己的力量為社會變得更美好而努力。

第五段:結(jié)論

總之,聽講座不僅能夠幫助我們提升個人素質(zhì),還能激發(fā)內(nèi)在的認知和情感,從而豐富我們的生活。只要我們能夠?qū)WⅠ雎?,積極互動,就可以掌握更多的知識,獲得更多的靈感和感悟。因此,我們應該積極參與各種各樣的講座,將它們視作提升自己和改造世界的生動途徑。

同事講座心得體會和感想篇五

創(chuàng)業(yè),作為一種追求自由、實現(xiàn)夢想和追求事業(yè)成功的途徑,在如今日益激烈的商業(yè)競爭中變得越來越受歡迎。為了獲取更多創(chuàng)業(yè)的知識和啟示,我參加了一場創(chuàng)業(yè)講座。這場講座給了我很多啟發(fā),讓我對創(chuàng)業(yè)之路有了更深入的認識。在這篇文章中,我將分享我在講座中得到的一些心得體會和感想。

講座開始的時候,主講人向我們介紹了創(chuàng)業(yè)的定義和目標。他說,創(chuàng)業(yè)是發(fā)掘機會、創(chuàng)新和思考的過程,目標是建立一個成功的企業(yè)。聽到這些話,我意識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是追求財富,還是實現(xiàn)自己的價值和影響力的一種方式。這激發(fā)了我內(nèi)心深處的激情和動力,讓我意識到自己也可以通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)自己的夢想和目標。

隨后,主講人分享了一些創(chuàng)業(yè)的真實案例和成功的經(jīng)驗故事。這些故事讓我明白了創(chuàng)業(yè)過程中的困難和挑戰(zhàn),并啟發(fā)了我如何面對困難和克服障礙。其中,有一個創(chuàng)業(yè)者的故事深深地打動了我。這位創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期遇到了巨大的困難,但他從不放棄,始終堅持并相信自己的理念。最終,他實現(xiàn)了他的夢想,建立了一家成功的公司。這個故事告訴我,即便面對困難和挫折,也要堅持不懈地追求自己的夢想。

此外,主講人還強調(diào)了創(chuàng)業(yè)者需要具備的一些重要品質(zhì)和技能。他說,創(chuàng)業(yè)者需要具備創(chuàng)新意識、決策能力、溝通技巧和領(lǐng)導能力等。這讓我認識到,要想在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功,我需要不斷地學習和提升自己。為了實現(xiàn)這個目標,我決定參加一些創(chuàng)業(yè)培訓課程和工作坊,掌握更多的創(chuàng)業(yè)知識和技能。

最后,講座的最后一部分是主講人對創(chuàng)業(yè)者的鼓勵和激勵。他說,創(chuàng)業(yè)是一種勇敢的決定,需要我們敢于面對風險和挑戰(zhàn)。他鼓勵我們要相信自己,勇敢地追求自己的夢想,同時也要保持靈活性和適應能力。這些話讓我深受啟發(fā),讓我對自己和我的夢想有了更大的信心。

通過這場創(chuàng)業(yè)講座,我不僅學到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識和經(jīng)驗,還體會到了創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)和勇氣。我意識到創(chuàng)業(yè)是一條充滿挑戰(zhàn)和機遇的道路,但只有勇敢者才能獲得成功。我深信,只要我保持積極的心態(tài)、不斷學習和進步,將來我也能實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。

總之,這場創(chuàng)業(yè)講座對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次講座,我對創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識,也明確了自己的夢想和目標。我將牢記講座中的啟示和鼓勵,勇敢地踏上創(chuàng)業(yè)的道路,追求自己的夢想。我相信,在未來的創(chuàng)業(yè)之路上,我一定會遇到很多困難和挑戰(zhàn),但我會堅持不懈地努力,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

同事講座心得體會和感想篇六

在現(xiàn)代社會,知識和教育已經(jīng)成為人們追求的目標。如何掌握有效學習的方法,成為了每個人都需要關(guān)注的問題。聽講座是一種很好的學習方式,不僅能夠拓寬知識面,而且還能夠提高自身見識和認知能力。

聽講座不能只是聽,還要把所學的知識整理下來。首先,需要記錄筆記,以便于日后查閱和復習,提高學習效率。同時,還應該思考所學知識與自己的專業(yè)相關(guān)性,找到其中的連接點并掌握基本概念和原理。聽講座往往會帶給我們想象和思考的力量,而這恰恰是我們學習中最需要的品質(zhì)。

聽講座可以幫助提升自身的職業(yè)能力和知識水平。此外,它還可以激發(fā)興趣,拓寬視野,增強自信心,同時還可以提高語言表達能力、提升自身格局。聽講座是一個收獲厚積薄發(fā)的過程,也是提升自我素質(zhì)的必由之路。

第四段:聽講座所需要的品質(zhì)和技巧。

聽講座需要我們具備幾個品質(zhì),比如:專注力、思考力、邏輯分析和良好的身體素質(zhì)。此外,還需要掌握聽講座的技巧。首先,需要預先了解講座的主題、演講者以及形式和背景。其次,應該積極參與互動,發(fā)表自己的看法和問題,使思考和交流更深入。最后,需要秉持開放的心態(tài),接受不同觀點,平和地思考和表達。

第五段:結(jié)論。

聽講座是一個到達新知識的好方法,也是拓寬視野、提高素質(zhì)的途徑。聽講座需要具備一定的品質(zhì)和技巧,但更重要的是我們要保持對未知知識的好奇心和求知欲。通過聽講座,我們可以學習知識,拓展眼界,而且還能夠調(diào)整思維方式,改善人際交往,提高生活質(zhì)量。聽講座不單單只是在場上聽而已,更重要的是要有心態(tài)去吸收、參與,最終達到收獲和成長的效果。

同事講座心得體會和感想篇七

第一段:引言(100字)。

韓語講座是我學習韓語的一次難得的機會。通過這次講座,我不僅學到了許多實用的韓語口語表達,還深入了解了韓國文化和思維方式。在這篇文章中,我將分享我的感想、心得和體會,以及對未來學習韓語的展望。

第二段:感想(200字)。

首先,我被講座的內(nèi)容和形式所吸引。講座的主題涵蓋了日常生活中的諸多場景,如問候、購物、點餐、旅行等。這些內(nèi)容都是我們在實際生活中經(jīng)常會遇到的情境,因此,這次講座對我來說非常實用。與此同時,講座采用了互動式的授課方式,通過游戲和小組討論等形式讓學生參與其中,這讓學習變得更加有趣和有效。

第三段:心得(300字)。

通過參加這次韓語講座,我深刻體會到學習語言需要耐心和毅力。剛開始學習韓語的時候,我對于這門語言的發(fā)音和語法規(guī)則一無所知,感到非常吃力。然而,隨著時間的推移,我逐漸掌握了一些基本的發(fā)音和句型,并能夠進行簡單的對話。這給我?guī)砹撕艽蟮臐M足感和成就感。我明白學習一門新語言是一個漸進的過程,需要持之以恒地堅持下去。

同時,通過與其他學習者的交流,我也收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)每個人都有不同的學習方法和學習進度,因此,在學習過程中互相鼓勵和幫助是非常重要的。此外,我還結(jié)識了一些韓國朋友,通過與他們的交流,我更加了解了韓國文化和人民的特點。這對于我將來深入學習韓語和了解韓國社會起到了很大的促進作用。

第四段:體會(300字)。

通過這次講座,我意識到學習一門語言不僅僅是為了應付某種特定的需求,更是為了擴展自己的視野和豐富自己的人生經(jīng)歷。學習韓語不僅僅是掌握一種語言工具,更是能夠增進對于韓國文化、歷史和社會的了解。同時,學習一門外語也能夠提升自己的溝通能力和文化適應能力,使自己在跨文化交流中更加得心應手。

在未來的學習中,我希望能夠更加系統(tǒng)和深入地學習韓語,通過自學和參加語言交流活動,提高自己的聽、說、讀、寫的能力。我也打算去韓國進一步學習和體驗韓國文化,與韓國人民進行更深入的交流。韓語不僅在國際上有著廣泛的傳播和使用,也是我實現(xiàn)個人發(fā)展和人生目標的一種重要工具。

第五段:總結(jié)(200字)。

在韓語講座的學習中,我收獲了諸多的感想、心得和體會。學習語言需要耐心和毅力,同時需要與他人的交流和互動。學習韓語不僅僅是為了應對特定需求,更是為了拓寬視野和豐富人生經(jīng)歷。通過未來的學習和實踐,我將不斷努力提高自己的韓語水平,并與韓國朋友建立更深入的交流。

同事講座心得體會和感想篇八

疫苗是人類現(xiàn)代醫(yī)學的一項偉大成就,它可以保護我們免受各種傳染病的威脅。疫情爆發(fā)以來,疫苗的話題一直備受關(guān)注。為了讓人們更好地了解疫苗,我們班級邀請了一位專業(yè)醫(yī)生來進行疫苗講座。聽完講座,我有了一些感想和體會,下面我來分享一下。

第一段:疫苗的作用和意義。

疫苗可以幫助我們產(chǎn)生免疫力,預防各種傳染病,并且可以控制疾病在人群中的傳播。這是疫苗存在的最重要的意義。通過提前注射疫苗,可以讓我們的身體產(chǎn)生抗體,對真正的疾病產(chǎn)生免疫力。這不僅可以保護我們自己免受疾病的傷害,還可以為其他人做出積極的貢獻。

第二段:疫苗的副作用和風險。

雖然疫苗是一種有效的疾病預防方法,但是它也有一定的副作用和風險。注射疫苗可能會引起發(fā)燒、局部疼痛、肌肉酸痛等不適癥狀,但這些輕微的反應在注射后的幾天內(nèi)就會消失。同時,疫苗也會存在一些嚴重的風險,如過敏反應、疫苗接種后的神經(jīng)疾病等罕見但嚴重的副作用。因此,在接種疫苗前,一定要遵從醫(yī)生的建議,仔細了解疫苗的相關(guān)信息。

第三段:疫苗的種類和注射方式。

疫苗種類繁多,每一種疫苗都有其特定的注射方式和適應癥。比如,水痘疫苗、乙肝疫苗、流感疫苗、腮腺炎疫苗等都有特定的注射時間和方式。醫(yī)生會根據(jù)接種對象的年齡、健康狀況和注射歷史等因素來推薦適合的疫苗。同時,注射疫苗也需要嚴格按照規(guī)定的程序來進行,以確保注射的安全和有效性。

第四段:疫苗的普及和接種態(tài)度。

疫苗的普及是社會公共衛(wèi)生工作的重要組成部分。隨著社會的發(fā)展,人們越來越重視疫苗接種,積極參加各種醫(yī)療機構(gòu)或政府組織的疫苗接種活動。同時,個人也應該具有正確的接種態(tài)度,必要時要接受疫苗接種,保護自己和他人的健康。

第五段:總結(jié)和展望。

疫苗是目前預防疾病最有效的方法之一,但同時也存在一定的風險和副作用。我們應該通過了解疫苗的相關(guān)知識來正確選擇疫苗,同時積極鼓勵身邊的人加入到疫苗普及活動中來。相信在醫(yī)學技術(shù)的不斷進步和社會公共衛(wèi)生防控體系的不斷完善下,疫情終將得到有效控制。

同事講座心得體會和感想篇九

面對當前嚴峻的社會形勢和繁重的就業(yè)壓力,越來越多的同學考慮到考研深造??佳兄v座對于一個即將考研學生來說能學習到很多東西。下文是本站小編精心為大家整理的考研講座

心得體會

范文,希望對大家有幫助。

面對當前嚴峻的社會形勢和繁重的就業(yè)壓力,同學們開始思考自己的未來前途。越來越多的同學考慮到考研深造。為了幫助大家看清形勢、解除疑惑、端正心態(tài)、樹立信心、規(guī)劃自己的未來,分團委學習部于20xx年3月13日晚上7點特邀我院陳木森老師、匡俊學長、朱書梁學長、陳倩學姐和夏安琪學姐為我院做這次考研講座。

老師、學長學姐們從考研的意義、什么時候考研復習最佳、考什么樣的學校和專業(yè)等方面并結(jié)合自己的考研經(jīng)驗進行了精彩的講解。他們指出:考研并不困難,只要把你前面和后面那個人打倒就行了,那你就成功了。沒什么事是不可能,坦然面對你認為的不可能的事,那你就成功一半了。決定了就要堅持,堅持到最后就是勝利。不要盲目的復習,要有目標、有策略的復習。我對匡俊學長的一句話印象非常深刻:今天很乏味,明天很乏味,后天很美好??佳械膶W習中,你只要有決心、恒心、和毅力,即使今天是乏味,明天是乏味,后天一定是美好的!

陳老師、匡俊學長、朱書梁學長、陳倩學姐和夏安琪學姐對考研的細心講解和鼓勵,使同學們更加堅定了學好各門功課的信心,指引著大家走好大學之路。大家紛紛表示,今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會認真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。

這次考研交流會舉辦得很成功,對我的啟發(fā)很大,特別是后期的互動環(huán)節(jié),同學們積極提出不懂的疑問,主講人熱情地回答。將活動推向高潮?;顒幼詈?,好多同學都詢問主講人的聯(lián)系方式,以便下次遇到疑問能夠向他們尋求幫助。非常感謝幾位主講人為我院學生做的這次考研交流,他們?yōu)槲覀冊嚎佳械膶W生指出了方向。此次活動也有欠缺之處:1、事先沒有準備好主講人的名字牌。2、講座開始時,聽眾比預期的人數(shù)少,講座開始后才陸續(xù)來了一些聽眾。真心希望同學們能夠積極參與,增強學習的熱情,為自己提供一個更廣闊的平臺,有更大的發(fā)展前途。3、話筒有回音,使得同學們聽不太清楚。

以后的活動中,我將會吸取這次活動的經(jīng)驗與教訓,注重細節(jié)問題,做好全方位的準備。

周四晚聽了場海文考研的講座,感受深刻。首先,講座開始時老師是通過問問題的方式熱場。根據(jù)現(xiàn)在在校大學生普片存在的問題,感覺到迷茫,目標不明確,從而問出他們的需求。然后列舉了往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,讓在校大學生看到畢業(yè)后的就業(yè)壓力。通過問問題,問出痛苦,然后將其痛苦擴大化。

互動過程中,很多同學都存在這樣的現(xiàn)象。當老師問到他,你畢業(yè)以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你覺得怎么樣的工作在你看來才算好呢?這時很多同學就答得很籠統(tǒng)了,多數(shù)提到的都是薪水。假如說自己連畢業(yè)后要干什么,能干什么,都不知道的話,那么如何朝著一個方向奮斗。

接下來老師就開始介紹考研的一些課程,例如:數(shù)學、英語、政治輔導班。然后列舉了一些考研的好處:1.讀研不像本科,可以邊讀邊在學校代課兼職。2.讀研能進一步深造你的專業(yè)技能,使你的專業(yè)更上一層樓。這就是銷售過程當中,問出痛苦,然后對癥下藥吧。

但是考研就能解決就業(yè)難的問題嗎?讀了研究生,畢業(yè)以后就能找份好工作嗎?這些都是我們每個應屆大學畢業(yè)生,應該考慮的問題。在平日里我問了一些即將參加考研的同學,你們?yōu)槭裁纯佳心?有以下幾種答案:1.就業(yè)壓力大讀了研能找個好工作。2.想考回自己的家鄉(xiāng)。3.高中時候想考某個大學,但是沒有考上,現(xiàn)在想考回去。4.覺得自己專業(yè)不好找工作,也就只有考研了。種種原因,歸根結(jié)底還是反應出一個問題,沒有一個明確清晰的目標。

結(jié)合我自身的問題,我覺得自己首先應該把心態(tài)擺正?,F(xiàn)在大學生一抓一大把,不要認為自己有多牛,多了不起。我所在的學校并不是什么“985”“211”院校,所以更應該擺正心態(tài)。其次,不管我以后從事什么樣的工作,我都會充實的做好自己活在當下。因為我知道:1.成功是因為態(tài)度。2.找方法,而不是找借口。3.沒有失敗,只是暫時沒有成功。4.命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里。5.我們不改變壞習慣,它將控制我們一生。6.你越努力,你的運氣就越好。7.如果事情無法改變,就改變自己。8.有夢就會實現(xiàn)。

命運掌握在自己的手里,所以一切的一切都由你來決定。

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同事講座心得體會和感想篇十

近來疫情愈發(fā)嚴峻,疫苗接種顯得尤為重要。在這種情況下,為了了解更多有關(guān)疫苗的知識以及疫苗接種的重要性,我參加了一場針對疫苗接種的講座。在講座結(jié)束后,我深刻的認識到了疫苗接種的重要性,以及我們應該如何正確地對待一個繁榮社會所應該成為的公民。

第一段:關(guān)于疫苗講座的背景和內(nèi)容介紹。

在這個疫情肆虐的時期里,疫苗是人民防御疫情的最佳武器。因此,為了更好地宣傳疫苗的重要性,我參加了一場有關(guān)疫苗接種的講座。這堂講座是由一家公益機構(gòu)舉辦的,演講人是一位醫(yī)生,他在講座中詳細講解了疫苗接種的種種好處以及疫苗的工作原理,并且解答了觀眾提出的疫苗相關(guān)問題。

第二段:講座激發(fā)我對疫苗接種的興趣。

在聽完整場講座之后,我充分認識到疫苗接種對于疫情控制和預防的重要作用。疫苗接種不僅僅是為了身體健康著想,還關(guān)乎著我們每一個人的家庭和社會的安全。因此,在必要的情況下,我們應該積極主動地參與到疫苗接種當中,不僅是為了自身的健康,同時也是為了愛護身邊的親人、朋友以及社會大眾的生命安全。

第三段:講座對我產(chǎn)生的了深刻的影響。

這場講座讓我對疫苗接種有了全新的認識。我認為疫苗接種是一項非常系統(tǒng)的防疫措施,對于推動社會持續(xù)健康和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。通過疫苗接種提高自身的免疫能力,可以幫助社會建立強大的疫情防控體系,從而保護人民的生命健康,維護社會的穩(wěn)定和安全。

第四段:講座對我的人生觀的影響。

這場講座不僅讓我認識到了疫苗接種的重要性,同時也讓我看到了一個公民該承擔的社會責任。我認為,作為一個公民,我們應該積極地參與到疫情防控中,保護自己、保護他人。只有抵制“我行我素”的想法,才能為社會的和諧與繁榮貢獻一份力量。

第五段:結(jié)語。

總的來說,這場疫苗講座讓我明確了疫苗接種的重要性,以及我們每個人應該承擔的公民責任。只有每個人都積極參與到疫苗接種中去,我們才能在疫情面前勇往直前,守護我們的家園和社會。

同事講座心得體會和感想篇十一

最近,我參加了一場韓語講座,對于學習韓語的我來說,這是一個寶貴的機會。這個講座不僅讓我更深入了解了韓語的歷史和文化,還讓我對學習韓語充滿了信心和動力。

第二段:韓語歷史和文化的了解

在講座中,我們首先學習了韓語的歷史。我發(fā)現(xiàn),韓語作為韓國的官方語言已有幾千年的歷史,它是一門古老而豐富的語言。通過學習韓語的歷史,我理解了韓國人對自己語言的熱愛和自豪。隨后,我們還了解了韓國的傳統(tǒng)文化,如韓服、韓劇、韓國料理等。這些獨特而美麗的文化使我更加渴望學習韓語,以便更好地了解和體驗韓國的文化。

第三段:學習的技巧和方法

在講座中,老師還向我們介紹了一些學習韓語的技巧和方法。例如,我們學習了一些常用的韓語詞匯和表達方式,還學會了如何正確地發(fā)音。老師還鼓勵我們多聽多說,通過與韓國人交流來提高口語能力。這些方法聽起來很簡單,但對于我來說確實非常實用。我決定在學習韓語的過程中貫徹這些技巧,并盡可能多地與韓國人交流。

第四段:對學習韓語的信心和動力

通過參加這次講座,我對學習韓語有了更大的信心。我意識到,學習一門語言需要持之以恒的努力和積極的態(tài)度。雖然學習韓語并不容易,但我相信只要我堅持下去,就一定能夠達到自己的目標。講座中的老師也給我們分享了一些學習韓語的成功故事,這進一步激發(fā)了我學習韓語的動力。

第五段:總結(jié)

總的來說,參加這次韓語講座是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過了解韓語的歷史和文化,以及學習一些學習韓語的技巧和方法,我對學習韓語有了更深入的理解和認識。同時,這次講座也增強了我對學習韓語的信心和動力。我相信,通過堅持不懈的努力和學習,我一定能夠在韓語學習的道路上取得更好的成果。

同事講座心得體會和感想篇十二

聽了近日校園里的一場講座,使我有了許多收獲和感悟。此次講座幫助我更好地把握人生方向,并明確合理地規(guī)劃個人未來。

在講座中,演講嘉賓告訴我們,“機遇總是留給有準備的人”,這句話深深地吸引了我。努力學習和積累才是獲得機遇的基礎,同時也是接受挑戰(zhàn)和克服困難的根本。而良好的人際關(guān)系、高效的溝通交流能力以及團隊合作精神,則是實現(xiàn)自我價值和突破自我的重要保障。

在課程結(jié)束后,我回顧了自己的生活和學習,發(fā)現(xiàn)我缺乏一些應該具備的品質(zhì)。我不敢主動與陌生人交往,常常是被動地等待別人的善意示意;在團隊中,我會因為害怕沖突而不敢發(fā)表觀點,甚至是默認一些并不贊同的想法。這些問題若不能解決,將成為我未來發(fā)展的瓶頸。

因此,我決定以正能量的心態(tài)和真誠的態(tài)度,積極向身邊的人敞開心扉,發(fā)掘并培養(yǎng)自己的領(lǐng)導力和組織能力,依靠團隊學習和相互支持,在互相磨合和碰撞中不斷進步。通過與周圍人的互動,我找到了自己的生活與成長方向,并作出了當前生命中重要的抉擇。

總體來講,此次講座對我的啟示和指引給我的前途帶來了巨大的正面能量。我相信隨著自我的改變和成長,未來身處的各個領(lǐng)域都會迎接更多的機遇,也因此能助我在這個人生的宏偉舞臺上,發(fā)掘出自我的新天地,獲得屬于我自己的全新未來。

自此,我將重拾夢想,不斷挑戰(zhàn)自我,以更飽滿的熱情投入生活,綻放自我;直面?zhèn)€人現(xiàn)實和未來挑戰(zhàn),平衡抉擇和壓力,實現(xiàn)自我的價值和意義。我深知道青春不會因為我們的優(yōu)柔寡斷而等待,它在碎片化的時間和空間之間一天天地流逝。然而,我的青春年華,由此而起,將不再虛度或迷亂,它將充滿征程的感悟和喜悅,攜帶著成長的榮耀與自主的獨立。相信自己,擁抱未來!

同事講座心得體會和感想篇十三

第一段:引言(150字)。

最近,我所在的學校舉辦了一場紀檢講座。通過這次講座,我深深地感受到了紀律和誠信的重要性。作為一名學子,我們應該時刻牢記紀律規(guī)定,不僅要遵守學校規(guī)章制度,還要培養(yǎng)自我約束能力,良好的紀律表現(xiàn)不僅可以幫助我們在學業(yè)上獲得好成績,更可以為我們將來的人生奠定堅實的基礎。

第二段:講座內(nèi)容概述(250字)。

在講座中,紀檢工作人員詳細介紹了學校的紀律管理制度和各種不良行為的后果。紀律管理制度的建立是為了保障學習環(huán)境的良好秩序,為同學們提供一個有利于學習和成長的平臺。我們作為學生,應該恪守這些規(guī)定,時刻以紀律要求自己,維護學校的聲譽。同時,講座還告訴我們,當我們的行為違反了紀律規(guī)定時,不僅會受到學校的紀律處分,還可能對我們的未來產(chǎn)生不良影響。因此,我們要懂得珍惜機會,守好紀律,遠離不良行為。

第三段:誠信教育與學習態(tài)度(300字)。

紀檢講座還特別強調(diào)了誠信的重要性。作為學生,我們必須遵守考試紀律,不得抄襲作業(yè)和考試。誠信是人的基本品德,也是一種價值觀。只有真誠待人、以誠待人,我們才能建立起良好的人際關(guān)系。此外,講座還教育我們要勤奮學習,樹立正確的學習態(tài)度。當我們抱著認真學習的態(tài)度去對待每一個學術(shù)問題時,不僅可以提高自身的學術(shù)成績,更能培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀。

第四段:紀檢對社會責任的培養(yǎng)(300字)。

通過參加紀檢講座,我意識到紀檢工作的重要性遠不止在學校內(nèi),還在于培養(yǎng)我們的社會責任感。當我們懂得如何遵守紀律,建立正確的行為準則時,我們在社會中才能表現(xiàn)出對他人的尊重和關(guān)愛,對公共利益的呵護。只有具備了正確的社會道德和職業(yè)道德,我們才能更好地為社會謀福祉,為國家發(fā)展貢獻自己的力量。

第五段:結(jié)語(200字)。

通過這次紀檢講座,我深刻地認識到紀律和誠信的重要性,以及他們對我們個人和社會的意義。作為一名學生,我們要嚴格要求自己,恪守紀律,增強自我約束能力,努力學習,做一個有責任心的人。只有這樣,我們才能不辜負社會的期望,為自己的未來打下堅實的基礎。希望這次紀檢講座能夠?qū)λ信c會同學起到警示和啟迪作用,引導大家樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)良好的行為習慣,共同營造良好的學習環(huán)境和社會風氣。

同事講座心得體會和感想篇十四

月日,我有幸參加了學校舉辦的一場講座。主講人是來自xxx的xxx教授,主要就是介紹了有關(guān)自我教育的一些內(nèi)容。

在講座開始之前,我一直認為自我教育就是無所不能的學習方式,可以將自己的知識與技能無限制地提高。但是,聽完講座之后,我卻意識到自我教育的含義遠不止于此。

首先,教育不僅僅是在學校,而是在生活中的一個日積月累的過程。這樣的理解讓我不再單純地把教育看作是在教室里的學習,而是要將它融入到我們的生活中,時刻不忘進修和探究新知識。

其次,良好的自我教育需要穩(wěn)定和長久的積累。在現(xiàn)代社會,知識的更新速度越來越快,老舊的知識過時得很快。因此,我們需要持續(xù)不斷地學習,接受一些新的知識和思想。通過這樣的長期積累,才能夠擁有更豐富的心智世界。

最后,自我教育也需要一個良好的心態(tài)支持。我們不能過分強調(diào)所謂的“即時生成”或者是“一蹴而就”,因為那樣會讓我們在面對迷茫和困難時失去耐心和信心。說白了,要有耐心地磨煉,不斷地去努力,才能取得更好的進步。

在這場講座之后,我對自我教育有了更深入和深刻的認識。從現(xiàn)在開始,我將注重學習,珍惜時間,持續(xù)總結(jié)自己的學習經(jīng)驗。我相信,這樣的自我教育之路會帶給我更加持久和意義深遠的獲得感和成就感。

同事講座心得體會和感想篇十五

作為一門東亞國家的主要語言,韓語在國際上的地位越來越重要。為了提升自己的語言能力和文化素養(yǎng),我報名參加了一次韓語講座。在這次講座中,我收獲了很多,深受啟發(fā)和鼓舞。下面我就來分享一下我的感想和體會。

第二段:全方位的學習

這次韓語講座內(nèi)容豐富多樣。首先,講師向我們介紹了韓國的歷史、文化和社會背景,讓我們更好地了解韓國。然后,講師以淺顯易懂的方式教授了基礎的韓語語法和詞匯。最后,我們進行了一系列的實踐訓練,包括聽力、口語和寫作。通過這樣全方位的學習,我不僅掌握了基本的韓語表達能力,還提高了對韓國文化的理解和欣賞。

第三段:學習方法的啟示

在這次韓語講座中,我還學到了一些學習方法。首先,講師強調(diào)了積極參與的重要性。他鼓勵我們多與他人交流、多使用韓語,從而增強語言能力。其次,他介紹了一些優(yōu)秀的學習資源,如韓語電影、音樂和電視劇。通過這些資源,我們能更好地融入韓國文化,提升學習效果。最后,他還提醒我們要持之以恒、堅持不懈,因為學習韓語需要長期的努力和練習。這些學習方法的啟示對于我的學習之路將會非常有益。

第四段:增進跨文化交流

學習韓語并不僅僅是為了掌握語言技能,更重要的是為了增進跨文化交流。通過學習韓語,我們能夠更深入地了解韓國文化,與韓國人建立更好的溝通和了解。在講座結(jié)束后,我結(jié)識了一些來自韓國的朋友,與他們交流,增強了對韓國文化的認知和體驗。此外,通過掌握韓語,我也可以更方便地觀看韓國電影、音樂和電視劇,進一步增進了對韓國文化的了解和欣賞。

第五段:總結(jié)

通過這次韓語講座,我不僅學到了韓語,更開闊了視野,提升了自己對韓國文化的認知和理解。韓語講座的內(nèi)容豐富多彩,學習方法的啟示也讓我受益匪淺。我相信,學習一門新的語言是一種無價的財富,它將給我的生活帶來更多的樂趣和可能性。我會繼續(xù)堅持學習韓語,努力提高自己的語言能力,在未來的跨文化交流中能更好地展示自己的才華。

同事講座心得體會和感想篇十六

最近,在我的學校里舉行了一場題為“成功學”的講座,由于我一直對成功學感興趣,所以我報名參加了這次講座。

在講座上,演講者首先介紹了成功學的概念和起源,然后分析了成功學的發(fā)展趨勢和現(xiàn)狀。他指出,成功學已經(jīng)成為當今社會最流行的話題之一,因為它涉及到人們的人生觀、價值觀和行為方式,是一門關(guān)于如何獲得成功的學問。然而,成功學并不是純粹的理論,它是一種實踐性強的學問,需要人們具備一定的能力和素質(zhì),才能真正領(lǐng)會其精髓。

演講者接著介紹了成功學中的“三步走”理論,即設定目標、制定計劃、付諸行動。他說,設定目標是成功的第一步,只有明確自己想要達到的目標,才能在之后的行動中全力以赴;制定計劃則是指定具體實現(xiàn)目標的步驟和時間表,需要考慮到自己的優(yōu)勢和劣勢,以及外部環(huán)境的因素;付諸行動則是指將計劃付諸實踐,不斷地調(diào)整和改進,直到達到預期的目標并超越它。他還強調(diào)說,要實現(xiàn)成功,除了積極的心態(tài)和高度的熱情之外,還需要勇于面對困難和挑戰(zhàn),不斷地學習和拓展自己的能力,才能不斷地提升自己的實力和競爭力。

聽完演講者的講解,我深深地感受到了成功的艱辛和付出,以及追求成功的意義和價值。在我看來,成功不僅僅是獲得物質(zhì)財富和名利地位,更是建立自己的人生信仰和價值觀,實現(xiàn)自我價值和社會價值的統(tǒng)一。只有在追求成功的道路上,堅持誠信和正義,規(guī)避風險和誘惑,才能真正成為一個有用之才,得到別人的尊重和認可。

在這場講座中,我不僅學到了理論知識,還感受到了成功的精神和力量。我相信,只要秉持著正確的人生觀和價值觀,不斷超越自己的極限,就能實現(xiàn)自己的夢想和理想,迎接更美好的未來。

同事講座心得體會和感想篇十七

學術(shù)講座是個人開闊視野,增長知識的重要途徑,只有聽的多了,才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。下面是本站帶來的學術(shù)講座

心得體會

范文,歡迎大家閱讀。

學術(shù)講座,它是大學中的一種學習途徑。聽學術(shù)講座過程中,不僅可以領(lǐng)略各行各業(yè)專家的口才藝術(shù),還可以開闊視野,學到課堂上學不到的知識。

當?shù)谝淮温爩W術(shù)講座的時候,領(lǐng)略了阿里巴巴總裁馬云的風采。他的一場《文化是企業(yè)的dna》,把我從學校帶到了企業(yè),這個讓多數(shù)人充滿夢的地方。首先,他是杭州師范學院一名出色的畢業(yè)生,在校期間曾擔任校學生會主席。第二,馬云談到當今大學畢業(yè)生欠缺的一些東西。他說:“剛開始,阿里巴巴招聘根本不對應屆畢業(yè)生開放?!币驗閼獙卯厴I(yè)生需要很長時間才能完成由學校到社會的過渡,而阿里巴巴擁有濃厚的文化底蘊,他需要有主人翁精神、有創(chuàng)新精神、有能力、能干的員工,而不是死板、聽話的員工。第三,阿里巴巴之所可以能迅猛壯大,成為行業(yè)的佼佼者,其最主要原因之一是:有明確的目標。

開始,馬云提出要做80年企業(yè),隨著企業(yè)的發(fā)展,到20xx年,阿里巴巴更改了目標:要做120xx年企業(yè);要做世界十大網(wǎng)站之一;只要是商人,一定要用阿里巴巴。由此看來,明確的目標是掌握企業(yè)存亡的命脈,只有在不同的時期定下明確的目標,才能給企業(yè)注入活力,才能使企業(yè)有繼續(xù)發(fā)展的動力。此外,馬云稱“他永遠都不會聘請那些抱怨原公司的人?!币驗樗麄儧]有職業(yè)道德修養(yǎng),將來也肯定不會全心全力的奉獻于自己的公司。

《博弈論的軌跡》,給我最大的啟示是:合作可以提高競爭實力,可以獲得更大的收益,可以達到雙贏。曾經(jīng)聽了一個李維斯“共同知識”的博弈,才感到博弈論的深奧。問題是這樣的:老師問十個小孩誰的臉是臟的,知道自己臉臟的請舉手,為什么老師問第三遍時,三個臉臟的小孩都舉手了。剛開始看這個問題的時候,完全沒有思路,甚至連一個突破口都沒有,,后來聽了其解析,茅塞頓開。

他的解析是這樣的:假設十個小孩中,只有一個小孩的臉是臟的,當老師問“誰知道自己的臉是臟的”時,臉臟的小孩環(huán)視其他九個孩子,發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的,所以臉臟的小孩會自己舉手;假設十個孩子中有兩個小孩的臉是臟的,當老師問“誰知道自己的臉是臟的”時,a小孩環(huán)視周圍其他九個小孩,發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的則自己會舉手?;氐絾栴},十個小孩中,有三個小孩知道自己的臉是臟的。當老師第一次問“誰知道自己的臉是臟的”時,沒人回應,第二次問,依然沒人回應,第三次問時,三個臉臟的小孩同時舉手。

《大學精神與清華精神》,徐葆耕稱“中華上下五千年,特別是滿清末年,遭遇世界列強的瓜分與凌辱,而中華民族依然屹立于世界東方,并逐漸成為世界的領(lǐng)跑者,是因為我們有著一種精神,一種文化底蘊。”清華大學雖然是我國知名的一流名校,但“清華精神”是從恥辱中總結(jié)出來的:一,清華大學是用戰(zhàn)爭賠款建起來的,其建設開始時的目的是培養(yǎng)有才、有能力的中

國學

生、美國學生,而后為美國發(fā)展服務;二,清華大學是建在英法聯(lián)軍火燒圓明園的舊址;三,建校之初,所有重大的事情,中國人都無權(quán)決定,必須征求美國教師的意見,而美國教師的生活條件(特別是住房方面),都明顯優(yōu)于中國教師。清華大學的學生之所以優(yōu)秀,始終走在世界的前列,是因為他們始終提醒自己,什么是“清華精神”:眀恥、會通、講究科學、重視實干。梁啟超曾用“自強不息,厚德載物”來激勵學生,后來成為了清華大學的校訓,對師生都有深刻影響,在一定程度上概括了清華師生的精神風貌。

《員工精神》,李強稱“人生處處是考場,人生事事是考題,人生人人為我?guī)?。”所以要不斷提高員工的自身素質(zhì)才能使企業(yè)得到長遠發(fā)展。要培養(yǎng)員工的愛國精神,尊老愛幼、禮儀天下的高貴精神,要培養(yǎng)員工積極樂觀工作的精神。其中的一條值得全國各行業(yè)的人學習——愛國精神。因為全世界都有“敬富心理”,只有一個民族強大了,才會讓自己感到驕傲,才能是中國走出去。員工熱愛企業(yè),就肯為企業(yè)奉獻,這樣,企業(yè)的效益就好了,國家就會有稅收收入,所以員工愛企業(yè)就等同于愛國家。他經(jīng)過一個例子:沃爾瑪創(chuàng)始人——薩姆·沃爾頓,有一天他跟公司的兩個副總一起出差,途中看到一家商店掛出“清倉甩賣,倒閉”的條幅,沃爾頓執(zhí)意要兩個副總?cè)W習一下,兩個副總問他:“一個即將倒閉的商店有什么值得學習的?”沃爾頓說:“要你們過去是讓你們學一下他為什么會倒閉,總結(jié)經(jīng)驗,防止自己的企業(yè)走同樣的道路?!崩顝娪纱死龔娬{(diào)“每個人身上都有值得我們學習的地方”。

《中國要在能源革命中充當角色》,中國科學院武建東:氣候和環(huán)境正逐漸成為世界各國間能源挑戰(zhàn)的基礎。而能源又是世界各國間競爭的基礎。漸漸的,我體會到能源在國家綜合國力提升上的重要作用?;叵肷钪?,我們每個人是不是曾經(jīng)浪費過水、浪費過電、浪費過糧食······國破家必亡,落后肯定會挨打,為了不重蹈滿清王朝末年的覆轍,我們應該從身邊的點滴小事做起,集全國十三億人的力量,發(fā)揚主人翁精神,發(fā)揚毛主席“為國家節(jié)約一針一線”的精神,努力使我國躋身于先進民族之林。

《大學教育應該培養(yǎng)科學精神還是人文精神》,這是一個四川大學和重慶大學的辯論題。首先,科學精神與人文精神的關(guān)系是互補的,永遠不可能一個取代另一個,每個學校都應該注重培養(yǎng)科學精神和人文精神。辯論過程中,雙方代表據(jù)理力爭,各自亮出了自己的觀點,使觀眾對人文精神和科學精神有了一個更深入的了解。

《魯迅的情趣和操守》,面對中國如此偉大的文學家、思想家、革命家。通過講座介紹我覺得它是一個隨和的、可親可近的人,他崇尚世間“真、善、美”,抨擊一切“假、惡、丑”。他也是我國歷史上繼孔家儒學之后的,復雜的,有文化意味的原點。魯迅曾經(jīng)說過“無論你選擇了什么,你都會成為它的奴隸”。他認為人的實質(zhì)是可變的,也是由自己決定的,就像他曾經(jīng)說過的“世上本沒有路,走的人多了也便成了路”。

學術(shù)講座是個人開闊視野,增長知識的重要途徑,只有聽的多了,才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。

12月12日晚,我們在實驗樓303教室有幸參加了李澤光博士關(guān)于“類風濕關(guān)節(jié)炎診治與新進展”的精彩講座,不但讓我從中汲取了在中西醫(yī)結(jié)合理念下診治類風濕方面的經(jīng)驗,也讓我感受到了李教授從容不迫的教學風格和隨機應變駕馭課堂的能力,他的愉快的課堂氣氛,嚴謹?shù)慕虒W語言,絢麗的教學情景,給我留下了深刻的印象,使我頗受震撼。下面來談談我的聽后體會。

首先,擴大視野,轉(zhuǎn)變思維。李教授把自己豐富的臨床經(jīng)驗融入講座中,深入淺出。從類風濕的定義診斷到臨床表現(xiàn),再到預防預后,從尪痹到病因病機,從西醫(yī)到中醫(yī),再到中西醫(yī)結(jié)合,全方位、多側(cè)面講述風濕與類風濕疾病鑒別診斷與各自特點,以及國際新進展,讓我受益匪淺,為我將來的中西醫(yī)結(jié)合之路作出了引導。并強調(diào)中醫(yī)藥在治療類風濕疾病上的特色,希望同學們能正確認識中醫(yī)藥的優(yōu)勢,要努力學習,不斷的發(fā)揚提高。李教授扎實的理論功底、深厚的文化積淀,講座圖文并茂,擴展思維的教學方法,開闊了我的視野、讓我感到自然清新,體現(xiàn)了名師的大氣。

其次,尊重學生,平等交流。在課后交流答疑中,李教授走到學生中間,面對面耐心的傾聽學生心底的聲音,答疑解惑。自主探究是尊重學生的體現(xiàn),尊重學生,是學生自主探究的前提。在他的課上,真正聽到了學生自主交流的聲音。他的回答,喚醒學生的興趣,激發(fā)了學生思維,活躍了課堂氣氛,讓我倍感溫馨。

我很喜歡李教授的課,因為他強調(diào)發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢的教學理念,以及平等互動的教學風格,展現(xiàn)不僅是他的精湛的教學功底,還有淵博的學識,豐厚的文化底蘊,謙遜的品格。然而,通過聽李教授的講座,更感到自身各方面的欠缺。

總之,我要向李博士學的東西很多。因此,在今后工作學習中,我要深刻理解運用并實踐李澤光博士教育思想精神,以后要更加努力充實自己,完善自己的知識結(jié)構(gòu),多學習,勤反思,不斷提高自己的理論和實踐水平,并像他那樣,不斷探索研究,不斷學習提高。

翟鴻燊教授是中國傳統(tǒng)文化的倡導者和傳播者,國學應用大師、書道家、演講家、國際tat(思考力、行動力、表達力)學術(shù)體系創(chuàng)始人。

我聽了國學大師的精彩演講,給我的感覺就像是大師所說的“醍醐灌頂”。 翟鴻燊大師將國學中的精髓與實際生活相聯(lián)系,應用于生活,貫穿于生活;給我們講了許多我們本應熟悉的道理,可是說“一語點醒夢中人”。

比如說,佛家道家儒家的思想強調(diào)培養(yǎng)人的心性,修好身才能齊家治國平天下。有了正確的利他思想和博愛胸懷才可能有大成。達則兼濟天下,窮則獨善其身,一個人能做到這樣,那生命就是有意義的。

翟鴻燊大師的一些話深深的震撼了我,“要學會賺錢而不是掙錢”,“花錢三不眨眼”,“小孝治家,中孝治企,大孝治國”,“仁義禮智信”,“道字里有天地,有自我,還有行動”, “愛不能把心給簡化了”。多么簡單而又富有哲理的話阿!

聽了這一次講座,雖不是親身臨近,但也勝似身臨其境。其中許多話,都引起了我的深深思索,讓我從中受益頗多。

“色難”,相由心生。這是溝通的最基本的一件事:要時刻將微笑掛在臉上;因為相由心生,心中所想,是高興還是苦悶,從我們的面部表情能反映得一覽無余;“人際溝通最忌諱的就是一臉死相”。

中國傳統(tǒng)文化與大乘智慧的實踐者和傳播者——翟教授一直懷著強烈的民族心和使命感致力于中國傳統(tǒng)文化與哲學的研究,在融會國際各種極具代表性的哲學主流、營銷理論后,結(jié)合中國實際情況,針對管理科學、決策科學、人才培養(yǎng)、市場營銷、企業(yè)團隊等方面提出一整套獨到的解決方案,并在學術(shù)界引起很大反響。

翟鴻燊教授所研發(fā)的著名“tat(思考力·行動力·表達力)”課程,已在清華大學、北京大學、中國人民大學、北京科技大學、美國國家大學等知名院校的mba、emba、dba、卓越領(lǐng)導力項目等研修班中倍受歡迎。他把中國5000多年的儒家文化吃透了,用我們先人的智慧去認識當今的社會,可謂如魚得水??梢娍鬃铀枷氲牟┐缶睿脰|西是不會過時的。

這次講座還讓我明白的“改變”的力量,這是世界上最偉大的力量,我們要不斷的學習,不斷的改變,從改變中提升自己,從改變中讓自己得以成長。《易經(jīng)》中講“三易”:簡易、變易、不易。其中就講到了“變”的智慧和力量。這些理論可用于我們?nèi)粘I钪械氖聵I(yè)、修養(yǎng)、性情,以一種不慍不怒的平常心態(tài)對待自已的人生,在保持一種淡泊以致辭遠的態(tài)度去積極探索美好人生。

“弟子入則孝,出則悌,謹而信,范愛眾,行有余力,則以學文”。平時應該多思考人生,多想想自己為父母做了什么,為家庭做了什么,為朋友做了什么,為整個社會做了什么。以嚴格的要求修身,以博大的胸懷為人?!白詮姴幌?,厚德載物”!

10月25日下午,中國科學院馬志明院士在東區(qū)水上報告廳作了題為《我們與數(shù)學強國的差距—關(guān)于我國數(shù)學發(fā)展的點滴思考》的學術(shù)報告。報告中,馬院士結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,介紹了我國近年來在數(shù)學領(lǐng)域取得的巨大成就和快速進步,以及我國與數(shù)學強國的差距。馬院士認為通過我國老一輩數(shù)學家們?yōu)橹袊鴶?shù)學發(fā)展所做的大量工作,國家對數(shù)學這門學科的大量投入以及中國數(shù)學界的團結(jié)和不懈努力,中國數(shù)學在國際數(shù)學界的影響越來越大,我們正在走向世界。

馬院士曾擔任過國際數(shù)學聯(lián)盟執(zhí)委會副主席,這一經(jīng)歷讓他切身感受到中國數(shù)學的成長和變化。他談到現(xiàn)在的國際數(shù)學科學及相關(guān)領(lǐng)域的學術(shù)會議上都有中國數(shù)學家(包括海外華人華裔)的聲音,在國際數(shù)學科學及相關(guān)領(lǐng)域的雜志上都有中國數(shù)學家的文章,中國數(shù)學家在國際上出版了許多學術(shù)專著,以中國數(shù)學家命名的定理和方法也已越來越多,不少中國數(shù)學家被邀請在國際學術(shù)刊物擔任編委,在國際學術(shù)組織里擔任職務等等,這些都從不同方面說明了中國數(shù)學和數(shù)學家們在國外數(shù)學界正被廣泛承認和認可。

在看到成績的同時,馬院士還分析了我國與數(shù)學強國的差距。特別強調(diào)了我國缺乏引領(lǐng)國際數(shù)學研究的強有力的學術(shù)領(lǐng)軍人物,缺乏大師級數(shù)學家,具有中國特色的學派在國際上影響力還不是很強。同時,現(xiàn)有的科研評價機制讓國內(nèi)的學術(shù)氛圍出現(xiàn)了太多的浮躁,研究太急功近利。他希望同學們看到成績和不足后,努力學習知識,客服不利因素潛心研究,為我國早日成為數(shù)學強國做出自己的貢獻。

通過聽取了馬院士的報告后,我獲得了很大的收獲,通過以下幾方面談談我個人的一些心得體會:

3、繼承老一輩科研工作者嚴謹求實、淡泊名利的傳統(tǒng)。潛心研究,力爭做出專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)前沿的成果。

這兩天假期都有事情做,作業(yè)都沒有時間去完成,覺得很忙碌又很郁悶,但是今天需要沒有做到作業(yè),但是聽了一個能夠影響我以后學習思維的演講,我覺得值了,非常的值,假如要我倒貼,我也愿意了。

今天是四月十三號星期天,我們學院請到了旅游專家學者馬勇教授蒞臨我校開一個精彩的學術(shù)報告會,報告的題目是“我國旅游發(fā)展形勢分析與區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位”。

馬教授主講的內(nèi)容豐富精彩,結(jié)構(gòu)邏輯嚴密,言簡意賅。他從三大方面對報告進行展開。

首先 對我國旅游發(fā)展形勢三大態(tài)勢分析-發(fā)展態(tài)勢,競爭勢態(tài)和合作勢態(tài)。提出我國旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,并對其未來潛力發(fā)展業(yè)務進行有效可行的預測。

接著 對我國旅游業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)性特征進行分析。我們發(fā)展從數(shù)量型增長向質(zhì)量型發(fā)展,并且在其發(fā)展過程中要結(jié)合三大轉(zhuǎn)變-速度,結(jié)構(gòu),形式。我對這三大詞組是這么了解的:我們要自行創(chuàng)造條件,推進發(fā)展速度,調(diào)整轉(zhuǎn)變不合理的結(jié)構(gòu),創(chuàng)造可行的發(fā)展形式。

最后是對區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展的八大定位,分別是形象定位,功能定位,市場定位,目標定位,產(chǎn)品定位,區(qū)域定位,政策定位。這里值得一提的是形象定位和功能地位的結(jié)合,旅游業(yè)它不再是單純宣傳其視覺形象,更加要賦予它功能價值,并使二者緊密結(jié)合,使之形實具備,需要知道的是功能包括基礎功能,發(fā)展功能,和提升功能,產(chǎn)品功能隨著全面綜合獨到的營銷策略而誕生。

在馬教授的精彩報告過程中,我非常認真投入地聽,雖然我對旅游學科認知不深,了解不足,我仍是個門外漢,但是我就以我自己角度去理解他所說的,去領(lǐng)悟他所帶給我的一種信息和思想。我覺得馬教授報告中讓人領(lǐng)悟到最深刻的一個道理就是:一個創(chuàng)造性思維能夠不斷地創(chuàng)造出無盡的物質(zhì)價值。

在馬教授報告中他不斷地強調(diào)一個創(chuàng)造性思維,對旅游業(yè)發(fā)展需要進行全面綜合預見性的規(guī)劃,自行不斷地創(chuàng)造條件和把握機會,對旅游業(yè)發(fā)展需要有戰(zhàn)略性頭腦,進行戰(zhàn)略營銷。對于教育同樣地,需要戰(zhàn)略性規(guī)劃,把握旅游業(yè)勢態(tài)發(fā)展,以敏銳的觸覺把握市場動向和未來機會,調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和教育模式,讓人走在社會行業(yè)發(fā)展的前面,引導社會發(fā)展,加快旅游業(yè)發(fā)展速度。

馬教授的報告里面理論不會很枯燥繁雜,因為他用豐富的例子來充實理論,是理論更加生動具體。他舉列了很多吸引人的旅游業(yè)發(fā)展例子,其中在第二大部分內(nèi)容當中扦插的一個關(guān)于東莞酒店業(yè)發(fā)展的例子,十分的吸引我。

他說,東莞酒店在剛開始的時候才發(fā)展兩三間只有三星級的酒店,他們根本就沒有想過將酒店發(fā)展起來,覺得沒有必要。而其實酒店發(fā)展不單只有傳統(tǒng)的一種發(fā)展模式,它還有五種模式,渠道還可以更多,獲利方式同樣可以多樣化。例如物業(yè)增值投資,合理避稅等,尤其是合理避稅正是東莞酒店業(yè)發(fā)展起來的主要動力。而現(xiàn)在東莞的高星級酒店數(shù)量在全國排名第三位,僅次于北京和上海。而常平鎮(zhèn)是東莞市擁有星級酒店最多的鎮(zhèn)區(qū),全鎮(zhèn)有24家星級酒店,其中有2家五星級、5家四星級酒店。

我覺得這合理避稅確實是一個非常重要的因素,其獲益方范圍非常廣。不過前提是當?shù)亟?jīng)濟確實到了一定的水平,才有這么樣的一種特殊現(xiàn)象。

在整個報告過程中,馬教授語言精辟利索,邏輯思維謹密,思維靈活敏捷,善于挖掘創(chuàng)新事物,這么短暫額的時間內(nèi),要從他身上學到深刻的專業(yè)知識是不可能的,或許說他這場演講帶給我們這群學生更多的是一種關(guān)注國家時事、留心觀察一切事物發(fā)展動向的生活態(tài)度和創(chuàng)造性的思維方式(永遠不要只想著一條路,條條大路通羅馬),我覺得這是一場對人思維具有深刻影響力的學術(shù)報告。

同事講座心得體會和感想篇十八

作為一名大學生,在我們的學習生活中,我們不能僅僅滿足于專業(yè)知識的學習,還要增強社會責任感和法律意識。為了培養(yǎng)大學生紀律意識和廉潔作風,我校舉辦了一場紀檢講座,我在這次講座中收獲了很多,感受到了紀檢工作的重要性和黨紀國法的嚴謹性。

首先,我了解到了紀檢工作和紀檢人員的職責和任務。紀檢工作是黨的重要工作之一,其任務是維護黨的紀律,監(jiān)督黨員干部的行為,防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。紀檢人員要承擔起查明問題、審查違紀的責任,并對有問題的黨員干部予以處理,并及時向上級紀委報告工作。紀檢工作的意義和任務使我深感紀檢人員的艱辛和重要性。

其次,紀檢講座深入剖析了黨紀國法,使我對黨紀國法有了更深的認識。黨紀是黨員要遵守的行為規(guī)范,而國法是全國人民要遵守的行為規(guī)范。黨紀國法的嚴肅性與重要性使我明白了作為一名大學生,應當樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,牢記黨紀國法,并將其貫徹于日常的學習生活當中。只有以嚴肅認真的態(tài)度對待黨紀國法,才能成為一名優(yōu)秀的大學生。

此外,紀檢講座還提醒我們要牢記自己的社會責任和法律底線。大學生是國家的未來和希望,我們應該弘揚社會正氣,為社會做出貢獻。我們要守法守紀,堅持自律,違法亂紀的行為是不可接受的。通過講座,我們明確了大學生應具備的基本素質(zhì),要做到清正廉潔,遵紀守法,塑造良好的社會形象。

最后,紀檢講座還提醒我們要時刻保持警惕,警覺自己的言行舉止。作為大學生,我們身處于一個開放的環(huán)境中,接觸各類信息,可能會面臨各種誘惑。因此,我們要時刻保持警惕,不被誘惑沖昏頭腦,堅守自己的底線和原則。只有這樣,我們才能成長為有理想、有擔當、有情懷的時代新人。

總之,這場紀檢講座讓我深刻領(lǐng)悟到了紀檢工作的重要性和黨紀國法的嚴謹性。作為一名大學生,我們應該增強社會責任感和法律意識,清醒地認識到時代對我們的期望和要求。只有做到自律自省,守法守紀,才能成為一個有良好行為習慣和道德修養(yǎng)的大學生,為國家和社會做出應有的貢獻。我相信,在紀檢講座的啟發(fā)下,我們的大學生活一定會更加充實和有意義。

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