寫心得體會可以促使我們對自己的表現(xiàn)進行客觀評價，并制定進一步的改進計劃。寫心得體會時，我們可以借鑒一些成功的案例，以獲得靈感和借鑒。以下是對最近一段時間經(jīng)歷的總結(jié)，希望對大家有所幫助。
社會保障干部培訓(xùn)心得體會篇一
近年來，隨著我國社會保障事業(yè)的不斷發(fā)展，社會保障干部的工作也越來越重要。為了提高社會保障干部的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)能力，各級政府和相關(guān)部門開展了一系列的培訓(xùn)工作。作為一名社會保障干部，我有幸參加了這次培訓(xùn)，收獲頗豐。
第二段：對培訓(xùn)內(nèi)容和形式進行概述
本次培訓(xùn)內(nèi)容包括社會保障政策法規(guī)、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險等多個方面，形式上則采用了講座、研討、案例分析等多種形式。這種多樣化的培訓(xùn)方式不僅提高了培訓(xùn)效果，同時也讓我們更加深入的了解了社會保障政策，對我們后續(xù)的工作非常有幫助。
第三段：總結(jié)個人受益及感悟
通過此次培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)了社會保障政策的最新動態(tài)和有關(guān)的法律法規(guī)，還領(lǐng)悟到了工作中應(yīng)該遵循嚴謹?shù)膽B(tài)度和創(chuàng)新的思想，做到以人為本，適應(yīng)不同人群的需求。
此外，我還意識到在我們開展工作的同時，也要注重打造與群眾之間的良好關(guān)系，提升人民群眾的參與度和獲得感，形成合力共創(chuàng)更美好的社保環(huán)境。
第四段：分享其他干部的心得
在培訓(xùn)過程中，我還有幸結(jié)識了其他社會保障干部，他們的分享也讓我受益匪淺。其中有的工作經(jīng)驗與我類似，讓我看到了自己工作中還需要努力的方向。有些干部背景各異，各自的經(jīng)歷、方法和思考也不一樣，這讓我更加全面地了解了社會保障工作。
第五段：展望未來發(fā)揮保障干部的作用
通過這次社會保障干部的培訓(xùn)，我對未來的工作充滿信心。我相信在社會保障干部日益成熟的體制下，我們將會更加扎實、更加嫻熟地開展工作，發(fā)揮出應(yīng)有的作用，推動社保事業(yè)的不斷發(fā)展。同時，我也希望我們這些社會保障干部能夠以專業(yè)的精神、創(chuàng)新的思維來不斷提高自己，在更廣闊的舞臺上實現(xiàn)自我價值。
社會保障干部培訓(xùn)心得體會篇二
作為一名干部，持續(xù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是我們成長的關(guān)鍵。近期，我參加了一次為期一周的干部培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深深體會到了學(xué)習(xí)的重要性以及不斷提升自己的必要性。下面將分述我在這次培訓(xùn)中的所得所思。
第一段：培訓(xùn)前期準備。
在參加干部培訓(xùn)之前，我提前做好了充分的準備工作。首先，我了解培訓(xùn)的主要內(nèi)容和目標，確保自己可以更好地融入到培訓(xùn)的氛圍中。其次，我查找了一些相關(guān)資料，了解了一些干部的培訓(xùn)經(jīng)驗和心得。這些準備讓我對未來的學(xué)習(xí)有了更加明確的方向和目標，也讓我更加有信心去面對所要接受的培訓(xùn)。
第二段：沉浸式學(xué)習(xí)體驗。
這次培訓(xùn)采用了全程沉浸式學(xué)習(xí)的方式，讓我們能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中去。每天都有一系列的講座、研討和案例梳理，讓我們不僅可以聽到專家的經(jīng)驗分享，更能夠與同行們交流互動。而且，每天還有一定的自習(xí)時間，可以讓我們對所學(xué)到的內(nèi)容進行鞏固和反思。這種沉浸式的學(xué)習(xí)體驗讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感，也讓我對自己的進步有了更加明確的認識。
第三段：開拓眼界的學(xué)習(xí)收獲。
在這次培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己最大的收獲便是開拓了眼界。通過與其他單位的干部的交流，我了解到了許多其他地方的管理經(jīng)驗和模式。這些經(jīng)驗對我而言都是寶貴的財富，我可以借鑒和吸收其中的優(yōu)點，應(yīng)用到自己的工作中去。而且，專家們在講座中分享的實例和案例也讓我對問題的認識更加深入和全面，能夠更好地把握工作中的關(guān)鍵點，提升解決問題的能力。
第四段：與同行的交流合作。
在這次培訓(xùn)中，我與和其他單位的干部結(jié)下了深厚的友誼。通過每天的學(xué)習(xí)和交流，我們共同努力，共同進步。在團隊合作的訓(xùn)練中，我體會到了團隊的力量和合作的重要性。大家互相幫助，相互學(xué)習(xí)，不僅使自己的思路更加開闊，也讓工作中的問題得到更好的解決。與同行的交流合作讓我感受到了團隊精神的力量，也讓我對自己的工作更加有信心和動力。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和提升。
這次培訓(xùn)中，我切身體會到了學(xué)習(xí)的重要性和提升自己的必要性。干部的角色要求我們不斷更新知識，掌握新的技能。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提升，我們才能夠更好地適應(yīng)變化的環(huán)境和任務(wù)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我決心繼續(xù)加強自己的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識和管理能力，為單位的發(fā)展和進步貢獻出更多的力量。
通過這次干部培訓(xùn)，我深刻認識到了學(xué)習(xí)的重要性和提升自己的必要性。開拓眼界、與同行交流合作，這些收獲讓我感到非常的滿足和自豪。不僅在個人層面上，這種成長也將對我所在的單位產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和提升，我們就能夠成為更優(yōu)秀的干部，為單位的發(fā)展和進步做出更多更大的貢獻。
社會保障干部培訓(xùn)心得體會篇三
自古以來，人們一直認為“教育是改變命運的鑰匙”，而現(xiàn)代社會的發(fā)展更加需要人才的支持與管理技能提升。在社會保障領(lǐng)域內(nèi)，隨著我國國家制度的不斷完善，需要具備深刻理論、豐富工作經(jīng)驗和較強組織管理能力的人才。為此，在社會保障領(lǐng)域中，持續(xù)不斷的干部培訓(xùn)工作顯得至關(guān)重要。近期我有幸參加省社會保障干部培訓(xùn)班，深刻體會到了社會保障工作的理論、實務(wù)知識的提升和職業(yè)道德的鍛煉。
第二段：培訓(xùn)中的自我實踐
在培訓(xùn)中我充分認識到，社會保障工作安全和有效是相輔相成的，任何一方面的缺失都將無法實現(xiàn)工作目標，如社保基金安全和管理重要性等。如何在實務(wù)工作中確保各項工作持續(xù)穩(wěn)定順暢進行，是我在此次培訓(xùn)受益最大之一。另外，在職業(yè)道德方面的實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷培養(yǎng)自我的職業(yè)修養(yǎng)才能讓自己更加成熟。
第三段：培訓(xùn)帶給我的思考
培訓(xùn)中學(xué)到的內(nèi)容，讓我不斷思考社會保障的大局意識和職業(yè)道德的行為準則。同時，我也領(lǐng)會到：身處于公共服務(wù)崗位的干部更應(yīng)以“為民服務(wù)，竭誠奉獻，以身踐行，感恩回報”為行為原則。這些體會讓我意識到，作為社保干部，必須保持戰(zhàn)略思考，以更高的視野對待工作，才能更好的為企業(yè)及社會服務(wù)，實現(xiàn)自我價值。
第四段：學(xué)習(xí)中的收獲
此次社保干部培訓(xùn)，讓我收獲頗多，其中最重要的是提升了對社保政策法規(guī)的理解力和執(zhí)行力，并且了解到社保工作中的一些特殊情況及應(yīng)對策略，這實際為我在工作中靈活應(yīng)變提供了借鑒。同時，我也學(xué)到了對工作的高度責(zé)任感和忠誠度，讓我在工作中更加積極主動，勇于挑戰(zhàn)自我、不斷進取。
第五段：總結(jié)
此次社保干部培訓(xùn)，在職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識、工作技能等方面均取得了較大的進步，對于提高自己的工作水平和實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展意義重大。在今后的工作中，我將不斷提升自身能力，為社會保障事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。同時，我也呼吁廣大社會保障從業(yè)者要學(xué)習(xí)和實踐，弘揚社會保障職業(yè)精神，為社會保障事業(yè)持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
社會保障干部培訓(xùn)心得體會篇四
作為一名干部，不斷提升自我素質(zhì)與能力，是我們責(zé)無旁貸的任務(wù)。為此，我參加了一期為期三天的干部培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我深刻認識到了干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力，也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在此，我將分享自己的心得體會。
第一段：明確目標，堅定信念。
在這次培訓(xùn)中，主講老師強調(diào)了明確目標的重要性。他說：“沒有目標，你不知道自己要往哪里走，所以就無法制定合適的計劃；沒有明確的目標，你就容易被瑣事和干擾所迷惑。”這句話讓我深有感觸。作為一名干部，我們肩負著重要的責(zé)任，必須有明確的目標來指引我們的行動。當困難和挫折出現(xiàn)時，我們要堅定信念，堅持目標，不輕易放棄。
第二段：學(xué)會管理自己，管理他人。
除了明確目標，培訓(xùn)中還強調(diào)了管理自己和管理他人的重要性。管理自己是指合理安排自己的時間和任務(wù)，主動掌控自己的情緒和行為。管理他人則是指善于團隊合作，激勵團隊成員，充分發(fā)揮大家的才能和潛力。通過這次培訓(xùn)，我意識到自己在這方面還存在許多不足之處。因此，我下定決心要加強自我管理，不再拖延和敷衍塞責(zé)，同時也會多學(xué)習(xí)和借鑒他人的管理方法，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三段：推陳出新，勇于創(chuàng)新。
培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了許多創(chuàng)新的方法和思維模式。老師說：“在當前快速變化的時代，只有不斷創(chuàng)新才能立于不敗之地?！边@讓我深受啟發(fā)。作為干部，我們要不斷推陳出新，勇于創(chuàng)新。我們要負責(zé)制定創(chuàng)新的戰(zhàn)略和策略，引領(lǐng)團隊和組織前進。創(chuàng)新是一條通往成功的捷徑，我們要不畏困難，勇于嘗試新的事物和方法。
第四段：善于溝通，傾聽他人。
在日常工作中，好的溝通能力是非常重要的。然而，培訓(xùn)中的小組活動讓我意識到自己在這方面有許多不足之處。有時我會發(fā)現(xiàn)自己一味地表達自己的觀點，而沒有認真地傾聽他人的意見和建議。這是我在這次培訓(xùn)中的一個重要領(lǐng)悟。在以后的工作中，我會努力改變這種情況，多與他人交流，多傾聽他人的意見，從中獲得更全面的信息和更好的解決方案。
第五段：不斷學(xué)習(xí)，永葆進取之心。
通過這次培訓(xùn)，我認識到作為一名干部，學(xué)習(xí)是永遠不能停止的。現(xiàn)代社會發(fā)展迅速，知識更新?lián)Q代。如果停止學(xué)習(xí)，就會與時代脫節(jié)。因此，我決心要終身學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，保持進取之心。只有這樣，才能更好地適應(yīng)新形勢，更好地為組織和團隊做出貢獻。
總結(jié)：
在這次干部培訓(xùn)中，我受益良多。通過明確目標，學(xué)會管理自己和管理他人，推陳出新，善于溝通和傾聽他人，以及不斷學(xué)習(xí)，我深入了解了作為一名合格干部所需具備的素質(zhì)和能力。我相信，在今后的工作中，我會更加勇往直前，努力踐行這些心得體會，為組織的發(fā)展貢獻自己的力量。
社會保障干部培訓(xùn)心得體會篇五
第一段：介紹干部培訓(xùn)的重要性和目的（200字）。
干部培訓(xùn)是提高干部素質(zhì)和能力的重要途徑，旨在培養(yǎng)一批具備領(lǐng)導(dǎo)能力和決策才干的優(yōu)秀干部。通過培訓(xùn)，可以加強干部的知識儲備，提升工作技能，增強團隊合作意識，提高組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。我近日參加了一次干部培訓(xùn)，從中獲得了很多心得和體會。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和形式（200字）。
本次干部培訓(xùn)主要包括理論學(xué)習(xí)、案例分析、實踐訓(xùn)練等多種形式。在理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，我深入學(xué)習(xí)了黨的基本理論和基本路線，不斷更新自己的思想觀念，提高了政策理論水平。在案例分析環(huán)節(jié)中，我深入剖析了一些典型案例，學(xué)習(xí)了問題解決的方法和技巧。在實踐訓(xùn)練中，我參與了團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力訓(xùn)練，提升了自己的組織實踐能力。
第三段：收獲和啟示（300字）。
通過這次干部培訓(xùn)，我得到了很多收獲。首先，我意識到作為一名干部，應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)，才能更好地服務(wù)于組織和群眾。其次，我深入理解了領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和擔(dān)當，要善于解決問題，善于協(xié)調(diào)團隊，善于權(quán)衡利益，做出符合情況需要的正確決策。同時，我也認識到了自身的不足之處，如溝通能力和團隊合作能力有待提高，需要不斷鉆研和實踐。
第四段：改進計劃和努力方向（300字）。
在干部培訓(xùn)之后，我制定了一份改進計劃和努力方向。首先，我將進一步深入學(xué)習(xí)黨的理論，提升自己的政策理論水平，不斷完善自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。其次，我將加強溝通能力的培養(yǎng)，積極參與團隊合作，提高自己的組織管理能力。同時，我將注重學(xué)以致用，將所學(xué)知識和技能應(yīng)用到實際工作中，實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合。
第五段：總結(jié)心得和展望未來（200字）。
通過這次干部培訓(xùn)，我不僅拓寬了知識面，提高了工作能力，更重要的是樹立了正確的思想觀念和領(lǐng)導(dǎo)意識。在今后的工作中，我將時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，持續(xù)提升自己的素質(zhì)和能力，不斷努力成為一名優(yōu)秀的干部，為組織和群眾做出更大的貢獻。
通過上述五段式的文章，我詳細介紹了干部培訓(xùn)的重要性和目的，以及培訓(xùn)的內(nèi)容和形式。同時，我還總結(jié)了這次培訓(xùn)中的收獲和啟示，制定了自己的改進計劃和努力方向。最后，我概括了心得和展望未來。這樣的文章構(gòu)思清晰，層次分明，能夠很好地傳達出我對干部培訓(xùn)的理解和思考。
社會保障干部培訓(xùn)心得體會篇六
近年來，隨著各個行業(yè)的發(fā)展壯大，干部隊伍的重要性也日益凸顯。為了提升干部的能力素質(zhì)，許多組織紛紛開展干部培訓(xùn)活動。我有幸參加了一次干部培訓(xùn)班，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，干部培訓(xùn)要以實踐為核心。實踐是檢驗真理的唯一標準，也是干部培訓(xùn)的最佳途徑。在培訓(xùn)班期間，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識，還要將其運用到實踐中去。只有當我們將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為實際行動時，才能真正體會到知行合一的力量。比如，在一次團隊合作的模擬演習(xí)中，我通過實踐加深了對團隊協(xié)作、溝通合作等方面的理解。這種實踐中的學(xué)習(xí)，能夠讓干部更好地適應(yīng)工作中的變化和挑戰(zhàn)。
其次，干部培訓(xùn)要以問題為導(dǎo)向。問題是推動人們不斷成長和進步的動力源泉。在培訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)習(xí)知識，還要針對實際工作中的問題進行深入分析和解決。正是通過解決問題的過程，我們才能夠不斷提升自己的能力和水平。在培訓(xùn)班上，我遇到了一個關(guān)于團隊決策的問題，通過與其他同學(xué)的交流和研討，我不僅找到了解決問題的方法，還提高了自己的分析和解決問題的能力。
再次，干部培訓(xùn)要注重知識更新和技能培養(yǎng)。知識的更新是干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。在一個知識更新迅速的時代，如果干部不注重自身的學(xué)習(xí)和更新，就會被淘汰。在培訓(xùn)班中，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識，還要了解最新的行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢。此外，技能培養(yǎng)也是干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容。無論是溝通技巧、團隊管理還是決策能力，都需要通過培訓(xùn)和實踐不斷提升。在我的培訓(xùn)班中，我們通過模擬演習(xí)、案例分析等方式，不斷鍛煉和培養(yǎng)了自己的技能。
另外，干部培訓(xùn)要注重思維方式的轉(zhuǎn)變。思維方式的轉(zhuǎn)變是培養(yǎng)干部創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾緩健Ｔ谶^去的工作中，我們存在著一些思維的定式和固有偏見，這些都會限制我們的發(fā)展和進步。在培訓(xùn)班中，我們通過開展創(chuàng)新思維的討論、案例研究等活動，努力培養(yǎng)和開拓自己的思維方式。我在培訓(xùn)期間，認識到了自己思維方式的瑕疵，并努力改變了自己的思維習(xí)慣。這為我今后的工作提供了很大的幫助。
最后，干部培訓(xùn)要注重全面素質(zhì)的提升。干部素質(zhì)的提升不僅僅包括專業(yè)素質(zhì)，還包括人文素質(zhì)、道德素養(yǎng)等方面。在干部培訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識、技能，還要注重培養(yǎng)自己的人文修養(yǎng)和道德品質(zhì)。只有形成了全面發(fā)展的素質(zhì)體系，才能夠更好地勝任工作，并培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀干部人才。
總之，干部培訓(xùn)是提升干部能力素質(zhì)的重要途徑，也是推動干部隊伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。通過實踐、問題導(dǎo)向、知識更新、技能培養(yǎng)、思維方式的轉(zhuǎn)變和全面素質(zhì)的提升等手段，可以幫助干部更好地適應(yīng)工作中的變化和挑戰(zhàn)，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。我將會在今后的工作中，不斷總結(jié)和應(yīng)用這些培訓(xùn)心得體會，不斷提升自己的能力素質(zhì)，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
社會保障干部培訓(xùn)心得體會篇七
首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵，透過培訓(xùn)后，我覺得我們要具備必須的素質(zhì)。
第一，政治素質(zhì)。學(xué)生會的干部就應(yīng)比一般同學(xué)有更高的政治覺悟，政治上務(wù)必堅持四項基本原則，自覺貫徹黨的各項路線，方針和政策，敢于同各種錯誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。
第二，精神素質(zhì)。人總是要有必須精神的，學(xué)生干部更就應(yīng)具備必須精神，包括奉獻精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的，有時工作和學(xué)習(xí)沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)新形勢的需要的。
第三，智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生會干部，不僅僅需要工作出色，而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部，不僅僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識，爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心理，交際等其他方面的知識。
第四，心理素質(zhì)，在現(xiàn)實生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學(xué)理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學(xué)生干部務(wù)必擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，作好一名學(xué)生干部還就應(yīng)具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢。
其次，在工作方面，個人潛力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部務(wù)必具備以下幾點：
一，組織潛力。學(xué)生會干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號召群眾，組織群眾，發(fā)動群眾的潛力。
二，表達潛力。作為學(xué)生會干部，需要經(jīng)常對同學(xué)進行思想教育，沒有良好的表達潛力，更是難以勝任的。
三，收集處理信息的潛力。作為學(xué)生會干部，應(yīng)及時了解、掌握并反饋各種信息，及時作到上情下達。透過收集信息、分析信息，發(fā)現(xiàn)問題，進而盡快找到解決問題的方法。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽取同學(xué)意見。
另外學(xué)生會干部還需要具備社交潛力和團結(jié)協(xié)作潛力，因為學(xué)生會工作不是依靠一兩個同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。
在學(xué)生會干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般；有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問題是作為一名學(xué)生干部務(wù)必解決的問題，要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系務(wù)必做好以下幾點：
一，統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生會干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好許多工作，因此，時間是極緊張的。在這種狀況下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計劃，安排活動前就就應(yīng)有一個全盤的計劃，使自己有較大的自主權(quán)，做到工作的時候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時候認真刻苦的學(xué)習(xí)。
二，提高效率，效率高的人，時間安排的余地就越大。因此。一個學(xué)生會干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時間。學(xué)生會干部和普通學(xué)生不一樣，當同學(xué)們在學(xué)習(xí)時，你也許正在為組織活動而在外奔波，當同學(xué)在教室里寫作業(yè)時，你可能參加學(xué)生會干部會議。總之，擔(dān)任學(xué)生干部工作，你的學(xué)習(xí)時間就會少。因此，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費好時間，又善于擠時間，爭分奪秒，盡可能的擠時間來學(xué)習(xí)。
一、扎實的專業(yè)知識。丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)潛力是我們大學(xué)生一個很重要的潛力素質(zhì)。學(xué)生干部從必須程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎？另外，此刻在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負職責(zé)的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作妥當是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標準。
三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。
總之，作為一名學(xué)生會的干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多，承擔(dān)更多的壓力，應(yīng)對更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因為，我們身肩著更多的職責(zé)，選取作為一名學(xué)生會的干部我無怨。
社會保障干部培訓(xùn)心得體會篇八
一個月的***干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我感覺到***干部培訓(xùn)班是***干部緩沖適應(yīng)、調(diào)整心態(tài)的站臺，是定崗任職、提高能力的舞臺，是增強意識、提高法律的了望臺，是廣交朋友、交流學(xué)習(xí)的平臺。
在學(xué)習(xí)中我能夠正確處理好工學(xué)矛盾，克服個人和家庭存在的困難，堅持學(xué)習(xí)，做到了不缺課，不遲到，課后認真整理筆記、撰寫學(xué)習(xí)心得。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我受益匪淺，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一是增長了知識和才干，提高了認識，轉(zhuǎn)變了觀念，樹立了信心，有了重新定位社會的平常心。這次培訓(xùn)，教師隊伍層次高，經(jīng)驗豐富，既有***府部門的領(lǐng)導(dǎo)，又有專家教授。他們的.語言引人入勝，討論、座談、交流等靈活的教學(xué)方式，讓我收獲頗豐。他們不僅單純的傳道授業(yè)解惑，還教我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事、如何做官，既講精辟的理論，又舉鮮活的事例，極大地提高了我的學(xué)習(xí)興趣。所講課程既符合今后的工作實際需要，又滿足了我求知欲望。
二是調(diào)整了心態(tài)，端正了思想，工作激情得到進一步鼓舞。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我重新認識了自我，明確了目標，端正了思想，擺正了心態(tài)，增強了動力。這次崗前培訓(xùn)，既是一個學(xué)習(xí)的過程，也是一個心理調(diào)適期，這次培訓(xùn)使我心靈上得到了安慰，精神上得到了升華，心態(tài)上得到調(diào)整，使我保持了一個***人應(yīng)有的一顆進取心、自信心和平常心，又為今后走上新的崗位，開展新的工作，開始新的生活的調(diào)整過渡提供了一個契機。
三是加深了了解，增進了友誼，增強了集體榮譽感和團隊意識，進而對融入新集體充滿了信心。***培訓(xùn)班為我們這批***干部相識相知搭建了一個很好的平臺，提供了廣交朋友、溝通交流的契機。在緊張的培訓(xùn)中，通過學(xué)習(xí)和聚會活動，增進了大家之間的了解;在相互之間的交往中，增進了友誼。
此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，承載了我的理想，放飛了我的希望。今后，我會把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界，貫穿于學(xué)習(xí)實踐活動的全過程，并指導(dǎo)于實踐，努力使自己在***法工作崗位上有新思路、新舉措和新進步。
社會保障干部培訓(xùn)心得體會篇九
為一名黨務(wù)干部，應(yīng)該不斷的自我提高，所以我參加了黨務(wù)干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸，也十分看重這次的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，為期半個月的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多，下面我就這次的學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
一、作為一名黨務(wù)干部必須要有堅定的政治立場和較高的理論素養(yǎng)。如今在團委工作也有一年時間，作為一名輔導(dǎo)員、黨員在處理學(xué)生問題時，必須做到正面積極引導(dǎo)、堅持黨性原則，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護黨的政治綱領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年。
二、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，快速成長。作為一名黨務(wù)干部面對繁重的學(xué)生工作，一方面需要不斷加強理論知識學(xué)習(xí)，加強組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時另一方面也需要在實踐中加強交流，虛心請教，力求創(chuàng)新，積累總結(jié)工作經(jīng)驗，逐步成為能夠獨擋一面的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
三、黨務(wù)工作者需要有較強的身體心理素質(zhì)，才能應(yīng)對高強度的工作壓力。一句老話說的好，身體是革命的本錢。在引導(dǎo)服務(wù)學(xué)生的過程中，首先需要自身擁有一個健康的體魄，其次是保持積極的心態(tài)，自信的性格，最后在個人的利益得失方面，即便是受到委屈也要保持寬宏的度量，正確看待。
四、從事黨務(wù)工作同樣也需要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。一個人是否擁有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感直接決定其所從事的事業(yè)能否取得令人滿意的成就。尤其是在黨務(wù)工作中特別需要細心、耐心，黨的工作是細致而縝密的，為保證黨員的質(zhì)量，在發(fā)展黨員的過程中容不得半點馬虎。
通過這次的學(xué)習(xí)我知道了身為一個黨務(wù)干部我覺得我以前做的太少了，懂得知識也太少了，在今后的工作中我一定聽從黨對我的教誨，做好帶頭作用，把最好的經(jīng)歷投入到學(xué)習(xí)和工作當中。
社會保障干部培訓(xùn)心得體會篇十
培訓(xùn)基地最迷人的時候莫過于深秋的早晨。
當太陽從地平線上剛剛露頭的時候，伴隨著第一聲嘹亮的軍號，培訓(xùn)基地從睡夢中蘇醒，整個學(xué)員樓開始忙碌起來，學(xué)員們迅速地洗漱，穿戴整齊，集合點名，然后開始出操。這些于我而言是那么的深入骨髓，現(xiàn)在只能說是“似曾相識”，自從來機關(guān)工作后，很久都沒有這樣緊張過了。所以這次能來參加全省政工干部培訓(xùn)，雖然也有點小壓力，但更多的是期待——期待著這久違的“部隊的樣子”！
當太陽爬過培訓(xùn)基地訓(xùn)練塔的頭頂時，我看到“嚴格要求，嚴格訓(xùn)練”八個大字在晨曦下熠熠發(fā)光，仿佛鍍了金一樣。我們繞著偌大的操場跑了一圈又一圈，盡情地讓“一二一”，“一二三四”的口號響徹云霄，在訓(xùn)練場發(fā)出回響。這么多戰(zhàn)友一起，這么響亮的口號回響在耳邊，這么多新兵在一遍一遍地練著隊列動作，一下子讓我想到了四年前我投筆從戎初上訓(xùn)練場的情景。老班長們說，當兵入伍三個月的新兵訓(xùn)練最令人難忘，我想，它之所以令人難忘，不僅僅是這么多戰(zhàn)友在一起，還有那時每天累得不想見到第二天的太陽卻又對明天充滿著希望和期待的心境。累并快樂著，苦并充實著；再累再苦，也對明天希望著。
今天，再次來到這里，當年的心境是否還在？
早操之后，整理內(nèi)務(wù)，最要緊也是最要命的當然是疊被子了。說真的，培訓(xùn)基地給我們配發(fā)的被子就是為了“考驗”我們的，沒有任何棱角和疊過的痕跡，就像一匹頑劣的野馬，然后，交由我們來馴服它。等這匹野馬稍稍“聽話”了，我已是滿頭大汗。
整理內(nèi)務(wù)不能花費太多的時間，也不會給你太多的時間，因為一會兒就要集合吃飯了。也別想吃飯后再來整理，吃飯后接著就是上課。
總之，這里的一切都緊張有序，關(guān)鍵是看你能不能有條不紊。第一天，還真的有點不能適應(yīng)，這里的節(jié)奏畢竟太快，跟不上節(jié)奏就會很慌亂。
但我知道，這才是部隊的節(jié)奏，就像一首歌，一聽就知道是軍歌，而不是其它的什么歌。部隊的節(jié)奏離不開軍人的樣子。沒有軍人的樣子，打造不出部隊的節(jié)奏，唱不好一首軍歌。這也是我們此次政工干部培訓(xùn)的初衷。
來到培訓(xùn)基地，至于我的心境還是否一如從前，我想，不需要急著去尋找答案，關(guān)鍵是先用心感受這里的一草一木，用心體會這里的一言一行，跟上這里的節(jié)奏并珍惜這種節(jié)奏。
如同今天的培訓(xùn)動員會上唐主任對我們的叮囑：珍惜機會，嚴格要求，學(xué)以致用。
社會保障干部培訓(xùn)心得體會篇十一
這次培訓(xùn)班的授課教師有青島市的專家學(xué)者、也有大學(xué)教授、還有青島市委黨校的老師，所有授課教師不管名氣大小都非常的敬業(yè)，每個教師都提前15分鐘到教室，對所講課題都做了精心準備，制作了演示文稿，多數(shù)授課老師為結(jié)合盈江實際還專門從網(wǎng)上查了我縣的縣情，對于學(xué)員提出的各種問題，他們都耐心、細致一一給予解答，特別值的一提的是周老師因身體不適在授課過程中發(fā)生較為嚴重的嘔吐，培訓(xùn)中心管理教師請他休息一下再上課，卻被他拒絕了，周老師堅持帶病把課上完才休息。
結(jié)交了一幫朋友是我在本期培訓(xùn)中重要的收獲之一，這是我自參加工作以來第一次參加縣委組織部組織的干部外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，因單位較小、業(yè)務(wù)單一，平時很小有機會外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，與其它部門來往少，溝通交流少，許多部門的領(lǐng)導(dǎo)干部都不是很熟悉，通過這次8天的外出培訓(xùn)，大家在學(xué)習(xí)中相互汲取，互相學(xué)習(xí)，在活動中學(xué)會關(guān)心和付出。特別是通過拓展訓(xùn)練，來自不同單位的學(xué)員通過團隊訓(xùn)練融化了一個個陌生的笑容，富有朝氣和戰(zhàn)斗力的團隊出現(xiàn)在我們面前，讓我們認識到集體的的力量、團結(jié)的力量，活動中許多新想法和新思路悄然產(chǎn)生，真真正正地體會到“辦法總比困難多”，真真正正體會到“團結(jié)就是力量”，這份珍貴的友誼，為大家今后更便利和更有成效地工作打下了基礎(chǔ)。
青島是一座美麗的海濱城市，這座從19世紀末頁才形成的城市隨起伏舒展的海濱丘陵地勢巧妙的構(gòu)建。經(jīng)過一百年的滄桑巨變，如今老市區(qū)仍然完好的保存著古樸典雅的'歐陸風(fēng)貌。紅瓦、綠樹、碧海、藍天，是對老市區(qū)的經(jīng)典概括。山、每、城一體是青島獨特的風(fēng)貌。以前只在電視上見過大海，這次親身看到了大海，感覺真的不一樣，真正感受到了大海的博大精神，大海的神奇?？疾炝饲鄭u啤酒、海爾集團才進一步了解到青啤、海爾是如何成長為今天全國和世界的知名品牌的?？疾炝饲鄭u市規(guī)劃館后，讓我感到驚訝的是一座“爛尾樓”竟然被改造成了集中展示青島市城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)成果的平臺，而且是“全國第一個全市域規(guī)劃模型，首次采用1：2750的比利將所轄區(qū)市全域11282平方公里及約1平方公里海域納入一模型”，模型面積足有半個足球大，模型后面建有巨大的led屏幕，特別壯觀。伴隨著模型后面巨大的led屏幕短片的動態(tài)演示解說，真有視覺的直觀和心靈的震撼的感受。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉老師講授的《城市文化保護與特色街區(qū)建設(shè)——青島“市北現(xiàn)象”探析與借鑒》讓我們認識到城市文化的重要性和特色街區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵在于文化特色；周老師講授的《當前國內(nèi)外宏觀政治經(jīng)濟熱點問題分析》使我們及時地了解了目前國際、國內(nèi)宏觀政治經(jīng)濟發(fā)展趨勢，周老師的講座非常生動，觀點鮮明、見解獨到；劉老師講授的《政府危機處理，構(gòu)建良性互動的黨群干群關(guān)系》對目前開展的“四群”教育工作有非常好的借鑒和指導(dǎo)作用；呂老師講授的《領(lǐng)導(dǎo)干部情緒管理與壓力調(diào)控》讓我學(xué)到了如何調(diào)控壓力和如何管理好自身的情緒，對我今后的工作和生活非常有幫助；李老師講授的《青島市招商工作談判技巧與案例》讓我了解了如何做好招商工作。
社會保障干部培訓(xùn)心得體會篇十二
11月8日上午，中國第十八次全國代表會在北京正式開幕。__在向會作報告時只講了報告要點，沒有念報告全文。此舉激發(fā)了網(wǎng)友們的熱烈討論，認為以實際行動轉(zhuǎn)變了文風(fēng)會風(fēng)，為各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶了好頭。
文風(fēng)。所謂文風(fēng)就是文章所體現(xiàn)的思想作風(fēng)，或文章寫作中某種傾向性的社會風(fēng)氣及作者語言運用的綜合映。改文風(fēng)，顧名思義，就是改變使用語言文字的風(fēng)格。改文風(fēng)不僅是“改文字”，而應(yīng)當從冗長空洞、言之無物、垮生硬的風(fēng)格中走出來，學(xué)會使用清新樸實、生動鮮活、言簡意賅、具有生活氣息的語言，用群眾的話說群眾的事，這是改文風(fēng)的題中之義。
一提到會風(fēng)，人們往往會聯(lián)想到“文山會?！?、“昏昏欲睡”等詞。目前，一些單位開會，包括州、縣級部門工作會議，“一把手”講話喜歡洋洋灑灑，誤認為講的越長水平越高，對這項工作越重視?！拔纳綍！币彩菍π姓Y源的浪費，是對傾聽者、參會人、文件閱讀者精力的“掠奪”。
文風(fēng)會風(fēng)是個痼疾，也是我們黨歷來高度重視的問題。然而不容否認的是，當前話、空話、套話、假話依舊存在，嚴重影響了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象和機關(guān)單位的工作效率。文章“長、空、假”問題突出，充斥著空洞無物的空話、而無當?shù)脑?、虛套客套的套話、官腔官調(diào)的官話、正確卻無用的廢話、不知所云不著邊際的虛話、抄上級文件的抄話；機關(guān)成了炮制文件、炮制材料的作坊，機關(guān)工作人員成了文件寫手，成天陷于材料堆里，也影響了思想和工作作風(fēng)，干虛事代替了干實事。
一些領(lǐng)導(dǎo)干部愛開會，各方面的會太多太濫太頻繁。似乎工作就是開會，開會就是落實，落實就是開會；會議講規(guī)格講檔次，什么會都要拉主要領(lǐng)導(dǎo)出席講話，以示重要和重視；基層領(lǐng)導(dǎo)整天疲于應(yīng)付會議，一些基層領(lǐng)導(dǎo)的工作成了開會，而各種會議則是云山霧罩，盡是些正確的廢話，缺少解決實際問題的方法和途徑，缺少可操作性強的制度辦法。這樣的會風(fēng)，也成為一種“感染性很強的傳染病”，成為一種“會議病”，不僅影響工作，也影響各級干部的思想和工作作風(fēng)。
這種不良的會風(fēng)文風(fēng)使人耗費量時間和精力，耽誤實際矛盾和問題的研究解決，導(dǎo)致干部脫離群眾，影響了機關(guān)辦事效率，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)。很多干部映現(xiàn)在有“三災(zāi)”：會議成災(zāi)、文件成災(zāi)、檢查評比成災(zāi)，許多事情都在搞形式，疲于應(yīng)付，干擾了抓落實、干實事、干正事。如果不從文山會海中解放出來，就什么事情也干不成、干不好、干不實。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資訊發(fā)達，時不時可以看見一些領(lǐng)導(dǎo)干部在會場上睡覺或玩手機的新聞或圖片，在一些還算正規(guī)的會議新聞里面，也偶爾可以看見一些只放著紙和筆的空位子鏡頭。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，除了有參會干部覺悟不高、會議紀律不嚴外，“主席臺”上也有很多責(zé)任。因為現(xiàn)在一些地方的會議差不多一開就是一天兩天的，本來一個電話就可以解決的問題，也需要通過會議層層傳達、層層講解，開會時也是這個領(lǐng)導(dǎo)講了那個領(lǐng)導(dǎo)又講，主要領(lǐng)導(dǎo)講了副職領(lǐng)導(dǎo)又講，一項工作翻來覆去的講，很多領(lǐng)導(dǎo)口里雖然也經(jīng)常說開短會、講短話，但講話時不知不覺就講長了，讓參加會議的同志很無奈，只得通過睡覺、玩手機等方式進行抗議。
社會保障干部培訓(xùn)心得體會篇十三
為了增強學(xué)生干部組織管理能力，提升學(xué)生干部隊伍素質(zhì)，建立學(xué)生干部與學(xué)生和諧的關(guān)系，進一步發(fā)揮學(xué)生干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的模范作用，以實際行動促進學(xué)校xx期間學(xué)生工作創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我參加了學(xué)校組織的為期一天半的學(xué)生干部培訓(xùn)。
在干部培訓(xùn)前，我一直反問自己我為什么要競選學(xué)生干部？僅僅想用以鍛煉自己的能力，讓大家承認自己？這似乎太狹隘了。我是一個有夢想的人，我要讓自己的每一步都為夢想服務(wù)。我想要通過班長工作而熟悉干部工作，為成為國家棟梁做準備。那么，首先，我要淡化功利心。像現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的腐敗大都有利欲熏心引起，而這不是我想要的。我知道我擔(dān)任的每一個職務(wù)都是千萬個人緊盯著的，都被同學(xué)和老師賦予了厚望，每一份職務(wù)都代表著一份責(zé)任。我更要深刻理解到不是只有班長才能干活，不是一個班長就可以進行所有的班級活動。作為班委的一員，我要充分發(fā)揮自己的作用，為班級活動貢獻一份力量！其次，我要堅持正直的原則，要做到只要有我存在，就要保證任何合理的聲音都要被聽到，任何真正需要的就要有地方申訴，我的存在就要讓學(xué)生組織活動有一份公正?？傊?，我要像自己希望國家領(lǐng)導(dǎo)人所做的一樣來這樣要求自己，我要成為楷模，正直的楷模，我希望自己的存在能促進社會主義體制改革，還社會一份清涼！
在老師對《學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力》的講話中，我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會和我在今后工作當中的打算。
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個條件：
（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)。
（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責(zé)，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會主動分析，迅速反應(yīng)，工作嚴密，大膽創(chuàng)新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我應(yīng)該學(xué)會做到以幾點：
1、通過各種行動讓團委學(xué)生會可以有條不紊地運做起來，使得各部門之間達到最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有意義的活動。
2、組織好本部門的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀律，并按照學(xué)生會的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。
能有機會參加學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好團委學(xué)生會里的每一件事情。
社會保障干部培訓(xùn)心得體會篇十四
10月8日至12月7日的兩個月期間，我做為巴彥淖爾市推出的唯一一名牧醫(yī)專業(yè)教師，參加了在山東省青島市平度職業(yè)教育中心舉辦的國家級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。我很榮幸，同時也倍感機會的難得，所以，我以學(xué)到“真經(jīng)”為目標，懷著“久旱逢甘霖”的心態(tài)，準備在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中開懷暢飲新的知識、新的理念。
回顧這兩個月的學(xué)習(xí)生活，收獲頗豐，感受真切，對自己的思想沖擊很大。為了能總結(jié)經(jīng)驗，積累資料，更好的指導(dǎo)今后各方面的工作，同時也能使更多的人受益，特將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一、平度的職教辦學(xué)模式對我思想和觀念上的沖擊。
對我震動最大的是平度的職業(yè)教育辦學(xué)模式及其師資隊伍建設(shè)，也就是其職業(yè)教育的辦學(xué)特色。這也是這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的最大收獲。
1、創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)模式——“雙元制”職業(yè)教育。
“雙元制”又稱“雙軌制”，是目前世界上最為成功的職業(yè)教育模式之一，被譽為德國經(jīng)濟騰飛的“秘密武器”。所謂“雙元”，一元是學(xué)校，一元是企業(yè)(包括農(nóng)業(yè)企業(yè)和第三產(chǎn)業(yè))，雙元有機結(jié)合，共同完成對學(xué)生的培養(yǎng)培訓(xùn)。雙元制的實質(zhì)就是以企業(yè)為主，以實踐為主，理論與實踐緊密結(jié)合。
既然以企業(yè)為主，以實踐為主，那就需要有讓學(xué)生實踐的相關(guān)企業(yè)。平度職教中心現(xiàn)在就有40個實習(xí)車間，57個校外實習(xí)基地，并根據(jù)專業(yè)開辦了汽修培訓(xùn)廠、教學(xué)服裝廠、教學(xué)養(yǎng)殖實驗場、果品加工培訓(xùn)中心、奶制品加工和肉類加工培訓(xùn)中心等培訓(xùn)機構(gòu)。
對于其他專業(yè)的培訓(xùn)廠、實習(xí)車間僅僅是參觀而已，但對于與牧醫(yī)相關(guān)的實訓(xùn)場及加工車間，我都親自在其中實習(xí)，總計實習(xí)達20多天。從中了解到，學(xué)生在學(xué)校就可以學(xué)到牧醫(yī)專業(yè)所要求掌握的各種專業(yè)技能?，F(xiàn)就以教學(xué)養(yǎng)殖實驗場為例說一下企業(yè)在職業(yè)教育中所發(fā)揮的作用。
教學(xué)養(yǎng)殖實驗場，其實是學(xué)校自己的大型現(xiàn)代化養(yǎng)殖場，包括養(yǎng)牛場和養(yǎng)豬場，現(xiàn)有奶牛500多頭，豬萬只以上，承擔(dān)著學(xué)校牧醫(yī)、生物專業(yè)的絕大部分實習(xí)任務(wù)。各專業(yè)的課程安排比例都是文化課：專業(yè)課：實訓(xùn)課=3：3：4，所以牛場和豬場里經(jīng)常有不同年級的學(xué)生實習(xí)，并且分為若干小組，參與到養(yǎng)殖場里的各個生產(chǎn)車間、圈舍的生產(chǎn)活動。由于養(yǎng)殖動物頭數(shù)較多，學(xué)生實習(xí)時間較長，加上班級容量較小，所以學(xué)生對所學(xué)的內(nèi)容都有操作的機會，而且可反復(fù)操作若干遍，使每個學(xué)生都能將技能熟練掌握。與此同時，養(yǎng)殖場得到的則是無償或廉價的勞動力，育人、創(chuàng)收，一舉兩得。
既承擔(dān)學(xué)生實驗實訓(xùn)任務(wù)，又對外營業(yè)，這是職教中心校辦企業(yè)的特點。如牛場的牛奶經(jīng)奶制品加工培訓(xùn)中心加工后，成為平度市各級行政單位指定飲用牛奶并進入市場銷售;果品加工培訓(xùn)中心生產(chǎn)的白酒、葡萄酒則是學(xué)校、機關(guān)待賓宴客的專用酒水;我們在肉類加工培訓(xùn)中心雖然只做了三天，卻也吃到了自己親手加工制作的火腿腸;就連打掃衛(wèi)生用的小鐵簸箕，也是在不同的實習(xí)車間內(nèi)學(xué)生用廢料做成的，實用且美觀。
在平度職教中心，教學(xué)中時時都有企業(yè)的影子，企業(yè)中處處都是教學(xué)的陣地，真正實現(xiàn)了培訓(xùn)功效“五合一”：教室、車間合一;教師、師傅合一;學(xué)生、徒弟合一;作品、產(chǎn)品合一;育人、創(chuàng)收合一。職業(yè)教育已不再是升學(xué)教育，而是一種技能教育，就業(yè)預(yù)備教育，也是一種“飯碗”能力的教育。
2、加強師資隊伍建設(shè)——建“雙師型”教師隊伍。
企業(yè)是“雙元制”順利進行的基本條件，而高素質(zhì)的雙師型專業(yè)教師則是“雙元制”實施的根本保障。沒有一支高素質(zhì)的雙師型教師隊伍，即使有實訓(xùn)基地，也只能是學(xué)校用于盈利的校辦企業(yè)，它對教學(xué)所起的作用必定微乎其微。
“雙師型”教師，從理論上講是要持有雙證：即同時擁有教師資格證書和專業(yè)技術(shù)等級證書。持雙證，幾乎每個專業(yè)教師都可能做到，但在平度的學(xué)習(xí)讓我明白，做雙師型教師絕不是持證這么簡單，它至少應(yīng)該符合以下兩點：一是既能從事理論教學(xué)，也能從事實踐教學(xué);二是既能擔(dān)任教師，也能擔(dān)任專業(yè)技術(shù)人員。
平度職教中心是通過各種國內(nèi)外培訓(xùn)來實現(xiàn)雙師型教師隊伍建設(shè)的，主要有五條渠道：校本培訓(xùn)、企業(yè)校訓(xùn)、聘請兼職教師、聘請實習(xí)師傅、國外培訓(xùn)。
如給我們上課的教師姜洪明、竇荗軍、馬宗海等，理論課講得非常精彩，且常常加入一些自己的東西，有時甚至與課本相悖。只聽講課你會覺得他們是驕傲自大、自命清高。但當進入養(yǎng)殖場才明白，原來這些人都是超級的技術(shù)人員，他們既是養(yǎng)殖場的經(jīng)營管理者，也是生產(chǎn)一線的技術(shù)人員，而學(xué)生則是輪班生產(chǎn)的工人，輪流學(xué)習(xí)的徒弟。培訓(xùn)期間，我有幸以學(xué)生的身份在養(yǎng)殖場實習(xí)了十多天。以他們?yōu)閹?，才終于明白了雙師型教師的內(nèi)涵，遺憾的只是學(xué)習(xí)時間太短，而需要學(xué)習(xí)的東西卻太多了。
不僅畜牧專業(yè)教師如此，其他專業(yè)的專業(yè)課教師也大多屬于這種類型。培訓(xùn)期間，我還聽了一節(jié)機電專業(yè)的實訓(xùn)課，教師是一個剛剛企業(yè)培訓(xùn)結(jié)束的年輕人，他帶著一個小組(8名學(xué)生)的同學(xué)，在車間內(nèi)邊講邊做，然后由學(xué)生動手。在學(xué)生動手之前，他只說了一句：“原材料非常昂貴，同學(xué)們做時一定要用心!”這便是德育了。在實習(xí)車間里，在師傅面前，當知識與技能落實了，德育原來竟是這么的簡單，但卻那么的奏效。
當然，要辦好職業(yè)教育，不僅需要實訓(xùn)場所和雙師型教師，還有許多其它方面的問題，但當這兩方面的問題解決之后，其它的一切都將迎刃而解、水到渠成。
因為開闊了眼界，使自己思考問題的視野與角度發(fā)生了改變，或者也可以說增加了一點思想、更新了一些理念，我覺得自己思考問題的深度和廣度發(fā)生了改變。我覺得，要改變一個人，首先要改變的就應(yīng)該是思想和理念。不斷地增加專業(yè)知識、業(yè)務(wù)知識可以培養(yǎng)一個人的才氣，而填充一種思想和理念則能養(yǎng)大氣，使人能思圓行方。
二、理論學(xué)習(xí)與實踐操作相結(jié)合，改變了自己的知識結(jié)構(gòu)。
兩個月的培訓(xùn)中，專業(yè)理論與實踐操作的課時基本相同，時間安排約占全部時間的三分之二，其中實踐操作更具實際意義，使我受益匪淺。
在教學(xué)養(yǎng)殖實驗場，我們學(xué)習(xí)了各種畜牧養(yǎng)殖及疫病防治技術(shù)。其中已經(jīng)熟練掌握的技能有牛蹄的修護、牛的各種給藥方法(各種注射法及胃管投藥)、隱性乳房炎的檢測與治療、機械擠奶技術(shù)、豬的人工授精、雞的心臟采血等;還有一些技能尚不能熟練操作，如直腸檢查、子宮灌注等;而象接產(chǎn)助產(chǎn)等技術(shù)只是將用到的新器械、新方法做了一些了解，實習(xí)過程中沒有接觸到。雖有遺憾，但就短暫的實習(xí)時間而言，已經(jīng)是收獲很大了。
在學(xué)習(xí)之余，學(xué)校還安排我們參觀了青島的一些大中型的現(xiàn)代化種養(yǎng)殖基地。通過對各種規(guī)模、不同模式的養(yǎng)殖場的比較，使理論與實踐的距離進一步縮短，更充實了自己的頭腦，豐富了專業(yè)知識，提高了專業(yè)素質(zhì)。相信在今后的工作中，在大部分的實踐課上，我已經(jīng)可以充當一名合格的實訓(xùn)指導(dǎo)教師，而且我還會繼續(xù)努力，力爭成為一名名副其實的雙師型專業(yè)教師。
三、真誠的交友，可能成為今后校際之間的交流紐帶。
培訓(xùn)的同學(xué)雖來自全國各地，生活習(xí)慣不同，個性特點迥異，但兩個月的培訓(xùn)生活，加上真誠的交流，還是讓我們成為了很好的朋友。
同學(xué)中有許多是所在學(xué)校的副校長，還有的是學(xué)校的骨干、名師。我們在學(xué)習(xí)中互相交流，在交流中探討職業(yè)教育的發(fā)展，探討牧醫(yī)專業(yè)的明天。培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我與大多數(shù)同學(xué)仍然保持著密切的聯(lián)系，談?wù)摴ぷ鳌W(xué)習(xí)，交流試題、課件。與平度職教中心的授課教師也有著深厚的友情，特別是班主任隋廣智老師，他用師品與學(xué)識贏得了同學(xué)們的尊重，成為了每個培訓(xùn)學(xué)員的朋友。我們不僅可以在生活上做知心朋友，相信在今后的事業(yè)上，也可以成為很好的合作伙伴，在必要的時候定能為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
四、培養(yǎng)提升了積極的心態(tài)，必將加快自己的成長。
在培訓(xùn)期間，接觸到的人有些共同特點：不僅是非常優(yōu)秀，而且都是相當?shù)臉酚^、積極。同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮努力，提出的問題要比職教中心的學(xué)生多出若干倍，凡需動手操作，必是爭先恐后。
在職教中心的養(yǎng)殖場中，總有許多任務(wù)是學(xué)生的時間與能力所不能完成的，這時便有許多教師參加勞動，而這些勞動竟然都是義務(wù)，這與我心中發(fā)達地區(qū)的教師形象完全不同。所有這些，使我原本積極的心態(tài)變得更為樂觀、上進，這種積極上進的心態(tài)必將影響到我今后的工作、學(xué)習(xí)以及生活的各個方面。我想這也是每一位教師所應(yīng)具備的心態(tài)。
五、多付出必能得到好成績。
作為全國重點建設(shè)的職教師資培訓(xùn)基地，平度職教中心對培訓(xùn)學(xué)習(xí)的課程安排還是比較合理的。重點安排了“雙元制”職業(yè)教育辦學(xué)模式、現(xiàn)代畜牧養(yǎng)殖和獸醫(yī)理論的學(xué)習(xí)，以及畜牧養(yǎng)殖場內(nèi)各種疾病防治技能的培訓(xùn)。
在各類知識的學(xué)習(xí)中，我都努力做到最好，力爭掌握更多的技能。經(jīng)過多次考試、考核，現(xiàn)已拿到國家級骨干教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。在高級動物疫病防疫員考試中，筆試、操作都非常滿意，相信一定能取得好的成績。雖然還有許多考試、考核成績尚不知結(jié)果，但我自認為是培訓(xùn)班內(nèi)26人中的佼佼者，必定會取得優(yōu)異的成績，評為此次學(xué)習(xí)班的優(yōu)秀學(xué)員。
六、今后工作展望。
培訓(xùn)結(jié)束，預(yù)示著新的征程已經(jīng)開始。培訓(xùn)收獲之多，雖不能面面俱到，但我會盡我所能，將所學(xué)應(yīng)用于今后工作之中，一定不辜負市教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重望，當好市教育局的兼職教研員，當好校長的助手，做一名合格且優(yōu)秀的國家級骨干教師，為巴彥淖爾職業(yè)教育的發(fā)展盡一份自己的微薄之力。
社會保障干部培訓(xùn)心得體會篇十五
很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn)，說實話，雖然以前當過班委，可是剛進入大學(xué)還不能很好地適應(yīng)大學(xué)班干部及學(xué)生會的工作，這次培訓(xùn)就像一場及時雨，讓我們了解了在大學(xué)中應(yīng)該怎樣擔(dān)任一名合格的班干。
我也曾問過自己，為什么要當班干，為什么要進入學(xué)生會，如果真的要說，各方面的原因都有，但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合能力，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我更加堅定了自己的決心，我想，沒有無數(shù)次的鍛煉，造就不了臺上飛揚的思緒;沒有組織小活動的經(jīng)驗，就不能成功策劃、組織一場大型的活動;沒有領(lǐng)到一個班級的經(jīng)驗，或許將來會沒有信心領(lǐng)導(dǎo)一個企業(yè)，各種各樣的鍛煉才能造就一個深思熟慮、沉著冷靜的人，因為就像邵波老師說的，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，當你事事都盡心做到最優(yōu)秀，那么，優(yōu)秀就成為了你的內(nèi)在素質(zhì)。
雖然在目前為止我并不認為自己已經(jīng)具備了合格班干部的一些素質(zhì)：很好的管理溝通能力、語言表達能力、人際交往和抗打擊能力……但是，至少我知道，我又學(xué)會并熟練運有這些能力的能力，這些能力將在我的工作學(xué)習(xí)中得到增強。
至于時間安排上確實遇到了一些問題，有時候覺得自己很忙，但以一整天下來卻不知道自己到底干了多少實質(zhì)性的事情，有些問題上浪費太多時間，甚至于又是花了很多時間都沒有達到預(yù)期的效果，所以，在有些問題上還學(xué)要掌握一定的方法技巧。
其次，相當重要的一點就是我明確了我的定位，在班級中當一名好學(xué)生，一定把學(xué)習(xí)弄好。桌位一名學(xué)生干部，很大程度上是以一名學(xué)生的身份生活的，沒有誰能夠甘心讓你來管理，只有你在學(xué)習(xí)、生活的各方面都做好模范帶頭作用，才能服眾，別人才能甘心的聽從你的安排，而且，我們不應(yīng)該做那種只會同學(xué)做事兒自己不去實踐，把享樂留給自己，把困苦留給同學(xué)們的班干部，那種干部作風(fēng)，要不得。
要想真正的起到模范帶頭作用，就應(yīng)該遵紀守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對事不對人，待人寬厚，做事公平公正。人說退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭取到別人的心。
我知道做班干部必不能使自己得到什么物質(zhì)的利益，因為唯有你抱著一顆為廣大學(xué)生服務(wù)的心，你才能從中得到精神財富、滿足感、成就感……畢竟，能做到班委是老師和同學(xué)們對你的信任，所以，在工作方面一定要講究方法，就像無人了解的一樣，得民心者的天下，我們也應(yīng)該重視群眾基礎(chǔ)，對事認真負責(zé)、方式創(chuàng)新，敢于向自己的學(xué)長學(xué)姐們講出自己的困難，相信他們會用心教導(dǎo)，幫助我們的。
社會保障干部培訓(xùn)心得體會篇十六
根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排，我參加了這次干部培訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，通過聆聽教授和先進基層干部的授課，使我開闊了眼界，拓展了知識面，對在平時工作中有著較強的操作性，深化了對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認識，增強了做好工作的動力，現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得匯報如下：
本次培訓(xùn)期間，授課內(nèi)容知識領(lǐng)域廣泛，內(nèi)容豐富，通過學(xué)習(xí)不僅使自己以往的知識得到詮釋和豐富，而且還汲取全新的理論知識，并以具體、實用的課件，真可謂大開眼界，受益匪淺。做一善于思考的學(xué)習(xí)型干部，面對全新形式、新情況，加強學(xué)習(xí)更應(yīng)該作為自身成長的重要途徑，努力成為一名思考型的領(lǐng)導(dǎo)干部。
理論知識是為了在工作中運用，使用理論和指導(dǎo)日常的工作。做為基層干部真正要堅持黨理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)。作為一名基層副職，要在提高駕馭問題，解決實際問題的方面做工作，要在依法行政中下功夫，要對照先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、優(yōu)秀單位的先進工作經(jīng)驗，結(jié)合自身思想和工作實情，深入查找自身工作存在的問題，“帶著問題、活學(xué)活用、學(xué)用結(jié)合、急用先學(xué)”，腳踏實地做好本職工作，努力提高工作水平。
作為一名共產(chǎn)黨員，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的決心；要時時刻牢記“水能載舟亦能覆舟”古訓(xùn)，廉潔從政，通過改變自身形象樹立黨在人民群眾中的光輝形象。為此我們在經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的各種規(guī)章制度，提高自己防腐拒變的能力，堂堂正正做人、踏踏實實做事，始終做到自重、自省、自警、自勵?！把赃^萬不如行如一”，慎用權(quán)力，決不把權(quán)力作為謀取私利的工具，更不把權(quán)力當成向組織伸手的資本，切實做到把權(quán)力作為為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)，靜下心、潛下心，實實在在的為本鄉(xiāng)做出自己應(yīng)有的貢獻。
基層工作與群眾緊密相連，要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)。在工作中首先學(xué)會尊重別人，樹立大局意識。不利于團結(jié)的話不說、不利于團結(jié)的事不做。副職要當好正職的參謀和助手，要經(jīng)常反思工作、常思已過，發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，樹立吃虧人常在的奉獻精神。年輕人要取于做到吃虧、吃苦、吃氣。寬以待人，多體諒他人，遇事多為別人著想，與人想處常懷包容。擁有一顆博大的心、博大的胸懷，與人相處學(xué)會容納、包涵及忍讓，這樣才能讓自己在工作中與群眾親密聯(lián)系，達到事半功倍。
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)針對性強。對于此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，針對性強是我們每一個參訓(xùn)學(xué)員共同的感受。每一個專題都是我們基層財政干部當前欠缺和亟待了解掌握的新知識、新理念。我們?nèi)w學(xué)員都特別珍惜這來之不易的`學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會，至始至終大家都是以飽滿的熱情、扎實的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)之中，較為圓滿地完成了此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容豐富。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容豐富、涉及面較廣。我們既學(xué)習(xí)了當前農(nóng)村綜合改革、依法行政依法理財、財政廉政建設(shè)、財政信息化建設(shè)等知識，也學(xué)習(xí)了語言藝術(shù)和溝通技巧，不僅使我們從宏觀上對什么是依法行政依法理財有了新的理解和認識，而且對農(nóng)村綜合改革和管理有了全新的了解和認識，強化了緊迫感和責(zé)任意識，在科學(xué)運用溝通技巧等方面也是受益匪淺。
3、學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排科學(xué)合理。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時間短，但教學(xué)安排緊湊高效，培訓(xùn)內(nèi)容科學(xué)合理，高層次的師資水平和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，給我們很多感觸和啟發(fā)，也促使我從不同角度去總結(jié)工作、分析不足和研究解決問題。
1、思想認識有了新的轉(zhuǎn)變。通過這次學(xué)習(xí)，將我過去在學(xué)歷教育、在職教育中學(xué)過的知識進行了融合，對一些現(xiàn)實問題進行了深層次思考，對相關(guān)問題有了更深刻的理解，使自己職業(yè)理念得到提升，視野得以拓寬。通過對《財政權(quán)力運行廉政風(fēng)險分析及防控對策》等的學(xué)習(xí)，從理論層面提高了財政權(quán)力在預(yù)算分配、預(yù)算執(zhí)行、資金管理等等方面客觀存在廉政風(fēng)險的認識，加深了對財政管理法律規(guī)范和財政干部職業(yè)道德規(guī)范的辯證關(guān)系的理解，知道如何遵守法律法規(guī)，如何利用法律規(guī)范促進職業(yè)道德建設(shè)，如何利用職業(yè)道德規(guī)范彌補法律法規(guī)的不足。在思想上改變了過去那種自我滿足、自我感覺良好的思維習(xí)慣和方式，形成了在對比中尋找差距、看到不足。通過《語言藝術(shù)和溝通藝術(shù)》的學(xué)習(xí)，懂得了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的一些基本常識，掌握了一些管理、溝通、協(xié)調(diào)及談判的技巧。
2、角色定位更為準確。通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更深地明白了隨著國家支持“三農(nóng)”政策力度的加大，面向基層的資金撥付和管理工作的日益增多，農(nóng)村綜合改革所涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制改革，新農(nóng)村建設(shè)和公共財政在農(nóng)村的推進等，基層財政工作在職能定位和工作內(nèi)容上實現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)變”，即：由過去的“征管型”，向農(nóng)民實施公共財政的“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變；由過去負責(zé)農(nóng)稅征管的“單純業(yè)務(wù)型”，向落實財政政策的“綜合協(xié)調(diào)型”轉(zhuǎn)變；由以組織稅收收入為主的“收入型”，向以管理財政資金的“收支并重型”轉(zhuǎn)變。基層財政的職能作用充分得到發(fā)揮，成為經(jīng)濟發(fā)展的推動者、社會事業(yè)的支持者和公共服務(wù)的保障者。財政管理日趨科學(xué)化、精細化，使我深深的感受到，要成為一名優(yōu)秀的基層財政干部，不僅要有較高的政策水平，而且還要有過硬的業(yè)務(wù)能力，不僅要會“抬頭看路”，更要能“低頭拉車”。
3、工作思路有了新的拓展。如何加強財政資金監(jiān)管，這是我們財政干部職能職責(zé)，也是財政干部應(yīng)該予以思考探索和亟待解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。工作中要通過追蹤問效把資金的使用與建設(shè)項目有機銜接，加強項目和資金事前監(jiān)控、事中把關(guān)、事后評價機制，充分利用金財工程信息網(wǎng)絡(luò)，實行國庫集中支付，進行事前事中事后的全過程監(jiān)控，限度地管好用好財政資金，才能確保專項資金使用的安全、有效。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己對今后學(xué)習(xí)、工作、生活的方方更為明晰。
1、要進一步加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)能力。黑格爾說：“沒有目標，一切行動都沒有價值?！蔽疑钪瑢W(xué)習(xí)永無止境，只有確立了一個明確的學(xué)習(xí)目標，沉下心來，充分利用好學(xué)習(xí)機會，不斷充電加壓，不斷自我提高、完善，才能更好地擔(dān)當起基層財政干部的職責(zé)。特別是隨著財政體制改革的不斷深化，財政科學(xué)化、精細化管理要求不斷加強，要切實發(fā)揮好財政服務(wù)決策及發(fā)展的職能和作用，必然要求我們不斷地更新知識，掌握專業(yè)技能，拓展工作思路和方法，提升工作的主動性和創(chuàng)造性，從而不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
2、要強化全局意識，切實履職盡責(zé)。強化全局意識，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣。要緊緊圍繞財政工作重點，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，關(guān)注財政改革，不斷增強使命感和社會責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)，調(diào)整好精神狀態(tài)，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。要樹立單位利益第一位，局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于克難攻堅的進取意識，敢于負責(zé)，勇挑重擔(dān)，鍥而不舍地推進財政事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
3、要愛崗敬業(yè)，勤奮工作。學(xué)習(xí)不是目的，學(xué)以致用才是它的歸屬，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，牢記宗旨，踐行財政干部義務(wù)，增強事業(yè)心和責(zé)任感。堅持做到：一是樹立服務(wù)意識。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識，做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，想問題、出主意、擬方案、辦事情都要以是否符合最廣大人民群眾的根本利益為衡量標準。二是嚴格遵守組織紀律。嚴格遵守單位各項規(guī)章制度和內(nèi)部管理規(guī)定。三是腳踏實地工作。要立足平凡，追求卓越，認真履行工作職責(zé)，聚精會神干工作，一心一意謀發(fā)展，做到“三勤四多”，即手勤、腿勤、嘴勤，多思、多寫、多練、多問。工作多請示多匯報，遇到問題多溝通多銜接，確保各項工作落實到位。四是富有創(chuàng)新精神。要充分利用自身的優(yōu)勢，以改革的精神和創(chuàng)新的思維研究新情況、提出新辦法、解決新問題、取得新成績。
4、要廉潔自律，依法理財。廉潔自律，勤政為民是對黨員干部的起碼要求。我們要嚴格要求自己，認真貫徹落實黨的各項方針政策和國家的法律法規(guī)，忠實履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù)，依法辦事，嚴格執(zhí)法，公正執(zhí)法，文明執(zhí)法，不濫用權(quán)力，不以權(quán)代法，做學(xué)法、守法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的模范。要打牢廉潔從政依法理財?shù)乃枷牖A(chǔ)，注重思想提高，強化“慎獨”意識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻做到自重、自省、自警、自勵，嚴格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)。
5、要發(fā)揮傳幫帶作用，增進工作交流。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為我們基層財政干部的交流搭建了一個更新更高的平臺。四天來，學(xué)員間就基層財政工作的方式、方法、如何有效開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金監(jiān)管等方面進行廣泛深入的探討，一些成功的舉措和經(jīng)驗在交流中得到了豐富和完善，為今后大家拓展性搞好工作提供了有益的借鑒。同時，相互交流了思想增進了友誼，密切了橫向間的聯(lián)系和支持，為今后加強深層次的交流與合作打下了良好的基礎(chǔ)。我們在今后的工作中會充分運用好這個平臺，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，增進工作交流，實現(xiàn)共同提高。我也會充分運用此次所學(xué)的知識，進一步進行消化吸收，深入學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會，準確把握工作重點，在此基礎(chǔ)上積極發(fā)揮傳幫帶作用，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作，讓更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理干部了解掌握新的理念和知識，以達到學(xué)以致用、共同提高的目的。
社會保障干部培訓(xùn)心得體會篇十七
本人于xx月xx日至xx月xx日有幸參加了市組干部赴浙江培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在一周的學(xué)習(xí)時間里，本人能自覺遵守學(xué)校紀律，服從學(xué)校管理，尊敬教師，團結(jié)學(xué)員，按照學(xué)校教學(xué)安排積極參加學(xué)習(xí)，做到上課專心聽講，認真做好課堂筆記。在組織外出考察時，自覺做到多看、多聽、多學(xué)、多問，認真學(xué)習(xí)別人的先進技術(shù)和發(fā)展理念。通過一周的學(xué)習(xí)，最大的收獲和體會是：
理論是基礎(chǔ)，是指南，理論上的成熟是***治上成熟的標志。因此，學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解，而是在領(lǐng)會其科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，自己的'馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了***治敏銳性，提高了***治鑒別力，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力。
嘉興市的前身是嘉興地區(qū)，原在湖州市上班，年成立地級嘉興市后遷移于此。經(jīng)過近二十年的發(fā)展，嘉興市在長江三角洲乃至全國多個城市中都是經(jīng)濟發(fā)展比較快的城市，全市所轄五縣每年財***收入都在億以上，全部進入全國五十強縣。嘉興市的成功經(jīng)驗之一，就是樹立大開放大發(fā)展意識，充分發(fā)揮毗鄰上海、杭州、蘇州等大城市的區(qū)位優(yōu)勢，加大招商引資力度，形成了獨具特色的“嘉興八大經(jīng)濟現(xiàn)象”，即新農(nóng)村經(jīng)濟現(xiàn)象、零資源經(jīng)濟現(xiàn)象、蒲公英經(jīng)濟現(xiàn)象、雜交經(jīng)濟現(xiàn)象、配角經(jīng)濟現(xiàn)象、杠桿經(jīng)濟現(xiàn)象、后花園經(jīng)濟現(xiàn)象和文化力經(jīng)濟現(xiàn)象。這八大經(jīng)濟推動了嘉興經(jīng)濟的全面發(fā)展，城鄉(xiāng)差距進一步縮小，城鄉(xiāng)收入比大大超過全國的水平，是浙江省城鄉(xiāng)一體化的試點城市。我縣是一個貧困縣，如何推動全縣經(jīng)濟的跨越式發(fā)展，嘉興市的發(fā)展理念很值得我們借鑒。因此，我們要進一步***思想，更新觀念，加大招商工作力度，要把招項目、引資金作為經(jīng)濟發(fā)展的助力器和推動力來抓，形成人人講招商，人人會招商，人人能招商的招商引資新格局。
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