方案的成功與否往往取決于執(zhí)行力和團(tuán)隊合作的質(zhì)量。其次，我們可以進(jìn)行調(diào)研和分析，了解當(dāng)前的情況和問題，以便制定相應(yīng)的解決方案。下面是一些優(yōu)秀方案的范例，供大家參考借鑒。
校園春季運動會活動方案設(shè)計篇一
彩旗、吶喊、歡呼、昂揚……操場上，同學(xué)們競展特長;賽場上，伙伴們你追我趕，“健康校園，精彩慧動”，xx市三泉學(xué)校第十五屆運動會在深秋的季節(jié)里成為校園里一道最亮麗的風(fēng)景。
20**年11月15日上午8：00整，沐浴著燦爛的朝陽，開幕式正式開始。伴隨著熱烈的音樂、激昂的旋律，同學(xué)們以整齊的方陣在國旗隊、校旗隊、彩旗隊的引領(lǐng)下，昂首步入會場。以年級為方隊的同學(xué)們在行進(jìn)中進(jìn)行特色展示，嘹亮的口號、整齊的隊伍，精彩紛呈的表演彰顯出同學(xué)們的青春風(fēng)采和高昂斗志。
莊嚴(yán)的升旗儀式后，王立新校長致開幕詞。他代表學(xué)校對校運會的勝利召開表示熱烈的祝賀，對精心籌備運動會的工作人員表示誠摯的感謝，并向全體運動員、裁判員致以親切的問候和美好的祝愿。xx區(qū)體衛(wèi)藝科張科長對運動會的召開表示熱烈祝賀，中教科朱科長也提出了祝賀，他指出，學(xué)校能堅持十五載，年年舉辦校運動會，秉承的就是一個信念：為了每一個孩子的健康，為了每一個學(xué)生的未來。三泉學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師把學(xué)生的健康放在第一位，把增強學(xué)生體質(zhì)，增強學(xué)生能力放在第一位，是值得贊揚和鼓勵的。他希望，學(xué)校能繼續(xù)發(fā)揚“更快、更高、更強”和“團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步”的奧林匹克精神，把校運會辦成隆重、熱烈、充滿活力的體育盛會，爭取運動成績和精神文明雙豐收!
學(xué)校舉辦校運會，是全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的必然要求，是進(jìn)一步推動和促進(jìn)學(xué)校群眾體育活動的發(fā)展，豐富校園文化生活的必然要求。
未來，學(xué)校將繼續(xù)努力，力爭使體育節(jié)成為健康高雅、文明和諧且極具特色的校園文化景觀，為創(chuàng)建和諧美好的校園奠定良好的基礎(chǔ)。
校園春季運動會活動方案設(shè)計篇二
在活動開始之前，各班的老師們都是積極的準(zhǔn)備，組織學(xué)生們報名，和往年的規(guī)模相比，也是更多的學(xué)生參與了進(jìn)來，除了一些班級的確人員的問題，很多班級都是全部的項目都是有人參加，而且在這次的運動會上，還有一些記錄的產(chǎn)生，也是讓大家感到欣喜的，準(zhǔn)備的工作，老師們以及同學(xué)們都是做的很好，很早的時候，就確立了參賽的人員安排，并且提前去做了活動前的準(zhǔn)備，而學(xué)校也是積極的把活動給辦好，提前做好了計劃，安排了活動的方案，對于裁判員也是做好了賽前的會議溝通，明確了運動會的一個規(guī)則。
在活動之中，同學(xué)們積極的參與，運動員們努力的在賽場上拼搏，沒有參賽的同學(xué)也是積極的去給參賽的打氣加油，廣播站一刻不停的播放著同學(xué)們所寫的加油稿，大家一起努力，一起加油，去參與到運動會的賽場上來，有幾個班級的學(xué)生更是讓人感動，積極的準(zhǔn)備好運動員的飲料，甚至還做了一些餐點，以及班級的口號和標(biāo)語。參與之中，裁判員們秉公執(zhí)行規(guī)則，沒有出現(xiàn)遺漏或者誤判的行為，而運動員們也是和諧的參與，即使像一些有沖突的比賽，也是有著友誼第一，比賽第二的精神，對于在賽場上跌倒的對手，也是會伸出手去幫扶，體現(xiàn)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)一致的精神面貌。
在活動結(jié)束之后，賽場上的清理工作也是在學(xué)生們的努力下做好了，操場上沒有亂丟的垃圾，沒有亂放的椅子和其他的物品，體現(xiàn)了我們學(xué)校整體一個文明的氛圍，大家都是和諧的相處，而且對于取得成績的學(xué)生，也是予以了獎勵，大家也是為有成績的學(xué)生予以掌聲和欣慰。活動的結(jié)束，也是讓學(xué)生們更加的意識到運動的重要性，更多的學(xué)生參與進(jìn)來，感受運動會的魅力。也是希望在下一屆的運動會上，有更多的學(xué)生積極的參與，能一屆比一屆優(yōu)秀，讓大家都愛上運動，愛上體育鍛煉。通過了這次活動，學(xué)生們和老師們也是有了很多的收獲，也是會在今后的日子里去以更加飽滿的精神投身在學(xué)習(xí)之中去。
校園春季運動會活動方案設(shè)計篇三
為進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化，20xx年4月29日，我校舉行了“趣味運動會”。本次運動會的主題是“有趣、和諧、健美、陽光”，突出展現(xiàn)的陳村小學(xué)陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的'運動盛會。
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了師生們良好的精神風(fēng)貌，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本次運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
校園春季運動會活動方案設(shè)計篇四
幼兒春季親子趣味運動會終于拉下了帷幕，雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收獲了他們的成功。家長收獲了他們的童貞。教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對這次活動作如下總結(jié)：
活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓幼兒感到原來運動如此快樂?；顒又幸阅昙墳閱挝煌瑫r進(jìn)行，趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在同父母合作的過程也增進(jìn)了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。
二、增強了家園聯(lián)系，促進(jìn)家長對我園工作的了解和支持
本次活動面向全體家長開放，家長既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示，了解自己孩子在活動中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲?；顒又屑议L參與積極、配合默契，為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。
三、向社會展示了我園趣味親子活動特色及成果，展現(xiàn)了我園教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)
我們提前一周將這次活動對家長進(jìn)行了通知。活動前在園內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為運動會的開展?fàn)I造了一個良好的氛圍?；顒赢?dāng)天，進(jìn)行了全程錄像。還邀請了xx學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)、其它x個幼兒園的園長和xx名家長參與觀看，較好地向社會展示了我園特色活動成果和我園教師的風(fēng)采。
校園春季運動會活動方案設(shè)計篇五
：2022年x月x日上午。
：幼兒園操場.
：第x屆親子運動會。
：幼兒、教師及家長。
1、動力目標(biāo)：體驗運動的快樂，競爭的樂趣和規(guī)則意識和協(xié)作精神。
2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力。
3、知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作。
4、親子目標(biāo)：催促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習(xí)慣。
：體操表演、親子體能大賽。
1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每個孩子的安全。
2、家長與孩子齊參與：讓每位家長和孩子都參與到我們的活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪、自豪的爸爸媽媽。
3、公平、博愛原則：活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子建立良好的比賽風(fēng)格，體驗成功的快樂，同時給個別成績優(yōu)秀的孩子預(yù)備一份獎品，嘉獎孩子和家長們的全心投入。
1、主席臺布置。
2、條幅的預(yù)備。
3、音響：(入場音樂、幼兒體操音樂、特點班舞蹈音樂、比賽進(jìn)行中音樂及頒獎音樂)。
4、照相機、錄相機。
5、飲水機、領(lǐng)獎處。
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子。
7、各班方隊的班級牌和手持物。
8、游戲道具、號碼牌。
9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團(tuán)體組獎狀)。
1、活動預(yù)備：每個班級提早一周在班級召開家長動員會，先容活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則，家長和孩子可以提早練習(xí)。
2、活動程序：
(1)主持開幕——xx幼兒園第x屆親子運動會開幕。
(2)在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。
(3)園長致開幕詞：大中小班運動會代表致詞。
(4)運動員體操展現(xiàn)：運動員退場及家上進(jìn)場。
(5)特點班開場舞展現(xiàn)。
(6)按比賽項目順次進(jìn)行比賽。
(7)幼兒組：
大班：加減法賽跑。
中班：推小車。
小班：看誰跳得遠(yuǎn)。
(8)親子組：
大班：親身接力。
中班：兩人三足。
小班：按提示猜東西。
(9)團(tuán)體組：拔河比賽。
(10)頒獎、致閉幕詞、結(jié)束。
校園春季運動會活動方案設(shè)計篇六
1、培養(yǎng)幼兒參與體育運動的興趣，培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣，增強幼兒身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進(jìn)家園、親子情感。
3、加強家園聯(lián)系，增加教育透明度。
1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。
2、運動包、輪胎等相關(guān)器械到位，音響設(shè)備、游戲音樂準(zhǔn)備到位。
1、主持人宣布活動開始。
2、各班幼兒及家長進(jìn)場，升國旗。
3、園長、家長代表、幼兒代表講話。
4、團(tuán)體操展示。
團(tuán)體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場視頻，幼兒園團(tuán)體操。
5、大班親子游戲展示。
(一)幼兒展示：體能大循環(huán)。
玩法：老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設(shè)置關(guān)卡，讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。
(二)家長游戲：袋鼠跳。
玩法：將家長按班級分組。游戲開始時，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點，換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲，先跳完的一組為勝。
(三)幼兒游戲：粘球衣大戰(zhàn)。
玩法：將幼兒分為a、b兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由a組隊員手持軟球向b組隊員身上的軟球衣進(jìn)行投擲，b組隊員在行動范圍內(nèi)閃躲軟球。第二輪a、b組交替進(jìn)行，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。
(四)家長游戲：環(huán)環(huán)相扣。
玩法：家長牽手站成一個圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，注意傳遞過程中，家長的手都不可以松開，先傳完的班級為勝。
(五)幼兒游戲：踩高鞋。
玩法：將幼兒按班級分組。游戲開始時，起點上第一名幼兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達(dá)終點后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點，將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。
(六)親子游戲：鉆山洞。
玩法：將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞，讓每組孩子依次通過。
(七)親子游戲：運小豬。
玩法：將家長按班級分組，站成幾列，將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長，直至傳遞完成。
伴著音樂節(jié)拍，老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。
校園春季運動會活動方案設(shè)計篇七
20xx年x月x日，我校隆重召開了xx年春季運動會。本次運動會在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以“安全第一，比賽第二”的理念為指導(dǎo)，按照“和諧、奮進(jìn)、安全、團(tuán)結(jié)”的宗旨，加強領(lǐng)導(dǎo)，組織得力，準(zhǔn)備充分，成果顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。
近年我校在以辛保安校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，積極探索辦學(xué)新理念和新模式，學(xué)校教育、管理、服務(wù)等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼，持續(xù)有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢，領(lǐng)導(dǎo)重視，教師敬業(yè)，學(xué)生熱愛，在上級組織的各種比賽中屢屢創(chuàng)造佳績。
具體的組織由體育組負(fù)責(zé)，體育組在第一時間拿出了總體計劃和籌備方案，在各處室的有力配合下，充分調(diào)動各種力量，積極協(xié)調(diào)各種資源，并自始至終參與到具體的協(xié)調(diào)、訓(xùn)練和比賽組織中去。使運動會的準(zhǔn)備和召開工作緊張有序、有條不紊的進(jìn)行。體育組在領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下，積極進(jìn)行比賽項目訓(xùn)練、報名統(tǒng)計、秩序冊編制、器材整理準(zhǔn)備、量劃跑道、比賽組織等工作，且工作認(rèn)真，效果極為出色。
2、和諧比賽。
本次比賽廣大裁判員工作認(rèn)真、敬業(yè)負(fù)責(zé)。雖然遇到了炎熱天氣，但是沒有聽到一個人的抱怨，沒有一個人離開場地，所有比賽都在有條不紊的進(jìn)行。投擲組裁判老師為了保證學(xué)生的安全，獨自在投擲場地定落點、撿器材。用自己默默的'實際行動在驗證著肩頭的責(zé)任。其余各組裁判員都盡職盡責(zé)，認(rèn)真執(zhí)法和組織好比賽，使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內(nèi)進(jìn)行。所有班級的學(xué)生在班主任和場地監(jiān)督的組織下，秩序良好，文明比賽，未發(fā)現(xiàn)帶跑和隨意穿越場地的現(xiàn)象，這都是我校運動會前所未有的比賽環(huán)境。
3、全員參與，屢創(chuàng)佳績。
此次運動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績。運動會期間，全體運動員和觀眾體現(xiàn)了高素質(zhì)，高境界，在比賽中始終保持“友誼第一，比賽第二”的原則，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生團(tuán)結(jié)，和諧的一面。
4、不足之處。
回顧本次運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方：
第一、對裁判員的組織和培訓(xùn)工作尚欠加強，特別是各個項目的主裁判的業(yè)務(wù)水平有待提高。
第二、通過本次運動會，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的整體身體素質(zhì)偏弱。
校園春季運動會活動方案設(shè)計篇八
20xx年xx月xx日上午。
幼兒園操場。
第一屆親子運動會。
幼兒、教師及家長。
1、動力目標(biāo)：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神；
2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作；
體操表演、親子體能大賽；
1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每一個孩子的安全；
3、公平、博愛原則：活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的`快樂，同時給個別成績優(yōu)秀的孩子準(zhǔn)備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
1、主席臺布置；
2、條幅的準(zhǔn)備；
4、照相機、錄像機。
5、飲水機、領(lǐng)獎處；
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子；
7、各班方隊的班級牌和手持物；
8、游戲道具、號碼牌；
9、獎品（冠軍獎狀、小獎品、團(tuán)體組獎狀）。
2、各組負(fù)責(zé)人：各班教師（負(fù)責(zé)本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備、催場等；）。
3、主持及裁判：xxx、xx。
4、攝像師：xxx；
5、保健醫(yī)：趙巖巖、
6、后勤：xxx（負(fù)責(zé)游戲道具的擺放）；
7、保安及門衛(wèi)：xxx、xxx（防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長不得擅自出入幼兒園；）。
8、領(lǐng)獎處：xxx領(lǐng)獎處給成績優(yōu)秀幼兒準(zhǔn)備一份小獎品；
2、活動程序：
（1）主持開幕——xx區(qū)第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。
（2）在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。
（3）園長致開幕詞：大中小班運動會代表致詞。
（4）運動員體操展示：運動員退場及家長進(jìn)場。
（5）特色班開場舞展示。
（6）按比賽項目依次進(jìn)行比賽。
（7）幼兒組：大班：加減法賽跑。
中班：推小車。
小班：看誰跳得遠(yuǎn)。
（8）親子組：大班：親自接力。
中班：兩人三足。
小班：按提示猜東西。
（9）團(tuán)體組：拔河比賽。
（10）頒獎、致閉幕詞、結(jié)束。
9、團(tuán)體組：拔河比賽。
10、頒獎、結(jié)束。
校園春季運動會活動方案設(shè)計篇九
4月20日上午，曲阜師范大學(xué)春季田徑運動會(曲阜校區(qū))正式開幕。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)戚萬學(xué)、張洪海、馬東驊、馬善軍、王繼鎖、郭辰夫、馮沖、辛杰出席開幕式，學(xué)校各部、處以及各學(xué)院主要負(fù)責(zé)人參加開幕式。開幕式由副校長辛杰主持。
開幕式上，跟隨“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”的標(biāo)語展板和彩旗隊伍，各學(xué)院運動員代表隊組成特色方隊、高喊嘹亮口號、踏著矯健步伐英姿颯爽邁入會場，展現(xiàn)出曲院學(xué)子昂揚向上的青春風(fēng)采。
在莊嚴(yán)的升旗儀式后，學(xué)校黨委副書記馬善軍為運動會致開幕詞。馬善軍代表學(xué)校黨委、行政向大會表示熱烈的祝賀，向為籌備本次運動會做出積極努力的全體工作人員表示感謝，并向全體運動員、裁判員致以親切的問候。馬善軍指出，近年來，學(xué)校高度重視體育工作，堅持把“體育育人”融入人才培養(yǎng)體系，扎實推進(jìn)體育教學(xué)改革，廣泛開展陽光體育運動，促進(jìn)群眾體育、競技體育等各項體育工作全面發(fā)展。他表示，一年一度的田徑運動會不僅是對學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展的大檢閱，也是對全校師生員工拼搏精神和文明風(fēng)貌的大檢閱，更是對同學(xué)們勇于拼搏、追求卓越的意志品質(zhì)的大檢閱。他強調(diào)，全體師生要以本次運動會為契機，磨練意志、激發(fā)潛力，以健康的.體魄和飽滿的熱情投入到學(xué)校各項事業(yè)的建設(shè)中去，為開創(chuàng)學(xué)?！笆濉币?guī)劃建設(shè)新局面奠定堅實的基礎(chǔ)。
運動員代表巢斌、裁判員代表張文娟發(fā)言，宣誓嚴(yán)守競賽規(guī)則、確保比賽公平公正。
開幕式上，全體師生共同欣賞了學(xué)院代表隊精心準(zhǔn)備的開幕式表演。外國語學(xué)院的同學(xué)們先聲奪人，在動感的節(jié)拍中舞出了青春活力;書法學(xué)院的同學(xué)們剛?cè)岵?jì)，將體操表演與書法表演相融合;生命科學(xué)學(xué)院的表演變幻多姿，詮釋陽光自信;化學(xué)與化工學(xué)院的表演激情洋溢，盡展蓬勃朝氣;文學(xué)院的同學(xué)們巧用古典元素，為綠茵場增添別致韻律。
據(jù)悉，本次運動會自4月20日至21日為期兩天，共將進(jìn)行田賽、徑賽、趣味項目競賽等各類比賽項目預(yù)、決賽81輪次。參賽運動員分為普通組和專業(yè)組，其中普通組代表隊12支隊伍，專業(yè)組代表隊3支隊伍。
校園春季運動會活動方案設(shè)計篇十
在學(xué)校舉行春季田徑運動會中，在全班同學(xué)的共同努力下，在全體運動員的奮勇拼搏下，班級取得了令人振奮的成績?，F(xiàn)從班主任的角度把班級在本次運動會表現(xiàn)情況總結(jié)如下：
1、全力準(zhǔn)備拔河比賽預(yù)賽
因為拔河比賽是運動會正式開始之前提前比賽的項目，同時又是個集體項目，所以它對全班來講是的一次提前預(yù)熱，提前調(diào)動積極性的好機會，但是我班同學(xué)體型相對來講屬于“偏瘦苗條型”，之前又沒有基礎(chǔ)，在比賽當(dāng)天上午臨時調(diào)換了一節(jié)體育課，果然在當(dāng)天下午的正式拔河預(yù)賽中，效果顯著，同學(xué)們的熱情隨著一輪一輪的賽程完全被“激活”了。最后，成功的進(jìn)入了最后的決賽。全體同學(xué)在拔河比賽后更加的信心十足，特別有班級的榮譽感，全班同學(xué)感到作為三班的一份子特別的光榮！在當(dāng)天比賽后的自習(xí)課上順勢做了運動會之前的全體動員—相信自己，努力向前。
2、準(zhǔn)備充分
班級干部各負(fù)其責(zé)，體育委員負(fù)責(zé)運動員報名、彩排的組織等；文娛委員：確定班歌（《相信自己》、《年輕的戰(zhàn)場》、《奔跑》）并組織練習(xí)、活躍現(xiàn)場氣氛等；班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé)運動會準(zhǔn)備各階段的準(zhǔn)備安排等等。宣傳委員：負(fù)責(zé)釘子鞋、鼓、鑼器材的準(zhǔn)備，等等。生活委員和各組組長：負(fù)責(zé)運動會衛(wèi)生、紀(jì)律等。
前期的準(zhǔn)備為運動會的召開積蓄了的力量，沒有耽誤額外的學(xué)習(xí)時間，沒有耽誤多余的自習(xí)課的時間，東西真是沒有多余的，非常充足，物質(zhì)用品加上神精準(zhǔn)備。真是萬事俱備，就等開賽。
同學(xué)們對運動會的期待超越了任何事情，班級里的任何一個普通同學(xué)都表現(xiàn)出了對運動會的全部熱情，有的事情，作為老班主任感覺可有可無了。但是同學(xué)們真是對任何細(xì)節(jié)都希望。甚至每個班級之間還互相補充意見，班干部之間互相參考班級準(zhǔn)備的物品。
校園春季運動會活動方案設(shè)計篇十一
2022年x月x—x日在xx體育場進(jìn)行。
學(xué)生以班級為單位組隊參加，教師以教研組為單位參賽。
1)一、二年級：70米、800米、20×200米接力、立定跳遠(yuǎn)、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩。
2)三—五年級：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、4×100米接力(四、五年級)。
3)團(tuán)體項目：一、二年級：1分鐘跳短繩、仰臥起坐。
三—五年級：1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子。
4)教職工項目：4×100米接力(以級部為單位)。
青年組：跳遠(yuǎn)、跳高、壘球。
中年組(40周歲以上)：打保齡球、釣魚跑、托球跑。
1、凡本校學(xué)生均可參加。
2、競技類項目：一—五年級男女各x人。三—五年級每班各組每項限報x人，每人限報x項(不包括接力項目)，一、二年級每班每項限報x人(不包括接力項目)，20×200米接力可為本班任意學(xué)生，三—五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產(chǎn)生。一、二年級親子項目每項每班限報x組，不可與其他項目兼報。
3、團(tuán)體項目：
(1)跳繩：一、二年級各班級限報x人(不限男女)，三—五年級每班男女各x人，其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數(shù)均為xx人，其中x人搖繩(學(xué)生，性別不限)，x人跳繩。單人單搖跳繩參加人數(shù)xx人(男、女各x人)。單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產(chǎn)生，每項每班限報x人(男女不限)。
(2)踢毽子：三—五年級踢毽子每班限報x人(不限男女)。
(3)仰臥起坐：一二年級每班限報x人(不限男女)。
4、競技類項目(除20×200米接力)和團(tuán)體項目不可兼報。各團(tuán)體項目不得兼報。
5、各班按照規(guī)程要求報名參賽，不許任何形式的弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)查出，取消該運動員的比賽資格，并在該運動員所在班級團(tuán)體總分扣x分。
1、按照國家體委審定的最新競賽規(guī)則執(zhí)行。
2、跳繩(繩具自備)。
(1)多人跳長繩：比賽時間為1分鐘。比賽開始前，x人搖繩且原地做好繞繩準(zhǔn)備，x人全部上繩，發(fā)令后進(jìn)行齊跳，x人同時齊跳，成功方計數(shù)1次，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，x人未能同時齊跳成功，不計數(shù)。
(2)多人繞8字跳繩：x人搖繩，x人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊，繩子必須過腳，比賽時間為3分鐘，以3分鐘內(nèi)跳過繩子的累計總?cè)藬?shù)計成績，人數(shù)多者名次列前，人數(shù)相同以失誤人數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，跳繩者通過繩子，不計數(shù)。搖繩者須在聽到搖繩信號后，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。
(3)雙人單搖跳繩：比賽時間為1分鐘，采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩，另一名隊員跟跳，性別不限，兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法，計算跳過繩的次數(shù)。本隊x對運動員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。
(4)單人雙搖跳繩：比賽時間為30秒，隊員兩側(cè)手搖繩，雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周，計跳1次，本隊x名運動員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周，不計數(shù)。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。
(5)雙腳跳：比賽時間為1分鐘，采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法，計算跳過繩的次數(shù)。班級10名運動員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。
3、踢毽子。
(1)比賽用毽子自備(大花毽，高21厘米—23厘米。質(zhì)量20克—22克)，比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。
(2)男子、女子單人踢毽：比賽時間為1分鐘，取有效踢毽子的累加次數(shù)作為運動員本人的成績，本隊10名運動員所踢次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途毽子落地，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。在有效比賽場地內(nèi)，運動員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個部位不能連續(xù)擊毽，可重復(fù)擊毽，但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數(shù)，否則將算作失誤，但仍可繼續(xù)踢。
4、仰臥起坐：比賽時間為1分鐘，比賽開始學(xué)生平躺在墊子上，膝蓋微屈，雙手手指交叉抱頭，身體抬起90度以上為有效個數(shù)，取有效仰臥起坐的個數(shù)為參賽者的成績，每班x名運動員所做個數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以動作標(biāo)準(zhǔn)者名次列前，再相同則成績并列。
5、家庭親子接力：比賽距離為200米場地一圈，爸爸第一幫棒，媽媽第二棒，孩子第三棒，比賽過程中不準(zhǔn)亂道。
6、家庭親子跳繩：比賽時間為1分鐘，比賽開始前，其中一位家長跟孩子面對面站立，哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳，取有效跳繩的個數(shù)為參賽者的成績，個數(shù)多者名次列前。
5、競賽各項目根據(jù)報名人數(shù)設(shè)置比賽賽次，200米(包括200米)以下項目取前x名參加決賽。
6、教職工比賽：接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。
校園春季運動會活動方案設(shè)計篇十二
為了讓材料學(xué)院的運動健兒有展示自我的舞臺，旨在突出運動會的全民參與性和團(tuán)隊合作性，培養(yǎng)師生積極參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神，體現(xiàn)材料學(xué)院師生的熱情、活力與奮進(jìn)，增強各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏。
促進(jìn)交流，強身健體，增強班級凝聚力，構(gòu)建和諧校園。
xx學(xué)院。
xx學(xué)院學(xué)生會體育部。
20xx年x月x日。
北院大操場。
1、本屆運動會主要以團(tuán)隊為競賽單位，以。個班組成一個團(tuán)隊參，一共分出x個團(tuán)隊進(jìn)行比賽。
2、其中大一年級共15個班，大二年級共x個班，大三年級共x個班，共計x個班。
x月x日上午：
徑賽：男子組：100米，20xx，400米，800米，1500米。
女子組：100米，20xx，400米，800米，x田賽：鉛球（男子），跳遠(yuǎn)x月x日下午：
徑賽：
男子組：400米欄，x4×100米接力。
女子組：400米欄，x4×100米接力。
田賽：跳高，三級跳遠(yuǎn)。
趣味運動會：綁腿跑x拔河比賽（擬定）。
1、要求：
在報名表中須填寫清楚各參賽隊領(lǐng)隊和隊長姓名、聯(lián)系方式，隊員的姓名和學(xué)號，田賽、徑賽每隊每項限報名3人（各隊中每班必須有人報名，否則視該隊棄權(quán)），每人最多可報3項（接力除外）。
2、報名方式：
由各個團(tuán)隊選出一名負(fù)責(zé)人x月x日x前上交名單。
3、表隊構(gòu)成：
每個代表隊須指定1名領(lǐng)隊（建議為班長），一名隊長（建議為體育委員）。領(lǐng)隊負(fù)責(zé)隊伍與學(xué)生會主辦單位之間的溝通，隊長負(fù)責(zé)本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權(quán)或須更換運動員，該隊領(lǐng)隊務(wù)必在比賽前一小時以書面形式報告學(xué)生會主辦單位（報告書必須由輔導(dǎo)員老師簽字核實）。
各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權(quán)或須更換運動員，該隊領(lǐng)隊務(wù)必在比賽前一小時以書面形式報告學(xué)生會主辦單位（報告書必須由輔導(dǎo)員老師簽字核實）。
1、個人項目取每一個項目的前8名，依次積分為9、7、6、5、4、3、2、1。
2、團(tuán)隊項目（如4×100）取每個項目的前6名，依次積分為16、12、8、6、4、2。
獎項設(shè)置和處罰。
獎項：運動員的前6名依次頒發(fā)獎狀，團(tuán)隊項目的前6名一個隊一張獎狀?？偡e分排名前五的代表隊，按成績頒發(fā)獎狀以及獎金。
處罰：凡弄虛作假，冒名頂替和嚴(yán)重違規(guī)者，經(jīng)學(xué)生會查實，取消該隊員名次及所在隊的全部獎項（該獎項指團(tuán)隊獎項）。
精神文明獎評選辦法：
精神文明建設(shè)是運動會的一個重要組成部分，為了賽出水平，賽出風(fēng)格，培養(yǎng)同學(xué)們積極參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神，在征求意見和民主討論的基礎(chǔ)上，現(xiàn)擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。
1、評選范圍及名額：
凡參加本屆運動會的所有參賽學(xué)生代表隊都有資格申報、參評，精神文明獎共評出兩個代表隊。已經(jīng)獲團(tuán)體獎的隊不在體育道德風(fēng)尚評選之列。
2、評選條件：
（1）開幕式和閉幕式的表現(xiàn)（20分）：服從指揮，入場準(zhǔn)時，服裝整潔，隊列整齊，朝氣蓬勃，精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數(shù)每班不得少于該班級總?cè)藬?shù)的90%。
（2）運動員場上表現(xiàn)（20分）：努力拼搏，勇創(chuàng)佳績，尊重裁判，尊重其他選手，遵守比賽規(guī)則和賽場紀(jì)律，準(zhǔn)時參加比賽，有良好的'體育道德風(fēng)尚。嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)，無理取鬧，對裁判不禮貌者，取消評選資格。
（3）觀眾文明觀賽（20分）：遵守賽場紀(jì)律，服從執(zhí)勤人員指揮，不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好，氣氛活躍熱烈。文明鼓動，不亂呼口號，不亂起哄。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物，保持看臺和賽場整潔衛(wèi)生。
（4）各參賽隊伍的比賽成績：比賽成績作為參考條件之一，若其他條件相同，則首先評定比賽成績較低者。
（5）獎勵：頒發(fā)獎狀。
（6）本評定辦法的最終解釋權(quán)屬于學(xué)生會。
3、評選辦法：
由社團(tuán)部和調(diào)研部負(fù)責(zé)以上評選條件的采集。主席團(tuán)負(fù)責(zé)監(jiān)督與最后的統(tǒng)計與審核。
1、所有參賽隊須嚴(yán)格遵守大會的各項規(guī)定，服從大會的統(tǒng)一指揮。
2、各代表隊領(lǐng)隊上午須帶隊于8點20分前在總簽到處簽到；下午各代表隊領(lǐng)隊須帶隊于14點前在總簽到處簽到。
3、遵守比賽時間，按時檢錄，參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權(quán)處理，該項目計零分。
4、運動員參賽應(yīng)著合適比賽的服裝，不得穿皮鞋或拖鞋進(jìn)入場地。
1、各代表隊?wèi)?yīng)加強對師生員工的管理和教育，精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。
2、師生員工應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律和各項規(guī)章制度，聽從執(zhí)勤人員的指揮，自覺維護(hù)賽場秩序。
3、非參賽人員嚴(yán)禁以任何借口進(jìn)入比賽區(qū)。不聽勸阻者扣單位團(tuán)體總分5—10分。
4、參賽運動員應(yīng)冷靜對待輸贏，自覺服從裁判，尊重裁判，遵守競賽規(guī)則。
5、嚴(yán)禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴(yán)禁觀眾之間、運動員之間出現(xiàn)相互謾罵、攻擊和不文明行為。
6、凡違反上述規(guī)定者，該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節(jié)嚴(yán)重者，還應(yīng)追究有關(guān)人員的責(zé)任。
體育部主要負(fù)責(zé)運動會前的準(zhǔn)備工作，如運動會報名、運動員訓(xùn)練、秩序冊的制作，確保運動會能如期順利地舉行，主席團(tuán)協(xié)助體育部負(fù)責(zé)運動會期間各部門的工作分配和協(xié)調(diào)工作。運動會期間各部門的分工如下：
工作名稱。
負(fù)責(zé)部門。
負(fù)責(zé)人x備注x運動會報名；秩序冊的制作；時間表制作；運動員檢錄。
體育部。
運動會廣播稿收集整理、計數(shù)統(tǒng)計；播音x文藝部藝術(shù)團(tuán)。
運動會飲水、必需物品購置（醫(yī)療）x生活部。
運動會桌椅租借、歸還、擺放；準(zhǔn)備院旗、獎狀、桌布等物品x辦公室x體育部。
召集學(xué)生會所有男干事。
運動會成績收集、抄寫、登表；寫?yīng)劆顇秘書處。
外聯(lián)部x記者團(tuán)。
運動會期間的監(jiān)督工作（裁判，運動員，觀眾）x三檢。
運動會期間考勤，觀眾場地劃分，入場式策劃。
體育部。
考勤結(jié)果納入精神文明的評獎。
運動會贊助項目。
外聯(lián)部。
運動會精神文明隊考核，評比采集x科創(chuàng)部。
嚴(yán)格按照考核辦法收集。
出動學(xué)院青年志愿者，如校運會上那樣做一定的清潔工作。
配合辦公室工作，跑鞋租用，入場式策劃。
文藝部x藝術(shù)團(tuán)。
協(xié)調(diào)各部門工作。
主席團(tuán)。
校園春季運動會活動方案設(shè)計篇十三
口號：陽光體育，快樂成長。
為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，增強學(xué)生身體素質(zhì)，并培養(yǎng)學(xué)生健康向上，團(tuán)結(jié)合作，吃苦耐勞的品質(zhì)，特舉辦此次親子運動會。
12月31日下午2點。
-小學(xué)田徑場。
全員參與，每個孩子來一位家長(父母中的一人)。
a組(一1班、一2班、一3班)。
b組(一4班、一5班、二1班)。
c組(三1班、四1班、五1班)。
每項競賽的第一名得3分，第二名2分，第三名1分，所有競賽結(jié)束后統(tǒng)計總分，分組設(shè)一、二名與精神文明獎。
1.運動員入場。
2.校長領(lǐng)導(dǎo)致詞。
5.校長總結(jié)親子活動情況，宣布比賽結(jié)束。
袋鼠跳、擲飛鏢、運送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、踩石過河。
每項活動每班安排10組家庭與同組的其他家庭進(jìn)行pk，各班班主任提前做好安排，做到全員參與。還未到競賽的學(xué)生及家長由各班班主任統(tǒng)一帶領(lǐng)在指定地點進(jìn)行觀看。
(一)活動名稱：袋鼠跳。
1.活動目標(biāo)：
通過模仿袋鼠跳躍，學(xué)習(xí)雙腳并攏向前跳。
發(fā)展學(xué)生下肢力量，體驗快樂。
2.活動準(zhǔn)備：麻袋3只。
3.比賽方法：家長與學(xué)生各一路縱隊，相向而站，相距30m，采取迎面接力的形式,率先完成的隊伍為勝。
4.比賽要求：比賽過程中袋子必須套在腿上，雙手抓住袋子，如有摔倒，繼續(xù)套好袋子進(jìn)行跳躍。
(二)活動名稱：擲飛鏢。
1.活動目標(biāo)：
(1)提高孩子的投擲能力。
(2)培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育的興趣。
2.活動準(zhǔn)備：毽子15個、小籃子3個、呼啦圈3個、秒表1塊。
3.比賽方法：每個班級1個小籃子和5個毽子，學(xué)生手持5個毽子在線后投擲，家長手持小籃子站在呼啦圈內(nèi)接毽子，一組家庭結(jié)束后計數(shù)，換下一組，直到所有家庭完成，統(tǒng)計總數(shù),若數(shù)目一樣則用時短者獲勝。
4.比賽要求：家長接毽子時不允許走出呼啦圈，每組家庭需在30秒內(nèi)完成投擲。
(三)活動名稱：運送雞蛋。
1.活動目標(biāo)：
(1)增強學(xué)生的合作性，體驗活動的快樂。
(2)發(fā)展學(xué)生的靈活性。
2.活動準(zhǔn)備：
雞蛋(乒乓球)30個、棍子6根。
3.比賽方法：起點線準(zhǔn)備，聽到開始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上，中途雞蛋掉落撿起繼續(xù)，到30m終點后將雞蛋放在籃中，迅速返回起點將道具交于下一個家庭使用，哪組先完成為勝。
(四)活動名稱：兩人三足走。
1.活動目標(biāo)：
1)訓(xùn)練學(xué)生步調(diào)一致大步向前行進(jìn)的能力。
2)增強學(xué)生的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。
2.活動準(zhǔn)備：
短繩(紅領(lǐng)巾)每班自備10根。
3.比賽方法：學(xué)生與家長兩人一組從起點線三足走，20m來回，采取接力形式，先完成的班級為勝。
(五)活動名稱：趕小豬。
1.活動目標(biāo)：
1)訓(xùn)練學(xué)生手腳協(xié)調(diào)運球的能力。
2)增強學(xué)生的合作性，體驗活動的快樂。
2.活動準(zhǔn)備：
長棍與短棍各3只、籃球3個、障礙物9個、秒表1個。
3.比賽方法：學(xué)生與家長各持一棍將籃球向前運，曲線運球繞過障礙物，運到30m終點處原路返回，球拍交給下一個家庭，用時最短的一組為勝。
4.游戲規(guī)則：學(xué)生或家長不得用身體任何部位接觸球，每碰倒一次障礙物加5秒。
活動名稱：雙人跳繩。
1.活動目標(biāo)：增強學(xué)生腿部小肌群的力量，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力。
2.活動準(zhǔn)備：跳繩3根、秒表1個。
3.比賽方法：家長手握跳繩，學(xué)生與家長面對面站在一起，開始聲一響，家長帶著孩子一起跳繩，計時共10分鐘，平均每組家庭1分鐘，裁判員喊“換”，此時迅速將跳繩轉(zhuǎn)交下一組家庭，最后以班級為單位統(tǒng)計總數(shù)，最多者勝。
(六)活動名稱：踩石過河。
1、活動準(zhǔn)備：泡沫墊6塊、秒表1個。
2、比賽方法與規(guī)則：一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河，聽到開始哨聲后，孩子拿泡沫墊擺在地上，家長踩在泡沫墊上前進(jìn)，孩子移動泡沫墊，直至終點，從終點回來，互換角色，回到起點，直到最后一組家庭完成，用時最短的班級為勝。
6-12歲有趣的親子游戲。
校園春季運動會活動方案設(shè)計篇十四
x月x日，xx小學(xué)又迎來了一年一度的親子趣味運動會。隨著運動員進(jìn)行曲的響起，各班教師和學(xué)生邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，精神抖擻地入場了。在莊重的升旗儀式過后，一至三年級部分學(xué)生用動感十足的啦啦操挑動起熱烈的比賽氣氛，四至六年級部分學(xué)生則以精彩的籃球操展示拉開了運動會的帷幕。
開幕式后，趣味運動會競賽正式開始。老師們根據(jù)不同年齡段學(xué)生的身心特點和運動能力，精心策劃了豐富多彩的比賽項目，六年級的雙人賽車、跳羊角球、小猴走鋼絲、運西瓜，大班的螃蟹賽跑、袋鼠跳、鴨子趕路、兩人三足等不僅趣味性十足，更在游戲比賽中鍛煉了幼兒的體力、耐力以及身體的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。家長大朋友的夾包接力、10人跳長繩則將比賽推向了高潮，家長們團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力拼搏的精神也深深感染了孩子們，比賽在一陣陣加油吶喊、歡聲笑語中圓滿結(jié)束。
通過舉辦趣味體育運動會，不僅能夠達(dá)到強健學(xué)生體魄，使學(xué)生在比賽中體驗協(xié)作，在游戲中感受快樂，在運動中享受親情的良好效果，同時也為家園共育搭建起有效的橋梁，充分展示了xx小學(xué)幼兒陽光、健康、自主、自信、快樂的精神風(fēng)貌。
校園春季運動會活動方案設(shè)計篇十五
一、活動名稱：
二、活動目的：
為了讓材料學(xué)院的運動健兒有展示自我的舞臺，旨在突出運動會的全民參與性和團(tuán)隊合作性，培養(yǎng)師生積極參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神，體現(xiàn)材料學(xué)院師生的熱情、活力與奮進(jìn)，增強各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
三、活動口號：
團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏。
四、活動宗旨：
促進(jìn)交流，強身健體，增強班級凝聚力，構(gòu)建和諧校園。
五、主辦單位：
__學(xué)院。
六、承辦單位：
__學(xué)院學(xué)生會體育部。
七、活動時間：
20__年_月_日。
八、活動地點：
北院大操場。
九、參賽對象：
1、本屆運動會主要以團(tuán)隊為競賽單位，以。個班組成一個團(tuán)隊參，一共分出個團(tuán)隊進(jìn)行比賽。
2、其中大一年級共15個班，大二年級共個班，大三年級共個班，共計個班。
十、比賽項目：（以實際參賽項目為準(zhǔn)）。
_月_日上午：
徑賽：男子組：100米，20__，400米，800米，1500米。
女子組：100米，20__，400米，800米，田賽：鉛球（男子），跳遠(yuǎn)月日下午：
徑賽：
男子組：400米欄，4×100米接力。
女子組：400米欄，4×100米接力。
田賽：跳高，三級跳遠(yuǎn)。
趣味運動會：綁腿跑拔河比賽（擬定）。
十一、報名方式：
1、要求：
在報名表中須填寫清楚各參賽隊領(lǐng)隊和隊長姓名、聯(lián)系方式，隊員的姓名和學(xué)號，田賽、徑賽每隊每項限報名3人（各隊中每班必須有人報名，否則視該隊棄權(quán)），每人最多可報3項（接力除外）。
2、報名方式：
由各個團(tuán)隊選出一名負(fù)責(zé)人月日前上交名單。
3、表隊構(gòu)成：
每個代表隊須指定1名領(lǐng)隊（建議為班長），一名隊長（建議為體育委員）。領(lǐng)隊負(fù)責(zé)隊伍與學(xué)生會主辦單位之間的溝通，隊長負(fù)責(zé)本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權(quán)或須更換運動員，該隊領(lǐng)隊務(wù)必在比賽前一小時以書面形式報告學(xué)生會主辦單位（報告書必須由輔導(dǎo)員老師簽字核實）。
各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權(quán)或須更換運動員，該隊領(lǐng)隊務(wù)必在比賽前一小時以書面形式報告學(xué)生會主辦單位（報告書必須由輔導(dǎo)員老師簽字核實）。
十二、積分方法：
1、個人項目取每一個項目的前8名，依次積分為9、7、6、5、4、3、2、1。
2、團(tuán)隊項目（如4×100）取每個項目的前6名，依次積分為16、12、8、6、4、2。
獎項設(shè)置和處罰。
獎項：運動員的前6名依次頒發(fā)獎狀，團(tuán)隊項目的前6名一個隊一張獎狀?？偡e分排名前五的代表隊，按成績頒發(fā)獎狀以及獎金。
處罰：凡弄虛作假，冒名頂替和嚴(yán)重違規(guī)者，經(jīng)學(xué)生會查實，取消該隊員名次及所在隊的全部獎項（該獎項指團(tuán)隊獎項）。
精神文明獎評選辦法：
精神文明建設(shè)是運動會的一個重要組成部分，為了賽出水平，賽出風(fēng)格，培養(yǎng)同學(xué)們積極參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神，在征求意見和民主討論的基礎(chǔ)上，現(xiàn)擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。
1、評選范圍及名額：
凡參加本屆運動會的所有參賽學(xué)生代表隊都有資格申報、參評，精神文明獎共評出兩個代表隊。已經(jīng)獲團(tuán)體獎的隊不在體育道德風(fēng)尚評選之列。
2、評選條件：
（1）開幕式和閉幕式的表現(xiàn)（20分）：服從指揮，入場準(zhǔn)時，服裝整潔，隊列整齊，朝氣蓬勃，精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數(shù)每班不得少于該班級總?cè)藬?shù)的90%。
（2）運動員場上表現(xiàn)（20分）：努力拼搏，勇創(chuàng)佳績，尊重裁判，尊重其他選手，遵守比賽規(guī)則和賽場紀(jì)律，準(zhǔn)時參加比賽，有良好的體育道德風(fēng)尚。嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)，無理取鬧，對裁判不禮貌者，取消評選資格。
（3）觀眾文明觀賽（20分）：遵守賽場紀(jì)律，服從執(zhí)勤人員指揮，不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好，氣氛活躍熱烈。文明鼓動，不亂呼口號，不亂起哄。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物，保持看臺和賽場整潔衛(wèi)生。
（4）各參賽隊伍的比賽成績：比賽成績作為參考條件之一，若其他條件相同，則首先評定比賽成績較低者。
（5）獎勵：頒發(fā)獎狀。
（6）本評定辦法的最終解釋權(quán)屬于學(xué)生會。
3、評選辦法：
由社團(tuán)部和調(diào)研部負(fù)責(zé)以上評選條件的采集。主席團(tuán)負(fù)責(zé)監(jiān)督與最后的統(tǒng)計與審核。
十三、注意事項：
1、所有參賽隊須嚴(yán)格遵守大會的各項規(guī)定，服從大會的統(tǒng)一指揮。
2、各代表隊領(lǐng)隊上午須帶隊于8點20分前在總簽到處簽到；下午各代表隊領(lǐng)隊須帶隊于14點前在總簽到處簽到。
3、遵守比賽時間，按時檢錄，參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權(quán)處理，該項目計零分。
4、運動員參賽應(yīng)著合適比賽的服裝，不得穿皮鞋或拖鞋進(jìn)入場地。
十四、運動會安全規(guī)則：
1、各代表隊?wèi)?yīng)加強對師生員工的管理和教育，精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。
2、師生員工應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律和各項規(guī)章制度，聽從執(zhí)勤人員的指揮，自覺維護(hù)賽場秩序。
3、非參賽人員嚴(yán)禁以任何借口進(jìn)入比賽區(qū)。不聽勸阻者扣單位團(tuán)體總分5—10分。
4、參賽運動員應(yīng)冷靜對待輸贏，自覺服從裁判，尊重裁判，遵守競賽規(guī)則。
5、嚴(yán)禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴(yán)禁觀眾之間、運動員之間出現(xiàn)相互謾罵、攻擊和不文明行為。
6、凡違反上述規(guī)定者，該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節(jié)嚴(yán)重者，還應(yīng)追究有關(guān)人員的責(zé)任。
十五、運動會工作分配。
體育部主要負(fù)責(zé)運動會前的準(zhǔn)備工作，如運動會報名、運動員訓(xùn)練、秩序冊的制作，確保運動會能如期順利地舉行，主席團(tuán)協(xié)助體育部負(fù)責(zé)運動會期間各部門的工作分配和協(xié)調(diào)工作。運動會期間各部門的分工如下：
工作名稱。
負(fù)責(zé)部門。
負(fù)責(zé)人備注運動會報名；秩序冊的制作；時間表制作；運動員檢錄。
體育部。
運動會廣播稿收集整理、計數(shù)統(tǒng)計；播音文藝部藝術(shù)團(tuán)。
運動會飲水、必需物品購置（醫(yī)療）生活部。
運動會桌椅租借、歸還、擺放；準(zhǔn)備院旗、獎狀、桌布等物品辦公室體育部。
召集學(xué)生會所有男干事。
運動會成績收集、抄寫、登表；寫?yīng)劆蠲貢帯?/p>
外聯(lián)部記者團(tuán)。
照相是采集運動會期間的精彩瞬間，感人畫面；借、還音響時叫某幾個部門的男干事協(xié)助。
運動會期間的監(jiān)督工作（裁判，運動員，觀眾）三檢。
運動會期間考勤，觀眾場地劃分，入場式策劃。
體育部。
考勤結(jié)果納入精神文明的評獎。
運動會贊助項目。
外聯(lián)部。
運動會精神文明隊考核，評比采集科創(chuàng)部。
嚴(yán)格按照考核辦法收集。
運動會賽場清潔，運動員服務(wù)工作三檢查。
出動學(xué)院青年志愿者，如校運會上那樣做一定的清潔工作。
配合辦公室工作，跑鞋租用，入場式策劃。
文藝部藝術(shù)團(tuán)。
協(xié)調(diào)各部門工作。
主席團(tuán)。
校園春季運動會活動方案設(shè)計篇十六
??5.體育委員x找時間組織同學(xué)們練隊。
??6.體育委員xx組織同學(xué)到指定地點集合。
??7.副班長x與體委共同維持紀(jì)律。
??8.體育委員xx分別提醒男、女運動員參加比賽。
??9.班長xx在比賽過程中為同學(xué)們拍照，記錄班級情況。并安排同學(xué)在長跑比賽結(jié)束后接應(yīng)參加長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學(xué)們保持衛(wèi)生并維持紀(jì)律。
??備案：(如遇惡劣天氣，運動會不能正常舉行)：
??1.通知同學(xué)們在xx日有可能會下雨，并做好在教室里上課的準(zhǔn)備;。
??2.將星期四的課表抄在黑板上;。
??3.將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學(xué)們。
校園春季運動會活動方案設(shè)計篇十七
xx公園運動場。
xx公園幼兒、父母、教師。
通過慶?！坝H子運動會”系列的活動，幼兒和家長可以在活動進(jìn)取的參與中體驗合作和親子交往的樂趣，進(jìn)行幸福難忘的親子運動。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)家長參加活動，使我們更加意識到花園幼兒教育的觀念，組織這次活動，為父母和父母、孩子、父母和孩子之間提供了更多交流的機會，同時也為我們溫馨的共同家園！
1.開幕式入場儀式入場順序：元氣、彩旗自行車車、滑輪車、小班及在家代表隊長、中班及家長代表隊、大班及家長代表隊、(各級平行4路縱隊行進(jìn))。
2、都是肅立、奏國歌、升國旗、元氣。
3、宣布游戲開幕，并發(fā)表開幕詞(公園領(lǐng)導(dǎo)人)。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
5、領(lǐng)導(dǎo)人宣布xx幼兒園親子運動開始。
6.各代表隊以年級固定位置退場，趣味運動會正式開始。
7、各裁判組成員就位，裁判準(zhǔn)備如下。
計時：
終點：
出發(fā)命令：
檢查檢查：
團(tuán)體項目裁判：
個人項目裁判：
公告：
廣播宣傳：
贈品：
物流部：
職員、教師共xx人，幼兒、家長共xx人。
(1)團(tuán)體賽：
1、有趣的接力賽；
2、手腳深，
3、跳躍接力。
4、孩子新娘。
5、齊心協(xié)力。
(2)個人賽：
1、跳繩。
2、企鵝散步。
3、滑輪比賽。
4、手掌明珠。
5、摸鹿鼻子。
6、盲人鼓。
7、釣魚。
8、戴乒乓球。
9、套索。
(1)團(tuán)體賽xxxx有趣的接力賽。
1、接力賽共60米，共分為5個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、交叉、跑(家長完成)各隊按比賽先后順序計算成績。
各參賽隊分為4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支，每組前兩名決賽，決賽規(guī)則，預(yù)選賽。
2、兄弟之情(接力)。
參賽選手：每隊3人(在家xxxx單位)。
比賽規(guī)則：參賽者一只手抓住一只腳，一只腳完成10米比賽(幼兒、爸爸、媽媽都是30米)。
現(xiàn)場裁判：
3、跳躍環(huán)繼電器。
參與者：每組3人(家xxxx單位)。
比賽規(guī)則：參加xxxx幼兒跑10圈障礙后，家長接力繼續(xù)向前跑，完成50米比賽。
現(xiàn)場裁判：
4、孩子新娘。
參與者：每組3人(家xxxx單位)。
現(xiàn)場裁判：
比賽規(guī)則：比賽開始后，家長們雙手交叉制作了“花轎”，幼兒們坐在“花轎”上，完成了50米的比賽。
5、齊心協(xié)力。
參與者：每組2人。
比賽規(guī)則：2名參賽選手成員在對面用身體夾排球，每人雙手在背后抓住，側(cè)跑完成規(guī)定的比賽，球掉在地上，球離開身體的地方，裁判要再次放球繼續(xù)比賽。
道具：氣球。
現(xiàn)場裁判：
(2)個人展：
1、跳繩比賽，按時間計算，很多贏。一張獲獎券。
2、企鵝散步。
3、完成距離，一張商品券。
4.手掌珍珠：主持人需要準(zhǔn)備一個乒乓球和一個乒乓球拍。參加者把乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走到終點，如果不丟球，就要得到一張獎金。(桌子縱向三張，參加者沿著桌子在規(guī)定的時間內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈。)。
5.摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈，摸鹿鼻子的人都能得到一張獲獎券。
6.盲人打鼓：每人打一次，蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈，打鼓的人都會得到一張獲獎券。
7.釣魚：每人1分鐘，釣3個的人，1張獲獎券，6個釣魚的人，2張獲獎券等。
8.依賴乒乓球：每人1分鐘，乒乓球20人，獲獎券1張，乒乓球40人，獲獎券2張。
9.套餐：每人5次，套餐中2人，獲獎券1張，套餐中4人，獲獎券2張，套餐中5人，獲獎券3張。
10.用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備了6根蠟燭，點燃了一些問題。主持人問了一個問題，參加者不得不用回答中的話所發(fā)出的呼吸熄滅蠟燭，即獲獎。(威廉莎士比亞、溫弗里、溫弗瑞)例如：主持人問道?！巴米釉诓莸厣?，你打算怎么辦？”“回答者用‘撲過來’的‘撲’發(fā)音呼出的氣息吹滅了蠟燭。
13.比任何人都幸運：主持人需要準(zhǔn)備幾顆顏色不同的珠子。其中有三個紅色主持人將珠子放入不透明的袋子中，將玩家放入袋子中三次，一次只能抓住一個珠子(不能抓住很多)，抓住紅色的珠子，即可獲得中獎權(quán)。相反，沒有中獎。
校園春季運動會活動方案設(shè)計篇十八
20xx年5月29日，xx小學(xué)首屆田徑運動會隆重召開了。迎著五月的朝陽，伴著優(yōu)美的樂曲，孩子們身著節(jié)日的盛裝歡蹦亂跳地來到了學(xué)校。老師們也統(tǒng)一著裝。和孩子們一同歡度“六一”。
清晨，我早早地來到了學(xué)校，為的是事先做好各項準(zhǔn)備工作。在通往班級的樓道里，已經(jīng)站著很多家長了。我們熱情地打了招呼以后，家長們隨著我來到班級，幫助我做些力所能及的事情。
學(xué)生到齊后，我們帶著椅子和團(tuán)體操道具來到了指定地點坐好，等待著運動會的開始。
八點整，運動會在激昂的樂曲聲中開幕了。威武雄壯的前導(dǎo)隊隊伍，步伐整齊的刀旗隊還有鼓樂隊，雄赳赳氣昂昂地在前面給我們開路。各個班級代表隊喊著響亮的口號，精神抖擻地接受各界領(lǐng)導(dǎo)以及家長們的檢閱。
我們?nèi)暌话嘣谶@次運動會中表現(xiàn)極為突出。主要表現(xiàn)在以下幾點：
一、大本營設(shè)計新穎獨特。這次設(shè)計大本營，是孩子們從家里帶來的各色各樣的氣球，然后在家長的協(xié)助下我們把它懸掛在了班級附近的小樹上。孩子們把所有美好的愿望都寫在了氣球上。讓它帶著孩子們的夢想飛上藍(lán)天。
二、班級的衛(wèi)生保持良好。運動會結(jié)束后，同學(xué)們撤走了椅子和自己的包裹，場地上清潔如初。這都是家長和學(xué)生共同配合我工作的結(jié)果。
三、班級的秩序井然。運動會期間，孩子們情緒飽滿，不住的為運動員加油助威，吶喊叫好。有的孩子去檢錄或者去廁所，沒有一個橫穿跑道的。我們的宣傳稿件送的及時，命中率在學(xué)校也是名列前茅。
四、由于師生的努力，家長密切配合，我們班在這次運動會上分別獲得了“團(tuán)體總分第一名”、“最佳班級風(fēng)格獎”和“精神文明獎”，這是運動會僅僅設(shè)定的三個項目，我們班大獲全勝。我們將以這次運動會為起點，繼續(xù)不懈努力，在其他方面爭當(dāng)學(xué)校的排頭兵。從小培養(yǎng)孩子們的健康競爭的意識，在競爭中做生活和學(xué)習(xí)的佼佼者。
當(dāng)然，這次運動會也存在著不足，比如有的家長不能聽從指揮，隨地扔垃圾，有的家長只顧著給孩子買吃的，沒有顧及到班級的衛(wèi)生和紀(jì)律。需我們?nèi)焕蠋煄状稳瑥娬{(diào)才勉強遵守紀(jì)律。
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