演講稿是在特定場合下為了達(dá)到特定目的而準(zhǔn)備的一種文字材料。演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，富有感染力，能夠引起聽眾的共鳴。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟發(fā)。請大家一起來看看吧！在演講稿中要注意控制時間，合理分配內(nèi)容，結(jié)合語言表達(dá)和肢體語言，讓自己的演講更具說服力和親和力。同時，演講稿也可以通過多次練習(xí)和反復(fù)修改來提升自己的表達(dá)能力和演講技巧。希望大家都能在自己的演講中取得好的成績！
小學(xué)科技節(jié)演講稿篇一
親愛的同學(xué)們：
第_屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來到我們身邊，本屆科技節(jié)的主題活動是“玩轉(zhuǎn)綠園”。簡單地說，就是走進(jìn)我們的綠色校園，去認(rèn)識身邊多姿多彩的植物朋友!
春天是一個美好的季節(jié)，萬物復(fù)蘇、春暖花開。不知同學(xué)們有沒有關(guān)注過我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿的黃色?是的，我們校園里的植物們在這個萬物爭春的好時節(jié)，正熱熱鬧鬧地等著同學(xué)們?nèi)ズ退鼈兂蔀楹门笥涯?
好朋友之間得互相了解，同學(xué)們，你知道我們的綠園里有多少種植物嗎?你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎?你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數(shù)量嗎?如果請你來認(rèn)一認(rèn)，你能叫出幾種植物的名字呢?也許很多同學(xué)現(xiàn)在覺得這個挺難回答，別著急，學(xué)?！暗厍蚴匦l(wèi)者”科技實踐活動社團(tuán)的同學(xué)們經(jīng)過近一年的努力，已經(jīng)幫這些植物做好了名片，并且?guī)屯瑢W(xué)們制作了認(rèn)識校園植物的導(dǎo)引圖表。今天中午我們會詳細(xì)地進(jìn)行植物名片和導(dǎo)引圖表使用方法的講解。我們相信，經(jīng)過2個星期的努力，你一定能和綠園里的植物們成為真正的好朋友!
同學(xué)們，在這個春光明媚的日子里，讓我們爭當(dāng)小小植物學(xué)家，一起來玩轉(zhuǎn)“綠園”吧!
小學(xué)科技節(jié)演講稿篇二
老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
科學(xué)啟迪智慧，科技創(chuàng)造未來，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的貫徹實施，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)造精神與實踐能力，在校園內(nèi)掀起一個學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，xxxx年科技節(jié)系列活動將從今天正式拉開精彩的帷幕。
這個節(jié)日是在ns區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌規(guī)劃下，在學(xué)部老師的精心策劃下開展實施的。本屆科技節(jié)的主題是：創(chuàng)建綠色和諧家園。全程歷時一個月。內(nèi)容豐富、形式多樣：有學(xué)部系列活動，如有科技知識講座，有科學(xué)教學(xué)展示課;有科學(xué)家故事展覽;還有科幻畫、科普漫畫科技小報作品展。還有南山區(qū)的各項科技競賽活動，如有激烈的小制作小發(fā)明評比，有有趣的四驅(qū)車競賽，更有機器人與動漫比賽等等，眾多節(jié)目等待你的熱情參與。
去年的科技節(jié)，我學(xué)部的科技節(jié)舉辦得非常成功，節(jié)目精彩、參與率高，歷時時間長，在市區(qū)級競賽中取得了驕人的成績，得到了學(xué)校以及社會的好評。
為了使本屆科技節(jié)能順利進(jìn)行，取得更加輝煌的成績，我代表學(xué)部向全體師生提兩點希望：
1、希望全體師生統(tǒng)一認(rèn)識，精心組織，積極配合。要求每個年級、每個班級服從學(xué)部的統(tǒng)一安排，按照計劃積極行動起來。只有上下一致，思想統(tǒng)一才能使本次科技節(jié)順利舉辦。科技節(jié)是我校校園文化建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線，是實施素質(zhì)教育的有效途徑，科技節(jié)中的各項活動都是學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域教育教學(xué)的延伸，是一堂大的實踐課。讓我們牢記這一使命，精心策劃、精密組織，一起來上好這堂大的實踐課。
2、希望全體同學(xué)積極踴躍地投身到科技節(jié)的各項活動中去，用你們智慧的'大腦、靈巧的雙手去創(chuàng)造、去發(fā)明，去探索知識的奧秘，去攀登科學(xué)的高峰!惟有創(chuàng)造才是快樂的，同學(xué)們，科技節(jié)這個平臺是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇于探索、勇于實踐，你們的聰明才智就會得到充分發(fā)揮，你們的潛力就會得到盡情的釋放。我希望每個人都能通過科技節(jié)的各項活動，從中受益，得到鍛煉，得到成長。
老師們、同學(xué)們積極行動起來吧!希望你們用熱情去點燃科技圣火，用智慧去創(chuàng)造精彩生活!
最后預(yù)祝本屆科技節(jié)取得圓滿成功!
謝謝大家!
小學(xué)科技節(jié)演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！在這激情飛揚的六月，創(chuàng)新幻想結(jié)出累累碩果。今日，我們在這里實行簡短隆重的第四屆挑戰(zhàn)杯高校生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽總結(jié)表彰暨創(chuàng)業(yè)安排大賽動員會，目的就在于在全校師生中掀起課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新熱潮，進(jìn)一步推動我校高校生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向獲得優(yōu)異成果的院系和同學(xué)們表示熱情慶賀，向主動指導(dǎo)和組織挑戰(zhàn)杯的老師們表示誠心感謝。挑戰(zhàn)杯競賽被譽為中國高校生科技的奧林匹克盛會，是一項具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的學(xué)生科技競賽活動。挑戰(zhàn)杯競賽堅持崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的宗旨，形成了國家、省、高校三級賽制，逐步發(fā)展成為吸引廣闊高校學(xué)生共同參加的科技盛會、促進(jìn)優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃、引導(dǎo)高校學(xué)生推動現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道、深化高校素養(yǎng)教化的實踐課堂、展示中華學(xué)子創(chuàng)新風(fēng)采的亮麗舞臺，在促進(jìn)青年創(chuàng)新人才成長、深化高校素養(yǎng)教化、推動經(jīng)濟社會發(fā)展等方面發(fā)揮了主動作用，在廣闊高校乃至社會上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響。始終以來，我校對此高度重視，仔細(xì)組織，形成了較好的氛圍，也取得了一些好的成果。今年學(xué)校開展的第四屆挑戰(zhàn)杯競賽共有71項作品參與競賽，獲得立項項目30項，有350多名同學(xué)在46位老師的指導(dǎo)下，在挑戰(zhàn)杯的賽場上耕耘、收獲，在第十一屆挑戰(zhàn)杯廣東高校生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲得了1項一等獎、2項二等獎、9項三等獎和1項踐行規(guī)劃綱要獎的較佳成果，可以說，挑戰(zhàn)杯在我校學(xué)生學(xué)術(shù)科技體系的龍頭作用已經(jīng)初步凸顯。但與此同時，我們應(yīng)當(dāng)看到：與國內(nèi)和省內(nèi)一些基礎(chǔ)較好的高校相比，與我校建設(shè)發(fā)展和人才培育的要求相比，與莞工高校生的創(chuàng)新成才的須要相比，我校的挑戰(zhàn)杯為主體的學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作還有肯定的差距；同樣，我們也可以看到，學(xué)校各部門、各院系對提高學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新實力的相識還不夠統(tǒng)一，師生參加學(xué)術(shù)科技活動的主動性不夠高，老師參加指導(dǎo)力度不夠強，學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動的激勵機制也有待進(jìn)一步健全，對此我們必需高度重視。面對將來，在學(xué)校大力建設(shè)特色顯明的'現(xiàn)代高校的道路上，無論是學(xué)科建設(shè)發(fā)展須要還是高素養(yǎng)應(yīng)用型人才的培育，無論是卓越工程師安排的開展還是科研促進(jìn)教學(xué)的客觀需求，都要求我們要進(jìn)一步突出挑戰(zhàn)杯為龍頭的學(xué)生學(xué)術(shù)科技培育工作。
一要轉(zhuǎn)變觀念，加強組織引導(dǎo)。各院系要確立以生為本理念，真正從引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和成長成才的角度，高度重視挑戰(zhàn)杯競賽和一系列與專業(yè)結(jié)合緊密，服務(wù)人才培育目標(biāo)的學(xué)術(shù)科技活動。要仔細(xì)吸取先進(jìn)院系的好做法、好閱歷，強化對指導(dǎo)老師、參加學(xué)生的組織和引導(dǎo)，以參與競賽的優(yōu)秀典型引領(lǐng)廣闊同學(xué)，以競賽的優(yōu)秀作品影響廣闊同學(xué)，以競賽的'優(yōu)秀成果激勵廣闊師生，突出確立挑戰(zhàn)杯的龍頭地位，努力開創(chuàng)學(xué)生投身創(chuàng)新、探究創(chuàng)業(yè)、樂思好學(xué)、知行合一的良好局面。
二要統(tǒng)籌規(guī)劃，加強常態(tài)扶持。要建立學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動長效機制，大力實施以__理工學(xué)院高校生學(xué)術(shù)科技促進(jìn)安排（莞科安排）為主要方式的常態(tài)化學(xué)術(shù)科技活動立項，接著探究與知名企業(yè)聯(lián)合舉辦創(chuàng)新試驗室、成立創(chuàng)新協(xié)會、開展創(chuàng)新競賽等系列舉措，強化挑戰(zhàn)杯與卓越工程師安排等高校生創(chuàng)新人才培育項目的對接，強化老師科研與指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動的對接，逐步在部分院系或探討機構(gòu)建立高校生科技創(chuàng)新示范點，努力構(gòu)建高校生學(xué)術(shù)科技工作良好機制。加強創(chuàng)業(yè)實踐教化，成立專家詢問小組，探究建立學(xué)生創(chuàng)新活動成果轉(zhuǎn)化渠道，激勵高校生的科技作品轉(zhuǎn)化為專利技術(shù)和創(chuàng)業(yè)安排作品，充分利用挑戰(zhàn)杯競賽平臺，著力營造創(chuàng)新有沖勁、創(chuàng)業(yè)有行動的良好氛圍。三要加強保障，突出創(chuàng)新成效。科技創(chuàng)新更多是在交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科間涌現(xiàn)。開展高校生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動，要加強對學(xué)生多學(xué)科、專業(yè)、方向間的協(xié)同引導(dǎo)，培育協(xié)同作業(yè)、團(tuán)隊作戰(zhàn)意識。老師指導(dǎo)是挑戰(zhàn)杯和一系列學(xué)術(shù)科技活動得以良好開展的重要條件。要努力強化對指導(dǎo)老師工作的價值認(rèn)同，進(jìn)一步完善挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀指導(dǎo)老師的評比方法和表彰嘉獎機制，切實加大宣揚力度，增加優(yōu)秀指導(dǎo)老師的榮譽感、使命感。要整合教學(xué)資源，結(jié)合老師的教學(xué)、科研項目，引導(dǎo)學(xué)生有機、有序參加，真正達(dá)到科研促進(jìn)教學(xué)的目的。要立足__、關(guān)注社會、重視調(diào)研，圍繞主題、選準(zhǔn)課題，與學(xué)科專業(yè)相結(jié)合，使學(xué)生開展的學(xué)術(shù)科技活動真正具有人才培育和服務(wù)社會的功能。老師們，同學(xué)們，希望全校老師和廣闊同學(xué)們銳意創(chuàng)新，勇于實踐，把握良好機遇，以科學(xué)的精神、科學(xué)的看法和科學(xué)的方法編織幻想，以創(chuàng)新為歡樂，以創(chuàng)新為己任，以創(chuàng)新為習(xí)慣，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐中，培育造就更多高素養(yǎng)的應(yīng)用型人才，為我校建設(shè)特色顯明的現(xiàn)代高校貢獻(xiàn)力氣。
小學(xué)科技節(jié)演講稿篇四
各位老師，同學(xué)們：
學(xué)校歷時3個月的第x屆科技節(jié)勝利完成了組委會提出的任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的，活動取得圓滿成功。在此，請允許我代表學(xué)校，對為本屆科技節(jié)付出辛勤勞動的各位輔導(dǎo)老師表示衷心的感謝；對積極支持和熱心參與本屆科技節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任表示誠摯的謝意；對在本屆科技節(jié)中取得優(yōu)異成績的集體和個人表示熱烈的祝賀。
本屆科技節(jié)以“科技就在我身邊”為主題，活動既有技能的展示，也有思想的翱翔，還有詩意的飛揚；在啟迪思維能力、加強動手能力、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)方面進(jìn)行了有益的探索。本屆科技節(jié)的活動既保留著征集科技創(chuàng)意、撰寫科學(xué)論文等傳統(tǒng)項目，也創(chuàng)造性的舉辦了“生態(tài)與環(huán)境攝影大賽”，時間膠囊物品征集等活動，從而使同學(xué)們的素質(zhì)得到拓展，個性得到張揚，激情得到釋放。整個科技節(jié)期間，共收到科技小論文100篇，“生態(tài)與環(huán)境”攝影作品81幅，科技小制作8件，電腦作品11件，科技手抄報37份，征集時間膠囊物品――五年后科技展望111份。其中有93件作品，120人次在本屆科技節(jié)獲獎。通過舉辦科技節(jié)，不僅提高了同學(xué)們的科技參與意識、科技實踐意識、科技競爭意識和科技創(chuàng)新意識，也培養(yǎng)了同學(xué)們觀察問題的能力、思考問題的能力、動手操作的能力和創(chuàng)造發(fā)明的能力。
同學(xué)們，創(chuàng)新是一個永恒的主題，中華民族的偉大復(fù)興更加依賴于創(chuàng)新。從目前來看，我國的經(jīng)濟總量增加很快，綜合國力得到很大增強，人民生活水平得到較大提高，但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：我國的經(jīng)濟增長是以巨大的能源消耗和環(huán)境的犧牲為代價的，科技水平有待提高。在高技術(shù)領(lǐng)域中屬于我國自主知識產(chǎn)權(quán)的不多，在經(jīng)濟發(fā)展中高附值的產(chǎn)品不多，在國際市場上盡管中國的產(chǎn)品很多，但多位資源消耗型的，很多產(chǎn)品我們只能獲得一點加工費。如果長期如此，中國就不能實現(xiàn)自己的真正強大，就不能擺脫發(fā)達(dá)國家對我們的技術(shù)制約。所以國家強調(diào)創(chuàng)新，強調(diào)―教育要把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實踐能力作為重點，不能提出問題，不能打破常規(guī)，沒有創(chuàng)新精神就不能推動社會的進(jìn)步。有位諾貝爾獎金獲得者在大型演講中提到一個例子：一個問題價值60億元人民幣。上海一個中學(xué)生就開車時緊急情況下人們腳踩煞車往往容易錯踩油門而出現(xiàn)問題，提出在油門上加上一個緊急制動傳感器以免災(zāi)難的發(fā)生，這個設(shè)想的潛在市場價值達(dá)到60億元人民幣。
我們學(xué)校舉辦科技節(jié)的目的，就是希望激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)造才能和創(chuàng)新欲望，充分展示同學(xué)們的創(chuàng)造成果，讓大家充分意識和感受創(chuàng)新的重要性和意義，希望以此來培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新的習(xí)慣和品格，為國家培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和品質(zhì)的人才，為國家富強和中華民族的振興播種希望。也許未來偉大的科學(xué)家、政治家、教育家、軍事家和具有創(chuàng)新才能的勞動者就在我們中間。同學(xué)們，中華民族的偉大復(fù)興靠我們這些年青人，你們是國家興旺發(fā)達(dá)的希望。我希望北師大株洲附校的學(xué)子們不要辜負(fù)現(xiàn)在的大好時光，抓緊時間勤奮學(xué)習(xí)，尋找機會發(fā)展自己，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，為我們民族的振興、國家的強盛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，科技節(jié)活動的結(jié)束，并不意味著學(xué)校科技活動的終結(jié)，我在此提出“三點希望”。
一是希望廣大科技輔導(dǎo)員一如既往地認(rèn)真做好學(xué)?？萍蓟顒拥母黜椊M織指導(dǎo)工作；
二是希望不斷拓展科技活項目，更新科技活動內(nèi)容，使活動既具科學(xué)性又富有創(chuàng)造性；
三是希望在科技活動成果上取得更大突破，爭取在全盛全國青少年創(chuàng)造發(fā)明與科學(xué)論文大賽中取得優(yōu)異成績。
第x屆科技節(jié)將成為北師大株洲附校歷史上的一頁，但廣大科技愛好者探索科學(xué)的大門永遠(yuǎn)是敞開的，追求科技進(jìn)步的腳步永遠(yuǎn)不會停滯。
現(xiàn)在我宣布：北師大株洲附校高中部第三屆科技節(jié)閉幕。
小學(xué)科技節(jié)演講稿篇五
同學(xué)們，老師們：
同學(xué)們：我們這屆科技節(jié)的主題是：節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展。在接下來的一個月時間里，學(xué)校將會組織同學(xué)們開展一系列豐富多彩的科技教育活動，如：觀看科普錄像和展覽，明天下午第四節(jié)課在校友樓四樓高一段將舉行科技發(fā)明講座，國慶節(jié)后還將舉行科技小論文、科技小發(fā)明和信息技術(shù)作品的比賽。
我們希望通過這些活動培養(yǎng)同學(xué)們的科技意識及科技技能，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)V泛接觸社會，接觸大自然，感受科學(xué)的偉大，探索科學(xué)的奧秘。學(xué)校希望全校師生能以飽滿的熱情投入到這一次的科技節(jié)活動中來，各年級還可以結(jié)合學(xué)生年齡的特點、興趣和愛好，開展形式多樣的科技活動，使學(xué)生在科技教育活動的`過程中養(yǎng)成一種習(xí)慣，形成一種意識，培養(yǎng)一種精神，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì)的目的。
10月底，學(xué)校將會舉行隆重的頒獎儀式，表彰在第十一屆青少年校園科技節(jié)活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)和班級，希望同學(xué)們努力爭取好成績!
最后，預(yù)祝我校第十一屆教育科技節(jié)取得圓滿成功!預(yù)祝我校同學(xué)在本次科技節(jié)中取得優(yōu)異成績!謝謝大家!
小學(xué)科技節(jié)演講稿篇六
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我演講的題目是《動手動腦，迎接科技節(jié)》。
一年一度的科技節(jié)又開始了?？萍脊?jié)，不僅給了我們一次動手動腦的機會，還培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神和實踐能力。今年科技節(jié)的主題是“科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中”。
科技創(chuàng)新，并不神秘，它就在我們的生活中，我們只要善于觀察日常生活中的事物，對不方便的地方，產(chǎn)生改變它的念頭，然后進(jìn)行大膽的動手設(shè)計，就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。
比如，從古代用人騎馬傳信，到馬可尼———無線電報的發(fā)明，到貝爾發(fā)明電話，現(xiàn)代的可視電話。又比如用柴生火，用煤炭、石油做燃料，到無污染的太陽能的發(fā)明。每一項的發(fā)明，都是人類的一次進(jìn)步，都是值得驕傲的。
國際上，貝爾一生獲得過18種專利。愛迪生擁有白熾燈、留聲機、電影放映機等1093種發(fā)明。中國從古代風(fēng)箏到古代火箭，再到現(xiàn)在神州七號升空的過程，這是我們每個炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結(jié)晶。這些人類的發(fā)明，正是來源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。
愛因斯坦說：“幻想著所有你可以完成的偉大事業(yè)，能夠使你的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁，盡情創(chuàng)造你想要的一切吧?！?/p>
同學(xué)們，多多觀察生活，多多開動腦筋，創(chuàng)造出環(huán)保的東西，在科技節(jié)活動中，為班級爭光，為__小學(xué)爭光!相信我們的科技節(jié)，在老師和家長的帶領(lǐng)下，一定會更加精彩!
小學(xué)科技節(jié)演講稿篇七
敬的老師、親愛的同學(xué)們：
本月27日，一年一度的科技節(jié)即將拉開序幕，這對我們每個人來說，都有著重大的意義。
對于那些始終熱衷于科技制作的同學(xué)們來說，這次科技節(jié)無疑為他們提供了展現(xiàn)自己聰明才智的大舞臺。通過自己的實驗，可以將書本中學(xué)到的知識運用到實際生活中去，親身體驗其中的'奧秘，才能真正地把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力。而對于平常沒有對科技深入研究的同學(xué)，這次的科技節(jié)又是一次拓展視野的好機會，在展覽會上可以看到別的同學(xué)的小發(fā)明，也可以深入地與他們探討生活中的先進(jìn)技術(shù)，對于我們而言，又都將是一次心靈的擴張。
雖然我們還并沒有完全走進(jìn)這個充滿競爭的社會，但我們都應(yīng)該很清楚，這種競爭要比我們想象要殘酷得多。現(xiàn)在，每年全國大學(xué)畢業(yè)生，很多都無法找到自己稱心的工作，就業(yè)難已經(jīng)成為了一個日趨嚴(yán)重的社會問題。對于整個國家而言，人才結(jié)構(gòu)上確實存在著漏洞。在科技攻關(guān)方面，雖然中國的電腦生產(chǎn)、汽車生產(chǎn)在全世界首屈一指，但至今仍拿不出一件與世界先進(jìn)水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車尾氣標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)動機，是完完全全中國制造的。缺乏產(chǎn)品的加工水平和核心技術(shù)的攻關(guān)水平，都使得我國產(chǎn)品在與外國產(chǎn)品的競爭中處于劣勢，而像電腦芯片等要害部位，只能從外國進(jìn)口，而在國內(nèi)組裝。
“基礎(chǔ)扎實，特長明顯”，是我校的一貫堅持，也是我校塑造高素質(zhì)人才的目標(biāo)。而在科技方面，我們也從未落后：車模小組、無線電測向、生物小組，經(jīng)常能夠在各級比賽中取得優(yōu)異的成績和突出的表現(xiàn)。在勞技課上，我們也親手制作了測向器，學(xué)習(xí)了單片機的編程，豐富了我們的知識。很多畢業(yè)生在談起對母校印象深刻之處時，也都提到了學(xué)校中各種科技活動小組，還有很多同學(xué)在科技小組的活動中對某個項目產(chǎn)生了濃厚的興趣，高中畢業(yè)后便到大學(xué)相應(yīng)專業(yè)中繼續(xù)深造，奠定了以后的學(xué)習(xí)方向。由此可見，在國家急需科技人才的今天，學(xué)校的科學(xué)教育使得許多同學(xué)因此受益，也會使國家受益。我們學(xué)校是~~市科技節(jié)在中學(xué)中僅有的兩個分會場之一，這是學(xué)校的驕傲，同時也是我們每一位八中人的驕傲，那么，就讓我們行動起來吧！積極地為班級、學(xué)校、科技節(jié)做出自己的貢獻(xiàn)，用我們的雙手，使身邊的生活更加便利。
謝謝大家！
小學(xué)科技節(jié)演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
本月27日，一年一度的科技節(jié)即將拉開序幕，這對我們每個人來說，都有著重大的意義。
對于那些始終熱衷于科技制作的同學(xué)們來說，這次科技節(jié)無疑為他們提供了展現(xiàn)自己聰明才智的大舞臺。通過自己的實驗，可以將書本中學(xué)到的知識運用到實際生活中去，親身體驗其中的奧秘，才能真正地把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力。而對于平常沒有對科技深入研究的同學(xué)，這次的科技節(jié)又是一次拓展視野的好機會，在展覽會上可以看到別的同學(xué)的小發(fā)明，也可以深入地與他們探討生活中的先進(jìn)技術(shù)，對于我們而言，又都將是一次心靈的擴張。
雖然我們還并沒有完全走進(jìn)這個充滿競爭的社會，但我們都應(yīng)該很清楚，這種競爭要比我們想象要殘酷得多?，F(xiàn)在，每年全國大學(xué)畢業(yè)生，很多都無法找到自己稱心的工作，就業(yè)難已經(jīng)成為了一個日趨嚴(yán)重的社會問題。對于整個國家而言，人才結(jié)構(gòu)上確實存在著漏洞。在科技攻關(guān)方面，雖然中國的電腦生產(chǎn)、汽車生產(chǎn)在全世界首屈一指，但至今仍拿不出一件與世界先進(jìn)水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車尾氣標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)動機，是完完全全中國制造的。缺乏產(chǎn)品的加工水平和核心技術(shù)的攻關(guān)水平，都使得我國產(chǎn)品在與外國產(chǎn)品的競爭中處于劣勢，而像電腦芯片等要害部位，只能從外國進(jìn)口，而在國內(nèi)組裝。
“基礎(chǔ)扎實，特長明顯”，是我校的一貫堅持，也是我校塑造高素質(zhì)人才的目標(biāo)。而在科技方面，我們也從未落后：車模小組、無線電測向、生物小組，經(jīng)常能夠在各級比賽中取得優(yōu)異的成績和突出的表現(xiàn)。在勞技課上，我們也親手制作了測向器，學(xué)習(xí)了單片機的編程，豐富了我們的知識。很多畢業(yè)生在談起對母校印象深刻之處時，也都提到了學(xué)校中各種科技活動小組，還有很多同學(xué)在科技小組的活動中對某個項目產(chǎn)生了濃厚的興趣，高中畢業(yè)后便到大學(xué)相應(yīng)專業(yè)中繼續(xù)深造，奠定了以后的學(xué)習(xí)方向。由此可見，在國家急需科技人才的今天，學(xué)校的科學(xué)教育使得許多同學(xué)因此受益，也會使國家受益。我們學(xué)校是~~市科技節(jié)在中學(xué)中僅有的兩個分會場之一，這是學(xué)校的驕傲，同時也是我們每一位八中人的驕傲，那么，就讓我們行動起來吧！積極地為班級、學(xué)校、科技節(jié)做出自己的貢獻(xiàn)，用我們的雙手，使身邊的生活更加便利。
謝謝大家！
小學(xué)科技節(jié)演講稿篇九
各位老師、各位同學(xué)：
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來了我?？破战袒氖谑龑眯?nèi)科技周。這是我們高琦學(xué)子展示聰慧才智與科學(xué)素養(yǎng)的節(jié)日，更是我校培育同學(xué)們科學(xué)精神和創(chuàng)新實力的一項重大校內(nèi)科技活動。
學(xué)生是人生的起始階段，也是幻想起先的地方。很多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個時期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的志向，從而在以后的科學(xué)探討中做出了宏大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，或許我們的同學(xué)不肯定個個能成為科學(xué)家，但我們要爭做一個具有科學(xué)看法、追求真理的人。科技周是我校一年一度的重要活動。今年我校的科技周主題是：創(chuàng)意無限巧手圓夢。希望大家能夠在實踐中體驗科學(xué)，在體驗中發(fā)揮想象，在想象中創(chuàng)新思索。
為了組織好今年的科技周，老師們及早策劃，細(xì)心打算，提前布置，為全校同學(xué)設(shè)計了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動項目。一、二年級以科幻繪畫為主，用畫筆描繪出將來雄偉的藍(lán)圖；在三至五年級征集小獨創(chuàng)創(chuàng)意設(shè)計、科技小論文，同學(xué)們動手、動腦，將小腦袋里的奇思妙想變成現(xiàn)實；在去年五年級創(chuàng)意大賽的基礎(chǔ)上，將在六年級舉薦優(yōu)秀作品經(jīng)過進(jìn)一步完善，參與安慶市少年科技創(chuàng)新大賽；另外，五年級科學(xué)社團(tuán)的同學(xué)還參與了節(jié)約糧食，從我做起20~~全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動。今年科技周的活動項目，數(shù)量不少，內(nèi)容也有創(chuàng)新。我信任，同學(xué)們肯定能主動主動地參加這次校內(nèi)科技周活動，并能在活動中，看得快樂，做得順心，玩得盡心。信任同學(xué)們通過各種活動的參加，肯定會激發(fā)起劇烈的求知欲，樹立遠(yuǎn)大的志向，從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登。
同學(xué)們，科技周的'舞臺已經(jīng)搭好，帷幕即將拉開，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰慧和才智到舞臺上盡情演繹，呈現(xiàn)自己的特長；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，主動地實踐，大膽地想象，英勇地創(chuàng)建。創(chuàng)意無限，巧手圓夢，愿科技周活動成為你幻想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍(lán)天。最終預(yù)祝本屆校內(nèi)科技周圓滿勝利！
感謝大家！
小學(xué)科技節(jié)演講稿篇十
同學(xué)們，老師們：
上午好!今天是一個風(fēng)和日麗的好日子，也是我們學(xué)校第__屆科技節(jié)隆重開幕的大喜日子。首先，請允許我向?qū)W校第__屆科技節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!
我們學(xué)校的師生在科技創(chuàng)造方面有著光榮的歷史，學(xué)校近幾年連續(xù)被評為區(qū)青少年科技教育先進(jìn)集體。近四年來，學(xué)生的在科技方面的成果獲區(qū)級以上獎62項，其中省二等獎以上5項、市級獎40項。王芳芳、張建偉同學(xué)“生物中過氧化氫酶活性的實驗研究”于去年榮獲省一等獎。我們同學(xué)獲獎的項目還有諸如：“永強民眾防雷電知識的調(diào)查”、“懷念永興堡——對已逝老城的調(diào)查”、“寧村湯和文化歷史探源與調(diào)查”、“永強中學(xué)交筆友現(xiàn)狀的調(diào)查”、“福壽螺的生物學(xué)觀察報告”，這些研究和探索，涉及到我們高中的各個學(xué)科和生活的各個方面，對同學(xué)們的發(fā)展起到了非常重要的作用。
同學(xué)們，老師們，科技創(chuàng)造能使我們充滿力量。整個人類文明的歷史，就是一部科技攻關(guān)的創(chuàng)造史。同學(xué)們在青少年時期就積極參與科技發(fā)明與創(chuàng)造，探索科技求知領(lǐng)域，這種經(jīng)歷無疑將會成為你們?nèi)松拿篮没貞洠矠榇蠹页砷L為創(chuàng)新人才打下堅實基礎(chǔ)。特別是高一的同學(xué)，你們在科技節(jié)中取得的成果，還將計入你們的成長記錄檔案。
同學(xué)們：我們這屆科技節(jié)的主題是：節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展。在接下來的一個月時間里，學(xué)校將會組織同學(xué)們開展一系列豐富多彩的科技教育活動，如：觀看科普錄像和展覽，明天下午第四節(jié)課在校友樓四樓高一段將舉行科技發(fā)明講座，國慶節(jié)后還將舉行科技小論文、科技小發(fā)明和信息技術(shù)作品的比賽。
我們希望通過這些活動培養(yǎng)同學(xué)們的科技意識及科技技能，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)V泛接觸社會，接觸大自然，感受科學(xué)的偉大，探索科學(xué)的奧秘。學(xué)校希望全校師生能以飽滿的熱情投入到這一次的科技節(jié)活動中來，各年級還可以結(jié)合學(xué)生年齡的特點、興趣和愛好，開展形式多樣的科技活動，使學(xué)生在科技教育活動的過程中養(yǎng)成一種習(xí)慣，形成一種意識，培養(yǎng)一種精神，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì)的目的。
10月底，學(xué)校將會舉行隆重的頒獎儀式，表彰在第十一屆青少年校園科技節(jié)活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)和班級，希望同學(xué)們努力爭取好成績!
最后，預(yù)祝我校第__屆教育科技節(jié)取得圓滿成功!預(yù)祝我校同學(xué)在本次科技節(jié)中取得優(yōu)異成績!謝謝大家!
小學(xué)科技節(jié)演講稿篇十一
xx：
大家好，我實驗小學(xué)五年一班，我的名字叫zz。20xx年初，一個偶然的機會，我參加了實驗小學(xué)的“科技活動小組”，在科技小豬的活動中，我學(xué)到了很多的航模知識，在學(xué)校里也參加了系列比賽，比賽過程中，我不斷提高技能，增強自信，取得了決賽權(quán)，在老師和同學(xué)的幫助和鼓勵下，我參加了“北京市小白龍星際飚車王比賽”比賽中也取得了不錯的成績。通過比賽，我不但學(xué)到了很多航模知識，還結(jié)交到了很多喜歡科技的好朋友，課后時間，我們在一起探討科技知識，當(dāng)科技節(jié)結(jié)束時，我們已經(jīng)能夠獨立完成航模飛機的組裝了。
暑假期間，我還作為石景山區(qū)地小學(xué)生代表，參加了波音航空公司主辦的“20xx放飛夢想”酒泉夏令營活動。夏令營的成員北京市各個小學(xué)，我們在一起共同生活了10天，參觀了酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，那里可是我們夢寐以求的地方啊，因為舉世矚目的“神舟衛(wèi)星”，就是在那里騰空而起飛向太空的，光榮的航天員楊利偉叔叔，就是在那里踏上“神五”，開創(chuàng)了中國人第一次進(jìn)入太空的歷史。當(dāng)我們站在發(fā)射塔下面，我們仿佛聽到了火箭啟動時的轟鳴聲，整個大地都在震撼；仿佛聽到了全國人民的歡呼聲，全世界人民對祖國的贊嘆聲......那一刻，我們?nèi)w營員的眼睛都紅潤了，我們深深的知道，這些偉大的成就，都?xì)w功于無數(shù)的科學(xué)家，是他們的艱苦努力和無數(shù)個日夜拼搏，才使我們國家變得這樣強大，使我們祖國的科技力量走在了世界的前列。夏令營活動雖然結(jié)束了，但我們的.心久久不能平靜，我們都深深地感受到，我們肩上的擔(dān)子越來越重了，因為，作為祖國的未來，我們有責(zé)任刻苦學(xué)習(xí)，腳踏實地地完成我們的學(xué)業(yè)，從小培養(yǎng)愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)的好習(xí)慣，多多參加各種活動，在快樂中學(xué)到知識，用學(xué)到的科技知識武裝我們的頭腦。
我們每個人不是都有一個夢想嗎？那就積極行動起來，加入到我們的科技活動中來吧，等我們長大了，我們一定會把我們的夢想，插上科技的翅膀，讓它自由地飛翔，讓我們?yōu)樽鎳訌姶蠖^斗吧！謝謝大家！
小學(xué)科技節(jié)演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同學(xué)們、老師們：
上午好！
首屆小探索者科技節(jié)是我們學(xué)?？破障盗谢顒拥臐饪s，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取、百折不撓的精神風(fēng)貌。本屆科技節(jié)也將是對學(xué)?？破展ぷ鞯挠忠淮未髾z閱，它將進(jìn)一步推動學(xué)校的科普活動向更高層次發(fā)展。
這屆科技節(jié)的主題詞是：崇尚科學(xué)，體驗生活，動手實踐，探索創(chuàng)新?？茖W(xué)就在我們的身邊，我們身邊處處有科學(xué)。xx的每個孩子都會更加熱愛科學(xué)，都會變得更聰明、更富有創(chuàng)造力。
首屆小探索者科技節(jié)暨第3屆校園科技節(jié)，我希望它成為xx每個孩子人生道路上一個美好的契機，一個美好的啟迪。
xx的孩子是最愛科學(xué)的。這里是產(chǎn)生科學(xué)院院士的地方；我們的機器人隊的同學(xué)們，用自己對科學(xué)技術(shù)的癡情和付出、用自己的聰明才智曾經(jīng)征服了全國賽場和世界賽場上的評委們。我們每個同學(xué)也都有自己不可限量的才情和天資，你們也都有自己的激情和熱望，要向所有的人表明：我一樣能行！
同學(xué)們，成為一個科學(xué)家，為人類文明做出自己的貢獻(xiàn)，是眾多青少年同學(xué)的夢想。在科技節(jié)中，你們都是活動的主角，科技節(jié)是你們的一個良機。說不定你今天的一個不經(jīng)意的感覺，就是那一只掉在頭上的蘋果；你一個不起眼的搭建就孕育出一座新的東方明珠——今天的奇思妙想就是明天的創(chuàng)造。
讓科學(xué)使每個xx的孩子更快樂，讓智慧陪伴每個xx的孩子茁壯成長！我宣布，首屆小探索者科技節(jié)暨xx第3屆校園科技節(jié)開幕！
小學(xué)科技節(jié)演講稿篇十三
親愛的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的老師們，可愛的同學(xué)們:。
大家好！
一年一度的科技節(jié)以豐富校園文化生活、提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、展示學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生實踐能力為目的，舉辦了許多豐富多彩的活動。首先，請允許我向給予本次活動大力支持的領(lǐng)導(dǎo)和辛勤工作的班主任表示衷心的感謝，并向在本次活動中取得優(yōu)異成績的所有同學(xué)表示熱烈的祝賀！
本屆科技節(jié)始于9月，歷時近兩個月。所有的活動和比賽都有條不紊的進(jìn)行著，涵蓋了方方面面。包括科普知識競賽、小論文講座、小發(fā)明小制作、人人競賽、拼圖和美化板輔導(dǎo)等活動。
通過這些活動，學(xué)生提高了科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)思維、科學(xué)精神、科技興趣和創(chuàng)新能力。他們充分展示了自己的智力和智慧，受到了科學(xué)技術(shù)的影響，增加了自己的智慧和才能，懂得了發(fā)散思維、形象思維、觀察能力、研究能力和實踐能力對現(xiàn)代人才的重要性。
親愛的同學(xué)們，微笑小學(xué)第14屆科技節(jié)即將結(jié)束，但科技創(chuàng)新的大門永遠(yuǎn)為你們敞開。真心希望走出實驗學(xué)校的同學(xué)都是最好的，長大后大家都是社會各條戰(zhàn)線的精英。
小學(xué)科技節(jié)演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！“科學(xué)啟迪智慧，科技創(chuàng)造未來，科技美化環(huán)境”，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的貫徹實施，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新精神與實踐能力，在校園內(nèi)掀起一個“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)、從身邊做起”的熱潮，20xx年西安經(jīng)發(fā)學(xué)校第八屆科技節(jié)系列活動，將從今天正式拉開精彩帷幕！
本屆校園科技節(jié)的主題：科技引領(lǐng)，綠色時尚。本屆科技節(jié)內(nèi)容廣泛，活動形式生動活潑。主要內(nèi)容有：科幻繪畫大賽、小小發(fā)明家、創(chuàng)意金點子、科技實踐活動等等。我相信，同學(xué)們一定能積極主動地參與這次科技節(jié)活動，并能在活動中，聽得歡心，看得開心，寫得舒心，做得順心，玩得盡心。相信同學(xué)們通過各種活動的參與，一定會激發(fā)起強烈的求知欲，樹立遠(yuǎn)大的理想，從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登，盡情遨游。
為了使本屆科技節(jié)能順利進(jìn)行，取得更加輝煌的成績，我代表學(xué)校向全體師生提兩點希望：
一、希望全體師生統(tǒng)一認(rèn)識，精心組織，積極配合。要求每個年級、每個班級服從學(xué)校的統(tǒng)一安排，按照計劃積極行動起來。只有上下一致，思想統(tǒng)一才能使本次科技節(jié)順利舉辦。科技節(jié)是我校校園文化建設(shè)的一部分，是實施素質(zhì)教育的有效途徑，科技節(jié)中的各項活動都是學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域教育教學(xué)的延伸，是一堂大的實踐課。讓我們牢記這一使命，精心策劃、精密組織，細(xì)心觀察，認(rèn)真記錄，一起來上好這堂大的實踐課。
二、希望全體同學(xué)積極踴躍地投身到科技節(jié)的各項活動中去，用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創(chuàng)造、去發(fā)明，去探索知識的奧秘，去攀登科學(xué)的高峰！“惟有創(chuàng)造才是快樂的”，同學(xué)們，科技節(jié)這個平臺是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇于探索、勇于實踐，你們的聰明才智就會得到充分發(fā)揮，你們的潛力就會得到盡情的釋放。我希望每個人都能通過科技節(jié)的各項活動，從中受益，得到鍛煉，得到成長。
同學(xué)們，“讓實踐成為習(xí)慣，用創(chuàng)造點亮夢想”，學(xué)?？萍脊?jié)的舞臺已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的能力，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造！愿科技節(jié)是你夢想的搖籃，為你插上騰飛的翅膀！
最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功！謝謝大家！
小學(xué)科技節(jié)演講稿篇十五
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
早上好！
經(jīng)典是人類文明的點睛之筆。閱讀，是對經(jīng)典的利用。了解、借鑒、記住又是閱讀的本質(zhì)。我們讀經(jīng)典，就是讓其書面上的文字走進(jìn)我們心中。
我們現(xiàn)在讀的'是《西游記》，將來又要讀《水滸傳》，而且我們讀的是原著，那上面的字會讓你頭皮發(fā)麻。而且有很多字詞不理解。謝老師教我們鯨吞。理解不理解，一起吞到肚子里。有的人便一目十行，嘩嘩嘩看得很快，結(jié)果什么也沒記住。鯨吞一定要吞，一定讓文字走進(jìn)家里。不管如何，我們要明白大致意思，讓自己會的字詞印在心里。
今天下午，前兩節(jié)課是閱讀。我們正沉迷于閱讀中時，謝老師拍拍手，把我們拉回現(xiàn)實。謝老師先問我們讀到第幾回。大家的回答，少的20幾回，多的40幾回。老師說這里有150道選擇題，用數(shù)學(xué)老師的卡來抽，抽到誰誰答。老師抽簽時，教室里一片寂靜，抽到誰，那個人便十分緊張的站起來，而其他人便拍著胸脯慶幸，老師一說題，下面的人便討論答案，使一些站起來不會的人，一聽我們討論的答案便知道了，十分僥幸躲過一劫。
當(dāng)然，也有沒有躲過的。比如任菲桐，老師問她，誰讓孫悟空學(xué)藝的？給出四個答案，全班同學(xué)一臉懵。你看我，我看你，最后沒答出來，任菲桐只得站一會兒。
我的名字在卡牌里比較靠前，只見老師從中間越翻越往前，我心里愈發(fā)的緊張。還好最后也沒點到我的名字。不過我明白了，只有平時認(rèn)真讀，讓紙上的文字走到心里，才能坦然面對隨時而來的各種檢查提問！
小學(xué)科技節(jié)演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
一日之計在于晨，一年之計在于春，春天是孕育希望的季節(jié)。在這個陽光明媚的春天的早晨，為了“體驗、創(chuàng)新、成長”的科技夢想，我們實小師生相聚在一起，滿懷著憧憬和希望，拉開了“日照市實驗小學(xué)科技活動節(jié)”的帷幕。
翻開人類的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具人類所取得的每一點進(jìn)步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，把智慧的涓涓?xì)流匯成滔滔江水，汪洋大海。閑暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發(fā)現(xiàn)；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明。當(dāng)豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學(xué)的高峰?？窗桑衿娴男@星河科技館也向喜愛他的同學(xué)們敞開了懷抱，他在召喚，召喚更多的優(yōu)秀作品充實它的空間。
走進(jìn)科技節(jié)，讓我們身體的各項器官跳動起來，或看或說，或?qū)懟虍嫞蛴|摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢，養(yǎng)成對科技活動的興趣和從小愛科學(xué)的精神。
少年智則國智，少年富則國富。中國的強大，不在他人，而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望，讓我們實小的少年擎起振興中華的接力棒，用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊：科技創(chuàng)新，舍我其誰！
同學(xué)們！科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹實小學(xué)生的風(fēng)采；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花；讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮！
最后，預(yù)祝此次科技節(jié)活動圓滿成功！謝謝大家！
小學(xué)科技節(jié)演講稿篇十七
各位老師，同學(xué)們：
學(xué)校歷時3個月的第三屆科技節(jié)勝利完成了組委會提出的任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的，活動取得圓滿成功。在此，請允許我代表學(xué)校，對為本屆科技節(jié)付出辛勤勞動的各位輔導(dǎo)老師表示衷心的感謝;對積極支持和熱心參與本屆科技節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任表示誠摯的謝意;對在本屆科技節(jié)中取得優(yōu)異成績的集體和個人表示熱烈的祝賀。
本屆科技節(jié)以“科技就在我身邊”為主題，活動既有技能的展示，也有思想的翱翔，還有詩意的飛揚;在啟迪思維能力、加強動手能力、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)方面進(jìn)行了有益的探索。本屆科技節(jié)的活動既保留著征集科技創(chuàng)意、撰寫科學(xué)論文等傳統(tǒng)項目，也創(chuàng)造性的舉辦了“生態(tài)與環(huán)境攝影大賽”， 時間膠囊物品征集等活動，從而使同學(xué)們的素質(zhì)得到拓展，個性得到張揚，激情得到釋放。整個科技節(jié)期間，共收到科技小論文100篇，“生態(tài)與環(huán)境”攝影作品81幅，科技小制作8件，電腦作品11件，科技手抄報37份，征集時間膠囊物品——五年后科技展望111份。其中有93件作品，120人次在本屆科技節(jié)獲獎。通過舉辦科技節(jié)，不僅提高了同學(xué)們的科技參與意識、科技實踐意識、科技競爭意識和科技創(chuàng)新意識，也培養(yǎng)了同學(xué)們觀察問題的能力、思考問題的能力、動手操作的能力和創(chuàng)造發(fā)明的能力。
同學(xué)們，創(chuàng)新是一個永恒的主題，中華民族的偉大復(fù)興更加依賴于創(chuàng)新。從目前來看，我國的經(jīng)濟總量增加很快，綜合國力得到很大增強，人民生活水平得到較大提高，但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：我國的經(jīng)濟增長是以巨大的能源消耗和環(huán)境的犧牲為代價的，科技水平有待提高。在高技術(shù)領(lǐng)域中屬于我國自主知識產(chǎn)權(quán)的不多，在經(jīng)濟發(fā)展中高附值的產(chǎn)品不多，在國際市場上盡管中國的產(chǎn)品很多，但多位資源消耗型的，很多產(chǎn)品我們只能獲得一點加工費。如果長期如此，中國就不能實現(xiàn)自己的真正強大，就不能擺脫發(fā)達(dá)國家對我們的技術(shù)制約。所以國家強調(diào)創(chuàng)新，強調(diào)-教育要把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實踐能力作為重點，不能提出問題，不能打破常規(guī)，沒有創(chuàng)新精神就不能推動社會的進(jìn)步。有位諾貝爾獎金獲得者在大型演講中提到一個例子：一個問題價值60億元人民幣。上海一個中學(xué)生就開車時緊急情況下人們腳踩煞車往往容易錯踩油門而出現(xiàn)問題，提出在油門上加上一個緊急制動傳感器以免災(zāi)難的發(fā)生，這個設(shè)想的潛在市場價值達(dá)到60億元人民幣。
我們學(xué)校舉辦科技節(jié)的目的，就是希望激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)造才能和創(chuàng)新欲望，充分展示同學(xué)們的創(chuàng)造成果，讓大家充分意識和感受創(chuàng)新的重要性和意義，希望以此來培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新的習(xí)慣和品格，為國家培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和品質(zhì)的人才，為國家富強和中華民族的振興播種希望。也許未來偉大的科學(xué)家、政治家、教育家、軍事家和具有創(chuàng)新才能的勞動者就在我們中間。同學(xué)們，中華民族的偉大復(fù)興靠我們這些年青人，你們是國家興旺發(fā)達(dá)的希望。我希望北師大株洲附校的學(xué)子們不要辜負(fù)現(xiàn)在的大好時光，抓緊時間勤奮學(xué)習(xí)，尋找機會發(fā)展自己，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，為我們民族的振興、國家的強盛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，科技節(jié)活動的結(jié)束，并不意味著學(xué)校科技活動的終結(jié)，我在此提出“三點希望”。一是希望廣大科技輔導(dǎo)員一如既往地認(rèn)真做好學(xué)?？萍蓟顒拥母黜椊M織指導(dǎo)工作;二是希望不斷拓展科技活項目，更新科技活動內(nèi)容，使活動既具科學(xué)性又富有創(chuàng)造性;三是希望在科技活動成果上取得更大突破，爭取在全盛全國青少年創(chuàng)造發(fā)明與科學(xué)論文大賽中取得優(yōu)異成績。
第三屆科技節(jié)將成為北師大株洲附校歷史上的一頁，但廣大科技愛好者探索科學(xué)的大門永遠(yuǎn)是敞開的，追求科技進(jìn)步的腳步永遠(yuǎn)不會停滯。
現(xiàn)在我宣布：北師大株洲附校高中部第三屆科技節(jié)閉幕。
小學(xué)科技節(jié)演講稿篇十八
大家好，我來自實驗小學(xué)五年一班，我的名字叫張軒毓。
20xx年初，一個偶然的機會，我參加了實驗小學(xué)的“科技活動小組”，在科技小豬的活動中，我學(xué)到了很多的航模知識，在學(xué)校里也參加了系列比賽，比賽過程中，我不斷提高技能，增強自信，取得了決賽權(quán)，在老師和同學(xué)的幫助和鼓勵下，我參加了“北京市小白龍星際飚車王比賽”比賽中也取得了不錯的成績。
通過比賽，我不但學(xué)到了很多航模知識，還結(jié)交到了很多喜歡科技的好朋友，課后時間，我們在一起探討科技知識，當(dāng)科技節(jié)結(jié)束時，我們已經(jīng)能夠獨立完成航模飛機的組裝了。
暑假期間，我還作為石景山區(qū)地小學(xué)生代表，參加了波音航空公司主辦的“20xx放飛夢想”酒泉夏令營活動。夏令營的成員來自北京市各個小學(xué)，我們在一起共同生活了10天，參觀了酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，那里可是我們夢寐以求的地方啊，因為舉世矚目的“神舟衛(wèi)星”，就是在那里騰空而起飛向太空的，光榮的航天員楊利偉叔叔，就是在那里踏上“神五”，開創(chuàng)了中國人第一次進(jìn)入太空的歷史。
當(dāng)我們站在發(fā)射塔下面，我們仿佛聽到了火箭啟動時的轟鳴聲，整個大地都在震撼；仿佛聽到了全國人民的歡呼聲，全世界人民對祖國的贊嘆聲...那一刻，我們?nèi)w營員的眼睛都紅潤了，我們深深的知道，這些偉大的成就，都?xì)w功于無數(shù)的科學(xué)家，是他們的艱苦努力和無數(shù)個日夜拼搏，才使我們國家變得這樣強大，使我們祖國的科技力量走在了世界的'前列。
夏令營活動雖然結(jié)束了，但我們的心久久不能平靜，我們都深深地感受到，我們肩上的擔(dān)子越來越重了，因為，作為祖國的未來，我們有責(zé)任刻苦學(xué)習(xí)，腳踏實地地完成我們的學(xué)業(yè)，從小培養(yǎng)愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)的好習(xí)慣，多多參加各種活動，在快樂中學(xué)到知識，用學(xué)到的科技知識武裝我們的頭腦。
我們每個人不是都有一個夢想嗎？那就積極行動起來，加入到我們的科技活動中來吧，等我們長大了，我們一定會把我們的夢想，插上科技的翅膀，讓它自由地飛翔，讓我們?yōu)樽鎳訌姶蠖^斗吧!
20xx年11月。
謝謝大家！”
小學(xué)科技節(jié)演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
有趣的科學(xué)秀拉開了科技節(jié)的序幕。在科技節(jié)中，有許多競賽項目，我想了想，決定制作投石機，現(xiàn)在我向大家展示一下我的計劃。
首先，我介紹要用的材料。因為要求做的是木制投石機，所以需要準(zhǔn)備十根木棒。投石機，要投擲物品，也要準(zhǔn)備幾個沙包。要有動力，投石機才會運行。我會用一些橡皮筋，而且是動力十足力道最大的那種橡皮筋，好讓投石機投出足夠遠(yuǎn)的距離。
其次，我要介紹做法。我會把木棒一根一根搭成一個架子，然后在頂部撐起一支運轉(zhuǎn)手臂，手臂的一端粘上一個小盆。并在另一端上方纏上橡皮筋。接著，我把裝了小盆的一端壓到底，用卡扣卡住。這時，手臂的另一端會上翹，撐起了橡皮筋。此時，只要一解開卡扣，橡皮筋的彈力就會使手臂運轉(zhuǎn)起來，小盆里的沙包就被扔出去了。
最后，我來介紹它的好處。談到投石機我們會想到憤怒的小鳥，但憤怒的小鳥是純手動的，所以飛不出半米遠(yuǎn)，一點兒也不刺激。而投石機在運行時，只需要拔出卡扣，就能把物體扔出四五米，十分刺激。另外，制作投石機還有許多好處：如鍛煉動手能力，與同學(xué)合作時能促進(jìn)朋友間的友誼。而且買現(xiàn)成的玩具都比較貴，自己做玩具還可以省錢。
希望大家能參與到這個項目里來，幫助我一起做好投石機，謝謝大家。
讓文字走到心里。
經(jīng)典是人類文明的點睛之筆。閱讀，是對經(jīng)典的利用。了解、借鑒、記住又是閱讀的本質(zhì)。我們讀經(jīng)典，就是讓其書面上的文字走進(jìn)我們心中。
我們現(xiàn)在讀的是《西游記》，將來又要讀《水滸傳》，而且我們讀的是原著，那上面的'字會讓你頭皮發(fā)麻。而且有很多字詞不理解。謝老師教我們鯨吞。理解不理解，一起吞到肚子里。有的人便一目十行，嘩嘩嘩看得很快，結(jié)果什么也沒記住。鯨吞一定要吞，一定讓文字走進(jìn)家里。不管如何，我們要明白大致意思，讓自己會的字詞印在心里。
今天下午，前兩節(jié)課是閱讀。我們正沉迷于閱讀中時，謝老師拍拍手，把我們拉回現(xiàn)實。謝老師先問我們讀到第幾回。大家的回答，少的20幾回，多的40幾回。老師說這里有150道選擇題，用數(shù)學(xué)老師的卡來抽，抽到誰誰答。老師抽簽時，教室里一片寂靜，抽到誰，那個人便十分緊張的站起來，而其他人便拍著胸脯慶幸，老師一說題，下面的人便討論答案，使一些站起來不會的人，一聽我們討論的答案便知道了，十分僥幸躲過一劫。
當(dāng)然，也有沒有躲過的。比如任菲桐，老師問她，誰讓孫悟空學(xué)藝的？給出四個答案，全班同學(xué)一臉懵。你看我，我看你，最后沒答出來，任菲桐只得站一會兒。
我的名字在卡牌里比較靠前，只見老師從中間越翻越往前，我心里愈發(fā)的緊張。還好最后也沒點到我的名字。不過我明白了，只有平時認(rèn)真讀，讓紙上的文字走到心里，才能坦然面對隨時而來的各種檢查提問！
風(fēng)中的樹苗。
風(fēng)突然變大，狂風(fēng)橫掃著大地。河邊的柳樹胡亂地飛著。我家院子里的那一棵小樹苗搖搖晃晃。
但那一棵樹苗仿佛一點兒也不害怕，我被這個奇妙的景象吸引住了，不自覺地停下了腳步，靜靜地望著這棵小樹苗與狂風(fēng)的斗爭。不一會兒，它已經(jīng)搖搖晃晃，一片樹葉已經(jīng)飄飄下落。
風(fēng)越吹越大。
一覺醒來，往窗外看，其他的植物已經(jīng)橫七豎八，一片狼藉。但是唯獨是那棵小樹苗，依然堅強地站著，雖然已有些傾斜，但它好像一點兒也不在乎。
我感動了，像自己的經(jīng)歷。有時候做題時，當(dāng)遇到很難的題時就放棄了，連想都不愿意去想，去解這道題，而是繞道走開。這種做法真可以稱得上是小人一輩。
從此，我下定決心，以后無論遇到什么難辦的事情，什么難做的題都要像那棵小樹苗那樣，迎難而上，絕不繞道走開。
大自然的啟示還有很多很多，這只是其中的一點。我以后要細(xì)心觀察身邊的事物和人，希望能學(xué)得更多。
小學(xué)科技節(jié)演講稿篇二十
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
早上好！
風(fēng)突然變大，狂風(fēng)橫掃著大地。河邊的柳樹胡亂地飛著。我家院子里的那一棵小樹苗搖搖晃晃。
但那一棵樹苗仿佛一點兒也不害怕，我被這個奇妙的景象吸引住了，不自覺地停下了腳步，靜靜地望著這棵小樹苗與狂風(fēng)的斗爭。不一會兒，它已經(jīng)搖搖晃晃，一片樹葉已經(jīng)飄飄下落。
風(fēng)越吹越大。
一覺醒來，往窗外看，其他的`植物已經(jīng)橫七豎八，一片狼藉。但是唯獨是那棵小樹苗，依然堅強地站著，雖然已有些傾斜，但它好像一點兒也不在乎。
我感動了，像自己的經(jīng)歷。有時候做題時，當(dāng)遇到很難的題時就放棄了，連想都不愿意去想，去解這道題，而是繞道走開。這種做法真可以稱得上是小人一輩。
從此，我下定決心，以后無論遇到什么難辦的事情，什么難做的題都要像那棵小樹苗那樣，迎難而上，絕不繞道走開。
大自然的啟示還有很多很多，這只是其中的一點。我以后要細(xì)心觀察身邊的事物和人，希望能學(xué)得更多。
小學(xué)科技節(jié)演講稿篇二十一
親愛的同學(xué)們：
第x屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來到我們身邊，本屆科技節(jié)的主題活動是“玩轉(zhuǎn)綠園”。簡單地說，就是走進(jìn)我們的綠色校園（下面簡稱“綠園”），去認(rèn)識身邊多姿多彩的植物朋友！
春天是一個美好的季節(jié)，萬物復(fù)蘇、春暖花開。不知同學(xué)們有沒有關(guān)注過我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿的黃色？是的，我們校園里的植物們在這個萬物爭春的好時節(jié)，正熱熱鬧鬧地等著同學(xué)們?nèi)ズ退鼈兂蔀楹门笥涯兀?/p>
好朋友之間得互相了解，同學(xué)們，你知道我們的綠園里有多少種植物嗎？你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎？你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數(shù)量嗎？如果請你來認(rèn)一認(rèn)，你能叫出幾種植物的名字呢？也許很多同學(xué)現(xiàn)在覺得這個挺難回答，別著急，學(xué)?！暗厍蚴匦l(wèi)者”科技實踐活動社團(tuán)的同學(xué)們經(jīng)過近一年的努力，已經(jīng)幫這些植物做好了名片，并且?guī)屯瑢W(xué)們制作了認(rèn)識校園植物的導(dǎo)引圖表。今天中午我們會詳細(xì)地進(jìn)行植物名片和導(dǎo)引圖表使用方法的講解。我們相信，經(jīng)過2個星期的努力，你一定能和綠園里的植物們成為真正的好朋友！
同學(xué)們，在這個春光明媚的日子里，讓我們爭當(dāng)小小植物學(xué)家，一起來玩轉(zhuǎn)“綠園”吧！
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