理想心得體會(huì)和感想(模板16篇)

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理想心得體會(huì)和感想(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-07 17:15:32     小編:飛雪

通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己。在寫總結(jié)時(shí),要注重主次分明,突出重點(diǎn),避免泛泛而談。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家產(chǎn)生一些啟發(fā)。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的心得體會(huì)是如何表達(dá)和呈現(xiàn)的,同時(shí)也可以從中汲取一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我們都可以通過寫心得體會(huì)來反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的思考能力和寫作水平。讓我們一起來看看吧,相信這些范文會(huì)對(duì)我們有所啟發(fā)和幫助。

理想心得體會(huì)和感想篇一

電視劇《理想照耀中國》以“念青春故事、書家國情懷”為創(chuàng)作理念,以“美好理想、青春奮斗”為核心主題,用戲劇的表達(dá)方式,將真實(shí)的歷史呈現(xiàn)出來。

青年是怎樣一批力量?一百多年前,面對(duì)備受欺凌的祖國,中國青年奮起反抗,用實(shí)際行動(dòng)宣示著不屈意志,用滿腔熱血書寫著報(bào)國之志,譜寫出了偉大的“五四精神”。一百多年后的今天,在抗擊新冠疫情的偉大斗爭中,以“90后”為代表的廣大中國青年再次站了出來,他們不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、舍生忘死,向世人證明了:新時(shí)代的中國青年是堪當(dāng)歷史大任的,是不會(huì)辜負(fù)黨和人民信任的。

魯迅先生曾說:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。”在這些人當(dāng)中,青年無疑是沖破黑暗最鋒利的刀,撐起欲摧國門最有力的柱石。這就是青年的力量。

“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!睙o論在內(nèi)憂外患之際,還是和平盛世之時(shí),我們青年要時(shí)刻相信“中國一定有個(gè)可贊美的光明前途”你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣,中國便怎樣”,我們青年人應(yīng)胸懷祖國,奮發(fā)圖強(qiáng),像魯迅曾言的那樣:“擺脫冷氣,只顧向上走,不必聽自暴自棄的話,有一份熱發(fā)一份光,不必等候炬火,此后若沒有炬火,我便是唯一的光?!蔽覀儜?yīng)拋開塵俗浮華,勇?lián)鹱约旱呢?zé)任,不辜負(fù)韶華,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是唯一的光!”

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。如今,世界正面臨百年未有之大變局,但時(shí)與勢在我們一邊,機(jī)與遇在我們眼前,國家的強(qiáng)大給我們提供了更廣闊的舞臺(tái)。不論時(shí)代如何變化、條件如何改變,始終把個(gè)人小我融入祖國“大我”、人民“大我”當(dāng)中,堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,用“吃苦不言苦、知難不畏難”的拼搏精神開拓創(chuàng)新、砥礪前行,用心用力譜寫時(shí)代新華章!

理想心得體會(huì)和感想篇二

西蒙尼得說“正義是欠債還債”。

蘇格拉底打比方:譬如說,你有個(gè)朋友在頭腦清楚的時(shí)候,曾經(jīng)把武器交給你;假如后來他瘋了,再跟你要回去;任何人都會(huì)說不能還給他。如果竟還給了他,那倒是不正義的。把整個(gè)真情實(shí)況告訴瘋子也是不正義的。當(dāng)原主頭腦不正常的時(shí)候,無論如何不該還給他。

有人理解認(rèn)為:朋友之間應(yīng)該與人為善,不應(yīng)該與人為惡。敵人對(duì)敵人所欠的無非是惡,因?yàn)檫@才是恰如其份的。

蘇格拉底理解認(rèn)為:正義就是給每個(gè)人以適如其份的報(bào)答,這就是他所謂的“還債”。

至此一段,可看作暫時(shí)對(duì)“什么是正義”的認(rèn)可。

而接下來,則是漸進(jìn)討論“正義有用與無用的時(shí)候”。

蘇格拉底得出的一觀點(diǎn):正義平時(shí)在“訂立合同契約,合伙關(guān)系”在滿足這些需要,獲得這些好處上是有用的。

蘇格拉底把“正義有用的時(shí)候”趨向于“靜”的狀態(tài),或者可以說是“和平”的狀態(tài)。他讓對(duì)話者的思想糾結(jié):當(dāng)你要妥善保管錢、盾、琴或者其他東西暫時(shí)“靜”的時(shí)候,人們合伙,正義的人才是一個(gè)較好的伙伴,但在利用這些東西的時(shí)候,商人、軍人、琴師的技術(shù)就更有用了。可以認(rèn)為,正義在你所信任的人或事物上是有用的,像聯(lián)友。

因此蘇格拉底反問道:這么說,所有的.事物統(tǒng)統(tǒng)都是這樣的嗎?——它們有用,正義就無用,它們無用,正義就有用了?如果正義僅僅對(duì)于無用的東西才是有用的,那么正義也沒有什么了不起了。

接著,蘇格拉底從另一個(gè)側(cè)面來說明:對(duì)于那些不識(shí)好歹的人來說,傷害他們的朋友,幫助他們的敵人反而是正義的——因?yàn)樗麄兊娜舾膳笥咽菈娜?,若干敵人是好人。所以,我們得到的結(jié)論就剛好跟西蒙尼得的意思相反了。

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理想心得體會(huì)和感想篇三

我們的眼界,讓我們的未來成長與學(xué)習(xí),更具方向與目標(biāo),只有如此,才能在小小年紀(jì)的時(shí)候,擁有一顆踏實(shí)上進(jìn)的學(xué)習(xí)之心。

一個(gè)國家的未來,除了看各個(gè)領(lǐng)域的建設(shè)發(fā)展,也要有源源不斷的年輕人頂上、替代;只有不斷的培養(yǎng)出更多的人才,我們的祖國才能建設(shè)的越來越美好,我們能擁有如今這個(gè)繁榮富強(qiáng)的新中國,離不開一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員與先進(jìn)人才的付出與貢獻(xiàn)。因此作為祖國新一代的繼承人,我們一定要像《開學(xué)第一課》節(jié)目的各位前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的愛國精神,學(xué)習(xí)他們那為了祖國發(fā)展,而不顧自身,不求回報(bào)的犧牲精神。

現(xiàn)在也許我們還非常的稚嫩,細(xì)小的手臂無法抬動(dòng)哪怕粗壯一點(diǎn)的枝干,渺小的身軀看起來是那么的不起眼;但我們終究會(huì)長大,不斷的變高,不斷的變壯,直到我們的手臂可以撐起蒼穹,我們的身軀可以護(hù)于人前,利用自己那僅有的力量,也要不斷的為祖國發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我們作為新中國未來的花朵,時(shí)代賦予在我們身上的歷史責(zé)任,都需要我們擁有過人的學(xué)識(shí),充沛的體能才能實(shí)現(xiàn)。讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上,不斷汲取新知識(shí),養(yǎng)成一個(gè)好身體,在《開學(xué)第一課》先輩們的目光中,一起不斷往更好更強(qiáng)的方向躍進(jìn)。

理想心得體會(huì)和感想篇四

在我們的生活中,無論是年輕人還是成年人,都會(huì)有一些理想。理想是激勵(lì)我們前進(jìn)和努力的動(dòng)力。然而,要實(shí)現(xiàn)理想并不容易。在這條艱難的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷種種挫折和困難,但也會(huì)有一些收獲和感悟。下面我將從設(shè)定理想、追求理想、困難與挫折、成長與收獲、持之以恒五個(gè)方面展開,談?wù)勎覍?duì)理想的心得體會(huì)以及一些感想。

首先,設(shè)定一個(gè)明確的理想對(duì)每個(gè)人來說都至關(guān)重要。理想是給我們?nèi)松姆较颍俏覀儕^斗的目標(biāo)。它可以激發(fā)人的積極性和創(chuàng)造力,幫助我們戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。我還記得小時(shí)候的我總是夢想成為一名優(yōu)秀的作家,寫出感人至深的作品,為人們帶來快樂和啟發(fā)。這個(gè)理想伴隨著我長大,成為我人生中最重要的動(dòng)力。

然而,實(shí)現(xiàn)理想并不僅僅是高山一座。在追求理想的過程中,我們會(huì)遭遇各種困難和挑戰(zhàn)。不論是來自外界的壓力還是內(nèi)心的矛盾,都會(huì)讓我們產(chǎn)生動(dòng)搖和懷疑。有時(shí)候,我們可能被失敗和挫折打擊,甚至想要放棄。但是,要記住,困難和挫折是成長的催化劑,只有在克服這些困難中,我們才能提升自己,走向成功。

在理想的道路上,我們會(huì)逐漸成長并追求成功。這是我們所必須經(jīng)歷的一個(gè)階段。通過與困難和挫折的斗爭,我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我們會(huì)學(xué)會(huì)從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。這個(gè)過程不僅使我們的理想更加明確,而且使我們的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力更強(qiáng)。

然而,追求理想并不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),更是為了在這個(gè)過程中成長和收獲。在追逐理想的過程中,我們會(huì)遇到一些人和事物,他們會(huì)給予我們幫助和支持。這些人會(huì)成為我們的精神支柱,鼓勵(lì)我們一直向前。而在理想的道路上,我們也會(huì)遇到一些機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),它們會(huì)幫助我們鍛煉意志和提升能力。這些收獲不僅僅是實(shí)現(xiàn)理想本身,更是一種成長的體驗(yàn)。

最后,實(shí)現(xiàn)理想需要持之以恒。理想不是一蹴而就的,需要我們付出不懈的努力和堅(jiān)持。成功是屬于那些始終堅(jiān)持不懈追求的人,他們不會(huì)因?yàn)槔щy而輕易放棄。無論遇到多大的困難,我們都要保持積極的心態(tài)和執(zhí)著的精神,堅(jiān)持自己的夢想。只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)我們的理想,并收獲屬于自己的成功。

總的來說,理想是人生的動(dòng)力和目標(biāo)。在追求理想的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷困難和挫折,但也會(huì)有一些成長和收獲。因此,我們需要設(shè)定明確的理想,并通過堅(jiān)持不懈的努力實(shí)現(xiàn)它。只有堅(jiān)持不懈,才能開創(chuàng)屬于自己的美好未來。讓我們懷揣理想,勇往直前,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生!

理想心得體會(huì)和感想篇五

秋高氣爽,春去秋來。時(shí)間一下子就流逝了,快樂的暑假生活即將又跟我們告一段落,迎來的就是我們的2021年開學(xué)的日子,在快要開學(xué)的時(shí)候。每年都會(huì)有一個(gè)節(jié)目會(huì)受到全國中小學(xué)生的歡迎,沒錯(cuò)你猜對(duì)了,那就是《開學(xué)第一課》,今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來。每到新學(xué)期的開學(xué)時(shí)候,《開學(xué)第一課》就是會(huì)放一些很有趣又極具內(nèi)涵且深刻意義的故事片我們看。

我在節(jié)目里面學(xué)習(xí)到了很多,它讓我吸收了許許多多的知識(shí),在觀看的同時(shí),也讓我更好明白的以后人生遇到的困難,觀看了每一年的《開學(xué)第一課》,我們可以在里面了解我們國家的歷史,同時(shí)觀看這個(gè)節(jié)目,也方便理解人生以后有什么意義,所以在每次學(xué)習(xí)中,想著這些,都會(huì)更有目標(biāo)和目的去學(xué),或許這就是《開學(xué)第一課》魅力的所在。

因此,我們須用心去領(lǐng)悟《開學(xué)第一課》里面說的每個(gè)內(nèi)容每個(gè)故事,堅(jiān)定自己全身心去投入到學(xué)習(xí)中去。在不久的將來為我們的未來發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),使我們可以更好的學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上的頑強(qiáng)目標(biāo)。這樣才能在以后為祖國的發(fā)展。提供出自己一份力量,我們只有小時(shí)候勵(lì)志做一個(gè)正能量的人,才能更加全身心的投入學(xué)習(xí)之中。我非常推薦大家觀看《開學(xué)第一課》,這是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇,觀看完之后使我們變得朝氣蓬勃,三觀更正。

理想心得體會(huì)和感想篇六

在那個(gè)思想奮進(jìn)、暗流洶涌的年代,一個(gè)個(gè)擁有新思想的青年向我們走來,他們目光灼灼,腳步堅(jiān)定,什么都無法改變他們心中的信念。

29歲的陳望道在老家義烏的柴房中,翻譯出了馬克思、恩格斯的巨著《共產(chǎn)黨宣言》;臨危不亂將中共一大會(huì)議轉(zhuǎn)移到一艘游船上召開的王會(huì)悟,時(shí)年23歲;“黃埔三杰”之首蔣先云犧牲時(shí)僅有25歲;寫下《把牢底坐穿》的“鐵窗詩人”何敬平,犧牲時(shí)僅31歲;參與紅旗渠工程設(shè)計(jì)的吳祖太被意外奪去生命時(shí),剛剛27歲……一百多年前,中國青年面對(duì)著欺壓和侵略奮起反抗,用實(shí)際行動(dòng)宣示著不屈意志,用滿腔熱血書寫著報(bào)國之志,譜寫出了偉大的“五四精神”?!霸谝箍罩?,總有一些星星的光,是人們看不到的,但正是因?yàn)橛羞@些不夠閃亮的星星,才構(gòu)成了整個(gè)宇宙?!?/p>

進(jìn)入新時(shí)代以來,從大國重器的建設(shè)者、脫貧攻堅(jiān)的堅(jiān)守者到全民抗疫的逆行者,年輕人都勇敢挑起了歷史的重?fù)?dān)?!爸袊煅蹖⒊蔀椤笆澜缇扪邸?,“全面建成小康社會(huì)”,“脫貧攻堅(jiān)站取得決定性勝利”,“嫦娥五號(hào)取回月球土壤”,“天宮一號(hào)踏上火星”……中國取得的一個(gè)個(gè)成就,這里面有八零后,九零后的功勞。航天“花木蘭”鮑碩,一個(gè)不到三十歲的女孩,能在指揮嫦娥五號(hào)時(shí),堅(jiān)持三十個(gè)小時(shí)不休息,每天只能睡三個(gè)小時(shí),2020年11月24日清晨,二十八歲的鮑碩用一句句鏗鏘有力的調(diào)度口令,開啟了“嫦娥五號(hào)”二十五天的地月旅行。無數(shù)個(gè)他們向世人證明了,新時(shí)代的中國青年是堪當(dāng)歷史大任的,是不會(huì)辜負(fù)黨和人民信任的。

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。生在這個(gè)和平的時(shí)代,我很幸運(yùn),也很感激。身在這個(gè)偉大的中國,我更是不勝榮幸。青年有理想,國家有希望,愿我輩青年一步一步向陽而生,立鯤鵬之志,腳踏實(shí)地,不求聞名遐邇,但愿無怨無悔,以螢火匯星河,希冀未來,大展宏圖!

理想心得體會(huì)和感想篇七

經(jīng)典的影響力,不在于天馬行空的文句,也不在于振聾發(fā)聵的論斷,而在于它給世人幽暗閉塞的觀念世界以一道耀眼的閃光。它提出一個(gè)命題,它給出一個(gè)假設(shè),這些根本的有關(guān)最古老悠久的意識(shí)形態(tài)的疑問,使得后來的思想家有了發(fā)揮的空間,也為后世提供了無數(shù)社會(huì)體制的可能性。不管它是一位絕對(duì)權(quán)威,還是一個(gè)極端惡魔,對(duì)它的肯定抑或反對(duì)構(gòu)成了我們?cè)谒枷肷腺囈郧斑M(jìn)的基石。

柏拉圖不朽的著作《理想國》既是一本這樣的經(jīng)典。在形式上,這位偉人運(yùn)用他最擅長的對(duì)話體,以蘇格拉底為世人稱道的精神助產(chǎn)術(shù),為我們層層剖析正義、政府、教育、倫理、知識(shí)論、形而上學(xué)等等的本質(zhì);在內(nèi)容上,它主要涉及柏拉圖的政治理念與治國理想,同時(shí)還涉及到理念論的形而上學(xué)和認(rèn)識(shí)論學(xué)說。

盧梭認(rèn)為,柏拉圖的理論是一位真正愛者的哲學(xué)。人們也常常會(huì)將柏拉圖同精神戀愛聯(lián)系起來,冠名為“柏拉圖式愛情”。我們可以看到,在幫助格勞孔理解哲學(xué)家的定義時(shí),柏拉圖通過蘇格拉底之口說:“哲學(xué)家是智慧的愛好者,他不是僅愛智慧的一部分,而是愛它的全部?!奔凑軐W(xué)家就是“愛智者”。柏拉圖似乎對(duì)那些百科全書式的博學(xué)者不以為然,他把那些愛聽、愛看,酷愛學(xué)習(xí)的人稱為“有點(diǎn)像哲學(xué)家”,而真正的哲學(xué)家“兩眼應(yīng)盯著真理”。這些“什么都知道一點(diǎn)”的人,他們只關(guān)心事物的外在,而非事物的本質(zhì),因此他們只是“愛意見者”。而真正的哲學(xué)家,他應(yīng)當(dāng)關(guān)心事物的存在本身,應(yīng)當(dāng)是“愛智者”。顯然,柏拉圖心目中的哲學(xué)家掌握了認(rèn)識(shí)永恒不變絕對(duì)真理的能力,而不會(huì)“被千差萬別的事物的多樣性搞得迷失了方向”。

在我的眼里,柏拉圖的所有理論,其基石就在于“真理”的存在。他相信真理的存在,相信能夠看到并指引民眾認(rèn)識(shí)理念世界,并且認(rèn)為這種掌握絕對(duì)真理的優(yōu)勢是哲人王的權(quán)力基礎(chǔ)。我認(rèn)為,柏拉圖的這種意識(shí)形態(tài)就由如一位遭受海難的不幸者,他緊緊地抓住船的遺骸,自以為獲得了安定,而忽視了大海的洶涌波濤。以殘骸為坐標(biāo)系,自己確實(shí)正處在一個(gè)不變的空間位置,但如果比較大海,那么毫無疑問,落難者正在不斷地上下起伏、漂泊不定。這船骸便是印歐古文明遺留下的處于潛意識(shí)形態(tài)的觀念群,正是這種觀念群對(duì)民族意識(shí)的持久影響使得某些東西看起來確實(shí)處于一種絕對(duì)的狀態(tài)。

一、正義不是……

在《理想國》的開篇,我們就讀到了一些很熟悉的論斷。

蘇格拉底和人們正在討論什么是正義。

克法洛斯認(rèn)為:“欠債還債就是正義?!保ㄏ嘈抛x過《查士丁尼法典》的都會(huì)很熟悉這一句話,因?yàn)檫@種說法與其第一條極為相似。)或者說,正義就是“把善給予友人,把惡給予敵人?!睂?duì)于這種正義觀,蘇格拉底認(rèn)為,拿了人家的東西歸還,這不是正義。因?yàn)?,我們不能把東西還給瘋子,而且“把整個(gè)真情實(shí)況告訴瘋子也是不正義的?!?/p>

特拉徐馬霍斯認(rèn)為:“每一種統(tǒng)治者都制定對(duì)自己有利的法律?!薄八麄冎贫朔擅鞲娲蠹遥悍彩菍?duì)政府有利的對(duì)百姓就是正義的;誰不遵守,就有違法之罪,又有不正義之名?!碧乩祚R霍斯的這個(gè)定義類似于奧斯丁的論斷“法律就是主權(quán)者的命令”。顯然在這里,正義被理解為一種對(duì)強(qiáng)者的屈服,為他們的利益服務(wù)成了其它人的義務(wù)。無論稱為“強(qiáng)者”或者是“統(tǒng)治者”,我認(rèn)為這個(gè)詞的本意應(yīng)當(dāng)指那些在力量上存在優(yōu)勢的人群。他們形成權(quán)力是依賴于強(qiáng)力。蘇格拉底發(fā)現(xiàn)了其中的漏洞。因?yàn)樗闹l(fā)達(dá)的人未必一定聰明,他們“有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)誤,結(jié)果反倒違背了自己的利益?!苯又K格拉底提出“在任何政府里,一個(gè)統(tǒng)治者,當(dāng)他是統(tǒng)治者的時(shí)候,他不能只顧自己的利益而不顧屬下老百姓的利益,他的一言一行都為了老百姓的利益?!彼J(rèn)為“正義是一種智慧,而不正義是一種愚昧”。對(duì)于國家來說,不正義將“使他們不能一致行動(dòng),互相敵對(duì)”,而對(duì)于個(gè)人來說,就將使人“自我矛盾,自相沖突,拿不出主見,不能行動(dòng)?!蓖瑫r(shí)“正義是心靈的德性,不正義是心靈的邪惡?!?,因而過正義的生活一定勝于不正義的生活。

以上兩種觀點(diǎn),柏拉圖都借助蘇格拉底之口提出了正面的批評(píng)。這種論證的方式頗類似于“否定神學(xué)”,柏拉圖沒有很確切地提出正義的完整定義,而是通過一個(gè)個(gè)否定步步逼近真理。我發(fā)現(xiàn),這些否定的方式有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是其歸謬法的終點(diǎn)在于缺失智慧或德性就構(gòu)不成正義。比如:

觀點(diǎn)反駁分析

欠債還債是正義不能把武器還給瘋子瘋子缺失智慧

正義就是助友害敵傷害任何人的行為不正義傷害本身不道德

正義是強(qiáng)者的利益強(qiáng)者會(huì)制定不利于自己的法律,而且統(tǒng)治應(yīng)當(dāng)為了大眾自挖墻角不聰明,為老百姓的利益是道德。

正義是善,不正義是惡把不正義歸入道德和智慧正義應(yīng)當(dāng)包含智慧和德性

從以上分析,我們可以看到,柏拉圖心中的正義包含智慧和德性這兩個(gè)要素。

我們可以知道諸如“正義是給每個(gè)人的適如其份的報(bào)答”、“正義是強(qiáng)者的利益”、“正義是對(duì)利和害的一種功利計(jì)算”,這些觀點(diǎn)都是后世形成和發(fā)展的一系列重要的法理學(xué)命題,都曾是非常重要的思想??梢?,柏拉圖的否定并未徹底地駁倒這些觀點(diǎn),盡管書中蘇格拉底的一個(gè)個(gè)對(duì)手理屈辭窮。但柏拉圖自信論說圓滿的前提是以上這些正義觀都缺失智慧和德性的要素,而正義應(yīng)當(dāng)包含這兩者。這種“真理”的認(rèn)識(shí),顯然是某種意識(shí)形態(tài)的影響。而后世對(duì)這些被否定了的命題的再認(rèn)識(shí),也是一種觀念群變化了的結(jié)果。

二、城邦的正義和個(gè)人的正義

蘇格拉底與阿里斯同的對(duì)話似乎就是一座城邦形成的過程。對(duì)糧食、住房、衣物的需要,決定了城邦離不開農(nóng)夫、瓦匠、紡織工。隨著市場的產(chǎn)生,城邦又加入了商人、傭工。吃飽喝足后,為了不成為豬的城邦,還需要奢侈品與藝術(shù)品的提供者、醫(yī)生、法官等等。將這段對(duì)話簡單化,我們可以發(fā)現(xiàn),柏拉圖是想這么說:為了生活,我們需要各種產(chǎn)品,所以生產(chǎn)者是不可少的,而且最重要的是由于人們不可能同時(shí)掌握多種技藝,因此一種人最好固定地干一種事。當(dāng)然,戰(zhàn)爭也是一種技藝,為了精于此藝,蘇格拉底又說“護(hù)衛(wèi)者的工作是最重大的,她就需要有比被眾人更多的空閑,需要有更多的知識(shí)和最多的訓(xùn)練?!睉?zhàn)爭技藝的特殊性要求護(hù)衛(wèi)者擁有天賦、勇氣、溫和和對(duì)智慧的熱愛。除了這些先天的因素,護(hù)衛(wèi)者還需要接受后天教育。他們應(yīng)當(dāng)用體育訓(xùn)練身體、用音樂訓(xùn)練精神、用故事培養(yǎng)情操。教育應(yīng)當(dāng)“要使未來的城邦護(hù)衛(wèi)者在人性許可的范圍內(nèi),成為敬畏神明的人”,因此要對(duì)教育的內(nèi)容進(jìn)行審定。這種審定有非常復(fù)雜的標(biāo)準(zhǔn),因而柏拉圖為此花費(fèi)了大量的篇幅。關(guān)于統(tǒng)治者,柏拉圖提出了著名的“哲人王”思想:“除非,在他們的城邦里,哲學(xué)家們被授予王權(quán),或者我們現(xiàn)在稱為國王和寡頭的人成為名副其實(shí)的哲學(xué)家;除非政治權(quán)力和哲學(xué)二者合而為一,除非這樣的事發(fā)生,我親愛的格勞孔,否則的話,將永無寧日……”

這種種安排,有一個(gè)原則,那就是不允許“模仿一切”的人出現(xiàn),柏拉圖明白的說法律不歡迎“扮什么,像什么”的人進(jìn)入城邦。因?yàn)檫@樣,一種人只從事一種生產(chǎn)的狀態(tài)就會(huì)被擾亂。而且,從事生產(chǎn)的人不能從事護(hù)衛(wèi)者的工作,這不但是由于成為護(hù)衛(wèi)者需要接受精心教育,更因?yàn)椤般~鐵當(dāng)?shù)溃瑖萍彝觥薄?/p>

在此,柏拉圖提出了一個(gè)“金銀銅鐵論”。他說“人們雖然一土所生,彼此都是兄弟,但老天在鑄造他們的時(shí)候,在有些人身上加入了黃金,這些人因而是最可寶貴的,是統(tǒng)治者。在輔助者(軍人)的身上加入了白銀。在農(nóng)民以及其它及工商上加入了鐵和銅。”含有金銀銅鐵不同金屬的人應(yīng)當(dāng)處在恰如其分的位置上,半點(diǎn)錯(cuò)亂不得。這樣才能使“他們傾向于愛護(hù)他們的國家和他們互相愛護(hù)?!?/p>

如果,我們將這些見解(不管它的成立是否有充足的理由)簡單化,那就是“存在三種階層,一個(gè)人應(yīng)屬于其中某個(gè)階層,并且這種劃分取決于先天的因素。”柏拉圖以為,如果每個(gè)人各行其事,即當(dāng)生產(chǎn)者、護(hù)衛(wèi)者和統(tǒng)治者在城邦里各做各的事而不相互干擾時(shí),便有了正義,從而也就使國家成為正義的國家。“當(dāng)城邦里的這三種自然的人各做各的事時(shí),城邦被認(rèn)為是正義的,并且,城邦也由于這三種人的其他某些情感和性格而被認(rèn)為是有節(jié)制的、勇敢的和智慧的?!?/p>

論述完城邦的正義后,柏拉圖開始通過分析法探討個(gè)人的正義。他認(rèn)為人的靈魂里存在三種品質(zhì),即理智、激情和欲望,三者分別是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、憤怒和滿足自然欲望時(shí)動(dòng)用的身體的一部分。理智是“人們用以思考推理的,可以稱之為靈魂的理性部分”;欲望是“人們用以感覺愛、餓、渴等等物欲之騷動(dòng)的,可以稱之為心靈的無理性或欲望部分,亦即那種滿足和快樂的伙伴”。激情是“我們藉以發(fā)怒的那個(gè)東西”。就如國家的正義——三個(gè)階層各司其職那樣,如果每一個(gè)人的三種品質(zhì)在自身內(nèi)各起各的作用,那么這個(gè)人就是正義的。這三個(gè)品質(zhì)彼此內(nèi)在的和諧,理智起領(lǐng)導(dǎo)作用,激情和欲望受理智領(lǐng)導(dǎo),這樣的人就具有節(jié)制的美德。柏拉圖強(qiáng)調(diào),正義的真正內(nèi)涵不是“外在”的各部分和諧一致,而是“內(nèi)在”的和諧。一個(gè)正義的人應(yīng)該自己主宰自己,自身內(nèi)秩序井然。

通過對(duì)這幾章的閱讀,我發(fā)現(xiàn)柏拉圖的正義觀是圍繞德性和智慧展開的,并且智慧是指導(dǎo)人們實(shí)現(xiàn)德性的知識(shí)??梢?,正義的核心是智慧,哲學(xué)在希臘文中的意思就是“愛智慧”,于是哲學(xué)與正義建立起了聯(lián)系。

三、杜梅茲勒的“三功能學(xué)說”與柏拉圖的“生產(chǎn)者、護(hù)衛(wèi)者和統(tǒng)治者”的劃分方法

如果比較古印度種姓制度,我們也可以發(fā)現(xiàn)柏拉圖“生產(chǎn)者、護(hù)衛(wèi)者和統(tǒng)治者”的三分法與之有很多相似之處。如古印度中,首頭陀與吠舍是低級(jí)的生產(chǎn)者,剎帝利是軍隊(duì)的領(lǐng)袖,實(shí)際上處于國王的地位,而最高等的婆羅門,他們是最權(quán)威的祭司和知識(shí)的壟斷者。種姓制度中同樣包含著“生產(chǎn)者、護(hù)衛(wèi)者和統(tǒng)治者”的三功能結(jié)構(gòu)。另外,這種劃分方式同樣是先驗(yàn)的,就如同柏拉圖的“金銀銅鐵”論一樣,印度神話虛構(gòu)了一個(gè)神,并且認(rèn)為婆羅門是其最上的頭顱,剎帝利是肩膀,而首頭陀與吠舍則是腳和腿。不同的是,種姓制度是一種現(xiàn)實(shí)的社會(huì)制度,嚴(yán)格地區(qū)分了社會(huì)的不同階級(jí),絕不允許混同。而柏拉圖的理想國只是一種烏托邦,他還允許不同階層有所對(duì)流。我認(rèn)為,柏拉圖的《理想國》,其思想應(yīng)源于“三功能結(jié)構(gòu)”,他堅(jiān)持智慧的壟斷才是一個(gè)穩(wěn)定的權(quán)力基礎(chǔ),因?yàn)橹腔蹘淼滦?,帶來正義,而正義的生活永遠(yuǎn)比不正義的生活要好得多。

說到這里,柏拉圖下一個(gè)任務(wù)就是完成他全部立論的基礎(chǔ):“真理”的存在和哲學(xué)家的定義。

四、哲學(xué)家是什么?

柏拉圖認(rèn)為,具備兩種品質(zhì)的哲學(xué)家應(yīng)當(dāng)成為統(tǒng)治者。這兩種品質(zhì)分別是他們“永遠(yuǎn)酷愛那種能讓他們看到永恒的不受產(chǎn)生與滅亡過程影響的實(shí)體的知識(shí)”以及“他們永遠(yuǎn)不愿茍同一個(gè)‘假’字,他們愛真。”當(dāng)大多數(shù)無法轉(zhuǎn)頭的囚徒看到洞穴壁上木偶的陰影(即意見)時(shí),他們認(rèn)為那是真物的本身。而哲學(xué)家,許多囚徒中的一人,(由于兩種品質(zhì))被解除了枷鎖,被迫突然站了起來,轉(zhuǎn)頭環(huán)視,抬頭看望火光,雖然痛苦,但所見卻真實(shí)得多。看陰影是最容易的,為了去看陽光,哲學(xué)家需要一個(gè)逐漸適應(yīng)的過程。但當(dāng)他看到太陽(這是善的理念,是最美的,也是其他理念的原因),來到光明世界的時(shí)候,他會(huì)覺得這一變遷是非常值得的。這一從看見陰影、看見火光到看見太陽的過程,既是一個(gè)人經(jīng)歷了猜測世界、信仰世界、和形式世界、理念世界的過程。柏拉圖認(rèn)為現(xiàn)實(shí)世界與理念世界是分離的,就好像一條線的兩個(gè)部分。怎么造就這種人才,讓他們跨越兩個(gè)世界的隔閡,如“從冥土升到天上一樣”?這就需要一種學(xué)問,這種學(xué)問“能把靈魂引導(dǎo)到真理”,“它超過任何學(xué)問”。護(hù)衛(wèi)者需要用它統(tǒng)帥軍隊(duì),而哲人王者需要用它脫離可變世界,掌握真理。這種學(xué)問不限于幾何學(xué)或者是天文學(xué),它應(yīng)當(dāng)是“辯證法”,“辯證法是唯一的這種研究方法,能夠不用假設(shè)而一直上升到第一原理本身,以便在那里找到可靠根據(jù)。當(dāng)靈魂的眼睛真的險(xiǎn)入了物質(zhì)的泥沼時(shí),辯證法能輕輕地把它拉出來,引導(dǎo)它向上。”我以為,這種“辯證法”即是一種哲學(xué)。

哲學(xué)家是什么?哲學(xué)家就是那種具有“金”元素的人,一種具有生來品質(zhì)的高貴者。他們通過哲學(xué),把認(rèn)識(shí)從現(xiàn)實(shí)世界引渡到理念世界,從而看到最真最美的存在。對(duì)理念的認(rèn)識(shí),才是對(duì)知識(shí)的掌握,才是對(duì)智慧的擁有,從而用這種知識(shí)指導(dǎo)自己的行為富有德性,最終成為一個(gè)正義的人。這種知識(shí)和智慧上的貴族是這樣的統(tǒng)治者,他們不但因哲學(xué)而獲得了最高的認(rèn)識(shí),同時(shí)他們也意識(shí)到哲學(xué)這種技藝的最大利益在于為公眾服務(wù)。哲人王要充當(dāng)啟蒙者,并且承擔(dān)教育護(hù)衛(wèi)者的任務(wù),而護(hù)衛(wèi)者,它擁有“銀”,本身也應(yīng)當(dāng)是哲學(xué)家。這種哲學(xué)完美的統(tǒng)治,結(jié)合三個(gè)階層的各司其職、互不相干,這種內(nèi)在的和諧便構(gòu)成一個(gè)正義的國家。于是,在這樣的國家中,個(gè)人正義就會(huì)得到自我實(shí)現(xiàn)。

一個(gè)超驗(yàn)的.理念世界存在著,哲學(xué)家是真知的掌握者,而這種真知是一個(gè)國家長治久安的保證。我們不用去理會(huì)什么理念、意見,也不去局限在狹小的洞窟中,我們用最簡單的話語總結(jié)這些晦澀難懂的理論。我認(rèn)為,它的核心是:有一個(gè)超驗(yàn)的存在,只有統(tǒng)治者才能理解和看到它,而這種知識(shí)是一個(gè)理想國家賴以存在的根本,反過來,正是這種知識(shí)的壟斷,統(tǒng)治者才成其為統(tǒng)治者。

五、理想國的回歸和我的感想

“三皇五帝神圣事,一篇讀罷頭飛雪?!薄独硐雵肪哂袠O高的文學(xué)價(jià)值,但遣詞造句之中,作者也將本義深深地掩藏起來,就好像滅了洞窟中的燈光,讓人難見五指。粗粗一遍讀罷,我對(duì)《理想國》的一個(gè)總的感覺就是:這是柏拉圖的一種回歸,他在用非常精巧的哲學(xué)與政治學(xué)理論重鑄“三功能結(jié)構(gòu)”的合法性,試圖締造一個(gè)在今天看來相當(dāng)專制的理想國家。不去評(píng)論其優(yōu)劣,但我個(gè)人是無法忍受這種專制的。試想,一個(gè)人一輩子只能干一種事,詩人都將被趕出這個(gè)國家,知識(shí)的獲得都需要完全地依賴那些可能有些故弄玄虛的哲人王,一切音樂、故事、詩歌等等都要接受嚴(yán)格的審查,“去其精華,棄其糟粕”。恐怕,這是滿足了“理想”,而摧殘了“思想”吧。可嘆的是,隨著觀念群的變化,如今我們是大講“思想自由”,讓知識(shí)能掌握在每個(gè)普通人的手里,在這個(gè)國家,人人都可以成為它的“王”,而不再僅僅是“哲人”。或許,有些人會(huì)覺得某類“民主與自由”是一種絕對(duì)的真理,他們可能會(huì)嘲笑柏拉圖僅僅拽著一根木頭濕淋淋地浸在動(dòng)蕩的海里還自以為安定,其實(shí),他們也不過是抓著另外一根木頭,靠著一種“意識(shí)形態(tài)”維持著真理的騙局罷了。

理想心得體會(huì)和感想篇八

“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國……”歷史的風(fēng),翻開了九十三年前的那一頁。那一年,“東亞病夫”的稱號(hào)不再屬于中國;那一年,我們偉大的中國共產(chǎn)黨誕生了!在那戰(zhàn)爭的年代里,中國人民躲躲藏藏,中國處處槍林彈雨,中國人民飽受折磨!但是,中國共產(chǎn)黨的誕生就如同黑暗的中國重見光明,我們的革命也從此有了方向。

今天,坐在寬敞的教室里,四周偶爾聽見一陣翻書聲和筆尖飛速滑過紙張的聲音。窗外是一片初春的景象,在這樣的環(huán)境里,我快樂地生活、學(xué)習(xí)。回首中國當(dāng)年所受的恥辱與不平,我不禁感到熱血沸騰。我們偉大的祖國,我們親愛的祖國,她的身軀已是千瘡百孔,她的臉龐飽經(jīng)風(fēng)霜。作為中國人,沒有一個(gè)人不為此感到痛心。甲午戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭,這一個(gè)個(gè)戰(zhàn)爭刻骨銘心。這其中,又有多少人民英雄犧牲!偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士_曾說過:“清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方!”在獄中,_面對(duì)敵人的嚴(yán)刑和誘降,浩氣凜然,堅(jiān)貞不屈。面對(duì)敵人的勸降,_痛斥他們:“讓我投降?休想!”劉胡蘭的事跡令我們痛心,毛澤東曾說劉胡蘭是“生的光榮,死的偉大”,她犧牲的時(shí)候和我們差不多大,而我們現(xiàn)在,也能像劉胡蘭那樣英勇不屈嗎?江姐說過這樣一句話:“毒刑拷打,那是太小的考驗(yàn)。竹簽子是用竹子做的,而共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”這句話,令今天的我們感慨萬千,一個(gè)女同志,一個(gè)年輕的共產(chǎn)黨員,竟能說出這樣鏗鏘有力的話來,足以令全國人民敬仰!“舍身炸碉堡”的董存瑞,不怕流血犧牲,為了新中國,他獻(xiàn)出了自己僅僅十九歲的生命。

總有那么一些人,為了國家,拋頭顱,灑熱血;總有那么一些人,為了國家,寧死不屈;總有那么一些人,在和平的今天,帶領(lǐng)全國人民走向繁榮、走向富強(qiáng)!這就是共產(chǎn)黨,這就是不屈的中國人!

如今,已是21世紀(jì)的第14個(gè)年頭了。而中國,卻仍然是一個(gè)發(fā)展中國家。我們各種資源嚴(yán)重不足。我們的科學(xué)技術(shù)同發(fā)達(dá)國家相比差距很大。我們面臨的國際環(huán)境極其復(fù)雜。前進(jìn)的道路上還會(huì)有新的陷阱和挑戰(zhàn),而這些,正需要我們這一代去解決。我們的國家需要新的人才,就如同房子需要支撐它的房梁一樣。因此,我們就要做這一根根“房梁”。

在黨的九十三歲生日之際,我要把一個(gè)中國共青團(tuán)員的心聲告訴我們偉大的黨!現(xiàn)在,我已成為一個(gè)光榮的共青團(tuán)員了。共青團(tuán),是共產(chǎn)黨的有力后盾,是中國未來的棟梁。我立志要做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員,為二十一世紀(jì)的中國再創(chuàng)輝煌!

理想的心得體會(huì)篇3

理想心得體會(huì)和感想篇九

今年,“精準(zhǔn)扶貧”也成為了人們常提的網(wǎng)絡(luò)流行語,回到山村里,墻壁上都是“扶貧開發(fā),利國利民”“消除貧困,同步小康”等標(biāo)語,字都用紅字漆出來,顯得格外明顯。

雖說“精準(zhǔn)脫貧,不落一人”,但還是有些人因政府發(fā)了補(bǔ)助資金,就享清福,養(yǎng)老了。就比如我們村的趙大爺,他們家因看病欠了別人錢,一向過著多窮的生活,欠下的債已經(jīng)拖了五六年了,成為了精準(zhǔn)扶貧戶,用政府的補(bǔ)助資金還了債,卻又揭不開鍋了,只得等再發(fā)補(bǔ)助金了。去年過年時(shí),干部送去扶貧物資,但他們一家還是吃了,用了個(gè)精光,干部幾次相勸,他也不聽,最后因舊病復(fù)發(fā),逝世了。

在脫貧過程中“小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)“,不錯(cuò)的,只有鄉(xiāng)民配合,脫貧就一定成功。李哥哥他們家收到了干部的補(bǔ)助,高興極了,為家中買了些物資后,就都拿去給李哥哥上學(xué)用。李哥哥也發(fā)奮圖強(qiáng),終于不辜負(fù)家人的期望考上了大學(xué),現(xiàn)在李哥哥在城市里開了一家公司,生意很火,他們一家非常感謝“精準(zhǔn)扶貧”政策幫助他們走進(jìn)了小康生活。

現(xiàn)在,許多農(nóng)村人都因精準(zhǔn)扶貧戶,村子拆遷分到了一套樓房和一些錢,讓他們有舒適的環(huán)鏡和生活,接下來的生活也要靠他們自己努力。

許多人都過上了好生活,他們都特別感謝政府,感謝精準(zhǔn)扶貧政策,在村子里,脫了貧的人,就幫助那些貧困戶。不由得說,“精準(zhǔn)扶貧”確實(shí)給我們帶來了很多幫助。

讓我們手拉著手,共同脫貧,共同進(jìn)步,一起進(jìn)入小康生活。讓我們爭當(dāng)二十一世紀(jì)的時(shí)代鋒,加油!

理想心得體會(huì)和感想篇十

無論我們的年齡多少,我們都會(huì)有一個(gè)理想。每個(gè)人心中都有著一個(gè)夢想,一個(gè)目標(biāo)或者一個(gè)愿望,它可以讓我們?cè)谏斜3智斑M(jìn)的動(dòng)力。理想可以激發(fā)我們的想象力,塑造我們的性格,還可以讓我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。

第二段:人生之路。

理想是人生之路的指引,我們需要一份明確的愿景,這個(gè)愿景可以告訴我們我們現(xiàn)在的方向以及我們應(yīng)該朝著哪個(gè)方向繼續(xù)前進(jìn)。對(duì)于年輕人來說,他們的理想可能會(huì)隨著時(shí)間而改變,塑造人格的過程也同樣是一個(gè)漫長而艱辛的過程。不斷地追求、不斷地努力可以讓我們更加接近自己的理想,同時(shí)也可以更好地認(rèn)識(shí)自我,發(fā)掘潛能。

第三段:理想的重要性。

明確的理想可以在我們?nèi)松兄敢覀兊姆较颍梢园烟嗟拿悦:屠Щ蠡鉃橐环N明確的目標(biāo)。其中一個(gè)重要的方面是它可以讓我們更加意識(shí)到自己的職業(yè)道路,人生態(tài)度和價(jià)值觀等。當(dāng)我們意識(shí)到自己應(yīng)該朝向哪個(gè)方向前進(jìn)時(shí),我們就能夠更加努力地工作,更加自信地邁出人生中重要的一步。

第四段:追求理想的困難。

追求理想的過程往往是充滿挑戰(zhàn)性的。我們會(huì)遇到許多行業(yè)的競爭者,以及其他來自外部的困難,還有內(nèi)部方面自身的問題。但是,這些障礙也讓我們更加深入地思考自己的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展,更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。逆境中鑄造出經(jīng)驗(yàn),磨練我們的意志和自信心。

第五段:結(jié)論。

無論你現(xiàn)在處于人生的哪個(gè)階段,都應(yīng)該為自己找到一個(gè)明確的目標(biāo)和理想,并積極地追求它。當(dāng)你把自己的理想轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多困難并不是無法攻克的。一步一步地邁向自己的目標(biāo),積累經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己的生命,也讓生活更有意義。在追求理想的過程中,我們不斷的發(fā)掘自己的潛能,也能更加深入理解自己,喜歡自己,發(fā)現(xiàn)生活的美好。

理想心得體會(huì)和感想篇十一

道德是人類社會(huì)中最基礎(chǔ)、最重要的規(guī)范準(zhǔn)則,它指導(dǎo)著人們?cè)谏钪械男袨楹蜎Q策。而道德理想則是人們心中對(duì)于道德的追求和理想狀態(tài)。在我的成長過程中,我對(duì)于道德理想有著深入的思考和實(shí)踐,并從中獲得了一些心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)為道德理想源于人們對(duì)于真善美的追求。每個(gè)人內(nèi)心深處都希望自己成為一個(gè)有品德、有修養(yǎng)、有責(zé)任心的人。這種追求源于我們對(duì)于真理和良善的渴望,總希望自己能夠做到自律、守信、正直。在我看來,道德理想是每個(gè)人心中的一個(gè)指南針,它引領(lǐng)著我們追求卓越,同時(shí)也給予我們內(nèi)心的力量。

其次,道德理想需要與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合。理想只有通過實(shí)踐才能成為現(xiàn)實(shí),只有通過實(shí)際行動(dòng)才能體現(xiàn)出道德的力量。在我實(shí)踐道德理想的過程中,我經(jīng)歷了很多困難和挫折,但我始終堅(jiān)信只有行動(dòng)起來才能真正地改變自己和社會(huì)。于是我從小事做起,如積極參與志愿者活動(dòng)、幫助他人、與他人和諧相處等,通過這些實(shí)際行動(dòng)來讓我的道德理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。

再次,道德理想需要與他人的共識(shí)相協(xié)調(diào)。一個(gè)人的道德理想不僅關(guān)乎自己,也涉及到他人的利益和感受。在與他人相處的過程中,我意識(shí)到要尊重他人的權(quán)益和意見,并把道德理想與他人的共識(shí)相協(xié)調(diào)。只有在和諧的人際關(guān)系中,才能更好地推進(jìn)道德理想的實(shí)踐。

此外,道德理想需要不斷追求進(jìn)步和提升。道德理想并不是一成不變的,而是伴隨人們的成長和社會(huì)的變化而不斷發(fā)展的。為了不斷進(jìn)步和提升,我常常反思自己的行為和思維方式,不斷學(xué)習(xí)和吸收他人的優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí),我也會(huì)根據(jù)道德理想的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步來調(diào)整和完善自己的道德理念。只有精進(jìn)不止,才能更好地實(shí)踐道德理想。

最后,道德理想是人類文明的基石和靈魂。一個(gè)具有高度道德素質(zhì)的社會(huì),將會(huì)迎來和諧、進(jìn)步和繁榮。而一個(gè)缺乏道德約束的社會(huì),將會(huì)陷入混亂和分裂。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)道德理想而努力,通過自己的行動(dòng)去影響他人、塑造良好的社會(huì)風(fēng)氣。只有全社會(huì)共同努力,才能夠營造一個(gè)更美好、更幸福的社會(huì)。

總之,道德理想是每個(gè)人內(nèi)心深處的向往和追求。通過與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合、與他人的共識(shí)相協(xié)調(diào)、不斷追求進(jìn)步和提升,我們可以更好地實(shí)踐道德理想,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共同進(jìn)步。道德理想是人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉,也是我們每個(gè)人應(yīng)該為之努力奮斗的目標(biāo)。愿我們一起努力,為實(shí)現(xiàn)道德理想而不懈奮斗!

理想心得體會(huì)和感想篇十二

讀《忠誠與背叛》一書,讓我們?cè)俅斡|摸血染的紅巖,聆聽革命先烈沖霄漢驚風(fēng)雷的吶喊。掩卷深思:是什么力量讓革命先烈面對(duì)白色恐怖的威逼利誘、嚴(yán)刑拷打卻始終堅(jiān)貞不屈,對(duì)革命勝利充滿希望?答案是:忠誠,共產(chǎn)黨人對(duì)黨的無限忠誠。

“忠”,由“心”和“中”構(gòu)成,意思是心在正中,沒有邪念;而“誠”,由“言”和“成”構(gòu)成,表示言而能成,沒有虛假?!爸艺\”,通俗地講,就是認(rèn)定目標(biāo),并為之盡心盡力。忠誠是中國共產(chǎn)黨人極為珍視的政治品質(zhì),是我們黨最鮮明的政治優(yōu)勢?!皩?duì)黨忠誠老實(shí)”、“永不叛黨”,是《中國共產(chǎn)黨章程》中明確規(guī)定的黨員義務(wù),也是每一個(gè)共產(chǎn)黨員入黨誓詞中的莊嚴(yán)承諾。共產(chǎn)黨員之所以要忠誠于黨,是因?yàn)辄h在這里不代表權(quán)力,更不代表功名利祿,黨是無產(chǎn)階級(jí)的黨,是勞動(dòng)人民的黨,是除了為最廣大人民謀利益以外,沒有任何個(gè)人私利的黨。在我們黨91年的光輝歷程中,無數(shù)共產(chǎn)黨員懷著對(duì)黨的無限忠誠,對(duì)人民的無比熱愛,對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的執(zhí)著和堅(jiān)定,拋頭顱、灑熱血,鞠躬盡瘁、死而后已,譜寫了一首首感天動(dòng)地的忠誠壯歌。正是因?yàn)橛幸蝗喝呵案昂罄^、赤膽忠心的共產(chǎn)黨人忠誠奉獻(xiàn),我們黨才始終保持勃勃生機(jī),我們的隊(duì)伍才從小到大、從弱到強(qiáng)、從勝利走向勝利。

在改革開放的新時(shí)期,共產(chǎn)黨員的忠誠受到了新的考驗(yàn)。忠誠老實(shí)被某些人視為“迂腐”、視為“無能”,他們拋開黨性原則、放棄做人做事的最基本的底線去謀取一官半職,貪得一時(shí)之利。有的黨員理想信念動(dòng)搖、宗旨意識(shí)淡薄、貪圖安逸享受、革命意志衰退,甚至以權(quán)謀私,貪污腐敗。諸如此類的表現(xiàn)與黨的要求格格不入,更談不上真正的忠誠。所以,面對(duì)黨所肩負(fù)的歷史使命,面對(duì)“四大考驗(yàn)”和“四大危險(xiǎn)”,如何堅(jiān)守共產(chǎn)黨人忠誠的本色,高揚(yáng)理想信念旗幟,保持奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取的精神狀態(tài),提高拒腐防變能力,不斷保持黨的肌體健康,迫切需要我們做出新的解答。

堅(jiān)守對(duì)黨的忠誠要有崇高的理想信念。黨員是否對(duì)黨忠誠,首先取決于他是否有崇高的理想信念,對(duì)馬克思主義有堅(jiān)定的信仰。理想信念是人們的精神支柱和力量源泉。有了堅(jiān)定的理想信念,才能面對(duì)艱難險(xiǎn)阻而不屈服,面對(duì)嚴(yán)酷環(huán)境而不畏懼。歷史經(jīng)驗(yàn)表明,一個(gè)黨員只有堅(jiān)定理想信念,才能忠誠于自己的組織,忠誠于自己的事業(yè),才能無愧于面對(duì)黨旗時(shí)右手握拳的錚錚誓言。被人稱為“腰纏萬貫的討米人”的江西省蘇維埃政府主席劉啟耀,在游擊戰(zhàn)爭中與隊(duì)伍失散,靠乞討度日,但他腰間卻藏有一大包作為黨的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的金銀。后來,他找到組織時(shí)才將珍藏了3年的金銀拿出來。在當(dāng)年血雨腥風(fēng)的歲月中,正是有如此對(duì)黨忠誠的黨員干部,我們黨才有星火燎原之勢,照亮全中國,直至打敗強(qiáng)大的敵人。

堅(jiān)守對(duì)黨的忠誠要強(qiáng)化自律意識(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須講政治、顧大局、守紀(jì)律,在任何時(shí)候都不忘用黨紀(jì)國法警示自己,用制度規(guī)范約束自己,過好人情關(guān)、名利關(guān)、苦樂關(guān),保持法規(guī)紀(jì)律的剛性約束力,以謹(jǐn)慎之心對(duì)待權(quán)力,以淡泊之心對(duì)待名利、以警惕之心對(duì)待誘惑。要守好底線。一個(gè)人沒了底線,就什么都敢干;一個(gè)黨員沒了底線就會(huì)動(dòng)搖信念,為黨抹黑,破壞黨的形象,甚至背叛組織。戰(zhàn)爭年代井岡山蓮花縣委書記劉仁堪被俘,敵人勸他只要說出組織秘密就放了他,甚至要他在報(bào)上申明一下退黨就放了他。但他始終堅(jiān)守一個(gè)黨員的基本底線,始終未屈服敵人的嚴(yán)刑拷打、威逼利誘。在押往刑場的路上被敵人割掉了舌頭,他視死如歸,用腳指頭沾著鮮血,在站立的方桌上寫下“革命成功萬歲”!

堅(jiān)守對(duì)黨的忠誠要老實(shí)做人踏實(shí)做事。當(dāng)年身為閩浙贛省蘇維埃政府主席的方志敏,經(jīng)手的款項(xiàng)達(dá)數(shù)百萬元,但為革命而籌集的金錢,他卻一點(diǎn)一滴地用之于革命事業(yè),自己身上不留一個(gè)銅板。這充分體現(xiàn)出他對(duì)黨的無限忠誠和崇高的黨性修養(yǎng)。今天共產(chǎn)黨員的忠誠,更多地蘊(yùn)藏在平凡崗位和點(diǎn)滴人生中。要把堅(jiān)定理想信念和在本職崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合起來,把愛黨愛國之情轉(zhuǎn)化為報(bào)效祖國、服務(wù)人民的實(shí)際行動(dòng)。要立足本職,把個(gè)人價(jià)值融入事業(yè)追求,把對(duì)黨忠誠分解到崗位職責(zé)中。要為大多數(shù)人著想,而不是謀一己私利;勇于堅(jiān)持真理,不計(jì)個(gè)人得失,嚴(yán)格約束自己;不怕挫折,不隨波逐流,以飽滿的工作熱情、奮發(fā)有為的精神和勤奮扎實(shí)的工作,努力在平凡的崗位上,創(chuàng)先爭優(yōu),創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于人民的業(yè)績,充分展現(xiàn)新時(shí)期共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌。

理想心得體會(huì)和感想篇十三

古往今來光陰之嘆是我們看到最多的感嘆,這種感嘆在《論語》中也不列外,子在川上曰:“逝者如斯夫”,這是大家都熟悉的一句話,這句話很含蓄,但是里面有多少滄桑?劉禹錫說“人世幾回傷往事,山行依舊枕江流?!币簿褪巧n山不老,但是人心中很多悲愴古往今來川流不息。這就像著名的《春江花月夜》所發(fā)出的這種無端之問“江畔何人初見月,江月何年初照人,人生代代無窮己,江月年年只相似,不知江月待何人,但見長江送流水?!本驮谶@樣一種天地悠悠,江山有情,這樣一種物序流轉(zhuǎn)中,每一個(gè)人,一個(gè)渺小的人,一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的生命,我們能夠有一種什么樣的人生規(guī)劃呢?很多時(shí)候是蒼茫的,有些一旦規(guī)劃了,就會(huì)覺得舍棄了許多,會(huì)留下很多的遺憾。

就在孔子看著流水興嘆的同時(shí),他又給他自己,給他的學(xué)生,給千年萬代的后人提出了這樣的一種描述,他說自己是“吾十五而治于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十從心所欲,不逾矩?!边@是一個(gè)粗略的人生坐標(biāo),在這樣一個(gè)坐標(biāo)上會(huì)有幾個(gè)階段,人要做的事情被特別地強(qiáng)調(diào)出來。今天我們從頭翻閱進(jìn)去,看一看圣人所描繪的這條人生之道,對(duì)我們到底有多大的借鑒的價(jià)值。其實(shí)人的一生不過是從光陰中借來的這么一段時(shí)光,歲月流淌過去,我們自己的這一段生命鐫刻成什么樣的模樣,成為我們的不朽,成為我們的墓志銘,每個(gè)人都有理由去描述他的一種理想,但是一切從人的社會(huì)化進(jìn)程開始,從一個(gè)自然人,轉(zhuǎn)化為一個(gè)有社會(huì)規(guī)則制約的人,這就是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)??鬃拥摹笆逯斡趯W(xué)”,這可以說是他自己的一個(gè)起點(diǎn),也是他給自己學(xué)生的一種要求??鬃幼约航?jīng)常說“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”。他說沒有人是生來就了解很多事情的,我只不過就是對(duì)古人所有經(jīng)歷的事情非常感興趣,而且我能夠孜孜以求,一直認(rèn)真地學(xué)習(xí)而已。所以孔夫子說像我這樣的人呢,像我這樣有仁義之心的并不缺少,但是像我這么好學(xué)習(xí)的人確實(shí)很少見。這就是他十五開始向?qū)W時(shí)候的心情。

今天我們知道是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)了,關(guān)于學(xué)習(xí)國際上有一個(gè)通行的標(biāo)準(zhǔn)說得好,什么樣的學(xué)習(xí)是好的學(xué)習(xí)?是導(dǎo)致行為改變的學(xué)習(xí)。其實(shí)這顛覆了我們過去的標(biāo)準(zhǔn),大家過去認(rèn)為導(dǎo)致思維改變就是好的學(xué)習(xí)。比如說,一個(gè)觀點(diǎn)、一個(gè)理論、哪怕一個(gè)道聽途說的見聞,“入乎耳,發(fā)乎口”可以再去講給別人,這就是一種學(xué)習(xí)。但是在今天只有導(dǎo)致一個(gè)人整個(gè)價(jià)值體系的重塑,行為方式變得更有效率、更便捷、更合乎社會(huì)要求,這才是一個(gè)好的學(xué)習(xí)。所以孔子的這種學(xué)習(xí)要求,早在20xx多千年前,他所提出的就是一個(gè)簡單的標(biāo)準(zhǔn),“學(xué)以致用”。其實(shí)我們今天這個(gè)信息時(shí)代,可學(xué)的東西太多了,現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不只是十五向?qū)W,比五歲也要早就開始學(xué)習(xí)了,但是都學(xué)了什么呢?有很多孩子會(huì)背圓周率,能背很多很多位,有很多孩子在客人面前能夠背長長的古詩,但是背圓周率對(duì)他的這一生真的就有用嗎?今天的向?qū)W還有多少是孔子所說的那種為己之學(xué)能夠?qū)W以致用,所以在一個(gè)信息時(shí)代,我們面臨的悲哀是信息的“過猶不及”,“過猶不及”這四個(gè)字也出自《論語》,《論語》其實(shí)認(rèn)為所有好的東西都有它的度,與其貪多嚼不爛,把自己的腦子復(fù)制成一個(gè)電腦的內(nèi)存,還不如把有限的知識(shí)融會(huì)貫通,溶入自己的生命。我們現(xiàn)在可以說,學(xué)院的那種教育它是有一個(gè)規(guī)范長度,但是長度是確定的,寬度是不定的,每個(gè)人在有限的時(shí)光里學(xué)到什么,也許孔子這樣的一種學(xué)與思結(jié)合的方式會(huì)給我們一個(gè)非常好的啟發(fā),只有走過這樣的一個(gè)光陰,這樣的一個(gè)歷練,逐漸逐漸地提升,有所感悟,才能抵達(dá)他所說的三十而立。

我們就來說說三十而立。三十這個(gè)年紀(jì),在今天,可能在都市里,在一個(gè)心理斷乳期大大錯(cuò)后的時(shí)代,三十歲還被很多人稱為叫男孩、女孩,那么人能在這個(gè)世界上有什么樣的而立呢?一個(gè)“立”是什么樣的擔(dān)當(dāng)呢?其實(shí)大家知道在哲學(xué)上,黑格爾曾經(jīng)提出過一種“正、反、和”三個(gè)階段,人最早所接受的教育,人的信念都是正的,人在剛剛讀小學(xué)的時(shí)候,甚至在小學(xué)以前,看了很多的童話,相信太陽是明亮的,花朵是鮮紅的,人心是善意的,世界是充滿光芒的,王子和公主最終是可以在一起的,這個(gè)世界上沒有憂傷。其實(shí)這就是正的階段。但是長到十幾歲時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)我們經(jīng)常說的小憤青,二十多歲剛剛步入社會(huì),就會(huì)覺得這個(gè)世界上一切都不盡如人意,會(huì)覺得成人世界對(duì)自己欺騙了,這個(gè)世界充滿了丑陋、委瑣,充滿了很多卑鄙和欺詐,這個(gè)時(shí)候青春的成長有它特有的蒼涼,到了這個(gè)時(shí)候,人必然表現(xiàn)出一種反彈,就是我們經(jīng)常說的逆反心理。那么走到三十歲,其實(shí)三十應(yīng)該是人生“和”的階段,就是既不像十幾歲時(shí)候覺得一切光明,也不像二十多歲時(shí)候覺得一切慘淡。三十歲而立,這種立字首先是內(nèi)在的立,然后才是外在社會(huì)坐標(biāo)給自己的一個(gè)符號(hào)。從內(nèi)在的心靈獨(dú)立來講,什么樣是好的學(xué)習(xí)?就是把一切學(xué)習(xí)用于自我,這是中國文化中要求的一種學(xué)習(xí)方式,人如何達(dá)到這樣一種融合境界呢?中國人的學(xué)習(xí)有兩種方式,一種是我注《六經(jīng)》,另外一種是《六經(jīng)》注我,我注“六經(jīng)”的方式讀的很苦,需要皓首而窮經(jīng)呢,把頭發(fā)都讀白了,把所有的書讀完了,可以去批注了,了解了這一切,但是更高的一個(gè)種境界叫做《六經(jīng)》注我,真正好的學(xué)習(xí)是融會(huì)了所有典籍以后,用來它詮釋自己的生命。也就是說三十歲這個(gè)年紀(jì),真正在中國古人的文化坐標(biāo)中,他是一個(gè)心靈建立自信的年紀(jì)。

【于丹心語】三十而立就是建立心靈的自信。

它不再與很多外在事物形成對(duì)立,而形成一種融合與提升,就像泰山上的一幅楹聯(lián),叫做“海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰”這是中國人對(duì)于山川的一種感受,它講的永遠(yuǎn)不是征服,而是山川對(duì)自我的提升,就像大海到了盡頭,蒼天為岸,沒有邊界,人生走到山巒的頂峰,并不是一種夸張地說我把高山踩在腳下,而是我自己成為山頂上的一座峰巒。其實(shí)這就是“六經(jīng)”注我的一種境界。所以三十而立應(yīng)該說孔子一直在教學(xué)生一種樸素的、簡約的生活方式,很多東西不該操心的不去操心,把眼前做好。我們知道,孔子其實(shí)他對(duì)于神、鬼的東西是不大提及的,這就是所謂“子不語怪力亂神”學(xué)生問到這種事情的時(shí)候,他也都采取一種回避的態(tài)度。曾經(jīng)有他的學(xué)生去問鬼神,【畫外音】“老師天上有鬼神嗎?那些鬼啊、神啊究竟是怎么回事?”“人間的事你還沒有做好,為什么要考慮鬼神的事?”那么老師淡淡地告訴他說:“未能事人,焉能事鬼?”人間的事你侍奉好了嗎?你這種學(xué)習(xí)還是先樸素一點(diǎn),從眼前開始,學(xué)會(huì)人際關(guān)系,別去考慮鬼神。后來又問了一個(gè)很玄的問題。

【畫外音】“老師,人總會(huì)死的,那么死亡是怎么回事呢?”“生的事你還沒有弄明白,干嘛要想知道死呢?”老師又淡淡地告訴他:“未知生,焉知死?”。其實(shí)“未知生,焉知死?”這六個(gè)字對(duì)我們都是一個(gè)啟發(fā),就是在你初期學(xué)習(xí)的時(shí)候,先把我們生命中能夠把握的東西盡可能地學(xué)習(xí)并且建立,不用超越年齡去考慮那些遙不可及或玄而又玄的東西。只有這樣一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)起來,到了該立的年齡,才真正可以立起來。所以“三十而立”我的理解并不是一個(gè)外在的社會(huì)坐標(biāo)衡量你已經(jīng)如何成功,而是內(nèi)在的心靈標(biāo)準(zhǔn),衡定你的生命是否開始有了一種清明的內(nèi)省,并且從容不迫;開始對(duì)你做的事情有了一種自信和一種堅(jiān)定。我知道中國很多文人做的事情是不求功利目的的,柳宗元的詩說的好,叫作“獨(dú)釣寒江雪”,我們想一想,在這樣一個(gè)清冷的冬季,我們視野中的那個(gè)孤獨(dú)的蓑立翁,他釣的是什么呢?沒有人在冬天能夠釣上魚來,但是他是為了釣雪而去。這就是魏晉人所說,你去訪朋問友,可以一夜跨越山卻,翻山越水到了朋友的門前不敲門轉(zhuǎn)身走了。為什么?我想念這個(gè)朋友,我乘興而來,我到了,盡興而返。也就是說超乎功利去做一件內(nèi)心真正認(rèn)定的事情,這大概是一種立的標(biāo)準(zhǔn),就是自己認(rèn)可了,我一生的所為有什么樣的準(zhǔn)則。當(dāng)這樣的準(zhǔn)則再流失過去,再走過十年,四十而不惑。

其實(shí)關(guān)于惑這個(gè)概念,我們?cè)凇墩撜Z》的不同場合看見過闡述,所謂“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”。內(nèi)心怎么樣才能夠真正不惶惑這需要大智慧。從而立到不惑,這是人生最好的光陰,其實(shí)人在三十歲以前是用加法生活的,就是不斷地從這個(gè)世界上收集他的資格,他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、財(cái)富、情感、名譽(yù)這一切都是在用加法的,其實(shí)物質(zhì)的東西越多,人是越容易迷惑的。

【于丹心語】物質(zhì)的東西越多人就越容易迷惑。

怎么樣能到四十不惑呢?這就是三十歲以后就開始要用減法生活了,就是不是你心靈真正需要的東西學(xué)會(huì)舍棄。其實(shí)我們內(nèi)心就像一棟新房子,人剛剛搬進(jìn)去的時(shí)候,都想要把所有的家具和裝飾擺在里面,當(dāng)最后這個(gè)家擺的像胡同一樣時(shí),發(fā)現(xiàn)沒有地方放自己了,這就被東西奴役了,而且學(xué)會(huì)減法,就是把那些不想交的朋友舍掉了,不想做的事情可以拒絕了,甚至不想掙的錢你可以不受那個(gè)委屈了,當(dāng)敢于舍棄的時(shí)候,人才真正接近不惑的狀態(tài)。什么叫做不惑?就是人面對(duì)很多世界給你的不公正啊、打擊啊、缺憾啊、不再孜孜以求追問為什么不公平,而是在這樣一個(gè)坐標(biāo)上迅速建立自己應(yīng)有的位置?,F(xiàn)代的哲學(xué)家馮友蘭先生有這樣一句話:“闡舊邦以輔新命,極高明而道中庸”中庸之道其實(shí)是極盡高明之后,也就是中國古人所說的絢爛之極而歸于平淡,真正有過極盡璀璨,在你二十的時(shí)候,三十歲的時(shí)候,曾經(jīng)風(fēng)發(fā)揚(yáng)厲過,那么走過“不惑”的時(shí)候才表現(xiàn)為這樣一種淡定而從容。其實(shí)人在三四十歲的時(shí)候。剛好是要用在為社會(huì)所用的時(shí)候,那么再接下來走到五十歲,有一個(gè)意味深長的詞叫做知天命。

什么是天命呢?孔子自己其實(shí)曾經(jīng)說過,他說人生走到一定的時(shí)候,走到你自己求學(xué)呀、學(xué)習(xí)呀,到了一定時(shí)候這么一個(gè)境界上,人是應(yīng)該要“下學(xué)而上達(dá)”,也就是說要能夠了解什么是自己的天命。剛才我們已經(jīng)說到了,在孔子的經(jīng)典思想里面,一向是不主張談“怪力亂神”的,那么他又是怎樣看待天命的呢?“不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá),知我者其天乎。”他說我從來不怨天也不尤人,即不抱怨說天命讓我就這樣了,也不往別人身上推卸責(zé)任,說是別人導(dǎo)致我這樣的,我要學(xué)習(xí)的就是要達(dá)到上達(dá),達(dá)到通天的道理,這里“知我者其天乎”是指一種天地大道的規(guī)則,讓自己如何能夠合乎大道。其實(shí)“不怨天、不尤人”是我們今天經(jīng)常說的話,就這樣區(qū)區(qū)六個(gè)字容易嗎?一個(gè)人如果做到這樣的話,那就是硬生生的把很多你可以宣泄出去的抱怨、苛責(zé)都?jí)涸诹俗约旱男睦?,因?yàn)槟悴辉傧蛩送菩兜臅r(shí)候,就意味著給自己少了很多開脫的理由,那么孔子說為什么可以做到這樣呢?就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)人內(nèi)心的完善,自我的解讀,合乎大道的追求,比你在這個(gè)社會(huì)上跟對(duì)別人的要求、對(duì)別人的苛責(zé)都要重要的多??鬃诱f:“君子上達(dá),小人下達(dá)”,只有小人才會(huì)在人際糾紛中不斷地蜚短流長,只有小人總在琢磨說別人如何不利自己,而君子寧可能在自己內(nèi)心建立一個(gè)大道之約,那么這種大道就是他所說是“天命”。不見得要去做很多很多的技巧,這就是孔子所說的“不知命,無以為君子也;不知禮,無以立也;不知言,無以知人也?!痹谶@里說了“知命、知理、知言”三個(gè)境界,其實(shí)人生的成長是倒著的,我們都是最先“知言”在與人言和讀書中了解這個(gè)社會(huì),這能夠做到知人,知道他人怎么樣。但是知人之后不能夠擔(dān)保你不尤人,你也會(huì)抱怨別人,因?yàn)槊總€(gè)人“尺有所短,寸有所長”長短之間就會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰。再下一個(gè)層次就是“知理”,知理之后,人就可以做到“立”了,也就是說人自我建立之后,這種抱怨會(huì)少的多;更高的一個(gè)層次是“知命”,這個(gè)知命就是孔子所說的,作為君子建立了一個(gè)自循環(huán)的系統(tǒng),他內(nèi)心會(huì)有一種淡定的力量去對(duì)抗外界,這就是知命。

【于丹心語】知天命就是內(nèi)心有一種定力去對(duì)抗外界。

所以五十才能夠知天命,也就是到這個(gè)時(shí)候,基本上可以做到不怨天、不尤人,達(dá)到孔子的這種境界,這是一種內(nèi)心的定力。其實(shí)這在莊子《逍遙游》中,也有這樣的一個(gè)表述,《逍遙游》中說,做到“舉世而譽(yù)之不加勸,舉世而非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣?!边@就夠了。什么意思呢?“舉世而譽(yù)之”全世界都在夸你的時(shí)候,在勸你的時(shí)候,讓你往前走一步的時(shí)候,而不加勸,這個(gè)勸是勸勉的勸,就是自己再多走一步,在別人的鼓勵(lì)和縱容下再多做一點(diǎn),他說我不會(huì)。那么“舉世而非之”就是全社會(huì)都在苛責(zé)你、都在非難你、都在說你做錯(cuò)了的時(shí)候,而內(nèi)心可以保持不沮喪,不加沮,這樣才叫做定乎內(nèi)外之分。

其實(shí)走到天命的時(shí)候,就會(huì)讓我們想起來金庸在武俠小說中寫到的獨(dú)孤求敗的境界。也就是說在中國的武俠小說表述中,經(jīng)常我們會(huì)看到,一個(gè)少俠,初出道時(shí),用著一口天下無雙,鋒利無比的青風(fēng)寶劍,在這個(gè)時(shí)候,所有那種蕭蕭劍氣,那種張揚(yáng)的光彩,就是一個(gè)人的絢爛之極。等到他武藝精進(jìn),人到三十來歲,真正安身立命,成為一個(gè)門派,一個(gè)掌門人,或者江湖上一個(gè)有名的俠客的時(shí)候,這個(gè)人可能用一口不開刃的鈍劍,因?yàn)殇h利現(xiàn)在對(duì)他來講已經(jīng)不重要了,他的內(nèi)功開始變的沉渾雄厚。等到這個(gè)人四十來歲,已經(jīng)成為名動(dòng)江湖的這么一個(gè)大俠,他已經(jīng)超越了一個(gè)一個(gè)的流派,而成為一種道義化身的時(shí)候,這人可能只用一根木棍,也就說金屬那樣的一種鋒利、跟那種質(zhì)地對(duì)他來講也不重要了,有這么樣一個(gè)外在的東西就可以了。而等到他真正走到至高的境界,什么是獨(dú)孤求敗的境界,但求一敗而不得,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候人手中是沒有兵器的,這個(gè)時(shí)候十八般武藝全都內(nèi)化了,也就是說他雙手一出可能就能嘯出劍氣,雙拳一掄可能就能成為銅錘,所有的武藝全都在這個(gè)人的內(nèi)心里,全在他的肢體上,所以敵人為什么不能接這種招,不能破解呢?就是因?yàn)槟悴恢浪坭T了多少武功,所以融會(huì)貫通的境界這一直是中國文化所崇尚的最高境界。所謂知天命其實(shí)就是把人間百態(tài),人間學(xué)習(xí)的道理,最后達(dá)到了一個(gè)熔鑄的提升。到了這個(gè)境界以后,孔子說,六十而耳順。

孔子說:六十而耳順,再聽什么樣的話,聽人家說什么都覺得人家有道理,這一定是自己的天命了解了,在這個(gè)前提下,才能夠做到最大地尊重他人。什么是“耳順”呢?就是任何一個(gè)事情,你會(huì)覺得有他存在的道理;聽任何一種話,你會(huì)站在他的出發(fā)起點(diǎn)上去了解他為什么這樣說。其實(shí)“耳順”的境界,用中國文化的一個(gè)詞來表述就是悲天憫人,其實(shí)就是一種悲憫之心,也就是說真正可以了解和理解所有人的出發(fā)點(diǎn)與利益,這是一種包容,這是一種體會(huì)。

【于丹心語】耳順就是悲天憫人理解與包容。

也就是說當(dāng)你見到那么多人的時(shí)候,每個(gè)人以他的生活方式呈現(xiàn)的時(shí)候,我們是有理由驚訝的,但是如果你的這個(gè)體系能夠體諒到他的體系,如果你知道他帶著怎么樣的生活歷程走到今天,也許就會(huì)多了一番諒解。孔子為什么面對(duì)那么多學(xué)生都能夠做到因材施教呢?其實(shí)這是一種高度。

有一個(gè)諺語說的好,兩朵云只有在同一的高度相遇才能生成雨。高了也不行,低了也不行,其實(shí)“耳順”之人是什么呢?就是不管這個(gè)云在5000米還是在500米,他總能體諒到在他的這個(gè)高度、他的位置和他的想法。

其實(shí)一個(gè)人要想做到耳順,是讓自己先要做到自己無比遼闊,可以愈合不同的高度,而不是刻舟求劍、守株待兔,讓自己的標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持在某一個(gè)地方。其實(shí)用這樣的觀點(diǎn)來解釋“中庸”也許更為恰當(dāng)?!爸杏埂逼鋵?shí)是學(xué)習(xí)所有外在知識(shí)之后,得到內(nèi)心的陶冶與熔鑄。這種陶冶熔鑄就好象是我們說的小學(xué)、中學(xué)時(shí)候經(jīng)常做的一個(gè)物理實(shí)驗(yàn),老師給一個(gè)鉛筆,一個(gè)圓畫成七等份,涂上七種顏色,戳在那個(gè)筆上一轉(zhuǎn),出現(xiàn)的是白色。這種白就是絢爛之極之后,其實(shí)這就是一種外在天地之理在自己內(nèi)心的融合,達(dá)到這樣的一個(gè)境界以后,才能達(dá)到孔子所說的,年到七十從心所欲而不逾矩。

我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事,說在有一座佛寺里,那么供著一個(gè)花崗巖雕刻的非常精致的佛像,每天有很多人到這里的膜拜,但是通往這座佛像的臺(tái)階是跟它采自同一塊山石的很多花崗巖,終于有一天,這些臺(tái)階變的不服氣了,他們對(duì)那個(gè)佛像提出抗議,說你看我們本是兄弟,我們來自同一個(gè)山體,憑什么人們都踩著我去膜拜你呢?你有什么了不起啊?那個(gè)佛像就淡淡地對(duì)這些臺(tái)階們說了一句話,因?yàn)槟銈冎唤?jīng)過了四刀就走上了今天的這個(gè)崗位,而我是千刀萬剮終于成佛。所以我們看到的孔子所描述人生的境界,越到后來越強(qiáng)調(diào)內(nèi)心,越到后來越從容和緩,在這從容之前,其實(shí)要經(jīng)歷多少千錘百煉,甚至于千刀萬剮,只有了解一個(gè)這樣的外在過程,才能穩(wěn)健地建樹自己的內(nèi)心。

孔子所說的這樣一個(gè)人生歷程的描述,也許對(duì)于我們今天來講也是不同里程碑上的一面鏡子,照一照自己的心靈,是否已經(jīng)立起來了,是否少了一些迷思,是否已經(jīng)通了天地大道,是否以包容悲憫去體諒他人,是否終于做到從心所欲。僅僅有這種關(guān)照還不夠,因?yàn)槿松喽?,在這樣一個(gè)加速度的社會(huì)里讓我們都等到七十年太晚了。其實(shí)人生有生理年齡,有心理年齡,有社會(huì)年齡,我們是有著多緯度的年齡,真正有效率的生命是讓我們也許在二十歲,也許在三十歲,能夠提前感悟到四十歲、五十歲的境界,也許當(dāng)我們四十歲的時(shí)候已經(jīng)可以做到從心所欲那樣的一種既定從容了。今天的社會(huì)給大家的壓力太大了,但是只有一個(gè)人有效地建立內(nèi)心價(jià)值系統(tǒng),才能把這種壓力變成一種生命反張力。

【于丹心語】只有建立內(nèi)心的價(jià)值系統(tǒng),才能把壓力變成生命的張力。

英國的科學(xué)家公布過一個(gè)實(shí)驗(yàn),這不是寓言,是一個(gè)真實(shí)存在的實(shí)驗(yàn),他們?yōu)榱嗽囈辉嚹瞎线@樣普普通通一種廉價(jià)的植物生命力能有多強(qiáng)就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在很多很多同時(shí)生長的小南瓜上加砝碼,加的前提呢就是他承受的最大極限,既不要把它壓碎了,也不要把它壓的不再成長了,就在確保它在還能長的前提下壓最多的砝碼,那么不同的南瓜壓不同的砝碼,只有一個(gè)南瓜壓的最多,從一天幾克、一天幾十克、幾百克,到一天幾千克,直到這個(gè)南瓜跟別的南瓜毫無二致地長大,長成熟的時(shí)候,這個(gè)南瓜上面已經(jīng)是壓著幾百斤的份量。最后的實(shí)驗(yàn)就是把這個(gè)南瓜和其他南瓜放在一起,大家試一試一刀刨下去是什么樣的質(zhì)地?當(dāng)別的南瓜都手起刀落噗噗地打開的時(shí)候,這個(gè)南瓜刀下去彈開了,斧子下去也彈開了,最后這個(gè)南瓜是用電鋸吱吱嘎嘎地鋸開的,南瓜果肉的強(qiáng)度已經(jīng)相當(dāng)于一棵成年的樹干。這是一個(gè)什么樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)?其實(shí)這就是我們今天的一個(gè)生命實(shí)驗(yàn)。這就是我們現(xiàn)代人所處的外在環(huán)境跟我們內(nèi)在反張力最好的寫照。在這樣的壓力下我們有理由不提前成熟嗎?其實(shí)只爭朝夕這句話用在今天是再合適不過了,一萬年太久,七十年也太久,學(xué)習(xí)《論語》,學(xué)習(xí)經(jīng)典,所有古圣先賢的經(jīng)驗(yàn),最終只有一個(gè)真諦,就是使我們的生命,在這些智慧光芒的照耀下,提升效率,縮短歷程,讓我們建立一個(gè)君子仁愛情懷,能夠符合社會(huì)道義標(biāo)準(zhǔn),不論是對(duì)于自己的心,還是對(duì)于社會(huì)的崗位,都作出來一種無愧的交代,讓我們?cè)皆缣崆皩?shí)現(xiàn)那種最高的人生境界就越好。我想圣賢的意義就在于千古之前以他簡約的語言點(diǎn)出人生大道,看著后世子孫,或蒙昧地、或自覺地、或痛楚地、或歡欣地,一一去實(shí)踐,建立起來自己的效率,整合起來一個(gè)民族的靈魂,讓我們那種古典的精神力量,在現(xiàn)代的規(guī)則下,圓潤地融合成為一種有效的成分,然后讓我們每一個(gè)人真正建立起來有用的人生,大概這就是《論語》給我們的終極意義。

理想心得體會(huì)和感想篇十四

第一段:引言(200字)。

道德理想是人們內(nèi)心最美好的期盼和追求,是指以道德為標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)繩,為自己、為社會(huì)、為世界制定的最高原則和行為規(guī)范。無論是古代圣賢還是現(xiàn)代偉人,都將道德理想視為人生的指南針,通過追求道德的高尚境界來實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步。筆者深深感受到了道德理想在人生中的重要作用,今天將通過本文分享筆者的一些心得體會(huì)。

第二段:道德理想對(duì)個(gè)人的影響(200字)。

道德理想對(duì)于個(gè)人的影響是巨大且深遠(yuǎn)的。首先,道德理想鞭策著個(gè)人不斷自我完善,努力成為一個(gè)道德高尚、有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神的人。其次,道德理想塑造了個(gè)人的行為方式和價(jià)值觀,使得個(gè)人能夠秉持著善良、公正和正直的原則來與他人交往,從而建立起良好的人際關(guān)系。最后,道德理想也是個(gè)人成長和自我實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力源泉,激勵(lì)著我們不斷追求進(jìn)步,克服困難,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和夢想。

第三段:道德理想對(duì)社會(huì)的影響(200字)。

道德理想不僅對(duì)個(gè)人有著重要的影響,而且對(duì)整個(gè)社會(huì)也具有普遍而重要的意義。首先,道德理想構(gòu)建了人與人之間的互信和相互尊重的基礎(chǔ),促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。其次,道德理想推動(dòng)社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn),促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。最后,道德理想激發(fā)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳承和弘揚(yáng),進(jìn)一步提升了社會(huì)的整體道德水平。

第四段:實(shí)踐道德理想的困難與挑戰(zhàn)(300字)。

實(shí)踐道德理想并不是件容易的事情,其中充滿了困難與挑戰(zhàn)。首先,現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在誘惑和考驗(yàn),很容易讓人產(chǎn)生動(dòng)搖和迷茫。其次,不同人對(duì)道德的理解和實(shí)踐方式存在差異,導(dǎo)致道德理想的理念在社會(huì)中傳播和接受有一定的困難。最后,由于人們的自私和利己主義傾向,道德理想的實(shí)踐往往會(huì)受到打擊和質(zhì)疑。

第五段:克服困難實(shí)踐道德理想的方法(300字)。

面對(duì)道德理想實(shí)踐中的種種困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該堅(jiān)守初心,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),并尋找合適的方法來克服困難。首先,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提高自己的道德修養(yǎng),加強(qiáng)自身的道德覺悟和責(zé)任意識(shí)。其次,我們可以選擇與志同道合的人一起努力,形成良好的道德理想實(shí)踐氛圍。最后,我們可以通過教育和引導(dǎo)來提升社會(huì)的道德意識(shí)和道德素質(zhì),為道德理想的實(shí)踐營造良好的社會(huì)環(huán)境。

結(jié)尾(200字)。

道德理想是人生的指南針,是社會(huì)發(fā)展的基石和動(dòng)力源泉。通過實(shí)踐和體驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到道德理想對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要意義。在未來的生活中,我將繼續(xù)堅(jiān)守道德理想,并通過實(shí)際行動(dòng)來踐行道德,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們共同奮斗,將道德理想融入到人生的方方面面,實(shí)現(xiàn)自己的夢想,創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。

理想心得體會(huì)和感想篇十五

開頭段:

理想是每個(gè)人內(nèi)心最深處夢寐以求的東西,也是人生中最關(guān)鍵的一部分。對(duì)于每個(gè)人來說,理想是一個(gè)長久以來培養(yǎng)的信仰,是生命的靈魂,是奮斗和前進(jìn)的方向。在人生中不斷實(shí)現(xiàn)理想,就是不斷探尋和升華自我。本文章將從自己的人生經(jīng)歷和體會(huì)出發(fā),通過五段展開談?wù)劺硐雽?duì)于自己的意義和實(shí)現(xiàn)理想的一些心得體會(huì)。

第一段:

思考自己的理想是如何產(chǎn)生的,可能有人是從小的夢想開始形成。而我的理想其實(shí)也是在自己經(jīng)歷的一些事情之后才逐漸明確的。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我感到非常迷茫,不知道自己要做什么,也不知道自己想要什么。直到有一次我參加了一個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng),看到那里的貧困生們的眼神中充斥著希望和期待,我覺得自己有責(zé)任去幫助他們,同時(shí)也想要成為一個(gè)有所作為的人,從此我的理想就逐漸清晰了起來。

第二段:

有了理想,如何實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢?對(duì)我而言,我覺得最重要的是堅(jiān)持自己的夢想,勇敢地為之奮斗,同時(shí)也要不斷地提高自己的能力。在自己剛開始的時(shí)候,我并不是很有信心,總覺得自己可以做到的東西很有限。但是經(jīng)過了一些經(jīng)歷之后,我逐漸明白了一個(gè)道理,那就是,如果沒有嘗試,就永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己能做到什么程度。所以,一定要勇敢地去迎接挑戰(zhàn),讓自己成為一個(gè)更好的人。

第三段:

實(shí)現(xiàn)自己的理想還要注重方法,不能一味地拼命,必須靈活因時(shí)因地作出改變。在工作生活中,每天都會(huì)遇到一些難題和挑戰(zhàn),如果我們一味地躲避,那么就無法拓展自己的思維和能力。但是如果我們能夠適時(shí)調(diào)整策略,將目標(biāo)和作戰(zhàn)計(jì)劃分解為小的可行性目標(biāo),一步一步向前推進(jìn),相信總能到達(dá)終點(diǎn)。

第四段:

實(shí)現(xiàn)理想的過程中必須堅(jiān)持信念,尤其是在遭遇困難和挫折時(shí)。困難和挫折是人生的常態(tài)和必然,沒有誰會(huì)一帆風(fēng)順,但這些都不能成為我們實(shí)現(xiàn)夢想的阻礙。當(dāng)我們?cè)庥隼щy時(shí),一定要保持冷靜,理性分析,尋找解決問題的方法。正如曾經(jīng)有人說過的:拼搏中的每一次痛苦和落寞都是成長中必經(jīng)的過渡期,只要心里始終堅(jiān)守信念,每次都能從腦袋和身體中積累知識(shí)和力量,繼而推向新的天空。

結(jié)尾段:

理想是人生路上的行車燈,能夠指引我們走向成功和幸福。通過自己的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),我深刻理解到了理想的重要性和實(shí)現(xiàn)理想的方法。我們要做好自己,提高自己的能力,積極面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困難,任何時(shí)候都不要放棄信念。夢想不是浪漫的詞語,而是夢想者必須要付出的努力和行動(dòng)。讓我們一步步堅(jiān)實(shí)地向前邁進(jìn),去追求我們的理想生活!

理想心得體會(huì)和感想篇十六

理想是指人所希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和生活追求,是對(duì)未來的美好憧憬和向往。對(duì)于每個(gè)人來說,理想都有著不同的內(nèi)涵和形態(tài),但價(jià)值卻是相同的,它能夠激勵(lì)人們?nèi)テ床?、去奮斗,讓個(gè)人價(jià)值得以實(shí)現(xiàn),同時(shí)也能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第二段:理想的意義。

理想是一個(gè)人精神世界的重要組成部分,它代表著人內(nèi)心對(duì)美好未來的追求和向往。有了理想,人們才會(huì)感到生命有意義,才能夠在追逐理想的過程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和成長。除此之外,理想還能夠激發(fā)人們敢于嘗試、勇于創(chuàng)新的精神,不斷超越自己的極限,創(chuàng)造更多的驚喜和奇跡。

第三段:實(shí)現(xiàn)理想的過程。

實(shí)現(xiàn)理想并非一蹴而就的事情,需要人們不斷去努力和付出。首先要挖掘出自己內(nèi)心真正的夢想和追求,確定自己的理想目標(biāo),并且制定一份具體可行的計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。在具體實(shí)踐中,需要保持積極樂觀的心態(tài),克服困難和挫折,不斷學(xué)習(xí)和成長,增強(qiáng)自己的能力和素質(zhì),以達(dá)到最終的理想目標(biāo)。

第四段:理想給我?guī)淼膯⑹尽?/p>

在追逐理想的過程中,我漸漸明白了一個(gè)道理,就是任何事情都需要有一個(gè)持之以恒的過程,不能輕言放棄。同時(shí),我也深刻地體會(huì)到了人生的意義和價(jià)值所在,明白了只要擁有了理想和追求,我們就一定能夠達(dá)到自己想要的目標(biāo),無論經(jīng)歷了什么風(fēng)雨和挫折,我們都不要放棄追求。

第五段:結(jié)語。

總之,理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力和方向,是實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的重要保證。無論我們做什么,都需要有一個(gè)追求,一個(gè)目標(biāo)。我們要不斷的發(fā)掘自己的夢想和追求,并且付出努力去實(shí)現(xiàn)它。讓我們把追求理想的路上,看得更開、走得更堅(jiān)定、走得更遠(yuǎn),終實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求。

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