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大學生畢業(yè)論文參考篇一
一、我國外貿(mào)依存度的現(xiàn)狀2。
二、我國名義外貿(mào)依存度提升的原因3。
三、我國外貿(mào)依存度實際水平的估算和與國際間貿(mào)易的比較5。
(一)我國外貿(mào)依存度實際水平的估算5。
1、加工貿(mào)易在對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大5。
2、我國gdp總值被低估5。
3、匯率的影響5。
4、外資企業(yè)的影響6。
5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響6。
(二)我國外貿(mào)依存度的實際水平的國際比較6。
四、外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟的影響7。
(一)外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟的不利影響7。
1、對外貿(mào)易摩擦加劇8。
2、影響國家經(jīng)濟安全8。
3、影響國內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展8。
4、惡化貿(mào)易條件8。
(二)外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟有利影響9。
1、促進了有序競爭9。
2、中國在世界貿(mào)易中的分額上升9。
3、通過加工貿(mào)易熟悉了國外的技術(shù)、管理、市場9。
4、中國貿(mào)易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會9。
五、合理調(diào)控外貿(mào)依存度的措施9。
1、繼續(xù)擴大對外開放9。
2、擴大內(nèi)需10。
3、促進加工貿(mào)易的升級轉(zhuǎn)型10。
4、大力發(fā)展服務貿(mào)易10。
5、重視我國進出口依存度的結(jié)構(gòu)性指標,推進市場多元化和出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化戰(zhàn)略10。
6、完善國內(nèi)經(jīng)濟核算制度10。
7、完善人民幣匯率形成機制,保持人民幣匯率基本穩(wěn)定11。
結(jié)論與啟示11。
參考文獻11。
作文提綱的形式一般有兩種。
1.標題式提綱。
這種提綱比較簡單,只寫出行文各段的標題。
這是一個標題式的作文提綱,勇簡潔的文字標出了各段的寫作要點。
它的特點是文字簡潔、速度較快,適合于對寫作內(nèi)容較熟悉或時間較緊的情況。
但對初學寫作的人來說,很難起到指導作文的作用。
2.要點式提綱。
這種提綱比較詳細,它即要表明作文的中心,又要寫出作文的大致內(nèi)容;同時,還要交代出文章的詳略。
(三)編寫提綱的要求。
1.要審清題目,確定中心,選擇材料。
作文提綱是寫好作文的基礎,編寫作文提綱要按照寫作文的三個順序:審清題目、確立中心,選擇材料來進行。
作文題目一般給我們規(guī)定了寫作范圍(記人、記事、寫景、狀物等)、寫作問題(記敘文、說明文、議論文),所以,審清題目,才能明確寫什么、怎么寫,才能避免文不對題、偏離中心的毛病。
中心思想是一篇文章的靈魂,在編寫作文提綱式時,只有確立了中心,才能圍繞選材,確定重點,安排詳略,等等。
選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來。
2.要簡潔明了。
作文提綱只是作文的一個思路,一個框架。
因此作文提綱既要完整,又不能過于繁瑣;既要簡潔,又要達到寫作目的。
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大學生畢業(yè)論文參考篇二
畢業(yè)論文是高等學校對學生整個學習過程的一個綜合性考查。大學生畢業(yè)論文質(zhì)量的好壞是評價高校教學水平質(zhì)量高低的一個重要標準。因此,題目應能體現(xiàn)你所學專業(yè)中具有現(xiàn)實或理論意義的的某領域。題目一般老師會給確定,如需學生自擬題目的,可以根據(jù)自己所學之長,結(jié)合相關文獻以及本專業(yè)題庫,為自己擬定一個可行的難度適中的題目,題目不可太泛,否則寫出來的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞,難以結(jié)合實際;又不能過于狹窄,否則難以查到相關資料,造成后續(xù)作難等問題。例如,工商管理專業(yè)的同學需自擬題目時,可上網(wǎng)搜索相關題目,結(jié)合本地經(jīng)濟環(huán)境或企業(yè),可擬定“某企業(yè)價值鏈管理研究”、“某市零售業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析”等題目,切記題目要具體,要能結(jié)合實際,要具有可行性,可借鑒性,這是對于一般畢業(yè)生的通用要求。
擬定題目后,就開始論文大綱的擬定,論文大綱無外乎就是你論文的目錄。定題后可上網(wǎng)下載相關文獻資料,知網(wǎng)、維普、萬方數(shù)據(jù)庫都可以搜索到大量有價值文獻??山Y(jié)合他人論文的作思路進行你論的構(gòu)思。大綱應細分至三級,大綱越小,寫起來越有思路。大綱擬定后,不要盲目動筆寫,而應該提交給老師審批通過后才能開始動筆寫,否則有些無用內(nèi)容寫了也白寫。
抄襲率修改是文章整體定下來的最后一道工序,只要將這部分工作完成后,論文整體就過關了。有抄襲率要求的學生千萬要認真對待這一塊,因為一旦不達標有可能造成延期畢業(yè)等后果。每個學校采用的檢測工具不同,但無外乎知網(wǎng)、維普、paperpass、萬方等幾種,檢測文章抄襲率修改的方法有幾種,因此,學校要求用哪種測,同學們最好不要圖便宜,弄其他數(shù)據(jù)庫測。每款數(shù)據(jù)庫的要求嚴格程度不一樣,知網(wǎng)與維普算是比較嚴,萬方檢測要求最低。這里還是主要介紹一下如何將抄襲率降低下來,改抄襲率之前需了解數(shù)據(jù)庫的查重方法,一般來說你論文中連續(xù)的字數(shù)與已發(fā)表的成果中相同不能超過8或者13個字,否則這句話就會標注出來,算進抄襲率。
方法一:字符間加入空格,調(diào)整字符間距,使其看起來與標準字符間距一樣。一個空格會作為一個字符算在內(nèi),因此可以有效避免被檢測出。
方法二:逐字逐句的改。修改的基本原則是盡可能用相似的字、詞、句替換原句,例如原句“煤層氣是一種優(yōu)質(zhì)、潔凈的能源和化工原料,其組成中,甲烷成分一般大于80%,二氧化碳含量小于5%,氮氣含量10%左右。”改為“煤層氣的主要成分為甲烷、二氧化碳、氮氣等,通常甲烷含量超過80%,是一種理想的清潔燃料與化工原料?!睆倪@一句的改動中,我們發(fā)現(xiàn)句中有所取舍,句子有變動,但他的基本意思沒有變,即煤層氣是一種很好的燃料和原料。句中,比如,優(yōu)質(zhì)的、潔凈的,可以用近義詞,代替之,煤層氣成分的詳盡不是句子主要,可省略表達之。綜上,抄襲率修改時,可以用倒裝、調(diào)換語序、替換詞句、補充、省略等手段將原句變換掉。
方法三:抄書上內(nèi)容,很多教科書等書籍的內(nèi)容并沒有被數(shù)據(jù)庫收錄,運氣好的話,書上的內(nèi)容或表達方法很多都可以照抄使用。
方法四:交給專業(yè)改手修改吧。如果你時間精力有限、又有足夠的金錢,這可以讓你舒舒服服的畢業(yè),而不用耗費腦子去琢磨怎么降低抄襲率了。
論文應包括,問題提出(研究現(xiàn)狀、意義、主要內(nèi)容與方法等)、問題分析(概念概述、發(fā)展概述、行業(yè)(企業(yè))問題結(jié)合實際等等)、問題解決(對策應與上面所提的問題想對應)這三個主體部分。具體思路可參看優(yōu)秀碩士論文。在寫作過程中會發(fā)現(xiàn),他人的畢業(yè)論文中有許多內(nèi)容自己都可以自己拿來用(尤其是研究現(xiàn)狀、意義、發(fā)展概述、理論概念等),這是可以先copy過來,作上標記表明這是抄襲他人的。切記,可用的他人成果直接copy過來,不需做改動,免得做無用功。結(jié)合自己的想法與研究成果完成初稿,初稿是給老師看的,先不用考慮文章是否抄襲率不達標。老師看過初稿后,給你論文結(jié)構(gòu)性(邏輯性、完整性、合理性)修改意見后,根據(jù)意見修改完整。
大學生畢業(yè)論文參考篇三
又到畢業(yè)季了,大家的論文準備的怎么樣了,下文是畢業(yè)論文格式的詳細說明,一起來看看吧!
1、畢業(yè)論文格式的論文題目:(下附署名)要求準確、簡練、醒目、新穎。
目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)。
3、畢業(yè)論文格式的內(nèi)容提要:
是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。
4、畢業(yè)論文格式的關鍵詞或主題詞。
關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關鍵詞是用作計算機系統(tǒng)標引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題分析,依照標引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。
5、畢業(yè)論文格式的論文正文:
(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:
a.提出問題-論點;。
b.分析問題-論據(jù)和論證;。
c.解決問題-論證方法與步驟;。
d.結(jié)論。
一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。
中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)。
英文:作者--標題--出版物信息。
所列參考文獻的要求是:
(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
大學生畢業(yè)論文參考篇四
在我國“中部崛起”的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略指導下,中部地區(qū)成為我國經(jīng)濟發(fā)展的重要地區(qū)。中部六省位于中國內(nèi)陸腹地,總面積102.8萬平方公里,占全國的10.7%;人口眾多,2006年底總?cè)丝?.53億,占全國的27.3%。這些省份自然、文化和旅游資源豐富,科教基礎較好,具有綜合區(qū)位優(yōu)勢,是重要的農(nóng)產(chǎn)品、能源、原材料和裝備制造基地,為全國經(jīng)濟發(fā)展作出了重要貢獻。
目前,中部六省為加快經(jīng)濟發(fā)展,都將旅游產(chǎn)業(yè)定為本省的支柱產(chǎn)業(yè),使得旅游產(chǎn)業(yè)具有了重要的產(chǎn)業(yè)地位。中部地區(qū)歷史上是我國佛教、道教的主要活動地,有著眾多的宗教遺產(chǎn),構(gòu)成了豐富的宗教旅游資源。合理開發(fā)宗教旅游資源,發(fā)展宗教旅游是該地區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展方向。
(1)宗教。
(2)宗教旅游。
(3)宗教旅游資源。
(1)中部宗教旅游資源狀況。
(2)宗教旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀分析。
(1)各宗教文化景點間缺乏整體規(guī)劃。
(2)宗教文化產(chǎn)品較為單一。
(3)宗教旅游資源整體分布相對密集,但是局部分散。
(4)宗教旅游資源主要停留在淺層次,缺乏深度開發(fā)。
(5)旅游設施不完善。
(6)對外宣傳不足,市場開拓乏力。
(7)從業(yè)人員專業(yè)化程度不夠。
(1)指導思想。
(2)開發(fā)利用的基本原則。
(3)深度開發(fā)中部六省宗教旅游資源的建議。
通過查閱大量圖書館、電子期刊、網(wǎng)絡等一切可以利用和參考的文獻資料,經(jīng)過對文獻資料歸納、整理,分析比較各種學術(shù)觀點,并提出自己的一些見解,最大限度的提高論文的準確性、嚴謹性、客觀性和全面性。
分析目前我國宗教旅游資源開發(fā)模式,把實證分析和規(guī)范分析相結(jié)合,列出事實和依據(jù),用真實案例來分析和證明論點。
2012年12月以前確定論文題目;
2012年12月—2013年1月,撰寫開題報告;
2013年1月—2月,完成文獻綜述;
2013年2月—3月,完成論文初稿;
2013年3月—4月,完成論文二稿;
2013年4月—5月,修改論文,最終定稿。
是否同意開題:
指導老師簽字:
大學生畢業(yè)論文參考篇五
經(jīng)濟全球化是世紀變遷的顯著特點,它是冷戰(zhàn)后世界格局發(fā)展演變和最終形成的決定性因素之一。
(一)經(jīng)濟全球化是生產(chǎn)要素的全球配置與重組,是生產(chǎn)、投資、金融、貿(mào)易在全球范圍內(nèi)的大規(guī)模流動,是世界各國、各地區(qū)的經(jīng)濟融為統(tǒng)一的、相互依存的經(jīng)濟體系的過程,它已經(jīng)成為21世紀不可逆轉(zhuǎn)的歷史洪流。
移的可能性與幅度都較以前增大,一些國家在世界格局中的地位相對下降,另一些國家在世界格局中的影響與作用相對上升。這樣,作為全球核心結(jié)構(gòu)的世界格局就會發(fā)生力量對比的重大調(diào)整。相對上升大國分享相對下降大國原先的影響力,不斷創(chuàng)造出新的、多無的力量空間,造成國際關系和大國地位的不平衡轉(zhuǎn)換。正是這種不平衡發(fā)展促進了世界大國的多元化,而世界大國多元化正是世界格局多極化的基礎。在經(jīng)濟全球化發(fā)展中,美、歐、日三足鼎立之勢業(yè)已形成;歐、美、亞三大區(qū)域經(jīng)濟一體化的發(fā)展趨勢,也正在逐步取代戰(zhàn)后美國經(jīng)濟獨霸世界的時代。在21世紀前期,中國在規(guī)模上成為世界經(jīng)濟大國的可能性也是存在的。世界經(jīng)濟領域的這種多極化趨勢,仍然是以經(jīng)濟為基礎、經(jīng)濟與政治相輔相成和密切聯(lián)動的。經(jīng)濟全球化呈現(xiàn)統(tǒng)一的趨勢,而多極化展示分散的趨勢,兩者似乎是逆向而行、互相矛盾的。實際上,已有學者指”,經(jīng)濟全球化時代是極與極之問逐漸趨向高度依存的時代。過去的極相互割裂,呈絕對性,今天和未來的極是相對的,都是相互依存的世界經(jīng)濟的一部分,簡言之,它們之間的相互依存性是絕對的。
極與極間關系的這種變化是十分深刻的。在經(jīng)濟全球化的條件下,各大國都把發(fā)展經(jīng)濟作為基本戰(zhàn)略,參與綜合國力的世界性競爭,由干相互依存日益深化,它們的發(fā)展,只能依賴于利益協(xié)調(diào),不能靠長久地損害別國的利益求得自身的發(fā)展。此外,在經(jīng)濟全球化背景下,國際社會特別是大國都面臨著大規(guī)模金融風暴、全球環(huán)境破壞、大量經(jīng)濟移民跨國流動??鐕?jīng)濟犯罪、國際債務、對跨國公司進行有效監(jiān)管與約束等全球問題,沒有一個大國甚至超級大國能夠獨立解決這些問題,唯一的出路是全球范圍內(nèi)的廣泛合作,其中主要大國問的合作更是至關重要的,全球形勢會迫使它們自覺或不自覺地共同致力于建立某種國際協(xié)調(diào)與控制機制,這使美國難以有效地推行其單極獨霸的戰(zhàn)略,換言之,在越來越離不開相互依存的世界里,全球價值分配中政治范圍的擴大,以及大國間相互連接、協(xié)調(diào)與合作的強化過程,已經(jīng)日益明顯。這也增大了美國尋求同其他大國合作的客觀推動力。經(jīng)濟全球化需要世界格局多極化來為它掃清前進道路上的障礙。
(二)經(jīng)濟全球化以其不可阻擋之勢向刀世紀挺進,自然引起深刻的思考,人們越來越清晰地感受到它所帶來的雙重效應,即除了具有促進世界格局多極化的作用之外,還可能被超級大國用來建立單極格局或單極主導下的多極格局。
以國際互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)使世界經(jīng)濟活動的空間距離迅速消失,充分的經(jīng)濟信息是市場經(jīng)濟活動取得顯著成效的關鍵因素之一。美國清醒認識到這一點,率先推行“信息高速公路計劃”,制定“數(shù)字地球”發(fā)展戰(zhàn)略,在上述活動領域搶占高地,進一步鞏固和擴大它的優(yōu)勢地位,并且以優(yōu)先發(fā)展信息產(chǎn)業(yè),注重產(chǎn)品的研制與開發(fā),高踞于世界產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和國際分工的頂端。美國力圖憑借以信息技術(shù)為核心的全球性技術(shù)形成經(jīng)濟、軍事、政治與文化力量,主導全球化進程,鎖定大國力量對比,在國際舞臺上大大拓展按照自己意志自由選擇的空間,使世界格局朝著有利于自己的方向發(fā)展。經(jīng)濟全球化所要求的全球貿(mào)易自由化,無疑將給經(jīng)濟實力最強大的美國提供更多的貿(mào)易和投資機會。在因經(jīng)濟全球化而迅速推進的國際金融(包括國際貨幣體制與國際投資規(guī)則等)和國際貿(mào)易制度化過程中,美國握有某種主導權(quán)或主動權(quán),對現(xiàn)存國際經(jīng)濟組織及其規(guī)則有掌控權(quán)。這使美國收益匪淺。跨國公司是經(jīng)濟全球化的主要推動力,而跨國公司的巨頭主要集中在美國。因此,克林頓總統(tǒng)認為全球化趨勢會使美國更加繁榮。經(jīng)濟全球化的過程實際上是世界經(jīng)濟融為統(tǒng)一的、相互依存的經(jīng)濟體系的過程,美國刻意利用這一進程把西方政治模式推向全球,即通過其占優(yōu)勢的全球性經(jīng)濟活動及其影響力,傳播甚至強行推行其理念、價值觀和政治制度。布熱津斯基就說過:“中國經(jīng)濟的持續(xù)增長,加上外部世界通過把中國進一步納入國際體系而施加的變革壓力,也許能導致中國體制的逐漸民主化”總之,美國充分利用經(jīng)濟全球化維護自己的經(jīng)濟霸權(quán),進而推進政治霸權(quán)、軍事霸權(quán)。文化霸權(quán)和信息霸權(quán),營造有利于美國的國際戰(zhàn)略環(huán)境,構(gòu)筑單極(至少是美國單極霸權(quán)治下的多極)格局。世界格局的兩種走向何去何從,決定于主要世界大國的戰(zhàn)略取向和他們在各種較量中形成的全球核心層次的力量對比結(jié)構(gòu)。
(三)冷戰(zhàn)結(jié)束后,人們對世界格局進行了近十年的觀察,得出了各自的結(jié)論。有人認為,兩極格局解體后,取而代之的是美國的單極格局,多極化只是善良人們的一廂情愿??扑魑值恼◤棌氐茁裨崃硕鄻O化的幻想。
有人認為,現(xiàn)在是以一超多強為特征的多極格局,它將長期存在。有人認為,“一超多強”是走向多極化的過渡性格局。筆者的看法是,現(xiàn)在處于從兩極格局走向多極格局的過渡時期,還沒有形成穩(wěn)定的世界格局。世界格局,指的是世界主要國家、國家集團之問在一定歷史時期內(nèi)相互聯(lián)系、相互作用而形成的相對穩(wěn)定的國際核。乙結(jié)構(gòu)和戰(zhàn)略態(tài)勢,它建立在利益和力量對比的基礎之上。由于發(fā)展不平衡規(guī)律的作用,力量對比總是處于變動之中,當量變達到臨界點,世界格局賴以形成的相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)狀態(tài)就會遭到破壞,格局勢必發(fā)生序列易位和要素重組,直至形成新的格局。
按照歷史經(jīng)驗,一個世界格局的終結(jié),就意味著另一個世界格局的誕生,如維也納格局取代威斯特伐利亞格局,凡爾賽格局先是代替維也納格局,后又讓位于美蘇兩極格局。回顧世界格局演變史,大規(guī)模戰(zhàn)爭成為世界格局轉(zhuǎn)換的重要標志,上述世界格局的轉(zhuǎn)換就是通過拿破侖戰(zhàn)爭和兩次世界大戰(zhàn)完成的。戰(zhàn)爭在摧毀舊格局的同時,迅速建立起新格局,困為新格局是戰(zhàn)爭結(jié)果的展示,是武力對戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國關系及利益的斷然分割。然而,這并非是世界格局發(fā)展的普通規(guī)律,目前正在進行中的世界格局的轉(zhuǎn)換,與戰(zhàn)爭沒有必然的聯(lián)系,而是以和平的方式實現(xiàn)的,即以兩極格局中的一個超級大國自行解體為啟端的。蘇聯(lián)作為一個超級大國的解體和消失導致兩極格局瓦解之后,全球中心結(jié)構(gòu)就進人“序列易位和要素重組”的階段,萌發(fā)于兩極格局時期的多極化因素加速發(fā)展,世界主要國家(集團)抓住這一歷史性時機以及經(jīng)濟全球化提供的廣闊的發(fā)展舞臺,制定戰(zhàn)略,調(diào)整相互關系,努力營造有利于自身的世界格局。從目前的狀況來看,和平方式和戰(zhàn)爭方式的根本區(qū)別在于,它不是用武力實現(xiàn)世界格局的“瞬間”更替和突變,它是一種漸進或緩進的方式,避免了戰(zhàn)爭災難,卻大大延長了世界格局轉(zhuǎn)換的時問。由于這一轉(zhuǎn)換是漸進的,不確定、不可測因素很多,規(guī)律性現(xiàn)象時隱時現(xiàn),一切均難以迅速把握,世界大國以及潛在的世界大國需要足夠的時間,對世界形勢的重大轉(zhuǎn)折及走向作出判斷,進行戰(zhàn)略與政策的重大調(diào)整。它們的結(jié)構(gòu)調(diào)整與改革正處于重大的整合期,它們的戰(zhàn)略取向和相互關系遠未基本定位,它們的力量變化與發(fā)展空間具有很大的可塑性和不確定性,一切處于迅速變動之中,尚不能形成一個相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),因此,從20世紀90年代到21世紀前期,大體上是世界格局從兩極走向多極的過渡時期。
以上是我的畢業(yè)論文總結(jié)報告,謝謝大家!
大學生畢業(yè)論文參考篇六
在網(wǎng)絡環(huán)境下,任何學習都是一個積極主動的建構(gòu)過程,學生不再是被動地接受外在的信息,而是主動根據(jù)自己的認知結(jié)構(gòu),有選擇性地感知外在信息,建構(gòu)當前事物的意義。
2、交互式教學的意義。
交互式教學是把教學過程看作一個動態(tài)發(fā)展的過程,是教與學相統(tǒng)一的交互影響和交互活動的過程。在這個過程中,通過調(diào)整師生之間的關系及相互作用,形成和諧的交互式教學,從而達到提高教學質(zhì)量和教學效率的目標。
3、師生關系的轉(zhuǎn)換。
基于網(wǎng)絡環(huán)境下的交互式教學,是指在教學過程中以學生為中心,通過廣泛的信息交流實現(xiàn)師生之間互教互學的學習共同體。在這一學習共同體中,教師起組織者、指導者、幫助者和促進者的作用,利用情境、協(xié)作、會話等學習環(huán)境要素,充分發(fā)揮學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,最終達到學生對知識的主動探索、主動發(fā)現(xiàn)和主動建構(gòu)的目的。筆者通過對黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院基于網(wǎng)絡環(huán)境下的交互式教學的研究與實踐,倡導在高職院校中開展自主、合作、探究的學習方式,通過教學互動中的自主建構(gòu),使學習過程變成學生提出問題、探索問題、解決問題的過程。
1、發(fā)揮網(wǎng)絡環(huán)境優(yōu)勢,提高課堂教學效率。
充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡資源,及時反饋教學信息,充分發(fā)揮交互性的優(yōu)勢,進行有效的教學,進而提高高職院校的課堂教學效率。
2、及時進行信息反饋,提升課堂教學質(zhì)量。
教師要及時在教學中進行反饋和補充,可以通過實驗或統(tǒng)計分析,評估教學效果,調(diào)整教學計劃,完善教學的側(cè)重點,針對個別學生的不同情況對癥下藥,因而有效地提高教學質(zhì)量。
3、積極進行研究實踐,激發(fā)學生學習興趣。
教學的最終目的是促使學生對所學的知識理解吸收,熟練掌握和靈活運用,而要實現(xiàn)這一目標,教師要注意改進教學方法,提高學生個人學習興趣,使學生主動去學、樂于去學,激發(fā)個人的學習興趣,并不斷在實踐中主動探索,能夠提出問題,發(fā)現(xiàn)問題,及時與教師共同討論,從而更好地實現(xiàn)教學中的互動效果。
1、激發(fā)學生學習興趣,提高課堂教學質(zhì)量。
在這種模式下,教師可以對學生提出的問題作出及時的反饋,學生可以利用電子郵件、在線討論、聊天室等提出自己的問題,和老師及其他同學進行討論,發(fā)表各自的看法,從而達到教學目的。網(wǎng)絡交流方式包括多媒體課件發(fā)布、綜合論壇發(fā)貼、網(wǎng)絡共享精品資源課程和e-mail等工具進行交流,使教學質(zhì)量有了很大的提高。
2、培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)教師,提升課堂教學效率。
課題研究的過程,也是優(yōu)秀教師群體不斷發(fā)展、壯大的過程。通過研究與實踐,培養(yǎng)了一批具有豐富實踐經(jīng)驗和理論知識的骨干教師。學生成為了學習過程的主體,教師作為輔助對象,為學生設計好相應的教學情境,學生通過網(wǎng)絡環(huán)境自主查找相關資料并加以分析、整理,進而構(gòu)建相應的知識體系,使課堂教學效率得到了極大的提高。
3、改革課堂教學模式,提高學生學習技能。
自主建構(gòu)交互式教學模式是以教師和學生為主體,以學生發(fā)展為中心,師生共同參與教學活動,以實現(xiàn)課堂教學效率最大化的一種模式,其顯著特征是教師和學生兩者都是課堂教學的主體,兩大主體交互在一起,共同參與課堂中的教與學。自主建構(gòu)互動的課堂教學系統(tǒng)就是由教學內(nèi)容、教師、學生及課堂環(huán)境構(gòu)成。這種教學模式充分發(fā)揮學生的主體作用,教師努力創(chuàng)設促使學生獨立思考、熱烈討論的課堂氛圍,注重對學生學法指導,培養(yǎng)自主、合作、探究的學習方法,有效推進教與學方式的改革。網(wǎng)絡信息時代教育的培養(yǎng)目標,除了要求學生具有德智體全面發(fā)展的基本素養(yǎng)外,還應具有高度的創(chuàng)新能力和很強的信息能力。學生通過研究性學習活動,形成一種積極的、生動的、自主合作探究的學習方式。利用網(wǎng)絡資源培養(yǎng)并提高學生獲取信息的能力,是提高學生素質(zhì),提升教學效率的前提。總之,合理地利用網(wǎng)絡資源,不但可以豐富課堂教學內(nèi)容,更重要的是拓寬了學生的知識面。在網(wǎng)絡環(huán)境下組織課堂教學,打破了枯燥、封閉的學習環(huán)境,使課堂教學充滿了生機和活力,極大地發(fā)揮了學生的主觀能動性和創(chuàng)造性,優(yōu)化了課堂教學。網(wǎng)絡環(huán)境下的教育不僅是教育信息化的必然產(chǎn)物,也是教育改革發(fā)展的必然趨勢。這種學習方式將會改變傳統(tǒng)教學中教師的作用和師生之間的關系,從而從根本改變上改變已有的教學模式,進而使高職院校的教學質(zhì)量和教學效率有極大的提升。
大學生畢業(yè)論文參考篇七
由系統(tǒng)管理員管理的結(jié)構(gòu)化計算機環(huán)境和只有一臺或幾臺孤立計算機組成的計算機環(huán)境的主要區(qū)別是服務。針對計算機網(wǎng)絡中的服務概念進行了闡述。
計算機;網(wǎng)絡;服務。
由系統(tǒng)管理員管理的結(jié)構(gòu)化計算機環(huán)境和只有一臺或幾臺孤立計算機組成的計算機環(huán)境的主要區(qū)別是服務。這種只有幾臺孤立計算機的典型環(huán)境是家庭和那些很小的非技術(shù)性的辦公室,而典型的結(jié)構(gòu)化計算機環(huán)境則是由技術(shù)人員操作大量的計算機,通過共享方便的通信、優(yōu)化的資源等服務來互相聯(lián)結(jié)在一起。當一臺家用電腦通過互聯(lián)網(wǎng)或通過isp連接到因特網(wǎng)上,他就是使用了isp或其他人提供的服務才進入網(wǎng)絡的。
提供一個服務絕不僅僅是簡單的把硬件和軟件累加在一起,它包括了服務的可靠性、服務的標準化、以及對服務的監(jiān)控、維護、技術(shù)支持等。只有在這幾個方面都符合要求的服務才是真正的服務。
創(chuàng)建一個穩(wěn)定、可靠的服務是一個系統(tǒng)管理員的重要工作。在進行這項工作時系統(tǒng)管理員必須考慮許多基本要素,其中最重要的就是在設計和開發(fā)的各個階段都要考慮到用戶的需求。要和用戶進行交流,去發(fā)現(xiàn)用戶對服務的要求和預期,然后把其它的要求如管理要求等列一個清單,這樣的清單只能讓系統(tǒng)管理員團隊的人看到。
服務應該建立在服務器級的機器上而且機器應該放在合適的環(huán)境中,作為服務器的機器應當具備適當?shù)目煽啃?。服務和服務所依賴的機器應該受到監(jiān)控,一旦發(fā)生故障就發(fā)出警報或產(chǎn)生故障記錄清單。
作為服務一部分的機器和軟件應當依賴那些建立在相同或更高標準上的主機和軟件,一個服務的可靠性和它所依賴的服務鏈中最薄弱環(huán)節(jié)的可靠性是相當?shù)摹R粋€服務不應該無故的去依賴那些不是服務一部分的主機。一旦服務建好并完成了測試,就要逐漸轉(zhuǎn)到用戶的角度來進行進一步的測試和調(diào)試。
1.1用戶的要求。
建立一個新服務應該從用戶的要求開始,用戶才是你建立服務的根本原因。如果建立的服務不合乎用戶的需要,那就是在浪費精力。
搜集用戶的需求應該包括下面這些內(nèi)容:他們想怎樣使用這些新服務、需要哪些功能、喜歡哪些功能、這些服務對他們有多重要,以及對于這些服務他們需要什么級別的可用性和技術(shù)支持。如果可能的話,讓用戶試用一下服務的試用版本。不要讓用戶使用那些很麻煩或是不成功的系統(tǒng)和項目。盡量計算出使用這個服務的用戶群有多大以及他們需要和希望獲得什么樣的性能,這樣才能正確的計算。
1.2操作上的要求。
對于系統(tǒng)管理員來說,新服務的有些要求不是用戶直接可見的。比如系統(tǒng)管理員要考慮到新服務的管理界面、是否可以與已有的服務協(xié)同操作,以及新服務是否能與核心服務如認證服務和目錄服務等集成到一起。
從用戶期望的可靠性水平以及系統(tǒng)管理員們對系統(tǒng)將來要求的可靠性的預期,系統(tǒng)管理員們就能建立一個用戶期望的功能列表,其內(nèi)容包括群集、從屬設備、備份服務器或具有高可用性的硬件和操作系統(tǒng)。
1.3開放的體系結(jié)構(gòu)。
有時銷售商使用私有協(xié)議就是為了和別的銷售商達成明確的許可協(xié)議,但是會在一個銷售商使用的新版本和另一個銷售商使用的兼容版本之間存在明顯的延遲,兩個銷售商所用的版本之間也會有中斷,而且沒有提供兩個產(chǎn)品之間的接口。這種情況對于那些依靠它們的接口同時使用兩種產(chǎn)品的人來說,簡直是一場惡夢。
一個好的解決方法就是選擇基于開放標準的協(xié)議,讓雙方都能選擇自己的軟件。這就把用戶端應用程序的選擇同服務器平臺的選擇過程分離了,用戶自由的選擇最符合自己需要、偏好甚至是平臺的軟件,系統(tǒng)管理員們也可以獨立地選擇基于他們的可靠性、規(guī)??稍O定性和可管理性需要的服務器解決方案。系統(tǒng)管理員們可以在一些相互競爭的服務器產(chǎn)品中進行選擇,而不必被囿于那些適合某些用戶端應用程序的服務器軟件和平臺。
在許多情況下,如果軟件銷售商支持多硬件平臺,系統(tǒng)管理員們甚至可以獨立地選擇服務器硬件和軟件。
我們把這叫做用戶選擇和服務器選擇分離的能力。開放協(xié)議提供了一個公平競爭的場所,并激起銷售商之間的競爭,這最終會使我們受益。
開放協(xié)議和文件格式是相當穩(wěn)定的,不會經(jīng)常改動(即使改動也是向上兼容的),而且還有廣泛的支持,能給你最大的產(chǎn)品自主選擇性和最大的機會獲得可靠的、兼容性好的產(chǎn)品。
建立一個服務除了要求可靠、可監(jiān)測、易維護支持,以及要符合所有的我們基本要求和用戶的要求外,還要考慮到一些特別的事情。如果可能的話,應該讓每個服務使用專門的機器,這么作可以讓服務更容易得到支持和維護,也能減少忘記一些服務器機器上的小的服務的機會。在一些大公司,使用專門的機器是一條基本原則,而在小公司,由于成本問題,一般達不到這個要求。
還有一個觀念就是在建立服務時要以讓服務完全冗余為目標。有些重要的服務不管在多大的公司都要求完全冗余。由于公司的規(guī)模還會增長,所有你要讓所有的服務都完全冗余為目標。
2.1使用專門的機器。
理想的情況,服務應該建立在專門的機器上。
大網(wǎng)站應該有能力根據(jù)服務的要求來調(diào)整到這個結(jié)構(gòu),而小網(wǎng)站卻很難做到。每個服務都有專門的機器會使服務更可靠,當發(fā)生可靠性問題是也容易調(diào)試,發(fā)生故障的范圍更小,以及容易升級和進行容量計劃。
從小公司成長起來的大網(wǎng)站一般有一個集中管理的機器作為所有重要服務的核心,這臺機器提供名字服務、認證服務、打印服務、郵件服務等等。最后,由于負荷的增長,機器不得不分開,把服務擴展到別的服務器上去。常常是在這之前,系統(tǒng)管理員們已經(jīng)得到了資金,可以買更多的管理用的機器,但是覺得太麻煩,因為有這么多的服務依賴這機器,把它們都分開太難了。當把服務從一臺機器上分開時,ip地址的依賴最難處理了,有些服務如名字服務的ip地址都在用戶那里都已經(jīng)記得很牢固了,還有一些ip地址被安全系統(tǒng)如路由器、防火墻等使用。
把一個中心主機分解到許多不同的主機上是非常困難的,建立起來的時間越長,上面的服務越多,就越難分解。使用基于服務的名字會有所幫助,但是必須整個公司都使用標準化的、統(tǒng)一的、始終如一的名字。
2.2充分的冗余。
充分的冗余是指有一個或一系列復制好的服務器,能在發(fā)生故障的時候接管主要的故障設備。冗余系統(tǒng)應該可以作為備份服務器連續(xù)的運行,當主服務器發(fā)生故障時能自動連上線,或者只要少量的人工干預,就能接管提供服務的故障系統(tǒng)。
你選擇的這類冗余是依賴于服務的。有些服務如網(wǎng)頁服務器和計算區(qū)域,可以讓自己很好的在克隆好的機器上運行。別的服務比如大數(shù)據(jù)庫就不行,它們要求連接更牢固的崩潰恢復系統(tǒng)。你正在使用的用來提供服務的軟件或許會告訴你,冗余是以一種有效的、被動的、從服務器的形式存在的,只有在主服務器發(fā)生故障并發(fā)出請求時,冗余系統(tǒng)才會響應。不管什么情況,冗余機制必須要確保數(shù)據(jù)同步并保持數(shù)據(jù)的完整。
如果冗余服務器連續(xù)的和主服務器同步運行,那么冗余服務器就可以用來分擔正在正常運行的負荷并能提高性能。如果你使用這種方法,一定要注意不要讓負荷超出性能不能接受的臨界點,以防止某個服務器出現(xiàn)故障。在到達臨界點之前要為現(xiàn)存系統(tǒng)增加更多的并行服務器。
冗余的另一個好處就是容易升級??梢赃M行滾動升級。每次有一臺主機被斷開、升級、測試然后重新開始服務。單一主機的故障不會停止整個服務,雖然可能會影響性能。如果你真的搞雜了一個升級那就關掉電源等你冷靜下來再去修它。
[1]莫衛(wèi)東。計算機網(wǎng)絡技術(shù)及應用[m].北京:機械工業(yè)出版社,20xx,4.
[2]吳怡。計算機網(wǎng)絡配置、管理與應用[m].北京:高等教育出版社,20xx,1。
大學生畢業(yè)論文參考篇八
宗族是維系社會結(jié)構(gòu)的紐帶,是穩(wěn)定社會的因素。
考慮到整個社會歷史的變化,著眼于宗族本身歷史的進程,才能將宗族發(fā)展的歷史分期,從而更準確地研究宗族的歷史發(fā)展軌跡及其發(fā)展規(guī)律。
宗法(宗法性)制度及其觀念,與等級制度及其觀念,是貫穿全部中國歷史的兩大制度及觀念,體現(xiàn)宗法(宗法性)制度與觀念的宗族,無疑是中國歷史的及其重要部分。
應該說,宗族是歷史上存在時間最長、流布最廣泛的社會組織,擁有的民眾之廣泛為其他任何社會群體所不能比擬,宗族關系是人們最主要的社會關系,它作為民眾自己的組織,在其內(nèi)部實行自我管理、自我教育,難能可貴地具有某種“自治”性質(zhì)。
本文將從宗族的界定、宗族的歷史發(fā)展軌跡以及宗族發(fā)展的規(guī)律三方面淺談宗族的發(fā)展。
一、宗族的界定。
什么叫做“宗族”?最早為宗族下定義的是《爾雅·釋親》:“父之黨曰宗族”,所謂“父之黨”之“父”也即是指父系的,同時也應該理解為有明確父系祖先的,亦即是說它是一種父系的較大型的親屬組織。
東漢鄭玄對“黨”做了注釋:“黨,五百家”,意指是由家聚合而成的大規(guī)模的集團。
關于“宗”,許慎《說文解字》解釋說:“宗:尊祖廟也?!币簿褪钦f,宗法的“宗”的本義是宗廟,這說明宗法制的紐帶是血緣。
東漢班固《白虎通·宗族》中說到:“宗,尊者尊也",說明宗法制的形成有利于凝聚宗族。
關于“族”,《說文解字》解釋說:“族:矢鋒也,束之族族也?!薄栋谆⑼ā分姓f到:“族者,湊也,聚也”“上湊高祖,下湊玄孫”,這說明宗族是聚合的共同體,這個共同體是由高祖到玄孫不同輩分的各代人分別組成的。
綜合以上觀點,我們認為:宗族是由宗界定出來的證明父系繼承關系的群體,它可以是缺乏實際社會功能的人群范疇,也可能是帶有各種不同功能作用彼此互動的社會群體,既是內(nèi)部關系比較清楚的宗族,也是內(nèi)部關系松懈的同姓繼嗣群體。
二、宗族的歷史發(fā)展軌跡。
宗族由于內(nèi)部矛盾運動及其受相關事物的影響,處于不斷變化的狀態(tài)。
從殷周到現(xiàn)代,宗族經(jīng)歷了四個階段的變化,分別是先秦、秦到唐、宋元明清以及近現(xiàn)代時期。
下面將簡單分析宗族在各個時期的發(fā)展狀況。
(一)世族世官的宗族制的盛衰(先秦)。
宗族的發(fā)展首先要追溯到先秦時期,其特征是宗族制與貴族制及政治制度相結(jié)合。
早在原始社會末期,就逐漸形成了父系宗族組織,進入階級社會以后它即處在世族制與分封制的政治制度下緩慢而不斷地演變和發(fā)展。
“先秦時期就存在世族制,就存在世代仕事為官,世襲官爵的家族,這就是人們常說的世卿世祿或世官世祿。”夏商時期便有區(qū)分直旁系的繼承制度、嫡庶制度、宗廟制度和祭祖制度。
商代的宗族雖說仍是一種血緣組織,但與原始社會時期的氏族組織相比較,已有本質(zhì)的區(qū)別,宗族內(nèi)部不是平等的關系,而是有明確的等級劃分和地位差別。
受商代宗族的巨大影響,西周形成了嚴格的宗法制度,它的特點是“宗子之法”,即注重嫡長子繼承和大小宗的差異,核心是維護宗子特別是大宗的權(quán)威。
春秋戰(zhàn)國時期,伴隨著世族制的瓦解,宗族衰微了。
宗族的衰微不等于宗族瓦解,宗族依然存在,宗族的一些制度和原則也依然存在。
(二)士族宗族制的興衰(秦—隋唐時期)。
秦唐間宗族與先秦不同,一是民間宗族在皇族以外發(fā)展了,宗族組織較前普遍,但仍以官僚家族為多,是宗族制度民間化的第一個階段。
二是君統(tǒng)與宗統(tǒng)分離,君權(quán)與族權(quán)關系演進到第二個階段。
三是修譜活動大發(fā)展,成為官修譜牒的黃金時代。
六國遺留的豪強,到兩漢與官僚結(jié)合,發(fā)展成為世家豪強,所謂“世吏二千石”家族,也可以說是世族。
魏晉實行九品中正制,使世族進一步與官僚結(jié)合,正式成為士族。
兩晉南北朝又從世代為官的家族和北方少數(shù)民族中產(chǎn)生一批新士族。
北魏實行定族姓的政策,鞏固了士族的地位。
由于寒族勢力的上升,并經(jīng)過隋末戰(zhàn)爭的打擊,到隋唐士族勢力衰落,地主制經(jīng)濟的發(fā)展與唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭的結(jié)果,使士族作為一個等級退出歷史舞臺。
(三)科舉制下祠堂族長宗族制的成長(宋元明清時期)。
唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭及五代的戰(zhàn)亂,給予門閥士族以毀滅性的打擊,戰(zhàn)亂也導致人們大批地背井離鄉(xiāng),遷徙他方,原有的血緣與地緣結(jié)合的社會結(jié)構(gòu)被破壞了,隨著經(jīng)濟上標志土地進一步私有化的租佃制和政治上科舉制的鞏固,給予宗族社會的變遷以深刻的影響。
加強宗族的血緣凝聚力、防止組人的貧富分化以及確保士大夫家庭長享富貴,成為重建宗族制度要解決的基本問題。
這一時期宗族制的特征是:宗族通過祭祖及建立祠堂、選族長、修族譜、設族田、建族學使之組織化。
體現(xiàn)了民間社會組織的普及化與自治化。
這時宗族組織與國家政權(quán)分離,體現(xiàn)出民眾化的特點,但二者之間又有著很強的互動關系。
(四)宗族的變異(近現(xiàn)代時期)。
近代、現(xiàn)代的宗族有的保留傳統(tǒng)因素,基本上與明清時代一樣,它們沒能反映變化了的宗族時代特點,而有些宗族則與從前的宗族有了重大區(qū)別,表現(xiàn)在:組織原則和形式:近代西方議會制觀念在中國傳播之后,一些宗族召開宗族會議,決定宗族大事,以此削弱族長權(quán)力。
血緣原則受到一定破壞:宗親會吸收成員,以同姓為原則,甚而異姓聯(lián)宗,合數(shù)姓為一組織,不再像過去嚴格執(zhí)行排斥同姓不宗的同宗法則。
宗族功能發(fā)生變化:在近代,宗族規(guī)約中有反對吸食、販賣鴉x的條文,表現(xiàn)出愛國主義精神;在海外的宗親組織,許多參加反滿運動,成為反對清朝的社團。
在現(xiàn)代,有些宗親會宣揚保持中華文化傳統(tǒng),可知宗族政治功能隨時代的變化而變化。
三、宗族發(fā)展的規(guī)律。
縱觀宗族歷史發(fā)展的各個階段,有四個特點特別值得注意:一是宗族制度的演變,總的趨勢是逐漸削弱,有時削弱得很嚴重,但不妨礙它在某些方面的復蘇發(fā)展。
二是民眾化的發(fā)展,即由貴族為基本成員的群體,發(fā)展到以平民為主體的組織,由社會上層人物為管理人,逐步演變?yōu)槭咳撕推矫裾莆盏慕M織。
民眾化,使其自身得到發(fā)展,成為經(jīng)久不衰的社團。
三是宗族功能的變化,其政治功能在古代是宗族基本功能,這種功能一直保存到近現(xiàn)代,但其作用不斷下降。
四是宗族的宗法性質(zhì)由強變?nèi)?,先秦的宗族?nèi)部具有嚴格的等級性,大宗統(tǒng)治小宗,族人人身依附性強烈。
宗族的宗法性質(zhì),變成帶有一定的宗法性,在向民主性轉(zhuǎn)變,而到近代族會出現(xiàn),完成這種過渡。
四、結(jié)語。
在我國現(xiàn)實生活中,存在著宗族活動,聯(lián)宗續(xù)譜有一定普遍性。
對于宗族活動存在的現(xiàn)實,有一個如何認識、如何對待的問題。
對宗族進行研究有三個實用價值:一,尋找現(xiàn)在宗族活動與歷史上宗法活動的聯(lián)系、異同,以便明了宗族活動的特點。
二,為海外華人尋根問祖提供便利,有利于改革開放政策的實踐。
三,發(fā)揚宗族文化的精華,建設新時代的家庭文明。
所以,宗族的研究對現(xiàn)代社會的發(fā)展有很大的作用。
通過對宗族的歷史發(fā)展過程和發(fā)展規(guī)律的探討,有助于我們更加全面的認識宗族。
【參考文獻】。
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[7]馮爾康?!吨袊鐣犯耪摗?,高等教育出版社,2004,246頁。
大學生畢業(yè)論文參考篇九
探索兒科護理理由及護理策略
摘要:兒科在醫(yī)院是一個比較特殊的科室,兒科護士更需要有精湛的技術(shù)和良好的業(yè)務能力和職業(yè)素養(yǎng),甚至有時要充當媽媽的角色,但是目前很多醫(yī)院兒科護理人員面對著各種護理理由,影響到這個職業(yè)的健康發(fā)展,作為護理人員如何更好的提高自己水平,獲得醫(yī)院和患兒家長的認可,是我們平時工作過程中的一個重要環(huán)節(jié),本文就兒科護士在護理中存在的理由及一些策略展開論述。
關鍵詞:兒科護理,理由,策略
兒科護理工作有別于其他科室護理,具有特殊性。患兒身體處于生長階段,沒有發(fā)育完全,兒童一旦生病來勢猛、起病快、變化無常且部分兒童對自身疾病疼痛無法準確表達,護士如果操作錯誤,將很難及時準確處理,使得護士在工作中產(chǎn)生了多種壓力,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
1、患兒家屬溝通不徹底及責任心不強帶來的壓力
目前,醫(yī)院護理人員工作量較大,處于超負荷工作狀態(tài)。護士跟患兒家屬溝通次數(shù)較少,有些護士本身存在溝通技巧、語言等方面的理由,會讓患者家屬產(chǎn)生很多誤會,產(chǎn)生很多不理解,對護士的信任度降低,會引起護患矛盾。
護理人員長期從事護理工作,且部分護士缺乏小兒疾病相關的知識,久而久之會形成職業(yè)疲勞感,服務意識,工作積極性,主動性都會降低,缺乏熱情,語氣生硬,無法和藹可親的跟患者家屬溝通,不能及時將患兒病情跟家長表達清楚,對家長的提問解答不耐心,導致家屬與護士對立,容易產(chǎn)生矛盾、糾紛。
2、護士職業(yè)素養(yǎng)及技術(shù)水平差異
護士對患兒的個體差異不是很了解,且技術(shù)不嫻熟,導致意見不統(tǒng)一,造成個人壓力增加,比如護士需要對患兒進行采血或者輸液操作時,有時不能準確找到部位,需要多次才能找準部位,患兒家長面對這些往往會投訴護士,導致護士工作下降,也有部分護士在多次被投訴后,選擇離崗或者調(diào)離兒科護理。另外,兒科護士一般都比較年輕,年輕導致他們經(jīng)驗不夠豐富,敏感性不強,預見性不夠,處理能力跟不上。鑒于以上情況,護士職業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平的差異也是兒科護理中護士面對的主要理由。
3、心理、工作環(huán)境、職業(yè)風險帶來的理由
兒科護理專業(yè)性要求比較高,要求護士能在不斷的學習中提高自己,加上護士考試繁多,需要花費比較多的時間和精力參加各種考試,平日工作又比較緊張,患兒的病情復雜多變,用藥也要注意講究,輸液時的速度和用藥量都要制約得較好,精神壓力、工作壓力、考試壓力、家庭壓力導致護士身心疲勞帶來了較大的心理壓力。
兒科護理最大的環(huán)境壓力來自于患兒的噪聲污染,患兒容易哭鬧,且患兒的哭鬧具有“傳染性”,有時甚至無法制約,噪音刺激會增加護理人員的壓力。目前,醫(yī)院都在不斷發(fā)展,護士的增長速度趕不上床位變化的數(shù)量,長期超時工作,使護士職業(yè)疾病不斷上升。
小兒在護理過程中容不得半點的疏忽,否則極易造成患兒的健康和生命受到威脅。兒童心智不健全,他們調(diào)皮,好動,溝通能力不強,在護理過程中容易發(fā)生走失、輸液時容易露液,甚至有從病床墜落的情況發(fā)生,護士們會因為這些疏忽導致家長的投訴或被追究法律責任。
兒科護理存在如此多的理由,護士們承擔了較大的責任和壓力,這就要求護士人員能從多方面轉(zhuǎn)變自己,轉(zhuǎn)變自己,降低風險,改善護患關系,針對這些理由,本人總結(jié)了多年的工作經(jīng)驗,總結(jié)出以下策略:
1、創(chuàng)造良好和諧的工作環(huán)境
醫(yī)院良好的工作制度和工作氛圍能激發(fā)護理人員的工作熱情,放松身心。護理人員可以定期組織一些娛樂活動,積極參加一些體育鍛煉,比如登山、羽毛球、乒乓球活動等等。定期參加一些講座,調(diào)整自己的心理、改善自己的溝通能力。醫(yī)院能給護理人員一個合適的渠道發(fā)泄自己的情緒和壓力。醫(yī)院管理人員要定期聽取護理人員的`心聲,了解當前護士最需要解決的理由,形成良好的疏通渠道,讓他們保持一種工作,在釋放壓力的同時,提高自己水平,也有利于護理質(zhì)量的提高。
2、提高專業(yè)水平、提升責任心
護士專業(yè)水平和業(yè)務能力的提高,能增加護理的自信心,醫(yī)院可以讓年輕護理人員定期參加技能競賽、技術(shù)練兵等活動,多方式提高護士業(yè)務水平。比如兒科穿刺技術(shù)要求較高,平時需讓護理人員刻苦練習,苦練基本功。護士對兒童輸液、打針等都要“一錘定音”,在苦練基本功的同時還要培養(yǎng)護士強硬的心理素質(zhì),護理人員在對患兒扎針時會產(chǎn)生緊張、畏懼、缺乏自信的心理,這要求護理人員樹立自信心,保持冷靜,精力集中,沉著冷靜,“一針見血”,發(fā)揮最佳水平。
護理人員責任心好壞是護理工作好壞的重要前提,護士對患兒護理要高度負責,態(tài)度要嚴謹,遵守各項操作規(guī)程和制度。要能做到經(jīng)常巡視房間,掌握患兒的病情狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)理由,并能預判病情的發(fā)展,兒科護理不能出現(xiàn)半點閃失,一定要嚴于律己,才能最大程度避開醫(yī)護事故的發(fā)生。
3、良好的溝通能力、合理的工作強度
患兒一般年齡較小,無法完整表達自己的需求。護士面對患兒時要有良好的服務態(tài)度,護士有時需要用溫柔的肢體語言來表達對患兒的關心。在病房巡視時,要用慈祥的眼神注意每個患兒,讓患兒在醫(yī)院能感到“護士阿姨很關心我”,在跟患兒交流時,要面帶微笑,聲音輕柔,這樣有利于放松患兒心情,推動病情快速恢復。在與患兒家屬溝通時,要善于換位深思,準確表達患兒的病情狀態(tài),照顧時注意事項,用藥方式、策略,增加家長對護士的信任感,建立良好的關系。
兒科護理的特殊性,護士不能超負荷工作,要求醫(yī)院對兒科護士的人數(shù)要配備充足,護士長要合理搭配,每個班次要安排有較長年資的兒科護士,根據(jù)患兒數(shù)量,操作難易程度調(diào)整崗位職責,實行彈性班制,減輕護士工作壓力。
4、提高自我保護意識、提高社會關注度
在兒科臨床護理中,護士既要有豐富的醫(yī)護知識,還要有一定的法律知識。法律既能約束自己的行為,也能約束家長的行為。隨著公民法律意識的增強,在日常護理過程中,如果患兒或家屬認為個人權(quán)益受到侵害時,他們會拿起法律武器來投訴護理人員,并會依照法律程序來處理各種矛盾和糾紛。這就要求護士要具備一定的法律知識,學法、懂法、守法。在護理過程中,嚴格遵守護理程序,護理患兒是一個嚴肅的過程,依法護理,才能讓法律很好的保護好護理人員。
護士是白衣天使,護士應該得到社會和醫(yī)院的關愛。醫(yī)院的各項政策要能想護士傾斜,增加護士學習機會,提高護士勞動酬勞,增加加班補助等。特殊節(jié)日能給護士發(fā)放一些慰問品,護理人員也可以通過媒介宣傳護理工作的重要性,讓社會更多的去了解護士工作,提高護士的社會地位,重視護士勞動價值。
參考文獻:
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大學生畢業(yè)論文參考篇十
管理會計興起于十九世紀早期,在為企業(yè)提供管理信息、預測資金需求、加強企業(yè)的成本管理和風險管理以及倡導人本管理等方面都發(fā)揮了重要的作用。在市場經(jīng)濟環(huán)境下,管理會計憑借其特有的優(yōu)勢,仍將繼續(xù)推動企業(yè)管理的向前發(fā)展。
管理會計;企業(yè)管理;作用改革。
開放后我國經(jīng)濟建設取得了前所未有的巨大成就,這與我國長期堅持的市場經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略有著密不可分的關系,但是市場經(jīng)濟的活躍和發(fā)展在促進經(jīng)濟迅速增長的同時也加劇了企業(yè)之間的競爭。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟環(huán)境下,企業(yè)要想不斷的發(fā)展、壯大、增強核心競爭力,就必須要加強對市場的分析和掌控,管理會計便是順應這種經(jīng)濟大背景的需要應運而生并發(fā)展起來的。
從管理會計的起源來看,最早可以追溯到十九世紀早期當時的企業(yè)管理層對于內(nèi)部計量的運用,那時的企業(yè)管理層對于管理重要性的認識已經(jīng)非常鮮明,并且這種認識已經(jīng)波及到了對經(jīng)濟發(fā)展的重大影響,這便是后來業(yè)界常說的所謂“管理運動”。業(yè)界一般認為管理運動是發(fā)生在美國的十九世紀末到二十世紀初,管理運動對市場經(jīng)濟的貢獻在于為提高社會勞動生產(chǎn)率構(gòu)建了一個能夠解決問題的科學框架??茖W管理是管理運動的主要內(nèi)容之一??茖W管理在為市場經(jīng)濟的發(fā)展創(chuàng)造新的機會的同時,也為成本會計實務及技術(shù)方法的進一步發(fā)展提供了契機。比如當時的一些企業(yè)為了能夠衡量出內(nèi)部生產(chǎn)過程的效率,在市場交易信息之外對企業(yè)內(nèi)部的特定管理信息也提出要求。從我國管理會計的應用情況來看,大致是發(fā)生在二十世紀的七十年代末,此后我國便進入了以改革開放為主題的新的經(jīng)濟建設時期。
由此看來,我國管理會計的產(chǎn)生和發(fā)展過程經(jīng)歷了市場環(huán)境下的激烈的企業(yè)競爭階段。管理會計在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟建設中能夠發(fā)揮出重要的作用,這一點企業(yè)管理層必須要有一個清醒的認識。從管理會計的概念來看,所謂“管理會計”,也叫“內(nèi)部報告會計”,英文稱之為“managementaccounting”。管理會計的主旨在于提高企業(yè)經(jīng)濟效益。管理會計試圖借助一些專門的方式方法,把財務會計所提供的資料和其他資料糅合在一起予以加工、比對、整理和報告,從而借此為企業(yè)管理人員能夠?qū)ζ髽I(yè)日常管理中的各種經(jīng)濟活動的實施、規(guī)劃與控制提供依據(jù),并借此也為企業(yè)決策者的決策提供依據(jù)。可見,在市場經(jīng)濟體系中,管理會計是企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略、業(yè)務、財務一體化的最有效的工具。因此,無論是對于企業(yè)管理還是對于企業(yè)的財務管理,管理會計在企業(yè)管理中的作用都越來越重要了。當管理會計的作用在企業(yè)得到有效的發(fā)揮時,就可以幫助企業(yè)管理層對企業(yè)的資源實施最優(yōu)配置,實現(xiàn)對企業(yè)對各項經(jīng)濟目標(如利潤目標、收入目標、成本目標等)的預測與確認,調(diào)動企業(yè)員工的創(chuàng)新能力,進而幫助企業(yè)管理者改進企業(yè)的經(jīng)營管理,提高企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益。
2、管理會計對于企業(yè)管理的重要作用。
管理會計采用的是一種分析性的工作方法,運用的是一種動態(tài)化的工作方式,這種方式方法對于現(xiàn)代市場競爭環(huán)境下的企業(yè)管理具有非常重要的作用。
2.1提供管理信息。
管理會計能夠根據(jù)企業(yè)的發(fā)展需要為其內(nèi)部管理提供綜合信息,這些信息具有多樣性的特點,其中有經(jīng)過加工改造后的財務信息也有特定的非財務信息;有會計工作的信息也有統(tǒng)計工作的信息;有可量化的信息也有非量化的信息;有精確的信息也有粗略的信息;有來自企業(yè)內(nèi)部的信息也有來自企業(yè)外部的信息;有技術(shù)方面的信息也有經(jīng)濟方面的信息;有有形的信息也有無形的信息;有資本的信息和非資本的信息以及實際的信息和預計的信息等等,對這些信息進行加工處理后,就可以為企業(yè)的預測、決策、規(guī)劃和控制等工作提供參考依據(jù)。
2.2預測資金需求。
經(jīng)濟決策是影響企業(yè)管理績效的重要環(huán)節(jié),科學的經(jīng)濟決策要求應事先對企業(yè)的經(jīng)營資金有一個明確的預測,以防止因資金流的不暢而影響企業(yè)的正常運行。如果企業(yè)的資金運作出現(xiàn)失誤,那么后期的管理風險必將大增,而這恰恰是管理會計的長處。管理會計在通過對各種信息的處理計算后,具備了預測企業(yè)資金總需求量、追加需求量以及增長趨勢的功能,這樣一來企業(yè)領導層就可以借助管理會計的這種功能對企業(yè)的資金需求變化情況及早做好應對準備,從而為企業(yè)爭取到調(diào)配資金所需要的時間,保證企業(yè)資金流的穩(wěn)定持續(xù),保證企業(yè)市場運營的不被影響。
2.3加強成本管理。
成本是關系到企業(yè)經(jīng)營效益的重要課題,是企業(yè)維系市場競爭能力的重要依托,同時成本也是企業(yè)管理會計工作的重要內(nèi)容之一。成本管理的目的是要為企業(yè)實現(xiàn)總體經(jīng)營目標提供服務,為企業(yè)的經(jīng)營決策者提供各種所需的成本信息,使經(jīng)營決策者能夠在經(jīng)營管理中實施對企業(yè)成本的有效控制。不同經(jīng)濟環(huán)境下的企業(yè)成本目標也各不相同,市場經(jīng)濟環(huán)境下的企業(yè)成本目標與企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標密不可分。當前市場環(huán)境下管理會計在企業(yè)成本管理中作用主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)管理會計可以結(jié)合企業(yè)自身的發(fā)展情況和市場競爭能力為其設計出恰當?shù)耐顿Y規(guī)模,為其找到投資的最佳切入點,這樣企業(yè)就可以在現(xiàn)有條件下爭取到最好的投資回報和最低的成本支出。
(二)管理會計可以在市場分析的基礎上為企業(yè)設計出恰當?shù)纳a(chǎn)規(guī)模和銷售規(guī)劃,這樣就避免了企業(yè)不必要生產(chǎn)成本投入現(xiàn)象的發(fā)生,并且管理會計還可以在市場分析的基礎上幫助促進企業(yè)產(chǎn)品功能的改進,提高產(chǎn)品的市場應用價值,降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本。
(三)管理會計可以在對內(nèi)外信息進行加工處理的基礎上給企業(yè)的未來發(fā)展制定出合理的政策性導向,讓企業(yè)的研發(fā)目標更加明確和清晰,讓企業(yè)的研發(fā)成本更加貼近實際需要,使企業(yè)研發(fā)帶來的收益大于企業(yè)研發(fā)成本的支出,這就既避免了企業(yè)盲目增加成本投入又避免了企業(yè)盲目壓縮成本支出。
(四)管理會計可以利用其戰(zhàn)略、業(yè)務、財務一體化的優(yōu)勢幫助企業(yè)實現(xiàn)人力資源管理的最優(yōu)配置,有助于企業(yè)在組織結(jié)構(gòu)與人力資源配置之間做出最佳的選擇,從而最大限度的降低了企業(yè)的人力資源的管理成本并最大限度的發(fā)揮出企業(yè)人力資源的創(chuàng)新能力。
(五)加強風險管理。風險管理的出發(fā)點是在現(xiàn)有條件下如何把企業(yè)在市場經(jīng)營中所面臨的風險降至最低,因而需要企業(yè)決策層在降低風險收益與成本之間進行權(quán)衡。良好的風險管理策略有利于企業(yè)在復雜的市場環(huán)境中作出正確的決策,保護企業(yè)的資產(chǎn)安全,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標。通常情況下企業(yè)在風險管理工作中都會以組合式的投資方式的來分散可能發(fā)生的投資風險,這與我們常說的“不能把所有的雞蛋都放在同一個籃子里”的道理同出一轍。管理會計依據(jù)其對企業(yè)內(nèi)外部經(jīng)濟信息強大的處理分析能力,能夠很好的幫助企業(yè)分析其組合投資的合理性。這種合理性可以從以下四個方面體現(xiàn)出來:
(1)表現(xiàn)為管理會計能夠?qū)ζ髽I(yè)的潛在投資意向進行分析和預測;
(2)表現(xiàn)為管理會計能夠計算出企業(yè)潛在的投資組合中的各種期望值及其關系;
(3)表現(xiàn)為管理會計能夠規(guī)劃出企業(yè)各種投資組合中的最佳方案;
(4)表現(xiàn)為管理會計能夠幫助企業(yè)規(guī)避競爭激烈的項目,規(guī)避投資中的盲目性,降低企業(yè)組合投資中的風險。這一點是由于管理會計的市場分析功能使然。除了上述重要作用,管理會計在企業(yè)人本管理方面所能夠發(fā)揮的作用也不容小覷。管理會計在企業(yè)人才管理方面表現(xiàn)為側(cè)重于對員工價值的研究,這就為企業(yè)的人才需求提供了更為準確的信息,也使企業(yè)人才的優(yōu)勢得到最佳發(fā)揮,從而充分調(diào)動起了企業(yè)員工為企業(yè)工作的積極性和能動性,使“以人為本”的管理理念在企業(yè)得到光大。
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大學生畢業(yè)論文參考篇十一
目前多數(shù)高職院校對會計畢業(yè)論文指導采取的是導師制全程跟蹤法。在一定程度上能夠指導學生順利完成畢業(yè)論文,但是總體來說論文質(zhì)量水平不高。畢業(yè)論文是實踐教學中綜合性環(huán)節(jié),如何提高學生會計職業(yè)能力和自我綜合素質(zhì),是指導管理的核心。而不只是單純作為業(yè)務技能考核的一項任務。
高職會計專業(yè);畢業(yè)論文;指導
高職學生學制三年,其中一般安排第六學期為校外實習和畢業(yè)論文寫作,大多數(shù)院校對于會計專業(yè)畢業(yè)論文實施的是全程跟蹤法。一般在第五學期末進行指定論文指導老師、寫作前輔導、選題;在第六學期采用電話、郵件等指導方式指導學生進行論文寫作,其中分階段性檢查指導跟蹤指導最后是寫作后總結(jié)(成績評定和論文答辯)。
目前,高職院校畢業(yè)論文質(zhì)量不高,學生在此環(huán)節(jié)沒有太多收獲及提高,已失去其本身的意義。
(一)隨意選題
為了降低學生選題難度,導師一般會指定一些題目,然后學生從中選擇或自擬。但是普遍存在選題集中且理論性較強,畢業(yè)論文不能與實際工作問題結(jié)合,不關注專業(yè)動態(tài)題目陳舊等問題。其主要問題是學生根本沒有想法,不會選題而隨意選題,嚴重缺乏專業(yè)積累,理論水平不夠。
(二)論文撰寫能力有限
首先,校外實習導致學生很難搜集圖書報刊等資料,即使從網(wǎng)上找一些資料,卻不進行閱讀整理,抄襲情況嚴重。其次,不了解新法律法規(guī)政策,內(nèi)容陳舊。最后,確定寫作基本思路不清晰,語言組織表達不佳,邏輯論證能力不足。
(三)對畢業(yè)論文重視程度不夠
而絕大多數(shù)學生由于參加實習工作,相對于校園生活工作壓力較大而無心寫作。另一些學生沒有認識和體會到畢業(yè)論文的意義所在,而認為其只是走形式,好壞一般都會過,態(tài)度不夠認真。
(四)導師方面
學生畢業(yè)論文指導多數(shù)采取的是導師制。由于學生多,教師相對較少的客觀情況致使,導師指導學生數(shù)量過多,根本無精力深入指導每位學生。主觀方面,由于但畢業(yè)論文指導不參與期末考核及職稱評定等問題從而被忽視,使論文指導停留于形式。
(一)選題
題目是論文的關鍵。是否為企業(yè)生產(chǎn)、管理服務,以及是否能對所學知識加以應用,提高自身職業(yè)能力,是寫論文的現(xiàn)實意義所在。
1.實習一定時間后確定題目
在第五學期末,導師可先讓學生確定自己感興趣的或是熟悉的研究方向。第六學期第一個月實習期間,結(jié)合專業(yè)、結(jié)合實習單位、結(jié)合實際問題,特別要關注企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點、工作流程,財務核算、財務制度、財務管理方面的問題。經(jīng)過學生的認真實習,發(fā)現(xiàn)問題,分析思考,并且要向校外指導老師、有經(jīng)驗的同事和領導探討,進行系統(tǒng)總結(jié),從而和校內(nèi)導師共同確定題目。
2.對不同層次的學生可區(qū)別對待
對于某些學?;A較差的同學可以用一個真實企業(yè)案例進行獨立會計核算代替畢業(yè)論文,以檢驗其專業(yè)理論及會計技能掌握情況而更有意義。多數(shù)學校會計畢業(yè)實習存在專業(yè)不對口,也可以考慮畢業(yè)實習環(huán)節(jié)在校內(nèi)進行業(yè)務核算代替畢業(yè)論文。與以往的會計綜合實訓不同的是,行業(yè)不再為工業(yè)或商業(yè)企業(yè),而是服務業(yè)、建筑業(yè)等行業(yè),使學生今后就業(yè)零距離,掌握的會計技能更實用化。
3.對論文的形式可以多樣化
高職院校畢業(yè)論文目前管理類專業(yè)畢業(yè)設計形式均為畢業(yè)論文,高職類有所區(qū)別本科類,理論知識不夠深入,研究方法不夠多樣,可以從理論性更偏向?qū)嵱眉寄苄灶}目,形式上可以不拘一格,如方案設計類、調(diào)研報告類、分析報告類。學生在實習工作中可以更多層次發(fā)現(xiàn)問題,通過論文研究解決問題,也是在職業(yè)能力范圍內(nèi)的,真正符合高職應用型人才培養(yǎng)方案要求。
(二)提高學生動手能力和撰寫能力
經(jīng)濟管理類學生雖然多數(shù)是文科生,但本身寫作水平不高,大學也很少有相關課程進行寫作訓練。開設相關課程或?qū)n}講座,打好寫作技能基礎。如開設經(jīng)濟用應文寫作選修課程。也可以開展論文寫作講座,介紹論文基本格式,如何擬定論文大綱等。另外每個班級也可以訂閱一些會計方面的雜志、期刊等,豐富學生視野,同時也可以提高寫作水平。
專業(yè)課理論性教學中,教師要安排專業(yè)論題、討論、撰寫,每門課程結(jié)束后每位學生至少上交一篇課程論文,作為平時作業(yè)。每學期給學生一個會計主題,然后學生用ppt報告,演講等形式匯報,由專業(yè)老師評審,評選,使學生平時積累寫作基本功。
(三)提高學生自身專業(yè)素質(zhì)
加強校內(nèi)實踐環(huán)節(jié)教學,加強專業(yè)基本技能掌握。同時,專業(yè)教師引導學生閱讀本專業(yè)的學術(shù)期刊,聘請企業(yè)和社會專業(yè)專家進行學術(shù)前沿知識講座。舉行多種會計專業(yè)技能大賽,以賽促學。
與校外實習單位建立長期有效合作關系,進行認識性實習。認識性實習可以使學生理論緊密聯(lián)系實際,在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題。
(四)建立畢業(yè)論文雙導師制
所謂雙導師就是:企業(yè)的實習主管和學校的專業(yè)教師都作為論文的指導教師,這樣可以結(jié)合實習主管的技術(shù)優(yōu)勢和學校教師豐富的知識,共同指導學生完成畢業(yè)論文。由校外實踐指導教師側(cè)重工作實踐幫助學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。再由校內(nèi)專業(yè)教師偏向理論給予寫作指導,總結(jié)知識和經(jīng)驗,從而提高論文量質(zhì)量。
(五)建立論文質(zhì)量評價小組
在進行論文質(zhì)量評定時,必須要嚴格進行查重檢測,以防止學生大肆抄襲、蒙混過關,提高導師責任心,重在質(zhì)量而不是數(shù)量。
從論文大綱到定稿整個指導過程中,要使用指導記錄表,以記錄學生論文進展情況。質(zhì)量評估小組要在指定階段進行檢查,出現(xiàn)問題,及時糾正。
另外,在傳統(tǒng)導師評分、答辯小組評分外,還應加入校外單位評價環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)由校外實踐指導教師和實習單位管理人員組成,根據(jù)論文實際應用性,解決問題情況作出評分,以真正實現(xiàn)理論聯(lián)系實際,有效提高校企合作,提高論文質(zhì)量。
畢業(yè)論文是高職高專人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),,只有教師把專業(yè)基礎滲透在平日每一教學環(huán)節(jié),學生在學習中一點一滴積累,把所學專業(yè)理論和技能綜合運用到實踐中,獨立分析解決問題,并能夠創(chuàng)新,在最終畢業(yè)時就能寫出較高水平的文章。
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大學生畢業(yè)論文參考篇十三
化工機械在企業(yè)生產(chǎn)中扮演著重要角色,日常維護和檢修投入在企業(yè)生產(chǎn)投入中占有很大比例,下面就來介紹一些常見的檢修技術(shù)。
1零部件的拆卸。
1.1拆卸前的準備。
拆卸是檢修工作的開始,拆卸前需閱讀待修零部件相關圖紙、資料,了解其結(jié)構(gòu)特點,熟悉零部件相關尺寸及配合關系,然后選用適當?shù)牟鹦豆ぞ吆蜎Q定適用的拆卸方法。
1.2常用拆卸方法。
(1)直接拆卸法:對零部件使用環(huán)境較好、無損壞、無銹蝕的,可直接用扳手卸下緊固件或定位件,再依次拆出各部件。有防松裝置的部位需先拆防松件,如開口銷、卡簧、防松墊等。
(2)敲擊拆卸法:1)利用手錘或其它重物在敲擊時產(chǎn)生的沖擊能量,把零部件拆卸下來,此方法使用較為普遍,但需注意:2)零部件受擊部位應采取相應保護措施;3)敲擊緊固件前,需檢查確認防松裝置已拆卸,方可進行敲擊;4)對有銹蝕或腐蝕難以拆卸的零部件,拆卸前應先噴松動劑或用煤油浸潤一段時間再進行敲擊;5)敲擊時,特別要注意安全,防止錘頭擊傷自己或他人。
(3)拉拔拆卸法:是一種靜力和沖擊力不大的拆卸法,不易損傷零件,常用于精度較高或不允許直接敲擊的零部件和無法使用敲擊拆卸零部件的檢修工作中。常用拆卸工具有三扎拉馬、液壓拉馬、軸承起拔器等。該方法主要用于過渡配合和過盈配合的零部件的拆卸。
2拆卸注意事項。
(1)拆卸時,不能對旋轉(zhuǎn)部件有碰撞,若不慎碰撞,需對碰撞的零部件重新進行平衡檢驗;在確認無損壞可繼續(xù)使用的前提下,對拆卸困難或拆卸后重新組裝難以保證裝配精度的零部件,應盡量避免拆卸;拆卸時,一般從外部向內(nèi)拆,從上部向下拆;先拆組件或部件,再由組件或部件拆卸為零件。
(2)對必須拆壞一個零件才能進行其他零部件拆卸時,應保留價值較高、制造困難或質(zhì)量較好的零件;對大而薄的零件,頂壓時應選好受力點,避免零件碎裂。
(3)拆卸旋轉(zhuǎn)部件時,應盡量不破壞部件的平衡性;對既無定位裝置、又無方向特征的零部件,在拆卸前或拆下后應作好標記,以免裝配時復位困難。
(4)對長徑比值較大的零件,拆下后應立即清洗干凈后垂直懸掛,以免變形;零部件的清洗拆下的完好的零部件,應盡快清洗干凈,根據(jù)零部件的精度要求和使用要求,將零部件包好或蓋好,或浸泡在油盆中,以防銹蝕或碰傷。拆下零部件較多時,還應分類并做好標記。
(5)重型零件可采用平放并多點支撐的方法防止變;對較小、易丟失的`零件,清洗后應用布或塑料袋裝好,以免丟失。
2.1目的和要求。
(1)目的:新領的零部件,內(nèi)外表面往往涂有保護層,使用前,必須將表面的保護層清洗干凈才能進行組裝;從設備上拆卸下來的零部件,表面會有很多油污、雜質(zhì)或銹蝕,對需再次使用的零部件,需將其內(nèi)外表面清洗干凈,經(jīng)過檢驗,才能確定是否能繼續(xù)使用。這樣的清洗在檢修工作中稱為一次清洗。
(2)要求:清洗得干凈與否,直接影響到裝配質(zhì)量,也是設備能否正常運行的基本保障。所以清洗時一定要小心,注意輕拿輕放,確保配合表面不受損傷。清洗干凈的零部件應放在干凈的墊子上,再用布或塑料布蓋住。
3.化工機械技術(shù)發(fā)展展望。
原有的技術(shù)措施已經(jīng)不能夠適應當前的競爭,在時代變革的今天,化工機械技術(shù)需要不斷的進步和創(chuàng)新,提升技術(shù)的競爭力。隨著科技的發(fā)展,不斷研發(fā)新技術(shù),開發(fā)新材料,這就給我們的化工機械技術(shù)提出了更高的要求,與此同時,國內(nèi)國際環(huán)境的影響也是化工機械技術(shù)未來發(fā)展過程中需要予以重視的因素。
3.1面向新材料技術(shù)的化工機械。
當今世界公認的高新技術(shù)不僅包括材料技術(shù),而且還涵蓋了信息、生物以及先進的制造技術(shù),此四大高新技術(shù)將會在很長一段時間內(nèi)影響人類的生產(chǎn)和生活。材料技術(shù)更是一項復雜且重要的技術(shù)領域,不僅自身有著極其重要的技術(shù)要求,而且還對其他技術(shù)發(fā)揮著一定的影響作用。高科技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新需要將材料科學與過程機械有效的結(jié)合在一起,除此之外,化工過程裝備的控制又有賴于新的功能材料的開發(fā)。社會的發(fā)展進步的產(chǎn)物之一便是大量新材料技術(shù)成果的涌現(xiàn),化工機械需要新材料技術(shù)來提升自身競爭力,把握行業(yè)發(fā)展主動性,當然了,不可能一次性解決所有的問題,對于某些隱性問題需要在不斷的發(fā)展中逐步解決和完善?;C械技術(shù)本身已經(jīng)是一種定型的技術(shù)措施,為了更好的提升技術(shù)能力,需要添加某些新材料,例如,利用某些合金元素的特征加強機械的耐腐性、耐熱性以及穩(wěn)定性等等。對化工技術(shù)材料元素進行改進和補充可以使得整個化工機械性能發(fā)揮到最大限度,而且復合材料的應用成了熱棒。運用新材料的優(yōu)勢無疑可以提升化工機械性能,但與此同時帶來的問題卻是無法有效保證材料本身的安全性。
4.常用清洗劑。
常用清洗劑有:煤油、汽油、丙酮、四氯化碳、酒清等。其中煤油用途最廣,用量最大;丙酮等有機溶劑去油能力強,揮發(fā)性強,適用于去脂要求高和較精密的零部件清洗;酒清用于較精密的零部件或橡膠制品的清洗和沖洗。若垢層是無油的粉塵堆積而成,則用水沖洗或壓縮空氣吹除即可。
4.1注意事項。
(1)清洗前,應先去除過厚的油垢,在進行清洗;清洗零部件時,應根據(jù)零件清度要求,選用棉紗、白布或泡沫塑料擦洗,有銹蝕的零部件在清洗前,就先進行除銹處理,滾動軸承不能使用棉紗清洗,防止棉紗進入軸承內(nèi)。
(3)材料性質(zhì)不同的零部件不宜放在一起清洗;用堿液清洗的零部件,清洗后應立即用清水沖洗干凈,將水分吹干后涂抹潤滑油(脂),以免銹蝕。
(4)對橡膠制品,如密封圈等,嚴禁用酒精清洗,以防發(fā)脹變形;零部件上涂的防銹漆用脫漆劑或稀釋劑清洗,氣相防銹劑可用12%~15%的亞硝酸鈉和0.5%~0.6%的碳酸鈉水溶液或酒精清洗。
5其他常用修理方法。
(1)對較大零部件的局部位置存在的缺陷,可采用以相同材料在損壞部位堆焊的方式修復。堆焊材料高度要超過被磨損量一定的厚度后,再以機械加工方式去除材料到理想尺寸。
(2)將需修復的零部件的損壞表面去除一定的材料,用相同的材料加工成與被去除部分形狀相同的套,并以過盈或過渡配合的方式與被修復的零部件相配后再配鉆螺孔,用螺釘將套固定在零件本體上。
6結(jié)束語。
化工機械在企業(yè)生產(chǎn)中扮演著重要角色,給人們的生活帶來了很大的便利。但是化工機械經(jīng)常出現(xiàn)問題,這也給相關企業(yè)帶來了很大的經(jīng)濟開支。本文主要分析了化工機械常用的檢修技術(shù),對幾項關鍵技術(shù)進行了詳細剖析,希望能夠給相關人員以啟示和借鑒。
參考文獻:
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大學生畢業(yè)論文參考篇十四
體育消費已經(jīng)成為現(xiàn)代居民生活消費的重要組成部分。青年大學生是未來社會發(fā)展的主力軍,更是一支不容忽視的體育消費群體。本文通過對大學生體育消費現(xiàn)狀、影響因素的調(diào)查分析,有針對性的提出相應地對策。
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人們對體育的要求日益增多,體育消費已經(jīng)成為現(xiàn)代居民生活消費的重要組成部分。青年大學生是未來社會發(fā)展的主力軍,更是一支不容忽視的體育消費群體。因此,研究和了解高校大學生的現(xiàn)狀及影響因素,對于正確地引導大學生合理、健康的體育消費,促進體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有一定的實際意義。
體育消費是指人們在體育活動方面的個人消費支出。體育消費不僅是指人們買票去觀看各種體育比賽或體育演出,而更主要的是指人們?yōu)榱巳〉蒙硇慕】?、陶冶高尚情操、獲得美的享受、歡度余暇時間,促進人的體力和智力的全面發(fā)展而花錢去從事各種各樣與體育有關的個人消費行為?,F(xiàn)階段我國大學生體育消費的總體狀況表現(xiàn)為:1.體育消費已逐漸成為大學生生活消費的重要方面。大學生的體育消費觀點“:學?;ㄥX,我鍛煉”的觀點已被“花錢買健康”所代替。2.目前我國大學生的體育消費雖比較普及但仍處于較低的消費水平,體育消費水平呈現(xiàn)出兩頭低中間高的態(tài)勢。3.目前我國大學生的體育消費是以實用消費為主,即為滿足參加體育活動最基本的需要且以耐用品為主。如體育運動器材、體育運動服、運動飲料等。4.不同月經(jīng)濟收入的大學生其生活消費水平與體育消費水平存在明顯差別。大學生的月收入、月生活消費、體育消費水平均呈正相關關系。而且經(jīng)濟收入情況從整體上也制約著體育消費水平。5.男女大學生體育消費水平存在顯著性差異。男生的實物消費水平以及勞務消費水平均大于女生,男女學生在進行體育消費時均以實物消費為主,而男生的體育消費水平明顯高于女生。
1.消費理念對體育消費的影響。大學生的消費理念還存在較大的差距,對于“自覺自愿參加體育運動”的學生來說,其認為體育運動上產(chǎn)生花費是必然的,也就是說其具備了一定的體育消費觀念。對于“從不參加課外體育運動”的學生來說,有相當一部分認為體育消費是一種“奢侈”,或是一種“可以節(jié)省的”、“沒什么必要”的花銷?;谶@樣一種錯誤的認識,再加上經(jīng)濟狀況的因素,更加不會把寶貴的學習、生活資源用于體育消費。
2.經(jīng)濟狀況對體育消費的影響。大學生他們本身還沒有獨立的經(jīng)濟來源,大多數(shù)是靠父母每月提供的生活費來完成生活、學習及娛樂的各項消費。作為大學生經(jīng)濟上首先滿足基本的生活和學習的需求,然后才會去考慮和承受其他各方面的消費支出。經(jīng)濟實力越雄厚,其消費承受力也越強,在體育消費支出方面的承受力也相應增強。因此經(jīng)濟支付能力的大小決定著大學生體育消費行為的實現(xiàn)程度,從而影響大學生進行體育消費的水平。
3.時間因素對體育消費的影響。隨著社會競爭日趨激烈,大學生就業(yè)和生存的壓力增大,他們不得不把主要精力放在學習科學文化知識、參加社會實踐和考研上,因此學生真正用于體育鍛煉方面的時間就相對地減少,體育消費水平相應就低了。
4.體育設施對體育消費的影響。體育設施是體育消費的場所,體育設施數(shù)量和質(zhì)量是制約大學生體育消費的重要原因。由于現(xiàn)在學校學生人數(shù)大量增加,而學校場地數(shù)量有限,場館數(shù)量不能滿足學生參加體育鍛煉的需要,造成學生參加運動的人數(shù)下降。
1.加強大學生體育文化教育,樹立正確的體育價值觀、消費觀,使學生明白體育正成為現(xiàn)代文明社會人類健康體魄的重要手段,明白眾多體育鍛煉有chang服務的道理,接受“花錢買健康”的現(xiàn)代體育消費觀念。
2.改善高校的體育設施,提高場館設施的服務質(zhì)量,增設適合大學生興趣愛好的體育項目,使大學生有更多的健身場所。
3.加大體育宣傳的力度,加強體育消費行為的輿論媒體引導。充分利用學校報刊、廣播、宣傳欄等校園風格等形式,宣傳體育的知識和體育對健康的重要意義,增強大學生的體育意識和體育消費意識,大力宣傳體育消費的作用和意義,逐步引導大學生的體育消費進入合理化、科學化的軌道,從而促進體育消費的增長,優(yōu)化大學生的消費結(jié)構(gòu)。
4.提高女生體育消費意識和消費水平。根據(jù)女生的特點開展各種形式多樣的女生喜愛的體育活動,如健美操、形體操、羽毛球、游泳、網(wǎng)球等。
5.加大體育改革力度,進一步實施和完善體育教育俱樂部模式,營造良好積極的體育鍛煉氛圍,讓大學生把鍛煉身體與娛樂、求知緊密結(jié)合起來,使體育消費活動取得最佳效果。
[2]夏強:大學生體育消費研究[j].體育文化導刊,20xx,(2):59~60。
[5]張巖:略論體育消費[j].成都體育學院學報,1993(4)。
大學生畢業(yè)論文參考篇十五
現(xiàn)代經(jīng)濟和科技的發(fā)展使得我國的企業(yè)發(fā)展面臨著新的環(huán)境,出現(xiàn)很多的機遇也面臨著更多的挑戰(zhàn),進入21世紀之后,我國的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展速度極快,給人們的生活和工作都帶來了極大的改變,對社會經(jīng)濟發(fā)展也帶來極大的變化,推動了社會很多方面的發(fā)展和進步。企業(yè)的管理會計對企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展有著重要的影響,在現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高速發(fā)展的時期,企業(yè)的管理會計也發(fā)生了極大的變化,很多的企業(yè)為了發(fā)展都轉(zhuǎn)變了管理會計的發(fā)展模式,高效的企業(yè)管理會計對企業(yè)的發(fā)展也發(fā)揮了重要的作用。據(jù)此,針對互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境,以北京福祥實業(yè)有限公司為例,探討在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下企業(yè)管理會計的改進。
互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境;管理會計;改進
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展對企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響,其中,企業(yè)的管理會計的發(fā)展更是得益于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展和創(chuàng)新,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在企業(yè)管理會計中的應用使得企業(yè)的管理會計水平不斷增加,對企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營產(chǎn)生重要的影響。財務是企業(yè)發(fā)展的基礎,在會計工作中合理利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是對企業(yè)的會計工作的創(chuàng)新和發(fā)展,管理會計作為企業(yè)會計工作中的重要分支,對于加強企業(yè)的經(jīng)營管理和發(fā)展以及實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟利益的增長有著重要的作用。
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對于企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展有著重要的影響,最明顯的就是辦公效率的提升,網(wǎng)絡化的辦公環(huán)境對于企業(yè)來說能夠有效的提高效率,但是在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)被普遍使用的今天,網(wǎng)絡化的辦公已經(jīng)無法滿足企業(yè)發(fā)展的需要,作為企業(yè)發(fā)展的基礎,財務工作中的會計工作進行網(wǎng)絡化的改進和發(fā)展已經(jīng)是必不可少的了,所以伴隨著一系列管理會計體系的建設,財政部發(fā)布了一系列的關于會計管理在互聯(lián)網(wǎng)中的應用指導意見,這些使得互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在企業(yè)的管理會計中的應用得到了極大的普及和應用?,F(xiàn)在很多的企業(yè)對于管理會計的概念并不完全了解,對于管理會計的應用也并不熟悉,所以在企業(yè)的經(jīng)營過程中,將財務管理與管理會計之間的概念進行了混淆,使得企業(yè)的管理會計難以在企業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮出相應的作用,難以對企業(yè)的內(nèi)部經(jīng)營和管理造成應有控制,導致企業(yè)忽視了在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下企業(yè)管理會計應有的能力和作用。在現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)普及的大環(huán)境下,將企業(yè)的管理會計與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合起來才是企業(yè)發(fā)展的正確道路,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)提高企業(yè)的管理會計水平是提高企業(yè)競爭力的重要手段和方式,使得互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在企業(yè)管理中的信息化為企業(yè)的發(fā)展提供更多的助力。但是現(xiàn)在很多的企業(yè)在面對互聯(lián)網(wǎng)信息化的趨勢沒有能夠做出正確的應對,只是在原有的結(jié)構(gòu)和發(fā)展基礎上進行一些淺顯、表面的改變,并沒有從根本上對企業(yè)的結(jié)構(gòu)和模式上進行改變和創(chuàng)新,并沒有建立出一套比較完善的管理會計信息系統(tǒng)和平臺。
2.1網(wǎng)絡普及給管理會計帶來的風險
在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的大環(huán)境下,信息技術(shù)的發(fā)展速度逐漸加快,該企業(yè)在發(fā)展的過程中積極的使用了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),將網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展與企業(yè)的辦公和發(fā)展結(jié)合在一起,這個企業(yè)發(fā)展過程中的業(yè)務與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)能夠進行銜接,極大的提高了企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展的效率。在企業(yè)的內(nèi)部,基本實現(xiàn)了辦公設備的技術(shù)化和建立了專門的辦公平臺,受到員工的一致好評,在與其他企業(yè)的洽談和聯(lián)系時也積極的使用互聯(lián)網(wǎng),使得企業(yè)的發(fā)展空間極為廣闊而且極具開放性,企業(yè)的發(fā)展極快。但是在這種網(wǎng)絡技術(shù)極大的被普及和應用的過程中,該企業(yè)也面臨著其他的問題,首當其沖的就是互聯(lián)網(wǎng)使用安全的問題,尤其是改企業(yè)的會計系統(tǒng),在使用的過程中時刻都面臨著黑客的威脅,一些其他地企業(yè)和公司也會對該企業(yè)的會計信息系統(tǒng)進行攻擊和入侵,內(nèi)部的訪問權(quán)限等也并不健全,內(nèi)部人員的非法訪問問題嚴重,這種情況給該企業(yè)的發(fā)展帶來了極大的安全隱患,并且造成了一定的經(jīng)濟損失。在互聯(lián)網(wǎng)的環(huán)境下,企業(yè)的經(jīng)濟往來和貿(mào)易等都是通過網(wǎng)絡直接進行的,網(wǎng)上的資金往來和消費加大了企業(yè)對資金的管理,加上該企業(yè)在對經(jīng)濟往來信息的整理上并沒有進行完全的信息化管理,使得在進行相關信息和資料整理時,需要一定的人工操作,使得整個過程極為繁瑣,降低了工作的效率。
2.2會計人員工作流程變化帶來風險
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給企業(yè)的發(fā)展帶來很大的影響,使得企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展的速度加快,更加現(xiàn)代化,電腦已經(jīng)成為該企業(yè)工作中的必備設備,企業(yè)中各個部門的信息化發(fā)展水平也提升了,管理會計作為企業(yè)發(fā)展的重要職能位置,信息化的改變是必然的,在企業(yè)信息化發(fā)展和改革的過程中,管理會計的信息平臺和系統(tǒng)逐漸完善,在進行管理會計的工作時,對員工的相關技術(shù)性要求更加嚴格,該企業(yè)已經(jīng)明確的規(guī)定會計人員必須具備專業(yè)的會計信息系統(tǒng)平臺的操作能力,期企業(yè)對會計工作任務的進行已經(jīng)開始由原來的人工記賬向?qū)I(yè)的互聯(lián)網(wǎng)會計信息處理系統(tǒng)的信息化處理方式轉(zhuǎn)變,這給該企業(yè)的會計工作的效率提高帶來很大的幫助。但是在這一轉(zhuǎn)變的過程中,該企業(yè)出現(xiàn)一個很重要的問題,就是現(xiàn)有的會計工作人員難以對信息化的專業(yè)會計系統(tǒng)進行操作,難以馬上適應新的變化和新的系統(tǒng)處理賬務,這給企業(yè)的會計工作帶來極大的風險和不確定性。另外該企業(yè)會計工作實現(xiàn)了信息化,使得會計工作人員的工作效率提高,很多的會計人員可以身兼數(shù)職,導致了會計管理逐漸的流程化從而使得財務的管理使得各個部門之間的關系日益密切,形成了所謂的類似于工業(yè)鏈式的發(fā)展,在這種模式下,如果某一個環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容出現(xiàn)了失誤,就會導致其他的環(huán)節(jié)的工作也隨著發(fā)生錯誤,最終導致整個工作的流程出現(xiàn)問題,給會計工作帶來風險。
2.3管理會計給內(nèi)部控制帶來的新問題
在互聯(lián)網(wǎng)的環(huán)境下,該企業(yè)的管理會計對企業(yè)的經(jīng)營和內(nèi)部管理、控制度都帶來了極大的助力,管理會計與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的結(jié)合使得該企業(yè)能夠及時的發(fā)現(xiàn)、分析和評估在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下企業(yè)的財務會計狀況,能夠?qū)ζ髽I(yè)可能發(fā)生的問題和危機進行提前的預測和防范,從而促進企業(yè)的發(fā)展,保障企業(yè)的正常運營。但是這種互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在管理會計中的應用對企業(yè)控制產(chǎn)生的作用在另一方面也給企業(yè)的會計人員帶來了新的危機,由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與管理會計的工作的結(jié)合,很多的會計管理工作可以通過互聯(lián)網(wǎng)進行處理,會計信息的存儲、查詢和處理都可以通過互聯(lián)網(wǎng)進行,這在一定的程度上對該企業(yè)的管理會計工作人員的分配和工作產(chǎn)生巨大的影響,該企業(yè)在近兩年已經(jīng)辭退了大量的會計人員。
3.1強化數(shù)據(jù)的合法性及準確性
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,會計工作方式不斷簡化,難度也有所降低,與此同時,要求會計信息的更新也要求更加準確和及時,對財務數(shù)據(jù)進行及時的更新,加強對財務信息的整理和財務安全的保障,以最大程度確保會計信息的準確性和及時性。管理會計人員作為財務工作人員,在工作中要時刻注意對會計信息的關注,對重要的信息要進行反復的確認,加強管理,在自己的職責范圍內(nèi)保證自己錄入的財務信息的準確性,同個小組的成員也可以進行相互監(jiān)督和檢驗,各種途徑保證會計信息的準確。除了會計工作人員的自我檢驗和相互檢驗之外,企業(yè)內(nèi)部還要對管理會計工作加強管理和監(jiān)管,對于重要的會計信息的數(shù)據(jù)處理要進行及時的管理,通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進行便捷的管理,將會計信息的管理工作進行分組,每個小組都對自己負責的數(shù)據(jù)和信息進行負責,保證會計信息的準確性。這些是對關鍵和集中的信息的處理,對于那些分散的信息,可以通過互聯(lián)網(wǎng)進行自主的篩選和檢驗,進行智能化處理,對相關的數(shù)據(jù)進行識別和攔截,對訪問的人員進行權(quán)限識別和限制。
3.2加強網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全防范
互聯(lián)網(wǎng)普及的背景下,網(wǎng)絡安全是一個極為重要的話題,這在這種下,網(wǎng)絡的安全主要依靠的就是防火墻和加密措施,防火墻是網(wǎng)絡安全的主要措施,因此,在進行平時的工作時,應當開啟防火墻,還要將對企業(yè)發(fā)展極為重要的財務信息、在網(wǎng)絡上儲存的信息以及對外發(fā)布的信息等進行分類的隔離處理,以免出現(xiàn)內(nèi)部信息被泄露的情況,對外公布的信息應當經(jīng)過一定篩選,避免對企業(yè)產(chǎn)生重要影響,并強化對企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的防護,防治出現(xiàn)黑客入侵的情況。在企業(yè)的內(nèi)部,對員工也要記性管理,根據(jù)各自的職權(quán)設置對應的系統(tǒng)訪問權(quán)限,在進行訪問時對人員的身份進行識別,不能隨意進入系統(tǒng),這樣保證內(nèi)部信息的泄露,降低風險。
3.3培養(yǎng)專門的復合型會計人才
在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,企業(yè)的會計工作已經(jīng)發(fā)展到信息化與技術(shù)化的方向。大量的信息數(shù)據(jù)對會計人員的信息處理能力和會計信息處理系統(tǒng)的運行能力提出了更高的要求,會計信息處理的準確性和及時性要求企業(yè)應當培養(yǎng)專業(yè)復合型人才。所以企業(yè)要具備超前的意識,在會計工作人員的使用方面盡量選擇具備專業(yè)的系統(tǒng)平臺操作能力的人才,要能夠熟練的使用最新的操作平臺進行工作,能夠不斷地提高工作的效率;但是在沒有熟練的專業(yè)復合型人才時,企業(yè)也可以專門培養(yǎng)自己的人才,將過去的會計人員進行專門的培訓,培訓他們操作信息系統(tǒng)的能力,促使其養(yǎng)成信息化工作模式,以促進企業(yè)的發(fā)展和壯大。
隨著科技的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在企業(yè)發(fā)展中起著重要的作用。作為企業(yè)發(fā)展的基礎,財務會計信息化改革與創(chuàng)新極為重要。因此,管理會計的創(chuàng)新結(jié)合起來,是促進企業(yè)發(fā)展的重要舉措。
[3]楊軍.“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下企業(yè)管理會計的實踐與變革———廣西聯(lián)通“沃金融”供應鏈融資模式的分析與啟示[j].會計之友,2015,(18):2-8.
作者:王子奇 單位:遼寧對外經(jīng)貿(mào)學院
大學生畢業(yè)論文參考篇十六
【提要】本文以問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)分析為主要方法,定量研究了留學生的閱讀重點和閱讀偏好,并以此為基礎探究了對外漢語教學中現(xiàn)當代文學課教材篇目選擇問題以及課堂教學中多媒體使用情況,提出相應建議。
【關鍵詞】對外漢語教學;現(xiàn)當代文學;教材選編;多媒體教學
1.對外漢語教學中現(xiàn)當代文學教材問題目前國內(nèi)對對外漢語教學中文學作品的研究相對比較薄弱。而僅有的這些研究也大多數(shù)集中在古代文學方面,現(xiàn)當代文學的研究是少之又少。當下,對外漢語教材還存在很多漏洞,如:教材有很大的隨意性;缺乏系統(tǒng)性等。這是所有對外漢語教材的通病,當然也包括現(xiàn)當代文學教材。在編教材的過程中,不同的學者因教學的側(cè)重點不同,對篇目的選擇也不同。有的是基于自己的教學實踐得出的結(jié)論,有的是通過研究分析已有教材提出自己的建議。然而,學習者對這些篇目的具體感受是什么樣的呢?他們在學習時有什么樣的偏好和需求呢?在這方面,很少有學者涉及。因此,我們認為,研究者應該深入學生中去,了解他們學習的興趣點和難點,從而編出一套更符合學生實際情況、反映當代中國社會風云變幻的現(xiàn)當代文學教材。2.多媒體教學媒體技術(shù)的出現(xiàn)使現(xiàn)代教育技術(shù)進入一個嶄新的時代,多媒體技術(shù)的應用往往可以使教學事半功倍?;诂F(xiàn)當代文學的特點和對外漢語教學中多媒體的使用情況,我們認為,在文學課上,更應該充分利用多媒體教學技術(shù),結(jié)合已被翻拍的影視作品和由詩歌改編的歌曲等,幫助學生更好地理解作品的深層意蘊。
1.研究對象本研究的受試為南京師范大學的30名留學生,他們都是漢語高級班的學生,學習漢語的平均時間約為3年。他們分別來自美國、日本、印度尼西亞等12個不同國家,都上了一些課時的現(xiàn)當代文學課,有一定的中國文學素養(yǎng)。2.研究方法我們在本次研究中采用了問卷調(diào)查法。前期先對該班現(xiàn)當代文學課進行調(diào)研,了解老師的教材使用情況和上課模式,然后設計調(diào)查問卷。為了保證受試者能夠理解問卷,我們將問題和選項翻譯為英文,并請英語母語者校讀,以確保語義表達正確、沒有歧義。在做問卷前,給學生發(fā)放禮物,以確保學生更加用心填寫。
在本次調(diào)查中,我們收回了23份有效問卷,將每一位同學的每一道題的選項輸入電腦,并使用excel進行統(tǒng)計,經(jīng)過整合與分析后,我們得到了以下的結(jié)果。1.留學生學習的重點和難點首先,我們讓留學生列舉了他們學習中國現(xiàn)當代文學以來的印象深刻的作品,并從中選出他們認為最難理解的作品。表1留學生印象比較深刻的作品留學生印象比較深刻的作品中,有12篇為現(xiàn)代作品,6篇為當代作品;其中,長篇小說6部,短篇小說5篇,散文3篇,中篇小說2篇,小說集1部,散文集1部。關與留學生為什么對這些作品印象比較深刻,有不同的原因。有的是因為剛學過或是剛讀過不久(如《兄弟》),有的是因為文本本身的特點,有的是因為留學生個人的個人偏好(以上兩點我們會在后文討論),還有一部分印象深刻是因為比較難理解,魯迅的作品是留學生印象最深刻的作品,也是被認為最難理解的作品。誠然,魯迅在中國現(xiàn)代文學史上占有重要地位,其作品也具有里程碑的作用。但是魯迅作品有著復雜的社會背景,且語言有時也和現(xiàn)代漢語有些疏離,導致留學生理解的困難。閱讀現(xiàn)當代文學作品的過程也是學習的過程,不同的學生由于關注的重點不同學到的東西也不同。超過一半的學生認為他們閱讀現(xiàn)當代文學作品最大的收獲是“擴大了詞匯量”(56.52%)和“學會了新的表達”(52.17%)。從中可以看出,語言不僅是文學閱讀的基礎,也是留學生在閱讀過程中關注的重點。當然,現(xiàn)當代文學作品所能提供的還不止這些。不少高水平的留學生通過閱讀這些作品了解了中國的歷史、文化,尤其是一些反映當代中國人生活狀態(tài)的的文學作品,更能激發(fā)他們的閱讀興趣,更深層次地了解中國人的價值觀、行為邏輯與思維方式。2.留學生的閱讀偏好為了了解留學生的閱讀偏好,我們讓他們根據(jù)第一問(印象比較深刻的作品)寫出自己最喜歡的作品并說明原因,此問為主觀題,23個受訪者僅留下了7個答案??梢?,除個別高水平留學生外,大多數(shù)人真正喜愛的現(xiàn)當代文學篇目有限。再通過對僅有的幾個答案進行分析,不難發(fā)現(xiàn):一方面,雖然語言是留學生關注的重點(如表3所示),但是極少有人會因為某一篇作品“語言簡單”而喜歡它。在所有受訪者中,朱自清的《背影》提及率最高(在調(diào)查中,朱自清的《背影》是唯一被重復提及的作品),最受留學生的歡迎。通過進一步追問可以發(fā)現(xiàn),《背影》深受留學生們的喜愛,有其獨特原因:篇幅短小,陌生詞匯少,使之簡單易讀;在內(nèi)容方面,父愛主題具有跨越國界、不同文化背景的共鳴。因此,兼具高可讀性和高共鳴性的《背影》成為留學生們的最愛。另外一方面,雖然很少會有人因為某一篇作品“簡單易讀”而喜歡它,但是卻有大量的受訪者會因為某一篇作品“難讀”“讀不懂”而不喜歡它。興趣是建立在理解的基礎之上的,具有語言障礙的`作品留學生根本無法理解、甚至可能傷害學習興趣,便也不可能出現(xiàn)在答案之中了。為了更加具體地研究留學生對于某個作者的喜愛程度,我們綜合考察了當下流行的教材和各大作家排行榜,選出11位主要作家,使用五度量表法,1到5分別表示“非常不喜歡“到“非常喜歡“。當然,其中也包括“不認識”的選項。在喜愛程度上,我們借用了“豆瓣電影top100”的排名計算方法,將每一個作家獲得的票數(shù)、相應得票分數(shù)、每一張得票的投票者質(zhì)量(按照投票者所標記的作家認識數(shù)量作為考核標準——該投票者認識的作家數(shù)量越多,這一票的質(zhì)量就越高,在最后呈現(xiàn)的作家綜合評分中所占的比重就越大)三項內(nèi)容進行綜合計算,得出以上結(jié)果:表5顯示,曹禺、沈從文、畢淑敏、龍應臺的作品相較于魯迅、莫言更具有“易讀性”,其中的愛情、父愛、母愛、自然之愛也具有跨越國界的高度“共鳴性”,受歡迎程度可能因此較高。而魯迅、莫言、張愛玲的作品存在大量語言閱讀障礙,帶有中國特色的批判性思想內(nèi)容也最難,這也可能是導致不喜歡魯迅、張愛玲、莫言的得分低的主要原因。然而具體到對于莫言、魯迅兩者的評價上來,兩者之間也存在著較大差異:對于莫言,大家普遍呈現(xiàn)出“不喜歡”;然而對于魯迅,評論卻呈現(xiàn)出明顯的兩極化——喜歡的非常喜歡,給分相當可觀;然而不喜歡的也不在少數(shù),給分較低。3.課堂教學與多媒體使用教材只有和課堂教學相配合才能更好地發(fā)揮其作用。我們針對教師的授課方式進行了調(diào)查,以課本講解為主,穿插拓展材料和小組討論。教師使用多媒體的頻率比較低,只有不到一半(48%)的同學認為老師經(jīng)常使用多媒體進行課堂教學。可見,教師的多媒體教學并沒有給大部分學生留下深刻的印象,也就是說沒有充分發(fā)揮多媒體的價值和作用。當被問及“希望老師在課堂上增加什么比例的教學內(nèi)容”時(多選題),60%的同學選擇了“文化知識介紹”一項,從中我們可以得知留學生學習現(xiàn)當代文學的訴求與中國學生是相似的,他們希望獲得的不僅僅是語言作為工具的屬性,還希望能夠了解這種語言背后蘊含的文化,透過文化去感受一個時代的特色。有43%的留學生希望在課堂教學中教師可以增加對字詞的解釋。因此教師可以結(jié)合克拉申的“i+1”公式,在對班級學生的中文水平和學習需求做一個大致了解后,有針對性的選擇教材和教學內(nèi)容。對于中文水平較高、希望了解更多當下中國文化的學生,教師可以選擇一些更與時俱進的作品,對中文水平還有待加強的學生則可以考慮選擇語言更直白曉暢的文本,而不必只一味追求大家之作。
本文通過問卷調(diào)查與數(shù)據(jù)分析,探討了對外漢語教學中現(xiàn)當代文學課程的教材選編情況和課堂教學中多媒體的使用情況。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):大部分留學生閱讀時關注的重點仍然是語言詞匯方面,一些高水平的留學生關注深層文化意蘊;留學生偏好簡單易讀的作品,尤其喜愛具有跨國界情感意蘊的作品;留學生獲得的課外資源有限,教師在課堂上沒能充分發(fā)揮多媒體的作用。根據(jù)以上結(jié)果,我們認為在對外漢語教學中應該注意以下問題:1.在現(xiàn)當代文學教學的初級階段,教材選擇上更應偏重具有“可讀性”(語言障礙少)和“共鳴性”(思想內(nèi)容具有普世性)的作品,旨在打好、鞏固語言基礎,保護留學生的情感,引發(fā)學習興趣,為下一進階階段做好準備。2.教師應加強引導,根據(jù)教學對象的不同水平,分層次教學。對于高水平學生,教師應注重增加作品的“文化內(nèi)涵”,篇目選擇與課堂教學在保證學生理解的基礎上,適當增添有一定深度、難度的作品,增加作品文化內(nèi)容的“中國特色”,以達到傳播中國文化的目的。3.教師應善于利用現(xiàn)代教育技術(shù),使用多媒體進行教學,尤其是視頻和音樂。筆者在研究過程中搜集了由中國現(xiàn)當代詩歌改變的樂曲(如海子的《面朝大海,春暖花開》),并使用會聲會影整合詩人的文字介紹、詩歌改編的民謠歌曲、詩中出現(xiàn)的意象圖片、演唱視頻,制作出一個適合對外漢語教學的音樂視頻,受到學生的廣泛歡迎。因此,教師可以根據(jù)學生特點和教學實際自己制作視頻,充分調(diào)動學生感官,激發(fā)學生的學習興趣。
大學生畢業(yè)論文參考篇十七
時光匆匆流去,轉(zhuǎn)瞬間,四年忙碌充實而又有意義的本科學習生活將要結(jié)束了。臨近畢業(yè),論文完成之時,心中充滿著感激與眷戀。那里有我敬愛的教師,讓我終身銘記;那里有我可愛的同學、朋友,讓我一生受益。在此,我要向他們表達我內(nèi)心最誠摯的謝意。
感激我的導師___教師,是他讓我明白如何做一名合格的本科,教會我怎樣踏實做學問,更教會我為人處世的道理。感激徐教師從論文選定題目到定稿完成過程中的悉心指導,讓我深受感動。
感激答辯組教師在我論文開題、中期檢查過程中提出的寶貴意見,使我的論文寫作思路更加清晰。感激研究生秘書王效教師在我們學習和生活上的幫忙。
還要感激一齊度過完美研究生生活的同學們,感激你們在我遇到困難時給予的幫忙和支持,在今后的學習、工作、生活中我會一向珍惜這份友誼。
異常感激含辛茹苦將我養(yǎng)育成長、一向以來對我學業(yè)關心支持的父母,是你們給予了我精神上的鞭策和學習生活上的鼓勵,使我順利、圓滿地完成了學業(yè)。
感激母校的培養(yǎng),“團監(jiān)、勤魚、韭主、創(chuàng)新”的校訓仍將指導著我在今后的人生道路上努力拼搏,不斷締造自我精彩的人生。
大學生畢業(yè)論文參考篇十八
論文應符合專業(yè)培養(yǎng)目標和教學要求,以學生所學專業(yè)課的內(nèi)容為主,不應脫離專業(yè)范圍,要有一定的綜合性,以下就是由編輯老師為您提供的經(jīng)濟學優(yōu)秀畢業(yè)論文。
隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,企業(yè)經(jīng)營機制的轉(zhuǎn)換,給企業(yè)帶來了蓬勃生機的同時,由于客觀體制上還存著一些漏洞,國有資產(chǎn)流失相當嚴重,引起了全社會的廣泛關注。因此,在市場經(jīng)濟條件下,如何維護企業(yè)的國有資產(chǎn),維護國家所有者權(quán)益,提高企業(yè)的國有資產(chǎn)運營效益,加快企業(yè)的國有資產(chǎn)管理體制改革,強化對企業(yè)的國有資產(chǎn)的監(jiān)管,防止企業(yè)的國有資產(chǎn)流失,既是現(xiàn)代企業(yè)制度建設的核心內(nèi)容,又是國有企業(yè)改革的方向與重點。探索企業(yè)的國有資產(chǎn)監(jiān)管與經(jīng)營的有效途徑,深化企業(yè)的國有企業(yè)改革仍是當前經(jīng)濟體制改革的重要任務,也是經(jīng)濟管理工作的當務之急。企業(yè)的國有資產(chǎn)保值增值到底有什么途徑?以下主要從二方面進行探討就是:
思想上保值增值。
政府在思想上重視、觀念上轉(zhuǎn)變是保障企業(yè)的國有資產(chǎn)保值增值的根本因素,是內(nèi)因。認清和適應企業(yè)的國有資產(chǎn)改革、發(fā)展的新形勢和新要求,理清思路,抓住企業(yè)的國有資產(chǎn)保值增值、完善和鞏固企業(yè)的國有資產(chǎn)基礎地位、壯大社會主義公有制經(jīng)濟這一主要矛盾,才能保持頭腦清醒,看清方向,做到提綱摯領,有的放矢。思想指引著行動,一切工作最后的結(jié)果如何,都要看政府官員對工作的認識的深度和廣度,以及認識是否符合客觀工作實際。切實抓好做好企業(yè)的國有資產(chǎn)保值增值工作,把該項工作當作政府的工作重點來抓。只有思想認識到位,并付之以具體有效的行動,促使企業(yè)的國有資產(chǎn)實現(xiàn)保值、增值。
政府應全方位提高社會維護和保護國有資產(chǎn)的意識和責任感,讓全社會都認識到國有資產(chǎn)是社會主義制度的基礎和保障,與黨、國家和廣大干部群眾的利益休戚相關,消除各種不利于國有資產(chǎn)保值的消極心理,形成健全的防范意識。
法律完善。
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,更需要一個全面的、完善的、細化的法制的約束,而我國現(xiàn)在的法律不是沒有建,是建得不完善,要與時并進。因此要做好以下幾個方面:
完善國有資產(chǎn)監(jiān)管的法規(guī)體系。建立、健全、落實國有資產(chǎn)經(jīng)營責任的相關制度。要建立、健全重大決策失誤責任追究制度,規(guī)范重大決策責任的追究程序、辦法;要把企業(yè)負責人的經(jīng)營業(yè)績考核與薪酬制度改革更好地結(jié)合起來;認真做好國有資產(chǎn)基礎管理工作。要按照全國統(tǒng)一的清產(chǎn)核資政策和資產(chǎn)損失認定的標準,規(guī)范開展清產(chǎn)核資工作。要加強資產(chǎn)與財務管理的制度建設,防止產(chǎn)生新的不良資產(chǎn);進一步加強國有資產(chǎn)的監(jiān)管。
強化監(jiān)督制約,增強責任意識。
(1)健全國有企業(yè)經(jīng)營者激勵與制約機制;強化投資決策監(jiān)督制約,堅持民主集中制,即要通過民主基礎上的集中和集中指導下的民主的方式,來對某一投資決策項目進行廣泛深入的調(diào)查、分析、論證、只有這樣,才能使投資決策真正做到科學、合理,從而避免投資失誤。
(2)建立與完善國有資本的監(jiān)督體系,是提升資本運營水平、實現(xiàn)企業(yè)國有資產(chǎn)保值增值的重要保證。隨著國家與地方國資委的相繼建立,國有資本監(jiān)管主體缺位的問題已經(jīng)解決,但是依法完善監(jiān)管體系、加強監(jiān)管的法制建設,推進現(xiàn)代企業(yè)制度建設仍然面臨嚴重的挑戰(zhàn)。在牢牢把握依法履行出資人職責定位這個根本,促進國企改革由政府主導向出資人主導轉(zhuǎn)變的前提下,維護企業(yè)作為市場主體享有的各項權(quán)利,充分尊重企業(yè)的經(jīng)營自主權(quán)和法人的財產(chǎn)權(quán),按照市場化原則配置企業(yè)各項資源,促進企業(yè)的發(fā)展。
建立和健全企業(yè)監(jiān)督約束機制。根據(jù)現(xiàn)行的法律、法規(guī),結(jié)合企業(yè)的實際情況,制定可量化的、可操作的企業(yè)監(jiān)督約束機制,做到每年檢查一次。財政部門要搞好企業(yè)年度決算檢查,要評出優(yōu)劣,分清責任,對損失巨大構(gòu)成犯罪的,要追究刑事責任。
強化政府對中介市場的監(jiān)管,實現(xiàn)國有資產(chǎn)的準確評估。政府加強國有資產(chǎn)評估工作,資產(chǎn)管理部門應該嚴把資產(chǎn)評估關,明確界分非經(jīng)營性資產(chǎn)與經(jīng)營性資產(chǎn),確保資產(chǎn)評估工作客觀、公正、公平、合理。
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