經(jīng)濟類實踐報告(優(yōu)秀21篇)

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經(jīng)濟類實踐報告(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-07 17:33:37     小編:翰墨

報告通常包括背景介紹、研究方法、數(shù)據(jù)收集和分析、結(jié)論和建議等部分。在寫報告之前,要進行充分的準(zhǔn)備和調(diào)研,確保獲取準(zhǔn)確和可靠的信息。以下是一些權(quán)威媒體發(fā)布的調(diào)查報告,供大家了解公眾輿論和意見傾向。

經(jīng)濟類實踐報告篇一

通過對市場和工廠的參觀與調(diào)查,讓我們這些大一的經(jīng)濟類專業(yè)的學(xué)生對市場與微觀經(jīng)濟主體有一個初步的認(rèn)知,也讓我們在這次實習(xí)中可以使我們學(xué)到的知識與實際相聯(lián)系從而得到運用。

我們知道,要適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展要求,就必須要建立起一個完善的市場體系。市場是商品交換順利進行的條,是商品流通領(lǐng)域一切商品交換活動的總和。市場體系是由各類專業(yè)市場,如商品服務(wù)市場、金融市場、勞務(wù)市場、技術(shù)市場、信息市場、房地產(chǎn)市場、化市場、旅游市場等組成的完整體系。同時,在市場體系中的各專業(yè)市場均有其特殊功能,它們互相依存、相互制約,共同作用于社會經(jīng)濟。

要建立起完善的市場體系就必須發(fā)展和完善我們的商品市場,因為商品市場是社會主義市場體系的基礎(chǔ),是國民經(jīng)濟中物質(zhì)商品和與服務(wù)交易的的基本市場和主要形式。而商品市場按照商品的用途分類,又可以分為消費品市場和生產(chǎn)資料市場,像我們參觀的迎新街的蔬菜貿(mào)易市場,得一化廣場的圖書市場,花鳥魚市場以及紅星·美凱龍家居市場就是屬于消費品市場,恒鋼材市場則是屬于生產(chǎn)資料市場。

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,各類市場都在發(fā)展,下面我就說說我對我們參觀調(diào)查的幾個市場吧。

迎新街位于太原市的最北邊,屬于太原的北郊。在我看,迎新街就像是太原的一個衛(wèi)星城,雖然不大,但也是麻雀雖小五臟俱全。在這個不大的迎新街里,各種大大小小的市場和消費場所也不少,如:悅菜市場,迎賓市場,旭日市場,商貿(mào)城等。而蔬菜貿(mào)易市場則是一個主要的消費品市場,人們可能其他市場沒去過,但菜市場肯定去過,所以我們就著重考察了一下迎新街的蔬菜貿(mào)易市場。

在蔬菜貿(mào)易市場中,我們主要是調(diào)查了一些蔬菜,食品的價格。我們特意對最近炒得比較熱的綠豆和大蒜進行了一番調(diào)查,發(fā)現(xiàn)目前的綠豆價格已經(jīng)漲到了8元每斤,而大蒜的價格更是漲到了元左右一斤。這種近乎瘋狂的價格引起了我們的思考,為什么價格會漲的如此之高了?我們結(jié)合目前學(xué)習(xí)的《政治經(jīng)濟學(xué)》中有關(guān)供給與需求對價格的影響的知識以及日前一些關(guān)于綠豆和大蒜價格的新聞報道,我們得出的結(jié)論是:由于夏天的到,天氣越越炎熱,人們對綠豆的需求是越越高,再加上一些閑散資本持有者為了牟取利益,大量囤積綠豆和大蒜,造成了市場上綠豆和大蒜的供給量遠(yuǎn)遠(yuǎn)達不到人們的需求量,從而引起價格的上漲。

針對目前這樣的情況,我也說說我自己的看法:

首先,社會主義市場經(jīng)濟是指在社會主義國家宏觀調(diào)控下以市場為基礎(chǔ)進行資配置的經(jīng)濟,由于市場調(diào)節(jié)具有其自身的滯后性,盲目性,自發(fā)性等缺陷,所以國家應(yīng)該積極發(fā)揮其宏觀調(diào)控的職能彌補市場失靈所造成的不良后果。

其次,國家應(yīng)該出臺相關(guān)政策,積極引導(dǎo)民間資本進行正確的投資,而不是去進行投機倒把。國家也應(yīng)該慢慢解決開放一些壟斷產(chǎn)業(yè),如石油,通訊,房地產(chǎn)等,讓民間資本更多的去投資一些實體產(chǎn)業(yè)。

花鳥魚市場應(yīng)該算的上是一個新興的市場,是隨著我國社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,人們生活水平不斷提高,對生活質(zhì)量有了更高的要求而慢慢興起的一個市場。據(jù)我對市場工作人員的詢問,了解到,該市場的主要消費者是一些企事業(yè)單位和一些中高等收入者。我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),其實該市場的價格范圍還是比較大的,便宜的只要幾塊錢,而貴的則高達上萬元。像我們有幾個同學(xué)就花了元錢購買了一盆含羞草,花0元購買了一對小松鼠,這個價格還是在我們大學(xué)生的承受范圍之內(nèi)的。

鋼材市場是我們參觀的各個市場中唯一一個生產(chǎn)資料市場,也是與我們專業(yè)最能聯(lián)系上的一個市場吧。近些年,國內(nèi)國際上對鋼材價格的問題引發(fā)過不少爭議,像08年以前,房地產(chǎn)業(yè)開始快速的發(fā)展,國際上鐵礦石價格瘋漲,造成鋼材的價格急劇上升,那幾年,做鋼材生意的人都賺了不少錢。08年,受到國際金融危機的影響,鋼材市場的價格一度下降了不少。09年以后,隨著經(jīng)濟形勢的復(fù)蘇,鋼材的價格也開始呈上升趨勢。我們也向鋼材市場的員工了解了一下目前的鋼材的價格情況,目前全國二級螺紋鋼均價為81元每噸,全國熱軋卷板平均價格為909元。前段時間看到一則新聞,說武鋼收購了澳大利亞的一處鐵礦石,我覺得我們國內(nèi)的鋼廠就應(yīng)該多走出去,多掌握原材料,那樣在國際定價時,我們就多了一點話語權(quán),而不像現(xiàn)在這樣在國際鋼材價格的定價權(quán)上我國沒有多少話語權(quán)。

紅星·美凱龍家居市場是我們參觀的最后一個市場,這個家居市場是一個面向中高檔消費人群的高級家居市場,一進家居市場的大門就能感受到那種高貴典雅的感覺。這個家居市場一共有層,布局十分合理,使得消費者可以有目的的進行選購。我們主要調(diào)查了一下各類家具的價格,發(fā)現(xiàn)這里經(jīng)營的大多是外國的知名品牌,也有少數(shù)國內(nèi)的高檔品牌,當(dāng)然家具也是價格不菲,大多數(shù)家具是以萬元為單位的。隨著人們收入水平的不斷提高,這種面向中高檔消費人群的市場會不斷涌現(xiàn)出。

我們的市場是由一個個微不足道的微觀經(jīng)濟主體組成的,微觀經(jīng)濟主體主要包括個人,企業(yè),政府三個方面,這次實習(xí)我們參觀了位于迎新街的新華化工廠就是一個微觀經(jīng)濟主體,通過這次參觀實習(xí),我們也了解到了一個企業(yè),一個工廠是如何構(gòu)成,如何運轉(zhuǎn)的。

據(jù)我調(diào)查了解,新華化工廠跟我們學(xué)校是有很大的淵的,以前我們學(xué)校和新華化工廠是同屬于兵工部系統(tǒng),外界對我們學(xué)校的俗稱就是“化校”,我們學(xué)校是后才轉(zhuǎn)劃到教育部的,不過我們學(xué)校和新華化工廠還是一直保持著很好的關(guān)系。工廠的負(fù)責(zé)人給我們介紹,新華化工廠是一個國有獨資的兵工廠,對外名稱是新華化工廠,而內(nèi)部代碼是908廠,該廠主要是向部隊生產(chǎn)提供個體防護工具(如防毒面具)和集體防護面具(如過濾器),當(dāng)然也會有一小部分用于對外銷售,如網(wǎng)吧,銀行等公共場所都需要過濾器,工廠的產(chǎn)品還會對外出口,主要出口對象是那些亞非拉發(fā)展中國家。我還向負(fù)責(zé)人了解到,全國部隊所需要的防護產(chǎn)品基本上是由這個新華化工廠和湖北宜昌的809廠共同供給,做為一個在太原讀書的湖北人,我也感到一絲自豪。后我又向工廠的負(fù)責(zé)人詢問該工廠的生產(chǎn)模式是什么樣的,他告訴我說:“由于身份的特殊(國有兵工廠),所以一般都是國家先下指標(biāo),我們再集中力量進行生產(chǎn),一般都會超額完成任務(wù)?!边@也許就是計劃體制下的優(yōu)越xb。當(dāng)有同學(xué)問起該廠的規(guī)模時,負(fù)責(zé)人非常自豪的告訴我們,這個產(chǎn)從配生產(chǎn)到成品組裝都有自己的分廠,就是說,從配生產(chǎn)到成品的出廠都是在這么一個廠里完成的,不需要外界的任何幫助。

在參觀工廠時,我還發(fā)現(xiàn)了一個非常欣喜的現(xiàn)象,都說我們中國缺少自主研發(fā)的擁有核心技術(shù)的機器設(shè)備,但在這個廠里,我見到的都是映著中的國產(chǎn)機器,整個工廠工人并不是很多,靠的就是這些機器的自動化生產(chǎn)。

這次的工廠之行給我的收獲實在是太多……

總的說,我這幾天的實習(xí)生活還是很成功的,在這段時間里我知道了自己能力的不足,知道自己需要在那些方面做補充,特別是在聽過西財大的周教授給我們做的講座后,讓我對自己的未有了信心,有了一個更好的規(guī)劃,知道自己以后的路該向哪里走。

在這段實習(xí)期間,我們脫離了學(xué)校的庇護,開始接觸社會,雖說很幸苦,但我也懂了很多。在接下的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我會把“做好自己,才能創(chuàng)造更好的未”作為我人生的座右銘,永不放棄!!

經(jīng)濟類實踐報告篇二

1、實習(xí)目的:實習(xí)是我們在校學(xué)習(xí)期間一個重要的綜合性實踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。通過進廠實地實習(xí),培養(yǎng)我們實踐動手的'能力,獲得更多的感性認(rèn)識,把專業(yè)課與實際生產(chǎn)更好的聯(lián)系起來,為以后能夠靈活運用理論知識解決實際生產(chǎn)中的問題,同時綜合檢驗我們所學(xué)知識,并使我們進一步了解企業(yè)、社會、國情,以完成我們從學(xué)習(xí)崗位到工作崗位的初步過渡。

2、實習(xí)時間:xx年1月23日至4月2日。

3、實習(xí)單位:xxxx食品有限公司。

4、實習(xí)單位介紹:xxxx食品有限公司,創(chuàng)建于1999年1月,是一家集加工銷售與一體的現(xiàn)代化食品企業(yè),公司成立后,本著“創(chuàng)新謀發(fā)展,質(zhì)量求效益”的經(jīng)營理念,不斷引進國內(nèi)外先進技術(shù),先后研制開發(fā)了奶油花生,咸酥花生,香脆花生,濃香純花生油,五香瓜子,白瓜子,黑瓜子以及最新引進的保健食品—富硒黑花生,富硒黑花生油等系列產(chǎn)品。產(chǎn)品已遠(yuǎn)銷法國、韓國等國家。

花生含有豐富的蛋白質(zhì)和人體所需的鈣、磷、鐵、核黃素、卵磷脂、膽堿等成分;不含膽固醇,被營養(yǎng)專家譽為“綠色牛奶”和“長生果”。黑花生內(nèi)含硒、鉀、銅、鋅、鐵、鈣、錳等微量元素和8種維生素及19種人體所需的氨基酸等營養(yǎng)成份。黑花生在維持人體的成長發(fā)育,機體免疫,心腦血管保健等方面作用非凡,經(jīng)常食用可以預(yù)防腫瘤、保護肝臟、保護心肌健康、防止心腦血管病、增強人體免疫力、清除人體內(nèi)的多余脂肪、養(yǎng)顏美容,屬于天然保健食品。

風(fēng)雨十年,奮斗十載,企業(yè)從無到有固定資產(chǎn)達xx萬元,年生產(chǎn)能力1000噸。

企業(yè)全心全意為消費者成產(chǎn)營養(yǎng),健康食品是xx公司執(zhí)著的追求。xx年被國家檢驗、檢疫局評為“無公害農(nóng)產(chǎn)品”。xx年被國家綠色食品發(fā)展中心評為“中國綠色產(chǎn)品”。公司先后獲得xx市“重合同、守信用企業(yè)”,“xx市誠信文明企業(yè)”等多項榮譽稱號。

5、實習(xí)單位主要產(chǎn)品:

奶油花生、咸酥花生、香脆原味花生。

采用精選優(yōu)質(zhì)山東大花生,經(jīng)科學(xué)加工精制而成,不含任何防腐劑,為純天然綠色食品。經(jīng)常食用,可以預(yù)防高血壓、動脈硬化和心血管疾病,還能促進腦細(xì)胞發(fā)育、補血養(yǎng)血、增強記憶、防止機體早衰,實為人體理想的營養(yǎng)保健食品。

富硒黑花生。

黑花生內(nèi)含硒、鉀、銅、鋅、鐵、鈣、錳等微量元素和8種維生素及19種人體所需的氨基酸等營養(yǎng)成份。公司為了保證富硒黑花生的質(zhì)量,發(fā)展黑花生種植基地200畝,固定種植戶70戶,公司統(tǒng)一提供種子,統(tǒng)一施用生物肥料,派專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo),規(guī)范種植,從源頭上保證了富硒黑花生質(zhì)量,杜絕了化肥、要為殘留,確保富硒黑花生綠色、天然,使富硒黑花生實實在在的成為天然綠色產(chǎn)品。

花生油系列。

普通花生油,它不含膽固醇,而且油酸含量非常高,花生油最高能達到68%,花生油還富含維生素e、a、b1、b2、葉酸,以及大量銅、鋅、鐵、鈣等微量元素,人體需要的42種營養(yǎng)素,花生油就含有37種。xx壓榨一級花生油,只榨取第一道花生原汁,香味濃郁,口感純正。

富硒黑花生油,選用優(yōu)質(zhì)富硒黑花生,采用先進的物理壓榨工藝精制而成,確保了各種維生素及礦物質(zhì)等微量元素的保留,香味更加原始自然,是饋贈親朋好友的高檔健康禮品。

黑白瓜子。

雪白瓜子能促進胰島分泌,胰島素具有降血糖作用,故用于治糖尿病且具有美容養(yǎng)顏之功效。黑瓜子含脂肪油、蛋白質(zhì)、維生素b2、氨基酸、粗纖維等成分。

葵花子。

葵花子又名向日葵,葵花子含有大量脂肪油、磷酸、氨基酸、有機酸和糖類等,本品營養(yǎng)價值高,老幼喜食,常食有健脾胃。

在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過程中,我已經(jīng)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)的理論知識,但從未付諸實現(xiàn)。我明白只有將理論聯(lián)系實際才能夠加深對知識的理解,我也深切明白實習(xí)對我來說不僅僅是完成一次課業(yè)作業(yè),同樣也像“試金石”一樣對我所學(xué)知識、心理素質(zhì)、應(yīng)變能力等方面進行全方位的檢測,同樣也檢測我能否更好的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會。

我這次實習(xí)主要分兩個階段,第一階段主要是在春節(jié)前,主要在公司的銷售部門實習(xí);第二階段是在春節(jié)后,主要在公司的財務(wù)部門實習(xí)。

來到公司后,開始主要是熟悉公司的各個部門,簡單了解了生產(chǎn)車間、加工車間、材料庫、原料庫、生產(chǎn)車間、加工車間等部門,通過對這些部門的了解使我認(rèn)識到食品安全的重要性。重點了解了財務(wù)部門、銷售部門等部門。通過了解,簡單熟悉了公司的基本業(yè)務(wù)流程,著重了解了公司的主要產(chǎn)品以及銷售渠道。這些都為日后的實習(xí)工作打好了基礎(chǔ)。

通過對公司的簡單了解后,我首先分配到銷售部門,到該公司的一個產(chǎn)品展銷廳實習(xí)。銷售看似是一個簡單的工作,但要做到優(yōu)秀需要做出很大的努力。展銷廳是公司一個展現(xiàn)自我的窗口,展銷廳里有公司各式各樣的產(chǎn)品。在展銷廳里公司展示展品,客戶或者消費者了解產(chǎn)品。展銷廳工作的好壞直接影響了公司展品銷路的暢通與否,還影響了公司的形象好壞,因此這是一個重要的工作。

開始的兩天我主要是見習(xí),跟隨展銷廳的工作人員進一步了解各個產(chǎn)品,同時學(xué)習(xí)工作人員的營銷技巧、服務(wù)態(tài)度等。這之后我也試著向客戶介紹產(chǎn)品,向客戶宣傳各種產(chǎn)品,同有意向的客戶洽談有關(guān)事宜。在這里看似簡單不斷重復(fù)的工作,但在這過程中會遇到各式各樣的人,要學(xué)會與各種人打交道。你遇到的每一個受訪者不一定都會成為你的客戶,但對任何一個人來說都要認(rèn)真對待,因為他們都是潛在客戶。說不準(zhǔn)你不認(rèn)真對待的那個就是真正的客戶,但是如果不認(rèn)真對待就會失去這個客戶,給公司帶來損失。

二月份我公司要到xx豪德商品城廣場參見一個商品展銷會,我有幸跟隨參加并參與工作。由于展銷會持續(xù)一周,因此要在酒店住宿。我被安排行程時間和預(yù)定酒店等工作,我充分的搜集了相關(guān)信息,通過網(wǎng)上預(yù)定展銷會附近的酒店,并整理了一些和展銷會有關(guān)的信息,我對自己需要做的準(zhǔn)備工作基本都考慮到了。在公司展銷廳實習(xí)一段時間后,在展銷會上我已經(jīng)能夠靈活熟練應(yīng)對,做好了自己分內(nèi)的工作。

展銷會結(jié)束后,我制作了一些部門內(nèi)部的客戶登記表、業(yè)務(wù)員出差申請表、業(yè)務(wù)員出差匯報表、績效考核表、客戶檔案、競爭者調(diào)研表、客戶滿意調(diào)查表。我通過自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識以及搜集相關(guān)資料,繪制了部門要求的一系列便于內(nèi)部管理的表格,然后交由銷售經(jīng)理斧正,表格大部分符合要求,得到了經(jīng)理的好評。

經(jīng)濟類實踐報告篇三

11月19日,由中國記協(xié)指導(dǎo)、中國行業(yè)報協(xié)會主辦的“2016中國產(chǎn)經(jīng)媒體融合發(fā)展研討會”在京召開,會上《中國產(chǎn)經(jīng)媒體融合發(fā)展實踐報告》正式發(fā)布。報告顯示,我國產(chǎn)經(jīng)新媒體在發(fā)展中實現(xiàn)收支平衡的比例已經(jīng)達到10%。

近年來,伴隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動技術(shù)發(fā)展,多元化發(fā)展的媒體格局,對包括產(chǎn)經(jīng)媒體在內(nèi)的傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生了強烈沖擊。

中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會議中審議通過了《關(guān)于推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》。

媒介融合上升到國家政策層面的大背景下,傳統(tǒng)媒體紛紛創(chuàng)辦和發(fā)展新興媒介,以期解決產(chǎn)業(yè)融合、技術(shù)融合等問題,實現(xiàn)制度、組織、行業(yè)自身內(nèi)部的融合,從而實現(xiàn)新舊媒體融合發(fā)展的階段性戰(zhàn)略目標(biāo)。

據(jù)了解,首份《中國產(chǎn)經(jīng)媒體融合發(fā)展實踐報告》以40家產(chǎn)經(jīng)報社代表給出的“中國產(chǎn)經(jīng)紙媒融合發(fā)展調(diào)查問卷”調(diào)查報告為基礎(chǔ),同時將55個產(chǎn)經(jīng)媒體新浪微博賬號、70個產(chǎn)經(jīng)媒體微信公眾賬號從1至10月的數(shù)據(jù)作為分析樣本,對產(chǎn)經(jīng)新媒體平臺的構(gòu)建、傳播、引導(dǎo)、服務(wù)做出全面認(rèn)識與評價,為未來產(chǎn)經(jīng)新媒體發(fā)展方向與趨勢進行把脈。

痛點中尋找出路:發(fā)展新媒體。

該報告顯示,參加調(diào)查報告的產(chǎn)經(jīng)媒體普遍意識到了融媒體建設(shè)的重要性,其中,46%的產(chǎn)經(jīng)媒體覆蓋“兩微一端一站”(微博、微信、移動客戶端、官方的網(wǎng)站),包括《中國旅游報》、《中國交通報》在內(nèi)的14家媒體開通了官方微博、微信,并擁有官方的網(wǎng)站和移動客戶端。其余如《人民郵電報》、《中國產(chǎn)經(jīng)新聞報》等媒體多開通了其中的一項或幾項,各家媒體運用情況有所差異。

針對各產(chǎn)經(jīng)媒體的融媒體發(fā)展效果評估,數(shù)據(jù)顯示,有36.67%的產(chǎn)經(jīng)新媒體處于投入階段,尚未營收;53.33%實現(xiàn)部分營收,但處在盈利初期;僅10%實現(xiàn)收支平衡。這表明在推進產(chǎn)經(jīng)新媒體與傳統(tǒng)媒體融合的過程中,仍然面臨諸多問題。

從報告中列出的新媒體“兩微”運營情況上來看,產(chǎn)經(jīng)媒體微博活躍度和原創(chuàng)度高于微信,但兩者都有待提升。在70家開通公眾號的產(chǎn)經(jīng)報業(yè)單位中,微信公號傳播指數(shù)在900以下的占比高達94.5%,有25%以上的微信公號原創(chuàng)率為0%,每天保持更新的活躍賬號僅有4家。相比之下,在開通微博賬號的55家產(chǎn)經(jīng)報業(yè)單位中,有近半數(shù)的媒體微博傳播指數(shù)值超過1000,微博的原創(chuàng)率多集中80%以上,活躍賬號達14家。

盡管微博表現(xiàn)明顯優(yōu)于微信,但兩者的活躍賬號都不足半數(shù),由此可見,雖然多數(shù)產(chǎn)經(jīng)媒體設(shè)置了“兩微”賬號,但精品賬戶并不多。更有少數(shù)媒體賬號成為“僵尸號”,長期處于沉寂狀態(tài),形同虛設(shè)。同時,有些賬號還存在偽原創(chuàng)行為。

同時,在行業(yè)垂直媒體的特性方面,產(chǎn)經(jīng)媒體“兩微”還存在熱文緊密貼合行業(yè)特色和內(nèi)容商業(yè)化特點。在擁有10萬+閱讀量的微信熱文中,獲得高點贊量的文章大多來自對基層員工的報道,其貼合行業(yè)特色的特性受到了讀者歡迎。

報告指出,產(chǎn)經(jīng)媒體具有專業(yè)性、權(quán)威性等優(yōu)勢,應(yīng)著力發(fā)揮專業(yè)特長,深度挖掘優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)內(nèi)容,補足短板,匯聚高質(zhì)量受眾群,提高微信自媒體運營能力和品牌意識。為此,創(chuàng)新思維只有更好地服務(wù)用戶、解決問題,才能實現(xiàn)新聞傳播價值,實現(xiàn)自身價值不斷增長。

不難看出,產(chǎn)經(jīng)媒體的微博文章發(fā)布中,營銷廣告占據(jù)了總體的11.1%,隨著微博商業(yè)化進程加快,產(chǎn)經(jīng)新媒體發(fā)文已顯示出商業(yè)化趨勢。

多元化經(jīng)營與客戶受眾互動。

多元化經(jīng)營明顯成為當(dāng)下產(chǎn)經(jīng)媒體的經(jīng)營策略。通過對產(chǎn)經(jīng)行業(yè)線下調(diào)查結(jié)果分析,報告顯示,在傳統(tǒng)主流媒體收入銳減的情況下,21.4%的傳統(tǒng)媒體選擇將加大線下活動力度,42.9%的傳統(tǒng)媒體選擇將線下活動品牌化。而對于線下活動的看法,有90.6%的傳統(tǒng)媒體認(rèn)為線下活動是傳統(tǒng)紙媒整合資源的好舞臺,由此可見,多數(shù)產(chǎn)經(jīng)媒體認(rèn)識到了舉辦線下活動的重要性。

如今受眾的生活軌跡和方式相對穩(wěn)定,線下活動可以做到路線、軌跡與空間的結(jié)合,與主流人群的覆蓋做到完美融合。在一定程度上可與受眾的生活場景進行匹配,更加能夠滿足受眾的需求,使得傳播更加立體化。

報告還指出,雖然大部分紙質(zhì)媒體已經(jīng)形成了一定的客戶服務(wù)意識,但對此真正重視并落實的.紙媒只有一半。問卷調(diào)查中,有20%的紙媒表示雖然在意識上已經(jīng)轉(zhuǎn)變,但實際工作中并未與客戶開展互動,落實情況有待推進。

在移動互聯(lián)網(wǎng)迅速崛起的大環(huán)境中,部分紙媒仍在吶喊“內(nèi)容為王”的口號,甚至延續(xù)著“一心辦報”的傳統(tǒng)行業(yè)觀點,長期的單向傳播導(dǎo)致紙媒很難接觸到客戶反饋。實際上,只有當(dāng)讀者認(rèn)為紙媒有用時,紙媒才具備存在價值。

因此,面對讀者愈發(fā)寬泛的需求,傳統(tǒng)媒體把讀者的定位轉(zhuǎn)變?yōu)榭蛻粢殉蔀槌绷?,實現(xiàn)在更便于互動的模式中服務(wù),從而打造紙媒影響力,做強自身已成為不可阻擋的趨勢。

媒介融合新趨勢:互推、人本、創(chuàng)新。

報告最后以傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合為范本,提出了媒介融合的四個趨勢與建議。

首先,傳統(tǒng)媒體與新媒體互相借力,助推合力發(fā)展。媒體多元化融合發(fā)展環(huán)境下,紙媒雖紛紛建立新興媒體陣營,但仍有不少紙媒還停留在“報紙網(wǎng)絡(luò)版”的初級階段,把自家報紙內(nèi)容復(fù)制粘貼到新媒體平臺上發(fā)布,除了信息發(fā)布渠道不同外并無創(chuàng)新。還有些媒體把轉(zhuǎn)載、整合行業(yè)新聞或熱點信息等作為新媒體內(nèi)容的重點,并未突出所屬媒體的優(yōu)勢,也無創(chuàng)新性可言。

媒介融合未來發(fā)展中,需要紙媒和新媒體互相結(jié)合,相互借力,在融合與競爭中互相吸收對方優(yōu)勢,形成一股共同發(fā)展的合力。傳統(tǒng)紙媒在新媒體探索中不斷積累經(jīng)驗,積極開展新媒體業(yè)務(wù),合理配置資源,使紙媒與新媒體形成資源共享,才能實現(xiàn)報網(wǎng)互動和全媒體發(fā)展的雙贏局面。

其次,要提升新聞可視化水平,實現(xiàn)用戶愿讀、悅讀。信息大爆炸時代,各類新聞鋪天蓋地席卷而來,傳統(tǒng)文字性閱讀已不能滿足用戶需求,新聞可視化運作將新聞轉(zhuǎn)化成圖像與圖形的結(jié)合體呈現(xiàn)出來,化繁雜的數(shù)據(jù)為清晰明了的圖像,既可提高讀者閱讀趣味,也可實現(xiàn)報紙、電腦、移動客戶端的同步發(fā)布。對于內(nèi)容復(fù)雜的解讀性新聞、服務(wù)類信息的介紹說明等報道,以圖形與圖像相結(jié)合的可視化方式還可為受眾提供多角度、立體化的新聞解讀,增加讀者的悅讀可能。

同時,要以人為本,為受眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)??蛻羰敲襟w服務(wù)的主體,以人為本是媒體融合關(guān)鍵所在。因此要了解客戶的信息需求,進行技術(shù)創(chuàng)新,利用先進傳播技術(shù)增加媒體的信息生產(chǎn)和服務(wù)能力。真正做到受眾如何轉(zhuǎn)變,媒體技術(shù)就何轉(zhuǎn)變,從而實現(xiàn)“精準(zhǔn)發(fā)行”。

最后要創(chuàng)新傳播方式,增加傳播靈活性。優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容可以滿足受眾對信息的需求,而個性化的傳播方式則滿足了受眾對接收信息方式的需求。應(yīng)針對媒體和受眾的不同特點,不再單單依靠發(fā)行報刊這種單一的方式傳播信息,而是順應(yīng)受眾的需求和時代的變化,實現(xiàn)同一內(nèi)容不同形式傳播。

另外還需要加大對技術(shù)的投入和對技術(shù)人才的儲備,隨著4g技術(shù)的大范圍應(yīng)用,可折疊設(shè)備、移動智能設(shè)備等新型信息傳播技術(shù)的研發(fā)應(yīng)用,媒體應(yīng)盡早吸引和儲備相關(guān)技術(shù)人才。

經(jīng)濟類實踐報告篇四

農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)要素主要有農(nóng)業(yè)土地、水資源、農(nóng)業(yè)信息、農(nóng)業(yè)勞動力、農(nóng)業(yè)資本及農(nóng)業(yè)技術(shù)進步,其中,農(nóng)業(yè)土地和農(nóng)業(yè)勞動力又是最基本的要素。自20世紀(jì)80年代末期以來,我國各地就自發(fā)地開展了一系列土地流轉(zhuǎn)的創(chuàng)新實踐以克服分散經(jīng)營的家庭承包責(zé)任制無法適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)市場化、規(guī)模化、信息化等發(fā)展要求的缺陷。

盡管全國各地農(nóng)村土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)市場已基本建立,農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)中介組織開始發(fā)揮作用,但農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的市場化程度仍然不高,尚未形成一套統(tǒng)一的農(nóng)村土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)的定價體系。由于我國農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)中介服務(wù)組織不發(fā)達,尚未成為提供市場信息的主要力量;傳統(tǒng)的信息傳播方式不僅覆蓋面小、信息量少、還具體時滯性;而政府提供的農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)信息則渠道狹窄,發(fā)揮的作用有限。面對過高的搜尋成本和信息費用,農(nóng)戶更傾向于在熟人之間或村集體內(nèi)部進行土地流轉(zhuǎn),這使得土地流轉(zhuǎn)的作用受到了很大的局限。

因此,《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應(yīng)該增加農(nóng)業(yè)土地的分類及其標(biāo)準(zhǔn)的介紹,并對我國不同等級農(nóng)業(yè)土地的數(shù)量及其變化趨勢進行描述,以便學(xué)生更全面了解我國農(nóng)業(yè)土地的現(xiàn)狀、趨勢及存在的問題,并將農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)市場的培育作為重點,詳細(xì)分析各個市場主體的現(xiàn)狀及存在的問題,進一步明確土地經(jīng)營權(quán)的內(nèi)容及邊界。水資源直接影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的灌溉和產(chǎn)量,水資源的匱乏還會改變農(nóng)業(yè)土地的形態(tài),使水田變成旱地,間接地影響農(nóng)產(chǎn)品種植的品種與結(jié)構(gòu),這一問題隨著我國水資源的污染與匱乏變得越來越嚴(yán)重?!掇r(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應(yīng)該重視這個問題,并對這一現(xiàn)象進行統(tǒng)計描述和經(jīng)濟分析。信息是有價值的,農(nóng)業(yè)信息對農(nóng)業(yè)具有廣泛的影響。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的總供給是否能與總需求相匹配、涉農(nóng)交易能否順利、涉農(nóng)微觀個體能否找到更有盈利潛力的產(chǎn)品、更合適的交易伙伴來獲取盈利都取決于農(nóng)業(yè)信息的掌握,《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應(yīng)該增加農(nóng)業(yè)信息市場的介紹,并對我國目前農(nóng)業(yè)信息的使用現(xiàn)狀進行分析。《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》不只要介紹農(nóng)業(yè)勞動力流動的一般理論,還應(yīng)該對我國農(nóng)業(yè)勞動力流動的新趨勢進行深入的分析。農(nóng)民分化就是近年來我國農(nóng)村社會出現(xiàn)的一個不可忽視的新現(xiàn)象,隨著城鎮(zhèn)化的發(fā)展,農(nóng)業(yè)勞動力的規(guī)模、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的改變,這種改變將會對糧食生產(chǎn)、農(nóng)村土地制度安排產(chǎn)生重大的影響,農(nóng)業(yè)勞動力的分化將是影響我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重大問題,《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應(yīng)該增加我國農(nóng)業(yè)勞動力分化的內(nèi)容,并對我國農(nóng)業(yè)勞動力分化的主要途徑及其影響進行深入分析。

在農(nóng)業(yè)資本方面,應(yīng)充分重視外國資本及農(nóng)村金融的作用,外國資本特別是跨國公司在種子的培育、銷售環(huán)節(jié)的控制力對我國的農(nóng)業(yè)安全造成了重大影響,這是我們不得不正視的一個重要問題。農(nóng)村金融市場的不斷創(chuàng)新將有利于緩解個體農(nóng)戶及農(nóng)業(yè)企業(yè)的融資困難,將會促進整個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)化升級。農(nóng)業(yè)技術(shù)進步是《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》持續(xù)關(guān)注的問題,應(yīng)列舉具體的農(nóng)業(yè)技術(shù)進步內(nèi)容對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,一個農(nóng)業(yè)新品種的推廣、一次農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的革新具體帶來了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及其經(jīng)濟效益的多少改變,可以用具體數(shù)據(jù)展示農(nóng)業(yè)技術(shù)進步的力量。

改革開放以來,隨著家庭承包經(jīng)營制度的建立,新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體相伴而生,它是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)分工、分業(yè)不斷深化的產(chǎn)物,是農(nóng)村改革、農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要推動力量。隨著城市化的發(fā)展,農(nóng)民在不斷分化,農(nóng)村土地在不斷減少,傳統(tǒng)的家庭經(jīng)營面臨著前所未有的挑戰(zhàn),農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營的效率也一直是制約我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的重大障礙,現(xiàn)實迫切地需要農(nóng)業(yè)組織形式領(lǐng)域的創(chuàng)新與變革,新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的培育將是實現(xiàn)我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的一個中心任務(wù)。

新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體具有市場化、專業(yè)化、規(guī)模化、集約化的基本特征。新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的經(jīng)營方式主要有三大類:一是家庭經(jīng)營,包括專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場;二是合作經(jīng)營,包括專業(yè)合作社、股份合作社;三是公司制經(jīng)營,包括龍頭企業(yè)、專業(yè)服務(wù)公司。不同經(jīng)營主體在不同領(lǐng)域和環(huán)節(jié)的發(fā)揮著各自的優(yōu)勢和作用,種養(yǎng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)比較適宜采取家庭經(jīng)營的方式,未來培育的重點將是種養(yǎng)專業(yè)戶、家庭農(nóng)場等規(guī)模經(jīng)營戶;農(nóng)資采購、農(nóng)產(chǎn)品銷售和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)環(huán)節(jié)則比較適合采用合作經(jīng)營的方式,未來培育的重點將是農(nóng)民合作社和其他各類農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)組織;農(nóng)產(chǎn)品加工、物流環(huán)節(jié)更適合采取公司制經(jīng)營,重點是做大、做強農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。

《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應(yīng)該進一步規(guī)范專業(yè)大戶和家庭農(nóng)場的概念和標(biāo)準(zhǔn),為實踐發(fā)展指明方向。隨著20xx年《中華人民共和國農(nóng)民專業(yè)合作社法》的通過,農(nóng)民專業(yè)合作社將會成為專業(yè)戶、龍頭企業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)部門之外的又一重要的農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟組織形式,并將逐步由政府推動型向農(nóng)民自發(fā)組織轉(zhuǎn)變。黨的“十八大”明確指出要發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作和股份合作,培育新型經(jīng)營主體,發(fā)展多種形式規(guī)模模經(jīng)營,構(gòu)建集約化、專業(yè)化、組織化、社會化相結(jié)合的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系。我國的農(nóng)民專業(yè)合作社之路還在不斷的探索中,國外的經(jīng)驗固然可以借鑒,但更多地應(yīng)該依靠國內(nèi)的實踐及創(chuàng)新不斷完善,《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應(yīng)該用數(shù)據(jù)對我國農(nóng)民專業(yè)合作社的現(xiàn)狀進行具體的描述,對存在的問題及成功的案例進行深入地分析,而不僅僅局限于基本理論和原則的介紹。

隨著農(nóng)業(yè)市場化改革的深入以及新的農(nóng)業(yè)經(jīng)營組織———專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場的迅速興起,加強新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)成為人才培育的當(dāng)務(wù)之急,各農(nóng)業(yè)院校應(yīng)該重點面向?qū)I(yè)大戶、家庭農(nóng)場經(jīng)營者、合作社帶頭人、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)機手和植保員等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體設(shè)置專門的學(xué)科,以滿足培養(yǎng)熟悉農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的專業(yè)化人才的要求。農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人將會是未來農(nóng)村及農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要資源和農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)的重要載體。農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人通過對農(nóng)產(chǎn)品市場的供給、需求、技術(shù)革新、農(nóng)業(yè)政策等信息的充分掌握,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和各類農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的經(jīng)營提供有效及時的服務(wù),提高整個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率。

隨著市場化改革的深入,我國農(nóng)產(chǎn)品的價格形成機制將逐漸與世界接軌,國家干預(yù)將逐漸讓位于市場供求決定。農(nóng)產(chǎn)品市場的核心問題是農(nóng)產(chǎn)品價格的形成,而農(nóng)產(chǎn)品的定價權(quán)問題又是農(nóng)產(chǎn)品價格形成的核心,誰掌握了定價權(quán),誰就控制了農(nóng)產(chǎn)品的市場價格。雖然農(nóng)產(chǎn)品的價格由生產(chǎn)成本決定并受到供求的影響,但是國際農(nóng)產(chǎn)品期貨市場對國際農(nóng)產(chǎn)品的定價具有重要影響。

農(nóng)產(chǎn)品的定價權(quán)除了受到一國農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)或消費占該種農(nóng)產(chǎn)品的世界生產(chǎn)或消費總量的份額的影響,還與該國在世界農(nóng)產(chǎn)品期貨市場上的影響有關(guān),一國生產(chǎn)或消費的市場占有率并不完全與其對該種農(nóng)產(chǎn)品價格的控制程度相匹配?!掇r(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應(yīng)該通過世界主要農(nóng)產(chǎn)品期貨市場的分布與地位來深入分析國際主要的農(nóng)產(chǎn)品定價權(quán)的歸屬。應(yīng)結(jié)合我國的實際情況,分析我國在國際農(nóng)產(chǎn)品市場上的地位與爭取更大定價權(quán)益的發(fā)展方向。在農(nóng)產(chǎn)品運銷方面,《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應(yīng)該重點分析過路費、運銷渠道的長短對農(nóng)產(chǎn)品價格的影響,以具體的數(shù)據(jù)說明過路費等交易成本對農(nóng)產(chǎn)品價格的影響程度,并從具體案例出發(fā)深入剖析運銷渠道造成售價與生產(chǎn)成本脫節(jié)的原因。

食品安全問題是農(nóng)產(chǎn)品市場存在的最嚴(yán)重的問題。食品安全突發(fā)事件的頻繁發(fā)生給我國食品安全的管理提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我國政府20xx年成立了專門的食品藥品監(jiān)督管理總局,這一機構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變究竟能多大程度改善食品安全問題還有待檢驗?!掇r(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應(yīng)該從經(jīng)濟學(xué)的視角深入分析影響食品安全問題的各個微觀行為主體的行為,為完善宏觀管理找到突破口。糧食問題是關(guān)系到國計民生的重大問題,糧食市場是最重要的農(nóng)產(chǎn)品市場,糧食安全也是近年來學(xué)術(shù)界討論的焦點問題。這一問題包含豐富的內(nèi)涵,耕地的保護、農(nóng)業(yè)的種植結(jié)構(gòu)、農(nóng)民的種糧積極性等問題是影響糧食市場的重要問題,《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應(yīng)該對這一問題進行深入研究。

改革開放以來,我國農(nóng)民收入持續(xù)增長,收入結(jié)構(gòu)也發(fā)生了重大變化。隨著越來越多的農(nóng)民進城務(wù)工,農(nóng)民的工資性收入在總收入中的比重顯著提高,隨著農(nóng)業(yè)經(jīng)營實際成本和機會成本的增加,農(nóng)業(yè)經(jīng)營收入比重下降,隨著城鎮(zhèn)化的推進和農(nóng)村土地的流轉(zhuǎn),部分地區(qū)農(nóng)民的財產(chǎn)性收入大幅增加,農(nóng)民收入的不平衡性尤其是地區(qū)收入差距繼續(xù)擴大。黨的“十八大”和“十八大三中”全會明確提出依法維護農(nóng)民土地承包經(jīng)營權(quán)、宅基地使用權(quán)、集體收益分配權(quán),賦予農(nóng)民更多財產(chǎn)權(quán)利,改革征地制度,提高農(nóng)民在土地增值收益中的分配比例。隨著農(nóng)民收入總量的增加與結(jié)構(gòu)的變化,農(nóng)村居民的消費結(jié)構(gòu)也發(fā)生著深刻的變化。

生活消費支出比重持續(xù)下降,服務(wù)性支出比重持續(xù)上升,累積性消費特征非常明顯,尤其體現(xiàn)在居住改善和婚嫁支出,將汽車作為婚嫁品的現(xiàn)象已經(jīng)司空見慣了。制約農(nóng)民消費的主要因素仍然是可支配收入的數(shù)量及其性質(zhì),但是消費環(huán)境對農(nóng)民消費的制約越來越凸顯,尤其是對農(nóng)民的服務(wù)性支出制約作用明顯。《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應(yīng)持續(xù)關(guān)注農(nóng)民收入與消費結(jié)構(gòu)的變化,這是關(guān)系農(nóng)村穩(wěn)定與發(fā)展的重大問題。

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是“四化”建設(shè)的目標(biāo)之一,對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的改造與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)一直是《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》關(guān)注的重點問題。對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的改造不僅體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)技術(shù)的進步方面,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村組織形式的制度變革將是未來改造和建設(shè)的方向,具體內(nèi)容體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素和生產(chǎn)組織形式中。農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易遵循著一般國際貿(mào)易的理論,但是農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易的規(guī)則卻因為農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中的特殊地位及其生產(chǎn)的特殊性而有別于一般商品,wto也對農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的規(guī)則進行了特別的規(guī)范,并列舉了一些例外條款。隨著我國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的迅速發(fā)展尤其是進口的快速增加,農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)安全問題進一步的顯現(xiàn)。

《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應(yīng)該更詳盡地分析我國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的各種結(jié)構(gòu),包括貿(mào)易的商品結(jié)構(gòu)、國別結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)、主體結(jié)構(gòu)等,以反映我國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的變化趨勢。農(nóng)業(yè)與農(nóng)村可持續(xù)問題是一個綜合性的問題,也是《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》研究的核心問題。當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)與農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展面臨的最突出的問題主要有資源與生態(tài)環(huán)境問題、農(nóng)村人口問題、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)與效率問題。農(nóng)業(yè)較其他產(chǎn)業(yè)對自然界更具依賴性,同時受自然界的影響也更直接,農(nóng)業(yè)的這一特性使農(nóng)業(yè)的可持續(xù)問題更加尖銳。隨著生態(tài)環(huán)境的破壞和污染程度的加重,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源不斷惡化甚至匱乏,尤其體現(xiàn)在土地和水資源上。導(dǎo)致農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展面臨挑戰(zhàn)的除了城鎮(zhèn)化的侵蝕、工業(yè)污染、生活污染以外,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)本身的污染也值得重視。大量化肥、農(nóng)藥和農(nóng)膜等化學(xué)品的使用對土地資源、水資源乃至大氣都造成了嚴(yán)重的破壞。

《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》除了要在對農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵與基本特征的描述基礎(chǔ)上分析影響農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的所面臨的常規(guī)困境與挑戰(zhàn)及其主要因素以外,應(yīng)該指明農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方向———中國特色的生態(tài)農(nóng)業(yè)。我國不少地區(qū)已經(jīng)在生態(tài)農(nóng)業(yè)的建設(shè)與發(fā)展方面取得了寶貴的實踐經(jīng)驗,《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應(yīng)該結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H對成功的范例進行深入地分析。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題是我國經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展的重大、基礎(chǔ)性問題,也是制約經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展的其他各個方面的關(guān)鍵變量,“三農(nóng)”問題關(guān)乎我國經(jīng)濟、社會發(fā)展的全局。對“三農(nóng)”領(lǐng)域的傳統(tǒng)熱點問題和新動向、新趨勢的研究和關(guān)注是《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》不可推卸的任務(wù)與使命,《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》教材應(yīng)該及時跟上社會實踐的發(fā)展,準(zhǔn)確地反映“三農(nóng)”領(lǐng)域的變革并持續(xù)關(guān)注其發(fā)展。

經(jīng)濟類實踐報告篇五

論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對問題的思考,詳細(xì)內(nèi)容請看下文經(jīng)濟類。

本文主要對我國風(fēng)能發(fā)電行業(yè)的可選政策進行研究,根據(jù)我國現(xiàn)有的風(fēng)電發(fā)展?fàn)顟B(tài)以及國情,在招標(biāo)制、購電法和配額制這三種主要的政策工具中進行抉擇。本節(jié)將介紹這篇文章的研究背景、問題以及研究意義。

在人類文明的進程中,人們一直以來都是依賴不可再生的化石能源。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,越來越多的需求和依賴導(dǎo)致了化石燃料的急劇減少,化石能源的浪費以及造成的環(huán)境污染是導(dǎo)致目前全球氣候變暖的主要原因。而中國作為一個正在蓬勃發(fā)展的國家,對能源的需求更是可觀??梢韵胂?,在未來的發(fā)展中,隨著化石燃料的逐年減少,中國的發(fā)展將會陷入瓶頸。可再生能源是指在自然界中可以不斷的再生,并且可以永遠(yuǎn)進行利用的資源,它具有取之不盡、用之不竭的主要特點??稍偕茉吹睦弥饕刑柲?、水能、風(fēng)能、地?zé)崮?、生物質(zhì)能以及潮汝能等類型。這些可再生能源對環(huán)境造成的危害很小甚至為零,而且它們的資源分布十分廣泛,相對于化石能源來說,具有很多優(yōu)勢。這使得可再生能源的利用正漸漸的被人們所關(guān)注和推崇。在本文中,主要以風(fēng)能這種可再生能源為例進行我國可再生能源發(fā)電項目的政策選擇研究。

自上個世紀(jì)90年代以來,可再生能源發(fā)電項目發(fā)展的促進政策在全世界范圍內(nèi)出現(xiàn)了多樣化的發(fā)展局面。具體表現(xiàn)在不同國家有著不同的發(fā)展政策,甚至一個國家的不同地區(qū)也有著不同的發(fā)電行業(yè)支持政策。這使得那些目前正處于選擇和調(diào)整發(fā)展政策的國家和地區(qū)陷入了選擇困境。其次,近年來我國的風(fēng)電發(fā)展行業(yè)所選擇的政策也出現(xiàn)了混亂和爭議,并且還引發(fā)了風(fēng)電投資過熱等一系列的問題,這種困境亟待解決。

以國家為單位的多樣化的可再生能源的發(fā)電政策體現(xiàn)為:購電法、凈計量電價、招投標(biāo)過程、固定配額、綠色證書交易、綠色電力交換、綠色定價。這些政策工具的選擇側(cè)重于各種降低生產(chǎn)成本的誘因,如成本競爭力被考慮在內(nèi)的對于可再生能源包含的放松管制、市場競爭力的主要推動力。以印度和美國為例,稅收返還、減稅、投資補貼是支持可再生能源發(fā)電的傳統(tǒng)經(jīng)濟工具。而大多數(shù)的國家在上述常見的政策選擇中都做出了多種選擇,也就是運用這些工具進行組合決策。即使是不同的國家選擇了同樣的政策工具,它們的具體應(yīng)用在細(xì)節(jié)方面也是有著很多的不同之處,例如,我國的風(fēng)電特許權(quán)的招標(biāo)與英國的nffo招標(biāo)有著很大的差異,西班牙的購電法與德國的購電法相比同樣也是差異顯著。

全世界范圍內(nèi)出現(xiàn)的這種政策工具選擇的多樣化,為那些正陷入選擇和調(diào)整發(fā)展政策的國家和地區(qū)提出了一系列的問題。這些不同的政策工具的選擇有著什么樣的特性?不同工具的選擇又是由于什么因素決定的?為什么會出現(xiàn)不同的國家甚至一個國家的不同地區(qū)出現(xiàn)不同的政策工具運用?相對于一種特定的可再生能源的發(fā)電技術(shù)如風(fēng)能,其適合的政策工具是什么?對于一種特定的運用到特定國家或地區(qū)的可再生能源發(fā)電技術(shù),適合它的政策工具又是什么?目前的相關(guān)研究文獻已對上述的問題做出部分解釋,但是對于最后一個問題,目前還沒有研究人員給出明確的答復(fù)。

很多研究都是在靜態(tài)的環(huán)境下,或者是給出很多的限制性條件而進行的政策工具的比較,所以在這方面的研究,目前來說還是比較缺乏的。

由于對可再生能源發(fā)展的訴求,我國在上個世紀(jì)的80年代開始對風(fēng)電裝機項目進行了大規(guī)模的研發(fā)和應(yīng)用。我國在2019年之前,各地的主管部門依據(jù)不同項目的合理報酬訂立不同的審批定價,在這一時期訂立的電價是五花八門的,競爭性定價則是針對國外的援助項目,而在此期間購電法的收入僅僅只夠維持風(fēng)電場的運行。到2019年,我國政府則開始實施風(fēng)電的特許權(quán)招標(biāo)制度,以促進風(fēng)電行業(yè)的發(fā)展。自此我國風(fēng)電行業(yè)發(fā)展的政策工具選擇就出現(xiàn)了混亂和爭議。

而從2019年以來的爭議和混亂中,我國政府一直在尋找風(fēng)電發(fā)展的出路,在對招標(biāo)制進行了兩年多的研究論證之后,直到2019年我國的風(fēng)電發(fā)展政策工具從投標(biāo)制變?yōu)榱速忞姺?。?dāng)時,這一系列的政府行為在業(yè)內(nèi)遭到了廣泛的非議。很多機構(gòu)和研究人員對此提出了不同的改進方法,有的建議政府將政策工具改為固定價格,有的則建議政府修改風(fēng)電的特許招標(biāo)制。在這個過程出現(xiàn)的混亂因素則是,主管部門在多個場合下曾表示中國未來將會實施配額制的政策,這又將業(yè)內(nèi)人士的研究引入到對未來配額制實施的預(yù)期。而國家發(fā)展改革委員會又發(fā)布了《關(guān)于完善風(fēng)力發(fā)電購電法政策的通知》,在全國范圍內(nèi),根據(jù)風(fēng)能的資源狀況和工程建設(shè)的條件,將其分為四類風(fēng)能資源區(qū),并且相應(yīng)的制定出購電法的價格。

雖然政策選擇陷入爭議,但在考慮我國目前的資源、經(jīng)濟、環(huán)境以及技術(shù)的要素下,風(fēng)力發(fā)電毋庸置疑是目前我國最為現(xiàn)實的戰(zhàn)略選擇。風(fēng)力發(fā)電有著日益成熟的發(fā)展技術(shù)、逐漸減少的發(fā)電成本、良好的環(huán)境與社會效益等。如此多的優(yōu)勢必然使其成為本世紀(jì)的可再生能源利用的重要能源。并且,我國的風(fēng)能資源的儲量非??捎^?,F(xiàn)如今,國家氣象局勘察的我國風(fēng)能的儲備量大概是3226gw,這其中可以利用的海洋風(fēng)能的資源在750gw左右,而風(fēng)能的利用儲量則達到了253gw。

編輯老師為大家整理了經(jīng)濟類開題報告,希望對大家有所幫助。

經(jīng)濟類實踐報告篇六

調(diào)查內(nèi)容:會計對公業(yè)務(wù)及儲蓄、*、*業(yè)務(wù)等。

調(diào)查目的:認(rèn)識國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控的必要性。

調(diào)查意義:鍛煉適應(yīng)社會的能力,理解理論與實踐結(jié)合的必要。

一銀行實習(xí)調(diào)查內(nèi)容。

大學(xué)校園就像一個小社會,入學(xué)已經(jīng)兩年了,我們已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了這個小社會的生活,然而作為大學(xué)生,接觸社會,適應(yīng)社會是必不可少的。所以,暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。于是繼“三下鄉(xiāng)”社會實踐結(jié)束后,我于7月12日至7月28日在中國信合營業(yè)部進行了為期半個月的實習(xí)。此次實習(xí)的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會經(jīng)驗。

經(jīng)過在信合調(diào)查實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及到的內(nèi)容主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))和儲蓄業(yè)務(wù),其他一般了解的有*業(yè)務(wù),*業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對國家經(jīng)濟的宏觀調(diào)控有了一些初步的認(rèn)識。

二了解國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)。

在這個經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時刻,作為國家經(jīng)濟機構(gòu)核心的金融,無疑應(yīng)當(dāng)起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)是控制局部經(jīng)濟過熱,重在調(diào)整結(jié)構(gòu)。

長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門行業(yè),壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度。

銀行的發(fā)展有賴于整體經(jīng)濟環(huán)境的回好,但經(jīng)濟的健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調(diào)控經(jīng)濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業(yè)務(wù)獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩(wěn)定的利潤來源,增強銀行的抗風(fēng)險能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對企業(yè),可以通過有針對性的淡化對公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運用水平,防止企業(yè)盲目擴張,增強企業(yè)的自我積累意識;對政府,可以降低經(jīng)濟調(diào)控的難度,避免因為銀行與企業(yè)高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀調(diào)控政策實驗中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。

當(dāng)然,銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風(fēng)險能力的同時,將信貸資金真正送到規(guī)范運作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,才是企業(yè)對經(jīng)濟最大的也是最少持續(xù)的支持。

三收獲與體會。

俗話說,千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學(xué)本科生大,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習(xí)中,我體會到,如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。

這半個月的實習(xí),我認(rèn)為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。

學(xué)校安全現(xiàn)狀調(diào)查報告《精選范文參考》。

學(xué)校是學(xué)生接受系統(tǒng)教育的集體場所,要為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就必須有堅實的安全防范工作做保障,否則,不僅會破壞正常的教育教學(xué)秩序,甚至?xí)<皩W(xué)生的生命安全。

中小學(xué)校園安全現(xiàn)狀。

該鄉(xiāng)共有中小學(xué)7所,筆者通過對這7所學(xué)校的實地查看,以及對相關(guān)負(fù)責(zé)人的走訪,對該鄉(xiāng)中小學(xué)安全現(xiàn)狀有了初步的了解。

(一)。

硬件

1、

校園建筑設(shè)施

全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段校舍建筑總面積23080平方米,危房703平方米,d級危房占校舍總面積的3.05%。建淮中心小學(xué)、萬圩中心小學(xué)、蚌山中心小學(xué)共維修校舍面積521平方米,新建校舍283平方米,共計投入28萬元。投入9萬元維修三河尖初級中學(xué)校舍300平方米,投入7.56萬元維修正和希望小學(xué)校舍252平方米。并規(guī)劃投入26.08萬元為三河尖鄉(xiāng)直小學(xué)新建校舍567平方米。就總體而言,校舍安全狀況較前些年有了明顯的改觀。目前多數(shù)學(xué)校已經(jīng)告別了破舊不堪的老房子,搬進了寬敞明亮的教學(xué)樓,校園建筑造成的安全隱患正在逐步減少。

2、

操場改造

操場是學(xué)生活動和體育鍛煉的重要場所,在校園安全之中占據(jù)著舉足輕重的地位。三河尖鄉(xiāng)直小學(xué)新建了水泥地面的籃球場,并新建了環(huán)行跑道。新的操場使得學(xué)生的活動及體育鍛煉多了些安全保障。但是,部分學(xué)校的操場還存在安全隱患:籃球架是用石頭壓住固定在地面,看上去似乎搖搖欲墜;操場凸凹不平,有些地方還堆積有建筑垃圾。

3、

消防設(shè)施

安全有效的消防設(shè)施是師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全的重要保障,近幾年來,教育系統(tǒng)每年都投入大量資金對消防器材進行維修和更新,僅今年上半年就添置滅火器1000個,維修滅火器300個?,F(xiàn)在各基層單位的滅火器數(shù)量和質(zhì)量都達到了消防部門的規(guī)定。該鄉(xiāng)唯一一所寄宿制學(xué)?!蛹忄l(xiāng)初級中學(xué),校園學(xué)生宿舍都裝有應(yīng)急燈和安全通道指示牌,。但是有的學(xué)校樓房由于建筑年代比較久遠(yuǎn),所以沒有消防栓,而且因水壓不夠,建消防井也不起作用,消防隱患比較大,目前采取的硬件措施是增加滅火器數(shù)量。

4、

電路改造

該鄉(xiāng)對所有學(xué)校的電路進行了全面改造,廢除了過去的老線路,同時更新了各種電氣設(shè)備,消除了過去老線路的各種安全隱患。但是,各種用電器數(shù)量猛增,用電量大大增加,所以也要求我們不能放松警惕。通過實地查看,筆者發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校的墻壁上的日光燈的開關(guān)有不同程度的損壞,急需改進。

5、

學(xué)校飲食安全

三河尖鄉(xiāng)初級中學(xué)有在校生1756人,其中在校就餐的學(xué)生占多數(shù),學(xué)校新建了學(xué)生餐廳,采取私人承包的方式進行管理,學(xué)校高度重視學(xué)生的飲食衛(wèi)生,經(jīng)常就衛(wèi)生問題召開承包者座談會,強調(diào)食品安全的重要性,同時對餐廳的食品衛(wèi)生進行不定期檢查。目前,該餐廳未發(fā)生一起學(xué)生食物中毒等食品安全事故。

(二)。

軟件

1、

組織機構(gòu)

健全高效的組織機構(gòu)是做好安全防范工作的關(guān)鍵,鄉(xiāng)教育辦公室成立了以辦公室主任為組長的安全防范工作小組,同時要求各學(xué)校成立了以校長為負(fù)責(zé)人的安全防范工作小組,負(fù)責(zé)校園安全工作。各學(xué)校專門配備了保衛(wèi)人員,負(fù)責(zé)日常校園安全事務(wù),每天都會安排值班老師巡查校園安全狀況,為學(xué)校的安全防范工作提供了組織保證。

2、

宣傳教育

宣傳教育是作好校園安全防范工作必不可少的有效途徑。該鄉(xiāng)各學(xué)校的教師都能在日常教學(xué)中加入安全方面的教育,各學(xué)校每學(xué)期都會舉辦校園安全知識講座,邀請交警大隊或是派出所民警宣傳安全知識、普及法制教育,并且通過黑板報、讀報欄做宣傳工作,使得安全意識深入廣大師生員工內(nèi)心。

對該鄉(xiāng)校園安全問題的思索與建議。

通過此次調(diào)查,我們可以欣喜地看到農(nóng)村中小學(xué)校園安全防范工作取得的成績:校園危險建筑正在不斷從我們的視線中消失;寬敞、平坦的操場成為孩子們玩耍嬉戲的安全地帶;一排排的滅火器成為校園安全的守護神;日光燈、各種教學(xué)電器設(shè)備走進了教室,讓孩子們享受到了科技樂趣;學(xué)校的餐廳也總能吃上放心飯;各個學(xué)校針對安全工作都成立了相應(yīng)的組織機構(gòu);宣傳教育工作也做得有聲有色。

但是,與成績同在的是校園安全防范工作中的不足之處。硬件方面的安全隱患還是很常見的,年久失修的房屋,操場上固定不到位的體育器材,不符合要求的消防設(shè)施,裸露的日光燈開關(guān)等等都是校園隱型殺手。軟件方面,各組織機構(gòu)對安全問題存在僥幸心理,不夠重視。宣傳教育工作方式也有待進一步改進,使得安全成為人人樂于關(guān)心的話題,安全意識深入每個人內(nèi)心。

總結(jié)。

此次校園安全防范工作的調(diào)查,實際地反映了當(dāng)前一些農(nóng)村中小學(xué)校園安全狀況,希望此次調(diào)查對三河尖鄉(xiāng)中小學(xué)校校園安全防范工作的進行有所啟示,相信在社會各界的齊力配合下,校園安全防范工作會取得更大的進步,孩子們的健康成長將得到更有力的保障。

經(jīng)濟類實踐報告篇七

經(jīng)過兩個月的器材廠會計部實踐實踐,使自己課本理論知識更好的和實踐相結(jié)合,對知識的理解和更深入的研究有很大的幫助,轉(zhuǎn)眼又要回到課堂學(xué)習(xí)。

以下是本人此次實踐的一些心得和體會。

實踐開始接觸的是會計循環(huán)的基石——會計分錄。

畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。

別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

制好憑證就進入記帳程序了。

雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。

因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。

例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。

而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。

并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。

所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。

一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。

每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。

別人一提起出納就想到是跑銀行的。

其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。

在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。

想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。

除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的.保管與開支,以及開支票和操作稅控機。

說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。

稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。

其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。

是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。

如今有不少學(xué)生實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。

可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。

就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。

要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。

為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據(jù)團中央、團省委、學(xué)校黨委、團委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團總支的總體部署下,經(jīng)濟學(xué)院積極開展寒假社會實踐活動。

現(xiàn)總結(jié)如下:

一、活動的主題

今年寒假經(jīng)濟學(xué)院開展的大學(xué)生社會實踐活動以強化社會責(zé)任感,落實科學(xué)發(fā)展觀為主題。

共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。

全面貫徹“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神,按照中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神,圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),突出國情教育和社會責(zé)任感教育,廣泛動員廣大青年學(xué)生積極參與社會實踐,強化社會實踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動的社會實踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實踐“三個代表”重要思想,并且在實踐中提高了自身素質(zhì),落實了科學(xué)發(fā)展觀,進一步增強了青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

今年寒假大學(xué)生社會實踐活動仍然堅持受教育、長才干、做貢獻的原則,充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動,強化對國情和省情的認(rèn)識,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。

二、活動的指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以真情助困進萬家為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進一步深化三下鄉(xiāng)活動和四進社區(qū)活動,為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

三、活動的重點內(nèi)容和形式

經(jīng)濟學(xué)院今年的寒假社會實踐活動在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了經(jīng)濟學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢,采取點面結(jié)合、集中組隊與就近就便分散活動相結(jié)合的方式進行。

活動形式重點以社會調(diào)查、志愿服務(wù)為主,由各年級(部)圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學(xué)生就近就便參加。

(一)社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動。

下學(xué)期,經(jīng)濟學(xué)院即將啟動大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動計劃。

為確保此項工作有效開展并建立長期機制,各個學(xué)院要利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機會,深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動,重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務(wù)活動的需求情況,總結(jié)了以往大學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗和教訓(xùn),對下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動提出意見和建議。

各學(xué)院不僅發(fā)動廣大同學(xué)深入調(diào)研,寫出[你閱讀的文章來自:126本站www.]調(diào)查報告,各年級、班級還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動,開學(xué)后組織了學(xué)生召開座談會,匯總掌握有關(guān)情況,向院團總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報告,為我院開展好社區(qū)服務(wù)活動提供政策依據(jù)。

通過各個年級的匯報情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢,知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價值的信息。

(二)基層落實科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)考察訪談活動。

我們組織青年學(xué)生進行基層落實科學(xué)發(fā)展觀考察訪談活動,青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪談過程中,深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動現(xiàn)實和杰出成就,加深了對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認(rèn)識,學(xué)習(xí)領(lǐng)會了黨的十六大的精神實質(zhì)。

我院青年學(xué)生進行基層落實科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會調(diào)查等形式,積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種服務(wù),把先進文化、先進生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在服務(wù)中宣傳、實踐“三個代表”重要思想。

通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點了解了基層在落實科學(xué)發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗,接受正面教育,堅定理想信念。

(三)文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動。

(2)組織返鄉(xiāng)同學(xué)依照就地就便原則,充分利用所學(xué)知識,開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動,為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻。

(四)繁星計劃基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動。

按照中國共產(chǎn)黨山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團山東省委的統(tǒng)一部署,在去年暑期組織大學(xué)生開展專題調(diào)研活動基礎(chǔ)上,繼續(xù)利用了寒假的時間,深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動,形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對策建議。

開學(xué)后各年級抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報告,擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。

(五)寒假社會調(diào)查和大學(xué)生就業(yè)見習(xí)活動。

為進一步深化大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,竭誠服務(wù)大學(xué)生成長成才,大力促進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大學(xué)生利用的返鄉(xiāng)機會,自主的進入企事業(yè)單位進行就業(yè)見習(xí)和社會調(diào)查等活動,增加了大學(xué)生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

同時以論文或調(diào)查報告形式進行總結(jié)與歸納。

(六)挑戰(zhàn)杯科技創(chuàng)新活動專題調(diào)研活動。

挑戰(zhàn)杯山東大學(xué)第九屆學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽已全面展開。

參賽學(xué)生充分利用了寒假時間,做好課外學(xué)術(shù)科研項目立項準(zhǔn)備,并投入項目運作。

經(jīng)濟學(xué)院的各個系、各個年級重點準(zhǔn)備了哲學(xué)社會科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和社會調(diào)查報告類作品,以及一些自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)明制作類作品。

做好了重點項目的論文撰寫、調(diào)查實施和實驗測試、實物制作等工作。

下學(xué)期初,學(xué)院將選擇部分優(yōu)秀項目予以立項資助,備戰(zhàn)第九屆挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

四、活動的特點

1、我院的本次活動將宣傳實踐黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會實踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實踐,積極結(jié)合起來,利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動的深入開展,服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

2、把社會實踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結(jié)合起來。

鼓勵廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營管理活動,為企業(yè)建設(shè)提供智力支持,為今后學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。

本次社會實踐出現(xiàn)了許多同學(xué)通過自發(fā)組織的形式去實踐三個代表及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。

五、總結(jié)

我們通過精心組織,認(rèn)真發(fā)動以及同學(xué)的自發(fā)組織,各系、各年級的高度重視,充分發(fā)動,保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。

實踐活動結(jié)束后,各系、各年級寫出了活動總結(jié),通過開展實踐歸來話成就主題活動,組織了參加三下鄉(xiāng)寒假社會實踐學(xué)生展開交流,選樹典型,加強宣傳,擴大教育成果。

通過這次活動我們積累了經(jīng)驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。

經(jīng)濟類實踐報告篇八

一、 實習(xí)目的:

通過網(wǎng)絡(luò)營銷的專用周學(xué)習(xí)了解企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷情況,把所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。

二、 實習(xí)時間:

20xx年10月7日至20xx年12月11日

三、 實習(xí)地點:

商務(wù)實訓(xùn)中心

四、 實習(xí)總結(jié):

為期1個星期的實習(xí)結(jié)束了,我在這一個星期的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺?,F(xiàn)在我就對這一個星期的實習(xí)做一個工作小結(jié):

(一)實習(xí)內(nèi)容介紹

自20xx年10月7日進入學(xué)習(xí),老師給我們介紹了這周的安排,我們從事了一下主要工作:

1、 絡(luò)營銷方案。

2、選擇目標(biāo)企業(yè),進行業(yè)務(wù)流程分析。

通過上面的學(xué)習(xí),我們需要進行自己動手做,老師讓我們自己選擇企業(yè),進行分析。我選擇的是:成都人民商場(鹽市口店)。

(1)公司介紹

成都人民商場(集團)股份有限公司鹽市口店前身為成都人民商場,成立于1953年,在西南乃至全國均享有良好的商譽及口碑。多次榮登"全國工商百家知名企業(yè)排行榜"、"全國百家最大零售企業(yè)"行列。

在激烈的市場競爭和瞬息萬變的時尚潮流中,xx年成功實現(xiàn)由傳統(tǒng)零售企業(yè)向現(xiàn)代零售企業(yè)的轉(zhuǎn)型, 確立了"為社會創(chuàng)造財富、為客戶創(chuàng)造價值、為員工創(chuàng)造機會"的核心價值觀,樹立了"真誠服務(wù)每一天"的服務(wù)理念,建立了"給人才以機會,讓機會造就人才"的用人理念。在全體股東及社會各界的大力支持幫助下,全體成商人將以塑造新的企業(yè)文化為契機,開拓創(chuàng)新,積極進取,穩(wěn)健經(jīng)營,在做大做強零售業(yè)務(wù)的同時,加大企業(yè)資源整合力度,創(chuàng)新經(jīng)營模式,積極跨入地產(chǎn)開發(fā)與物業(yè)經(jīng)營領(lǐng)域,向"建百年老店、創(chuàng)一流企業(yè)"的企業(yè)目標(biāo)努力奮斗在引進、提升品牌的同時,成都人民商場在賣場氛圍上求"熱烈";購物環(huán)境上求"舒適";服務(wù)細(xì)節(jié)上求"細(xì)膩";使人民商場在不斷提升差異性核心競爭力的道路上又邁出可喜的一步。"真誠服務(wù)每一天"在做大做強的同時,向"建百年老店,創(chuàng)一流企業(yè)"的目標(biāo)而奮斗。

成都人民商場鹽市口店經(jīng)過去年全新裝修、調(diào)整、升級,采用國內(nèi)先進裝修材料和工藝,投入巨資對人民商場外立面和內(nèi)裝修及商場布局進行改造,新增了更多的時尚元素,提升了市場定位和購物環(huán)境,營業(yè)面積達60000多平方米,一個嶄新的高檔流行百貨店已在蓉城中心閃亮登場。

(2)業(yè)務(wù)流程分析

由于成都人民商場(鹽市口店)是屬于"成商集團股份有限公司",他的網(wǎng)站隸屬"

1)商場注冊edi,銀行--商場選擇物流公司

3)各角色進行入庫 出庫 生成財務(wù)帳工作

4)注冊每個角色的信息:(商店、物流公司、銀行)然后到銀行進行注冊、申請銀行帳號:

5)進入自己的銀行-申請(客戶; 商店、物流公司)--注冊(注冊時的名稱一定要用注冊時的一致、證件代碼也是注冊后生成的的代碼)

6)有了帳號之后要去自己的銀行進行存錢

7)進行交易

經(jīng)濟類實踐報告篇九

11月19日,由中華全國新聞工作者協(xié)會指導(dǎo)、中國行業(yè)報協(xié)會主辦的“2016中國產(chǎn)經(jīng)媒體融合發(fā)展研討會”在京召開,會上《中國產(chǎn)經(jīng)媒體融合發(fā)展實踐報告》正式發(fā)布。報告顯示,我國產(chǎn)經(jīng)新媒體在發(fā)展中實現(xiàn)收支平衡的比例已經(jīng)達到10%。

據(jù)了解,首份《中國產(chǎn)經(jīng)媒體融合發(fā)展實踐報告》以40家產(chǎn)經(jīng)報社代表給出的“中國產(chǎn)經(jīng)紙媒融合發(fā)展調(diào)查問卷”調(diào)查報告為基礎(chǔ),同時將55個產(chǎn)經(jīng)媒體新浪微博賬號、70個產(chǎn)經(jīng)媒體微信公眾賬號從2016年1月至10月份的數(shù)據(jù)作為分析樣本,對產(chǎn)經(jīng)新媒體平臺的構(gòu)建、傳播、引導(dǎo)、服務(wù)做出全面認(rèn)識與評價,為未來產(chǎn)經(jīng)新媒體發(fā)展方向與趨勢進行把脈。

痛點中尋找出路:發(fā)展新媒體。

該報告顯示,參加調(diào)查報告的產(chǎn)經(jīng)媒體普遍意識到了融媒體建設(shè)的重要性,其中,46%的產(chǎn)經(jīng)媒體覆蓋“兩微一端一站”(微博、微信、移動客戶端、官方網(wǎng)站),包括《中國旅游報》、《中國交通報》在內(nèi)的14家媒體開通了官方微博、微信,并擁有官方網(wǎng)站和移動客戶端。其余如《人民郵電報》、《中國產(chǎn)經(jīng)新聞社》等媒體多開通了其中的一項或幾項,各家媒體運用情況有所差異。

針對各產(chǎn)經(jīng)媒體的融媒體發(fā)展效果評估,數(shù)據(jù)顯示,有36.67%的產(chǎn)經(jīng)新媒體處于投入階段,尚未營收;53.33%實現(xiàn)部分營收,但處在盈利初期;僅10%實現(xiàn)收支平衡。這表明在推進產(chǎn)經(jīng)新媒體與傳統(tǒng)媒體融合的過程中,仍然面臨諸多問題。

從報告中列出的新媒體“兩微”運營情況上來看,產(chǎn)經(jīng)媒體微博活躍度和原創(chuàng)度高于微信,但兩者都有待提升。在70家開通微信公眾號的`產(chǎn)經(jīng)報業(yè)單位中,微信公號傳播指數(shù)在900以下的占比高達94.5%,有25%以上的微信公號原創(chuàng)率為0%,每天保持更新的活躍賬號僅有4家。相比之下,在開通微博賬號的55家產(chǎn)經(jīng)報業(yè)單位中,有近半數(shù)的媒體微博傳播指數(shù)值超過1000,微博的原創(chuàng)率多集中80%以上,活躍賬號達14家。

盡管微博表現(xiàn)明顯優(yōu)于微信,但兩者的活躍賬號都不足半數(shù),由此可見,雖然多數(shù)產(chǎn)經(jīng)媒體設(shè)置了“兩微”賬號,但精品賬戶并不多。更有少數(shù)媒體賬號成為“僵尸號”,長期處于沉寂狀態(tài),形同虛設(shè)。同時,有些賬號還存在偽原創(chuàng)行為。

同時,在行業(yè)垂直媒體的特性方面,產(chǎn)經(jīng)媒體“兩微”還存在熱文緊密貼合行業(yè)特色和內(nèi)容商業(yè)化特點。在擁有10萬+閱讀量的微信熱文中,獲得高點贊量的文章大多來自對基層員工的報道,其貼合行業(yè)特色的特性受到了讀者歡迎。

多元化經(jīng)營與客戶受眾互動。

多元化經(jīng)營明顯成為當(dāng)下產(chǎn)經(jīng)媒體的經(jīng)營策略。通過對產(chǎn)經(jīng)行業(yè)線下調(diào)查結(jié)果分析,報告顯示,在傳統(tǒng)主流媒體收入銳減的情況下,21.4%的傳統(tǒng)媒體選擇將加大線下活動力度,42.9%的傳統(tǒng)媒體選擇將線下活動品牌化。而對于線下活動的看法,有90.6%的傳統(tǒng)媒體認(rèn)為線下活動是傳統(tǒng)紙媒整合資源的好舞臺,由此可見,多數(shù)產(chǎn)經(jīng)媒體認(rèn)識到了舉辦線下活動的重要性。

如今受眾的生活軌跡和方式相對穩(wěn)定,線下活動可以做到路線、軌跡與空間的結(jié)合,與主流人群的覆蓋做到完美融合。在一定程度上可與受眾的生活場景進行匹配,更加能夠滿足受眾的需求,使得傳播更加立體化。

報告還指出,雖然大部分紙質(zhì)媒體已經(jīng)形成了一定的客戶服務(wù)意識,但對此真正重視并落實的紙媒只有一半。問卷調(diào)查中,有20%的紙媒表示雖然在意識上已經(jīng)轉(zhuǎn)變,但實際工作中并未與客戶開展互動,落實情況有待推進。

在移動互聯(lián)網(wǎng)迅速崛起的大環(huán)境中,部分紙媒仍在吶喊“內(nèi)容為王”的口號,甚至延續(xù)著“一心辦報”的傳統(tǒng)行業(yè)觀點,長期的單向傳播導(dǎo)致紙媒很難接觸到客戶反饋。實際上,只有當(dāng)讀者認(rèn)為紙媒有用時,紙媒才具備存在價值。

因此,面對讀者愈發(fā)寬泛的需求,傳統(tǒng)媒體把讀者的定位轉(zhuǎn)變?yōu)榭蛻粢殉蔀槌绷?,實現(xiàn)在更便于互動的模式中服務(wù),從而打造紙媒影響力,做強自身已成為不可阻擋的趨勢。

報告最后以傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合為范本,提出了媒介融合的四個趨勢與建議。包括傳統(tǒng)媒體與新媒體互相借力,助推合力發(fā)展;要提升新聞可視化水平,實現(xiàn)用戶愿讀、悅讀。同時,要以人為本,為受眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)??蛻羰敲襟w服務(wù)的主體,以人為本是媒體融合關(guān)鍵所在。最后要創(chuàng)新傳播方式,增加傳播靈活性。優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容可以滿足受眾對信息的需求,而個性化的傳播方式則滿足了受眾對接收信息方式的需求。

另外還需要加大對技術(shù)的投入和對技術(shù)人才的儲備,隨著4g技術(shù)的大范圍應(yīng)用,可折疊設(shè)備、移動智能設(shè)備等新型信息傳播技術(shù)的研發(fā)應(yīng)用,媒體應(yīng)盡早吸引和儲備相關(guān)技術(shù)人才。

經(jīng)濟類實踐報告篇十

這次的校內(nèi)實習(xí)稱為erp實習(xí),即企業(yè)運作模擬實習(xí)。就是通過構(gòu)建模擬企業(yè)運作的虛擬環(huán)境,讓我們參與其中的學(xué)生在虛擬環(huán)境中運用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識,進行企業(yè)運作的模擬演練,熟悉企業(yè)的運作。企業(yè)運作模擬實習(xí)所構(gòu)建的虛擬環(huán)境,模擬了真實的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境,具有真實環(huán)境的基本要素和主要特征。模擬實習(xí)環(huán)境分為模擬市場和市場管理與服務(wù)機構(gòu)兩大部分。我所處于的生產(chǎn)公司屬于內(nèi)部公司,即市場部分。

實習(xí)開始之前,我拿到了實習(xí)規(guī)則,當(dāng)時我認(rèn)為只要看熟記牢其中規(guī)則,就能很好的展開工作。結(jié)果發(fā)現(xiàn)單單是根據(jù)規(guī)則和基本數(shù)據(jù),是無法真正了解公司的框架與運作,對公司的認(rèn)識也只是停留在一個很模糊的階段,對于到底應(yīng)該如何占領(lǐng)市場、如何組織生產(chǎn)、如何建立物流線路、如何保持合理庫存等等具體問題,我們一無所知。同時,我還發(fā)現(xiàn)如果要比較好地制定市場部工作,就必須同時熟悉生產(chǎn)部、物流部等部門的規(guī)則與基本情況,否則市場預(yù)算根本無從做起。雖然我們已經(jīng)很努力熟悉公司規(guī)則,但是到了實習(xí)真正開始的那一天,我們還是手忙腳亂的,僅僅是公司注冊、銀行開戶與稅務(wù)登記等前期工作已經(jīng)讓我們頭暈眼花。由于我們生產(chǎn)公司是自主性最強的部門,其中大部分的工作要由我們自己制定,真正的麻煩還在后面。

當(dāng)?shù)诎四暾嬲_始的時候,麻煩就接踵而來,第七年的財務(wù)讓我們捉襟見袖,一開始就要貸款,雖然其他公司也一樣,但畢竟是負(fù)債,讓我們心理有一定的壓力。然而禍不單行,由于銀行的疏忽和我的大意,一千五百萬的貸款全部為固定資產(chǎn)貸款,不能用于其他用途,也就意味著我們沒有足夠的流動資金用于材料購買等生產(chǎn)經(jīng)營活動,公司無法正常運作,對這次失誤,我抱有深深的歉意,如果是現(xiàn)實中的話,我的失誤可能已經(jīng)導(dǎo)致公司破產(chǎn),經(jīng)驗教訓(xùn)的代價是昂貴的,幸好這次只是模擬實習(xí),否則我無法原諒自己。這件事讓我們低落的士氣更加大受打擊,只有把希望都寄托在一年一度的訂貨會上,期望能夠有所轉(zhuǎn)機。但是讓我們更絕望的事情發(fā)生了,由于訂貨會本身的操作失誤,致使其中一半公司沒能拿到訂單,我們公司也是其中之一。

我們當(dāng)時就慌了,因為這樣的話我的市場預(yù)算就完全被打亂了,訂單就是一切,我們連同幾家一樣沒有拿到訂單的公司一起到指導(dǎo)老師那要求解釋,同時要求重開訂貨會。結(jié)果老師沒有同意,說出了一句讓我至今難忘的話:市場就是這個樣子的,無常和不公平,你們只能想辦法自己走出困境,而不能要求市場遷就你。當(dāng)時我就啞口無言了,的確,面對困境只能靠自己了,所以回到公司之后,我們認(rèn)真探討了之后的戰(zhàn)略,決定馬上開發(fā)p2產(chǎn)品,爭取在七月份拿到p2的訂單。

在我們明確目標(biāo)后,精心修改了之前的預(yù)算,為下半年的工作做好準(zhǔn)備。結(jié)果出奇的順利,我們拿到了大量的訂單,因為之前接到訂單的公司,其產(chǎn)量已經(jīng)不足以和我們競爭了,同時,我們收到了大筆的訂金,解決了我們流動資金上的困難,所有的問題都一次解決了,我們都有雨過天晴的感覺。而之后經(jīng)營,因為有了第一年的經(jīng)驗與磨練,我們運行的無比順暢,并在第十年拿到了誠實經(jīng)營一等獎??梢哉f,我們公司我們市場部完滿的完成了這次模擬實習(xí)。

生產(chǎn)公司也分幾個部門,管理不同的職能,我們市場部主要是負(fù)責(zé)市場預(yù)算和銷售。在這實習(xí)的過程中,我主要負(fù)責(zé)市場的預(yù)算和預(yù)測,其中包括費用和市場占有率等,它指導(dǎo)著生產(chǎn)部的生產(chǎn)計劃和增產(chǎn)計劃,是比較重要的一個環(huán)節(jié)。但是,預(yù)算和預(yù)測不是憑空做出來的,我需要和生產(chǎn)部門經(jīng)常探討,同時也要經(jīng)常到信息中心獲取有用的資料,再經(jīng)過仔細(xì)研究和篩選,才能得出一份好的市場預(yù)算和預(yù)測,更好的引領(lǐng)和協(xié)調(diào)各部門之間的工作。

市場部的工作計劃 在實習(xí)模擬的三年中,我們根據(jù)實習(xí)規(guī)則和數(shù)據(jù),做了詳細(xì)了閱讀和了解,經(jīng)過研究和反復(fù)討論,我們制定了三年的工作計劃,并努力覆行計劃。 在市場部的計劃中,第一年,我們站在本地市場的基礎(chǔ)上,為了我們的產(chǎn)品有更廣闊的市場,能夠更好地銷售出去,我們將會第一時間開發(fā)新的市場。經(jīng)過研究,在我們當(dāng)時的財務(wù)狀況和市場需求情況下,我們優(yōu)先選擇開發(fā)國內(nèi)市場,在第一年的一月。同時我們?yōu)榱思由钤谑袌鲋械恼碱I(lǐng)面,將會在三月份開始研發(fā)p2,以加強我公司在市場的縱深度。而且,在年底我們就投入開發(fā)p3,爭取在第二年能夠接到p3的定單。

而在第二年,我們的公司會以第一年研發(fā)的p2、p3加上原有的p1占領(lǐng)國內(nèi)市場和本地市場,同時為了資金的靈活流通,我們計劃在四月份開始開發(fā)國際市場,提升我公司的銷售范圍。第三年,我們將會在本地、國內(nèi)和國際市場上同時發(fā)起進攻,以p2、p3為主要產(chǎn)品,在計劃中我們不準(zhǔn)備開發(fā)p4,理由是p4的市場需求不高。 實習(xí)過程中,我們市場部努力按照制定的計劃實施,并配合合理廣告策略,最終使我們公司作出了良好的業(yè)績。

市場部的業(yè)績 實習(xí)期間,我們做出了良好的業(yè)績,主要表現(xiàn)在銷售業(yè)績上。第一年我們雖然在定貨會上遭受了挫折,但是經(jīng)過我們靈活的應(yīng)變,改變銷售策略,仍然在下半年里取得了很好的成績。第一年,我們與華宏、呂興、興宇等三間公司簽定合同,具體的情況是:與華宏公司以8300元/件的價格簽了1000件p2的合同,與興呂公司以8300元/件的價格簽了1500件p2的合同,與興宇公司以2800元/件的價格簽了2501件p1的合同,同時還以8600元/件的價格簽了2499件p2的合同。第一年的銷售額超出了預(yù)算。第二年,我們與利氏、興宇、云鵬、華宏等四間公司簽定了合同,具體情況是:與利氏公司以10600元/件的價格簽了900件p3的合同,與興宇公司以8650元/件的價格簽了1650件p2的合同,同時還以10580元/件的價格簽了2600件p3的合同,與云鵬公司以10450元/件的價格簽了xx件p3的合同,與華宏公司以8540元/件的價格簽了1000件p2的合同,同時還以10450元/件的價格簽了1500件p3的合同。第二年業(yè)績喜人。

第三年,我們與興宇、華宏、利氏等公司簽定了合同,因為生產(chǎn)力的問題,我們公司雖然開發(fā)了國際市場,卻沒能和他們簽定合同,頗為可惜。具體情況是:與興宇公司以10580元/件的價格簽了3300件p3的合同,與華宏公司以8220元/件的價格簽了3600件p2的合同,同時還以10550元/件的價格簽了4300件p3的合同,與利氏公司以10680元/件的價格簽了3000件p3的合同。由于第三年沒能從租賃公司租用更多的生產(chǎn)線,限制了生產(chǎn)力,沒能接到更多的定單,但是,第三年的業(yè)績也是合格的。

在實習(xí)期間經(jīng)歷了好多事,也處理過好多問題,想過、看過、做過、高興過、也沮喪過,百感交加,使我學(xué)會了好多東西,具體有以下幾點:

(一)學(xué)會如何更好地與人溝通市場部是一個公司與客戶公司對話的窗口,會與模擬環(huán)境中各方包括內(nèi)部制造公司、外部服務(wù)機構(gòu)以及老師經(jīng)常打交道。在處理各種關(guān)系時,我們都學(xué)會更加耐心地打交道,更好傾聽他們的意見,學(xué)會與各方溝通,了解他們的需求,并按照符合雙方利益去簽定合同。

(二)專業(yè)知識與實際結(jié)合,提升素質(zhì)的能力在這一次實習(xí)中有幾個不同專業(yè)的同學(xué)一起合作。每位同學(xué)都可以做到學(xué)以致用,如信管專業(yè)的同學(xué)就發(fā)揮特長管理完善博客,發(fā)布信息;會計專業(yè)的同學(xué)則獲取數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計報表,還有記錄公司的每項交易,讓我們一目了然;經(jīng)濟專業(yè)的同學(xué)則制定政策并預(yù)測經(jīng)濟動態(tài)。我們幾個專業(yè)學(xué)生合作融洽,取長補短。通過合作,我們可以更加了解經(jīng)濟管理類專業(yè)的交叉點,更好地與專業(yè)知識結(jié)合。

(三)學(xué)會怎么去面對壓力以及突發(fā)事件想的沒做的實際,凡事想到的并不能就具體實施,在開始我們準(zhǔn)備了好多準(zhǔn)備功夫,以為可以應(yīng)對接下來的問題,但實際上到了真正操作,會有好多困難以及突發(fā)事件,例如:合同制度的不規(guī)范,對雙方都造成麻煩及不必要的矛盾;由于生產(chǎn)公司之間的'競爭,被客戶利用對我們施加的壓力;價格制定不合理阻礙交易的正常進行等等。一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,曾經(jīng)都想過放棄的,問題的解決必須需要勇氣和決心,我們十幾位同事堅定不移我們當(dāng)初的夢想,利用我們的各種方法盡量去解決問題,雖然很多事都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強者,我們學(xué)會了去面對。

(四)學(xué)會轉(zhuǎn)變心態(tài),學(xué)習(xí)與工作的跨越。剛開始工作時,什么都不懂,但是求知欲卻很強,這與在學(xué)校學(xué)習(xí)時有著明顯的不同。學(xué)校的學(xué)習(xí)一大部分是上課時老師灌輸?shù)闹R,老師怎么講,我們怎么聽,非常死板;可是在工作中,如果有不懂的地方,我會馬上請教同事,即學(xué)即會,這讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。使工作、學(xué)習(xí)、生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟 這次校內(nèi)模擬實習(xí)使我受益匪淺,起初我還不理解學(xué)校組織這次實習(xí)的目的跟用心,覺得是浪費時間的一件事情。

不過從接觸沙盤游戲那天開始,我也開始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運作,這對于即將畢業(yè)踏入社會的新鮮人來講是有很大好處的。可以讓我們檢驗和鞏固專業(yè)知識,也可以接觸其他專業(yè)的同學(xué),了解他們的專業(yè)對應(yīng)的職位情況。同時也提升我們的綜合素質(zhì)和能力,特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé)。

經(jīng)濟類實踐報告篇十一

廣東省南方電視臺經(jīng)濟頻道新聞部《今日一線》欄目組鏡頭也可以運用圖表字幕,動畫在一起才更有感染力。

到達現(xiàn)場之前要考慮好將可能出現(xiàn)的情況,比如一個跳樓事件,事件可能場景是什么?要講怎么樣故事,如何組織信息量,要有效地傳達信息,并巧妙表達記者立場。講故事開頭,吸引觀眾眼球,在故事中塑造主角才是有特色的新聞,不是大路貨。電視新聞將發(fā)生過的真實影像完全顯示出來。現(xiàn)場掌控能力很重要,要求對圍觀的群眾要判斷能力,找到哪個群眾?判斷事件的事實,如車禍,就要找到目擊者,死者。在現(xiàn)場不要被人利用,處于事件中能抽身出來。在事件之外用懷疑精神來思考。

主動積極,多做筆記,多問。

如果單湘石老師的時間允許,我都請他看下我拍的新聞,請教下他鏡頭構(gòu)圖等不足之處,以后的注意事項。還有經(jīng)常跟管炎子老師談每個鏡頭的把握度。說出一個真實的場景或者模擬的,問管老師,假如是你會怎么樣處理這樣的鏡頭等等。

最多的時候辦公室里面坐著28個實習(xí)生,如果不主動就什么機會都沒了。每個實習(xí)生都有一個實習(xí)老師帶。帶我的記者是今日一線記者跑腿的組長,也跑南方報道的氣象那條線。很多時候他不方便帶我出去采訪,并且他個人也忙,沒空顧及到我。過了幾天,他就對我說,以后有空看見哪個記者出去采訪缺人的就跟去吧。以后如果是哪個記者、攝像要人手我就主動要求去幫忙。

開始的三個星期都是抬腳架,搬機子。三個星期后,楊文副監(jiān)制說要我們主動點,時間允許的情況下可以主動要求攝像讓我們拍幾個鏡頭。有時候跟著好的攝像出去,他會讓我拍幾個全景或者空鏡,并且教我構(gòu)圖,拍攝中注意的細(xì)節(jié)問題。養(yǎng)成良好的用機習(xí)慣可以保護機器,也能盡可能減少失誤。

第一次完全由我用dvcp機器拍的是一次省高院的院長會議。一到省高院,攝像就讓我自己調(diào)白平衡,自己移機位。結(jié)果我拍出來的東西沒對實焦,畫面偏暗,構(gòu)圖不知所言。所拍的一系列鏡頭全部作廢,導(dǎo)致當(dāng)晚的南方報道關(guān)于省高院會議的新聞,用的都是資料畫面。記者說,還好不是很重要的會議新聞,如果是現(xiàn)場報道,后果不堪設(shè)想。

有了第一次的教訓(xùn),以后用dvcp機器的時候就好了很多。八月十號左右出差的記者多,實習(xí)生也走了一批。汕大的兩個師兄跟王世軍、單湘石老師到羅定去拍專題片了。新聞中心的楊文副監(jiān)制就說現(xiàn)在臺里缺人就把我當(dāng)成正式的攝像派出去。因此第一次在派單上看到了我名字。那是跟劉彪老師出去拍一個關(guān)于天橋裝電梯的投訴,隨后也是跟他去拍過一個關(guān)于眼睛能吹氣球的奇人的現(xiàn)場,還拍了一個關(guān)于抗戰(zhàn)圖片展的南方報道【勿忘國恥珍惜和平】。劉彪老師說構(gòu)圖可以了,還要再提高拍攝的速度。新聞特別是突發(fā)新聞關(guān)鍵是要拍到畫面,至于構(gòu)圖倒在其次,速度很重要。

興寧礦災(zāi)發(fā)生后一個星期,我在六樓的編輯房幫董杰老師編輯一個關(guān)于流浪漢的現(xiàn)場。楊文老師在那里說要派我出差,我剛開始一聽不信是真的,還在那里笑。肖琳老師就說正經(jīng)點,笑什么笑,領(lǐng)導(dǎo)派你任務(wù)呢。楊文老師說大概是明天下午3點去興寧換回第一批特派記者。被當(dāng)作特派記者派出去,當(dāng)晚興奮得睡不著。第二天8點半就到臺了,早上跟楊海濤老師去拍了個南報。本來派給他的攝像是崔航,但崔航老師說下午去興寧就早上休息了。下午等我14:10收拾好行李到新聞部的時候,記者告訴我說去興寧的特派記者14:00提前走了??上В@么好的機會就沒了,并不是每個記者都能碰上這么大的災(zāi)難事故。我錯就錯在之前沒有跟記者溝通好,以前每次有任務(wù)我都會提前跟記者打聲招呼的,說要跟他一起去采訪。那天剛好忙,晚上又興奮的忘了。

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附錄1、參與作品:全部參與作品名,稿件。

1、主要拍攝新聞作品:

暗訪:《伏擊兩天一夜電話詐騙團伙落網(wǎng)》、《買件豆瓣醬附送三十多只蟑螂》。

突發(fā):《失魂面包車連奪三人命》。

一線:《心急似火加油排長龍》。

經(jīng)濟類實踐報告篇十二

在過去的一年中,我作為一名經(jīng)濟類工作者,有幸參加了多次關(guān)于經(jīng)濟發(fā)展的工作報告會議。在這些會議中,我不僅聽到了來自政府和企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者們的報告,也有機會與其他與會者進行了交流,深入了解了我所從事行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。通過這些經(jīng)歷,我深刻體會到了工作報告的重要性以及其中蘊含的機會和挑戰(zhàn)。以下是我就經(jīng)濟類工作報告的心得體會的總結(jié)。

首先,我認(rèn)為工作報告是了解和評估經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑。在工作報告中,有關(guān)部門和企業(yè)會詳細(xì)介紹過去一年的工作成果和取得的經(jīng)濟增長。通過這些數(shù)據(jù)和報告,我們可以了解到我們所從事行業(yè)的整體發(fā)展情況,包括增長速度、就業(yè)狀況、投資環(huán)境等方面。這些信息對于我們有選擇合適的發(fā)展方向和制定工作計劃至關(guān)重要。

其次,工作報告也為我們提供了了解最新政策的機會。在報告中,政府會向我們介紹近期出臺的一些政策和措施,這些政策和措施可能會對我們的工作產(chǎn)生重大影響。通過及時了解這些政策,我們可以預(yù)判行業(yè)發(fā)展的趨勢,積極調(diào)整工作方向和策略,以適應(yīng)新政策帶來的變化。

另外,工作報告也是交流和學(xué)習(xí)的平臺。在工作報告會議中,與會者來自不同的地區(qū)、企業(yè)和行業(yè),他們有著各自的經(jīng)驗和見解。通過互動交流,我們可以學(xué)習(xí)到其他地區(qū)或企業(yè)在發(fā)展中的成功經(jīng)驗,汲取他們的精華,同時也可以分享自己的經(jīng)驗和見解,與其他與會者進行深入的學(xué)術(shù)探討。這種交流和學(xué)習(xí)的機會能夠為我們提供新的思路和啟發(fā),幫助我們更好地開展工作。

此外,工作報告也是一種激勵和鞭策。在報告中,我們會了解到一些行業(yè)的佼佼者,他們的成功案例和經(jīng)驗給我們樹立了榜樣。這些成功的企業(yè)或個人向我們證明了只要我們勇于創(chuàng)新、努力工作,就能夠取得輝煌的成績。同時,報告中也會提到行業(yè)所面臨的困難和挑戰(zhàn),這對我們來說是一種鞭策,它提醒我們必須警惕和應(yīng)對這些挑戰(zhàn),并時刻保持競爭力和創(chuàng)新能力。

最后,工作報告也給我們帶來了發(fā)展機遇。在報告中,政府會提出一些具體的工作任務(wù)和發(fā)展目標(biāo),這些目標(biāo)可能需要我們共同努力實現(xiàn)。因此,我們有機會在報告中找到適合自己發(fā)展的方向和機會,在行業(yè)中找到更好的發(fā)展路徑。同時,報告中也會介紹投資環(huán)境和政策,在這些機會中,我們可以找到與其他企業(yè)合作的可能性,共同開展更大規(guī)模的項目,實現(xiàn)互利共贏的局面。

總的來說,經(jīng)濟類工作報告是我們了解和評估經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑,也是了解最新政策、交流學(xué)習(xí)、激勵鞭策和找到發(fā)展機遇的平臺。通過參加這些報告會議,我深刻體會到了工作報告的重要性和其中的機會和挑戰(zhàn)。因此,我們應(yīng)該充分利用這些機會,提高對工作報告的重視程度,不斷完善和改進自己的工作,為經(jīng)濟發(fā)展做出更大貢獻。

經(jīng)濟類實踐報告篇十三

從3月5日到4月8日,我在西北民族大學(xué)報編輯部(以下簡稱校報編輯部)進行了為期1個多月的實習(xí)。在實習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,我感謝西北民族大學(xué)黨委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次寶貴的實習(xí)機會,特別感謝西北民族大學(xué)報編輯部老師給我的指導(dǎo)和幫助?,F(xiàn)在,我把實習(xí)相關(guān)情況簡單的總結(jié)一下。

西北民族大學(xué)報是中共西北民族大學(xué)委員會主辦的報刊,它的主要的閱讀群體是西北民族大學(xué)的在校學(xué)生、各兄弟院校,為月報。西北民族大學(xué)報編輯部隸屬于西北民族大學(xué)黨委宣傳部,主要負(fù)責(zé)人為主編馮巖老師、編輯劉林山老師。西北民族大學(xué)報編輯部現(xiàn)有校本部和榆中兩個記者站,有學(xué)生記者、編輯60多余人。它為學(xué)校培養(yǎng)了一大批文學(xué)寫作人才,為活躍校園文化做出了積極的貢獻。

我所參加的主要工作:協(xié)助西北民族大學(xué)報編輯部出版最近一期的報紙;撰寫報刊所需的文稿,并對新聞稿件進行選稿、校對和編輯;為西北民族大學(xué)報編輯部做形象宣傳;負(fù)責(zé)接電話并進行記錄,同時接待來訪的讀者;現(xiàn)場采寫新聞稿件;幫助主編馮巖和甘肅日報社王云霞主任整理檔案,給學(xué)校及報社各科室傳遞文件等工作。

在為期1個月的實習(xí)中,我首先在校報編輯部實習(xí)了半個月。在實習(xí)的第一天,主編馮巖老師就安排專門的老師給我們介紹了編輯部的大體情況,講述了校報新聞需要注意的事情,而且讓指導(dǎo)老師給我安排具體的新聞操作,我學(xué)會了新聞稿件的選稿、編輯。對于指導(dǎo)老師給我安排的工作,我都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性,保質(zhì)保量的完成任務(wù),得到指導(dǎo)老師的肯定和贊許。在實習(xí)結(jié)束的前一天,我與指導(dǎo)老師、各位學(xué)生記者們安排了座談會,大家在會上暢所欲言,把自己的實習(xí)體會,以及對新聞寫作今后的發(fā)展方向都相互進行了交流。這半個月的實習(xí)中,對于我們以寫作為發(fā)展方向的學(xué)生來說,是十分重要的,我們從中學(xué)到了很多東西,相信將會在以后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮很大的作用。

再接下來的半個月中,我輾轉(zhuǎn)于甘肅日報社會新聞部和西北民族大學(xué)報編輯部之間,因為它們二者是業(yè)務(wù)合作伙伴。我主要負(fù)責(zé)接并進行記錄,同時接待來訪的讀者。如果發(fā)現(xiàn)有價值的新聞,便和指導(dǎo)老師一起去采寫。在這這段時間中,我真正感受到了報業(yè)的競爭與壓力,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時在學(xué)校只進行的是經(jīng)濟理論課的學(xué)習(xí),毫無半點新聞學(xué)知識。所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識的了解也很欠缺。但是,指導(dǎo)老師十分耐心,每次有新聞線索時,都帶我們到現(xiàn)場,回來后讓我們自己寫稿子,然后耐心得給我們修改稿件,并且不斷告訴我們應(yīng)該注意的問題。到后來,老師就讓我們自己去采寫新聞,自己找新聞點,這讓我們十分感動,因為這畢竟是對我們的信任與認(rèn)可。三周下來,我發(fā)表16篇稿件,同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。在十一期間,甘肅日報社新聞部的王云霞主任又給我們提供了一個周的寶貴時間,并且給我專門進行了專業(yè)的指導(dǎo),使我收獲很大。

通過這次實習(xí),我對校報的情況有了一個基本的了解,根據(jù)在實習(xí)期間的所聞所見,我提出以下建議:

1.加大校報的發(fā)行量,經(jīng)常做一些市場調(diào)查情況,掌握校報的收益群體,積極反饋信息。

2.應(yīng)該積極宣傳校報,擴大其影響力。

3.校報的出版應(yīng)及時,版面應(yīng)力求活潑,不應(yīng)呆板。

在這一個月中,我深深感受到了報社及校報編輯部深厚的文化氛圍和文學(xué)氣息,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報社里很多人不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生都要優(yōu)秀,報社的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員,報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。同時,報業(yè)集團作為一個市場運營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識,但是社會知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結(jié)構(gòu)全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。

在西北民族大學(xué)報編輯部,特別是在甘肅日報社里有一句話我印象很深:“發(fā)行量第一的報紙才是最好的報紙”,我覺得這句話十分有道理。發(fā)行量第一是個很難實現(xiàn)的目標(biāo),因為要實現(xiàn)這個目標(biāo)需要各個部門的積極配合與協(xié)調(diào)。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破,在目標(biāo)閱讀群體定位上要準(zhǔn)確。這一點是甘肅日報社新聞的王云霞主任在我十一加班時特別講到提出的?,F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。為此,他還特意給舉了一個例子:武漢的一個記者李紅英寫了一篇關(guān)于醫(yī)院對小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關(guān)注。李紅英卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,最點,寫出了大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。

做到了以上四條,新聞稿件便有了質(zhì)量的保證,讀者便會喜聞樂見。這當(dāng)然需要記者付出很多汗水,編輯嚴(yán)格把關(guān)。

雖然西北民族大學(xué)報是一份面向校內(nèi)師生的報紙,它的發(fā)行量不太大。但是我也從中發(fā)現(xiàn)一份好的報紙,質(zhì)量尤為重要。在西北民族大學(xué)報編輯部和甘肅日報社實習(xí)的這段日子里,我學(xué)到了許多東西,收益匪淺。

 經(jīng)濟類畢業(yè)論文范文。

經(jīng)濟類實踐報告篇十四

1、實習(xí)目的:實習(xí)是我們在校學(xué)習(xí)期間一個重要的綜合性實踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。通過進廠實地實習(xí),培養(yǎng)我們實踐動手的能力,獲得的感性認(rèn)識,把專業(yè)課與實際生產(chǎn)更好的聯(lián)系起來,為以后能夠靈活運用理論知識解決實際生產(chǎn)中的問題,同時綜合檢驗我們所學(xué)知識,并使我們進一步了解企業(yè)、社會、國情,以完成我們從學(xué)習(xí)崗位到工作崗位的初步過渡。

2、實習(xí)時間:xx年1月23日至4月2日。

3、實習(xí)單位:xxxx食品有限公司。

4、實習(xí)單位介紹:xxxx食品有限公司,創(chuàng)建于1999年1月,是一家集加工銷售與一體的現(xiàn)代化食品企業(yè),公司成立后,本著“創(chuàng)新謀發(fā)展,質(zhì)量求效益”的經(jīng)營理念,不斷引進國內(nèi)外先進技術(shù),先后研制開發(fā)了奶油花生,咸酥花生,香脆花生,濃香純花生油,五香瓜子,白瓜子,黑瓜子以及最新引進的保健食品—富硒黑花生,富硒黑花生油等系列產(chǎn)品。產(chǎn)品已遠(yuǎn)銷法國、韓國等國家。

花生含有豐富的蛋白質(zhì)和人體所需的鈣、磷、鐵、核黃素、卵磷脂、膽堿等成分;不含膽固醇,被營養(yǎng)專家譽為“綠色牛奶”和“長生果”。黑花生內(nèi)含硒、鉀、銅、鋅、鐵、鈣、錳等微量元素和8種維生素及19種人體所需的氨基酸等營養(yǎng)成份。黑花生在維持人體的`成長發(fā)育,機體免疫,心腦血管保健等方面作用非凡,經(jīng)常食用可以預(yù)防腫瘤、保護肝臟、保護心肌健康、防止心腦血管病、增強人體免疫力、清除人體內(nèi)的多余脂肪、養(yǎng)顏美容,屬于天然保健食品。

風(fēng)雨十年,奮斗十載,企業(yè)從無到有固定資產(chǎn)達xx萬元,年生產(chǎn)能力1000噸。

企業(yè)全心全意為消費者成產(chǎn)營養(yǎng),健康食品是xx公司執(zhí)著的追求。

xx年被國家檢驗、檢疫局評為“無公害農(nóng)產(chǎn)品”。xx年被國家綠色食品發(fā)展中心評為“中國綠色產(chǎn)品”。公司先后獲得xx市“重合同、守信用企業(yè)”,“xx市誠信文明企業(yè)”等多項榮譽稱號。

5、實習(xí)單位主要產(chǎn)品。

(1)奶油花生、咸酥花生、香脆原味花生。

采用精選優(yōu)質(zhì)山東大花生,經(jīng)科學(xué)加工精制而成,不含任何防腐劑,為純天然綠色食品。經(jīng)常食用,可以預(yù)防高血壓、動脈硬化和心血管疾病,還能促進腦細(xì)胞發(fā)育、補血養(yǎng)血、增強記憶、防止機體早衰,實為人體理想的營養(yǎng)保健食品。

(2)富硒黑花生。

黑花生內(nèi)含硒、鉀、銅、鋅、鐵、鈣、錳等微量元素和8種維生素及19種人體所需的氨基酸等營養(yǎng)成份。公司為了保證富硒黑花生的質(zhì)量,發(fā)展黑花生種植基地200畝,固定種植戶70戶,公司統(tǒng)一提供種子,統(tǒng)一施用生物肥料,派專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo),規(guī)范種植,從源頭上保證了富硒黑花生質(zhì)量,杜絕了化肥、要為殘留,確保富硒黑花生綠色、天然,使富硒黑花生實實在在的成為天然綠色產(chǎn)品。

(3)花生油系列。

普通花生油,它不含膽固醇,而且油酸含量非常高,花生油最高能達到68%,花生油還富含維生素e、a、b1、b2、葉酸,以及大量銅、鋅、鐵、鈣等微量元素,人體需要的42種營養(yǎng)素,花生油就含有37種。xx壓榨一級花生油,只榨取第一道花生原汁,香味濃郁,口感純正。

富硒黑花生油,選用優(yōu)質(zhì)富硒黑花生,采用先進的物理壓榨工藝精制而成,確保了各種維生素及礦物質(zhì)等微量元素的保留,香味更加原始自然,是饋贈親朋好友的高檔健康禮品。

實習(xí)和實習(xí)報告(調(diào)查報告或?qū)嵙?xí)報告)是教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)和教學(xué)計劃的重要組成部分,通過實習(xí)能使學(xué)生加深理解理論知識,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,分析和解決實際問題的能力。為做好我院國民經(jīng)濟管理(黨校文憑班)的實習(xí)工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、實習(xí)要求:

制定出實習(xí)計劃。各校外教學(xué)部協(xié)助學(xué)生聯(lián)系實習(xí)單位(以學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位為主),并如實填寫《學(xué)生實習(xí)考核表》(見附件三)和《學(xué)生實習(xí)情況統(tǒng)計表》(見附件一)。實習(xí)結(jié)束后由校外教學(xué)部統(tǒng)一收集交四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院直屬部。

在實習(xí)期間,各校外教學(xué)部組織有關(guān)教師為學(xué)生提供實習(xí)指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生所選題目確定指導(dǎo)教師,由學(xué)生直接與指導(dǎo)教師交流,解決實習(xí)中的專業(yè)問題。

實習(xí)前,請各校外教學(xué)部如實填寫實習(xí)報告指導(dǎo)教師名單(見附件二),報四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院直屬部,經(jīng)直屬部審核后再由各校外教學(xué)部反饋給學(xué)生。

撰寫實習(xí)報告是對所學(xué)專業(yè)知識綜合運用和提高的過程。學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)及時把收集到的資料及心得記錄下來,作為撰寫實習(xí)報告的原始資料,并圍繞實習(xí)大綱進行深入、系統(tǒng)地歸納整理,寫出調(diào)查報告或?qū)嵙?xí)報告(包括存在的問題與不足,分析原因并提出解決問題的措施和建議)。實習(xí)內(nèi)容一定要注意結(jié)合自己的實際工作崗位,與本專業(yè)基礎(chǔ)知識密切掛鉤,體現(xiàn)本專業(yè)前沿知識。實習(xí)報告力求文字通順、簡練,說明應(yīng)充分利用簡圖和表格。

實習(xí)報告不準(zhǔn)互相抄襲,如若發(fā)現(xiàn)將按四川大學(xué)有關(guān)的作弊處罰條例進行處理。

見《實習(xí)報告撰寫規(guī)范》)(附件四),字?jǐn)?shù)不少于5000字。

1.各校外教學(xué)部在規(guī)定的時間內(nèi)將實習(xí)報告和附件一、二、三按要求填寫后交四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院直屬部。

2.四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院將組織有關(guān)教師對學(xué)生實習(xí)報告進行綜合評定。

3.實習(xí)報告的成績評定分:優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。學(xué)生因故未參加實習(xí)或成績不合格者,允許在一年內(nèi)補做實習(xí)和實習(xí)報告。

經(jīng)濟類實踐報告篇十五

在我國很多高校的經(jīng)濟管理類專業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育都是通過培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力、知識與意識,以達到提升學(xué)生的綜合素質(zhì),并且培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的目的。根據(jù)相關(guān)資料表明,我國很多高校的經(jīng)濟管理類專業(yè)的創(chuàng)新教育被視為具有現(xiàn)代化教育理念的、培養(yǎng)專業(yè)化創(chuàng)業(yè)的渠道,同時也是能夠提升學(xué)生職業(yè)素質(zhì)、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革的教學(xué)課程。隨著我國新課程標(biāo)準(zhǔn)的改革與高等教育改革的不斷深入,使得很多學(xué)校發(fā)現(xiàn)了自身教學(xué)體系中的不足之處,所以想要打破創(chuàng)業(yè)教育中的局限性,應(yīng)當(dāng)引進先進的創(chuàng)業(yè)精神,促進理論與實踐的結(jié)合,從而才能夠培養(yǎng)出適應(yīng)社會環(huán)境、滿足社會需求的創(chuàng)業(yè)人才。

第一,在創(chuàng)業(yè)教育實踐課程上,學(xué)生可以學(xué)習(xí)到專業(yè)的經(jīng)濟管理類知識,例如,風(fēng)險投資、與經(jīng)濟相關(guān)的法律法規(guī)、集資、投資等。這些都是經(jīng)濟管理類專業(yè)學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時期能夠運用到的知識。同時學(xué)生還能夠在課堂上增加創(chuàng)業(yè)的實踐經(jīng)驗,為將來創(chuàng)業(yè)添加了實戰(zhàn)經(jīng)驗,并且奠定了穩(wěn)定的基礎(chǔ)。第二,我國進入改革開放后,經(jīng)濟建設(shè)進程逐漸加快,人們的生活及收入水平得到了很大的.提高,而社會市場的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)也逐漸的完善,所以現(xiàn)如今的經(jīng)濟管理市場具有更好的發(fā)展前景[1]。因此在這一發(fā)展背景下,我國各個學(xué)校中的經(jīng)濟管理類專業(yè)的學(xué)生可以在不同的行業(yè)進行發(fā)展,同時也為學(xué)生提供了更多的創(chuàng)業(yè)機會,提供了更加廣闊的發(fā)展空間。

(一)對于創(chuàng)業(yè)教學(xué)實踐的目標(biāo)定位不明確。

現(xiàn)如今,很多學(xué)校教師都認(rèn)為,經(jīng)濟管理類專業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育實踐只是指導(dǎo)畢業(yè)學(xué)生就業(yè)的一項課程,對于創(chuàng)業(yè)教育實踐仍然停留為學(xué)生傳授知識、政策、形式層面的信息,而忽略了培養(yǎng)學(xué)生真正意義上的創(chuàng)業(yè)精神、能力以及意識,所以并未形成完善的創(chuàng)業(yè)教育實踐課程體系[2]。另外,很多學(xué)校教師也沒有調(diào)動學(xué)生對于創(chuàng)業(yè)的主觀能動性以及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,對于經(jīng)濟管理類專業(yè)學(xué)生的個性化發(fā)展與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)還不夠重視。很多教師普遍認(rèn)為學(xué)生只需要將專業(yè)知識學(xué)好就行了,畢業(yè)之后就能找到穩(wěn)定的工作,不需要去進行自主創(chuàng)業(yè),既不穩(wěn)定又不長久。

根據(jù)相關(guān)資料顯示,當(dāng)前我國的創(chuàng)業(yè)教育實踐并沒有與學(xué)生的教學(xué)體系相融合,同時也沒有與專業(yè)教育學(xué)科進行相應(yīng)的聯(lián)系,很多學(xué)校只是在學(xué)生的業(yè)余實踐進行創(chuàng)業(yè)教育實踐,從而使得創(chuàng)業(yè)教育實踐課程脫離了經(jīng)濟管理類專業(yè),導(dǎo)致學(xué)生無法獲得有利的專業(yè)支持。由于我國的各個學(xué)校還沒有完善經(jīng)濟管理類專業(yè)中創(chuàng)業(yè)教育實踐的教學(xué)系統(tǒng),只是進行試驗教學(xué),對于創(chuàng)業(yè)教育實踐也只是停留在就業(yè)指導(dǎo)方面,沒有開展更為綜合、系統(tǒng)的課程教學(xué),所以導(dǎo)致學(xué)生無法綜合提升創(chuàng)業(yè)精神與素質(zhì)。

經(jīng)濟管理類專業(yè)屬于一門專業(yè)性與實踐性較強的專業(yè)課程。但是現(xiàn)如今我國很多高校教師在這門課程中都會重視傳授學(xué)生專業(yè)知識,而忽略增加學(xué)生的實踐經(jīng)驗。并且很多學(xué)校也沒有對經(jīng)濟管理類專業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育實踐制定出完善的教學(xué)體系,即使很多學(xué)校能夠進行創(chuàng)業(yè)實踐,也只是停留在模擬的創(chuàng)業(yè)操作上,使得學(xué)生缺乏實際的創(chuàng)業(yè)理念、無法適應(yīng)當(dāng)代社會環(huán)境,不能滿足實際社會工作的需求。

實行經(jīng)濟管理類專業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育實踐,是為了能夠培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展、滿足社會需求的創(chuàng)業(yè)人才。而創(chuàng)業(yè)教育實踐的教學(xué)任務(wù)就是為了使學(xué)生具有先進的創(chuàng)業(yè)精神,在掌握創(chuàng)業(yè)知識的前提下提升創(chuàng)業(yè)能力與技能,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛力,使得學(xué)生在畢業(yè)后能夠適應(yīng)社會的發(fā)展環(huán)境,滿足社會的發(fā)展需求。

(二)完善創(chuàng)業(yè)教育實踐課程體系。

在進行創(chuàng)業(yè)教育實踐課程時,可以在教學(xué)內(nèi)容中增設(shè)創(chuàng)辦企業(yè)的相關(guān)知識,開展學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)課程,增設(shè)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)公共課,并且根據(jù)不同專業(yè)設(shè)置不同的課程[3]。例如,為了使會計專業(yè)的學(xué)生能夠在畢業(yè)后很快地適應(yīng)會計工作環(huán)境,應(yīng)當(dāng)將培養(yǎng)技術(shù)型人才、提升會計職業(yè)資格作為這類學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育實踐的教學(xué)重點,開展會計專業(yè)的職業(yè)資格考試培訓(xùn)課程,并邀請專家對納稅申報、投資項目篩選、相關(guān)法律法規(guī)等內(nèi)容進行專業(yè)的講座。

想要增加創(chuàng)業(yè)教育的實踐性,首先可以邀請相關(guān)專家、教授或是企業(yè)家進行專業(yè)的講座,或是開展經(jīng)濟管理類創(chuàng)業(yè)設(shè)計比賽。其次可以通過學(xué)校與企業(yè)的結(jié)合,對學(xué)生進行綜合性的創(chuàng)業(yè)教育實踐。學(xué)校為學(xué)生提供專業(yè)知識的培訓(xùn),企業(yè)為學(xué)生提供假期實踐訓(xùn)練,或者企業(yè)可以為成績優(yōu)秀的學(xué)生提供相應(yīng)的獎學(xué)金,鼓勵學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)。最后就是創(chuàng)建學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地,建設(shè)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的工作中心,鼓勵學(xué)生進行經(jīng)濟管理類專業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

四、結(jié)論。

綜上所述,現(xiàn)如今,我國的經(jīng)濟市場中需要大量的具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的經(jīng)濟管理類專業(yè)人才。所以在這一發(fā)展背景之下,我國的各大高校應(yīng)當(dāng)順應(yīng)市場發(fā)展,以適應(yīng)社會環(huán)境為前提,完善經(jīng)濟管理類專業(yè)的教育教學(xué)體系,調(diào)整教學(xué)課程,增加教學(xué)實踐,促進理論與實踐的結(jié)合,在增加學(xué)生專業(yè)知識的同時培養(yǎng)學(xué)生的競爭能力,從而培養(yǎng)滿足社會需求的專業(yè)性創(chuàng)業(yè)人才。

參考文獻:

[1]陳曉英.高校經(jīng)濟管理類專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育的探討[j].現(xiàn)代經(jīng)濟信息,2015,02:409.

經(jīng)濟類實踐報告篇十六

實習(xí)地點:東方海洋保稅庫。

實習(xí)內(nèi)容:水產(chǎn)品加工--加工真鱈魚切塊。

實習(xí)原料:大西洋真鱈魚。

實習(xí)工具:刀,剪刀,鑷子,去魚外皮機,盤子,塑料膜,塑料筐,消毒車。

儀器設(shè)備:制冰機,鋼帶冷凍裝置。

實習(xí)單位簡介:

東方海洋保稅庫是山東東方海洋集團有限公司的控股子公司。公司主要從事海水苗種繁育、養(yǎng)殖、食品加工及保稅倉儲業(yè)務(wù),是一家集海水養(yǎng)殖、冷藏加工、科研推廣及國際貿(mào)易于一體的國家火矩計劃重點高新技術(shù)企業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點龍頭企業(yè)、國家級水產(chǎn)良種場。

幾年來,公司堅持以市場為導(dǎo)向,以效益為中心,以發(fā)展創(chuàng)新為主線,大力推進體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,企業(yè)綜合競爭實力日益增強。目前,公司轄設(shè)煙臺開發(fā)區(qū)分公司、冷藏食品加工廠、名貴魚養(yǎng)殖場,擁有海陽市東山海珍品有限公司、煙臺山海食品有限公司2家控股子公司。

公司積極推行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)與管理,不斷追求卓越績效。先后通過歐盟衛(wèi)生注冊、haccp認(rèn)證、is09001認(rèn)證、is014001認(rèn)證、ohsms18001認(rèn)證、brc認(rèn)證、ifs認(rèn)證、eti認(rèn)證、主要養(yǎng)殖產(chǎn)品取得無公害產(chǎn)地認(rèn)定和無公害產(chǎn)品認(rèn)證。

公司始終堅持"科技興業(yè)"的發(fā)展思路,擁有一流的自主研發(fā)團隊和雄厚的科研基礎(chǔ)設(shè)施,先后被認(rèn)定為首批國家星火計劃龍頭企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心、全國農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心和國家級企業(yè)研究開發(fā)中心,是中科院海洋研究所海洋科技示范實驗基地。幾年來,先后完成科研推廣課題33項,取得國家專利2項,申報國家專利11項,獲省部級以上科技進步獎9項。

目前公司承擔(dān)部、省、市各級在研項目共10項,其中與中科院海洋研究所聯(lián)合承擔(dān)的"海帶紫菜等經(jīng)濟海藻種質(zhì)庫的建立及其利用"被列為國家"863"計劃。

食品加工廠主要從事水產(chǎn)食品精深加工及進出口業(yè)務(wù),主要產(chǎn)品有鱈魚、紅魚、真鱈、鮐魚、鰻魚、比目魚等,產(chǎn)品主要銷往日本、韓國、美國及歐盟等國家和地區(qū)。

食品加工廠的冷庫是經(jīng)青島海關(guān)批準(zhǔn)的自用型水產(chǎn)保稅庫、國家出入境檢驗檢疫局注冊的進境水產(chǎn)品備案存儲冷庫,冷藏能力達xx0噸/次;冷藏食品加工廠擁有水產(chǎn)品精加工車間10個,總面積達21800㎡,無菌加工車間全部按國際標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計,分別具備獨立的解凍、半成品加工、成品包裝及更衣室、洗涮消毒間等,可同時進行10個品種的加工作業(yè)。

冷藏食品加工廠從原料進口、冷藏、加工、檢測到出口,各個環(huán)節(jié)都擁有先進的加工設(shè)備和檢測設(shè)備。其中:單凍機6臺、速凍間5個、平板凍結(jié)器15臺、脫皮機4臺、金屬探測器7臺、真空包裝機6臺及蒸汽、熱水、板換、消毒、水處理等配套功能設(shè)施。

 經(jīng)濟類畢業(yè)論文范文。

經(jīng)濟類實踐報告篇十七

實習(xí)單位:**********有限公司。

實習(xí)報告今年寒假根據(jù)學(xué)校的安排,托父親的朋友介紹,到丹陽運河工業(yè)園江蘇蓓花集團丹陽被服廠實習(xí)了大約一個月,時間雖短,但收獲菲淺,認(rèn)識頗多,畢竟自己是學(xué)生,書本知識學(xué)了不少,但缺乏實踐,與實際有距離,因此談?wù)J識,談體會,只是自己的想法,寫出來供老師評價?,F(xiàn)就實習(xí)期間所接觸的東西,將認(rèn)識和體會報告如下。

家鄉(xiāng)企業(yè)的印象.這是一家擁有自營進出口權(quán)的企業(yè),占地面積四萬多平方米,建筑面積一萬多平方米,有新建的大跨度生產(chǎn)車間樓兩幢,還有辦公樓、飯店、車庫、車棚等設(shè)施,路面硬化,地面綠化,連門也是現(xiàn)代化的電動門。有職工500多人,年產(chǎn)值可達5000萬元,屬市級文明單位,二級強企,還是勞動局評的先進單位。主要生產(chǎn)加工床上用品,如被套、枕套、床單、臺布等輕工紡織產(chǎn)品。

剛到這家企業(yè)時,我確實被企業(yè)的面貌,氣派所吸引住了,家鄉(xiāng)的變化確實大,工業(yè)園到處是這樣的現(xiàn)代化企業(yè).據(jù)說這個工業(yè)園中,外資企業(yè)還不多,大多是本地個體私營企業(yè)。這家企業(yè)老總說現(xiàn)在擁有固定資產(chǎn)4000萬,流動資金1000萬。

據(jù)說在丹陽這樣的企業(yè)還算不上大企業(yè)。光看工業(yè)園的景象足讓人喜煞,縱敞寬敞平坦的水泥路一排排的新式路燈,一片片的綠地、花草、樹木、廠房、洋樓……,聽公司的一名副經(jīng)理說,工業(yè)園就是靠環(huán)保環(huán)境、靠優(yōu)惠政策招商引資,就此一地就已進駐企業(yè)上百家,全市就甭說了,丹陽現(xiàn)在已是全國百強縣的前二十幾位了。

企業(yè)的經(jīng)營管理老板是總經(jīng)理,下設(shè)經(jīng)理辦公室,進出口部。生產(chǎn)技術(shù)部、質(zhì)量檢驗部、財務(wù)部、總務(wù)部六個部門.辦公室負(fù)責(zé)文件資料;進出口部負(fù)責(zé)采購原材料,辦理出口業(yè)務(wù)及管理原料庫,成品庫;生產(chǎn)部負(fù)責(zé)制定生產(chǎn)計劃,負(fù)責(zé)管轄兩個生產(chǎn)車間;質(zhì)量檢驗部負(fù)責(zé)原材料以及產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的各工序產(chǎn)品的檢驗及成品的檢驗工作;財務(wù)部負(fù)責(zé)財務(wù)帳務(wù),工商稅務(wù)工作。總務(wù)部負(fù)責(zé)伙房、安全、衛(wèi)生等工作。

總經(jīng)理親自抓市場工作,幾乎天天接待客戶。洽談、攬客戶、接訂單、發(fā)貨都是進出口部業(yè)務(wù)員的工作。進出口部人最多,每一個產(chǎn)品有一個人負(fù)責(zé)接訂單、登記,并把訂單傳到生產(chǎn)部,任務(wù)完成后,有該業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)發(fā)貨到上海港,每類產(chǎn)品有一個業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)采購原材料。

生產(chǎn)技術(shù)部接到進出口部的定單后,指定生產(chǎn)計劃,根據(jù)顧客要求編制“產(chǎn)品作業(yè)指導(dǎo)書”,(指導(dǎo)書中有原材料要求、圖樣、尺寸項目等要求),下發(fā)到生產(chǎn)車間,車間主任安排工人生產(chǎn)。

床上用品的生產(chǎn)流程是:領(lǐng)料—驗布—裁剪—刺繡—縫紉—熨燙—包裝—成品。質(zhì)量檢驗部安排質(zhì)檢員分別在每道工序按照檢驗標(biāo)準(zhǔn)進行檢驗,不合格返工或返修。入成品庫的均是合格品,成品庫屬進出口部管轄,有時成品庫要保證庫存,以備老客戶急用。

我一進公司先被安排在辦公室,給公司打文件,制表格。確實有些枯燥無味。幾天后才被管生產(chǎn)的經(jīng)理帶到生產(chǎn)技術(shù)部,并將生產(chǎn)流程逐一給我介紹了一遍。生產(chǎn)技術(shù)部有六個人各負(fù)其責(zé)。生產(chǎn)車間的設(shè)備全都是縫紉機、包縫機。一個車間約有100人,全是年輕女工,操作比較簡單,縫紉機前有一塑料管,加工好的產(chǎn)品都推到前邊的管中。車間里設(shè)備放置非常整齊,生產(chǎn)有序,都實現(xiàn)定置管理,工作環(huán)境非常好,衛(wèi)生、整齊、明亮。

工人都穿統(tǒng)一的工作服,帶工作帽。在生產(chǎn)技術(shù)部待了幾天,每天轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)車間,剩余時間在辦公室里。技術(shù)上覺得也無什么可學(xué)的,我覺得工人的工作表面看挺輕松,其實是挺累的,坐在機器前,一坐就是半天,有時為了攆活兒還要加夜班。往往一天都要工作十幾個小時。

三是會用人。當(dāng)時我覺得他說的太簡單了,但現(xiàn)在體會一下,還是很有道理的?!皶萌恕彼囊馑际菚盟@樣的管生產(chǎn)的人,我覺得“會用人”還包括工人,如何關(guān)心他們,如何調(diào)動他們的積極性,不能把工人都看成是經(jīng)濟人,另外還有個國家法規(guī)問題,國家的法規(guī)如何貫徹執(zhí)行,企業(yè)的規(guī)章制度是否健全合理,適宜。

在進出口部的日子進出口部是公司的上層建筑,是老板親自抓的機構(gòu)。老板幾乎每天都到,客戶來了有翻譯陪同,恰談,參觀工廠,吃飯。作為業(yè)務(wù)員每天按其職責(zé)工作,采購的原材料主要是布、線、袋子、拉鏈、紙箱等。供方大都是老合作單位,電話聯(lián)系,傳真定貨單,到時業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)接貨等事宜。

經(jīng)濟類實踐報告篇十八

實習(xí)單位:

江蘇蓓花被服集團有限公司。

今年寒假根據(jù)學(xué)校的安排,托父親的朋友介紹,到丹陽運河工業(yè)園江蘇蓓花集團丹陽被服廠實習(xí)了大約一個月,時間雖短,但收獲菲淺,認(rèn)識頗多,畢竟自己是學(xué)生,書本知識學(xué)了不少,但缺乏實踐,與實際有距離,因此談?wù)J識,談體會,只是自己的想法,寫出來供老師評價。現(xiàn)就實習(xí)期間所接觸的東西,將認(rèn)識和體會報告如下。

這是一家擁有自營進出口權(quán)的企業(yè),占地面積四萬多平方米,建筑面積一萬多平方米,有新建的大跨度生產(chǎn)車間樓兩幢,還有辦公樓、飯店、車庫、車棚等設(shè)施,路面硬化,地面綠化,連門也是現(xiàn)代化的電動門。有職工500多人,年產(chǎn)值可達5000萬元,屬市級文明單位,二級強企,還是勞動局評的先進單位。主要生產(chǎn)加工床上用品,如被套、枕套、床單、臺布等輕工紡織產(chǎn)品。

剛到這家企業(yè)時,我確實被企業(yè)的面貌,氣派所吸引住了,家鄉(xiāng)的變化確實大,工業(yè)園到處是這樣的現(xiàn)代化企業(yè)。據(jù)說這個工業(yè)園中,外資企業(yè)還不多,大多是本地個體私營企業(yè)。這家企業(yè)老總說現(xiàn)在擁有固定資產(chǎn)4000萬,流動資金1000萬。據(jù)說在丹陽這樣的企業(yè)還算不上大企業(yè)。光看工業(yè)園的景象足讓人喜煞,縱敞寬敞平坦的水泥路一排排的新式路燈,一片片的綠地、花草、樹木、廠房、洋樓……,聽公司的一名副經(jīng)理說,工業(yè)園就是靠環(huán)保環(huán)境、靠優(yōu)惠政策招商引資,就此一地就已進駐企業(yè)上百家,全市就甭說了,丹陽現(xiàn)在已是全國百強縣的前二十幾位了。

老板是總經(jīng)理,下設(shè)經(jīng)理辦公室,進出口部。生產(chǎn)技術(shù)部、質(zhì)量檢驗部、財務(wù)部、總務(wù)部六個部門。辦公室負(fù)責(zé)文件資料;進出口部負(fù)責(zé)采購原材料,辦理出口業(yè)務(wù)及管理原料庫,成品庫;生產(chǎn)部負(fù)責(zé)制定生產(chǎn)計劃,負(fù)責(zé)管轄兩個生產(chǎn)車間;質(zhì)量檢驗部負(fù)責(zé)原材料以及產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的各工序產(chǎn)品的檢驗及成品的檢驗工作;財務(wù)部負(fù)責(zé)財務(wù)帳務(wù),工商稅務(wù)工作??倓?wù)部負(fù)責(zé)伙房、安全、衛(wèi)生等工作。

總經(jīng)理親自抓市場工作,幾乎天天接待客戶。洽談、攬客戶、接訂單、發(fā)貨都是進出口部業(yè)務(wù)員的工作。進出口部人最多,每一個產(chǎn)品有一個人負(fù)責(zé)接訂單、登記,并把訂單傳到生產(chǎn)部,任務(wù)完成后,有該業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)發(fā)貨到上海港,每類產(chǎn)品有一個業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)采購原材料。

生產(chǎn)技術(shù)部接到進出口部的定單后,指定生產(chǎn)計劃,根據(jù)顧客要求編制“產(chǎn)品作業(yè)指導(dǎo)書”,(指導(dǎo)書中有原材料要求、圖樣、尺寸項目等要求),下發(fā)到生產(chǎn)車間,車間主任安排工人生產(chǎn)。床上用品的生產(chǎn)流程是:領(lǐng)料—驗布—裁剪—刺繡—縫紉—熨燙—包裝—成品。質(zhì)量檢驗部安排質(zhì)檢員分別在每道工序按照檢驗標(biāo)準(zhǔn)進行檢驗,不合格返工或返修。入成品庫的均是合格品,成品庫屬進出口部管轄,有時成品庫要保證庫存,以備老客戶急用。我一進公司先被安排在辦公室,給公司打文件,制表格。確實有些枯燥無味。幾天后才被管生產(chǎn)的經(jīng)理帶到生產(chǎn)技術(shù)部,并將生產(chǎn)流程逐一給我介紹了一遍。生產(chǎn)技術(shù)部有六個人各負(fù)其責(zé)。生產(chǎn)車間的設(shè)備全都是縫紉機、包縫機。一個車間約有100人,全是年輕女工,操作比較簡單,縫紉機前有一塑料管,加工好的產(chǎn)品都推到前邊的管中。車間里設(shè)備放置非常整齊,生產(chǎn)有序,都實現(xiàn)定置管理,工作環(huán)境非常好,衛(wèi)生、整齊、明亮。

工人都穿統(tǒng)一的工作服,帶工作帽。在生產(chǎn)技術(shù)部待了幾天,每天轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)車間,剩余時間在辦公室里。技術(shù)上覺得也無什么可學(xué)的,我覺得工人的工作表面看挺輕松,其實是挺累的,坐在機器前,一坐就是半天,有時為了攆活兒還要加夜班。往往一天都要工作十幾個小時。公司實行計件制,只有多干活才能多賺錢。工人都是農(nóng)村的。個別也有下崗職工,大都來自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,每月只掙八九百元。我曾經(jīng)問過經(jīng)理怎樣才能把一個企業(yè)管理好。他說當(dāng)老板只要明白三條就行了,一條是老板要有市場,二是會核算成本,三是會用人。當(dāng)時我覺得他說的太簡單了,但現(xiàn)在體會一下,還是很有道理的?!皶萌恕彼囊馑际菚盟@樣的管生產(chǎn)的人,我覺得“會用人”還包括工人,如何關(guān)心他們,如何調(diào)動他們的積極性,不能把工人都看成是經(jīng)濟人,另外還有個國家法規(guī)問題,國家的法規(guī)如何貫徹執(zhí)行,企業(yè)的規(guī)章制度是否健全合理,適宜。

進出口部是公司的上層建筑,是老板親自抓的機構(gòu)。老板幾乎每天都到,客戶來了有翻譯陪同,恰談,參觀工廠,吃飯。作為業(yè)務(wù)員每天按其職責(zé)工作,采購的原材料主要是布、線、袋子、拉鏈、紙箱等。供方大都是老合作單位,電話聯(lián)系,傳真定貨單,到時業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)接貨等事宜。顧客要貨時,顧客要貨時直接傳真過定單來,定單上有品名、合同號、數(shù)量等。有時帶有圖樣,標(biāo)有尺寸、花色、質(zhì)量要求、包裝要求、支付期限等,都是外語需翻譯成中文,但感覺以六級的水平還能應(yīng)付得了,然后再把它傳到生產(chǎn)部門生產(chǎn)出樣品,經(jīng)由顧客確認(rèn)后才進行生產(chǎn)。

由于和公司進出口部的業(yè)務(wù)員關(guān)系處的好,我一邊觀察不明白就問,很快我就熟悉了他們業(yè)務(wù)上的工作流程,業(yè)務(wù)員們的素質(zhì)較高,一般都大學(xué)畢業(yè),他們的工資比工人高,一般都在1500元以上,在這里我一般跟隨業(yè)務(wù)員去送貨,由于產(chǎn)品全要出口,所以相當(dāng)麻煩,需報關(guān),報檢,辦理出口手續(xù)。進出口部的工作,人員大都是年輕人,25歲左右,待人熱情,有朝氣,但也有牢騷,有怨氣,告誡我千萬不要到這樣的企業(yè)工作老板使人不順眼,也許都是年輕人容易溝通,再加上我不是公司正式員工,沒有正經(jīng)事就幫忙兼跟隨學(xué)習(xí),了解了不少人情世故,如何和顧客打交道,如何與機關(guān)人員打交道等。

我也能看出進出口部存在的問題:

一,分工太明確,缺乏相互幫助的精神,在有些人忙的時候有些人卻閑著。

二,按勞報酬體現(xiàn)不出來。

三,老板與職工的矛盾不能及時解決。我想這些問題如果解決了,對將來企業(yè)的發(fā)展將大有裨益。所以在離開公司的時候我大膽的.向經(jīng)理提了出來,經(jīng)理也很認(rèn)同,并說公司正在將這些問題提到公司的議程上去。

四、對iso9000知識的初步認(rèn)識在企業(yè)實習(xí)期間,有幸碰上公司貫徹實施iso9000族標(biāo)準(zhǔn)。iso9000族標(biāo)準(zhǔn)是國際標(biāo)準(zhǔn)組織編制的關(guān)于質(zhì)量管理和質(zhì)量保證方面的標(biāo)準(zhǔn),幫助各種類型和規(guī)模的組織實施并運行的有效的質(zhì)量管理體系的依據(jù),也是認(rèn)證機構(gòu)審核的依據(jù)。質(zhì)量要求組織首先要制定質(zhì)量方針,制定與質(zhì)量方針相適應(yīng)的質(zhì)量目標(biāo),并將質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)貫徹到組織的全部員工,是全體員工都有為實現(xiàn)組織的方針、目標(biāo)作貢獻的意識。企業(yè)為建立質(zhì)量管理體系,聘請老師給領(lǐng)導(dǎo)、員工講課,并按照標(biāo)準(zhǔn)的要求結(jié)合企業(yè)的實際對公司質(zhì)量體系所要求的過程進行了識別,重新設(shè)置了機構(gòu)并編寫了程序文件。我感覺這確實是好事,領(lǐng)導(dǎo)有眼光,產(chǎn)品質(zhì)量好是對企業(yè)、對用戶都有好處,但在實施過程中確實也存在不少困難,標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的質(zhì)量活動記錄需要填寫,而且要求及時、準(zhǔn)確、清晰、完整,而填寫記錄的人認(rèn)為麻煩不樂意填,車間也有不會填寫記錄的。我認(rèn)為,之所以會出現(xiàn)這種情況。

一是企業(yè)人員的素質(zhì)比較低,不具備實施標(biāo)準(zhǔn)的水平。

二是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,還不是真正懂得實施iso9000標(biāo)準(zhǔn)的意義。不管怎么說,想貫徹,畢竟還是個好事,說明企業(yè)有了初步的認(rèn)識,總有一天會將iso9000族標(biāo)準(zhǔn)貫徹到實處。

寒假是短暫的,實習(xí)的期限是有限的,社會是復(fù)雜的,有無窮的知識,特別是還沒有寫進書本中去的,需要我們學(xué)生認(rèn)真的去學(xué)習(xí),有知識,有能力才能自立于社會,才能為社會、為人民做出貢獻。此時,寫著結(jié)束語,感覺有許多體會要說,又覺得不知該寫什么,這大概就是對社會了解的太少,知識不足的原因吧。

幾個月后,我們就要大學(xué)畢業(yè)了,我想在回校后,同學(xué)之間肯定有很多交流的問題,我會抓住機遇,間接汲取同學(xué)們的實習(xí)知識,增長自己的才智,我還要利用好畢業(yè)前的時間再努力提高自己。短暫的實習(xí)期雖然結(jié)束了,幾個月后,真正工作于社會的長時期就要來臨了,我認(rèn)為:社會等待我們,我們需要社會,只有在社會實踐中,才能鍛煉自己,提高自己。我有信心做一個對社會有用的人。

經(jīng)濟類實踐報告篇十九

計量經(jīng)濟學(xué)的理論、模型和技術(shù)方法在經(jīng)濟社會實踐中的應(yīng)用范圍十分廣泛,課程的性質(zhì)非常適合高等學(xué)校經(jīng)濟類專業(yè)的本科師生開展研究性教學(xué)。本文在總結(jié)多年的教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,從強化新生研究性訓(xùn)練、合理甄選研究性教學(xué)內(nèi)容、主輔教材配套和案例選擇、資源共享和“點-線-面”一體化架構(gòu)等層面對計量經(jīng)濟學(xué)研究性教學(xué)的實施路徑進行了探索。

一、引言。

2世紀(jì)美國偉大的教育家、以倡導(dǎo)研究性教學(xué)聞名全球的博耶(ernestl.boyer)教授認(rèn)為,“最好的大學(xué)教育意味著積極主動的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練有素的探索,使學(xué)生具有推理及思考能力。所有的教師都應(yīng)不斷改進教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,通過創(chuàng)造性的教學(xué)鼓勵學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)”。

教育部在《關(guān)于進一步加強高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見》中首次明確提出要“積極推動研究性教學(xué)提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力”“大力加強實踐教學(xué)切實提高大學(xué)生的實踐能力”“要讓大學(xué)生通過參與教師科學(xué)研究項目或自主確定選題開展研究等多種形式進行初步的探索性研究工作”。

二、文獻綜述。

近年來,國內(nèi)已經(jīng)有一批高校從整體上推進實施“研究性教學(xué)”,已被證明是“創(chuàng)新人才培養(yǎng)的成功模式”之一。眾多高校老師、學(xué)者已將“研究性教學(xué)”理念融入教學(xué)改革中,積極探索適合“研究性教學(xué)”相配套的課程結(jié)構(gòu)體系、教師教學(xué)激勵機制、創(chuàng)新學(xué)分制度等制度,為之有效開展提供了制度保證。

劉贊英等對國外大學(xué)研究性教學(xué)的經(jīng)驗進行了全面的總結(jié)對比,為我國大學(xué)開展研究性教學(xué)提供了啟示與借鑒[1]。劉智運()認(rèn)為,研究性“教”與“學(xué)”反映的是一種互動式師生關(guān)系。教師不僅僅是傳授現(xiàn)有知識,更重要的是要創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生參與研究和主動探索的情境,鼓勵、引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、思考和研究。同時學(xué)生也不是被動接受式學(xué)習(xí),而是積極主動的求知過程,同時需要與教師展開及時的互動交流[2]。王嵐等(2007)認(rèn)為,研究性教學(xué)既是一種教學(xué)理念,又是一種教學(xué)模式,還是一種教學(xué)方法。它是一種將教師研究性教學(xué)與學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、課內(nèi)講授與課外實踐、依靠教材與廣泛閱讀、教師引導(dǎo)與學(xué)生自學(xué)有機結(jié)合并達到完整、和諧、統(tǒng)一的教學(xué)[3]。龍慧靈等()通過研究發(fā)現(xiàn),研究性“學(xué)”要求學(xué)生在“學(xué)”中“研究”,在“研究”中“學(xué)”,學(xué)生的研究與教師的研究有所不同,學(xué)生的研究更多的是強調(diào)研究和探索的過程,通過這一過程實現(xiàn)知識的學(xué)習(xí),問題發(fā)現(xiàn)與解決能力的培養(yǎng)[4]。王鋒等()認(rèn)為,研究性“學(xué)”與研究性“教”是相輔相成、不可分割的統(tǒng)一體,其內(nèi)在聯(lián)系通過“研究”這一紐帶得以體現(xiàn),并從平等合作的師生關(guān)系、研究性學(xué)習(xí)方法激勵、教師團隊建設(shè)、過程管理以及體系評價配套等方面提出有效實施研究性教學(xué)的策略[5]。

此外,關(guān)于研究性教學(xué)模式,肖萍等()、劉茂軍(2005)、蔣乃華(2010)和李勝清等()分別提出了“以課題為中心的模式”、“溯源法模式”、“‘一體兩翼’模式”和“‘四位一體’模式”[6][7][8][9]。

三、計量經(jīng)濟學(xué)的課程性質(zhì)。

計量經(jīng)濟學(xué)的重要性不言而喻。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者r?clein說過:“計量經(jīng)濟學(xué)已經(jīng)在經(jīng)濟學(xué)科中居于最重要的地位?!敝?jīng)濟學(xué)家p?samuelson也曾經(jīng)指出,第二次世界大戰(zhàn)后的`經(jīng)濟學(xué)是計量經(jīng)濟學(xué)的時代。從1969年第一屆諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎授予計量經(jīng)濟奠基人r?frisch和計量經(jīng)濟建模之父j?tinbergen以來,95%以上的獲獎成果都與計量經(jīng)濟學(xué)有著密切的聯(lián)系。

我國教育部高等學(xué)校經(jīng)濟學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會也將“計量經(jīng)濟學(xué)”列為經(jīng)濟學(xué)類各專業(yè)的八門核心課程之一。計量經(jīng)濟學(xué)是一門理論性、應(yīng)用性、實踐性、體驗性很強、難度較大的綜合性課程,跟高等數(shù)學(xué)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計和宏微觀經(jīng)濟學(xué)聯(lián)系密切,kennedy認(rèn)為“理論計量經(jīng)濟學(xué)家和應(yīng)用計量經(jīng)濟學(xué)家缺乏充分交流會導(dǎo)致理論與實踐的嚴(yán)重脫節(jié),甚至不知所措[10]”。guyorcutt曾說過,“做計量經(jīng)濟學(xué)就像試圖通過播放收音機來研究電的規(guī)律”,足見其難度。因此,本科階段的學(xué)習(xí)會更側(cè)重于計量經(jīng)濟實證研究,其對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量要求很高,否則計量模型再完美,也只能是“垃圾進去,垃圾出來”,而收集數(shù)據(jù)本身在一定程度上又是一門藝術(shù)。

四、研究性教學(xué)的路徑選擇。

1.強化大學(xué)新生研究性訓(xùn)練,為高年級研究性學(xué)習(xí)做好鋪墊。《計量經(jīng)濟學(xué)》是經(jīng)濟類專業(yè)學(xué)生的必修課,如果前期沒有一定的研究訓(xùn)練,突然實施研究性教學(xué)會讓學(xué)生無法適應(yīng),手足無措。因此建議一入學(xué)就給學(xué)生灌輸研究性學(xué)習(xí)的理念,讓學(xué)生從傳統(tǒng)教育模式的“被動接受者”向“主動參與者”轉(zhuǎn)變。具體做法就是在大一階段設(shè)立“新生討論課”項目,由相關(guān)專業(yè)有經(jīng)驗的教師主持研討課,課程圍繞學(xué)科專業(yè)引導(dǎo)、開拓學(xué)生視野、激發(fā)科研興趣的目的展開,重在讓學(xué)生了解科研對于專業(yè)學(xué)習(xí)的意義。同時,也可以嘗試在學(xué)科基礎(chǔ)課如微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)等課程中適當(dāng)介入研究性學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段的學(xué)生對研究性學(xué)習(xí)有所啟蒙。用麻省理工學(xué)院校長查爾斯?韋斯特的話說,就是“盡可能盡早把年輕人引導(dǎo)到科研領(lǐng)域”。

2.合理的時間安排和針對性的內(nèi)容計劃是實施研究性教學(xué)的關(guān)鍵。歐美高校在計量經(jīng)濟學(xué)的課程設(shè)置上普遍具有多樣性、層次性特征,如耶魯大學(xué)、哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、芝加哥大學(xué)、麻省理工學(xué)院等基本上都會將計量經(jīng)濟學(xué)分解成幾門更細(xì)的課程或者分成基礎(chǔ)、進階、高級等不同的層次。而國內(nèi)大學(xué)普遍只單一開設(shè)計量經(jīng)濟學(xué)這門課程,和國外相比我國各高校計量經(jīng)濟學(xué)課時安排相對較少。筆者調(diào)查了北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、吉林大學(xué)、人民大學(xué)、廈門大學(xué)、南開大學(xué)等10所具有代表性的綜合性大學(xué)和西南財大、東北財大、上海財大、中南財經(jīng)政法大學(xué)等5所財經(jīng)類大學(xué)以及中國礦業(yè)大學(xué)、石油大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等6所地礦類、農(nóng)林類專業(yè)特色突出的院校,發(fā)現(xiàn)該門課程的學(xué)時設(shè)置大體分為48學(xué)時和64學(xué)時,學(xué)分在3~4個之間。即便是一學(xué)期64學(xué)時的安排,要讓學(xué)生充分掌握計量經(jīng)濟學(xué)理論、方法及應(yīng)用依然是非常困難的。從學(xué)期安排來看,除了個別學(xué)校安排在第四或者第六學(xué)期外,絕大多數(shù)高校安排在第五學(xué)期較為合理,一方面大二剛剛學(xué)完微觀、宏觀經(jīng)濟學(xué)和統(tǒng)計學(xué)原理,可以趁熱打鐵,有效降低遺忘效應(yīng),另一方面也可以為大學(xué)中后段的社會實踐乃至畢業(yè)論文(設(shè)計)打下模型和方法的基礎(chǔ)。

學(xué)術(shù)論文。

相關(guān)信息。

介紹開始,讓學(xué)生對計量經(jīng)濟學(xué)有一個輪廓性的認(rèn)識,并初步引導(dǎo)學(xué)生進入研究性學(xué)習(xí)的體系中來。經(jīng)典單方程線性回歸模塊,鑒于在統(tǒng)計學(xué)原理課程中已基本掌握ols的基本方法,應(yīng)側(cè)重于剖析偏相關(guān)以及幾大經(jīng)典假定的闡述,這一部分以課內(nèi)講授、原理學(xué)習(xí)為主。研究性學(xué)習(xí)的重點放在后面三大模塊,尤其是放寬經(jīng)典假定的單方程模型篇章中的多重共線性、異方差性、自相關(guān)性部分以及應(yīng)用時間序列計量經(jīng)濟模型篇章。

3.選擇適當(dāng)?shù)呐涮捉滩?,為實施研究性教學(xué)奠定基礎(chǔ)。計量經(jīng)濟學(xué)的國內(nèi)外教材非常多,筆者認(rèn)為選取合適的教材和配套的參考書對研究性教學(xué)的效果有著相當(dāng)關(guān)鍵的影響。教材在提供給學(xué)生系統(tǒng)知識的同時,也應(yīng)給學(xué)生一定的面向經(jīng)濟實踐的問題思考。因此,對該課程而言,最好能采取主、輔教材同步配套的策略,主教材以提供給學(xué)生基本理論與知識為主,在注意系統(tǒng)性的同時,要吸收前沿成果。輔助教材則盡可能囊括可以實時更新數(shù)據(jù)的案例為主,對經(jīng)典案例的分析解讀是本科生“模仿研究”的起點。經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,我校的計量經(jīng)濟學(xué)教學(xué)模式從最初教師主導(dǎo)的“理論模型方法闡述”到后來的師生交互的“計量模型+案例實踐”,再到目前嘗試探索學(xué)生主導(dǎo)的“研究性教學(xué)”,使用的教材也經(jīng)歷了反復(fù)的嘗試和總結(jié)。建議主教材選擇清華大學(xué)李子奈教授的《計量經(jīng)濟學(xué)》或者西南財經(jīng)大學(xué)龐皓教授的《計量經(jīng)濟學(xué)》,配套參考書選擇古扎拉蒂的《計量經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》或者伍德里奇的《計量經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論:現(xiàn)代觀點》以及eviews軟件自帶的《用戶手冊(userguideri、ii)》,這樣的組合可以很好地滿足研究性教學(xué)的教材需要。

4.多方配合和資源共享為實施研究性教學(xué)提供保障。突破傳統(tǒng)教學(xué)模式,實施研究性教學(xué)對學(xué)校、學(xué)院以及課程教學(xué)團隊都提出了很高的要求。學(xué)校要制定實施研究性教學(xué)的指導(dǎo)意見,專門組織開展全校范圍內(nèi)的研究性教學(xué)研討與交流活動,因為實施研究性教學(xué)的過程不是一兩個學(xué)院、一兩個專業(yè)或者一兩門課程能形成氛圍的,它不僅僅是教學(xué)方法與教學(xué)模式轉(zhuǎn)變的過程,更是教育思想觀念與教育理念革新的過程。在全校范圍內(nèi)推行研究性教學(xué)模式下的教學(xué)管理制度,用研究性的視野重新認(rèn)識教學(xué)管理活動的目標(biāo)、途徑和方法,積極開展管理創(chuàng)新,為研究性教學(xué)的開展創(chuàng)造自由、開放、寬容、友好的服務(wù)軟環(huán)境。學(xué)院層面也盡可能結(jié)合精品課程的建設(shè),為開展研究性教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,積極爭取實現(xiàn)課程教學(xué)資源的網(wǎng)絡(luò)化,支持并構(gòu)建以精品教材為主干的教材體系建設(shè),教育學(xué)生樹立“研究為新常態(tài)”的學(xué)習(xí)觀,激勵學(xué)生主動探究和親身體驗以及基于真實任務(wù)的研究問題的解決[11]。課程教學(xué)團隊除了依托自身的科研項目,廣泛吸納本科生參與研究外,更要結(jié)合經(jīng)濟現(xiàn)實,鼓勵學(xué)生自主立項,建立系統(tǒng)的課程項目庫。

計量經(jīng)濟學(xué)的研究性教學(xué)對全校范圍的資源共享的要求也很高。數(shù)據(jù)共享、軟件共享、圖書資料共享要求完善健全的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理,除了教室和實驗室以外,老師學(xué)生可以隨時隨地訪問數(shù)據(jù)庫,下載更新數(shù)據(jù),調(diào)用專業(yè)統(tǒng)計軟件。加強改善教室、實驗室、研討間等研究性學(xué)習(xí)場所的建設(shè)力度,爭取實現(xiàn)“小班教學(xué)”和“小組實驗”,為研究性教學(xué)提供軟件和硬件的保障。

5.以點串線、由線及面共同構(gòu)建研究性教學(xué)的一體化架構(gòu)。開設(shè)計量經(jīng)濟學(xué)課程的經(jīng)濟學(xué)學(xué)科有各種不同的本科專業(yè),以我校為例有經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、金融學(xué)和國際經(jīng)濟貿(mào)易等專業(yè),不同專業(yè)學(xué)生的性別比例、生源類別、學(xué)科基礎(chǔ)和專業(yè)側(cè)重均有所不同,相同專業(yè)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也不盡一致,因此可以選擇有一定的科研基礎(chǔ)和研究能力的任課老師選擇相關(guān)專業(yè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級進行試點。在計量經(jīng)濟學(xué)教學(xué)大綱范圍內(nèi)選擇相對容易理解的知識點和相對“規(guī)范(或者標(biāo)準(zhǔn))”的經(jīng)濟問題作為該課程研究性教學(xué)的起點。通過模仿標(biāo)準(zhǔn)案例,然后引導(dǎo)學(xué)生以小組的形式各自選擇一個研究項目,要求小組(項目組)成員統(tǒng)一擬定立項計劃書,闡明研究背景、立項意義,梳理綜述文獻,設(shè)定研究方法和技術(shù)路線,合理進行人員分工,最后進行研究成果展示,互相交流心得,教師在學(xué)生立項研究的過程中隨時答疑解惑。這樣,多個研究項目組合串聯(lián)起來,就可以形成較為完美的“4線”:前因后果線、教研反饋互動線、理論實踐融合線和課內(nèi)課外互補線。這種教師引導(dǎo)、學(xué)生自主立項研究學(xué)習(xí)的方式能夠充分激發(fā)學(xué)生全方位選擇研究主題、多途徑收集資料,既可以為教師的科學(xué)研究提供補充信息,又可以使學(xué)生在研究過程中涉獵更多的學(xué)科領(lǐng)域,豐富他們的知識面;在項目負(fù)責(zé)人組織帶領(lǐng)下,各成員分工合作,集思廣益,既避免了搭便車現(xiàn)象,又可以極大程度上擴大學(xué)生的參與面;項目的研究過程和最終效果也可以作為整個課程考核的重要環(huán)節(jié),從而拓展考核的內(nèi)容面。

五、結(jié)語。

計量經(jīng)濟學(xué)是一門跟現(xiàn)實經(jīng)濟社會密切相關(guān)的課程,涉及的計量方法和模型在微觀領(lǐng)域可以和家庭(或個人)的經(jīng)濟行為(收入、儲蓄、消費、投資等)以及企業(yè)的管理活動(人力資源管理、生產(chǎn)成本控制、營銷策略制定等)等經(jīng)濟現(xiàn)象緊密結(jié)合,在經(jīng)濟增長、就業(yè)與通貨膨脹、區(qū)域經(jīng)濟社會差異、財政政策與貨幣政策制定等宏觀經(jīng)濟領(lǐng)域更是大有用武之地。既可以分析單一的橫截面數(shù)據(jù)(或者時序數(shù)據(jù)),又可以研究混合數(shù)據(jù)(面板數(shù)據(jù))。除了數(shù)值型數(shù)據(jù),它還能對分類數(shù)據(jù)構(gòu)建相應(yīng)的計量模型。它不只研究經(jīng)濟社會的表面現(xiàn)象,還可以通過數(shù)據(jù)分析挖掘出現(xiàn)象背后的本質(zhì)規(guī)律。計量經(jīng)濟學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域的廣泛性為方便學(xué)生選題、開展研究性教學(xué)提供了強有力的可行性。

經(jīng)濟類專業(yè)的本科生學(xué)習(xí)計量經(jīng)濟學(xué)應(yīng)側(cè)重實證研究,在很多情況下經(jīng)濟理論并不能給出相關(guān)經(jīng)濟現(xiàn)象的確切答案,而唯一可行的途徑便是“仔細(xì)收集數(shù)據(jù),深入實證分析”。對于初學(xué)計量的學(xué)生來說,通過立項研究,與真實數(shù)據(jù)交手是加深理解的重要途徑。因此,實施研究性教學(xué),“弄臟學(xué)生的手,弄亂他們的桌”才能真正學(xué)會實證研究,領(lǐng)悟計量經(jīng)濟學(xué)的真諦。

經(jīng)濟類實踐報告篇二十

20xx年xx月xx日到xx月xx日。

xxxxx有限公司鄄城分公司。

(1)通過在xxxx有限公司的實習(xí)進一步了解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的各門金融學(xué)課程的基本理論和基礎(chǔ)知識,學(xué)會理論聯(lián)系實際,增強自我解決實際問題的能力。

(2)通過在xxxx有限公司的實習(xí),達到學(xué)校的社會實踐要求,并在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、幫助和教育下,熟悉投資擔(dān)保公司的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動,較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)投資擔(dān)保公司日常業(yè)務(wù)的操作流程。

(3)通過在xxxx有限公司的實習(xí),學(xué)會如何更好的適應(yīng)新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習(xí)及工作態(tài)度,為更好的走入社會打下堅定地基礎(chǔ)。

(一)實習(xí)單位及崗位介紹。

1、實習(xí)單位簡介:

北京富橋投資擔(dān)保管理中心是經(jīng)政府部門批準(zhǔn)、工商局注冊、公安局備案的一家正規(guī)、合法的綜合性服務(wù)連鎖擔(dān)保公司,是專業(yè)經(jīng)營民間借貸擔(dān)保的企業(yè)。公司成立以來始終站在行業(yè)的前列促進中小企業(yè)發(fā)展,激活民間資本,整合社會資源,解決中小企業(yè)融資困難和信用缺失等問題,為百姓投資理財提供保障,始終把風(fēng)險控制放在首要位置,不斷提高識別和控制風(fēng)險的能力,堅持風(fēng)險控制為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的第一要務(wù),著力打造專業(yè)化的經(jīng)營團隊?,F(xiàn)西北地區(qū)山東區(qū)域現(xiàn)已加盟達到30多家。公司以百姓輕松理財,解決中小企業(yè)資金難為己任,公司從創(chuàng)建至今始終注重企業(yè)文化建設(shè),吸引并凝聚了一批金融、投資、法律等多領(lǐng)域多技能的人才加盟,更與北京都城律師事務(wù)所強強聯(lián)合!搭建起了科學(xué)合理的企業(yè)管理架構(gòu),形成了一套完整的風(fēng)險評價與防范體系,并依托龐大的專家智囊團隊、現(xiàn)代化的運營管理體系。

當(dāng)前,國家為支持中小企業(yè)的發(fā)展,為解決中小企業(yè)融資難問題,在全國各地建立起了為中小企業(yè)擔(dān)保的體系,投資擔(dān)保公司也隨著應(yīng)運而生。投資擔(dān)保公司是以中小企業(yè)信用評估為基礎(chǔ),承擔(dān)銀行信貸調(diào)查與保證的企業(yè),但也是高風(fēng)險的行業(yè)。同時它有很大的商機,投資擔(dān)保公司如雨后春筍般一一立足山東省內(nèi),成為山東省經(jīng)濟發(fā)展的一道靚麗風(fēng)景線。

2、實習(xí)崗位介紹:

負(fù)責(zé)起草公司業(yè)務(wù)風(fēng)險控制的相關(guān)工作流程、制度,并對相關(guān)的制度提出改進意見。與業(yè)務(wù)部共同對每項業(yè)務(wù)按工作流程的規(guī)定進行完全的風(fēng)險調(diào)查與評估。協(xié)同法律資產(chǎn)保全部共同對每項業(yè)務(wù)的實際操作過程及法律文件進行風(fēng)險分析與評估。完成業(yè)務(wù)風(fēng)險分析評估報告,向?qū)徺J委員會匯報業(yè)務(wù)風(fēng)險調(diào)查與分析評估結(jié)果。協(xié)助各部門進行跟蹤監(jiān)督。

(二)實習(xí)內(nèi)容和過程。

1、實習(xí)內(nèi)容:

了解xxxx公司的工作性質(zhì)及業(yè)務(wù)流程,之后參與到了風(fēng)險控制部門,開始努力學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)。從房貸業(yè)務(wù)入手,一邊學(xué)習(xí)具體業(yè)務(wù),一邊幫助部門經(jīng)理處理日常文書工作。

2、實習(xí)過程:

首先學(xué)習(xí)的是與公司新近員工必學(xué)的商務(wù)禮儀和公司制度。公司資料非常多,我整整花了一天的時間才把這些資料閱讀完。仔細(xì)想想當(dāng)天的收獲我發(fā)現(xiàn)有很多地方我沒能達到公司的要求,比如我的著裝,一身休閑裝束,公司要求上班期間冬天必須是職業(yè)西裝和領(lǐng)帶皮鞋,夏天必須是長褲襯衫和皮鞋,再比如當(dāng)天我去洗手間時桌子上的資料還是亂七八糟的放在一邊,以為自己很快就會回來無關(guān)緊要,但公司有明文規(guī)定:離開自己的辦公區(qū)必須把桌面清潔干凈堆放整潔,離開辦公桌必須把椅子還原,否則一旦發(fā)現(xiàn)處罰20元。

下午我在學(xué)習(xí)資料時我所在的辦公區(qū)電話響了,我很禮貌的先說了“您好”再詢問了對方具體事情,等事情解決之后我掛斷了電話,本自以為很正確的處理方式在公司規(guī)定里這仍然是不合要求的,公司規(guī)定接電話必須先說“您好,富橋擔(dān)保”以表明自己的身份也避免打錯電話者的騷擾,電話結(jié)束時必須等待對方先掛機自己才能掛機以表示禮貌。還有很多平時我沒有想到的規(guī)定,或者說想到過也沒在意過的規(guī)定,好在大家看我第一次來上班也就原諒了我這次。通過這次公司規(guī)章的學(xué)習(xí)我突然覺得自己辦事不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣必須努力改掉,否則很難適應(yīng)現(xiàn)在公司的工作方式。

接下來的幾天我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了與公司業(yè)務(wù)息息相關(guān)的《中華人民共和國擔(dān)保法》,說實話第一次接觸金融法規(guī)對擔(dān)保法里很多專業(yè)術(shù)語不太了解,比如不太了解抵押與質(zhì)押的區(qū)別,抵押權(quán)、留置權(quán)、動產(chǎn)質(zhì)押、權(quán)利質(zhì)押、反但保人等專業(yè)詞匯的具體解釋,使我讀起這部法律十分吃力,由于該法里面的權(quán)責(zé)義務(wù)太多和明細(xì),我在后來對于借、貸和擔(dān)保三方的權(quán)責(zé)義務(wù)越看越糊涂,思想上出現(xiàn)了一些畏難情緒。領(lǐng)導(dǎo)很快發(fā)現(xiàn)了我的困難,正好她就是金融學(xué)畢業(yè),她很熱心的用她的專業(yè)知識為我一一講解這些繁瑣的權(quán)責(zé)義務(wù)關(guān)系以及相關(guān)名詞的解釋。在后來的學(xué)習(xí)中,我又自學(xué)了《擔(dān)保法司法解釋》、《中華人民共和國合同法》、《納稅擔(dān)保試行辦法》,而且基本可以比較順利的學(xué)習(xí)其他的法規(guī),學(xué)習(xí)了國家關(guān)于擔(dān)保行業(yè)的大政方針之后,我基本了解了擔(dān)保行業(yè)所從事的業(yè)務(wù)性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)特點,但是對于公司具體的業(yè)務(wù)操作流程仍是一片空白。

下一步的實習(xí)計劃理所當(dāng)然的轉(zhuǎn)移到公司的業(yè)務(wù)流程上來了。實際上,擔(dān)保公司以風(fēng)險控制管理為公司業(yè)務(wù)發(fā)展的核心基點,風(fēng)險管理貫穿整個擔(dān)保業(yè)務(wù)周期。貸擔(dān)保業(yè)務(wù)流程為:首先,信貸部負(fù)責(zé)項目保前調(diào)查,提出初步意見報風(fēng)險控制部。然后,風(fēng)險控制部審核項目資料的真實性,業(yè)務(wù)操作的合規(guī)及合法性,就項目的風(fēng)險度評判責(zé)成信貸部門補充調(diào)查或單獨實地調(diào)查,簽署意見上報總經(jīng)理。最后,總經(jīng)理主持召開公司貸擔(dān)保評審委員會會議,對項目進行論證、審議,由全體委員按公司規(guī)定投票表決。項目通過審議后,由主任委員決策實行。在完全了解我公司的工作性質(zhì)及業(yè)務(wù)流程之后,我也參與到了風(fēng)險控制這一塊,我開始努力學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù),從房貸業(yè)務(wù)入手,一邊學(xué)習(xí)具體業(yè)務(wù),一邊幫助經(jīng)理處理日常文書工作。

公司就如同一個集體,在學(xué)校要與同學(xué)老師要做到關(guān)系融洽,互幫互助。在公司里也一樣,作為實習(xí)生的職場新人,我更要與同事和領(lǐng)導(dǎo)們搞好關(guān)系,多多向他們請教,盡量多學(xué)習(xí)一些與人溝通、社交方面的的社會經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是在學(xué)校學(xué)不到的,也是用錢買不到的。在實習(xí)中我的許多工作就是要做好細(xì)節(jié)之處,一件看著簡單的工作,我就要在做成功的同時還要做到細(xì)致、精致。只有這樣才會得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的賞識,工作也就更加富有意義。相對的,公司也考慮到員工的需要,每個人每個月都有三次,每次兩小時的臨時假,這更體現(xiàn)了公司的人性化管理。我相信,只要我努力,我會在這個行業(yè)里得到大的發(fā)展。

(三)實習(xí)收獲與體會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。短暫而又充實的實習(xí),為我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的`一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

這個行業(yè)我也有迷茫,也有膽怯,更是體會到社會的復(fù)雜,學(xué)校的單純可愛。但是人都是會長大的,社會才是我們馳騁翱翔的天地,這個天地廣袤無垠,充滿誘惑,同時,它也暗藏著黑暗與漩渦,一步可以使我們登上成功的巔峰,也可能使我們跌落地獄的深淵。但是隨著實習(xí)時間的延長,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢,大膽地去嘗試,認(rèn)真地對待,一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也在自己以后的工作和生活中積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。記得剛到公司時,對公司的性質(zhì)和經(jīng)營一無所知,但是在經(jīng)理和同事們的盡心教導(dǎo)下,我受益頗多。和其他年輕人一樣,我對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,我利用業(yè)余時間查閱相關(guān)資料進行學(xué)習(xí),在短短的幾個月的時間里,理論結(jié)合實踐讓我對公司的產(chǎn)品和經(jīng)營有了系統(tǒng)的認(rèn)識,這為今后的工作打下了基礎(chǔ)。

實習(xí)中有苦也有甜,平坦的大道上多個門檻既是一種挑戰(zhàn)也是一種機遇,這個門檻也許是障礙也許是通向另一個世界的門票。我會把這此實習(xí)作為我人生的起點,在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

經(jīng)濟類實踐報告篇二十一

由于國際設(shè)計交流間的局限和我國設(shè)計界的特殊情況,尤其是國內(nèi)設(shè)計教育上的某種封閉性和滯后性,我國業(yè)界對設(shè)計計劃方法的認(rèn)知尚不夠深入,還缺乏一套完整的,在教學(xué)和實踐中簡明且易于操作的設(shè)計計劃方法。經(jīng)初步調(diào)查,當(dāng)前學(xué)界內(nèi)僅有的幾本相關(guān)著作,也僅限于對西方某些設(shè)計方法與程序的簡單的介紹,沒有很專業(yè)地從計劃的層面進行系統(tǒng)闡述,而市場上連篇累牘的相關(guān)書籍主要是從市場營銷和工商管理方面著手,對設(shè)計類諸專業(yè)的設(shè)計計劃,并不具備現(xiàn)實指導(dǎo)作用。所以亟待有這么一套專業(yè)性較強的設(shè)計計劃方法及其論著出現(xiàn)。在某種程度上,本書的出現(xiàn)將對設(shè)計計劃這一門新興學(xué)科,起到填補教學(xué)用書空白的作用。而從技術(shù)的角度而言,本書的完成也有相當(dāng)?shù)目尚行?,在分院近幾年來的設(shè)計策劃課程的教學(xué)中,已為之積累了大量新鮮的實踐性,經(jīng)驗性資料。而分院的教育架構(gòu),亦為這個跨專業(yè)的研究項目做好了充分的人力物力資源上的準(zhǔn)備。

4.預(yù)期成果。

本書預(yù)期字?jǐn)?shù)為12萬字,分為理論與方法兩大版,僅闡述設(shè)計計劃的相關(guān)內(nèi)容,更重要是推出設(shè)計計劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學(xué),決策學(xué),認(rèn)識論,方法論,創(chuàng)造學(xué),心理學(xué),行為組織學(xué),人類學(xué),社會學(xué),設(shè)計學(xué),史學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,最終將完成一本集科學(xué)有效的方法程序,大量生動案例及實際操作指導(dǎo)于一身的,具有教學(xué)指導(dǎo)作用的專業(yè)書籍?,F(xiàn)在本書工作已大致完成資料收集階段任務(wù),在下階段三個月的時間內(nèi),我將就所收資料進行分析總結(jié),完成方法程序的完善工作。

附一.全書基本構(gòu)架。

設(shè)計有序---設(shè)計計劃學(xué)方法研究。

前言。

一.思維的奧秘。

1.神奇教練的解決之道。

2.全腦運動---人腦思維的奧秘。

3.理性思維程序化。

4.日常生活中的思維程序。

二.設(shè)計有序。

1.系統(tǒng)設(shè)計系統(tǒng)---淺析設(shè)計。

2.設(shè)計有序---設(shè)計計劃學(xué)的興起。

a.設(shè)計計劃學(xué)的需要。

b.設(shè)計計劃學(xué)的發(fā)展與前景。

c.設(shè)計計劃學(xué)的角色。

3.設(shè)計計劃方法論。

4.steptostep---計劃的展開(全書之重)。

5.一起來吧(具體案例)。

6.計劃書。

a.操作方案書的要求。

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