公文與新聞寫作培訓心得范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 17:42:44
公文與新聞寫作培訓心得范文(15篇)
時間:2023-11-07 17:42:44     小編:薇兒

在改變他人之前,我們首先需要改變自己,這是成長的關鍵。寫總結時,要注意邏輯性和條理性,確保表達清楚,思路連貫。不同領域和不同層次的總結范文都有,可以參考不同的角度和觀點。

公文與新聞寫作培訓心得篇一

----參加新聞寫作培訓班學習心得

新聞宣傳是一個企業(yè)與外界交流的紐帶,是樹立單位形象的重要平臺,為了進一步提高新聞寫作能力,促進****的宣傳工作,11月15日,****舉辦了新聞寫作培訓班。還專門邀請了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課,他們授課幽默風趣,散發(fā)著智慧的光芒,向我們講解了新聞寫作基礎及新聞寫作等方面的知識,并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出,讓我們對新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認識。

這次培訓主要對新聞寫作知識與寫作技巧、公文寫作與處理,最重要的是對寫作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓講座通過三次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。而且由此在****各片區(qū)及單位還設立了專職記者與通訊員。本次培訓班的創(chuàng)辦對宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓講座主要強調了以下幾點:

一、要有新聞敏感性和主動性

通過這次新聞寫作培訓講座,使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學習中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學習的創(chuàng)新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。

二、要善于思考,善于積累

新聞就是要對最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時報道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫作能力,不斷豐富自己的生活。

三、

要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛

要寫好新聞,閉門造車是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點滴,這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問,多學,善于去發(fā)現(xiàn)新聞點。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會更貼近生活,貼近讀者的心。

四、注重新聞寫作的創(chuàng)新

新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。

水平低,勤學習,持之以恒,從愛好到入門,從入門到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無論文章立意如何好,沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語言,都將會功虧一簣,所以,重視并切實將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重要技能。

學習新聞寫作心得體會

9月18日上午,在十四層會議室我參加了部門組織的新聞寫作要點培訓,主講老師是部門張小平,通過這次培訓使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀的描述事實。我們在日常的工作生活中和學習中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學習的創(chuàng)新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實的新聞,才能寫出更好的一篇新聞。

新聞就是要對最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時報道,這就需要我們有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫作能力,不斷豐富自己的生活。

要寫好新聞,閉門造車是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察周圍的事物,留心生活中的點滴,這樣寫出來的新聞應該很有特色,作為一名新聞通訊員管理者,就應該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看、多學、多問善于去發(fā)現(xiàn)新聞。有了身邊的人和事做寫作素材,我們的寫作才會更貼近生活,貼近讀者的心。

新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)創(chuàng)新,不斷的積累,生活中要多觀察。多動腦、多多問,從中得到靈感,這樣才會寫出一篇更好的新聞。

心得體會

10月28日,我有幸參加了由我院從中文系請到的吳老師進行的宣傳教育培訓的講座。這次培訓主要對新聞寫作知識與寫作技巧、公文寫作與處理,最重要的是對寫作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓講座通過三次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。而且由此創(chuàng)辦了宣傳教育培訓班。宣傳教育培訓班的創(chuàng)辦使我院對宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。宣傳教育培訓講座主要強調了以下幾點:

一、要有新聞敏感性和主動性。

通過這次新聞寫作培訓講座,使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學習中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學習的創(chuàng)新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。

二、要善于思考,善于積累。

新聞就是要對最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時報道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫作能力,不斷豐富自己的生活。

三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問,多學,善于去發(fā)現(xiàn)新聞點。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會更貼近生活,貼近讀者的心。

四、注重新聞寫作的創(chuàng)新。

新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。

參加新聞寫作培訓班學習心得

新聞宣傳是一個學校與外界交流的紐帶,是樹立單位形象的重要平臺,為了進一步提高新聞寫作能力,促進學校的宣傳工作,7月2日至7月4日,市教育局舉辦了中職學校新聞寫作培訓班。還專門邀請了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課,他們授課幽默風趣,散發(fā)著智慧的光芒,向我們講解了新聞寫作基礎及新聞寫作等方面的知識,并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出,讓我們對新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認識。

一、要有新聞敏感性和主動性

通過這次新聞寫作培訓講座,使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學習中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學習的創(chuàng)新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。

二、要善于思考,善于積累

新聞就是要對最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時報道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫作能力,不斷豐富自己的生活。

三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛

要寫好新聞,閉門造車是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察世

界,去留心生活中的點滴,這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問,多學,善于去發(fā)現(xiàn)新聞點。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會更貼近生活,貼近讀者的心。

四、注重新聞寫作的創(chuàng)新

新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。

寫作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態(tài),學習各方面的知識充實自己,學習先進人物以增長自己的才干,細心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機,并一直堅持下去。寫新聞稿件是“苦差事”,但熱愛與追求,是搞好通訊報道的動力和精神支柱,因為愛可以創(chuàng)造一切。因為有熱愛,可以變枯燥為有趣,便無聊為鮮活,當你熱愛職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時候充滿活力、生機的時候,你就會覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情,這樣的時候,就能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,時間緊,可以擠;水平低,勤學習,持之以恒,從愛好到入門,從入門到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無論文章立意如何好,沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語言,都將會功虧一簣,所以,重視并切實將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重要技能。

學習體會

11月,我有幸參加了由省公司組織的培訓的講座。這次培訓主要對新聞寫作知識與寫作技巧,新聞攝影,最重要的是對寫作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓講座通過2天的培訓,使我受益匪淺,頗有感觸。

一、要有新聞敏感性和主動性。

通過這次新聞寫作培訓講座,使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學習中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學習的創(chuàng)新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。

二、要善于思考,善于積累。

新聞就是要對最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時報道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫作能力,不斷豐富自己的生活。

三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

要寫好新聞,閉門造車是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點滴,這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問,多學,善于去發(fā)現(xiàn)新聞點。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會更貼近生活,貼近讀者的心。

四、注重新聞寫作的創(chuàng)新。

新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。

新聞培訓講座使我對新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣。我會積極向優(yōu)秀的同學學習,不斷提高自身新聞寫作水平,爭取早日成為優(yōu)秀的聯(lián)通新聞工作者。

公文與新聞寫作培訓心得篇二

20xx年9月9日至15日,參加了市直機關工委組織的東營市機關黨建業(yè)務能力提升培訓班。這次培訓班不僅給我們提供了一個良好的學習機會,同時給我們創(chuàng)造了一個相互熟悉、相互交流的機會,這對我這個機關黨務戰(zhàn)線的新兵來說十分及時,也十分需要。這次培訓班的時間雖然不長,但內容豐富,有很強的針對性,使我豐富了機關黨建的相關知識,更加清楚了作為一名機關黨建干部肩負的重大責任,增強了工作的責任感、使命感和緊迫感。可以說是收獲很大,感慨甚多。下面就將個人參加這次培訓班的心得體會匯報如下,總結起來主要有以下五點:

一是進一步加深了對機關黨建工作的認識。

培訓班圍繞提升機關黨建業(yè)務能力,黨內法規(guī),加強機關文化建設,黨風廉政建設,堅定理想信念等不同層面給我們上了八堂生動的課,主題突出、內容豐富,專家水平高,理論聯(lián)系實際的給我們機關黨務干部描述和反映了機關黨建工作,使我對所從事工作有了更新、更全面的認識。不僅澄清了一些模糊認識,而且在思想上進一步增強了對加強機關黨建工作的必要性、重要性的認識。

二是進一步豐富了機關黨建工作理論知識堅定了理想信念。

培訓授課中,各位專家教授給我們講述機關黨建工作的相關基礎理論知識,如機關黨建的總體要求、職責定位、重大任務以及機關黨務干部的素質等內容,通過各位領導的授課,使我全面系統(tǒng)地了解了工作的形勢、任務等,開闊了視野,明晰了思路,加深了對相關知識的理解,進一步豐富了機關黨建理論知識。同時,通過現(xiàn)場參觀辛亥革命武昌起義紀念館和武漢市革命博物館,感受到了革命先驅為國為民的無私情懷,更加堅定理想信念,要以革命先輩為榜樣,不忘初心、牢記使命,繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),提高黨性修養(yǎng),始終保持求真務實、昂揚向上的工作作風,爭做優(yōu)秀黨員、時代先鋒和廉政模范,更好地加強機關黨的建設,為服務中心提供堅強保障。

三是進一步提高了機關黨建工作業(yè)務技能。

給我們授課的各位專家教授,不僅理論素質高,而且具有豐富的實踐經(jīng)驗,給我們傳授了一些具體的工作策略和技巧。xx教授從新時期機關黨建怎么看、怎么學、怎么做三個方面給我們詳細講解了如何提升機關黨建工作水平;程瑋常委給我們講述了加強機關文化建設應注意的一些細節(jié),這些經(jīng)驗對我這個新任機關黨務干部來說十分寶貴,會使我們在今后的工作中少走很多彎路。通過培訓,加深了對相關的機關黨建業(yè)務知識的認識,提高了干好機關黨建具體工作的業(yè)務技能。

四是進一步增進了機關黨務干部之間的溝通和了解。

這幾天的培訓,給我們各單位的機關黨務干部創(chuàng)造了一個相互熟悉、相互交流、相互學習的機會。大家互相交流工作情況,共同探討關心話題,增進了溝通和了解,結下了深厚的友誼,這對于我們來說是一筆財富,必將會推動我們今后工作的開展。

五是進一步堅定了干好機關黨建工作的信心。

這次培訓,在認識得到深化、理論知識得到豐富、業(yè)務技能得到提高的同時,進一步增強了自己干好機關黨建工作的信心。在今后的工作中,我要以黨的政治建設為統(tǒng)領,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,以高度的責任感和使命感,把所學的知識靈活運用到實踐工作中去,更好地履行職責,不辱使命。

主要是做好以下三點:

一是繼續(xù)加強學習。將此次培訓作為繼續(xù)學習的起點。在培訓班上,由于時間緊,只是粗淺的翻了翻。在今后工作中,我要將培訓班上學到的知識和教材內容緊密結合起來,進一步學習,堅持學用結合,開拓創(chuàng)新,不斷提高理論水平和實踐能力,促進工作效率和工作水平的提高。

二是突出重點,抓好機關黨建工作。通過這次培訓,使我進一步明確了機關黨建工作的主要任務。將在局機關黨委的正確領導下,結合黨支部的工作實際,突出抓好黨支部組織生活規(guī)范化建設,抓好黨員的教育,引導黨員在各自崗位上建功立業(yè),突出機關黨建“服務中心,建設隊伍”的兩大核心任務,落實好“協(xié)助和監(jiān)督”的兩大根本職能,為推進工商行政管理工作職能發(fā)揮、保護隊伍穩(wěn)定作出積極的努力。

三是加強自身建設。培訓班上,機關工委領導對我們機關黨委干部隊伍建設提出了明確的要求,特別是何宏強書記提出的機關黨務干部要做一個有堅定信念和遠大理想的人,做一個善于學習勤于思考勇于探索的人,做一個富于實干務實創(chuàng)新勇創(chuàng)佳績的人,做一個幸福人生和幸福生活的人的“四個一”的要求,這是今后工作中加強自身建設的指導方針和奮斗目標。我將按照機關工委領導的希望和要求,努力提高學習力、思維力、溝通力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力,在機關黨建工作的實踐中不斷錘煉自己,努力成為一名優(yōu)秀的機關黨支部書記。

公文與新聞寫作培訓心得篇三

新聞宣傳是一個學校與外界交流的紐帶,是樹立單位形象的重要平臺,為了進一步提高新聞寫作能力,促進學校的宣傳工作,7月2日至7月4日,市教育局舉辦了中職學校新聞寫作培訓班。還專門邀請了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課,他們授課幽默風趣,散發(fā)著智慧的光芒,向我們講解了新聞寫作基礎及新聞寫作等方面的知識,并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出,讓我們對新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認識。

一、要有新聞敏感性和主動性

通過這次新聞寫作培訓講座,使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學習中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學習的創(chuàng)新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。

二、要善于思考,善于積累

新聞就是要對最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時報道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫作能力,不斷豐富自己的生活。

三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛

要寫好新聞,閉門造車是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察世 1 界,去留心生活中的點滴,這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問,多學,善于去發(fā)現(xiàn)新聞點。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會更貼近生活,貼近讀者的心。

四、注重新聞寫作的創(chuàng)新

新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。

寫作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態(tài),學習各方面的知識充實自己,學習先進人物以增長自己的才干,細心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機,并一直堅持下去。寫新聞稿件是“苦差事”,但熱愛與追求,是搞好通訊報道的動力和精神支柱,因為愛可以創(chuàng)造一切。因為有熱愛,可以變枯燥為有趣,便無聊為鮮活,當你熱愛職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時候充滿活力、生機的時候,你就會覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情,這樣的時候,就能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,時間緊,可以擠;水平低,勤學習,持之以恒,從愛好到入門,從入門到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無論文章立意如何好,沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語言,都將會功虧一簣,所以,重視并切實將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重要技能。

通過本次學習培訓,不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解,更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個展示英雄風采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動人事跡,我們周圍有那么多的先進經(jīng)驗,都值 2 得更需要我們去發(fā)現(xiàn)、寫作、報道。

公文與新聞寫作培訓心得篇四

----參加新聞寫作培訓班學習心得

教育新聞宣傳是學校與社會及家長交流的紐帶,是宣傳教育的重要平臺,冷水灘區(qū)教育局非常重視教育宣傳,為促進各學校教育新聞通訊員的寫作能力的提升,促進冷水灘區(qū)的教育宣傳工作發(fā)展,2016年5月24日至25日,舉辦了冷水灘區(qū)教育系統(tǒng)新聞及公文寫作人員能力提升培訓班。還專門邀請了市省教育新聞媒體的記者、編輯授課,用他們多年的新聞采訪及寫作經(jīng)驗,向我們講解了新聞寫作等方面的知識,使我們對新聞寫作能力有了較為系統(tǒng)地提升。

教育新聞寫作培訓講座通過《教育新聞寫作》、《如何將教育人物寫活》、《什么是新聞?怎么發(fā)現(xiàn)新聞?》、《講好永州教育故事》四次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。通過本次培訓班的學習讓我對教育新聞寫作產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓講座讓我對教育新聞有了更深刻的認識:

一、要認識教育新聞宣傳工作的重要性和緊迫感

教育新聞宣傳工作是落實教育優(yōu)先戰(zhàn)略的趨勢需要;是加快推進“名師、名校、名校長”三名工程的必然選擇;是辦好人民滿意教育的重要舉措。通過本次培訓也使我對永州市教育新聞宣傳工作的情況及亮點有了進一步的了解。

二、要有新聞敏銳度 樹立新聞意識

通過名師講座,使我認識到教育新聞絕不是照搬文件、羅列數(shù)據(jù)。1 而是要在日常的工作、生活和去發(fā)現(xiàn),要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,要有全局觀念,這樣才能寫出最真實的新聞‘這樣才能寫出有意義的一篇新聞。我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點滴,這樣寫出的東西有特色。我們要多觀察身邊的人和事,多看,多問,多學,善于去發(fā)現(xiàn)新聞點。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會更貼近生活,貼近讀者的心。

三、注重新聞寫作的創(chuàng)新 樹立讀者意識

新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。

寫作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態(tài),學習各方面的知識充實自己,學習先進人物以增長自己的才干,細心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機,并一直堅持下去。寫新聞稿件是“苦差事”,但熱愛與追求,是搞好通訊報道的動力和精神支柱,因為愛可以創(chuàng)造一切。因為有熱愛,可以變枯燥為有趣,便無聊為鮮活,當你熱愛職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時候充滿活力、生機的時候,你就會覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情,這樣的時候,就能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,時間緊,可以擠;水平低,勤學習,持之以恒,從愛好到入門,從入門到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無論文章立意如何好,沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語言,都將會功虧一簣,所以,重視并切實將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重要技能。

通過本次學習培訓,不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解,更 2 激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個展示英雄風采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動人事跡,我們周圍有那么多的先進經(jīng)驗,都值得更需要我們去發(fā)現(xiàn)、寫作、報道。

公文與新聞寫作培訓心得篇五

采訪這個世界上最偉大傳奇的人物,把他們的故事永遠地記錄下來,流傳后世是我的一個最大的夢想。我以為對記者來說最重要的就是要有侃侃而談的風度以及洋洋灑灑的大氣,說與寫就是如何成為一個優(yōu)秀專訪記者的關鍵。然而事實是,遠不止于此。經(jīng)過吳月娥老師的這次的專訪采寫培訓,我才意識到自己的認識是多么淺薄。尤其是作為一個專訪記者的基本職業(yè)素養(yǎng)。

采訪前充足準備

做好充足的準備這一點,既是提高專訪效率的關鍵,也是對被采訪對象表示尊重的體現(xiàn)。有一個及其經(jīng)典的反面例子一直讓我印象深刻。好萊塢明星費雯麗去亞特蘭大為《亂世佳人》做宣傳,一位采訪記者問她:請問你在這部片子里扮演的是什么角色?。費雯麗聽后十分惱火地回答了三個字:不知道!

其實,在被采訪者的眼中,連基本的廣為人知的信息與情況都不了解的話,這樣的行為就相當于是無知了。只要是客觀問題,只要是能看一下報紙、搜索了一下網(wǎng)頁、關心一下時事就能得到答案的問題,都應避免在訪談過程中出現(xiàn)。

采訪中采訪得體

這個采訪得體包含了以下方面。

一、采訪正式開始前應了解自己被授予的采訪權限。清華大學新聞與傳播研究所的李希光教授認為,詢問被采訪者是否同意錄音、記錄和報道是新聞采訪的第一職業(yè)道德原則。有過最極端的情況就是以上均不允許,這時就只能靠記者自身的能力,在邊觀察、邊思考、邊提問的同時,將最為重要的信息記憶下來。

二、在采訪過程中,如何在不冒犯被采訪者的同時又能挖掘到最深層的信息,是一個記者的最高行為藝術。此時,記者自身的個人魅力起到很重要的作用。適時的試探,適時的幽默風趣,都將有利于這次專訪的順利進行。在對xx的一記者會上,記者吳小莉揚起手中準備好的10元人民幣,高聲提問:江主席,我們都很關心,我手中的10元人民幣,明年是否還值10元。這一提問不僅幽默,而且也是具有試探性的一種迂回提問。

采訪后力求客觀

洋洋灑灑的文筆確實很有感染力,極易達到新聞本身所要求的宣傳廣播流傳的效果。然而,第一要義還是要真實。著名記者梁衡說:新聞如飯,供人充饑解渴,滿足起碼要求;文學如酒,供人品嘗回味,滿足更高檔次的要求。新聞與文學的最大區(qū)別就是真實與否。新聞運用的是白描的手法把細節(jié)展示給受眾,幾乎不帶一點個人感情的表達,用事實說話。

以上幾點,是我一直未能給予足夠重視的地方。在將要進行的對《湖大人》的人物專訪中,我希望我能謹記,將理論運用到實踐中去,努力將其內化成自身的素質,完成一次讓自己滿意的人物專訪采寫。

新聞寫作培訓心得體會范文篇2 9月20日,我有幸參加了車站舉辦的新聞寫作培訓班。本次培訓邀請到了《魯中晨報》交通專欄首席記者張欣老師為我們授課,這次培訓,使我受益菲淺,感受頗多。

首先,我感受最深的是當一名新聞工作者要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,無論你是專業(yè)的還是業(yè)余的新聞記者,只要是寫新聞就必須追求真實性。一個實地發(fā)生的事情才是一則新聞開端和基礎。你可以講究寫作手法上的技巧,但決不能捕風捉影、無中生有,更不能弄虛作假。

其次,我學習和掌握了新聞寫作的方法和技巧。知道了消息、通訊報道及言論的表現(xiàn)方式。對于初學者來說,可以首先專攻消息的寫作。消息的特點是以直截了當?shù)臄⑹鰜砀嬖V讀者新近發(fā)生的事件,消息報道講求短小精悍、新鮮迅速。遵循新聞五要素的原則:時間、地點、人物、事情、為什么。消息一般由標題、導語、主體、背景、結尾組成。標題是重中之重,它的好壞直接影響稿件入圍。而導語是濃縮的精華,要求用極簡要的文字介紹消息的主要內容。

要想寫好新聞必須有謙虛謹慎的心態(tài),學習各方面的知識充實自己,平時多看報觀摩學習,細心觀察發(fā)現(xiàn)問題,隨時多練筆,并一直堅持下去。只要堅持就一定會有進步,也一定會有收獲。

這次培訓雖只有短短的三個小時,可它卻如指路明燈一樣,為我指明了方向激發(fā)了我新聞寫作的信心和決心。我會積極學習,不斷提高自身的新聞寫作水平。

新聞寫作培訓心得體會范文篇3 鄭板橋十歲那年跟隨私塾先生外出游玩,走到橋上,老師見河水中有一妙齡女子尸體仰面朝天,頭發(fā)散亂,在漩渦中打轉。老師隨口吟詩:二八女多嬌,風吹落小橋。三魂隨浪轉,七魄泛波濤。鄭板橋聽后反問先生您認識這位少女?你知道她十六歲?你看見她是風吹落下小橋的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?老師被問了個啞口無言,便讓鄭板橋修改一下試試。于是鄭板橋便改為:誰家女多嬌,何故落小橋?青絲隨浪轉,粉面泛波濤。這是我5月9日在參加集團組織的《山東國資》新聞寫作培訓中聽劉冰老師講的一個故事,從這一個簡單幽默的歷史故事,我們可以體會到新聞寫作的真實性與嚴謹?shù)膽B(tài)度。

由于我涉入新聞寫作隊伍時間短,經(jīng)驗不足,對宣傳培訓學習有著迫切的需求,所以格外珍惜這個難得的學習機會。本次培訓通過聆聽各位老師的精彩講解,使我受益匪淺,收獲頗多。

在短暫一天有序的培訓中,我像每一位學員一樣,積極領會老師教授的課程,使我重新領悟了寫作和人生。作為剛剛接觸新聞寫作的我來說,老師的講課使我深刻了解到正確的新聞寫作會直接關系到新聞的效用發(fā)揮,很多的工作都需要客觀的反應事實真相,需要大量的使用新聞寫作方法,因此更要熟練的掌握新聞寫作的規(guī)范和技巧。

公文與新聞寫作培訓心得篇六

導語:新聞工作者的工作也非常繁重,培訓完之后你有什么感受呢?下面是小編為你準備的新聞寫作培訓心得體會例文,希望對你有幫助!

20xx年4月25日至26日達州市農(nóng)村信用社20xx年新聞寫作培訓班在達縣聯(lián)社拉開了帷幕。新聞宣傳是一個企業(yè)與外界交流的紐帶,是樹立企業(yè)形象的重要平臺,為了進一步提高信合員工新聞寫作能力,加大信合宣傳工作,市聯(lián)社舉辦了新聞寫作培訓班。

這是一個難得的學習機會,所以我非常珍惜,不僅僅因為這是我參加工作以來第一次參加內部培訓,還因為這凝聚著領導和老師的心血和汗水。剛參加工作不久,也不是專業(yè)出身,對新聞寫作不太了解,通過這次市聯(lián)社舉辦的新聞寫作培訓班,同事之間有機會相互學習交流,取長補短,讓我學到專業(yè)的知識。

市聯(lián)社為我們請來的四位老師,用新聞寫作基礎知識于自己多年寫作經(jīng)歷、成功經(jīng)驗相結合的講解方式,向我們講解了各類公文寫作、新聞寫作基礎及金融調研寫作等方面的知識,讓我們對新聞寫作與金融調研有了較為系統(tǒng)地認識。

通過本次培訓,我對新聞寫作有了新的認識,要寫好新聞,閉門造車是不行的.,要我們用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活,這樣寫出的東西才會具有時代特色,才會貼近生活。老師告訴我們寫新聞,必須要研究新聞,要通過多讀報紙,多研究報紙,日積月累,新聞寫作水平自然會有所提高。新聞寫作,是很辛苦的工作,它需要耗費掉我們很多的業(yè)余時間,但當一件件作品被接納被采用的時候,喜悅之情可想而知,那是就會覺得一切的付出都是值得的。

本次學習培訓,不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解,激發(fā)了寫好新聞的信心和決心,還讓我收獲了友誼。從學員的通訊錄上了解到,此次新聞寫作班的成員來全市七個聯(lián)社各個科室網(wǎng)點。在兩天里,大家在一起討論寫作、工作等方面的問題,特別是在最后一天的活動中,學員們更加深了彼此的認識與聯(lián)系,成為了朋友。

這次培訓是一次難得的學習、交流機會,大家都在這次培訓中學習到許多專業(yè)知識,也通過相互的交流學習到好的經(jīng)驗,至于我還是新聞寫作中的新人,還需要向前輩多學習,不斷提高自身的專業(yè)素質,讓自己能迅速進入角色,在平凡的崗位上,在普普通通的工作中發(fā)揮一個員工應有的作用,為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

公文與新聞寫作培訓心得篇七

10月28日,我有幸參加了由我院從中文系請到的吳老師進行的宣傳教育培訓的講座。這次培訓主要對新聞寫作知識與寫作技巧、公文寫作與處理,最重要的是對寫作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓講座通過三次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。而且由此創(chuàng)辦了宣傳教育培訓班。宣傳教育培訓班的創(chuàng)辦使我院對宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。宣傳教育培訓講座主要強調了以下幾點:

一、要有新聞敏感性和主動性。

通過這次新聞寫作培訓講座,使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學習中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學習的創(chuàng)新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。

二、要善于思考,善于積累。

新聞就是要對最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時報道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫作能力,不斷豐富自己的生活。

三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

要寫好新聞,閉門造車是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點滴,這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問,多學,善于去發(fā)現(xiàn)新聞點。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會更貼近生活,貼近讀者的心。

四、注重新聞寫作的創(chuàng)新。

新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。

新聞培訓講座使我對新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣。我會積極向優(yōu)秀的同學學習,不斷提高自身新聞寫作水平,爭取早日成為優(yōu)秀的新聞工作者。

公文與新聞寫作培訓心得篇八

各位領導,同事們:

大家上午好!

近期我有幸拜讀了郝智老師的新聞作品選《平朔今昔》,書中從物質文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明等方面詳細記載了平朔從成立到發(fā)展至今的生產(chǎn)、生活方面的先進事跡、先進經(jīng)驗和涌現(xiàn)出來的先進人物,以及郝老師從事新聞工作的寫稿心得,尤其他的“三點一線”寫作心得,使我感受很深,收獲頗豐。今天我也有幸參加了公司舉辦的新聞寫作培訓,郝老師從作品的構思到撰寫,他都毫不吝嗇的把自己的寶貴經(jīng)驗傳授給大家,對于我們如何挖掘素材,如何構思新聞,如何撰寫報道都有很大的幫助。

作為一名通訊員,借此機會將我的寫作感悟和大家進行交流,簡而言之要想寫出一篇新聞佳作需要多寫、多看、多想、多讀。

想寫好文章重點在“寫”,得多寫,我們大部分通訊員都不是科班出身,這不是不能寫好新聞的理由,即使是專業(yè)的新聞工作者也需要通過多寫、多練來保持和提升自身的寫作水平,雖然剛開始我們寫一篇稿子會被改的只剩只字片語,但只要我們堅持不停的寫、不停的改、不停的總結經(jīng)驗,到后來就可以發(fā)現(xiàn)“出手成章”都是一點點寫出來的,我們要在不斷寫作中培養(yǎng)自信。

新聞寫作的一大前提就是要有素材的支撐,因此通訊員在日常生活和工作中需要多看,提高自己的觀察能力,增加自己的新聞敏感性。不難發(fā)現(xiàn),有些大新聞就是寫的身邊的小事件,多采用“以小見大”的寫作方式,素材來源廣泛,比如工作中的一個小舉措、小變化、微創(chuàng)新等等,這些司空見慣的事在普通大眾的眼中不過就是不值一提的小事,但在有心觀察、細心積累的通訊員眼中,這些事就是閃閃發(fā)光的寫作素材。

有道是“學而不思則罔”同樣的,不對所積累的素材加以思考,那寫作的前提準備也就毫無意義可言,多想不是鉆牛角尖,而是在手中大量的素材中理出寫作的一條思路、一個方向、一個主題,還要認真思考用什么表現(xiàn)手法、框架結構來撰寫一篇能吸引眼球的新聞。當然,寫作不是一蹴而就的,邊寫也得邊想著如何準確地表達出寫作的情感和目的,讓廣大讀者都能通過簡單的文字深入了解新聞中所蘊含的內容。

多讀書多讀報不僅能擴充一個人的知識量,更重要的是能開闊眼界。在寫作時既有知識的支撐,還可以從多個角度看事情,從多維度寫出真實客觀的新聞。閱讀不是死記硬背,而是用心去享受書中所帶給我們不一樣的感官體驗。經(jīng)常讀書讀報的好處,一是能掌握最新的主流聲音;二是可以啟發(fā)思路,發(fā)現(xiàn)素材;三是學習和借鑒別人的方法。簡而言之則是“開卷有益”。

作為一名通訊員,要想寫好一篇立意新穎、影響深遠的新聞稿件不止要有以上提到的多寫、多看、多想、多讀,還需要有發(fā)現(xiàn)新聞亮點的眼睛,結合宣傳寫作技巧深度思考,始終保持新聞宣傳熱情,為全面展現(xiàn)公司的工作成效,向社會大眾傳播正能量付出自己的努力。

公文與新聞寫作培訓心得篇九

----參加新聞寫作培訓班學習心得

新聞宣傳是一個企業(yè)與外界交流的紐帶,是樹立單位形象的重要平臺,為了進一步提高新聞寫作能力,促進****的宣傳工作,11月15日,****舉辦了新聞寫作培訓班。還專門邀請了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課,他們授課幽默風趣,散發(fā)著智慧的光芒,向我們講解了新聞寫作基礎及新聞寫作等方面的知識,并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出,讓我們對新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認識。

這次培訓主要對新聞寫作知識與寫作技巧、公文寫作與處理,最重要的是對寫作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓講座通過三次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。而且由此在****各片區(qū)及單位還設立了專職記者與通訊員。本次培訓班的創(chuàng)辦對宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓講座主要強調了以下幾點:

一、要有新聞敏感性和主動性

通過這次新聞寫作培訓講座,使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學習中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學習的創(chuàng)新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。

二、要善于思考,善于積累

新聞就是要對最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時報道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫作能力,不斷豐富自己的生活。

三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛

要寫好新聞,閉門造車是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點滴,這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問,多學,善于去發(fā)現(xiàn)新聞點。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會更貼近生活,貼近讀者的心。

四、注重新聞寫作的創(chuàng)新

新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。

寫作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態(tài),學習各方面的知識充實自己,學習先進人物以增長自己的才干,細心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機,并一直堅持下去。寫新聞稿件是“苦差事”,但熱愛與追求,是搞好通訊報道的動力和精神支柱,因為愛可以創(chuàng)造一切。因為有熱愛,可以變枯燥為有趣,便無聊為鮮活,當你熱愛職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時候充滿活力、生機的時候,你就會覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情,這樣的時候,就能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,時間緊,可以擠; 2 水平低,勤學習,持之以恒,從愛好到入門,從入門到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無論文章立意如何好,沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語言,都將會功虧一簣,所以,重視并切實將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重要技能。

通過本次學習培訓,不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解,更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個展示英雄風采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動人事跡,我們周圍有那么多的先進經(jīng)驗,都值得更需要我們去發(fā)現(xiàn)、寫作、報道。

公文與新聞寫作培訓心得篇十

20xx年4月25日至26日達州市農(nóng)村信用社20xx年新聞寫作培訓班在達縣聯(lián)社拉開了帷幕。新聞宣傳是一個企業(yè)與外界交流的紐帶,是樹立企業(yè)形象的重要平臺,為了進一步提高信合員工新聞寫作能力,加大信合宣傳工作,市聯(lián)社舉辦了新聞寫作培訓班。

這是一個難得的學習機會,所以我非常珍惜,不僅僅因為這是我參加工作以來第一次參加內部培訓,還因為這凝聚著領導和老師的心血和汗水。剛參加工作不久,也不是專業(yè)出身,對新聞寫作不太了解,通過這次市聯(lián)社舉辦的新聞寫作培訓班,同事之間有機會相互學習交流,取長補短,讓我學到專業(yè)的知識。

市聯(lián)社為我們請來的四位老師,用新聞寫作基礎知識于自己多年寫作經(jīng)歷、成功經(jīng)驗相結合的講解方式,向我們講解了各類公文寫作、新聞寫作基礎及金融調研寫作等方面的知識,讓我們對新聞寫作與金融調研有了較為系統(tǒng)地認識。

通過本次培訓,我對新聞寫作有了新的.認識,要寫好新聞,閉門造車是不行的,要我們用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活,這樣寫出的東西才會具有時代特色,才會貼近生活。老師告訴我們寫新聞,必須要研究新聞,要通過多讀報紙,多研究報紙,日積月累,新聞寫作水平自然會有所提高。新聞寫作,是很辛苦的工作,它需要耗費掉我們很多的業(yè)余時間,但當一件件作品被接納被采用的時候,喜悅之情可想而知,那是就會覺得一切的付出是值得的。

公文與新聞寫作培訓心得篇十一

新聞的結構的好壞直接關系到一新聞的高下優(yōu)劣、成敗得失,新聞的結構技巧有講究。為此,寫文章需要謀布局,這就像蓋房子講究結構一樣,新聞也是講究結構技巧和新意的。新聞的結構由標題、主體、結尾、背景等幾部分組成。這幾個部分在一個統(tǒng)一的系統(tǒng)中互相影響、互相補充。一文章從定題、搜集資料、構思到動筆寫是需要一段醞釀過程的。

標題要能夠吸引眼球

標題,又稱題目,它是作者給文章的命名,好的標題,能對文章的內容畫龍點睛,增添色彩,引起讀者的注意和閱讀興趣。禹州廣播電臺的一期新聞中報道了《誰傷害了“我”》的消息,這里面說的是:潁河大橋上的兩截漢白玉護欄一夜之間突然“消失”了,過往行人憤憤不平,紛紛譴責肆意搞破壞的那些人。

這個標題讓人很好奇,為了解開心中的疑惑,觀眾會饒有興趣地往下看。

又如《青年報》有個《踢了七年的“皮球”進了門》的新聞標題。該標題將“問題”喻作皮球,說的是某城市的小區(qū)未設垃圾投放點造成的環(huán)境污染長期存在的問題,7年來,因小區(qū)周圍長期沒人清理,該小區(qū)共向上級部門打了7次報告,每次都在“研究研究”聲中擱淺。后來,由于風和工作作風的好轉,這個“老大難”問題終于解決了。該例中巧用比喻作標題,使非物狀的事實通過一“踢”一“進”變得更加形象、生動。

的作用

新聞結構作為一個完整的信息整體,其結構的各個部分是有機地聯(lián)系在一起的。一般來說,有什么樣的主體,就有什么樣的。

在新聞中發(fā)揮著重要作用。好的,就像是誘餌,可以幫助讀者抓住新聞事實的'要點,引起讀者的注意,吸引其閱讀全文。美國現(xiàn)代新聞學家麥爾文·曼切爾在《新聞報道與》一書中強調:“過程中的第一步,也是最重要的一步,就是寫好了。”禹州廣播電臺新聞中的消息《“畜餅干”端上了牛兒的餐桌》,是這樣寫的:“在文殊鎮(zhèn),把農(nóng)作物秸稈進行青貯氨化后經(jīng)過壓縮,就加工成了營養(yǎng)成分很高的‘畜餅干’,進入冬季,這些‘畜餅干’更成了家畜餐桌上的一道美食。”這個就比較新穎,運用擬人化的表現(xiàn)手法,反映了現(xiàn)代新農(nóng)村的變化,連牛兒都在同樣享受著新農(nóng)村帶來的幸福,讓觀眾有種耳目一新的感覺。

同時,如果在新聞中恰當?shù)匾靡恍┕旁娒?,不僅意境深遠,而且文采飛揚,還可以大大增強新聞對受眾的吸引力。年禹州廣播電臺播發(fā)了一《我市旅游事業(yè)取得突破性進展》的消息,就頗具文采:“‘養(yǎng)在深閨人未識’的大鴻寨風光,已經(jīng)撩開面紗,深深地吸引著眾多的省內外旅游者?!边@則消息借詩句增強了的美感。精練的詩句于敘事中傳情達意,和消息內容形成互補,有血有肉。形式上,詩句與其他詞句組合自然,既實用又渲染了一種“文”的氣息,顯示了語言的美感。

由此可見,在新聞中是很關鍵的一個環(huán)節(jié)。

主體和結尾

設計好了以后,和它一起孕育成熟的是新聞的主體,社會文化論文《新聞的結構技巧有講究》。主體承接,由引出,是中事實的展開部分。

新聞主體要用足夠的材料和典型的事例,將所揭示的主題加以豐富和展示。提出什么問題,文章主體就要回答什么問題,這樣才能緊扣中心,突出重點。

禹州廣播電臺年報道了《點亮最后的黑暗》這條消息,是這樣寫的:“年6月30日上午,隨著一聲‘合閘送電’,禹州市鳩山鄉(xiāng)魏井村村民張秀蘭家新安裝的電燈亮了起來,她家終于可以不再燒松香、點蠟燭照明了,一盞25瓦的白熾燈把15平方米的窯洞照得亮亮堂堂?!敝刑岬搅藦埿闾m家新安裝了電燈,告別了黑暗,那么接下來,新聞的主體就告訴觀眾到底是誰為張秀蘭帶來了“光明”。

主體是這樣寫的:“年6月30日,禹州市電力部門歷經(jīng)兩個月的艱苦奮戰(zhàn),禹州市‘戶戶通電’工程全面告捷。

……通電,讓無電農(nóng)民過上了前所未有的新生活。這些祖祖輩輩籠罩在昏暗油燈下、盼電盼了幾十年的4026戶農(nóng)民兄弟終于如愿以償,享受到了電燈、電視等現(xiàn)代文明生活方式?!边@報道整體內容緊扣題旨,選材精當,主體和起到了相互補充的作用,并在中埋下伏筆,吸引大家通過主體來解開心中的疑問。由此可見,如果一新聞缺乏豐富的主體,新聞所表現(xiàn)的主題就會枯燥干巴,失去誘人的風姿與神韻。有了主體,新聞的內容就豐富了,主題也就更加突出了。

因此,要把新聞的主體寫好,關鍵是處理好與新聞事實之間,以及一件新聞事實與另一件新聞事實之間的過渡,用好能體現(xiàn)新聞主題的引語,學會在適當?shù)牡胤奖匾谋尘?,對新聞中的意義進行必要的解釋。

俗話說得好:“編筐編簍,重在收口?!币虼?,新聞的收尾也是很講究技巧的。

由于新聞對結尾不像其他文體那樣要求嚴格,也就是說,結尾在有的結構形式的新聞中,顯得并不特別重要??墒?,對于有些結構形式的新聞,結尾同樣是一門藝術。特別是在新聞改革中,倒卷簾結構形式被沖破,人們越來越清楚地看到了結尾在新聞整體結構中的重要作用。

禹州廣播電臺年3月13日的《禹州新聞》中,我們報道了《快樂的畫畫老人》這則新聞。這則新聞的主體是講述老當益壯的袁x老人,一生執(zhí)著于畫畫,62歲了仍十分享受繪畫帶給自己的快樂,依然沒有放下畫筆的意思。

結尾是這樣處理的:“在創(chuàng)作中,袁x老人不僅將個人與自然融為一體,而且將自己的情感融入其中。就是這樣的不懈追求和生活目標,袁x才沒有蹉跎了他大好的年輕時光。所以真心希望我們每一個人都給自己一個坐標,合理規(guī)劃自己的人生目標。給自己一個短期和長足的考慮,這樣就會覺得日子有奔頭了?!苯Y尾點出了袁x老人創(chuàng)作的執(zhí)著和對生活的態(tài)度,使新聞作品更富于嚴密的邏輯性,給聽眾以完整、豐滿的印象。

同時還能給人以啟迪,催人奮進,點亮人生的坐標。這樣一來,這個結尾就會顯得比較生動且有意義。自然,那種干巴巴、一碗白開水似的結尾,是不能起到這種作用的。新聞要有好的結尾,要求記者必須掌握技巧,并在中注意最后的沖刺,使收尾起到總括全文、錦上添花的作用。

背景的烘托作用

背景是新聞在報道生活事實時所使用的相關材料。它是指與新聞事實有聯(lián)系的歷史條件、社會環(huán)境、政治原因、地理特征、科學知識等。在新聞中使用背景材料,使內容成為立體化的東西,抓住事物的今與昔、前與后、正與反的種種材料加以映襯,就可以使新聞的意義鮮明起來、主題深化起來。

禹州廣播電臺《禹州新聞》中播出的《一根拐杖點亮精彩人生》,說的是當?shù)?8歲的殘疾人任萬祥身殘志堅,回報社會,無償幫助周圍其他殘疾人和貧困生的感人故事。

在這新聞中,運用的背景是:“18歲那年任萬祥在幫鄰居掛玉米時發(fā)生意外,導致胸椎嚴重受傷。經(jīng)過40多天的救治,醫(yī)生給出結論,其下肢癱瘓,這輩子不可能再用雙腳走路。后來憑著他堅強的毅力,終于能夠站起來并自己行走的艱難歷程?!毕虼蠹医榻B完背景后,接著講述了任萬祥靠自己的雙手致富并助人為樂的感人事跡。這樣一來,這則新聞的意義就更加鮮明了,主題也更加深化了。

公文與新聞寫作培訓心得篇十二

本頁是最新發(fā)布的《參加新聞寫作培訓班的心得》的詳細參考范文文章,覺得有用就收藏了,重新編輯了一下發(fā)到。

9月5日到8號,《中國石化報》的編輯們在國家教育行政學院精心準備了一場關于的學習盛宴。

這次培訓邀請到了許多學術界的權威老師和學業(yè)界的大咖作為培訓講師,從紙媒到新,從外到行業(yè)內,深入淺出地講述了如何寫新聞、如何適應新媒體、如何做人物報道、如何做好新聞策劃等關注度較高的熱點問題。

內容兼顧深度與廣度,起到了開闊視野、強化技能、指明方向、解惑釋疑的作用,使我對新聞寫作有了新的認識和見解。

新聞本身具有真實性和時效性的特點,中石化本身是央企、國企,故行業(yè)內的新聞宣傳應結合國企使命,多圍繞企業(yè)、集團公司大主題和階段性中心任務做宣傳,同時應弘揚正氣,積極宣傳典型,又要接好地氣,利用好基層這一鮮活的“新聞產(chǎn)地”,多挖掘一線員工的故事,做出我們石化人的好新聞。

從新聞寫作的專業(yè)角度來看,新聞寫作即是“怎樣講好故事”。在此應抓住三個關鍵詞:細節(jié)、呈現(xiàn)和高度。

新聞都具有真實性,而真實性依托于細節(jié)。當報道中的所有細節(jié)都準確時,真實性也就得到了體現(xiàn)。同時,細節(jié)刻畫得愈好,新聞也愈是鮮活生動。細節(jié)的刻畫可以是描述人物的動作神態(tài)、事情發(fā)展的經(jīng)過等,但要注意詳略得當,其中應拿捏的尺度只有勤于練筆才能掌握。

新聞應具有可讀性,吸引到讀者的新聞才是好新聞。這就要說到新聞的呈現(xiàn)手法了,所謂故事就是與人的感官相通,通過感受把故事再呈現(xiàn)出來。把自己對要報道的事的感覺告訴讀者,而不是將自己的`思考告訴讀者。這樣可以使讀者在閱讀時能夠具體地、形象地看到作者所報道事實的真面貌,有代入感的新聞往往能吸引到讀者的閱讀。

新聞的高度就是“行業(yè)新聞,全局意識;國家大政,行業(yè)視角?!币皇侵糜趪液痛缶值谋尘跋滤伎肌⑼诰蚱渖顚右饬x,一是在全局背景下,認識行業(yè)內的獨特意義、作用和價值。舉個例子,送油是件小事,如果和“三夏惠農(nóng),送油到田間地頭”相結合,高度就上升了不少。當然,這需要作者對時政熱點動態(tài)具有良好的敏銳性。

新媒體發(fā)展是大勢所趨,我們要做時代的弄潮兒,應結合新媒體的新形式、新內容、新媒介,強化學習傳統(tǒng)新聞的寫作方法,學習新媒體新聞的制作方法和傳播規(guī)律,做出石化人自己的新媒體。

以上是我參加完培訓后的感悟,在以后的工作中,我會積極加入到新聞寫作的練習中,將所學、所思、所悟在實踐中運用,使自己的新聞寫作水平得到進一步的提高。

公文與新聞寫作培訓心得篇十三

新聞的受眾不同,選取的新聞的角度便應有所調整。

比如**網(wǎng)站:要更突出部門、領導的行動、業(yè)務領域的研究和成果。在語言表達上更正式,書面用語、專業(yè)術語較多。天氣網(wǎng)則是面向公眾的專業(yè)網(wǎng)站,要更突出事件、趣味性、民生領域。在語言表達上更活潑,更貼近大眾。

2.尋找素材的技巧

主要是從四個方面入手 一,從總結、簡報中挖掘寫作題材;二,從會議、活動中尋找寫作題材;三,從老百姓日常生活中發(fā)現(xiàn)寫作題材 ;四,媒體上獲得寫作題材。抓住其中最有亮點深度挖掘。

在選取素材同時需要注意實用性、服務性、科普性、時效性(災害天氣)、趣味性(有趣的天氣現(xiàn)象,或者天氣現(xiàn)象造成的趣事)、揭秘性(氣象背后的故事)深度性。

3.選取恰當?shù)臉祟}

一個好的標題是成功的一半。

常用的消息標題的種類主要有2種:

一是完全式標題,既有主標題,又有副標題。完全式標題多用于報道重大事件,重要因素較多的消息。

二是主標式標題,只有一個主標題,這是短訊、快訊采用最多的標題形式。

4.習慣寫導語

導語的寫法:一種是直接式的寫法,是直接交代時間、地點、會議、活動;另一種是迂回式的寫法,先把會議、活動最精彩的內容,或者會議、活動參與者的話寫出來,再交代會議、活動的時間、地點。

5.確定結構后再動筆

寫作時先分好層次,做好小題目,分塊去寫。

課程大綱:

第一部分:公文的概述

一、公文的含義及特點

公文的含義

二、公文的特點

公務性

規(guī)范性

法定性

程序性

**性

權威性

實效性

三、公文的作用

規(guī)范和約束作用

領導和指導作用

溝通和合作作用

宣傳和教育作用

四、公文的分類

第二部分:公文寫作的基本要求

主題突出,觀點正確

結構完整,格式規(guī)范

實事求是,講求實效

準確表達,簡明生動

第三部分:公文寫作的步驟

確立主題,明確目的

收集材料,調查研究

擬寫提綱,安排結構

撰寫初稿,征求意見

潤色加工,修改定稿

第四部分:常用公文的格式、寫作規(guī)范以及日常寫作中常出現(xiàn)的問題

1、 請示與報告的區(qū)別

2、 請示

(1)請示的規(guī)范格式、請示的寫法

(2)請示日常寫作中要注意的`問題

(3)實戰(zhàn)案例分析

3、報告

(1)報告的規(guī)范格式

(2)各種報告、總結的寫法(文字報告、ppt報告)

(3)報告日常寫作中寫作要注意的問題

(4)實戰(zhàn)案例分析

4、會議紀要

(1)會議紀要的寫作規(guī)范和寫作要求

(2)各種會議紀要中常出現(xiàn)的問題

(3)實戰(zhàn)案例分析

5、通知、通告、公告

(1)通知、通告、公告的區(qū)別

(2)通知、通告、公告的寫作規(guī)范及日常寫作中要注意的問題

(3)實戰(zhàn)案例分析

6、函

(1)函的寫作格式、寫作要求

(2)函在寫作中要注意的問題

(3)實戰(zhàn)案例分析

7、簡單介紹授權委托書、決定的寫作注意事項和寫作方法

第五部分:公文寫作與處理常見病例分析

一、標題擬制中的常見病例

文種使用不當

標題冗長煩瑣

主要內容表達不清

二、正文寫作中的常見病例

一文多事

內容殘缺

結構混亂

語法錯誤

隨意省略和建成

引用不當

標點符號使用不規(guī)范

數(shù)字、計量單位使用不規(guī)范

三、公文寫作中其他方面常見病例

第六部分:公文寫作培訓總結

公文與新聞寫作培訓心得篇十四

為了豐富我校大學生的青春健康知識,幫助大家更好的了解同伴知識和同伴教育。我校青春健康同伴社于2019年10月25日,在實訓樓403開展了以”認識同伴和健康教育”為主題的第一次培訓活動。

此次活動以認識同伴,共同了解對社會性別角色的傳統(tǒng)觀念可能會導致的哪些后果為目的,進行了專項活動?;顒觾热莘譃椤鞍朔种恍〖埰薄ⅰ安坏貌粣邸?、“戰(zhàn)隊游戲”、“畫青春期變化圖,寫出自己青春期開心的、討厭的事以及對自己影響最大的人”四大部分。在活動過程中,小伙伴們都能夠積極發(fā)言,主動參與活動,營建了一個融洽的氛圍。并且在主講人的解釋下各小組派了代表講述第四部分各自所畫的圖畫。

在活動過程中大家都能夠放開自我、展現(xiàn)自我,沒有出現(xiàn)不愿意和不配合的情況,同時我們發(fā)現(xiàn)準備的活動都激發(fā)了小伙伴們的熱情。小伙伴們也非常積極配合,各抒己見,暢所欲言,現(xiàn)場氣氛非?;钴S。

通過此次活動,小伙伴們互相認識了對方,也懂得了正確處理與面對社會性別,不歧視他人、尊重差異,平等對待每一個人的重要性。最后祝愿各位小伙伴們珍惜好時光,做陽光青年,屬于你們的完美人生將就此展開!同時也很期待我們的下次活動。

公文與新聞寫作培訓心得篇十五

11月,我有幸參加了由省公司組織的培訓的講座。這次培訓主要對新聞知識與技巧,新聞攝影,最重要的是對的創(chuàng)新。宣傳教育培訓講座通過2天的培訓,使我受益匪淺,頗有感觸。

通過這次新聞培訓講座,使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學習中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學習的創(chuàng)新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一新聞。

新聞就是要對最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時報道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常能力,不斷豐富自己的生活。

多看,多問,多學,善于去發(fā)現(xiàn)新聞點。有了身邊的人和事做素材,我們的才會更貼近生活,貼近讀者的心。

新聞的在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。

新聞培訓講座使我對新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣。我會積極向優(yōu)秀的同學學習,不斷提高自身新聞水平,爭取早日成為優(yōu)秀的聯(lián)通新聞工作者。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/8930079.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔