通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足，從而更好地改進(jìn)。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點(diǎn)，增加總結(jié)的可信度和說服力。接下來，讓我們一起來看看下面的范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
好詞好句和體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）
好詞好句，是語言中的珍寶，能夠通過精準(zhǔn)的表達(dá)，將思想與感覺傳遞給他人，激起共鳴。好詞好句的運(yùn)用不僅僅是為了修辭之美，更重要的是為了打動(dòng)讀者的心靈。在讀書、寫作、演講等各個(gè)領(lǐng)域，無價(jià)好詞好句都起到了不可替代的作用，本文將探討其給我?guī)淼男牡皿w會(huì)。
第二段：讀書的好處（200字）
讀書是提高語言運(yùn)用能力的重要途徑。通過閱讀，我可以接觸到各種不同題材、不同風(fēng)格的文學(xué)作品，從中學(xué)習(xí)到精彩的好詞好句。無論是作者的渲染描寫，還是人物之間的對(duì)白，都孕育著靈感的火花。讀書不僅豐富了詞匯量，還拓展了思維的寬度和深度。在寫作的過程中，我能夠更加輕松地找到適合的表達(dá)方式，使文章更富有獨(dú)特的魅力。
第三段：寫作的技巧（300字）
好詞好句是寫作的靈魂，是為了將思想、感情更好地傳達(dá)給讀者，有效地打動(dòng)讀者的心靈。在寫作中，運(yùn)用好詞好句需要學(xué)習(xí)一些技巧。首先，了解句式的多樣性，盡量避免句式的單調(diào)。例如，使用排比、對(duì)偶等修辭手法，使文句更加生動(dòng)有趣。其次，注重描寫細(xì)節(jié)，通過形容詞、副詞等描述詞語，使得讀者的感官在閱讀中得到滿足。再次，注意詞語的選擇，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯，使句子更具有表現(xiàn)力和感染力。最后，積累素材，多讀多看，從優(yōu)秀的作品中獲取靈感和借鑒。每一次的閱讀都是一次對(duì)好詞好句的探索和領(lǐng)悟。
第四段：演講的技巧（300字）
演講是一種能夠直接影響聽眾的表達(dá)方式，好詞好句的運(yùn)用更顯得重要。在演講中，用好詞好句可以讓聽眾對(duì)自己的觀點(diǎn)更認(rèn)同，并且更容易被接受。首先，需要運(yùn)用排比、對(duì)稱等修辭手法，使演講更具有表現(xiàn)力和感染力。其次，注意語調(diào)和停頓的運(yùn)用，運(yùn)用適當(dāng)?shù)陌迨礁泻颓楦凶兓鰪?qiáng)演講的音節(jié)感和節(jié)奏感。再次，加入恰當(dāng)?shù)谋扔骱拖笳?，使演講內(nèi)容更鮮明、形象。最后，注重語言的精煉與準(zhǔn)確，用精練的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓聽眾明確記住與接受。
第五段：結(jié)論（200字）
好詞好句是語言中的珍寶，無論在讀書、寫作還是演講方面，都擁有不可替代的作用。通過讀書可以獲取靈感，拓展思維的廣度和深度；通過寫作可以提升語言的表達(dá)能力和感染力；通過演講可以讓聽眾更容易接受和認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。在實(shí)際運(yùn)用中，我們需要不斷積累好詞好句，并學(xué)習(xí)相應(yīng)的技巧，只有這樣才能夠更好地抓住讀者和聽眾的心靈共鳴，做到思想與情感的傳達(dá)。因此，我們應(yīng)該珍惜好詞好句，用心去品味它們，挖掘出它們的無窮魅力。
好詞好句和體會(huì)篇二
書名：《鋼鐵是怎樣煉成的》題目：“意志堅(jiān)強(qiáng)的保爾·柯察金”
好詞：陽光雨露、為所欲為、評(píng)析、霉?fàn)€、纏綿、青絲、粗魯、搜捕。
佳句：為了不讓媽媽在家胡思亂想，阿爾焦姆給媽媽找了一份為紅軍洗衣服的差事。
在場(chǎng)的人都被保爾而那熟練而優(yōu)美的琴聲吸引了，當(dāng)保爾演奏玩的時(shí)候，他們紛紛問他是做什么的，從哪里來的。
感受：從這本書中，我明白了頑強(qiáng)的意志對(duì)于每一個(gè)人的重要作用，擁有他的人都不會(huì)向困難低頭，正向文中的保爾·柯察金一樣。雖然在戰(zhàn)爭(zhēng)中，子彈穿過了他的顱骨，一般的人肯定會(huì)因此而喪命，但是文中的保爾·柯察金卻憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來，雖然不能再到前線打仗，但是他又從事了其它工作等。
保爾艱苦奮斗的經(jīng)歷和勤奮堅(jiān)強(qiáng)的性格讓我對(duì)他產(chǎn)生了無限的敬意。
好詞好句和體會(huì)篇三
作為一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我在學(xué)習(xí)中遇到了許多新的字詞和句子。這些好詞好句不僅幫助我提高了作文水平，還讓我明白了語言的美妙之處。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體會(huì)，我對(duì)“三年級(jí)好詞好句”有了一些心得體會(huì)。下面我將從學(xué)習(xí)樂趣、提高作文水平、拓寬眼界、展示才華和培養(yǎng)語感五個(gè)方面，談?wù)勎业捏w會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)好詞好句讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。以前寫作文時(shí)，總是用一些簡(jiǎn)單的詞匯，讀起來單調(diào)乏味。但通過學(xué)習(xí)好詞好句，我發(fā)現(xiàn)了很多新奇的表達(dá)方式，使我的作文更加生動(dòng)有趣。例如，“家里熱氣騰騰，香氣四溢”，用來形容媽媽正在做的飯菜；“小溪潺潺，鳥兒歡歌”，用來形容早晨的田園風(fēng)光。這些美麗的詞句讓我寫作更加有趣，也激發(fā)了我對(duì)語言的熱愛之情。
其次，學(xué)習(xí)好詞好句還幫助我提高了作文水平。以前，我的作文總是缺乏亮點(diǎn)，組織結(jié)構(gòu)也不夠清晰。但通過學(xué)習(xí)好詞好句，我開始嘗試在作文中使用一些高級(jí)詞匯和短語，使文章更加地道、豐富。例如，“春天的陽光灑滿大地”、“天空中飄著淅淅瀝瀝的小雨”，這些形容詞和動(dòng)詞的運(yùn)用，讓我的作文變得生動(dòng)有趣，并且提高了作文的質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)習(xí)好詞好句也讓我更注意文章的結(jié)構(gòu)，合理地安排段落，使文章更加連貫。這些好詞好句讓我的作文更上一個(gè)臺(tái)階，受到了老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。
此外，學(xué)習(xí)好詞好句還幫助我拓寬了眼界。貼近生活的好詞好句讓我看到了身邊的美。比如，“白云飄蕩在藍(lán)天上”、“五彩斑斕的花朵開滿了樹林”，這些描繪自然景物的句子使我更加細(xì)心去品味大自然的美麗。而有關(guān)人物性格的描述，也引導(dǎo)我更加關(guān)注身邊的同學(xué)和老師們，去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)好詞好句，我不僅在作文中注意描述，也更加注重觀察和思考，體驗(yàn)豐富多彩的世界。
學(xué)習(xí)好詞好句不僅在作文中展示了我的才華，也讓我更加自信。以前，當(dāng)我接到寫作業(yè)的時(shí)候，總是有些擔(dān)心。但是經(jīng)過學(xué)習(xí)好詞好句后，我知道了如何展示自己的才華，在作文中施展拳腳。我開始多讀好書、查找好詞，積累一些有趣的句子并學(xué)著運(yùn)用。在寫作的過程中，我能夠更加自信地展示自己的才能，用豐富多彩的語言讓讀者為之流連忘返。
最后，學(xué)習(xí)好詞好句讓我更加培養(yǎng)了對(duì)語言的敏感和審美。通過學(xué)習(xí)好詞好句，我開始變得對(duì)字詞的含義更加敏感，有時(shí)候一個(gè)字的改變就能使整個(gè)句子的意思完全不同。同時(shí)，我也更加注重句子的美感，追求句式的多樣性和韻律的優(yōu)美。通過不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我的作文水平逐漸提高，更多的好句好詞也在我的筆下誕生。
總而言之，在學(xué)習(xí)過程中，我深深地感受到了“三年級(jí)好詞好句”的魅力和作用。它不僅讓我的作文更加文采飛揚(yáng)，也提高了我的寫作水平和審美能力。通過學(xué)習(xí)好詞好句，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)，還體會(huì)到了語言的美妙之處。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)好詞好句，不斷提升自己的寫作能力。
好詞好句和體會(huì)篇四
作為中國(guó)科幻文學(xué)的一部重要作品，劉慈欣的《三體》系列以其豐富的想象力和深刻的思考引起了廣大讀者的關(guān)注。其中，作者運(yùn)用了許多精彩的好詞好句，獨(dú)特的敘述風(fēng)格也給人留下了深刻的印象。在閱讀過程中，讓人不禁產(chǎn)生了一些心得與體會(huì)。
首先，劉慈欣的《三體》系列中運(yùn)用了許多精彩的好詞好句，為讀者呈現(xiàn)了一個(gè)極為細(xì)膩的科幻世界。例如，在描寫宇宙星系的時(shí)候，作者用“群星閃爍，星海洶涌”來形容這個(gè)宏偉的景象。這樣的詞語讓人仿佛能夠親身感受到星系之間的壯闊和神秘。此外，作者還經(jīng)常使用意象豐富的詞匯，比如用“黑暗森林”來形容未知的宇宙空間，給人一種神秘而危險(xiǎn)的感覺。這些好詞好句的使用不僅增加了作品的文采，也讓讀者更加沉浸其中。
其次，劉慈欣在《三體》系列中運(yùn)用了一種獨(dú)特的敘述風(fēng)格，給人留下了深刻的印象。他不拘泥于傳統(tǒng)的敘述方式，而是靈活運(yùn)用了多個(gè)視角和時(shí)間線來展開故事。這樣的敘述方式使得作品更加立體和豐富，讀者可以從不同角度了解故事發(fā)展的方向和人物的內(nèi)心世界。尤其是在《三體》系列的第二本《黑暗森林》中，作者通過不同視角的切換，展示了人類文明面臨外星文明威脅的全過程。這樣的敘述方式不僅增加了懸念和緊張感，也讓讀者更加深入地思考了人類文明的命運(yùn)。
再次，閱讀《三體》系列讓人產(chǎn)生了對(duì)宇宙和人類文明的深刻思考。在作品中，作者通過對(duì)外星文明的描繪和對(duì)人類面臨滅絕命運(yùn)的思考，讓讀者思考宇宙中是否存在其他文明和人類與外星文明的關(guān)系。人類在面對(duì)外星文明時(shí)是否能夠團(tuán)結(jié)一致，迸發(fā)出無窮的智慧和力量，成為宇宙中的一支強(qiáng)大的力量？這些問題不僅讓讀者認(rèn)識(shí)到人類文明的渺小與微不足道，也給人以無盡的想象和思考的空間。
最后，劉慈欣的《三體》系列不僅是一部科幻巨著，也可以看作是一部對(duì)人類文明的警示。通過揭示外星文明的存在和威脅，作者向讀者傳遞出一個(gè)深刻的思想：人類應(yīng)該珍愛和保護(hù)自己的家園，同時(shí)也應(yīng)該更加珍視和尊重人類的價(jià)值。人類文明的發(fā)展和生存，需要我們共同努力和守護(hù)，不能因?yàn)閭€(gè)人的私欲和欲望而偏離正道。這對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的每個(gè)人來說，都有著深遠(yuǎn)的意義和警醒。
綜上所述，劉慈欣的《三體》系列不僅在好詞好句的運(yùn)用上令人贊嘆，也通過獨(dú)特的敘述風(fēng)格和深刻的思考給人帶來了很多啟示。閱讀《三體》系列不僅能帶給人暢快的閱讀體驗(yàn)，更能夠引發(fā)人們對(duì)宇宙、人類文明以及自身的思考和反思。希望更多的人能夠讀到這部?jī)?yōu)秀的作品，從中汲取充足的智慧和力量，為人類的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。
好詞好句和體會(huì)篇五
閱讀是一種心靈的沐浴，是一個(gè)人不斷汲取知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)的渠道。而在閱讀的過程中，我們會(huì)遇到各種各樣的好詞好句，它們或讓我們嘆為觀止，或讓我們豁然開朗。通過閱讀好詞好句，我感受到了文字的魅力，也體會(huì)到了它們對(duì)我思考和創(chuàng)作的重要性。下面，我將從閱讀的激發(fā)興趣、豐富詞匯、提高表達(dá)、加深感悟以及啟發(fā)思考幾個(gè)方面談一談我對(duì)閱讀好詞好句的心得體會(huì)。
首先，閱讀好詞好句能夠激發(fā)我對(duì)閱讀的興趣。每次遇到一句優(yōu)美的詞句，我都不禁沉浸在其中，感受著它們帶來的美好。這些好詞好句不僅給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)閱讀充滿了期待。它們多種多樣的表達(dá)方式，在閱讀中為我創(chuàng)造了一種美麗的語言環(huán)境，使我能夠享受到閱讀的樂趣。
其次，閱讀好詞好句能夠豐富我的詞匯。好詞好句往往用詞精確、生動(dòng)形象，給人一種強(qiáng)烈的視覺沖擊力。通過閱讀，我接觸到了許多以前未曾接觸過的詞匯，它們讓我的語言更加地生動(dòng)、精準(zhǔn)。不僅如此，這些好詞好句還能夠啟發(fā)我的寫作靈感，讓我更加自信地運(yùn)用這些詞匯，提高了我的語言表達(dá)能力。
第三，閱讀好詞好句能夠提高我的表達(dá)能力。好詞好句不僅保存著豐富的信息，也展示了作者獨(dú)特的思維和情感。通過學(xué)習(xí)這些好詞好句，我可以提高自己的語言表達(dá)能力，更好地表達(dá)自己的想法和感受。同時(shí)，通過模仿這些好詞好句的表達(dá)方式，我可以培養(yǎng)自己的寫作技巧，使我的文章更加有說服力和感染力。
第四，閱讀好詞好句能夠加深我對(duì)文字的感悟。閱讀好詞好句會(huì)給我一種獨(dú)特的審美體驗(yàn)，它們讓我感受到了文字的美、情感和智慧。通過閱讀好詞好句，我能夠更好地品味文字，體悟到文字背后所蘊(yùn)含的人生哲理和情感真諦。這些優(yōu)美的句子讓我感動(dòng)和感悟，使我對(duì)生活更有了一份敬畏之心，也使我更加懂得珍惜每一個(gè)瞬間。
最后，閱讀好詞好句也能夠啟發(fā)我的思考。好詞好句往往富有哲理，它們能夠?yàn)槲規(guī)硇碌乃伎冀嵌群蛦⑹?。通過閱讀好詞好句，我能夠開闊自己的眼界，理解更多的人和事，也能夠激發(fā)我的思考，讓我更深入地思考生活的意義和人生的價(jià)值。這些好詞好句讓我從文字中發(fā)現(xiàn)了新的邏輯和觀點(diǎn)，幫助我建立和完善自己的思維體系。
總之，閱讀好詞好句給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟發(fā)。它們不僅豐富了我的知識(shí)，也培養(yǎng)了我的情感和修養(yǎng)。通過閱讀好詞好句，我找到了閱讀的魅力所在，也找到了提高自己的方法和途徑。希望未來的閱讀之旅中，我能夠繼續(xù)發(fā)現(xiàn)更多的好詞好句，以不斷提升自己的素質(zhì)和境界。讓我們一起激發(fā)內(nèi)心的火花，享受閱讀帶來的樂趣吧！
好詞好句和體會(huì)篇六
好詞好句是一種語言表達(dá)的藝術(shù)，它不僅僅是為了讓文章更加美麗動(dòng)人，更重要的是能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)作者的情感和思想。在我們的日常生活中，好詞好句無處不在，它們可以引起人的共鳴，讓讀者感受到作者的情感，同時(shí)也能夠更加生動(dòng)地展現(xiàn)出作者的邏輯思維和見解。因此，掌握好詞好句的運(yùn)用，對(duì)于我們寫作和表達(dá)能力的提升有著重要的意義。
選擇好詞好句，首先需要具備敏銳的觀察力和豐富的想象力。在生活中，我們要時(shí)常保持警覺，觀察身邊的一切事物。只有用心去觀察，才能感受到事物的美和丑、喜和怒，從而將這些情感轉(zhuǎn)化為文字。同時(shí)，想象力也很重要，通過豐富的想象力，我們可以把文字和真實(shí)生活中的情感聯(lián)系起來，讓文字既有觸動(dòng)人心的力量，又能和讀者形成共鳴。
關(guān)于好詞好句的運(yùn)用，需要注意以下幾點(diǎn)。首先，要注意詞語的選擇，避免使用過于普通的詞語，而要挑選那些有意義有力量的詞匯，給讀者一種鮮明的感受。其次，要注意句式的多樣性，使用不同的句式可以讓文章顯得更加豐富多彩。此外，要注意運(yùn)用修辭手法，如比喻、擬人等，這些手法可以讓文字更具形象感和表現(xiàn)力。最后，要注意節(jié)奏感和韻律感的運(yùn)用，這可以讓文章更加優(yōu)美流暢，讓讀者愉悅地閱讀。
好詞好句不僅僅在文學(xué)作品中有著重要的地位，它們?cè)谖覀內(nèi)粘Ｉ钪械母鱾€(gè)領(lǐng)域都起到了不可或缺的作用。例如，在商業(yè)活動(dòng)中，好詞好句可以吸引消費(fèi)者的注意力，讓產(chǎn)品和服務(wù)更具吸引力；在演講和表達(dá)中，好詞好句可以使演講者更具說服力和感染力；在寫作和創(chuàng)作中，好詞好句可以讓讀者更好地理解和體會(huì)作品中的情感和思想。因此，學(xué)習(xí)和運(yùn)用好詞好句，對(duì)于提高我們的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力有著深遠(yuǎn)的影響。
通過學(xué)習(xí)和運(yùn)用好詞好句，我深刻地意識(shí)到它們對(duì)于寫作的重要性。以前我在寫作中常常感到詞窮，思路不清晰，讀者無法理解我的意思。但是，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了選擇和運(yùn)用好詞好句的技巧。現(xiàn)在，無論是寫作還是表達(dá)，我都能夠更加得心應(yīng)手。通過生動(dòng)地運(yùn)用形象的詞語和多樣的句式，我的文字變得更加生動(dòng)有力，讀者也更容易被吸引和理解。因此，我堅(jiān)信好詞好句不僅僅是一種修飾，更是一種藝術(shù)，它可以讓我們的文字更具魅力和感染力，也能夠提高我們的表達(dá)能力和形象形象。
綜上所述，好詞好句是一種語言表達(dá)的藝術(shù)，它在我們的日常生活中起著重要的作用。選擇好詞好句需要具備敏銳的觀察力和豐富的想象力，運(yùn)用好詞好句需要注意詞語的選擇、句式的多樣性、修辭手法的運(yùn)用以及節(jié)奏感和韻律感的把握。好詞好句在各個(gè)領(lǐng)域都有實(shí)際應(yīng)用，學(xué)習(xí)和運(yùn)用好詞好句對(duì)于提高我們的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力有著深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到好詞好句對(duì)于寫作的重要性，我也堅(jiān)信好詞好句是一種修飾藝術(shù)，它可以讓我們的文字更具魅力和感染力，提高我們的表達(dá)能力和形象形象。
好詞好句和體會(huì)篇七
好詞好句無疑是文字之美的體現(xiàn)，它在寫作中起著至關(guān)重要的作用。它們能夠增添文采，提升整個(gè)文章的質(zhì)感，使讀者留下深刻的印象。在此，我將分享我對(duì)好詞好句的心得體會(huì)，探討它們?cè)趯懽髦械臒o價(jià)之處。
第二段：好詞好句的表達(dá)力
好詞好句之所以能夠給讀者留下深刻印象，是因?yàn)樗鼈兡軌驕?zhǔn)確地表達(dá)出作者想要表達(dá)的意思。一個(gè)簡(jiǎn)單的句子如果用上了一個(gè)恰如其分的形容詞，往往能夠讓讀者感受到更加生動(dòng)的畫面。比如，我們可以用“碧海藍(lán)天”來形容海的美麗，這樣的描寫會(huì)讓讀者仿佛置身其中，感受到清新的海風(fēng)和寬廣的海景。通過使用好詞好句，作者能夠更加準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意思，讓讀者對(duì)作品產(chǎn)生共鳴。
第三段：好詞好句的情感共鳴
好詞好句不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的意思，還能夠通過描寫情感，引發(fā)讀者的情感共鳴。當(dāng)讀者讀到一句動(dòng)人的詩句，或是一段深情的故事時(shí)，他們往往會(huì)對(duì)其中的情感產(chǎn)生共鳴。比如，當(dāng)我們讀到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”這樣的句子時(shí)，我們會(huì)感受到詩人對(duì)秋天美麗景色的贊美和對(duì)自然的熱愛之情。好詞好句通過準(zhǔn)確的表達(dá)情感，能夠打動(dòng)讀者的心靈，引發(fā)他們的思考和共鳴。
第四段：好詞好句的思維啟迪
好詞好句不僅能夠引發(fā)讀者的情感共鳴，還能夠啟迪他們的思維。當(dāng)我們讀到一句犀利的評(píng)論，或是一個(gè)新穎的比喻時(shí)，我們常常會(huì)從中得到一些獨(dú)特的思考方式。好詞好句能夠打開讀者的視野，讓他們以不同的角度和思維方式來看待問題，從而拓寬自己的思維邊界。通過學(xué)習(xí)和運(yùn)用好詞好句，我們能夠提高自己的表達(dá)能力，把握更多的思維角度，使我們的文字更加豐富有趣。
第五段：總結(jié)
好詞好句的無價(jià)之處不僅在于它們的表達(dá)力，還在于它們所引發(fā)的情感共鳴以及思維的啟迪。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用好詞好句，我們能夠提高自己的寫作水平，讓我們的文字更加生動(dòng)有趣，更能夠打動(dòng)讀者的心靈。因此，我們?cè)趯懽髦幸⒅剡x擇精確的詞語和句子，不斷追求寫作的美感與價(jià)值。
好詞好句和體會(huì)篇八
第一段：引言（100字）
在三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，好詞好句是我們學(xué)習(xí)語文的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)好詞好句，我們不僅能夠運(yùn)用自如地表達(dá)自己的思想，還能夠提高自己的寫作水平。近期，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)開展了一次關(guān)于好詞好句的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我們?cè)谡n堂上學(xué)會(huì)了各種優(yōu)美的詞句，并且在寫作中加以運(yùn)用。在這次活動(dòng)中，我有了很多收獲，體會(huì)到了寫作的樂趣。
第二段：學(xué)習(xí)方法（300字）
在學(xué)習(xí)好詞好句的過程中，我運(yùn)用了一些有效的學(xué)習(xí)方法。首先，我主動(dòng)查閱課外書籍，尤其是經(jīng)典文學(xué)作品。通過閱讀，我能夠?qū)W到很多新的好詞好句，同時(shí)也能夠擴(kuò)大我的知識(shí)面。其次，我積極參與課堂活動(dòng)，主動(dòng)向老師請(qǐng)教，向同學(xué)請(qǐng)教。通過和優(yōu)秀的同學(xué)互動(dòng)，我不僅學(xué)到了一些別人優(yōu)秀的表達(dá)方式，還糾正了我自己的一些錯(cuò)誤。最后，我將所學(xué)的好詞好句進(jìn)行分類整理，并在寫作中加以運(yùn)用。通過實(shí)踐，我不斷提高我的寫作水平，并找到了適合自己的表達(dá)方式。
第三段：寫作收獲（300字）
在學(xué)習(xí)好詞好句的過程中，我收獲了很多。首先，我的寫作水平得到了提高。通過學(xué)習(xí)好詞好句，我學(xué)會(huì)了如何用精確的詞語來表達(dá)自己的思想和情感，使我的文章更加生動(dòng)有趣。同時(shí)，我的寫作思維也得到了拓展，通過學(xué)習(xí)好詞好句，我能夠更加有條理地組織我的思維，使文章更加連貫。此外，我還發(fā)現(xiàn)，好詞好句不僅僅在寫作中有用，在日常生活中也同樣有用。通過學(xué)習(xí)好詞好句，我能夠用更加準(zhǔn)確的詞語表達(dá)自己的意見，更好地與他人溝通。
第四段：寫作樂趣（300字）
寫作的過程讓我感受到了巨大的樂趣。當(dāng)我將自己的思想轉(zhuǎn)化為文字，用優(yōu)美的句子來展現(xiàn)自己的想法時(shí)，我感到一種滿足感。寫作讓我感受到了語言的魅力，它能夠?qū)⑵椒驳氖挛镒兊糜腥?，能夠?qū)㈤W光的想法呈現(xiàn)在紙上。通過寫作，我能夠更好地理解自己，也能夠更好地展示自己。寫作讓我感到自由和溫暖，它是我的精神寄托。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這次好詞好句的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我收獲頗豐。我學(xué)會(huì)了如何用好詞好句表達(dá)自己的思想和情感，提高了我的寫作水平。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣，它讓我感受到了語言的魅力。通過寫作，我能夠更好地理解自己，也能夠更好地展示自己。好詞好句是我們學(xué)習(xí)語文的重要組成部分，通過學(xué)習(xí)好詞好句，我們不僅能夠提高自己的寫作水平，還能夠在日常生活中更好地表達(dá)自己的思想。通過這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且愿意繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的寫作能力。
好詞好句和體會(huì)篇九
一直以來，寫作都是人類表達(dá)思想和感情的重要方式之一。而寫作的質(zhì)量往往與使用的詞句密切相關(guān)。在我閱讀與寫作的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到好詞好句對(duì)于提升寫作水平的重要性。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐后，我積累了一些關(guān)于看好詞好句的心得體會(huì)。
首先，詞句是文章的靈魂，好的詞句能夠使文章更加生動(dòng)鮮活。詞句有著許多不同的含義與內(nèi)涵，在不同的語境下使用將會(huì)產(chǎn)生不同的效果。一句簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的詞句往往能夠給讀者留下深刻的印象。例如，“月黑風(fēng)高的夜晚，我孤獨(dú)地站在街頭。”這句詞句簡(jiǎn)潔明了，借助“月黑風(fēng)高”和“孤獨(dú)”等形象的描寫，使整句詞句充滿了深沉的情感和內(nèi)涵。
其次，好詞好句能夠提升文章的表達(dá)能力。在寫作時(shí)，常常會(huì)遇到一些難以準(zhǔn)確表達(dá)的情感或思想。此時(shí)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~句將會(huì)使文章的表達(dá)更加精準(zhǔn)。比如，在描述美麗的景色時(shí)，如果僅僅使用普通詞匯如“美麗”、“漂亮”，會(huì)顯得平淡無奇，無法真實(shí)地表達(dá)作者的情感。但如果使用“山清水秀”、“鳥語花香”，則一下子讓讀者感受到了大自然的美妙，增加了文章的鮮活度和感染力。
再次，好詞好句能夠增強(qiáng)文章的邏輯性與條理性。一篇好的文章必須有一定的邏輯順序，使讀者能夠清楚地理解作者的觀點(diǎn)和論證。而良好的詞句使用可以使得文章的邏輯關(guān)系更加緊密。通過使用一些過渡詞語，如“因此”、“所以”等，可以將句子和段落與上下文聯(lián)系起來，使整篇文章條理清晰，邏輯自然。這樣讀者在閱讀時(shí)就不會(huì)感到困惑，更加能夠順利地理解作者的思想。
此外，好詞好句也可以提升文章的藝術(shù)性。寫作本身就是一項(xiàng)藝術(shù)，而好詞好句則是寫作藝術(shù)的核心。通過巧妙地運(yùn)用修辭手法、使用形象生動(dòng)的詞句等，可以使文章具有更高的藝術(shù)性，更加引人入勝。例如，“春風(fēng)吹拂，喚醒大地萬物?！边@句話通過使用擬人手法，將風(fēng)擬人化為一個(gè)呼喚生命的存在，使讀者產(chǎn)生共鳴，感受到春天的美好與活力。
總的來說，好詞好句是寫作過程中必不可少的一環(huán)。它們不僅能夠使文章更加生動(dòng)鮮活，并能夠提升文章的表達(dá)能力、邏輯性和藝術(shù)性。因此，在寫作過程中，我們應(yīng)該注重對(duì)詞句的選擇與運(yùn)用，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升自己的寫作水平。只有不斷積累、不斷豐富自己的詞匯量和修辭手法，才能夠創(chuàng)作出更加精彩、更加有魅力的文章。
好詞好句和體會(huì)篇十
好詞好句是寫作的靈魂，它們能夠給作品增添色彩，為文章增加亮點(diǎn)，使讀者對(duì)作品倍感賞心悅目。對(duì)于寫作愛好者來說，掌握好詞好句的技巧與方法，是提升自身寫作水平的關(guān)鍵。在我的寫作之路上，我深刻體會(huì)到好詞好句的重要性，下面將與大家分享一些我得到的心得體會(huì)。
第二段：選擇適當(dāng)?shù)暮迷~
好詞能使文章的形象更加鮮明，富有表現(xiàn)力。在寫作過程中，我們應(yīng)該注重選擇適當(dāng)?shù)暮迷~。首先，我們要根據(jù)文章的主題和情感色彩來選擇適合的詞匯。比如，如果寫一篇表達(dá)喜悅的文章，可以選擇一些形容人們歡笑、快樂的詞語，如歡騰、快樂、欣喜等。其次，我們要注重詞性的變化和詞匯的搭配。通過運(yùn)用名詞、動(dòng)詞、形容詞等不同的詞性進(jìn)行變化，可以使句子更加生動(dòng)有趣。最后，我們還要注重選擇有特色的好詞，避免使用一些常見甚至陳詞濫調(diào)的詞匯，以免降低作品的質(zhì)量。
第三段：運(yùn)用句式的靈活變化
好句是好詞的延伸和發(fā)揮，是文章的衣服，能夠使文章更有吸引力。在寫作時(shí)，我們要靈活運(yùn)用不同的句式，讓文章更加富有層次感。首先，我們可以通過長(zhǎng)短句交替運(yùn)用來使文章的節(jié)奏感更加鮮明。通過運(yùn)用長(zhǎng)句可以展示人物的心理活動(dòng)和復(fù)雜景物的描寫，而短句則可以帶來沖擊力和強(qiáng)調(diào)效果。此外，我們還可以運(yùn)用排比、對(duì)仗、設(shè)問等修辭手法，讓文章的句式更具變化和統(tǒng)一。總之，靈活變換句式可以使文章更加有趣，吸引讀者的注意力。
第四段：注意修辭語言的運(yùn)用
修辭語言是好詞好句的精華所在，它能夠給作品增添魅力和藝術(shù)性。在寫作中，我們應(yīng)該注意修辭語言的運(yùn)用。首先，我們可以通過夸張手法來放大事物的形象。例如，“愛得死去活來”、“天花亂墜”。其次，我們可以通過擬人手法來使事物更加形象生動(dòng)，比如“樹木低頭呼嘯的風(fēng)”、“太陽臉紅了，黯然西去”。此外，我們還可以通過比喻、想象、夸張等手法來豐富文章的表達(dá)效果?？傊?，修辭語言的運(yùn)用可以使作品更具詩意和張力。
第五段：注重寫作細(xì)節(jié)，精益求精
在運(yùn)用好詞好句的同時(shí)，我們還應(yīng)該注重寫作的細(xì)節(jié)，精益求精。首先，我們應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和精確性。要善于用簡(jiǎn)潔、明了的詞語表達(dá)思想，避免模棱兩可的詞匯和表達(dá)方式。其次，我們要注重語言的連貫性和流暢性。要注意句子成分的搭配和語序的變化，使句子的表達(dá)更加連貫自然。最后，我們還應(yīng)該注重文章的結(jié)構(gòu)和段落的劃分，使作品更具藝術(shù)感和邏輯性?？傊?，注重寫作細(xì)節(jié)是提升作品質(zhì)量的重要手段。
總結(jié)部分：再次強(qiáng)調(diào)好詞好句的重要性
好詞好句是寫作的靈魂，是作品的核心魅力。通過選擇適當(dāng)?shù)暮迷~，運(yùn)用靈活的句式和修辭手法，注重寫作細(xì)節(jié)，我們可以打造出一篇優(yōu)秀的作品。因此，我們要不斷積累好詞好句，提升自己的寫作水平。只有這樣，我們才能在寫作道路上不斷進(jìn)步，為讀者帶來更精彩的作品。
好詞好句和體會(huì)篇十一
1、運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。
2、相識(shí)滿天下，知心有幾人。
3、不知其人，則不為其友。
4、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
5、王侯將相寧有種乎？
6、桃李不言，下自成蹊。
7、屈原賈生列傳：舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒。
8、禍不妄至，福不徒來。
9、千羊之皮，不如一狐之腋。
10、李將軍列傳其身正，不令而行；其身不正，雖令不從，桃李不言，下自成蹊。
11、仁者愛萬物，而智者備禍于未形，不仁不智，何以為國(guó)？
12、人為刀俎，我為魚肉。
13、日者列傳：得不為喜，去不為恨。
14、以權(quán)利合者，權(quán)力盡而交疏。
15、韓信將兵，多多益善。
16、農(nóng)，天下之本，務(wù)莫大焉。
17、白頭如新，傾蓋如故。
18、吾聞之，良賈深藏若虛，君子盛德，容貌若愚。去子之嬌氣與多欲，態(tài)色與淫志，是皆無益于子之身。
19、然其言必信，其行必果，已諾必成，不愛其軀，赴士之厄困；既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其德，蓋亦有足多者焉。
20、見人不正，雖貴不敬也；見人有污，雖尊不下也。
21、狡兔死，走狗烹，飛鳥盡，良弓藏，敵國(guó)破，謀臣亡。
4）補(bǔ)敝起廢：存亡國(guó)，繼絕世，補(bǔ)敝起廢，王道之大者?！妒酚浱饭孕颉?。
6）彬彬有禮：叔孫通定禮儀，則文學(xué)彬彬稍進(jìn)?！妒酚浱饭孕颉贰?/p>
9）卑諂足恭：彭祖為人巧佞、卑諂足恭，而心刻深。《史記五宗世家》。
11）安堵如常：諸吏人皆安堵如故，民爭(zhēng)獻(xiàn)牛灑。《史記高祖本紀(jì)》。
12）案堵如故：諸吏人皆安堵如故，民爭(zhēng)獻(xiàn)牛灑。《史記高祖本紀(jì)》。
13）安堵如故：諸吏人皆安堵如故，民爭(zhēng)獻(xiàn)牛灑。《史記高祖本紀(jì)》。
14）案甲休兵：方今為將軍計(jì)莫如案甲休兵，鎮(zhèn)趙撫其孤。《史記淮陰侯列傳》。
16）安土息民：安土息民，以待其敝?！妒酚浨厥蓟时炯o(jì)》。
17）必操勝券：常執(zhí)左券，以責(zé)于秦韓。西漢司馬遷《史記田敬仲世家》。
19）不得要領(lǐng)：騫從月氏至大夏，竟不能得月氏要領(lǐng)?！妒酚洿笸鹆袀鳌贰?/p>
25）悲歌慷慨：于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨。慷慨獨(dú)悲歌，鐘期信為賢?！妒酚涰?xiàng)羽本紀(jì)》。
27）兵貴先聲：兵固有先聲而后實(shí)者，此之謂也。西漢司馬遷《史記淮陰侯列傳》。
29）杯羹之讓：今不急下，吾烹太公?！妒酚涰?xiàng)羽本紀(jì)》。
1）白虹貫日：聶政之刺韓傀也，白虹貫日?！妒酚涺斨龠B鄒陽列傳》。
2）變化有時(shí)：去就有序，變化有時(shí)。《史記秦始皇本紀(jì)》。
4）不絕如帶：方呂后時(shí)，諸呂用事，擅相王。劉氏不絕如帶。《史記袁盎晁錯(cuò)列傳》。
5）敗軍之將：臣聞……敗軍之將，不敢語勇。《史記淮陰侯列傳》。
6）百金之士：百金之士十萬?！妒酚涶T唐列傳》。
7）不經(jīng)之談：無傳無經(jīng)之談，無聽毀譽(yù)之語。其語閎大不經(jīng)?！妒酚浢献榆髑淞袀鳌?。
11）北面稱臣：君主宜郊迎，北面稱臣?！妒酚涐B生陸賈列傳》。
14）本末相順：本末相順，終始相應(yīng)?！妒酚浂Y書》。
15）不名一錢：竟不得名一錢，寄死人家。《史記佞幸列傳》。
16）變名易姓：乃乘扁舟浮于江湖，變名易姓?！妒酚涁浿沉袀鳌贰?/p>
17）避面尹邢：漢武帝同時(shí)寵幸尹夫人與邢夫人，詔二人不得相見。尹夫人向武帝請(qǐng)求見邢夫人。相見后，尹夫人“乃低頭俯而泣，自痛其不如也”。見《史記外戚世家》。
好詞好句和體會(huì)篇十二
2、冰清玉潔，拾金不昧，表里如一，賣國(guó)求榮，恬不知恥，貪生怕死，厚顏無恥。
3、傷天害理，口蜜腹劍，挑肥揀瘦，拈輕怕重，私心雜念，得寸進(jìn)尺，斤斤計(jì)較。
4、奮不顧身，舍己為人，堅(jiān)強(qiáng)不屈，赤膽忠心，不屈不撓，忠貞不渝，誓死不二。
5、克己奉公，一塵不染，兩袖清風(fēng)，永垂不朽，頂天立地，豁達(dá)大度，兢兢業(yè)業(yè)。
6、威武不屈，舍生忘死，肝膽相照，寬宏很多，光明磊落，持之以恒，如狼似虎。
7、氣宇軒昂，生龍活虎，喜笑顏開，局促不安，面紅耳赤，呆若木雞，沒精打采。
8、心曠神怡，心花怒放，歡天喜地，樂不可支，滿面春風(fēng)，落落大方，驚慌失措。
9、神采奕奕，眉飛色舞，昂首挺胸，炯炯有神，精神煥發(fā)，龍馬精神，興高采烈。
1、如果你是一滴水，就溶入地里吧，讓它滋潤(rùn)干涸的秧苗；如果你是一縷光線，就照入小道吧，讓它給夜行的人們一點(diǎn)亮光；如果你是一棵樹，就撐開綠葉之傘吧，讓綠蔭帶給人們更多的涼意。
2、清晨，殘?jiān)孪褚粔K失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊。
3、生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命。
4、外在美給人予感官美的享受，內(nèi)在美給人予心靈美的啟迪。
5、高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！
6、一輪圓月升起來了，像一盞明燈，高懸在天幕上。
7、月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛。
8、人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中從成功中從生活品味出人生的哲理。
9、老師是一盞指路明燈，照亮我前行的路、
10、疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。
11、生命在于長(zhǎng)短，更在于價(jià)值；知識(shí)在于廣博，更在于精深。
12、金燦燦的陽光傾瀉下來，注進(jìn)萬頃碧波，使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。
13、如果你喜歡高瞻，就別怕攀登；如果你渴望成長(zhǎng)，就別怕磨練；如果你企盼成功，就別畏懼困難。
14、大清早，蟬就高聲大叫，告訴人們又一個(gè)火熱的日子開始了。
15、"機(jī)遇偏愛那些有頭腦的人",成功喜歡那些執(zhí)著追求的人，幸運(yùn)青睞那些探索創(chuàng)新的人，智慧喜歡那些愛好思考的人。
16、創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人是勇者，抓住機(jī)會(huì)的人是智者，放棄機(jī)會(huì)的是弱者，看不見機(jī)會(huì)的是愚者。
17、一鉤新月從遠(yuǎn)處的林子里升了起來，它那樣白凈，就像剛煉過的銀子似的。
18、老師是人的第二個(gè)"媽媽"。老師，你的節(jié)日就是媽媽的生日！老師您辛苦了，送給您一份溫馨的祝福。老師是紅燭，點(diǎn)燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線。
19、夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。
20、空中沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點(diǎn)風(fēng)，一切樹木都無精打采地懶洋洋地站在那里。
21、仍是不適意！--徘徊了一會(huì)子，窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右欹斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。
22、您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥恩師！恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼："恩師！"是我們真誠(chéng)的謝語。
23、太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。
24、圓月漸漸升高，她那銀盤似的臉，流露著柔和的笑容。
25、這次出了吳淞口，一天的航程，一望無際盡是粼粼微波。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，舟如在冰上行。到過了高麗界，海水竟似湖光。藍(lán)極綠極，凝成一片。
26、一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小苗緣何挺拔，因?yàn)橛心?-老師的消耗做為代價(jià)！一刻關(guān)懷永在心，長(zhǎng)成棟梁報(bào)答您。老師，您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時(shí)代，與您在一起的日子如乘春風(fēng)，如沐春雨！
27、和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。
28、滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。
29、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
30、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
31、想觀賞美妙風(fēng)景，就必須爬山涉水；想采擷鮮艷花朵，就必須辛勤澆灌。
32、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。
33、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒！不停的燃燒！
34、自信可使弱者登上高峰，勇敢可使凡人變成英雄，執(zhí)著可使理想變成現(xiàn)實(shí)，謙虛可使讀者變成學(xué)者。
36、多讀書，你的精神才會(huì)豐富起來；多走路，你的步伐才會(huì)矯健起來；多思考，你的頭腦才會(huì)睿智起來；多奉獻(xiàn)，你的境界才會(huì)高尚起來。
37、有朋友一路相伴，生活不會(huì)孤獨(dú)；有朋友一路相助，步伐愉快輕松。
38、看完這本書后，我的心里有一個(gè)疑惑：我們是獨(dú)生子女，從小，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個(gè)"小皇帝"。稍遇困難、挫折就會(huì)一蹶不振，而海倫·凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的！
39、家是什么，我不知道；但煩悶---憂愁，都在此中融化消滅。
40、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
41、滿月像個(gè)黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。
42、如果你能像河流一樣奔騰不息，那么你的一生就將充滿青春活力；如果你能像山峰一樣巍峨聳立，那么你的人生就將大氣磅礴。
43、遠(yuǎn)處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。
44、一彎新月升起來了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾著碧輝。
45、在一個(gè)美麗的世界中，除了環(huán)境美以外，還需要有愛的存在，只要世界充滿了愛，那么世界才能夠變得更加美好。讓我們一起努力吧！一起創(chuàng)造一個(gè)充滿"愛"的世界吧！
46、記住那句精典的歌詞："不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……"試著走進(jìn)風(fēng)雨，去尋找你心中的彩虹吧，記住，只要肯努力，肯付出，就一定會(huì)有好的結(jié)果。
47、困難也欺軟怕硬，你供奉它它就欺負(fù)你，你把它踩在腳下，它就向你求饒。
48、生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。
49、老師：師恩難忘。愿你韶華永駐，教師節(jié)快樂！老師：您好！當(dāng)年您為我們嘔心瀝血，今天我們向您深深祝福。
50、青春屬于勤奮者，奇跡屬于創(chuàng)新者，成功屬于執(zhí)著者，榮譽(yù)屬于成功者，快樂屬于開心者。
好詞好句和體會(huì)篇十三
和顏悅色悠然自得容光煥發(fā)神采飛揚(yáng)氣勢(shì)洶洶神情沮喪愁眉苦臉。
沒精打采淚流滿面心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏。
心悅誠(chéng)服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕怒火中燒心驚膽戰(zhàn)。
勤奮刻苦認(rèn)真專注鉆研踏實(shí)勤懇虛心好學(xué)發(fā)奮苦讀腳踏實(shí)地。
不恥下問精益求精刨根問底廢寢忘食手不釋卷如饑似渴持之以恒。
一絲不茍聚精會(huì)神全神貫注屏息凝視目不轉(zhuǎn)睛專心致志津津有味。
掩卷沉思神情專注白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發(fā)目光炯炯雙目如潭。
1、金色的陽光透過縫隙，灑在褐色土地滋生的小草上。
2、太陽泛起火紅的笑臉，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。
3、天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。
4、太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。
5、剛剛起身的太陽呵，精神抖擻，紅光四溢，把整個(gè)世界照得通亮。
6、火紅的旭日剛剛透出海平面，給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。
7、朝陽把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖碎金。
8、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽，舉座動(dòng)容。
9、他這個(gè)調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
10、我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
11、他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
12、他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。
17、她站了起來，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
17、他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
17、瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天。
16、滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的.鋼水，噴薄而出，金光耀眼。
17、早晨，太陽像個(gè)剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個(gè)臉來。
18、太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。
19、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。
20、春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
21、陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。
22、炎炎的烈日高懸當(dāng)空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時(shí)的火焰來。
23、晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。
24、和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。
25、遠(yuǎn)處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。
26、陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
27、這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。
28、陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發(fā)花。
29、金燦燦的陽光傾瀉下來，注進(jìn)萬頃碧波，使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。
30、紅艷艷的太陽光在山尖上時(shí)，霧氣像幕布一樣拉開了，城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽光里。
好詞好句和體會(huì)篇十四
丹桂飄香、落葉沙沙、黃葉紛飛、秋草枯黃。
漫江碧透、中秋月圓、秋山如洗、枯枝敗葉。
滿山紅葉、天高云淡、北雁南飛、黃菊吐艷。
銀裝素裹、重巒疊嶂、湖光山色、春風(fēng)和氣。
亭亭玉立、別有洞天、亭臺(tái)樓閣、湖光山色。
水天一色、郁郁蔥蔥、青山綠水、山青水秀。
江山如畫、春暖花開、春雨綿綿、桃紅李綠。
傍花隨柳、草長(zhǎng)鶯飛、吹簫乞食、春風(fēng)風(fēng)人。
春光明媚、春寒料峭、春暖花開、春色撩人。
春和景明、春花秋月、春華秋實(shí)、春暉寸草。
秋月春花、秋月春風(fēng)、皮里春秋、暮云春樹。
麗藻春葩、口角春風(fēng)、虎尾春冰、寒木春華。
春雨如油、春蚓秋蛇、春意闌珊、齒牙春色。
春誦夏弦、春生夏長(zhǎng)、春深似海、春山如笑。
春色滿園、春樹暮云、春色撩人、春葩麗藻。
春露秋霜、春花秋月、春和景明、春風(fēng)沂水。
唇色滿園、春山如笑、春深似海、春生秋殺。
秋收冬藏、春筍怒發(fā)、春蛙秋蟬、春意盎然。
1、尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。
2、祖國(guó)的語言，像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，像梅花那樣芬芳；祖國(guó)的語言，聳立著珠峰，鐫刻著長(zhǎng)城，綿延著昆侖，流淌著黃河；有漢魏風(fēng)骨，唐宋詩章，金元曲劇，明清小說；有皇宮鳳闋，閬苑奇葩，竹籬茅塘，朝日霞光；有婉約濃艷，樸素大方，清新冷峻，典雅豪放。
3、智慧的代價(jià)是矛盾。這是人生對(duì)人生觀開的玩笑。
4、自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
5、一切能激發(fā)生機(jī)的思想都是美好的。敵人只有一個(gè)，那就是自私，它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭，它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗。它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發(fā)你心中的光明和力量，激發(fā)那無私的愛和奉獻(xiàn)的喜悅。
6、用不著把一句夕陽無限好，只是近黃昏的千古絕唱反復(fù)品味出苦澀而徒自悲傷。我生命的指針處在八九點(diǎn)鐘，正是旭日東升的美好時(shí)刻，只要我努力地前行，世界的各個(gè)角落都會(huì)看到我的身影。這個(gè)世界，我不知道是不是有點(diǎn)兒寒冷，但我愿用自己微薄的力量，送給每個(gè)感到?jīng)鲆獾呐笥岩环轀嘏?、一縷光明。
7、有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
8、怨言是上天得至人類最大的供物，也是人類禱告中最真誠(chéng)的部分。
9、信任，是人生一筆彌足珍貴的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是流言襲來時(shí)投向你的善意的目光，是前進(jìn)道路上給你的堅(jiān)定的陪伴，是遇到困難時(shí)的全力以赴的支持，是遭受誣蔑時(shí)驅(qū)趕痛苦一盞心燈。
10、真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠(chéng)是鮮花，送之于人手有余香。一顆孤獨(dú)的心需要愛的滋潤(rùn)；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的托。
11、用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷，沒有創(chuàng)傷的珍珠貝，怎會(huì)有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤，摔幾次跟頭，是經(jīng)常的事。如果在一條陰溝里都翻了船，你的人生一定蒼白，絕對(duì)不會(huì)生動(dòng)。如果敗了，我可以從頭再來，如果勝了，我可以把腳下的基石夯硬。
12、我總是輕易地忘記自己對(duì)自己的承諾，日復(fù)一日地對(duì)自己催眠。
13、有一個(gè)城市叫無淚之城，因?yàn)槔锩娴娜酥挥袣g笑，沒有淚水可是后來變了，這個(gè)城市依然叫無淚之城，可是是因?yàn)檫@個(gè)城市里的人的眼淚，都流光了。
14、友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。
15、一顆孤獨(dú)的心需要愛的滋潤(rùn)；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的托慰；一顆蒼白的心需要真誠(chéng)的幫助；一顆充滿戒備關(guān)閉的門是多么需要真誠(chéng)這一把鑰匙打開呀！
16、只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗，才會(huì)看見心靈的寶藏；只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗，才會(huì)看見門外清明的風(fēng)景；只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗，人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會(huì)一片一片飄進(jìn)窗來；只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗，我們才能坦然勇敢走出門去，一步一步走向光明的所在。
17、一個(gè)人身邊的位置只有那麼多，你能給的也只有那麼多，在這個(gè)狹小的圈子里，有些人要進(jìn)來，就有一些人不得不離開。
18、尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。
好詞好句和體會(huì)篇十五
2、白凈凈招風(fēng)耳胖嘟嘟。
3、和顏悅色衣著得體發(fā)奮圖強(qiáng)。
4、圓圓滿滿滿面春風(fēng)見利忘義。
5、拉拉扯扯手不釋卷面黃肌瘦。
6、豪言壯語眉清目秀功成不居。
7、一塵不染兢兢業(yè)業(yè)傷天害理。
8、頂天立地漂漂亮亮耳聰目明。
9、掩卷沉思昂首挺胸高談闊論。
10、美如冠玉全力以赴愁眉苦臉。
11、飄飄灑灑私心雜念野心勃勃。
12、不甘示弱蓬頭垢面虎頭虎腦。
1、陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發(fā)花。
2、有了成績(jī)要馬上忘掉，這樣才不會(huì)自尋煩惱;有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住，這樣才不會(huì)重蹈覆轍;有了機(jī)遇要馬上抓住，這樣才不會(huì)失去機(jī)會(huì);有了困難要尋找對(duì)策，這樣才能迎刃而解。
3、山。好似讓眾人擁戴的偉人，仁厚是他的本色，靜立，獻(xiàn)出了唐古拉山的皚皚白雪，獻(xiàn)出了黃山的溫泉、云海、迎客松;山，相信沉默是金，他無語、無怨、無悔、無去、無從。然而冥冥之中，卻永不停息地為世人演繹著動(dòng)人的神話，最美的風(fēng)景。
4、心有柵欄，然后青藤爬過，那些小秘密點(diǎn)綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢(mèng)一般，只能用花粉形容。
5、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
6、在你渴望時(shí)，它前來給予詳細(xì)指教，但就是從不糾纏不休。
7、生活可以是平淡的，猶如藍(lán)天下碧藍(lán)的湖水;生活也可以是詩，在一路的奔騰中高歌。
8、清晨，大風(fēng)雪停下來了，不過還得過好久才天亮。幾顆殘星偷偷地睜開眼窺視那一片雪白的銀白世界。
9、駿馬和大牛靜立在一望無垠的草原上，好像回味著草原的無限樂趣。
10、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)頭微笑。
11、晴朗湛藍(lán)的天空，像碧玉一般澄澈。
12、對(duì)喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。
13、書讀得多而不加思考，你就會(huì)覺得你知道的很多?？删褪?，當(dāng)你讀書而思考得很多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道的還很少。
14、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
15、從昆侖山上沖激下來兩條洶涌澎湃的巨流，勢(shì)如奔馬，宛若游龍，在灼熱陽光的照耀之下，遷回旋卷有如碧玉連環(huán)。
16、下雪了，麥苗娃娃在雪被下面，‘呼呼”地睡得正香。有的麥苗娃娃把頭伸出被子外面，好像一個(gè)探頭顧盼的頑童，好奇地打量著這粉妝玉砌的世界。
17、不要吝惜本人的愛，敞開本人的胸懷胸襟，多多給予，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也曾經(jīng)沐浴在了愛河里。
18、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美麗的薔薇花使這面灰色的墻壁變成了一面花墻。走近一看，茂盛的枝葉間開出了各種各樣的薔薇花，一簇簇薔薇花是由許多朵小花組成的，五顏六色，美麗極了，紅的像火、粉的像霞、白的象雪、淺粉的像小姑娘羞紅的小臉蛋。
19、一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙地響著，飄下幾片像飛舞著的彩蝶似的紅葉。
20、楊柳枝條上已經(jīng)鼓出鵝黃色的嫩芽，一個(gè)個(gè)就像雛雞的小嘴。
21、月亮，圓圓的，像紡車，紡著她浪漫的遐思。
23、滿月像個(gè)黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。
24、夕陽西下，晚霞映紅了半邊天，又反射到江中，江水霎時(shí)變成了紅色!真像一朵朵紅蓮綻開在江中，美麗極了!
25、月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛。
26、門外西邊的林梢，掛著的上弦月已經(jīng)變成一片金色的西瓜，不再是一條彎彎的眉毛。
27、月亮像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，不緊不慢地梳理著白花花的月光。
29、秋天的歌最悠揚(yáng)：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”詩與歌往往是相通的，詩情飛上天空，便覺有引吭高歌的沖動(dòng)。于是，都忍不住有兩個(gè)黃鸝鳴翠柳;忍不住有蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽;忍不住稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。忍不住清風(fēng)白云的閑適;忍不住柳絮紛飛的爛漫;忍不住高山流水的深遠(yuǎn)。
30、紅霞照在湛綠的水上，散為金光，而紅霞的欲下沉的日光，也幻成異樣的色彩。一層層的光和色，相擊相蕩，閃閃爍爍的都映現(xiàn)在我眼底。
32、月亮睜大眼睛，和藹地望著村落和田野，極像一只擦亮的銅盤。
33、夏夜，月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的輕霧飄浮在荷塘里，葉子和花像在牛乳中洗過一般。蹲在柳陰下的青蛙，“哇哇哇哇”地鼓噪著，蟋蟀也歡快地彈起了琴，還有許多不知名的蟲兒“吱吱喳喳”地伴奏著，頗有古典音樂《陽關(guān)三疊》的神韻。這時(shí)不，塘邊的垂柳也伴隨著妙曲在清風(fēng)中翩翩起舞，許多螢火蟲在空中來回游戈，就像舞萬里撲朔迷離變幻莫測(cè)的霓虹燈。塘中的蓮花在默默地開放，散發(fā)出脈脈的馨香，走在此前，有一種超凡脫俗的感覺!
34、冬天的天空白得耀眼，經(jīng)?？匆姶蠖浯蠖錆嵃椎难┗ㄗ蕴焐巷h落，好像輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。雪落到地上，軟軟的，踩上去“咯吱咯吱”得響;雪飛到樹上，樹枝帶上了晶瑩的“玉冠”;在遠(yuǎn)處看去像千樹萬樹梨花開，雪落在田野上，田野披上了潔白的婚紗。
35、朝霞的形態(tài)也變化無窮，有的像一只展翅欲飛的雄鷹，有的像一條鮮艷的紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)，可一會(huì)兒紅領(lǐng)巾不見了，卻來了一匹奔騰的駿馬……真是千姿百態(tài)，栩栩如生。
36、月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過柳梢，留下溫和的笑容。
37、明凈似的圓月，已經(jīng)被遠(yuǎn)方藍(lán)藍(lán)的高山托上天空。
38、夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。
39、一輪杏黃色的滿月，悄悄從山嘴處爬出來，把倒影投入湖水中。
40、秋天，正值一個(gè)豐收的季節(jié)，金黃稻田，金黃的麥子像一幅幅鮮明的畫彩。人們也略有喜愛之意，當(dāng)人們收獲糧食時(shí)，便覺得很偉大，因?yàn)檫@是他們辛辛苦苦勞動(dòng)的成果。他們把糧食賣了養(yǎng)家糊口。這既讓人們覺得秋天是一個(gè)豐收的好季節(jié)，也覺得是一個(gè)無聊以及煩燥的季節(jié)，這就家鄉(xiāng)秋天人們所過的生活。
41、人生好似調(diào)味盤，酸得是惆悵，苦的是鍛煉，辣的是過程，甜的是成功。
42、多少個(gè)夜晚，小臺(tái)燈閃閃發(fā)亮，陪伴著我復(fù)習(xí)功課，它最知道我的煩惱和歡樂。
43、人生無需后悔，逝去的事就像一陣風(fēng);人生不需要遺憾，該來的終究還是要來;人生不需要懊惱，愁白的頭發(fā)難以再黑;人生不需要哀嘆，喪失自信就將失去一切!
44、如果你想博學(xué)些，就請(qǐng)勤奮些;如果你想尊嚴(yán)些，就請(qǐng)自強(qiáng)些;如果你想榮耀些，就請(qǐng)努力些;如果你想健康些，就請(qǐng)環(huán)保些;如果你想長(zhǎng)壽些，就請(qǐng)寬心些。
45、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。
46、不怕路遠(yuǎn)，就怕志短;不怕緩慢，就怕常站;不怕貧窮，就怕惰懶;不怕對(duì)手悍，就怕自己顫。
47、當(dāng)愛像明媚的陽光一樣照徹寒冷的心房時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛的本身就是一波震顫的弦音，一種花香的彌散，持久，熱烈，而又延己及人。從一雙手到另一雙手，從一個(gè)人到另一個(gè)人。這是從施愛者靈魂深處飄散出來的溫暖，它蘇醒著精神世界中一行疲憊的足跡、一顆受了冷漠的心靈，然后，得了愛的人會(huì)在自己的心田擦亮火柴般地用一份溫暖。去照耀另一顆心，盡管有時(shí)是那么微弱。
48、你可以用投機(jī)的方式賺到財(cái)富，卻無法從財(cái)富中獲得滿足;你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得愛情;你可以用作弊的手段獲取高分，卻無法從書本中獲得知識(shí);你可以用金錢買到榮譽(yù)，卻無法從百姓口中獲得名聲。
49、夢(mèng)想是我們行動(dòng)的起跑線，知識(shí)是我們前進(jìn)的加速器，堅(jiān)持是我們不停的步伐，智慧是我們成功的法寶。
50、面對(duì)生活選擇微笑，面對(duì)朋友選擇真誠(chéng)，面對(duì)失敗選擇奮起，面對(duì)成績(jī)選擇謙虛，面對(duì)孤獨(dú)選擇讀書，面對(duì)欺騙選擇反思，面對(duì)不幸選擇抗?fàn)?，面?duì)弱者選擇幫助，面對(duì)惡人選擇揭露，面對(duì)病魔選擇驅(qū)除，面對(duì)死亡選擇自然。
51、生活就是奮斗，只有勇于攀登才能創(chuàng)造輝煌;生活就是創(chuàng)新，只有與時(shí)俱進(jìn)才能跟上時(shí)代;生活就是付出，只有吃苦流汗才能實(shí)現(xiàn)理想;生活就是享受，只有品嘗人生才能感知生活的快樂。
52、生活的“生”字由“?！焙汀耙弧苯M成，寓意牛辛勤耕耘一生一世。所以，我們要一如既往，如牛那樣勤勉終生。
53、如果你能把做事當(dāng)鍛煉，把忙碌當(dāng)享受，把挫折當(dāng)成長(zhǎng)，把吃虧當(dāng)收獲，把不幸當(dāng)噩夢(mèng)，把成功當(dāng)往事，那么，你的生活就會(huì)感到無比寬慰，無比自在!
54、筆筒是用可口可樂易拉罐做的，表面粘著的上百個(gè)小海螺殼拼成了一個(gè)奇特的圖形。
55、初三讓我受益匪淺，她讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì)虛度此生的真諦，她讓我懂得了珍愛人生就要去拼搏去奮斗的道理。如醉如癡，她讓我用激情吮吸著知識(shí)的甘露;豁然開朗，她讓我用真誠(chéng)去探尋著做人的美好。
56、美麗是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的記憶;美麗又是平靜的，平靜的只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。
57、人生沒有真正的完美，只有不完美才是最真實(shí)的美;人生沒有一帆風(fēng)順，只有披荊斬棘才能路路順;人生沒有永遠(yuǎn)的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒有永恒，只有閃光的人生才算是生命的永恒。
58、如果你認(rèn)為工作是乏味的，那么業(yè)績(jī)將與你無緣;如果你認(rèn)為生活是無聊的，那么快樂將與你無緣;如果你認(rèn)為讀書是無用的，那么知識(shí)將與你無緣;如果你認(rèn)為朋友是多余的，那么笑聲將與你無緣。
59、人生是一本書。有的寫得精彩，有的寫得平庸;有的寫得厚道，有的寫得輕薄;有的寫得恢弘，有的寫得小氣;有的寫得平順，有的寫得曲折;有的留下光彩，有的留下遺憾;有的留有思考，有的只?？瞻?
好詞好句和體會(huì)篇十六
丟失幻滅使令使人讓座命令禁止勒令能愿如會(huì)
愿意能夠?qū)幙杀硎緺蠲蔡卣鳡顟B(tài)氣急怒火高興
形容高大高瘦矮胖粗細(xì)強(qiáng)壯性質(zhì)香甜漂亮圓滑
單調(diào)快速濃厚肥滿許多迅速悄悄量詞單位公尺
1、只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。
2、人的一生就是需要在堅(jiān)強(qiáng)中度過，堅(jiān)強(qiáng)能改變一個(gè)人的命運(yùn)，是在考驗(yàn)我們是不是勇敢的來面對(duì)困難。
3、讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈，這句話一直縈繞早我的心中，使我克服了許多的困難。此刻的我已經(jīng)明白只要我們堅(jiān)強(qiáng)那么什么困難對(duì)于我們來說都是渺小的。
4、不懼困難，不怕強(qiáng)敵，一往無前地去奪取勝利;堅(jiān)強(qiáng)：是一種品質(zhì)：不怕天不畏地，不怕權(quán)不懼勢(shì)，堅(jiān)定不移地捍衛(wèi)真理。勝利永遠(yuǎn)屬于勇者，失敗等待著弱者。
5、用開懷的笑容去迎接每一個(gè)黎明，用敬業(yè)的精神去面對(duì)每一份挑戰(zhàn)，朋友，旭日正在升起，每一份付出，都會(huì)有回報(bào)。
6、人生需要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功勝利的根本。一個(gè)人，如果不堅(jiān)強(qiáng)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。
7、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，猶有開天辟地，移山倒海的勇氣;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就有守得云開見明月的耐心;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就有大呼眾人皆醉我獨(dú)醒的氣概。
8、只要敢于堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切挫折坎坷，不論結(jié)果如何，關(guān)鍵是追逐夢(mèng)想，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的過程。
9、在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順，有許許多多困難在等待著我們。這時(shí)，我們應(yīng)化悲痛為力量，選擇堅(jiān)強(qiáng)。
10、把艱辛的勞作看作是生命的必然，即使沒有收獲的希望也心平氣和的繼續(xù)。
11、相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信眼光決定未來的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念。
12、在人生的道路上，我們必定會(huì)遭遇到困難與挫折，讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈，我們將會(huì)戰(zhàn)無不勝，沒有什么困難可以打敗我們的。
13、這個(gè)社會(huì)是存在不公平的，不要抱怨，因?yàn)闆]有用!人總是在反省中進(jìn)步的!/
14、從失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從跌倒中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從嘲笑中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從傷心中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
15、不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸!每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的，只要你珍惜。
16、前有阻礙，奮力把它沖開，運(yùn)用炙熱的，轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
17、我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的意義，也懂得了人生的意義，堅(jiān)強(qiáng)：讓自己自信勇敢。人生：人生如花，你可能會(huì)笑吧!要笑就笑吧!
18、精彩的人生是有甜與酸，喜與憂，舒與痛構(gòu)成的。只有堅(jiān)強(qiáng)才能承受住其中的痛。唯有痛才能體現(xiàn)出其中的堅(jiān)強(qiáng)。
19、我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運(yùn)!
20、生活不要太勞累，弄得自己很疲憊，快樂幸福多體會(huì)，煩惱憂愁不用追，吃點(diǎn)好的別嫌貴，聯(lián)系朋友別欠費(fèi)，天空遼闊任你飛，再多困難別后退!
21、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
22、只怕應(yīng)該怕的，不怕不應(yīng)該怕的，才時(shí)勇敢的人。
23、鳥兒驕傲地展開雙翼，勇敢地?fù)湎蛎利惖奶炜?
24、美好的品德是勇敢的，為善永世大義凜然。
25、即使厄運(yùn)降臨，也要勇敢地?fù)肀?，直到征服他，擁有燦爛陽光。
26、嚴(yán)寒的冬天，只有勇敢的梅花還傲雪開放。
27、小炎靜靜地靠了過來，想哭的時(shí)候就哭，這也是一種勇敢吶!
28、我是一個(gè)勇敢的人，因?yàn)槲矣幸活w勇敢的心。
29、一馬當(dāng)先作戰(zhàn)或做事時(shí)，不畏艱難，勇敢地走在他人前面。
30、即使前面的道路再艱難曲折，你也要勇敢地走下去!
31、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
32、老師鼓勵(lì)我們要發(fā)揚(yáng)龍馬精神，勇敢拼搏。
33、只有那些面對(duì)困難，勇敢微笑的人才么克服挫折。
34、我要做一名聰明勇敢的少先隊(duì)員。
35、我像一只勇敢的雛鷹在藍(lán)天飛翔，不怕航程遙遠(yuǎn)，不怕風(fēng)雨吹打。
36、面對(duì)這些勇敢的人們，我們的敬佩之情油然而生。
37、清醒的人膽小時(shí)會(huì)變成醉漢，勇敢的人喝醉時(shí)會(huì)變得懦弱。
38、上進(jìn)者勇敢地承認(rèn)自己的不足，發(fā)現(xiàn)自身的弱勢(shì)，然后想辦法趕快彌補(bǔ)。
39、縱使困難再多再大，我也是要勇敢戰(zhàn)勝它的。
40、無論遇到什么事情，我們都要保持一顆勇敢的心。
好詞好句和體會(huì)篇十七
無私奉獻(xiàn)循循善誘良工心苦門墻桃李
有教無類因材施教良師益友言傳身教
十年樹木百年樹人誨人不倦良師益友
桃李滿天下嘔心瀝血披星戴月默默無聞
良師出高徒鞠躬盡瘁良師益友良師諍友百世之師誨人不倦
1、親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒！
2、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心！
3、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝福您，親愛的老師！
4、讓陽光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活，愿你的生活充滿快樂！
5、祝福是真心意，不用千言，不用萬語，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日快樂！
6、想念您，懷念您――老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安！
8、將來,無論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
9、對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變――老師，祝您萬事如意！
10、突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
11、老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。在這個(gè)神圣的節(jié)日中，我們要說一聲：老師，您辛苦了！
12、追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是；老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。
13、當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
14、感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
15、感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
16、站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
17、感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
好詞好句和體會(huì)篇十八
柳暗花明陽春三月萬木競(jìng)秀春山如笑。
春風(fēng)和氣春光漏泄淅淅瀝瀝雨聲沙沙。
細(xì)雨淅瀝春雨連綿細(xì)雨如絲春雨陣陣。
含苞欲放春光融融春雨綿綿春草萋萋。
山清水秀青山綠水湖光山色冰雪融化。
春風(fēng)送暖春江如練雪化冰消東風(fēng)送暖。
萬物復(fù)蘇百花盛開萬象更新陽春三月。
乍暖還寒風(fēng)和日麗和風(fēng)細(xì)雨柳綠花紅。
氣象萬千欣欣向榮鶯歌燕舞春光燦爛。
春暉寸草春回大地大地回春春花怒放。
春色撩人春色滿園春深似海春筍怒發(fā)。
綻紅瀉綠春意闌珊紅情綠意花紅柳綠。
花香鳥語枯木逢春漏泄春光雙柑斗酒。
尋花問柳雨絲風(fēng)片草長(zhǎng)鶯飛雨后春筍。
有腳陽春暗香疏影百花爭(zhēng)艷春風(fēng)宜人。
1、生活總是展露著他們的缺點(diǎn)，使人們不斷地來為它彌補(bǔ)。他用沒有光亮的夜叩開人們的想象，讓人們發(fā)明了燈，電燈。它用沒有清涼的夏日打開了人創(chuàng)造的大門，又有了扇子，有了電扇，有了空調(diào)。生活給予了我們無窮無盡的困難，也在不斷地開發(fā)我們的智慧。
2、困難，只不過是給成功人的墊腳石，那是走向成功的路途，與其埋怨天黑，不如點(diǎn)起一支蠟燭，尋找新的希望，給我們的人生帶來精彩。
3、珍惜每一次轉(zhuǎn)彎吧，黃河因?yàn)閺澢虧?rùn)著更廣袤的土地；勘探隊(duì)因路途彎曲而得以深入鉆探；那么，我有理由堅(jiān)信人們也將因?yàn)檎湎恳淮无D(zhuǎn)彎而將人生的路走得更好。
4、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
5、世界上最豪華的不是億萬富翁的別墅，世界上最壯美的不是古老的七大遺跡，世界上最動(dòng)人不是慈善家的善舉。而集豪華壯美動(dòng)人于一身的恐怕只有那生命的樂章。
7、大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊，才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力，它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花，給人們帶來美麗；蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮，才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力，它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿；人生因?yàn)橛辛虽仢M荊棘的彎路，才真正詮釋了它的意義。
8、在人生的道路上有兩條路：直路與彎路，雖然她們通向的目的地可能是一樣的--都是成功，但過程絕對(duì)是不一樣的。當(dāng)直路走不通時(shí)，或許選擇彎路更加容易通向成功。
9、愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標(biāo)，指明了新生的希望。
10、人生在世，只要做事就會(huì)有成功與失敗，人人都難免。我們需要知道，成功給人帶來喜悅的心情，失敗使人心情沮喪，這都是很正常的。這世上，誰都會(huì)面對(duì)人生中無數(shù)的成功與失敗，我們需要做的是如何正確面對(duì)成功與失敗。在失敗向我們走來的時(shí)候，我們無須后悔，無須傷感，無須痛苦，我們要做的就是讓自己擁有一個(gè)平和的心態(tài)就可以了。
12、巴爾扎克曾經(jīng)說過：苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富對(duì)于弱者則是一個(gè)萬丈深淵。對(duì)于不可避免的困難，我們只能面對(duì)，并且將之化為動(dòng)力。也就是要擺脫過去的失敗的傷痛，要將每一天都變成一個(gè)新的起點(diǎn)。
13、微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
14、瞬息間，水從我的指縫間滑過，略帶留戀與傾訴，貼近而真切。轉(zhuǎn)瞬間從我的身邊劃過，略帶懷戀與憂傷，回味而傷感。無論怎樣留戀，卻終歸只能如流水，不能留下。
15、人生苦短，白駒過隙。短其實(shí)不在于時(shí)間“逝者如斯”，而在于我們總在彷徨中迷失，在正確和錯(cuò)誤的選擇間徘徊。足跡連成弧在人生的地圖上線，心中的夢(mèng)想總在不遠(yuǎn)的前方閃爍著海市蜃樓般的迷離光彩。
16、帶著微笑出發(fā)，世界才會(huì)更美好?？傊畹臒?，微笑會(huì)分擔(dān)所有，如果沒有微笑，生命的動(dòng)力蕩然無存，沒有微笑，生命的美麗便杳然而去，所以我們整裝待發(fā)的時(shí)候需要記得帶上自己的微笑。
17、幸福，宛若塵世的精靈。有時(shí)你苦苦追尋，卻怎么也看不到它的身影；有時(shí)你突然回首，卻發(fā)現(xiàn)它就在你的身邊。幸福不關(guān)乎金錢的多少，也不在于地位的高低。要知道，有的人錦衣玉食，卻生活得痛苦不堪；有的人粗茶淡飯，卻享受著笑語歡歌。
好詞好句和體會(huì)篇十九
2、她經(jīng)常嘆氣，盡管她曾勇敢地說過，她太習(xí)慣于和女助手們?cè)谝黄鹆?，根本不在乎是否有一個(gè)和她一樣大的玩伴。
3、波利安娜叫道，她沒有向左看，也沒有向右看，而是徑直跑過大廳，最后打開了門。
4、她與其說是想擦去灰塵，不如說是在發(fā)泄自己的情緒。南希盡管害怕并順從她的主人，卻不是圣人。
5、波利小姐本不想去看她的侄女，但她來取她的白羊毛披肩，那是她放在閣樓東窗的松木匣子里的。
6、他在前面的小路上跑來跑去，波莉安娜跟著他，很快就來到一條岔路上。
7、在閣樓的小房間里，南希正努力地打掃干凈，尤其是角落。
8、波莉安娜和鄰居們挨家挨戶地走訪后，當(dāng)然把這只無人認(rèn)領(lǐng)的動(dòng)物帶回家了。
9、開工薪族會(huì)議那天中午，在哈林頓家吃的午飯異常沉悶。
10、它的行為很奇怪，就連波利安娜都能看見它，它不停地叫著，尖叫著，好像在警告什么。
11、然而，令她自己吃驚的是，她并沒有去取披肩，而是走進(jìn)波利安娜的小屋，坐在直背椅上。
12、波莉安娜在她家附近的一條小路上發(fā)現(xiàn)了這只小貓，它正在痛苦地喵喵叫。
13、陽光下，波麗安娜沒有停下來欣賞樹梢之間那一片片的藍(lán)天，她匆匆趕路，眼睛盯著地面，生怕被樹枝和石頭絆倒。
14、波利安娜總是用一個(gè)擁抱和一個(gè)親吻來回答她的姑媽，這使波利小姐一直感到驚恐不安。
15、波利小姐在客廳里，她那平靜的心情似乎受到了干擾。她當(dāng)然是高興的——有原因的。
16、毫無疑問，當(dāng)吉米聽說婦女救援組織寧愿幫助一個(gè)印第安小男孩也不愿幫助他自己時(shí)，他表達(dá)了極大的失望。
17、第二天來了一只小狗——比小貓還臟，更不受歡迎。
18、不到一個(gè)星期，波莉安娜把一個(gè)瘦小、衣衫襤褸的男孩帶回家，自信地要求得到同樣的保護(hù)。波莉小姐終于有話要說了。
19、畢竟，這些半生不熟的面孔并不是她所知道的婦女救援組織。
20、南茜說著，把破布在手里轉(zhuǎn)得很厲害，弄得手指都疼了。
21、有一天，波利安娜正在學(xué)習(xí)縫紉，波利小姐又談起縫紉的好處時(shí)，她若有所思地問道。
22、第二天下午，在約定的時(shí)間和地點(diǎn)，波麗安娜和吉米。比恩撞到了他的頭。
23、明亮的，笨重的，粗糙的，干癟的
24、波利安娜猶豫了一會(huì)兒，然后坐在他旁邊的草地上。
好詞好句和體會(huì)篇二十
1、嗤之以鼻 天之驕子 賢妻良母
2、居安思危 不一而足 周而復(fù)始
3、舌戰(zhàn)群儒 字字珠璣 義無反顧
4、出神入化 身體力行 敬謝不敏
5、司空見慣 怙惡不悛 百年好合
6、望穿秋水 秦晉之好 不落窠臼
7、能說會(huì)道 進(jìn)退維谷 甘之如飴
8、左右逢源 回心轉(zhuǎn)意 插科打諢
9、人心不古 頤指氣使 墨守成規(guī)
10、別來無恙 翩翩公子 窮兵黷武
1、我們過了江，進(jìn)了車站。
2、他便又忙著和他們講價(jià)錢。
3、我買票，他忙著照看行李。
4、他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。
5、但他終于講定了價(jià)錢;就送我上車。
6、唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！
7、他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。
8、到南京時(shí)，勾留了一日，尚不大難。他給我揀定了靠車門的一張椅子。你就在此地，非自己插嘴不可。這些日子，看見滿院狼籍的東西！
9、回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空;又借錢辦了喪事。
10、但他終于不放心，怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。
11、我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。
12、我那時(shí)真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。
13、喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。
14、其實(shí)我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有甚么要緊的了。
15、這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。
16、父親因?yàn)槭旅?，本已說定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。
17、我讀到此處，在晶瑩的淚光中，看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。
18、到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。
19、到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。
20、那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。
好詞好句和體會(huì)篇二十一
1、陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。
2、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。
3、金燦燦的朝暉，漸漸染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。
4、海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，?？疹D時(shí)灑滿了金輝，海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。
5、是鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是虎就要咆哮山林，是魚就要暢游四海，對(duì)我而言就要努力拼搏，奮斗。
6、痛苦中孕育了美麗，就像雄鷹、河蚌與秋蟬一樣，有平凡的生命，卻不平凡的經(jīng)歷，每個(gè)人都會(huì)嘗到痛苦的味道，關(guān)鍵是在你的人生道路中，你能否把這苦澀孕育成甘甜，在痛苦中孕育美麗。
7、太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了。
8、堅(jiān)持奮斗的人生，在每個(gè)人看來，也許很積極，很寶貴。在大街上，每個(gè)人為著自己的人生，事業(yè)。在奮斗，在努力，在堅(jiān)持?？墒怯钟袔讉€(gè)能成為家喻戶曉的人，又有幾個(gè)能拼搏，奮斗出屬于自己的人生。
9、遠(yuǎn)處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。
10、當(dāng)我們?cè)趭^斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動(dòng)時(shí)，我們獲得的是忍耐和自信；當(dāng)我們?cè)趭^斗中屢敗屢戰(zhàn)時(shí)，我們獲得的是堅(jiān)定的信念和“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的豁然心態(tài)；當(dāng)我們?cè)趭^斗中面臨各種引誘而能視富貴如浮云時(shí)，怎么獲得的是一份完善的人格。只有在奮斗中，我們才能體驗(yàn)到生命的躁動(dòng)和靈魂的升華，才能夠書寫自己輝煌燦爛的人生。
11、春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
12、人生是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲；人生是一幅畫，優(yōu)美的線條勾畫出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌；人生是一首詩，優(yōu)美的意境，書寫著你失意的懊惱和成功的喜悅。
13、每到春天，小河清澈見底，好像一面大鏡子。每天都有人在那兒洗衣服，有人還時(shí)不時(shí)低頭照照，撥弄撥弄額頭上的劉海。咦！怎么有個(gè)人在那兒一動(dòng)不動(dòng)的照鏡子？我走近一看，哦！原來是一棵柳樹，它的柳條真像辮子！
15、那一刻，我猶豫了。因?yàn)?，下一秒，我茫然，我不知道要怎么樣走出屬于我的有意義，有價(jià)值，有光輝的人生。也許，我會(huì)像平凡人一樣渾渾噩噩地度過一生，可是，我卻在這時(shí)明確了我自己的目標(biāo)，堅(jiān)持下去，走自己的路，哪怕前行都么困難，但是，我沒有后悔我的堅(jiān)持！
16、在不同的時(shí)期中，我們的奮斗目標(biāo)都不盡相同，我們時(shí)時(shí)刻刻都在為自己而努力著，奮斗著。我們要謹(jǐn)慎的把握人生的小船，無論多大的狂風(fēng)暴雨，都奈何不了我們。我們要為自己的人生增光添彩。這樣，當(dāng)我們臨死的時(shí)候，我們不會(huì)因碌碌無為而羞愧，也不會(huì)因虛度光陰而悔恨！
17、生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。生無所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險(xiǎn)峻，才有機(jī)會(huì)欣賞自己的卓越。
18、冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。
19、炎炎的烈日高懸當(dāng)空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時(shí)的火焰來。
20、選擇是難的，更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻，他選擇了死；馬本齋的母親為了革命，她選擇了犧牲；祝英臺(tái)為了真摯的愛情，她選擇了化蝶。在這友情、親情與愛情之間的選擇，他們是這樣做的。
21、晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。
22、秋蟬鳴叫生命，一次次的奄奄一息，一次次的樂觀高唱，痛苦著，但美麗著。我們都知道，蟬生命中絕大部分時(shí)間是生活在地下的，當(dāng)其來到地上時(shí)，其生命也將走到盡頭，有人說這是生命的絕唱，是讓人憐憫的，我卻認(rèn)為這是值得欽佩，它不甘心生命的短暫，所以它要讓生命變得燦爛，使生命充滿聲音震憾，在死亡面前高歌，是對(duì)死亡的挑戰(zhàn)，雖然痛苦著，但美麗著。
23、一段生命是一個(gè)季節(jié)。每個(gè)季節(jié)都會(huì)有春華秋實(shí)。即使到了滿頭白發(fā)，我確信生命還會(huì)有自己的繁榮。只要純潔的心懷里還蕩漾著風(fēng)，飄灑著雨。
24、深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。
25、太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
26、太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。
27、忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅(qū)趕著飛云流霧。
28、和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。
29、是的，生命不息，在任何一種博大的輝煌之后，都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時(shí)珍一輩子過著艱苦的生活，但他卻保持著昂揚(yáng)的斗志，奮斗的姿態(tài)，不怕艱辛和困苦，寫出了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。
30、沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來。
31、若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會(huì)說，我的選擇不是最好，但我的選擇，我相信。
32、天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
33、奮斗，是成功路上不可避免的。植物以其可以獲得新生。我們?nèi)绻苷嬲龅竭@兩字的話，那么祖國(guó)的未來會(huì)為我們更加強(qiáng)大！
34、太陽在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的面龐，霎時(shí)，萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。
35、太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場(chǎng)地是金黃的，群山也是金黃的。
36、生活如酒，或芳香，或濃烈，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)槭匦?，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或素雅，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得美麗。
37、人生的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)的堅(jiān)持，盡管遭遇困苦，但是我們卻能在一次次的苦難中成長(zhǎng)，重新爬起來。這就是奮斗的人生。就是揮灑自己青春，汗水的有意義，有價(jià)值的生活。而，我雖然在平凡的人群中不起眼，可是每個(gè)人卻閃耀著自己獨(dú)到的光輝燦爛，揮灑著自己的熱血，散發(fā)著光芒的人生值得每個(gè)人去深思。
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