總結(jié)可以提高我們對(duì)事物的洞察力和思考能力，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。展望未來是總結(jié)文章中對(duì)未來發(fā)展趨勢(shì)和可能解決方法的展望部分。下面是一些范例，希望對(duì)大家有所幫助。
文明標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料篇一
xxx、女，xxxx年11月出生，現(xiàn)在東風(fēng)小學(xué)五(3)班就讀，任班長(zhǎng)。連年被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”，校“文明禮儀之星”，今年被評(píng)為?！八暮蒙倌辍?、“愛心天使”。
她熱情活潑、聰明懂禮貌、充滿自信，以“一分耕耘，一分收獲”作為自己的座右銘。在各位老師的孜孜教導(dǎo)下，能以《小學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己。除了勤學(xué)樂知、助人為樂、熱愛勞動(dòng)之外，還是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上的好學(xué)生。
自從學(xué)校開展文明禮儀活動(dòng)以來，她廣泛收集資料，以此來提高她的文明禮儀修養(yǎng)。她經(jīng)常積累文明禮儀的知識(shí)，諸如：《弟子規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、小學(xué)生禮儀。她常說：“禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)?！彼沁@樣說的，也是這樣做的`。作為五年級(jí)的小學(xué)生，xxx同學(xué)不管在校內(nèi)還是在校外，不管是熟悉的還是不太熟悉的，只要遇到老師她都會(huì)面帶微笑;都能主動(dòng)向老師問好;在家中，她孝敬姥姥、經(jīng)常給她捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽，能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)校，她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話，展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范。不愧是個(gè)文明有禮的好少年。
xxx同學(xué)除了自己不說臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物以外，還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次，做課間操后，有同學(xué)去摘校園里小樹的葉子，她馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還給他們說：“你摘了小樹的葉子，小樹會(huì)疼的呀!”在她的帶領(lǐng)下，最后大家達(dá)到一致意見：愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)小樹苗，爭(zhēng)做環(huán)境文明的“小衛(wèi)士”!身為一名班干部，她組織成立了班級(jí)“雛鷹假日小隊(duì)”，利用節(jié)假日和課余時(shí)間開展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng)，她帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等。
正是由于平時(shí)積累得多，實(shí)踐得多，感悟更多，收獲也就大。她在學(xué)校舉行的“文明禮儀知識(shí)大賽”中獲得滿分，一舉奪魁。滿分的結(jié)果甚至有些老師都不太相信，故意“刁難”她，沒想到她對(duì)答如流，連老師都不得不稱贊：“棒!不可思議!她確實(shí)是文明禮儀知識(shí)庫(kù)!”
她很有愛心。在08年那場(chǎng)突如其來的汶川大地震發(fā)生時(shí)，她看到美麗的家園頃刻間蕩然無存，多少父母失去孩子，多少孩子成為孤兒，看得她潸然淚下。在學(xué)校還沒有組織師生募捐的情況下，她主動(dòng)向?qū)W校提供100元捐款，這100元雖不多，但這是平時(shí)省吃儉用留下的零花錢，本來是要在母親節(jié)和父親節(jié)時(shí)準(zhǔn)備買一份禮物送給父母的，現(xiàn)在捐給災(zāi)區(qū)，就算是送給父母的極特殊的禮物吧。
她對(duì)待同學(xué)很熱情，作為班長(zhǎng)，又是學(xué)習(xí)尖子，她幫能幫扶班上成績(jī)較差的同學(xué)，并且只要有問題，總是“知無不言，言無不盡”。真心地幫助同學(xué)，在她的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)都樂于幫助別人。她常對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)相處是一種禮儀，也是一種智慧，只要熱忱的心和坦蕩的胸懷去對(duì)待同學(xué)，同學(xué)間就能和諧美好，就能友誼地久天長(zhǎng)?！?/p>
她向來嚴(yán)格要求自己，真正做到自律。在上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，對(duì)老師布置的任務(wù)是百分之一百二十地完成，虛心接受老師的教導(dǎo)。每天按時(shí)完成作業(yè)后，都要去練習(xí)鋼琴，周末參加了舞蹈培訓(xùn)。她從來沒有懷疑自己的能力，而且盡自己最大努力，全力以赴地做好它。作為班長(zhǎng)，她協(xié)助班主任做好各方面的工作，把班級(jí)搞得有聲有色;作為中隊(duì)長(zhǎng)，把少先隊(duì)活動(dòng)搞得豐富多彩;作為一位學(xué)生，她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。這就她充滿自信、自強(qiáng)不息的結(jié)果。
發(fā)揚(yáng)中國(guó)“禮儀之邦”的美好品德，做一個(gè)無愧于心的國(guó)家未來主人翁，這是xxx同學(xué)一直努力的方向。她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xxx同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
文明標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料篇二
劉xx同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，禮貌懂事，熱情陽光，全面發(fā)展的好學(xué)生。從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)到三年級(jí)，劉xx同學(xué)具備了一名好少年應(yīng)有的優(yōu)良素質(zhì)和品質(zhì)，不但各科成績(jī)優(yōu)良，在生活的方方面面也表現(xiàn)突出。
作為一名小學(xué)生，他在父母和老師的教導(dǎo)和指引下，樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，課前做到認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽課，緊跟老師的進(jìn)度，尊重老師。課后，不用家長(zhǎng)催促能認(rèn)真高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)，寒暑假也同樣，各科目和德育作業(yè)都能按時(shí)優(yōu)質(zhì)完成，多次獲得班級(jí)和學(xué)校的表彰！養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上遇到困難，在家問父母，在學(xué)校問老師或者向該更優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教。課余時(shí)間，他廣泛閱讀，熱愛音樂，堅(jiān)持用豐富的課外知識(shí)和雅致的興趣充實(shí)自己。
他有一顆善良陽光的心，雖然成績(jī)優(yōu)秀，遇到困難，不但勤學(xué)好問，也樂于幫助在學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)，遇到別的同學(xué)請(qǐng)教問題，他總是毫無保留的耐心解答。他的課外書很多，他雖然愛惜，也樂意和同學(xué)分享，互相借閱，喜歡和同學(xué)分享讀書帶來的樂趣，給同學(xué)講他從書里看來的奇聞趣事是他的一大樂趣。所以他和同學(xué)相處也十分融洽，在午托部的時(shí)候，也因此喜得“小紳士”稱號(hào)，因?yàn)槲拿饔卸Y、樂于助人老師和同學(xué)都很喜歡他。
劉xx同學(xué)是一個(gè)非常懂事知道感恩的好孩子，平時(shí)因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵?，他除了能料理自己的基本事?wù)，也能夠幫父母做力所能及的家務(wù)，比如收拾碗筷，拖地板等。不管是爸爸工作累了還是媽媽不舒服了，他總是“小大人”般噓寒問暖，用他自己的方式關(guān)懷爸爸媽媽，是一位關(guān)心和愛護(hù)親人的好孩子。
劉xx同學(xué)雖然僅僅是一名三年級(jí)的小學(xué)生，但是愛護(hù)環(huán)境的理念卻從不含糊，首先他從不隨手扔垃圾，哪怕是一個(gè)小小的糖皮，紙屑，看到別的同學(xué)扔垃圾他會(huì)主動(dòng)撿起來扔到垃圾桶，以身作則。每年的植樹節(jié)，他都會(huì)栽下一棵小樹，雖微不足道，也算為地球的綠色貢獻(xiàn)自己的一份力量。對(duì)于保護(hù)環(huán)境，他雖然小小年紀(jì)，卻能把環(huán)保理念深植心中，他明白地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
“毋以善小而不為”，雖然都是生活學(xué)習(xí)上的一些小事，但xx同學(xué)善良純樸，內(nèi)心陽光，文明有禮，樂于助人，不愧是新時(shí)代的好少年！
文明標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料篇三
楊xx同學(xué)現(xiàn)年11歲，是xx市的小學(xué)生，班級(jí)班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng)。楊在他很小的時(shí)候父母對(duì)他就很嚴(yán)格，力爭(zhēng)把他培養(yǎng)成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。小學(xué)近五年的時(shí)間里，在老師教育和同學(xué)們的幫助下，楊一步步地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志。作為班長(zhǎng)，他是班主任的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。作為中隊(duì)長(zhǎng)，他遵守紀(jì)律，時(shí)刻注意自己的言行，作好表率，深得同學(xué)信服。楊熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，工作負(fù)責(zé)。他嚴(yán)以律己，勤思好學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，興趣廣泛，個(gè)人能力十分突出。在各種活動(dòng)中均取得了優(yōu)異的成績(jī)。五年來他先后獲得“xx市文明青少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
從進(jìn)入大同小學(xué)的第一天起，楊就深深懂得：要使自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，成為社會(huì)的有用人才，就得從小學(xué)起，刻苦努力，扎扎實(shí)實(shí)掌握好知識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因此，上課時(shí)，他能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。課后，能及時(shí)溫故而知新，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，并做好明天的預(yù)習(xí)工作，敢于質(zhì)疑問題，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，各科成績(jī)都很優(yōu)秀。積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽，總是榜上有名。20xx年5月，在xx市第八屆新世紀(jì)杯“我把幸福告訴黨”征文大賽中，他獲得了“佳作獎(jiǎng)”;同年9月，在xx市中小學(xué)生“知黨史、愛祖國(guó)”演講、朗誦、講故事大賽活動(dòng)中獲得了“三等獎(jiǎng)”;在20xx年6月，在道外區(qū)藝術(shù)類單項(xiàng)比賽中參加西洋鍵盤(鋼琴)項(xiàng)目比賽中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。
作為一班之長(zhǎng)，楊不僅在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，在紀(jì)律上更能嚴(yán)格要求自己，處處起模范作用。他知道，要管好別人，先得管好自己，做好同學(xué)的榜樣。每次自習(xí)課，他都肩負(fù)起小老師的責(zé)任，對(duì)一些調(diào)皮愛動(dòng)的同學(xué)嚴(yán)加喝止。有個(gè)別同學(xué)不理解，有時(shí)竟然張口罵人，對(duì)此，他總是不急不躁，不跟他們發(fā)生沖突，處理不了就等到老師到了之后交由老師處理。他愛護(hù)學(xué)校的公物，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木。在班級(jí)值日和大掃除勞動(dòng)中，他不怕苦，不怕累，干得最積極，經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)做好事。
楊從小就十分喜愛讀書。如今，讀書更是他的一大嗜好。書是傳播人類文化的使者。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。讀書真棒!這是楊每次讀過一本書后的真切感受。
楊成長(zhǎng)離不開書，書使他成長(zhǎng)得更快。當(dāng)他坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，使他的大腦日益充實(shí)。課間，他喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤，對(duì)了，成功的喜歡讓他笑;錯(cuò)了，失敗使他得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可對(duì)楊xx同學(xué)來說更是一種享受，因?yàn)樽x書學(xué)習(xí)是快樂的。
自楊四歲起，教英語的媽媽就開始培養(yǎng)他對(duì)英語的興趣。為了能系統(tǒng)有序?qū)W好英語，媽媽為他報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班，這一學(xué)就是7年。學(xué)習(xí)班的同學(xué)換了一茬又一茬，但他一直堅(jiān)持著。每周堅(jiān)持看一部英文版原音電影;每天早上進(jìn)行英語晨讀，練習(xí)聽力;睡覺前朗讀一篇英語文章已成了他的生活習(xí)慣。在媽媽的耳濡目染下，楊英語水平現(xiàn)已達(dá)到初二水平，每次班級(jí)和補(bǔ)習(xí)班英語測(cè)驗(yàn)，他幾乎都是滿分，現(xiàn)在，英語學(xué)的好不僅成了他最引以為傲的事情，也成了他最喜歡的課程之一。20xx年3月，在別人的引薦下，楊開始學(xué)習(xí)鋼琴。那時(shí)他已經(jīng)7歲了。在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下，楊開始步入音樂的殿堂。一點(diǎn)樂理知識(shí)沒有的他，在指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)下，不到二個(gè)月，一首簡(jiǎn)單的兒童歌曲在他的手下已經(jīng)彈得有那么點(diǎn)感覺了?？粗鴥鹤拥男⌒〕煽?jī)，他的父母心中很是欣慰。同年9月，爸爸媽媽借錢為他買了一架鮑德溫鋼琴。這架鋼琴一直伴隨他直到現(xiàn)在。4年的時(shí)間過去了，楊彈琴技巧也越來越嫻熟，會(huì)彈的曲子也越來越多。每當(dāng)家里來了客人，他都要為大家彈幾首名曲，在大家面前展示一番。當(dāng)《秋日私語》的音樂緩緩響起時(shí)，讓人在樂聲中留連忘懷。楊琴桌的上方，掛了二幅照片：一幅是自己做沉思狀的藝術(shù)照，另一張是鋼琴家郎朗激情四射彈奏鋼琴的照片。在他心中，已經(jīng)把郎朗作為自己的偶像，并不斷為之去努力，去奮斗!!楊喜歡鋼琴,因?yàn)殇撉僖呀?jīng)成了他生命中不可或缺的一部分。經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)，加上他的不懈努力，短短四年時(shí)間，他的鋼琴水平已經(jīng)達(dá)到了專業(yè)六級(jí)的水平，音樂素養(yǎng)也已經(jīng)達(dá)到了二級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。在20xx年6月道外區(qū)藝術(shù)類單項(xiàng)比賽中他在參加西洋鍵盤項(xiàng)目比賽中彈奏的《四小天鵝》鋼琴曲榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。
楊在校是一位好學(xué)生，在家是一位愛勞動(dòng)的好孩子。不僅自己的事情自己做，在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。當(dāng)姥姥、姥爺身體不舒服時(shí)，他會(huì)主動(dòng)噓寒問暖，端水送藥，是個(gè)貼心孝順的好孩子。在學(xué)校，他能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。同學(xué)有難處，他主動(dòng)為他們排憂解難。平時(shí)，若遇到同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是將自己備用的'拿出來幫助解決。每次班級(jí)組織活動(dòng)，他總是多準(zhǔn)備些必需品，以作備用。一次體育課上，一名同學(xué)在跳繩時(shí)不小心繩子碰到另一名同學(xué)的眼睛。看著同學(xué)受傷的眼睛，他趕快報(bào)告了老師并在老師的帶領(lǐng)下陪同同學(xué)一起到醫(yī)院做了檢查。當(dāng)同學(xué)的父母對(duì)他的幫助給予感謝時(shí)，他謙虛的說：“這是我應(yīng)該做的，不用謝”。多么樸實(shí)的話語啊!!
五年來，他不但熱心班級(jí)的事情，還關(guān)心周圍發(fā)生的每一件事情，盡其所能奉獻(xiàn)愛心。他身邊的同學(xué)生病缺課了，他總是主動(dòng)把老師布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄好并主動(dòng)打電話告訴同學(xué)。每次學(xué)校組織為希望工程、地震災(zāi)區(qū)小朋友捐款、捐書、捐衣服的活動(dòng)中，楊總是毫不猶豫地將自己的零花錢、訂的書報(bào)、學(xué)習(xí)用品捐送給有困難的小朋友。20xx年5月在江網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)組織的“愛心傳遞，書香龍江”捐書活動(dòng)中，他早早的趕到會(huì)場(chǎng)，拿出自己最心愛的四本書捐了出去?？吹接行┩瑢W(xué)捐了很多書，他對(duì)陪著他一起來的爸爸說：“哎，要是自己把家里剩余的八本書一起拿來都捐了就好了”!楊就是這么熱情，這么富有愛心的一名陽光少年。
回顧近五年的小學(xué)生活，楊始終以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心，發(fā)奮讀書，全面發(fā)展。五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，讓他懂得學(xué)會(huì)感恩：感謝父母，他們給予自己生命，撫養(yǎng)自己成人;感謝老師，他們教給自己知識(shí)，引領(lǐng)自己做“大寫的人”;感謝同學(xué)，他們讓自己感受到世界的溫暖。
世界因?yàn)橛袗?，才變得這么溫馨;人間因?yàn)橛袗?，才變得如此美好。在愛的沐浴下，楊幸福著，享受著。在愛的傳遞中，楊快樂著，感動(dòng)著。勤奮地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，快樂地生活，這就是楊——一名新世紀(jì)的新少年，一名驕傲的少先隊(duì)員的真實(shí)寫照。
文明標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料篇四
小方，男，現(xiàn)年56歲，上猶縣社溪鄉(xiāng)人，現(xiàn)在杰壩鄉(xiāng)中洞教學(xué)點(diǎn)任教，自xx年來到杰壩鄉(xiāng)中洞小學(xué)任教以來，三十年如一日，一直用樸實(shí)的心靈和執(zhí)著的追求譜寫著一曲曲扎根山區(qū)、樂于奉獻(xiàn)的山鄉(xiāng)贊歌，讓青春和生命在大山深處閃光。
“我自己的事小，學(xué)生的事可是大事，學(xué)生的學(xué)習(xí)怎能耽誤？”
xx年，正直壯年的小方放棄了家鄉(xiāng)舒適環(huán)境，告別了妻子兒女，從上猶縣社溪鄉(xiāng)來到崇義縣杰壩鄉(xiāng)長(zhǎng)潭小學(xué)開始了自己的教書生涯。杰壩鄉(xiāng)地處崇義最偏遠(yuǎn)的山區(qū)，距縣城近50公里，交通不便，信息閉塞；當(dāng)初的學(xué)校是曾經(jīng)的養(yǎng)豬場(chǎng)，生活條件極為惡劣，現(xiàn)年56歲的小方卻將這里的山山水水與學(xué)生鑄成了他生命的全部，一口氣扎根32年。xx年的一天，小方老師得到了妻子病危的消息，當(dāng)他急急忙忙趕到上猶家里的時(shí)候，親愛的妻子已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了他，但失去親人的巨大痛苦沒有打到我們堅(jiān)強(qiáng)的漢子，稍微處理好妻子的后事之后，又趕回了離家一百多公里外的學(xué)校?！拔易约旱氖滦?，學(xué)生的事可是大事，學(xué)生的學(xué)習(xí)怎能耽誤？”這是小方時(shí)常掛在嘴邊的一句話。妻子的過世，讓原本完好的家庭變得不再完整，壓在方老師身上的擔(dān)子更重了，一家人的生計(jì)，尤其是還有上學(xué)的兒女，無人照顧，只好把他們寄養(yǎng)在親戚家里。孩子在作文《狠心的爸爸》寫道：“爸爸，你是一個(gè)狠心的爸爸，別的孩子有爸爸來接送，有爸爸媽媽陪著散步，試卷上有爸爸的簽名，我是多么羨慕啊！可是你呢，一個(gè)學(xué)期在家的時(shí)間有幾天，我想和你說說話都是那么難?。“职?，你能多陪陪我嗎？”每當(dāng)想起這些話，他也曾想過回家，去照顧年小的孩子和年邁的父母，盡到一個(gè)做父母和做兒子的責(zé)任，淚水也曾模糊了雙眼，但是擦干眼淚后，走向講臺(tái)的步伐依舊堅(jiān)定。
“我喜歡中洞的孩子，我愿意在這兒做一輩子的老師”
曾經(jīng)，在村人的眼里，小方也許就是一個(gè)“怪人”。xx年，小方只有24歲。如花的年齡，卻被困在一個(gè)離家一百多公里外的小山村。在那個(gè)特殊的年代里，他完全有能力有機(jī)會(huì)走出大山，去外面闖蕩，去創(chuàng)造更加燦爛的人生。但看到當(dāng)時(shí)村子里80多名孩子渴求上學(xué)的眼睛時(shí)，他的心顫抖了。他想都沒想，扛著鋪蓋卷兒回到中洞村做了一名教師。曾有幾次，鄉(xiāng)里考慮給他換個(gè)條件好的學(xué)校或者調(diào)到鄉(xiāng)中心小學(xué)任教，但小方推辭了，他說：“我走了，誰又能安心在這個(gè)地方呆下去呢？苦就苦我一個(gè)人吧，我喜歡這里的孩子，我愿意在這兒做一輩子的老師?！?/p>
文明標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料篇五
我叫劉xx，來自團(tuán)結(jié)友愛的'201班。我為人誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，對(duì)人友善。平日里，默默無聞的我待人謙和、樂于助人，從不惹是生非；與同學(xué)相處十分融洽；關(guān)心集體，有極強(qiáng)的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。從開學(xué)初，每次同學(xué)們都離開教室了，我還留在教室里，認(rèn)真檢查門窗、燈是否關(guān)好，然后最后一個(gè)離開。班級(jí)里的衛(wèi)生值日，除了能認(rèn)真做好當(dāng)天的值日外，不是值日，我也能任勞任怨，為班級(jí)服務(wù)，主動(dòng)清掃垃圾。我還是老師的好幫手。老師每次交給我的任務(wù)都能不折不扣的完成，而且從無怨言，從不夸耀，生活中，我勤儉樸實(shí)，從不攀比，生活自理能力強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上我也很勤奮刻苦，各科成績(jī)優(yōu)良！
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文明標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料篇六
劉xx參加工作十六年，具有堅(jiān)定的政治信仰，模范履行黨員的義務(wù)和權(quán)利，始終不渝地以高度的職責(zé)感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，全身心投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中，勇于承擔(dān)繁重的工作任務(wù)，不計(jì)個(gè)人得失，任勞任怨，默默奉獻(xiàn)。她把教育、教學(xué)工作不僅僅僅看作是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種職責(zé)!現(xiàn)將其先進(jìn)事跡介紹如下。
做為一名教師，他注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍;把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以"八榮八恥"作為行動(dòng)的指南，在學(xué)習(xí)中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，教書育人。用心學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)并付諸于實(shí)踐，時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。在抓好班主任工作的同時(shí)，他還注重搞好學(xué)生思想政治工作。
該同志在工作中把本年級(jí)的班主任、任課老師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，使年級(jí)組的各項(xiàng)工作逐步升級(jí)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動(dòng)脈。該同志把教學(xué)質(zhì)量放在首位，善于調(diào)查研究，用心交流經(jīng)驗(yàn)。
作為一名共產(chǎn)黨員，強(qiáng)烈的職責(zé)感不容他有所退縮，為了圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù)，幾乎犧牲了他所有休息的時(shí)間。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)只做知識(shí)點(diǎn)的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果，學(xué)生也不易于理解.為了解決這個(gè)問題，他想盡了辦法，收集了超多的資料，做了超多的嘗試，發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)語文跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學(xué)生對(duì)這門課程的興趣，又能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力.與此同時(shí)注意收集整理學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見.因?yàn)閷W(xué)生是教學(xué)的直接施予對(duì)象，學(xué)生聽懂沒有，學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映.所以，他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下，盡量滿足學(xué)生對(duì)于教學(xué)上提出的各種要求。
一向以來他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，謙虛謹(jǐn)慎，不僅僅嚴(yán)格要求自己和學(xué)生，而且對(duì)負(fù)責(zé)的年級(jí)組和教研組的年輕老師也嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)，共同探討教學(xué)難關(guān)。
當(dāng)然，辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。但是這也使他得到了極大的鍛煉和提高。
他把工作重點(diǎn)放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好班團(tuán)支部的工作.這樣能夠起到以點(diǎn)帶動(dòng)面的效果.此外，他也格外注意班級(jí)中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個(gè)別問題.及時(shí)找個(gè)別同學(xué)談話，了解狀況并解決問題。人說班主任是世界上“最小的主任”，可這“最小的主任”管的事卻特別多，班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律，學(xué)生的行為、生活……樣樣少不了班主任操心。特別是此刻的中學(xué)生，思想獨(dú)立、個(gè)性鮮明、行為偏差、敢說敢做。他們很活躍、喜歡表現(xiàn)自己。同時(shí)也存在一些問題。例如:有些學(xué)生嬌氣、以自我為中心，喜歡表揚(yáng)，聽不了批評(píng)，不夠虛心聽取別人的意見等。針對(duì)這些問題以及學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，我認(rèn)為一個(gè)班群眾要想有凝聚力，首先務(wù)必加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍，因此我在班中提出“班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠群眾里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，構(gòu)成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著大家不斷向前進(jìn)，構(gòu)成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。由于工作扎實(shí)到位，班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現(xiàn)的十分突出.由于他辛勤的付出，扎實(shí)地工作，已經(jīng)理順出一套有效地班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，班級(jí)的學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情也就高了。
在劉xx從事教學(xué)工作的時(shí)間里，他一向工作在教育教學(xué)的第一線，兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索，平凡的工作見證了一名教師對(duì)黨的教育事業(yè)的忠貞。
文明標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料篇七
xx，女，現(xiàn)年35歲，任xx局監(jiān)管二科副科長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)對(duì)全市農(nóng)村中小金融機(jī)構(gòu)的非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管工作。近年來，她在銀行監(jiān)管工作崗位上，依法履行監(jiān)管職責(zé)，出色地完成了各項(xiàng)監(jiān)管任務(wù)，業(yè)績(jī)突出。
思想過硬，自律意識(shí)強(qiáng)。
該同志在平時(shí)工作中加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，自身政治理論水平及黨性修養(yǎng)不斷得到提高。在監(jiān)管工作中，她能夠嚴(yán)格執(zhí)行xx會(huì)“約法三章”、現(xiàn)場(chǎng)檢查“八不準(zhǔn)”以及分局廉政方面的規(guī)定，始終做到自省、自警、自律，樹立了良好的監(jiān)管形象。
勤奮學(xué)習(xí)，監(jiān)管知識(shí)豐富。
為了提高自我的政策水平和業(yè)務(wù)本事，她認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的宏觀經(jīng)濟(jì)政策和金融政策，較全面地掌握了銀行業(yè)實(shí)用的法律法規(guī)和xx會(huì)、xxxx局制定的各項(xiàng)政策規(guī)定以及金融監(jiān)管制度，還經(jīng)常性地學(xué)習(xí)有關(guān)審計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，并將各種知識(shí)靈活地運(yùn)用到金融監(jiān)管工作中，具備了思想品德端正、業(yè)務(wù)技術(shù)過硬的監(jiān)管干部素質(zhì)，為有效實(shí)施銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。同時(shí)，她注重理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)的理論知識(shí)靈活運(yùn)用到監(jiān)管工作中去，提高了監(jiān)管工作的政策水平和謀劃組織的工作本事。
創(chuàng)新監(jiān)管，工作績(jī)效顯著。
在非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管工作中，她始終堅(jiān)守著一個(gè)信念，就是要保證各項(xiàng)監(jiān)管數(shù)據(jù)的真實(shí)準(zhǔn)確。工作上極其認(rèn)真的她，上報(bào)的各類報(bào)表、報(bào)告從未出現(xiàn)過遲報(bào)、漏報(bào)和錯(cuò)報(bào)等情景，多次得到上級(jí)主管部門的表揚(yáng)。不論是月報(bào)、季報(bào)還是半年報(bào)和年報(bào)，她都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度逐項(xiàng)認(rèn)真核對(duì)，確保了報(bào)表質(zhì)量。日常工作中，她堅(jiān)持記錄工作日志，將每一天的工作、被監(jiān)管單位的重大事項(xiàng)、特別變化、風(fēng)險(xiǎn)苗頭等記錄下來，作為監(jiān)管報(bào)告的基礎(chǔ)資料；積累各個(gè)報(bào)告期被監(jiān)管單位的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)；搜集國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的監(jiān)管分析方式與方法，不斷提高監(jiān)管報(bào)告的水平，及時(shí)發(fā)現(xiàn)掌握各機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)狀況，為領(lǐng)導(dǎo)決策供給有力的依據(jù)。她還積極利用非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管信息系統(tǒng)，對(duì)全市農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)狀況及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)提示。經(jīng)過風(fēng)險(xiǎn)提示，增強(qiáng)各機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理的意識(shí)和自我防范、自我控制、自我化解風(fēng)險(xiǎn)的本事。20xx年，她結(jié)合轄區(qū)農(nóng)村中小金融機(jī)構(gòu)的實(shí)際以及審慎監(jiān)管會(huì)談的要求，有針對(duì)性地提出了對(duì)轄內(nèi)各機(jī)構(gòu)的監(jiān)管工作意見，“一行（社）一策”，制定并下發(fā)了《監(jiān)管意見書》，使全市農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)明確了xx分局的監(jiān)管政策和導(dǎo)向，提高了監(jiān)管透明度。在現(xiàn)場(chǎng)檢查過程中，她奉行和諧監(jiān)管的原則，寓服務(wù)于監(jiān)管中，特別是在對(duì)農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)的檢查中，總結(jié)大銀行、好銀行的經(jīng)驗(yàn)和做法，指導(dǎo)幫忙合作金融機(jī)構(gòu)樹立審慎經(jīng)營(yíng)意識(shí)、健全法人治理機(jī)制、增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管控本事。
近年來，她參加的現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有40余項(xiàng)，特別是她參加的20xx年、20xx年對(duì)臨夏州農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和對(duì)隴西農(nóng)村合作銀行大額貸款檢查，對(duì)規(guī)范被查單位經(jīng)營(yíng)行為、防范風(fēng)險(xiǎn)起到積極作用。
近年來，她參加的現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有40余項(xiàng)，特別是她參加的20xx年、20xx年對(duì)臨夏州農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和對(duì)隴西農(nóng)村合作銀行大額貸款檢查，對(duì)規(guī)范被查單位經(jīng)營(yíng)行為、防范風(fēng)險(xiǎn)起到積極作用。在現(xiàn)場(chǎng)檢查中，她多次擔(dān)任檢查組長(zhǎng)和主查，每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目她都承擔(dān)了很多的工作任務(wù)，起草現(xiàn)場(chǎng)檢查工作材料，經(jīng)她起草的現(xiàn)場(chǎng)檢查材料達(dá)百余件之多。
xx用自我特有的熱情和朝氣影響、感染著周圍每一個(gè)同志；以干一行愛一行、干一行好一行的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)，贏得了廣泛的贊譽(yù)和肯定。
文明標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料篇八
作為心病科醫(yī)生，于濤同志工作不分晝夜，整日留在病房里，積極熟悉科室新技術(shù)及操作規(guī)范。年輕醫(yī)生的工作熱情也就是在這段緊鑼密鼓的工作節(jié)奏中不斷釋放，讓其不斷成長(zhǎng)。為了讓患者早日明確診斷，他查閱大量書籍及國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下，為患者制定合理治療方案，始終如一地把治療效果、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量擺在第一位。
記得曾有老師告誡：患者就是醫(yī)生最好的老師，他會(huì)交醫(yī)生如何把書中灰色的醫(yī)學(xué)理論變成為患者解除疾苦的利器，這些話深深地扎根在于醫(yī)生的內(nèi)心。多次在心血管科住院的湯伯因患有重度心衰再次入院。與其他心衰患者表現(xiàn)不同的是雖然心衰程度嚴(yán)重，但該患者睡眠時(shí)不需要抬高床頭。突然在一天夜間巡房時(shí)解除了心中的疑惑，原來患者睡眠時(shí)喜歡側(cè)臥，仔細(xì)詢問家屬得知患者長(zhǎng)期側(cè)臥睡眠，平臥時(shí)覺呼吸困難。這才回想起心臟病學(xué)中的一段話轉(zhuǎn)臥呼吸是端坐呼吸的一種特殊類型。不斷地理論聯(lián)系實(shí)踐，使業(yè)務(wù)水平的不斷提高，使自己也不斷地成長(zhǎng)。
一切工作、學(xué)習(xí)以及細(xì)致查房，都是源于對(duì)患者生命的負(fù)責(zé)。一天值班，就在早會(huì)交班前的半小時(shí)，病房走廊內(nèi)突然傳來車床車輪的滾動(dòng)聲夾雜著快速的步聲，職業(yè)的警覺讓于醫(yī)生迅速?zèng)_出醫(yī)生辦公室。迎面正好碰上急診交班醫(yī)生的緊急交班：患者李某胸痛半小時(shí)、神清。于醫(yī)生接過心電圖，急性廣泛前壁心肌梗死的診斷立刻出現(xiàn)在眼前，患者病情危重，立即下達(dá)搶救醫(yī)囑絕對(duì)臥床、吸氧、備床旁除顫儀、嚼服復(fù)查心電圖。不幸的一幕在接下來復(fù)查心電圖的過程中還是發(fā)生了，就在于醫(yī)生安慰患者不要緊張時(shí)，患者突然意識(shí)喪失、紫紺、抽搐。在刻不容緩的時(shí)刻，已備好的除顫儀電極板已經(jīng)握在于醫(yī)生手中，接下來的除顫、用藥、呼吸支持等心肺復(fù)蘇措施有條不紊地進(jìn)行。就在時(shí)間一分一秒的流逝，患者的生命終于出現(xiàn)希望。經(jīng)過40分鐘的搶救，數(shù)十次的電除顫，患者的心電穩(wěn)定下來了。就是抓住了這個(gè)命懸一線的機(jī)會(huì)，在科主任率領(lǐng)下，五邑中醫(yī)院綠色通道介入團(tuán)隊(duì)，為患者在呼吸機(jī)支持下完成了冠脈介入治療。術(shù)后患者蘇醒，于醫(yī)生查房時(shí)對(duì)李伯伯講你的生命力很頑強(qiáng)，李伯伯帶著疲憊的笑容對(duì)醫(yī)生說的第一句話就是是醫(yī)生沒有放棄我的生命。
在日復(fù)一日的臨床工作中，于醫(yī)生迎來了一個(gè)又一個(gè)為疾病所折磨的患者，又送走了一個(gè)又一個(gè)滿懷感激的治愈出院的患者。但是他并未從此引以為傲，因?yàn)闉榛颊呓獬部鄾]有終點(diǎn)，這就是醫(yī)生的義務(wù)。在診病時(shí)，他總是為患者著想，從檢查到治療，處處都為病人精打細(xì)算。如果是遠(yuǎn)道來的患者，他還會(huì)跟相關(guān)科室溝通聯(lián)系，盡量當(dāng)天能做完檢查，明確診斷，給予及時(shí)治療，為患者節(jié)約食宿費(fèi)用。靈活運(yùn)用中醫(yī)理論，采用最佳的治療方案，也是他不斷的追求目標(biāo)。就如最近一位風(fēng)濕性心臟瓣膜病患者表現(xiàn)為慢性心衰，予以常規(guī)西醫(yī)方案治療，患者始終仍覺乏力、納差，采用中醫(yī)辨證論治，投補(bǔ)中益氣湯兩劑，癥狀大為改善，現(xiàn)出院后門診調(diào)理。
在科研方面，參與江門市科技局課題《丹參酮iia磺酸鈉對(duì)2型dm大鼠心肌tnfmrna表達(dá)和trail系統(tǒng)的影響》、廣東省中醫(yī)藥強(qiáng)省課題：《基于中醫(yī)pro平臺(tái)的幽門螺桿菌根除治療成本效果分析》，科研思路得到進(jìn)一步的擴(kuò)展和深化。
作為兼職的醫(yī)院團(tuán)委副書記，于濤醫(yī)生積極配合院團(tuán)委帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年做好志愿服務(wù)進(jìn)醫(yī)院、青年文明號(hào)以及紅十字會(huì)應(yīng)急救援培訓(xùn)等工作，為醫(yī)院共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展作出努力。
文明標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料篇九
他是我們班的一個(gè)靦腆、內(nèi)向的小男孩。雖然平時(shí)不怎么愛說話，但是他在學(xué)習(xí)上可絲毫不含糊。每次作業(yè)，總是第一個(gè)上交，讓老師批改，可見他又是個(gè)愛動(dòng)腦筋的同學(xué)。如果作業(yè)有錯(cuò)誤，立刻在旁邊端端正正地訂正好，再請(qǐng)老師批改，可見他同時(shí)又是個(gè)一絲不茍的同學(xué)。
他在我們班里不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且課外興趣廣泛。他特別喜歡攝影，在寒假的“家鄉(xiāng)變化大”的攝影比賽中，他的照片榮獲了優(yōu)勝獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。還積極參加了市里的攝影大賽，雖然不知道評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果如果，但他那種積極參加學(xué)?；顒?dòng)的熱情，是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。
他的象棋更是技高一籌，學(xué)了半個(gè)學(xué)期象棋的他，在校象棋比賽中，過五關(guān)斬六將，一舉奪得第一名！最令人難忘的是，班級(jí)里的同學(xué)參加學(xué)校的詩歌朗誦比賽，由于其中一名男生沒有黑色的背心，上臺(tái)演出要影響整體效果。正當(dāng)老師愁眉不展時(shí)，他站出來了，二話不說，脫掉了自己嶄新的背心，給同學(xué)穿上。就因?yàn)橛辛诉@樣的同學(xué)，我們班在演出中力爭(zhēng)第一名。
文明標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料篇十
我叫xx，是琴臺(tái)一小三（4）班的學(xué)生，作為一名學(xué)生標(biāo)兵，我尊敬師長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)認(rèn)真，是廣大師生認(rèn)可的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在道德方面：我熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校，在日常生活中，我樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校紀(jì)律，作為班干部，我懂得發(fā)揮模范帶頭作用，鼓勵(lì)并幫助大家努力學(xué)習(xí)，由我?guī)蛶У耐瑢W(xué)成績(jī)提高很明顯，進(jìn)步很大，我能夠熱心地為每一位需要幫助的同學(xué)解決問題，是大家的知心朋友。
在學(xué)習(xí)上：我堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)并鞏固知識(shí)，不讓父母操心，把被動(dòng)地聽老師講課變成主動(dòng)地學(xué)習(xí)，遇到困難，力求解決，決不含糊，我自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。因此成績(jī)一直不錯(cuò)，是每學(xué)期都當(dāng)選的“三好學(xué)生”，也多次獲得“班級(jí)之星”、“校級(jí)十佳少先隊(duì)員”、“學(xué)習(xí)小能手”、“校園小書迷”等光榮稱號(hào)。
在個(gè)人素質(zhì)方面：我熱愛大自然，愛護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，積極參加各種有益的課外活動(dòng)及社會(huì)活動(dòng)，知道孝敬父母，懂得感恩，懂得回報(bào)，是一個(gè)大家認(rèn)可的好孩子。
在運(yùn)動(dòng)健康方面：我喜歡運(yùn)動(dòng)，會(huì)打乒乓球，也喜歡籃球，我的跆拳道也得過電視大獎(jiǎng)賽第三名，我喜歡跑步，喜歡游泳，每次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都參加并能取得好的名次。
在審美方面：我努力提高自己的審美情趣和生活情調(diào)，練習(xí)書法，學(xué)彈吉它，學(xué)唱歌，學(xué)跳健身舞等。
以上這些是我的成績(jī)，也是我的起點(diǎn)，我要求自己在好的起點(diǎn)上更上一層，做學(xué)校的好學(xué)生，父母的好孩子，做個(gè)有用的、能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
文明標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料篇十一
他對(duì)自己要求很嚴(yán)格，任何事不做則已，一做一定要做好。他的自覺性和責(zé)任心都很強(qiáng)。老師交給的任務(wù)總能出色的完成，他還愿意為同學(xué)服務(wù)。
唐宜軍說：社會(huì)進(jìn)步，需要一定的紀(jì)律約束，上有法制約束，下有校規(guī)、家規(guī)約束。每一個(gè)人的成長(zhǎng)都要懂得自我約束，遵守各項(xiàng)制度、規(guī)范。唯有如此才能成為一個(gè)有道德，講文明、有理想的人、受人歡迎的人。他模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，社會(huì)公德。當(dāng)然，人非圣賢，孰能無過，他也有過錯(cuò)失，但他做到對(duì)自己的錯(cuò)誤認(rèn)真分析，絕不讓錯(cuò)誤出項(xiàng)兩次。
在學(xué)校里他不僅要求自己嚴(yán)格，而且?guī)?dòng)大家一起遵守各項(xiàng)制度，在全班同學(xué)的共同努力下，高一年級(jí)19班無數(shù)次奪得文明、三操衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
在家里他也是一個(gè)好孩子。做到自己的事情自己做，如今已經(jīng)能洗小件衣服，做簡(jiǎn)單的飯菜。他還是家里的協(xié)管員，媽媽讓他督促爸爸不抽煙，少喝酒。爸爸讓他督促媽媽多喝熱水。因?yàn)橛辛怂?，一家其樂融融?/p>
文明標(biāo)兵簡(jiǎn)要事跡材料篇十二
于xx年大學(xué)本科畢業(yè)后進(jìn)入xx市技師學(xué)院工作，多年來始終能堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的技工教育事業(yè)，思想作風(fēng)正派，服從學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作勤勤懇懇、盡心盡力，能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己。于xx年9月經(jīng)xx市人事局考核認(rèn)定具備二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并被學(xué)校聘任?，F(xiàn)就其工作情況總結(jié)如下。
在教學(xué)工作方面，他認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，使自己在教學(xué)中得到很大的收益。
他任職以來主要負(fù)責(zé)高職部的《protel99軟件應(yīng)用》、《仿真軟件應(yīng)用》、《單片機(jī)應(yīng)用》、《數(shù)字電路》、《電子電路》和《數(shù)控電氣維修》等課程。為了提高課堂教學(xué)效率，本人主動(dòng)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高課堂教學(xué)效率;在學(xué)生實(shí)習(xí)過程中，多作現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)，不把問題留到課后;在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。
多年來他為提高自己的教學(xué)和科研能力，在課余時(shí)間閱讀有關(guān)教育學(xué)、電氣技術(shù)、電子技術(shù)方面的'書籍。也通過對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，從而不斷更新所教課題的內(nèi)容，以及制作能提高教學(xué)效率的教具和設(shè)備，以達(dá)到更好地促進(jìn)教學(xué)效果和合理利用教學(xué)資源的目的。以下是他曾經(jīng)主持或參與的科研項(xiàng)目及獲獎(jiǎng)情況。
1、xx年他參與研制了“數(shù)控車床電氣維修實(shí)驗(yàn)臺(tái)”。實(shí)驗(yàn)臺(tái)可用于數(shù)控加工教學(xué)，又可用于電氣檢修教學(xué);既可做實(shí)操訓(xùn)練，又可完成相關(guān)理論考核評(píng)定。其很好地提高教師的教學(xué)效率，是學(xué)習(xí)數(shù)控編程加工和數(shù)控電氣維修的良好教具。該實(shí)驗(yàn)臺(tái)總價(jià)值為10萬元。
“數(shù)控車床電氣維修實(shí)驗(yàn)臺(tái)”曾榮獲第六屆全國(guó)技校技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果“一等獎(jiǎng)”、第六屆xx省職業(yè)技能和技工教育成果“一等獎(jiǎng)”和xx年xx市技師學(xué)院校園科技節(jié)職工作品“一等獎(jiǎng)”。
2、xx年他參與研制了“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ汀?。本?shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ屯ㄟ^在pc機(jī)windows平臺(tái)上用cnc軟件mach3對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ瓦M(jìn)行控制。本設(shè)計(jì)可供機(jī)械專業(yè)的生練習(xí)數(shù)控編程、加工小型模具;電氣專業(yè)學(xué)生刻制電路板及步進(jìn)電機(jī)控制實(shí)驗(yàn);美術(shù)系的學(xué)生制作美術(shù)字、浮雕等。不僅為學(xué)校節(jié)省了大量的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi),也為開放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)設(shè)備總價(jià)值為5萬。
“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ汀痹鴺s獲第七屆全國(guó)技校技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果“二等獎(jiǎng)”。
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