2023年班級(jí)班干部競(jìng)聘演講稿(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 18:09:35
2023年班級(jí)班干部競(jìng)聘演講稿(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-07 18:09:35     小編:筆硯

演講稿旨在通過(guò)言語(yǔ)的力量,影響聽(tīng)眾的態(tài)度和行為。演講稿的結(jié)構(gòu)可以采用問(wèn)題—解決、因果推理、對(duì)比論證等方式,以增強(qiáng)邏輯性和說(shuō)服力。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,可以了解到不同類(lèi)型演講的寫(xiě)作方式和技巧。

班級(jí)班干部競(jìng)聘演講稿篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天走上講臺(tái),我競(jìng)選的職位是:本班班長(zhǎng)。

班長(zhǎng),是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng),意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。為老師,我要做一個(gè)稱(chēng)職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí),讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學(xué),我力爭(zhēng)做一個(gè)稱(chēng)職的服務(wù)者,團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。

對(duì)自己,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求,在做好班級(jí)工作的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦、努力,在各方面做同學(xué)們的表率,為了班集體的榮譽(yù)和利益,就要勇于付出.

生命如同流星,在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里一閃而過(guò),而我們來(lái)過(guò),有和熙陽(yáng)光的相伴,有料峭風(fēng)雨的相隨,但因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆?,我才更能感受到成長(zhǎng)的責(zé)任,體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。

一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我會(huì)堅(jiān)持做好,但我也有很多缺點(diǎn),我堅(jiān)信,有了大家的支持和信任,我會(huì)做的更好。

謝謝大家!

班級(jí)班干部競(jìng)聘演講稿篇二

今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。首先我非常熱愛(ài)班集體,我一直保持飽滿(mǎn)的精神來(lái)把班級(jí)工作做好。利用自身的長(zhǎng)處來(lái)幫助同學(xué),把班級(jí)集體榮譽(yù)放在第一位。

我從小學(xué)到現(xiàn)在一直都是班干部,但我并沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)。我一直覺(jué)得是班級(jí)工作鍛煉了我。讓我變得現(xiàn)在這樣自信和果敢。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我相信,憑著我的智慧和沖勁。憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)一直以同學(xué)們的.利益為先,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中排憂(yōu)解難。我對(duì)班干部的基本信條是“無(wú)功就是過(guò)”,我希望自己在擔(dān)任班干部之后有所為。

本人平時(shí)是一個(gè)非常平易近人且跟大家都相處的非常融洽,這樣在客觀(guān)上其實(shí)就為我的工作帶來(lái)了很多便利。我能夠與同學(xué)們無(wú)障礙的交流,能夠最快最直觀(guān)的知道他們的需求。同時(shí)我與老師的關(guān)系也非常融洽,所以我能在平時(shí)學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,幫助大家和老師交流。使師生關(guān)系融洽。我也是一個(gè)能夠接受意見(jiàn)和建議的人,如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我有哪點(diǎn)做得不對(duì),或者不好,可以及時(shí)直接的告訴我,我將好好審視自己,來(lái)更正自己的錯(cuò)誤。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。謝謝大家的信任!請(qǐng)支持我吧!競(jìng)聘班級(jí)班干部演講稿三大家好,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)職位。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿(mǎn)足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的移動(dòng)公司班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

班級(jí)班干部競(jìng)聘演講稿篇三

親愛(ài)的媽媽?zhuān)绺缃憬愕艿苊妹茫?/p>

大家好!

今天我競(jìng)選來(lái)了。相信大家都認(rèn)識(shí)我——鄭歡,鄭歡的鄭,鄭歡的歡。為啥說(shuō)不叫老師和同學(xué)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得我們大家就生活在一個(gè)大家庭里。我有必要為這個(gè)家出點(diǎn)力,做點(diǎn)事,使我們的家更快樂(lè)更幸福!

我想:我有能力協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí),讓我們的集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學(xué),我力爭(zhēng)做一個(gè)稱(chēng)職的服務(wù)者,團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。其實(shí),班干部就是服務(wù)員,我的服務(wù)絕對(duì)會(huì)令你滿(mǎn)意。如果各位對(duì)我不滿(mǎn)意,隨時(shí)可以換人。你們放心,我不會(huì)死賴(lài)著不走。

都說(shuō)是花,就要開(kāi)放;是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的服務(wù)員!

最后,我希望大家支持一下,不支持也沒(méi)關(guān)系。這點(diǎn)挫折,我幼小的心靈還是挺得住。謝謝!請(qǐng)鼓掌!

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。” 我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈-劾。你們放心,彈-劾我不會(huì)像彈-劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴(lài)不走。

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好

我叫xx,來(lái)自xx大學(xué),我競(jìng)選的是xxx

決定參加這次競(jìng)選前,我也曾度德量力,思慮再三。今天,我之所以參加這次竟選演講,一方面是想為我們這個(gè)新生的大家庭做點(diǎn)事情;另一方面是想通過(guò)這次演講,鍛煉自己的能力、并借此機(jī)會(huì)和大家交流思想,同時(shí),準(zhǔn)備接受大家得批評(píng)和挑選。

競(jìng)選xxx這個(gè)職位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。

我第一個(gè)有利條件是:

我具有正直的人品

要做好班委,必先做好人。一個(gè)無(wú)能的班委,最多是件次品,而一個(gè)品德不好的班委,則是危險(xiǎn)品。我在為人上,處處與人為善,始終認(rèn)為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"

我第二個(gè)有利條件是:

在工作作風(fēng)中,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我能做,要求別人做到的事,自己首先做到。不管什么任務(wù),我總是盡力去做,從不無(wú)故推諉。

我第三個(gè)有利條件是:

我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識(shí)大體,顧大局,處理問(wèn)題較為周全。具有團(tuán)結(jié)同學(xué),正確處理和其他同學(xué)的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度。

天時(shí)不如地利,地利不如人和,家和萬(wàn)事興。只有團(tuán)結(jié),才能形成合力。假如我能當(dāng)選,我一定充分發(fā)揮自己潤(rùn)滑劑的作用,輔助班長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),把咱們班握成一個(gè)拳頭,用心,用情的干好工作。反之,如果不能當(dāng)選,我也將盡心盡力的配合班委完成工作,為班級(jí)團(tuán)結(jié)出一份力。

無(wú)論本次結(jié)果如何,我都希望,咱們班是最強(qiáng)的!謝謝大家!

親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我是范艷梅, 今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過(guò)班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅(jiān)信一個(gè)以“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”為宗旨的班干才是好班干。

當(dāng)然,大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的'教育,作為學(xué)委首先應(yīng)該明白, 大學(xué)學(xué)習(xí),不同于高中,高中學(xué)習(xí),是為了高考,那只是一張?jiān)嚲?,而大學(xué)學(xué)習(xí),是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書(shū)本上的知識(shí)固然重要,但是,僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話(huà)說(shuō),藝不壓身。當(dāng)我們通過(guò)閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過(guò)的未知領(lǐng)域時(shí),我們的視野會(huì)變得更寬,思想也更為豁達(dá),大學(xué)之大,意義不就再此嗎?所以,大學(xué)四年,在搞好專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我要廣泛學(xué)習(xí),不斷接觸各種新事物來(lái)沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力,為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)社會(huì),不明白事理的人,硬想要社會(huì)適應(yīng)自己?!贝髮W(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺(tái),天南地北的英才都匯聚于此,我會(huì)不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,做好與同學(xué)們的交流工作,做個(gè)好學(xué)委。

希望大家支持我。(鞠個(gè)躬,下臺(tái),)

篇一:

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們進(jìn)入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開(kāi)始了。

我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時(shí)的上課當(dāng)中,我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會(huì)出錯(cuò),怕同學(xué)笑話(huà)。現(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一名合格的、 優(yōu)秀的班干部。

做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部,我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí), 上好每一堂課,爭(zhēng)做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手, 如創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。

請(qǐng)大家投我一票吧!

篇二:

我想競(jìng)選班干部,理由是:首先,我認(rèn)真好學(xué),成績(jī)優(yōu)良,是老師和爸爸媽媽放心的好學(xué)生。其次,我是個(gè)多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫(huà)畫(huà),我去年在北京跳舞比賽還得過(guò)金獎(jiǎng)。

我誠(chéng)實(shí)又善良,每當(dāng)我做錯(cuò)事不告訴家人總覺(jué)得心里不舒服,總要說(shuō)出事情后心情才會(huì)舒暢。而且每次我看到動(dòng)人的情景時(shí)總會(huì)大哭一場(chǎng)。

但是我的膽子有點(diǎn)小,我想當(dāng)班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。如果我沒(méi)有被選上的話(huà),我決不灰心,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取下一次被選上。請(qǐng)相信我,投我一票!謝謝大家!

篇三:

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:

的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)!

我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書(shū),鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買(mǎi)好書(shū)。

如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家。

班級(jí)班干部競(jìng)聘演講稿篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我叫x,今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),我非常榮幸。曾經(jīng)一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,所以我感到不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。

我開(kāi)朗、活潑、自信。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤,不過(guò)我每次都會(huì)及時(shí)改正。無(wú)論失敗還是成功,我都會(huì)以平常心來(lái)看待,因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),和優(yōu)良的學(xué)分,或許只憑這一點(diǎn),我當(dāng)不上班長(zhǎng),可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優(yōu)點(diǎn):我樂(lè)于助人,有很好的組織能力,我一定會(huì)好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),就是太粗心,我一定會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),并及時(shí)改正。我相信,憑我的實(shí)力一定能當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

當(dāng)好班長(zhǎng),我認(rèn)為應(yīng)該做好四個(gè)方面。

第一,學(xué)習(xí)方面,要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)。

第二,紀(jì)律方面,要聽(tīng)老師的話(huà),不要和同學(xué)們亂打亂鬧,下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有意義的活動(dòng)。

第三,活動(dòng)方面,每周進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛煉身體。

第四,勞動(dòng)方面,分五個(gè)小組,每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí),哪個(gè)組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學(xué)們愛(ài)上勞動(dòng)。

如果我能當(dāng)選,我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé),讓所有老師看見(jiàn)一個(gè)優(yōu)秀的三班!我相信,有了同學(xué)和老師對(duì)我的信任,我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長(zhǎng),我不會(huì)灰心,或許我離班長(zhǎng)的職位還有一段距離,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列。

謝謝大家!

班級(jí)班干部競(jìng)聘演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同學(xué):

你們好!

作為一名新生,今天我很榮幸能參加此次競(jìng)選,首先,我想對(duì)各位老師、各位同學(xué)表示 感謝,謝謝大家對(duì)我們的關(guān)心和支持。

所以,今天,我能夠接受挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我。

那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

自從上中學(xué)后,我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng)。

我也曾哭過(guò),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞?,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。

所以,到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

而且,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的 責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。

在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。

否則,會(huì)給今后 的工作帶來(lái)許多困難。

即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。

本人性格外向,曾經(jīng)在體校業(yè)余學(xué)習(xí)過(guò),所以對(duì)一些體育方面的技能和管理還是有一定的了解。

我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。

假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。

我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好!

謝謝大家!最后,真誠(chéng)地請(qǐng)各位評(píng)委投我一票!

班級(jí)班干部競(jìng)聘演講稿篇六

1.

今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步 。

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那咯吱務(wù)“。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!?我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈-劾。你們放心,彈-劾我不會(huì)像彈-劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴(lài)不走。

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

2.你們好!

今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我相信,憑著我的信念,憑著我的勇氣和才干,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的肯定是下次的工作感想。

我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。

我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。

謝謝大家!!

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿(mǎn)足,他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的.問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型,如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合,寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿寫(xiě)成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力,效果也不會(huì)好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面:

首先,要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語(yǔ)性

口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽(tīng)講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:

把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。

這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)起來(lái)清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫(xiě)演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴(lài)、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀(guān)念。它的特點(diǎn)是觀(guān)點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái),在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。

第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂(lè)為主要功能的演講,多以幽默、笑話(huà)或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。

班級(jí)班干部競(jìng)聘演講稿篇七

大家好!

很高興站在講臺(tái)上,和這么多同學(xué)一齊,競(jìng)選班干部。在那里,我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有本事,有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信,我有這個(gè)本事。

拿破侖以往說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”這個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最終一個(gè)學(xué)期了,我要用我的熱情,為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我必須會(huì)更加嚴(yán)格要求自我,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我必須努力做好教師的小助手認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫忙同學(xué),為大家排憂(yōu)解難。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我必須會(huì)在教師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自我、展示自我的舞臺(tái)!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到歡樂(lè),在團(tuán)體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級(jí)將會(huì)更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上!

期望大家能夠支持我,我會(huì)將我全部的身心,再次奉獻(xiàn)給大家!

多謝大家!

班級(jí)班干部競(jìng)聘演講稿篇八

我自小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身潔凈,沒(méi)有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)實(shí)在在地做家,不需要那些斑斕的辭匯來(lái)潤(rùn)色。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)"不要怕傾銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)"。

我信賴(lài),憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的肯定是下次的就職演講。我會(huì)在任何時(shí)辰,任何情況下,都首先是"想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。"我決不信奉"無(wú)過(guò)就是功"的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部"無(wú)功就是過(guò)"。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際瓜葛較好,這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝宦?,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定是非分明,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于踴躍為同學(xué)們鉆營(yíng)正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出"不信任案",對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣貧苦,我更不會(huì)死賴(lài)不走。

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一位超卓的領(lǐng)航員!

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下,我能足以擔(dān)任這項(xiàng)工作,正因?yàn)檫@種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)辰,我感應(yīng)信心數(shù)百倍。

你們拿著選票的手還會(huì)夷由嗎。謝謝大家的信任!

班級(jí)班干部競(jìng)聘演講稿篇九

老師們,同學(xué)們:

你們好!

我叫x,我今天是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位的。我知道,很多同學(xué)都對(duì)我不熟,其實(shí)我也是,我們都是剛剛進(jìn)入高中,大家相處也沒(méi)有幾天,所以很多人之間也不太熟悉。但是我這幾天已經(jīng)在努力和大家交朋友了。至少我現(xiàn)在能夠叫你們所有人的名字了(笑)。

來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職,其實(shí)一半是因?yàn)槲遗笥训耐扑],一半是因?yàn)檫@是我的“老本行”了。我朋友就是x,就是我同桌,我跟他從小學(xué)到初中就一直是同班同學(xué),沒(méi)想到現(xiàn)在高中了還是沒(méi)能擺脫他,真是“孽緣”啊!不過(guò)同樣呢,我也當(dāng)了他九年的班長(zhǎng)。我從小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就一直當(dāng)班長(zhǎng)了。如果班長(zhǎng)是一份工作,那我已經(jīng)工作九年了,我可算是個(gè)“老員工”了。對(duì)業(yè)務(wù)呢,也是很熟悉的。我不說(shuō)什么帶你們學(xué)習(xí),帶你們進(jìn)步這樣的空話(huà)。但是對(duì)你么你的要求,我能滿(mǎn)足的盡量就幫你們做到。不論是你們想要我教你們學(xué)習(xí)也好,還是說(shuō)生病請(qǐng)假又不好意思找老師也好,我都幫你們做了。從學(xué)習(xí)到生活,方方面面,都可以找我。我就是只會(huì)伸出圓(援)手的機(jī)器貓。

假如我成功競(jìng)選為班長(zhǎng),那么最重要的一點(diǎn)就是我會(huì)幫助班級(jí)團(tuán)結(jié),有凝聚力。我們能相聚在一起成為同學(xué)就是一種緣分。所以我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段感情,珍惜這段時(shí)間的'相處。我們每個(gè)人都生活在不同的家庭環(huán)境里,人的性格都是不同的,即便是雙胞胎也會(huì)有不一樣的地方。所以我對(duì)于每個(gè)人不同的性格差異是理解的。可能你急躁了一點(diǎn),可能他做事卻是不緊不慢的。那這樣兩個(gè)人要是碰撞到一起會(huì)咋辦?那我就肯定會(huì)來(lái)幫助你們進(jìn)行調(diào)節(jié)嘛!一個(gè)班級(jí)相處的要融洽才行。我有遇到過(guò)一個(gè)朋友,他說(shuō)他初中三年讀完書(shū),居然沒(méi)有什么非常熟悉的朋友,大家?guī)缀蹙褪悄阒牢遥抑滥?,有什么活?dòng)也能一起出去玩,但是就是沒(méi)有什么能深入溝通的人。這樣的班級(jí)就是一盤(pán)散沙,我不希望我們會(huì)成為這樣的人,我們每個(gè)人,都會(huì)是彼此在若干年后最珍貴的回憶。會(huì)是在提起來(lái)的時(shí)候能不由自主的覺(jué)得有趣的人。

作為一名班長(zhǎng),我起的就是帶頭作用。學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)委員,生活有生活委員。我要做的,就是帶著你們快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這三年的高中時(shí)間!

班級(jí)班干部競(jìng)聘演講稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!站在這里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),感覺(jué)很高興,不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為你們對(duì)我充滿(mǎn)信任的目光而自豪。

金菊含笑、秋風(fēng)送爽,在這個(gè)美好的季節(jié),我從xx中學(xué)考入了大學(xué);但是,在這美麗的校園,在初一的時(shí)候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時(shí)“混沌初開(kāi)”,我曾浪費(fèi)了不少美好的時(shí)光。

所以我今天竟選班長(zhǎng),不僅是要更好的為大家服務(wù),也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!在xx中學(xué)時(shí),我曾擔(dān)任過(guò)物理課代表,小組長(zhǎng),休育委員,有一定的“領(lǐng)導(dǎo)才能”和“管理經(jīng)驗(yàn)”,在開(kāi)學(xué)前的這一段時(shí)間,我擔(dān)任“臨時(shí)班長(zhǎng)”,做了大量的工作,對(duì)班長(zhǎng)的內(nèi)涵有了更多的感性和理性認(rèn)識(shí)。我天生性格開(kāi)朗,為人善良、樂(lè)于助人、善于溝通;我愛(ài)好廣泛,對(duì)乒乓球、足球、田競(jìng)遠(yuǎn)動(dòng)有著魔般的興趣,早在小學(xué)時(shí)我就是市足協(xié)的小會(huì)員,另外我對(duì)音樂(lè)、文學(xué)、電腦也都有著很大的愛(ài)好。

我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認(rèn)為當(dāng)代中學(xué)生需要全面發(fā)展,未來(lái)社會(huì)需要的是更多的復(fù)合性多功能的人才,而這些條件也是當(dāng)班長(zhǎng)的必要條件,同時(shí)也我把這些當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財(cái)富,它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競(jìng)選平添了一份自信。

各位同學(xué),你們所期望的班長(zhǎng),不正是這樣心懷坦蕩,全面發(fā)展,公正無(wú)私,敢想敢說(shuō)敢做的人么。那么你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎?如果是這樣,我十分愿意做你們所期待的公仆。

我深知:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。當(dāng)班長(zhǎng)離不開(kāi)管理,但是在管理的同時(shí),首先要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理也一定要有耐心,要講究方法,要顧及同學(xué)們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務(wù)”,我不想去獨(dú)自品嘗“高處不勝寒”的味。假如我當(dāng)選,首先我要努力學(xué)習(xí),毛主席說(shuō)“學(xué)生以學(xué)為主,兼學(xué)別樣”,我要認(rèn)真對(duì)待上課45分鐘,讓老師無(wú)盡的知識(shí)信息源源不斷地深入、扎根在我年輕的心房,做一位學(xué)習(xí)的模范、尊守記律的模范,這將是我當(dāng)好班長(zhǎng)的首要條件;同時(shí)我要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善綜合素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等。

我知道,一顆璀璨的孤星無(wú)法照亮漆黑的大地;但是我更相信,滿(mǎn)天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!

我知道,一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的人無(wú)法托起一個(gè)組織的重?fù)?dān);我也相信,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體將為一片園林注入無(wú)窮的生機(jī)與美麗!如果我當(dāng)選了,我將與大家一起,共建我們的班級(jí),共創(chuàng)我們美好的明天!謝謝大家!!

班級(jí)班干部競(jìng)聘演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:

大家好!

我叫xx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò),“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!首先我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱(chēng)號(hào),是個(gè)光環(huán),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)英語(yǔ)課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛(ài)心、真心、熱心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出的,真心想班級(jí)所想,為同學(xué)所急。熱心助人,熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為:班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的.地方,更是一個(gè)溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班集就是你們第二個(gè)家,我們都是你們的家人,如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)用我的博愛(ài)之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí),快樂(lè)而有意義。真正對(duì)得起這個(gè)長(zhǎng)字。

其次,作為班級(jí)核心人物,一種責(zé)任落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)希望,這是一種壓力,更是一種動(dòng)力。我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出,讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn),我會(huì)努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn),讓我們班走向輝煌。

其三,我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)必須具備一定能力,我對(duì)自己能力很肯定,請(qǐng)相信我這么說(shuō),不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的勇氣才干。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個(gè)有特色的x班。徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民班長(zhǎng),放手發(fā)動(dòng)群眾,鼓勵(lì)大家參政,大膽提意見(jiàn),我要采納好的見(jiàn)解,并且還要保持班干進(jìn)行性,調(diào)動(dòng)班委成員和積極性,揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓我們的班級(jí)成為xx競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進(jìn)步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請(qǐng)同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。給我一個(gè)舞臺(tái),我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)屬于我們的舞臺(tái),容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

班級(jí)班干部競(jìng)聘演講稿篇十二

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

大家好!

我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一向是我的憧憬,由于我想為大家效勞,我想成為教師的'小助手。

我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好典范!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課專(zhuān)心發(fā)言,我的作文經(jīng)常被教師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀,此刻為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀,我信任以上成績(jī),必需有資格當(dāng)班長(zhǎng)!

有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)共性累!”

有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”

但是,我不怕!在為大家效勞時(shí),我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)!

假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我必需負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé),成為教師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好典范!我會(huì):上課不講話(huà),且仔細(xì)聽(tīng)講,做好每一個(gè)重要的筆記。治理方面,我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的靜靜話(huà)聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓寧?kù)o的時(shí)候,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻愛(ài)護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)取在每一周都得到一面流淌紅旗??傊視?huì)盡自己的全力,來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

但是,假如我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要感謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,假如有時(shí)機(jī),就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

最終,請(qǐng)大家信任我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

班級(jí)班干部競(jìng)聘演講稿篇十三

老師、同學(xué)們(敬禮):

大家好!

我,叫x,今天我競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng),此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng),而不是緊張。

班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的,但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)、一個(gè)光環(huán),它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的.同學(xué)認(rèn)為我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人,因而我確信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。

第一,我尊敬老師、團(tuán)結(jié)伙伴、樂(lè)于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開(kāi)朗,的女孩。我關(guān)心班級(jí),熱愛(ài)班級(jí),以班級(jí)的榮譽(yù)為已任。

第二,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學(xué)里認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育等各項(xiàng)本領(lǐng),還充分利用課余的時(shí)間參加鋼琴、英語(yǔ)、美術(shù)、合唱、跳舞、語(yǔ)言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。

第三,我關(guān)心國(guó)家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書(shū)、旅游,開(kāi)拓自己的視野,我認(rèn)為看得多懂得多。

第四,我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。

如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法。我將更加嚴(yán)格地要求自己,當(dāng)好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,讓咱們的二年二班更加優(yōu)秀!

如果我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),我將繼續(xù)自我完善,東山再起,早晚我都要當(dāng)上班長(zhǎng),為大家服務(wù)。我有這個(gè)自信!

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長(zhǎng)的活潑讓快樂(lè)充滿(mǎn)整個(gè)班級(jí),需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂(lè)觀(guān)、我開(kāi)朗、我努力,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還認(rèn)為我不能勝任嗎?同學(xué)們,有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,請(qǐng)擦亮你們的眼睛,把你們的偏見(jiàn)拋掉,請(qǐng)給我投公正的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

班級(jí)班干部競(jìng)聘演講稿篇十四

尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

首先,讓我再做一次:我叫xxx,來(lái)自xx系xx班。很榮幸能登上這個(gè)演講臺(tái)來(lái)參加學(xué)生會(huì)某部的競(jìng)選,對(duì)評(píng)委和同學(xué)們給予我的支持表示衷心的感謝。

本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的想法,結(jié)合自己在高中時(shí)期當(dāng)班干部的,如果競(jìng)選成功,對(duì)以后自己的學(xué)習(xí)工作中一定要著重做好如下幾點(diǎn):

首先要嚴(yán)格要求自己,凡是以身作則,在學(xué)習(xí)工作中能起到模范帶頭作用。

其次要堅(jiān)定事業(yè)心和責(zé)任感,做事講究原則,積極配合學(xué)校及部?jī)?nèi)的工作,全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的學(xué)習(xí)部一員。

今天站在這里參加學(xué)生會(huì)的'競(jìng)選,我想各位評(píng)委真正在意的不是參加競(jìng)選的同學(xué)說(shuō)得如何好聽(tīng),而關(guān)鍵是在當(dāng)選以后的工作過(guò)程中真正做得怎么樣。我想,xx部不是脫口秀展現(xiàn)才藝的舞臺(tái),而是實(shí)干者腳踏實(shí)地?fù)]霍汗水換取學(xué)校同學(xué)肯定的練兵場(chǎng)!拿破侖說(shuō):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵?!倍以冈诜?wù)同學(xué)們的過(guò)程中用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)合格的好兵!謝謝大家!

班級(jí)班干部競(jìng)聘演講稿篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是范x,今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過(guò)班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅(jiān)信一個(gè)以奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步為宗旨的班干才是好班干。

當(dāng)然,大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學(xué)委首先應(yīng)該明白,大學(xué)學(xué)習(xí),不同于高中,高中學(xué)習(xí),是為了高考,那只是一張?jiān)嚲?,而大學(xué)學(xué)習(xí),是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書(shū)本上的知識(shí)固然重要,但是,僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

俗話(huà)說(shuō),藝不壓身。當(dāng)我們通過(guò)閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過(guò)的'未知領(lǐng)域時(shí),我們的視野會(huì)變得更寬,思想也更為豁達(dá),大學(xué)之大,意義不就再此嗎?所以,大學(xué)四年,在搞好專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我要廣泛學(xué)習(xí),不斷接觸各種新事物來(lái)沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力,為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

蕭伯納有一句名言:明白事理的人使自己適應(yīng)社會(huì),不明白事理的人,硬想要社會(huì)適應(yīng)自己。大學(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺(tái),天南地北的英才都匯聚于此,我會(huì)不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,做好與同學(xué)們的交流工作,做個(gè)好學(xué)委。

希望大家支持我。

班級(jí)班干部競(jìng)聘演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫xx。今天,我走上講臺(tái),想?yún)⒓痈?jìng)選班長(zhǎng)。

我參加競(jìng)選的.目的只有一個(gè):那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的小助手,是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),首先,要從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),為大家爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。我會(huì)盡我最大的力量,來(lái)做好班長(zhǎng)的工作。

最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵(lì)我,能投我一票,謝謝大家!

班級(jí)班干部競(jìng)聘演講稿篇十七

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我叫xxx,來(lái)自xx班,是班級(jí)里的生活委員。

昨日已經(jīng)過(guò)去,明天才是我的追求,初中生活是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,在當(dāng)生活委員一年多的時(shí)間里,我得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可與支持,從工作中提高了自己的.組織與協(xié)調(diào)能力,學(xué)會(huì)了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人,培養(yǎng)了我的責(zé)任心與榮譽(yù)感。這次參加競(jìng)選生活部長(zhǎng)本身就是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn)。

我承認(rèn),作為學(xué)生會(huì)的干部是很威風(fēng),但是威風(fēng)的同時(shí)需要我們花出時(shí)間與精力使周?chē)瑢W(xué)的生活變得豐富、快樂(lè)。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛(ài)著我們的學(xué)校!這樣,不但不會(huì)覺(jué)得工作是負(fù)擔(dān),反而感到每每做完心中都會(huì)有一種感動(dòng)。

如果我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng),我愿當(dāng)一名“同學(xué)們的勤務(wù)員”,盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)。我只想有個(gè)機(jī)會(huì),用愛(ài)使我們的校園生活變的更加美好,請(qǐng)大家支持我。謝謝大家!

班級(jí)班干部競(jìng)聘演講稿篇十八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是xxxx干部。我認(rèn)為xxxx干部不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在5年級(jí)也當(dāng)過(guò)xxxx干部有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛(ài)心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè)。我知道,xxxx干部這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了xxxx干部,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的xxxx干部。

假如我當(dāng)上了xxxx干部,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng)我會(huì)虛心改正!

如果我這次不幸落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為xxxx干部。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!

希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

我今天的演講完了,謝謝大家!

班級(jí)班干部競(jìng)聘演講稿篇十九

大家好!

我叫x,畢業(yè)于第八幼兒園。今天我能敢于上臺(tái)競(jìng)選班干部,是因?yàn)樗哪甑挠變荷睿囵B(yǎng)了我的自信,鍛煉了我的能力,所以我有信心能當(dāng)好班干部。

今天作為建設(shè)小學(xué)的一名新生去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覑?ài)建設(shè)小學(xué),更愛(ài)一(1)班這個(gè)集體,記得葉老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“我們是一(1)班的同學(xué),什么都要第一,這樣才對(duì)得起我們的班號(hào)”,我想為這個(gè)集體服務(wù)。其次是我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū),懂得很多知識(shí),在學(xué)習(xí)上能和同學(xué)共同進(jìn)步。此外,我還能熱心為他人服務(wù),爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動(dòng)為他人服務(wù),幫助同學(xué)掃地、擺桌椅、擦桌子等等。

如果這次我能當(dāng)選,我將盡自己最大的努力當(dāng)好老師的小幫手,做好學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁,成為服務(wù)同學(xué)的`熱心人。如果這次不能競(jìng)選成功,我也不會(huì)氣餒,繼續(xù)努力爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。

最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,都是在為一(1)班服務(wù),都是在為一(1)班帶來(lái)快樂(lè)!但是,我更期望這個(gè)人會(huì)是我,所以希望大家能投我一票,我絕對(duì)不會(huì)讓老師和同學(xué)失望的!

謝謝大家!

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