體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
資料組的心得體會篇一
做土建資料基本上兩個(gè)月了,把自己接觸到的東西拿出來曬一曬吧!哪點(diǎn)不足或不對的地方請大家多多指教,本人虛心接受。
一、需要向監(jiān)理報(bào)審的資料
1、開工報(bào)告
2、材料進(jìn)場報(bào)驗(yàn)(鋼筋、電氣照明安裝,報(bào)審表后附廠家產(chǎn)品合格質(zhì)量證明);
3、月進(jìn)度進(jìn)度計(jì)劃(橫道圖,勞務(wù)方、監(jiān)理方、建設(shè)方各一份);
4、測量放線(主要放的是基礎(chǔ)開挖線,需要繪制建筑物軸線的草圖);
5、土方開挖;
6、基礎(chǔ)墊層的模板安裝、混凝土澆筑、模板拆除;
7、基礎(chǔ)承臺的模板安裝、鋼筋的加工安裝、混凝土澆筑、模板拆除;
8、地圈梁的模板安裝、鋼筋的加工安裝、混凝土澆筑、模板拆除;
9、一層梁板梯模板的安裝、鋼筋的加工安裝、混凝土澆筑、模板拆除;
10、一層框柱模板的安裝、剛進(jìn)的加工安裝、混凝土澆筑、模板拆除;
11、商砼資料(砼澆筑令、商家提供的開盤鑒定與檢測報(bào)告、28天報(bào)告);
11、接下來類似于上面(9-10);
二、送樣資料
1、原材(鋼筋、砂、石子、水泥);
2、砂漿配合比;
3、素土擊實(shí)取點(diǎn);(如果有三七灰土換填,則還需要三七灰土回填取點(diǎn));
4、墊層試塊(同養(yǎng)、標(biāo)養(yǎng));
5、基礎(chǔ)承臺鋼筋(焊接形式可能有:單面焊、電渣壓力焊、閃光對焊);
6、基礎(chǔ)承臺試塊(拆模、同養(yǎng)、標(biāo)養(yǎng));
7、地圈梁鋼筋(焊接形式可能有:單面焊、電渣壓力焊、閃光對焊);
8、地圈梁試塊(拆模、同養(yǎng)、標(biāo)養(yǎng));
10、一層梁板梯柱試塊(拆模、同養(yǎng)、標(biāo)養(yǎng));
11、接下來類似于上面(9-10);
三、
平時(shí)可能會需要報(bào)的資料術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目部經(jīng)理都有一份);
2、通知(與勞務(wù)方之間所用的表格);
3、罰款單;
4、工作聯(lián)系單的回復(fù)(主要是現(xiàn)場出現(xiàn)的問題進(jìn)行整改的情況);
6、工程款支付申請;
7、現(xiàn)場簽證(一定要后附有監(jiān)理簽字的現(xiàn)場記錄原件的復(fù)印件);
8、會議紀(jì)要(有需要記錄的會議);
四、人員方面
3、建設(shè)、監(jiān)理方的通訊錄;
4、對特種作業(yè)人員的證件復(fù)印件進(jìn)行統(tǒng)計(jì);
四、備案所需資料
就拿我當(dāng)時(shí)所在工程政府部門所需要準(zhǔn)備的資料為例吧
(一)、文字材料
1、中標(biāo)通知書及施工合同,公司出具的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人授權(quán)委托書;
7、施工組織設(shè)計(jì)中安全生產(chǎn)技術(shù)措施及危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程安全專項(xiàng)施工方案;
8、填寫《建設(shè)工程重大危險(xiǎn)源登記表》,如實(shí)上報(bào)擬建工程重大危險(xiǎn)源;
9、建筑工程團(tuán)體人身意外傷害保險(xiǎn)辦理憑證原件及復(fù)印件;
12、垂直運(yùn)輸機(jī)械設(shè)備經(jīng)檢驗(yàn)檢測合格或?qū)I(yè)檢測機(jī)構(gòu)簽訂檢測協(xié)議;
14、施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案;
15、河南省建設(shè)工程安全施工措施審查備案申請表(一式三份);
16、建設(shè)單位工程施工安全保障措施(一式兩份);
17、建設(shè)工程安全監(jiān)督方案及責(zé)任機(jī)制(一式兩份);
18、**市建設(shè)安全監(jiān)督計(jì)劃書(一式三份);
19、安監(jiān)站與施工企業(yè)簽訂的安全生產(chǎn)管理目標(biāo)責(zé)任書(一式兩份);
20、受監(jiān)建設(shè)工程項(xiàng)目開工前現(xiàn)場安全狀況審查表(一式三份);
21、臨時(shí)設(shè)施安全檢查驗(yàn)收表;
注:
1、施工合同附件(承包人承攬工程項(xiàng)目一覽表)要填寫單位、工程名稱、面積等;
2、監(jiān)督計(jì)劃書需電腦打??;
3、以上資料若提供復(fù)印件需加蓋企業(yè)紅掌;
資料組的心得體會篇二
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,獲取各類資料的方式變得更加方便快捷。在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們時(shí)常需要查閱資料,從中獲取所需的知識和信息。同時(shí),對于這些資料,我們也要學(xué)會加以利用和分辨,以充分發(fā)揮其價(jià)值。在日常的學(xué)習(xí)和工作中,我有一些心得體會,希望能和大家分享一下。
第一段:正確分辨資料的真?zhèn)?/p>
在獲取資料的過程中,正確分辨資料的真?zhèn)畏浅V匾,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上存在著大量的虛假信息,只有通過科學(xué)的分辨方法,才能真正篩選出優(yōu)質(zhì)的資料。首先,應(yīng)該關(guān)注作者的權(quán)威性和信譽(yù)度,重視來源的可信性。其次,要進(jìn)行多方比較,查證事實(shí),避免單方面執(zhí)信。最后,要學(xué)會科學(xué)評估所獲得資料的價(jià)值,從而進(jìn)行合理的運(yùn)用。
第二段:積極拓展資料來源
現(xiàn)今社會,信息爆炸式發(fā)展,獲取資料的渠道也愈發(fā)寬廣多樣。在學(xué)習(xí)和工作中,不能只限于書本和網(wǎng)絡(luò),還應(yīng)當(dāng)注意積極拓展資料來源。例如,通過參加學(xué)術(shù)會議和參觀實(shí)地情況,我們可以獲得更多的一手資料。此外,與專業(yè)人士溝通交流,開拓視野,也是獲取優(yōu)質(zhì)資料的有效方法。
第三段:善于利用資料工具
在獲取資料的過程中,如何善用各種資料工具也是一個(gè)必備的技能。例如,現(xiàn)在的搜索引擎,比如百度和谷歌,已經(jīng)成為人們生活和工作中不可缺少的工具。在使用這些工具時(shí),我們應(yīng)該掌握一定的技巧,如正確的關(guān)鍵詞選擇和篩選結(jié)果,從而提高檢索效率和準(zhǔn)確性。此外,各大數(shù)據(jù)庫和期刊也是獲取學(xué)術(shù)資料的重要途徑,對其使用方法和特點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),可以充分利用這些工具的優(yōu)勢。
第四段:學(xué)會整理和歸納資料
獲取大量的資料之后,如何加以整理和歸納,也是不可忽視的問題。這需要我們有一定的邏輯思維和較高的認(rèn)知能力。首先,我們應(yīng)該按照主題和類別,對所獲得的資料進(jìn)行分類存儲。其次,要善于進(jìn)行筆記整理和思維導(dǎo)圖,以便于對資料進(jìn)行更好的理解和運(yùn)用。最后,要學(xué)會有效地提煉和概括資料的主要內(nèi)容和看點(diǎn),為我們的學(xué)習(xí)和工作提供有效的借鑒和幫助。
第五段:靈活運(yùn)用資料應(yīng)用
最后,在獲取到大量的優(yōu)質(zhì)資料之后,我們要學(xué)會靈活運(yùn)用這些資料,在學(xué)習(xí)和工作中充分發(fā)揮其作用。在學(xué)術(shù)研究中,我們可以利用這些資料,進(jìn)行深入探究和分析,為自己的研究項(xiàng)目提供有效的支撐。在工作和生活中,我們可以從這些資料中獲取新的想法和思維角度,為解決實(shí)際問題提供更加有效的方案和思路。
通過對資料獲取和利用的心得體會,我們可以更好地提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率,充實(shí)自己的知識儲備。因此,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們要不斷積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真總結(jié)心得,悉心運(yùn)用所掌握的各種資料工具,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的知識與能力的全面提升。
資料組的心得體會篇三
一、機(jī)會難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時(shí)完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。
二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”,對指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實(shí)地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),知道了做為一個(gè)人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。就像聽課時(shí)孫部長說過的一句話:“人生是一個(gè)長跑,要一直堅(jiān)持下去?!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
人要走進(jìn)知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)教育,給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。
當(dāng)今社會已經(jīng)進(jìn)入了信息社會,世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。所以,為了適應(yīng)社會的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代脈搏,做一個(gè)e環(huán)境下的新型教師。通過此次培訓(xùn),我收獲很多,體會深刻。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會:
1、在降低成本的同時(shí)保證質(zhì)量
大家知道,經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展,影響教育的規(guī)模,一般地,教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個(gè)方面展開的。一是從教育設(shè)施上,教育技術(shù)和設(shè)施的改良,提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上,麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是,這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動規(guī)模的典型形式,勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代,并不意味著教師作用是多余的,相反,作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者,其作用也在逐步提升。
2、自我決定學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生,而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn),它為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)間。比如,我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
3、按需進(jìn)修
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會中,人的學(xué)歷已不顯得多么重要,替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),掌握新技術(shù),網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個(gè)特點(diǎn)是每個(gè)學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生面對面講課,教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴教師個(gè)人的素質(zhì)和能動性。然而,好的教師是極少的,如果教師缺乏能動性或素質(zhì)不高,傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中,每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式),教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。學(xué)員在選擇課程的同時(shí)也選擇了教師。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對我們教學(xué)觀念,思想模式的轉(zhuǎn)變很大,在傳統(tǒng)教育模式中,是以教師為中心,教師通過講授、板書及多種媒體的輔助,把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。老師是整個(gè)教學(xué)過程的主宰,學(xué)生則處于被動接受知識的地位。在這樣一個(gè)模式下老師是主動施教者,學(xué)生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象,媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ?,教材則是灌輸?shù)膬?nèi)容。表面上學(xué)生參與教學(xué)活動,但這是一種被動的參與。它的優(yōu)點(diǎn)是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮,有利于教師對課堂教學(xué)的組織、管理與控制;但是它存在一個(gè)很大的缺陷,就是忽視學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng),不能把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來,學(xué)生缺乏主動的思考、探索能力,其自主性、積極性難以發(fā)揮,不利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維,不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。
在信息時(shí)代,教師既不會被技術(shù)所替代,也不應(yīng)該再作為傳遞知識的權(quán)威。教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會替代教師角色,教師之所以是教師,在于教師能在智力、情感、個(gè)性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生,教育的根本特性是以人育人。有了信息技術(shù),教師將會從廣播知識的繁重任務(wù)中解脫出來,有精力和時(shí)間真正進(jìn)行以人育人的活動?,F(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過程中,教師能夠由原來的處于中心地位的知識權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計(jì)者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者,更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動的設(shè)計(jì)和開發(fā)。特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,教師會自然而然地專注于對信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、監(jiān)控、研究和評價(jià)。在信息技術(shù)的環(huán)境中,學(xué)生應(yīng)該被看作為待點(diǎn)燃的火把,學(xué)生地位應(yīng)該由被動的知識容器和知識受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的主宰、學(xué)習(xí)的主體,成為教學(xué)活動的積極參與者和知識的積極建構(gòu)者。
夜深人靜時(shí),我坐在電腦前,登上繼續(xù)教育網(wǎng),已成為多年來的一種自然習(xí)慣。“繼續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強(qiáng)的教科書,里面共享信息內(nèi)容豐富,各類課件制作精良。網(wǎng)上資源中,不只是知識的儲存和播放,更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法。而且,這里有著良好的互動交流的學(xué)習(xí)氛圍。比如在線答疑、教師論壇、等欄目,讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。
對知識的貧乏,就會產(chǎn)生對知識的無知。一位名人說:“認(rèn)識到我們知識上的不足,便向成功走了一大步。”懶漢最容易做出的辯解,是沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。其實(shí)這不過是一種托辭罷了。有一個(gè)著名的“三八理論”說,八小時(shí)睡覺,八小時(shí)工作,這個(gè)人人都一樣,非常公平。但人與人之間的不同,在于業(yè)余時(shí)間怎么度過。
當(dāng)今社會的生活,豐富多彩。人們選擇生活的方式,也變得千姿百態(tài)。就說網(wǎng)絡(luò)吧,有人借助這一現(xiàn)代科技手段,學(xué)知識,用信息,長才干,出成果,助推了自己的事業(yè)??墒且灿胁挥?jì)其數(shù)的人,把大好時(shí)光“網(wǎng)”費(fèi)了。有的長期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”,有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中,有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借網(wǎng)”實(shí)施各類違法犯罪。這些不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯(cuò),錯(cuò)的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。
我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。再忙再累,每天都要抽點(diǎn)時(shí)間光顧繼續(xù)教育網(wǎng),或調(diào)閱課件,或與人交流,或完成作業(yè),或自我檢測,或搜尋信息。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與。我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個(gè)機(jī)會,今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會,這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。
資料組的心得體會篇四
作為一個(gè)學(xué)生,我們每一天都在聽老師講課,進(jìn)行各種學(xué)習(xí)和考試。學(xué)習(xí)并不僅僅是為了通過考試,更多的是為了豐富自己的知識面,開拓自己的視野。在學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅可以學(xué)到很多知識,同時(shí)我們也會有很多心得體會。下面我將分享我在學(xué)習(xí)中得到的心得體會。
一、學(xué)會自我規(guī)劃
在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)會自我規(guī)劃是非常重要的。首先,我們需要設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),以此為基礎(chǔ)來制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮自己的實(shí)際情況和時(shí)間安排,合理安排每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并把它堅(jiān)定執(zhí)行。同時(shí),學(xué)會自我調(diào)節(jié),根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)來調(diào)整自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,避免學(xué)習(xí)上的疲憊和煩躁,從而使自己的學(xué)習(xí)更加高效。
二、多元化的學(xué)習(xí)方式
學(xué)習(xí)方式是影響學(xué)習(xí)效果的重要因素。我們應(yīng)該采用多元化的學(xué)習(xí)方式,結(jié)合不同的學(xué)科和不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取不同的學(xué)習(xí)策略。例如,針對語言類科目,我們可以采取背誦、朗讀等方法學(xué)習(xí),而對于數(shù)學(xué)類科目,我們應(yīng)該多練習(xí)題目,加強(qiáng)運(yùn)算能力。此外,我們也可以嘗試在線教育、聽課等不同的學(xué)習(xí)方式,豐富自己的學(xué)習(xí)方式,提高自己的學(xué)習(xí)成果。
三、專注力是學(xué)習(xí)的重要支撐
專注力是我們學(xué)習(xí)過程中必不可少的重要支撐,也是我們獲得學(xué)習(xí)成功的重要前提。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該保持高度的專注,用心去理解每一節(jié)課,每一個(gè)知識點(diǎn)。建議提前預(yù)習(xí)一下課程,這樣在課堂中就能更快地理解老師說的內(nèi)容,從而更好地掌握課堂知識。
四、具備一定的時(shí)間管理能力
時(shí)間管理能力是我們學(xué)生必須具備的核心能力之一。在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該合理規(guī)劃時(shí)間,把時(shí)間用在最有意義的地方。同時(shí),我們還應(yīng)該學(xué)會抓住學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢時(shí)間,如上下學(xué)路上的時(shí)間、午休時(shí)間等,多利用這些時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
五、學(xué)習(xí)應(yīng)以興趣為主導(dǎo)
最后,學(xué)習(xí)應(yīng)該以興趣為主導(dǎo)。有興趣的科目和題目,我們所付出的努力會更加的輕松自如。我們應(yīng)該找到自己喜歡的學(xué)科和內(nèi)容,學(xué)習(xí)成績自然就會提高了。
在學(xué)習(xí)的過程中,我們不斷的體驗(yàn)和積累,總結(jié)出各種心得體會。學(xué)習(xí)不息,成長不止,只要我們不斷努力,不斷總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),就一定可以取得更加出色的成績。
資料組的心得體會篇五
__年,在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣直機(jī)關(guān)工委的直接指導(dǎo)下,縣商務(wù)局黨委以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大、縣黨代會精神圍繞全縣商務(wù)經(jīng)濟(jì)中心工作全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會重大戰(zhàn)略思想全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)為完成全縣商務(wù)工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)構(gòu)建和諧商務(wù)環(huán)境提供了有力保障。1---10月份,我縣實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總額5097萬美元,比去年同期增長320,全省縣級進(jìn)出口總量第七,增幅第三位,二類縣進(jìn)出口考核增幅、總量均為第一;利用外資4259萬美元,比去年同期增長58,全省縣級利用外資考核第七位;社會商品零售總額36億元比去年同期增長19.2。三項(xiàng)市政府考核指標(biāo)位居三縣一區(qū)前列?,F(xiàn)將一年來的黨建工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高全體干部貫徹黨的路線方針政策的自覺性。
1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,在縣直商務(wù)系統(tǒng)中掀起了學(xué)習(xí)貫徹__大精神的高潮。一是組織機(jī)關(guān)全體干部職工集中收看了__大__的工作報(bào)告,并收看了新一屆中共中央政治局與新聞媒體見面會。二是認(rèn)真研究布署縣直商務(wù)系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹__大精神各項(xiàng)工作,制定下發(fā)了《縣商務(wù)局關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神的通知》。三是組織局機(jī)關(guān)及縣貿(mào)促會、縣市場服務(wù)中心等單位干部職工集中宣講__大精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。四是及時(shí)購買__大報(bào)告匯編,做到機(jī)關(guān)干部人手一本。五是積極參加縣委宣傳部、縣直機(jī)關(guān)工委等組織的__大精神培訓(xùn)班。通過學(xué)習(xí)把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到__大精神上來,把智慧和力量集中到實(shí)現(xiàn)__大確定的各項(xiàng)工作任務(wù)上來。
2、組織學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會精神。及時(shí)組織機(jī)關(guān)全體干部職工傳達(dá)學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》全文,制定下發(fā)了《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆六中全會精神的通知》。通過學(xué)習(xí),提高了大家對構(gòu)建社會主義和諧社會重要意義的認(rèn)識,對建設(shè)和諧商務(wù)環(huán)境起到了積極促進(jìn)作用。
3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中紀(jì)委七次全會上的講話精神、學(xué)習(xí)貫徹省第九次黨代會和縣黨代會精神,增強(qiáng)了干部職工完成各項(xiàng)商務(wù)工作的自覺性。
二、以先進(jìn)性長效機(jī)制建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)
1、全面推進(jìn)和落實(shí)縣直商務(wù)系統(tǒng)黨員先進(jìn)性承諾卡活動。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了由“一把手”負(fù)總責(zé),黨辦具體抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保了學(xué)習(xí)貫徹活動扎實(shí)有序進(jìn)行。二是轉(zhuǎn)發(fā)了機(jī)關(guān)工委《關(guān)于加強(qiáng)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制建設(shè)的實(shí)施意見》,對局直屬各單位開展先進(jìn)性長效機(jī)制建設(shè)進(jìn)行了安排部署,并提出了具體要求,確保工作落到實(shí)處。三是督促做好局系統(tǒng)黨員承諾內(nèi)容公示,各單位通過各種形式公開承諾卡,收到較好效果。
2、做好組織發(fā)展工作。嚴(yán)格按照黨員發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)和程序落實(shí)好“公示制、票決制、責(zé)任追究制”。__年商務(wù)系統(tǒng)共發(fā)展黨員1名。
3、抓黨員教育管理。一是組織黨員開展學(xué)習(xí)貫徹黨章活動。按照縣委統(tǒng)一部署,深入學(xué)習(xí)貫徹__大修改通過的《中國共產(chǎn)黨章程》,以支部為單位開展交流學(xué)習(xí)體會和心得,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。二是組織機(jī)關(guān)干部到籬笆鎮(zhèn)陶莊村進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。三是組織黨員干部觀看反腐倡廉影片,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
6、加大了對黨員教育的投入。繼續(xù)為局系統(tǒng)6個(gè)支部征訂《黨員生活》、《黨建研究》、《黨建文匯》等黨刊,及時(shí)發(fā)放到各支部,供黨員學(xué)習(xí),并投入3000余元資金,為局各科室訂閱《人民日報(bào)》、《亳州報(bào)》等黨報(bào),加大了對黨員教育的投入。
7、做好慰問困難黨員工作。在縣直機(jī)關(guān)工委和局黨委的安排下,做好__年元旦、春節(jié)、七一等重大節(jié)日慰問困難黨員工作。共慰問困難黨員25名,發(fā)放慰問金5000元。
8、做好商務(wù)系統(tǒng)黨費(fèi)的收繳、管理工作。嚴(yán)格黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn),對商務(wù)系統(tǒng)黨員的黨費(fèi)進(jìn)行收繳,并按比例上繳。在黨費(fèi)管理上,做到??顚S貌⒔邮苌霞墕挝坏臋z查。
通過抓上述一系列工作,基層黨組織建設(shè)得到加強(qiáng),黨組織在促進(jìn)商務(wù)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展中起到了戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),做好干部考核工作
堅(jiān)持和健全民主集中制。一是建立了比較科學(xué)的工作運(yùn)行機(jī)制。體現(xiàn)在重大決策如人事、勞資、財(cái)務(wù)等方面,通過黨委和局長辦公會進(jìn)行民主研究決定,沒有個(gè)人說了算的現(xiàn)象;體現(xiàn)在比較好的執(zhí)行了黨委成員分工負(fù)責(zé)制,各位黨委委員大膽、主動、創(chuàng)造性的開展工作,充分調(diào)動了黨委成員的工作積極性;體現(xiàn)在黨委委員尊重班長、班長尊重各位委員上,在很多重要問題上,黨委一班人相互通報(bào),一起研究,目標(biāo)一致。二是按照縣委組織部和紀(jì)委的要求,認(rèn)真召開民主生活會。按照文件的要求,在廣泛征求群眾意見和建議的基礎(chǔ)上,黨委及時(shí)召開民主生活會,黨委成員開展了認(rèn)真坦誠的批評和自我批評,進(jìn)一步溝通了思想,增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。
四、開展作風(fēng)建設(shè)活動,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
1、認(rèn)真開展加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境專題教育活動。按照縣委縣政府的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境專題教育活動。一是制定下發(fā)《縣商務(wù)局開展加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境專題教育活動的實(shí)施方案》,明確了工作目標(biāo),制定了方法步驟,提出了有關(guān)要求。二是按照三個(gè)階段要求,做好每階段的落實(shí)、檢查、總結(jié)工作,共發(fā)征求意見表60余份,收到征求意見函30份,處理外單位意見函20余份。三是針對存在的問題,完善各項(xiàng)制度,及時(shí)進(jìn)行整改,充分發(fā)揮商務(wù)工作職責(zé),努力為企業(yè)服好務(wù),樹立良好的商務(wù)形象。
2、積極推進(jìn)廉政文化建設(shè)。一是繼續(xù)貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重在懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》。二是加強(qiáng)反腐倡廉教育組織開展了以“崇廉尚儉筑牢防線”為主題內(nèi)容的第八個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動。組織干部觀看反腐倡廉教育光碟《蛻變》、廉政教育片《生死牛玉儒》。先后為職工購買《領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)知識問答》《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等。制作黨風(fēng)廉政建設(shè)教育警示牌,加大了廉政文化教育。
3、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。根據(jù)《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行民主生活會、述職述廉、誡勉談話等黨內(nèi)監(jiān)督制度。以黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、“三談兩述”制度為重點(diǎn)健全工作運(yùn)行機(jī)制。深入開展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作。堅(jiān)持嚴(yán)肅查處黨員干部作風(fēng)方面存在的突出問題。
4、重視做好信訪工作,規(guī)范信訪工作程序。建立和完善信訪處理工作制度,依法及時(shí)有效地處理群眾來信來訪中反映的問題,對群眾來信來訪熱情接待,認(rèn)真處理。特別是對商貿(mào)改制企業(yè)上訪群眾采取信訪接待處理責(zé)任制,認(rèn)真地宣傳改制政策,維護(hù)企業(yè)職工利益,促進(jìn)了社會穩(wěn)定。今年共接待群眾上訪500余人次,化解了矛盾,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)了改制工作。
五、加強(qiáng)文明單位創(chuàng)建工作,努力構(gòu)建和諧的商務(wù)工作環(huán)境
1、認(rèn)真做好新一輪文明單位創(chuàng)建工作。一是成立__年至__年文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。二是做好文明單位創(chuàng)建工作安排,按照分工負(fù)責(zé)的原則,做好各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高干部職工素質(zhì)。一是對局機(jī)關(guān)干部職工開展了經(jīng)常性的教育活動。組織干部職工觀看電視片《大國崛起》、組織職工學(xué)習(xí)《論語》、《道德經(jīng)》并做到人手一本。通過學(xué)習(xí),干部職工收獲頗豐,感受強(qiáng)烈,一方面增進(jìn)了干部職工之間的了解和寬容,促進(jìn)了機(jī)關(guān)和諧,另一方面激發(fā)了干部職工工作熱情。二是加強(qiáng)以“____”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育。深入開展“知榮辱、講正氣、促和諧”為主題的道德實(shí)踐活動,努力構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)。三是組織干部職工積極參加縣內(nèi)各種培訓(xùn),組織全體干部職工參加了縣信息產(chǎn)業(yè)局舉辦的電腦培訓(xùn),組織了縣級干部參加全縣“__”普法培訓(xùn),組織了干部職工參加黨校學(xué)習(xí)等專門培訓(xùn)。四是結(jié)合工作實(shí)際,安排全體干部帶任務(wù)外出學(xué)習(xí),全年共安排10次共40余人外出學(xué)習(xí)考察活動,達(dá)到了開闊視野,增長見識的目的。五是結(jié)合商務(wù)部“人才強(qiáng)商”戰(zhàn)略,制訂培訓(xùn)計(jì)劃,今年共培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部15人。
3、積極開展獻(xiàn)愛心活動。今年以來,局黨委先后爭取縣政府、縣直機(jī)關(guān)工委的支持,在春節(jié)、“七一”等節(jié)日期間,爭取資金,慰問困難職工50余人。
5、認(rèn)真做好防范和處理__問題工作。按照縣610辦工作要求,做好局系統(tǒng)__工作的督促和落實(shí),貫徹落實(shí)《關(guān)于在“__”普法中加強(qiáng)反__警示教育的通知精神》,將反__警示教育與普法教育有機(jī)結(jié)合,加大反__宣傳教育力度,確保了局系統(tǒng)政治穩(wěn)定,局機(jī)關(guān)無一人參與“___”等__組織活動。
七、存在的主要問題
回顧__年的黨建工作,雖然取得了一些成績,但也存在一些問題。主要表現(xiàn)在:一是個(gè)別基層黨組織建設(shè)有待加強(qiáng),黨建聯(lián)絡(luò)員工作需要進(jìn)一步落實(shí)。二是研究探索民營企業(yè)黨建工作新思路不夠。在教育管理特殊類型黨員方面缺乏必要手段,如困難、失業(yè)黨員、流動黨員等。
八、__年黨建工作計(jì)劃
1、繼續(xù)抓好貫徹黨的__大精神各項(xiàng)學(xué)習(xí)組織工作。
2、做好__—__年文明單位創(chuàng)建的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、做好__—__年黨建工作先進(jìn)單位申報(bào)、考核驗(yàn)收工作。
4、做好黨建組織工作,發(fā)展黨員、黨員轉(zhuǎn)正,做好入黨積極分子的培訓(xùn)工作。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定。
6、發(fā)揮工會組織的作用,積極開展健康有益活動,活躍職工文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)商務(wù)局全體干部職工團(tuán)結(jié)向上、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神。
7、廣泛開展調(diào)查研究,積極探索總結(jié)新時(shí)期抓好下屬企業(yè)黨建工作新思路。
資料組的心得體會篇六
20xx年3月29日我有幸參加了八大員的培訓(xùn),課堂上老師以面授為主,課堂氣氛活躍、教學(xué)生動,再此我向授課蘇老師表示感謝。此次培訓(xùn)的課程主要有《材料員崗位實(shí)務(wù)知識》,《測量員崗位實(shí)務(wù)知識》,《資料員崗位實(shí)務(wù)知識》,《實(shí)驗(yàn)員崗位實(shí)務(wù)知識》,《安全員崗位實(shí)務(wù)知識》,《勞資員崗位實(shí)務(wù)知識》以及《統(tǒng)計(jì)員崗位實(shí)務(wù)知識》等科目。
我所報(bào)的專業(yè)是資料員,通過公司組織的資料員培訓(xùn),我了解到一個(gè)項(xiàng)目上資料員的重要性,好的項(xiàng)目并不是光靠領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人來進(jìn)行管理,而是靠一個(gè)項(xiàng)目組的所有員工共同努力的結(jié)果。建設(shè)單位的資料檔案管理可以分為三大類:即建設(shè)單位檔案資料、監(jiān)理單位檔案資料和施工單位檔案資料管理等。
本次培訓(xùn)使我加深了對資料管理的'認(rèn)識,對于建設(shè)單位而言,建設(shè)單位檔案資料的管理,包括前期政府報(bào)批文件施工許可證、規(guī)劃許可證、施工圖審圖通過證書及設(shè)計(jì)文件審批意見、工程質(zhì)量監(jiān)督等各項(xiàng)審批手續(xù);在施工單位檔案資料的管理中,特別是施工組織設(shè)計(jì)及專項(xiàng)施工方案是對施工單位安全的控制。而在管理的過程中重要注意的是施工單位的進(jìn)度控制資料,工程開工/復(fù)工報(bào)審表、分項(xiàng)、分部、單位工程質(zhì)量驗(yàn)收證明書等其他控制性資料等。
雖然培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,可留在我心里感觸久久不能忘記,這是一場生動的培訓(xùn)課堂,我相信這次收獲的東西會對我將來的工作中有很大的幫助,通過這次八大員崗位培訓(xùn)知識的學(xué)習(xí),使我更加清醒的認(rèn)識到自己與優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我必須要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。在未來的工作中要逐步發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,發(fā)展自己,在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng),為事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
資料組的心得體會篇七
在學(xué)習(xí)和工作中,資料是不可或缺的,而正確理解和運(yùn)用資料對于我們的發(fā)展和研究具有重要的意義。在這篇文章中,我將從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)出發(fā),分享我的一些資料心得體會。
第二段:重視收集資料的工作
作為研究員,在進(jìn)行科研工作時(shí),對于收集資料的重視是非常必要的。資料的收集是一項(xiàng)必須仔細(xì)和耐心完成的工作,需要對研究對像進(jìn)行分析,并找到最準(zhǔn)確、最有價(jià)值的資料,以充分的了解問題的不同方面,為我們下一步的工作提供重要的指導(dǎo)和支撐。
第三段:合理運(yùn)用資料的方法
有了正確準(zhǔn)確的信息并不代表一切,把這些信息理解并應(yīng)用于工作中是同樣重要的。如何合理運(yùn)用資料呢?我們需要在了解和掌握資料基礎(chǔ)上,注重整合,將分散的信息綜合起來,分析判斷,確定其價(jià)值和局限性,以期得到有效的應(yīng)用,并為我們的工作帶來切實(shí)的幫助。
第四段:注意資料的質(zhì)量
事實(shí)上,資料的質(zhì)量對我們的工作具有決定性的意義。一份質(zhì)量優(yōu)秀的資料會讓工作更加高效,而一份質(zhì)量差的資料則會成為工作的阻礙。因此,我們需要不斷提高對于資料的質(zhì)量要求,保證所收集到的資料具有完整、準(zhǔn)確、真實(shí)、可靠的特點(diǎn),以免曲解和誤導(dǎo)我們的工作。
第五段:總結(jié)
總而言之,理解資料心得體會是一個(gè)不斷發(fā)展的過程。仔細(xì)收集、合理運(yùn)用和高質(zhì)量的資料將幫助我們做出更充分、更準(zhǔn)確、更全面的分析和決策。對于資料的理解和運(yùn)用,我們還需不斷提高自身素質(zhì),拓寬視野和加強(qiáng)技能的磨練。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重理解資料心得體會,學(xué)以致用,將其融于實(shí)際中,并為完成我人生的目標(biāo)而不懈努力。
資料組的心得體會篇八
9月3日-4日,我有幸參加了由xx區(qū)委宣傳部舉辦的xx新聞宣傳聯(lián)絡(luò)員、通訊員培訓(xùn)班,與各鄉(xiāng)、街、區(qū)直各單位的新聞宣傳聯(lián)絡(luò)員、通訊員共230余人一起,系統(tǒng)的了解、學(xué)習(xí)了新聞寫作的一些要點(diǎn)和技巧,使我受益匪淺,獲益良多。作為一名宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類培訓(xùn),給我的觸動非常深刻。短短兩天的培訓(xùn),雖然不能從寫作水平和寫作方式上使自己有飛躍式的提高,但是它卻極大的開拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開朗。
這次新聞寫作培訓(xùn),幾位老師結(jié)合自身的寫作體會、經(jīng)驗(yàn)心得,用獨(dú)特的方式向我們講解了新聞寫作的要點(diǎn)和技巧。如xx講的抓題材要恪守新、奇、特、獨(dú),做稿子要講求精、準(zhǔn)、狠、美、用散文的手段講述新聞、寫稿子要犯‘偏頭風(fēng)’,給了我很大的啟發(fā),就是要求我們換個(gè)角度看問題,平時(shí)要多觀察生活,從小處入手,從大處著眼,找準(zhǔn)新聞寫作的著力點(diǎn)、切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),寫有深度、有思想的東西去吸引讀者。特別是他提到曾寫的一篇新聞報(bào)道《云溪今天無新聞》,其對新聞超強(qiáng)的敏銳感和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以及對新聞工作的熱愛、執(zhí)著讓我感到很震撼,有如此態(tài)度、有如此精神,想不寫好新聞稿件都很難。而xx講的新聞要以策劃為先、網(wǎng)絡(luò)新聞的力度不可估量等,又從另一個(gè)角度對新聞寫作特別是網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作有了一個(gè)新的詮釋,新聞報(bào)道不僅僅是告訴人家發(fā)生了什么事情,更要在注重真實(shí)的前提下做好新聞的策劃,首先在標(biāo)題要給人沖擊力,其次在敘事方式上要讓人能夠接受,能夠產(chǎn)生共鳴,也許只是一個(gè)農(nóng)民工活動的小事,也許只是一個(gè)很平常的小人物,如果你能進(jìn)行很好的策劃,發(fā)掘深層次的新聞素材,挖掘新聞事件背后的社會實(shí)質(zhì),往往有化腐朽為神奇的力量。
通過學(xué)習(xí),我也深深感到,要使自己成為一名合格的新聞人,還要做到以下三點(diǎn)。一是要廣泛閱讀。讀書破萬卷,下筆如有神。閱讀的途徑很多,、雜志、書籍等等,廣泛閱讀,看看人家是怎么寫的,不斷積累詞語、素材。二是要善于思考。讀別人的xx是為了學(xué)習(xí)和積累,如果只是泛泛的.讀過,沒有多大意義。只有經(jīng)過細(xì)心思考,細(xì)細(xì)品味,思考作者為什么這樣寫,有哪些好的觀點(diǎn)或者詞匯,整體xx的策劃如何,如果是自己來寫又會怎么寫等等,帶著問題去閱讀會使我們收益更多。三是要勤于動筆。會思考是件好事,但是如果僅僅只停留在思考階段,不能行文,那又是一種理想主義。思考的目的是為了有指導(dǎo)性的寫作成文,剛開始寫得不好是正常的,只要肯動手,寫得多了寫作水平就會在與日俱增,寫東西自然能信手拈來。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中成長,這次全面、系統(tǒng)的新聞寫作學(xué)習(xí),使我對新聞寫作知識有了初步的了解,接下來,我們還將學(xué)習(xí)到新聞攝影、如何跟媒體打交道等有關(guān)知識。今后,自己要更加注重新聞寫作等有關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),注意觀察,勤練筆功,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的新聞人。
資料組的心得體會篇九
我在工地主要做的是資料員,資料員主要負(fù)責(zé)資料文件如:管理文件、通知單、有關(guān)技術(shù)文件、施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工藝標(biāo)準(zhǔn)、施工規(guī)范、圖集、施工圖紙、施工組織設(shè)計(jì)、工程項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃等的整理與保管。施工過程中形成的資料如:施工技術(shù)交底、工程聯(lián)系單、變更簽證單、工程洽商記錄、會議記要、工序檢查表、設(shè)備安裝檢查表、調(diào)試記錄、工程隱(預(yù))檢記錄、設(shè)計(jì)變更的整理、保存和歸檔。資料編寫,工程預(yù)結(jié)算書等文本的處理。收集、歸檔整理各開發(fā)項(xiàng)目前期證照,合同等各類資料。
平時(shí)的工作應(yīng)嚴(yán)密謹(jǐn)慎主要是收集、歸檔整理各開發(fā)項(xiàng)目圖紙、配套、預(yù)決算等各類資料。安排建設(shè)工程項(xiàng)目的圖紙及資料的收發(fā)工作,細(xì)化工作流程單據(jù)還有記錄每次例會。
最初幾天,我跟隨監(jiān)理工程師前往工地,對該標(biāo)段工劃分、各構(gòu)造物的地理位置、工程進(jìn)度等因素的,并與施工的工程師,技術(shù)員,資料員等人互相認(rèn)識,以以后的工作。次隨車穿越山嶺,置身在被大山的環(huán)境中,看著眼前正在施工的工程項(xiàng)目,心情有些興奮,有些激動,有些憧憬。也對在以后在工程上的實(shí)習(xí)充滿期待與信心。
一個(gè)星期后,我開始接手資料。要做的件事分項(xiàng)工程的劃分編制出交工存檔臺帳。監(jiān)理臺帳,對監(jiān)理資料的登記,以監(jiān)理資料的重復(fù)保存而又不失去控制的目的。便于公司目監(jiān)理部的監(jiān)理資料編制整理工程技術(shù)資料的收集,不會高監(jiān)辦人員素質(zhì)的差異而工程資料的不,甚至不同步、漏項(xiàng)、遺失等的問題。便于公司主管對監(jiān)理工作的檢查,也便于責(zé)任。重復(fù)浪費(fèi),,這是整理資料的步。不過見識廣度有限,工作經(jīng)驗(yàn)等原因,最初對臺帳名詞很,接到任務(wù)后,既不懂分項(xiàng)的劃分,也不懂臺帳要求格式,無從下手。時(shí)才真正到是眼高手低,看似很容易的事情,不操作不行的,問題往往會在運(yùn)用的過程中顯現(xiàn)。請教,才清楚,在分項(xiàng)劃分中,分為分部工程,分項(xiàng)工程,子分項(xiàng)工程,與編寫的臺帳,也與今后的工程施工,資料整理息息。不過用的項(xiàng)工作做臺帳資料,將各劃分的分部工程,分項(xiàng)工程規(guī)范分為項(xiàng)、目,用excel制成包含項(xiàng)、目、交接、交接人、交工日期等子項(xiàng)目的表格,分項(xiàng)劃分文檔,填寫交工。
接下來的工作,主要收集整理內(nèi)業(yè)資料。在我之前,該標(biāo)段內(nèi)頁資料的整理工作一直是人手空缺狀況,資料滯后,與工程量不符。在我接手后,仍然迷茫狀況,面對堆積如山的資料,隨手翻開幾盒,資料有些零亂,無從下手著問題:
1)在一份資料中,缺少監(jiān)理評定或水準(zhǔn)測量、模板制作等抽檢資料。還著漏項(xiàng)情況。
2)工程、分部工程、分項(xiàng)工程的劃分資料,規(guī)范填寫,不利于計(jì)量。
3)資料填寫不完整,缺日期,缺監(jiān)理工程師簽字,缺評定標(biāo)準(zhǔn)等。
4)資料記錄性,數(shù)據(jù)不符痕跡,粗心大意,簡單的計(jì)算錯(cuò)誤問題。
5)缺少混凝土強(qiáng)度值的記載。
資料使我覺得,之資料中會這么多問題我相信與監(jiān)理人員的有關(guān)系,在工作中,責(zé)任心是的。工作,都誰人的工作,是所有監(jiān)理人員合作的過程,就好比流水線作業(yè)現(xiàn)場,每一步的的快慢,質(zhì)量的`好壞,都會到下一步的操作。,就拿監(jiān)理旁站來說吧,工程監(jiān)理的手段,旁站監(jiān)理越來越受到施工和監(jiān)理的,在工程監(jiān)理過程中,旁站監(jiān)理同樣起著不可小視的作用,對施工過程的監(jiān)督,整改,可以工程留下質(zhì)量安全隱患,使工程質(zhì)量設(shè)計(jì)和規(guī)范要求,工程質(zhì)量的合格。實(shí)習(xí)過程中,旁站監(jiān)理有責(zé)任心就強(qiáng)烈,對的定位也。在做監(jiān)理旁站記錄時(shí),旁站監(jiān)理多為事后回憶記錄,的記錄性的狀況,而且僅僅回憶,也會記錄欠缺,記錄無可追溯性。就在不知不覺的日積月累中了之后一系列問題。要搞好資料收集整理問題,端正監(jiān)理人員的工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。
資料組的心得體會篇十
在求知的路上,看資料是不可避免的一個(gè)環(huán)節(jié)。不管是在學(xué)校里還是在職場上,我們總會遇到需要閱讀大量資料的情況。但是閱讀資料并不是一件簡單的事情,它需要一定的技巧和方法。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人的看資料心得體會,希望能對大家有所幫助。
第二段:選擇資料的方法
在看資料的過程中,首先需要注意的是選擇資料的方法。選擇資料前,我們需要確定我們所需要的信息是什么,然后再進(jìn)行篩選。一般而言,我們需要從多個(gè)渠道獲取信息,例如圖書館、網(wǎng)站、專業(yè)期刊等。在選擇資料時(shí),我們還需要注意找到可信度高的源頭,這些資源包括一手資料、官方發(fā)布的信息、以及由專業(yè)人士編寫的資料。對于一些網(wǎng)上隨便搜索到的資料,我們需要多加甄別,確認(rèn)其可信度。
第三段:閱讀資料的技巧
選擇到正確的資料后,我們還需要使用正確的方法進(jìn)行閱讀。一般而言,我們可以先快速瀏覽一遍資料,對主要內(nèi)容有一個(gè)大概的了解。然后,我們需要有針對性的閱讀,例如對于重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行關(guān)注和理解。在閱讀的過程中,我們需要逐個(gè)解決自己的疑問并做好筆記,以便于后續(xù)加深記憶和理解。
第四段:閱讀資料的思考
閱讀資料的過程并不僅僅是純粹的信息獲取,更重要的是思考。在閱讀資料的過程中,我們需要對資料進(jìn)行反復(fù)比較、分析、評價(jià),思考資料之間的差異、相似、以及特點(diǎn)。在思考的過程中,我們可能會發(fā)現(xiàn)問題,這些問題或許可以促使我們對所閱讀的內(nèi)容有更深的認(rèn)識。所以,在看資料的過程中,我們需要發(fā)揮自己的思考力和邏輯思維能力。
第五段:總結(jié)
作為一個(gè)用心看資料的人,我認(rèn)為看資料是一個(gè)有趣而又悅心的過程??促Y料不僅可以幫助我們獲取有用的信息,更重要的是鍛煉我們對事物的思考和判斷能力。因此,我認(rèn)為看資料是一項(xiàng)非常重要的能力。在閱讀資料的過程中,我們需要注重選擇資料的方法、學(xué)習(xí)閱讀資料的技巧、以及對資料的思考。只有在這些方面都有著足夠的鉆研和用心,我們才能獲得更多的收獲并成為一個(gè)真正的資料高手。
資料組的心得體會篇十一
有些人認(rèn)為師德學(xué)習(xí)是走過場,甚至有人認(rèn)為是浪費(fèi)教師的寶貴時(shí)間等等,所有這些思想在一定時(shí)期,一定范圍內(nèi)都會存在,但我認(rèn)為這些思想不僅是錯(cuò)誤的,而且是有害的。當(dāng)今社會,一個(gè)家庭中最多兩個(gè)小孩,他們是整個(gè)家庭的希望,父母長輩為他們傾注了所有的心血,如若教師沒有將他們的子女盡可能的教好,甚至因教師自身的`問題,而沒讓他們樹立正確的人生觀,這樣不僅會影響一個(gè)小孩的一生,還有可能使得一個(gè)家庭陷入苦難。
教師在教育教學(xué)過程中,由于過多的教案、作業(yè)、校本培訓(xùn)、考試、各種學(xué)習(xí)及體會、繼續(xù)教育等的處理中,以及年復(fù)一年的教著類似的知識,使得許多教師都有一種深深的職業(yè)倦怠,許多類似事件的發(fā)生,老師都沒有激情去深入。從而很容易影響學(xué)生。對教師來說,這一個(gè)出了問題,沒關(guān)系,下次注意,可對學(xué)生來說,他們一生中卻只有這一次,一旦傷了,就難以再補(bǔ)回了。有的學(xué)生甚至出現(xiàn)性格大變的情形。而這種學(xué)生一旦多了,對社會來說也是有一定的負(fù)面影響的。這就要求教師平時(shí)要認(rèn)真對待每一件事,每一名學(xué)生。也只有教師擁有良好的師德,才能在目前繁重的工作中盡量不出錯(cuò),少出錯(cuò)。
那就是師德的基本規(guī)范:依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。通過學(xué)習(xí),對照標(biāo)準(zhǔn),我回顧自己教學(xué)生涯,覺得自己有許多值得肯定的地方,如從不體罰學(xué)生、依法執(zhí)教、完成學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù),多與教師接觸、探究、合作,從不利用教學(xué)來賺取一分錢,可以說真正做到了“兩袖清風(fēng)”。找到了這些優(yōu)點(diǎn),使我在今后教育教學(xué)中找到了自己的位置,找到了自信,也就找到了從事教育事業(yè)的美好未來。
三、當(dāng)然,在對照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的過程中,通過深刻的反思,在我的教學(xué)中也存在著一些不足之處。
如有時(shí)作業(yè)布置過多,考試次數(shù)偏多,在各方面對自己要求還不是很高等。對待缺點(diǎn),我的態(tài)度是無論有多大的困難都要改,絕不放縱自己。我想從現(xiàn)在起,從小事做起,持之以恒就一定會改掉一些不足。
總之,在這次學(xué)習(xí)活動中,受益匪淺,確實(shí)提高了自身的師德水平。為今后更好的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)。
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