社會(huì)實(shí)際心得體會(huì)寒假(模板17篇)

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社會(huì)實(shí)際心得體會(huì)寒假(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-07 18:42:23     小編:ZS文王

心得體會(huì)的總結(jié)不僅限于學(xué)習(xí)和工作,也可以包括其他方面的體驗(yàn)和感悟。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以參考一些相關(guān)的文獻(xiàn)和范例,以提高寫(xiě)作的質(zhì)量。讓我們一起來(lái)看看下面這篇心得體會(huì)范文,或許能幫助你提升寫(xiě)作技巧。

社會(huì)實(shí)際心得體會(huì)寒假篇一

我于20xx年4月9號(hào)作為一名即將畢業(yè)面向社會(huì)的大學(xué)生在xx鐵路局實(shí)踐,實(shí)踐內(nèi)容如下:

4月9日:上行、內(nèi)勤車(chē)號(hào)。

上午主要任務(wù)是帶領(lǐng)我們熟悉各崗位具體位置,我組分成兩個(gè)小組,分別跟隨帶隊(duì)老師分赴上下行車(chē)間。

我們首先來(lái)到到達(dá)四場(chǎng),在這里我們第一次近距離接觸到了鋼軌,很有一種親切的久違的感覺(jué),我們也見(jiàn)到了鐵路上的一些設(shè)備。沿著鋼軌北上,我們看見(jiàn)了到達(dá)信號(hào)樓,記下路線后我們繼續(xù)跟隨隊(duì)伍行走。在駝峰樓我們簡(jiǎn)單觀察了提勾作業(yè),比想象中的簡(jiǎn)單,但更注重工作經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)上午的時(shí)間我們走完了四嘗五嘗六場(chǎng),記下了不同崗位所在位置。

從到達(dá)場(chǎng)送過(guò)來(lái)的貨票是通過(guò)空中飛傳送的,內(nèi)勤工作人員收到貨票后會(huì)逐一核對(duì)貨物信息,一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要及時(shí)在微機(jī)中加以改正。貨票發(fā)往外勤后,工作人員還要再次進(jìn)行貨票和現(xiàn)車(chē)的核對(duì)。

4月17日:外勤車(chē)號(hào)、編尾樓。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奔走,我們來(lái)到出發(fā)六場(chǎng)的外勤車(chē)號(hào)。外勤車(chē)號(hào)的主要工作是:從信號(hào)樓接收編組單,從內(nèi)勤接收貨票,工作人員首先將編組單與貨票進(jìn)行核對(duì),核對(duì)無(wú)誤后交給車(chē)號(hào)員。車(chē)號(hào)員在將貨票與現(xiàn)車(chē)進(jìn)行核對(duì),無(wú)誤后交給司機(jī)發(fā)車(chē)。

4月20日:出發(fā)信號(hào)樓、駝峰樓。

在出發(fā)信號(hào)樓,我們見(jiàn)識(shí)到了傳說(shuō)中的6502。在控制臺(tái)上,白燈代表調(diào)車(chē),綠燈代表車(chē)列,紅色按鈕代表鐵鞋。調(diào)度指揮先按始端按鈕,再按變通按鈕,最好終端按鈕,進(jìn)路就自動(dòng)建立起來(lái)了。

與出發(fā)信號(hào)樓不同,駝峰樓使用的是微機(jī)聯(lián)鎖。由于是全自動(dòng)化駝峰,工作車(chē)間僅有兩個(gè)調(diào)車(chē)信號(hào)員和一個(gè)助理調(diào)車(chē)信號(hào)員。從站調(diào)獲得調(diào)車(chē)計(jì)劃后,實(shí)時(shí)跟新系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)根據(jù)調(diào)車(chē)數(shù)量進(jìn)行更新。它分為三欄:線路總長(zhǎng)、余長(zhǎng)及可停放車(chē)輛數(shù)。按每輛車(chē)14米計(jì)算,當(dāng)某股道有車(chē)溜放時(shí)它會(huì)自動(dòng)調(diào)班至該股道并顯示以上內(nèi)容,溜放完畢后,自動(dòng)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理并傳至調(diào)車(chē)圖上。調(diào)車(chē)員的主要工作是在調(diào)車(chē)運(yùn)行圖上對(duì)車(chē)輛進(jìn)行操作:溜放車(chē)限速、道岔轉(zhuǎn)換、鎖定、限速器的運(yùn)行、緩解等。

當(dāng)微機(jī)聯(lián)鎖發(fā)生故障時(shí),人工操作臺(tái)就派上用場(chǎng)了,它可以對(duì)限速器和道岔進(jìn)行控制,使溜放作業(yè)進(jìn)入正常狀態(tài)。

4月21日:通過(guò)信號(hào)樓、到達(dá)信號(hào)樓。

走進(jìn)通過(guò)信號(hào)樓,感覺(jué)跟駝峰樓區(qū)別不大,使用的也是微機(jī)聯(lián)鎖,但是工作性質(zhì)與出發(fā)信號(hào)樓更加接近,都是建立進(jìn)路。主要的工作是辦理與鄰站發(fā)車(chē)、通車(chē)的。

社會(huì)實(shí)際心得體會(huì)寒假篇二

在今年寒假里,我利用假期參加有意義的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。

1.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

2.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

3.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打寒假工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

4.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺(jué)得在這次寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

社會(huì)實(shí)際心得體會(huì)寒假篇三

今年寒期,帶著對(duì)海上絲綢之路的無(wú)比向往和國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的無(wú)限關(guān)切,我們寒期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)選擇了福建福州、泉州作為考察地點(diǎn)。在大大小小十幾次會(huì)議后,我們基本敲定了大的方向和小的細(xì)節(jié)。臨行前,我們得知,隊(duì)中的幾位學(xué)霸因?yàn)閿?shù)學(xué)競(jìng)賽的原因會(huì)缺席這次實(shí)踐,于是我們及時(shí)調(diào)整,也算是有了更為充分的后前保障,讓他們?cè)趯W(xué)校里運(yùn)籌帷幄。

我們這支隊(duì)伍成員雖然主要來(lái)自數(shù)院,但是一共有5個(gè)院的同學(xué)參加,專(zhuān)業(yè)特別豐富,給實(shí)踐增加了更多的歡樂(lè)。

8月21日,我們一行7人在伙伴們們的祝愿和對(duì)海上絲綢之路的向往下抵達(dá)福州。在經(jīng)過(guò)短暫的休整后,我們滿心期待地開(kāi)始了實(shí)踐旅程。

走進(jìn)福州自貿(mào)區(qū),體驗(yàn)跨境電商

8月22日一早,我們一行經(jīng)歷一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程后到達(dá)位于馬尾的福州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)。

根據(jù)之前的聯(lián)系安排,我們徑直來(lái)到馬尾跨境電商大樓。馬尾跨境電商大樓是xx年5月剛剛開(kāi)放,其中1~5層專(zhuān)門(mén)作為跨境電子商務(wù)園區(qū)的展示體驗(yàn)館,面積為6500平方米,包括臺(tái)灣館、北美館、法國(guó)館、日韓館、東南亞館。在參觀日本館時(shí),十八洋跨境電購(gòu)的羅經(jīng)理熱情地接待了我們。她向我們介紹,十八洋跨境電購(gòu)是無(wú)有網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)分支,是跨境電商大樓第一批入駐的企業(yè),相關(guān)設(shè)施也配套的最為齊全。她自豪地告訴我們: “隨著自貿(mào)區(qū)工作的推進(jìn),跨境購(gòu)物平臺(tái)將分布在市區(qū)各個(gè)地方,將給全市人民帶來(lái)極大的便利?!碑?dāng)提及最大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),她說(shuō)是便宜和便捷。一罐新西蘭進(jìn)口奶粉在沃爾瑪中售價(jià)是220左右,而通過(guò)跨境電商只需180。而且時(shí)間上有了極大的節(jié)省,從前的代購(gòu)大約要1個(gè)月的時(shí)間,而現(xiàn)在只需要1個(gè)星期左右。尤其對(duì)奶粉這種商品,極大的提升了競(jìng)爭(zhēng)力。由于自貿(mào)區(qū)的政策,海關(guān)的扣押和關(guān)稅都減少了,節(jié)省了很大的成本和風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),電商大樓以商品展示為主,交易多在網(wǎng)上進(jìn)行,且與海關(guān)和境外公司簽有協(xié)議,貨品進(jìn)出及時(shí),遇見(jiàn)滯銷(xiāo)商品可以退回出口國(guó),不會(huì)存在積壓?jiǎn)栴}。熱情交談過(guò)后,我們和羅經(jīng)理道謝。

經(jīng)過(guò)一上午的忙碌,終于結(jié)束了對(duì)馬尾跨境電商大樓的參觀走訪,我們道謝相關(guān)工作人員,走出大樓。站在江畔,前方是寬闊的江景,后方是滿盛琳瑯的商品的大樓,在此處購(gòu)物,絕對(duì)是美好的體驗(yàn)。

座談泉州商務(wù)局,福州發(fā)改委

8月24日一早,我們乘坐k1路公交車(chē)經(jīng)歷一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程來(lái)到了泉州市東海行政中心,商務(wù)局的所在地。

到達(dá)泉州市商務(wù)局后,根據(jù)之前的聯(lián)系安排,我們來(lái)到了泉州市商務(wù)局辦公室,受到了蔣舒翔(辦公室主任)的熱情接待,出示了相關(guān)公函,我們把從學(xué)校帶來(lái)的紀(jì)念品送給了蔣主任,就我們開(kāi)始了相關(guān)問(wèn)題的交流。在交談中我向蔣主任詢(xún)問(wèn)了有關(guān)泉州對(duì)于海上絲綢之路的政策規(guī)劃,臺(tái)商和東南亞的投資和貿(mào)易情況,海上絲綢之路對(duì)于人民幣國(guó)際化的促進(jìn)作用,應(yīng)對(duì)tpp(跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)議)的挑戰(zhàn)和方法,以及大家的態(tài)度,與其中的風(fēng)險(xiǎn),也詢(xún)問(wèn)了在與中東十國(guó)的政治,貿(mào)易關(guān)系不是很穩(wěn)定的情況下,我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)的問(wèn)題,也提到了怎樣利用東南亞僑民的文化認(rèn)同感更好的推進(jìn)海上絲綢之路的發(fā)展。

我們也了解到海上絲綢之路還處于頂層設(shè)計(jì)之中,前面二三十年我們是參與別人制定的規(guī)則,如同我們當(dāng)初加入世貿(mào)組織(wto)一樣,但隨著世界和中國(guó)的發(fā)展wto的規(guī)則不一定符合中國(guó)的發(fā)展,如今中國(guó)的實(shí)力已經(jīng)發(fā)展到了可以牽頭設(shè)定地區(qū)性規(guī)則的地步,我們制定一些符合中國(guó)國(guó)情,能更好促進(jìn)中國(guó)發(fā)展,又能匯集其他國(guó)家這樣的規(guī)則,選擇與我們互補(bǔ)的國(guó)家,試行規(guī)則的適用性,因?yàn)檫@其中必然涉及到需要國(guó)家出讓利益,例如關(guān)稅等,并且目前一帶一路不是國(guó)家打造一套完全適用于地方的政策,但泉州可以依靠其的僑民優(yōu)勢(shì),文化優(yōu)勢(shì),和制造業(yè)的發(fā)達(dá)很好的配合和推進(jìn)海上絲綢之路的發(fā)展。

社會(huì)實(shí)際心得體會(huì)寒假篇四

20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)一時(shí)間一晃而過(guò),這個(gè)假期的時(shí)間過(guò)得特別的快,這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西,接下來(lái)的是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)。

學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華,在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中不僅是學(xué)以致用,更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)到書(shū)本上沒(méi)有的東西,在實(shí)踐中我們可以不斷的磨練自己,增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度,就像那句話說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

在這次實(shí)踐中,雖然我只是簡(jiǎn)單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會(huì)到了很多的東西,增強(qiáng)了自己的能力。

在這個(gè)不長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作,但是在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉我自己的能力,增強(qiáng)我與別人溝通的能力,增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,我相信經(jīng)過(guò)不斷的社會(huì)實(shí)踐,可以不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的能力,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)。

雖然這份工作,偶爾會(huì)覺(jué)得乏味,但是我始終相信沒(méi)有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的能力還不是很強(qiáng),不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學(xué)習(xí),還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合能力,還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,交際能力。

這次實(shí)踐,讓我明白了一個(gè)道理,只有多出去走走,做多些實(shí)踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對(duì)應(yīng)的提高自己的能力,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能更好的學(xué)以致用。

我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我明白了,在我們還在學(xué)校的時(shí)候,要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),這樣才能更好的面對(duì),將來(lái)工作中可能會(huì)遇到的種種問(wèn)題,這只是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問(wèn)題,艱辛和不易,但是我可以感受到工作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,這會(huì)讓我更加的珍惜接下來(lái)在學(xué)校的時(shí)光,好好讀書(shū),讀多方面的書(shū),以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的,我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的能力,與別人合作的能力,與別人溝通的能力,與別人交際的能力,自己的動(dòng)手能力,實(shí)踐能力。在學(xué)校的時(shí)候,充分的吸允知識(shí)的同時(shí),也要注重自身綜合能力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)的氛圍中。

經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我懂得了很多,我會(huì)更加的努力。

社會(huì)實(shí)際心得體會(huì)寒假篇五

很高興自我能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富,它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的`根基。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的本事。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你必須會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要明白給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和進(jìn)取性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。此刻想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么搶手貨,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,應(yīng)對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然僅有短短的一個(gè)月,可是在這段時(shí)間里,我們卻能夠體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無(wú)形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得明白兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題本事。經(jīng)過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐本事。

此刻的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學(xué)生,只要是自我所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自我,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后能夠盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,期望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出提議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)進(jìn)取。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自我有了很大的改變,并且這個(gè)改變,是我之前都一向想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自我,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自我,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自我的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

社會(huì)實(shí)際心得體會(huì)寒假篇六

這里是xxxx市xxxx鎮(zhèn)驛頭的一個(gè)村落,它還保留著很多古鎮(zhèn)的氣息,古舊的院落,石板小路,樹(shù)下xxx的老人,這里也是我們今年的實(shí)習(xí)基地。

我們的工作任務(wù)呢,就是作為老師教小學(xué)的小朋友,從一年級(jí)到六年級(jí)的小朋友。說(shuō)實(shí)話,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天我會(huì)以老師的身份站在講臺(tái)上教學(xué)生。對(duì)于老師這個(gè)職業(yè),我覺(jué)得那是很高尚的一個(gè)職業(yè)。我教的是中文,不僅教她們讀書(shū)寫(xiě)字,還有聲母韻母,字的拼音,筆順,部首,組詞,偏旁,近義詞反義詞,仿寫(xiě)詞語(yǔ)等等。這個(gè)時(shí)候我很感謝我曾經(jīng)的小學(xué)語(yǔ)文老師,他不僅僅是教會(huì)我們學(xué)子,并且教我們正確的拼音,筆順再到漢字,給我們打好了一個(gè)漢語(yǔ)的基礎(chǔ),所以現(xiàn)在的我也把當(dāng)初他教我時(shí)的那種認(rèn)真,細(xì)致拿出來(lái)教我的學(xué)生,剛學(xué)習(xí)寫(xiě)字的小孩子教他們寫(xiě)正確的筆順?lè)浅V匾?,這對(duì)他們的以后大有裨益。

我看很多小朋友從很小的時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě)字帖,從一個(gè)字的下面臨摹到上面,跟畫(huà)畫(huà)似的,到了本子上或者是不會(huì)寫(xiě),或者是跟畫(huà)一樣,這樣讓我感覺(jué)很心寒,而且根本沒(méi)有一點(diǎn)兒用處,所以在我教他們的時(shí)候,我會(huì)讓他們先在黑板上教他們筆順,再讓他們?cè)诒咀由蠈?xiě)上筆順,一筆一劃的,一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě),因?yàn)閷?xiě)漢語(yǔ)沒(méi)有捷徑,想寫(xiě)得好就只能多練多寫(xiě)。對(duì)每一個(gè)學(xué)生一樣的要求,認(rèn)真更改她們的作業(yè)。

有一些成績(jī)相對(duì)差一點(diǎn)兒的學(xué)生,講過(guò)之后別的學(xué)生都會(huì)了她還不會(huì),我會(huì)單獨(dú)再給她講一遍,學(xué)生本來(lái)就沒(méi)有不好的,學(xué)生不好也都是老師教的問(wèn)題,我會(huì)多鼓勵(lì)她們,讓她們有信心,沒(méi)有一個(gè)差學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。

作為一個(gè)老師,我會(huì)從自身做起,為了學(xué)生,為了下一代的花朵,更認(rèn)真細(xì)致,讓每一個(gè)學(xué)生都能進(jìn)步。

社會(huì)實(shí)際心得體會(huì)寒假篇七

在我難受的時(shí)候,給我一束光,或許,我的世界因此而照亮。

在隊(duì)伍剛起步的時(shí)候,隊(duì)里的每個(gè)人都像無(wú)頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn),每個(gè)人的心里都是空牢牢的,這支隊(duì)伍就像一盤(pán)散沙。寒期實(shí)踐隊(duì)在低糜的時(shí)候,沒(méi)有絲毫的動(dòng)力,這不僅讓大大們擔(dān)心,還讓整支隊(duì)伍打不起精神。那個(gè)時(shí)候,是隊(duì)長(zhǎng)們給了我們一束光,一束照亮前進(jìn)道路的光。我們被訓(xùn)過(guò)、冷靜過(guò)、反思過(guò),然后在低糜的時(shí)候走了出來(lái)。

還記得xxxx月xxxx日早在洪殿社區(qū)開(kāi)展的科普知識(shí)講座,那個(gè)時(shí)候,就是一個(gè)鮮明的例子。在低糜的時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)們的一番教導(dǎo),還有那些訓(xùn)斥中帶著激勵(lì)的話,使大家振作起來(lái),每個(gè)人都充滿了活力,鼓起一股力,把活動(dòng)做的很好。那時(shí)的隊(duì)伍,就是擰成一股繩,大家的力,在一個(gè)方向上使。

給我一束光,給他人一束光,照亮前進(jìn)的路,照暖冰冷的心。每個(gè)人在孤獨(dú)的時(shí)候,都需要一束充暖暖陽(yáng)光照亮自己,讓自己才不會(huì)越走越遠(yuǎn)。

社會(huì)實(shí)際心得體會(huì)寒假篇八

環(huán)保是指保護(hù)自然環(huán)境,并促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的行為和活動(dòng)。隨著經(jīng)濟(jì)的全球化、城市化進(jìn)程的加快,環(huán)保問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。我曾參與過(guò)一些環(huán)?;顒?dòng),從中獲得了一些實(shí)際心得和體會(huì)。接下來(lái),我將分別從環(huán)保意識(shí)的形成、個(gè)人行為的改變、文化傳承和社會(huì)共識(shí)的培養(yǎng)等方面來(lái)探討我的感受。

第一段:在個(gè)人環(huán)保意識(shí)的形成方面,我經(jīng)歷了從無(wú)到有的過(guò)程。剛開(kāi)始,我對(duì)環(huán)保知之甚少,每天的生活習(xí)慣也讓我對(duì)環(huán)境的破壞毫不在意。后來(lái),在學(xué)校的環(huán)保教育中,我逐漸了解了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性。通過(guò)參觀電力廠、垃圾處理廠等,我認(rèn)識(shí)到不合理的資源浪費(fèi)和過(guò)度消費(fèi)給環(huán)境帶來(lái)了巨大的壓力。正是這些經(jīng)歷讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),開(kāi)始主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)。

第二段:個(gè)人行為的改變是環(huán)保的基礎(chǔ)。我從小事做起,逐漸改變了自己的生活習(xí)慣。我開(kāi)始養(yǎng)成節(jié)約用水和用電的好習(xí)慣,盡量減少對(duì)環(huán)境的污染。我也鼓勵(lì)家人和朋友加入環(huán)保行動(dòng)。我勸說(shuō)他們盡量選擇環(huán)保產(chǎn)品,減少購(gòu)物時(shí)的塑料袋使用,多次使用購(gòu)物袋等。慢慢地,我們身邊的人也感染了這種環(huán)保意識(shí),改變了自己的行為。

第三段:除了個(gè)體行為的改變,文化傳承也對(duì)環(huán)保起到了積極作用。作為一個(gè)龍的傳人,我有幸參與了一些龍舟競(jìng)渡的活動(dòng)。在這個(gè)傳統(tǒng)文化活動(dòng)中,我們強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,注重環(huán)保。我們不僅要保護(hù)水域環(huán)境,還要保護(hù)龍舟文化。比賽結(jié)束后,我們會(huì)清理比賽場(chǎng)地,不留下任何垃圾。參與這樣的活動(dòng),我深刻體會(huì)到傳統(tǒng)文化對(duì)于環(huán)保的促進(jìn)作用,它能夠讓人們?cè)谛袆?dòng)中感受到環(huán)保的重要性。

第四段:社會(huì)共識(shí)的培養(yǎng)需要大家的共同努力。在環(huán)保方面,我參與了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),與志同道合的人一起為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。我們一起宣傳節(jié)約用水、減少塑料袋使用等環(huán)保知識(shí)。通過(guò)在社區(qū)舉辦環(huán)保講座和義務(wù)清理垃圾,我們向周?chē)木用駛鬟_(dá)了我們的環(huán)保理念,并號(hào)召大家加入環(huán)保行動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我深深感受到了社會(huì)共識(shí)的重要性,只有當(dāng)整個(gè)社會(huì)都形成環(huán)保共識(shí),才能取得更大的成就。

第五段:總結(jié)起來(lái),環(huán)保意識(shí)的形成、個(gè)人行為的改變、文化傳承以及社會(huì)共識(shí)的培養(yǎng)都是環(huán)保的重要方面。只有我們個(gè)體的意識(shí)和行動(dòng)有了變化,才能帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。我們每個(gè)人都要關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,積極參與各種環(huán)保行動(dòng),讓環(huán)保成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),為我們的共同家園創(chuàng)造一個(gè)更干凈、更美好的未來(lái)。

社會(huì)實(shí)際心得體會(huì)寒假篇九

在接觸社會(huì)實(shí)際的過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到生活并非如同書(shū)本中所描繪的美好與簡(jiǎn)單。相反,社會(huì)是復(fù)雜而充滿挑戰(zhàn)的。然而,通過(guò)與人交往和實(shí)踐,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和寶貴的教訓(xùn)。在這篇文章的結(jié)尾,我想探討三個(gè)主題:個(gè)人成長(zhǎng)、價(jià)值觀的塑造以及未來(lái)發(fā)展的前景。

首先,社會(huì)實(shí)際的經(jīng)歷使我成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和自信的人。在社會(huì)中,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。例如,我注意到自己的溝通技巧還有待提高,需要更加耐心和理解他人。我也學(xué)會(huì)了在逆境和挫折中堅(jiān)持,克服自己的恐懼和困難。這些經(jīng)歷使我變得更加強(qiáng)大和堅(jiān)定,為面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。

其次,社會(huì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)塑造了我對(duì)價(jià)值觀的理解和塑造。在社會(huì)中,我看到了各種各樣的人和事,也經(jīng)歷了不同的道德困境。這些經(jīng)歷引發(fā)了我對(duì)于正義和公平的深思。我認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值觀是如何被社會(huì)環(huán)境和他人影響的,因此我開(kāi)始審視并重新定義自己的價(jià)值觀。我堅(jiān)信人人平等和尊重他人的多樣性是基本的道德準(zhǔn)則,而勇于堅(jiān)持自己的立場(chǎng)和價(jià)值觀則是人格的體現(xiàn)。

最后,社會(huì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也幫助我洞察未來(lái)發(fā)展的前景。通過(guò)接觸不同行業(yè)和人群,我對(duì)社會(huì)的變革和發(fā)展有了更深刻的理解。我認(rèn)識(shí)到世界正日趨全球化,科技的進(jìn)步也不可阻擋。因此,我意識(shí)到自己應(yīng)該具備適應(yīng)變化的能力,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能。同時(shí),我也意識(shí)到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展將需要更多的社交技巧和跨文化溝通能力。因此,我會(huì)積極鍛煉自己的社交能力,提高自己的語(yǔ)言能力,以適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

綜上所述,通過(guò)與社會(huì)實(shí)際的接觸,我收獲了個(gè)人成長(zhǎng)、價(jià)值觀的塑造以及未來(lái)發(fā)展的前景。這些經(jīng)驗(yàn)不僅使我變得更加自信和堅(jiān)定,也讓我對(duì)自己的人生目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我相信,在未來(lái)的道路上,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),追求自己的夢(mèng)想并做出積極的貢獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)際心得體會(huì)寒假篇十

社會(huì)實(shí)際是一個(gè)人接觸和經(jīng)歷社會(huì)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,人們不斷獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟,形成自己的價(jià)值觀和人生觀。在我接觸社會(huì)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了社會(huì)實(shí)際的重要性,收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)社會(huì)實(shí)際的理解和感悟,希望能夠與大家交流和探討。

首先,社會(huì)實(shí)際使我意識(shí)到了人與人之間的差異性。在人際交往和社會(huì)關(guān)系中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性和價(jià)值觀,不同的生活經(jīng)歷和成長(zhǎng)環(huán)境塑造了每個(gè)人的獨(dú)特性。有時(shí)候,我們可能會(huì)因?yàn)榕c他人的差異產(chǎn)生沖突或隔閡,但正是這種差異使我們彼此之間更加豐富和有趣。通過(guò)與不同類(lèi)型的人打交道,我學(xué)會(huì)了接納和理解,學(xué)會(huì)了欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。這使我更加開(kāi)放和包容,也讓我從不同的角度看待問(wèn)題,幫助我更好地與他人合作和相處。

其次,社會(huì)實(shí)際讓我認(rèn)識(shí)到了人生的不完美和不確定性。在生活中,經(jīng)常會(huì)遇到各種挫折和困難,有時(shí)候事情并不按照我們的計(jì)劃進(jìn)行。社會(huì)實(shí)際教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)失敗和困難,讓我堅(jiān)韌不拔地追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。我明白了成功并不是一蹴而就的,需要付出努力和耐心。同時(shí),社會(huì)實(shí)際也教會(huì)了我如何面對(duì)不確定性和變化。生活中的一切都是不確定的,沒(méi)有人能預(yù)知未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。只有適應(yīng)變化,接受和擁抱不確定性,才能在社會(huì)實(shí)際中走得更遠(yuǎn)。

再次,社會(huì)實(shí)際讓我體會(huì)到了助人為樂(lè)和奉獻(xiàn)的重要性。在和他人的互動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了幫助他人帶來(lái)的自豪和滿足感。曾經(jīng)有一次,我遇到了一個(gè)遭受困境的家庭,他們?cè)谏钌嫌龅搅撕芏嗬щy。我以自己微薄的力量幫助他們解決了一些問(wèn)題,看到他們臉上的笑容和感激的眼神,我深深地明白到了幫助他人的重要性。社會(huì)實(shí)際告訴我,每個(gè)人都有能力和責(zé)任幫助他人,即使只是做一些微小的事情,也能給他人的生活帶來(lái)積極的影響。通過(guò)助人為樂(lè)和奉獻(xiàn),我找到了人生的意義和價(jià)值。

最后,社會(huì)實(shí)際使我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的夢(mèng)想和追求的重要性。在社會(huì)實(shí)際中,我見(jiàn)到了許多優(yōu)秀而成功的人,他們擁有自己的夢(mèng)想和追求,并為之努力奮斗。這讓我深刻明白到,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,并為之不斷努力。社會(huì)實(shí)際告訴我,成功并不是偶然的,它需要堅(jiān)定的信念和不懈的努力。通過(guò)對(duì)自己的夢(mèng)想和追求的堅(jiān)持,我相信自己可以創(chuàng)造出自己理想的人生。

綜上所述,社會(huì)實(shí)際是一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程,通過(guò)與社會(huì)的接觸和經(jīng)歷,我們能夠獲得寶貴的心得和體會(huì)。在我接觸社會(huì)的過(guò)程中,我體會(huì)到了人與人之間的差異性,認(rèn)識(shí)到了人生的不完美和不確定性,體驗(yàn)到了助人為樂(lè)和奉獻(xiàn)的快樂(lè),也認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的夢(mèng)想和追求的重要性。這些心得體會(huì)深深地影響了我的人生觀和價(jià)值觀,讓我更加堅(jiān)定地追求我的夢(mèng)想,努力成為一個(gè)有價(jià)值的人。我相信,通過(guò)不斷接觸和經(jīng)歷社會(huì)實(shí)際,我將獲得更多的心得體會(huì),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

社會(huì)實(shí)際心得體會(huì)寒假篇十一

社會(huì)實(shí)際是初中學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)的一種途徑和方式。社會(huì)實(shí)際活動(dòng)幫助我們更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),培養(yǎng)我們的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)造思維能力,提高我們實(shí)際解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)際活動(dòng),我受益匪淺,深深體會(huì)到了社會(huì)的豐富多樣和各行各業(yè)的辛勤付出。在這里,我將分享我的社會(huì)實(shí)際心得體會(huì)。

首先,社會(huì)實(shí)際活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性。在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)只是理論上的,而社會(huì)實(shí)際活動(dòng)則是讓我們將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)際活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)社會(huì)不僅僅是我所見(jiàn)過(guò)的那個(gè)樣子,還有許多我不曾想過(guò)的事情。每個(gè)人都有自己的生活方式和世界觀,社會(huì)的復(fù)雜性讓我深深體會(huì)到了不同人的差異性和多樣性。這也提醒我要更加開(kāi)放和包容,對(duì)待他人的不同看法和觀點(diǎn)。

其次,社會(huì)實(shí)際活動(dòng)鍛煉了我的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在社會(huì)實(shí)際活動(dòng)中,我們需要實(shí)際動(dòng)手去做一些事情,如參觀工廠、進(jìn)行社區(qū)義工等。這些活動(dòng)實(shí)際上是一種對(duì)我們實(shí)踐能力的考驗(yàn)。通過(guò)自己動(dòng)手去完成工作,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。同時(shí),在實(shí)踐中也會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難,這需要我們通過(guò)思考和嘗試來(lái)解決。正是這種實(shí)踐和解決問(wèn)題的過(guò)程鍛煉了我的思維能力和應(yīng)變能力。

再次,社會(huì)實(shí)際活動(dòng)讓我了解到各行各業(yè)的辛勤付出。在社會(huì)實(shí)際活動(dòng)中,我參觀了一些企事業(yè)單位,也接觸了社區(qū)的許多志愿者。通過(guò)與他們的交流,我看到了他們對(duì)工作和社會(huì)的熱愛(ài),了解到了各行各業(yè)都需要辛勤的付出,才能取得成績(jī)。這讓我明白了什么是真正的努力和付出,同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的向往和奮斗的動(dòng)力。社會(huì)實(shí)際的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到成功的背后是一份付出和堅(jiān)持,這將成為我未來(lái)的寶貴財(cái)富。

最后,社會(huì)實(shí)際活動(dòng)加強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。社會(huì)實(shí)際活動(dòng)讓我切身感受到社會(huì)的困難和需要幫助的人。曾經(jīng),我參與了一次社區(qū)義工活動(dòng),幫助一些貧困家庭的孩子。那一刻,我看到了他們的笑臉,感受到了他們對(duì)生活的希望。我意識(shí)到作為一個(gè)中學(xué)生,我有義務(wù)和責(zé)任去關(guān)心他人,幫助他人。因此,我決定以后要積極參與社會(huì)公益活動(dòng),盡自己的一份力量,讓更多的人能夠感受到社會(huì)的溫暖和幫助。

總結(jié)起來(lái),社會(huì)實(shí)際活動(dòng)是一種鍛煉我們實(shí)踐能力、培養(yǎng)我們創(chuàng)造思維和解決問(wèn)題能力的途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)際活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性,鍛煉了我的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我也體會(huì)到了各行各業(yè)的辛勤付出和社會(huì)的需要幫助的一面。最重要的是,社會(huì)實(shí)際活動(dòng)加強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,讓我意識(shí)到自己應(yīng)該為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)保持對(duì)社會(huì)實(shí)際活動(dòng)的關(guān)注和參與,并將積極投身到社會(huì)公益事業(yè)中去。

社會(huì)實(shí)際心得體會(huì)寒假篇十二

第一段:引言及背景介紹(150字)。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生們了解社會(huì)并提高自我素質(zhì)的重要途徑。在我即將結(jié)束大學(xué)學(xué)業(yè)之際,我參與了一次為期兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)踐,我深切感受到社會(huì)的復(fù)雜性和豐富多樣性,同時(shí)也提升了自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。

第二段:實(shí)踐見(jiàn)聞及問(wèn)題分析(300字)。

在實(shí)踐過(guò)程中,我參與了一家IT公司的實(shí)習(xí)工作。首先,我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)代社會(huì),信息技術(shù)的迅猛發(fā)展對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理產(chǎn)生了巨大的影響。然而,公司中存在的不合理的運(yùn)作模式和不夠高效的工作機(jī)制也成為了問(wèn)題所在,導(dǎo)致了工作效率低下和溝通不暢等方面的困擾。為了解決這些問(wèn)題,我通過(guò)觀察和參與團(tuán)隊(duì)的工作,提出了一些建議,并與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了溝通和交流。透過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到解決問(wèn)題需要有全面的思考和良好的溝通能力。

第三段:困難與挑戰(zhàn)(300字)。

在實(shí)踐中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先,我對(duì)于公司的運(yùn)作理念和工作方式并不了解,因此需要較長(zhǎng)時(shí)間去適應(yīng)。而且,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我面臨了很多的新任務(wù)和新挑戰(zhàn),如何高效地完成工作成為了我需要面對(duì)和解決的問(wèn)題。然而,通過(guò)自己不斷的學(xué)習(xí)和努力,我逐漸克服了這些困難,取得了一定的成績(jī)。在克服挑戰(zhàn)的過(guò)程中,我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有與團(tuán)隊(duì)成員相互支持和協(xié)作,才能順利完成工作。

第四段:反思與成長(zhǎng)(300字)。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和待提高之處。首先,我的溝通和表達(dá)能力有待加強(qiáng),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)意思沒(méi)能清晰傳達(dá)給他人的情況。其次,我的解決問(wèn)題的能力還不夠強(qiáng),對(duì)于一些復(fù)雜的問(wèn)題處理起來(lái)會(huì)顯得有些猶豫和遲疑。然而,通過(guò)這次實(shí)踐,我意識(shí)到這些問(wèn)題,并付諸行動(dòng)努力改進(jìn)。我不斷提升自己的溝通技巧,比如主動(dòng)和團(tuán)隊(duì)成員交流,并且積極學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方法和策略。通過(guò)這些努力,我的溝通和解決問(wèn)題的能力有了明顯的提升。

第五段:總結(jié)和展望(250字)。

社會(huì)實(shí)踐是我大學(xué)生涯中最為寶貴的經(jīng)歷之一。通過(guò)這次實(shí)踐,我鞏固了自己專(zhuān)業(yè)知識(shí),并且學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際工作中運(yùn)用這些知識(shí)。同時(shí),我也提高了自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,這將在我未來(lái)的職業(yè)生涯中起到重要的作用。未來(lái),我會(huì)將實(shí)踐中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用到自己的實(shí)際工作中,并不斷提升自己,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。我相信通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力,我一定能夠取得自己的目標(biāo),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和豐富多樣性,同時(shí)也提升了自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。我將把實(shí)踐中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用到自己的實(shí)際工作中,并不斷提升自己,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。相信通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力,我一定能夠取得自己的目標(biāo),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)際心得體會(huì)寒假篇十三

隨著年齡的增長(zhǎng)和學(xué)業(yè)的逐漸加重,初中生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日益多樣化。社會(huì)實(shí)踐是一種融入實(shí)際社會(huì)的學(xué)習(xí)形式,為學(xué)生提供了與人溝通、解決問(wèn)題和參與公益活動(dòng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這一系列的實(shí)踐活動(dòng),我不僅收獲了知識(shí),也獲得了對(duì)社會(huì)的深刻認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。以下是我對(duì)初中社會(huì)實(shí)踐的一些心得體會(huì)。

第一段:實(shí)踐增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

初中社會(huì)實(shí)踐給予了我接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),讓我能夠親身體驗(yàn)社會(huì)的廣闊和多樣性。在社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)中,我與居民們一起清理垃圾、整理公共設(shè)施,讓我感受到了社區(qū)的整體環(huán)境與衛(wèi)生的重要性。在科技公司的參觀中,我親眼見(jiàn)到了各種先進(jìn)的科技設(shè)備,也了解了科技行業(yè)對(duì)社會(huì)的重要貢獻(xiàn)。這些實(shí)踐活動(dòng)拓寬了我的眼界,讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性。

第二段:實(shí)踐提升能力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅提供了知識(shí)的獲取,更培養(yǎng)了我與人溝通、解決問(wèn)題和合作的能力。在參與社區(qū)服務(wù)時(shí),我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)居民的需求并提供幫助。在國(guó)外交流項(xiàng)目中,我需要與陌生的人溝通和交流,我學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn)并與他人合作完成任務(wù)。這些實(shí)踐鍛煉了我的口頭表達(dá)能力、人際交往能力、解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第三段:實(shí)踐啟迪人生。

通過(guò)參與一些公益活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)公益的重要性,并開(kāi)始關(guān)注弱勢(shì)群體的生活和需求。在一次社區(qū)關(guān)愛(ài)行動(dòng)中,我和同學(xué)們?nèi)ヌ酵艘凰毨絽^(qū)的學(xué)校,看到了那里孩子們生活的艱辛。這次經(jīng)歷讓我明白了自己的幸運(yùn)和責(zé)任,從而激發(fā)我積極參與公益活動(dòng),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

第四段:實(shí)踐改變思維。

通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,我了解到學(xué)校教育和社會(huì)實(shí)際是緊密結(jié)合的。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我通常是被動(dòng)地接受知識(shí)點(diǎn)的灌輸和理論的傳授。然而,在社會(huì)實(shí)踐中,我要通過(guò)自己的努力去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。這種實(shí)踐式的學(xué)習(xí)方式改變了我對(duì)知識(shí)的理解和學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我明白到知識(shí)的重要性和實(shí)踐的價(jià)值。

第五段:實(shí)踐影響未來(lái)。

初中生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展有著積極的影響。通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作需要具備的能力和素養(yǎng)。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正理解理論知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,才能真正適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展和變化。因此,初中社會(huì)實(shí)踐對(duì)培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力、合作能力和問(wèn)題解決能力起到了至關(guān)重要的作用。

總結(jié):

通過(guò)參與初中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提升了能力,還深刻體驗(yàn)到公益的重要性,改變了思維方式,并受益匪淺。這些實(shí)踐經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展起到積極的影響。因此,初中生應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐,不僅是為了增長(zhǎng)知識(shí),更是為了培養(yǎng)全面發(fā)展的素養(yǎng),為自己未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)際心得體會(huì)寒假篇十四

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們每個(gè)人都不可避免地要面對(duì)各種各樣的社會(huì)實(shí)際問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅需要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的變化,還需要從中獲得一些心得和體會(huì)。在這篇文章的結(jié)尾,我想總結(jié)一下我的社會(huì)實(shí)際心得體會(huì)。

首先,社會(huì)實(shí)際讓我明白了個(gè)人能力的重要性。在社會(huì)中,只有具備一定的能力才能夠在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。這種能力既包括專(zhuān)業(yè)技能,也包括人際溝通和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)社會(huì)實(shí)際,我明白了只有不斷提升自己的能力才能在社會(huì)中立足。

其次,在社會(huì)實(shí)際中,我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在現(xiàn)代社會(huì),幾乎沒(méi)有一個(gè)人能夠獨(dú)自完成一項(xiàng)偉大的事業(yè)。團(tuán)隊(duì)合作可以讓我們集思廣益,互相補(bǔ)充不足,達(dá)到更好的效果。社會(huì)實(shí)際讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作是成功的重要因素之一。

此外,社會(huì)實(shí)際也讓我領(lǐng)悟到了人與人之間的相互關(guān)系。在社會(huì)中,與他人的交往是無(wú)法避免的。我們需要學(xué)會(huì)與不同的人相處,理解和尊重他人的觀點(diǎn)和選擇。通過(guò)社會(huì)實(shí)際,我明白了在人與人的交往中,要以善意和友好為基礎(chǔ),這樣才能建立良好的人際關(guān)系。

社會(huì)實(shí)際還讓我認(rèn)識(shí)到了人生的價(jià)值與意義。在社會(huì)中,我們不僅要為了生計(jì)而工作,還應(yīng)該追求自己的理想和夢(mèng)想。通過(guò)社會(huì)實(shí)際,我明白了我們的人生應(yīng)該有追求、有奮斗,應(yīng)該用自己的努力去改變自己和這個(gè)社會(huì)。只有做到這一點(diǎn),我們的人生才會(huì)有更多的意義和價(jià)值。

最后,通過(guò)社會(huì)實(shí)際,我體會(huì)到了人的成長(zhǎng)和進(jìn)步是一個(gè)不斷追求的過(guò)程。人因?yàn)椴粩嗟貖^斗和努力,才能夠不斷地超越自己,不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。社會(huì)實(shí)際讓我明白了只有踏實(shí)付出,才能收獲自己想要的成績(jī)和幸福。在社會(huì)實(shí)際中,我們要保持一顆積極向上的心態(tài),不斷地努力和進(jìn)取,這樣才能走得更遠(yuǎn)。

總的來(lái)說(shuō),社會(huì)實(shí)際給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)社會(huì)實(shí)際,我明白了個(gè)人能力、團(tuán)隊(duì)合作、人際關(guān)系、人生價(jià)值以及人的成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要性。這些心得和體會(huì)將繼續(xù)指導(dǎo)著我在未來(lái)的人生中做出正確的選擇和決策。希望我的社會(huì)實(shí)際心得體會(huì)也能給其他人一些啟發(fā)和幫助。讓我們一起勇敢面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

社會(huì)實(shí)際心得體會(huì)寒假篇十五

我于20xx年x月x日到xx建工有限責(zé)任公司承建的xx商品房一期工程進(jìn)行建筑施工社會(huì)實(shí)踐,這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機(jī)會(huì),更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。在此期間,我通過(guò)親身實(shí)踐,參與施工過(guò)程,從而對(duì)建筑行業(yè)中極為重要的管理和安全問(wèn)題有了進(jìn)一步深入的認(rèn)識(shí)。此次去建筑工地實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很東西,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)并非自己想象中的那么簡(jiǎn)單。

一、施工技術(shù)與施工安全

施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開(kāi)放的不斷深入,經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔?chē)道,并不斷提高自己的速度。隨著全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無(wú)論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對(duì)現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級(jí),施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現(xiàn),這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問(wèn)題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。

影響建筑安全的因素是錯(cuò)綜復(fù)雜的,除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問(wèn)題,材料的品質(zhì)問(wèn)題,工程的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題,更是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。因此,在進(jìn)行建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個(gè)環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí),千萬(wàn)記住:安全是工程建設(shè)永恒的主題!

二、施工過(guò)程及質(zhì)量

跟著項(xiàng)目經(jīng)理在工地上參觀,工地樓層建設(shè)的基礎(chǔ)性工作我大致將它為分為七個(gè)部分,即:搬磚,壘堆磚,裝模具,鏟沙子石子,扎鋼筋,灌混凝土以及和泥和砌墻。我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險(xiǎn),四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。而后,工地的負(fù)責(zé)人向我詳細(xì)地介紹了作為一個(gè)建筑工人應(yīng)該了解的必要知識(shí)。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌以及早期養(yǎng)護(hù)問(wèn)題。

(1)混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要?;炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率。混凝土施工配料計(jì)量必須準(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求。

(2)混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢?,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機(jī)時(shí)間的控制。

(3)混凝土的早期養(yǎng)護(hù):混泥土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保護(hù)司對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保濕應(yīng)達(dá)到以下要求:

1、防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2、防止混凝土超冷,應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3、防止老混凝土過(guò)冷,以減少新混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?;炷恋谋翊胧┏3R灿斜竦男Ч睦碚撋戏治?,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度,如何及時(shí)地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使他們的工作能夠順利地進(jìn)行。施工員要做的事,就是要調(diào)合好三個(gè)班主的工作時(shí)間,不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會(huì)使進(jìn)度慢下來(lái)。只有先澆柱砼的方案會(huì)好一點(diǎn),其實(shí)本應(yīng)避開(kāi)兩幢樓一起澆混凝土的。作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

三、施工質(zhì)量及管理

施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進(jìn)。必須有嚴(yán)格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過(guò)來(lái),有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)。

工程項(xiàng)目的施工,是指按照設(shè)計(jì)圖紙及相關(guān)文件,在建設(shè)場(chǎng)地上將設(shè)計(jì)意圖付諸實(shí)現(xiàn)的測(cè)量、作業(yè)、檢驗(yàn)并保證質(zhì)量的活動(dòng)。施工的作用是將設(shè)計(jì)意圖付諸實(shí)施,建成最終產(chǎn)品。任何優(yōu)秀的勘察設(shè)計(jì)成果,只有通過(guò)施工才能變成現(xiàn)實(shí)。因此工程施工活動(dòng)決定了設(shè)計(jì)意圖能否實(shí)現(xiàn),它直接關(guān)系到工程基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)的安全可靠、使用功能的實(shí)現(xiàn)以及外表觀感能否體現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)的藝術(shù)水平。在一定程度上工程項(xiàng)目的施工是形成工程實(shí)體質(zhì)量的決定性環(huán)節(jié)。工程項(xiàng)目施工所用的一切材料,如鋼筋、水泥、商品混凝土、砂石等以及后期采用的裝飾裝修材料要經(jīng)過(guò)有資質(zhì)的檢測(cè)部門(mén)檢驗(yàn)合格,才能用到工程上。在施工期間監(jiān)理單位要認(rèn)真把關(guān),做好見(jiàn)證取樣送檢及跟蹤檢查工作。確保施工所用材料、施工操作符合設(shè)計(jì)要求及施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定。

監(jiān)理方進(jìn)入工程施工階段的監(jiān)理,主要工作內(nèi)容為三控、三管、一協(xié)調(diào),四控內(nèi)容包括:質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資控制,其中的質(zhì)量控制尤為重要。首先審查施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理是否有相應(yīng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),健全的施工質(zhì)量管理體系,施工質(zhì)量檢驗(yàn)制度和綜合施工質(zhì)量水平評(píng)定考核制度,并督促檢查施工單位落實(shí)到位。仔細(xì)審查施工組織設(shè)計(jì)和施工方案,檢查和審查工程材料、設(shè)備的質(zhì)量,杜絕質(zhì)量事故的隱患。

所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,使我能夠同施工人員面對(duì)面在一起,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),這些知識(shí)往往是我們?cè)趯W(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的。

盡管知識(shí)獲取是甚微的,但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)。

社會(huì)實(shí)際心得體會(huì)寒假篇十六

環(huán)保是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中非常重要的一個(gè)議題。作為一個(gè)關(guān)心環(huán)境保護(hù)的年輕人,我從多年參與環(huán)?;顒?dòng)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面,我將分享我在環(huán)保實(shí)踐中得到的一些心得體會(huì)。在不斷學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)的同時(shí),我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)需要全社會(huì)的共同努力,只有大家齊心協(xié)力,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。而環(huán)保實(shí)踐在讓我個(gè)人意識(shí)到自己的責(zé)任感和行動(dòng)力的同時(shí),也在推動(dòng)我不斷進(jìn)步,提高自己的環(huán)保意識(shí)和生活方式。

第一段:環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)和常識(shí)普及。

環(huán)保是一個(gè)綜合性的問(wèn)題,不僅涉及到環(huán)境、資源、能源等方面,還與人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化密切相關(guān)。我積極參與環(huán)境保護(hù)組織的活動(dòng),通過(guò)參觀講座、宣傳冊(cè)等途徑了解了很多環(huán)保相關(guān)的知識(shí)。例如,我了解到垃圾分類(lèi)是重要的環(huán)保舉措,通過(guò)正確的垃圾分類(lèi)可以降低污染和資源浪費(fèi),并讓回收利用更加高效。此外,我還學(xué)習(xí)了節(jié)能減排的方法,如合理使用水電、鼓勵(lì)公共交通等,這些方法在生活中都可以實(shí)施。通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),我養(yǎng)成了環(huán)保意識(shí),并努力將其落實(shí)到日常生活中。

環(huán)境污染是全球性的問(wèn)題,需要全社會(huì)的共同努力來(lái)解決。只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),才能改變環(huán)境狀況。例如,我參與了一次義務(wù)清潔活動(dòng),我們一起清理河流和公園中的垃圾和污染物。這個(gè)過(guò)程讓我深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人的力量雖然微小,但如果每個(gè)人都能為環(huán)境保護(hù)出一份力,我們的環(huán)境就能逐漸改變。而且,通過(guò)參與這樣的實(shí)踐活動(dòng),我開(kāi)始理解到環(huán)境保護(hù)不僅僅是政府的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該有環(huán)保的責(zé)任感和行動(dòng)力。

第三段:環(huán)保實(shí)踐提高了個(gè)人意識(shí)和行動(dòng)力。

通過(guò)長(zhǎng)期參與環(huán)保實(shí)踐,我逐漸提高了自己的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)力。在日常生活中,我開(kāi)始有意識(shí)地減少使用塑料袋和一次性用品,養(yǎng)成了帶環(huán)保袋和水杯的習(xí)慣。我還通過(guò)自己努力,說(shuō)服家人和朋友一起參與環(huán)保行動(dòng)。例如,我向家人推薦使用環(huán)保洗滌劑和節(jié)水設(shè)備,同時(shí)也與朋友分享環(huán)保知識(shí),讓更多的人加入到環(huán)保行列中來(lái)。

第四段:環(huán)保實(shí)踐推動(dòng)個(gè)人進(jìn)步。

環(huán)保實(shí)踐不僅提高了個(gè)人的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)力,也推動(dòng)了我的個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)參與環(huán)保實(shí)踐,我積極參與社區(qū)活動(dòng),擔(dān)任志愿者,提高了自己的組織和溝通能力。我還通過(guò)參與環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)和推廣,提高了自己在大眾教育方面的能力。這些成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了環(huán)保行動(dòng)的信念,同時(shí)也堅(jiān)持不懈地追求自我提高和成長(zhǎng)。

第五段:總結(jié)和展望。

通過(guò)環(huán)保實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任,也是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。我們不能只抱怨環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度,而是要從自己做起,從小事做起。通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),并在日常生活中貫徹環(huán)保理念,每個(gè)人都可以成為環(huán)保行動(dòng)的推動(dòng)者和踐行者。未來(lái),我將繼續(xù)努力提高自己的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)力,以更積極的態(tài)度參與到環(huán)保實(shí)踐中,為我們美麗的地球做出自己的貢獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)際心得體會(huì)寒假篇十七

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2000字,在寒假如果我們參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一定可以收獲很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)!以下是本站小編為大家準(zhǔn)備的寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2000字范文,請(qǐng)閱讀!

是那驚風(fēng)飄白日,光景西馳流,還是那白駒過(guò)隙 日光荏苒,或是那滔滔逝水,急急流年,終歸逝者如斯,不舍晝夜……如今,我只能坐在記憶的棱角,用溫暖的憂傷,輕訴往事,寫(xiě)不完的文字,抒不盡的回憶。

嘆曾經(jīng),吟過(guò)往,原來(lái)荷塘月色,陽(yáng)光明媚的夏天,美好的實(shí)習(xí)記憶終究成為永恒的定格。

昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望斷天涯路

生活,一如既往的平淡,忙忙碌碌,一個(gè)人獨(dú)自在這座城市里來(lái)回奔走,踽踽而行。

風(fēng)吹云動(dòng),長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飛舞,縷縷思緒在盛夏的細(xì)雨里迷離,幾許滄桑入夢(mèng),時(shí)時(shí)會(huì)覺(jué)得有些許力不從心。

生活果然不是象牙塔里的唯美景象,那只是文字描繪下的夢(mèng)幻之旅,就像夏天的泡沫,虛無(wú)地近似不存在。

實(shí)踐永遠(yuǎn)能夠得出真知,它就像一位哲人,沒(méi)有甜言蜜語(yǔ),沒(méi)有羅曼蒂克,只有生活的點(diǎn)滴小事,它一如往常般慵懶,卻用最真實(shí)的現(xiàn)實(shí)告訴你,生活,就是生下來(lái)再活下去,就是生吞活剝,生氣活該。

喜歡文字,喜歡詩(shī)情畫(huà)意,但是這些在現(xiàn)實(shí)面前,顯得太假,也顯得我太無(wú)知,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)叫天真,或許披著這層叫做天真的外衣,我可以活得更加樂(lè)觀一點(diǎn)。

但是人總要長(zhǎng)大,總要成熟,總要自己學(xué)著適應(yīng)生活。

雖然殘酷,但是誰(shuí)說(shuō)這不是一種成長(zhǎng)的財(cái)富呢?

開(kāi)始工作之前,我懵懂,迷茫,忐忑,不清楚未來(lái)在哪里,不知道從何下手,不曉得如何獨(dú)自生活。

所以,開(kāi)始工作之前,我的心情就像五味瓶,酸甜苦辣聚成。

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

明知道蜷縮在床上感覺(jué)更舒服,但還是大一早就起床;明知道閑著會(huì)比較輕松,但依舊去選擇追逐夢(mèng)想;明知道開(kāi)始這段工作會(huì)是一路崎嶇,但依舊選擇堅(jiān)守。

這就是生活,得學(xué)會(huì)自己給自己力氣,這就是成長(zhǎng),得學(xué)會(huì)自己給自己鼓勵(lì)。

網(wǎng)絡(luò)編輯的工作,使我對(duì)電腦,對(duì)編輯,對(duì)寫(xiě)作,對(duì)排版都有了進(jìn)一步的了解,這是以前在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。

這點(diǎn),我很感激,也很幸運(yùn)。

看吧,生活之中處處都充滿了學(xué)問(wèn),工作處處充滿知識(shí),而我就時(shí)時(shí)刻刻處于這種文化的氛圍中。

都說(shuō)初生的牛犢不害怕老虎,又說(shuō)新官上任三把火,我既不是牛,也不是官,我雖然只是個(gè)小小的網(wǎng)編,但是這絲毫不影響我對(duì)這份工作的熱情。

就像是鳥(niǎo)兒找到翱翔的晴空,小溪匯入滔滔的江海,疲憊的行人找到可以休憩的草坪一樣,雖然上天忘了給我翅膀,但是在這里,我找到了用文字飛翔的路,這條叫做夢(mèng)想成真的路上,充滿了溫情的誘惑,迷離的搖曳著,我從小就幻想的文字夢(mèng)。

于是,我變成了執(zhí)著的人,執(zhí)著地寫(xiě)作,執(zhí)著地工作,執(zhí)著地生活,執(zhí)著著以自我為中心的執(zhí)著夢(mèng),從來(lái)也不知道放棄。

眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處

終于明白,一個(gè)人始終無(wú)法安然地去抵擋所有事情。

有時(shí)候連一朵白云的陰影,也會(huì)令人窒息。

可是風(fēng)卻能輕柔地將陰影吹散,小鳥(niǎo)也能輕松地銜走片片烏云。

微風(fēng)可以做到的,我未必能做到。

小鳥(niǎo)可以做到的,我未必能做到。

你能做到的,我未必能做到。

但是做不到并不代表不去做,我不僅要去做,還要走得更好,更完美。

我總是會(huì)這樣,有時(shí)候?qū)ψ约?,?duì)生活,無(wú)所謂地令人發(fā)指,有時(shí)候又挑剔刻薄地人神共憤。

不過(guò)這次,我對(duì)生活倒是得過(guò)且過(guò),對(duì)工作,至善至美。

是誰(shuí)說(shuō)過(guò),獨(dú)走的路,是最美的風(fēng)景。

但是我在實(shí)習(xí)這條獨(dú)道上,漸行漸遠(yuǎn)。

可是忘記了走路若是太過(guò)小心翼翼,便會(huì)忘了原來(lái)自己還會(huì)飛。

所以,我開(kāi)始不滿于這種安逸的現(xiàn)狀,我想要工作的挑戰(zhàn),尋求刺激,渴望學(xué)到的更多,可是現(xiàn)實(shí)往往總是令人心寒的,越是迫切想得到某個(gè)東西,它越是離你越走越遠(yuǎn)。

因此,我覺(jué)得我的實(shí)習(xí)工作到了低迷期,有時(shí)候會(huì)想,這是不是所謂的“七年之癢”,果然這些都是需要適應(yīng),而我這個(gè)適應(yīng)期顯然讓我焦頭爛額,無(wú)所適從。

好長(zhǎng)一段時(shí)間,我對(duì)工作,對(duì)編輯,對(duì)文字,一度失去了原有的激情,變得平淡無(wú)奇,或許這才是正常的反應(yīng)吧,不管生活還是學(xué)習(xí),最后終就回歸于平淡,這才是簡(jiǎn)單而樸素的真理吧!

又或許生活本身就是一種欲望代替另一種欲望的過(guò)程。

亦或,人性中有些內(nèi)容是糾纏又含混的,需要用這一生的時(shí)間來(lái)鑒定。

人錯(cuò)走一步,便會(huì)是一生一世的漂泊,并非一切生靈,最后都能夠歸結(jié)于塵土,歸于雨露。

雖然我這次小小的實(shí)習(xí)不至于讓我徹底頓悟人生,感慨世事,但是,也會(huì)隨風(fēng)潛入夜,隨即,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

時(shí)光凋零,歲月漂泊,曾經(jīng)的滄海,除卻的巫山。

一段段小小的回憶飄來(lái)飄去,浮浮沉沉,從不曾想起,也不曾忘記,它被深深地塵封在記憶深處某個(gè)角落。

風(fēng)過(guò)豈能無(wú)痕,卻終是凝結(jié)成眼角清冷的淚痕,在不被你看到的時(shí)候,悄然滑落。

望月輕嘆,看時(shí)光在靜默里,揮手遠(yuǎn)離。

最歸,盈盈一水間,默默不得語(yǔ)。

時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。

作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。

我不想虛度我的人生。

因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

我度過(guò)了一段被人稱(chēng)為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。

我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。

在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己需要更多的進(jìn)步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。

在實(shí)踐中使自己不斷地提高。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。

因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容,原因有兩點(diǎn),首先 我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。

記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師。

可是后來(lái)經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生。

可兒時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒(méi)有消逝。

老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。

于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷。

可以實(shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。

后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。

而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。

第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。

盡管有些緊張,但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。

當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的'很不容易呀。

一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。

可能是第一次給學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題。

可是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。

就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。

學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,我們也成為了好朋友。

特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,我的感覺(jué)就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。

那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。

這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。

而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的

一筆寶貴財(cái)富。

我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。

現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來(lái),勉勵(lì)自己,

也跟大家共同分享。

一:教育需用心

我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。

在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。

他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。

孔子講“因材施教”,在這里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。

比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。

做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。

批評(píng)是需要的,但非必要。

而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。

所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。

不過(guò),你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。

而對(duì)于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。

一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。

所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。

一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài),還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。

一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:一定要用心。

只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。

當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。

俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。

只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。

因此說(shuō)“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。

孔子說(shuō)“有教無(wú)類(lèi)",確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。

當(dāng)然,自己的親身體會(huì)也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。

但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。

看到成績(jī)好的孩子取得好成績(jī),我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力,那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。

我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師,會(huì)討厭怎么樣的老師。

也知道他們更容易接受哪種教育方式。

所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是我們應(yīng)該好利用和開(kāi)發(fā)的資源。

時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。

相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。

二:掙錢(qián)很辛苦 要學(xué)會(huì)節(jié)儉

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。

但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就如同對(duì)牛彈琴。

對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢(qián)的辛苦和不易。

而且一直以來(lái),還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。

但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對(duì)懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。

最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。

雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢(qián)計(jì)劃,猶豫了。

還是把錢(qián)花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢(qián)。

哲學(xué)講實(shí)踐出真知。

如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。

也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。

所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛,二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢(qián),再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。

只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。

半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。

所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。

繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對(duì)先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。

三:搞好人際關(guān)系

人際交往是伴隨我們一生的一門(mén)課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。

在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。

因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門(mén)學(xué)問(wèn)很大的課程。

首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。

有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。

針對(duì)不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。

作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。

相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。

其次,在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。

家長(zhǎng)把孩子交給老師,那是對(duì)你的信任。

同樣的,你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。

針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通。

當(dāng)然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

只有老師和家長(zhǎng)的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。

再次,是與管理者之間的交流。

作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要服從管理,聽(tīng)從安排。

當(dāng)然這并不是說(shuō)你不可以有自己的意見(jiàn)和建議。

適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你也可以發(fā)表自己的建議。

而且一定要做好溝通。

對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,一定要及時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變?cè)愀庵?,解決掉那些可以避免的麻煩。

而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點(diǎn)。

和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單。

俗話說(shuō),三人行,必有我?guī)煛?/p>

在平時(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之。

善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。

在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。

比如,上課時(shí),給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門(mén),雖然很小,卻很受用。

人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對(duì)于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。

良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì),這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。

掌握一定的技巧,學(xué)會(huì)一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì)更加和諧。

四:管理有方法

在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專(zhuān)業(yè)的,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。

通過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。

對(duì)學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,又不能太過(guò)懶散。

所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。

但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。

所以,管理有方法,合作更和諧。

五:自立方能自強(qiáng)

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。

寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。

而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。

離開(kāi)父母的羽翼,自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。

一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。

一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。

所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢(qián),如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。

這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

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