最新有趣的勞技課短信（模板19篇）

文學(xué)經(jīng)典作品是培養(yǎng)情感和審美能力的良好資源，值得我們深入研讀。總結(jié)需要客觀客觀地評估自己的表現(xiàn)，避免過于主觀。掌握好總結(jié)的技巧和方法，我們可以寫出更加出色的總結(jié)作品。

有趣的勞技課短信篇一

上星期星期五，勞技老師說下一節(jié)勞技課讓我們做水果拼盤。教室里頓時炸開了花。

這星期星期四下午一到家，我就問媽媽買了什么水果，媽媽打開了一個袋子，示意讓我看。我看見里面有芒果、橙子、桔子等，便過去抱住媽媽，謝謝媽媽。

何嘉聞從書包里拿出水果刀遞給了徐垚垚。只聽見“啪”的一聲西瓜被一分為二，隨后，徐垚垚又把一小半的西瓜切成一塊一塊的，放入盤子里。我們又用一些水果做了裝飾。好看的讓我們直流口水。

當(dāng)我們把水果送給老師回來之后，王老師看見了，就說：“你們做的水果拼盤呢？”我和徐垚垚理直氣壯地說：“送羅老師辦公室了?！蓖趵蠋煹卣f：“我不是說拍完照才能送的嗎？你們把我說的話當(dāng)耳邊風(fēng)是不是……”“哎，命苦??！”

第二盤坐好了，當(dāng)王老師拍好照的時候，我們就搶了起來。雖然我搶到的不多，但看到大家興奮地吃著水果，我也很開心。

有趣的勞技課短信篇二

今天又是一個星期日，我們在下午第三節(jié)可有一節(jié)勞技課。

因?yàn)樯现芾蠋熅徒o我們留了個作業(yè)——回家拿蘋果、梨、或是胡蘿卜，因?yàn)檫@周有勞技課。

所以我們從上周就盼著這周勞技課的內(nèi)容了，看著其他班做成的水果雕刻，我們個個都迫不及待的想要去上勞技課。今天下午，我們都拿著蘋果去了勞技教室。

到了勞技教室，老師先給我們講了怎么做雕刻蘋果。我們一個個看的非常認(rèn)真，看著老師小心翼翼的橫著豎著切蘋果，我們又興奮又害怕。興奮的是覺得老師做的很好看，害怕的是覺得做這個好難呀。

老師說完以后，把我們所有人的蘋果切成三瓣，給我們兩人一組發(fā)了小刀，我們就開始做了。我和王靜是一組，王靜說讓我先做。我按著老師說的步驟小心翼翼的切著蘋果，切上面天鵝的羽毛的時候，沒有切好，有一些歪，但是做下面其他羽毛的時候就做得挺好了。然后我有做好了脖子，第一次左脖子沒有做好，我就把沒有做好的脖子吃了，又有做了一個好的脖子。

然后在王靜做了，王靜竟然把刀刃朝上，差點(diǎn)割到了手。后來王靜不小心把天鵝做壞了，我們兩個就把“天鵝”分著吃了，然后南國林又給我分了半個梨，我又吃了一塊哈密瓜，還把自己做好的天鵝也吃了。

最后因?yàn)槌缘奶啵蛄藗€飽嗝，勞技課太有意思了，我回家以后要給媽媽展示我的精湛的刀工。

有趣的勞技課短信篇三

勞技課是我盼望已久的課程。

來到了勞技教室，大黑板上就寫著雞蛋制作，我在老師講課的桌子上的盆里看到了一大盆的雞蛋，滿滿一盆呢！

老師開始上課了，我根本就看不到，可是又不敢跟老師說，這可怎么辦呀！在我旁邊的同學(xué)跟我的情況也一樣，看不到。

終于我看到了一次，老師說：“做雞翅膀的時候最后一次，要和前面的不一樣，這一次我看到了，可是又被別人擋住了。我的是希望是徹底的沒了。

我自己心了想算了吧，他們看不清，我也看不清??！就看著別人怎么做吧！老師那幾次提問我都沒有回答，因?yàn)槲揖褪歉究床坏健?/p>

終于開始做了，我先把一片胡蘿卜，切成一半，在找一個角，切開。再切一個，小豬的.耳朵就做出來了，再把另一片的胡蘿卜的中間切開，我看我做成功，于是就向老師要一個豬鼻子，老師很快就把豬鼻子做了出來，老師好厲害呀！豬鼻子成功了，就只差眼睛了，老師說：“需要眼睛的人過來，我就過去了，又把雞蛋剝了，開始在整個雞蛋的中間，劃了一小道。把豬的耳朵塞了進(jìn)去，在劃出豬鼻子的位置塞了進(jìn)去。一個小豬就做好了！

有趣的勞技課短信篇四

又到了快樂的勞技課時間了，我們到了教師看著黑板上的大字就知道是要捏可愛的小狗。在這之前我都在為這件事而感到高興，因?yàn)樵趧诩颊n上老師會叫我們好多好玩的，只要一做好了，老師還會給我們拍照呢！我們還可以把自己的學(xué)習(xí)成果告訴爸爸媽媽，他們看看我們的手藝。

做完了，看著自己那只栩栩如生的小狗狗，心里快樂極了！而且我想回到家中想妹妹炫耀一下！

有趣的勞技課短信篇五

今天下午第一節(jié)課是勞動與技術(shù)課，我們一般叫它勞技課。這一節(jié)勞技課上，老師教我們用勾針

學(xué)習(xí)

暑假

老師看到我熟練地勾織她布置的物品，于是，她就對我說：“胡紫薇。你真聰明，一學(xué)就會！”我說：“不是我聰明，而是我在暑假里已經(jīng)向媽媽學(xué)習(xí)過了，所以您一說我就知道應(yīng)該怎么做了?！薄班蓿敲茨闶遣皇蔷筒灰纯椓?，可以放到回家以后再勾織。現(xiàn)在請你出來幫助教那一些不會織的'學(xué)生，好嗎？”老師這么一說，我還沒有站起來走出座位，已經(jīng)有不少

同學(xué)

老師叫我們停止勾織了，她在布置任務(wù)，她讓我們回家去勾織一朵五彩的胸花讓自己的父母看看自己孩子的手有多么靈巧。老師的任務(wù)剛剛布置完畢，下課的鈴聲就響了起來。

雖然下課了，但是我還不愿意離開座位繼續(xù)勾織著。等到下一節(jié)上課前，我已經(jīng)勾織好了一朵五彩的胸花。同學(xué)們都爭著要看，我說下課后再看，免得讓老師批評。

回到家里，我進(jìn)門就把胸花拿出來給媽媽看。媽媽看著臉上都開了花。

啊，這一節(jié)勞技課真有趣！我永遠(yuǎn)忘不了！

有趣的勞技課短信篇六

今天教室外面秋風(fēng)習(xí)習(xí)，寒意漸濃，但我的心情卻格外的火熱、激動，因?yàn)榕瓮丫玫膭诩颊n終于來了。

老師準(zhǔn)時帶領(lǐng)我們來到圖書實(shí)驗(yàn)樓四樓，分配好桌子和爐灶，我們就開始鋪?zhàn)啦?。鋪?zhàn)啦伎雌饋砗芎唵危鋵?shí)很難，因?yàn)槟潜”〉淖啦枷裼鹈粯虞p，無法很好的固定在桌子上。后來老師教我們在桌子上灑上一點(diǎn)點(diǎn)水再鋪，我們用了老師教的妙招果然成功了。

炒菜開始了，大家分工合作，炒菜高手們得心應(yīng)手的炒著自己的拿手菜，而不會炒菜的同學(xué)就在一旁幫忙裝盤端碗，或偷師學(xué)藝。飯菜很快就做好了，品種十分的豐富。開胃菜是曾子航做的水果青菜沙拉，生脆嫩綠的生菜、白色香甜的香蕉、美味多汁的西瓜、葡萄，讓人味口大開。主菜是唐銘蔚的海鮮面，林禾沐的香煎蛋餃，喬崟晟的丸子等。白色的面條配上紅色的海鮮，金黃色且香噴噴的蛋餃，美味可口的丸子，讓人食指大動，我們吃得很開心，飯菜不一會兒就一掃而空。

我們組獲得了"最佳美食獎”和“最佳團(tuán)結(jié)獎”，我特別開心。

這次勞技課，我體會到了：要多幫爸爸媽媽做事，減輕他們的負(fù)擔(dān)，因?yàn)樽霾艘彩且患苄量嗟氖拢ㄓ行┩瑢W(xué)早上六點(diǎn)就起床準(zhǔn)備了）。而爸爸媽媽每天又要上班，又要買菜做飯，肯定是非常累的，所以以后我要多幫他們做我力所能及的家務(wù)。

勞技課真有趣??！我希望天天都有勞技課。

有趣的勞技課短信篇七

今年的小勞技活動，我被分到了23-33號組，剛一進(jìn)班門，我就看到了屏幕上的幾個大字：“趣味串珠”。大標(biāo)題底下有幾張作品的圖。一看我就知道了，我們今天要用珠子做作品。

老師先給我們講了一下用的材料，珠子是用亞克力做的，線是魚線，接著老師把今天要做的作品拿了出來，是一只小蜻蜓。我一看那只小蜻蜓，又聽老師說一共只用24顆珠子，我想：這應(yīng)該很簡單，只用這么點(diǎn)珠子做的蜻蜓，用這么多時間？我很奇怪。

老師開始給我們講串珠的三點(diǎn)要點(diǎn)，我一聽只有三點(diǎn)，就又覺得很容易了。第一只蜻蜓是老師帶著一步一步做的，所以我覺得一點(diǎn)也不難，每個人做的都很漂亮。

午飯過后，我們又做第二只蜻蜓，老師不再帶著我們?nèi)プ隽?，我按照老師在黑板上畫的示意圖做，剛開始的幾步還很順利，沒出什么錯，可是做到中間幾步的時候，我就串亂了，我看到別的同學(xué)有的串完一只了，心里特別著急，最后連怎么串都忘了。我只好去向老師請教，老師說我在前幾步就串錯了，于是只好把它拆了。我按照老師說的重新串，一絲不茍，不敢出差錯，這一只終于串完了。

我又去串第三只，結(jié)果第三只只有一步串錯了，導(dǎo)致蜻蜓的樣子很奇怪，不過我也不知道是哪一步串錯了，這時候，我覺得串蜻蜓并沒有想象得那么容易。

這次活動讓我認(rèn)識到一些看上去簡單的事情，實(shí)際上并不一定簡單，不能只看表面，以后不管什么事都要認(rèn)真對待。

至今，那幾只小“蜻蜓”還擺在我的書桌上，它們似乎時刻告訴我：做事要一絲不茍。

有趣的勞技課短信篇八

今天我們穿上英華小廚師的衣服就開始做寵物小狗了。老師先教我們，把頭做好：把一塊黃色面團(tuán)揉成水滴形，再用工具按頭半圈，當(dāng)做放眼睛的地方，再用剪刀在黃色水滴形面團(tuán)的尖上的下三分之一初見開一個口當(dāng)做嘴巴，再用紅色面團(tuán)做舌頭放到嘴里。后來又叫我們把一塊大點(diǎn)的黃色面團(tuán)揉成胡蘿卜型。再把，頭按到胡蘿卜型的窄處，再用剩下的三塊面團(tuán)分別做前腿、后腿、尾巴，然后再用綠色和橙色面團(tuán)做一個項(xiàng)圈。分別組裝這樣一個寵物小狗就做成了。

后來我們就自己動手做了做，我也是先把頭揉成水滴形，在用工具按頭半圈，當(dāng)做放眼睛的地方然后再把眼睛放上去，再用剪刀在黃色水滴形面團(tuán)的尖上的下三分之一初見開一個口當(dāng)做嘴巴，嘴巴里面放紅色的舌頭，在把一塊面團(tuán)揉成胡蘿卜型，在做小狗的前腿和后腿和尾巴。再做一個狗項(xiàng)圈，這樣一個小狗就做好了。

有趣的勞技課短信篇九

一、教材概況：

本冊教材根據(jù)1992年秋季頒發(fā)的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)勞動課教學(xué)大綱》的精神，又結(jié)合我省的實(shí)際情況編寫。本冊教材為二期課改后實(shí)行的新教材，以社會生活為主要內(nèi)容，編排了一些看看、說說、做做的內(nèi)容。尤其強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性，要求學(xué)生都要親自動手實(shí)踐，以提高動手能力。

本冊教材內(nèi)容主要有：

一，工具的認(rèn)識與使用，二，自我服務(wù)勞動，三，家務(wù)勞動，四，公益勞動，五，簡單生產(chǎn)勞動，六，創(chuàng)造與制作。

這些內(nèi)容與學(xué)生生活密切相關(guān)，而且，教師還應(yīng)根據(jù)實(shí)際適當(dāng)補(bǔ)充校本教材，以提高學(xué)生對勞動技術(shù)課的興趣，提高動手能力。

二、班級學(xué)生情況：

本學(xué)期我擔(dān)任的五年級勞動技術(shù)課教學(xué)，每班學(xué)生數(shù)為50人左右。由于去年我已經(jīng)開始教勞動技術(shù)課，知道學(xué)生對勞動技術(shù)課還是比較喜歡，他們喜歡動手，喜歡做實(shí)驗(yàn)，這對我來說有利于上好本學(xué)期的勞動技術(shù)課。雖然我不太熟悉這一學(xué)期的學(xué)生，但在三年級時，我也給他們上過課，所以還是有所了解。所以，我有信心上好五年級的勞動技術(shù)課。

三、教學(xué)要求。

1、教育學(xué)生初步懂得勞動創(chuàng)造社會財(cái)富、勞動光榮、勞動沒有高低貴賤之分的道理；從小培養(yǎng)他們熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情；遵守紀(jì)律、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致、不怕困難的勞動態(tài)度和勤勞儉樸、愛護(hù)勞動工具、珍惜勞動成果等優(yōu)良品質(zhì)；初步樹立質(zhì)量觀念和環(huán)境保護(hù)意識。

2、使學(xué)生學(xué)習(xí)一些淺顯的勞動知識，學(xué)會使用一些常用工具；初步掌握自我服務(wù)勞動和一般的家務(wù)勞動的基本技能；能進(jìn)行簡單的生產(chǎn)勞動。

3、通過勞動課的教學(xué)和實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的動手能力，并注意培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維、想象的能力和創(chuàng)造精神，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

四、教學(xué)措施：

五年級勞動技術(shù)課的要求、內(nèi)容和班級學(xué)生實(shí)際，我決定采取以下教學(xué)措施：

{1}，認(rèn)真鉆研教材，熟悉教材，備好每一堂課，尤其做到親自動手。凡要求學(xué)生會做的小制作、小物件，首先自己會做，并在課堂上認(rèn)真做好演示，激發(fā)學(xué)生上勞動技術(shù)的興趣。

{2}，努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)，摸索信息技術(shù)與勞動技術(shù)課整合的方法。通過運(yùn)用信息技術(shù)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

{3}，上課作好充分準(zhǔn)備，按時進(jìn)課堂，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高35分鐘教學(xué)質(zhì)量。

{4}，關(guān)心好差生，對動手能力差的學(xué)生做好個別輔導(dǎo)，提高這部分學(xué)生的動手能力。

{5}，做好期中、期末考核，做好成績記錄。

{6}，寫好教學(xué)反思，取得上勞動技術(shù)課經(jīng)驗(yàn)。

有趣的勞技課短信篇十

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的有趣的勞技課作文550字-550字，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天是我期盼以久的好日子，因?yàn)榻裉煊星лd難逢的課程勞技課。啊，熬了兩個大周，終于可以去牢記時尚勞技課了！我心里暗暗的歡呼道。干完了該做的工作，我一路連蹦帶跳來到了勞技室。

走進(jìn)勞技教室，我趕快把自己的水杯放到請墻邊，之后便快步走到了自己的指定位置。這時，老師也正式開始講課了：同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)的是水果雕刻中的`蘋果天鵝！之后老師便把水果雕刻的是從什么時候開始的過程以及給中國飲食文化增添色彩給我們簡單的介紹了一下。同時也告訴我們用小刀的時候要注意安全?，F(xiàn)在就開始正題了，老師首先拿出一個誘人的蘋果，把它切成三分。之后，老師用小刀把天鵝的羽毛切了出來。最后，老師把天鵝的頭部做好，把它們小心翼翼的用牙簽固定起來，一只既可愛又誘人的小天鵝就完成了。我心里面不寫一個的想：哎呀，不就在蘋果上切幾刀嘛。真是張飛吃豆芽小菜一碟！

想著想著，我便開始了雕刻，向爭個第一名。因?yàn)楠勂肥抢蠋熡H手做的小天鵝，我別提多想要了，機(jī)不可失失不再來，我變速的開始做天鵝的羽毛?？墒?，那把刀子在我手里好像一個不聽話的孩子，不管怎么切，都切的令自己不滿意。這個蘋果就被我白白的糟蹋了，索性我把它吃了，反正還有另一半。我看看別的同學(xué)都做了一半了，自己還沒做，心里想熱鍋上的螞蟻，便匆匆做完。老師來檢查我們各自的作品是，看到了我的作品。我一位老師會說不好，但是老師卻鼓勵我，和藹可親的說：哎呀，羅澳做的不錯。但是吧羽毛往外推一推就更漂亮了。聽了老師的話，我認(rèn)真修改，終于完成了自己的作品。

今天得了勞技課真開心呀！

有趣的勞技課短信篇十一

當(dāng)迎新的鐘聲敲響時，我們中國人民滿懷激動地呼喊著：“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我興奮地在家中來回地跑著，抑制不住自己喜悅的心情。當(dāng)我跑到陽臺邊時，突然，煙花飛上天空，在一瞬間，炸開了，有的像無數(shù)顆流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，還有的像金色的太陽，把大地照得如同白晝一樣。多美呀!

今天是正月初一，到處洋溢著一派喜慶的氣氛!只見家家戶戶都張燈結(jié)彩，門前貼著春聯(lián)，陽臺掛著紅燈，親戚們聚在一起吃團(tuán)圓飯，舉杯敬酒祝福以后工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂!路上人們穿著節(jié)日的盛裝，打扮得漂漂亮亮的去向親朋好友拜年。我們也不例外!媽媽爸爸帶著我去奶奶家拜年，一進(jìn)門，哇!都在呀!二叔、二嬸、三叔、三嬸、姑姑、姑丈，還有表姐、堂姐，連小妹這個“小不點(diǎn)兒”也來湊熱鬧呀!大人們坐在沙發(fā)上聊天、看電視，我們小孩子一起手拉手來到房間，玩起“藏東西”的游戲。

堂姐鎮(zhèn)重其事地說：“我現(xiàn)在宣布游戲規(guī)則是：一個人將幾樣小東西藏起來，其他幾個人去找，全部找到的人就來藏東西?！蔽覀兘?jīng)過抓鬮，最后決定由堂姐來藏3個可樂瓶蓋。堂姐將我們推出房間，于是自個兒藏東西……過了一會兒，堂姐笑盈盈地走出來說：“藏好了，保證你們找不著!”我們蜂擁進(jìn)去，我想：最容易藏東西的可能是最隱蔽的地方。

有趣的勞技課短信篇十二

201x年5月8日星期日天氣晴、今天下午，是我們的勞技課。

我們來到勞技教室后，發(fā)現(xiàn)老師的講臺桌上，扎著幾根竹簽，竹簽的上方插著一只只栩栩如生的小鸚鵡。

我們今天的勞技課所學(xué)做的東西是捏面塑，我們之前學(xué)過捏面塑，只不過是用白面做的。這次是用糯米面做的，可是糯米面做出來的都只是白色的呀？我在心里默默的想著，原來，老師他們用色素把糯米面染成了各種顏色的。老師講完了如何做鸚鵡后，我們便開始做自己的小鸚鵡了。

首先，先挑選一塊糯米面，做鸚鵡的身子。拿到糯米面后，揉成一個圓圈，再搓成一個錐形。把錐形的四分之一出往上捏，并大于四十五度。這時鸚鵡的身子便做好了，再拿一塊大米一般大小的白色彩泥，揉成圓圈，并一分為二。貼在頭的兩旁，這就是眼白，再拿一塊大小跟小米粒大小一般的黑色糯米面，一分為二，貼在眼白上，眼睛就做成了。再把一塊小小的黑色糯米面，揉成圓圈，貼在頭前面，再捏成又長又尖后，鼻子就成了。最后，便到了最難的部分，做翅膀和尾巴，先挑選三塊不同顏色，揉成短短的，再把他們并排的放在一塊，往前揉，并且往一個方向揉。再切成兩半，繼續(xù)揉，揉好以后，對折按在屁股上，尾巴就成了。再把剩下的一根繼續(xù)揉，揉好以后，再切成一半繼續(xù)揉，揉完后對折，按在尾巴的兩旁，便做好了。

做好以后，我們便走了。

有趣的勞技課短信篇十三

今天的天氣有點(diǎn)冷，但是我的心情卻非常的激動，因?yàn)槲移诖丫玫膭诩颊n就要來臨了，我迫不及待地跑進(jìn)勞技室內(nèi)，老師分配好桌子和爐灶，勞技課就開始了。我們組先鋪好桌布，可真難呀！我們費(fèi)了好大勁才把桌布鋪好。

唐銘蔚是我們組第一個炒菜的，她做的是海鮮面，先燒水，再放面，看她很熟練的動作，鍋里發(fā)出“唰唰”的聲音，過十分鐘后，又香又甜的海鮮面出鍋了，讓我們口水直流，其他同學(xué)都紛紛圍觀。這時，教室里可熱鬧了，每一個同學(xué)都在忙碌著。有的同學(xué)在打雞蛋，有的同學(xué)在裝盤，還有的同學(xué)在做菜……過了一會兒，每一個組的菜都做好了。

老師開始評獎了，先品嘗了我們做的美食，再根據(jù)各組的表現(xiàn)評分，我們組榮獲了“最佳美食組”和“最佳團(tuán)結(jié)組”的稱號。雖然我們組獲得了兩個獎項(xiàng)，但是桌面和灶臺還不整潔，需要同學(xué)們打掃衛(wèi)生，因此，我們不能獲得“最佳整潔組”的稱號。

這次勞技課讓我體驗(yàn)了家長們平時煮飯、做菜的辛苦，也懂得不要依賴他人的道理。

作者：趙涵睿。

星期天上午，我們?nèi)ド狭艘还?jié)有趣的勞技課！

下了第二節(jié)課后，我們就來到勞技教室，那時候我們等了一會才拿到衣服進(jìn)入勞技室開始上課。

這節(jié)課我們學(xué)的是——小熊壽司。一開始，我學(xué)的這次學(xué)的小熊壽司長得很可愛，很好吃。開始學(xué)做小熊壽司了，我懷著好奇的心情，仔細(xì)的聽著老師講的要領(lǐng)，和做小熊壽司的各種步驟。

終于，要讓我們四人一組的開始做小熊壽司了，我被分到跟左佳茹、羅皓天、丁福豪他們?nèi)齻€一組，左佳茹是組長。

我先搶到一把黃色的剪刀，和一個壽司簾，和兩個勺子，一個是百米勺，一個醬米勺。一開始，左佳茹先拿著醬米勺，挖了一小勺的醬米飯，然后，繼續(xù)挖幾小勺，突然間，王老師對我們組說：“你們挖的將米飯?zhí)?，一會用壽司簾卷的時候，就卷不好了，羅皓天聽完后急忙的對我和左佳茹說：“都怪你！左佳茹！我站在旁邊聽后說：“羅皓天，這也不能全都怪我們吧！羅皓天聽后，就開始跟丁福豪一起坐另一只“熊耳朵”了，終于做完了。

有趣的勞技課短信篇十四

1、比假期結(jié)束更糟糕的是下雨了，比下雨更糟糕的是又加息了！比加息更糟糕的是油價(jià)又上漲了！

2、薪水的壓力來自于：前同事、老同學(xué)、前女友的現(xiàn)男友、現(xiàn)女友的前男友、現(xiàn)女友閨蜜的男友以及父母朋友的.子女。――現(xiàn)代生活的壓力定律！

3、壓力若來騷擾，上去給它一腳；煩惱若敢胡鬧，亂棍一通拍倒；抑郁若不走掉，直接調(diào)來火炮；回復(fù)若還不到，鳳姐答應(yīng)我送你個擁抱！

4、讀書那么多年，你一定有一個同學(xué)的外號叫“大頭”！

5、你了解我的不俗：從來不嫌貧愛富，從來不隱藏錯誤，從來不放棄追逐，從來不驕傲自負(fù)，從來不退縮讓步，從來不讓你紅著屁股上樹！

6、某一瞬間，你曾經(jīng)有過哪些念頭？突然想哭；突然想回家；突然想吃某樣?xùn)|西；突然想到某個地方去：；突然想喝醉：；突然想一個人；突然很想睡一覺；突然想死；突然想大喊；突然想結(jié)婚；突然想談戀愛；突然想離家出走；突然想失憶；突然想整人。

7、看你最近都c了一圈，我好心疼，今天我決定請你吃大餐，給你精心準(zhǔn)備了你最愛吃的飼料，把你養(yǎng)得肥肥的，賣個好價(jià)錢，我親愛的小羊，哈哈...

8、昨天上墳，今天上班，心情一天比一天沉重........

10、買*票，我問：買單還是買雙？你說：買單。猜拳時，我問：買單還是買雙？你說：買單。我去買鉆戒，我問：如果是你，買單只還是買一對？你說：我買單！

11、話說某工科類大學(xué)，某同學(xué)的qq簽名是：遠(yuǎn)看一座廟，近看咱母校，三百多尼姑，一萬多老道。

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有趣的勞技課短信篇十五

很多事情，都沒有真相，分享網(wǎng)友快樂的經(jīng)典七夕短信。就好比“我愛你”這句話，并非是愛情的真相。愛情的真相是：我盡我所有，讓你幸福永遠(yuǎn)。

美國孩子拿著避孕套給父母看，父母會說寶貝孩子長大了。中國孩子拿著避孕套給父母看，父母會說狗日的兔崽子。哈哈！

世界上本沒有富人、勤奮的人多了、自然有了富人；世界上本沒有窮人、懶人多了，自然就有了窮人！

人這一生其實(shí)可短暫了，有時候一想跟趕9路車一樣一樣的，車門一關(guān)、一開，一站過去了；車門一關(guān)、不開，這一輩子就過去了。

七夕之夜，面對皎潔的明月，讓我鄭重許下我的心愿：我要愛你，直到永遠(yuǎn)！

老天給我最大的恩賜就是讓我擁有了你，擁有了你的愛！在這七夕之夜，我祝福我們永遠(yuǎn)在一起，永不分離?。。?/p>

2月14送我玫瑰的不是你，七月七送我祝福的也不是你，但我愛的只有你！情人節(jié)快樂！

銀河的光亮也比不過我們愛情的燦爛，流星劃過的印跡也比不過我們愛情的痕跡，七夕短信《分享網(wǎng)友快樂的'經(jīng)典七夕短信》。想在七夕夜和你深情依偎在葡萄架下，凝望星空，點(diǎn)燃水中的心燭，祈求永遠(yuǎn)依偎在你的身旁。

聽說七夕這天戀人相互說句我愛你，就能在來年七夕不會分開，如果每年都說就永遠(yuǎn)不會分開。我愛你！

親愛的，我要讓所有的陽光為你燦爛，所有的花朵為你綻放。祝七夕情人節(jié)快樂！

我相信有月亮為證，我們的愛情一定會長久不變的。我不會離開你，就像月亮不會離開地球一樣。

有趣的勞技課短信篇十六

今天下午的第一節(jié)課和第二節(jié)課是勞技課，勞技課學(xué)包餃子，我們都感覺包餃子挺有趣的，心里別提有多高興了！

我們來到了勞技室的樓前，我們穿上勞技課要穿的衣服，就排著隊(duì)進(jìn)了勞技室。我們洗了手，就站在兩個大桌子和在一起的桌子旁邊，等待著勞技課的開始。

上課了，老師先教我們搟皮，老師把兩個手放在搟面杖上，在面團(tuán)上滾到半個，然后再滾回來，我覺得可有趣了，老師又把面團(tuán)來回轉(zhuǎn)，連續(xù)這樣的'動作，不一會兒，一個又圓又均勻的餃子皮就搟好了，多快呀！

教完我們搟皮以后，老師教我們包餃子，老師把剛搟好的餃子皮里面放了不多又不少的餃子餡，然后對折，捏兩下頭，然后再把對折的邊捏好，這樣，一個又好又漂亮的餃子完成了。

老師的示范完畢了，老師給我們發(fā)下面團(tuán)以后，我們就開始自己做。我們和老師一樣，也是按這些步驟來的，過了一會兒，兩個漂亮的餃子出現(xiàn)在我的面前了！

我們第一次上勞技課可真開心，多有趣呀！不過，包餃子的步驟里面，我學(xué)會的和我覺得我自己做得最好的是包餃子了！

有趣的勞技課短信篇十七

錢如果花了那就是錢，如果不花…那就是紙……。

做女人一定要經(jīng)得起謊言，受得起敷衍，忍得住欺騙，忘得了諾言。

用“要么....要么.....”造句。

小明:冰淇淋三塊啊,要么....要么.?

本人是一個很節(jié)約的人，我拉屎從來不用紙，吃飯從來不用筷子，而且沒有洗過手！

天下之大哪有你這樣的芳草~~~。

豬是一種動物，但是它也是胖人的代名詞！

小孩喜歡天長夜短，小偷喜歡天短夜長！

新聞：佟大為妻子產(chǎn)下一女。評論：這個佟大，真了不起?。。?/p>

沒吃過豬肉，我還沒聽過豬肉漲價(jià)！

現(xiàn)在找對象一定要看仔細(xì)一些，因?yàn)楝F(xiàn)在不男不女的人太多了！

雞雞指的是什么意思？答：兩個雞！

宇宙之大難以想象，地球只不過是宇宙中的一粒塵埃，我又何苦為了丟一毛錢而痛苦呢！

廣告可以看，但是廣告的東西絕對不可以買。

有錢的都是大爺！但是欠錢不還的更是！

有趣的勞技課短信篇十八

老師講完以后，我們就開始做草莓娃娃了。首先，我先用小刀割掉草莓的底部，讓它的底面變得非常平，然后，再切草莓的另一頭的一小部分，做帽子，剩下的部分做身體，然后拿出鵪鶉蛋，割掉它的兩端，做頭部，然后用兩個芝麻做眼睛，然后用兩個胡蘿卜片和模具來做圍巾和帽子，然后再用磨具做了兩個圓，然后用廢掉的胡蘿卜片切掉一點(diǎn)兒做鼻子，然后做好手，然后又用了一個牙簽固定住，然后拼裝起來，然后把它放在餅干上，開始擠奶油，就這樣，我做好了草莓娃娃。

做完以后，我們就回教室了。

有趣的勞技課短信篇十九

這次勞技課，我們學(xué)的是用面塑做寵物小狗。

還是像往常一樣，王老師先給我們講如何做小狗，做一個示范，然后我們就自己開始做。我先拿了一塊做頭的黃面塑，然后把它揉圓，接著在這個圓的基礎(chǔ)上揉成一個胖胖的水滴狀。第二步，在3分之1處用工具壓一個弧形，然后再用工具在眼睛的位置插兩個孔，在拿一塊白色面塑當(dāng)狗的眼白，黑色面塑是眼球。然后在下面的3分之2處剪開一個小口，這就是嘴巴。然后拿一塊紅色的面塑做小狗的舌頭。頭部已經(jīng)完成了。

下面是做狗的身子。我拿了一塊狗身子的面塑，還是把它先揉圓，然后也揉成胖胖的水滴狀，把水滴狀的面塑放在桌子上，讓它站平。我就接著左前腿和后腿，讓它的兩個爪子著地。做完腿以后，還有尾巴、項(xiàng)圈、鈴鐺、耳朵，不一會兒，我就做出了一個栩栩如生的小狗。

看著自己做的小狗，心里很高興！

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