通過寫讀后感，我們可以與他人分享我們的閱讀體驗(yàn)和感受。寫一篇較為完美的讀后感需要我們具備一定的思辨和表達(dá)能力。首先，我們要認(rèn)真閱讀并理解作品，整體把握其內(nèi)容和主題。在閱讀過程中，可以標(biāo)注或記下自己感興趣、留下深刻印象的片段或句子，為后續(xù)寫作提供素材。其次，我們要善于思考和分析，將自己的觀點(diǎn)和感悟與作品緊密結(jié)合，深入剖析其中的思想內(nèi)涵和情感表達(dá)?？梢詮淖髌返慕Y(jié)構(gòu)、人物形象、語言風(fēng)格、情節(jié)發(fā)展等方面展開思考，挖掘出其中的深意和價(jià)值。最后，我們要注意語言的表達(dá)和結(jié)構(gòu)的組織。用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語言描述自己的感受和思考，注意段落的分配和邏輯的連貫，使讀后感具備一定的篇章特點(diǎn)和藝術(shù)性。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)。
多彩校園讀后感篇一
校園生活，就像那一部部精彩的電影，就像那一幅幅美麗的圖畫，總會(huì)給我們朝氣與活力，總會(huì)有那五彩繽紛的顏色，將我們的校園生活粉刷得煥然一新，多姿多彩！
紅色
一種蓬勃向上，熱情奔放的顏色。她總是如此生動(dòng)靈活，牽引著人們奮發(fā)前進(jìn)。
白色
一種純白無瑕，容不得半點(diǎn)墨跡污垢的顏色。在校園里奔跑，任頑皮的風(fēng)，吹動(dòng)樹葉沙沙沙……伴隨著校園里的歡聲笑語，馳騁在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，揮汗如雨，朝著心中的夢(mèng)想奮進(jìn)！
綠色
一種和平之色，是一種自然之色，是一種大地之色，是一種生命之色。聽，草叢深處，那些演奏家們的交響、獨(dú)奏，多么令人陶醉的樂曲。播下“綠色的種子”，讓它們?cè)谶@里生根發(fā)芽，承載著夢(mèng)想，承載著希望，讓這“綠色”成為我們翱翔的翅膀，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)！
藍(lán)色
一片寬廣的天空，引領(lǐng)我們飛翔著俯看地球，瞭望世界……看，路旁的那株花，多么頑強(qiáng)的小生命，寒風(fēng)中的一抹溫暖。品，書中那首詩，多么神奇，能將傷痛瞬間掩蓋，行走在精神世界。
清晨，美麗的校園，被一陣陣晨讀的聲音喚醒，睜開清澈的雙眸。上課了，一個(gè)個(gè)剛剛還在晨讀的身影，轉(zhuǎn)瞬進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)，下課了，校園里彌漫著一份純真，男生女生們像林中歡快的小鳥。
在校園生活的熏陶下，我堅(jiān)定了信念，放飛了夢(mèng)想，這株株幼苗，一定能在自己自強(qiáng)不息的努力下，在老師們的心血和汗水的澆灌下，長(zhǎng)成一棵能夠托起明天的太陽，撐起中國(guó)人脊梁的挺拔的參天勁松！
多彩校園讀后感篇二
跨進(jìn)石灣二小的大門，就猶如進(jìn)入一個(gè)多彩的世界，多彩的校園是那么美麗那么絢麗多彩！
環(huán)顧四周，你會(huì)看到一支支各色的彩旗;向上仰望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一面面三角形的小布料在空中飛舞;凝望著教學(xué)樓，淺橙色壁磚附在墻上，懶懶的圍欄顯得格外明亮。即使這些色彩在美，也不及四周種下的樹木。有大榕樹，有小榕樹還有芒果樹！從四樓掃視操場(chǎng)，你可能會(huì)發(fā)覺樹的葉子都占據(jù)視線范圍的四分之三，之所以這樣，適應(yīng)為樹木長(zhǎng)得茂盛、繁茂的緣故罷了。從枝里抽出的小葉榕葉子，像一筆頭，一支兩支地重疊在一起，形成一大片一大片的綠里透紅的色塊;芒果樹的葉子嫩綠嫩綠的極好比剝了殼的雞蛋，青翠欲滴的樣子，讓人見了就想摘下來，“細(xì)細(xì)品味”，而她的花則像茉莉花一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，這兒一簇白，那兒又一簇白；大爺容的葉子則墨綠，比小葉榕的要大得多，而那些抽出來的不知名的芽?jī)阂值亩?，紅的出奇，像天邊的一朵火燒云。要數(shù)風(fēng)吹過葉飄落表現(xiàn)得最美是小葉榕了，一陣清風(fēng)吹過來，樹上便嘩啦啦的掉樹葉下來，一場(chǎng)綠油油的雨。
看！綠樹下還有一群身穿藍(lán)衣服的同學(xué)呢！
多彩校園讀后感篇三
我們學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗多么可愛，而我們這些祖國(guó)的花朵就在這里茁壯成長(zhǎng)。
一走進(jìn)校園，就會(huì)看見大門的兩旁，兩顆松樹挺立在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，像兩個(gè)老壽星凝視著將要升起的太陽，天際已經(jīng)有了朦朧的陽光，校園還是一片寧靜。當(dāng)晨曦微現(xiàn)之時(shí)，傳來一陣陣音樂聲，敲醒了同學(xué)們的美夢(mèng)，打開了新的一天的門窗。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)走進(jìn)了校門，像趕集似的。飛一般的沖進(jìn)教室，因?yàn)榻淌依锩嬗幸淮蠖训呢?cái)富等著我們?nèi)ナ斋@呢！
晨讀的音樂聲在七點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)響起，輕快舒暢的音樂聲是一天緊張學(xué)習(xí)生活開始的信號(hào)。
花園的園丁就是我們的老師，老師啊老師，您因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。您的生命是一團(tuán)火，您的生活是一首歌，您的事業(yè)是一首詩。您的家在何方？您的家在學(xué)校！您的心在哪里？您的心在學(xué)生中。您講的課，是那樣豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)色彩斑斕的新世界。
而在每個(gè)教室里，擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里，聚精會(huì)神地聽課，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。
花園最漂亮的地方是操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)平坦，寬闊，地面是用綠色和紅色的塑膠鋪制而成，升旗儀式、大課間和重大節(jié)日的儀式都是在這里舉行。下課時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來了，同學(xué)們有的跳皮筋，有的打籃球，有的玩沙包，歡聲笑語久久回響在操場(chǎng)的上空，在操場(chǎng)的正中央，就是莊嚴(yán)的主席臺(tái)，主席臺(tái)的左右兩邊是花壇。夏天的時(shí)候，花壇的花開了，綠油油的樹和紅色的花映襯著操場(chǎng)的綠色和紅色，美麗極了。
同學(xué)們就是花園的花朵，綻放在這大花園里面，為花園增添了一份溫暖的色彩，使花園活力四射，更加具有生命的律動(dòng)。
學(xué)校就是一個(gè)美麗的大花園，而我們就是祖國(guó)未來的花朵，加油吧！讓我們綻放在這多彩校園里！
多彩校園讀后感篇四
今天我到了學(xué)校，以為來晚了，很緊張。因?yàn)槿绻t到了的話，老師會(huì)讓我們站在教室前面，但是進(jìn)了教室，一個(gè)人也沒有。突然我看見班長(zhǎng)一邊走一邊哼著歌，然后他坐在我旁邊的一個(gè)座位上，我們一起等著下一個(gè)來的`人。然后，又一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了教室。三個(gè)人安安靜靜的，再等下一個(gè)同學(xué)。班長(zhǎng)說三個(gè)人更沒意思了。突然，第三個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來，她見只有我們四個(gè)人的時(shí)候非常的驚訝，因?yàn)樗詾樽约哼t到了。我們四個(gè)人再等后面的人進(jìn)來。
突然。一個(gè)大大的聲音從教室門口傳進(jìn)了進(jìn)來，原來是商老師啊，他比第四個(gè)同學(xué)還驚訝，老師說你們?yōu)槭裁床豢禳c(diǎn)讀書！這么長(zhǎng)時(shí)間你們就傻乎乎的坐著。我們四個(gè)趕緊把語文書拿出來讀。過了一會(huì)兒，所有人都來了。我們都大聲地讀書。
這時(shí)候，有三個(gè)同學(xué)高高興興走進(jìn)來，他們還以為自己來得太早了，因?yàn)樾@門口一個(gè)人也沒有。老師讓他們?cè)诮淌仪懊嬲局?，批評(píng)了他們。
多彩校園讀后感篇五
曾幾何時(shí)，我們校園里刮起一陣陣流行風(fēng)，形成了一道道流行色。多彩的、奇妙的`，有一抹紅的絢麗、一條橙的熱情、一道黃的爽朗、一種藍(lán)的專一……組成了我們美麗、歡樂的校園生活。下面跟我來欣賞吧！
組隊(duì)風(fēng)
一個(gè)下午，我在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了它——一顆普通卻美麗的石頭。當(dāng)時(shí)正是艷陽高照，陽光投下金黃的美麗光線，讓我不由得覺得它就是鉆石！我異想天開要開一家寶石博物館，于是，設(shè)立了一支隊(duì)伍——寶藏隊(duì)。自此，我興奮不已。不久，在我許諾加入隊(duì)伍有一萬級(jí)可升的條件誘惑下，很多人都成了寶藏隊(duì)隊(duì)員，也收集了不少寶藏。之后，組隊(duì)風(fēng)拉開了序幕——整個(gè)班“拉幫結(jié)派”，有時(shí)互相往來還要問一問： “你什么隊(duì)的？” “我海盜隊(duì)的。你呢？” “唔，我垃圾隊(duì)的。”……組隊(duì)風(fēng)似洪水奔騰，一發(fā)不可收拾。
水晶寶寶風(fēng)
一天早晨，金洛安帶來一大板水晶寶寶，有葡萄紫的，有海水藍(lán)的，還有檸檬黃的，等等。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地將她圍了個(gè)里三層外三層。顯然，大家的目標(biāo)只有一個(gè)：水晶寶寶。不到10分鐘，可憐的金洛安手中的水晶寶寶全沒了。一下課，大家都迫不及待地拿起瓶子、袋子，灌一些清水，放上幾粒五彩的水晶寶寶。說實(shí)話，水晶寶寶剛開始像一塊碎片，但一放在水里，便姿色頓現(xiàn)，如同碎花，亦如珍珠，在水中起伏，綽約多姿。那段時(shí)間，一進(jìn)教室，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)課桌上都是水晶寶寶。
蠶寶寶風(fēng)
校園里的流行色讓我們的生活更加豐富。在流行色中，同時(shí)流行著友情的交流與快樂的傳遞。如今，校園的流行色與我們密切相連，讓我們一起進(jìn)入校園流行時(shí)代吧！
多彩校園讀后感篇六
進(jìn)入學(xué)校的大門，首先印入眼簾的，是一個(gè)大大的，高大的雕塑，好像是那些嬌艷的花朵的守護(hù)神，守護(hù)著它們。
教學(xué)樓上寫著大學(xué)之道，在親民，在止于至善。叮鈴鈴下課鈴聲響，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地走出教室的大門，來到了廣闊的操場(chǎng)，有的在圍繞著操場(chǎng)跑起了步，看誰跑得快，勝利的小朋友揮灑著快樂的汗水，臉上洋溢著快樂的笑容，也安慰著失敗的小朋友，別灰心，有的在籃球活力四射，有的在跳跳繩，長(zhǎng)長(zhǎng)的繩條，一次次從孩子的腳下溜走！
上課了，原本熱鬧的操場(chǎng)，頓時(shí)變得寧靜了，操場(chǎng)上有著一片綠油油的草坪，他雖然坑坑洼洼，但卻是足球隊(duì)的同學(xué)們?cè)诤涂崾畹挠?xùn)練留下的足跡，也是它們能得獎(jiǎng)的證明！
陪伴我們成長(zhǎng)的，還有一棵老柳樹和幾棵小柳樹，到了春天，小柳樹那纖細(xì)的枝條上冒出了許多嫩綠的小芽?jī)骸?/p>
守衛(wèi)著我們的校園。
桂花姐姐的花香散發(fā)著淡淡的清香，雖然不像玫瑰，那么香味刺鼻，但她也成為了學(xué)校的一角。也許我們都會(huì)離開這座充滿回憶的學(xué)校，去往某座城市，但這里永遠(yuǎn)都是自己曾經(jīng)瘋過跑過的地方，在這里的生涯可能是你最快樂的回憶！
多彩校園讀后感篇七
冬天天氣寒冷，外面下起了鵝毛大雪。校園里光禿禿的樹枝上掛滿了毛絨絨的雪花兒，教室的窗玻璃上結(jié)了各種各樣的窗花，有的像歡快的小鳥，有的像兇猛的老虎，可愛極了！
下課了，同學(xué)們歡快的飛奔出了教室，校園里立刻熱鬧起來。同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得真開心?。∥矣X得同學(xué)們最喜歡的就是打雪仗了。我們班的巴瑞杰把雪團(tuán)成大雪球向我扔過來，我向一邊一躲，雪球從我的身后擦身而過。巴瑞杰又向楊上峰進(jìn)攻，沒等楊上峰知覺，雪球已經(jīng)打在了他身上。我們看了，都覺得非常好笑。
冬天是我難忘的季節(jié)，我喜歡冬天的校園。
后來，吳夏冰和余志超被體育老師批評(píng)了。
最后，我提醒讀者，千千萬萬不要打架，那樣是不好的行為，也有可能對(duì)自己造成傷害。
啊！盼望已久的春天來到了！
春回大地，萬物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃，一片生機(jī)盎然。
綿綿的細(xì)雨淅淅瀝瀝的撒著，輕輕地，像是小女孩玩游戲時(shí)用灑壺灑下的水珠晶瑩而閃亮，洗綠了柳枝，洗紅了花朵，洗青了山野，花朵兒張著紅紅的臉，小草兒透著嫩嫩的芽。
春天的校園更是另一翻景象，同學(xué)們脫掉了厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，個(gè)個(gè)笑容滿面；花園的草地上，小草象大力士一樣破土而出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的，像鋪上了綠色的地毯，園子里各種花兒也爭(zhēng)香斗艷，有紅的、有黃的、有白的；四棵大柏樹高聳挺拔，大柏樹中間的孔子石像更是栩栩如生，均為校園增添著生機(jī)，在看看那一棟棟教學(xué)樓，它就是將我們每一位同學(xué)帶入理想天堂的場(chǎng)所，多么莊嚴(yán)而神圣。
春天的校園真美?。∥覑畚业男@，更愛帶我進(jìn)入理想天堂的學(xué)校。
我的學(xué)校座落在山腳下，校園里樹木茂盛、綠樹盛蔭、鳥語花香，麗極風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗的地方。
校園的花壇里有幾棵高大、粗壯、挺拔的大王椰樹。大王椰樹快高過教學(xué)樓了，一個(gè)小朋友也抱不過來，像士兵一樣守著教學(xué)樓。大王椰樹旁邊有許多各種各樣的杜鵑花，瑰麗無比：有紅的、粉紅的、紫的……。教學(xué)樓的左前方有兩棵粗壯的榕樹，像一把綠色的大傘。榕樹旁邊有一棵紫荊花，它的葉子又光又滑，美了。教學(xué)樓前面有一個(gè)植物園，那里有：柳樹、桃樹、楊樹……。
操場(chǎng)的中間有一面鮮艷的五星紅旗在校園飄揚(yáng)著。每當(dāng)星期一早上，我們就把國(guó)旗升起來。
早晨的校園人山人海，個(gè)個(gè)都匆匆忙忙回到自己的教室。一會(huì)兒，校園里傳出瑯瑯的讀書聲。課間操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谧鲋鞣N各樣的游戲。
我愛我的校園，愿它變得更加美麗。
清晨，我迎著冉冉升起的太陽，和同學(xué)門一起來到我們熟悉的校園。禮儀隊(duì)員們整齊的站在大門兩邊，只見他們著裝整齊，聲音洪亮。隨著一句句親切熱情的禮貌語，我們高興的走進(jìn)校園。
我們學(xué)校的操場(chǎng)剛鋪上了彩色的塑膠跑道，彩色的塑膠組成了各種場(chǎng)地，有籃球場(chǎng)。羽毛球場(chǎng)……紅的。藍(lán)的。黃的。還有綠的，十分鮮艷，就像一張軟綿綿的花地毯。同學(xué)們都非常愛護(hù)它，而且也沒有人往學(xué)校帶零食了，生怕弄臟它。
操場(chǎng)上還挺熱鬧，有的玩兒沙包，有的跳繩，有的踢毽子，還有的在追逐打鬧，陣陣歡樂的笑聲從操場(chǎng)上傳來，他們玩兒的可真帶勁?。≈等丈?，在衛(wèi)生區(qū)里認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，有的掃地，有的灑水，有的擦瓷磚，還有的同學(xué)在撿樹葉，一個(gè)個(gè)干的都是那么仔細(xì)。
教室里同學(xué)們正在早讀，瑯瑯的讀書聲悅耳動(dòng)聽使人振奮。
校園的早晨真是豐富多彩?。∵@么美麗的校園，我一定要珍惜它，愛護(hù)它。
大自然美，我們的校圓也美!
春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)邊那排排小樹在風(fēng)中搖曳，花壇里那朵朵小花在點(diǎn)頭微笑，早上朗朗書聲在校園里回蕩。課間，到處看得到同學(xué)們活躍的身影。
夏天，樹木蔥蔥蘢蘢的，擋住了人們的視線。早晨，綠油油的葉子上總能找到那么幾顆綠瑩瑩的水珠。太陽升起了，同學(xué)們更活潑了。
秋天，樹木的葉子變紅了，變黃了，秋風(fēng)吹來，一片片葉子像蝴蝶一樣在校園來偏偏起舞，各種各樣的菊花開了：有紅的；有黃的；有粉的；白的、紫的。
冬天，雪花在空中飛舞，書上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟。這樣的景色給考試添了幾分情趣。
學(xué)校是美麗的花園，更是學(xué)習(xí)的樂園！
多彩校園讀后感篇八
我迷戀多姿多彩的生活！我享受天真爛漫的生活！
“擊鼓傳花”是我們童年再熟悉不過的游戲了，為了再次體驗(yàn)“擊鼓傳花”的樂趣，我們便興致勃勃的玩起了“擊鼓傳花”游戲，我們可真是玩的不亦樂乎?。?/p>
“嘿！玩‘擊鼓傳花’啦！快來、快來！”小們抵擋不住我和小沈的“誘惑”紛紛參加了“擊鼓傳花”。首先，玩家們手拉手圍成一個(gè)圈，擊鼓者站在圈外，背對(duì)著玩家們擊鼓，玩家們?cè)谌?nèi)傳花，當(dāng)鼓聲停后，花在誰手里，誰就得接受懲罰，啪啪啪啪啪啪啪！stop！”拍飛標(biāo)聲停了，我們也停了下來，?。〖t領(lǐng)巾正不偏不倚地躺在阿欣的手里。唉！咋么偏偏是表演能力挺差的阿欣呀，一來看不到精彩的表演，二來我真為她深吸一口涼氣，這下她糗大咯！她還真的不負(fù)眾望，說的繞口令一句都聽不懂吶！
“啪啪啪啪啪啪啪啪！stop！”拍手聲又響起來了。“stop！”哈哈！這回可輪到小李子了！不夸張的說，小李子的表演天賦可是萬眾矚目。“江南style！江南style！”我們都知道網(wǎng)絡(luò)紅曲江南style騎馬舞是小李子最厲害的了。在大家的起哄之下，她跳了一小段，就連也過來看了呢！“啪啪啪啪啪啪啪啪！”“stop！”嘿，輪到小沈了，小沈被雷鳴般的掌聲“轟”上了圈中央！
我喜愛校園生活！
多彩校園讀后感篇九
校園就像一棵郁郁蔥蔥的大樹，我們就像快樂的小鳥棲息在其中。我們的校園是多姿多彩的。
早晨，校園是寧靜的。一滴滴露珠從花草上緩緩的流下來，同學(xué)們走進(jìn)了校園，在校園里呼吸著屬于寧靜校園那清新的空氣。寧靜的校園是和諧，美好的。
上課時(shí)，校園是書聲瑯瑯的。老師如樹根般的為學(xué)生傳授知識(shí)，學(xué)生們也和蜜蜂一樣儲(chǔ)積著知識(shí)。從教學(xué)樓經(jīng)過，你便會(huì)聽到那瑯瑯書聲。書聲瑯瑯的校園是令人欣慰的。
課間時(shí)，校園是歡聲笑語的。一下課，學(xué)生們像快樂的小鳥一樣奔向了操場(chǎng)。那一群群學(xué)生在操場(chǎng)上嬉戲，歡笑著。陽光沐浴在學(xué)生們的身上，似乎在昭示著他們的明天更美好。歡聲笑語的校園是生機(jī)勃勃的。
這就是我們多姿多彩的校園。感謝您，校園。您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)奮圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛，遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
我愛你，我多姿多彩的校園！
多彩校園讀后感篇十
學(xué)校顧名思義就是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，可我們的學(xué)校卻是個(gè)”旅游勝地”。雖然我們的學(xué)校沒有想長(zhǎng)城那樣氣魄宏偉，沒有想頤和園那樣風(fēng)景如畫，甚至沒能像小公園一樣婀娜多姿，但是我們的校園也是不會(huì)甘拜下風(fēng)的，因?yàn)樗兄环N獨(dú)一無二的美，一種平凡的美！
我們的學(xué)校叫廈門市思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它坐落在美麗的萬壽山腳下。剛進(jìn)校門眼前就出現(xiàn)了”雅行樓”大樓前，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，升旗時(shí)少先隊(duì)員們都行著隊(duì)禮，默默無聞的注視著國(guó)旗。
往右邊看是”慧泉”，在那里栽著一株大榕樹，到底有多茂密呢？大榕樹上的一叢叢葉子，幾乎把榕樹上的樹枝遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，要是想要伸手把他拽到一邊，可是榕樹似乎看懂了你的心思，早就在這里設(shè)了”防護(hù)措施”，原來葉子下面還是一層葉子，再拽開還有一層。這么多的葉子一簇堆在另一簇上面，可見大榕樹有多么茂密了。而慧泉還有更多新發(fā)現(xiàn)，慧泉雖說是一口泉，不如說是個(gè)大型井口。夏天的時(shí)候烈日炎炎，同學(xué)們經(jīng)常在這里乘涼，而這時(shí)慧泉突然噴出水來，同學(xué)們?cè)谶@里玩得可開心了，慧泉上還不時(shí)得出現(xiàn)一條彩虹若隱若現(xiàn)。除此之外睡里面還有一條大魚和許多小魚。
他們膽子可大了，一點(diǎn)也不怕我們，相反的，一旦有人過來，他們一定會(huì)迫不及待地游過來，像你吐泡泡兒，或失敗尾巴，這就是它們打招呼的方法。有時(shí)候會(huì)飛快的轉(zhuǎn)圈，大概是他們自娛自樂的一種方式吧？總之它們的活躍一點(diǎn)也不會(huì)輸給亞洲鯉魚。大魚的話像是它們的頭兒，威風(fēng)凜凜的。看完慧泉往左走就是操場(chǎng)，中間是標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)，外邊圍著四圈塑膠跑道。最外邊是一棵棵芒果樹，一到芒果豐收的季節(jié)，金黃的芒果掛滿了樹冠。有時(shí)會(huì)有芒果從樹上掉下來，下課了同學(xué)們一窩蜂似的跑到操場(chǎng)上做游戲，其中撕名牌的人氣最高，有人還交了半個(gè)班找別的班pk！
還有的跑步，跑得快的經(jīng)常在這里一絕高下。高年級(jí)的呢，就在足球場(chǎng)踢足球，活在籃球場(chǎng)打籃球。再回到校門口直行，就是雅行樓，雅行樓二樓一個(gè)通道有個(gè)涼亭叫慧心亭，慧心亭是個(gè)四邊形的涼亭，它的頂?shù)乃膫€(gè)角彎彎的，上面雕刻著精美的花紋，哪里栽種著各色鮮艷的花，紅的似火、黃的似金、粉的似霞。還有各種奇花異草和藍(lán)色的仙人掌！不要以為是自己的耳朵有問題，它的確是藍(lán)色的，它的葉顯得比其他仙人掌更尖銳，它的高度也比其他仙人掌更高更有氣勢(shì)，真無愧于他那響亮，而又霸氣的稱呼——沙漠武士。不只是藍(lán)色還有深綠色的和淺綠色的。它們的頭上開著各色的花，長(zhǎng)得像許多小仙人掌，好像是爸爸帶著調(diào)皮搗蛋的孩子，然后，他的孩子爬到他頭上了。
這就是我們的思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這就是我們的學(xué)校，它陪著我們玩耍，陪著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，感謝我們的學(xué)校。
多彩校園讀后感篇十一
記得在三年級(jí)的“小機(jī)靈”奧數(shù)競(jìng)賽中，班級(jí)里許多同學(xué)都取得了優(yōu)異成績(jī)，而我卻名落孫山，每當(dāng)看到同學(xué)們興高采烈的議論賽事時(shí)，而我卻因躲避同學(xué)，一個(gè)人來到操場(chǎng)，面對(duì)空曠無人的操場(chǎng)，我的心里酸溜溜的。
功夫不負(fù)有心人。我經(jīng)過一年的刻苦努力，我終于如愿以償，在“小機(jī)靈”和“中環(huán)杯”的奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了二項(xiàng)一等獎(jiǎng)。當(dāng)同學(xué)和老師向我投來贊賞的目光時(shí)，我的心里甜滋滋的。
對(duì)我來說最“苦”的事，要數(shù)體育課的長(zhǎng)跑練習(xí)了，每次長(zhǎng)跑跑到最后一圈的時(shí)侯，我?guī)缀醵加谩芭馈钡姆绞脚老蚪K點(diǎn)的。每次我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我的兩條腿累得就像油炸麻花一樣，真是苦不堪言。
記得一次語文測(cè)試。“天哪!怎么會(huì)開天窗!”看到試卷上的紅紅的“x”時(shí)，后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有好好檢查，想起老師和父母對(duì)我的期盼，我的臉上火辣辣的。
我們的校園生活就是這樣，上午還是愁眉苦臉的，下午就喜笑顏開，剛才還是陰雨綿綿，轉(zhuǎn)眼就變得陽光明媚。讓我們?cè)诙嘧死?，度過了難以忘懷每一天。我愛我的學(xué)校生活，我愛我的學(xué)校!
多彩校園讀后感篇十二
校園是美麗的，校園是高尚的，校園是充滿著笑語、驚喜的，校園是充滿著詩情畫意，校園是校園更是充滿著美德友誼的。友誼是美德無瑕的，友誼是用金錢買的，友誼是誰也無法代替的。袁浦中心小學(xué)，這所學(xué)校創(chuàng)建在袁浦蘭溪口村。這兒的每一位同學(xué)都互幫互助。甚至有那些素不相識(shí)的同學(xué)也不會(huì)張開他那纖細(xì)的手臂去協(xié)助那些有困難的、素未平生、必須協(xié)助的同學(xué)。在五(3)班，曾經(jīng)再次發(fā)生過一次次互相幫助的事件。一位同學(xué)跌倒納。那時(shí)痛得連車站也站不起來，她那時(shí)“恐懼”了。她實(shí)在周圍有很多眼睛再看著她，取笑她，但卻沒一個(gè)人尼克抱住相救的，她指出雖然有我的不存在，但是他們還是當(dāng)成視而不見。她實(shí)在很后悔。不!
這只是她的想象。正在這時(shí)，一個(gè)見義勇為的小女孩回頭了過來，張開一雙溫暖的小手將她挾了一起，她先是一愣，然后切線頭來一看，原來是她最差的朋友——葛曉佳。她的心漸漸溫暖一起，她又充滿著了“期望”。她那“感到悲傷”變?yōu)榱伺d奮高心的眼淚，漸漸的又充滿著了潔凈的眼花。葛曉佳把她扶起后，并平易近人的回答她是不是事，那種大笑，很平易近人，很和藹，給人一種溫馨的感覺。把她扶到教室時(shí)，她心里又有一種點(diǎn)子：這不就是同學(xué)之間的友誼嗎?朋友之間的友誼多美德啊!
為什么我們的同學(xué)偶爾幾個(gè)是見義勇為的呢?為什么不是大量的呢?她躺在位子上后，陸續(xù)黃泥來許多問這問那的同學(xué)，那一聲聲關(guān)心的問候，這正是她受創(chuàng)傷的最差藥物。接著，她的好友俞柯用自己那潔凈的手帕為她清掃了占據(jù)細(xì)菌傷口，然后為她毛巾。她有一種真是的喜樂和興奮。她們幾個(gè)的友誼是誰也無法占有、是誰也無法替換的。那跌倒的同學(xué)正是我。雖然這件事很憧憬，但是展現(xiàn)出了友誼的強(qiáng)勁性、友誼是買的!
微風(fēng)刮起來，似乎笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說道：“你們的友誼如書中寫出的一樣美德，從不為了一點(diǎn)點(diǎn)似乎的事而斤斤計(jì)較。”人，都是有思想的，有感情，有禮貌的，我的思想告訴他我，人之間的友誼永遠(yuǎn)不存在。像過年，過節(jié)，一聲誠(chéng)懇的祝福，一次真心的問候，都是友誼，能讓那獲得祝福的人至今感人。我要告訴他大家，友誼來之不易，你們要好好愛護(hù)你們的友誼，它隨時(shí)不會(huì)離你而去，它去時(shí)就像一陣風(fēng)一樣刮起過，很更容易就不會(huì)被絕望，永遠(yuǎn)的喪失;其實(shí)友誼很更容易代替，這就是你為這個(gè)集體作出的貢獻(xiàn)否已超過了集體主義精神的一半，否有人不會(huì)隨時(shí)隨地的有人認(rèn)同你，而這種認(rèn)同不是靠你拍馬屁來作的，而是靠你自己的實(shí)力來作的，當(dāng)然我所說的實(shí)力是指自學(xué)上的實(shí)力，而不是打人時(shí)的那種得意的那種實(shí)力。你們要認(rèn)同和愛護(hù)你們的友誼啊!
千萬別……千秋每個(gè)人友誼長(zhǎng)存!
多彩校園讀后感篇十三
校園生活如生活中一道璀璨的光輝，光彩奪目；如一顆飛奔的足球，逃過眼簾；如一縷燦爛的陽光，射進(jìn)窗戶。奔跑在學(xué)校的操場(chǎng)上，歡笑在涼爽的樹陰下……這一切，是豐富多彩的。
校園生活像個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全，有拼搏，也有挫折；有歡笑，也有眼淚；有激動(dòng)，也有憂傷。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，匆匆地溜走了六年。有人說，讀書上課寫字是非?？菰餆o味的，但我卻覺得它是多彩的。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班已經(jīng)斬獲了長(zhǎng)跑第一、短跑第一、跳繩第一、跳遠(yuǎn)第一、壘球第三的好成績(jī)，就差接力跑沒比了。今天是接力跑比賽開始的日子，我站在最后。隨著裁判員一聲令下，我們班的“老將”小宇就遙遙領(lǐng)先，中途一直保持著，觀眾們?cè)诓蛔〉睾爸凹佑汀保劭炊嘁飞蟻砹?，我們班的一個(gè)胖墩使勁地跑啊，這跑步姿勢(shì)，引起了我班同學(xué)哄堂大笑，就在這千鈞一發(fā)之跡，胖墩的棒接掉了，我們班直接從第一名降到了第五名，眼看就到我了，我拿起接力棒就向前沖，把三、四、五班的人都給超過了，得了第三名。雖然沒能得第一，但大家都說我是一枚“原子彈”，把我班名次拉回了兩名。
這樣的故事還有很多很多，它們都讓我回味無窮。中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們甜蜜的回憶。
多彩校園讀后感篇十四
剛來時(shí)，臉上還掛著離別的憂傷。但跨入校園的第一眼卻給我極大的震驚：這里便是中學(xué)嗎？映入眼簾的是金海廣場(chǎng)上高高飄揚(yáng)的三面旗幟，但我的眼睛卻直勾勾地望向了那面藍(lán)色旗和上面金色的校徽，它象征著金色的年華與金色的未來，就如同這學(xué)校的辦學(xué)理念一樣：讓每個(gè)生命閃光。我一步步走入金海大廳，這里可真漂亮，那懸掛在空中的吊燈，就如同天上皎潔的月亮一般璀璨。
我漫步在校園里，剛走幾步，那小池塘就吸引了我的注意力——善水園。清澈的池水里，許多漂亮的金魚在水里暢游，多自在?。∶刻煸谶@清澈的池水里隨心所欲地游著，該是一件多么幸福的事啊！踏著這一條林間的石子路，步入這片郁郁蔥蔥的思齊林，望著這一排排如同哨兵一般的綠樹，正是有了它們，這里才會(huì)這般地鳥語花香。
現(xiàn)在已經(jīng)是九月，濃陰的天，下著絲絲縷縷的小雨，連綿不絕，其中摻雜著若有若無的桂花香，深呼吸一口氣，頓時(shí)感到神清氣爽。轉(zhuǎn)頭一望，就看到幾棵桂花樹聳立在教學(xué)樓前。細(xì)細(xì)看去，一朵朵米粒大小的桂花猶如一個(gè)個(gè)鬼靈精怪的小精靈互相打鬧著，你不讓我，我不讓你。桂花沒有菊花那樣熱烈而深沉，也沒有桃花的紅粉繽紛，更沒有白玉蘭的高貴純潔，但是它那淡黃色的花瓣卻有著屬于它自己的獨(dú)特魅力，它的質(zhì)樸與簡(jiǎn)單反倒深深地打動(dòng)了我。就是這些細(xì)碎的小花朵，每天吐露出淡淡的芬芳，為我們繁重的學(xué)習(xí)增添了一絲安慰。
這就是金海，這就是我多彩的初中校園。這是一個(gè)全新而又充滿希望的起點(diǎn)，我要從這里邁步，向著那美好的未來發(fā)起挑戰(zhàn)！
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多彩校園讀后感篇十五
學(xué)校對(duì)我來說，她是能給我快樂和希望的地方。它像心臟給我們活力。校園的生活是豐富多彩的，我們應(yīng)該好好珍惜。
——校園的面貌。
走進(jìn)大門放眼望去，左邊是一排宣傳欄，從里面可以得知同學(xué)們的動(dòng)態(tài)。右邊是一個(gè)很大的消防池，消防池的中間屹立著一個(gè)雕塑。校園里到處種著嫩綠的小草，茂盛的大樹，這些大樹好像一個(gè)個(gè)威風(fēng)八面的大將軍，手持著槍正保衛(wèi)著我們的校園。還有幾幢高大的教學(xué)樓，我們?cè)趯挸鞯慕淌依锷险n，這兒是我們學(xué)習(xí)的殿堂。教學(xué)樓后面是一塊碧草如茵的大操場(chǎng)，是記載著我們無限歡樂的地方。
——積極的同學(xué)們。
早晨，我走在樓梯上，聽見不遠(yuǎn)處傳來那清亮的讀書聲。到了書聲瑯瑯的教室，我放下書包，也跟著津津有味地讀起來。不一會(huì)兒上課鈴響了，伴隨著那美妙、動(dòng)聽的音樂，同學(xué)們都在做課前準(zhǔn)備，當(dāng)然也少不了我。接著老師走進(jìn)教室，開始講課。上課時(shí)，只有老師娓娓動(dòng)聽的講課聲和同學(xué)們舉手回答問題快樂的聲音。此時(shí)，整個(gè)校園變得鴉雀無聲。
下課鈴響起來了，這時(shí)學(xué)校仿佛鍋里那金黃金黃的油滴進(jìn)了幾滴水，頓時(shí)炸開了鍋。操場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝粔K兒，有跑步的，有跳遠(yuǎn)的，還有做游戲的……同學(xué)們玩得可歡了，一張張笑臉宛如一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果。
——默默奉獻(xiàn)的老師。
學(xué)校里有許多關(guān)心同學(xué)們的老師。我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋?，她像一個(gè)太平洋警察，每天無微不至地關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)、生活、思想、身體……恨不得把所有懂得的東西都教給我們。她就像我們的第二個(gè)媽媽。還有認(rèn)真負(fù)責(zé)的幽默的數(shù)學(xué)老師王老師。別看我們的科學(xué)老師，雖然年紀(jì)很大了但講起課來井井有條。還有激情四溢的英語老師，每天有用不完的勁似的，我們都被她所感染，同學(xué)們上英語課瘋狂得不行，劉老師看到我們這樣喜歡英語課，她臉上笑出了魚尾紋。
這就是我愛的校園，一個(gè)多好的地方?。∥視?huì)喜歡她一輩子。
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多彩校園讀后感篇十六
我們的校園門口有一扇銀色的伸縮門。不過第一眼看到的是門口旁那幾行金光閃閃的大字山東省臨沭縣教師進(jìn)修學(xué)校，臨沭縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)----邊上那幾棵綠油油的大樹使這個(gè)大字顯得更加耀眼了。
進(jìn)了莊嚴(yán)的電動(dòng)門，整個(gè)學(xué)校一覽無余，一個(gè)正方形綠草如茵的花園呈現(xiàn)在眼前那是我們學(xué)校的花園。花園兩側(cè)有兩條通往校園的路，順著東路往里走走到進(jìn)頭就是我們學(xué)校教師的教工宿舍樓，西路的盡頭是我們學(xué)校的幼兒園，中間的三座樓就是我們的辦公樓和教學(xué)樓了，教學(xué)樓的前面是學(xué)生的娛樂場(chǎng)所----操場(chǎng)。
花園四季如春，春天滿園的迎春花隨著春風(fēng)竟相開放，夏天，噴水池里的荷花綻開了笑臉。噴出水的時(shí)候，好像一條條銀色的絲帶，這個(gè)大水池猶如一朵美麗的大水花。噴水池中間有幾座銀白色的雕塑，更給噴水池增添了許多生機(jī)。在噴水池的邊上有一尊大理石雕成的教師塑像，手里拿著一本書好像要給同學(xué)們上課，雕塑的底座上是我們學(xué)校的介紹。告訴大家我們是一個(gè)新型的學(xué)校。在花園里以噴水池為中心向四面鋪了幾條通向外面的路，用鵝卵石鋪成的地面，你走在花園里好愜意。
“一二，加油!”“一二，加油!”這時(shí)，操場(chǎng)上傳來陣陣助威聲，原來三年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽?？囱?他們多賣勁，一個(gè)個(gè)臉漲得通紅，身子斜得快要坐到地上了，最可憐的最后那個(gè)小胖子，頭上的汗直往下掉，可是手仍然抓著繩子，腳也慢慢地向后移動(dòng)，功夫不負(fù)有心人，小胖子他們班終于贏了，在一陣歡呼聲中，小胖子露出了甜甜的微笑。
我愛你，讓我快樂成長(zhǎng)的校園。
多彩校園讀后感篇十七
我們的校園多姿多彩，而我最喜歡的就是我們的迎賓大道了，每次在凌晨，我都會(huì)走過我們的迎賓大道，在初冬的時(shí)候，學(xué)校兩邊的大樹，時(shí)不時(shí)會(huì)落下來一片金黃的樹葉，在樹上掛著許多火紅的國(guó)旗，而最耀眼的是同學(xué)們自己是做的彩虹沙瓶，在地上還有許多我們耳熟能詳?shù)某烧Z故事，比如：負(fù)荊請(qǐng)罪、曹沖稱象。還有文字的發(fā)展史。
迎賓大道是通向我們的文化石，它上面刻著幾個(gè)鮮紅的大字：追求卓越。這是什么意思呢？我覺得應(yīng)該是希望我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，讓我們超越自己，突破極限吧！文化是矗立在用石頭壘成的半圓形里，你面放滿了泥土，在他旁邊還長(zhǎng)著機(jī)枝挺拔的小樹苗呢！
我們的校園景美，人更美。有一次我在操場(chǎng)上摔倒了，一位大姐姐熱情的走過來，用一只暖暖的手，把我扶了起來，我望了望姐姐，他笑瞇瞇地對(duì)我說：“小弟弟你沒事吧？”“沒、沒、沒事”我磕磕絆絆的對(duì)姐姐說。
看著就是我們的校園，怎么樣？
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