方案的制定是一個(gè)策略性的過程，需要綜合考慮各種因素并做出明智的決策。制定方案時(shí)，我們需要考慮時(shí)間和資源的約束，合理安排和分配。最后，希望以下的方案案例能給你提供一些新的思路和創(chuàng)意。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案集錦篇一
根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20__校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會(huì)相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。
一、指導(dǎo)思想。
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動(dòng)主題。
宗旨：我參與，我體驗(yàn)，我實(shí)踐，我快樂。
主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：賀成果。
副組長(zhǎng)：董龍海。
組員：
四、組織機(jī)構(gòu)。
政教處、團(tuán)委、藝體組。
五、活動(dòng)要求。
1、人人參與，班級(jí)為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
4、由學(xué)生科對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)分工和活動(dòng)前的組織培訓(xùn)，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。
6各班級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)內(nèi)容(具體安排見附頁)。
1、“感恩教育”作文展(責(zé)任人：殷憲偉)。
2、安全法制講座(責(zé)任人：殷昭存)。
3、教職工排球賽(責(zé)任人：王永久)。
4學(xué)生拔河比賽(責(zé)任人：周玉剛)。
5、書法、繪畫作品展(責(zé)任人：殷利園)。
七、日程安排：
1、11月18日學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，宣傳發(fā)動(dòng)。
2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展。
3、11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座。
4、11月20日-11月30日教職工排球賽。
5、11月28日-12月2日學(xué)生拔河比賽。
6、12月5-12月9日學(xué)生書畫作品展。
7、12月10日-12月14日篩選上報(bào)文藝節(jié)目。
8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案集錦篇二
三、口號(hào)：我挑戰(zhàn)，我參與，我成功。
四、目的意義：
豐富校園的文化生活，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識(shí)，為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺(tái)。增強(qiáng)校內(nèi)各部門，各班級(jí)的集體榮譽(yù)感，全面構(gòu)建和諧校園，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作：
主任：張淑梅。
副主任：劉忠馬萬福楊國(guó)富。
委員：劉曉玫蘇振國(guó)趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。
（二）組織分工。
1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語，開幕詞的審定及外請(qǐng)工作，并做好記錄工作；
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報(bào)送的方案，籌備開幕式活動(dòng)，文藝匯演工作；
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作，各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)分表，講座安排等；
（三）活動(dòng)要求：
1．各部門要高度重視這次活動(dòng)，積極籌備，開好20__年校園文化藝術(shù)節(jié)?；顒?dòng)開展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，靈活、創(chuàng)新地開展活動(dòng)，形式多樣、百花齊放，讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(zhǎng)。
2．各相關(guān)部門年級(jí)組要積極配合，緊密合作，確保各項(xiàng)工作有序展開。
3．各類活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會(huì)將進(jìn)行檢查，評(píng)價(jià)。
4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)時(shí)間：6月1日—6月5日。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)內(nèi)容包括：競(jìng)賽類和展示類。競(jìng)賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級(jí)板報(bào)比賽、英語演講比賽、班級(jí)節(jié)目表演比賽。展示類包括：校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評(píng)獎(jiǎng)方法。
1、各項(xiàng)競(jìng)賽以班級(jí)為單位按年級(jí)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績(jī)，還將計(jì)入文明班級(jí)的評(píng)比中。班級(jí)獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。
2、展示類活動(dòng)不記分。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案集錦篇三
以“學(xué)踐科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以打造“活力樊小、實(shí)力樊小、魅力樊小”為發(fā)展目標(biāo)，體現(xiàn)我?！跋茸鋈?、后讀書”的教育理念，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和教師的專業(yè)成長(zhǎng)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):周恩宏。
副組長(zhǎng):劉金龍、王彥孝、王世雄。
成員:劉世財(cái)、陳國(guó)江、夏雨、張虎玉、各班主任。
三、實(shí)施原則。
1、育人性原則:根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢(shì)需要，發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能，使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。
2、整體性原則:校園文化建設(shè)要符合黨和國(guó)家的教育方針，圍繞學(xué)校中心工作，密切聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，體現(xiàn)時(shí)代精神，同時(shí)，校園文化建設(shè)在功能中應(yīng)該是一個(gè)統(tǒng)一的整體。
3、特色性原則:創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法，豐富校園文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，用融合的手段來為校園文化注入生機(jī)與活力。
4、繼承與發(fā)展原則:校園文化建設(shè)要堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則，精心設(shè)計(jì)、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯，做到硬化、凈化、美化、文化，各個(gè)場(chǎng)所布置個(gè)性鮮明，符合特點(diǎn)，能使用規(guī)范字，體現(xiàn)濃厚的學(xué)校文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色。
四、整體思路。
1、校園育人文化建設(shè)。
外墻以板報(bào)櫥窗、醒目標(biāo)語、宣傳牌匾及辦學(xué)思想為主，室內(nèi)布置堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃與個(gè)性化設(shè)計(jì)相結(jié)合，具體內(nèi)容如下:。
(1)室外環(huán)境布置。校門外側(cè)設(shè)立安全文化宣傳牌及相關(guān)制度，大門兩側(cè)懸掛規(guī)范性木制校牌，正上方鑲嵌校標(biāo)及各種榮譽(yù)牌匾;校門內(nèi)側(cè)設(shè)有黨和國(guó)家的教育方針及安全、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄;教學(xué)樓對(duì)面書寫“向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量求發(fā)展”的管理理念;教學(xué)樓外墻書寫“求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教風(fēng)，樓門上方書寫“創(chuàng)辦人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo);校園中心區(qū)域書寫“學(xué)踐科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”的文化建設(shè)指導(dǎo)思想，在鮮紅的黨旗映襯下，指引我們校園文化建設(shè)的方向，兩邊為永久性瓷磚地圖，墻面依次設(shè)有“粉筆字作業(yè)、園丁譜、值周欄、公示欄、通知欄、組織機(jī)構(gòu)、校旗校徽、學(xué)校全景圖”等板塊;辦公區(qū)懸掛“校興我榮、校衰我恥”的校訓(xùn)和“教好一名學(xué)生、振興一個(gè)家庭、辦好一所學(xué)校、造福一方百姓”的辦學(xué)宗旨，努力實(shí)現(xiàn)由“人人有學(xué)上”向“人人上好學(xué)”轉(zhuǎn)變;生活區(qū)門前均有溫馨提示;運(yùn)動(dòng)區(qū)墻面有永久性標(biāo)語，體育運(yùn)動(dòng)圖標(biāo)和安全創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)語;教學(xué)樓走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示;校園擇地安裝游樂運(yùn)動(dòng)器材。
(2)班級(jí)環(huán)境布置。大膽將“三表一簡(jiǎn)介”(時(shí)間表、課程表、值日表、班級(jí)簡(jiǎn)介)搬出室內(nèi)，張貼在各班教室門前，便于師生查看，室內(nèi)布置學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，教室門口正上方書寫“請(qǐng)講普通話、請(qǐng)寫規(guī)范字”的課堂要求，黑板正上方有符合各年級(jí)年齡特點(diǎn)的班訓(xùn)，兩側(cè)設(shè)有“四冊(cè)一薄”專欄和遠(yuǎn)教、飲水設(shè)備，教室后墻設(shè)有開放式書架和衛(wèi)生角，主墻面為“學(xué)習(xí)園地”，由各班主任負(fù)責(zé)個(gè)性化、人文性設(shè)計(jì)，要求班級(jí)文化建設(shè)有切合實(shí)際的實(shí)施方案，凸顯主題，個(gè)性鮮明。
(3)宿舍環(huán)境布置。圍繞“溫馨家園、你我共建”的口號(hào)，學(xué)校負(fù)責(zé)整體規(guī)劃，各宿舍師生進(jìn)行個(gè)性化、特色化布置。
(4)廁所文化建設(shè)。廁所是最不起眼的地方，也是人關(guān)注的場(chǎng)所，除了凈化、美化，更重要的是“文化”，在相應(yīng)的地方寫上耐人尋味、意味深長(zhǎng)的文字，將會(huì)達(dá)到意想不到的效果。如:“貼近方便，貼近文明”，“不能隨處小便，不能小處隨便”等標(biāo)語，外墻有明顯標(biāo)志，內(nèi)墻面有溫馨的提示。
(5)部室文化建設(shè)。根據(jù)各部室工作職能，確立相應(yīng)的室內(nèi)標(biāo)語并張貼相關(guān)的規(guī)章制度，便于工作，引起重視。
(6)文化長(zhǎng)廊展現(xiàn)特色。充分利用地理優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮特色作用。北墻面以師生活動(dòng)為主，設(shè)有“我的家園我做主、我讀書我快樂、我是明星我能行、師生書畫作品展、手工制作、報(bào)刊宣傳、課改前沿、班隊(duì)活動(dòng)”等板塊;南墻面以課外活動(dòng)為主，設(shè)有“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、發(fā)展規(guī)劃、校長(zhǎng)贈(zèng)言、師生名言警句、古典詩詞、生活專刊”等板塊，體現(xiàn)“在陽光下健康成長(zhǎng)”的主導(dǎo)思想，精心打造屬于自己的“溫馨”的家“園”，故而將此長(zhǎng)廊命名為“溫馨園”。
2、校園精神文化建設(shè)。
校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，也是追求，主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念、價(jià)值觀念、生活觀念等意識(shí)形態(tài)，是一所學(xué)校本質(zhì)、個(gè)性、精神風(fēng)貌的集中反映。具體做法如下:。
(1)充分利用各種有利契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。堅(jiān)持每周的國(guó)旗下講話制度，認(rèn)真做好節(jié)慶活動(dòng)。
(2)利用班隊(duì)會(huì)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅(jiān)持開好“兩會(huì)”(晨會(huì)和班會(huì))，精心組織主題班隊(duì)會(huì)。
(3)創(chuàng)建紅領(lǐng)巾廣播站，及時(shí)播放校園新聞和優(yōu)秀稿件，不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，上下課電鈴設(shè)為動(dòng)聽的音樂鈴聲，課前進(jìn)行溫馨提示，課余時(shí)間要播放輕松歡快的音樂或歌曲，讓師生在其中得到美的享受。
(4)創(chuàng)辦?？庉嫴?，每年兩期，展現(xiàn)全校師生精神風(fēng)貌，搭建師生寫作平臺(tái)。
(5)積極開辟第二課堂，定期舉辦“兩節(jié)一會(huì)”(藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì))，不斷豐富校園文化生活，陶冶師生道德情操。
(6)實(shí)施特色大課間活動(dòng)，集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體，努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。
(7)積極開展讀書活動(dòng)，努力營(yíng)造“書香校園”氛圍。班班成立“圖書角”，學(xué)校設(shè)有閱覽室，走廊陳列開放式書架，試行“書中尋‘蜜’、‘甜’在心里”的借閱管理辦法，讓每個(gè)學(xué)生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。
(8)參照“感動(dòng)中國(guó)人物”頒獎(jiǎng)典禮形式，認(rèn)真做好每年度的敬業(yè)標(biāo)兵、教壇明星、班務(wù)模范、五好媳婦、敬老楷模等評(píng)選工作，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)頒獎(jiǎng)詞辦法，從多方面激勵(lì)教師積極進(jìn)取，努力打造“求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的校園團(tuán)隊(duì)精神。
(9)認(rèn)真做好學(xué)生校園明星評(píng)選宣傳工作?！秶?guó)家基礎(chǔ)教育改革綱要》指出:要建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。為此，我校遵照“全方位賞識(shí)學(xué)生，給每一位學(xué)生成功的機(jī)會(huì)”的評(píng)選號(hào)召，啟動(dòng)了校園明星評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選內(nèi)容有:學(xué)習(xí)明星、管理明星、道德明星、進(jìn)步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動(dòng)明星等，用“我是明星，我能行!”板塊進(jìn)行專項(xiàng)宣傳，精心打造樊小明星的“星光大道”。
(10)打造“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教育團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校緊緊圍繞“科研興教、質(zhì)量立?！钡淖谥迹葑バ１九嘤?xùn)，采取“經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析、課堂研討、推門指導(dǎo)”等形式，提高教師教學(xué)能力;用每周三90分鐘的集中學(xué)習(xí)制度，滲透“終身學(xué)習(xí)”的思想理念;積極開展校本教研活動(dòng)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，搭建平臺(tái)，走出去、請(qǐng)進(jìn)來，每學(xué)年要求教師做到“六個(gè)一”，即:一個(gè)教育故事、一份教學(xué)設(shè)計(jì)、一節(jié)匯報(bào)課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學(xué)習(xí)材料。通過教師的實(shí)踐與反思、合作與交流和專家的專業(yè)引領(lǐng)等形式，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，讓“抬起頭來走路!”的樊小口號(hào)唱響校園。
3、校園制度文化建設(shè)。
制度文化作為校園文化的內(nèi)在機(jī)制，是維持學(xué)校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)?！盁o規(guī)矩不成方圓”，只有建立起完整的規(guī)章制度，規(guī)范了師生的行為，才有可能建立起良好的校風(fēng)，才能保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。我們?cè)谥贫冉ㄔO(shè)中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”，努力營(yíng)造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設(shè)的新局面。
自20xx年以來，我們?cè)谥贫冉ㄔO(shè)中采取“從師生中來、到師生中去”的原則，借鑒他校成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際情況，不斷建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，于20xx年3月匯編成冊(cè)?！斗畬W(xué)鄉(xiāng)中心小學(xué)管理制度匯編》共有四部分內(nèi)容，第一部分為“指導(dǎo)思想”，有教育方針、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念、基本作風(fēng)等內(nèi)容;第二部分為“管理目標(biāo)”，有學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃及保障措施和學(xué)校辦學(xué)章程;第三部分是“崗位職責(zé)”，包括教師管理、學(xué)生管理、教育教學(xué)管理和后勤總務(wù)管理等相關(guān)制度。同時(shí)，我們還將校本教研工作單獨(dú)提出進(jìn)行專項(xiàng)管理，精心編印《樊學(xué)鄉(xiāng)中心小學(xué)校本教研常規(guī)管理材料匯編》，旨在重視并以此為突破口，努力實(shí)現(xiàn)“立足樊學(xué)、輻射鄉(xiāng)村、影響全縣”的宏偉目標(biāo)。
五、實(shí)施步驟。
第一階段(3——4月)起草方案、宣傳動(dòng)員，著手校園墻體文化建設(shè)，重點(diǎn)做好校舍的維修與新建工作。
第二階段(5——6月)借鑒經(jīng)驗(yàn)，全面布置，重點(diǎn)做好班級(jí)文化建設(shè)工作，進(jìn)一步補(bǔ)充完善墻體文化，使得校園整體文化建設(shè)初具規(guī)模，順利通過316工程評(píng)估驗(yàn)收。
第三階段(7——8月)查漏補(bǔ)缺，改建部室，重點(diǎn)做好圖書閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室的搬遷工作。
第四階段(9——10月)反思整改，確定校旗、?；铡⑿?biāo)，重點(diǎn)做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。
第五階段(11——12月)精心規(guī)劃，打造品牌，重點(diǎn)做好校園文化長(zhǎng)廊的建設(shè)與宣傳工作，以百倍的信心迎接省級(jí)“創(chuàng)強(qiáng)”驗(yàn)收。
總之，校園文化建設(shè)是一項(xiàng)周期長(zhǎng)、見效慢的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要我們實(shí)踐和思考的問題還很多，只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實(shí)踐、及時(shí)整改，時(shí)刻擁有“以文化經(jīng)營(yíng)學(xué)校，讓環(huán)境成為隱性課堂”的理念和做法，我們堅(jiān)信:今日的“樊學(xué)”小學(xué)一定會(huì)成為明日“學(xué)樊”的特色學(xué)校，樊學(xué)的教育事業(yè)將在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在重視教育的鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心支持下，在愛崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下，樊小的辦學(xué)目標(biāo)更加明確!辦學(xué)條件更加優(yōu)越!辦學(xué)質(zhì)量更進(jìn)一步!
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案集錦篇四
寢室形象設(shè)計(jì)賽是寢室文化節(jié)的傳統(tǒng)保留項(xiàng)目。不但能加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，提升寢室文化品味，營(yíng)造溫馨的新型寢室環(huán)境，而且能增強(qiáng)寢室室友的集體榮譽(yù)感，通過裝飾寢室，加強(qiáng)寢室成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，良好的生活環(huán)境可帶給家舒暢的心情，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
報(bào)名時(shí)間：10月24日10月29日。
活動(dòng)時(shí)間：11月1日11月5日。
評(píng)比時(shí)間：11月6日11月10日。
有限空間，無限創(chuàng)意。
1、各個(gè)寢室均可報(bào)名參賽。
2、報(bào)名的寢室必須推薦一名寢室負(fù)責(zé)人，認(rèn)真組織好本寢室的裝飾工作，報(bào)名后做好參評(píng)準(zhǔn)備。
宣傳中心負(fù)責(zé)制作活動(dòng)宣傳單及報(bào)名表，于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單，生活園區(qū)辦公室宣傳窗張貼寫真、海報(bào)及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作，文字記者寫好報(bào)道及時(shí)上傳。
1、有健康向上的濃厚文化氛圍，充分體現(xiàn)寢室文化及生活風(fēng)尚，力求創(chuàng)新。
2、寢室內(nèi)整潔，生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀方。
3、不得破壞，移動(dòng)或變更寢室原有的設(shè)施，不得造為安全隱患。
4、裝飾物，張貼畫應(yīng)符合學(xué)生的欣賞水平，具有美觀，優(yōu)雅的視覺效果。
陋室銘設(shè)計(jì)，寢室環(huán)境風(fēng)格設(shè)計(jì)，寢室生活學(xué)習(xí)氛圍三部分組成。各部分分別占20%、60%和20%。
1、陋室銘設(shè)計(jì)：各個(gè)參賽寢室須根據(jù)本寢室的特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊(yùn)涵哲理之名或用以自勉，催人奮進(jìn)之名。
2、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅，溫馨，活潑，陽光，原生態(tài)等。形象設(shè)計(jì)可通過裝飾地面，墻壁，天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環(huán)境評(píng)比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過平時(shí)檢查結(jié)果和文化節(jié)期間臨時(shí)隨機(jī)抽查完成。
3、寢室生活學(xué)習(xí)氛圍：主要是看寢室各成員間的'團(tuán)結(jié)和諧關(guān)系，以及學(xué)習(xí)氛圍，要求每個(gè)成員都積極向上，這個(gè)可以由周圍寢室進(jìn)行推薦選拔。（平時(shí)接觸較多，可以推薦下，學(xué)習(xí)氛圍的評(píng)比可以看下寢室內(nèi)有無有關(guān)學(xué)習(xí)的知識(shí)小紙條等）。
評(píng)比方式：由各寢室負(fù)責(zé)人上交寢室資料。
交稿方式：電子稿。
上交內(nèi)容：若干張照片、一個(gè)陋室銘、簡(jiǎn)短的寢室介紹。
交稿地址：xxxxxxx@163com（暫定）。
評(píng)比方式：
1、第一輪由學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員初評(píng)。
2、第二輪由生活園區(qū)負(fù)責(zé)，采用畫報(bào)向同學(xué)們展示各寢室風(fēng)采，并由同學(xué)們通過愛心貼紙投票選出理工學(xué)子心中最愛的寢室。
3、后期宣傳選取部分獲獎(jiǎng)寢室，由宣傳中心下寢室拍攝vcr作為寢室文化節(jié)閉幕式展示。
1、伊人風(fēng)尚獎(jiǎng)1名（僅限女生）：價(jià)值100元的獎(jiǎng)品。
2、陽光活力獎(jiǎng)1名（僅限男生）；價(jià)值100元的獎(jiǎng)品。
3、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名；價(jià)值100元的獎(jiǎng)品。
4、最綠色環(huán)保寢室1名；價(jià)值100元的獎(jiǎng)品。
5、優(yōu)秀寢室3名；價(jià)值50元的獎(jiǎng)品。
注：
1、伊人風(fēng)尚獎(jiǎng)1名（僅限女生）：設(shè)計(jì)時(shí)尚感強(qiáng)，現(xiàn)代氣息濃，又不乏女孩特有的柔美浪漫，給人一種既時(shí)尚又溫馨的感覺。
2、陽光活力獎(jiǎng)1名（僅限男生）：設(shè)計(jì)展示男生特有的陽光活力，朝氣向上，寢室整潔方。
3、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名：設(shè)計(jì)特新穎、有品味，給人一種全新的視覺享受。
4、最綠色環(huán)保寢室1名：設(shè)計(jì)以綠色環(huán)保為主題，廢物利用或種植花草，制造溫馨的寢室環(huán)境。
1、價(jià)值100元獎(jiǎng)品4份400元。
2、價(jià)值50元獎(jiǎng)品3份150元。
3、用于展覽的畫報(bào)100元。
4、前期報(bào)名表格150份（不夠再補(bǔ)）25元。
5、宣傳單頁150份25元。
6、獎(jiǎng)狀35元。
合計(jì)735元。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案集錦篇五
培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設(shè)，提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園，全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。
二、活動(dòng)主題和宗旨。
主題：“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20_年12月26日—29日。
四、參加對(duì)象。
全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開幕式和閉幕式)。
五、內(nèi)容與形式。
在校園文化藝術(shù)節(jié)期間，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的熱情。
1、內(nèi)容：健康向上、具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，力求展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校教學(xué)成果，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。
2、形式：以藝術(shù)展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。
藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會(huì)、初中年級(jí)文藝晚會(huì)、高一年級(jí)文藝晚會(huì)、高二年級(jí)文藝晚會(huì)、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報(bào)比賽、閉幕式頒獎(jiǎng)暨迎新年教職工專場(chǎng)晚會(huì)。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案集錦篇六
比賽規(guī)則：1、小學(xué)課本內(nèi)的詩詞。
2、詩詞普新曲（網(wǎng)上下載詩詞歌曲）。
3、表演形式：誦讀+演唱，順序可自由選擇；
比賽要求：
著裝要求：整潔大方。
表演要求：表演隊(duì)列形式不限，精神飽滿，聲音嘹亮優(yōu)美，要有伴奏配合。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分，各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評(píng)比，個(gè)人賽按參賽人數(shù)評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名，分別積3分、2分、1分，并計(jì)入班級(jí)總分。團(tuán)體賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名，分別積30分、25分、20分，計(jì)入班級(jí)總分。班級(jí)團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班總分，并評(píng)選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。
八、活動(dòng)要求：
1.人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3.充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高班級(jí)學(xué)生的管理水平。
4.充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們，如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的，藝術(shù)節(jié)組委會(huì)大力歡迎！
5.嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。
6.各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8.正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案集錦篇七
為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題，以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級(jí)要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評(píng)委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，結(jié)合南潯區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)、爭(zhēng)創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)“體育+藝術(shù)”活動(dòng)目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，積極爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級(jí)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。
4、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
（一）時(shí)間：9月30日上午。
（二）地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
（三）會(huì)序。
1、升旗、唱國(guó)歌。
2、校長(zhǎng)致開幕詞并宣布第四屆校園藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)開幕。
3、文藝匯報(bào)演出。
4、作品展示。
5、趣味體育活動(dòng)。
年級(jí)組。
活動(dòng)項(xiàng)目。
總裁判。
檢錄及裁判。
頒獎(jiǎng)。
低年組。
6、頒發(fā)文藝類獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
7、活動(dòng)結(jié)束。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案集錦篇八
一、活動(dòng)主題：
魅力校園·青春風(fēng)采。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)、英語演講比賽(11月21日)。
(二)、校園十大歌手比賽(12月5日)。
(三)、校園課本劇比賽(12月19日)。
(四)、校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)。
(五)、校園器樂比賽(12月26日)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月下旬—12月下旬。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng)：按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
五、報(bào)名時(shí)間：
各班組織好參加各項(xiàng)比賽的同學(xué)，由各班團(tuán)支書統(tǒng)一將報(bào)名表按照各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名時(shí)間上交到團(tuán)委辦公室。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案集錦篇九
為了豐富校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生多元化知識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題及活動(dòng)時(shí)間
1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題，由團(tuán)委學(xué)生會(huì)向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。
2、活動(dòng)時(shí)間(暫定)
為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個(gè)學(xué)期的成績(jī)，我們把校園文化節(jié)的時(shí)間初定在期中考試前。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容
基本流程：
白天的時(shí)間段里，各社團(tuán)和各位班級(jí)同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采，進(jìn)行自己的活動(dòng)晚上的時(shí)間段里，可以舉行晚會(huì)，以同學(xué)們的表演為主，中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。
活動(dòng)項(xiàng)目：
1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式
2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動(dòng)(由同學(xué)們自由組合或班級(jí)承辦)
3、理學(xué)院文化節(jié)晚會(huì)
4、理學(xué)院歌手大賽
5、“書法。繪畫。棋藝”大賽
6、演講比賽
7、各種體育比賽
四、組織工作
總策劃：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院
校園文化節(jié)主辦方：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院
校園文化節(jié)協(xié)辦方：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院，學(xué)生會(huì)及各班級(jí)
校園文化節(jié)贊助方：待定
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
校園文化藝術(shù)活動(dòng)作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各單位要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動(dòng)方案和工作措施，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及各班級(jí)要發(fā)揮骨干作用，強(qiáng)化措施，組織得力、注重實(shí)效。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，爭(zhēng)取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng)，把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開展質(zhì)量高的一屆盛會(huì)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性，使青年學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶，不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。
3、多出精品
各項(xiàng)活動(dòng)要抓住有利契機(jī)，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織落實(shí)，力求精品。
4、做好活動(dòng)總結(jié)表彰工作
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人，作好活動(dòng)總結(jié)和匯報(bào)，學(xué)院將對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)分工：
文藝部：各個(gè)節(jié)目及比賽的籌劃
媒體中心：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響及投影儀
體育部：掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和清理會(huì)場(chǎng)
策劃實(shí)踐部：拉贊助，采購(gòu)物品
其他部門：現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案集錦篇十
培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設(shè)，提升我校的'文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園，全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。
主題：“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”
20_年12月26日—29日。
全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開幕式和閉幕式)。
在校園文化藝術(shù)節(jié)期間，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的熱情。
1、內(nèi)容：健康向上、具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，力求展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校教學(xué)成果，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。
2、形式：以藝術(shù)展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。
藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會(huì)、初中年級(jí)文藝晚會(huì)、高一年級(jí)文藝晚會(huì)、高二年級(jí)文藝晚會(huì)、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報(bào)比賽、閉幕式頒獎(jiǎng)暨迎新年教職工專場(chǎng)晚會(huì)。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案集錦篇十一
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的精神，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才，市委宣傳部、團(tuán)市委、市教育局、市文化體育局決定聯(lián)合開展孝感市第二屆“青春飛揚(yáng)”校園科技文化藝術(shù)節(jié)。
一、指導(dǎo)思想。
市第二屆“青春飛揚(yáng)”校園科技文化藝術(shù)節(jié)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)中央兩個(gè)《意見》精神為主線，以高品位、高質(zhì)量、高文化科技含量的活動(dòng)為載體，通過開展豐富多彩的校園科技文化藝術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念；引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，提高自身能力，以實(shí)際行動(dòng)迎接時(shí)代挑戰(zhàn)；引導(dǎo)學(xué)生注重文化素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，自覺完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化人文素養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技文化藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。
二、活動(dòng)主題和宗旨。
主題：展示青春風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化，拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才。
宗旨：搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力、培育一代新人。以本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化，繁榮地方文化。
三、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式。
本屆藝術(shù)節(jié)以思想教育、道德修養(yǎng)、素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動(dòng)由藝術(shù)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，具體時(shí)間定于二00五年五月至六月份舉行。本屆藝術(shù)節(jié)由七個(gè)活動(dòng)板塊組成：“母親節(jié)”書信感恩活動(dòng)（團(tuán)市委承辦、市郵政局協(xié)辦），網(wǎng)頁制作大賽（湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦），器樂大賽（市群眾藝術(shù)館承辦），校園歌手大賽（市群眾藝術(shù)館承辦），書法、美術(shù)、攝影大賽（市群眾藝術(shù)館承辦），“加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭(zhēng)做世紀(jì)新人”主題演講比賽（孝感學(xué)院承辦），文藝匯演暨頒獎(jiǎng)典禮（市群眾藝術(shù)館承辦）。
四、活動(dòng)要求。
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是今年我市校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)全市社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要舉措，各地各單位要本資料權(quán)屬文秘公文第一站嚴(yán)禁復(fù)制剽竊予以高度重視，認(rèn)真落實(shí)文件要求，成立相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本地本單位的初賽選拔工作，使更多學(xué)生通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶。各承辦單位要對(duì)所承辦的活動(dòng)予以場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)等方面的支持，可以采用冠名、協(xié)辦等方式爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持，保證所承辦活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、突出主題、多出精品?！罢故厩啻猴L(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化，拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題。各地各單位在組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng)過程中必須緊扣時(shí)代脈搏，抓住有利時(shí)機(jī)，深入學(xué)習(xí)貫徹中央兩個(gè)《意見》精神，扎實(shí)開展思想道德教育，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。各地各單位在組織、參與活動(dòng)的過程中要做到有條不紊。要加大宣傳力度，擴(kuò)大學(xué)生的參與面。要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。
五、組織機(jī)構(gòu)。
共青團(tuán)xx市委xx市教育局。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案集錦篇十二
成立第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)，負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事，成員如下：
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x。
組員：xx。
職責(zé)：各項(xiàng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)。
宣傳：辦公室。
職責(zé)：1、各項(xiàng)活動(dòng)的攝影及新聞報(bào)道。
藝術(shù)指導(dǎo)：音樂組。
職責(zé)：各項(xiàng)文藝表演活動(dòng)的藝術(shù)指導(dǎo)。
禮儀培訓(xùn)：禮儀社。
職責(zé)：對(duì)藝術(shù)節(jié)禮儀人員進(jìn)行培訓(xùn)。
影音支持：教務(wù)處、信息組。
職責(zé)：1.各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)地音響、燈光的布置和調(diào)控。
2.各項(xiàng)活動(dòng)的攝像及后期制作。
后勤保障：總務(wù)處。
3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購(gòu)工作。
安全保衛(wèi)：辦公室。
職責(zé)：負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的.安全保衛(wèi)工作。
展名校之風(fēng)，繪藝術(shù)之色。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月13日--20xx年12月31日。
活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
時(shí)間：12月13日(周五)班會(huì)課時(shí)間。
(二)“藝術(shù)魂·中國(guó)夢(mèng)”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽。
1、活動(dòng)組織：校團(tuán)委。
活動(dòng)承辦：美術(shù)組、手工社、書法社、攝影社。
負(fù)責(zé)人：x。
2、活動(dòng)時(shí)間：
(1)截止交稿時(shí)間：12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學(xué)生會(huì)辦公室。
(2)優(yōu)秀作品展出時(shí)間：20xx年12月24日——12月30日。
3、展出地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓大廳。
4、參賽對(duì)象：初一，初二學(xué)生。
5、作品范圍：
(1)書法作品：軟筆書法、硬筆書法皆可;。
(2)繪畫作品：兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國(guó)畫、素描等;。
(3)攝影作品：彩色、黑白均可;。
(4)手工作品：各類手工作品均可。
6、參賽要求：
(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題，作品要求絕對(duì)原創(chuàng)，不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;。
(2)攝影作品：提交電子文件，要求為學(xué)生本人拍攝，照片保留exif信息;照片邊長(zhǎng)尺寸應(yīng)大于xx，數(shù)據(jù)量1mb以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個(gè)人為單位建立文件夾，文件名為學(xué)生姓名，除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)書法作品、繪畫作品：規(guī)范上交作品，建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫作品不小于四開大小，硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(a4紙);請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚髂昙?jí)、班級(jí)、姓名。
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級(jí)、班級(jí)、姓名等信息，請(qǐng)做好標(biāo)志，并在標(biāo)志上注明年級(jí)、班級(jí)、姓名。
(5)以班為單位分類上交作品，所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請(qǐng)注明)，統(tǒng)一上交至學(xué)生會(huì)辦公室，所有作品不允許卷折，一律用報(bào)紙或紙袋分類放好并標(biāo)好班級(jí)。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：分組設(shè)獎(jiǎng)每一類作品分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，另設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)班級(jí)可加班級(jí)常規(guī)分。
(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽。
1、活動(dòng)組織：校團(tuán)委。
活動(dòng)承辦：初一年級(jí)組、初一語文組、口才社。
總負(fù)責(zé)：x。
協(xié)助：x。
2、時(shí)間：12月13日——12月25日。
3、參賽對(duì)象：初一學(xué)生。
4、參賽條件：
(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的初一年級(jí)同學(xué)均可在本班報(bào)名，班級(jí)進(jìn)行初選，擇優(yōu)推薦。
(2)能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話，具有一定的語言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式：選手自愿報(bào)名，分別進(jìn)行初賽、復(fù)賽;。
6、比賽安排：
(1)初賽報(bào)名：各班進(jìn)行初選后選送2人參加比賽。
(2)初賽：
時(shí)間：12月19日(暫定，確定時(shí)間以小方案上為準(zhǔn))。
環(huán)節(jié)：1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗(yàn)、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);。
地點(diǎn)：多功能廳。
(3)10強(qiáng)復(fù)賽：
時(shí)間：12月23日(暫定，確定時(shí)間以小方案上為準(zhǔn))。
地點(diǎn)：多功能廳。
現(xiàn)場(chǎng)觀眾：每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽，各班派同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽。
7、比賽獎(jiǎng)勵(lì)。
產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項(xiàng)獎(jiǎng)(最佳才藝、臺(tái)風(fēng)、人氣、語言獎(jiǎng)、服飾獎(jiǎng)、表現(xiàn)力獎(jiǎng)等)。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案集錦篇十三
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》，推動(dòng)我校藝術(shù)教育健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，弘揚(yáng)文化育人的理念，豐富校園文化生活，學(xué)校決定舉辦杭州外國(guó)語學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的_大精神和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》的要求，堅(jiān)持“以美輔德、以美益智、以美健體”的宗旨，通過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)和展示學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)新能力，提高學(xué)生文化藝術(shù)素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，努力打造杭外文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)品牌。
三、活動(dòng)宗旨。
張揚(yáng)藝術(shù)魅力，流動(dòng)校園異彩，描繪七彩生活。
四、藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：林衛(wèi)民成員：樓利明、任建華、石世昌、夏谷鳴。
2、工作小組。
組長(zhǎng)：何慧副組長(zhǎng)：陳亮、聶光輝。
五、活動(dòng)時(shí)間：
_年12月29日晚上;12月30日上午。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
2、現(xiàn)場(chǎng)書法、繪畫大賽。
3、師生書法、美術(shù)作品展。
4、文藝匯演。
5、各班級(jí)舉辦展示學(xué)生個(gè)人才藝表演的迎新年活動(dòng)。
6、集體舞大賽。
七、組織實(shí)施。
1、12月27日(星期一)完成校園文化藝術(shù)環(huán)境布置，營(yíng)造出藝術(shù)節(jié)氛圍。(包括橫幅、彩旗、彩球、圖片等)，體藝中心舞臺(tái)設(shè)計(jì)、布置，具體由辦公室宣傳聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
2、文藝匯演：校藝術(shù)團(tuán)表演3個(gè)節(jié)目，各年級(jí)部推薦2個(gè)節(jié)目(高一年級(jí)為1個(gè)節(jié)目)、英特外國(guó)語學(xué)校推薦2個(gè)節(jié)目，團(tuán)委推薦“十佳歌手”評(píng)比第一名者參加文藝會(huì)演，各校區(qū)教工推薦一個(gè)教師節(jié)目。校藝術(shù)團(tuán)表演節(jié)目由體藝中心負(fù)責(zé)，年級(jí)部推薦節(jié)目由各年級(jí)部主任負(fù)責(zé)，英特外語學(xué)校推薦節(jié)目由英特外語學(xué)校負(fù)責(zé)，各校區(qū)教工節(jié)目由校區(qū)副主任指定專人負(fù)責(zé)。所有推薦的表演節(jié)目在12月20日前上報(bào)藝術(shù)組聶光輝老師處。最后節(jié)目單由校領(lǐng)導(dǎo)、體藝中心、團(tuán)委、藝術(shù)組負(fù)責(zé)評(píng)審最后確定。(節(jié)目為16個(gè))。
匯演地點(diǎn)：在體藝中心籃球館。
匯演時(shí)間：12月29日晚6：00分開始進(jìn)場(chǎng)，6：15分準(zhǔn)時(shí)開始。
注意：表演節(jié)目必須為集體的歌、舞形式。(話劇、獨(dú)唱、獨(dú)奏等節(jié)目不要演)。
3、各班組織迎新活動(dòng)(邀請(qǐng)任課老師參加)。
時(shí)間：12月30日上午8：00—9：20。
地點(diǎn)：各班教室，由各班主任負(fù)責(zé)組織。
4、集體舞大賽：
時(shí)間：12月30日上午10：00舉行集體舞大賽(如天下雨，則提前至29日下午3：10;或延后到1月9日下午4：00)。
地點(diǎn)：田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
以年級(jí)(初一、初二、高一、高二年級(jí))為單位，每個(gè)年級(jí)推選一個(gè)集體舞，英特外國(guó)語學(xué)校推薦1個(gè)，人數(shù)60—100，時(shí)間4—6分鐘。
集體舞表演結(jié)束后由校領(lǐng)導(dǎo)宣布文藝會(huì)演、集體舞大賽、書畫現(xiàn)場(chǎng)賽、書法、美術(shù)作品展獲獎(jiǎng)名單，宣布藝術(shù)節(jié)閉幕。
5、師生書法、美術(shù)作品展：
優(yōu)秀作品作為校藝術(shù)成果將在校公共場(chǎng)所和校園網(wǎng)長(zhǎng)期展示。作品上交截止時(shí)間為12月12日。
6、書法、繪畫創(chuàng)作現(xiàn)場(chǎng)大賽。
時(shí)間：12月9日中午12：30---下午4：30分。
地點(diǎn)：校食堂一樓。
八、活動(dòng)宣傳：
本屆文化藝術(shù)節(jié)的宣傳工作，由校辦公室宣傳聯(lián)絡(luò)部統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)校內(nèi)外的宣傳力度，各部門要密切配合，包括海報(bào)、展板、橫幅、校園廣播等媒體的宣傳，確保此次活動(dòng)的效果，做到學(xué)生人人了解，人人參與。
九、活動(dòng)要求：
1、高度重視，思想到位：各部門、年級(jí)部、各班主任充分認(rèn)識(shí)本次校園文化藝術(shù)節(jié)的重要意義，積極配合，籌劃安排本年級(jí)、本班級(jí)的各項(xiàng)文化藝術(shù)活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生參與面，把它當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的順利開展，努力營(yíng)造高雅、活潑的校園文化藝術(shù)氛圍。
2、精心組織、落實(shí)到位：各部門、年級(jí)部、各班主任要根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署，結(jié)合本年級(jí)、本班級(jí)實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施，作到專人負(fù)責(zé)，確保每一項(xiàng)工作落實(shí)到位。
3、歡迎廣大教職員工到現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)生的表演。
十、關(guān)于學(xué)生的安排。
1、12月29日晚6：00各班開始進(jìn)場(chǎng)，6：15分文藝會(huì)演準(zhǔn)時(shí)開始。請(qǐng)各班主任維持好會(huì)場(chǎng)秩序。
2、12月30日上午各班迎新活動(dòng)，班主任要組織好。
2、12月30日下午放假，家長(zhǎng)在中午12：00之后可接孩子回家，當(dāng)天學(xué)生班車時(shí)間提前到13：30，學(xué)生元旦放假時(shí)間為：12月31日、1月1日和1月2日，要求學(xué)生1月2日晚上7：00之前回校參加晚自修。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案集錦篇十四
為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌，我校舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
成立首屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)，負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事，成員如下：
顧問：
委員：
藝術(shù)總監(jiān)：
影音支持：
后勤保障：
宣傳：
青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想飛翔。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日~20xx年12月31日。
活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
首屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)七大板塊，分別是：?jiǎn)?dòng)儀式、《弟子規(guī)》硬筆書法現(xiàn)場(chǎng)賽、藝術(shù)節(jié)主題黑板報(bào)、“風(fēng)華少年”班級(jí)團(tuán)隊(duì)藝術(shù)展演、“金話筒”校園主持人大賽，“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽，閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演。
1、時(shí)間：11月22日（周一）升旗儀式。
2、啟動(dòng)儀式講話：劉宇副校長(zhǎng)。
（二）《弟子規(guī)》——硬筆書法現(xiàn)場(chǎng)賽。
1、活動(dòng)組織：教導(dǎo)處、初一、三年級(jí)組。
總負(fù)責(zé)：黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、余靜。
2、時(shí)間：比賽：初一11月24日（周三）、初三11月25日（周四）下午文體課。
初評(píng)：11月26日（周五）。
復(fù)評(píng)：12月2日（周四）。
3、地點(diǎn)：各班教室。
4、形式：以班為單位，全員參加硬筆書法比賽，（注：11月26日各班班主任在本班進(jìn)行評(píng)比，選出5名同學(xué)的優(yōu)秀硬筆書法作品交給團(tuán)委，參加全校的評(píng)獎(jiǎng)，團(tuán)委組織語文老師集體備課時(shí)間進(jìn)行復(fù)評(píng)。）。
5、書寫內(nèi)容：《弟子規(guī)》，統(tǒng)一用紙，在同一位置標(biāo)注好年級(jí)、班級(jí)、姓名。
6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)20名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)40名），一等獎(jiǎng)作品參加全校展覽。
7、展覽地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)辦公室。
8、展覽時(shí)間：12月10日至期末。
（三）“藝術(shù)讓我們的生活更美好”——主題黑板報(bào)。
1、活動(dòng)組織：團(tuán)委。
總負(fù)責(zé)：徐暢。
2、時(shí)間：11月26日周五班會(huì)課分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。
3、地點(diǎn)：各班教室。
4、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）主題鮮明；初三含團(tuán)員角、初一含隊(duì)角；
（2）版面設(shè)計(jì)新穎、合理，插圖美觀；
（3）書寫工整，字跡清晰、美觀；
（4）整體效果。
5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：分年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，加相應(yīng)班分，一等獎(jiǎng)班級(jí)接受全校宣傳委員的參觀學(xué)習(xí)。
（四）“風(fēng)華少年”班級(jí)團(tuán)隊(duì)藝術(shù)展演。
1、活動(dòng)組織：教導(dǎo)處、初一、初三年級(jí)組、音樂組。
總負(fù)責(zé)：謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅(jiān)。
2、時(shí)間：12月17日（周五）下午3、4節(jié)課。
3、地點(diǎn)：多功能廳。
4、形式：（1）以班為單位，每班推選1個(gè)節(jié)目。
（2）演出現(xiàn)場(chǎng)，每班除演員外，其他同學(xué)均到現(xiàn)場(chǎng)觀看。
5、節(jié)目要求：
（1）時(shí)間：在4-10分鐘之間（節(jié)目超時(shí)將酌情扣分）。
（2）人數(shù)：不少于2人，鼓勵(lì)邀請(qǐng)班主任或任課老師參與表演（老師參與表演將額外加分）。
（3）內(nèi)容：要求積極健康向上，能充分體現(xiàn)中學(xué)生良好精神風(fēng)貌和青春活力。
（4）形式：形式不限（舞蹈、歌唱、樂器、相聲、話劇、小品等均可，鼓勵(lì)根據(jù)節(jié)目需求融入其他形式，如現(xiàn)場(chǎng)書法表演加現(xiàn)場(chǎng)樂器伴奏等）。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）內(nèi)容主題（10分）。
（2）精神面貌及臺(tái)風(fēng)（20分）。
（3）藝術(shù)效果（65分）。
（4）加分項(xiàng)目（5分）。
a.班主任（或任課老師）參與現(xiàn)場(chǎng)演出，同等條件下優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)。
b.形式特別，加5分。
（5）計(jì)分規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)計(jì)分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，合計(jì)總分。
（6）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)四名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)八名。
7、活動(dòng)時(shí)間安排（時(shí)間如有更改見年級(jí)組通知）。
（2）正式比賽：12月17日周五3：30—6:00。
（五）“金話筒”首屆校園主持人大賽。
1、主題：讓夢(mèng)飛翔。
2、活動(dòng)組織：校團(tuán)委、語文組。
總負(fù)責(zé)：徐暢、謝榮華、汪燕萍。
3、時(shí)間：11月26日周五至12月10日周五。
4、參賽條件：
（1）凡熱愛播音主持、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的初一、初三年級(jí)同學(xué)均可參加。
（2）能說較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，具有一定的語言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式：分a組（初一）、b組（初三）兩組同場(chǎng)進(jìn)行比賽；
6、比賽安排：
（1）報(bào)名：各班選送2人以上參加比賽（各班選送名單于11月25日周四中午12：40前交校團(tuán)委辦公室）或于11月25日周四11：45-12：40到校團(tuán)委辦公室現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
（2）初賽：
時(shí)間：11月30日周二。
評(píng)委：謝榮華、徐暢、汪艷萍、余靜、黃靜、伍志堅(jiān)、學(xué)生大眾評(píng)委（各班班長(zhǎng)）。
環(huán)節(jié)：必選：1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗(yàn)、3分鐘節(jié)目主持（自選主題、自備材料）；自選：才藝展示。
地點(diǎn)：六樓會(huì)議室。
（3）18強(qiáng)復(fù)賽：
時(shí)間：12月10日（周五）。
評(píng)委：特邀評(píng)委：待定。
張平、高澤、劉宇、龍建游、姚煊、謝榮華、汪燕萍、余靜、黃靜。
地點(diǎn)：多功能廳。
現(xiàn)場(chǎng)觀眾：每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽，各班派同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽。
7、比賽獎(jiǎng)勵(lì)。
（1）產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項(xiàng)獎(jiǎng)（才藝、臺(tái)風(fēng)、人氣、語言獎(jiǎng)、服飾獎(jiǎng)、表現(xiàn)力獎(jiǎng)等）。
（2）優(yōu)秀選手可進(jìn)入校廣播站及校電視臺(tái)。
（3）前10強(qiáng)優(yōu)秀選手，均可作為學(xué)校“主持人后備人才推薦庫”儲(chǔ)備人才，為今后向校內(nèi)外各團(tuán)體推薦人才備用。
（六）“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽。
1、主題：芙蓉神韻。
2、活動(dòng)組織：美術(shù)組、勞技組。
總負(fù)責(zé)：向蓮、覃鶯。
3、時(shí)間：投稿：11月29日至12月2日評(píng)比：12月3日。
優(yōu)秀作品展：12月10日至期末。
4、展覽地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)辦公室。
5、作品范圍：
（1）書法作品：軟筆書法；
（2）繪畫作品：兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國(guó)畫、素描等；（作品不小于8開紙）。
（3）手工作品：十字繡、任何手工制作品。
（4）剪紙作品：剪刻的作品彩色作品。
（5）攝影作品：彩色、黑白均可（請(qǐng)留電子稿）。
6、參賽要求。
（1）攝影作品內(nèi)容須圍繞“最絢爛的校園風(fēng)景線，最陽光的長(zhǎng)郡笑臉”為主題，所有作品要求絕對(duì)原創(chuàng)，不要抄襲、網(wǎng)上下載。
（2）攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸，并附作品相關(guān)介紹（用紙寫好透明膠帖在照片背面）。
（3）請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚髂昙?jí)、班級(jí)、姓名。
（4）以班為單位，于11月29日至12月2日統(tǒng)一將各班作品交團(tuán)委，每類作品每班限定一份以上。
7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：分組設(shè)獎(jiǎng)每一類作品分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，另設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
1、活動(dòng)組織：
顧問：
總指揮：
現(xiàn)場(chǎng)指揮：
節(jié)目總監(jiān)：
舞臺(tái)總監(jiān)：
舞臺(tái)協(xié)調(diào)：
宣傳撰稿：
學(xué)生組織：
影音：
舞臺(tái)背景：
后勤保障：
場(chǎng)務(wù)：
化妝：各班自行準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)時(shí)間：待定。
3、地點(diǎn)：區(qū)政府禮堂。
4、閉幕式主持：校園主持人大賽獲獎(jiǎng)選手。
5、節(jié)目?jī)?nèi)容：
初三：1個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：黃立新、湯立）。
初一：2個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：謝榮華、廖紅波）。
行政、教師：1個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：龍建游）。
校合唱團(tuán)、器樂團(tuán)：2-3個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：林瓊、伍志堅(jiān)）。
舞蹈社團(tuán)2個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：朱輝）。
口才協(xié)會(huì)、文學(xué)社：1個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：黃靜、楊亮、陳想向）。
英語俱樂部：1個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：王淑敏）。
6、時(shí)間安排：
12月16、17日中午：學(xué)生社團(tuán)節(jié)目初審。
12月21日下午：行政、教師、學(xué)生社團(tuán)節(jié)目復(fù)審。
12月29日：彩排正式演出（時(shí)間待定）。
1、各年級(jí)各班要在班主任的帶領(lǐng)下精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織，充分展示班級(jí)風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。
2、活動(dòng)期間需懸掛橫幅，書寫標(biāo)語牌，各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)張貼海報(bào)等。
3、藝術(shù)節(jié)組委會(huì)將聘請(qǐng)有關(guān)專業(yè)的教師、專家組成評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比工作。本次活動(dòng)將評(píng)出各項(xiàng)競(jìng)賽團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名，對(duì)團(tuán)體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀，個(gè)人獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書。
相關(guān)資料。
5、教導(dǎo)處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將結(jié)果納入班級(jí)常規(guī)考核。
6、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案集錦篇十五
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校素質(zhì)教育成果，推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的節(jié)日生活，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展，決定組織開展以“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”為主題的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動(dòng)，為師生提供才藝展示的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育，特制訂本活動(dòng)方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
由德育組、少先隊(duì)牽頭，以班級(jí)為單位，積極配合支持，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確具體責(zé)任人，制定相應(yīng)的活動(dòng)方案和安全預(yù)案，切實(shí)落實(shí)好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為活動(dòng)提供有力的物質(zhì)保障，確保藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)取得圓滿成功。
組織安排：
總負(fù)責(zé)：
具體負(fù)責(zé)：
下設(shè)二個(gè)工作小組：
二、活動(dòng)的主題：
藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)的主題是“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”。
三、參加對(duì)象：
全體師生。
四、時(shí)間安排：
1、準(zhǔn)備時(shí)間：5月10日——5月23日。
2、活動(dòng)時(shí)間：200_年5月24日——200_年6月24日。
5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕，5月24日——6月12日展示活動(dòng);5月31日上午11：00時(shí)舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動(dòng);6月1日上午10：30全鎮(zhèn)籃球賽。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)：(5月24日——6月24日展示活動(dòng))。
(1)學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示;。
(2)“想一句感言獻(xiàn)給老師”展評(píng);。
(3)師生書法作品展示;。
(4)師生繪畫作品展示;。
(5)學(xué)生優(yōu)秀手抄報(bào)展示;。
(6)其它展示(近幾年師生、學(xué)校獲獎(jiǎng)榮譽(yù)、優(yōu)秀作業(yè)本等)。
2、文藝匯演：(5月31日)。
(1)慶“六一”集體朗誦比賽;。
(2)文藝匯演。
3、表彰活動(dòng)：
(1)參加成果展示的作品：凡參(送)評(píng)節(jié)目(作品)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
(2)20__年5月31日朗誦比賽：分段(高、中、低)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)比。
(3)評(píng)選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)。少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。
(4)表彰班級(jí)組織獎(jiǎng)：作品參展活動(dòng)及文藝匯演組織情況分段(高、中、低)各一名。
六、活動(dòng)要求：
1、5月24日前，上報(bào)參(評(píng))展作品。
“做一件禮物感恩父母”作品要求：以感恩父母為主題，能夠表達(dá)學(xué)生對(duì)父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大，要易搬運(yùn)、不變形，盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。
“想一句感言獻(xiàn)給老師”作品要求：感言要求積極健康，能夠體現(xiàn)出對(duì)老師辛勤工作的肯定，理解、體現(xiàn)對(duì)老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。
書法、繪畫等作品要求：由各班統(tǒng)一組織開展，學(xué)校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙，筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽，作品展出要方便。
2、5月24日起，作品展示。班級(jí)作品、教師作品、獲獎(jiǎng)的學(xué)生作品布置在展板上。
3、其它要求：
(2)、精心準(zhǔn)備、氛圍營(yíng)造：各班要高度重視，文藝匯演節(jié)目形式要多樣：小合唱、舞蹈、小品、獨(dú)唱、演講等，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，提高活動(dòng)的參與率。5月24日下午，每班至少選送一個(gè)精品匯演節(jié)目。
(3)、保證質(zhì)量：學(xué)生參(評(píng))展的作品，班主任要給予指導(dǎo)。
__鎮(zhèn)中心學(xué)校行政辦。
20__年5月10日。
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