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行政人員禮儀培訓心得篇一
20xx年4月22日至4月29日，我有幸來到我國改革開放的最前沿——深圳特區(qū)，參加總局行政學院的內蒙古、廣西、云南邊境州市工商行政管理系統(tǒng)監(jiān)管執(zhí)法骨干培訓班，通過為期8天的培訓學習，不僅讓我更新了知識，開闊了眼界，提高了理論水平和服務發(fā)展的能力，還使我深刻的認識到，作為當前新時期工商干部，必須牢記使命，敢于擔當，開拓進取，務求實效，立足本職認真履行好市場監(jiān)管和服務發(fā)展的職能職責，盡心盡力為當地經濟發(fā)展貢獻力量。
在總局行政學院學習期間，總局行政學院領導根據實際精心籌備，聘請各領域的專家、學者為我們授課，我們在短期內系統(tǒng)的學習了“法治工商建設、探索中的市場主體監(jiān)管工作、合同案件查辦技能、怎樣發(fā)現(xiàn)案源、網絡商品市場現(xiàn)狀與監(jiān)督思路創(chuàng)新、溝通協(xié)調與沖突處理、依法強化消費維權執(zhí)法能力建設、加強反腐倡廉建設和干部作風建設”等課程。尤其是福建省工商局**處**處長講授的《法治工商建設》，對當前在法治框架下開展行政執(zhí)法工作，以法治思維貫穿工商工作進行了闡述，理論結合實例，形象生動，發(fā)人警醒；深圳行政學院**教授講授的《行政管理中的溝通與協(xié)調》深入淺出的講解了當前中國社會中主要的行政矛盾，分析了行政矛盾產生的原因以及解決矛盾的方法和技巧。通過學習，我認識到在當前新時期，工商商事制度改革、體制調整進一步深入，每一名工商干部都應該加強學習，努力適應新形勢，熟練新業(yè)務要求，以深圳“拓荒?！睍r不我待、開拓奮進的精神，立足本職，學以致用，深化服務，強化監(jiān)管，努力營造當地公平交易、健康有序的市場環(huán)境，服務當地經濟發(fā)展。
十八屆四中全會提出全面推進依法治國的重大任務，通過學習，作為工商執(zhí)法人員，我深刻認識到在工商行政執(zhí)法工作中武裝法治思維，以法治思維落實監(jiān)管工作，依法行政、依法履職的必要性、重要性和緊迫性。在具體工作中要深入理解和踐行“法無禁止皆可為”、“法無授權不可為”、“法定職責必須為”的思想理念，以法治思維貫穿工商工作始終，堅定不移地服務當地經濟社會發(fā)展和長治久安，為經濟發(fā)展多設路標、不設路障，依法行政、依法履職。
通過學習，我深刻認識到加強干部作風建設的重要性、必要性和長期性，作風建設事關黨風政風、事關民心向背、事關事業(yè)興衰，每一位干部都要高度重視，認真踐行，當前要積極投入到深入開展關于“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育當中，努力練就新時期服務市場經濟發(fā)展，加強市場監(jiān)管的本領，工作中認真履職，廉潔自律，以扎實、進取的工作作風推動各項工作落實。在下步工作中，我將以此次難得的學習培訓為契機，筑牢服務發(fā)展、加強監(jiān)管的工作理念，加強學習、學以致用，振奮精神、真抓實干，為當地經濟社會發(fā)展認真履職。
行政人員禮儀培訓心得篇二
尊敬的領導：
您好!
我終于在經過縝密思考后提出了我的辭職意向，當然，不是辭去工作，只是辭去一個科室領導的職務。辭職前我想過各種各樣的理由，但是，沒想到辭職是一件這么簡單的事情，我想，也許是天時地利人和趕到了一起，所以，想象中那么復雜的事情變得這么簡單。
單位正好在調整，提拔了一批年輕人，本來是要提拔我上一個級別，然后由年輕人接替我現(xiàn)任的職務，但是由于我的辭職，成就了兩個年輕人，一位任職主任、一位任職指導員，用領導的話來說“主動讓賢”。其實，我沒有這么高尚，我只是覺得在領導崗位上四年了，累了、倦了，人際關系也緊張了。作為女人操心家庭還要操心工作，太辛苦。有人說女人在外打拼老得快，我信。
行政人員禮儀培訓心得篇三
作為一名行政人員，我積累了許多寶貴的經驗和體會。在這個職位上，我深刻地理解到協(xié)調溝通、組織規(guī)劃和細致周密的工作安排是取得成功的關鍵。在這篇文章中，我將分享我在這個崗位上的心得，希望對其他行政人員有所啟發(fā)。
首先，作為行政人員，協(xié)調溝通是我最重要的任務之一。我需要與各個部門和員工保持緊密的聯(lián)系，并確保他們的工作順利進行。為了提高溝通的效率和準確性，我經常利用電子郵件和電話與他們聯(lián)系。此外，我也積極參加例會和培訓課程，以便更好地了解公司的發(fā)展動態(tài)和各個部門的需求。通過與不同的人合作，我學會了如何在不同的情況下運用不同的溝通方式，以確保信息能夠準確傳達，并達到預期的效果。
其次，組織規(guī)劃是行政人員工作中不可或缺的一部分。作為行政人員，我需要為各種會議和活動進行合理的安排，包括時間、場地和參與人員。規(guī)劃這些活動需要我有良好的時間管理能力、組織協(xié)調能力和全局觀。為了做好規(guī)劃工作，我通常會在活動前提前進行周密的準備和籌劃，以確保每個細節(jié)都被考慮到。此外，我還會盡量充分利用各種資源和幫助，以提高效率，從而更好地完成規(guī)劃任務。
第三，細致周密的工作安排是行政人員必備的技能之一。作為一名行政人員，我經常需要處理大量的事務和文件，因此我必須始終保持高度的專注和耐心。我會使用不同的工具，如辦公軟件和備忘錄，來幫助我記錄和跟蹤工作進度。為了避免錯失重要事項，我會制定每日、每周和每月的工作計劃，并緊密監(jiān)控工作進展，及時做出調整。這種細致周密的工作安排不僅幫助我更好地完成工作，也提高了工作效率。
第四，做好行政工作還需要具備一定的靈活性和應變能力。在工作中，常常會遇到各種突發(fā)事件或新的任務。作為行政人員，我必須能夠迅速調整自己的工作重心，及時應對新的挑戰(zhàn)。這需要我具備靈活性和適應能力，并有能力在有限的時間內進行有效的決策。在面對復雜的問題時，我會主動與同事和上級尋求意見和幫助，以便更好地解決問題。
最后，作為一名行政人員，我意識到注重個人發(fā)展和學習是非常重要的。我會積極參加各種培訓和學習機會，不斷提升自己的知識和技能。此外，我也會主動閱讀相關行業(yè)和管理方面的書籍和資料，以更好地了解行業(yè)動態(tài)和管理理論。不斷學習和發(fā)展能夠幫助我在工作中做出更明智的決策，并提升自己的職業(yè)競爭力。
總結起來，作為一名行政人員，協(xié)調溝通、組織規(guī)劃、細致周密的工作安排、靈活應變和個人發(fā)展等方面的經驗和體會對我的工作起到了積極的推動作用。通過不斷學習和實踐，我相信我將能夠在未來的工作中取得更高的成就。我希望通過分享這些心得，能夠對其他行政人員有所啟發(fā)，幫助他們在職場中取得更好的表現(xiàn)。
行政人員禮儀培訓心得篇四
三天的學習，使我受益匪淺，我認為行政管理教學的主要目的是將行政管理學科的基本原理和應用技術通過靈活有效的教學方法傳授給學生，以提高學生行政管理專業(yè)化水平和綜合能力。這需要積極探索新的教學方法?，F(xiàn)行的高等院校的行政管理教學方法普遍存在重視科研、輕視教學，重視教學內容研究、輕視教學方法研究的傾向，改革行政管理學課程教學方法具有很強的理論意義和現(xiàn)實意義。
我認為行政管理學教學方法是新形勢下培養(yǎng)行政管理專業(yè)人才的需求。在市場經濟改革、政府機構改革和知識經濟、經濟全球化等時代背景下，社會對行政管理專業(yè)人才的需求由傳統(tǒng)的研究型、學術型向應用型、操作型人才轉變，要求高校著力培養(yǎng)能在黨政機關和企事業(yè)單位從事行政管理、政策制定、人事組織等工作的大量人才。而從當前行政管理人才的培養(yǎng)來看，課堂教學多采取“黑板管理學”授課方式，這種課堂教學既不符合行政管理學實踐性的學科特征，所培養(yǎng)出來的學生知識結構、知識體系會存在缺乏操作技能訓練的問題，難以幫助學生獲得處理實際行政管理事務中分析、解決問題所需要的品質、能力和技能。改革傳統(tǒng)的教學方法，加強實踐教學勢在必行。
隨著電子政務技術的發(fā)展，對行政管理過程中信息的快速反應能力、判斷能力、預測能力和處理能力等要求更高，而行政管理專業(yè)的本科實踐教學環(huán)節(jié)非常薄弱，主要的實踐教學為進行社會調研、撰寫畢業(yè)論文和參與畢業(yè)實習，集中實踐教學環(huán)節(jié)基本處于空白狀態(tài)，不能適應現(xiàn)代行政管理工作的需要，這就迫切需要優(yōu)化傳統(tǒng)公共行政教學方法，嘗試新的教學方法，以適應現(xiàn)代行政管理工作的需要。
我認為進行行政管理學教學方法的改革，應著力把握以下原則。
第一，以學生為本，培養(yǎng)學生能力為第一原則。以學生為本的思想原則是在行政管理課程的課堂教學過程中，讓學生認識到自己不僅是學習的主體。又是自身發(fā)展的主體這樣的一種特殊認知過程。提高學生對行政管理學學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性，著力培養(yǎng)學生對行政管理總體的綜合能力，它要求教學要以學生為中心，尊重學生。通過對話式和啟發(fā)式教學，針對學生對行政管理學思想認識中存在的問題，精練課堂教學內容，突出講授課程的重點、難點和熱點，提高教學效果，并培育民主和諧的教學氛圍，提高學生參與課堂教學的.積極性，促進學生身心全面發(fā)展，為社會的進步培養(yǎng)高素質的政府管理人才。
第二，理論聯(lián)系實際、不斷創(chuàng)新原則。行政管理學既是一門基礎性理論學科，也是一門實用性很強的應用型學科，因此，行政管理教學必須時刻關注行政管理改革發(fā)展的實踐進程，注重理論聯(lián)系實際，并著力在行政管理具體運作方式和方法上下功夫。在教學方法上大膽創(chuàng)新，授課內容要盡可能反映本學科國內外的最新研究成果及動態(tài)，保持教學內容與國內外行政管理理論與現(xiàn)實的發(fā)展、變化同步，使教學內容常新，更新教學方法，使行政管理教學方法富于時代感、新鮮感，適應信息社會發(fā)展的需要。
第三，注重教學效率和教學方法有效性原則。注重教學效率，遵守教學方法有效性是現(xiàn)代高等教育教學實踐中的重要原則，也是行政管理教學方法改進和優(yōu)化的基本要求。關注實際運作中的低投入和高產出，增強時間觀念，提高效率，適應現(xiàn)代政府提高行政效能的要求，也是避免教學滿堂灌、機械式重復練習、題海戰(zhàn)術等低效現(xiàn)象發(fā)生的基本要求。
第四，堅持教學方法整體、系統(tǒng)、合理、優(yōu)化原則。系統(tǒng)效應是衡量行政管理教學方法設計成功與否的主要依據。在行政管理教學過程中應注意把握教學方法內部關系的協(xié)調和平衡，以使行政管理教學效果達到合理、最佳狀態(tài)。也就是說，行政管理教學活動的設計和組織，除要考慮具體要素的改進和完善外，更應從總體上關注行政管理教學各要素問的良好組合和協(xié)調，以求產生最佳的系統(tǒng)整體效益。一方面，要看到各種行政管理教學方式都有其存在的合理性，有其特長和獨特價值，所以要具體探索和豐富各種各樣的行政管理教學方式;另一方面，應根據具體的行政管理教學任務和實際條件，應用不同的教學方式，克服教學方法局部、僵化做法，揚長避短，綜合成整體優(yōu)化的行政管理教學方法結構。
行政管理課程在教學過程中要采用適合大學生自身特點的教學方法，并從中國行政管理的實踐出發(fā)，增強行政管理教學方法的有效性，為此，我建議從以下幾個方面開展實踐教學，來提高行政管理教學質量。
行政人員禮儀培訓心得篇五
這是白山市運輸管理處培訓班開始培訓的第二天，回頭望去，眨眼間培訓的時間就已過去了大半，因為時間的關系，所以學習上的安排就緊湊了些。
在這兩天的學習里，我們學到了很多的業(yè)務知識，包括記分考核、案卷的制作等多項執(zhí)法業(yè)務知識，幫助我們糾正了誤區(qū)，扎實了基本功。
把考試轉變成了比賽的形式，學習之余增加了演唱比賽和多項娛樂項目，同時把學習、競技、娛樂相結合，大大的調動了每位學員的學習興趣和積極性，領導們的用心良苦我們看到了，也感受到了。
在軍事訓練中我們學習到了多項自身素質基本功，雖然教官指導的訓練項目十分累，但是看到教官為了我們的訓練把嗓子都喊啞了的精神，我們每一個人都深深的被感動了，相信在剩下的時間里我們能學好他教給的各項業(yè)務。
時間已經不多了，但是我相信再剩下的這短暫的時間里我們全體人員會盡力把市處組織學習的各項業(yè)務基本功認真學好、學精。在今后的工作中把此次學習的精神實質運用到實處，把課堂上糾正的各個問題都重視起來，努力干好、作好執(zhí)法工作，爭做合格優(yōu)秀的執(zhí)法標兵。
行政人員禮儀培訓心得篇六
作為一名行政人員，我有幸與各行各業(yè)的專業(yè)人士共事，不斷積累經驗并學習各種技能。在這個過程中，我深刻理解了作為行政人員的責任和重要性。行政工作不僅要求我們具備高效的組織能力和協(xié)調能力，還要求我們有著良好的溝通技巧和解決問題的能力。在本文中，我將分享自己作為行政人員的體會與心得。
第二段：努力學習與不斷提升。
作為一名行政人員，我深知自己所處的崗位需要不斷學習和提升。在這個快速發(fā)展的時代，我們需要時刻跟上新技術和工具的變化。因此，我不斷加強對電腦軟件及辦公自動化設備的學習，以提高自己在日常工作中的效率。此外，我還利用工作之余，積極參與培訓課程，學習行政管理相關知識，進一步提高自己的專業(yè)素質。
第三段：靈活應變與解決問題的能力。
在行政工作中，常常會面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。而作為行政人員，我們需要有靈活應變和解決問題的能力。在我的經驗中，我學會了保持冷靜和理智，分析問題的根源，并提出合理的解決方案。我也會主動和同事進行交流和協(xié)作，共同解決問題。通過這樣的方法，我成功地解決了許多困擾部門運營的問題，并在工作中展現(xiàn)出了我的價值。
第四段：良好的溝通與團隊合作。
行政人員作為組織中的紐帶，我們需要與各個部門保持良好的溝通和協(xié)調。在我的職業(yè)生涯中，我通過積極主動地溝通和團隊合作，獲得了很多成功。我相信團隊合作的力量，也知道通過良好的溝通可以解決許多問題。因此，我經常與同事們開展討論和交流，共同尋找問題的解決方案，并在工作中取得了良好的成果。
第五段：總結與展望。
作為行政人員，我深知自己在工作中的重要性和責任。通過不斷學習和提高，我已經掌握了許多行政管理的技能，并在工作中取得了顯著的成績。然而，我也清楚自己還有許多需要提升和改進的地方。因此，我將繼續(xù)不斷學習和成長，以更好地勝任自己的崗位，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
總體而言，作為一名行政人員，需要具備高效的組織能力、良好的溝通技巧、解決問題的能力以及團隊合作精神。通過不斷學習和提升，我們能夠在工作中發(fā)揮自己的價值并迎接各種挑戰(zhàn)。同時，我們也需要時刻保持謙遜和學習的態(tài)度，以不斷提高自己的專業(yè)素質。只有這樣，我們才能更好地適應工作的變化，并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
行政人員禮儀培訓心得篇七
今天，我很榮幸參加了長安社衛(wèi)中心組織的醫(yī)護禮儀培訓，在這場期盼已久的禮儀學堂中獲益良多。首先，很感謝宋淑華老師在百忙之中抽空為我們長安社衛(wèi)人傳授禮儀文化。培訓一開始，宋老師講了自己親身經歷的故事，把我們每個人帶入到她的故事情節(jié)之中，仿若自己就是宋老師心中那位神圣的白衣天使。同時，我也很感動，感動的是，在現(xiàn)如今這個醫(yī)患關系如此緊張的社會，還會有患者能夠對醫(yī)護人員如此感恩。那一刻，我的心被深深的觸動了，對護理這份天職又多了一份敬畏和喜愛。
授課內容從一個“禮”字開始，貫穿整個培訓。禮，乃制度也;儀，乃行為舉止也。我們常說中國乃禮儀之邦，但禮儀卻體現(xiàn)在了歐美以及日韓之國，所以我們應該把禮儀找回來。
在醫(yī)療服務行業(yè)，醫(yī)護工作者的形象不僅僅代表個人形象，還代表了科室、整個醫(yī)院乃至整個行業(yè)的形象。好的工作形象既是自身價值的體現(xiàn)，還能提升科室和醫(yī)院的社會美譽度。宋老師從醫(yī)護工作者形象禮儀、醫(yī)護工作者溝通禮儀和情緒管理等方面進行了詳細的講解。一個人能否給到別人良好的印象，第一印象很重要，而第一印象又體現(xiàn)在儀容儀表、視線、衣服色彩、姿勢、態(tài)度。宋老師優(yōu)雅的肢體語言告訴了我們在工作中該如何端莊優(yōu)美的坐、立、行、走。我們作為醫(yī)護人員，護理禮儀更是一種道德的修養(yǎng)。護理工作是一種獨特的藝術，護理專家王秀英說過：護理工作可以發(fā)揚女性的力和美。這里所說的“力”指的是女性的性別魅力及優(yōu)勢，“美”則包含著護士的禮儀。護理工作這種藝術美，是通過護士的言行舉止、儀容儀表來體現(xiàn)的。良好的禮儀可以體現(xiàn)出護士的文化修養(yǎng)，審美情趣及知識涵養(yǎng)，是個人自尊自愛的表現(xiàn)。良好的還能潛移默化的凈化人的心靈，并可以通過勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習慣。同時，禮儀講究和諧，重視內在美和外在美的統(tǒng)一，當一個人重視了自身的美化，人際關系將會更加和睦，醫(yī)患糾紛將會逐步減少，生活也將會變得更加溫馨。
其實，很多時候的醫(yī)患矛盾都是因為溝通不當所引發(fā)的。而良好的語言溝通便能架起醫(yī)患之間的心靈橋梁。中國有句俗話叫“禮多人不怪”，“您好、請、謝謝、抱歉、請慢走”等禮貌用語應常掛在嘴邊。為了避免長期以來，護患關系一直停留在單純的輸液打針，做護理做治療等機械性性的執(zhí)行醫(yī)囑上，我們應更加對病人多一些交流。一句溫暖的話語，一個文雅大方的姿態(tài)，一個自然親切的表情，都可以有效的排除病人緊張焦慮的心情，為早日康復而積極的配合各項治療和護理。在病人沮喪時，我們應該安慰鼓勵病人;在病人不配合的情況下，我們應采取勸說、指令性的語言，切勿言辭犀利，指責，譏諷病人;對于病人的隱私，我們應該采取保密的態(tài)度，不可在背后議論病人病情，以免不恰當的言語引起不必要的糾紛。
一個真誠的微笑勝過千言萬語，使人心情愉悅。我記得有句話是這么說的：微笑是最這個世界上最廉價的投資也是最快樂的投資。當我們以真誠的微笑服務于患者時，便縮短了醫(yī)患之間的距離。當我們以真誠的微笑取信于患者時，便消除了醫(yī)患之間的陌生感和距離感。
通過宋老師的醫(yī)護禮儀培訓有助于我們對審美意識的提高以及對醫(yī)患關系的正確處理。在今后的工作中，我們要對病人多一點理解，少一點抱怨;多一張笑臉，少一分冷漠;多一份關懷，少一份疏遠。努力做到“三個主動”、“五個一樣”,堅決避免“18秒鐘”、“門把式”醫(yī)務人員，力爭將健康快樂帶給每一位病人。
三個小時的培訓時間過的很快，我還有些意猶未盡。培訓結束后，我有了一個想法，我想把笑容傳遞給更多的病人?；氐綄г\臺我并沒有第一時間去取口罩，而是在沒有戴口罩的情況下，面帶笑容和病人交流，這樣患者便能清楚的看到我的笑容。整個晚上心情都美美噠，因為我的笑容，收獲到了病人們無數聲的謝謝!也因為我的主動問候，收獲到了病人們無數張笑臉!
行政人員禮儀培訓心得篇八
學校生活結束了，很榮幸能加入xx醫(yī)院隊伍的中。時間飛逝，為期一周的新職工崗前培訓即將結束了。然而，作為即將踏上工作崗位的xx人的自豪感依然蕩漾在心中。崗前培訓，是臨床工作的過渡階段，這一周的培訓學習也是寶貴的，因為它帶領我走近xx，了解xx的過去，驕傲xx的現(xiàn)在，憧憬xx的未來。還記得，培訓的第一件事是學唱院歌，和大家一樣，洋溢著幸福的笑臉，懷揣著激動的心情，唱出屬于xx人的自豪。是的，這首歌是一代代xx人用努力和拼搏譜寫出來的，教給我們的不僅僅是歌，更是xx精神的傳承！
此次培訓，各位前輩老師從不同的角度帶領我們熟悉醫(yī)院，也教會我們如何更好的依法從業(yè)，讓我收獲頗多。
首先，醫(yī)院的醫(yī)療技術實力的不言而喻的。其次就歷史文化看醫(yī)院是一個歷史悠久，文化底蘊深厚?！案裎锔F理，同舟共濟”簡單的八個字詮釋了一代代xx人的精神追求，我想它也一定會繼續(xù)影響著未來一代代xx人。因為我所理解的xx人，是兼容了德國人的嚴謹求是、一絲不茍，上海人的精明能干、勤奮好學和武漢人的聰明堅韌、敢于創(chuàng)新。而這些，我想，也是我日后對自己的要求。 其次，通過老師們的講解，我認真學習了醫(yī)院相關部門的規(guī)章制度。常言道：沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程，不僅僅是規(guī)范我們的行為，促進人員的管理。更多的是減少因為我們的不規(guī)范而帶來的一系列問題和矛盾。同時我還學習到醫(yī)務人員的職業(yè)道德、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、輸血安全知識、用藥安全知識、院內感染等相關知識，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。我相信這些知識將會減少我日后工作中一些不必要的麻煩。
同時，我們還了解到很多非臨床科室，如圖書館、檢驗科、后期管理科等，通過對它們的認識，一方面，讓我感受到醫(yī)院提供給職工的不僅僅是工作崗位和薪資待遇，更重要的是幫助個人在職業(yè)規(guī)劃中走的更遠;另一方面，讓我深刻地感受到醫(yī)院各個科室的團結。我想，xx醫(yī)院在每個部門的齊心協(xié)力下將來會更美好！
最后，讓我感觸很深的是，xx醫(yī)院的學習氛圍和xx人不斷超越自己的拼勁。在這里，大家追求的不僅僅是把自己分內的工作做好，更重要的是給自己一個職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并向其努力，而醫(yī)院更是多方面鼓勵支持;在這里，大家所追求的不是高收入，更多更看重的是自身的價值大??！除了精湛的醫(yī)技，優(yōu)良的設備，這也是xx如此有魅力的另一個重要原因吧！
感恩這樣的一個培訓機會，時間雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的`發(fā)展將會奠定良好的基礎。崗前培訓只是入院學習的丌始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以xx主人翁的姿態(tài)積極投身到工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己！
今天，我所有的榮耀和光環(huán)都是xx醫(yī)院給予的，我希望，通過我的努力將來有一天，xx醫(yī)院亦能因我的奮斗而更輝煌！
行政人員禮儀培訓心得篇九
20__年上半年，人事科全科人員在院主要領導及科主任的帶領下，主要完成了以下工作任務。
20__上半年總結如下：
一是按時完成了全院職工1-6月考勤整理和統(tǒng)計，及時填報工資變動等文件，確保了全院干部職工工資及各類獎金的按時發(fā)放。
二是順利完成了醫(yī)院20__年衛(wèi)生類中初級與高級專業(yè)技術資格考試以及20__年職稱外語考試兩項考試的相關事宜。其中，高級專業(yè)技術資格考試報名共15人，中初級專業(yè)技術資格考試報名共121人，職稱外語考試共15人。
三是完成了醫(yī)院20__年度公開招考人員與調入人員入職手續(xù)辦理后續(xù)環(huán)節(jié)的工作。
四是根據醫(yī)院人才發(fā)展規(guī)劃，組派有關人員參加了蘭州大學、甘肅省衛(wèi)生學校等大中專院校舉辦的春季畢業(yè)生雙選會，積極為醫(yī)院引進急需的醫(yī)療護理類專業(yè)技術人才;同時，積極接洽省外醫(yī)學高等院校，為醫(yī)院發(fā)展招攬儲備緊缺專業(yè)人才。
五是完成了納入醫(yī)院人事代理(派遣)范疇聘用職工20__年養(yǎng)老保險的年審工作及有關費用繳納工作。
六是按照省事業(yè)單位登記管理局有關文件要求，積極籌備完成醫(yī)院20__年度法人證書的年審相關工作。并完成了單位組織機構代碼證換證工作。
七是完成了新入院職工個人有關信息的錄入與全院400余名聘用職工勞動合同簽訂及續(xù)簽情況的錄入工作，及時更新與維護醫(yī)院人事數據庫。八是共完成上下午隨機查崗24次，并對在歷次查崗中違反醫(yī)院勞動紀律的37名干部職工進行了相應處罰，有效扭轉了一段時期以來醫(yī)院職工勞動紀律松散的`現(xiàn)象。
20__年下半年工作計劃：
一是盡快研究制訂出醫(yī)院及各科室的人力資源配置原則與具體實施方案，有效統(tǒng)配盤活全院人力資源。
二是遵照省人社廳下發(fā)有關文件要求，積極推進醫(yī)院職工工資改革，完成醫(yī)院績效工資的數據上報及后期實施工作。
三是搞好醫(yī)院人才發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)加大人才引進和培養(yǎng)力度，力爭引進一批高端專業(yè)人才。加大康復治療等重點、品牌與特色學科的人才培養(yǎng)力度，建立學科帶頭人選拔、培養(yǎng)和使用的有效機制。
四是繼續(xù)深入做好在職職工崗位設置以及崗位聘任等相關環(huán)節(jié)工作，合理配比崗位比例，支撐科室、醫(yī)院各項業(yè)務發(fā)展。
五是跟進完成公開招考人員及調入人員入職后續(xù)手續(xù)辦理等工作。
六是籌劃完成醫(yī)院20__年取得高一級專業(yè)技術職務任職資格各類人員的聘任及工資兌現(xiàn)等工作。
七是完成醫(yī)院聘用職工人事代理業(yè)務交接事宜，配合經醫(yī)院敲定的人事代理公司，為已納入醫(yī)院人事代理范疇的聘用職工辦理養(yǎng)老保險等“五險”參保等有關事宜，同時，籌劃在職職工社保參保等工作。
八是深入實施崗位與職務聘任，建立健全醫(yī)院職工特別是衛(wèi)生專業(yè)技術人員準入、晉升與退出的考核、操作及評價體系。
九是完成院領導交辦的其他臨時性工作任務。
行政人員個人工作心得精選篇4
行政人員禮儀培訓心得篇十
今年8月，我通過面試，在新疆金盾技工學校得到了自己的第一份工作，帶著對事業(yè)的激情和對新生活懵懂的情愫，我走上了學校行政部的工作崗位。作為一名剛剛走出大學校門、專業(yè)并不十分對口，且沒有任何工作經驗大學生來講，一切都是陌生而新鮮的。工作中，我努力虛心求教，恪盡職守，盡力做好本職工作。在過去的半年里，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪，對于每一個追求進步的人來說，都免不了會在年終歲末對自己進行一番盤點，也算是對自己的一種鞭策。現(xiàn)就近半年來的情況向各位領導作年終總結：
一、根據本職工作，這一年的工作情況。
這一年的主要工作分為兩個方面，一方面是日常的行政工作，一方面是教師教學檢查。日常的行政工作主要包括辦公用品領用、記錄、統(tǒng)計、核對數量;校服被褥課本書籍等學生用品的發(fā)放;教學用具下發(fā)各部門登記記錄;申請、購買、發(fā)放生日蛋糕券等教職工福利品;負責會務相關工作以及提醒部門主任每學期安排教師聚會活動等一些事情的處理工作，這些工作上基本得到了部門領導的認可，并使學校的正常辦公有序的進行;在學校當然教師教學質量是至關重要的，因此我部門的重要工作就是對教師教學進行監(jiān)督和檢查每天隨機檢查，給教師有形的壓力，從而提高教師整體教學質量。我參與了每次的查課，每次都對檢查情況進行了詳細的記錄以及就檢查情況和相關教師及各班班主任交流，從而越變越好。在這項工作中我的收獲頗多也得到了部門領導的肯定。
二、在工作中出現(xiàn)過一些錯誤，做到及時分析原因并改正。
這一年在工作中出現(xiàn)過一些或大或小的錯誤，或許是因為剛畢業(yè)步入工作崗位，在工作中沒有相應的經驗，所以會在一些工作中出現(xiàn)一些小錯誤和一些遺漏，但每次都做到及時改正。在不斷的摸索中成長，最終總結出來自己的心得，凡事要想細、想全，凡事要親歷親行。還有就是在一些事情上準備的不夠充分，使得工作效率不是很高，這一點在以后的工作中都有所注意，并有所提高。這一年很多錯誤的改正都是靠他人發(fā)現(xiàn)并且?guī)椭腋恼?，有領導的細心指導和同事的提醒，所以在這里真心的謝謝所有人對我的幫助。
三、在工作中有成長。
在這半年的工作中不斷的摸索，不斷的積累經驗。所以無論是在個人的做人方面還是在工作能力上都有了很大的提升，都真的是教會了我很多，也給了我一個很好的機會，讓我能夠鍛煉自己在行政管理方面的能力。
作為行政管理部的工作人員，我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者。正所謂天下難事始于易，天下大事始于細。要想協(xié)調好一個團隊每一件瑣碎的小事以保證學校能正常有序的發(fā)展，首先要抱以一個正確的心態(tài)，踏踏實實、任勞任怨地完成領導交派的工作;其次，要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學習和成長的機會，努力提高能力水平，在業(yè)余時間善于發(fā)現(xiàn)與工作有關的新事物新知識;最后，以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮所長，為學校分擔更多力所能及的工作。
行政人員禮儀培訓心得篇十一
行政管理學是一門生命力很強的學科，也是一門發(fā)展非常迅速的學科。下面是本站為大家準備的行政管理。
心得體會。
希望大家喜歡!
本人自xx年就讀行政管理(大專)專業(yè)以來，一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中，經過兩年多來老師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業(yè)。
行政管理是一門務實性、可操作性很強的學科。作為一名在崗的企業(yè)生產管理人員，我十分珍惜這次學習的機會。通過兩年的學習，使自己無論是在思想、還是學習等方面都取得了質的飛躍。
在政治思想方面：本人積極要求進步、擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法、廉潔自律。具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德，有較強的集體榮譽感及團隊合作精神。在此同時，學習了《新。
勞動合同。
法》、《社會保障法》、《安全生產法》等等法律、法規(guī)，提高了自己的政策水平和明確是非能力。在業(yè)務知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了積極的熱情，通過扎實學習《管理學原理》、《組織行為學》、《公共人力資源管理》等各門課程，我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所需要的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業(yè)特點及工作實際，增強了公共關系和人力資源應用能力的鍛煉，能靈活把所學知識運用到實際工作中，為提高工作效率和工作質量打下了堅實基矗通過兩年的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團隊合作精神。在將和老師、同學們握手道別的時候，我將以飽滿的熱情和堅定的信心、信念，更好地把所學知識運用到工作中，把行政管理的思維觀念轉化到企業(yè)日常生產管理中，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作一份綿薄貢獻。
本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學三年中拼搏進齲思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，自覺學習先進理論知識武裝頭腦，關心時事，以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。
學習上，本人目標明確，態(tài)度端正，勤奮好學，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀團員”稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外，本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系，曾報考廣東省自學考試的行政管理專業(yè)(本科)和考取了秘書中級證書。
本人酷愛文學，文學修養(yǎng)和時事評論水平較好，英語功底扎實，具有一定的聽、說、寫能力。
本人在任英語俱樂部擔任秘書長期間，在老師的關懷指導，各部成員的鼎力支持下，以高效優(yōu)質團結的作風順利完成各項任務，期間增強了自身的素質，鍛煉了自身的領導才干和協(xié)調能力，還形成了良好的人際關系。在學習和工作之余，我還參加文體活動，如院運動和各種文藝匯演等。
在大學期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設的綜合型高素質人才，并得到同學的熱心支持幫助，教師的深切關懷輔導，雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗，但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學學到的專業(yè)知識和社會經驗運用于以后的實際工作中，不負各方厚望，以更高更強的姿態(tài)迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
通過對“公務員與行政管理”這門課的學習，我收獲頗多。首先，我了解了很多這方面的知識及我國的行政管理體制。消除了以往在這方面上認識上的一些偏差。同時也了解了世界上其他各國一些有趣的公務員制度，開闊了自己的眼界。下面我再詳細談談自己對這門課的心得。
首先，不得不承認我國當前的行政管理體制是有問題的，從課堂上放的《律師視點》中的案例就可以看出在行政管理中還存在著管理混亂，權責不清，各部門之間相互扯皮，效率低下，不按程序辦事，管理中忽視人本性等問題。比如那些學生狀告母校的案子，往往是學生一方勝訴。原因大都是學校處罰學生的程序不合法。還有那個被抓去戒毒的母親，孩子活活餓死在家中。而政府人員竟不聞不問。等等。在我看來，一些政府的管理人員根本不了解“社會契約論”的精神。他們往往忽視了自己手中權力的來源，濫用權力，權錢交易，權力尋租，問題叢生。這些本不應該發(fā)生，行政管理者應該清醒地認識到自己的職權，在行政管理中做到法無明文規(guī)定不可為，應當敬畏權力，而不是將其當成為自己謀私利的工具。
還有在管理中要做到以人為本。溫家寶曾講過：我們所做的一切工作就是要讓人民生活的更有尊嚴。我覺得在行政管理中尤其應該做到這一點，這樣就不會有那些，暴力執(zhí)法，城管打人之類的事情發(fā)生。
在看到問題的同時，我們也欣喜的發(fā)現(xiàn)近幾年在這方面的一些可喜的變化。政府正在努力做出改變，深化改革。我們的政府正在由管理型政府、全能型政府向服務型政府轉化，法治理念正在深入人心，公民意識也在一定程度上開始覺醒。堅持用制度管事、管人。講過權力關進制度的籠子里。才能實現(xiàn)行政管理的初衷，真正做到權為民所用，營造一個和諧的社會氛圍。
總之，通過這門課的學習我更加深入的了解了行政管理的精神內涵，不論對以后考公務員還是對社會學這個專業(yè)課的學習都將很有幫助。
行政管理學是一門生命力很強的學科，也是一門發(fā)展非常迅速的學科。中國行政管理學的發(fā)展速度如此之快，學習行政管理學的人數如此之多，這表明，研究和學習行政管理學的重要性已經被充分認識。
大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識。本人在幾年中系統(tǒng)學習了政治學、管理學、法學、管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、比較政治制度、法學導論、社會學概論、政府經濟學、行政組織學、地方政府學、市政學、公共政策等課程。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1.掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識;。
3.具有從事黨政機關、企事業(yè)單位行政管理的基本能力;。
4.熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī);。
5.了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發(fā)展動態(tài);。
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。
學習期間，我熱愛社會主義，擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里，我積極參加各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。
行政人員禮儀培訓心得篇十二
在領導的大力安排和重視下，我院于20__年9月17日對全院醫(yī)護人員舉行了禮儀培訓。此次培訓應到10人，實到55人（醫(yī)院領導4人，醫(yī)護人員31人，公衛(wèi)9人，鄉(xiāng)村醫(yī)生11人）。在此次培訓過程中，我們對服務禮儀、從業(yè)素質進行了重點學習，包括形象禮儀、見面禮儀、電話禮儀、導診服務、文明用語以及服務態(tài)度，使我真正認識到服務禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次培訓得到了大家的高度評價和認可。
一、細節(jié)、素質、習慣。
細節(jié)是個人素質的真實體現(xiàn)，素質是一系列良好的習慣。細節(jié)不是空喊出來的，它是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。在工作中養(yǎng)成一些良好的習慣，以習慣完善細節(jié)。良好的習慣一旦形成，將會成為我們一生受用的寶貴財富，因為行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。注意細節(jié)是一種心理品性，它是靠日積月累培養(yǎng)出來的，可以說習慣成自然，所以我們醫(yī)院良好形象的維護正是需要每一位員工做好每一個細節(jié)，并且能夠永久的做下去。
二、微笑服務，禮貌用語常掛嘴邊。
微笑，是服務的靈魂。它作為無言服務，對客人會起到積極情緒的誘導作用。從微笑中，可以將友好、融洽、和諧、尊重、自信的形象和氣氛傳染給客人，為成功的服務打下良好的基礎。有句話叫“服務創(chuàng)特色，微笑暖人心?！蔽⑿υ诜招袠I(yè)中起著不可忽視的作用。雖然我們每天要面對數十個病人，但是對病人而言，他是病人他不舒服他需要服務，不管我們有多么疲勞，給病人一個微笑，他會感到一種自身的優(yōu)越，會感到自己獲得尊重，有一種溫暖如家的感覺，那么他的心情就會好，他的心情影響他的療效。微笑不需要付出代價，卻能產生許多；它使得到它的人獲益，而給與它的人分毫不損。
“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”等等，這些簡單明了的禮貌用語不僅讓病人感到親切友善，還向病人展現(xiàn)了我們服務的專業(yè)化和規(guī)范化。當電話鈴響較長時，接起來說聲“對不起，讓您久等了?！?；當下雨的時候，說一句“您沒帶傘，有沒有著涼？”；當早上做治療時你說一句：“您今天看起來氣色真好”這些不超過10個字的話，拉近了與病人之間的距離，讓病人感到溫馨，增進醫(yī)患護患信任度。
三、苦練業(yè)務，培養(yǎng)良好的從業(yè)素質。
如果說態(tài)度是服務的靈魂，那么嫻熟的業(yè)務則是服務的軀干。我們推崇優(yōu)質服務，不僅要有責任感、愛崗敬業(yè)，又要有純熟的業(yè)務技能。所以作為一名員工，要扎扎實實的苦練基本功，虛心向同事多學習，多問，不要好高騖遠，不要自視清高，把每一位老員工、每一位病人當作自己老師。
從業(yè)素質主要體現(xiàn)在三個方面：一是把麻煩留給自己，把方便留給病人。我們在做好本職工作的同時，多了解醫(yī)學知識、病種信息，病人來的時候，為他們提供咨詢、建議，既方便病人又提高了我們的知識。二是養(yǎng)成良好的行為習慣、思維習慣。如果一個員工注意了儀表、態(tài)度、禮貌，也具有熟練的業(yè)務技能，但是從不去思考病人的真正需求是什么，病人的預期服務是怎樣的，只是機械地完成每天的工作，那么他不具備良好的從業(yè)素質。在行業(yè)競爭激烈的今天，我們不僅僅局限在讓病人滿意，而是讓病人感動，讓病人滿意。所以我們要形成思維習慣，從每一個細節(jié)中、每一個病人身上、每一天的工作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。三是團結、協(xié)作、創(chuàng)新。要想在市場競爭中立于不敗之地，就要在團結中積極協(xié)作，在協(xié)作中鼓勵創(chuàng)新。我們要加強內部、外部信息交流，提供多元化服務。
注意事項及改進措施：
1、下次培訓備課要充足，要準備充分的案例，因為案例比故事和游戲更貼近員工的日常工作，這樣有利于員工互相交流，研討。
2、要善于調節(jié)和掌握學習氣氛，要學習授課技巧，不能獨自演講，要學會引導員工參與。
3、要掌握培訓節(jié)奏，難理解的知識要著重講解，要引導員工提出不懂和想知道、想學習的問題和重點。
4、希望院里準備話筒，提高音量，使講課者更輕松，聽課者更能聽清。
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