心得體會(huì)的寫作不僅是一種技能,更是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的記錄。那么如何寫出一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們要明確總結(jié)的目的和主題,確定自己想要表達(dá)的內(nèi)容和觀點(diǎn),避免泛泛而談、毫無重點(diǎn)。其次,要具體細(xì)致地分析和總結(jié)自己的體會(huì),不僅要寫出自己的收獲和成長(zhǎng),還要闡述自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中遇到的問題和困難,以及如何克服和改進(jìn)的過程。此外,要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,不使用太過生硬的詞語(yǔ),也不過于隨意和散漫。最后,還要注意總結(jié)的語(yǔ)氣要積極向上,既要客觀又要給予自己正面的評(píng)價(jià)和肯定,堅(jiān)定自己繼續(xù)努力的信心和決心。這里有一些別人的心得體會(huì),可以幫助我們更好地理解和思考寫作方法。
弟子規(guī)讀后感心得體會(huì)篇一
在我剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,奶奶就曾經(jīng)讓我背弟子規(guī),那時(shí)的我不懂是什么意思,只知道背完可以玩一會(huì)??勺詮奈疑闲W(xué)以后,漸漸明白了它里面的道理。以前的我在家里,爸爸媽媽做好吃的都先給我,我不吃他們才吃。
我一直以為這些都是應(yīng)該的,因?yàn)槲沂撬麄兊膶氊悺0职钟惺亲屛夷酶篮灒瑡寢屪屛胰友└饧?,我都不愿意,要不就說等會(huì),從來沒有立刻去做。
而且他們說我時(shí),我總是和他們頂嘴,狡辯,很少順從。但隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)字的增多,我有點(diǎn)明白了其中的道理。爸爸媽媽把我從40多厘米的小嬰兒照顧到130厘米的大孩子是多么的不容易。我應(yīng)該做些力所能及的事情去幫他們。
現(xiàn)在的我,早上起床會(huì)把自己的被子疊好,然后刷牙洗臉,再給爸媽接好刷牙水。吃飯時(shí)先給他們夾菜,吃完幫他們撿碗。吃水果時(shí)給他們吃大的,我吃小的,有好吃的`先讓他們。
周末休息時(shí)襪子,手絹臟了我會(huì)自己接水洗干凈。奶奶有時(shí)來我家,我會(huì)給她拿拖鞋,走的時(shí)候跟奶奶說再見您慢點(diǎn)走。
我一定要做一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生。
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弟子規(guī)讀后感心得體會(huì)篇二
《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想,特別是在行動(dòng)方面做了規(guī)范。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就比如大樹,只有根扎得牢,樹才會(huì)長(zhǎng)得茂盛。做人,只有將最基本的道德建立起來,一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會(huì)在今后的生活、工作中立于不敗之地。以下是我閱讀后的點(diǎn)滴體會(huì)。
所謂“弟子”就是學(xué)生,活到老,學(xué)到老,做圣人的學(xué)生?!耙?guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,做人應(yīng)盡的道理,做人應(yīng)盡的規(guī)范。“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾、行有余力,則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟,就會(huì)明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準(zhǔn)繩,在生活工作中就會(huì)有正確的判斷,及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。“父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責(zé)、須順承”,在過去孩童都懂得的道理,我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?“長(zhǎng)者先,幼者后”,有好吃的長(zhǎng)輩先嘗。所以,在我們的人生理念中,長(zhǎng)輩就是太陽(yáng),我們是星星,永遠(yuǎn)圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的,大約和《三字經(jīng)》的效用差不多??墒?,我們現(xiàn)在的人,普遍缺乏這種教育,所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)?。特別是當(dāng)今,社會(huì)倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人本思想,突出人文關(guān)懷,創(chuàng)建和諧社會(huì),和諧世界,學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。
我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)。今后,我還會(huì)深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理,并提高自己的修養(yǎng)。
弟子規(guī)讀后感心得體會(huì)篇三
我今天再讀《弟子規(guī)》的時(shí)候,我看見了一句話:“步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬。”告訴我們:走路時(shí)腳步要從容不迫,站立的姿勢(shì)要端正;作揖行禮時(shí)要把身子深深地彎下,跪拜時(shí)要畢恭畢敬。
《弟子規(guī)》是我們身邊的學(xué)問,是學(xué)習(xí)古圣先賢和為人處世的基本讀物。經(jīng)過精心挑選,他們編輯了這本《弟子規(guī)》,作為優(yōu)秀讀物送給了我們。
弟子規(guī)讀后感心得體會(huì)篇四
首先,我對(duì)不起自己的爸爸媽媽。從小到大,我都不是一個(gè)讓父母省心的孩子,活了這么些年,感覺很愧對(duì)父母。都說了百善孝為先,可是我卻沒有做到,因?yàn)槲也恍ⅰe誤會(huì),我說自己不孝并不是我自己對(duì)父母做了什么大逆不道的事?!兜茏右?guī)》:“父母教,須敬聽。父母責(zé),須敬承。”說的是父母所教我們的都是為了我們好,父母的教導(dǎo)應(yīng)該虛心接受,不能強(qiáng)詞奪理。說到這里,我不知道這個(gè)小小的基本要求,有幾個(gè)人可以做到,如果連這個(gè)都做不到,那么,孝順那就無從談起,很慚愧,我沒有做到,這真的很不應(yīng)該,以前老覺得沒什么,學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后,我開始才覺醒,也知道自己的過錯(cuò)。從今天開始,我保證自己會(huì)改變。
做為一個(gè)學(xué)生,我也愧對(duì)老師,首先,我不是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,其次,我也不是一個(gè)守規(guī)矩的學(xué)校。小學(xué)和初中我就不說了,說說高中吧。高一第一學(xué)期,我規(guī)規(guī)矩矩的度過了,老師對(duì)我的評(píng)價(jià)也還可以。好了,高一第二學(xué)期來了,我也變了,為什么變了,我自己的心態(tài)問題之外,還和換了班主任有關(guān)。那時(shí)我正處于叛逆時(shí)期,而說實(shí)在的,那老師的為人處事也的確有些問題,所以,我們班里那些調(diào)皮的同學(xué)對(duì)她都有意見,我也是其中之一,甚至是起帶頭的那個(gè),真的,那時(shí)的我有些瘋狂,我事事都與她對(duì)抗,我當(dāng)著她的面故意踢教室的門,當(dāng)著她的面撕毀她叫我寫的檢討書,甚至我還那些自己寫的稿子在班里的講臺(tái)上數(shù)落她,等等如此壞事。當(dāng)然啦,在我做了如此之多的壞事之后,那老師對(duì)我都是不好的,比如,平時(shí)對(duì)我橫眉豎眼的,背后跟同學(xué)們數(shù)落我的不是,故意亂記我的德育分使我的德育分不及格,也許有人不相信,但我真的沒有冤枉她半點(diǎn),真的,雖然我成績(jī)不理想,但我自信我的綜合能力不錯(cuò),可是呢!我的學(xué)籍表里面的所有科目,不是不及格的就是勉強(qiáng)及格,甚至我最好的體育分都只是勉強(qiáng)及格,為什么呢!因?yàn)槲业米锼?,她故意整我的?別的地方我不知道,但我們這里就是這樣,你的學(xué)籍表上的科目的成績(jī)是由班主任決定,喜歡你,給你全優(yōu),不喜歡你,一支筆一劃,你就什么都不行了,真的,試想一下,一個(gè)班里地理連考兩次第一的地理課代表的學(xué)籍表的地理成績(jī)只是勉強(qiáng)及格,一個(gè)班里體育一千米跑步考第一的學(xué)生他的體育成績(jī)居然是不及格再改成勉強(qiáng)及格,真的,很可悲。)曾經(jīng)我真的是恨死她了,真的,我無時(shí)無刻都在詛咒她,我想不明白她做為一個(gè)長(zhǎng)輩為何跟我過不去,而我的脾氣也實(shí)在是不好,我受不了這樣,所以我就瘋狂的和她對(duì)著干,不知道那時(shí)的我是否感到痛快了,只知道我的成績(jī)?cè)谥本€下降,太不應(yīng)該了。至于為什么會(huì)這樣,我一直想不通,直至學(xué)了《弟子規(guī)》,我才明白,原來這一切的原因都在我身上,原來這就是報(bào)應(yīng)呀,是我自己先錯(cuò)在先了啊!做為一個(gè)學(xué)生我不該這樣呀!真的!這是罪孽呀!我忘記了身為一個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì),甚至是做為一個(gè)人的基本要求!中華民族是一個(gè)偉大的民族,我們有些五千年的歷史,有些太多太多值得我們學(xué)習(xí)的東西,比如尊敬師長(zhǎng)等等,可是我都給忘記了,我沒有做到,我沒有尊敬老師,所以,我不是一個(gè)合格的學(xué)生。學(xué)習(xí)了,這個(gè)《弟子規(guī)》后,我知道錯(cuò)了,我會(huì)改過,學(xué)習(xí)怎么樣當(dāng)一個(gè)合格的學(xué)生,說句實(shí)話,我現(xiàn)在還是對(duì)那個(gè)老師沒好感,還是不喜歡,但是至少我不恨她了,或許吧!以后我對(duì)她會(huì)有改觀。最后我想對(duì)高一第二學(xué)期的班主任說,(學(xué)習(xí)心得)老師,不管如何,我想對(duì)您說聲“對(duì)不起?!?/p>
接著說說我與朋友和同學(xué)的相處,可能認(rèn)識(shí)我的人,不同人對(duì)我的評(píng)價(jià)會(huì)是兩個(gè)極端的。為何這么說呢!這得從我的脾氣說起,單純說我脾氣火爆是片面的,應(yīng)該說是走向了兩個(gè)極端吧!怎么說呢!對(duì)于我愿意付出的的朋友我真的是義氣十足的,我愿意給予也舍得付出,但是對(duì)于那些我認(rèn)為對(duì)我沒有用處或是我不喜歡的人,我的態(tài)度是很不好的,我時(shí)常欺負(fù)一些斗不過我的人,并以為很痛快,臉面很足。所以我不免有時(shí)和人鬧矛盾,爭(zhēng)吵甚至打架等等。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化后,我才發(fā)覺我原來有些太多太多的過錯(cuò),才發(fā)覺有些本來不必要的矛盾都是自己自找的是可以避免的。那天看了那個(gè)光盤,那老師說得真好:“恨是一切罪惡的根源?!闭娴?,我過后自己想了很久才明白,真的,只要心中放下恨意,心就會(huì)開朗一些,日子也會(huì)過得開心一些,所以,我也在學(xué)著漸漸改變自己。
弟子規(guī)讀后感心得體會(huì)篇五
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀的經(jīng)典之一,我現(xiàn)在已經(jīng)全部會(huì)背誦了,也領(lǐng)悟了意思,例如:道人善,即使善,人知之,愈思勉。他的意思是,稱贊別人的美德,也是一種美德;別人聽到你這樣稱贊他,就會(huì)愈加勉勵(lì)自己。揚(yáng)人惡,即是惡,疾之甚,禍且作。他的意思是,張揚(yáng)別人的惡行,說別人的壞話,也是一種惡行;一味的痛恨別人,就會(huì)招來禍端。善相勸,德皆建;過不規(guī),道兩虧。他的意思是,好友之間相互規(guī)勸,力盡善行,雙方的品德都會(huì)有所虧損。我以后還要好好學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,讓我的得學(xué)和品行還有素養(yǎng)得到提高。
弟子規(guī)讀后感心得體會(huì)篇六
《
弟子規(guī)
》一書構(gòu)成了我國(guó)傳統(tǒng)文化的核心就是古代圣賢所創(chuàng)造的啟蒙經(jīng)典,是陪伴孩子成長(zhǎng)的最好禮物。 今天小編在這分享一些弟子規(guī)讀后感給大家,歡迎大家閱讀!幸福的一生又匆匆過去,和孩子一起成長(zhǎng)的快樂讓末學(xué)仿佛回到了童年那么天真,無邪,所有的一切都是那樣的純真,純善。這使得末學(xué)更不敢對(duì)自己松懈,更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。要對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),家庭負(fù)責(zé),更要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
因?yàn)椋骸巴绅B(yǎng)正圣功也”。幼兒正是長(zhǎng)養(yǎng)天性的時(shí)期,“先入為主”。他們現(xiàn)在就是一杯清水,一張白紙,給他什么,他就是什么!古人言:“近朱者赤近墨者黑”。我們的一言一行時(shí)刻都在影響著孩子們,而我們的言行由思想決定,所以,抉擇中最重要的就是“擇念”。因此面對(duì)孩子的種種問題是,我們需要的是解決,而非指責(zé)。“行有不得,反求諸己”,就像蔡老師說的那樣,千萬不要意氣用事,用自己的一己之見來下定論,不然會(huì)后悔莫及。一定要用理智,智慧來進(jìn)行判斷。那么,要想有智慧,就要不斷去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中華圣賢經(jīng)典智慧,因?yàn)樗墙?jīng)過時(shí)間驗(yàn)證的,永恒不變的真理和規(guī)律,它超越了時(shí)間跟空間,古今中外都需要。也只有這樣的智慧值得我們用短暫的生命好好去追求和深入,這樣,才不會(huì)走太多彎路,“不聽老人言,吃虧在眼前嘛”!
老師還講到,思想決定著一個(gè)人的行為,行為決定著一個(gè)人的習(xí)慣,習(xí)慣會(huì)形成一個(gè)人的性格,性格改變著一個(gè)人的命運(yùn)。所以,小到個(gè)人,大到國(guó)家,社會(huì),要想解決問題和沖突,根本就在思想。每個(gè)人從小就懂得感恩利他的話,我想,整個(gè)社會(huì)必然是和諧圓滿的了。
反觀之,現(xiàn)在的社會(huì)人人都自私自利,損人利己,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,為達(dá)到自己的目的不折手段。其根源還是被欲望所遷?!坝钪敲浴?,欲望是個(gè)無底洞,是無止境的。我們要教孩子長(zhǎng)德行而非欲望。
厚德方能載物,大學(xué)里說:“有德此有人,有人此有土,有土此有財(cái),有財(cái)此有用,德者本也,財(cái)者末也”,只有之所先后,才能則近道已。
第一次拜讀《弟子規(guī)》一書,是在單位工作時(shí)間,當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)給每人都發(fā)了這本金色的小書,當(dāng)時(shí)拿到手上,我先看到的卻是書上寫著的“新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文閱讀叢書”,我和同事談笑道:“小學(xué)生讀本,是要帶回家給孩子看的么?……”直到一個(gè)休息日,出于無聊,我隨手拿起這本小書看了起來。但漸漸才發(fā)現(xiàn)它——《弟子規(guī)》的內(nèi)容是如此精彩。
其次就是第二篇“出則弟” 也是告訴我們?cè)谕饷娴臅r(shí)候要尊師重長(zhǎng),要學(xué)禮、懂禮。還有“謹(jǐn)”、“信”、“泛眾愛”、“親仁”、余力學(xué)文“一共八篇,每一篇都有它詮釋的意義,組成了這本小小的金色小書,組成了一個(gè)完整的道德系統(tǒng),讀完這《弟子規(guī)》我不再笑它是小學(xué)生讀本,它將是我做人的準(zhǔn)則,也是我們當(dāng)代人都應(yīng)該細(xì)細(xì)品讀的一本好書,通過它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己習(xí)以為?;蛘咦约赫J(rèn)為都是對(duì)的言行,原來都是這樣或那樣的存在著。
在古時(shí),《弟子規(guī)》是蒙學(xué)的課本,也許讓我們現(xiàn)代人也讀《弟子規(guī)》并不難,但是需要我們努力的是,能將《弟子規(guī)》實(shí)踐到我們的當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活中,一直傳承下去!
中華民族具有五千年悠久的歷史文化傳統(tǒng),而構(gòu)成我國(guó)傳統(tǒng)文化的核心就是古代圣賢所創(chuàng)造的啟蒙經(jīng)典。自從讀了《弟子規(guī)》后,我深有感觸。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),守孝弟,次謹(jǐn)信”,這幾句話的意思是:首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友愛自己的兄弟姐妹,其次一切言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用。在《弟子規(guī)》眾多經(jīng)典名句當(dāng)中,這幾句是我最喜歡的。
在日常生活中,我雖然做到了孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,但是,卻沒有做到友愛自己的兄弟姐妹。一次,媽媽買了一些零食回來,妹妹正在做作業(yè),并不知道有吃的,于是,我自個(gè)兒痛痛快快的吃了一頓。結(jié)果,妹妹做完作業(yè)后看到一包包空零食袋,號(hào)啕大哭,我還不以為然,昂著頭,興高采烈地玩電腦去了。還有一次,我和表弟在旱冰場(chǎng)滑旱冰,表弟不小心摔倒了,手脫了臼,大哭大嚷著要回去。我無可奈何,依依不舍地離開了旱冰場(chǎng)。在回家的路上,我不停的責(zé)罵表弟,說他是懦夫、毛毛蟲等弱不禁風(fēng)、經(jīng)受不了風(fēng)雨的事物?,F(xiàn)在想起這些事來,我真是覺得無地自容、羞愧不已。
“融四歲,能讓梨,弟與長(zhǎng),宜先知”,我們中華民族就有許多孝敬父母、友愛兄弟姐妹的人,就拿孔融來說吧:孔融在四歲時(shí),家人買梨給他治瘡,可孔融覺得自己應(yīng)該關(guān)愛關(guān)心自己的人,便將大梨讓給了別人,自己只吃最小的梨。以后我也要像孔融學(xué)習(xí),更加關(guān)愛自己的兄弟姐妹,處處想到他們,有好的東西時(shí)與他們共同分享,而他們有困難時(shí),我也要主動(dòng)伸出援助之手,,當(dāng)他們煩惱時(shí),也要為他們排憂解難,和他們共同開心,共同憂傷,團(tuán)結(jié)互助。
今后,我一定會(huì)做到“首孝弟,次謹(jǐn)信”,與親人共處一片藍(lán)天,互相關(guān)愛幫助。而《弟子規(guī)》也將陪伴我走過以后的人生!
弟子規(guī)讀后感心得體會(huì)篇七
昨天我跟媽媽吵了一天的架,晚上媽媽還是幫我鋪被,媽媽對(duì)我說你應(yīng)該學(xué)一學(xué)《弟子規(guī)》。
說實(shí)話關(guān)于《弟子規(guī)》,我只知道《弟子規(guī)》這三個(gè)字,內(nèi)容根本就不知道。今天,我讀了一遍,真真的是沒有做到。父母呼應(yīng)勿緩,父母命行勿懶,父母教須敬聽,父母責(zé)須順承。
這十二字我反思了很久。我很慚愧,讀了的書,百善孝為先,最基本的東西我沒學(xué)會(huì)。我沒做到。我的社會(huì)經(jīng)歷幾乎為零,我不懂人情世故。昨天媽媽教我,可是我沒聽,反而跟媽媽吵起來了,吵得很激烈。事后我跟我小妹說,小妹說媽媽在教,你還不懂,你這樣早就被開除了。我做到的是父母教,勿敬聽。
因?yàn)樽鲥e(cuò)了事,媽媽批評(píng)了我,我還是覺得我是對(duì)的,不認(rèn)錯(cuò),跟媽媽據(jù)理力爭(zhēng)。我做到的是,父母責(zé),勿順承。傷人一句三冬寒,我沖媽媽說了很多傷人的話,媽媽還是會(huì)主動(dòng)說話,緩解氣氛。今天早上,媽媽說,因?yàn)槲沂悄銒?,我還是會(huì)跟你說話,會(huì)管你。
這十二字,我應(yīng)該學(xué)會(huì),必須做到。百善孝為先,我要做一個(gè)善良的人。
弟子規(guī)讀后感心得體會(huì)篇八
讀了《弟子規(guī)》這本書以后,我就愛上了它。因?yàn)樗v了很多做人的道理。“孟母斷機(jī)教子”這個(gè)故事里的孟母告訴我們做人做事不能半途而廢,讀書就像織布一樣要腳踏實(shí)地才能做得好,隨意逃學(xué)就像剪斷一塊布一樣前功盡棄?!跋r(shí)”故事里的董遇告訴我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間就像金錢,時(shí)間就是生命,要抓緊一切的時(shí)間努力學(xué)習(xí),花有重開日,人無再少年,我們要在讀書的年齡努力讀書,發(fā)憤圖強(qiáng)?!靶攀刂Z言”里的趙柔告訴我們不能因?yàn)橛欣蓤D就拋棄信用。
孝順、誠(chéng)實(shí)守信、珍惜時(shí)間等等這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?!鞍偕菩橄取保改干茵B(yǎng)我,為我們的成長(zhǎng)付出了很多心血,因此我們長(zhǎng)大后也要孝順?biāo)麄??!澳闩辔议L(zhǎng)大,我伴你變老”愛是永恒不變的。父母年老時(shí),我要多多陪伴在他們身邊,讓他們有幸福的晚年生活。
有一次我借了同學(xué)的一本書回家看,并約定好星期日歸還。周日到了,但是那天卻下大雨,雨不停地下,我心里可著急了,生怕還不了書給同學(xué)。媽媽看見我坐立不安的樣子就問:“怎么了?”我把借書的事情告訴了媽媽,媽媽說:“我們做人要誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)了別人的事情就要盡力去完成?!甭犃藡寢尩脑?,我拿起書和雨傘往同學(xué)家跑去,最后書按時(shí)還給了同學(xué)。回到家媽媽雖然看見我衣服褲子濕了,但是卻表?yè)P(yáng)了我,我心里很開心。
這本書還有很多有意的內(nèi)容吸引我不停地閱讀和反思。里面的許多故事都讓我記憶深刻。以后我要以這本書作為我做人做事的準(zhǔn)則,不斷地鞭策自己,努力成為長(zhǎng)大后對(duì)國(guó)家和社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。
弟子規(guī)讀后感心得體會(huì)篇九
這本書大概是說了:我們要關(guān)心自己的兄弟姐妹,要關(guān)心自己的長(zhǎng)輩,還要懂得該怎樣做人。
我讀了《弟子規(guī)》最令我深刻的部分是:“不離床喪三年居處變酒肉絕?!边@句話使我感受到了:古人原來對(duì)自己父母的喪禮是這樣重視的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,這三年里他們要把屋子變得簡(jiǎn)樸,樸素,不能有一點(diǎn)兒富貴的東西出現(xiàn)。但換回我們現(xiàn)代人能這樣做嗎?絕對(duì)不行!他們只能喪一個(gè)星期,過了一個(gè)星期,他們就到處去玩,喝酒吃肉類?,F(xiàn)代人也不會(huì)把屋子變得樸素。
這本書大概是說了:我們要關(guān)心自己的兄弟姐妹,要關(guān)心自己的長(zhǎng)輩,還要懂得該怎樣做人。
弟子規(guī)讀后感心得體會(huì)篇十
近日有幸拜讀了《弟子規(guī)》,感觸良多?!兜茏右?guī)》具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育。承載了古人先賢對(duì)于人在社會(huì)中為人處事的標(biāo)準(zhǔn):孝順、友悌、嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信、愛心、仁義和好學(xué)。我從身邊的實(shí)際出發(fā),寫下了這篇讀后感。
首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。這是對(duì)弟子規(guī)的總述。
入則孝,這是弟子規(guī)對(duì)我們的第一個(gè)要求。百善孝為先,行孝是為人子的本分。圣賢教導(dǎo)我們,要從內(nèi)心深愛、恭敬、感恩我們的父母,因?yàn)閷?duì)我們恩德最大的,莫過于自己的父母,懷胎的辛勞,生育、教育的付出。父母的恩德,我們一生都無法報(bào)的了。我們今天能夠有幸認(rèn)識(shí)到這些圣賢人的教誨,就應(yīng)該首先盡心盡力做好我們?yōu)槿俗又?,好好的孝順我們的父母。?duì)于我們這種長(zhǎng)期出門在外的打工仔,雖然不能呆在父母身邊以盡孝道,但我們可以進(jìn)自己的努力,多打電話回家和爸爸媽媽聊聊天,每到過年時(shí)能按時(shí)回到家中與他們團(tuán)圓就是對(duì)他們最基本的孝道。
出則悌是圣賢教導(dǎo)我們,首先要友愛兄弟姐妹,兄弟團(tuán)結(jié),多照顧幫助兄弟姐妹,對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬,其次出外要友愛朋友以及一切和我們身邊相處的人。出門在外,朋友是必不可少的。我們要多團(tuán)結(jié)朋友,多關(guān)心身邊的人。就像現(xiàn)在我們酒店一樣,大家聚在一起上班,這是一種緣分,大家都是出門在外,都不容易,我們要互相幫助,相互團(tuán)結(jié)。大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,共同把工作做好。同時(shí)作為下屬,我們對(duì)我們的上司、領(lǐng)導(dǎo)要尊敬,見面要主動(dòng)讓行、打招呼,處處要謙虛禮讓,要恭敬禮貌,見到長(zhǎng)輩要恭敬問候。這是我們能否在一個(gè)公司、集體站穩(wěn)腳跟,有所發(fā)展的基本條件。我們必須要做到,而且要做到最好。
謹(jǐn),我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)照自己的起心動(dòng)念,言語(yǔ)造作。這會(huì)幫助我們免掉許多壞的習(xí)慣,并逐步養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。圣人們告訴我們這個(gè)“謹(jǐn)”,就是讓我們?cè)谌粘5墓ぷ魃钪幸獣r(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在酒店的工作上要做到對(duì)待工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),要小心行事,在做工作時(shí)先想想該怎么做,怎樣做才不會(huì)犯錯(cuò)誤。俗話說的好:先思而后行。要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一位顧客,做到讓每一位顧客滿意。在生活上也一樣,同樣要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。自己的起居飲食要有規(guī)律,對(duì)自己的日常行為多進(jìn)行檢點(diǎn),逐漸改掉自己的不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀員工。
信。俗話說的:人無信不立。一個(gè)沒有信用的人很難在社會(huì)立足。在現(xiàn)在這個(gè)普遍沒有信用的社會(huì),我們要立志做圣賢,做他人的榜樣,去掉以往的虛偽、不誠(chéng)實(shí),以誠(chéng)實(shí)守信,仁義道德來處世,來感化周圍的人。在生活中要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,要言而有信,言而必行。不騙別人,與他人坦誠(chéng)相處。
泛愛眾,其實(shí)就是前面說到了的要與他人和睦相處,團(tuán)結(jié)一致。在現(xiàn)實(shí)生活中處處以恭敬、謙卑為原則,做到不自私自利。不去巴結(jié)富人,不看不起窮人,以平等心待人接物。同時(shí)在工作生活過程中,不說人是非,不揭人短處,要尊重同事朋友。我要努力學(xué)會(huì)去從真心里愛別人。我要不斷歷事煉心、不斷努力。仁慈、悲憫一切眾生,是圣人、菩薩的境界,我要從弟子規(guī)的基礎(chǔ)開始,從做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好人開始,立志向、學(xué)圣賢,做菩薩。盡可能的去幫助別人,關(guān)心別人,讓我們這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)、和諧。打造優(yōu)秀集體,從我做起。
最后《弟子規(guī)》中還寫到“余力學(xué)文”。意思就是告訴我們要多學(xué)習(xí)。盡管我們不是學(xué)生,但并不代表我們就不用學(xué)習(xí)。活到老學(xué)到老,這是古人告訴我們的。余力學(xué)文告誡我們要利用好自己的多余時(shí)間精力,盡可能的多去學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自己的知識(shí)。就比如我現(xiàn)在在咱們酒店一樣,剛開始我對(duì)餐飲業(yè)一概不知,但隨著我的不斷學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了很多關(guān)于酒店管理、酒的種類的相關(guān)知識(shí)。這對(duì)我的幫助很大。所以我現(xiàn)在是盡自己的最大努力去學(xué)習(xí)。在下班后或者休息時(shí)去上網(wǎng)查查資料,或者看看書,盡可能的學(xué)習(xí)。我覺得這不僅為了我自己,而且也為了能更好地工作。
通過這段時(shí)間學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,使我感觸很深,樹立了自己正確的人生知見,才知道自己具體的差距在那里,明確了做人的本份。知道了自己應(yīng)該從認(rèn)真學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》的教誨以及種種準(zhǔn)則去扎穩(wěn)根基,在生活中孝敬友愛、慎言慎行、誠(chéng)信仁愛,并身體力行,加強(qiáng)自己的道德素質(zhì)修養(yǎng)。我也下決心堅(jiān)決祛除自己以前的不良習(xí)氣。我要以弟子規(guī)中的準(zhǔn)則來嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取做到最好。我要做一個(gè)優(yōu)秀的員工,更好的為我們酒店的發(fā)展做貢獻(xiàn);同時(shí)我也要號(hào)召身邊的同事來共同學(xué)習(xí)弟子規(guī),提高我們酒店員工的綜合素質(zhì),共同努力打造擁有最好工作團(tuán)隊(duì)的酒店。我相信我和我的同事們是最棒的,我們一定行的。
弟子規(guī)讀后感心得體會(huì)篇十一
看了《門徒法則》之后,我發(fā)現(xiàn)我以前認(rèn)為理所當(dāng)然的,或者我認(rèn)為是對(duì)的言行,在這樣那樣的方面都有一些不足。
在古代,“門徒法則”是做人的準(zhǔn)則,至今仍影響著更多的人,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。生活中重要的不是生活的表象,而是生活的本質(zhì)。人生最重要的是人品。想做一件事,先做人。文明健康的行為和高尚的道德情操是真正的自我歸宿,是照耀靈魂的永恒陽(yáng)光!在仔細(xì)閱讀《門徒法則》的同時(shí),我也帶走了心中的塵埃。
我想起了曾經(jīng)誰說過這樣的話:。
如果您:。
播下思想的種子,收獲文字;
播下言語(yǔ)的種子,收獲行為;
播下行為和收獲習(xí)慣的種子;
播下習(xí)慣的種子,收獲個(gè)性;
播下個(gè)性的種子,收獲命運(yùn)。
弟子規(guī)讀后感心得體會(huì)篇十二
上學(xué)期,我們學(xué)校開始讀背《弟子規(guī)》,暑假里,老師讓我們?cè)僮x《弟子規(guī)》并寫出讀書心得?!兜茏右?guī)》是我們生活的一面鏡子,是我們養(yǎng)成良好個(gè)人行為的指南,是檢驗(yàn)我們道德品質(zhì)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),是提高國(guó)民素質(zhì)重要的啟蒙教育,也是我們終身受益的良師益友。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清代李毓秀根據(jù)宋朝朱熹的《童蒙須知》改編,后經(jīng)清代儒生賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》,是一本教導(dǎo)兒童怎樣待人接物的書籍。從內(nèi)容上看,《弟子規(guī)》雖然僅有1080個(gè)字,360句,但卻把一個(gè)人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀概括的淋漓盡致。淺顯易懂的文字里卻蘊(yùn)含著許多做人的道理,不僅對(duì)于教育少年兒童,對(duì)于成年人在生活、工作、家庭等方面也有著重要的意義。
有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,而《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié),用簡(jiǎn)明通俗的語(yǔ)言,教導(dǎo)大家如何修養(yǎng)品德、孝親友愛以及生活起居中待人接物所應(yīng)有的禮節(jié)。我們都是普通人,大量的日子,都是在做一些普通的小事,如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自己所在崗位的每一件小事,都注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透、做好、做到位,那就會(huì)出現(xiàn)“細(xì)中見精”、“小中見大”的不平凡。
《弟子規(guī)》通俗易懂、樸實(shí)無華,是中國(guó)儒家思想的根。能夠有幸得見,當(dāng)是人生一件快事。如果能認(rèn)真讀過,用心去做,并且養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,便可終身受益無窮。英國(guó)戲劇家莎士比亞說過:“習(xí)慣若不是最好的仆人,它便是最壞的主人”。
《弟子規(guī)》規(guī)范了人的行為,一句話一個(gè)道理,一句話一種思想。它給了我們很多生活中的啟示。例如“事勿忙,忙多錯(cuò),勿畏難,勿輕略?!笔侵肝覀?cè)谏罟ぷ髦凶鍪虑椴灰艔垼y就容易出錯(cuò);不要害怕困難,應(yīng)知難而進(jìn),也不要馬虎草率,要認(rèn)真對(duì)待。“見人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸躋。見人惡,即內(nèi)省,有則改,無加警?!币馑际侵缚匆妱e人有好的品德,就要向他看齊,哪怕同他相差很遠(yuǎn),只要堅(jiān)持下去,慢慢地總會(huì)趕上,看見別人壞的行為,就要自我反省,有就馬上改正,沒有也要引起警惕?!盎蝻嬍常蜃?,長(zhǎng)者先,幼者後”,是教人不斷形成恭敬心?!爸霉诜?,有定位,勿亂頓,致污穢”,是講一個(gè)人負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓有條不紊的做事方法扎根?!胺渴仪澹瑝Ρ趦?,幾案潔,筆硯正。列典籍,有定處,讀看畢,還原處。雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之。”講的就是我們的要養(yǎng)成良好的六常工作習(xí)慣。
在當(dāng)今物欲橫流,一切以追求享受、追求刺激的社會(huì)里,一些難盡人意的不良現(xiàn)象,確實(shí)讓人感到無奈。道德的約束,原本脆弱不堪,甚至有些弱不禁風(fēng)。法律制度雖已日臻完善,但還是有些自作聰明的人挖空心思鉆法律的空子,而且得寸進(jìn)尺、屢試不爽。究竟是什么原因會(huì)讓人變得自私自利、愚昧無知呢?這正需要我們?nèi)パ凶x《弟子規(guī)》,以《弟子規(guī)》的要求來要求自我,努力提升自我約束的能力。
讀《弟子規(guī)》,如鏡取物,媸妍畢露。哪些做得好,哪些做得不好,一覽無余。《弟子規(guī)》又像是一位飽經(jīng)世故的淳厚長(zhǎng)者,時(shí)時(shí)提醒你,哪些是該做的,哪些是不該做的,它更像是一件傳家寶,讓你終身受益。
弟子規(guī)讀后感心得體會(huì)篇十三
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有些年頭了,記得第一次接觸《弟子規(guī)》還是在我上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字有限,只是按照幼兒園老師的要求死記硬背,雖然背誦得比較流暢,咬字也算準(zhǔn)確,但對(duì)于《弟子規(guī)》的內(nèi)容我根本就參悟不透。
小學(xué)一年級(jí)開始,通過老師在課堂上聲情并茂的講解,同時(shí)也看了相關(guān)的動(dòng)漫劇情,加之自己開始識(shí)字,懂得逐字逐句去慢慢體會(huì)理解其中的內(nèi)涵。所以到現(xiàn)在,已經(jīng)讀三年級(jí)的我,終于明白了《弟子規(guī)》上所闡述的內(nèi)容。
一年級(jí)的時(shí)候,在老師和爸爸媽媽的督導(dǎo)下,我盡自己最大的努力按照《弟子規(guī)》“謹(jǐn)”章節(jié)中所宣揚(yáng)的內(nèi)容,來規(guī)范自己的日常生活習(xí)慣和作息,慢慢地去體會(huì)“時(shí)間”觀念,懂得了人生只一世,匆匆?guī)资d的意義。在不浪費(fèi)時(shí)間的基礎(chǔ)上,合理地安排自己的學(xué)習(xí)、玩耍、休息時(shí)間,盡量做到勞逸結(jié)合地去學(xué)習(xí)。通過一年堅(jiān)持不懈的努力,我能夠在不需要大人的監(jiān)督和催促的情況下,自己起床、洗漱、就餐、著衣、上學(xué)。付出必有收獲,這一年我受到老師和親友的多次表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)成績(jī)也非常理想。
二年級(jí)的時(shí)候,全部的《弟子規(guī)》我可算是倒背如流了,我開始慢慢學(xué)習(xí)并按照《弟子規(guī)》中“入則孝”和“出則悌”章節(jié)中所宣揚(yáng)的內(nèi)容來規(guī)范自己的言行舉止。
如果說能做到“謹(jǐn)”的規(guī)定需要的是堅(jiān)持,那做到“入則孝”和“出則悌”這兩章的內(nèi)容,需要的就是培養(yǎng)自己有一顆愛心和孝心,并能夠在日常生活中將其貫徹實(shí)施。像“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶……”這些對(duì)于我來講,都能夠做得非常好,但“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞?!边@一句做好了可不是一件簡(jiǎn)單的事。
打小我就愛感冒,為了我這看似壯碩,實(shí)則體虛的小破體格,十年來,可沒少讓我的父母憂心。我的班主任邵老師給了媽媽一個(gè)非常好的建議,那就是“閉上嘴,邁開腿!”雖然我沒能減肥成功,但二年級(jí)這一年的時(shí)間,我的體質(zhì)明顯比以前好了許多,這與我“邁開腿”有很大的關(guān)系。鍛煉多了,我身體也就越來越好了,身體好了,“貽親憂”的問題當(dāng)然也就迎刃而解啦!
三年級(jí)了,我很高興我的班主任還是邵老師!這一個(gè)學(xué)年,我會(huì)將《弟子規(guī)》中“信”、“泛愛眾”、“親仁”、“余力學(xué)文”這四個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,身體力行地做到并做好,爭(zhēng)取秉承圣人訓(xùn),做一名新時(shí)代至孝、至親、至禮、至信,德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生!
弟子規(guī)讀后感心得體會(huì)篇十四
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,與國(guó)際接軌的方面越來越多,人們的心卻被良莠不齊的觀念沖昏了,更有甚者神魂顛倒,盲目的崇洋媚外,對(duì)我國(guó)文化全盤否定。而就在這危急存亡的關(guān)頭,習(xí)近平總書記力挽狂瀾,把中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化發(fā)掘了出來,從而讓人們重新愛上了經(jīng)典,《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》……想必是每個(gè)人再熟悉不過的經(jīng)典,也正是它們伴隨著年幼的我們一步一步長(zhǎng)大成材;也正是它們伴隨著年幼的我們一步一步懂得忠孝禮智信;也正是它們伴隨著年幼的我們一步一步走近圣賢,走近文明。
今朝有幸,重溫經(jīng)典,回味悠長(zhǎng),收獲滿滿。
《弟子規(guī)》主要列述了我們?cè)诩?、外出、待人接物、和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的準(zhǔn)則。是與時(shí)俱進(jìn)的、經(jīng)過了大浪淘洗的經(jīng)典,是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,更是我們?cè)谌粘5纳钆c學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的準(zhǔn)則,全篇分為七部分,但通篇合轍押韻,朗朗上口,渾然一體,且內(nèi)容簡(jiǎn)練,思想深刻并讓人回味悠長(zhǎng)。
一位文學(xué)家曾說:經(jīng)典就是常讀常新的。
不錯(cuò)的,《弟子規(guī)》也是如此,我記得,小的時(shí)候讀,只是覺得要孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。再大一點(diǎn)的時(shí)候,覺得它在規(guī)范我們的行為。而現(xiàn)在,我認(rèn)為它不僅僅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的告訴我們要孝順父母,規(guī)范行為,更重要的是要把一種思想內(nèi)化到讀者的心里,而那種思想就是——友善。為什么?其實(shí)也不難理解,對(duì)長(zhǎng)輩孝順,可以說是對(duì)長(zhǎng)輩的友善;對(duì)兄弟忍讓,可以說是對(duì)兄弟友善;對(duì)外人恭謹(jǐn)有禮,可以說是對(duì)外人友善。所以,我認(rèn)為《弟子規(guī)》就是教人如何友善待人的經(jīng)典佳作,而就在這三百六十句中,我對(duì)其中一句感觸良多,在這里想與大家分享一下——"凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉"這句話的意思就是說只要說話,必須以信譽(yù)為先,欺騙和胡言亂語(yǔ),不能說。主要是告訴大家在說話時(shí)要對(duì)別人友善,不能懷著不好的目的去說話,簡(jiǎn)單有力,直擊要害,說中了當(dāng)下一些人的痛處。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,佷多人為了滿足自己的物質(zhì)需求,不擇手段,電信詐騙,金融詐騙、貸款詐騙……讓人眼花繚亂,防不勝防。這些人就沒做到說話時(shí)對(duì)人友善,其實(shí)每每讀這句話時(shí)都會(huì)勾起我的回憶,記得那是盛夏的午后,天氣熱得知了都找地方藏了起來,大街上靜悄悄的,我與兩三個(gè)好友從補(bǔ)習(xí)班下課回家,碰上一個(gè)中年的男子,只見他黝黑的臉龐上掛滿了黃豆大的汗珠,急躁不安的來回踱步,看見我們,他那布滿褶皺的臉上出現(xiàn)一絲希望,只記得他飛速跑來,用他粗糙且滿是繭子的手拉起我的手,用十分懇切的語(yǔ)氣說道:"同學(xué),求求你幫幫我,我的錢丟了,能不能借我點(diǎn)錢回家?"我毫不猶豫的掏出了自己省下來的零花錢,交給了他,朋友們卻一個(gè)勁的提醒我,別上當(dāng),但我還是為他湊夠了回家的路費(fèi),并送他上了公交車,事后我心里其實(shí)是有點(diǎn)后悔的,因?yàn)樽约赫娴挠锌赡苌狭艘粋€(gè)騙子的當(dāng)。但事實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)說謊,幾天后,我親耳聽到那個(gè)中年男子,在差不多的地方,用同樣誠(chéng)懇的語(yǔ)氣,向我道謝,真的,心里特別感慨,正是因?yàn)橛行┤说暮鞣菫?,?dǎo)致人與人之間的猜忌,不信任,很有可能使應(yīng)該受到幫助的人,而得不到幫助,不該得到幫助的人,得到了幫助,所以這句"凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉"就顯得格外引人注目,它所闡釋的道理也就格外重要。
《弟子規(guī)》教給我們的與人為善,善莫大焉的道理,不管是在清朝,還是在現(xiàn)在這個(gè)日新月異的時(shí)代,都不會(huì)缺少它的時(shí)代意義,只要有社會(huì)存在,對(duì)人友善就不可或缺。
"讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話"現(xiàn)在的我完全相信,也完全理解了這句話,所謂靈魂的交流,不正是通過文字,通過畫卷,來讓人的靈魂接受優(yōu)秀的思想文化的洗禮嗎?所以我想,我應(yīng)該用我的全部精力努力學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,不僅要緊跟時(shí)代的步伐,還要努力從經(jīng)典中汲取營(yíng)養(yǎng),來發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而讓自己更加優(yōu)秀。
弟子規(guī)讀后感心得體會(huì)篇十五
今天我讀了《弟子規(guī)》的入則孝,什么是入則孝呢?就是在家要孝敬我們的父母,這是做人的根本。
入則孝講的是如何孝敬父母。比如說子女照料父母,冬天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請(qǐng)安,晚上要替他們鋪好被子。
在生活中,我們可以不像《弟子規(guī)》那樣,做一些小事。比如說:依我推測(cè),該學(xué)院的大多數(shù)同學(xué)回家未必會(huì)給父母磕頭,他們的父母大多也不會(huì)在意這事。畢竟,磕頭跟感謝父母的養(yǎng)育之恩之間并無必然聯(lián)系。不過,“親情寒假、感恩父母”這一寒假作業(yè)的主題很好———今天,我們?cè)撛鯓有⒕锤改??這是許多人都應(yīng)該回答的一道人生題目?!罢尹c(diǎn)空閑找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著孩子?;丶铱纯础眹?yán)寒酷暑,打個(gè)電話回家問問父母的身體狀況;逢年過節(jié),回家給父母報(bào)告一下學(xué)習(xí)、工作、生活的情況,這都是在精神上對(duì)父母的孝敬。當(dāng)然,孝敬父母,很多時(shí)候也是需要經(jīng)濟(jì)上的付出的。
有的父母可能是老無保障的農(nóng)民,有的可能是收入微薄的下崗職工,他們需要“養(yǎng)兒防老”。但實(shí)際上,如今,在農(nóng)村,有的子女成家以后,自己住新樓房,卻讓父母住茅屋,父母衣食住行問題也在幾個(gè)子女之間“踢皮球”;在城里,對(duì)待生活并不寬裕的父母,有的子女不是“敬老”,反而是“啃老”。所以,這道“親情寒假、感恩父母”的作業(yè),應(yīng)該布置給更多的人?!袄先瞬粓D兒女為家作多大貢獻(xiàn)”———孝敬父母的另一層涵義往往被人們忽視,即孝敬父母并不在于子女多么“光宗耀祖”,而首先是兒女要堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩做事,不要給父母臉上抹黑,不要讓父母為自己的兒女臉紅。
比如,為官不受賄,經(jīng)商不作假,做學(xué)問不抄襲———當(dāng)然,把這也算作孝敬,也許層次低了些,但卻是不可缺少的。
弟子規(guī)讀后感心得體會(huì)篇十六
李毓秀的《弟子規(guī)》是仿《三字經(jīng)》體例,三言成語(yǔ),名句疊韻的形式為古代為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)敬師規(guī)范,由《論語(yǔ)》《孟子》《禮記》《孝經(jīng)》和朱熹語(yǔ)錄編纂而成,今天讀來仍然有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
當(dāng)今發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)和古代的社會(huì)環(huán)境不能同日而語(yǔ),我想在現(xiàn)實(shí)和傳統(tǒng)之間有沒有一個(gè)承繼關(guān)系?中國(guó)有五千年的傳統(tǒng)文化,博大精深,講得最多是一個(gè)“育人”的問題,所謂至樂莫如育人,怎樣教育人,怎樣增加修養(yǎng),做一個(gè)完善的人?這是我們應(yīng)從傳統(tǒng)中繼承和發(fā)揚(yáng)的。
在物質(zhì)豐富、科技發(fā)展的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下,很多人在精神上已沒有依托,往往在紛繁的生活中迷失了自己,失去了指導(dǎo)原則,而在《弟子規(guī)》中所提到的做人的總綱“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行而有余力,則以學(xué)文”的教誨,以此成為做人的原則,那么我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)時(shí),就能加深自己的修養(yǎng),在物質(zhì)社會(huì)的時(shí)代不迷失,不動(dòng)搖,時(shí)時(shí)保持清醒,和諧和同事之間、領(lǐng)導(dǎo)之間、親人之間、朋友之間以及陌生人之間的關(guān)系,進(jìn)而和諧整個(gè)社會(huì)成員的關(guān)系,那么共建和諧社會(huì)就不會(huì)是一句空話。
《弟子規(guī)》中講到日常起居、待人接物、外出求學(xué)等方方面面的行為標(biāo)準(zhǔn)和作人準(zhǔn)則,提倡正人先正心。我從中深刻領(lǐng)悟,明白很多做人的道理,從而反省自己的不足之處,在日常生活和工作中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,嚴(yán)以對(duì)已,寬以待人,積極融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,要尊重領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)所交待的各項(xiàng)任務(wù),忠于職守,互相幫助,協(xié)作共事,作為服務(wù)窗口工作,要樹立良好的服務(wù)形象,禮貌待人,微笑服務(wù),做到百問不厭,應(yīng)保持坦誠(chéng)、公正、客觀的態(tài)度對(duì)人對(duì)事,并且要努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高工作效率。
《弟子規(guī)》是一本不可多得的教材,我們要從中領(lǐng)悟其精華,發(fā)揚(yáng)中華美德,做一個(gè)完善的知禮儀、知廉恥、知謙虛、知恭敬、知忠厚的人。這樣,在我們繼承傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中,才能體現(xiàn)其價(jià)值。
弟子規(guī)讀后感心得體會(huì)篇十七
《弟子規(guī)》這本書是人們的生活規(guī)范,依據(jù)孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。仔細(xì)閱讀《弟子規(guī)》就會(huì)發(fā)現(xiàn)從中得到的東西會(huì)使我們受益一生。
人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)?!兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德。它還教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。
其次是“出則弟”,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,我們也會(huì)因此更快樂的。
“謹(jǐn)”,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要整潔,尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短,這樣是不好的。人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂。
“信”即誠(chéng)信待人,答應(yīng)他人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事不能隨便答應(yīng)。另外任何事情在沒有看到真相之前,不要輕易發(fā)表意見??匆娝说膬?yōu)點(diǎn),要立刻想到學(xué)習(xí),看見別人的缺點(diǎn)或不良的行為,要檢討自己是否也有這些缺失,有則改之,無則加勉。
最后是“余力學(xué)文”,中國(guó)文化博大精深。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,它值得我們?nèi)娜θパ凶x,讀書的時(shí)候還要不恥下問,要溫故知新,如此才能讀好書并從中取得最大收益。
讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。單在孝方面就覺得做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,雖然沒有做過對(duì)不住父母的大事,但對(duì)他們也沒有盡過多少孝心,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。有時(shí),父母關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而討厭他們,那多不應(yīng)該啊!作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承?!弊钇鸫a做到這些,才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己的父母。
墾利縣董集鎮(zhèn)官莊聯(lián)小四年級(jí)秦夢(mèng)璐
弟子規(guī)讀后感心得體會(huì)篇十八
讀一本好書,猶如同一位智者談話;讀一本好書,可以陶冶情操,修身養(yǎng)性;讀一本好書,可以從中學(xué)到無窮的知識(shí)。而《弟子規(guī)》可謂是好書之一。
人們常說孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,那么,怎樣才算孝敬父母呢?《弟子規(guī)》告訴了我們“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽……”對(duì),我們?cè)谌粘I钪幸牳改傅脑挘?dāng)父母叫我們時(shí),應(yīng)及時(shí)回答,當(dāng)父母讓我們做事時(shí),我們應(yīng)趕快放下手中事,去幫助父母,從生活中的點(diǎn)滴小事中去幫助父母,從日常小事做起。
對(duì)于自己的兄弟姐妹要做到和睦相處。大的要關(guān)心小的,小的也要尊敬父母,尊敬比自己大的長(zhǎng)輩,語(yǔ)言要和藹溫和一些,不要尖酸刻薄,必要時(shí),可以退一步海闊天空。
做人最基本的是要講究誠(chéng)信。是的,誠(chéng)信在我們的日常生活中是非常重要的?!胺渤鲅裕艦橄?,奚可焉……”這段出自《弟子規(guī)》的話清楚的告訴我們?nèi)绾沃v誠(chéng)信,但凡是出自于自己的話語(yǔ),答應(yīng)別人的事也一定要做到。不論是一件小事,還是一件大事,只要你給予了他人承諾,你就一定要做到。講信用的人,往往是最受歡迎的人了;誠(chéng)信的商店,往往是生意最火爆的商店了……做人要講誠(chéng)信,乃是從古至今永不變更的事實(shí)。
其實(shí)每個(gè)人都有一些小心思,那就是得到別人仰慕,而《弟子規(guī)》中的一段話也講到“行高者,名自高,人所重,非貌高……”一個(gè)人只要有才華,不驕傲自大,那么他就能夠受到別人的尊敬。
通過讀《弟子規(guī)》,我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,改變了自身的一些缺點(diǎn),學(xué)習(xí)了日常生活中的行為規(guī)范,《弟子規(guī)》不愧是一本好書!
弟子規(guī)讀后感心得體會(huì)篇十九
近期,我讀了《弟子規(guī)》這本書,《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》其作者為清朝康熙年代的秀才李毓秀,后由清朝賈序仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》并改名《弟子規(guī)》?!兜茏右?guī)》流傳甚廣,是清代至民國(guó)年間通用的兒童啟蒙讀物?!兜茏右?guī)》告訴了我們?cè)S多做人的道理,其中有三點(diǎn)讓我深深受益。
第一點(diǎn)就是一個(gè)人要充滿愛心,要愛護(hù)他人,這樣才能成長(zhǎng)為一個(gè)賢德的人,才能得到他人的尊重?!兜茏右?guī)》中說:“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載?!币馑季褪牵阂蔀橐粋€(gè)有愛心的人,如同蒼天與大地,絕對(duì)沒有私心,不論好人、壞人、聰明、蠢笨、寶貴、貧賤、種族、國(guó)界都一樣給予保護(hù)和承載,純是一片仁慈之心,不為名利毫無虛假。
你可知道,當(dāng)你幫老師發(fā)作業(yè)時(shí),把同學(xué)的作業(yè)本輕輕地放在桌上,這就是對(duì)同學(xué)的愛;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)同桌在專心地干事時(shí),你不發(fā)出一點(diǎn)聲音,這更是對(duì)同學(xué)的愛;當(dāng)你在餐廳吃完飯時(shí),把飯盒擺得整整齊齊,把碗、勺、紙巾歸攏到箱子里,那整潔的飯盒和干凈的地面也是你對(duì)送餐叔叔,保潔員阿姨的一片愛……讓我們一起做個(gè)有愛心的人吧!
第二點(diǎn)是珍惜時(shí)間?!兜茏右?guī)》中說:“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)?!币馑际钦f:早上要盡量早起,晚上要晚點(diǎn)睡覺,因?yàn)槿松臍q月很有限,光陰容易消逝,少年一轉(zhuǎn)眼就是老年人了,所以我們要珍惜現(xiàn)在寶貴的時(shí)光。
人生短短幾個(gè)春秋,可謂是彈指一瞬間。無論我們做什么事情都應(yīng)該珍惜時(shí)間,切不可概嘆人生的告短,讓時(shí)間白白地從自己身邊流逝。
第三點(diǎn)是講誠(chéng)信?!兜茏右?guī)》中說:“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉;話說多,不如少,惟其是,勿佞巧?!币馑际钦f:“凡是開口說話,首先要講究誠(chéng)信,欺詐不實(shí)的言語(yǔ)在社會(huì)上可以永遠(yuǎn)行得通嗎?話說得多不如說得少,凡事實(shí)實(shí)在在,不要講些不合實(shí)際的花言巧語(yǔ),另外,奸邪巧辯的言語(yǔ),臟而不雅的詞句及無賴之徒通俗的口氣,都要切實(shí)戒除掉?!闭\(chéng)信是做人之本,說的通俗一點(diǎn),以誠(chéng)信待人,是那些成大事都的做人準(zhǔn)則。
道理很簡(jiǎn)單,誠(chéng)信為全天下第一品牌!無論你是誰,做人做事都應(yīng)講“誠(chéng)信”二字,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣,用這種習(xí)慣來生活、學(xué)習(xí),方能在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利。但是有許多人卻不信這一點(diǎn),硬要走向另一端,結(jié)果既損害了別人,又讓自己吃盡了人生苦果。華盛頓曾說過:“一定要信守諾言,不要去做力所不及的事情?!本褪且嬖V我們對(duì)別人允諾的事要盡力做好,要一諾千金。
誠(chéng)信做人,是最根本的成功之道。假如你知道了這一點(diǎn),你就已經(jīng)領(lǐng)悟了做人之道,真正能做出大事來,否則你的人生薄上將會(huì)寫滿“失敗”二字。
這就是《弟子規(guī)》使我受益的三點(diǎn),我喜歡《弟子規(guī)》,你喜歡嗎?
弟子規(guī)讀后感心得體會(huì)篇二十
《弟子規(guī)》是一本講述了孝禮德的文化瑰寶?!靶ⅰ奔礊樾㈨?,孝敬?!岸Y”為禮儀,而“德”即為美德,道德。如能將這本書讀透,就能提高人文素養(yǎng),培育民族精神。
社會(huì)上越來越多的年輕人“虐待”自己的父母,他們認(rèn)為父母老了,沒有用了,為什么要孝順呢?這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎?不!李密的《陳情表》中說:“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年?!傍B鳥私情,愿乞終養(yǎng)?!睕]有你的長(zhǎng)輩,又怎能有今日的你!晉成公綏《烏賦序》夫?yàn)踔疄槿鹁靡?,其反哺識(shí)養(yǎng),故為吉鳥。烏鴉尚有反哺之情,何況人呢?只有能孝順父母的人才叫一個(gè)有良心的人!“萬事孝為先?!辈恍㈨?,豈能成大事?不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”的那天再痛苦萬分,追悔莫及。
有些人說了:“我的父母對(duì)待我很不好,還要孝敬他們嗎?”當(dāng)然,《弟子規(guī)》中說:“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢?!彼丛谛r(shí)候處處受到父親和后母的迫害,但依舊十分孝順,最終堯把國(guó)家禪讓給了舜?!独献印返谑苏乱舱f到:“六親不和,有孝慈”所以,無論父母是否對(duì)你好,你都要孝敬他們。
“禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也?!薄抖Y記?曲禮上》中國(guó)向來是一個(gè)懂禮儀,愛面子的國(guó)家。所以我們要從小學(xué)禮,將禮貌這顆種子埋在我們的心靈里,終有一天,禮貌這朵花開放了,你就必將成為一個(gè)彬彬有禮的人。
“上德不德,是以有德;下德不失德,是以無德。上德無為而無以為;下德無為而有以為。”《道德經(jīng)?第三十八》。德,即為美德,德分為“仁義忠恕孝悌禮信?!毙ⅲY已于上文說了,另外幾個(gè)我來一一介紹?!叭省?,即為對(duì)人親善;仁愛。“仁義不施,而攻守之勢(shì)異也?!薄哆^秦論》。另外,孔子的儒教所推即為“仁”。“義”,合乎正義,仁義?!芭婀袷掠屑?,亡去不義,不可不語(yǔ)?!薄而欓T宴》?!爸摇?,忠誠(chéng)正直?!按怂木?,皆明智而忠信,寬厚而愛人,尊賢而重士?!薄哆^秦論》?!八 保瑢捤?,原諒?!般?,敬愛兄長(zhǎng)?!靶拧保v信用,信用?!把员匦?,行必果”——《論語(yǔ)?子路》在《弟子規(guī)》這冊(cè)書中,主要講了以上六點(diǎn)的“仁“悌”與“信”?!肮收?,人多畏”,首孝悌用人物及時(shí)還。后有急借不難?!暗鹊染渥佣加刑峒斑@三點(diǎn)。其余三點(diǎn)也都有提到,只不過較少。此外還有善,善良;謹(jǐn),謹(jǐn)慎等眾多美德供我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書是儒家經(jīng)典,唐太宗說過:“以史為鏡,可以知興替?!蔽覀円浴兜茏右?guī)》為明鏡,找出自己的優(yōu)缺點(diǎn),并保持或改正。從《弟子規(guī)》這短短的幾百個(gè)漢字,卻蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)美德:仁義忠恕孝悌禮信。還能講的方方面面俱全,不可不謂一本青少年必讀讀物。其中包含著太多太多的道理,能給予人很大的啟發(fā),給予人新的生命。
《弟子規(guī)》是一本中華五千年的國(guó)學(xué)經(jīng)典。其精湛,簡(jiǎn)練的語(yǔ)言和其中深刻的道理,使這本是成為神來之筆。此書還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是它的通俗易懂。它為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,因清代與現(xiàn)在相隔年代很近,所以《弟子規(guī)》不像唐詩(shī)宋詞元曲那樣深?yuàn)W,使其更加大眾化。
一書難求,一好書更難求。我們要珍惜學(xué)校給我們讀《弟子規(guī)》的機(jī)會(huì),感謝讀弟子規(guī)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,光讀是沒有用的,只有真正理解,真正明白,真正做到才可以。就像心學(xué)的創(chuàng)始人王守仁說的:“知行合一”??偠灾绻覀儗ⅰ兜茏右?guī)》讀懂了、透了就是我們未來的一筆巨大的財(cái)富。
讀《弟子規(guī)》,讓我們品味國(guó)學(xué)經(jīng)典,樹立正確觀念,學(xué)會(huì)做人道理,迎接美好未來!
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