觀看電視功勛心得體會(huì)范文(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 21:07:54
觀看電視功勛心得體會(huì)范文(12篇)
時(shí)間:2023-11-07 21:07:54     小編:字海

通過(guò)寫心得體會(huì),可以更好地反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫心得體會(huì)時(shí)要注意總結(jié)客觀規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)未來(lái)的發(fā)展和提升提出有價(jià)值的建議。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。

觀看電視功勛心得體會(huì)篇一

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和智能手機(jī)的普及,電視劇成為了許多人消磨時(shí)間的一種娛樂(lè)方式。每一部電視劇都有它獨(dú)特的開(kāi)端,吸引觀眾的眼球。通過(guò)觀看電視劇的開(kāi)端,我深刻體會(huì)到了開(kāi)篇的重要性,它能夠在短短幾分鐘內(nèi)吸引觀眾,增加觀眾對(duì)劇集的期待。下面,我將分享一些我對(duì)觀看電視劇開(kāi)端的心得體會(huì)。

首先,電視劇開(kāi)端對(duì)于制造懸念是非常關(guān)鍵的。一部好的電視劇開(kāi)篇常常會(huì)用一種扣人心弦的方式吸引觀眾的注意力。通過(guò)引入一個(gè)令人猜測(cè)的情節(jié)或伏筆,劇集營(yíng)造出一種懸念感,讓觀眾躍躍欲試地繼續(xù)觀看下去。例如,有些電視劇會(huì)以一個(gè)令人驚訝的事件開(kāi)始,或者以一個(gè)引人入勝的對(duì)話打開(kāi)序幕,從而迅速吸引觀眾的注意力。這種對(duì)觀眾好奇心的刺激能夠讓觀眾更愿意投入時(shí)間和精力來(lái)追劇。

其次,電視劇開(kāi)端需要有一個(gè)引人入勝的主題或故事背景。一個(gè)好的電視劇開(kāi)篇往往會(huì)展示出它所要講述的故事的核心內(nèi)容,或者揭示出主人公的身份和目標(biāo)。這樣的開(kāi)篇會(huì)讓觀眾對(duì)故事情節(jié)和主角們的生活產(chǎn)生興趣和好奇心,并且愿意繼續(xù)觀看下去,希望能夠了解更多關(guān)于故事和主人公的信息。舉個(gè)例子,一部歷史劇可能會(huì)在開(kāi)篇展示出一個(gè)與歷史事件相關(guān)的場(chǎng)景,或者介紹一位英雄人物的背景,從而吸引觀眾對(duì)歷史和人物的故事產(chǎn)生興趣。

此外,電視劇開(kāi)端還要有精心安排的角色引入。一個(gè)好的電視劇開(kāi)篇往往會(huì)通過(guò)角色的引入來(lái)展示出各個(gè)角色的特點(diǎn)和性格,或者暗示出他們之間的關(guān)系和沖突。觀眾在開(kāi)篇中能夠通過(guò)角色的對(duì)白和行為來(lái)感受到角色的個(gè)性,從而更容易與他們產(chǎn)生情感共鳴。一個(gè)有趣和復(fù)雜的角色可以讓觀眾產(chǎn)生共鳴并引起他們的興趣,促使他們繼續(xù)觀看劇集。因此,電視劇開(kāi)端需要通過(guò)令人難以忘懷的角色來(lái)吸引觀眾的關(guān)注。

最后,一個(gè)好的電視劇開(kāi)端應(yīng)該能夠?yàn)楹罄m(xù)劇情的發(fā)展埋下種子。開(kāi)篇往往會(huì)介紹一些劇情設(shè)定、背景信息或者故事線索,為未來(lái)的劇情鋪墊。觀眾在開(kāi)篇中能夠通過(guò)一些伏筆或者暗示來(lái)猜測(cè)故事的發(fā)展方向,或者猜測(cè)角色之間的關(guān)系和沖突。這種猜測(cè)和期待會(huì)固定觀眾的目光,并且激發(fā)他們的想象力,希望在之后的劇集中看到他們猜測(cè)的情節(jié)和發(fā)展。在電視劇開(kāi)端中埋下的種子是觀眾在追劇過(guò)程中持續(xù)關(guān)注的動(dòng)力。

總結(jié)起來(lái),觀看電視劇開(kāi)端給了我很多有關(guān)劇集制作的啟示。一個(gè)好的電視劇開(kāi)篇應(yīng)該能夠制造懸念、展示主題或故事背景、有精心安排的角色引入,同時(shí)埋下種子為未來(lái)的劇情發(fā)展做準(zhǔn)備。只有在從劇集開(kāi)端就能吸引觀眾的情況下,劇集才有可能引起觀眾的興趣并且持續(xù)吸引他們追劇。通過(guò)觀看電視劇開(kāi)端,我也更加明白了制作一部吸引人的電視劇的重要性,以及在開(kāi)篇中營(yíng)造懸念和吸引觀眾的技巧。

觀看電視功勛心得體會(huì)篇二

第一段:在這個(gè)充滿愛(ài)情、友誼、家庭和理想的世界里,很多人通過(guò)觀看電視劇來(lái)獲取樂(lè)趣和靈感。而《尖刀》這部作品不僅帶給觀眾一個(gè)精彩的故事,更引發(fā)了許多深刻的思考。這部劇通過(guò)講述年輕人在社會(huì)中尋找自己的理想和成長(zhǎng)的故事,給觀眾帶來(lái)了許多感悟和啟示。

第二段:《尖刀》以劉江這個(gè)年輕人的成長(zhǎng)為主線,展現(xiàn)了他在追求自己理想的道路上所經(jīng)歷的艱辛和挫折。劉江是一個(gè)有著樸實(shí)善良的農(nóng)村姑娘,她夢(mèng)想成為一名警察,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,她遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但她從未放棄,并最終取得了成功。這個(gè)故事讓人們明白了一個(gè)道理:只要我們堅(jiān)持不懈,追求自己的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。

第三段:除了劉江的故事,電視劇《尖刀》還展現(xiàn)了友情和家庭對(duì)年輕人成長(zhǎng)的重要影響。在劇中,劉江有了一群忠實(shí)的朋友,他們相互扶持、鼓勵(lì)和幫助。這些朋友不僅與劉江分享了快樂(lè),也與他一起面對(duì)困難。他們彼此間的友情深深地觸動(dòng)了觀眾,讓人們意識(shí)到友誼的珍貴和力量。此外,劇中展示了劉江與家人之間的感人情節(jié),這讓觀眾深深感受到家庭的溫暖和支持對(duì)年輕人成長(zhǎng)的重要意義。

第四段:《尖刀》這個(gè)故事不僅給觀眾帶來(lái)了感動(dòng)和思考,還反映了當(dāng)下社會(huì)的一些現(xiàn)象和問(wèn)題。劇中劉江所面臨的困境和挑戰(zhàn),實(shí)際上也是許多年輕人所面臨的普遍問(wèn)題。比如,就業(yè)壓力和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)使得很多年輕人感到無(wú)助和迷茫。而劉江通過(guò)堅(jiān)持自己的理想和努力,最終贏得了成功,這無(wú)疑為現(xiàn)實(shí)中的年輕人樹(shù)立了榜樣,讓他們對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望。

第五段:通過(guò)觀看《尖刀》,我深深地感受到了勇氣、堅(jiān)持和付出的重要性。這個(gè)故事告訴我,無(wú)論遇到多大的困難和挑戰(zhàn),只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力去追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)成功。同時(shí),這部劇還讓我意識(shí)到友誼和家庭的珍貴,他們是我們走向成功的重要支持和依靠。通過(guò)觀看《尖刀》,我受到了很多教育和啟發(fā),這使我更加堅(jiān)定了追求自己理想和成長(zhǎng)的信念。

總結(jié):觀看電視劇《尖刀》不僅讓我們享受了一個(gè)精彩的故事,更使我們從中獲得了很多寶貴的思考和體會(huì)。它通過(guò)展現(xiàn)年輕人的成長(zhǎng)故事,讓我們明白了只要堅(jiān)持追求自己的理想,付出努力,就一定能取得成功。此外,它還讓我們認(rèn)識(shí)到友情和家庭的重要性,他們是我們成長(zhǎng)道路上的重要支持和依靠。通過(guò)觀看《尖刀》,我們受到了很多教育和啟發(fā),這讓我們更加堅(jiān)定了追求自己理想和成長(zhǎng)的信念。

觀看電視功勛心得體會(huì)篇三

通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到袁隆平同志是中國(guó)工程院院士,我國(guó)杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家、雜交水稻研究領(lǐng)域的開(kāi)創(chuàng)者和帶頭人。他作為新中國(guó)培養(yǎng)的第一代科技工作者,立志解決人民群眾的吃飯問(wèn)題,五十多年如一日,全心致力于雜交水稻科學(xué)研究,提出了水稻雜交新理論,實(shí)現(xiàn)了水稻育種的歷史性突破,使中國(guó)水稻產(chǎn)量不斷邁上新臺(tái)階,不僅解決了中國(guó)糧食自給難題,也為世界糧食安全作出了卓越貢獻(xiàn)??梢哉f(shuō),袁隆平同志是我國(guó)當(dāng)代知識(shí)分子的楷模。他獻(xiàn)身科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,以農(nóng)業(yè)科技的重大突破和巨大成就不斷造福人類。他品德高尚、淡泊名利、團(tuán)結(jié)協(xié)作、甘為人梯,桃李滿天下,贏得了廣泛的贊譽(yù)。他還是杰出的無(wú)黨派代表人士,衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,積極參政議政、獻(xiàn)計(jì)出力,為統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)的發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。

對(duì)于這位偉大的、為中國(guó)人民、世界人民創(chuàng)造了無(wú)限財(cái)富的袁隆平院士,有人評(píng)價(jià)他的身價(jià)何只千億,可他每月的收入連工資加補(bǔ)貼也只有幾千元。依其貢獻(xiàn),他應(yīng)該擁有更多的錢,但面對(duì)幾千元的工資,他樂(lè)呵呵地說(shuō):“要生活和生產(chǎn),錢是重要的,但錢的來(lái)路一定要正。錢是拿來(lái)用的,有錢不用等于沒(méi)有錢。但是用錢,第一不要奢侈浪費(fèi),第二不要小氣,該用的就用,不該用的就不用。所以,我穿衣服樸素大方,這是一個(gè)原則。穿那么好干什么,表面光。穿得好,也不見(jiàn)得你的地位就高?!边@就是袁隆平院士的金錢觀,樸實(shí)直白,寓意深刻,發(fā)人深思。有人評(píng)價(jià)他說(shuō):“袁隆平院士頭頂藍(lán)天,勇攀科技高峰;腳踏實(shí)地,造福世界人民。他幾十年如一日,刻苦鉆研,鍥而不舍;淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn),服務(wù)人類社會(huì);胸懷祖國(guó),心憂天下,造福世界人民,……?!弊鳛榭茖W(xué)家,袁隆平院士不僅貢獻(xiàn)巨大,更是一位精神可貴、品德高尚的人。他杰出的科技才能與正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀達(dá)到了完美結(jié)合和高度統(tǒng)一,贏得了社會(huì)的普遍尊重。他的人品、精神和作風(fēng),為我們身處教育戰(zhàn)線的廣大知識(shí)分子樹(shù)立了學(xué)習(xí)的典范。

作為奮戰(zhàn)在環(huán)保事業(yè)戰(zhàn)線上的一名知識(shí)分子,我發(fā)自內(nèi)心地贊揚(yáng)袁隆平院士,我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)袁隆平院士的高尚情操,在自己的工作崗位上,為祖國(guó)、為自己的信仰,腳踏實(shí)地,造福人民。我們要學(xué)習(xí)袁隆平院士淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的人生觀、世界觀和金錢觀。我們除了要宣傳他的科研成果,長(zhǎng)中華民族和中國(guó)人民的志氣外,更應(yīng)該讓大家都來(lái)學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)光大他做人的態(tài)度和奉獻(xiàn)的精神。

首先要學(xué)習(xí)袁隆平院士為國(guó)、為民、為事業(yè)不畏艱難,勇于付出的精神。袁隆平對(duì)祖國(guó)和人民始終懷有深厚的感情,他常說(shuō):“科學(xué)研究是沒(méi)有國(guó)界的,但科學(xué)家是有祖國(guó)的,不愛(ài)國(guó),就喪失了做人的基本準(zhǔn)則,就不能成為科學(xué)家。”身處教學(xué)科研第一線,我應(yīng)該把個(gè)人的理想同院系學(xué)校及國(guó)家、民族的奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),把自己的人生追求同專業(yè)教育教學(xué)的改革實(shí)踐結(jié)合起來(lái),牢固樹(shù)立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)x想和永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念,并立身本職,從教學(xué)做精、科研做強(qiáng)、專業(yè)做大著眼一步一個(gè)腳印。

其次要學(xué)習(xí)袁隆平院士注重理論聯(lián)系實(shí)際、勤奮進(jìn)取的務(wù)實(shí)精神。袁隆平院士認(rèn)為:“成功的要決在于知識(shí)、汗水、靈感、機(jī)遇?!?0世紀(jì)60年代初,米丘林、李森科遺傳學(xué)說(shuō)盛行,但袁隆平院士視野開(kāi)闊,通讀外文資料,了解到了孟德?tīng)?、摩爾根現(xiàn)代遺傳學(xué)理論研究的新動(dòng)向,于是通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究,打開(kāi)了雜交水稻“王國(guó)”的大門。他為我們這代人做出了很好的榜樣,我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信立人,學(xué)一生,愛(ài)一行,鉆一行,遇到困難不退縮,遇到挫折不屈服,在教學(xué)和科研崗位上百折不撓,鍥而不舍。并弘揚(yáng)時(shí)代精神,樂(lè)于服務(wù),甘于奉獻(xiàn),振興高等教育事業(yè),積極投身社會(huì)主義和諧文化的建設(shè)。

再次要學(xué)習(xí)袁隆平院士顧全大局、不計(jì)名利、甘為人梯的協(xié)作精神。自從事雜交水稻研究起,袁隆平院士都是從大處著眼,從難處著手,從全局著想,所以每次課題的啟動(dòng)總能帶動(dòng)不同地區(qū)和單位的合作攻關(guān)。20世紀(jì)70年代,他曾把自己研究小組發(fā)現(xiàn)的“野敗”材料毫無(wú)保留地分送給全國(guó)18個(gè)研究單位,從而加快了協(xié)作攻關(guān)的步伐,使得后續(xù)的配套研究得以很快實(shí)現(xiàn)。從這點(diǎn)上,我想作為一名高校教師和金融教研室主任更應(yīng)該需具備這種精神,團(tuán)結(jié)同志,傾聽(tīng)大家的呼聲,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性。要做到“雪中送炭”而非“雨后送傘”,去做一名合格的服務(wù)員,圍繞專業(yè)和院系全局決策,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),理順關(guān)系,全力以赴把及教學(xué)科研培養(yǎng)工作辦成、辦好、辦到位。努力加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)以樹(shù)科大高知形象。

最后還要學(xué)習(xí)袁隆平院士良好的人品、作風(fēng)和健康的生活方式。他謙遜豁達(dá),不以權(quán)威自居;他作風(fēng)純樸,關(guān)心他人;他熱愛(ài)生活,健康樂(lè)觀。在他身上,集中體現(xiàn)了我國(guó)當(dāng)代優(yōu)秀知識(shí)分子憂國(guó)憂民、造福人類的宏大報(bào)負(fù)、自強(qiáng)不息、勇攀高峰的創(chuàng)新精神、不畏艱辛、迎難而上的奮斗意志、淡泊名利、奉獻(xiàn)社會(huì)的思想境界。

袁隆平院士對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和奉獻(xiàn)深深地激勵(lì)了我,作為環(huán)保事業(yè)的普通設(shè)計(jì)者,我的收入不算豐厚,但是我所從事的事業(yè)卻也是極為崇高的,我要盡自己的全力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值??梢哉f(shuō),袁隆平院士的這種精神不僅鼓舞了我,更凈化了我的心靈。在今后的工作中,我要更好地貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排布置,執(zhí)行上級(jí)的政策和規(guī)定,提高自身的思想素質(zhì)。積極推進(jìn)環(huán)保設(shè)計(jì)師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)環(huán)保專業(yè)新技術(shù)和新知識(shí),拓寬知識(shí)面,使環(huán)保技術(shù)適應(yīng)現(xiàn)代化生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展的需要,提高環(huán)保質(zhì)量,同時(shí)更好地參與政治學(xué)習(xí)及文體活動(dòng),關(guān)心同事們的生活,盡自己的能力做到互相幫助。從各方面以袁隆平院士的先進(jìn)事跡為榜樣和標(biāo)準(zhǔn)來(lái)不斷督促并提高自己,以爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

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觀看電視功勛心得體會(huì)篇四

觀看功勛不僅是一種文化展現(xiàn),它更是體現(xiàn)一種對(duì)社會(huì)歷史的敬意。在某種程度上,觀看功勛可以讓人們從中感受歷史的沉重感,將人們緊密地聯(lián)系在一起。近年來(lái),在中國(guó)大力推廣觀看功勛的形式,使得更多的人們有機(jī)會(huì)了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,也使人們更能夠?qū)v史和文化進(jìn)行探索。作為一位觀看功勛者,我深刻地體會(huì)到了觀看功勛的意義和價(jià)值。

第二段:體驗(yàn)過(guò)程

去年的一次義演活動(dòng)中,我得以親身體驗(yàn)觀看功勛的過(guò)程。在漆皮小鼓的節(jié)奏中,一個(gè)身穿古裝的藝人自門外走進(jìn)來(lái)。他手中握著令人驚嘆的寶劍,走起路來(lái)寸步不離,宛如一條神龍。片刻之后,他緩緩?fù)O聛?lái),展現(xiàn)了一組完美的劍技,這讓觀看的觀眾們紛紛發(fā)出了贊嘆之聲。在其舞劍的過(guò)程中,還加入了的許多變化和轉(zhuǎn)換,這就讓觀看的人們更加喜歡這種形式了。此時(shí),觀眾們已經(jīng)被完全吸引住,因?yàn)楹芏嗳舜饲斑€從未見(jiàn)過(guò)如此精彩的表演。

第三段:內(nèi)心體驗(yàn)

觀看功勛不單單是一種體驗(yàn),它還包含了內(nèi)心的感受。觀看功勛的過(guò)程中,我深深地感受到一種歷史的魅力和文化的養(yǎng)分。在這樣一種背景下,我有機(jī)會(huì)去了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng)背景,在此過(guò)程中,我對(duì)歷史和文化都有了很深的理解。同時(shí),我還體會(huì)到了文化教育的巨大魅力,通過(guò)文化教育,我更好地理解了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。

第四段:價(jià)值認(rèn)識(shí)

觀看功勛不單單是一種藝術(shù)形式,它還包含了很多的價(jià)值認(rèn)識(shí)。正如此前所說(shuō),觀看功勛讓人們徹底了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的背景與價(jià)值。更重要的是,通過(guò)觀看功勛,我發(fā)現(xiàn)這是一種古老的文化遺產(chǎn),這些文化遺產(chǎn)都很復(fù)雜,因此它們是很有價(jià)值的文化遺跡和文化帶。只有通過(guò)觀看功勛的形式,我們才能夠完整地了解這些文化遺產(chǎn)背后所隱藏的價(jià)值。

第五段:結(jié)論

觀看功勛是一種很好的文化形式,它能夠讓人們更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華。觀看功勛過(guò)程中有很多人情味,讓人們不但體驗(yàn)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的背景,也能看到文化教育的重要性和巧妙之處。同時(shí),觀看功勛也帶給我們了很多的啟示,因此我們必須努力推廣這種文化形式,讓更多的人們有機(jī)會(huì)去了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。

觀看電視功勛心得體會(huì)篇五

第一段:引言

在當(dāng)今社會(huì),電視劇作為一種重要的娛樂(lè)方式,深受人們的喜愛(ài)。最近,我觀看了一部名為《囚徒》的電視劇,并從中收獲了許多心得體會(huì)。本文將從劇情刻畫、心理層面、社會(huì)問(wèn)題、主題思考及劇中人物等方面,深入探討這部電視劇帶給我?guī)?lái)的震撼與思考。

第二段:劇情刻畫

《囚徒》是一部反映監(jiān)獄生活的電視劇。通過(guò)劇中人物的命運(yùn)扭曲、矛盾沖突以及心智成長(zhǎng)的過(guò)程,電視劇展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)而殘酷的監(jiān)獄世界。劇中的囚徒們背負(fù)著各種罪行,但同時(shí)也展示了人性的復(fù)雜與多元。他們?cè)诒O(jiān)獄內(nèi)經(jīng)歷了無(wú)盡的掙扎與煎熬,以及對(duì)自由的渴望和對(duì)人性的思考。這些刻畫讓我對(duì)人性的復(fù)雜性有了更深入的理解。

第三段:心理層面

觀看《囚徒》不僅讓我對(duì)人性的復(fù)雜有了更深入的理解,還讓我體會(huì)到了人性中的黑暗與光明。在劇中,囚犯?jìng)儽槐O(jiān)獄所限制,他們的行動(dòng)受到嚴(yán)格的規(guī)定和自由的剝奪。然而,監(jiān)獄的封閉環(huán)境并沒(méi)有完全消磨他們內(nèi)心的光明,相反,囚犯?jìng)冎饾u展現(xiàn)出對(duì)善良、友誼和自由的渴望。這讓我意識(shí)到,無(wú)論處于何種環(huán)境中,人的內(nèi)心都有著對(duì)美好事物的追求和保持積極態(tài)度的渴望。

第四段:社會(huì)問(wèn)題

通過(guò)觀看《囚徒》,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了監(jiān)獄制度與社會(huì)問(wèn)題之間的復(fù)雜關(guān)系。監(jiān)獄作為一種正義之地,旨在懲罰犯罪行為,但同時(shí)也應(yīng)該為罪犯的改造提供機(jī)會(huì)。然而,監(jiān)獄環(huán)境存在著諸多問(wèn)題,例如過(guò)度擁擠、監(jiān)管不當(dāng)、人權(quán)侵犯等。這些問(wèn)題不僅影響到囚犯的身心健康,也敗壞了整個(gè)社會(huì)的正能量。因此,觀看《囚徒》使我更加意識(shí)到改革監(jiān)獄制度的緊迫性,并激發(fā)了我參與社會(huì)改革的欲望。

第五段:主題思考及劇中人物

《囚徒》的主題價(jià)值在于讓觀眾思考道德、人性以及困境中的選擇。劇中的人物經(jīng)歷了各種掙扎和考驗(yàn),最終展現(xiàn)出自身的成長(zhǎng)與改變。其中一位關(guān)鍵角色是一位被冤枉的囚犯,在監(jiān)獄中遭遇了一系列的不公與痛苦。然而,他堅(jiān)持自己的信念,選擇保持善良與真實(shí),并最終找到了證明自己清白的機(jī)會(huì)。這使我深深地感受到在困境中堅(jiān)守正義和信念的重要性,同時(shí)也反思了自己在面對(duì)困難時(shí)的應(yīng)對(duì)方式。

總結(jié):通過(guò)觀看電視劇《囚徒》,我從劇情刻畫、心理層面、社會(huì)問(wèn)題、主題思考及劇中人物等方面深入思考并體會(huì)到了許多。這部電視劇不僅給我?guī)?lái)了震撼和感動(dòng),更重要的是,它讓我對(duì)人性有了更深入的理解,并激發(fā)了我參與社會(huì)改革的動(dòng)力。我希望通過(guò)自己的努力,為創(chuàng)造一個(gè)更公正、人道和充滿正能量的社會(huì)出一份力量。

觀看電視功勛心得體會(huì)篇六

觀看功勛是一個(gè)重要的活動(dòng),不僅可以了解歷史的重要人物和事件,也可以激勵(lì)人們向前邁進(jìn)。本文將分享我在觀看功勛時(shí)的心得體會(huì)。

第二段:反思功勛的價(jià)值

功勛的歷史價(jià)值非常重要,因?yàn)樗刮覀兡軌蚶斫膺^(guò)去。通過(guò)觀看功勛,我們可以了解那些過(guò)去影響人們的人物和事件,這對(duì)于今天社會(huì)的理解和未來(lái)的決策都非常有幫助。功勛還有另一個(gè)價(jià)值,那就是對(duì)我們的激勵(lì)作用。當(dāng)我們能夠看到那些為人類做出巨大貢獻(xiàn)的歷史人物時(shí),我們會(huì)受到他們無(wú)言的激勵(lì),更有信心開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)。

第三段:感受功勛給我們帶來(lái)的啟示

功勛觀看給我們帶來(lái)了許多啟示,有些是我們知道的,其他的則可能是我們尚未了解的。例如,在我看了一圾片關(guān)于唐朝時(shí)期李白的故事后,我感到震驚和驚嘆。李白能夠借著自己才華的激情,為社會(huì)創(chuàng)造了一個(gè)非常重要和有價(jià)值的形象,這個(gè)形象不僅體現(xiàn)了美感,還傳遞了一種持續(xù)的創(chuàng)造力。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很啟示性的,當(dāng)我面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),我應(yīng)該努力發(fā)揮自己的潛力,做到像李白那樣展現(xiàn)自己,給予更多人鼓舞。

第四段:舉例展現(xiàn)功勛的魅力

觀看功勛的過(guò)程中,我看到了很多對(duì)我而言是非常有價(jià)值的人和事件。其中,我對(duì)馬克·吐溫的一些經(jīng)驗(yàn),是我極度贊賞的,因?yàn)樗赂颐鎸?duì)自己的失敗,堅(jiān)信自己的人生價(jià)值,最終成為了一位極具影響力的人物。我認(rèn)為這是我不斷學(xué)習(xí)的一個(gè)范例,當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折時(shí),如果我們能夠像馬克·吐溫一樣自信堅(jiān)定地看待人生,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,我們一定會(huì)得到更多的成長(zhǎng)和成就。

第五段:總結(jié)

功勛觀看不只是為了了解過(guò)去的歷史,也是為了啟示我們自己的潛力和價(jià)值。從這個(gè)角度看,通過(guò)觀看功勛,我們不僅了解了歷史和人物的重要價(jià)值,還得到了許多能夠啟發(fā)和引導(dǎo)我們的經(jīng)驗(yàn)和啟示。因此,每個(gè)人都應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)觀看功勛,從中獲得自己的啟發(fā)和成長(zhǎng)。

觀看電視功勛心得體會(huì)篇七

第一段:開(kāi)篇引入

電視是人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡膴蕵?lè)工具,讓我們?cè)诰o張的工作生活之余得到放松和娛樂(lè)。然而,電視觀看并非僅僅是為了娛樂(lè),它也能夠帶給我們諸多的心得體會(huì)。在電視觀看的過(guò)程中,我們可以觀察到人情世故、時(shí)事熱點(diǎn)甚至發(fā)現(xiàn)生活的智慧,這些心得體會(huì)對(duì)于我們拓寬視野和提升思考能力都具有重要意義。

第二段:觀察人性與社會(huì)

電視節(jié)目所展現(xiàn)的各類人物形象和他們的行為舉止,給我們提供了一個(gè)獨(dú)特的觀察人性和社會(huì)的途徑。通過(guò)觀看電視劇,我們可以看到不同性格特點(diǎn)的人物在各種情境下的表現(xiàn),了解人性的復(fù)雜多樣性。我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些常見(jiàn)的人際交往規(guī)則,促使我們更好地與他人相處。另外,電視新聞還能為我們呈現(xiàn)社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,讓我們更加深入地了解國(guó)內(nèi)外的社會(huì)現(xiàn)象和熱點(diǎn)問(wèn)題,從而提升我們的社會(huì)意識(shí)和公民責(zé)任感。

第三段:把握時(shí)事熱點(diǎn)

電視作為信息的重要來(lái)源,讓我們可以及時(shí)地了解和把握時(shí)事熱點(diǎn)。新聞和社論節(jié)目讓我們了解到最新的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的重大事件。通過(guò)觀看時(shí)事評(píng)論節(jié)目,我們可以聽(tīng)到各種聲音和觀點(diǎn)的碰撞,拓寬我們的思維和視野。同時(shí),通過(guò)對(duì)媒體的觀察和理解,我們還能夠了解到信息傳播的方式和手段,提升我們的信息素養(yǎng)。

第四段:發(fā)現(xiàn)生活智慧

電視劇和綜藝節(jié)目中的各種情節(jié)、角色和故事情節(jié),往往蘊(yùn)含著豐富的生活智慧。通過(guò)觀看電視,我們不僅可以欣賞優(yōu)秀的藝術(shù)品味,還能從中領(lǐng)悟到一些人生哲理和處世智慧。一些優(yōu)秀的電視劇作品通過(guò)刻畫人物的命運(yùn)和心理,探討了人生的大小問(wèn)題和價(jià)值觀念,給我們帶來(lái)了深刻的思考。同時(shí),綜藝節(jié)目中的游戲和挑戰(zhàn),也經(jīng)常啟發(fā)我們思考問(wèn)題的多元方向,培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。

第五段:總結(jié)觀點(diǎn)

通過(guò)觀看電視,我們可以從中獲取人性與社會(huì)的觀察、把握時(shí)事熱點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)生活智慧。電視觀看并非僅僅是娛樂(lè),它是一種兼具娛樂(lè)和思考的方式。然而,我們也要明確電視劇和綜藝節(jié)目相對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活的虛構(gòu)性,不能將其作為唯一的參考。在享受電視帶來(lái)的樂(lè)趣的同時(shí),我們應(yīng)該保持理性思考,辨析真?zhèn)?,用好電視這個(gè)媒介,獲得它所能帶來(lái)的廣闊的知識(shí)和啟迪。

觀看電視功勛心得體會(huì)篇八

作為一部以中國(guó)革命歷史為背景的電影,《功勛》在表現(xiàn)人物形象、情節(jié)設(shè)計(jì)和視覺(jué)效果方面都取得了不俗的成績(jī)。近日,我觀看了這部電影,深受感動(dòng),也有了一些心得體會(huì)。

第一段:人物形象的鮮明刻畫

《功勛》中的人物形象深入人心,每個(gè)角色都有自己獨(dú)特的個(gè)性和特點(diǎn),讓人難以忘懷。例如,主角裴龍一路奮斗受挫,生死兩難時(shí)的堅(jiān)定,以及最后毅然奉獻(xiàn)的選擇,讓人感受到他作為一名革命家的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。而馮玉祥則因其善于操縱利益,快速崛起,但深陷權(quán)力漩渦之中,最終帶著遺憾離開(kāi)。除此之外,其他關(guān)鍵人物如曹錕、孫傳芳等也都有各自鮮明的鮮明人物特征,他們構(gòu)成了一個(gè)充滿生機(jī)的時(shí)代畫卷。

第二段:情節(jié)的緊張引人

電影的情節(jié)設(shè)計(jì)極具張力,在展現(xiàn)時(shí)代變遷的同時(shí),將中華民族自我拯救的歷程凝聚在壓倒性的情節(jié)中。從曹錕奪權(quán)、到馮玉祥起義,再到國(guó)共兩黨的合作共同反抗外敵,這一連串的起伏和變化引發(fā)了觀眾的情感共振。特別是在具有創(chuàng)傷性的歷史事件上,如八一三事變、平津戰(zhàn)役等,電影非常真實(shí)地還原了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景和情況,讓人心潮澎湃,熱血沸騰。

第三段:視覺(jué)效果的震撼力

《功勛》的視覺(jué)效果也非常精妙,從色調(diào)、攝影、鏡頭等方面都做到了爐火純青。在色彩上,暖色調(diào)和冷色調(diào)的運(yùn)用非常精品,讓人感受到那個(gè)時(shí)代的氛圍和狀況。在攝影上,電影的氣氛和劇情非常貼合,緊密聯(lián)系,給觀眾營(yíng)造了一種身在其中的體驗(yàn)。在鏡頭上,導(dǎo)演通過(guò)一些經(jīng)典的大場(chǎng)面,如轟鳴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面、壯觀的游行場(chǎng)面等,將歷史的榮耀和巨大的改變完美地呈現(xiàn)出來(lái)。

第四段:藝術(shù)的力量

《功勛》極大地發(fā)揮了電影藝術(shù)的力量,在人物形象、情節(jié)設(shè)計(jì)和視覺(jué)效果等方面全面展示了影片的藝術(shù)性。電影本身潛力無(wú)窮,可以通過(guò)各種手段,讓人們產(chǎn)生情感上的共鳴和深入思考,引導(dǎo)人們?cè)谌诤现形幕腿宋年P(guān)懷的過(guò)程中,更加深入的了解這一個(gè)時(shí)代的情況。因此,《功勛》的藝術(shù)性是影片的環(huán)環(huán)相扣,凝聚了人民幣和愛(ài)國(guó)情操。

第五段:?jiǎn)l(fā)與反思

觀看《功勛》不僅可以讓人產(chǎn)生認(rèn)同感和思考?xì)v史的共鳴,更能激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情和自我拯救的意識(shí)。歷史上我們的祖先經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難和付出,才有了當(dāng)今這一片美好的土地。正是因?yàn)闅v史的經(jīng)驗(yàn)和啟示,我們才有了自己的角色和時(shí)間軸,掌握自己的未來(lái),為自己的發(fā)展和幸福奮斗著。而觀看《功勛》也促使我們更加珍愛(ài)和維護(hù)這片土地,把更多愛(ài)和關(guān)懷帶給人們和生活,將自我的接力傳達(dá)下去。

總之,《功勛》是一部情感飽滿,別有風(fēng)情的影片,展現(xiàn)了一段波瀾壯闊的歷史。在觀看《功勛》的過(guò)程中,營(yíng)造了熱血沸騰、心潮澎湃的情緒,激勵(lì)著自己更全面的了解這個(gè)時(shí)代的不同層面,更積極的認(rèn)識(shí)到自己的沉淀和成長(zhǎng)。希望能夠通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和反思,把歷史的經(jīng)驗(yàn)和啟示,化為自己的力量和動(dòng)力,推動(dòng)自己更加健康,強(qiáng)大,自信和自我值得。

觀看電視功勛心得體會(huì)篇九

觀看勵(lì)志電影、讀勵(lì)志書(shū)籍、聽(tīng)勵(lì)志演講,在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)、成為更好的自己的道路上,功勛不可忽視。功勛是一種激勵(lì)和指導(dǎo)人們前進(jìn)的力量,能夠激發(fā)我們的熱情和信念,使我們更加努力地工作學(xué)習(xí)。在我的生活中,我也曾經(jīng)觀看了許多優(yōu)秀的勵(lì)志電影,從中學(xué)到了很多感悟和啟示,下面,我將會(huì)和大家分享其中一些重要的體會(huì)和心得。

第二段:《肖申克的救贖》中的堅(jiān)持和自由

《肖申克的救贖》是一部讓人最為感動(dòng)的勵(lì)志電影,也是我最喜歡的影片之一。影片講述了男主角安迪因冤案被關(guān)押在肖申克監(jiān)獄,并在監(jiān)獄里經(jīng)歷了種種不公與打壓,但他卻依然堅(jiān)持自己的理念和信念,通過(guò)多年的堅(jiān)持與努力成功逃脫并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

在這部電影中,我學(xué)到了一個(gè)最重要的道理就是堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能夠激發(fā)我們的內(nèi)心熱情和信仰,才能讓我們不斷地前進(jìn),面對(duì)困境與挫折而不動(dòng)搖。同時(shí),影片中也強(qiáng)調(diào)了人們的自由權(quán)利,它們是自然賦予我們的最基本的權(quán)利,是我們奮斗和追求幸福的前提和保障。

第三段:《讓子彈飛》中的敬業(yè)與奉獻(xiàn)

電影《讓子彈飛》中出現(xiàn)的一個(gè)經(jīng)典角色——韋小寶,是一個(gè)非常經(jīng)典的“土豪”,他有著非常成功的江湖歷史,然而,他的個(gè)人性格和經(jīng)歷讓我們看到了一個(gè)真正值得尊重的人物形象。在影片中,韋小寶所表現(xiàn)出來(lái)的敬業(yè)和奉獻(xiàn)的精神不得不說(shuō)是非常動(dòng)人和震撼人心的。

在我看來(lái),韋小寶的成功之道在于他對(duì)于所從事的職業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著,他不輕易放棄,也從未忘記自己的初心和目標(biāo)。這是我深受感染并一直在學(xué)習(xí)的品質(zhì),也是我認(rèn)為值得我們學(xué)習(xí)和思考的一大勵(lì)志力量。

第四段:《阿甘正傳》中的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣

《阿甘正傳》是一部極其溫馨而富有感染力的電影,主要講述了一個(gè)智力畸型少年阿甘從小到大經(jīng)歷了各種坎坷和挫折,但卻靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣在逆境中迎難而上,最終成功地實(shí)現(xiàn)了自己的人生大目標(biāo)。

在這部電影中,我學(xué)到的最重要的體會(huì)是在人生道路上要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣,在面對(duì)挫折和磨難時(shí),不要輕言放棄,更要樂(lè)觀面對(duì),不斷前進(jìn)。同時(shí),在影片中也反映了一個(gè)人的未來(lái)是在自己不懈的努力中所獲得的,我們需要用我們的行動(dòng)來(lái)證明自己,證明自己的價(jià)值與重要性。

第五段:結(jié)語(yǔ)

在不同的年齡、環(huán)境和社會(huì)背景下,我們會(huì)接觸到許多不同的勵(lì)志故事,從中獲得很多不同的感悟和啟示。正是這些體會(huì)使我們不斷前進(jìn),從而找到自己的方向和目標(biāo),走向成長(zhǎng)和成功的道路??傊?,勵(lì)志不止是看一個(gè)電影或讀一本書(shū),而是一個(gè)我們應(yīng)該堅(jiān)持的人生信條和態(tài)度,僅有做到堅(jiān)持不懈,才能讓我們?cè)谧非笞晕姨岣叩牡缆飞献叩酶h(yuǎn)。

觀看電視功勛心得體會(huì)篇十

作為教師,我們常常有機(jī)會(huì)觀看學(xué)生們?cè)诟鱾€(gè)方面展現(xiàn)出的功勛。這些功勛可以是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,也可以是品德上的提高,甚至可以是在其他領(lǐng)域展示出來(lái)的才華和才能。通過(guò)觀看學(xué)生的功勛,我們可以深刻地體會(huì)到教育的意義和價(jià)值,明白我們作為教師應(yīng)該付出的努力和責(zé)任。

第二段:功勛的意義。

功勛是學(xué)生在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中所獲得的進(jìn)步和成就,具有多種意義。首先,功勛是學(xué)生自身不懈努力的結(jié)果,代表著他們付出的汗水和努力。這種努力可以激勵(lì)學(xué)生更加自信和堅(jiān)持不懈,形成積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。其次,功勛也是教師教育工作的反映,代表著教育的效果和價(jià)值。當(dāng)我們看到學(xué)生取得進(jìn)步,我們會(huì)感到驕傲和滿足,同時(shí)也會(huì)深刻體會(huì)到我們作為教師的責(zé)任和使命。

在觀看學(xué)生的功勛時(shí),我們往往可以從中獲得一些重要的體驗(yàn)和感悟。首先,觀看功勛可以讓我們更好地了解學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。每個(gè)學(xué)生都有不同的發(fā)展?jié)撃芎筒拍埽ㄟ^(guò)觀察他們的功勛,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)他們的潛力。其次,觀看功勛可以讓我們更深入地了解學(xué)生的需求和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,學(xué)生的進(jìn)步并不僅僅體現(xiàn)在成績(jī)上,也可以是在困難面前堅(jiān)持不懈的精神,或者是在與他人交往中展現(xiàn)出的品德和價(jià)值觀。通過(guò)觀看功勛,我們可以更好地關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和成長(zhǎng)。

從觀看學(xué)生的功勛中,我們可以得到一些啟示和借鑒。首先,我們可以從中獲得教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和方法。每位學(xué)生都有不同的特點(diǎn)和需求,通過(guò)觀察他們的功勛,我們可以找到適合他們的教育方法和策略。其次,觀看功勛可以激勵(lì)我們不斷提高自身素質(zhì)和教育水平。當(dāng)我們看到學(xué)生取得好成績(jī)時(shí),我們也應(yīng)該反思自己的教育方法和效果,不斷尋求提高和創(chuàng)新。最后,觀看功勛可以讓我們更加珍惜教育的機(jī)會(huì)和責(zé)任。作為教師,我們承擔(dān)著培養(yǎng)下一代的重要使命,我們應(yīng)該倍加珍惜每一次教育與學(xué)生的交流和互動(dòng),用心去教育、去影響。

第五段:結(jié)尾總結(jié)。

通過(guò)觀看學(xué)生的功勛,我們可以深刻地體會(huì)到教育的意義和價(jià)值,明白我們作為教師應(yīng)該付出的努力和責(zé)任。觀看功勛讓我們更好地了解學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),更深入地了解學(xué)生的需求和挑戰(zhàn)。同時(shí),觀看功勛也給予我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,讓我們持續(xù)提高教育水平,珍惜教育的機(jī)會(huì)和責(zé)任。作為教師,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)學(xué)生的關(guān)注和鼓勵(lì),激勵(lì)他們追求卓越,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這樣,我們才能共同發(fā)展、共同進(jìn)步。

觀看電視功勛心得體會(huì)篇十一

在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中,電視已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。通過(guò)觀看電視,我們可以了解到全球各地的新聞和事件,體驗(yàn)各種文化,還可以獲得娛樂(lè)和放松的機(jī)會(huì)。然而,觀看電視也存在一些弊端,如過(guò)度沉迷、信息過(guò)載等。本文將就觀看電視帶來(lái)的心得體會(huì)進(jìn)行探討。

首先,觀看電視能夠以直觀的方式傳遞信息。電視作為視聽(tīng)媒體,可以把信息以生動(dòng)的畫面和聲音呈現(xiàn)在觀眾面前。通過(guò)觀看電視,我們可以看到不同國(guó)家、不同地區(qū)的人們正在經(jīng)歷的事情,了解到世界各地的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。例如,電視報(bào)道的新聞可以讓我們了解到天災(zāi)人禍、政治經(jīng)濟(jì)等方面的動(dòng)態(tài)情況,從而拓寬我們的視野。同時(shí),電視還可以播放各種紀(jì)錄片和教育節(jié)目,如動(dòng)物紀(jì)錄片、歷史節(jié)目等,進(jìn)一步增長(zhǎng)我們的知識(shí)。

其次,觀看電視也是一種娛樂(lè)和放松的方式。電視劇、綜藝節(jié)目、電影等都是人們休閑娛樂(lè)的選擇。通過(guò)觀看這些節(jié)目,我們可以暫時(shí)拋開(kāi)繁忙的工作和學(xué)習(xí),放松身心。電視劇給予我們不同于現(xiàn)實(shí)生活的情感體驗(yàn),喚起我們的共鳴和熱愛(ài);綜藝節(jié)目則通過(guò)各種娛樂(lè)、游戲等活動(dòng)帶給我們歡樂(lè)和輕松;電影則可以讓我們感受到不同的情緒和故事,帶給我們一段別樣的體驗(yàn)。觀看電視通過(guò)提供各種娛樂(lè)節(jié)目,讓我們?cè)诜泵Φ娜粘I钪械靡苑潘珊拖硎堋?/p>

然而,觀看電視也有可能導(dǎo)致過(guò)度沉迷和信息過(guò)載的問(wèn)題。電視以其豐富多樣的節(jié)目類型,很容易使人們沉迷其中而影響到正常生活。一些人會(huì)因?yàn)闊o(wú)法抗拒各種誘惑而整天待在電視機(jī)前,以至于忽視了工作、學(xué)習(xí)和人際交往。而電視臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)激烈,為吸引觀眾會(huì)不斷推出新節(jié)目,導(dǎo)致大量重復(fù)劇集和低質(zhì)量節(jié)目充斥著電視熒屏。觀眾需要花費(fèi)大量的時(shí)間去尋找真正有質(zhì)量的節(jié)目,同時(shí)也要避免被一些虛假的信息所欺騙。

最后,觀看電視也有助于培養(yǎng)批判思維和媒體素養(yǎng)。當(dāng)我們?cè)谟^看電視時(shí),我們應(yīng)該保持一顆批判的心態(tài),不盲目接受和相信電視中的信息。電視節(jié)目的內(nèi)容往往有選擇性和主觀性,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)區(qū)別事實(shí)和觀點(diǎn)。另外,觀看電視還需要培養(yǎng)媒體素養(yǎng),學(xué)會(huì)辨別廣告和娛樂(lè)的本質(zhì),從而避免被商業(yè)營(yíng)銷所牽引。電視對(duì)于我們的觀念、態(tài)度和價(jià)值觀具有一定的影響力,我們要保持獨(dú)立的思考,不被電視節(jié)目左右。

綜上所述,觀看電視帶來(lái)了豐富多樣的娛樂(lè)、信息和知識(shí)。然而,在享受這些好處的同時(shí),我們也要警惕觀看電視可能帶來(lái)的負(fù)面影響。我們應(yīng)該保持適度的觀看時(shí)間,避免過(guò)度沉迷,學(xué)會(huì)審視和辨別節(jié)目的質(zhì)量,以及保持批判思維和媒體素養(yǎng)。只有這樣,我們才能真正從觀看電視中受益,開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)又不被電視節(jié)目所左右。

觀看電視功勛心得體會(huì)篇十二

第一段:引言(100字)。

觀看一部影片、一場(chǎng)演出、一次比賽并不僅僅是簡(jiǎn)單地享受娛樂(lè),而是給人們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、感悟、領(lǐng)悟的機(jī)會(huì)。這些經(jīng)歷不僅會(huì)帶來(lái)愉悅,更會(huì)加強(qiáng)我們對(duì)生活的思考認(rèn)識(shí)和啟示。尤其是當(dāng)我們關(guān)注的是那些具有出色成就的功勛人物時(shí),能夠更好地塑造我們的人生觀、價(jià)值觀和思想觀。

曾經(jīng)有一次我觀看了一部名叫《馬拉拉的故事》的影片,這是關(guān)于一位擁有著勇氣和毅力的女孩馬拉拉的故事。這部影片讓我深受啟發(fā),她的堅(jiān)韌不拔和對(duì)知識(shí)的持續(xù)渴望讓我十分感動(dòng)。人們常說(shuō):學(xué)習(xí)改變命運(yùn),而馬拉拉就是這個(gè)最好的例子。在我之前,她已經(jīng)贏得了諾貝爾和平獎(jiǎng),并且成為關(guān)注兒童教育和婦女權(quán)利的代表,而她的故事也告訴了我們:無(wú)論遭遇何種困境,都要堅(jiān)定不移地追求自己的夢(mèng)想。

我還特別喜歡看那些成功人士的故事,因?yàn)樗麄兛偸遣粩嗟赝黄谱约海M最大努力追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,也許因此而失去很多,但最后都得到了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的最終成就。這時(shí),我們便會(huì)認(rèn)識(shí)到那些成功人士都有著共同的特質(zhì):它們努力工作,擁有堅(jiān)定的信念,以及不斷創(chuàng)新的能力。正是因?yàn)檫@些品質(zhì)他們贏得了成功,贏得了人們的尊敬和敬佩。

第四段:勵(lì)志體育影片的心得體會(huì)(250字)。

除此之外,我還很喜歡觀看勵(lì)志體育電影,比如像《摔跤吧!爸爸》這類影片。故事發(fā)生在一個(gè)狹小的村莊,一個(gè)傳統(tǒng)的印度家庭中,父親想通過(guò)摔跤讓自己的女兒贏得奧運(yùn)獎(jiǎng)牌。即便身陷困境,但他們?nèi)匀徊粫?huì)放棄自己的夢(mèng)想和目標(biāo),最終贏得了比賽??吹搅诉@一幕,我深感震撼,這部影片已經(jīng)不僅僅是一部電影,它蘊(yùn)含了其他電影所沒(méi)有的東西,即實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣和決心。

第五段:總結(jié)(250字)。

總之,在觀看功勛時(shí),我們不僅能夠從中收獲生活的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更會(huì)得到人生觀和價(jià)值觀的啟示。同時(shí),我們也要認(rèn)識(shí)到這些成功人物都需要付出巨大的努力才能獲得應(yīng)得的成就。他們并不是因?yàn)樘旆只蜻\(yùn)氣才成功,而是因?yàn)樗麄儓?jiān)定不移,頂天立地追求自己的目標(biāo)的緣故。這些人的歷程值得我們深思。只要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的決心和堅(jiān)定的信念,相信我們也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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