心得體會(huì)是對自己所經(jīng)歷過的事情進(jìn)行思考與總結(jié)的過程。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)，是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問題。這些心得體會(huì)范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域，希望對您寫作有所幫助。
作品展覽心得體會(huì)篇一
在這次作品展示活動(dòng)中，我有幸展示了自己的作品，并且也有機(jī)會(huì)觀摩了其他同學(xué)們的作品。通過這次經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到作品展示的重要性和價(jià)值。下面我將通過五段式的結(jié)構(gòu)，從準(zhǔn)備、展示、交流、收獲和反思五個(gè)方面來談一談我在這次展示中的心得體會(huì)。
首先，準(zhǔn)備工作是必不可少的。在開始準(zhǔn)備作品展示之前，我先收集了一些同類作品的樣本，以了解大家的創(chuàng)作思路和技巧。接著，我根據(jù)自己的喜好和擅長選擇了合適的創(chuàng)作主題，并進(jìn)行了素材的收集和篩選。之后，我便開始著手創(chuàng)作并完善我的作品。在整個(gè)過程中，我時(shí)刻保持著對自己作品的高標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行不斷的修改和優(yōu)化。這些準(zhǔn)備工作的付出讓我在展示時(shí)更加自信和從容，也更加準(zhǔn)確地傳達(dá)了自己的創(chuàng)作理念。
其次，展示的過程不僅僅是展示作品，更是展示自我。在展示作品的過程中，我盡力用簡潔明了的語言介紹了作品的創(chuàng)作背景和所要表達(dá)的思想。我嘗試用生動(dòng)的比喻和細(xì)膩的描寫來激發(fā)觀眾的想象力和共鳴。我還通過幻燈片、視頻等多媒體的形式來展示我的作品，使觀眾能夠更加全面地了解我的創(chuàng)作過程和藝術(shù)追求。同時(shí)，我還積極與觀眾進(jìn)行交流和互動(dòng)，回答他們的問題，解釋我的創(chuàng)作意圖。這樣的展示方式既能吸引觀眾的注意力，又能讓他們更好地理解我的作品。
第三，交流是作品展示的重要環(huán)節(jié)。在欣賞其他同學(xué)的作品時(shí)，我通過互動(dòng)和交流，學(xué)到了許多新的創(chuàng)作思路和技巧。我特別欣賞一位同學(xué)的素描作品，他的線條流暢而有力，立體感十足。我向他請教了一些畫畫的技巧，并得到了很多有益的建議。這不僅開拓了我的視野，也激發(fā)了我的靈感。
第四，這次作品展示給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，我收獲了對自己作品的信心。通過和觀眾的交流和反饋，我知道了自己的作品在某些方面已經(jīng)取得了很大的成功。這讓我更加堅(jiān)定了在藝術(shù)創(chuàng)作上的信念。其次，我收獲了對他人作品的鑒賞能力。通過欣賞其他同學(xué)的作品，我學(xué)會(huì)了用審美的眼光去欣賞別人的勞動(dòng)成果。我也更加清楚了自己創(chuàng)作中的不足之處，這對我的提高非常有幫助。
最后，我在這次展示中進(jìn)行了反思。我意識(shí)到在準(zhǔn)備的過程中，我花費(fèi)了太多的時(shí)間和精力在搜集素材和進(jìn)行優(yōu)化上，卻忽視了對作品的深入解讀。下次我應(yīng)該更加注重對作品意義的闡釋，讓觀眾能夠更加準(zhǔn)確地理解我的創(chuàng)作構(gòu)思。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在交流過程中的一些不足，很多時(shí)候我的回答過于簡略，沒有給予觀眾足夠的解答。下次我會(huì)更加耐心地進(jìn)行交流，并提供更多的信息。
總的來說，通過這次作品展示，我體會(huì)到了準(zhǔn)備、展示、交流、收獲和反思等環(huán)節(jié)的重要性。這次經(jīng)歷不僅加深了我對藝術(shù)創(chuàng)作的理解，也提升了我在展示和交流方面的能力。通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我相信我可以在創(chuàng)作道路上越走越遠(yuǎn)，不斷提高自己的藝術(shù)水平。
作品展覽心得體會(huì)篇二
最近有幸參加了一場聲音作品展覽，展覽中的聲音作品形式多樣，包括錄音、聲音裝置、聲音藝術(shù)表演、沉浸式聲音演出等。這些聲音作品可謂是能夠給觀眾帶來全新的感受和體驗(yàn)。展覽中不同的聲音作品中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都富有深意，讓人有著深刻的思考和感受。
第二段： 聲音作品所帶來的感受
展覽中的聲音作品，帶來的感受層面很廣。有那些帶你回到過去的錄音，比如展示一個(gè)藝術(shù)家進(jìn)入綠洲的聲音記錄。這種記錄讓我同樣穿越時(shí)光，進(jìn)入另一種狀態(tài)。還有那些用現(xiàn)代技術(shù)記錄下來的城市聲音，一路之上充滿著古老的味道和都市的繁華。隨著展覽逐漸展開，我逐漸發(fā)現(xiàn)，這種聲音的魅力在于其獨(dú)特性與真實(shí)感，這也是聲音作品帶來特殊感受的重要因素。
第三段： 聲音作品的藝術(shù)質(zhì)量
聲音作品展覽帶給我的也是對于它們藝術(shù)質(zhì)量的思考。和繪畫、雕塑一樣，聲音作品也是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。表現(xiàn)出聲音的藝術(shù)特質(zhì)、深度、層次，讓人更加珍惜這種藝術(shù)屬性的表現(xiàn)。
聲音作品，其表現(xiàn)形式往往沒有那么多限制，可以是現(xiàn)實(shí)的、或者似曾相識(shí)的；可以是自然的、或者人造的；可以是輕柔的、也可以是刺激的。其中蘊(yùn)含的藝術(shù)性同樣是多元化、豐富多彩的。
第四段： 聲音作品的互動(dòng)性以及其后續(xù)意義
聲音是一種雙向的信息傳遞，因此聲音作品的互動(dòng)性也必定更高。這種互動(dòng)性表現(xiàn)在作品和觀眾之間的互動(dòng)。互動(dòng)更會(huì)讓人體驗(yàn)到音樂帶來的感受，心情也會(huì)隨著音樂的起伏而產(chǎn)生變化，感受頗為深刻。這種互動(dòng)性也源于聲音對于人的主觀性，讓觀眾打開感官，進(jìn)一步了解生命中音樂的重要性。
與此同時(shí)，聲音作品展覽也意味著更大的文化、人類意義和社會(huì)正義等方面的探討與參與。作為藝術(shù)領(lǐng)域中極為重要的一部分，聲音作品也注定具有后續(xù)的意義。
第五段：總結(jié)
聲音作品展覽讓我感悟到了聲音的感受與藝術(shù)特性，在參觀的時(shí)候讓我對現(xiàn)代藝術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)和接受方式，讓自己獲得了一定的靈感。聲音作品是一種與眾不同的藝術(shù)形式，其魅力在于其本質(zhì)特性、深度和層次。信任這樣的展覽一定可以為我們創(chuàng)造一個(gè)嶄新的、完整的感知和文化的體系。
作品展覽心得體會(huì)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：
五月__，虞山春樹盡飛花，七溪流水皆含香。在這美好的季節(jié)里，“世博情〃兩地緣——____書畫藝術(shù)作品展”隆重開幕了，這是兩地文化藝術(shù)交流中的一件大喜事。在此，我謹(jǐn)代表中共__縣委、__縣人大、__縣人民政府、__縣政協(xié)和__文藝界對書畫藝術(shù)作品展的開幕表示最熱烈的祝賀!向兩地參展的書畫藝術(shù)家致以最誠摯的問候!同時(shí)，向主辦這次活動(dòng)的____商會(huì)和為這次活動(dòng)提供大力支持的__市文聯(lián)表示最衷心的感謝!
__和__都是山川秀麗，人杰地靈的福地，都有悠久的歷史文化，都有“書畫之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，自古以來文風(fēng)鼎盛，名人輩出;兩地雖然分屬浙蘇兩省，但地緣相近，人緣相親，文緣相承，商緣相連，經(jīng)濟(jì)文化交流具有獨(dú)特的優(yōu)勢和基礎(chǔ)。目前，__在__的經(jīng)商人員多達(dá)__00余人，他們充分發(fā)揮“勤勞拼搏、尚學(xué)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)包容、自強(qiáng)爭先”的__精神，為繁榮兩地經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)文化交流作出了重要的貢獻(xiàn)。____商會(huì)成立三年來，積極發(fā)揮商會(huì)橋梁紐帶作用的獨(dú)特優(yōu)勢，致力于推動(dòng)__和__兩地的經(jīng)濟(jì)、文化交流，舉辦“世博情〃兩地緣——____書畫藝術(shù)作品展”正是這一獨(dú)特優(yōu)勢和作用的體現(xiàn)，也是兩地經(jīng)濟(jì)文化交流中的一個(gè)典范。希望兩地工商界人士攜起手來，更多地舉辦這樣的活動(dòng)，為兩地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)?！笆啦┣椤▋傻鼐墶猒___書畫藝術(shù)作品展”取得圓滿成功!
謝謝!
作品展覽心得體會(huì)篇四
二、活動(dòng)主題：1）紅色經(jīng)典2）活力青春3）復(fù)古文韻4）異域風(fēng)情5）炫酷時(shí)尚。
三、活動(dòng)目的：獨(dú)一無二、自己設(shè)計(jì)、物美價(jià)廉的個(gè)性化t恤衫，有助于同學(xué)們養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀、找到自我認(rèn)同感。“秀我創(chuàng)意，秀我手筆”，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，是展現(xiàn)自我的平臺(tái)，激發(fā)大學(xué)生對創(chuàng)新事業(yè)的追求，感受設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的樂趣，感受成功創(chuàng)造自己的“奇跡”。本活動(dòng)也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色，個(gè)性十足、具有豐富內(nèi)涵的文化衫可以形成一道獨(dú)特的`風(fēng)景線，帶給同學(xué)們些許生活啟示。同時(shí)推動(dòng)宣傳部的的多向發(fā)展。
四、活動(dòng)對象：城建交通系所有學(xué)生。
五、活動(dòng)主辦方：城建交通系宣傳部。
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年4月7至4月10日/初選在403教室，決賽也在403教室。
七、活動(dòng)：
八、活動(dòng)方式：
自愿報(bào)名參賽，由各班宣傳委員傳達(dá)至班級(jí)。參賽形式個(gè)人、團(tuán)體均可。參賽者先參加初選，交上自己的設(shè)計(jì)，評(píng)選出名成績優(yōu)秀者進(jìn)行決賽，決賽為當(dāng)天將作品表演展示，再從決賽的作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及其他獎(jiǎng)項(xiàng)。
九、活動(dòng)流程策劃：
一前期宣傳工作。
1.由宣傳部部長開會(huì)，宣傳此次活動(dòng)，向各班級(jí)宣傳委員傳達(dá)。
2.海報(bào)宣傳。宣傳板由本部設(shè)計(jì)，貼上由本部自己設(shè)計(jì)的現(xiàn)成的作品來吸引眼球，海報(bào)是剪裁成t恤衫形狀的白紙，再上面寫上口號(hào)，畫上內(nèi)容，貼于4樓大廳白板處。
3.活動(dòng)報(bào)名及初選（4月7號(hào)）在403教室，本部人輪流值班，開始報(bào)名。并交上設(shè)計(jì)作品圖樣。
二初選。
1.參賽者以模擬t恤的形式，把作品畫到紙模上（紙模約為a4紙，a4紙正面一分為二，一半是t恤正面，一半是t恤背面，參賽者可根據(jù)自己的設(shè)計(jì)決定正面和背面的圖案并且可對普通t恤進(jìn)行樣式上的修剪），然后在報(bào)名初選時(shí)把作品交到十一舍活動(dòng)室，時(shí)間為4月7號(hào)晚九點(diǎn)之前，并將作品簡要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個(gè)主題相切合。
2.由宣傳部各位成員集體評(píng)選出優(yōu)秀作品，以海報(bào)的形式公布進(jìn)入復(fù)賽人員名單，并通知決賽時(shí)間，和相應(yīng)的準(zhǔn)備。
三決賽。
2本部成員負(fù)責(zé)維持秩序，做相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
3.比賽結(jié)束后，當(dāng)場評(píng)分，評(píng)委學(xué)生會(huì)各位部長，并公布獲獎(jiǎng)名單。
十一、注意事項(xiàng)。
1.參賽作品必須緊扣主題。
2，展示形式可自行設(shè)計(jì)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
（個(gè)人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽均視為一個(gè)參賽單位）。
共評(píng)選出：
一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)1名；三等獎(jiǎng)1名；最受歡迎獎(jiǎng)1名.
xx/11/10。
宣傳部。
作品展覽心得體會(huì)篇五
最近，我參觀了一場藝術(shù)展覽，其中展示了許多令人嘆為觀止的作品。這些作品不僅使我陶醉在優(yōu)雅和美的海洋中，還讓我對藝術(shù)的力量和表達(dá)方式產(chǎn)生了更深的思考。在這篇文章中，我將分享我對展覽作品的心得體會(huì)，并探討藝術(shù)如何在我們的生活中產(chǎn)生積極的影響。
第二段：感受藝術(shù)的美。
當(dāng)我走進(jìn)展覽廳時(shí)，迎接我的是一幅巨大、絢麗多彩的油畫。這幅畫展示了大自然的壯麗景色，如雄偉的山脈、碧藍(lán)的天空和翠綠的森林。我?guī)缀蹩梢愿惺艿疆嬛械木吧l(fā)出的清新氣息和寧靜感。它將我從忙碌的現(xiàn)實(shí)世界中帶離，讓我沉浸在自然的美景中。這種體驗(yàn)讓我意識(shí)到，藝術(shù)作品不僅僅是一種視覺享受，它還可以通過提供精神上的慰藉和安寧，將我們從壓力和焦慮中解放出來。
第三段：反思社會(huì)問題。
在藝術(shù)展覽中，我還看到了一幅令人不安的油畫，展示了貧困地區(qū)的孩子們生活的艱苦和不公平。這幅畫中，孩子們的臉上彌漫著無辜和無奈的表情，他們籠罩在灰暗的環(huán)境中。這幅作品讓我反思社會(huì)的不公平和貧富差距。藝術(shù)家用自己的筆觸和色彩，向觀眾揭示了這個(gè)世界中仍然存在的問題，并促使我們思考如何改變這種情況。這種社會(huì)意識(shí)的喚起是藝術(shù)作品的另一種力量，它可以激發(fā)人們對于正義和公平的追求。
第四段：表達(dá)個(gè)人情感。
除了讓觀眾思考社會(huì)問題，藝術(shù)作品還為個(gè)人情感的表達(dá)提供了一個(gè)渠道。我看到一幅表現(xiàn)痛苦和失落的雕塑，它充滿了無聲的哀悼和孤獨(dú)感。這幅作品讓我想起了我自己的痛苦經(jīng)歷，在它的陪伴下，我覺得自己不再孤單。藝術(shù)作品通過與觀眾的情感共鳴，幫助人們表達(dá)并排解內(nèi)心的壓抑和困擾。它讓我們明白到，我們不是孤獨(dú)的，也不是唯一經(jīng)歷困難的人。
第五段：藝術(shù)的啟迪與啟發(fā)。
參觀這次展覽，我對藝術(shù)的力量有了更深入的了解。藝術(shù)作品不僅可以給予觀眾美的享受，還可以引發(fā)人們思考社會(huì)問題，表達(dá)個(gè)人情感，并激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力。藝術(shù)家以自己獨(dú)特的方式觸動(dòng)了觀眾的心靈，使我們能夠看到生活中更廣闊的可能性。對我來說，這次展覽是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我重新認(rèn)識(shí)藝術(shù)的無限魅力。
總結(jié)。
通過這次展覽，我深刻領(lǐng)悟到藝術(shù)的力量和影響力。藝術(shù)作品不僅僅是一種裝飾或娛樂，它可以通過美麗的表達(dá)引起人們的共鳴和思考，甚至影響社會(huì)的改變。這次展覽給我?guī)砹撕芏嗟膯⒌虾蛦l(fā)，讓我更加珍惜藝術(shù)的存在，并認(rèn)識(shí)到它對我們的生活所帶來的積極影響。我相信，藝術(shù)將繼續(xù)在我們的生活中發(fā)揮重要的作用，為我們帶來樂趣、啟示和思考。
作品展覽心得體會(huì)篇六
第一段：介紹展覽作品的背景和內(nèi)容（200字）。
我最近參觀了一場精彩的藝術(shù)展覽，展覽的主題是“人與自然”。這個(gè)主題引起了我的興趣，因?yàn)槲乙恢睂θ祟惻c自然界的關(guān)系充滿好奇。展覽主要包含繪畫、攝影和雕塑作品，展示了藝術(shù)家們對于自然之美的獨(dú)特詮釋。
第二段：展覽作品的表現(xiàn)形式和藝術(shù)技巧（200字）。
在展覽中，我看到了許多精美的繪畫作品。這些作品以各種形式表現(xiàn)了自然景致，有細(xì)膩的水彩畫，還有大膽的油畫。藝術(shù)家們使用了各種顏色和紋理，使作品更加生動(dòng)。此外，一些攝影作品也十分吸引人，捕捉到了大自然中獨(dú)特的瞬間和氛圍。而雕塑作品則以巧妙的造型和立體感展示了自然元素。
第三段：展覽作品的主題和思想內(nèi)涵（200字）。
展覽的主題“人與自然”在藝術(shù)家們的作品中得到了深入探索。一些繪畫作品表現(xiàn)了人類對自然的敬畏和依賴，傳遞出保護(hù)環(huán)境的重要性。另一些作品則展示了人與大自然共生的美好夢想，以及在自然中尋求自我反思和平靜的意義。這些作品引發(fā)了我對于人類與自然共存的思考，讓我意識(shí)到我們應(yīng)該珍惜自然資源，并與自然和諧相處。
第四段：展覽作品給我?guī)淼母惺芎蛦l(fā)（200字）。
參觀這場展覽給我?guī)砹撕芏喔惺芎蛦l(fā)。首先，我對于自然的美感有了更深刻的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)家們通過作品展示出多樣的自然景觀，讓我對大自然的多樣性有了更多的了解。其次，我也深受藝術(shù)家們表達(dá)出的獨(dú)特思想啟發(fā)。他們通過作品傳遞出了對環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的思考，讓我意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任去呵護(hù)我們的地球家園。
第五段：總結(jié)展覽的意義和個(gè)人體驗(yàn)（200字）。
這場展覽不僅是一次藝術(shù)品欣賞的機(jī)會(huì)，更是一次對于人與自然關(guān)系的思考。通過展示藝術(shù)家們對于自然之美的獨(dú)特詮釋，我意識(shí)到了自然之美的多樣性，和我們需要保護(hù)和珍惜自然的重要性。展覽給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和思考，讓我更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，并將這種關(guān)注轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。
總的來說，這次參觀展覽讓我體驗(yàn)到了藝術(shù)的魅力和深度。藝術(shù)家們通過作品傳遞出對自然之美的獨(dú)特感悟，使我更加意識(shí)到人類與自然之間緊密的聯(lián)系。展覽也引發(fā)了我對于環(huán)境保護(hù)的思考，讓我更加意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任去愛護(hù)我們的地球。我對于這次展覽充滿了感激之情，并希望未來還能有更多類似的機(jī)會(huì)，去欣賞和思考藝術(shù)帶來的感受和啟發(fā)。
作品展覽心得體會(huì)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、朋友們：
大家上午好！歡迎大家參加書畫展開幕式。今天開展的是推薦立項(xiàng)的x項(xiàng)目之一。
下面，我介紹出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：
嘉賓略。
今天出席開幕式的還有各界社會(huì)人士，歡迎你們的光臨！
下面，請致開幕詞.......
下面，請致賀詞.......
下面，請宣布書畫展開幕.......
現(xiàn)在舉行畫展開幕剪彩儀式，請以上領(lǐng)導(dǎo)為書畫展開幕剪彩！
今天的開幕儀式到此結(jié)束，請入館參觀，謝謝大家！
作品展覽心得體會(huì)篇八
一、活動(dòng)主題。
培養(yǎng)學(xué)生興趣，傳播科學(xué)文化知識(shí)的科技作品展。
二、活動(dòng)背景。
得的成果，特開辦此大學(xué)生科技作品展，希望能夠更好地營造校園科技氛圍，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的科研積極性，擴(kuò)大學(xué)生科技組織的影響力，促進(jìn)學(xué)生科技工作的開展。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
普及科普知識(shí)，并達(dá)到豐富大學(xué)生生活的目的。
四、活動(dòng)對象。
東南大學(xué)里面的一切對象，以學(xué)生為主。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)（正式活動(dòng)擬定發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)）。
大活廣場（焦廷標(biāo)館旁）。
10月中旬，活動(dòng)宣傳及前期準(zhǔn)備。
10月下旬，科技協(xié)會(huì)人員布置場地。
舉行活動(dòng)。
八、日程安排。
10月中旬收集各類作品。
10月20~21日作品篩選，制作展板。
10月19~22號(hào)校內(nèi)宣傳。
10月23號(hào)購買獎(jiǎng)品和證書。
10月24號(hào)校內(nèi)展覽作品回收，準(zhǔn)備校外巡展。
九、活動(dòng)預(yù)算(如下表)。
費(fèi)用種類制作規(guī)格數(shù)量金額。
展板70*100（單位：cm）30300。
海報(bào)a310（?。?2（大）200。
傳單a40。
證書及獎(jiǎng)品30150+300。
小計(jì)-870。
十、其他。
1請校保安部管理現(xiàn)場秩序，維護(hù)展品。
2請其他部門協(xié)助制作、運(yùn)輸展板。
3和贊助方簽訂協(xié)議。
十一、、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)人、主要負(fù)責(zé)人）。
宣傳負(fù)責(zé)人：宣傳部部長。
場地負(fù)責(zé)人：人力資源部部長。
經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人：外聯(lián)部部長。
招待負(fù)責(zé)人：秘書部部長。
（一）活動(dòng)主題：墨海飄香。
（二）活動(dòng)背景：
于是，我們睜大眼睛，飽蘸心血，在潔白的紙板上揮毫潑墨，涂抹色彩，展示遒勁的筆力與深長的韻味。我們擷取生活的每一個(gè)精彩、每一個(gè)感動(dòng)，化成那個(gè)性飛揚(yáng)的線條，激情四溢的色彩，彰顯著我們對自然與生命的熱愛與謳歌。
（三）活動(dòng)目的：
1：為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化與美德。
2：為了豐富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活，加強(qiáng)校園文化氛圍，促進(jìn)校園文化的和諧。
3：增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討。
4：增強(qiáng)同學(xué)們的`民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心。
（四）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1：征集作品安排：
（1）時(shí)間：xx年4月份。
（2）地點(diǎn)：江夏學(xué)院。
（3）作品內(nèi)容：健康向上，富有個(gè)人特色。
（4）作品類型：國畫，油畫，素描，剪紙，書法（毛筆和鋼筆）等類型。
（5）聯(lián)系人：華海文，蔡志輝，吳秋華。
（6）聯(lián)系電話：15880445797（華海文）15205052772（蔡志輝）15860833025（吳秋華）。
2：前期宣傳工作．。
（2）媒體宣傳：在校廣播臺(tái)每天播音宣傳，通過廣播把此活動(dòng)的具體舉辦時(shí)間和參賽方式直接告知同學(xué)們。
（3）口頭宣傳：安排宣傳部成員在各自班級(jí)，宿舍，朋友間互相宣傳。
（五）中期安排：
1：評(píng)選作品：
（1）從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展．（注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅．）。
（2）為了達(dá)到公平，公正的目的，考慮到從我宣傳部的名譽(yù)出發(fā)，我們將請有關(guān)專業(yè)老師為我們進(jìn)行評(píng)選，最后評(píng)定。
（3）如有被選中的作品將由本宣傳部在太極廣場展出。
2：作品要求：
（1）書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。
（2）繪畫作品要求不限。
（3）投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評(píng)資格。
（4）有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
3：作品的整理：
（1）．被選中的作品外，將由學(xué)院出資表框。
（2）．遞交的作品，由院團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)保管，有意取回者請與本部聯(lián)系。
（3）我們將對所展出的作品妥善保管。
（六）展出具體流程：
1．展出時(shí)間：xx年10月26日至29日。
2．展出地點(diǎn)：江夏學(xué)院太極廣場。
（七）展廳具體布置．。
1：展區(qū)布置：
（1）我部將采用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽．。
（2）對作品在展板上的分配進(jìn)行合理的布局。（附手寫布局圖。）。
2：人員分配．。
（1）展出期間，宣傳部全體成員必須清晨需將作品展示在展板上。
（2）為了保證作品的安全．宣傳部成員將輪流值班．（每次兩人．由沒課的成員擔(dān)任）。
（3）晚上將由我宣傳部成員對作品進(jìn)行收藏，保管．。
（八）活動(dòng)效果分析：
1：通過廣播臺(tái)，張貼海報(bào)，擴(kuò)大宣傳力度，增加院團(tuán)委宣傳部的知名度。
為了活躍校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，活躍校園氣氛，掀起校園文化藝術(shù)高潮，給每個(gè)愛好書畫的同學(xué)一個(gè)展示自我，靚出青春的舞臺(tái)為宗旨。并且力求通過繪畫作品展的形式和廣大藝術(shù)愛好者交流意見和建議，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，豐富學(xué)生的課余文化生活，營造良好的藝術(shù)文化氣息，參與到唐山市精神文明建設(shè)中去，我協(xié)會(huì)特邀唐山師范學(xué)院，唐山學(xué)院，河北理工輕工學(xué)院，河北科技大學(xué)唐山分院四所院校共同舉辦09唐山高校學(xué)生繪畫作品巡回展覽。
一．活動(dòng)主題：
二.時(shí)間安排：
10月10日——10月15日：聯(lián)系各高校，商議起草初步文件。
10月20日——12月20日：學(xué)生創(chuàng)造時(shí)間。
12月20日——12月25日：作品篩選。
展覽時(shí)間：
20xx年12月25日——20xx年12月28日河北理工大學(xué)。
20xx年12月29日——20xx年12月31日唐山師范學(xué)院。
20xx年1月1日——20xx年1月3日河北理工大學(xué)輕工學(xué)院。
20xx年1月4日——20xx你1月6日唐山學(xué)院。
20xx年1月7日——20xx你1月9日河北科技大學(xué)唐山分院。
三．征集地點(diǎn)：河北理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院4樓。
四．征集方式：各學(xué)校統(tǒng)一收齊本學(xué)校報(bào)名表和作品后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交到征集地點(diǎn)。
五．征集作品種類：
書法（硬、毛筆）、油畫（素描、色彩）國畫、版畫。
作品要求：（1）題材內(nèi)容健康向上、風(fēng)格不限。
（2）作品最小邊長不得小于40厘米，最大邊長不得大于180厘米。
（3）作品背面用黑體字注明學(xué)校、專業(yè)、姓名、聯(lián)系方式和作品名稱。
（4）作品可裝裱（自己裝裱）也可不裝裱。
六.展出方式：以展板的形式在食堂門口展出。
七、任務(wù)分配。
1、策劃部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的總體安排、協(xié)調(diào)及監(jiān)察，以及本次活動(dòng)前期，活動(dòng)中及后期的全程工作，各部門應(yīng)積極配合。
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助和場地及器材的租借。
3、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳工作。
4、攝影部做好畫展流程的拍攝，收集社團(tuán)活動(dòng)的圖片資料，做好展后作品拍攝工作。
5、后勤部主要負(fù)責(zé)場地物品的擺放及器材的安置。
八、預(yù)期效果。
1．展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采、活躍校園藝術(shù)氛圍。
2．加大唐山各高校藝術(shù)學(xué)院交流。
九、紀(jì)律。
1．策劃部的各項(xiàng)工作應(yīng)安排到位。
2．各部門在工作中應(yīng)積極協(xié)調(diào)、配合、未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得擅自離開。
十．展出結(jié)果：本次活動(dòng)最終評(píng)出“一等獎(jiǎng)”、“二等獎(jiǎng)”、“三等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀獎(jiǎng)”統(tǒng)一頒發(fā)證書。
備注：（展覽費(fèi)用共同商議后決定）。
作品展覽心得體會(huì)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、同志們、朋友們、：
今天，我們相聚在中國__，隆重舉行建黨__周年“法治__”書法作品展。首先，我代表市人民政府，向各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向辛勤工作的會(huì)務(wù)人員表示誠摯的問候。
改革開放以來，__市經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得全面發(fā)展，超額完成了“十一五”規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)，20__年，全市生產(chǎn)總值突破__億元，財(cái)政總收入達(dá)到__億元，地方財(cái)政收入達(dá)到__億元。位列___省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市(縣)躍居第_位，西部百強(qiáng)縣(市)第__位。
在全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的同時(shí)，__法治進(jìn)程步伐加快，此次書法作品展，是法治宣傳在形式和載體上不斷創(chuàng)新的具體體現(xiàn)，也是我市廣大書法愛好者相互交流和學(xué)習(xí)的難得機(jī)會(huì)，希望全市上下以此次活動(dòng)為載體，進(jìn)一步宣傳動(dòng)員，拓寬渠道，豐富內(nèi)容，積極營造良好的宣傳輿論氛圍，我們深信，在全市各族人民的共同努力下，依法執(zhí)政、公正司法的社會(huì)氛圍必定會(huì)越來越濃，“創(chuàng)建法治__，建設(shè)和諧__”的目標(biāo)會(huì)加快實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家!
作品展覽心得體會(huì)篇十
摘要：
手繪是非常傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)藝術(shù)語言，是一種表現(xiàn)形式非常豐富的藝術(shù)。傳統(tǒng)意義上手繪表現(xiàn)包括素描、鉛筆畫、涂鴉、草圖、速寫、視覺筆記等,它記錄了設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)中的思維過程。在如今這個(gè)信息時(shí)代,科技設(shè)備飛速發(fā)展,電腦越來越普及，設(shè)計(jì)上的表現(xiàn)形式變得多元起來，但不可否認(rèn)的是手繪設(shè)計(jì)依舊是設(shè)計(jì)的根源。
關(guān)鍵詞：手繪；設(shè)計(jì)；根源。
一、手繪設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀和發(fā)展。
電腦繪圖作為新興的表現(xiàn)形式讓設(shè)計(jì)師又多出了一個(gè)表現(xiàn)想法的手段，設(shè)計(jì)師可以使用電腦從模型當(dāng)中渲染非常逼真的場景，但電腦渲染出的效果圖,通常比較死板,缺少一種靈性。相比較電腦設(shè)計(jì)，手繪作為很傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)方式依舊擁有他獨(dú)特的優(yōu)勢和魅力，在最近這些年關(guān)注和致力于手繪表現(xiàn)的人大有人在他們?yōu)槭掷L設(shè)計(jì)的傳播和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，其中“中國手繪四杰”，余工、陳紅衛(wèi)、夏克梁和楊健他們在廬山的西海開辦了中國最大的手繪培訓(xùn)基地――廬山手繪訓(xùn)練營，為設(shè)計(jì)界輸送了大批人才，是專門從事手繪表現(xiàn)培訓(xùn)的專業(yè)學(xué)校。還有其他幾位手繪大師趙國斌、沙沛等，他們已經(jīng)成為當(dāng)今手繪表現(xiàn)領(lǐng)域的標(biāo)桿。
對于電腦設(shè)計(jì)大規(guī)模的興起之后,設(shè)計(jì)師們終于意識(shí)到手繪才是設(shè)計(jì)的根本,在構(gòu)思和展示的過程中帶來的便利和直觀感受是電子繪圖代替不了的。因?yàn)槭掷L設(shè)計(jì)擁有著他獨(dú)特本質(zhì)――推敲方案與傳達(dá)設(shè)計(jì)思想的直接性。在設(shè)計(jì)中運(yùn)用傳統(tǒng)意義上的筆，把設(shè)計(jì)師的靈感和設(shè)計(jì)構(gòu)想，用徒手線條和快速上色展示給對方或者記錄在自己的速寫本上，賦予其溝通交流和記載的作用。在手繪實(shí)踐過程中,設(shè)計(jì)師運(yùn)用快速的描繪和利落的線條,來流利的書寫自己的創(chuàng)意,因?yàn)槭掷L設(shè)計(jì)的初衷就是檢驗(yàn)設(shè)計(jì)的可行性和檢查設(shè)計(jì)的一個(gè)最好的體驗(yàn)。從根本上講，手繪以其獨(dú)創(chuàng)性、實(shí)時(shí)性在設(shè)計(jì)中擁有不可替代的作用，一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)案例往往是以手繪的形式呈現(xiàn)在大眾面前。實(shí)際上,國內(nèi)外的許多優(yōu)秀設(shè)計(jì)大師均偏愛手繪，尤其是在他們的前期構(gòu)思階段，那是一種極其美好的境界。因?yàn)樗麄兙皖^腦中的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)思維在邏輯上產(chǎn)生了縝密的論證和推敲。
二、手繪設(shè)計(jì)在景觀、室內(nèi)設(shè)計(jì)中的重要作用。
在景觀設(shè)計(jì)中，手繪可以很快速的把設(shè)計(jì)師想要設(shè)計(jì)的和環(huán)境中固有的'物體體現(xiàn)在圖紙上,這樣的方法在設(shè)計(jì)中是可以提高整體效率的,對于方案的整體把握和藝術(shù)性的體現(xiàn)有著積極的作用,景觀手繪的另一個(gè)體現(xiàn)就是效果表現(xiàn),景觀設(shè)計(jì)表現(xiàn)其實(shí)沒有太多的實(shí)際意義，但表現(xiàn)和設(shè)計(jì)相互碰撞的時(shí)候，手繪的目的和意義也就顯而易見了。在設(shè)計(jì)過程中手繪參與的思維表現(xiàn)和設(shè)計(jì)效果表現(xiàn)兩者意義同樣重大，景觀手繪的思維與表達(dá)是對環(huán)境藝術(shù)、設(shè)計(jì)功底、美學(xué)思想的一個(gè)綜合體現(xiàn)，兩者緊密配合來完成進(jìn)行景觀環(huán)境設(shè)計(jì)的終極任務(wù)。勾畫草圖是最基本的景觀手繪技能之一，在設(shè)計(jì)進(jìn)程中作用非常關(guān)鍵，往往一個(gè)非常棒的設(shè)計(jì)構(gòu)想就是通過反復(fù)推敲草圖孕育出來的。手繪能力較強(qiáng)的設(shè)計(jì)師們充分利用手繪草圖的快捷和隨意性來即興進(jìn)行自己的靈感表達(dá)。
同樣的手繪在室內(nèi)設(shè)計(jì)中被廣泛定義為“室內(nèi)透視效果圖”或者是“室內(nèi)設(shè)計(jì)手稿”它不同于傳統(tǒng)意義上的繪畫，因?yàn)槭掷L設(shè)計(jì)圖要具備一定的商業(yè)價(jià)值，同時(shí)還可以在一定程度上滿足建筑空間的劃分、設(shè)計(jì)理念的表達(dá)、工程工藝的采用等許多設(shè)計(jì)元素，最好還具備藝術(shù)欣賞價(jià)值，這樣的室內(nèi)手繪圖才是一張精彩的、成功的室內(nèi)效果圖，不能讓人們感覺他只是一幅純粹的美術(shù)作品。《建筑制圖》、《人體工程學(xué)》等重要的專業(yè)基礎(chǔ)一定要牢牢把握，只有掌握了這些才能在室內(nèi)效果圖的繪畫過程中把握號(hào)空間尺度、掌控好物理結(jié)構(gòu)，比如一個(gè)電視柜一個(gè)餐桌，如果不能熟悉他的尺寸和大小，在手繪比例上一定會(huì)失調(diào)鬧出笑話。室內(nèi)效果圖的另一屬性是畫風(fēng)多變有的活潑有的靈動(dòng)，無論是什么畫風(fēng)只要把握住了手繪設(shè)計(jì)的精髓，都會(huì)有具有非常出色的表現(xiàn)效果，通過不同工具作畫會(huì)有全然不同的藝術(shù)效果。鉛筆速寫的單純，水彩效果飄逸，馬克筆效果的強(qiáng)沖擊力，各具特色但又相互統(tǒng)一為室內(nèi)設(shè)計(jì)的主題服務(wù)。
三、結(jié)語。
在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,電腦已經(jīng)滲透到了各行各業(yè)，但使用手中真實(shí)的筆進(jìn)行設(shè)計(jì)依舊是設(shè)計(jì)之根,手繪設(shè)計(jì)表現(xiàn)是藝術(shù)素養(yǎng)和表現(xiàn)技巧的綜合體現(xiàn),它以自身的魅力、強(qiáng)烈的感染力向人們傳達(dá)設(shè)計(jì)的思想、理念、以及情感,因此,我們一定要強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)師學(xué)手繪用手繪,讓他們對手繪設(shè)計(jì)擁有正確的觀念,把手繪的精神和它蓬勃的生命力隨時(shí)代共同延續(xù)升華,作為這個(gè)行業(yè)的從業(yè)人員，我們一定平時(shí)要養(yǎng)成紙筆不離手的習(xí)慣，記錄下身邊的美好不放過每一個(gè)點(diǎn)子。如果的美學(xué)造詣不高和手繪技能掌握不牢，即使最高配置的作圖計(jì)算機(jī)擺在面前也是徒勞，我們要多研究從前的經(jīng)典手繪,從中汲取養(yǎng)料也要跟緊藝術(shù)前進(jìn)的不乏學(xué)習(xí)新的手繪表現(xiàn)方式，手繪是設(shè)計(jì)之根本，沒有手繪設(shè)計(jì)無從談起。
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作品展覽心得體會(huì)篇十一
為不斷提高同學(xué)們的藝術(shù)文化素養(yǎng)，豐富業(yè)余文化生活，通過比賽激發(fā)同學(xué)們的'責(zé)任感與使命感，使同學(xué)們在創(chuàng)意與表現(xiàn)中追尋靈感，在色彩與線條中展現(xiàn)能力,全面展現(xiàn)學(xué)校優(yōu)美校園環(huán)境，更好地營造健康向上的校園文化氛圍，現(xiàn)決定舉辦第一屆校園手繪地圖大賽。
一、活動(dòng)主題。
“心系城建，情寄寸土”。
二、參賽對象。
全體在校生。
三、活動(dòng)主旨。
校園手繪地圖大賽旨在展示我校學(xué)生的手繪技能，加強(qiáng)對空間距離的認(rèn)識(shí)界定，普及推廣地圖的基本知識(shí)，并為廣大師生提供交流、展示與切磋的平臺(tái)。
四、組織單位。
主辦：招生就業(yè)處。
承辦：建筑與城市規(guī)劃學(xué)院。
五、活動(dòng)安排。
比賽具體時(shí)間安排如下:。
1.作品提交截止時(shí)間5月17日。
2.作品評(píng)選時(shí)間：5月18日-5月28日。
3.公布獲獎(jiǎng)選手名單：5月29日。
4.頒獎(jiǎng)時(shí)間:5月31日。
六、報(bào)名方式:。
1.報(bào)名方式：參賽同學(xué)請?zhí)顚憟?bào)名表電子檔后打印，與作品一同提交至4號(hào)教學(xué)樓a412室。
2.報(bào)名要求：個(gè)人參賽信息完整，聯(lián)系方式準(zhǔn)確，服從大賽統(tǒng)一安排，按時(shí)提交材料，按時(shí)參加比賽。
3.大賽qq咨詢?nèi)?3。
4.聯(lián)系人：劉花培：0。
聶喬森：1。
張帆：6。
七、附件：
1.《河南城建學(xué)院校園手繪地圖大賽活動(dòng)流程及評(píng)分細(xì)則》。
2.《河南城建學(xué)院校園手繪地圖大賽報(bào)名表》。
3.《河南城建學(xué)院校區(qū)規(guī)劃總平面圖》。
作品展覽心得體會(huì)篇十二
冬寒深鎖，春風(fēng)送暖，又是一生機(jī)無限的新春。為了豐富同學(xué)們的大學(xué)校園文化生活，展示同學(xué)們的藝術(shù)特長，提高藝術(shù)修養(yǎng)，面向全院師生征集藝術(shù)作品，以彰顯我院師生熱愛藝術(shù)，積極向上的精神風(fēng)貌，藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)特舉行此次藝術(shù)興趣大賽。
一、活動(dòng)題目：藝術(shù)學(xué)院第二屆藝術(shù)興趣大賽暨藝術(shù)作品展覽。
二、主辦單位：藝術(shù)學(xué)院。
承辦單位：藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、宣傳部。
四、活動(dòng)日程安排。
5月1日宣傳征稿工作全面展開。
5月31日征稿工作結(jié)束。
6月5日對參賽作品進(jìn)行匯總，編排序號(hào)，布置展板等。
五、活動(dòng)宣傳：
傳單、展板，及校園網(wǎng)。
1：活動(dòng)舉辦之前做一塊總的展板介紹此次活動(dòng)的各事項(xiàng)2：在展覽前兩日發(fā)傳單。
3：在每周班團(tuán)會(huì)上通知我院的各班班長團(tuán)支書，向他們介紹次此活動(dòng)，征集作品。
4：活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)、校報(bào)、校刊進(jìn)行大力宣傳。
六、活動(dòng)預(yù)算。
1、宣傳費(fèi)用。
橫幅+展板5001.宣傳費(fèi)小計(jì)：2002、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（按不同組別評(píng)比）。
個(gè)人一等獎(jiǎng)一名（共三名）：證書+獎(jiǎng)品50。
個(gè)人二等獎(jiǎng)兩名（共六名）：證書+獎(jiǎng)品30。
個(gè)人三等獎(jiǎng)三名（共九名）：證書+獎(jiǎng)品20。
個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)30名（共三十名）：證書。
小計(jì)：100。
團(tuán)體第一名：證書+獎(jiǎng)品50元。
團(tuán)體第二名：證書+獎(jiǎng)品30元。
團(tuán)體第三名：證書+獎(jiǎng)品20元。
1、證書獎(jiǎng)品費(fèi)小計(jì)：2002、后期宣傳費(fèi)用100。
活動(dòng)費(fèi)總計(jì)：500+100+100+200+100=1000（可拉贊助）。
七、人員安排：
統(tǒng)籌組：主席團(tuán)、女生部、電子網(wǎng)絡(luò)部（負(fù)責(zé)參賽作品的收集和分類，并安排人員在展覽期間看守物品）。
宣傳組：宣傳部。
（活動(dòng)的前期宣傳，海報(bào)及展板制作、新聞報(bào)道）。
場地布置：體育部、志愿者服務(wù)隊(duì)（學(xué)生會(huì)集體幫助）。
（負(fù)責(zé)展覽期間的物品擺放）。
物品借用：女生部、秘書處（負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)所需物品的統(tǒng)計(jì)、借用及歸還）。
獎(jiǎng)品購買：
（購買領(lǐng)導(dǎo)及工作人員飲用水，購買榮譽(yù)證書，購買獎(jiǎng)品）。
評(píng)分組：領(lǐng)導(dǎo)老師常委。
（比賽時(shí)作品的評(píng)分，具體評(píng)分辦法見附表）。
統(tǒng)分組：電子網(wǎng)絡(luò)部。
（負(fù)責(zé)評(píng)委分?jǐn)?shù)收集并算出最終成績）。
聯(lián)絡(luò)：學(xué)生會(huì)。
（聯(lián)系各個(gè)院系的輔導(dǎo)員及學(xué)生干部和本院的領(lǐng)導(dǎo)老師，展覽前統(tǒng)計(jì)到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓）。
影像組：電子網(wǎng)絡(luò)部、新聞部、設(shè)計(jì)之星編輯部。
（負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的照片、視頻拍攝工作）。
頒獎(jiǎng)儀式：禮儀隊(duì)。
（頒獎(jiǎng)儀式中確定領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)的順序）。
八、參賽細(xì)則。
參賽方式：本次大賽參賽者均以遞交實(shí)際作品為獲得參賽資格。
參賽人員要求：
2、參賽者需將報(bào)名表和作品一起上交，注明作品由來，攝影作品有小的標(biāo)題參賽作品要求：
書畫組：包括繪畫、書法、手抄報(bào)等。
攝影作品內(nèi)容要求與建院30周年有關(guān)，圖片大小2m以上，黑白、彩色均可，單幅、組照不限（組照不得超過6張）。參賽作品一律制作成7寸照片上交。
2、上交作品必須為參賽者原創(chuàng)，不得抄襲，一旦查出，評(píng)委組委會(huì)有權(quán)取消其參賽資格并，且所在班級(jí)團(tuán)體成績?nèi)∠u(píng)比。
3、大賽不接受曾經(jīng)發(fā)表或展出過的作品。、作品如果涉及著作權(quán)和肖像權(quán)，后果由本人自負(fù)。
5、評(píng)委可以參加比賽活動(dòng)，但不參加評(píng)選。
6、需有明確分工表，且每個(gè)團(tuán)隊(duì)不超過5人。
7、作品請交至大賽統(tǒng)籌組。
8、嚴(yán)禁有人待人制作或者書寫。如果筆跡明顯看出則取消雙方資格，并通報(bào)批評(píng)。
九、作品使用：
1、儲(chǔ)備：大賽獲獎(jiǎng)作品及部分優(yōu)秀作品將匯編成為本次大賽藝術(shù)作品集。
2、展出：可對藝術(shù)作品在進(jìn)行展出可對其進(jìn)行評(píng)論。
注：
1、團(tuán)總學(xué)生會(huì)各部門至少交一份作品。
2、各大班至少交三份作品。
附表：評(píng)分辦法:。
一、書畫類評(píng)分規(guī)則。
要求作品具有美觀性、完整性、藝術(shù)性、健康性。
采取10分制：
（1）美觀（4分）。
（2）字體架構(gòu)、構(gòu)圖（3分）。
（3）頁面整潔（3分）。
二、攝影評(píng)分規(guī)則。
采取10分制：
（1）主題思想明確，富有新意、創(chuàng)意。（2.5分）。
（2）取景構(gòu)圖完美，主次虛實(shí)分明。（2.5分）。
（3）作品視覺沖擊力強(qiáng)，具有很強(qiáng)的感染力。（2分）。
（4）攝影技術(shù)熟練，具有獨(dú)到的表現(xiàn)力和操作性。（2分）。
（5）作品命題新穎、獨(dú)特。（1分）。
三、工藝品評(píng)分規(guī)則。
采取10分制：
（1）制作精美（4分）。
（2）工藝品制作難易度（3分）。
（3）工藝品創(chuàng)意（3分）。
四、雕刻評(píng)分規(guī)則。
采取10分制：
（1）制作精美（2分）。
（2）制作難易度（2分）。
（3）創(chuàng)意（3分）。
（4）實(shí)用性（3分）。
作品展覽心得體會(huì)篇十三
尊敬的安主席、魏主席、張主席，各位來賓、同志們：
翰墨飄香歌盛世,丹青亮彩譜華章!在喜迎中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，市農(nóng)牧局、市書協(xié)、市影協(xié)在這里聯(lián)合舉辦“慶七一、話廉政、頌發(fā)展”書畫攝影作品展。這次展覽是全市農(nóng)牧系統(tǒng)慶祝建黨90周年“十大”系列活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的一部分，更是我們?nèi)w農(nóng)牧人向黨的90歲華誕敬獻(xiàn)的一份厚禮。
這次活動(dòng)得到了市書協(xié)、影協(xié)的大力支持，特別是市書協(xié)安石主席，市影協(xié)魏鋒征主席、張新合主席親自參加評(píng)審，提出了很多很好的意見和建議，在此，我代表市農(nóng)牧局對各位的鼎立相助和支持指導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)，向前來參加開展儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱忱的歡迎!
建黨90年來，我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的全面勝利，特別是改革開放和中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的偉大成就。90年來，我市農(nóng)牧業(yè)工作在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，搶抓西部大開發(fā)和擴(kuò)大內(nèi)需的歷史機(jī)遇，通過廣大農(nóng)牧工作者的辛勤努力，全市農(nóng)牧業(yè)發(fā)展取得了重大突破，為廣大書畫、攝影愛好者留下了取之不盡、用之不竭的好題材，激發(fā)了無盡的藝術(shù)創(chuàng)作靈感。
縱觀華夏，我國的書法藝術(shù)歷史悠久，繪畫技藝源遠(yuǎn)流長，攝影藝術(shù)異彩斑斕。書畫攝影藝術(shù)不僅感發(fā)人心，陶冶情操，而且對于凈化社會(huì)風(fēng)氣，提高人文素養(yǎng)居功甚偉。在新的歷史時(shí)期，書畫攝影藝術(shù)更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。今天我們有幸與眾多勤于鉆研、博學(xué)多才的書畫、攝影愛好者共聚一堂，見教大方，倍感榮幸。
本次展覽內(nèi)容豐富，形式多樣，緊扣時(shí)代脈搏，內(nèi)容鮮明突出。書法作品中，有渾然古樸的篆隸，有工整雋秀的楷書，有揮灑自如的行草，匠心獨(dú)運(yùn)，張揚(yáng)個(gè)性。攝影作品涉及人物、山水等多種題材，異彩紛呈，酣暢淋漓，有的著力突顯我市農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的輝煌成就，有的歌頌廉政、寫意黨建，有的側(cè)重自然、傳情達(dá)意。其中不少是精品佳作。無論是書法作品還是攝影繪畫，每件作品都一筆一劃創(chuàng)意無限，一草一木栩栩如生，浸潤著創(chuàng)作者對生活積極向上的追求和美好未來的向往，展示了全市農(nóng)牧業(yè)取得的豐碩成果，緬懷了黨的光輝歷史，歌頌了黨的豐功偉績，體現(xiàn)了對全市農(nóng)牧業(yè)率先、跨越式發(fā)展崛起的無比信心和期盼，具有很強(qiáng)的觀賞性和感染力。
我相信，這次展覽的成功舉辦，為我們搭建了一個(gè)交流溝通的平臺(tái)，也使大家有幸欣賞到如此精彩的作品，有利于進(jìn)一步激發(fā)廣大干部職工創(chuàng)先爭優(yōu)、服務(wù)三農(nóng)的工作熱情，為不斷推進(jìn)全市農(nóng)牧業(yè)跨越式發(fā)展再創(chuàng)佳績、再立新功。
現(xiàn)在，我宣布全市農(nóng)牧系統(tǒng)“慶七一、話廉政、頌發(fā)展”書畫攝影作品展正式開展。
作品展覽心得體會(huì)篇十四
一、活動(dòng)背景：
隨著手繪pop海報(bào)在零售行業(yè)的發(fā)展，校園手繪pop海報(bào)也逐漸流行。作為國內(nèi)知名的綜合性大學(xué)，川大在手繪pop海報(bào)方面有了很大的發(fā)展。每年，各學(xué)院、學(xué)生社團(tuán)的宣傳部都需要大量掌握手繪pop海報(bào)技巧的同學(xué)為其各項(xiàng)活動(dòng)制作宣傳海報(bào)。協(xié)會(huì)作為川大手繪pop海報(bào)的專業(yè)性學(xué)生社團(tuán)，吸引了無數(shù)的手繪pop愛好者，在不斷的學(xué)習(xí)交流中，培養(yǎng)了大批的手繪pop海報(bào)高手。
二、活動(dòng)目的：
匯聚川大手繪pop海報(bào)愛好者，為他們提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的.平臺(tái)，培養(yǎng)他們對手繪pop海報(bào)的興趣，豐富他們的大學(xué)生活。同時(shí)，為新生會(huì)員提供各種幫助，使他們更快適應(yīng)新環(huán)境，盡早融入大學(xué)生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年9月11日、13日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：青春廣場。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）、在圍合粘貼海報(bào)。
先由創(chuàng)作部等各部門畫好42張小海報(bào)（各海報(bào)要畫得精美，最好是顏色絢爛，能夠吸引眼球），按流程蓋章批準(zhǔn)。分兩批粘貼，第一批在新生剛?cè)雽W(xué)時(shí)，吸引新生注意。第二批在招新活動(dòng)前兩到三天，進(jìn)一步宣傳，給新生留下較深的印象。
（二）、制作大海報(bào)。
制作招新全開海報(bào)一張；協(xié)會(huì)介紹全開海報(bào)一張；展示當(dāng)天制作一張兩張全開大小海報(bào)，吸引眼球。
（三）、制作小標(biāo)簽。
在招新前利用空余時(shí)間制作100份小標(biāo)簽，在活動(dòng)當(dāng)天也可現(xiàn)場制作小標(biāo)簽。
（四）、物資準(zhǔn)備。
大物件：1桌子、2椅子、2展板、1音響、1報(bào)夾。
海報(bào)：本次招新活動(dòng)中制作的各種優(yōu)秀的pop海報(bào)，往年留下來協(xié)會(huì)內(nèi)的優(yōu)秀海報(bào)（做成一個(gè)報(bào)刊集的形式方便翻閱）。
筆：馬克筆、簽字筆。
紙張：銅版紙、小紙條、便簽紙、招新報(bào)名表。
其他：透明膠、剪刀、繩子、大頭針、kt板、必要時(shí)準(zhǔn)備水和小扇子。
注：事先征集一些音樂，以精致有味的曲目為主，便于活動(dòng)當(dāng)天播放。用兩個(gè)u盤備案，以防止突發(fā)狀況。
六、活動(dòng)流程。
（一）、協(xié)會(huì)展示（xx年9月11日）。
1、活動(dòng)前一個(gè)小時(shí)（8:20）布置活動(dòng)現(xiàn)常到保衛(wèi)處領(lǐng)取1展板，到社團(tuán)聯(lián)領(lǐng)取1桌子2椅子1展板，到“江安廣告”店領(lǐng)取音響設(shè)備。領(lǐng)取物品后，布置場地。粘貼優(yōu)秀海報(bào)，連接音響設(shè)備等。
2、派人員分發(fā)宣傳單?？梢缘介L橋附近分發(fā)，尤其是在下課或吃飯時(shí)的人流高峰期分發(fā)傳單。在發(fā)傳單時(shí)，可以招攬同學(xué)到協(xié)會(huì)展示處了解協(xié)會(huì)相關(guān)情況。
3、協(xié)會(huì)成員現(xiàn)場制作海報(bào)，吸引同學(xué)。也可以讓感興趣的同學(xué)自己現(xiàn)場嘗試海報(bào)制作。
4、如果同學(xué)對我們協(xié)會(huì)有什么意見或是疑問的可以寫在小紙條上，交給我們。
5、向有意加入?yún)f(xié)會(huì)的同學(xué)分發(fā)報(bào)名表。
6、展示結(jié)束（17:30），歸還各項(xiàng)物資，清理現(xiàn)常。
（二）、協(xié)會(huì)招新（xx年9月13日）。
1、活動(dòng)前一個(gè)小時(shí)（8:20）布置活動(dòng)現(xiàn)常到保衛(wèi)處領(lǐng)取1展板，到社團(tuán)聯(lián)領(lǐng)取1桌子2椅子1展板，到“江安廣告”店領(lǐng)取音響設(shè)備。領(lǐng)取物品后，布置場地。粘貼優(yōu)秀海報(bào)，連接音響設(shè)備等。
2、派人員分發(fā)宣傳單，可以到長橋附近分發(fā)，尤其是在下課或吃飯時(shí)的人流高峰期分發(fā)傳單。在發(fā)傳單時(shí)，可以招攬同學(xué)來擺點(diǎn)處了解情況。
3、協(xié)會(huì)成員現(xiàn)場制作海報(bào)，吸引同學(xué)。也可以讓感興趣的同學(xué)自己現(xiàn)場嘗試海報(bào)制作。對加入?yún)f(xié)會(huì)的同學(xué)，也可為其制作小海報(bào)一張。
4、如果同學(xué)對我們協(xié)會(huì)有什么意見或是疑問的可以寫在小紙條上，交給我們。
5、有意加入?yún)f(xié)會(huì)的同學(xué)填好報(bào)名表，留下有效的聯(lián)系方式。交好會(huì)費(fèi)，填好發(fā)票（填寫發(fā)票要仔細(xì)小心）。向每個(gè)報(bào)名的同學(xué)贈(zèng)送事先制作的小標(biāo)簽以示紀(jì)念。
6、收拾場地，整理收據(jù)發(fā)票和報(bào)名表，特別是會(huì)費(fèi)要小心保管，將活動(dòng)的細(xì)節(jié)記錄，為寫活動(dòng)總結(jié)準(zhǔn)備資料。
七、后期工作：
（一）、招新結(jié)束后48小時(shí)內(nèi)寫好新聞稿、活動(dòng)總結(jié)，及時(shí)上交社團(tuán)聯(lián)。
（二）、及時(shí)整理會(huì)員信息，加會(huì)員飛信。
作品展覽心得體會(huì)篇十五
一、活動(dòng)背景：
隨著手繪pop海報(bào)在零售行業(yè)的發(fā)展，校園手繪pop海報(bào)也逐漸流行。作為國內(nèi)知名的綜合性大學(xué)，川大在手繪pop海報(bào)方面有了很大的發(fā)展。每年，各學(xué)院、學(xué)生社團(tuán)的宣傳部都需要大量掌握手繪pop海報(bào)技巧的`同學(xué)為其各項(xiàng)活動(dòng)制作宣傳海報(bào)。四川大學(xué)id。pop協(xié)會(huì)作為川大手繪pop海報(bào)的專業(yè)性學(xué)生社團(tuán)，吸引了無數(shù)的手繪pop愛好者，在不斷的學(xué)習(xí)交流中，培養(yǎng)了大批的手繪pop海報(bào)高手。
二、活動(dòng)目的：
匯聚川大手繪pop海報(bào)愛好者，為他們提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，培養(yǎng)他們對手繪pop海報(bào)的興趣，豐富他們的大學(xué)生活。同時(shí)，為新生會(huì)員提供各種幫助，使他們更快適應(yīng)新環(huán)境，盡早融入大學(xué)生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年9月11日、13日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：青春廣場。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）、在圍合粘貼海報(bào)。
先由創(chuàng)作部等各部門畫好42張小海報(bào)（各海報(bào)要畫得精美，最好是顏色絢爛，能夠吸引眼球），按流程蓋章批準(zhǔn)。分兩批粘貼，第一批在新生剛?cè)雽W(xué)時(shí)，吸引新生注意。第二批在招新活動(dòng)前兩到三天，進(jìn)一步宣傳，給新生留下較深的印象。
（二）、制作大海報(bào)。
制作招新全開海報(bào)一張；協(xié)會(huì)介紹全開海報(bào)一張；展示當(dāng)天制作一張兩張全開大小海報(bào)，吸引眼球。
（三）、制作小標(biāo)簽。
在招新前利用空余時(shí)間制作100份小標(biāo)簽，在活動(dòng)當(dāng)天也可現(xiàn)場制作小標(biāo)簽。
（四）、物資準(zhǔn)備。
大物件：1桌子、2椅子、2展板、1音響、1報(bào)夾。
海報(bào)：本次招新活動(dòng)中制作的各種優(yōu)秀的pop海報(bào)，往年留下來協(xié)會(huì)內(nèi)的優(yōu)秀海報(bào)（做成一個(gè)報(bào)刊集的形式方便翻閱）。
筆：馬克筆、簽字筆。
紙張：銅版紙、小紙條、便簽紙、招新報(bào)名表。
其他：透明膠、剪刀、繩子、大頭針、kt板、必要時(shí)準(zhǔn)備水和小扇子。
注：事先征集一些音樂，以精致有味的曲目為主，便于活動(dòng)當(dāng)天播放。用兩個(gè)u盤備案，以防止突發(fā)狀況。
六、活動(dòng)流程。
（一）、協(xié)會(huì)展示（xx年9月11日）。
1、活動(dòng)前一個(gè)小時(shí)（8：20）布置活動(dòng)現(xiàn)場。到保衛(wèi)處領(lǐng)取1展板，到社團(tuán)聯(lián)領(lǐng)取1桌子2椅子1展板，到“江安廣告”店領(lǐng)取音響設(shè)備。領(lǐng)取物品后，布置場地。粘貼優(yōu)秀海報(bào)，連接音響設(shè)備等。
2、派人員分發(fā)宣傳單?？梢缘介L橋附近分發(fā)，尤其是在下課或吃飯時(shí)的人流高峰期分發(fā)傳單。在發(fā)傳單時(shí)，可以招攬同學(xué)到協(xié)會(huì)展示處了解協(xié)會(huì)相關(guān)情況。
3、協(xié)會(huì)成員現(xiàn)場制作海報(bào)，吸引同學(xué)。也可以讓感興趣的同學(xué)自己現(xiàn)場嘗試海報(bào)制作。
4、如果同學(xué)對我們協(xié)會(huì)有什么意見或是疑問的可以寫在小紙條上，交給我們。
5、向有意加入?yún)f(xié)會(huì)的同學(xué)分發(fā)報(bào)名表。
6、展示結(jié)束（17：30），歸還各項(xiàng)物資，清理現(xiàn)場。
（二）、協(xié)會(huì)招新（xx年9月13日）。
1、活動(dòng)前一個(gè)小時(shí)（8：20）布置活動(dòng)現(xiàn)場。到保衛(wèi)處領(lǐng)取1展板，到社團(tuán)聯(lián)領(lǐng)取1桌子2椅子1展板，到“江安廣告”店領(lǐng)取音響設(shè)備。領(lǐng)取物品后，布置場地。粘貼優(yōu)秀海報(bào)，連接音響設(shè)備等。
2、派人員分發(fā)宣傳單，可以到長橋附近分發(fā)，尤其是在下課或吃飯時(shí)的人流高峰期分發(fā)傳單。在發(fā)傳單時(shí)，可以招攬同學(xué)來擺點(diǎn)處了解情況。
3、協(xié)會(huì)成員現(xiàn)場制作海報(bào)，吸引同學(xué)。也可以讓感興趣的同學(xué)自己現(xiàn)場嘗試海報(bào)制作。對加入?yún)f(xié)會(huì)的同學(xué)，也可為其制作小海報(bào)一張。
作品展覽心得體會(huì)篇十六
二、活動(dòng)主題：“舒適、環(huán)保、時(shí)尚”
三、大賽宗旨：
實(shí)現(xiàn)學(xué)校關(guān)于“強(qiáng)化實(shí)踐教育，探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的手繪表達(dá)能力，使學(xué)生具有前沿的設(shè)計(jì)理念和良好的市場競爭能力，特舉辦重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院首屆室內(nèi)手繪設(shè)計(jì)大賽。
四、舉辦單位。
主辦單位：
共青團(tuán)重慶文理學(xué)院委員會(huì)。
重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院。
承辦單位：
重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系。
重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
贊助單位：
五、大賽時(shí)間：
xx年12月9日(第14周周三下午)14：30——17：30。
六、大賽地點(diǎn)：
待定。
七、參賽資格：
對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(居住室內(nèi)設(shè)計(jì))感興趣的重慶文理學(xué)院在校學(xué)生。
八、比賽方式：
參賽者根據(jù)主辦方提供的居住室內(nèi)戶型，在限定時(shí)間(3個(gè)小時(shí))內(nèi)以手繪方式完成該室內(nèi)的設(shè)計(jì)方案，并最終以透視效果圖的方式呈現(xiàn)在一張a2圖紙上，并附以簡單扼要的.設(shè)計(jì)說明(不超過100字)。
除圖紙外，其他繪制工具請參賽者自帶。
九、大賽流程：
1、報(bào)名時(shí)間：xx年11月25日——xx年12月7日下午5：00。
2、報(bào)名地點(diǎn)：重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支書記盧剛老師辦公室(逸夫美術(shù)樓j—a2207)。
聯(lián)系電話：辦公室手機(jī)。
也可將報(bào)名表發(fā)至郵箱：
3、評(píng)選時(shí)間：xx年12月10日—18日。
4、結(jié)果公布：xx年12月21日于重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院網(wǎng)站及海報(bào)。
十、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
專業(yè)組：
一等獎(jiǎng)2名發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
二等獎(jiǎng)5名發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
三等獎(jiǎng)8名發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
入選：若干。
業(yè)余組：
一等獎(jiǎng)1名發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
二等獎(jiǎng)2名發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
三等獎(jiǎng)3名發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
十一、大賽規(guī)定：
1、個(gè)人獨(dú)立參賽，同意并遵守本競賽通知的內(nèi)容及競賽規(guī)則；
4、參加過其他競賽的設(shè)計(jì)方案，或在其他競賽中獲獎(jiǎng)的設(shè)計(jì)方案不允許參加本次大賽。
十二：組織機(jī)構(gòu)。
活動(dòng)指導(dǎo)老師：肖宇窗吳彪謝榮成。
活動(dòng)總策劃人：萬彧吉盧剛。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：盧剛。
十三、其他事項(xiàng)：
1、競賽咨詢：重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室/美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支。
2、參賽報(bào)名表見附件1。
重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
xx年10月29日。
作品展覽心得體會(huì)篇十七
古詩有云：“吏部文章高北斗，連州山水冠南陬”。連州山清水秀、生態(tài)優(yōu)良、歷史悠久、人文薈萃、食品優(yōu)質(zhì)，獲得廣東省歷史文化名城、中國攝影之城、中國長壽之鄉(xiāng)等美譽(yù)。今日的連州古城歷經(jīng)千百年洗禮，依然是湟川河畔的一顆璀璨明珠，在城市文明發(fā)展之路上熠熠生輝。在連州創(chuàng)建廣東省文明城市之際，特舉辦“文明連州”攝影作品展覽，即日起面向廣大攝影愛好者征稿。
一、征稿主題內(nèi)容。
1.征集反映連州文明風(fēng)貌為主的活動(dòng)、習(xí)俗和行為。
2.反映連州優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、人文景觀、歷史建筑以及優(yōu)美自然風(fēng)光、城市休閑旅游生活的攝影作品。
3.展出作品分藝術(shù)類和紀(jì)實(shí)類。
二、征集對象。
連州本市或在連州工作過的攝影工作者、攝影家、攝影發(fā)燒友、攝影愛好者。
三、征稿辦法和作品要求。
1.作品題材不限，黑白、彩色均可。參展作品必須是沒在往屆連州國際攝影年展連州館展出過的作品，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評(píng)資格。
2.每位作者送交作品限10幅以內(nèi);交組照的，每組不超過6幅，尺寸為7寸(5r)，請勿裝裱。(獲入展的.作品統(tǒng)一調(diào)底片放大制作影展用)。
3.以數(shù)碼照片參展者，請打印5r照片，同時(shí)另附電子文件一套，分辨率不低于2m，存儲(chǔ)格式為jpg或tiff格式，并將原文件及可編輯的創(chuàng)作說明的電子文檔一起刻錄，存儲(chǔ)介質(zhì)為無病毒的cd-rom光盤。
4.作品背面均須注明作品名稱、攝影地點(diǎn)日期、作者姓名、工作單位、聯(lián)系電話、通訊地址和郵政編碼。
本次征稿不收評(píng)選費(fèi)，作品由組委會(huì)保存，不退稿。
5.送選作品可郵寄或送：
廣東省連州市番禺路128號(hào)潭電大樓8樓連州國際攝影年展組委會(huì)辦公室(513400)。
電話：(0763)6661234/6661230。
傳真：(0763)6661234。
6.征稿截止日期：
2015年10月25日。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
凡入選展覽的攝影作品每幅可獲稿酬50元(人民幣)和參展證書。
五、評(píng)選方式。
入展作品由攝影界權(quán)威人士組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)選。
凡入展攝影作品，其創(chuàng)作和著作權(quán)為本人所有，作品非商品使用權(quán)歸展覽主辦方(宣傳、推廣、展覽、網(wǎng)上展示)，凡作品涉及法律糾紛問題一律由個(gè)人負(fù)責(zé)。
聯(lián)系人：盧俊峰(13729622822)。
吳偉斌(13432712847)。
連州國際攝影年展組委會(huì)。
作品展覽心得體會(huì)篇十八
“21世紀(jì)的教育是創(chuàng)造性的教育,而美術(shù)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的最好手段”一直以來,我校把抓好藝術(shù)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),大力提倡以藝啟智,以藝輔德,以藝創(chuàng)美!生動(dòng)活潑的美術(shù)課,豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)深深的吸引著學(xué)生,使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,好作品層出不窮。
一、展覽目的：
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校的美術(shù)教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生的繪畫興趣，提高學(xué)生的繪畫能力，展示我校最近兩年來在美術(shù)教育方面取得的優(yōu)異成果，特?cái)M舉辦此次學(xué)生美術(shù)作品展。
1、提高學(xué)校知名度。
(1)、我校通過這次正規(guī)、大規(guī)模的美術(shù)作品展，會(huì)讓社會(huì)各界人士更進(jìn)一步的了解到我校對藝術(shù)教育的重視程度，投入的力度及所取得的成績。提高學(xué)校在人們心目中的美好形象。
(2)、通過這次展覽，教育局領(lǐng)導(dǎo)可以看到我校狠抓素質(zhì)教育所取得的優(yōu)異成果。提高學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)心目中的美好形象。
2、推廣我校有特色的美術(shù)教育。
歷來，小學(xué)美術(shù)還停留在簡單的簡筆畫、水粉畫基礎(chǔ)創(chuàng)作階段，在幸福南路小學(xué)，校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，二課堂活動(dòng)開展的特別好，中國畫、版畫、油畫、泥塑等繪畫領(lǐng)域階段，并取得不俗的成績！我校緊跟時(shí)代步伐，大膽開拓和創(chuàng)新，在最近兩年里，先后進(jìn)行了中國畫、版畫、水粉、線描畫等教學(xué)，也取得了一定的成績，現(xiàn)條件成熟，我校有能力舉辦一次大型畫展，相信我們的學(xué)生美術(shù)作品一定可以得到社會(huì)各界人士的好評(píng)，進(jìn)而推廣我校有特色美術(shù)教育！增強(qiáng)美術(shù)興趣班學(xué)生繪畫的信心，調(diào)動(dòng)其他學(xué)生繪畫的興趣，使我校的藝術(shù)氛圍更加濃厚。
二、展覽時(shí)間、地點(diǎn)。
1、展覽時(shí)間：2014年5月15日------5月16日共2天。
2、地點(diǎn)：各班門口。
三、展覽作品：
平面作品需裝裱，立體作品注意展示的擺放。
四、展覽程序：
5月15日開始，由各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有秩序的參觀，校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)比。
五、工作人員安排：
總指揮：張國卿總負(fù)責(zé)：劉靜。
美術(shù)作品輔導(dǎo)教師：張麗炎、胡文楠、徐智仲布展人員：全體美術(shù)組教師。
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