心得體會是對自己在某個領(lǐng)域、某個方面的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)。寫心得體會時要避免贅述和重復(fù)，盡量從自己的角度進行深入的分析和總結(jié)。小編整理了一些相關(guān)行業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)，供大家參考和學習。
文明與不文明現(xiàn)象的心得體會篇一
勸說不文明的游客現(xiàn)在的社會不文明的游客有很多，所以我們要勸說不文明的游客，更要勸說那些淘氣的小孩。
今天，我在龍德寺塔下觀察它，突然冒出一個小男孩，那個小男孩象風一樣跑到龍德寺塔里面，我也就跟了上去，那個小男孩大約七八歲，會寫字了，那個小男孩隨便從地上撿起一塊鵝軟石，用那塊鵝卵石在龍德寺塔的墻壁上寫“xxx,到此一游”。我想：“龍德寺塔是文物，要保護的呀!”所以我就對那個小男孩說：“小弟弟，你喜歡龍德寺塔嗎?”小男孩回答：“當然喜歡呀!”我又問：“如果龍德寺塔沒有了，你會傷心嗎?”“當然會!”小男孩回答。我又說“你會殺掉龍德寺塔嗎?”“不會!”“可是你現(xiàn)在就在殺龍德寺塔!”“為什么?”小男孩問?！澳阌鸣Z卵石在龍德寺塔的墻壁上寫字，就是不文明的行為，又影響美觀!”我趁熱打鐵，“好吧!我不‘殺’龍德寺塔了?！毙∧泻⒎畔率^說。
文明與不文明現(xiàn)象的心得體會篇二
近年來，隨著社會的發(fā)展，不文明現(xiàn)象時有發(fā)生，給人們的生活帶來了很多困擾。為了維護社會的良好秩序，每個人都應(yīng)該從自身做起，制止不文明現(xiàn)象的發(fā)生。在這個過程中，我深刻認識到了制止不文明現(xiàn)象的重要性，并積累了一些心得體會。
首先，要時刻保持文明禮貌的意識。文明禮貌是社會和諧發(fā)展的基石，它關(guān)乎一個人的素養(yǎng)和修養(yǎng)。在日常生活中，我們要時刻提醒自己要保持一顆善良的心，并將這種善良體現(xiàn)在行動上。無論是在公共場所還是在家庭生活中，每個人都應(yīng)該時刻保持端莊的舉止和文明的言辭，尊重他人的權(quán)益和感受。只有這樣，才能有效地避免不文明行為的發(fā)生。
其次，要勇于批評和制止不文明現(xiàn)象。正如一句話所說，是文明的人制止不文明。當我們目睹不文明現(xiàn)象時，不能袖手旁觀和無動于衷，而是應(yīng)該勇敢地站出來說出自己的看法。不要因為害怕引起矛盾而選擇保持沉默，而是要借助適當?shù)姆绞奖磉_自己對不文明行為的不滿和反對。通過向不文明人士提出批評，我們不僅能夠讓他們意識到自己的錯誤，還能夠?qū)λ麄兤鸬骄咀饔?，引?dǎo)他們向更加文明和規(guī)范的行為方式轉(zhuǎn)變。
再次，要從自身做起，做一個文明的模范。制止不文明現(xiàn)象的一個重要途徑就是從自身做起，率先垂范，做一個文明禮貌的模范。我們可以通過注意自己的言行舉止，不詆毀他人，不隨地吐痰，不亂扔垃圾等方式，向周圍的人傳遞出一種正能量和文明的形象。只有我們自己做到了，才能有資格去要求他人做到。一個人的力量或許微不足道，但如果每個人都能做到，文明禮貌的積極影響將會有所擴散。
此外，要普及相關(guān)法律法規(guī)和道德規(guī)范知識。很多不文明的行為往往是由于人們對相關(guān)法律法規(guī)和道德規(guī)范的認知不足所致。因此，我們應(yīng)該通過各種途徑，如宣傳教育、媒體報道等，向大眾普及相關(guān)知識。政府和媒體應(yīng)該加大對不文明現(xiàn)象的宣傳和批評力度，讓廣大人民群眾認識到不文明行為所帶來的危害，從而自覺遵守相關(guān)規(guī)定和規(guī)范。
最后，要形成全社會的共識和合力。制止不文明現(xiàn)象是一個需要全社會參與的過程。每個人都應(yīng)該對此負責任，相互配合，形成共識，共同努力。政府、學校、家庭、社區(qū)等各個單位和組織都應(yīng)該共同推動文明禮貌的普及和推廣工作。只有在全社會的共同努力下，不文明現(xiàn)象才能真正被制止和消除。
總之，制止不文明現(xiàn)象是每個人的責任和義務(wù)。我們應(yīng)該時刻保持文明禮貌的意識，勇于批評和制止不文明現(xiàn)象，從自身做起，做一個文明的模范，普及相關(guān)法律法規(guī)和道德規(guī)范知識，并形成全社會的共識和合力。只有這樣，我們才能建設(shè)一個更加文明和諧的社會。
文明與不文明現(xiàn)象的心得體會篇三
近年來，不文明現(xiàn)象在社會中頻繁出現(xiàn)，給人們的生活和工作帶來了困擾。不文明現(xiàn)象既影響了社會秩序的正常運行，也損害了社會公德的形象。作為一名普通公民，我們應(yīng)該積極參與到制止不文明現(xiàn)象的行動中去。下面我將從個人修養(yǎng)、家庭教育、社會宣傳、法治建設(shè)以及組織行動五個方面進行探討，談?wù)勎覍τ谥浦共晃拿鳜F(xiàn)象的心得體會。
首先，個人修養(yǎng)是制止不文明現(xiàn)象的基礎(chǔ)。不文明現(xiàn)象的產(chǎn)生與個體行為息息相關(guān)，因此，提高個人修養(yǎng)是制止不文明現(xiàn)象的第一步。個人修養(yǎng)包括修身養(yǎng)性、自律自愛、嚴守社會公德等各個方面。只有樹立正確的價值觀念和行為準則，才能讓自己時刻注意自身行為的規(guī)范性和文明性，抵制不文明現(xiàn)象的侵害。
其次，家庭教育是制止不文明現(xiàn)象的重要途徑。家庭是人們成長成才的起點，也是道德觀念最早形成的地方。要制止不文明現(xiàn)象，就要從家庭教育做起。父母要以身作則，為子女樹立良好的榜樣。在家庭教育中，要注重培養(yǎng)子女的禮貌、責任感和良好的行為習慣，讓他們懂得尊重他人、關(guān)愛他人，并時刻保持學習和成長的態(tài)度。
再次，社會宣傳是制止不文明現(xiàn)象的重要手段。通過加大對不文明現(xiàn)象的批評和譴責力度，可以引導(dǎo)大眾正確看待和對待不文明現(xiàn)象。同時，政府和媒體應(yīng)加強相關(guān)主題的宣傳，倡導(dǎo)文明禮儀、文明語言，引導(dǎo)人們建立文明和諧的社會風尚。此外，通過社會教育和公益廣告等形式，提高公眾的法律意識和道德觀念，讓人們明確不文明現(xiàn)象會給社會帶來的負面影響，從而制止不文明現(xiàn)象的蔓延。
再次，法治建設(shè)是制止不文明現(xiàn)象的重要保障。法律是社會和諧的基礎(chǔ)，也是制止不文明現(xiàn)象的重要力量。要制止不文明現(xiàn)象，首先要依法辦事，嚴格執(zhí)法。對于不文明行為，要依法懲處，加大處罰力度，形成威懾效應(yīng)。同時，要完善相關(guān)法律法規(guī)的制定和實施，加大對于道德約束力度的法律保障，讓不文明行為無處可逃。
最后，組織行動是制止不文明現(xiàn)象的有效途徑。組織行動一方面可以集中并調(diào)動人們的力量，另一方面可以形成制止不文明現(xiàn)象的合力。社會組織和志愿者等可以積極參與到制止不文明現(xiàn)象的行動中，發(fā)起文明行為的倡導(dǎo)和宣傳。同時，學校、企事業(yè)單位、社會團體等也要加強對于不文明現(xiàn)象的批評和處罰，從而引導(dǎo)人們維護文明的環(huán)境和氛圍。
綜上所述，制止不文明現(xiàn)象是我們每個人的責任和義務(wù)。要從個人、家庭、社會、法治和組織等多個方面入手，積極參與到制止不文明現(xiàn)象的行動中去。只有這樣，我們才能共同營造一個文明、和諧的社會環(huán)境，為人們的生活帶來更多的溫暖和幸福。
文明與不文明現(xiàn)象的心得體會篇四
昨天，我和阿姨一家一起去濱河公園游玩。
走到了石頭橋旁，我聞到了一股淡淡的花香，一邊走著，一邊聞著那越來越濃的花香味，不一會兒，我便走到了花香的盡頭。
??！原來是臘梅花開了，一股股花香撲面而來，“貪婪”的我我大口大口的呼吸著，仿佛要把著濃郁的花香，全部吸進肺腑之中，讓身體里充滿花的味道。如此良辰美景，令我忍不住吟詩一首詩：“聞道梅花圻曉風，雪堆遍滿四山中，何方可化身千億，一樹梅花一放翁?！辟濏炦@美麗的梅花。
可……當我走到那一家子面前時，那種愉悅的心情一下子散了，留下的只是不解與憤怒。
我看見，一個已經(jīng)當了媽媽的人，手里卻拿著一大束梅花，她身邊的一個小妹妹，頭上扎了幾支梅花，手中拿著的也是一大束梅花，還不停的往頭上扎，我皺著眉頭，瞪著她們，她們竟毫無羞恥感，仍在自顧自的摘花，還這兒摘摘，那兒摘摘，幾乎每棵樹都被她們摘過，我已經(jīng)到了“忍無可忍，孰忍孰不可忍”的地步了，正準備上前去說，她們便走了。
請大家，同學們，以及全地球的人，一起努力，共創(chuàng)美好家園吧！
文明與不文明現(xiàn)象的心得體會篇五
第一段：引言和概述（150字）。
文明現(xiàn)象是社會發(fā)展過程中的一種重要標志，它涉及到人的修養(yǎng)、行為和社會交往等方方面面。在我所見所聞的文明現(xiàn)象中，我深感到文明對個人和社會的重要意義。通過觀察和體驗，我認為文明行為的核心是尊重他人，守規(guī)矩。本文將從守紀律、尊重他人、倡導(dǎo)文明、提升個人修養(yǎng)和傳遞文明心態(tài)五個方面談?wù)勎业男牡皿w會。
第二段：守紀律，從小事做起（250字）。
文明社會離不開大家守紀律，不違反相關(guān)規(guī)定是文明行為的基礎(chǔ)。每天在學校我都能看到同學們按時上課、遵守紀律，這為我們的學習創(chuàng)造了良好的氛圍。而在街頭巷尾，我也經(jīng)?？吹绞忻駛兣抨犛行?、文明過馬路。這些細微之處，體現(xiàn)了人們自覺守紀律的內(nèi)在品質(zhì)。守紀律讓我們的社會更加有序，也培養(yǎng)了我們的自律意識。
第三段：尊重他人，和諧共處（250字）。
在人際交往中，我們應(yīng)該尊重他人，包容不同的觀點和習俗。最近，我參加了一次社區(qū)活動，在活動中我遇到了一位帶著導(dǎo)盲犬的盲人。盡管他行動不便，但是他給我留下深刻的印象，因為他展示了他的自主獨立和堅韌不拔的精神。我們作為社會成員，應(yīng)該學會尊重他人的差異，理解和接納他們的特殊需求。只有這樣，我們的社會才能真正實現(xiàn)和諧共處，建立起更加文明的社會。
第四段：倡導(dǎo)文明，從自己做起（250字）。
建設(shè)文明社會需要每個人的共同努力。我們要從自己做起，倡導(dǎo)文明行為。我記得有一次，我在公園見到一位大叔隨手丟棄了紙屑，而另一位年輕人主動撿起并扔進垃圾桶。這個場景讓我深受觸動，從那以后，我自覺地開始遵循公共場所的衛(wèi)生規(guī)定，并鼓勵身邊的人一起加入。只有每個人都意識到自己的行為對社會的影響，才能共同努力將文明進行到底。
第五段：提升個人修養(yǎng)和傳遞文明心態(tài)（300字）。
要傳遞文明心態(tài)，提升個人修養(yǎng)是必不可少的。文明禮儀是人與人之間交流的基礎(chǔ)，它能夠表達我們的敬意和友善。在學校，老師們會教我們文明待人的基本禮貌，而在家中，父母也會引導(dǎo)我們尊重他人。同時，我們還應(yīng)該主動學習相關(guān)知識，關(guān)注社會熱點，增強自己的社會責任感。通過提升個人修養(yǎng)，我們能夠更好地傳遞文明心態(tài)，同時也影響他人，讓他們也積極傳遞和踐行文明。
總結(jié)（100字）：
文明現(xiàn)象是一個社會進步的標志，一個文明社會離不開每個人的努力。從守紀律、尊重他人、倡導(dǎo)文明、提升個人修養(yǎng)和傳遞文明心態(tài)等方面出發(fā)，我們可以努力培養(yǎng)自己的文明素質(zhì)。只有每個人都從自己做起，努力傳遞文明，我們才能建立起更加繁榮、和諧的社會。
文明與不文明現(xiàn)象的心得體會篇六
“啊哈——”我慵懶地躺在車上，雙眼無神地望著窗外，看著一輛輛轎車從我眼前飛馳而過，眼前的一切好像都變得模糊不清了。
這時，一片花花綠綠中，一個大藍色的身影出現(xiàn)在了我的視野中，定睛一看，是一位叔叔。
他神情有一絲慌張，步履沖沖地從馬路那頭走到了馬路中央的欄桿前。所有正在行駛的車輛，都在他面前來了個急剎車。
停留了兩三秒，他先用右腿跨上欄桿，緊接著把右腿也跨了上去。他已經(jīng)坐在了欄桿上，可他還不停歇，一鼓作氣沖到了馬路對面。
這跨欄、沖刺一氣呵成，只用了不到十秒時間，可我卻真為他捏了一把汗。
迎接g20，當好東道主，向一切不文明現(xiàn)象說“不”。
綠燈亮時，行人可以通行；黃燈亮時，行人不許通行，但已進入人形道的行人可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，便不能通行了。
穿越馬路要走人行橫道線，但如果人行道上沒有信號燈，就要察看四周，確保安全的情況下通行。行人不準爬馬路護欄、隔離欄。
除了遵守交通法規(guī)，生活中的一點一滴也需要注意。
不要亂丟垃圾，不要隨地吐痰，愛護一草一木，不要隨意踩踏草坪。
禮待外賓，文明對待每一個人，不講粗話，不在公眾場合大吵大鬧。
喜迎g20，當好東道主，向一切不文明現(xiàn)象說“no”，爭做文明小市民。
文明與不文明現(xiàn)象的心得體會篇七
在我生活中也遇到過許多不文明現(xiàn)象。比如說，在公共場合吃東西，大聲喧嘩或亂丟垃圾等。這些行為看似沒有傷害到他人，但是它們卻在無形中影響著周圍的社會環(huán)境。讓人感到不適，有時還會引起紛爭。我想，這樣的不文明行為不僅讓別人反感，而且也可以反過來帶來我們自己的不愉快。
第三段：我對不文明行為的看法和立場。
我認為，不文明行為是一種失禮態(tài)度，不僅僅會影響到他人的感受，也能體現(xiàn)對自己的不尊重。面對這種情況，我們應(yīng)該以身作則，教育自己和他人保持文明而友善的態(tài)度。無論是在公共場合還是與他人交往時，我們應(yīng)該保持謙虛、尊重和禮貌的行為，這樣才能真正形成文明社會。
要告別不文明現(xiàn)象，我們首先應(yīng)該讓自己成為榜樣，保持良好的習慣和素質(zhì)，而且能夠熱心幫助需要幫助的人。在日常生活中，我們也可以融入一些文明習慣，如：在公共場所保持安靜、文明過馬路、乘坐公共交通工具時讓座等。通過這些小舉措，我們可以逐步改變周圍的環(huán)境，讓社會更美好。
第五段：結(jié)束語。
總而言之，告別不文明現(xiàn)象需要大家共同努力。走出不文明現(xiàn)象，走向文明社會與文明人，我們應(yīng)該從自身做起，保持良好行為習慣，希望能影響周圍的人，讓大家一起為創(chuàng)造一個更加文明、友善、美好的社會努力。只有我們每個人都成為尊重和諧的文明行者，才能實現(xiàn)我們共同的目標，創(chuàng)建文明和諧的新時代。
文明與不文明現(xiàn)象的心得體會篇八
隨著時代的發(fā)展，社會文明素質(zhì)的重要性已經(jīng)逐漸得到越來越多人的認識和重視，但是仍然存在一些人不文明的行為方式和不良習慣。在我們的日常生活中，這些不文明行為可能表現(xiàn)得不明顯，但卻時常傷害到別人的感情，影響整個社會的文明程度和個人的形象。在這種背景下，我們需要努力告別不文明現(xiàn)象，在實踐中學習如何提升自己的文明素質(zhì)。
第二段：認識不文明行為的危害。
我們常?？梢钥吹揭恍┤穗S意亂扔垃圾、不排隊而插隊、大聲喧嘩等不文明行為。這些行為不僅違反了公共道德和文化習慣，也會給周圍的人帶來影響，甚至傷害到別人的利益。在公交車上手機大聲播放音樂、公共場所亂放煙蒂等行為，都會在很大程度上影響公共衛(wèi)生和交通秩序，給其他人的心情和健康帶來不良影響。
第三段：學習文明行為的重要性。
提升個人文明素質(zhì)，學習各種文明行為是非常重要的。文明行為可以體現(xiàn)我們的修養(yǎng)和自我要求，讓我們養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣，給身邊的人帶來積極的影響。同時，展現(xiàn)出良好的社會公德心和社會責任感，學會在不同環(huán)境中保持高雅的外在表現(xiàn)，有助于我們在各種場合時從容自信的展現(xiàn)自我，并且獲得更多的機會。
1.行動前做好準備：想一想自己的行為是否合乎道德、文化、法律的準則，合理安排并檢查行程途中可能會遇到的情況。
2.積極表達意見：以溫和委婉、禮貌規(guī)范的口氣指出別人不文明的行為并希望對方改正，養(yǎng)成及時說出來的習慣，促進別人的自覺性和道德觀念。
3.以身作則：愛惜環(huán)境，保持公共場所的整潔和安靜，為他人創(chuàng)造一個尊重的社交環(huán)境，養(yǎng)成良好的習慣，做到以身作則。
第五段：總結(jié)。
在社會生活中，文明行為反映出我們的文化素質(zhì)以及個人素養(yǎng)水平。盡管各人的實踐方法有所不同，但學習與實踐文明行為，告別不文明現(xiàn)象，逐步提升個人素質(zhì)和社會形象，對于一個社會來說都至關(guān)重要，只有不斷學習，用好行動去改變社會，才能讓這個世界更加溫馨文明！
文明與不文明現(xiàn)象的心得體會篇九
現(xiàn)在，我們的生活中離不開網(wǎng)絡(luò)，人與人的交流和了解也越來越方便。但是，網(wǎng)絡(luò)也給我們帶來了不少不文明行為，比如網(wǎng)絡(luò)暴力、謾罵、造謠等等。作為一個年輕人，珍愛社會文明秩序，堅持正確的網(wǎng)絡(luò)道德是我們的責任。本文將分享我對告別不文明現(xiàn)象的一些感悟和體會。
不文明行為在網(wǎng)絡(luò)上的迅速傳播已經(jīng)引起了越來越多的關(guān)注和擔憂。它給我們的社會和人們的心理帶來了很大的危害。比如，網(wǎng)絡(luò)暴力對受害人的生活和心理造成的騷擾和傷害；不文明言行對社會秩序和人們的道德觀產(chǎn)生的負面影響；謠言的流傳導(dǎo)致群眾的恐慌和傷害等等。這些都是我們不能忽視的事實。
第三段：我們應(yīng)該做些什么？
如何才能告別這些不文明現(xiàn)象？首先，我們應(yīng)該時刻牢記正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念。不要輕信謠言，不要隨意發(fā)布不實信息，不要進行網(wǎng)絡(luò)暴力和惡意評價。其次，我們應(yīng)該積極參與網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督和維護網(wǎng)絡(luò)安全。如果發(fā)現(xiàn)不文明行為和不良信息，要及時舉報和制止。最后，我們應(yīng)該用理智和溫暖的態(tài)度面對網(wǎng)絡(luò)上的不文明現(xiàn)象。對于那些沖動和不理智的人，我們不應(yīng)該陷入惡性循環(huán)，而是要保持冷靜理智，用理性思維來解決問題。
第四段：我們的努力是否有用？
我們的付出是否會有收獲，這是我們最關(guān)心的問題。然而，只要我們每個人都能堅持正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念，并通過自己的努力引導(dǎo)和影響周圍人，我們一定能夠有效地遏制不文明現(xiàn)象的蔓延。只要我們每個人都能積極發(fā)聲和維護網(wǎng)絡(luò)秩序，網(wǎng)絡(luò)這個嶄新的領(lǐng)域一定會變得更加美好和有益。
第五段：總結(jié)。
人類的道德和秩序是我們生存和發(fā)展的基石，網(wǎng)絡(luò)文明秩序就是我們共同的底線。我們的努力和付出一定會收到應(yīng)有的成果，讓我們共同努力，用自己的言行去影響身邊的人，從自己做起，讓網(wǎng)絡(luò)這個偉大的創(chuàng)造變得更加美好和有益。
文明與不文明現(xiàn)象的心得體會篇十
人類社會經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展，社會文明的進步是人類智慧的結(jié)晶。身處現(xiàn)代社會，我們每天都可以親身感受到文明現(xiàn)象的方方面面。下面我將結(jié)合自己的觀察和體會，談一談我對文明現(xiàn)象的心得體會。
首先，文明現(xiàn)象是一個社會進步的標志。文明不是一蹴而就的，而是隨著人類文化和思想的不斷發(fā)展而積累起來的。比如，現(xiàn)代社會中交通規(guī)則的普及，城市建設(shè)的更新?lián)Q代，都體現(xiàn)了人們對文明的追求和努力。我曾在一個歐洲城市的地鐵里看到，所有人都自覺地排隊等候上車，沒有人推搡或插隊，這讓我感受到了文明社會的井然有序。文明現(xiàn)象的蓬勃發(fā)展，不僅僅代表社會進步，也代表了人類對于和諧共生的追求。
其次，文明現(xiàn)象凝聚了人們的美好品質(zhì)。文明是一種道德規(guī)范的體現(xiàn)，包括尊重、寬容、友善等美好品質(zhì)。在生活中，我們應(yīng)該尊重別人的權(quán)益和意見，寬容他人的缺點和錯誤，以友善的態(tài)度對待每一個人。只有在這些美好品質(zhì)的引領(lǐng)下，文明現(xiàn)象才能在社會中得以廣泛傳播。事實上，在我們的身邊時常發(fā)生一些小小的文明現(xiàn)象，比如，有人在公共場所打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，有人在街頭發(fā)現(xiàn)迷路的小孩會主動幫助他們找父母。這些細微之處凝聚起來，構(gòu)成了和諧社會的基石。
再次，文明現(xiàn)象讓生活更加便利和舒適?？萍歼M步的推動下，人類創(chuàng)造了各種各樣的方便工具和設(shè)施。比如，互聯(lián)網(wǎng)的普及讓我們能夠隨時隨地獲取信息、交流和享受各種便利服務(wù)；智能家居的出現(xiàn)讓我們的生活更加智能化和舒適。這些便利的設(shè)施和服務(wù)，讓我們的生活更加便捷和高效。同時，文明現(xiàn)象也促進了人們對環(huán)境保護的意識。我們越來越重視綠色低碳的生活方式，積極參與垃圾分類、節(jié)能減排等環(huán)保行動，這些舉措不僅能夠減少對環(huán)境的破壞，還能夠讓我們的生活更加健康和美好。
最后，文明現(xiàn)象需要每一個人的努力和參與。作為社會的一員，我們每個人都應(yīng)該具備健康文明的生活習慣和行為準則。我們應(yīng)該尊重他人的感受，遵守社會規(guī)范，積極參與公益活動，樹立榜樣和引領(lǐng)社會風尚。同時，政府和社會組織也起到了重要的引導(dǎo)和推動作用，他們通過宣傳教育、法律法規(guī)的制定和實施，推動文明現(xiàn)象在社會中得以傳播和推廣。
總之，文明現(xiàn)象是一個社會發(fā)展的重要標志，它不僅僅體現(xiàn)了社會進步，更凝聚了人們的美好品質(zhì)。文明現(xiàn)象讓我們的生活更加便利和舒適，也需要每個人的努力和參與。只有通過我們每一個人從身邊的小事做起，從點滴的行動開始，才能共同營造出一個和諧、文明的社會。讓我們攜起手來，用文明的力量創(chuàng)造更加美好的未來。
文明與不文明現(xiàn)象的心得體會篇十一
近年來，我國的經(jīng)濟和科技水平飛速發(fā)展，人民生活水平顯著提高，與此同時，一些新的文明現(xiàn)象也逐漸出現(xiàn)在社會中。在參與、觀察和思考中，我深受啟發(fā)，對文明現(xiàn)象有了一些新的體會和認識。
首先，新的文明現(xiàn)象不僅僅是生活水平的提高，更是人文素質(zhì)的提升。在日常生活中，我經(jīng)?？吹胶芏嗳酥鲃訛樗俗屪?、有禮貌地與他人交談、排隊有序等等。這些行為讓我感受到了人們的溫暖和友善，同時也反映了人們素質(zhì)的提升。文明社會不僅僅是物質(zhì)的豐富，更重要的是人與人之間相互關(guān)心、支持和尊重的精神層面。
其次，新的文明現(xiàn)象還表現(xiàn)在對環(huán)境的保護和生態(tài)文明的建設(shè)上。如今，人們對環(huán)境的重視日益增加，各種節(jié)能減排的措施得到了廣泛推廣，垃圾分類制度的實施也已取得初步成效。這些措施反映出我們對自然環(huán)境的尊重和對未來世代責任的擔當。我注意到，在公共場所，人們也紛紛自覺地不亂扔垃圾、不隨意涂鴉，形成了共同維護環(huán)境的良好氛圍。
第三，新的文明現(xiàn)象也體現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和人們對網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的重視上。如今，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們越來越注重網(wǎng)絡(luò)文明，關(guān)注個人言行的規(guī)范和對他人言論的尊重。網(wǎng)絡(luò)不再是喧鬧的舞臺，而是一個更加理性、友善和有建設(shè)性的平臺。許多人通過網(wǎng)絡(luò)傳遞正能量、分享知識和資源，形成了一個積極向上的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)。同時，人們也更加警醒信息的真實性，不輕易相信和傳播謠言，維護了網(wǎng)絡(luò)的公正和公平。
第四，新的文明現(xiàn)象在職場道德建設(shè)中也得到了體現(xiàn)?，F(xiàn)代社會，職場道德也被提到了一個前所未有的高度。在過去，有一些不良的職場現(xiàn)象，如受賄、敷衍懶惰、欺詐等問題比較普遍，令人擔憂。但現(xiàn)在，隨著法律的不斷健全和監(jiān)督的加強，職場道德也受到了人們的高度關(guān)注。越來越多的人開始注重職業(yè)操守，誠實守信、勤奮努力，形成了一個誠信和公正的職場環(huán)境。
最后，新的文明現(xiàn)象還得到了媒體和教育的積極引導(dǎo)和倡導(dǎo)。正能量的宣傳片、公益廣告和各種教育活動充斥著我們的生活。各種紀錄片和文藝作品也從不同層面展現(xiàn)了人們的智慧和美好。這些宣傳和教育讓人們對文明有了更深的理解和認同，并且激勵人們?nèi)ホ`行文明，積極承擔社會責任。
文明現(xiàn)象不僅是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物，也是人們精神文明的表現(xiàn)。新的文明現(xiàn)象的出現(xiàn)展示了我國在各個方面的進步和發(fā)展，同時也反映出人們不斷提高的文明素質(zhì)和道德品質(zhì)。在我們尋求發(fā)展的同時，我們也需要不斷反思和探索，進一步增強公民的文明意識和自覺，共同推進一個更加文明、友善和美好的社會。
文明與不文明現(xiàn)象的心得體會篇十二
親愛的同學們：
我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲瑯瑯，充滿著生氣和希望，但是一些不文明行為正污濁著我們美麗的校園，污染著我們純潔的心靈，中華民族自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質(zhì)的前提，沒有了文明，素質(zhì)就不能保證。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行，引領(lǐng)文明風氣。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個學生的責任，為了使我們能夠更好地學習、生活，在此，我們發(fā)出如下倡議：
1、樹立遠大的人生理想和成才目標，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
2、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
4、文明衛(wèi)生，科學消費。養(yǎng)成保護環(huán)境、愛護校園的自覺行為，自覺打掃清潔區(qū)和教室衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾，不損壞花草樹木，講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和生活習慣。杜絕“課桌文化”;養(yǎng)成良好的生活習慣，不抽煙、不喝酒，講究科學飲食。樹立正確的消費觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強者。
5、節(jié)約水電。用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”;按學校規(guī)定時間開、熄燈，杜絕“長明燈”。
6、注重個人品德修養(yǎng)，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長發(fā)，不燙發(fā);女生不穿奇裝異服。
7、男女同學，自尊自愛，交往得當，舉止文明。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好、文明的行為習慣，樹立高中學府文明勤奮形象，培育學子個個“紳士淑女”風度。同學們，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行。
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
文明與不文明現(xiàn)象的心得體會篇十三
如今，我們的物質(zhì)生活日新月異，但人們的素質(zhì)跟不上社會變化的步伐。
最近在學校看到很多不文明的行為。比如很多人下課后去樓梯的扶手上玩，然后滑下去，滑了又滑，一直滑。如果他們滑得太快而沒有反應(yīng)，他們就會摔倒。還有一些高年級學生把取之不盡的水倒掉，有時候還會把臟東西扔下去。如果有人經(jīng)過，水灑了下來，這個人的頭好像洗了頭。之前遇到過類似的情況，差點被淋到。我們班有一個同學，林睿，他以前在學校門口吃過早飯。校長說不能在學校門口吃早飯，否則會被文明班扣分。更危險的是有人敢從通往運動器材室的樓梯上滑下來，很危險，因為那里的樓梯很高，滑下來很容易摔倒。有些人居然在籃球場上踢球，這么多人要問？學校里有一個足球場。你為什么想在籃球場踢足球？我也有同樣的疑問。而且這是不文明的行為，因為籃球場的地板很硬，籃球彈性很大。如果有人經(jīng)過，很容易撞到人。另外，籃球場上不能踢足球。有人在打籃球，不小心碰到足球摔跤怎么辦？之前，有人在籃球場上散步，有人在打籃球。打籃球的時候打到了那個人的眼睛，那個人的一邊是瞎的。
所以要把安全放在第一位，告別不文明行為。
文明與不文明現(xiàn)象的心得體會篇十四
那天，我正準備去圖書館借閱圖書。走進了圖書館，有是那撲鼻而來的淡淡的芳香，這是知識和紙張夾雜的香氣，這香氣彌漫了整整個圖書館。這種味道，不是香水的味道，也不是美食的味道，這是一種無形更勝有形的味道，每當我聞到這種味道，就像在成長的道路上找到了成功的方向。
只見一個留著胡渣的叔叔正領(lǐng)著兩個孩子：一個啃著奧良烤翅，一個調(diào)皮地唱著不知是什么調(diào)的歌。那個叔叔一手撒開孩子，任孩子到處奔跑，自己確徑直地去了咖啡廳。
這下圖書館成了兩個孩子的“娛樂廳”：兩個孩子在圖書館里飛奔，翻開一本又一本的書，孩子手上的雞翅油漬頓時沾滿了整本書。我們?nèi)讨?，繼續(xù)觀看書。
可是，又有幾個初中生走了進來，走到哪里，哪里就留下“痕跡”——包裝紙、垃圾……“蹬，蹬，蹬……”還有幾個女孩子穿著高跟鞋走路，那聲音劃破圖書館的寧靜?！罢媸堑?，來圖書館學習穿什么高跟鞋!”、“那人怎么不管管自己的小孩!”不少人開始抱怨。
一位同學忍不住了，說：“請你們不要擾亂圖書館的紀律!好嗎?”幾個初中生不屑地瞟了他一眼，惡狠狠地瞪了他一眼：“我的事要你管?”說完，更加放肆的大聲喧嘩、嬉戲、打鬧，旁若無人的接打手機。我忍不住了，仰起頭說：“請你們不要這樣了!圖書館這樣的公共場所需要一個寧靜的環(huán)境!需要大家一起來維護!”好像是因為我的話，幾個叔叔也站了起來，說：“這個孩子說的對!你身為比他們大的人，在這方面的道德怎么不如小孩子呢!”那幾個初中生臉頓時通紅了，十分窘迫，只好腳踩西瓜皮——溜之大吉，幾個阿姨也站了起來，把那兩個孩子的父親也叫了過來，讓他管好小孩。
圖書館終于又恢復(fù)了寧靜，可我的心扉卻不能平息下來。
我問自己：為什么這么多的人不懂得遵守紀律，不懂得如何養(yǎng)成文明閱讀的習慣，愛護圖書、保持安靜，共同營造圖書館舒適靜雅的閱讀環(huán)境。如果我們所有人都能做到這一點，我們也能夠自主自立了，在各個方面都會是十分安靜，符合場所的環(huán)境要求的。只要人人付出一點點的改變，社會就能有一個大的改變。
文明與不文明現(xiàn)象的心得體會篇十五
現(xiàn)在在街上，學校隨處可以見到有人在說臟話，扔垃圾。
你講過粗話嗎？你有沒有以捉弄人為樂趣？你有沒有沒寫完作業(yè)對老師撒謊？有的同學說沒有，但是有的誠實同學會說有。想一想，有沒有遇到過在公交車、公共場所里遇到過有人在吸煙，周圍的人都咳嗽起來，還把公共場所弄得烏煙瘴氣？人們都吸進了不衛(wèi)生的'空氣，而吸煙的人卻一臉享受的樣子？當你是學校操場的值日生，每天早上把操場撿的干干凈凈的，到了中午，操場卻臟的不像樣子，這一切的罪魁禍首就是那些不講衛(wèi)生，不文明的人。
我們要讓自己的家園變成干凈的天堂，而不是充滿臟水，臟空氣的垃圾場！讓我們向不文明現(xiàn)象說拜拜。
文明與不文明現(xiàn)象的心得體會篇十六
近日廣東連山金子山風景區(qū)特意為游客開設(shè)客自林，這片面積20多畝，擁有幾千株毛竹的竹海，已經(jīng)成為有個可以隨意涂鴉的地方，景區(qū)才開放兩天，游客量就爆棚，有的人認為這是對萬科漫畫不文明行為的一種有效疏導(dǎo)，當然也有人認為純粹就是商家的炒作，在我看來這會進一步誘導(dǎo)和縱容游客的胡亂涂鴉行為。
應(yīng)該這么說，游客在景區(qū)亂刻亂畫的現(xiàn)象已經(jīng)不是什么新聞了，想必大家都知道，9月16日北京房山區(qū)怪石山景區(qū)13處景觀遭人噴紅漆，這種行為是多么的大跌眼鏡啊，還有落款，進一步體現(xiàn)了自大的心理。有些游客還會在墻上刻上某某某到此一游，他是想讓大家都知道自己的不文明行為，還是想讓大家都知道你來過嗎？我們的傳統(tǒng)美德都去哪里了呢？這些事情都足以見證開設(shè)刻字林是在縱容游客的不文明行為。
開設(shè)刻字林需要大量的竹子，景區(qū)才開放兩天，就已經(jīng)有100多根竹子被刻上了字，這飛快的速度，那要是這片竹海都刻完了，風景區(qū)又該怎么辦了呢？繼續(xù)擴大刻字林的規(guī)模，這是毫無作用的，人的欲望是無止境的，要是有一些游客在其他景區(qū)刻字，那刻字林避免不了，這樣做加劇了不文明行為的發(fā)生。
我想外國人看到又該說我們中國人素質(zhì)怎么這么低下，就像我們中國人旅游會叫孩子爬到樹上，然后再照一張相，外國人說我們中國的素質(zhì)非常低，我們應(yīng)該弘揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德，不應(yīng)該有這種縱容游客不亂涂鴉的行為，許多景區(qū)都留下游客涂鴉的痕跡，不能助長游客這種心理。
刻字林的規(guī)模是有限的，利益對商家來說是很大的，但不能丟失我們的文明文明，需要我們每個人做到克制，林會進一步誘導(dǎo)和縱容游客的胡亂涂鴉，我還是堅定自己的看法。
我想我們都不想讓竹子越來越少，在某一個地方留下自己的足跡，其實是一件好事，但是不能到哪里都學萬科亂畫都去涂鴉，游客們也應(yīng)該做到文明，你我他我們每個人都有責任，我們不能誘導(dǎo)游客更加猖狂的發(fā)展，不文明行為更不能縱容，國家應(yīng)該出臺相應(yīng)的法律法規(guī)，風景區(qū)的管理人員也要加大力度，文明是每個人應(yīng)該做到的。
文明與不文明現(xiàn)象的心得體會篇十七
家長朋友們：
隨著生活水平的提高，大家外出旅游的機會越來越多。出門旅游是一件好事，不但可以飽覽祖國的名川大山、大好風光，而且越來越多的市民開始走出國門，盡情領(lǐng)略異國風情。讀萬卷書，行萬里路。旅游一方面使人們開闊視野、陶冶情操，另一方面由于素質(zhì)參差不齊的原因，隨著旅游的普遍化，損害公德，破壞文物、環(huán)境和秩序的現(xiàn)象也屢見不鮮。為此，我們倡議：
1、維護環(huán)境衛(wèi)生。不隨地吐痰和口香糖，不亂扔廢棄物，不在禁煙場所吸煙。
2、遵守公共秩序。不喧嘩吵鬧，排隊遵守秩序，不并行擋道，不在公眾場所高聲交談。
3、保護生態(tài)環(huán)境。不踩踏綠地，不摘折花木和果實，不追捉、投打、亂喂動物。
4、保護文物古跡。不在文物古跡上涂刻，不攀爬觸摸文物，拍照攝像遵守規(guī)定。
5、愛惜公共設(shè)施。不污損客房用品，不損壞公用設(shè)施，不貪占小便宜，節(jié)約用水用電，用餐不浪費。
6、尊重別人權(quán)利。不強行和外賓合影，不對著別人打噴嚏，不長期占用公共設(shè)施，尊重服務(wù)人員的勞動，尊重各民族宗教習俗。
7、講究以禮待人。衣著整潔得體，不在公共場所袒胸赤膊；禮讓老幼病殘，禮讓女士；不講粗話。
8、提倡健康娛樂。抵制封建迷信活動，拒絕黃、賭、毒。
9、文明出境旅游。注重禮儀，保持尊嚴；排隊有序，安靜用餐；遵守規(guī)定、尊重習俗和禁忌；遇有疑難問題，咨詢當?shù)厥诡I(lǐng)館；文明出行，一路平安。
希望大家從我做起，從身邊做起，用實際行動，提升自身文明素養(yǎng)，為孩子樹立學習榜樣，并帶動身邊更多的人積極響應(yīng)我們的號召，為山川大地留有一方更美的名勝景致，為出行旅游增添一抹亮麗的文明風景線，為不斷提升全體市民的文明素質(zhì)和全社會的文明程度作出積極的貢獻！
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
文明與不文明現(xiàn)象的心得體會篇十八
為此，我調(diào)查詢問了許多的親友對此的看法和意見，調(diào)查結(jié)果如下：近九成的人表態(tài)這種在大街上已是司空見慣的一種行為，甚至成了隨口的習慣，無關(guān)緊要的。我想：是他們還沒意識到隨地吐痰是多么得不文明啊，才不會感到臉紅吧。所以只有一成多的人表示這需要大家共同來改正，并進行反思，自我檢討。
在我家的對面，是一條人流量較多的街。雖然它繁榮，人多，隨地扔垃圾，吐痰的不文明行現(xiàn)象是很嚴重。只聽＂哈呸＂一聲連一聲，讓人聽了就反感。是啊，在人潮擁擠的接上出現(xiàn)這如此不雅的東西，你還有心情去逛街嗎？你又有什么感受？還有什么想說的嗎？的確，它影響著我們生活的環(huán)境，又讓環(huán)境抹上了一層陰影的不文明行為！
這僅僅是一種行為，還有河道上飄浮的塑料帶；地上的'果皮紙屑。都是我們?nèi)祟愃H手造成的！有很多很多的不文明行為是大家不以為怪的。
要想＂不文明＂遠離生活，遠離環(huán)境，提高人文素質(zhì)是關(guān)鍵，從新認識文明，創(chuàng)造文明。我們又何樂而不為呢？所以，我們要攜手共創(chuàng)＂文明家園，綠色家園＂爭做文明人。讓我們的未來，祖國的未來，因文明而美好，因文明而文明吧！
文明與不文明現(xiàn)象的心得體會篇十九
全體員工：
中國素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世，“講文明”、“重禮儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，它不僅是一個人，一個民族素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，也是人類社會進步的必然結(jié)果。然而隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，人們的社會公德意識卻在滑坡?！爸袊竭^馬路”、“汽車和行人搶道”、“不自覺排隊”、“亂扔垃圾”、“隨地吐痰”、“說臟話粗話”等不文明現(xiàn)象猶如擴散的病毒殘害人們的靈魂，吞噬人類精神文明。濱河九糧液作為甘肅高端白酒的引領(lǐng)品牌、甘肅的第五張名片，創(chuàng)建文明社會、文明企業(yè)，營造美好家園是工作、學習、生活在甘肅九糧液品牌營銷公司每一個員工義不容辭的責任和義務(wù)，我們有責任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從每個人做起，從生活、工作中的小事做起，改變自身陋習，改善社會環(huán)境，為子孫后代建設(shè)一個文明的社會環(huán)境做出自己應(yīng)做的貢獻。為此，公司倡議：
1、講文明，講禮貌，不講粗話臟話。
2、遵守交通規(guī)則，不隨意橫穿馬路，不闖紅燈。
3、乘公交車不搶座位，主動給老幼、孕婦讓座。
4、遵守公共秩序、自覺排隊，不夾塞，不搶位。
5、不在禁煙區(qū)吸煙，不亂扔垃圾、煙頭，不隨地吐痰、口香糖，不踐踏花草、攀折花枝。
6、不隨處張貼、涂鴉，損毀公共財物，破壞環(huán)境。
7、不在圖書館、會嘗影院等公共場所大聲喧嘩或大聲打電話。
8、文明駕車，不搶道，不夾塞，不亂停放，主動禮讓行人，尤其禮讓學生、老人、小孩。
讓我們積極行動起來，為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了建設(shè)美麗中國，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個文明的、讓世界尊敬的`中國人吧！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
文明與不文明現(xiàn)象的心得體會篇二十
今天是一個陽光明媚的日子，也是我們春游的日子。春游本來應(yīng)該是開開心心的，可是有一個非常不文明的現(xiàn)象讓我們?nèi)嗌鷼狻?/p>
在賣校報的時候，我們東跑西跑，找不到義賣的對象。樓榛在賣校報的時候，好不容易才找到一位釣魚的叔叔，說：“叔叔，您要一份我們學校的校報嗎？”可叔叔很沒教養(yǎng)地搖了搖頭，并把剛釣到的魚狠狠地摔在地上。這時，樓榛趕緊說道：“你這樣做是不對的！”“我要吃呀！”那位叔叔又恨恨地說道，“你還小，懂個屁！”說完，他還是用狠狠的手段把被他摔得半死的魚撿起來放回水塘里，然后氣呼呼地走了。
文明與不文明現(xiàn)象的心得體會篇二十一
了解目前校園里存在的不文明現(xiàn)象以及當代大學生對不文明現(xiàn)象的看法。對目前大學生的道德素質(zhì)做出分析，使我們可以認識到自身的不足，更好地改善自我，提升自己的個人素質(zhì)，從而促進學校文明素質(zhì)的提高，形成校園文明的氛圍，創(chuàng)建文明校園。
此次調(diào)查采用問卷調(diào)查的方式，參與此次調(diào)查的人員有臨床1106班全體人員。此次調(diào)查過程可分為三個階段：
第一階段：收集校園內(nèi)存在的不文明現(xiàn)象，制作“關(guān)于校園內(nèi)十大不文明現(xiàn)象的問卷調(diào)查”調(diào)查問卷，為第二階段工作準備200份調(diào)查問卷。
第二階段：在圖書館內(nèi)分發(fā)準備好的.200份問卷，待被調(diào)查人員填完調(diào)查問卷后，共回收了186份調(diào)查問卷。
第三階段：統(tǒng)計各項不文明現(xiàn)象的票數(shù)，選出校園十大不文明現(xiàn)象，分析調(diào)查結(jié)果，總結(jié)整個調(diào)查。
此次調(diào)查選出的校園里十大不文明現(xiàn)象為。
1、在圖書館電子閱覽室里接聽電話（121票）。
2、在食堂里就餐不排隊（120票）。
3、將垃圾留在教室（117票）。
4、在食堂就餐后不清理桌面（113票）。
5、在教室里用書包、課本、水杯占座位（109票）。
6、在校園里亂扔垃圾，隨地吐痰（105票）。
7、在校園公共場合情侶過于親密（105票）。
8、在宿舍里熄燈后弄出較大響聲打擾正在休息的同學（102票）。
9、在水槽里倒剩飯、茶葉等堵塞排水孔（102票）。
10、在校園里踐踏草坪，損壞樹木，采折花朵（101票）。
雖未入十強，但票數(shù)很高的不文明現(xiàn)象有。
1、在校園里隨處亂貼廣告（94票）。
2、損壞圖書館內(nèi)的圖書，圖書久假不歸（89票）。
3、在宿舍里從樓上往下倒水（85票）。
4、在教室里上課玩手機（83票）。
5、帶食物進教室吃（76票）。
6、“課桌文化”、“墻壁文化”盛行（76票）。
7、考試作弊，抄襲作業(yè)（76票）。
8、騎快車橫沖直撞，車隨處亂停（101票）。
剛得到調(diào)查結(jié)果時，我對獲得第一名的“在圖書館電子閱覽室里接聽電話表示懷疑，覺得它不該在第一名的位置，聯(lián)想到調(diào)查地點，我頓時明白了，我們的這個問卷調(diào)查存在著一定的不合理，調(diào)查地點只有學校圖書館，而未在教室、宿舍以及食堂進行調(diào)查。調(diào)查范圍的不全面導(dǎo)致排名第一位的“在圖書館電子閱覽室里接聽電話”缺乏說服力，但再看一看其它的校園十大不文明現(xiàn)象，其它地方（如食堂、宿舍等）的不文明現(xiàn)象也有名次，而且票數(shù)也很高，以及這次問卷調(diào)查93%的回收率，就覺得這次的問卷調(diào)查雖然在調(diào)查地點上有些失誤，但在總體上還是基本合理的。
校園里存在的十大不文明現(xiàn)象主要表現(xiàn)在以下三個方面：
1、缺乏尊重他人的意識。
“在電子閱覽室里接聽電話”這很明顯就是不尊重那些還在認真查閱資料的同學，這些接電話的同學沒有考慮到他人的感受，只顧方便自己而去打擾他人，缺乏對人的尊重意識。
2、缺乏遵守公共道德的意識。
“就餐后不清理桌面”、“將垃圾留在教室里”以及“亂扔垃圾，隨地吐痰”等，這些都是對食堂教室和校園這些公共場所的衛(wèi)生的傷害。愛護公共場所的環(huán)境衛(wèi)生是公共道德的一部分，這些不文明現(xiàn)象表現(xiàn)出了我們公共道德意識的薄弱。
3、缺乏守紀意識。
“就餐不排隊”很好地表現(xiàn)了這一點，排隊吃飯是食堂的紀律，不排隊正好說明了守紀意識不強。
1、大學生沒有把文明禮貌的認識提高到一定高度，而是當成一種被迫的要求，并沒有形成一種文明的理念認識到一種道德的高度。
針對現(xiàn)在校園內(nèi)存在的不文明現(xiàn)象，特提出以下幾點建議：
1、（對學校來說）開展關(guān)于校園文明的主題教育，指出校園內(nèi)存在的不文明行為，讓同學們了解校園文明所存在的問題。完善文明約束機制，評選校園文明模范。
2、（對班級來說）組織以“校園文明”為主題的班級活動，讓同學們在班級這個大集體下感受“文明校園”的風采。鼓勵做的好的同學，對做得不好的同學提出批評。
3、（對個人來說）積極響應(yīng)學校、班級對“文明校園”的號召，主動投身到活動中。關(guān)注生活中的點點滴滴，從每一件小事做起，尊重他人，遵守公共道德，遵守校園紀律，做一個文明模范、標兵。在自己文明的同時，還要關(guān)注他人文明，積極、委婉地指出他人的不文明行為，勸其改正。
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