心得體會是對所經(jīng)歷的事物進(jìn)行反思和總結(jié)，有助于我們成長和改善自己的行為表現(xiàn)。好的心得體會需要我們多維度地思考，并盡量做到客觀公正地評價自己的表現(xiàn)。想要寫一份好的心得體會，不妨看看以下這些范文，或許能夠給你帶來一些靈感和寫作技巧。
輸?shù)舻娜松牡皿w會篇一
中組部部長李源潮在中組部與中央黨校第二十八期中青年干部培訓(xùn)班學(xué)員座談時指出，中青年干部要對黨負(fù)責(zé)，要對國家負(fù)責(zé)，要對人民負(fù)責(zé)，要對人生負(fù)責(zé)?！八膫€負(fù)責(zé)”詮釋了共產(chǎn)黨人的所要肩負(fù)的時代責(zé)任和時代追求，“四個負(fù)責(zé)”也是對中青年干部在成長的過程中所要有的“四項”追求，這樣才能不辱使命、不負(fù)重托，不辜負(fù)黨、國家和人民群眾的信任，并且實現(xiàn)自己的人生價值。
“對黨負(fù)責(zé)”。這是一個共產(chǎn)黨人的基本義務(wù)，也是對每個中青干部提出的基本要求。不對黨負(fù)責(zé)，不能保持先進(jìn)性，就不能與時俱進(jìn)，就不能密切同人民群眾的血肉聯(lián)系。失去這一切，就會直接影響到我黨在廣大人民群眾心中的地位，直接影響我黨執(zhí)政的水平和能力。中青年干部思想活躍，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但并不代表馬克思主義理論水平掌握精強(qiáng)，缺少艱苦環(huán)境和復(fù)雜局面的磨練，在錯綜復(fù)雜的條件下把握形勢、辨別是非的水平還有待提高?！皩h負(fù)責(zé)”就是要求廣大中青年干部要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，以人民群眾的根本利益為行事的出發(fā)點和落腳點，做到我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
“對國家負(fù)責(zé)”。這是我執(zhí)政黨對國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會文化和諧繁榮、各族人民生活富裕穩(wěn)定應(yīng)盡的職責(zé)。要對國家負(fù)責(zé)，就要求廣大干部應(yīng)把握科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵，堅持走科學(xué)、全面、可持續(xù)的發(fā)展道路。要立足本國、放眼世界、總結(jié)過去、展望未來。要實現(xiàn)一個國家一個民族的謀發(fā)展的權(quán)力，就要求廣大的黨員干部常懷憂黨之心、恪盡興黨之責(zé)，以強(qiáng)烈的責(zé)任心和時代緊迫感，為所在地方的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和應(yīng)盡的責(zé)任。
“對人民負(fù)責(zé)”。為人民服務(wù)是我黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一。在這里提出“對人民負(fù)責(zé)”不應(yīng)該理解為單純意義上的“只把眼前的做到位”。而是要求廣大干部不單只是“眼前”，還要考慮后代子孫、千世萬代的發(fā)展問題;不單只是“做到位”，還要盡善盡美，方方面面，無所疏漏。對人民負(fù)責(zé)，是立足于高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的執(zhí)政標(biāo)準(zhǔn)的樸實表達(dá)?，F(xiàn)今，有些黨員干部把組織賦于的權(quán)利崗位化、個人化、利益化，把國家和人民賦于的利力尋租出去為自己謀私，極大的損壞了黨和干部在群眾心目中的的整體形象，激起了民眾的極大不滿。在這時提出這樣的要求，是組織對廣大干部的警醒和關(guān)懷。
年干部面臨著一個有著特殊黨性、世情、國情的時代，其自身的成長不僅只是個人的事，還事關(guān)一個國家和民族的發(fā)展。這樣的特殊性質(zhì)造就了新時期中青年干部的成長過程注定是不平凡的。努力做到政治上的有高度，思想上有深度、知識上有廣度、心理上有氣度、能力上有強(qiáng)度，時常捫心自問，躬身自省，對自己的人生負(fù)責(zé)，對黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。人生是用來經(jīng)營的，不是用來蹉跎的，更不是用來揮霍的。廣大中青年干部應(yīng)要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺抵御不良思想，樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)健康的執(zhí)政觀念和務(wù)實的工作作風(fēng)，在黨和人民的事業(yè)中爭當(dāng)先進(jìn)、爭創(chuàng)優(yōu)秀。
中青年干部就是要時刻牢記先進(jìn)和優(yōu)秀是共產(chǎn)黨人的特征和追求，更應(yīng)是黨的干部的特征和追求。中青年干部只有做到對黨、國家、人民和人生負(fù)責(zé)，才能做到現(xiàn)實和理想、理論與實踐完美結(jié)合，才能做到黨和國家的崇高事業(yè)同個人的成長發(fā)展完美結(jié)合。
輸?shù)舻娜松牡皿w會篇二
當(dāng)我們在人情之中輾轉(zhuǎn)的久了，就會不自主感嘆一句：人情冷暖??！中國人受傳統(tǒng)家庭教育的影響，人情總會干擾著我們的行為處世。我們向往著西方社會的自由，也離不開中國的家庭溫暖。這種矛盾的想法牽扯著很多人的心情。
小時候我住在農(nóng)村，鄰里關(guān)系非常好，大門都開著，互相串門，誰家做什么飯都知道，經(jīng)常借把掛面，用一下醬油醋，甚至誰家做好吃的還會給鄰家送點。有一天來了一對來自上海周邊的小夫妻，他們自己做自己吃，在家的時候也是關(guān)著門，跟鄰居很少有錢物的來往，但他們很有禮貌地很大家打招呼。那漸漸還是有閑言碎語來了，說什么他們來自大城市瞧不起農(nóng)村人，老關(guān)著門特別獨，等等。
當(dāng)時的我覺得那種生活好自由，不用擔(dān)心鄰居的突然闖入，不用想做什么的時候擔(dān)心別人的閑話，想做什么就做什么多好?？纱笕苏f不和別人交往，讓別人笑話。長大的我明白了，他們那樣做其實是害怕其被群體冷落，抹滅個性融入集體可以換成安全，追求個性總是伴隨著風(fēng)險?？纯船F(xiàn)在，社會的發(fā)展讓人們又換了活法，進(jìn)城和兒女住在一起的他們找不到了自己，來自農(nóng)村的孩子們在城市找不了自己，年輕人在城市工作感受不到人情溫暖。
除了埋怨人情冷漠，我們是不是反思自己？每個人都有自己的生活，也該尊重別人的生活。不要把生活和社交混在一起，不分彼此地互相滲透生活，一步留心就傷了心，最后徒嘆一句人情冷暖。老媽跟我說過，其實現(xiàn)在的農(nóng)村也是家家閉戶，誰也不輕易去誰家串門，過得好的怕人嫉妒，過得不好的怕別人瞧不起。
居住在城市的人們，在一棟樓里的人們都從未謀面，鄰居是誰都不知道也是常見的。大家上著自己的班，做著自己的事情，關(guān)著門過自己的日子。鋼鐵壁壘下的人情冷漠，確實讓人向往農(nóng)村的鄰里和諧，但沒人真的愿意回去。
與其在朋友喟嘆人情冷暖，看不慣別人的冷漠。不如改變心態(tài)，主動和大家接觸，為世界的溫暖做點綿薄之力。
人情冷暖，有冷，就有暖的一面。
冷，是大家各自過各自的生活，這是一種生活狀態(tài)，也是一種對生活的表達(dá)。
那暖呢？是這個社會總有好人愿意在別人需要的時候幫一把，拉一手，這跟素質(zhì)有關(guān)，這也跟心態(tài)有關(guān)：幫你，是希望你能過的好一點。
冷暖冷暖，相輔相成，而過度的冷和暖，就會給別人的生活帶來麻煩。
過度的冷漠，會讓人只看到生活的丑陋和悲哀，看著看著，便能從這些消極的影像重看到自己的影子。
而過度的熱情，則會讓別人感到不適，畢竟大家都需要自己的空間，也許我們能夠理解一個人的熱情是源自于他對生活的積極向往，但保持一點距離，會讓大家生活的更加自在。
所以，冷暖是交替的如同春夏秋冬，少了哪個季節(jié)都會讓這四季輪回嘗不到生活的味道。
管好自己，是保持一個適度的冷，少給別人添麻煩，也能鍛煉自己獨立生存的能力。
少管閑事，是保持一個適度的暖，少管不等于不管，閑事之外也有一些需要他人援助的事情，一旦條件成熟，你的援手，會讓被你幫助的人感到人生的溫暖。
輸?shù)舻娜松牡皿w會篇三
1、真正讓我們睿智，不是聰明和才智，而是一顆偉大的心靈。
2、世界需要熱心腸，最可怕的就是冷漠太多了。
3、沒有愛就沒有教育，沒有快樂就沒有學(xué)習(xí)。
4、從心所欲，不逾矩。做內(nèi)心真實的自我。
5、任何修行都離不開快樂。
6、皆自明也，明白自己的使命（做人最開心）。
7、行善坐臥千生佛，做惡空燒萬柱香。
8、德不配位，必有災(zāi)殃。
9、是要讓人來穿衣服，而不是讓衣服來穿人。
10、智者察同，愚者察異。
11、吃苦了苦，苦盡甘來。
12、一個人只有保持初戀般的熱情和宗教般的意志，才能成功。
13、朋友之間過度關(guān)切，顯得諂媚；過度客套，顯得生疏。
輸?shù)舻娜松牡皿w會篇四
第五個汽配高手，當(dāng)主角去偷車架子的時候挺身而出，后面還幫主角配好了車。
第六個是騰格爾，他贊助了主角。
第七個林臻東不用說了，從頭到尾暖男到都不像反派了。
這里7個配角，有成功人士有土豪有普通人也有l(wèi)oser，但凡有一個人搞事情，主角就得gg。從解禁到重返賽場，釘子是碰了一些，過程和結(jié)果還是很溫暖的。
可是，一旦上了賽場，主角就只能自己獨自上路了，即便之前給過你再多善意的人，也無法直接幫助你了。鏡頭和旁白反復(fù)描述了比賽路段的兇險與殘酷，有的車輛故障退出了，有的抄近路可能被判違規(guī)，有甚者翻出軌道身亡。最后沖刺時改裝師提醒主角你的輪胎數(shù)據(jù)到極限了，主角回了一句：我心里有數(shù)。
電影大概想說的是，你所有遇到的人事物，都只是你人生的一部分，是配角。最終你只能是自己的導(dǎo)演，自己演主角，自己當(dāng)司機(jī)又當(dāng)領(lǐng)航員，去獨自完成屬于自己的“飛馳人生”，而對手，也只有你自己。
輸?shù)舻娜松牡皿w會篇五
輸?shù)羧松且粋€相當(dāng)痛苦的經(jīng)歷，然而，正是通過這些失敗和挫折，我們才能夠更好地成長和學(xué)習(xí)。在生活的道路上，每個人都可能會面臨失敗，但要學(xué)會從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我在輸?shù)羧松兴@得的心得和體會。
第二段：接受失敗是一個必要的過程。
輸?shù)羧松且粋€痛苦的經(jīng)歷，但不可避免。無論是在學(xué)業(yè)上、事業(yè)中，還是在人際關(guān)系中，我們都可能面臨失敗。但是，我們應(yīng)該學(xué)會接受失敗，而不是逃避或否認(rèn)它。當(dāng)我們接受失敗時，我們才能真正面對自己的局限性，找出失敗的原因，并從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。只有當(dāng)我們接受失敗時，我們才能向前邁進(jìn)，繼續(xù)追求自己的目標(biāo)。
第三段：失敗教會我更好地規(guī)劃未來。
通過失敗，我意識到自己在規(guī)劃未來方面存在的不足。當(dāng)我輸?shù)羧松鷷r，我被迫停下腳步，反思自己的決策和行動。我開始審視我的目標(biāo)是否真正符合我內(nèi)心的渴望，是否有足夠的計劃和準(zhǔn)備去追求它們。我學(xué)會了更加明確地設(shè)定目標(biāo)，合理規(guī)劃自己的時間和資源，以及制定出可行的計劃。失敗讓我明白，只有通過良好的規(guī)劃，我才能更好地追求自己的人生價值。
第四段：失敗帶給我更大的動力和毅力。
當(dāng)我們輸?shù)羧松鷷r，我們可能感到灰心喪氣，喪失前進(jìn)的動力。然而，失敗也可以成為再次努力的動力。通過失敗，我認(rèn)識到成功需要付出努力和堅持。失敗讓我明白，只有堅持不懈地努力，才能夠取得自己想要的成就。因此，我告訴自己“輸不起”，并不是因為我害怕失敗，而是因為我更加努力想要成功。失敗教會我學(xué)會跨越困難和挫折，保持對成功的渴望，并為之努力奮斗。
第五段：輸?shù)羧松屛腋又t遜和成長。
輸?shù)羧松屛艺J(rèn)識到自己的局限性和不完美性。它教會我謙遜，不再過于自負(fù)和自滿。我學(xué)會了欣賞他人的才華和成就，并從中汲取經(jīng)驗和智慧。通過失敗，我成長了許多，成為了一個更好的版本的自己。因此，輸?shù)羧松⒉灰馕吨覀円粺o所有，相反，它是我們成長和進(jìn)步的機(jī)會。
總結(jié)：
輸?shù)羧松且粋€痛苦而又不可避免的經(jīng)歷，但它也可以成為我們成長和進(jìn)步的催化劑。通過失敗，我們可以更好地規(guī)劃未來，獲得更大的動力和毅力，以及成為更為謙遜和成熟的個體。因此，當(dāng)我們面對失敗時，應(yīng)該學(xué)會接受它，從中學(xué)習(xí)，然后重新站起來，繼續(xù)為自己的目標(biāo)奮斗。
輸?shù)舻娜松牡皿w會篇六
讀臺灣傅佩榮先生的《哲學(xué)與人生》，此書籍特引人入勝。以往讀哲學(xué)書籍籍，往往讓人生厭，讀了一點，常棄之不讀了。而此書籍如一個巨大磁場，把我吸引了過去，愛不釋手。我想應(yīng)該是書籍的獨特之處吧。它把傳授哲學(xué)原則、哲學(xué)知識放在了一個次要的位置，它的首要目標(biāo)是點燃讀者對智慧的愛，引導(dǎo)讀者去思考世界和人生的重要問題。他精道的論述，平易的語言，仿佛讓我看到了作者就是一個證人，證明哲學(xué)其實不是一個枯燥的東西，而是處處閃爍著智慧和思考的光芒。
讀了此書籍，我感覺人生離不開哲學(xué)。人類天性都渴望心靈的自由，能做自己，擺脫各種限制和壓力，越來越感受到做一個人的喜悅。愛智慧，愛哲學(xué)的思考，它由如人生的一盞明燈，讓我們知道我們從哪里來，該往哪里走。
在蘇格拉底看來，人的一生中如果沒有對這些問題反思過，那么，你這一生根本上講是毫無意義的，是到世上白走了一遭。不管你是億萬富翁，還是高官顯貴，統(tǒng)統(tǒng)都成了行尸走肉。
哲學(xué)讓我們?nèi)ニ伎歼@些人生問題，并不是真正能尋找到一個標(biāo)準(zhǔn)答案，其意義促使我們?nèi)シ此?、去認(rèn)識自己人生的價值和意義。
這讓我想起了《紅樓夢》第一回里在跛足道人唱完《好了歌》后，甑士隱隨即和了一首，其最后兩句是這樣的：“亂哄哄，你方唱罷我登場，反認(rèn)他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng)。甚荒。唐，到頭都是為他人做嫁妝?！闭f的是我們這些蕓蕓眾生生在滾滾紅塵，也就是“他鄉(xiāng)”中，“亂哄哄”地追名逐利、金錢美色，而竟忘了自己的“故鄉(xiāng)”在哪里，因此，到頭來，也只能是“為了他人做嫁衣裳?！奔热患t塵是“他鄉(xiāng)”，那我們的“故鄉(xiāng)”在哪里呢？也就是我們到底是從哪里來到這個紅塵的呢？“故鄉(xiāng)”顯然在紅塵以外。我們從“故鄉(xiāng)”來，借助于父母的結(jié)合，給我們?nèi)怏w凡胎。我們就用這肉體凡胎，到世間來走一遭，來體驗人生、體驗愛情，也體驗痛苦。體驗完后，我們還是要回到我們的“故鄉(xiāng)”。
但有很多人在紅塵的花花世界中經(jīng)受不住種。種誘惑和考驗，他們沉迷于各種各樣的“名利場”、“官場”、“情場”或“賭場”，最后出賣了靈魂，迷失了自我，再也找不到回“故鄉(xiāng)”的路，成了“回不去的人”。他們的靈魂也就是隨著他們?nèi)怏w客死在紅塵這個“他鄉(xiāng)”。
讀此書籍，讓我突然明白：學(xué)習(xí)哲學(xué)，學(xué)會哲學(xué)的思考人生，可以讓我們找到人生的“回鄉(xiāng)“路。人生不正如求學(xué)，要努力修行，最后可以得到解脫。讓我們擺脫身體的惰性和軟弱，得到心靈的自由。
輸?shù)舻娜松牡皿w會篇七
6月15日，我有幸參加并學(xué)習(xí)了專職講師朱笑涵老師，人稱二師兄的"孝立人生"的公益專題課。此次學(xué)習(xí)，讓我重新認(rèn)識了"孝"的含義。"孝"不僅僅體現(xiàn)在對父母，長輩的相處之中，更反映在人與人的和諧相處中。一個人的品德修養(yǎng)是從一點一滴開始積累，最基礎(chǔ)的積累是從家庭開始的。懂得了孝道，進(jìn)入社會以后就知道如何處理人際關(guān)系，對上級服從尊重，對同事友好互助，也是一種孝的體現(xiàn)。
"感恩"是"孝"文化的重要內(nèi)涵部分，人常說"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報"。作為子女，我們首先要學(xué)會感恩父母，是他們把我們撫育成人，同樣作為企業(yè)的員工，我們應(yīng)該感恩公司，是公司引領(lǐng)我們成長，我們應(yīng)該忠誠于自己的公司，對外展現(xiàn)的一言一行所代表的是企業(yè)而不是個人，更要謹(jǐn)言慎行，當(dāng)?shù)闷鸸緦ξ覀兊男湃?，正如朱笑涵老師所說的，做一個讓人放心的人。
以上是我的一點感想，我個人覺得這次學(xué)習(xí)有幾段很經(jīng)典的話，我想和各位領(lǐng)導(dǎo)和同事分享：
1、事務(wù)本身并不重要，重要的是我們看待事務(wù)的行徑。
2、人何以立世？一是能力，二是素質(zhì)。
3、一個不肯學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的人就是一個不愿面對自己的人，其實他30歲就死了，只是70歲才埋葬。
4、我們不能改變對方，但可以改變與之關(guān)系，事實上，改變關(guān)系也就等于改變了結(jié)果。
輸?shù)舻娜松牡皿w會篇八
每個人的前半生，都在不停地做加法?？傻搅撕蟀肷?，我們就要學(xué)會不斷地做減法。
也許年輕時，我們身上扛著很重的擔(dān)子，承受著很大的壓力，為此我們受過很多委屈，吃過很多虧，走過很多彎路。
但經(jīng)過千錘百煉后，我們長了見識，有了經(jīng)驗，增了智慧。此時，你就要學(xué)會，跟曾經(jīng)放不下的一切，達(dá)成和解。
學(xué)會放下一些人，畢竟相識一場，是一種緣分。相處一場，也是一種注定。既然無緣再重逢，不如學(xué)會揮手告別，而不是死死糾纏。放過別人，亦是寬待自己。
學(xué)會放下一些事，畢竟無論是錯了的，還是過了的，都留在了回不去的昨天。無論重要的，或者不重要的，都已成了無法改變的事實。既然如此，不如學(xué)會將往事清零，輕裝前行。
學(xué)會放下一段路，如果此處不通，還有別的選擇和余地，不必固守在一個走不出的死角中，心生悲涼。也不必待在原地，執(zhí)意跟自己過不去，也許轉(zhuǎn)個彎，繞個道，就豁然開朗。
當(dāng)你學(xué)會了如何放下，也就學(xué)會了如何重新開始。當(dāng)你學(xué)會了釋然，也就學(xué)會了如何讓自己活得更輕松和簡單點。
輸?shù)舻娜松牡皿w會篇九
現(xiàn)在，很多人活得很累，過得不快樂?？扇酥灰钤谶@個世界上，就有很多的煩惱。痛苦或是快樂，取決于你的內(nèi)心。
有人說幸福是比較出來的，可比較同樣能帶來痛苦。如果能用“和自己賽跑，不要和別人比較”的態(tài)度來面對生活，我們就會輕松許多，也更容易找到幸福的入口。
生命是自己的，生活也是自己的，不要把太多的時間浪費在和別人的對比上。每個人都有令人羨慕的東西，也有內(nèi)心感到缺憾的東西，沒有誰能事事如意。
生活的最高境界就在自由，很多人都想活得隨心所欲。幸福的時候我們覺得是世界的中心，一旦身陷痛苦，我們很容易就開始懷疑世界，懷疑以前堅持的東西，還會懷疑生活本身。
生活什么都不是，也可以是一切。關(guān)鍵是人，若生活像一杯白開水，有人在其中放入了蜂蜜，有人放入茶葉，果汁，鹽…甚至是毒藥。在杯中放入什么是你的權(quán)利，你嘗到了什么滋味是你選擇的結(jié)果。不要怨天尤人，世上沒有不平的事，只有不平的心。好好善待生活的水杯，讓它保持潔凈，心也自然平靜。
當(dāng)痛苦如灰塵掉落生活這杯水，我們可以選擇讓心靜下來，慢慢沉淀那些痛苦。也可以不斷地去攪和，妄想消融這一粒?；覊m，當(dāng)然痛苦就會充滿我們的生活。沒有誰的生活始終充滿幸?？鞓?，總有一些痛苦會折磨我們的心靈。生活中煩心的事很多，有些你越想忘掉越不易忘掉，那就記住它好了。就像這一起感悟人生杯水，如果你厭惡地振蕩自己，會使整杯水都不得安寧，混濁一片，這是多么愚蠢的行為。而如果你愿意慢慢地、靜靜地讓它們沉淀下來，用寬廣的胸懷去容納它們，這樣，心靈并未因此受到污染，反而更加純凈了。
閑時問問自己：我要做一杯怎樣的水？
世間的水有清的，也有濁的，更有臟的，我們到底是應(yīng)該做怎樣的一杯水呢？
可能這世界沒有一個人可以自信地說自己是一杯清水，怎樣的道德才堪為“清”呢？清純無瑕，纖塵不染的那種清！每個人的自私心讓他無法做到清純無瑕。而我們生活的世界本來就是灰塵組成的，想保持纖塵不染必然是痛苦而艱難的。試圖保持一直做一杯清水的想法是天真的。沒有一個人的生活可以失去與自己之外的世界的聯(lián)系，所以沒有人可以做一杯清水。那些遁逃到了世外的隱士、自認(rèn)為剪斷了塵緣的出家人，也只是想把一杯濁水過濾一下，讓自己變得沒那么混濁或者別再更混濁下去。
做一杯骯臟的水也不容易。因為世人的眼睛已經(jīng)確定了清水與臟水之間有一個好壞的標(biāo)準(zhǔn)，臟水無可非議地是“壞”。臟水里加入再多的清水，也不可能變成清水。
我想我們要努力做的，是一杯不太清的水，容忍自己有一些不足，有一些缺點，有許多事情無法做到，但我們沒有變骯臟到無可救藥，倒在哪里只會讓那里變臟。做一杯不太清的水，看見其它杯子的水，無論是清還是濁，都會有更多的寬容，而寬容的心才會讓我們感受到生活的美，找到活著的意義。
輸?shù)舻娜松牡皿w會篇十
生活中，我們常常會經(jīng)歷各種各樣的失敗和挫折，輸?shù)羧松褪瞧渲兄弧Ｈ欢?，輸并不代表失敗，而是一種經(jīng)歷，一種成長的機(jī)會。輸?shù)羧松屛覀兏用靼鬃约旱牟蛔愫腿秉c，也讓我們認(rèn)識到勝利并非唯一的目標(biāo)。因此，我認(rèn)為輸?shù)羧松]有什么可怕，甚至可以成為我們成長和進(jìn)步的源泉。
第二段：學(xué)會接受失敗，才能改變命運。
輸?shù)羧松倪^程常常是痛苦的。我們可能會感到失望、悔恨和自責(zé)。然而，只有學(xué)會接受失敗，我們才能有機(jī)會去改變自己的命運。失敗不可避免，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸吞幚硭．?dāng)我們接受失敗時，我們會更加冷靜地分析失敗的原因，找到成功的路徑。比如，當(dāng)我們在考試中失利時，我們不應(yīng)該一味地埋怨命運不公，而是要找出自己的不足，并努力改進(jìn)。只有正視失敗，我們才有可能改變自己的命運，邁向成功。
第三段：分享失敗經(jīng)驗，讓他人避免重蹈覆轍。
輸?shù)羧松粌H是給自己的成長提供了機(jī)會，也可以為他人提供借鑒和警示。通過分享我們的失敗經(jīng)驗，我們可以幫助他人避免重蹈覆轍。我們可以和他人分享我們的失利經(jīng)歷以及我們從中得到的教訓(xùn)，讓他人受益。通過分享失敗的經(jīng)驗，我們可以化解自己的痛苦，也可以為他人提供一種思考和學(xué)習(xí)的機(jī)會。畢竟，我們的失敗不僅僅是我們自己的事情，也是社會的財富。
第四段：輸?shù)羧松?，也是一種重新開始。
即使我們輸?shù)袅巳松?，也不代表我們就此放棄。恰恰相反，輸?shù)羧松彩且环N重新開始的機(jī)會。當(dāng)我們經(jīng)歷失敗和挫折后，我們可以重新審視自己的目標(biāo)和方向，重新規(guī)劃我們的人生。我們可以從頭再來，重新投入努力去追求我們的夢想。每一次失敗都是一次重生的機(jī)會，我們可以重新認(rèn)識自己，重新設(shè)定我們的人生軌跡。輸?shù)羧松⒉豢膳拢膳碌氖怯肋h(yuǎn)不敢重新開始。
第五段：心懷感恩，珍惜每一次失敗。
面對人生中的失敗和挫折，我們應(yīng)該以感恩的心態(tài)去面對。雖然輸?shù)羧松鷷硗纯嗪屠Щ螅谑≈形覀円材軌蚩吹阶约旱某砷L和進(jìn)步。每一次失敗都是一次有價值的經(jīng)驗，讓我們更加懂得珍惜成功的來之不易。因此，我們應(yīng)該心懷感恩，珍惜每一次失敗，因為它們都是我們?nèi)松缆飞系睦锍瘫?，帶給我們更多的智慧和力量。
總結(jié)：
輸?shù)羧松⒎鞘且环N失敗，而是一種經(jīng)歷和成長的機(jī)會。我們可以通過接受和面對失敗，改變自己的命運，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時，我們也可以通過分享失敗經(jīng)驗，幫助他人避免重蹈覆轍。輸?shù)羧松惨馕吨匦麻_始，我們應(yīng)該以感恩的心態(tài)去面對每一次失敗，并珍惜每一個值得參透的教訓(xùn)。失敗不可怕，可怕的是永遠(yuǎn)不敢重新開始。只有在接受失敗的同時，我們才能真正成長，并在人生的道路上取得更大的成就。
輸?shù)舻娜松牡皿w會篇十一
人生如戰(zhàn)場，我們每個人都期望能夠戰(zhàn)無不勝，但現(xiàn)實卻是充滿了各種挫折和失敗。在我們不斷努力追求成功的過程中，輸?shù)羰请y以避免的一種經(jīng)歷。然而，正是通過輸?shù)?，我們才能夠更好地成長和進(jìn)步。在我個人的經(jīng)歷中，我不僅經(jīng)歷過多次的失敗，也總結(jié)出了一些關(guān)于“輸?shù)羧松钡男牡皿w會。
首先，輸?shù)羧松屛腋又t遜和堅定。在我年少的時候，我總是以為自己擁有無窮的能力和機(jī)會，每一次失敗都會引發(fā)我的怨恨和反抗。然而，一次又一次的輸?shù)糇屛抑饾u認(rèn)識到，我并不是完美的，也會有失敗的時候。這種謙遜的認(rèn)識使我更加堅定了自己的信念，即只有不斷努力才能夠戰(zhàn)勝失敗，迎接成功。
其次，輸?shù)羧松屛覍W(xué)會接受和釋放。在每一次失敗之后，我曾經(jīng)常陷入自責(zé)和沉默的狀態(tài)中，無法接受現(xiàn)實，也無法釋放內(nèi)心的痛苦。然而，隨著時間的推移和經(jīng)驗的積累，我學(xué)會了接受失敗，并逐漸把自己從過去的失敗中解脫出來。只有接受和釋放失敗，我們才能夠重新振作起來，繼續(xù)追求成功的道路。
第三，輸?shù)羧松屛铱吹搅俗约旱牟蛔阒?。每一次失敗都會暴露出我們的短板和不足，這是一次寶貴的機(jī)會讓我們認(rèn)識到自己的不足之處，并加以改進(jìn)和提升。通過將失敗轉(zhuǎn)化為改進(jìn)的動力，我們能夠更加全面地提高自己的能力和水平，從而在將來的挑戰(zhàn)中取得更好的結(jié)果。
第四，輸?shù)羧松屛覍W(xué)會與他人合作。人生的挑戰(zhàn)往往需要我們與他人共同努力才能夠取得成功，而在輸?shù)舻倪^程中，我意識到獨自一人很難達(dá)到最好的效果。因此，我開始主動與他人合作，學(xué)會傾聽和尊重他人的意見，使得我們能夠在失敗中取得更好的進(jìn)步和發(fā)展。
最后，輸?shù)羧松屛艺湎С晒Φ膩碇灰住ＪЫo我們的痛苦和挫折，讓我們更加珍惜成功的時刻。每一次失敗，都使得成功的時刻更加難能可貴，我們也會更加堅定不移地追求成功。因此，輸?shù)羧松虝宋胰绾胃玫卣湎Ш桶盐粘晒Φ臋C(jī)會。
總的來說，輸?shù)羧松⒉皇且患杀氖虑?，反而是我們成長和進(jìn)步的寶貴經(jīng)驗。通過輸?shù)?，我學(xué)會了謙遜和堅定，學(xué)會了接受和釋放，認(rèn)識到了自己的不足，學(xué)會了與他人合作，并且更加珍惜成功的來之不易。這些經(jīng)歷使我愈發(fā)堅信，只有通過不斷的失敗和挫折，我們才能夠成為更好的自己，實現(xiàn)更高的人生價值。
輸?shù)舻娜松牡皿w會篇十二
有時一個人真的很靜，靜靜的活著，靜靜的呼吸，一個人在一個黑暗的角落靜靜的呆著去想著自己的心思，那種靜縊有時真的令人可怕，但心中卻很默然的，在眼中的一切都變得無所謂。一個人心懷夢想去生活，就永遠(yuǎn)會有生活的希望。
上法語課，老師講了一些基本的東西，給我們看了法國的優(yōu)美景色，南部北部，鮮花、綠草是永恒的美的主題和享受，一定要學(xué)會從不同的角度去認(rèn)識和觀察一切的美。學(xué)會去釋然，學(xué)會去享受你已經(jīng)擁有的生活，碧水藍(lán)天、鮮花朵朵，一切都想閉著眼睛去享受。學(xué)校的白玉蘭和粉色玉蘭花都開了，只可惜都沒有看到它的花骨朵打起來，在行色匆匆中，它竟然默默地綻放出了它的美麗。每天的朝夕變化中總有一些永存的事物，也有一些隨時改變的東西。它有待于我們駐足去觀賞和發(fā)現(xiàn)。
晚上聽一老者的講座，和藹可親，一種學(xué)者風(fēng)范，令人敬佩。作為一個“知識分子”，不知道是否可以重新用“知識分子”來界定自己。現(xiàn)在的好多東西已經(jīng)不是它的本意了，被賦予了太多的含義，譬如當(dāng)談到“愛情”兩字，更多的是用房子、車子、兒子這些砝碼來加以衡量。當(dāng)重新提及“知識分子”時，覺得自己還是難以承受這種稱謂，就只以學(xué)生來加以定位吧。
正如老者所說，讀了大學(xué)，你是否真正知道大學(xué)的含義?一個本科生在求知階段要做到的是“厚”“薄”，重在“走近”;研究生階段是“薄”到“厚”的積累過程，重在“走進(jìn)”;而博士生則要寫書，起到“引領(lǐng)”的作用，并做出貢獻(xiàn)。雖然這些道理我們早已知道，但似乎早已忽視了。本科生的學(xué)習(xí)是被動的，是知識體系構(gòu)建的四年;而讀研則是自選階段，一切都由你自行做主，有選擇的去自控支配自己的時間，是知識體系逐步完善的三年;博士則是經(jīng)過思想的碰撞和靈感的迸發(fā)，屬自主創(chuàng)新階段?，F(xiàn)在每個學(xué)生要學(xué)的東西太多了，雖然知道自己在學(xué)校的時間極度有限，但社會的浮躁也同時影響著一墻之隔的學(xué)校，學(xué)生們開始帶帶著功利心去學(xué)知識，為了找一份好工作，為了過有品位、有質(zhì)量的生活而努力著。其實，不管這個目標(biāo)是好是壞，只要你心懷激情，那么你忙碌的身影背后總會有一股無形的力量在幫助你去完成你的夢。
未來就業(yè)的保障：一門知識+一種能力+寬泛的視野=一份優(yōu)越的工作?，F(xiàn)在學(xué)東西不能僅僅局限在所學(xué)的本專業(yè)，必須有自己給自己明確的定位。你想在這個階段干些什么?你以后的工作方向是什么?雖然世界有著不可預(yù)知性，但只要你能想到，而且你付出了努力就一定會有所實現(xiàn)。一句經(jīng)典“沒有作品就沒有你”，說得很有道理，或許你沒有許多證書，但只要你擁有這種能力，可以充分的體現(xiàn)你自己的實力，你就可運籌帷幄、胸有成竹。
在學(xué)習(xí)階段，一定要做好三件事情：做人、學(xué)好專業(yè)知識、掌握一門外語。現(xiàn)在需要的是“三合一”式的人才，自己要搞選題策劃、要會操作、會推廣營銷。得到的啟發(fā)有(1)充分利用北京豐富的歷史文化資源，多讀書，讀好書，做到厚積薄發(fā)，做好自己在現(xiàn)階段應(yīng)該做的事，把心沉下來做事，一步一個腳印踏下去。(2)把本專業(yè)方向的經(jīng)典著作讀完。(3)做英文原著的翻譯工作，學(xué)好外語，這樣你才能在以后的工作中充分利用這一工具。(4)多去校外去看看，只認(rèn)識你的導(dǎo)師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定要拓展視野，用宏觀的角度去看待要處理的問題。為了在眾人中脫穎而出，在校園中就要有自己忙碌的身影，讓自己處于激動和興奮狀態(tài)。
把時間留給自己，不要為無謂的事去傷腦筋，讓自己為自己好好活著，為了完成自己的夢，為了讓夢想成真，一定要每天為自己喊加油!
輸?shù)舻娜松牡皿w會篇十三
自尊心是個人自我評價和情感評價的重要基礎(chǔ)，它影響著個人的行為、決策和對待他人的方式。但是，孩子們的自尊心往往是比較脆弱的，很容易受到傷害。為了讓孩子們擁有健康的自尊心，我們需要給予他們支持和肯定，而不是輕易地批評和貶低他們。
第二段：走出負(fù)面情緒。
作為家長或者教育者，我們不能忽視孩子們的自尊心。當(dāng)孩子們失敗或者受到挫折的時候，我們需要引導(dǎo)他們?nèi)ふ曳e極的方面，而不是一味地強(qiáng)調(diào)他們的錯誤和不足。我們應(yīng)該告訴孩子們，失敗或挫折是成長的一部分，并鼓勵他們繼續(xù)努力。如果我們在這個過程中沒有及時施以關(guān)愛和肯定，就會傷害孩子們的自尊心，讓他們陷入消極的情緒中不能自拔。
第三段：贊揚(yáng)成功與進(jìn)步。
鼓勵孩子們不斷進(jìn)步的方式是贊揚(yáng)他們的成功和努力。我們要學(xué)會理智地評價孩子們的表現(xiàn)，并及時地給予他們肯定和贊揚(yáng)，這樣他們會更加自信和愿意去挑戰(zhàn)更高難度的事情。如果我們總是強(qiáng)調(diào)孩子的缺點和問題，會讓孩子們失去斗志和動力，產(chǎn)生自我懷疑和自我否定的情緒。
第四段：設(shè)法幫助孩子建立自信。
建立孩子們更為健康的自尊心有很多方法。我們可以鼓勵他們積極參與各種活動，比如體育運動、藝術(shù)創(chuàng)作等，讓他們逐漸發(fā)現(xiàn)自己在某些方面是很出色的。同時，我們也要不斷地給予孩子們細(xì)節(jié)方面的指導(dǎo)和支持，幫助他們更好地理解自己，形成自信和明確的目標(biāo)。在孩子面臨困難的時候，我們也應(yīng)該給予他們適當(dāng)?shù)膸椭凸膭?，引?dǎo)他們走出困境。
第五段：結(jié)尾。
總之，輸?shù)艉⒆拥淖宰鹦氖且患茉愀獾氖虑?。我們需要給予孩子們足夠的支持和肯定，讓他們發(fā)展出健康和強(qiáng)大的自尊心。為了達(dá)到這個目標(biāo)，我們需要鼓勵孩子參與各種有益的活動，給予他們肯定和贊揚(yáng)，以及引導(dǎo)他們走出困境。這樣，孩子們才能快樂地成長，變得更加自信和堅強(qiáng)。
輸?shù)舻娜松牡皿w會篇十四
還有十幾天的時間，暑假就要結(jié)束，而社會實踐一系列的工作也開始進(jìn)入收尾階段。從一開始在考試周里擠時間準(zhǔn)備行程，到如今坐在家里安靜地整理這段時間的資料，突然覺得，生活早已走了一段漫長的路，很多很多課題之外的東西，也慢慢沉淀，成為人生里無法忘懷的回憶。
清晰地記得，第一次社會實踐的討論會議。因為指導(dǎo)老師臨近假期，公務(wù)繁忙，而大家的考試時間又不統(tǒng)一，我們親愛的隊長細(xì)細(xì)琢磨兩個年級、三個專業(yè)的考試安排，結(jié)合老師的工作時間，盡量利用大家的瑣碎時間，進(jìn)行隊內(nèi)的詳細(xì)討論。開會的那個下午，因為種種原因，時間推遲，因為我們專業(yè)近期有考試，所以在等待的時間里，大家拿著筆記，討論復(fù)習(xí)點，也正因此，我們珍惜見面的每一分鐘，力求在有限的時間里敲定更多的事情。
這個團(tuán)隊，在我們的心里，其意義早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于做完一次社會實踐。
為了得到更為全面的調(diào)研數(shù)據(jù)，調(diào)研隊兵分多路，收獲頗豐，而隨之具來的，也是大家的“聚少離多”。德州、青島、濟(jì)寧……我們行四面，走八方，而晚上，則是用一通通語音電話交流一天的'收獲，互相提建議，寫下一篇篇新聞稿——不僅僅為了記錄調(diào)研成果，更是對今天的總結(jié)。一起做一件事，不辭辛苦，不枉今天，成為我們成長的信條。
“好噠，文潔姐~”“你們真是太厲害了！”“不要緊，不要緊，明天加油”“不著急，慢慢來~”調(diào)研之路，并不總是一帆風(fēng)順，遭遇瓶頸時的相互鼓勵，讓我們越來越有力量前行。而也正是這一路上的磕磕絆絆，大家的不懼風(fēng)雨，成就了我們最后一沓沓的數(shù)據(jù)資料。所有的辛苦都源于對明天的期待，所有的明天都為了對得起今天的付出。
一天天的太陽下行走，偶然的大雨如注，像極了刻意安排的考驗，而我們也學(xué)會了苦中作樂，互相打趣，細(xì)心發(fā)現(xiàn)路兩旁的美景，和，隊友的人格魅力。從一開始見面的微微頷首，到如今大大咧咧地詢問最近的生活狀態(tài)；從一開始只知道名字，到如今稱之為朋友。一次社會實踐，鋪墊好“緣”，又拉扯住“份”，覺得幸運。
剛好的溫度，微弱的臺燈，適合回想，適合積累反思，當(dāng)然還有一些樂趣橫生的場景，我也很樂意拿出來，笑一笑。金陽擠牛奶，德州小隊的標(biāo)志性拖鞋，青島分隊一下車大風(fēng)卷塵……一幕幕倒像是生活中的喜劇片，自導(dǎo)自演，笑的也更加徹底。
十幾天，是一段不長的時間，卻是一段長長的人生路。在大學(xué)課堂的基礎(chǔ)之上，社會實踐，這一堂課讓我更加真實，讓我更懂得什么叫生活。謝謝這一路幫助我們的人，我們覺得溫暖；謝謝這一路一起走的隊友，我更加懂得團(tuán)隊的偉大。有幸見證，而再難忘。
輸?shù)舻娜松牡皿w會篇十五
剛看電影名就覺得這一定是一部勵志片，但看后覺得一般，主要原因還是覺得理想化的成分太高。
影片的主角張弛是一個連續(xù)五年獲得頂級拉力車賽冠軍的車神，因為場外非法飆車被禁賽五年，憋屈的過了五年后，他終于迎來了復(fù)賽的機(jī)會。在重重困難中，他拉來了贊助，擁有了戰(zhàn)車，卻在賽前因為車禍幾乎報廢。
其次電影想要表達(dá)的“奉獻(xiàn)”這一主題顯得有點過于直白。用在一句時髦的話“張弛就是一個追夢人”，他為了理想賣了五年炒飯，為了重返賽道，他公開露面進(jìn)行申訴，在電視節(jié)目中求贊助，在ktv為別人獻(xiàn)歌，在賽服上繡上別人的女友的名字……，為了夢想他確實做了很多很多。很多國外的大片其寓意都是潤物細(xì)無聲的，在觀影的同時讓觀眾自己領(lǐng)會，而影片中卻要張弛給學(xué)員講課談贏得賽車比賽的訣竅引出“奉獻(xiàn)”一詞，以及結(jié)尾那一句“獻(xiàn)給奉獻(xiàn)給自己熱愛的你”更是讓人有點倒胃口，這是擔(dān)心觀眾看不懂自己的電影的節(jié)奏嗎?只能說韓導(dǎo)還是有點信心不足啊。
輸?shù)舻娜松牡皿w會篇十六
在當(dāng)今社會，不少家長將自己的期待寄托在孩子的身上。一些家長會通過一些方式來實現(xiàn)自己的期望，不惜一切代價來讓孩子得到他們認(rèn)為是成功的東西。然而，有的孩子在追逐父母期望的過程中，卻失去了自我，失去了自尊心。輸?shù)艉⒆拥淖宰鹦?，不僅會影響孩子的成長，更會影響孩子未來的發(fā)展。如何避免這種情況呢？本文將從自身經(jīng)驗出發(fā)，探討“輸?shù)艉⒆拥淖宰鹦摹边@一話題。
一、追求成績，埋葬自尊。
小學(xué)時，我是一個成績很好的學(xué)生。每次期末考試，老師都會將我列在班級前三名。但是這不是我想要的，因為在我父母的期望下，我一直在追求更好的成績。我還清楚地記得，有一次期末考試，我拿到了第二名的好成績。不過，當(dāng)我拿成績單回家時，父母并沒有給我太多表揚(yáng)和鼓勵，而是問我為什么不是第一名。
二、超標(biāo)準(zhǔn)管理，壓制自尊。
初中時，我曾經(jīng)多次在家里遲到，非常讓我自己很沮喪。然而，我的父母并沒有給我溫暖的鼓勵，相反，他們會冷靜地問我：“你知道為什么嗎？你很自私，不關(guān)心別人的感受。我只能說你根本就沒有做到我的期望值?！边@樣的指責(zé)不僅破壞了我的自尊心，還影響了我面對每天的挑戰(zhàn)所擁有的勇氣。
三、心理不平衡，加深自卑。
高中時期，我選擇了比較困難的科目來學(xué)習(xí)。盡管我的成績始終在班級的前五名，但是當(dāng)我回家發(fā)現(xiàn)自己的成績跟同學(xué)們相比稍顯劣勢時，我就開始感覺自卑了。我的父母總是會對我的錯誤非常強(qiáng)硬，這樣讓我更加壓抑了自尊心。幸運的是，我有自己的朋友，他們始終都是我的精神支柱。
四、正視問題，反思自我。
慢慢地，我開始認(rèn)識到這樣的情況是不好的。我要用自己的方法來完成任務(wù)，而不是靠父母的期望。其實，當(dāng)你自己面臨壓力和挑戰(zhàn)時，只有你自己才最清楚如何才能做到最好。我也意識到，我要為自己活著，而不是為了別人的期望忙碌地追著一個陌生的目標(biāo)。
五、建立自己的信念，順應(yīng)自我。
從那時起，我決定自己負(fù)責(zé)自己的成績，并不再依賴于過高的期望。我可以選擇更多的自由時間并選擇我的喜好，而不是盲目地為了完成目標(biāo)。我的自尊心也得到了回復(fù)。這讓我能夠有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)更難的事情。我相信自己可以。
以上是我從小時候開始的經(jīng)歷，我學(xué)會了自己幾條本領(lǐng)，了解和管理自己的情感，也重燃了自己忠于自己的自尊心。這些經(jīng)歷并不是每個人都有，但總的來說，我敢肯定，保持自尊心，建立自信，順應(yīng)自己是每個人都需要的本分。勇敢地面對自己的問題，能夠持之以恒追求自己的目標(biāo)，我們才能說是真正的一代佼佼者。
輸?shù)舻娜松牡皿w會篇十七
半年來第一次拖更如此長的時間，很慚愧，接下來會盡快補(bǔ)足。此次想要分享的書目是《人生》，這是作家路遙的成名作。除《平凡的世界》、《小王子》外，《人生》也是筆者送出去最多的書，綜合來講是一本難得的好書。
在本書的開篇有這樣一段話：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。然而沒有一個人的道路是筆直的，沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生?！睂Υ松钣懈杏|，畢竟家家都有一本難念的經(jīng)。
關(guān)于《人生》這本書其實是重讀，閱讀時，心境不同，關(guān)注的重點就會不同，綜合來講，好書重讀都會有不一樣的體會。隨便說一句，閱讀治百病，親測有效，這是真的。
回歸主題，《人生》里的主人翁叫高加林，寫作背景是上世紀(jì)80年代初期，剛恢復(fù)高考那幾年，才真的是千軍萬馬過獨木橋，一個班參加高考全軍覆沒是常有的事，盡管我們的主人翁成績名列前茅，最終還是與大學(xué)失之交臂。
作為一個高中生，在那個年代還是少有的，上不了大學(xué)，有關(guān)系的同學(xué)都在找關(guān)系，但對農(nóng)村出身的高加林來說，回農(nóng)村似乎是他的唯一選擇，爭取到一個民辦教師的名額是不幸中的萬幸。
盡管三年的小學(xué)教師生涯給高加林帶去了無限的慰藉，但第一次意外還是不可避免的發(fā)生了，其民辦教師的名額被其他關(guān)系戶頂替了。不得已，高加林只有作為農(nóng)民，面朝黃土，開始自己的新生活，每一個優(yōu)秀的莊稼人都應(yīng)該有的品質(zhì)——吃苦精神，這點高加林身上從來不缺乏。
繁重的體力勞動會讓人暫時忘記精神的思考與自由的追求，然而，讀書越多思想就越不安分。同時，讀書人大多好面子，始終拉不下臉面，就拿去城里吆喝賣饅頭這件事來說，我們的主人翁就猶豫了很久，最終還是沒有邁出那一步。
就在其最為絕望之時，村上最美的女孩巧珍幫他“賣掉了”所有饅頭，并對他袒露了心意，原來巧珍多年來一直鐘情于他，默默的關(guān)注著他。愛情拯救了迷茫的他，又讓他看到了美好生活的憧憬。
于是發(fā)生了接下來這一幕，故事的背景還沒有包產(chǎn)到戶，依然采用工分制，高同學(xué)被安排去城里拉糞水回村里施肥。為了爭糞水甚至與鄰村青年大打出手。
人的格局與眼界都會受制于所處的環(huán)境，就像李斯所說廁所里的老鼠與糧倉里的老鼠之間的區(qū)別一樣，這是真的?？吹竭@段，真的是很心酸。正所謂：“禍兮福所倚，福兮禍所伏”，經(jīng)歷過一系列的苦難之后，高加林終于迎來了人生的春天，二伯高玉智從部隊轉(zhuǎn)業(yè)成縣上勞動局局長，自然的，高同學(xué)被安排到縣上當(dāng)宣傳干事。由于文章寫的好，工作肯拼命，高同學(xué)一路平步青云。
就在這個時候，他曾經(jīng)的高中同學(xué)亞萍找到了他，亞萍目前在縣廣播站做播音員，盡管這兩個人志同道合，對文學(xué)有著共同的愛好。但此時的亞萍已有男友周克男，而高加林也有巧珍了。愛情始終是盲目的，此時的亞萍已然覺得跟周克男在一起索然無味，不符合自己的精神追求?；蛟S是利令智暈，在亞萍對其表現(xiàn)了明顯的好感之后，高加林帶著對自己的憎惡與巧珍分了手。巧珍至始至終不哭不鬧，依然深愛著她的加林哥，甚至最后還在為他的前程著想。
書中有這樣一個角色設(shè)定，一個叫德順老漢的人，一個為了守護(hù)自己的愛情終生未娶的人，一個寧可自己不吃，也要把好吃的分享給村里所有小孩的人。同村的諸多小孩中，尤其照顧高加林，就是這樣一個善良的老人，在知道高加林的所作所為之后，語重心長的對高加林說：“浮得高，跌得重”。
或許冥冥之中一切都有定數(shù)，第二次意外突然到訪，一封檢舉信，徹底毀了高加林，本來才去省城學(xué)習(xí)準(zhǔn)備回來就提干的高加林被周克男媽媽實名舉報靠走關(guān)系上位。結(jié)局是，取消城市戶籍，再回農(nóng)村。
總體來講，《人生》是一個悲劇，但現(xiàn)實生活中發(fā)生的事件也大抵如此。古希臘哲學(xué)家伊壁鴆魯說，快樂是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，如果你感到做一件事是快樂的，能夠取悅自己，那就去做吧。但你要盡量做到問心無愧，否則良心的不安會遲早會扼殺你的靈魂。
輸?shù)舻娜松牡皿w會篇十八
《人生》是一部最為經(jīng)典的哲學(xué)著作，其蘊(yùn)含的人生觀和價值觀，至今仍然影響著無數(shù)人的生活態(tài)度和人生選擇。在我看來，讀完《人生》后，我對人生有了更加深刻的認(rèn)識和感悟。
第二段：人生的意義。
《人生》中提到了人生的意義，作者認(rèn)為，人的生命有不同的層次，我們的責(zé)任不僅是遵循自己的生命規(guī)律，在物質(zhì)層面上要求實與虛，但更主要的是對于靈魂層面的探索和提升。因此，我們不能只關(guān)注生物層面上的需求，還要尋求理想和文化的開展，塑造自身完美的個性和文化層次，才能真正實現(xiàn)人生的意義。
第三段：世俗和理想的沖突。
在《人生》中，作者也提到了在世俗和各種惡劣的環(huán)境中，人們經(jīng)常被金錢、權(quán)勢和名聲等具象幻覺所迷惑，而忽略了人生的真正意義。這種迷失，不僅會讓人迷失自己的人生軌跡，還會讓我們失去靈魂的歸屬。因此，讓我們不斷的反思、覺察自己的行為，選擇最重要和最有價值的事情，進(jìn)而以自己的方式改變這個世界。
第四段：自我實現(xiàn)。
再者，《人生》認(rèn)為，個體應(yīng)該把自己放在至高的價值中心，用合理的精神方法，實現(xiàn)自己身心的完美。也就是說，任何人都應(yīng)該在心里建立起一個自己的中心，并在此基礎(chǔ)上不斷地超越自己，讓自己更加完美。這種完美不是由外在壓力所形成，而是源于我們內(nèi)心的力量。
第五段：結(jié)論。
《人生》這本書，不僅對于我們?nèi)松牡缆方o予了極高的啟迪，而且可以幫助我們確立自己人生的操控權(quán)。只有靠著一種強(qiáng)大的意志力，才能真正實現(xiàn)人生的新目標(biāo)。所以，只有不斷的改變自己，保持對自己和對生命的尊重，才能真正做到充分地?fù)肀松?，探索人生的真諦，并讓自己的靈魂得到真正的升華。
輸?shù)舻娜松牡皿w會篇十九
一年前，我校（江蘇省橫林高級中學(xué)）在“人文至善，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念指導(dǎo)下，開展了中學(xué)生人生規(guī)劃教育，在促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的過程中關(guān)注學(xué)生人生理想的確立與實現(xiàn)。經(jīng)過一年多的實踐，現(xiàn)在就高中生人生規(guī)劃教育談一點我自己的心得體會。
曾看到一篇文章，說人生的幸福在于人生的規(guī)劃，而高中生的人生規(guī)劃對于一個人的未來有著積極的作用。高中是一個人成人的關(guān)鍵時期。在這關(guān)鍵的三年里，我們的學(xué)生應(yīng)該努力把握自我，從思考中確立自我，在挑戰(zhàn)中超越自我，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”在中學(xué)階段就樹立明確的人生目標(biāo)，可以有效地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)其學(xué)習(xí)潛能，從而使每個學(xué)生的發(fā)展都能適應(yīng)社會發(fā)展與個人成長的需要。
有人說：“垃圾是放錯了地方的寶貝?！泵總€人都有自己天生的優(yōu)勢和局限。成功的人生規(guī)劃，就在于揚(yáng)長避短最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。愛因斯坦在念小學(xué)和中學(xué)時，功課平常。教他希臘文和拉丁文的老師對他很厭惡，曾經(jīng)公開罵他長大后肯定不成器，甚至曾想把他趕出校門。但他對數(shù)學(xué)、幾何和物理方面有著濃厚的興趣，憑借他在這些方面的優(yōu)勢，最終成為偉大的物理學(xué)家。比爾蓋茨尚未讀完大學(xué)就被迫退學(xué)，但他憑自己在計算機(jī)上的優(yōu)勢和天分成為世界首富。還有許多在校成績平平的同學(xué)，走向社會后卻取得了驚人的成績，這都是因為他們找到并最大限度地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。歷史和現(xiàn)實中的例子告訴我們：只有善于經(jīng)營自己長處的人，才能使自己的人生價值增值。在高中階段，如果能夠正確看待自己，知道自己的優(yōu)勢與劣勢，我想我們的學(xué)生在步入社會后會有一番作為的。
人的.一生，面臨著很多選擇，規(guī)劃自己人生的過程也是一個做出選擇的過程。選擇的對錯對于一個人來說是很重要的，而一旦做出了路線選擇，重要的還在于堅持到底。很多時候，我們發(fā)現(xiàn)做規(guī)劃容易些，但實施起來會有一定的難度，有時甚至感到迷茫。這個時候。就需要我們學(xué)會堅持。當(dāng)堅持達(dá)到一定的程度，成功就會悄悄來臨。如果說規(guī)劃是一座燈塔，而我們就是劃船的人。一路上，我們可以欣賞兩岸的風(fēng)景，但同時一定要堅持不懈地努力向前劃。
如何進(jìn)行人生規(guī)劃教育呢？在網(wǎng)上看到高中生生涯規(guī)劃的中心理念是：首先，了解自我。對自己進(jìn)行深入的了解，從各層面認(rèn)識自己；其次，探索世界。對于世界的認(rèn)識，了解這世界廣泛與多元的可能性；最后，整理相關(guān)資訊。對自我的了解與對世界的認(rèn)識結(jié)合，對未來做出可能性評估，嘗試可能的方向。
輸?shù)舻娜松牡皿w會篇二十
黃葉飄飄，秋風(fēng)瑟瑟。人生道路千萬條，但是我的路只有一條。好壞只能看路的'開頭，干凈的、骯臟的，但在往遠(yuǎn)看，干凈的路則是骯臟不堪，而骯臟的路則是十分干凈。對?。∵@也是先苦后甜的道理??！只有先走過泥濘的路才能到達(dá)干凈的路??！
輸?shù)舻娜松牡皿w會篇二十一
《人生第一次》這部紀(jì)錄片從不同的人物和角度窺視世界的百態(tài)，12部正片從出生到告別，第一部哭泣是對世界的宣告，希望，喜悅。幾十年后，兩鬢變白，搖搖晃晃，我們慢慢告別了世界。就像老巢的詩，千般不舍千般舍，萬事不甩萬事甩。
老巢是《告別》的主人公，他與老伴聶愛榮老人一起學(xué)會告別，對抗遺忘的經(jīng)歷，讓我對死亡和離別又有了新的認(rèn)識：生的對立面，或許不是死亡，被人遺忘才是。
聶愛榮老人被診斷為阿爾茲海默癥，是我們常說的癡呆癥，患者從一開始就失去了三四，漸漸忘記了很多人和事，漸漸生活不能自立，需要人的護(hù)理。忘記家人，真是最痛苦的。
"當(dāng)你老到忘了世界，用什么來愛你?"老巢在板上寫下了自己的疑問。但是老窩用自己的實際行動給出了答案。從家到養(yǎng)護(hù)院有十一站地鐵、四站巴士，再走八百米，老巢每周四五次為了妻子，老巢想放棄一切，他每次問妻子自己叫什么，妻子喊巢文臻時，他就像孩子一樣高興。總是忘記健康，不忘愛。當(dāng)你老到忘了世界，我還是照愛你。
瘟疫流行期間，老巢在家隔離，幾個月不能見到妻子，他給妻子寫信，錄制錄像，多次表達(dá)對妻子的想念，他害怕被妻子遺忘。比起死亡，忘記更悲傷！兩位老人讓我看到了愛情最好的樣子，看到了平淡有意義的人生。
紀(jì)錄片的意義可能是給我們一次去別人生活的機(jī)會，然后回到你來的時候，雞和狗的碎片會被治愈。在這個世界上，每一天，我們都應(yīng)該記愛我們的人和我們的愛人，認(rèn)真地?fù)肀麄儭?/p>
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